作文是學(xué)生語(yǔ)文素質(zhì)構(gòu)成的重要組成部分，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)作文的時(shí)候不要抄襲材料，作文不是單純的“流水賬”。關(guān)于作文我們可以如何寫(xiě)好呢？小編陸續(xù)為大家整理了青春叛逆醒悟作文四篇，僅供參考，我們來(lái)看看吧！
深城的繁亢存在于生命的地域中隱著，如爬滿(mǎn)了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中，他遙指著那顫抖的青藍(lán)，然后旁觀者在發(fā)揮自己可笑的思維遐想著一切的話語(yǔ)，或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。
夜深，屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生，一夜未眠。對(duì)著世界早已看透，社會(huì)的暴力，家庭的分裂，使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中懸掛的冰輪，幾粒星斗點(diǎn)綴，他的目光，是冷漠而無(wú)依的。
父母早已離婚。陪伴他的是痛苦，他與母親一起過(guò)生活。生活不清苦，但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)溫暖的家已沒(méi)有了情感……母親自從跟父親分離后，深夜都用酒來(lái)灌醉自己，麻痹自己?？膳碌募遥踔亮钏幌朐倩厝?。他把世間的情和物連在了一起，漸漸淡漠。他有自殺的邪念，因?yàn)樵谒钪拿恳幻?，都很徹底，很讓他窒息?/p>
他始終在騙自己，騙自己全家是團(tuán)圓的。
校園里，他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴(lài)。
像他這種處青春期的少年，叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友，不少得學(xué)會(huì)吸煙、打架，還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友，這些東西好玩嗎。朋友說(shuō)，它們能讓你忘掉一切。
九個(gè)字吸引了他。背起了挎包，到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃，他吸了第一口煙。然而，他不明白，他走錯(cuò)了方向。逐漸，他跟著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他，由純潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架，發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切，忘掉家庭。
他的周?chē)菫鯚熣螝獾?。從此，他常一夜未歸，母親漸漸懷疑。
偶然，母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺，兒子學(xué)壞，丈夫離去，是她心中的痛楚。
一日，他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去，給他摔了一巴掌，早以淚流滿(mǎn)面。他摸著自己通紅的臉，撇嘴一笑，“原來(lái)你都知道了?！彼麤_出了門(mén)。
以后的這幾天，他再?zèng)]有回來(lái)。
半個(gè)月后，根本想不到的事發(fā)生，母親為了尋找他，腿不小心插進(jìn)了鐵，失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。
當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后，卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)母親，一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去，問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了，欣慰地笑了，他回來(lái)了，他回來(lái)了。母親告訴他，自從他走后，這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái)，這淚是熱的，是熱的。
他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。
殘陽(yáng)如血，他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親，為何這么多年不見(jiàn)爸爸？母親指了指天空，像是指向天堂——因?yàn)槟惆职衷谔焯谩Ｒ驗(yàn)椴浑[瞞事實(shí)的話，你會(huì)變得更加孤獨(dú)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題，所以我天天苦惱所以喝酒解悶。
一切都明白了，他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市，陪伴著夕陽(yáng)，蔓延著無(wú)盡的墨，與美好凝成了一幅畫(huà)，美好的畫(huà)……
青春叛逆醒悟的作文「精選」
青春有時(shí)會(huì)因?yàn)闆_動(dòng)任性而又太多的錯(cuò)誤抉擇，時(shí)光匆匆過(guò)去，我們慢慢長(zhǎng)大，開(kāi)始醒悟。
青春叛逆醒悟作文
那一縷陽(yáng)光普照大地，透過(guò)松樹(shù)的松針閃閃發(fā)亮。
轉(zhuǎn)眼之間，我已長(zhǎng)大在這14歲的時(shí)候，我開(kāi)啟了我的踏“青”之路。
我叫墨妍，今年已經(jīng)14歲了。原本14歲是一個(gè)年度，可我永遠(yuǎn)忘不了這一年的暑假，因?yàn)檫@其中并不平凡。
我出生在一個(gè)平凡的家庭中，和平常人一樣，有一對(duì)愛(ài)我的爸爸媽媽。爸爸出去打工了具體什么我也不知道，唉~知道了有什么用呢?媽媽自然就是在家做家庭主婦了。對(duì)了，我還有一個(gè)弟弟，他叫墨成輝，每天和我作對(duì)，無(wú)理取鬧。
我還有一個(gè)閨蜜，我們從出生就認(rèn)識(shí)啦，她叫葉依軒，我會(huì)親切地叫她：小軒。
和她在一起，我基本上不用擔(dān)心任何事(所以這就照成了我特沒(méi)主見(jiàn)的性格)我們雖然在不同的學(xué)校上學(xué)，但是這從來(lái)不影響我們之間的感情。
轉(zhuǎn)眼之間，我已結(jié)束了七年級(jí)的生活。開(kāi)始了我兩個(gè)月的愉快暑假，原本想好好的享受這個(gè)假期，可是//事事不如心啊。(媽媽也不作美)補(bǔ)習(xí)班——哎
“墨妍”，小軒來(lái)了“你在家嗎?”
“嗯!進(jìn)來(lái)吧”我從房間里出來(lái)，在大廳里便迎上啦她“找我什么是?”
我們坐在電視前，“我媽讓我問(wèn)你報(bào)補(bǔ)習(xí)班不報(bào)?咱倆一起”
“我不知道!”
最討厭別人問(wèn)我問(wèn)題了，特別是我不知道的
“小軒，你媽讓你報(bào)累?”我媽從屋里出來(lái)了。
“嗯，她說(shuō)‘該升八年級(jí)了’讓我好好預(yù)習(xí)。我想給墨妍一起去!就是不知道她去不去?”
現(xiàn)在該我發(fā)話了“我和你一起吧。你去哪補(bǔ)?”
“我也不知道啊，家這的不知道好不好?”
“那你回來(lái)找到了，通知我一聲就行了。”“嗯”
青春叛逆醒悟作文
深沉的天空時(shí)?；乱鄣牧餍牵?，卻那么那么短暫。年齡增長(zhǎng)，心理改變，多的不僅僅是思想，還有那么點(diǎn)叛逆。
家中，爸爸叫吃飯，我偏玩，媽媽叫穿厚，我偏穿薄，心中并不想與他們作對(duì)，可……這也許就是心中那獨(dú)一無(wú)二，渺小的“叛逆”吧!
學(xué)校，老師叫做作業(yè)，我偏想看書(shū)，同學(xué)想向東，我偏向西，心中并不想與他們鬧不愉快，可……這也就是那個(gè)調(diào)皮的“叛逆”在作怪吧!
走到大街上，心中莫名其妙的涌出一個(gè)想法─想大喊一聲，可不敢，成長(zhǎng)中多次的想法得不到滿(mǎn)足，卻只能拿那“倒霉”的布娃娃出氣。
因?yàn)榕涯孀屪约合±锖康母闪诵┥凳?，從而又有了一種思想——煩惱出現(xiàn)在我的腦海。和同學(xué)鬧不愉快，煩惱;和爸爸媽媽賭氣出走，煩惱?？勺罱K還是和同學(xué)和好如初，還是硬著頭皮回家吃飯，睡覺(jué)。
從學(xué)習(xí)了“煩惱”這個(gè)詞后，自己并未體會(huì)到那個(gè)詞的含義。到現(xiàn)在，青春期的我卻充分體會(huì)到了，看著籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奔跑，灌籃瀟灑的動(dòng)作，看著舞臺(tái)上舞蹈演員們那優(yōu)雅的姿態(tài)。高興，崇拜，羨慕，甚至嫉妒，哈，真可笑。
青春期的我怎么說(shuō)呢?是叛逆產(chǎn)生出的煩惱，還是煩惱產(chǎn)生出的叛逆呢?都是那么虛構(gòu)，就是這一點(diǎn)，讓我感受到青春迸發(fā)的開(kāi)始，無(wú)所叛逆的結(jié)束。
留下的遐想，回憶，叛逆，煩惱……我一遍又一遍的問(wèn)自己，這是真的嗎?這是自己最想要的嗎?時(shí)而落淚，時(shí)而開(kāi)心!
青春叛逆醒悟作文
青春期孩子的逆反，是許多父母面對(duì)的難題，一位中年女性向我講了她的困境――
她擁有安穩(wěn)的工作，丈夫事業(yè)成功，兒子聰明乖巧，特別是從小就很聽(tīng)話，同事、鄰居都夸孩子懂事。
變化始于兒子上高中后。曾喜歡膩在父母身邊的兒子，變得不那么愛(ài)回家了，回了家也往往一頭鉆進(jìn)自己房間。以父母的眼光看，兒子學(xué)習(xí)有些漫不經(jīng)心，做作業(yè)時(shí)一定要打開(kāi)音樂(lè)。寫(xiě)完作業(yè)后還得開(kāi)電腦，游戲一打就是兩三個(gè)小時(shí)。父母不免著急，苦口婆心循循善誘均無(wú)效，急了就呵斥責(zé)難。不想一向聽(tīng)話的兒子變得桀驁不馴，從默不作聲到公開(kāi)對(duì)抗吵鬧，幾次深夜從家中跑出，害得夫妻倆大半夜苦苦尋找。
母親對(duì)兒子的`變化百思不得其解，孩子的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重，比如敏感多疑，過(guò)分警覺(jué)，一句話說(shuō)得不對(duì)，會(huì)質(zhì)問(wèn)什么意思。又比如自我評(píng)價(jià)過(guò)高，高中三年，看了很多心理學(xué)方面的書(shū)，動(dòng)不動(dòng)就說(shuō)：“你信不信我能像X光機(jī)一樣看透這個(gè)人?”再比如攻擊和好斗，無(wú)論是誰(shuí)的話，只要不符合他的心思，立刻反擊。
我又問(wèn)了孩子其他方面，比如學(xué)習(xí)成績(jī)，比如在學(xué)校的表現(xiàn)，母親都說(shuō)尚好，上學(xué)在區(qū)重點(diǎn)中學(xué)，成績(jī)一直在班級(jí)前十幾名。
我告訴這位母親：“你的兒子不過(guò)是在經(jīng)歷青春期的叛逆，沒(méi)什么大不了的。仔細(xì)回憶自己的人生，或多或少都經(jīng)歷過(guò)，只是表現(xiàn)的強(qiáng)弱程度和方式不同罷了。只要不是道德問(wèn)題，不要過(guò)分計(jì)較孩子的態(tài)度――這是最簡(jiǎn)單的，也是最重要的方法。”
母親愣了片刻，問(wèn)：“照你的說(shuō)法，孩子有了問(wèn)題也不該管?”我說(shuō)：“不計(jì)較孩子的態(tài)度，并不是不管教孩子，而是要注意方法。在未成年的孩子眼中，父母是強(qiáng)勢(shì)的。但這種強(qiáng)勢(shì)是許多人意識(shí)不到的。特別是父親比較成功，更會(huì)對(duì)兒子造成無(wú)法想象的壓力。中國(guó)傳統(tǒng)文化中，父親是山一樣的存在，尚未成年的孩子處于天然弱勢(shì)，隨著一天天長(zhǎng)大，孩子的人格也在逐漸形成，他有自己的所思所想所愛(ài)，他期待得到成年人般的尊重。假如這時(shí)父母仍像孩子幼年時(shí)那樣對(duì)待他，處處管束，不注意保護(hù)他的自尊心，即使父母的指導(dǎo)是正確的，但言語(yǔ)不當(dāng)，孩子也可能逆反。又因?yàn)楹⒆诱登啻浩?，心智還不夠成熟，常常不能正確分辨這種‘感受’，更找不到應(yīng)對(duì)的恰當(dāng)方法，有時(shí)就會(huì)變?yōu)椤畬?duì)抗’或‘?dāng)骋暋?/p>
“這種‘對(duì)抗’或‘?dāng)骋暋?，表明孩子要在心理上超越自己過(guò)去那種弱小的地位。這種‘超越’是青春期成長(zhǎng)的必然沖動(dòng)。與其說(shuō)是可憂，不如說(shuō)是可喜。因?yàn)椋健瘺_動(dòng)的強(qiáng)弱，有時(shí)反映出孩子成長(zhǎng)的動(dòng)能的大小。只要處理對(duì)了，就會(huì)帶來(lái)真正‘可喜’的結(jié)果。 “正值這個(gè)階段的父母，正確的態(tài)度攸關(guān)重大。要適應(yīng)孩子的青春期，理解和尊重孩子獨(dú)立人格的成長(zhǎng)?！?/p>
深城的繁亢存在于生命的地域中隱著，如爬滿(mǎn)了虱子被轔轢了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中，他遙指著那顫動(dòng)的青藍(lán)，然后傍觀者在施展自己好笑的思維遐想著一切的話語(yǔ)，或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。
夜深，屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生，一夜未眠。對(duì)著世界早已看透，社會(huì)的暴力，家庭的分裂，使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中吊掛的冰輪，幾粒星斗點(diǎn)綴，他的目光，是冷漠而無(wú)依的。
父母早已離婚。陪伴他的是痛苦，他與母親一起過(guò)糊口。糊口不清苦，但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)暖和的家已沒(méi)有了情感母親身從跟父親分離后，深夜都用酒來(lái)灌醉自己，麻木自己?？膳碌募遥踔亮钏幌朐倩厝?。他把世間的情和物連在了一起，徐徐淡漠。他有自殺的雜念，由于在他活著的每一秒，都很徹底，很讓他窒息。
他始終在騙自己，騙自己全家是團(tuán)聚的。
校園里，他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴(lài)。
像他這種處青春期的少年，叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友，不少得學(xué)會(huì)抽煙、打架，還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友，這些東西好玩嗎。朋友說(shuō)，它們能讓你忘掉一切。
九個(gè)字吸引了他。背起了挎包，到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃，他吸了第一口煙。然而，他不明白，他走錯(cuò)了方向。逐漸，他隨著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他，由貞潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架，發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切，忘掉家庭。
他的四周是一塌糊涂的。從此，他常一夜未歸，母親徐徐懷疑。
無(wú)意偶爾，母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺，兒子學(xué)壞，丈夫離去，是她心中的痛楚。
一日，他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去，給他摔了一巴掌，早以淚流滿(mǎn)面。他摸著自己通紅的臉，撇嘴一笑，原來(lái)你都知道了。他沖出了門(mén)。
以后的這幾天，他再?zèng)]有回來(lái)。
半個(gè)月后，根本想不到的事發(fā)生，母親為了尋找他，腿不小心插進(jìn)了鐵，失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。
當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后，卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)母親，一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去，問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了，欣慰地笑了，他回來(lái)了，他回來(lái)了。母親告訴他，自從他走后，這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái)，這淚是熱的，是熱的。
他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。
殘陽(yáng)如血，他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親，為何這么多年不見(jiàn)爸爸?母親指了指天空，像是指向天堂由于你爸爸在天堂。由于不隱瞞事實(shí)的話，你會(huì)變得更加孤傲。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題，所以我每天苦惱所以飲酒解悶。
一切都明白了，他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市，陪伴著夕陽(yáng)，蔓延著無(wú)盡的墨，與夸姣凝成了一幅畫(huà)，夸姣的畫(huà)
當(dāng)青春期趕上更年期，除了爭(zhēng)吵仍是爭(zhēng)吵，家里到處都是硝煙彌漫的炸藥味。
彼此都沒(méi)有好臉色，為了一件雞毛蒜皮的小事，也會(huì)吵起來(lái)，為了一句話，一句無(wú)關(guān)緊要的話，也能爭(zhēng)吵不休惱羞成怒，然后誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。同在一個(gè)屋檐下，形同陌路，你吃你的飯，我睡我的覺(jué)，一副井水不犯河水的樣子容貌。
媽媽覺(jué)得委屈，糊口中不管碰到什么事情，在自己的心中，永遠(yuǎn)都是把女兒排在第一位，吃喝穿著，糊口學(xué)習(xí)，不敢有一絲怠慢，可是，她怎么就不領(lǐng)情呢。即時(shí)自己的脾氣再不好，即時(shí)自己的方式再不合錯(cuò)誤，可起點(diǎn)老是好的，是一個(gè)母親對(duì)孩子的愛(ài)，孩子怎么就不領(lǐng)情呢?
小時(shí)候的我，活潑可愛(ài)，脆生生的叫著媽媽?zhuān)恳顾袄p著媽媽講故事，單純的我，一個(gè)影子都會(huì)把自己嚇到，我兒時(shí)的糗事，一火車(chē)都裝不下?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，再也不是小孩子了，也沒(méi)有了兒時(shí)乖巧的樣子容貌。
后來(lái)，我上初中了。
三年里，我叛逆，卻渴想得到你的認(rèn)同，每當(dāng)看著那些雜亂繁多的功課，我煩躁的想拋卻。卻在這時(shí)，媽媽給我打電話，傾聽(tīng)我所有的不滿(mǎn)和宣泄，并開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我碰到難題不要退縮，要學(xué)習(xí)海燕在狂風(fēng)雨中勇于拼搏的精神
媽媽?zhuān)阌肋h(yuǎn)都這樣，默默的，小心翼翼的，在我某個(gè)錯(cuò)落的時(shí)候讓我回身，傾盡了所有。你老是在我失意的時(shí)候安慰我、鼓勵(lì)我，告訴我今天老師都怎么夸了我，然而我當(dāng)時(shí)并沒(méi)有在意這些細(xì)節(jié)，面對(duì)即將來(lái)臨的中考，依然我行我素，甚至在中考前一周拋卻了所有科目的溫習(xí)。終極，毫無(wú)疑問(wèn)的，我沒(méi)有考上重點(diǎn)高中。你沒(méi)有怪我，只是柔和的安慰我。你說(shuō)盡力了就好，你說(shuō)你會(huì)一直在我背后支持我但我清楚地記得當(dāng)你聞聲別人的孩子考進(jìn)重點(diǎn)高中時(shí)，流露出一閃而過(guò)的失蹤。
中考后的一個(gè)假期，我爸爸幾乎每天醉酒，有一次，爸爸喝多了回到家，我把爸爸扶到臥室，媽媽在餐廳給他沏茶。爸爸靠在床上，眼神卻不因醉酒而顯得一絲的迷離，他那天對(duì)我說(shuō)的話，我現(xiàn)在還記得，而且刻骨銘心，他說(shuō)：女兒啊，你現(xiàn)在終于也變成了你一年前最看不起的一類(lèi)人了，你覺(jué)得你考的很好是不是，你盡力了嗎?你認(rèn)為老師會(huì)夸一個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)心、沒(méi)有但愿考上重點(diǎn)學(xué)校的孩子嗎?你媽媽傾其所有的支持你，怕你拋卻學(xué)習(xí)，所以天天騙你說(shuō)老師夸你在學(xué)校表現(xiàn)好，讓你好好努力學(xué)習(xí)。你媽媽為你犧牲了良多，然而你不屑一顧。這次中考你沒(méi)能考上重點(diǎn)高中，不怪別人。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)完爸爸說(shuō)的話，如同醍醐灌頂，霎然醒悟。我明白，落榜后媽媽比我還失蹤，在我眼前還要強(qiáng)顏歡笑的來(lái)安慰我。我知道，只有我懂事，在高中發(fā)奮學(xué)習(xí)，媽媽才會(huì)感到一絲寬慰，我更清晰，我可以對(duì)媽媽任意發(fā)泄我的脾氣，媽媽只能默默的承受，由于她是我媽?zhuān)梢园樟粑业囊磺?，然而，作為女兒，作為她最親的親人，我卻一次又一次的讓她傷心。
媽媽陪我走過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬，從懷胎十月到分娩再到現(xiàn)在，你都比別人不收留易，你經(jīng)歷了太多，然而我長(zhǎng)大了卻依然讓你操心，天天吃的飽不飽，在學(xué)校怎么樣，開(kāi)不開(kāi)心，固然我們相隔千里，但我們的心卻牢牢的連在一起，相互依靠。媽媽的世界很小，只裝滿(mǎn)了我，而我的世界很大，卻經(jīng)常忽略了她。
媽媽?zhuān)阒绬?從我降世那天開(kāi)始，你就是我的支柱、動(dòng)力和意義。小時(shí)候的我總可以放肆地對(duì)你說(shuō)出我的愛(ài)，長(zhǎng)大后的我卻羞于表達(dá)這一切。我總認(rèn)為時(shí)間還很長(zhǎng)，你可以等我去懂事，然而，時(shí)間卻快的讓我措手不及。
世界那么大，媽媽?zhuān)抑粣?ài)你。如果有一天你慢慢變老，我會(huì)牢牢的拉住你的手，就像我小時(shí)候你牽著我的手一樣，一個(gè)矯健、一個(gè)蹣跚，走在明媚的秋色里，滿(mǎn)世界都閃著燦爛光，刺的使人睜不開(kāi)眼
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在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂。作文可以幫助我們記錄下特定時(shí)間的內(nèi)心成長(zhǎng)和感動(dòng)。寫(xiě)好作文不是一朝一夕的事情。有沒(méi)有可以借鑒的作文的模板呢？以下“寫(xiě)青春的叛逆的作文900字精選9篇”由小編為大家收集整理，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
我相信世界上只有愛(ài)，沒(méi)有恨。
恨字怎樣寫(xiě)？左邊一個(gè)豎心旁，右邊部分加上一個(gè)雙人旁就是很。雙人旁代表兩個(gè)人。由此可見(jiàn)這個(gè)字的意思就是兩個(gè)人的心里都惦記著對(duì)方。那么你說(shuō)為什么念念不忘還會(huì)恨呢？
恨不是恨。恨是愛(ài)的一個(gè)極端表現(xiàn)。恨，是因?yàn)樘诤?，因?yàn)樵诤?，所以是?ài)。太在乎，就容易讓在乎蒙蔽雙眼。常常會(huì)因?yàn)槭裁凑`解對(duì)方，或許是真的有什么對(duì)不起她的，反正就是不容許所在乎的那個(gè)人有什么不對(duì)的地方。但是人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？她也許也明白，只是因?yàn)樵谒哪恐袑幵赶嘈潘褪鞘ベt。可她的確只是一個(gè)人，平平凡凡的人，也食人間五谷，也會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)看見(jiàn)她也錯(cuò)時(shí)，一時(shí)間無(wú)法相信，不能接受而已。其實(shí)在心里，她不是一定要和她勢(shì)不兩立。有時(shí)是因?yàn)闆](méi)有合適的機(jī)會(huì)和解，或者是因?yàn)槔幌旅孀?。也很無(wú)奈。
錯(cuò)，也許是背叛，也許是欺騙，也許是有難言之隱，只好讓別人誤會(huì)。可這都不應(yīng)該會(huì)影響我們的友誼。有什么不能原諒的錯(cuò)誤，那就讓我先來(lái)跟你說(shuō)抱歉，也許我們都沒(méi)有錯(cuò)，只是因?yàn)槲覀兌继髲?qiáng)。我是真的希望我們的友誼不要因?yàn)榫髲?qiáng)而終結(jié)。
朋友，不要輕易說(shuō)恨這個(gè)字，青春的叛逆并沒(méi)有錯(cuò)，那不是恨。
但可悲的是，15歲之后的每一個(gè)日子里，再也不肯想起……
那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，
一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！
在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯(cuò)誤的，但我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認(rèn)為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當(dāng)然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(zhǎng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。
話說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨(dú)覺(jué)得對(duì)不起父母和被我揮霍掉幾年青春！
因?yàn)槟晟?，所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。
青春的瘋狂讓我們迷失了自我，在青春路上叛逆。
在青春的路上，我們哭過(guò)笑過(guò)錯(cuò)過(guò)，我們也無(wú)悔過(guò)。
青春的路上，我們忘記了時(shí)間，換來(lái)了那肆無(wú)忌憚的瘋狂，瘋狂過(guò)后留下的只是不堪回首的回憶。
當(dāng)我們回首那瘋狂的青春時(shí)，那時(shí)的我們叛逆過(guò)，追求過(guò)，放縱過(guò)，我們?cè)谇啻旱牡缆飞纤烈獾姆趴v。
青春的色彩是那么豐富的，紅，藍(lán)兩色就好比是兩種心境的開(kāi)端，映射出青春的悸動(dòng)和不安。
青春的愛(ài)戀總是那么的溫馨浪漫，卻也是那么的痛徹心扉。
曾經(jīng)有人笑言青春就是青少年發(fā)春，但要知道“舍生取義”也是中華美德。走在自己的青春里，我們某一時(shí)刻發(fā)覺(jué)自己開(kāi)始變老，然后我們便走出自己的青春，再也回不去。
很多人在回憶自己的這段歲月時(shí)，總會(huì)說(shuō)自己那時(shí)候還年輕，根本不知道什么叫愛(ài)。可是我們何時(shí)才能成熟呢？他們終不知道，在這段歲月里的所有人才是最懂得愛(ài)的。我們展現(xiàn)青春，我們擁有永遠(yuǎn)屬于青春的一去不復(fù)返的笑容，我們尋找自己所愛(ài)戀的人，用最真摯最純潔的感情。而我們明白什么是愛(ài)的時(shí)候，一切都結(jié)束了，我們垂垂老去，青春不再，留下的只有責(zé)任感。當(dāng)他們滿(mǎn)懷喜悅的惆悵的成長(zhǎng)已經(jīng)成為一種可以被講述的故事時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)他們從未遵守過(guò)任何一個(gè)誓言，但他們真的真心真意地愛(ài)過(guò)。
那時(shí)總覺(jué)得此話太武斷，但也不無(wú)道理?；旧厦總€(gè)走在青春的人都會(huì)發(fā)情，但此情非彼時(shí)擁有。我覺(jué)得，從小學(xué)到初中在到大學(xué)，如果在自己內(nèi)心深處沒(méi)個(gè)愛(ài)慕過(guò)的人那此人基本上算是沒(méi)戲了，乃是人生一大憾事。既然有過(guò)這樣的一個(gè)人那也還得看這人的造化了，要公開(kāi)還是塵封那只要有自己知道了。
學(xué)校封殺早戀極其殘忍，見(jiàn)有苗頭馬上將二人隔離審查然后由各界人士進(jìn)行感化教育直至雙方痛苦流涕決定痛改前非，最后二人在同一校園內(nèi)形同陌路，變成陌生人，然后結(jié)束。
學(xué)校雖然紀(jì)律嚴(yán)明并有校規(guī)校紀(jì)，但基本都是在太陽(yáng)底下見(jiàn)效——在老師面前，每當(dāng)夜幕降臨——私底下就隨處可見(jiàn)情侶，盡管不久后也許就會(huì)支離破碎形同陌路。
這一世來(lái)去匆匆，青春期是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。同樣在這個(gè)是期間，也有了叛逆的心理和行為。
那時(shí)的我們是如此的瘋狂，如此的叛逆，如此的美好，不知道是青春改變了我們，還是我們改變了青春！我們不知道，也無(wú)需知道，過(guò)去的早已過(guò)去，只要我們記得我們?cè)?jīng)瘋狂過(guò)，放縱過(guò)，叛逆過(guò)，我們無(wú)悔！
我繁華的花季，伴隨著青春的叛逆。我青春的叛逆，伴隨著父母的關(guān)心。
這便是我們叛逆的青春路。
青春的我們，是快樂(lè)、是傷心、是飛揚(yáng)亦或者是叛逆……每個(gè)人都有屬于自己的青春，每個(gè)人都能主宰自己的青春。走在青春路上，走出自己的風(fēng)采。
天氣陰沉沉的，猶如打翻的墨汁。我走在路上，心情如同這天氣一樣。果然不出我所料，這次還是一樣的沒(méi)考好，望著手中不及格的數(shù)學(xué)試卷，就像一張猙獰的面孔要把我吞噬掉一樣。
在小學(xué)，我的成績(jī)很好，個(gè)個(gè)名列前茅，是父母的驕傲?？刹恢趺椿厥?，步入初中的我的成績(jī)?nèi)缤菀粯拥耐禄?。父親的多次警告仿佛一點(diǎn)用處多沒(méi)有，我的成績(jī)還是那樣的一如既往。
盡管我的步伐已經(jīng)很慢了，可是那棟如同惡魔的房子還是出現(xiàn)在我的眼前。我看著眼前的房子，心里出現(xiàn)一絲懼怕，腦海中又回想起父親在我考試前說(shuō)的話。拿著鑰匙的手懸在空中很久后，我還是輕手輕腳的把鑰匙插進(jìn)鎖孔里，轉(zhuǎn)動(dòng)。我把頭伸進(jìn)屋子里，左右看了看，沒(méi)人，我輕輕的呼出一口氣，然后悄悄的走了進(jìn)去。
“考得怎么樣？”父親突然出現(xiàn)的聲音讓我輕輕的抖了抖。我轉(zhuǎn)過(guò)身，慢慢地把卷子遞了過(guò)去，我看到父親那滿(mǎn)含期待的臉霎時(shí)被陰沉所替代，接著，我便聽(tīng)到了父親的話：“怎么又考成這樣，你考前有沒(méi)有好好的復(fù)習(xí)，你每次都考成這樣，你看看別人家的孩子都是考的滿(mǎn)分……”父親的話還正在繼續(xù)，而我卻喊了起來(lái)：“別人家的孩子考得是滿(mǎn)分，你去做別人家孩子的父親呀！為什么要來(lái)做我的父親?！备赣H的話因?yàn)槲业脑挾寥煌Ｖ??！芭尽钡囊话驼拼虻们宕喽懥?，我捂著被打的臉，把?shū)包狠狠地往下一扔跑了出去，大雨傾盆而下。
我緩緩地走在路上，眼淚止不住的往下流，“每次都是這樣，每次都拿我和別人家的孩子比，既然這樣，你又為什么要生下我……”我無(wú)止境的想著。昂起頭看了看天，我又往四周看了看，最終走到了一棟破房子下躲雨，吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，我打了個(gè)寒顫，蹲了下去。我有些想家了，可處于青春期的我們，既產(chǎn)生了叛逆心理，又怎么會(huì)那么容易打消呢？所以，雖然有點(diǎn)想家，但一想到父親的話，就沒(méi)有了這個(gè)念頭。
看著夜幕慢慢地降臨，我的心里出現(xiàn)一抹害怕，可能是太害怕了吧，我閉上了眼晴，竟不知不覺(jué)的睡著了。
我猛地睜開(kāi)了眼睛，我仿佛聽(tīng)到媽媽的聲音了。我還沒(méi)有來(lái)得及動(dòng)，我就感受到媽媽一把抱住了我?！袄蚶?，可算找到你了，你急死媽媽了知道嗎？”接著，媽媽又說(shuō)，“莉莉，今天的事你不能全怪你爸爸，他或許也有錯(cuò)，但是你記住，你爸爸也是為了你好，你今天可是傷了他的心了?！甭?tīng)了媽媽的話，我的腦海中竟浮現(xiàn)出許多我和爸爸的事來(lái)，回想著這些事，我的眼里慢慢地浮現(xiàn)出了淚花。
和媽媽回到家里，站在門(mén)口，我看著爸爸的背影，好像一下子蒼老了許多。以前那個(gè)年輕健壯仿佛可以為我擋下一切的背影不見(jiàn)了，只剩下了這個(gè)蒼老的背影。而爸爸的兩鬢不知何時(shí)添上了幾根白發(fā)?，F(xiàn)在，我真切的感受到爸爸老了?！皩?duì)不起。”爸爸聽(tīng)了之后，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)著我笑了……
驀然回首，我踏下的每一個(gè)腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。在青春路上，雖有叛逆，但我有信心能更好的走好，因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>
我出生在９５年，也屬于人們口中的９０后。通常人們總是喜歡用各種各樣的詞語(yǔ)稱(chēng)呼我們９０以后出生的孩子！什么嬌縱，任性，野蠻，不懂節(jié)約，愛(ài)闖禍等統(tǒng)統(tǒng)都是用來(lái)形容我們的。而“叛逆”就是我們的代名詞！
沒(méi)錯(cuò)！我承認(rèn)，在眾多９０后中，有絕大多數(shù)的孩子都屬于叛逆型的！要不然怎么會(huì)有“非主流”的出現(xiàn)呢？人們總是一味的指責(zé)我們不思進(jìn)取，無(wú)心向?qū)W，只會(huì)盲目跟隨潮流，目中無(wú)人，可是他們又有沒(méi)有想過(guò)為什么我們９０后的孩子會(huì)變成這樣呢？
我相信世界上沒(méi)有多少人年輕時(shí)不會(huì)出現(xiàn)叛逆期的！而我們９０后只不過(guò)是做出了別人不敢做的事！勇敢的挑戰(zhàn)了世俗的眼光，勇敢接受世人的輿論，誓要活出率真的自己。
我們９０后的孩子可以說(shuō)是生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，因?yàn)槲覀儾挥孟癞?dāng)年我們的父母那樣為了生計(jì)而發(fā)愁，可以專(zhuān)心上學(xué)。然而我們卻生活在一個(gè)備受壓力的年代，現(xiàn)今社會(huì)進(jìn)步飛快，競(jìng)爭(zhēng)力又大，大學(xué)生也未必找到工作。還在校園的我們雖然還沒(méi)踏進(jìn)社會(huì)，可是社會(huì)的壓力波及到了我們。那些父母都瘋狂的把自己的子女塞去各種各樣的補(bǔ)習(xí)班，除了上學(xué)就是去補(bǔ)習(xí)班，一點(diǎn)娛樂(lè)的時(shí)間都不給孩子。還給孩子們洗腦：“整天只顧著玩有什么用，有著閑時(shí)間，不會(huì)多取看些書(shū)啊？現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)那么大，你現(xiàn)在不多讀點(diǎn)書(shū)，將來(lái)想當(dāng)苦力都沒(méi)得你當(dāng)！”
雖然表面上看起來(lái)父母像是很關(guān)心自己的孩子，總是讓自己的孩子吃最好的東西，穿最好的衣服，上最好的學(xué)校，然而卻忽略了子女最想要的東西——關(guān)愛(ài)。從早到晚的只顧著工作，周末又把子女送去補(bǔ)習(xí)班，兒女想見(jiàn)上一面都難，平時(shí)對(duì)子女的成績(jī)不聞不問(wèn)，學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)也不開(kāi)。在外頭受了氣，回來(lái)看見(jiàn)孩子在做學(xué)習(xí)以外的事情，就不問(wèn)緣由，破口大罵！
社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力，父母的冷落，都是造就我們反叛個(gè)性的元兇！我們９０后只是想掙脫世俗的束縛，用獨(dú)特的方式去向這個(gè)社會(huì)提出抗議而已，這有錯(cuò)了嗎？
我們叛逆的青春，叛逆的９０后！
誰(shuí)都會(huì)有青春期，但青春最叛逆，當(dāng)青春期遇上叛逆期，常常令人措手不及……
美好的早晨，太陽(yáng)剛剛露出來(lái)，露珠還在演奏清晨悠悠的小令。我看了看手機(jī)，才剛剛6點(diǎn)多，好早??！我正想要再睡一會(huì)兒，突然，腦子靈光一閃，現(xiàn)在這個(gè)大好時(shí)光，怎能被辜負(fù)了呢？于是就想找點(diǎn)樂(lè)子玩玩。
眼睛瞅到了靜靜躺在那充電的手機(jī)。哎，這下有的玩了。不對(duì)，我把想拿那手機(jī)的手收了回去，心想：一般老爸都很早起來(lái)的，今天都6點(diǎn)多了還沒(méi)起來(lái)，事情必有蹊蹺。我自覺(jué)無(wú)趣，便搖了搖頭繼續(xù)睡覺(jué)去了。
躺在床上，我卻怎么也睡不著，一心想著的都是手機(jī)。對(duì)啊，所有人都抵抗不了手機(jī)的誘惑。我終于忍不住了，起床干脆地拿起手機(jī)，玩了起來(lái)。
我不知不覺(jué)就已經(jīng)沉浸到手機(jī)的世界里了，絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)和注意時(shí)間。
當(dāng)我正看到漫畫(huà)最精彩的部分時(shí)，門(mén)毫無(wú)預(yù)兆地打開(kāi)了。膨——一聲重重的關(guān)門(mén)聲。我猛地一激靈，心想：完了，老媽發(fā)現(xiàn)了！
真的，我媽拿著衣架已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地走過(guò)來(lái)了。
我雖然懼怕，但是我努力裝作鎮(zhèn)定的樣子，等待老媽的酷刑。
我媽一進(jìn)門(mén)，就對(duì)我破口大罵：“你一起床就玩手機(jī)！天天玩手機(jī)！眼睛都廢了！天天說(shuō)自己煩，看手機(jī)就不煩了？”
我心里雖然認(rèn)可我媽的話，但我還是反駁道：“那你天天看手機(jī)，我還不是跟你學(xué)的！”
我媽馬上變得怒氣沖沖了，我似乎感到她剛受傷的腳隱隱發(fā)抖，我本想關(guān)心她，出口卻成了另一個(gè)意思：“你腳傷了還走來(lái)走去，打得了我嗎？”
老媽舉起的手僵住了，然后緩緩放下，重重地嘆了口氣。我猛然間后悔了。但出于自尊心，忍住不和她道歉……
青春，愉快的青春，但也有一些叛逆，渴望自由！
當(dāng)青春期遇上叛逆期時(shí)，很迷茫，很無(wú)助，還很哀傷……
14歲，一個(gè)花枝招展的大好青春，你不努力學(xué)習(xí)還能干什么呢？
——題記
剛升入初中時(shí)，滿(mǎn)懷好奇的我，對(duì)初中新生活充滿(mǎn)了憧憬與向往。從那時(shí)起，我就發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考一個(gè)理想的高中。
時(shí)間很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)半個(gè)學(xué)期過(guò)去了。這期間，自我感覺(jué)學(xué)習(xí)很專(zhuān)心，也很上進(jìn)，就像一株小草努力地鉆出土壤，為的是能看到太陽(yáng)。我一直記得當(dāng)初的夢(mèng)想，努力學(xué)習(xí)，為的是能上一個(gè)好高中。
我還清晰記得，在班主任的辦公桌前，他對(duì)我說(shuō)：“這幾天表現(xiàn)不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我后來(lái)就好好學(xué)習(xí)了一段時(shí)間。可是到了初二，慢慢地就放蕩了，學(xué)習(xí)沒(méi)有以前用心，還有了不少壞毛病。老師不在的時(shí)候，我們就在學(xué)校里亂跑、打鬧，居然還聚眾吸煙，這件事讓我有了很大的痛悔。
“一臺(tái)手機(jī)毀掉一個(gè)青春，進(jìn)而毀掉一個(gè)人生！”這是班主任在一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候說(shuō)的，我卻可悲地發(fā)現(xiàn)，自己逐漸迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。有一天中午，有兩個(gè)同學(xué)叫我出去玩，那時(shí)候才一點(diǎn)多，后來(lái)被老師發(fā)現(xiàn)了。老師當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō)我：“你不再是我認(rèn)識(shí)的初一那個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)、學(xué)習(xí)意識(shí)強(qiáng)的梁瑋杰了！”我驚呆了。
現(xiàn)在，我逐漸對(duì)游戲失去了興趣，決定退出這個(gè)虛擬的世界，步入正軌。對(duì)我來(lái)說(shuō)，最重要的還是學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)最重要的是態(tài)度，態(tài)度不端正，有多少努力也是白搭。所謂“三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”說(shuō)的就是我這種人，想學(xué)時(shí)就學(xué)，不想學(xué)時(shí)就不學(xué)了。此外，由于進(jìn)入了青春期，逐漸有了叛逆心理，好幾次在家中和父母吵架，結(jié)果一般都是我主動(dòng)退出，因?yàn)闊o(wú)論再說(shuō)多少，他們也不明白我的心。到了現(xiàn)在，他們?cè)僬f(shuō)我，我也只是笑笑，然后該干什么干什么。也許這是我們解決矛盾最有效的方法。
這禮拜，我要煥發(fā)心情，等待下一周，那將是一個(gè)全新的開(kāi)始。
人生的道路，就如同那一年四季。春天是那生機(jī)勃勃的青少年時(shí)期，夏天是那身強(qiáng)力壯的壯年時(shí)期，秋天是那開(kāi)始蕭條的中年時(shí)期，冬天是那正值暮年的老年時(shí)期。
在一年四季中的春天時(shí)候，大自然又會(huì)犯多少錯(cuò)誤啊。當(dāng)一股倒春寒襲來(lái)，田鼠、青蛙等大可以重新繼續(xù)那未完的冬眠。人生的道路上又何嘗不會(huì)犯一些錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤又為什么不能解決呢？
記得那是在一個(gè)黑夜，沒(méi)有什么星星，天空一片漆黑。
剛才的情景似乎還在眼前：吃完晚飯后，媽媽說(shuō)：“孩子，媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服，你試穿一下，肯定會(huì)特別喜歡的。”“好吧?！蔽译S口回了一句。不一會(huì)兒，媽媽拿著一件衣服走過(guò)來(lái)了。我抬頭一看，氣不打一處來(lái)。式樣老土，顏色也不中我意……我呆坐在那兒，看也不看那件衣服，媽媽沒(méi)有察覺(jué)到我的不快，她說(shuō)道：“你看，這件衣服既結(jié)實(shí)又暖和，明天你就穿這件衣服去上學(xué)吧?！蔽疑鷼獾么蠛穑骸安唬 眿寢屛⑽⒁徽?，很快反映過(guò)來(lái)，“什么？你知道這是我跑了多少家商店才找到的嗎？”于是，一場(chǎng)“世界大戰(zhàn)”在我家展開(kāi)了?！澳氵@個(gè)孩子，一點(diǎn)也不懂我的勞苦?！薄拔也挪还?，我已經(jīng)長(zhǎng)大了?！闭f(shuō)完，我便沖出了家門(mén)。
突然，一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，將我那飄飛的思緒拉回。我不禁渾身起滿(mǎn)了雞皮疙瘩，角落里，不知什么東西發(fā)出了細(xì)微的怪響聲。置身于此處，我不禁有些害怕，心上不涌起一股陰涼感。我后悔了，我真的錯(cuò)了嗎？不，我沒(méi)錯(cuò)！我固執(zhí)得想，但我的腳卻開(kāi)始挪動(dòng)了。突然，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼喚我的聲音，我仔細(xì)望去。緊接著，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，借著路燈看去她正是我的母親。
她看到我后，沒(méi)有打我，也沒(méi)有罵我，只不過(guò)輕輕說(shuō)了一句：“走吧！”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身要帶著我回家了。不經(jīng)意間，我看到了她那多皺的臉、煞白的發(fā)、彎曲的背，心里那原本寒冷而又堅(jiān)固的防線一下子崩潰了。望著這個(gè)從小哺育我長(zhǎng)大的人，原本那看似高大的身影也變得低矮，我的眼前不由得濕潤(rùn)了，原本僵直不動(dòng)的兩腳也不由自主地往回走了。
青春是美好的，又是叛逆的。面對(duì)青春期種種是是非非的叛逆，我們應(yīng)該變得成熟，坦然面對(duì)，讓我們揮揮手，向叛逆的青春說(shuō)：“再見(jiàn)！”
每個(gè)人都會(huì)度過(guò)一段青春期。處于青春期的人好像都有叛逆的現(xiàn)象。如果一個(gè)人的青春沒(méi)有叛逆，也不能稱(chēng)之為青春吧。因?yàn)槲揖陀幸活w叛逆的心，所以覺(jué)得自己心里想的全部都是正確的。
正是因?yàn)槲疫@么想，所以我犯下了一個(gè)錯(cuò)誤。那一次的摸底考試，我覺(jué)得我自己進(jìn)步了一點(diǎn)兒，心里有點(diǎn)小激動(dòng)，也有點(diǎn)小驕傲。在當(dāng)天晚上，我在很晚的時(shí)候打電話給媽媽?zhuān)嬖V媽媽這次考試我進(jìn)步了，我還把我的媽媽嚇了一跳，媽媽以為我出什么事了呢。就在打完之后，我還和舍友興奮地打起了撲克牌，那天晚上我真的沒(méi)有想那么多?？墒堑搅说诙欤蠋熤懒?，并且還嚴(yán)懲我們幾個(gè)，當(dāng)時(shí)我是那么的恨老師。
處于叛逆的我，更不愿意聽(tīng)父母的話了，當(dāng)父母的話是耳旁風(fēng)。媽媽總是嘮叨我說(shuō)：有什么不會(huì)的問(wèn)題，問(wèn)你姐姐。我呢，就是像在賭氣一般，就是不問(wèn)。我雖然很愛(ài)我姐姐，父母也會(huì)經(jīng)常和我說(shuō)：多向你姐姐學(xué)習(xí)，我就是不聽(tīng)，心里更是不服輸。這導(dǎo)致我不會(huì)的題還是不會(huì)。媽媽便送我去了輔導(dǎo)班，剛剛進(jìn)入輔導(dǎo)班的我，就覺(jué)得媽媽不管我了，我又可以自由了?，F(xiàn)在想起來(lái)，我是真糊涂，我不應(yīng)該這么做的，我真錯(cuò)了。
唉，青春期，叛逆。人生漫長(zhǎng)且短暫，不應(yīng)該讓這兩個(gè)詞毀了自己。突然想起了以前小沈陽(yáng)說(shuō)過(guò)的一段話：眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了；眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了。人這一生，來(lái)也匆匆去也匆匆。我們不能少壯不努力，老大徒傷悲！
青春期是每個(gè)孩子必須經(jīng)過(guò)的一段旅程。
你們現(xiàn)在眼前的我，并不真實(shí)。以后我會(huì)讓你們看到一個(gè)真實(shí)的我，不會(huì)再有叛逆的心思，即使有，我也會(huì)像走路一樣，站在十字路口，也會(huì)考慮怎樣走正確。媽媽常說(shuō)：人處在三岔路口，走中間的路是最正確的。這段時(shí)間，通過(guò)老師的教誨，父母的嘮叨，同學(xué)的關(guān)心，促使我有了一顆上進(jìn)的心。小伙伴們，為我們的青春期加油吧！展現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己！
撰寫(xiě)作文能夠有助于提高學(xué)生的文筆表達(dá)能力和語(yǔ)言能力，同時(shí)還能夠開(kāi)闊我們的思維視野。優(yōu)秀的文章會(huì)讓人深深沉迷其中，那么你了解如何寫(xiě)好一篇文章嗎？總之，在此提供給您參考。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，百花齊放的春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上自由自在的歌唱，魚(yú)兒在水里無(wú)拘無(wú)束地游著。真是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)活力的大好時(shí)光呀！
一個(gè)小獨(dú)自走在河邊，望著河邊的一草一木，腦子里復(fù)雜的情緒使煩躁不安。
女孩靠著一棵大樹(shù)坐下了，閉上了眼睛，不愿再看到這美好的一切。這些對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一種刺激，一種打擊。突然感覺(jué)到鼻子酸酸的，閉著的眼睛里涌出了兩行淚水，最終還是睜開(kāi)了濕潤(rùn)的雙眼，他不想再生活在這個(gè)世界上，想到另一個(gè)世界——像世外桃源一樣的地方。
因?yàn)檎J(rèn)為在這個(gè)春天里，沒(méi)有人能知道她的痛苦，沒(méi)有人能夠理解她、幫助她、寬容她；受不了別人看的眼神，受不了父母對(duì)的期望，受不了別人的不理解、不寬容、不尊重。
曾經(jīng)發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，但那厚厚的書(shū)本壓得她喘氣都難，父母的嘮叨煩得她頭都大了，老師的教導(dǎo)讓她無(wú)地自容，同學(xué)的進(jìn)步讓她望而卻步；這一切的一切讓違背了誓言，背叛了世界；讓她在這個(gè)漩渦中無(wú)法自拔。
她在心中不停的問(wèn)自己：“我這樣對(duì)嗎？對(duì)嗎？”
“為什么我會(huì)變成這樣？”
“我是發(fā)過(guò)誓的，難道我注定要違背誓言嗎？”
“不！不！我應(yīng)該遵守我的誓言。”
但是時(shí)間慢慢的流逝了，再也抓不回來(lái)了，這段時(shí)間里女孩受到了很大的打擊，她的思維發(fā)生扭曲。
她不再對(duì)這個(gè)世界給予一點(diǎn)希望，她不再乞求別人的幫助，不再想到他人的安慰，對(duì)這個(gè)世界已經(jīng)失望到了極點(diǎn)。
她不去想也不敢想他不在眷戀這里的一草一木，她不再眷戀這里給她的一切，他覺(jué)得自己已經(jīng)不屬于這里。
女孩走了，她還是違背了自己的誓言。他背叛了自己，她放下了沉重的包袱去了！
青春里到處充斥著叛逆的氣息。處在青春里的人，每一根血管里，每一個(gè)毛孔里都有叛逆的蹤跡。叛逆好象已經(jīng)成為青春的標(biāo)志之一，事實(shí)也的確如此。青春必定存在叛逆，青春若沒(méi)有叛逆，就不能稱(chēng)為青春，最多只能叫做年少。
青春的叛逆使我們不愿過(guò)平凡的生活，不愿一輩子默默無(wú)聞。所以我們不循規(guī)蹈矩地去追求幸福而平凡的生活。我知道我們都是寧肯站在珠穆朗瑪峰窒息而死，也不愿坐在小丘陵上舒服地活下去的一群人。叛逆的血流淌在身體各部分，洶涌澎湃地沖刷著我們赤裸裸的心臟，我們擁有了一顆叛逆的心。
因?yàn)橛幸活w叛逆的心和滿(mǎn)腔叛逆的血，我們不再是父母手中的的掌中寶，我們慢慢地將自己的命運(yùn)從父母手中搶到自己手中。我們不愿靠父母，要自立。為此，我們與父母產(chǎn)生了隔閡。我們不想走前人開(kāi)辟的路，不愿在父母為我們鋪平的大道前進(jìn)，去尋找富足但平凡的生活。我們另辟蹊徑，變換軌跡，駛向遠(yuǎn)方，去尋找光彩奪目的輝煌。因?yàn)椋覀儚哪锾コ鰜?lái)時(shí)，旁邊總有耀眼的光，如:陽(yáng)光，燈光，火光……，鉆進(jìn)你的眼里，爬進(jìn)腦里;所以我們可以說(shuō)是為輝煌而生的。我們并不喜歡追名逐利，只是我們更不喜歡平凡而活。所以我們叛逆。
由于體內(nèi)掛著一顆叛逆的心，流淌著叛逆的血。我們不在像小孩子:認(rèn)為從老師口中說(shuō)出來(lái)的話都是真理。我們堅(jiān)信自己悟出的，才是真理，不管對(duì)與錯(cuò)，只要適合自己便是真理。叛逆使兒時(shí)心中神化的教師，也被貶為凡人，對(duì)教師不在聽(tīng)之任之。叛逆也使我們對(duì)教育產(chǎn)生厭惡，準(zhǔn)確地說(shuō)，并不是厭惡教育，而是厭惡繁重的功課，是想追求甜美的自由。
因?yàn)榕涯?，我們不太注重?guī)則，我們想改變規(guī)則，不想讓規(guī)則束縛我們，我們要自由，但不過(guò)火。墨守成規(guī)的青春是腐敗的。
叛逆伴隨我們左右，使我們改變自己，逐漸成熟起來(lái)。
我們青春，我們驕傲。我們叛逆，我們快樂(lè)。
孩子，其實(shí)寫(xiě)給你的話在我的博客里寫(xiě)寫(xiě)停停，已經(jīng)有好些文字了。那天晚上，你和我促膝長(zhǎng)談之后，我就想對(duì)你說(shuō)——
第一、你要明確你“為什么”要學(xué)習(xí)?
我只想告訴你，就是為了考一所“好大學(xué)”。
你的目標(biāo)不能說(shuō)不遠(yuǎn)大，你那天告訴我，你不想做具體的工作，你要做的是對(duì)人類(lèi)有重大貢獻(xiàn)，我很欽佩你。有多高的目標(biāo)才有多高的成就。這一點(diǎn)我不用再說(shuō)。
但是你不要那么虛無(wú)。這個(gè)目標(biāo)應(yīng)該落實(shí)到現(xiàn)實(shí)，就是你必須要努力學(xué)習(xí)，先考上一所“好大學(xué)”才可以!
這個(gè)“好大學(xué)”，最好是清華北大，其次是人大，浙大，南大之類(lèi)的，最低也應(yīng)該是985和211之類(lèi)的大學(xué)。否則，你所有的夢(mèng)都只能是一場(chǎng)夢(mèng)而已!
好的大學(xué)決定了你將來(lái)的社會(huì)層次。
就如同你那天說(shuō)我們的，你說(shuō)：“我終于知道為什么你們掙那么點(diǎn)錢(qián)了，因?yàn)槟銈兛嫉氖莻€(gè)破學(xué)校?！?/p>
孩子，你說(shuō)的太正確了。因?yàn)槲覀兛嫉氖莻€(gè)破學(xué)校，我們只能分到基層做一個(gè)小公務(wù)員，做著最基礎(chǔ)的工作，即使努力畢生，也不太可能當(dāng)成局長(zhǎng)。
我們認(rèn)識(shí)的圈子就是那個(gè)小縣城的。我們畢業(yè)的學(xué)校決定了我們這一生的路都差不多定型了。
現(xiàn)在我們已經(jīng)工作了20年，再有不到20年，我們就都退休了，這就是我們的人生軌跡。
我們只能是在社會(huì)的中下層掙扎。一輩子省吃?xún)€用或許也不如人家高管一年的工資。高管們的工資都是百萬(wàn)為單位計(jì)的，而我們努力一年工資才4萬(wàn)左右。
以前，我未曾體會(huì)這么深刻。2013年5月1日我們高中同學(xué)20年聚會(huì)，我才體會(huì)到：當(dāng)初，高三一年的懈怠給我的人生造成的差距!
就算你一直對(duì)我們嗤之以鼻也好，我當(dāng)初真沒(méi)感覺(jué)，考上清華北大有多么優(yōu)秀，因?yàn)槟莻€(gè)考上清華的劉姨平時(shí)和我的成績(jī)是不相上下的，只是她堅(jiān)持了，我迷茫了。
但是，現(xiàn)在，她出入美國(guó)就如同我現(xiàn)在開(kāi)車(chē)出入石家莊一樣簡(jiǎn)單。她把兒子生在了美國(guó)，她的兒子將來(lái)就可以直接在美國(guó)讀小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)，就不用花那么多的錢(qián)，而我，將來(lái)你出國(guó)留學(xué)則要準(zhǔn)備好幾百萬(wàn)!
她的兒子是美國(guó)公民，可以享受美國(guó)福利制度帶來(lái)的一切。就如同在我們國(guó)內(nèi)，北京人享受著北京的諸多福利。這就是我和她的區(qū)別!
我不希望你等到20年之后再后悔，我希望你把握生命里的每一分鐘。我希望我走過(guò)的彎路可以給你一些啟迪。我希望我們一起努力地度過(guò)你人生中最重要的這個(gè)階段。
好的大學(xué)決定了你未來(lái)的成功起點(diǎn)。
環(huán)境很重要。你那天晚上也說(shuō)了，好的中學(xué)，28中和40中他們有奧賽班，重點(diǎn)初中才能考到重點(diǎn)高中，重點(diǎn)高中才能考到那些頂尖的大學(xué)。
你也說(shuō)了，二中最大的優(yōu)點(diǎn)就是有多種進(jìn)入好大學(xué)的路子。奧賽，自主招生，再就是高考，但是其他學(xué)校只有高考這一條路。
你這兩次考的都不理想，你心里肯定有壓力，怕不夠自主招生的名次。孩子，千萬(wàn)不要?dú)怵H，沒(méi)到最后一刻，誰(shuí)都不能言敗!
二中給了你們成功的外在條件，但是起決定作用的還是你們自己。這些人，是你將來(lái)步入社會(huì)以后最寶貴的資源。
將來(lái)，你只有步入一個(gè)名牌大學(xué)，你才能知道，那里的教授灌輸給你的是什么思想，你才能知道你會(huì)擁有什么樣的人脈資源。
一個(gè)人要成功必須依靠他人的互相扶持，優(yōu)秀人的圈子才能產(chǎn)生創(chuàng)意，才能產(chǎn)生財(cái)富，才能產(chǎn)生成功!
俞敏洪因?yàn)橛斜贝蟮哪切┵Y源以及校友資源，才創(chuàng)造了新東方的輝煌。就是馬云，馬化騰、李彥宏等這些電子商務(wù)時(shí)代的精英，如果他們周?chē)际琴u(mài)菜的，擦鞋的，他們能夠成功嗎?
一個(gè)人的力量其實(shí)很渺小，要依靠大環(huán)境才能成就英雄。孩子，你已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)了，而我們，也一直也是盡我所能地提供給你這些最好的環(huán)境，從縣城搬家到省城，盡管讓你感覺(jué)過(guò)的拮據(jù)些，但是能夠提供的我們已經(jīng)提供了，剩下的就是你自己鍥而不舍的努力了。
更重要的一點(diǎn)，因?yàn)?，好的大學(xué)才能有一份好的工作。你才能做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!
對(duì)于我們這樣的家庭，你只能先“生存再發(fā)展”。你要先考上一個(gè)好大學(xué)，才能說(shuō)，為中華之崛起而讀書(shū)，為人類(lèi)謀幸福之類(lèi)的話。
我和你爸爸，我們就是最基層的小公務(wù)員，你不是“官二代”，更不是“富二代”，你只能是讀了一個(gè)好大學(xué)，才能有一份好工作，你才能夠再發(fā)展，實(shí)現(xiàn)你更遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
孩子，每次談起這些，你似乎很鄙視我的觀點(diǎn)，因?yàn)槟隳繕?biāo)很遠(yuǎn)大。但是，你要明白，當(dāng)你走到社會(huì)之后，“求生存或許會(huì)擠破所有年輕的夢(mèng)”。
你看看有多少大學(xué)生，畢業(yè)即失業(yè)。我們單位招聘的臨時(shí)工都有很多大學(xué)生，一個(gè)月1300元錢(qián)，還托關(guān)系找門(mén)子進(jìn)來(lái)。這是生活，很殘酷的生活現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)人的工作環(huán)境，你的身份決定你生活的質(zhì)量。我希望你“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
媽媽不求你成世界首富，只求你能夠?qū)?lái)有一份好的穩(wěn)定的工作，能夠養(yǎng)活你自己的家，能夠想出國(guó)旅游出國(guó)旅游，想買(mǎi)什么東西不用如我們現(xiàn)在一般拘謹(jǐn)糾結(jié)就夠了!
但是這一切的一切，都必須要你考上一所好大學(xué)才可能實(shí)現(xiàn)啊!
第二，你如何才能考上一所好大學(xué)?
除了刻苦，還是刻苦!
以上說(shuō)了那么多，只是想梳理清楚你心中的迷茫，告訴你除了考上一所好大學(xué)，我們沒(méi)有第二條路可以走。
以下，就是我想告訴你的，只有刻苦、刻苦，再刻苦，你才可能有機(jī)會(huì)考上一所好大學(xué)。
你開(kāi)學(xué)的時(shí)候你考的不好，你說(shuō)是因?yàn)槟銢](méi)有做完作業(yè)。其實(shí)，高分有高分的道理，一分耕耘一分收獲，在學(xué)習(xí)上，尤其如此。
不要眼高手低，不要看不起任何一道小題，不要想當(dāng)然地認(rèn)為我會(huì)了，要真正動(dòng)手去做，去做每一道題目，熟能生巧，你才能走到別人前面去。
衡水中學(xué)的三年相當(dāng)于你們學(xué)校的四年，因?yàn)樗麄兊拿恳环昼姸加玫搅藢W(xué)習(xí)上。
孩子，當(dāng)我此刻計(jì)算還有多少天的時(shí)候，我很心慌。我們已經(jīng)沒(méi)有多少錯(cuò)了還可以重新修改的機(jī)會(huì)了。
孩子，我說(shuō)的這一切的一切你或許都懂得。只是偶爾回來(lái)想放松片刻，衡水中學(xué)是沒(méi)有網(wǎng)的，孩子們是不可能有時(shí)間看一會(huì)電視的。孩子，這個(gè)過(guò)程確實(shí)很苦，但是如果我們現(xiàn)在不苦，將來(lái)會(huì)是加倍的苦。
還有，以后早晨飯必須吃，這是一天中最重要的一頓飯，你完全可以省去擦鞋梳頭的時(shí)間把飯吃了。
孩子，我們拼上這一年，即使將來(lái)我們依然達(dá)不到目標(biāo)，我們也不后悔了。
在媽媽心中，清華并非遙不可及的呀!你如果了解媽媽當(dāng)年的情況，你就會(huì)懂得。孩子，你并非不能啊!
從現(xiàn)在，不能再有片刻的放松了，孩子，我知道你很累。但是哪個(gè)經(jīng)歷過(guò)高三的人不累。誰(shuí)在高三沒(méi)有過(guò)痛苦的反思和迷茫?!
勝利只屬于那些始終堅(jiān)持，鍥而不舍的人，你的周?chē)心繕?biāo)，你奮起直追就是了。
孩子，今天的懈怠就是明日的辛酸，你的心有多高，就應(yīng)該有多刻苦，走進(jìn)二中的學(xué)生，沒(méi)有聰明與否的區(qū)別，有的只有刻苦與否的差別。
孩子，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，此刻，除了努力刻苦地學(xué)習(xí)，真的別無(wú)選擇。通往名牌大學(xué)的路，就是用和你一樣高的卷子鋪出來(lái)的啊!
最后，關(guān)于愛(ài)情
你知道，媽媽一直沒(méi)有約束過(guò)你的感情。
我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，如果在這個(gè)階段有一個(gè)人和你一起共同經(jīng)歷學(xué)習(xí)的苦，你的累或許會(huì)少一些。如果沒(méi)有，你更要努力!
真正的強(qiáng)者，不是容貌，不是家世，而是你自身的能力?！斗钦\(chéng)勿擾》是一檔相親節(jié)目，實(shí)質(zhì)上是社會(huì)現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。所謂的愛(ài)情，也只是你在某時(shí)間段只能選擇這樣的人而已!
比如我和你爸爸。如果我當(dāng)年考入了一所更好的大學(xué)，就算不是清華北大，也是浙大之類(lèi)的吧，我遇到的人就是另外的人，我遇到的環(huán)境就是另外的環(huán)境，我是不可能和一個(gè)縣城里的小公務(wù)員結(jié)婚的。
其實(shí)，每個(gè)人已經(jīng)被社會(huì)做了估價(jià)，你的工作，你的學(xué)歷，你的家庭背景，等等這些相加，估價(jià)幾何。你自己如何優(yōu)秀才能與更優(yōu)秀的人匹配。
這個(gè)社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，你只有自己努力，自己優(yōu)秀，你才能融入更加優(yōu)秀人的圈子。
這個(gè)社會(huì)，階層是深刻存在著，不以你的意志為轉(zhuǎn)移。
孩子，千言萬(wàn)語(yǔ)，只希望你能懂得!能夠努力!能夠全力以赴!
親愛(ài)的孩子：
你好，我是【唯美工作室】主編，受你們家人之托來(lái)寫(xiě)此信，希望你可以理解，同時(shí)也希望你能認(rèn)真讀完，嘗試著去了解你父母對(duì)你的期望與愛(ài)意。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我與你們父母相識(shí)，也了解到她的愛(ài)子心切。處于青春期的你或許覺(jué)得能夠脫離父母自己解決問(wèn)題就是長(zhǎng)大，但我想說(shuō)真正的長(zhǎng)大是心智的成熟，是懂得與別人交流，懂得以一顆善良的心去發(fā)現(xiàn)身邊人對(duì)你的愛(ài)與庇護(hù)，用虛心的態(tài)度去接受身邊人對(duì)你的建議與意見(jiàn)。同時(shí)也懂得以一顆積極的心態(tài)面對(duì)你的學(xué)業(yè)，以感恩的心面對(duì)你的父母，老師，同學(xué)，親人……
父母所受生活之苦無(wú)可言說(shuō)。正因?yàn)槿绱瞬判挠蓄檻]，他們不希望你也受這樣的苦，但他們也不能給予你揮錢(qián)如紙的生活，也不能像那些大官老板一樣為后代鋪好前進(jìn)的道路，你的前程需要自己去奮斗，你的未來(lái)需要自己去拼搏。所以才會(huì)對(duì)你擔(dān)憂。家長(zhǎng)與你們之間有隔閡，不懂得語(yǔ)言表達(dá)的藝術(shù)，所以在很多次與你的交流中或許所說(shuō)的話不中聽(tīng)，但希望你可以拋開(kāi)字面去認(rèn)真理解，去了解他們每一句話的真正含義，去感受他們對(duì)你的關(guān)心與愛(ài)意。
時(shí)光是留不住的沙，轉(zhuǎn)眼間就會(huì)從你指縫溜走，你的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就會(huì)結(jié)束，在這所剩不多的拼博季，我希望你可以認(rèn)真規(guī)劃你的生活，留足時(shí)間去學(xué)習(xí)與思考。合理安排的你作息時(shí)間，以積極的心態(tài)求得進(jìn)步，你可以不優(yōu)秀，但你不能自甘墮落，你可以不是第一，但你不能失去對(duì)自己的信心?；蛟S你努力后的成果不怎么令人滿(mǎn)意，但是你若不努力，最終連自己都會(huì)嫌棄自己，在若干年后的同學(xué)聚會(huì)，看到別人的成功，看到別人衣著華麗，你會(huì)暗自傷神，獨(dú)自悲傷，后悔曾經(jīng)的不努力，后悔曾經(jīng)的叛逆。
手機(jī)是一把雙刃劍，如果你利用的好，它會(huì)幫助你，一旦誤入歧途將會(huì)釀成大錯(cuò)，對(duì)于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，你可以在閑暇時(shí)間游戲，但不要過(guò)于癡迷，你可以用它來(lái)排憂解悶，但希望你不要過(guò)度依賴(lài)，把握一個(gè)度，給自己一個(gè)正確的定位。
或許處于高考改革的你放松了對(duì)初中的過(guò)分追求，但我想告訴你，初中生活沒(méi)有你想的那樣不堪，它與人們所言的初中并不一樣，初中生活豐富多彩，經(jīng)歷初中，你會(huì)有不一樣的眼光，不一樣的追求。曾經(jīng)高中的我也有同你一樣的思想，但我慶幸自己的及時(shí)蘇醒，當(dāng)我進(jìn)入初中后才發(fā)現(xiàn)初中生活的魅力，沒(méi)有人會(huì)強(qiáng)逼著你，但是在整個(gè)環(huán)境的熏陶下你會(huì)努力進(jìn)取。早晨起來(lái)，迎接著最燦爛的陽(yáng)光，去圖書(shū)館去享受來(lái)自知識(shí)的熏陶，閑暇時(shí)間與朋友一起出門(mén)看看，享受大自然的賞賜，晚餐后與朋友在操場(chǎng)談心，分享你的喜怒哀樂(lè)。初中還有很多與名人交流的機(jī)會(huì)，你會(huì)有機(jī)會(huì)去聽(tīng)很多成功人士的講座，和他們交流，吸取他們的經(jīng)驗(yàn)，然后為你走上社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。你會(huì)有更多時(shí)間去發(fā)展你的興趣愛(ài)好，社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩，如果你足夠優(yōu)秀，還會(huì)有更多的比賽機(jī)會(huì)讓你參與，會(huì)有很多企業(yè)為你提供就業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在大的企業(yè)中與那些優(yōu)秀的人交流，你會(huì)在無(wú)形中提升自己的高度。
其次，起點(diǎn)不同，你的生活就不同，在現(xiàn)在，你或許會(huì)看到很多人沒(méi)有讀多少書(shū)卻取得了成就，他們或許賺了很多錢(qián)，但是我想請(qǐng)你知道，那些人他們雖然沒(méi)有系統(tǒng)接受學(xué)校教育，但是他們?cè)谏鐣?huì)上的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富，他們?cè)敢庠谧约核鶑氖碌念I(lǐng)域去努力奮斗。小學(xué)初中畢業(yè)的學(xué)生一定不會(huì)被公司無(wú)緣無(wú)故聘去當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，這就是現(xiàn)實(shí)。你覺(jué)得自己高中畢業(yè)就可以工作，那只是理想化的思想意識(shí)，或者說(shuō)你只能接受較為基層的工作，即使你在技藝方面嫻熟，但是在綜合發(fā)展的現(xiàn)在，沒(méi)有豐富的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能，沒(méi)有綜合發(fā)展的趨向，一個(gè)公司很少敢用你。讀的書(shū)越多，你的見(jiàn)識(shí)越廣，你處理問(wèn)題的方法越多越獨(dú)特，這些隱形的優(yōu)勢(shì)不是短期可以培養(yǎng)的，需要你自己去讀書(shū)，去感悟，去思考。所以我希望你可以好好讀書(shū)，我想這也是你家人最想表達(dá)但不知道如何去表達(dá)的話語(yǔ)。
最后，希望你可以靜下心來(lái)，與家長(zhǎng)做一次長(zhǎng)談，彼此敞開(kāi)心扉，如果有些話羞于說(shuō)出口，沒(méi)關(guān)系，你可以把想說(shuō)的話告訴我，我來(lái)幫你傳達(dá)，你需要做的就是去給你父母一個(gè)深情的擁抱，然后好好學(xué)習(xí)。讓你的青春不留遺憾。愿你的生活每日充滿(mǎn)陽(yáng)光，也希望你學(xué)業(yè)有成，該奮斗的年紀(jì)別選擇安逸。記住，心有多大，舞臺(tái)就有多大。加油!
親愛(ài)的兒子：
盡管你傷透了我的心，但是你終究是我的兒子。雖然，自從你考上初中，成為我們家?guī)状锍龅奈┮灰粋€(gè)初中生后，心里已分不清咱唡誰(shuí)是誰(shuí)的兒子?？钢欣钆隳闳コ踔袌?bào)到，掛蚊帳鋪被子買(mǎi)飯菜票甚至教你擠牙膏，這一切，在你看來(lái)是天經(jīng)地義的，你甚至感覺(jué)你這個(gè)不爭(zhēng)氣的老爸給你這位爭(zhēng)氣的初中生兒子服務(wù)，是一件特沾光特榮耀的事。
在你讀初中的第一學(xué)期，我們收到過(guò)你的3封信，加起來(lái)比一封電報(bào)長(zhǎng)不了多少，言簡(jiǎn)意賅，主題鮮明，通篇字跡潦草，只一個(gè)“錢(qián)”字特別工整而且清晰。大二以后，從你一封接一封的催款信上我們能感受到，言辭之急迫、語(yǔ)調(diào)之懇切，讓人感覺(jué)你今后畢業(yè)大可以去當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的討債人。
當(dāng)時(shí)，正值你媽下崗，而你爸微薄的工資，顯然不夠你出入卡啦OK、酒吧、餐廳。在這樣的狀況下，你不僅沒(méi)有半句安慰，居然破天荒來(lái)了一封長(zhǎng)信，大談特談別人的老爸老媽如何大方。你給我和你媽心上戳了重重一刀，還撒了一把鹽。最令我傷心的是，今年暑假，你居然偷改入學(xué)收費(fèi)通知，虛報(bào)學(xué)費(fèi)。這之前，我在報(bào)紙上面已看到這樣的事情。沒(méi)想到你也同時(shí)看到這則新聞，竟也運(yùn)用這招，來(lái)對(duì)付生你養(yǎng)你愛(ài)你疼你的父親母親。雖然得知真想以后我沒(méi)發(fā)作，但從開(kāi)學(xué)到今天，兩個(gè)月里，我一想到這事就痛苦，就失眠。這已經(jīng)成為一種心病，病根就是你——我親手撫養(yǎng)大卻又倍感陌生的初中生兒子。不知在初中里，你除了增加文化知識(shí)和社會(huì)閱歷之外，還能否長(zhǎng)一丁點(diǎn)善良的心?
我已經(jīng)十四歲了，進(jìn)入可青春期，我突然發(fā)現(xiàn)，那些“壞孩子”才有的叛逆，竟與我也有關(guān)。
在小的時(shí)候，有什么比老師的話，父母的話更重要的呢?老師的話就是天，我會(huì)毫不猶豫的遵循它。可現(xiàn)在的我呢?不知何時(shí)，已經(jīng)學(xué)會(huì)與父母頂嘴，對(duì)老師不服氣了。
媽媽總是看著我學(xué)習(xí)，在以前，我會(huì)痛快的寫(xiě)完作業(yè)，而現(xiàn)在，我卻理直氣壯的反駁了我媽媽?zhuān)粗驗(yàn)樯鷼舛X袋痛的樣子，我一下子意識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題——我叛逆了。曾幾何時(shí)，我是個(gè)連語(yǔ)言反抗都不會(huì)的聽(tīng)話的小男孩，而現(xiàn)在竟隨著成長(zhǎng)開(kāi)始敢與父母對(duì)抗了。
小時(shí)的我對(duì)姐姐也是百依百順，現(xiàn)在卻在不知不覺(jué)中開(kāi)始不再聽(tīng)她的話了，有種想反抗的決心，我一次次地反抗了她，我感覺(jué)，原來(lái)對(duì)姐姐的話唯命是從的我，竟有一種想和她打一架的躍躍欲試的感覺(jué)，我真不知道，這種成長(zhǎng)是喜還是憂。
在我的記憶中，隨著我的成長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)唯一不變的，就是親人對(duì)我的包容，無(wú)論是小時(shí)候還是現(xiàn)在。小時(shí)候我每次犯錯(cuò)都會(huì)被原諒，現(xiàn)在的我也沒(méi)有因?yàn)榕涯娑_(kāi)始不被包容了，我回憶起曾經(jīng)，也回憶起小的時(shí)候。我從小就笨，什么都干不好，直到現(xiàn)在，又馬虎又粗心，還學(xué)會(huì)了頂嘴。我發(fā)現(xiàn)我竟然一直生活在別人的.寬容中。無(wú)論我怎么氣我的爸媽?zhuān)麄冞€是不停的為我著想，無(wú)論我怎樣反駁姐姐，她也依然相信我、喜歡我。
回想著我的過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我的叛逆竟然是那么的自私，那么的可悲可恥，無(wú)論怎么，該愛(ài)我的人還是愛(ài)我，我又有什么理由對(duì)他們叛逆?
叛逆竟與我有關(guān)，我發(fā)現(xiàn)在自己的生活中也會(huì)有一種愛(ài)、一份寬容將我感動(dòng)。
管他，使勁管他。
學(xué)生為啥逆反心理那么嚴(yán)重呢？這個(gè)我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)原因:
第一:孩子都有強(qiáng)烈的好奇心，他也在成長(zhǎng)，他也有自己的想法，當(dāng)他的想法或者想做的事情在沒(méi)有任何解釋的情況下被否定時(shí)，內(nèi)心就會(huì)去反抗，這就是我們所說(shuō)的逆反心理。我建議這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該多與孩子溝通，去了解孩子內(nèi)心的真實(shí)想法，多去問(wèn)問(wèn)他想怎么做？多聽(tīng)聽(tīng)他的想法。
第二:現(xiàn)如今孩子的生活也并不輕松，不像我們90后，童年就是用來(lái)玩的，而現(xiàn)在的孩子，難得有一個(gè)假期還要被家長(zhǎng)逼著去上各種輔導(dǎo)班或者各種興趣班，這就很容易激發(fā)家長(zhǎng)和孩子之間的矛盾，家長(zhǎng)一味的認(rèn)為自己都是為他好，自己辛辛苦苦掙錢(qián)給他最好的生活，然而卻忽略了孩子內(nèi)心的感受，一次考不好便要忍受家長(zhǎng)的嘮叨，長(zhǎng)期以往，孩子的心里便會(huì)承受巨大的壓力，如果不爆發(fā)出來(lái)，便會(huì)出事情，這也就是當(dāng)下為什么那么多孩子跳樓自殺的原因，試著換位思考，我們站在孩子的角度是否會(huì)比他做得更好？己所不欲，勿施于人，不要把我們的愿望強(qiáng)加在孩子身上，他有權(quán)選擇他自己想要的生活。
第三:現(xiàn)如今生活壓力也比較大，大部分父母沒(méi)辦法留在孩子身邊，這樣就會(huì)有一部分留守兒童，而這些孩子，他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)愛(ài)，爺爺奶奶管不住，這些孩子以自我為中心，不愿與別人溝通交流，甚至對(duì)父母產(chǎn)生了憎恨。他們認(rèn)為父母沒(méi)有盡到父母的義務(wù)，也沒(méi)有資格去管束他們，我建議如果有條件，盡量把孩子帶在身邊。
不管哪種情況，孩子出現(xiàn)逆反心理，我們要做的就是去和孩子溝通，盡管剛開(kāi)始會(huì)很難，但是我們要設(shè)法去了解孩子內(nèi)心的想法，相信經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的溝通，孩子會(huì)理解的
叛逆期的孩子有多叛逆？
我見(jiàn)過(guò)好些叛逆的孩子。說(shuō)說(shuō)兩個(gè)叛逆孩子的表現(xiàn)吧！
女孩蔓蔓從上初中開(kāi)始，迷上了打游戲，為了打游戲可以連飯都不吃的那種。
蔓蔓的母親常年出差，很少在家。爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位工作，一周才回一次，父女也沒(méi)什么話說(shuō)。奶奶要照顧已經(jīng)中風(fēng)的爺爺，進(jìn)入青春期后，蔓蔓跟著同學(xué)，學(xué)會(huì)了玩游戲，此后一發(fā)不可收拾。
爸爸在家也沒(méi)有用，平時(shí)也寵她，心疼她。見(jiàn)她顧不上吃飯，還把飯端到房間去。蔓蔓根本就不領(lǐng)情，直接把飯扔了。爸爸生氣了，一氣之下?lián)芰司W(wǎng)線。蔓蔓也索性砸了電腦。電腦還是新的，價(jià)格不便宜，爸爸生氣得想打人，結(jié)果還是忍住了。
結(jié)果可想而知，孩子的成績(jī)一落千丈，游戲玩得很好，還經(jīng)常出去打比賽，拿了許多獎(jiǎng)。媽媽很無(wú)奈，但也只能接受這個(gè)結(jié)果。高中給她找了一個(gè)校風(fēng)很?chē)?yán)的學(xué)校，并和老師說(shuō)，不要求孩子的學(xué)習(xí)多好，只要讓她不出校門(mén)，不學(xué)壞就好。也對(duì)孩子說(shuō)，我接受你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)結(jié)果，但是希望你自己將來(lái)不要后悔。
蔓蔓的高中就這樣過(guò)去了，考上了一所普通的大學(xué)。現(xiàn)在也已經(jīng)實(shí)習(xí)了，從事電競(jìng)類(lèi)的工作。她說(shuō)感謝父母當(dāng)年對(duì)她的包容，她對(duì)自己的過(guò)去不后悔，很滿(mǎn)意現(xiàn)在的狀態(tài)。叛逆的青春對(duì)她來(lái)說(shuō)是一種經(jīng)歷。
另一位女孩自初中二年級(jí)開(kāi)始，談戀愛(ài)。被老師和父母發(fā)現(xiàn)后，采取了激烈的方式阻止她。轉(zhuǎn)校，找男生和家長(zhǎng)。在家用激烈的語(yǔ)言罵她不檢點(diǎn)。收手機(jī)，時(shí)時(shí)看著她。結(jié)果，這個(gè)孩子愈發(fā)叛逆，晚上開(kāi)始夜不歸宿，和男孩一起上夜店，學(xué)習(xí)壞孩子喝酒，還抽煙。不把老師和家長(zhǎng)放在眼里，逃課。
當(dāng)母親好言相勸她返校，這孩子失控地大喊：希望父母死掉。為了穩(wěn)住她的情緒，不讓她出去亂跑，父母給她買(mǎi)了新手機(jī)，新的平板電腦。結(jié)果沒(méi)用多久又把手機(jī)平板賤賣(mài)了，買(mǎi)零食喝酒。
休學(xué)一段時(shí)間后，要去另一個(gè)學(xué)校上學(xué)。父母又托關(guān)系讓她插班，結(jié)果不到一周又不去了，要轉(zhuǎn)回原學(xué)校。無(wú)時(shí)無(wú)刻不在折騰，父母為了她心力交瘁。
現(xiàn)在這個(gè)孩子已經(jīng)綴學(xué)，不知道她未來(lái)怎么樣，會(huì)不會(huì)后悔。
叛逆孩子，一方面是因?yàn)楹闷嫦驂陌駱訉W(xué)習(xí)，扮酷。更多是因?yàn)楦改覆徽_的教養(yǎng)方式。沒(méi)有得到家庭溫暖。父母雙方長(zhǎng)期不和，冷落了孩子，再加上自己又沒(méi)有好的引導(dǎo)方法，讓孩子平穩(wěn)渡過(guò)青春期。終造成不可挽回的局面。
與青春期孩子對(duì)話，首先要建立在信任他，尊重他的基礎(chǔ)上；其次要有良好的溝通技巧；父母有穩(wěn)定的情緒。保證這三點(diǎn)，青春期的孩子也不是那么可怕。
我是程橙，電視臺(tái)新聞工作者，教育領(lǐng)域創(chuàng)作者。分享孩子的快樂(lè)與成長(zhǎng)，歡迎關(guān)注我。
她總是一副唯我獨(dú)尊的姿態(tài)，就好像地球以她為中心轉(zhuǎn) 動(dòng)似的。對(duì)于一切，她都是那樣漫不經(jīng)心。
在媽媽看來(lái)，這小丫頭太不聽(tīng)活了，暑假里叫她照著字 帖練練字，她卻我行我素，將字帖扔在一邊，自個(gè)兒在本上 寫(xiě)起來(lái)。媽媽讓她照帖寫(xiě)，不要亂寫(xiě)亂畫(huà)，可她不屑一顧地 說(shuō)： “我不喜歡摹仿別人，挺別扭的，我就是我嘛！如果大 家都寫(xiě)一種字體，那又有什么好？我呀，要獨(dú)創(chuàng)一派！”嗬，好大的口氣！怕是比胸有成竹的鄭板橋的口氣還高三分 呢。無(wú)奈何，媽媽嗔怪地說(shuō)：“好吧，我們就等著你獨(dú)創(chuàng)一 派，給家里爭(zhēng)光呢。”
爺爺說(shuō)她懶，在家啥事也不做，她不服，對(duì)爺爺說(shuō)： “我要做作業(yè)、看書(shū)，沒(méi)有時(shí)間給你做這些事，怎么能說(shuō)懶 呢？ ”爺爺說(shuō)：“給我做事，你自己的事總得自己做吧？像你這樣，長(zhǎng)大了怎么辦，難道靠爸爸媽媽一輩子嗎？ ” “嗨，我長(zhǎng)大了自然就會(huì)知道這些事該怎樣做。再說(shuō)，到那 時(shí)，現(xiàn)代化早普及了還用得著我動(dòng)手？洗衣服用洗衣機(jī)，燒 飯用電飯煲，掃地還有吸塵器.我根本就不需要操這些心的。”爺爺被她的高談闊論說(shuō)得沒(méi)了詞，只得忿忿然道：“不聽(tīng)老人言，吃苦在眼前啦！”
大家都覺(jué)得這小丫頭太成問(wèn)題，她心中的自我價(jià)值超出 了常值，甚至太狂妄了，無(wú)論你怎么說(shuō)她，她都有理由，而 且總是那句討厭的口頭禪： “我就最我”。
星期六晚上，她正在看一篇介紹青年演員的文章，爸爸 走過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)：“看什么書(shū)？這么津津有味的.”
“介紹演員的，”她把書(shū)沖爸爸晃了晃，“介紹他們崇 拜誰(shuí)，喜歡什么……”
“你崇拜誰(shuí)？”沒(méi)等她說(shuō)完，爸爸就將了她一軍。
“我崇拜我自己?！彼纱唷⒗?、不假思索地吐出了 這幾個(gè)字.
爸爸笑了，這回答是他早預(yù)料到了的。“為什么？總要有些好的方面值得崇拜呀？”
“嗯……”她茫然了.是啊，以前怎么沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢，到底崇拜自己什么呢？她低著頭，不知如何回答爸爸的 問(wèn)題.
爸爸知道女兒在思索，便不失時(shí)機(jī)地“歩步進(jìn)逼”：“有人崇拜馬克思，因?yàn)樗麆?chuàng)立了馬克思主義；有人崇拜龔 雪，因?yàn)樗娪把莸煤?。你呢？既無(wú)創(chuàng)造.也沒(méi)有造福于他 人，甚至平時(shí)家里的事也不做一件，總依靠爸爸媽媽?zhuān)阏f(shuō)，你有什么值得自我崇拜的呢？”爸爸的語(yǔ)氣變得冷峻起 來(lái)，她的心感到一陣沉重的撞擊。
……沉默……，她依舊低著頭，往日的神氣煙消云散。爸爸等待著，等待著她的回答.等待著她的省悟。終于，她 抬起頭，隨后又耷拉了下來(lái)，無(wú)力地近乎呻吟地說(shuō)：“我就 是我?！边@最后一個(gè)“我” ，微弱得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)了。
淚水蒙上了她的眼睛，她再也忍不住，轉(zhuǎn)身奔回自已的 房間，趴在床上痛哭起來(lái)。“這幾年來(lái)，我扮演了一個(gè)怎樣 令人難堪的角色啊”她想著，嗚嗚地哭著，任憑淚水打濕 了枕巾……
醒來(lái)時(shí)，忽然，她發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一張紙條，拿起一看，是爸爸那剛勁有力的字體：
“我的女兒，你要懂得，雖然人人都有權(quán)想，世界是為 我創(chuàng)造的.但并不是為某一個(gè)人，而是為整個(gè)人類(lèi)創(chuàng)造的， 你很自信，這是好的，也是值得自己崇拜的一個(gè)方面，但切 不可盲目自信。希望經(jīng)過(guò)你的努力、你能成為真正的你！”
她一遍又一遍地讀著這寄托著疼愛(ài)和希望的話語(yǔ)，喃喃 地說(shuō)：“我要再塑一個(gè)真正的我?！?/p>
叛逆期，通常是在初中的階段，卻總是有例外的人，我就是其中之一，我好像一出生，就帶著叛逆的血液來(lái)到這個(gè)世界，難為了我的爸爸和媽媽。
記得有一次，媽媽在幫我做“心理輔導(dǎo)”時(shí)，說(shuō)著說(shuō)著，就講到我小時(shí)候，她說(shuō)：“你第一次說(shuō)話，講的不是爸爸，也不是媽媽?zhuān)恰翰灰唬y怪你從小都那么倔強(qiáng)。”
我無(wú)言以對(duì)，每一次媽媽把衣服買(mǎi)回來(lái)，不是我愛(ài)的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)穿出門(mén)，往往被我淘汰掉的，都比愛(ài)穿的多，而且媽媽買(mǎi)回來(lái)的衣服，大部分都是我不愛(ài)穿的，所以我只能一直跟她說(shuō)不要，她也覺(jué)得我真的很挑，衣服有得穿就好了，可是我就是覺(jué)得那些衣服跟我搭不起來(lái)，我媽到最后也只能選擇妥協(xié)。
基于我天天都在叛逆，與家人的爭(zhēng)吵當(dāng)然是天天上演，吵的家里雞犬不寧，更何況我是“你罵我，我就頂回去”的那種人，所以每天就會(huì)看到我和爸媽在對(duì)峙，但往往都是我占下風(fēng)，誰(shuí)叫他們是我爸媽?zhuān)麄冇袡?quán)力把孩子管教到他們要的標(biāo)準(zhǔn)，我倔強(qiáng)的脾氣你們又不是不知道，一定要逼我屈服于你們才甘心嗎?
可不可以還我一點(diǎn)自由，每次都要被你們保護(hù)的好好的，不能和朋友去玩、不能擁有自己的時(shí)間，什么都不行，我又不是你們養(yǎng)的寵物，我也想出去逛逛，可是你們每次都會(huì)說(shuō)外面很危險(xiǎn)，已不復(fù)從前，我也想和你們小時(shí)候一樣，隔壁揪團(tuán)“走路”，別人都不會(huì)管，真好，我也要!
雖然我爸媽限制我很多，可是，他們都出自于對(duì)我的關(guān)心，不是我不體諒，而是有時(shí)候，我真的需要你們別那么保護(hù)我，你們對(duì)我的限制，我很開(kāi)心，可是有時(shí)候，我真的會(huì)喘不過(guò)氣，一直以來(lái)，我都知道你們對(duì)我的關(guān)心，我都收到了，所以我也會(huì)“盡量”體貼你們羅!
身處叛逆期的我們放蕩不羈，無(wú)邊的草原任我們奔跑，廣闊的天空任我們逍遙，我們，可曾安好？你們是否知道，笑容下的我們，眼淚肆意滑落，鮮血恣意流淌，那些傷口，結(jié)痂了嗎？
我們難道非常愿意做壞孩子的嗎？不，是你們逼迫的！自尊心，被你們一次次的踐踏；傷口，青紫的顏色多么耀眼；曾經(jīng)的榮譽(yù)被你們一張張撕毀，我們的心靈，在那一刻，瞬間絕望了。
叛逆期，我們借著這個(gè)灑脫的借口，到處游戲，哈哈的大笑聲響徹云霄。一群朋友迎著風(fēng)奔跑，淚珠滴落在臉龐，我們?cè)谧约旱氖澜缋锇肯栌谔炜铡Ｌ?yáng)的光芒，刺亮了我們的雙眼，照在我們的身上，顯得格格不入，我們那顆炙熱的小宇宙頓時(shí)暗淡無(wú)光。在清澈的湖面上，倒射出我們的影子，卻未想，每個(gè)人都是黑色的。
我們的笑容中經(jīng)歷了多少，你們通通不知道，卻總在那里指手畫(huà)腳。偽裝下的我們，鮮血淋漓，遍布傷痕。這些，都是我們不堪恥辱的回憶，少年啊，你們的堅(jiān)強(qiáng)里隱忍著什么，我都知道。只是快樂(lè)不屬于我們而已。
那些時(shí)光里，我們幾曾灑淚，卻挽留不會(huì)熟悉的笑臉，它們，變得陌生。于是，我們學(xué)會(huì)了偽裝，一陣陣笑聲回蕩在大街小巷，朋友啊，你可聽(tīng)出我們的哀傷？
我們的手心沾染了花香，腦海里卻忘記你的模樣，吞噬里云朵嬉鬧時(shí)落下的糖，叛逆是時(shí)光里最輕聲的吟唱……
兒子：
這是媽媽第二次給你寫(xiě)信，上次寫(xiě)信是在你過(guò)生日的時(shí)候，你整日沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲里，媽媽真的是有種恨鐵不成鋼的感覺(jué)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去快一個(gè)月了，你比之前有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步和變化，對(duì)手機(jī)游戲不是那么很依賴(lài)，媽媽特別的欣慰。但是，你在學(xué)習(xí)態(tài)度上沒(méi)有多大改變，整日還是那種無(wú)所事事，漫不經(jīng)心的樣子，遲遲不肯鋪下身子主動(dòng)去學(xué)習(xí)，你這樣，媽媽很失望。
今天在家長(zhǎng)會(huì)上看到了你的成績(jī)和排名，媽媽專(zhuān)門(mén)找班主任老師對(duì)你的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的表現(xiàn)進(jìn)行了全面的了解，說(shuō)實(shí)話，當(dāng)看見(jiàn)你的考試成績(jī)和聽(tīng)到老師對(duì)你在學(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況介紹后，作為媽媽的我真的很生氣，很傷感，也很自責(zé)，真的，兒子，那一刻，我感覺(jué)自己做人很失敗，做為母親很失敗，這段時(shí)間以來(lái)我沒(méi)有哪一天晚上是睡好覺(jué)的，就是上班總是在思考這件事情，如何教育你，如何讓你從游戲里走出來(lái)，如何讓你學(xué)習(xí)提高，如何讓你端正學(xué)習(xí)態(tài)度，如何讓你對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，如何讓你減輕思想壓力，如何在你快跌入懸崖的時(shí)候才能拉你一把，幫你扶正人生目標(biāo)?!我自己也在反思自己，在教育你的問(wèn)題上有哪些缺陷，確實(shí)，作為母子，我們交流溝通的時(shí)間很少，你現(xiàn)在處于青春期，很多話不愿意和父母說(shuō)，家長(zhǎng)會(huì)后你和我談了很多，從中發(fā)現(xiàn)了我的很多不足之處，為人母我是不合格的，正如你所說(shuō)我扼殺了一個(gè)天才。在你成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)樯顥l件的限制，讓你受苦了!沒(méi)有優(yōu)越的家底可以讓你無(wú)憂無(wú)慮，從小讓你爺爺奶奶把你帶大，媽媽一直忙碌和拼搏，對(duì)你的陪伴又是寥寥無(wú)幾，為你做出了很多錯(cuò)誤決定，這也是我一生中無(wú)法擬補(bǔ)的缺憾.
兒子，可是當(dāng)今的社會(huì)就是競(jìng)爭(zhēng)，優(yōu)勝劣汰，有競(jìng)爭(zhēng)就必然有壓力，作為學(xué)生，就是學(xué)習(xí)壓力，落后了就要挨打，作為媽媽在公司也在競(jìng)爭(zhēng)，也有壓力，也要不斷的學(xué)習(xí)和提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)生要競(jìng)爭(zhēng)上學(xué)，考上好的初中，名牌初中成為謀求高職、高位、高薪的金字招牌。你如果想以后過(guò)的好一點(diǎn)，生活不愁，你一定要從現(xiàn)在開(kāi)始正確調(diào)整對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，重新定位，通過(guò)高考踏上你的人生之路。
兒子，你要用感恩的心正確看待父母對(duì)你的期望。沒(méi)有父母就沒(méi)有你，沒(méi)有父母的無(wú)微不至的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，全方位的服務(wù)和付出，你不會(huì)有今天，父母對(duì)你履行家庭的責(zé)任，父母望子成龍，迫切愿望更加強(qiáng)烈，父母對(duì)你嚴(yán)厲督促，百般叮嚀，可能加重了你的學(xué)習(xí)壓力，但是，父母所做的這一切，你要理解，父母所有的付出你更應(yīng)該感恩。自從你來(lái)到這個(gè)世間，媽媽我每天起早貪黑，為你付出了一切，付出了艱辛，關(guān)心你的生活，關(guān)心你的冷暖，害怕你生病，這一切你是否知道、是否感謝過(guò)，感恩過(guò)，媽媽是愛(ài)嘮叨，但這都是為了你好，是要你以后的生活更好，成為更優(yōu)秀的人，媽媽深知高考的重要性，所以你要理解媽媽?zhuān)郎蠜](méi)有不疼愛(ài)自己孩子的父母。母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，媽媽用無(wú)私的愛(ài)希望換來(lái)的是你刻苦的學(xué)習(xí)和讓父母滿(mǎn)意的成績(jī)，可是你呢?你將父母的關(guān)心當(dāng)做是嘮叨，將父母的期望當(dāng)做是負(fù)擔(dān)而不是動(dòng)力，“做人要感恩，為兒要孝順”，這是天底下所有有良心的人都會(huì)去領(lǐng)悟和做好的，現(xiàn)在我們寧肯自己吃苦受累，也愿讓你成材立業(yè)，將來(lái)過(guò)上好日子。你應(yīng)體貼父母的心情，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，以?xún)?yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。
決定學(xué)習(xí)成績(jī)的三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是：學(xué)習(xí)方法;學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)態(tài)度;而高中學(xué)習(xí)需要的是掌握更多的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方法從哪里來(lái)，只能從做更多的習(xí)題中總結(jié)出來(lái)，可是你做了多少課外習(xí)題，造成今天這種局面是你沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目的，沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，沒(méi)有一個(gè)勤奮好學(xué)的積極態(tài)度，你是個(gè)聰明的孩子，但骨子里存在懶惰思想，不想多做題、你的學(xué)習(xí)能提高嗎?英語(yǔ)不聽(tīng)不讀，練習(xí)做的少，不記單詞，在學(xué)習(xí)上總想走捷徑，不踏實(shí)，考試成績(jī)當(dāng)然不理想，媽媽怎么不為此心疼和氣憤，這一切都因?yàn)槟銢](méi)有刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，是因?yàn)槟闩驴嗯吕鄣膽卸杷枷朐谧鞴?，高中拼的是毅力、拼的是勤奮、拼的是心態(tài)、高中不努力，高中就傷悲。
該醒醒了，兒子，為了你自己的前途，為了父母的期望，也對(duì)得起你自己每天早上6點(diǎn)鐘起床，晚上10點(diǎn)才回家，別把低效耗時(shí)當(dāng)努力，別把淺表勞動(dòng)當(dāng)努力，別把自虐內(nèi)耗當(dāng)努力。孩子，千萬(wàn)不要假裝努力，因?yàn)榻Y(jié)果不會(huì)陪你演戲。真正的努力，不是比誰(shuí)把自己虐得更慘，不是比誰(shuí)花的時(shí)間更長(zhǎng)，也不是比誰(shuí)干的表面功夫多。是專(zhuān)注力，思考力，和自我接納的總合力。兒子，這些你懂嗎?
請(qǐng)你改變你以前的學(xué)習(xí)方法，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)目的，認(rèn)真對(duì)待錯(cuò)題本，從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，現(xiàn)在努力，真的還來(lái)得及，我們一起努力，我相信憑借你的聰明，改掉懶惰的習(xí)慣，樹(shù)立信心，你一定會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)，考上你理想的初中，做最優(yōu)秀的自己，甩掉包袱，大步前進(jìn)。相信媽媽的話，相信自己的能力!加油!
媽媽
初一時(shí)，曾有那么一段時(shí)間，覺(jué)得自己忽然一夜之間長(zhǎng)大了許多，不再在夢(mèng)中牙牙學(xué)語(yǔ)，不再秋天楓葉落地的時(shí)候，拉著爸爸漫山遍野的跑來(lái)跑去，不再月牙彎彎的時(shí)候，纏著外婆講故事．卻經(jīng)常獨(dú)自一個(gè)人傍晚寂寞的走路，那時(shí)黃昏把影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)．那時(shí)的我，孤獨(dú)及了，我不明白，為什么我會(huì)變成這樣，不想剪頭，歪歪斜斜的把頭發(fā)攏到一塊，害的同學(xué)們叫我的頭發(fā)是雞毛，不再接受淵功哥哥給我講的有難度的題的答案，卻一個(gè)人在那里，咬著鉛筆頭苦苦鉆研一個(gè)小時(shí)，到頭來(lái)一無(wú)所獲．那時(shí)，我明白了，我在叛逆時(shí)期．因此，我躲著他們，躲著那些無(wú)聊的人，在他們面前沉默，卻在玩具小熊那里存下了我心里所有的煩惱．
白天我在同學(xué)面前努力學(xué)習(xí)，晚上卻不復(fù)習(xí)功課，打開(kāi)電腦上開(kāi)了網(wǎng)，那時(shí)我覺(jué)得，我不喜歡這個(gè)世界．那天，我離家了，不是離家出走，只是覺(jué)得心理很悶，想出去走走，那時(shí)是冬天，才七點(diǎn)多，天已經(jīng)黑了，路上的行人匆匆的走著，向家的方向走著，我已熟悉了這樣的場(chǎng)景，我想這不是屬于我的生活．忽然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，有一個(gè)身影在向我走來(lái)，是那樣的熟悉，是那樣的親切，看清了，看清了，是她．是她來(lái)接我了．＂媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)⑽乙呀?jīng)忘卻了一切，這好象不是我，不是現(xiàn)在的我，不是那個(gè)陌生的我，而是那個(gè)熟悉的我．
＂天冷了，回去吧．．．＂已經(jīng)聽(tīng)不清媽媽還說(shuō)了什么，抬頭看了看她，才發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭上已有了白發(fā)．我心痛了，媽媽為我操了多少心，我卻這樣不理解她．我后悔了，后悔自己為什么曾經(jīng)那么不懂事；我后悔了，后悔自己的自以為是，后悔自己的自作聰明；但我又慶幸，慶幸我有這樣一位好媽媽?zhuān)瑧c幸我及時(shí)的改正了自己．從那天起，我不再沉默；從那天起，我不再偽裝；從那天起，我度過(guò)了叛逆時(shí)期；從那起。我長(zhǎng)大咯。
相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，經(jīng)常寫(xiě)作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。寫(xiě)作文時(shí)一定要注意多結(jié)合自己身邊的事情來(lái)寫(xiě)，你對(duì)寫(xiě)作有沒(méi)有興趣呢？小編推薦你不妨讀一下叛逆中成長(zhǎng)作文收藏十五篇，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
我，只不過(guò)是一個(gè)普通、平凡的中學(xué)生，整天忙碌在學(xué)習(xí)中。讓孩子取得好成績(jī)，這是世界上所有家長(zhǎng)的心愿。我的成績(jī)也算是不錯(cuò)了，為此，我的家人經(jīng)常向親朋好友們炫耀一番。可又有誰(shuí)真正懂得我，了解我呢?
隨著年齡的增長(zhǎng)，我出落成了一位亭亭玉立的少女。15歲的女生是敏感的、任性的、小孩子氣的、半熟的。伴著初二下學(xué)期的腳步聲，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我變了，變得叛逆了。我原本是個(gè)很乖巧的女孩，在家里聽(tīng)爸媽的話，在學(xué)校聽(tīng)老師的話，就這樣扮演著乖乖女的角色?，F(xiàn)在，我變得和以前截然不同。我學(xué)會(huì)了很多“乖乖女”不會(huì)做的事情。我學(xué)會(huì)了和朋友一起騎著摩托車(chē)，成群結(jié)隊(duì)地去朋友家開(kāi)party瘋玩；我學(xué)會(huì)了當(dāng)老師責(zé)備時(shí)左耳進(jìn)，右耳出，只是口是心非地點(diǎn)頭表示虛心接受，堅(jiān)決不改；我學(xué)會(huì)了當(dāng)無(wú)聊時(shí)和同學(xué)進(jìn)入網(wǎng)吧，在熟人驚愕的目光中若無(wú)其事地坐在椅子上；我學(xué)會(huì)了和父母頂嘴、吵架、冷眼相對(duì)……我覺(jué)得在做這些時(shí)才能真正感到強(qiáng)烈的存在感，難怪有人說(shuō)“叛逆就是為了顯示你存在的生命”
在成長(zhǎng)過(guò)程中，叛逆是普遍存在的，可以說(shuō)是成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的一部分，以至于當(dāng)叛逆成為我們的一部分，意味著我們不再為自己而活著，而是為了別人而活著，不，應(yīng)當(dāng)是為了反對(duì)別人而活。這樣的活著有意思嗎？叛逆并不是一種缺點(diǎn)，或者說(shuō)是錯(cuò)誤，它只是你爬上高山的一節(jié)階梯而已，你總能跨過(guò)去。
讀了《我是90后》后，我知道了原來(lái)叛逆和成長(zhǎng)是相輔相成的，它只是以一種特別的方式顯示出了90后特有的標(biāo)示。就連毛澤東也叛逆過(guò)，他因?yàn)閹蛣e人收谷子， 而沒(méi)有及時(shí)收回自家的谷子，導(dǎo)致谷子被雨水沖走了不少，還頂撞了父親。就連偉大的毛澤東都叛逆過(guò)，你還能說(shuō)叛逆是一種過(guò)錯(cuò)嗎？
從成長(zhǎng)過(guò)程中我也經(jīng)歷了種種，明白了許多道理。友情、愛(ài)情、親情、事業(yè)……對(duì)于我們還說(shuō)都是重要的，我們不能因?yàn)槠渲幸环缴釛壛硪环健⑦@并不是一道選擇題。人生總的成長(zhǎng)與叛逆，你知道該如何使天平平衡了嗎？
青春期叛逆的我們，想說(shuō)就說(shuō)，想做就做。偶爾的長(zhǎng)大給身邊的人帶來(lái)了多少安慰，偶爾的任性又給身邊的人帶來(lái)了多少揪心，這是我們?cè)谂涯嬷谐砷L(zhǎng)！
“媽媽?zhuān)覀兝蠋煻颊f(shuō)了我們應(yīng)該每天觀看半小時(shí)的新聞?lì)l道，幫助我們了解時(shí)事政治。”
“看什么看，你視力本來(lái)就差，好像更差嗎？我說(shuō)不許看就是不許看?！?/p>
“看半小時(shí)又沒(méi)事，而且還隔那么遠(yuǎn)，看新聞對(duì)我們了解最新時(shí)事政治是有很大幫助的?！?/p>
正在打掃衛(wèi)生的媽媽?zhuān)央u毛撣子一扔，給我理論了起來(lái)。
“跟你說(shuō)了多少次了，回家就趕緊給我做作業(yè)，你看什么電視，看了有什么用，還把視力搞差了，你一個(gè)小孩子家知道什么時(shí)事政治，你是外交家還是政府人員，什么都不是，一個(gè)小孩子你就安安心心搞好你的學(xué)習(xí)，時(shí)事政治了解那么多有什么用，多花些時(shí)間看點(diǎn)書(shū)，成績(jī)自然就提上去了。”
“媽媽?zhuān)易鳂I(yè)都已經(jīng)做好了，我們現(xiàn)在的很多考試都是一些時(shí)事政治的題，看這些新聞對(duì)我們考試是有很大幫助的。”
“是嗎？”
“當(dāng)然，而且你也應(yīng)該少看點(diǎn)泡沫劇，多看點(diǎn)新聞?！?/p>
“那視力你還要不要了？”
“每天半小時(shí)，而且有那么遠(yuǎn)距離，不會(huì)影響視力的，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，何樂(lè)而不為呢？”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，摸著我的頭笑著說(shuō)道：“哎呀，我的女兒長(zhǎng)大了，話都說(shuō)的這么好，我以后真的是應(yīng)該多聽(tīng)女兒的話?。 ?/p>
在跟媽媽相處生活中，媽媽也有很多時(shí)候會(huì)跟我們意見(jiàn)不合，每次當(dāng)我想大聲爭(zhēng)辯，總想拿叛逆期當(dāng)借口的時(shí)候，我會(huì)靜下心來(lái)想一想，父母養(yǎng)育之恩，他們的不易，這一刻，我就會(huì)像頓時(shí)成長(zhǎng)了許多一樣，心平氣和的跟母親解釋清楚。不再只為爭(zhēng)個(gè)高低，只為家和萬(wàn)事興。
可是，很多時(shí)候我跟媽媽也會(huì)爭(zhēng)辯不休。
“我就是要帶，別人家的孩子都有，我為什么不可以？”
“你是個(gè)學(xué)生，你的職責(zé)是上課，是學(xué)習(xí)，不是天天玩手機(jī)，玩手機(jī)搞壞了視力，還導(dǎo)致了你的成績(jī)下降，你看看你現(xiàn)在的成績(jī)，沒(méi)有自覺(jué)性就不要玩?！?/p>
“我們班長(zhǎng)都有手機(jī)，他不一樣帶手機(jī)。”
“你自覺(jué)性有你們班班長(zhǎng)一半嗎？你們班長(zhǎng)能保證成績(jī)，你做的到嗎？原來(lái)還是班上第七名，這一次到二十七名了，還要手機(jī)，你是準(zhǔn)備不讀了嗎？”
“不想跟你說(shuō)了，我就要手機(jī)！”
匡的一聲，房門(mén)被我重重關(guān)上，房門(mén)外是母親的抽泣聲，斷斷續(xù)續(xù)的，這一次的成績(jī)讓母親傷心了，現(xiàn)在又鬧，母親一定傷心極了吧！可是，我還是想帶啊。
時(shí)間一眨眼，到了午飯時(shí)間，我肚子餓的咕咕叫，想吃飯又不想去認(rèn)錯(cuò)“飯，在你門(mén)口，自己拿著吃！”媽媽在門(mén)外喊道“媽?zhuān)瑢?duì)不起，我不應(yīng)該跟你吵的，是我不自覺(jué)還要跟你鬧。”“嗯，你先吃飯吧?！蹦赣H的眼淚一滴一滴的，我的心一抽一抽的，揪的疼。“孩子，你也這么大了，什么時(shí)候可以長(zhǎng)大?。 蹦赣H嘆了嘆氣，只留下失望的背影。
媽媽對(duì)不起，原諒我的不懂事，讓你操心了，讓你失望了。
我在叛逆中成長(zhǎng)，叛逆助我成長(zhǎng)！
在小的時(shí)候，我十分聽(tīng)話，一直聽(tīng)爸媽的話，做個(gè)乖孩子。什么不能動(dòng)、小孩不能聽(tīng)、什么不可以要……而現(xiàn)在，我總是不想聽(tīng)父母的，認(rèn)為他們說(shuō)的都不對(duì)，情緒上也有些對(duì)抗，他們一說(shuō)什么，我就煩。
我曾因一道數(shù)學(xué)題目而與媽媽吵了一架。我這不是對(duì)的嘛？什么對(duì)的啊，這不是正方體嗎！這個(gè)貼在一起……什么！這能把一塊放到這里！你咋理解的？你還這樣說(shuō)我！你在學(xué)校里怎么學(xué)的啊？……
我和媽媽吵得面紅耳赤、怒發(fā)沖冠，我的嗓子都喊啞了，也爭(zhēng)不出什么勝負(fù)。
突然，媽媽便忍不住了，啪地一聲扇了我一個(gè)耳光。我被這一耳光嚇到了，一股噴涌的力量不停地沖擊著淚腺，我哭了出來(lái)……淚水如流，心中的憤怒也在燃燒，而在旁邊的奶奶不停地安慰著我，也試圖熄滅爭(zhēng)執(zhí)之火。
我一氣之下，橫橫地罵了媽媽一句，便沖出了家門(mén)，將門(mén)重重地關(guān)上。
在街上我晃蕩了許久，后來(lái)累了，我還是回家了，媽媽又罵了我一頓，我感覺(jué)心在默默地流血。這讓我對(duì)媽媽的怨恨又增添了一份。
又一次爭(zhēng)吵，發(fā)生在某次比賽前一天晚上。我正在努力復(fù)習(xí)演講的內(nèi)容，我怎么背也背不進(jìn)腦子里，我不禁哭出來(lái)，大發(fā)脾氣。
媽媽說(shuō)：你背不出來(lái)，還發(fā)脾氣，有臉啊你！馬上比賽了，還不準(zhǔn)備？我聽(tīng)了這句話，煩躁更甚，我的心如被刀割了一般，仿佛遭受了前所未有的打擊與創(chuàng)傷。我想哭又哭不出來(lái)，我便罵了句：我恨你！便跑進(jìn)臥室，鉆進(jìn)了被子。
后來(lái)，媽媽也進(jìn)屋了。我掀開(kāi)被子一角看了一眼，我驚訝了：媽媽背對(duì)著我坐在書(shū)桌邊，在默默地流淚。我哭了，這次，我沒(méi)有哭太大聲。
望著那熟悉的背影，我竟生起了一點(diǎn)點(diǎn)愧疚：那么多年，媽媽養(yǎng)大我，把我當(dāng)成寶，每天對(duì)我那么好，總是把我放在第一位……想著想著，我不禁有些心酸。
我走出房間，低聲向媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我剛才不應(yīng)該這樣罵你。下次不這樣了。媽媽擦了眼淚，沒(méi)正眼看我，但很快她便原諒了我。之后，我在心里向媽媽保證，以后再也不會(huì)如此叛逆，亂說(shuō)傷人的話了。長(zhǎng)大后，我一定會(huì)孝敬她的。
成長(zhǎng)中的叛逆也許是不可能完全消失和壓制得住的，但是我們可以保持適度的清醒，學(xué)會(huì)及時(shí)管控自己的情緒。在我崩潰，壞脾氣將要爆發(fā)的時(shí)候，我會(huì)提醒自己的。黃崢，你可一定要記住哦。我在心里重復(fù)著這句話。
十幾歲，正是青春年華，多姿多彩的季節(jié)；十幾歲，正是學(xué)習(xí)知識(shí)，刻苦專(zhuān)研的時(shí)刻；然而十幾歲，也是桀驁不馴，我行我素的年齡。在這個(gè)階段，我們有了年少輕狂，有了放縱不羈，有了叛逆多刺的困惑……
一提到青春，我們總愛(ài)和叛逆結(jié)合起來(lái)，似乎它們之間有著解不開(kāi)的緣。
難道青春就一定要活得叛逆嗎？有誰(shuí)真正去想過(guò)，這些在人們眼里所謂叛逆的“壞孩子們”究竟是什么原因造成的？
筆者覺(jué)得，最大的過(guò)錯(cuò)莫過(guò)于家庭、學(xué)校，以及社會(huì)環(huán)境的影響。
首先是父母?jìng)儯^(guò)早的向子女灌輸了社會(huì)殘酷一面的思想，并且很多父母會(huì)將自己未完成的心愿強(qiáng)加給下一代，讓他們沿自己設(shè)想好的路途走下去而很少尊重他們的想法，這在無(wú)形中給了子女強(qiáng)大的壓力，讓他們有了叛逆的情緒；
然后是在學(xué)校，通常老師喜歡的是那些成績(jī)優(yōu)秀的孩子，而他們忘了，那些成績(jī)差的、被大人們責(zé)罵的孩子才是真正需要更多的關(guān)心和幫助。這種偏愛(ài)不可不說(shuō)是教育的失敗，它只會(huì)在差生的心里產(chǎn)生自卑的陰影，甚至，播下仇恨的種子。
最終，來(lái)自家庭的壓力，來(lái)自老師的不公以及被冷落和不理解，讓這些孩子們有了墮落、叛逆、厭學(xué)、打架斗毆等一系列在常人眼里無(wú)法容忍的壞現(xiàn)象。他們學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒、上網(wǎng)，學(xué)會(huì)了逃課、夜不歸宿，學(xué)會(huì)了沉淪在自己的世界里，而不用計(jì)較別人的流言蜚語(yǔ)和那些比針還犀利的眼光。
對(duì)此，我感到痛心疾首。因?yàn)椋@樣的錯(cuò)誤往往是因?yàn)槟晟贈(zèng)_動(dòng)，因?yàn)橐粫r(shí)的迷惘困惑，然而人們卻用批判甚至冷漠將他們排擠到了社會(huì)陰暗的一隅，讓一顆依然單純美好的心靈在大千世界里任意沉浮。要知道每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，成長(zhǎng)過(guò)程中更是在所難免，有誰(shuí)想過(guò)真正去理解、體諒他們？有誰(shuí)愿意去包容他們并給他們改正的機(jī)會(huì)？很多家長(zhǎng)都缺乏耐心開(kāi)導(dǎo)及對(duì)他們的理解關(guān)心，家長(zhǎng)們只會(huì)在罵完之后，唉聲嘆氣的說(shuō)道“這孩子是真的沒(méi)希望了”，然后徹底的放棄了。我覺(jué)得這種失敗的根源在于過(guò)于現(xiàn)實(shí)的社會(huì)下，人們的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，以至于成長(zhǎng)過(guò)程中應(yīng)有的關(guān)懷反而被忽略了，所以這樣的教育往往會(huì)與人們的意愿背道而馳。其實(shí)作為老師和家長(zhǎng)，可以無(wú)需干預(yù)太多。困惑時(shí)，為他們指明一下方向；失敗時(shí)，一句話的鼓勵(lì)，或者一個(gè)肯定的眼神，就可以讓他們體驗(yàn)到自身的價(jià)值，獲得努力的動(dòng)力。這樣的效果，勝過(guò)了一大堆的責(zé)罵和苦口婆心的勸說(shuō)。
說(shuō)實(shí)話，我也曾墮落過(guò)。是朋友的鼓勵(lì)與支持，讓我看到了希望，有了重新再來(lái)的勇氣和決心。回首走過(guò)的路，回首那一段灰色軌跡，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這種年少的沖動(dòng)不過(guò)是在拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己，最終傷害到的，不是別人，而是你自己。
所以我發(fā)自肺腑的希望，所有生活在叛逆與墮落中的朋友們能夠早日醒悟。
或許今日，你可以用煙酒來(lái)麻醉自己；或許今日，你可以用網(wǎng)絡(luò)來(lái)逃避自己；但是，這一切都只會(huì)是虛幻而短暫的，總有一天，你得面對(duì)現(xiàn)實(shí)。想象一下，當(dāng)有一天你突然醒悟過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己無(wú)路可走的時(shí)候，那會(huì)是怎樣的一種悲哀與絕望？
朋友，可能今天的你非常有傲骨，你會(huì)不屑一切（包括我）而用傲慢的語(yǔ)氣向全世界宣布：世界這么大，我不相信沒(méi)有我的立錐之地！
的確，我承認(rèn)，不是每一個(gè)人都要經(jīng)過(guò)良好的學(xué)校教育才能獲得成功。然而目前，作為大多數(shù)的我們，依然一無(wú)所會(huì)，依然不夠成熟，依然需要通過(guò)學(xué)習(xí)得到成長(zhǎng)。而在學(xué)校這個(gè)相對(duì)安穩(wěn)、純樸的環(huán)境里，遠(yuǎn)比身在復(fù)雜的社會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有益得多。
所以我的每一位朋友們，請(qǐng)你們不要輕易放棄了當(dāng)前在校園里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。對(duì)于來(lái)自父母的壓力，我們沒(méi)必要背上太多的思想包袱。即使無(wú)法和父母交流，你也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)去體諒而非一味的和他們抵觸。你要懂得有自己的目標(biāo)，只要按照自己的想法去努力就行了；對(duì)于老師的某些偏見(jiàn)和不公，你也無(wú)需太過(guò)斤斤計(jì)較。學(xué)會(huì)多和老師交流吧，勇敢的問(wèn)問(wèn)題，漸漸你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種隔閡在不知不覺(jué)中被消除了，你們之間建立起了珍貴的信任和默契。別心生怯懦，我想沒(méi)有任何老師會(huì)討厭一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生的；
千里之行始于足下！我希望大家都能努力去改變，用煥然一新的面貌去接受我們所面臨的挑戰(zhàn)。要相信一分耕耘一分收獲，用汗水揮灑過(guò)的青春，是絕對(duì)不會(huì)后悔的！
記住吧：我們的青春，不該只是叛逆。坦然面對(duì)，不放棄、不拋棄，陽(yáng)光定會(huì)灑滿(mǎn)我們心靈的每一個(gè)角落！
青春期的我們，在叛逆中慢慢成長(zhǎng)。 題記
以叛逆為主題，以青春為主角。
青春期的孩子，生活中往往發(fā)生著許多稀奇古怪的東西，在生理與心里的需求上，慢慢走向了叛逆的道路。
花季的我們，還小，只是一群可愛(ài)而無(wú)知的孩子罷了，什么也不懂，什么也不知道，在叛逆的道路上與沉默相隨著，在青春期的道路上，與寂寞相伴著。
在這如此沉亂的非主流年代里，我們非擁這非主流，學(xué)習(xí)非主流所擁有的，裝扮非主流所裝扮的，或許這些真的可以與沉默相擁著。
你我，都是同齡人，你我都是如此的叛逆者，擁護(hù)著自己所有的虛榮心，與同伴者一起走在這叛逆而沉淪的道路上。
在學(xué)校里，老是想著與別人而攀比，不想讓別人比自己強(qiáng)，而自己也不想比別人弱，這種小小的虛榮，在每個(gè)人的身上都會(huì)發(fā)生著不同樣的事情。
稀里糊涂，討厭考試，幻想著夢(mèng)想中的國(guó)王，在那里，你是主角，在這里我們都是主角，一群無(wú)知而可愛(ài)的孩子們。
一年四季的輪回，停留在了叛逆的道路上，你、我、都會(huì)走出這種陰影。
那一夜，下著蒙蒙細(xì)雨，雨交織著，好似夜空的一層面紗，可面紗下卻是她猙獰的面目。
我坐在床上，玩得不亦樂(lè)乎，不知什么時(shí)候，媽媽便站在我身后，她一把奪去平板，皺著眉頭，眼里閃著火光，大聲斥責(zé)道：玩玩玩，就知道玩，到時(shí)候考不上學(xué)校，我可不管你！我聽(tīng)惱了，一把推開(kāi)她，徑直向門(mén)口走去。不料，媽媽一把抓住我的領(lǐng)子，她的臉漲紅了，原本眼里星點(diǎn)的火光，瞬間高漲，燃成一片燎原的烈火，怒吼：好啊，翅膀硬了是吧？我管不了你了！說(shuō)罷，她用力將我扔在床上甩門(mén)而去。
經(jīng)過(guò)了一番爭(zhēng)吵，我心中，那叛逆的小火苗越燃越大。熊熊烈火在我那跳動(dòng)的心房中燃燒著，于是，我決定這夜非鬧出大事不可！
我把鑰匙藏了起來(lái)，把門(mén)鎖上，用床抵住門(mén)，做好了五星級(jí)防御準(zhǔn)備。于是，這彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了！
為了不讓門(mén)外的敵軍入侵，我用力地向他們做著反方向的力。門(mén)外的母親軍咆哮著，那一聲聲的呼喊充滿(mǎn)了憤怒和無(wú)可奈何。頓時(shí)，我體會(huì)到了報(bào)復(fù)的快感，在心中嘲諷著：剛剛不是很威風(fēng)嗎？其實(shí)，也不過(guò)作文如此吧！哈哈哈哈
可報(bào)復(fù)一時(shí)爽，怨已三重連。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出了，在我感到無(wú)助時(shí)，媽媽總來(lái)幫我；在我十分自卑時(shí)候，她回來(lái)安慰我；在我遇上難題時(shí)，她會(huì)幫我解開(kāi)。霎時(shí)間，我感到了深深的自責(zé)。難道我必須和媽媽過(guò)不去嗎？她可是生我養(yǎng)我的人啊！對(duì)啊，俗話說(shuō)得好，百善孝為先，可能我早已忘記了吧！我的眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這一點(diǎn)一滴，都充滿(mǎn)了深深的自責(zé)與懊悔。
為了結(jié)束這一戰(zhàn)役，我無(wú)力地爬向衣柜，試圖掩藏自己犯下的過(guò)錯(cuò)，似乎想躲過(guò)那所謂的挨打挨罵
許久，門(mén)被撬開(kāi)了，當(dāng)敵軍面對(duì)這空無(wú)一人的房間中，他們以為我離家出走了，媽媽的臉變得煞白，眼神十分的慌亂，那么后悔而又無(wú)神。如果我沒(méi)罵她，就好了。他們調(diào)了一大批人馬來(lái)尋找，在那陰森的小道上，他們無(wú)力地喊著，可我卻像一個(gè)懦夫一般躲在衣柜中，嘴中默念著：對(duì)不起對(duì)不起我悄悄地出了衣柜，待在黑暗的角落中，睡去了。
叛逆是一時(shí)的報(bào)復(fù)，是一夜的自責(zé)，是滿(mǎn)面的淚水，更是一場(chǎng)一生也無(wú)法彌補(bǔ)的過(guò)錯(cuò)。
時(shí)間考驗(yàn)著我的記憶能力，那些曾經(jīng)真實(shí)存在過(guò)的，也許已經(jīng)在腦海中煙消云散，唯有那樣一個(gè)人，那樣一句話，在我的叛逆青春中支撐著我未來(lái)的愿景。
——題記
一次期中考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)滑落到倒數(shù)第七，我拿著這個(gè)光榮的成績(jī)笑嘻嘻地向他人炫耀，不以為恥反以為榮。似乎這樣才能表現(xiàn)出我的特立獨(dú)行，我每天上課啟動(dòng)睡眠模式。課堂上，我周?chē)黄ㄋ膱?chǎng)景從不少見(jiàn)，我以不以為意來(lái)表現(xiàn)自我，以擾亂課堂秩序?yàn)闃s，我甚至認(rèn)為這是理所當(dāng)然的事。那天您緊緊地簇著眉頭，似隨時(shí)要爆發(fā)的火山來(lái)找到我，我和您站在一棵高大的樹(shù)下，各自沉默，夕陽(yáng)下我們的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，只有樹(shù)葉沙沙作響。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，您擰成川字的眉頭更顯憤怒，抬頭紋赫然加深如一條條縱橫溝壑?？粗ξ卣谕媾肺舶筒莸奈?，您說(shuō)了一句：“性格決定命運(yùn)?！闭f(shuō)完，您便離開(kāi)了，我心想：我懂，我會(huì)努力的。但口中卻喊出：“關(guān)你什么事，講那種話?！蔽曳置鞲械侥莻€(gè)遠(yuǎn)去的身影一僵，分明感受到那聲無(wú)奈的嘆息，但我面上依舊毫無(wú)波瀾。
我慢慢努力學(xué)好每一顆漸漸的不以玩世不恭的態(tài)度，面對(duì)他人，因?yàn)樵谀蔷湓捗媲埃啻号涯媸切愿竦囊徊糠?，特立?dú)行的表現(xiàn)總是愚蠢的。不需要表現(xiàn)，也有人關(guān)注。似乎一夜間，囂張跋扈的姿態(tài)不見(jiàn)了。無(wú)形中，我，改變著。
突然你又找到了我，“老師知道你的不易，點(diǎn)滴的進(jìn)步我看到了。很高興你能聽(tīng)進(jìn)去我的話。在與青春叛逆作斗爭(zhēng)的過(guò)程中老師永不缺席，我們是好伙伴，好戰(zhàn)友?！彼穆曇艉茌p很柔，似一陣風(fēng)悄悄地揭去我偽裝的面紗。那么近，卻又那么遠(yuǎn)。突覺(jué)窗外的天出奇的藍(lán)，清澈的像我童真的夢(mèng)。
努力在我身上得到了一次又一次的實(shí)踐，課堂上睡倒一片的場(chǎng)景消失不見(jiàn)，取而代之的是認(rèn)真回答老師問(wèn)題，埋頭寫(xiě)筆記的我。人前不再總笑臉偽裝，穩(wěn)重逐漸包裹我。我懂：青春路上，無(wú)需表現(xiàn)，總有人注視，有人陪伴。
任時(shí)光倒流少年的活潑，總能漾出一圈圈漣漪，撥弄出一曲曲回憶的歌。
有這么一個(gè)人，她給了我一片只屬于我的小小的云。每當(dāng)我抬頭仰望天穹，那片屬于我的云總在頭頂。盡管有時(shí)被迷人的黑所籠罩，那也還是屬于我，就像她一樣，永遠(yuǎn)屬于我，讓我霸道著她的愛(ài)，讓我無(wú)理取鬧，讓我哭得毫無(wú)掩飾。因?yàn)橛兴?，我可以叛逆著我的叛逆，青春著我的青春?/p>
當(dāng)然，我們每個(gè)人都有一個(gè)屬于我們的她，從一出生時(shí)就陪在我們身邊的她。我們會(huì)隨著時(shí)光的紋絡(luò)十八變，她也是。當(dāng)我們變得楚楚動(dòng)人，英俊瀟灑時(shí)，她卻已經(jīng)滿(mǎn)臉皺紋，瘦弱不堪了。誠(chéng)然，這是生命的輪回，但還是會(huì)舍不得，舍不得讓曾經(jīng)那么美的女人為了我們而被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕，盡管她們心甘情愿，盡管她們無(wú)怨無(wú)悔，盡管她們以此為樂(lè)。但叛逆的青春又總是很矛盾的，我們會(huì)很心疼她，但又總是在讓她為我們心疼。我們總是在不停地索取，總是在不停的抱怨，總覺(jué)得她給我們的那片云太小太小，裝不下自己那顆大得讓全世界都驚訝的心，遮不住那隨時(shí)都可能降臨的暴風(fēng)雨。所以當(dāng)我們被自己的無(wú)理任性所主宰時(shí)，我們會(huì)把愛(ài)她拋到一邊，開(kāi)始逃跑，想要自己去創(chuàng)造所謂的屬于自己的生活，希望以此擺脫她，可卻是那么那么地艱難。殊不知，每一朵云的創(chuàng)造都是血與淚的揮灑。她那小小的肩膀到底是抱著怎樣的信念才撐起我們生命的那朵云，讓我們?nèi)绱说男腋?。我們從不曾想過(guò)，只將這視為理所應(yīng)當(dāng)。仔細(xì)想想，當(dāng)我們開(kāi)始面對(duì)她保持沉默的時(shí)候，當(dāng)我們將她當(dāng)成透明人的時(shí)候，當(dāng)我們只為了錢(qián)才和她開(kāi)口的時(shí)候，當(dāng)我們對(duì)她大吼大叫的時(shí)候，她會(huì)是何等的心痛??！那是從她身上掉下來(lái)的肉啊，如今就好像這肉快要腐爛了。如果能看得到她的心，那將是滴滴鮮血直流，但卻仍是流成愛(ài)我們的形狀。這就是她的愛(ài)，沒(méi)有海誓山盟，卻深深地愛(ài)著，義無(wú)反顧。
生命的云彩總是躁動(dòng)不安的，就像我們叛逆的青春，執(zhí)著地希望毫無(wú)付出也能開(kāi)出七色花。就像我的叛逆青春總是讓她付出，讓她傷心。我的夜不歸宿，我的暴躁脾氣，我的無(wú)心向?qū)W，總是讓她為我的任性買(mǎi)單，她的眼淚流成我生命的小河，夜夜沖刷我的叛逆。
經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我那原本小的只能自己和所謂的狂熱的夢(mèng)的心已慢慢地騰出地兒，讓我裝下她。我想，從今往后，無(wú)論歲月給我?guī)锥鄽v練，至少她已經(jīng)扎在我心里了，正如同我慢慢地從她肚子里長(zhǎng)出來(lái)一樣。“是不是每一對(duì)母女前世都是一個(gè)人，只因福祉太多，才會(huì)讓她們今生分為兩人，相互依靠。”我總喜歡這么想。因?yàn)槲蚁Ｍ沁@樣，這樣也就證明我有著和她一樣的秉性，只是現(xiàn)在還沒(méi)那么明顯罷了。想到能像她一樣有血性地活著，足以讓我興奮久久。
誰(shuí)的青春不叛逆，但我想我叛逆的青春已經(jīng)靠岸了，盡管偶爾還會(huì)激起一層層漣漪，那但那不是叛逆，那是生命該有的個(gè)性?；蛟S你正在叛逆中，那就勇敢地走那生命的分岔口吧，那是通往個(gè)性卻又并非叛逆的路口。請(qǐng)記住，青春允許叛逆，但別以叛逆為借口傷害了無(wú)論前世今生都在守護(hù)我們的那些人。
那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個(gè)性。母親讓我穿白，我故意穿黑;父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下?？偠灾?，一切都要和他們對(duì)著干，我才似乎覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，才是一個(gè)頂天立地的男子漢了。
那時(shí)候，我瘋狂的迷上了網(wǎng)絡(luò)，它就如同一潭誘人而致命的湖水，讓我心甘情愿地陷了進(jìn)去。我在網(wǎng)吧里是上得昏天黑地，甚至敢半夜爬出校門(mén)，跳下高墻去上網(wǎng)。母親的苦口婆心，父親的跟蹤攔阻，老師的循循善誘，根本不起任何作用。那時(shí)候，我的雙眼總是望著服裝店里的那些奇裝異服。
母親幫我買(mǎi)的衣服，往往被我視為老土，順手一扔便飛進(jìn)了垃圾桶。我喜歡把好端端的牛仔褲剪幾個(gè)洞，露出毛邊來(lái);也喜歡把頭發(fā)整理得像刺猬一樣根根豎起，并染紅一小綹……我得意于自己的穿著打扮，認(rèn)為這才是時(shí)尚潮流，全然不顧身后一臉驚愕而不知所措的母親。我就這樣，活在自己的世界里，活在天馬行空的自由里，把一切都拋在腦后，直到那一天那一幕……
記得是個(gè)下雨天。因?yàn)槲业姆磸?fù)出去上網(wǎng)，無(wú)法正常上課，班主任老師便給母親去了個(gè)電話，美其名曰是要我回家好好想想，實(shí)則是勸學(xué)。當(dāng)有同學(xué)喊我說(shuō)母親來(lái)了的時(shí)候，我還滿(mǎn)不在乎的吹了聲口哨，在我看來(lái)，回家就回家，有什么了不起的。
當(dāng)我來(lái)到辦公室時(shí)，我怔住了：母親正低聲下氣地在向班主任老師求著情，說(shuō)什么再給他一次機(jī)會(huì)，看他以后的進(jìn)步之類(lèi)的話。而她許是走路匆忙，下半截褲腿全部被雨水打濕了，并且沾滿(mǎn)了泥濘，頭發(fā)也胡亂的貼在臉上，有幾絲白發(fā)特別耀眼!
那一瞬間，我突然感到深深的震撼：含辛茹苦養(yǎng)大我的母親，在我心中一直非常要強(qiáng)的母親，如果我的所謂自由與獨(dú)立卻讓你丟失了尊嚴(yán)，那我寧愿放棄。也似乎就在那一刻，我長(zhǎng)大了——如果我是一個(gè)真正的男子漢，我就不能讓愛(ài)我的人失望。不想再看見(jiàn)父母為我擔(dān)憂的眼神，不想再看見(jiàn)老師臉上的痛惜，我就這樣，伴隨著我那桀傲不馴的叛逆青春長(zhǎng)大了。
最近，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫(xiě)的《叛逆的蛋殼組合》。這本書(shū)讓我受益匪淺。
書(shū)中主人公吳童，特別有個(gè)性，是一位非主流女生。她留著男生樣的短發(fā)，最?lèi)?ài)穿牛仔褲，愛(ài)好是阿貍控，心中的信念是不自由毋寧死。
吳童總是興趣廣泛，在老師和家長(zhǎng)眼里，她的個(gè)性未免太張揚(yáng)。而且最不能容忍的是，吳童總是喜歡搗鼓一些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西，比如她和班長(zhǎng)凌揚(yáng)波、韓笑組成的蛋殼組合，又是組阿貍黨，又是做快遞業(yè)務(wù)，最后還惹出了不小的亂子。蛋殼組合因此被老師和家長(zhǎng)聯(lián)合封殺。
吳童在網(wǎng)上遇到了一位同樣也是阿貍控的好友，網(wǎng)名永遠(yuǎn)站。吳童喜歡和永遠(yuǎn)站談心，總是把開(kāi)心的、不開(kāi)心的事統(tǒng)統(tǒng)向永遠(yuǎn)站傾訴。永遠(yuǎn)站很懂吳童的心思，他會(huì)在吳童高興的時(shí)候和她分享，也會(huì)在吳童傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰她，但從來(lái)不肯透露自己的姓名。在吳童的心中，永遠(yuǎn)站是一位值得信賴(lài)的哥哥，而且是一位大帥哥。終于有一天，他們見(jiàn)面了原來(lái)，永遠(yuǎn)站是一位和吳童一樣大小的小學(xué)生，而且長(zhǎng)得很矮小，離帥哥的形象差遠(yuǎn)了！
盡管如此，他們還是好朋友。吳童對(duì)友誼的理解是：我的朋友雖不是十全十美的人，但我愛(ài)他（她）們！
吳童是叛逆的女生，但又是令人喜愛(ài)的女生。她活潑、直率，做事有主見(jiàn)，雖然不是大人眼中的乖孩子，但絕對(duì)是我們眼中的好伙伴！在吳童的眼中，友誼是最重要的。在她高興的時(shí)候，會(huì)找朋友來(lái)分享快樂(lè)；在她難過(guò)的時(shí)候，會(huì)找朋友來(lái)消除郁悶。我也要向吳童那樣，珍惜友誼，善對(duì)身邊的人，和朋友一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。也希望陽(yáng)光姐姐帶來(lái)更多的好書(shū)，為我們趕走風(fēng)雨，迎來(lái)雨后的彩虹。
我輕輕拾起一片凋落的荇葉，才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了，與此同時(shí)，青春也伴著嚴(yán)冬的腳步悄悄來(lái)臨。題記
我坐在你的腳踏車(chē)后面低頭不語(yǔ)，寒風(fēng)依舊咧咧的吹著。
一陣沉默
這時(shí)你開(kāi)口了：冷嗎？
不，沒(méi)關(guān)系。我輕聲回答。
把帽子戴上去，別感冒了。你依舊不依不饒。
我抬頭，猛然看到你那被寒風(fēng)刺傷的手緊緊地握著車(chē)把，頭發(fā)被吹得四處飛舞，依稀可見(jiàn)幾根斑駁的白發(fā)，不知何時(shí)，眼淚竟不爭(zhēng)氣的滑下。我開(kāi)始后悔剛才的行為，我竟然對(duì)你說(shuō)出那樣的話。
就在剛才你對(duì)你喜歡的衣服兀自高興時(shí)，我卻脫口而出：它簡(jiǎn)直是丑陋無(wú)比！繼而你呆了好久，我分明看見(jiàn)你眼里掠過(guò)的那一絲失望，卻還哄著我說(shuō)：哦，不好看咱們就不買(mǎi)，好不好。不知怎的，我竟然沒(méi)有感動(dòng)，甚至對(duì)你的讓步看成是理所當(dāng)然。
就在剛才你對(duì)店老板討價(jià)還價(jià)，就為了省那我眼中的兩毛三分錢(qián)時(shí)，我卻早已怒氣沖天，對(duì)你大吼：你有完沒(méi)完啊，沒(méi)錢(qián)就別帶我來(lái)買(mǎi)衣服??！接著便破門(mén)而出，你慌忙追出來(lái)，我卻早已沒(méi)了人影。
我絲毫不顧及你的感受，獨(dú)自跑了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，腳下是踏著落葉沙沙響的聲音。不知過(guò)了多久我停了下來(lái)，迎面飄來(lái)的一枝荇葉撲到了臉上，猛一抬頭，看到滿(mǎn)樹(shù)痤瘡的景象，蕭瑟極了。我彎腰，拾起，驚覺(jué)：那不是嚴(yán)冬來(lái)了嗎？哦，我的青春也來(lái)了。
繼續(xù)漫無(wú)邊際的走，遠(yuǎn)方的路沒(méi)有盡頭，我又該到哪呢？夜幕漸漸降臨，我第一次感到?jīng)]有你庇護(hù)下的害怕，我呆了驚了傻了，我找不到回家的路，我只能一個(gè)人悄悄的蜷縮在角落里。寒風(fēng)吹過(guò)，窸窸窣窣，接著滿(mǎn)地的落葉翩然起舞，似乎也在尋求他們四周，一個(gè)漆黑的身影在視線里漸漸清晰起來(lái)，是你嗎？真的是你嗎？我再也忍不住，發(fā)瘋一樣的跑過(guò)去：媽媽?zhuān)瑡寢尅?/p>
我一頭扎進(jìn)你的懷抱，任由淚水在臉上肆意流淌：對(duì)不起，對(duì)不起，媽?zhuān)也皇枪室獾?，?duì)不起
再不瘋狂我們就老了，再不叛逆就沒(méi)有時(shí)間了。人人都有青春，人人都叛逆過(guò)，而正值花季的我們，正享受著叛逆路上的快樂(lè)與批評(píng)。
一位老師曾說(shuō)過(guò)，我們班教室風(fēng)水不好，歷屆學(xué)生在這個(gè)教室都會(huì)無(wú)法無(wú)天。我們壞壞的笑著，內(nèi)心半信半疑，行動(dòng)上似乎表示我們已經(jīng)中了魔咒。可我認(rèn)為，所謂的風(fēng)水不好只是個(gè)借口而已，心底的那一份叛逆才是一切的根源。
就在昨天的自習(xí)課上，我們又任性了。在自習(xí)課前的十分鐘內(nèi)，我們?cè)缫寻茨筒蛔×?，個(gè)個(gè)不約而同的小聊起來(lái)。你能想到的，想不到的，無(wú)法想象的，我們都說(shuō)了；唱歌的，在座位上打鬧的，比比皆是。時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們的熱情還未減，正火熱時(shí)，突然聽(tīng)到后門(mén)傳來(lái)了一聲霹靂：沒(méi)打鈴嗎？一個(gè)個(gè)的上天了，全教學(xué)樓就你們班鬧騰，還是個(gè)學(xué)生的樣子嗎？我們都很詫異什么時(shí)候打鈴了？因?yàn)槭莻€(gè)女老師，所以根本不把話放在心上，只是見(jiàn)風(fēng)使舵，暫時(shí)妥協(xié)罷了。老師一走、一下課，教師頓時(shí)沸騰了，真令人憂心。但最憂心的當(dāng)屬最近的檢舉活動(dòng)，打眼一看，密密麻麻，全是各種叛逆行為，自己為此惱火，卻在當(dāng)初樂(lè)得不行。早知今日，何必當(dāng)初這句話我們不會(huì)理解，快樂(lè)才是最重要的。
我們的叛逆還在繼續(xù)，但也要適可而止，多為自己想想。
其實(shí)所謂的叛逆只不過(guò)是一種尋求自我的表現(xiàn)罷了，只是形式難以讓人接受而已。但誰(shuí)沒(méi)有過(guò)叛逆呢？沒(méi)有人喜歡看一場(chǎng)平淡無(wú)起伏的電影，人人都愛(ài)追求刺激。成長(zhǎng)過(guò)程中，沒(méi)有叛逆，何為青春，更何為成長(zhǎng)呢？
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我可愛(ài)；當(dāng)我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我聰穎；當(dāng)我蹣跚學(xué)步時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我活潑；當(dāng)我初進(jìn)學(xué)堂時(shí)，沒(méi)有人說(shuō)我叛逆，而是都夸我乖巧，可為什么當(dāng)我步入青春期、剛剛有了一點(diǎn)兒主見(jiàn)和思想時(shí)，你們卻都說(shuō)我叛逆了呢？
是不是感到你們的權(quán)威性在漸漸消失？是不是感到你們的控制權(quán)在漸漸減少？是不是感到我忽然不再唯命是聽(tīng)？當(dāng)我的認(rèn)知能力、生活能力不斷提高，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，要求獨(dú)立自主處理問(wèn)題的想法顯露出來(lái)時(shí)，你們就覺(jué)著我不再是從前那個(gè)可愛(ài)、乖巧、聽(tīng)話的“好孩子”，而變成一個(gè)自私、自利、叛逆的“壞孩子”了。
其實(shí)，我還是我，只是我長(zhǎng)大了。我承認(rèn)我有犯錯(cuò)的時(shí)候，雖然固執(zhí)己見(jiàn)自以為是，但不去嘗嘗那枚果子的味道，怎么知道它是甜還是酸？況且不論是甜還是酸，嘗了就是一種體驗(yàn)。難道你們忘了在我小時(shí)候給我講的故事嗎？想當(dāng)年，爺爺曾和太爺爺對(duì)罵到不可開(kāi)交，爸爸曾放火燒了多嘴的鄰居的麥秸垛，哥哥曾用彈弓打爛新房的玻璃窗可以說(shuō)，因?yàn)槟贻p，你們都在叛逆中成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。
每個(gè)人都要從“幼稚”發(fā)展為“成熟”，但這個(gè)過(guò)程并非一蹴而就、瞬間完成的，這個(gè)過(guò)程其實(shí)是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，也是年輕人與成年人磨合的過(guò)程。當(dāng)你們?cè)缫堰m應(yīng)了我的順從、乖巧、聽(tīng)話的性格，忽然有一天，發(fā)現(xiàn)自己的話對(duì)我已不再起作用，怎能不怒、不火？這是人之常情，我能理解，但這時(shí)你們也應(yīng)意識(shí)到，我已不再是百依百順的小孩子，我開(kāi)始有自己的思想、自己的價(jià)值判斷標(biāo)準(zhǔn)了。
有時(shí)，磨合的過(guò)程就是沖突的過(guò)程。你們喜歡聽(tīng)二人轉(zhuǎn)和京劇，而我卻喜歡聽(tīng)搖滾和舞曲；你們喜歡穿著規(guī)矩、正式，而我卻喜歡牛仔褲和格子襯衫的休閑風(fēng)格；你們喜歡讀朱自清和魯迅的著作，而我卻喜歡讀韓寒和張悅?cè)坏奈恼隆?/p>
因此，在你們眼中我的種種“叛逆”行為，可以理解為那是我正在成長(zhǎng)的表現(xiàn)，希望你們對(duì)此能做到寬容、理解。而我，也要提高修養(yǎng)，自覺(jué)驅(qū)趕叛逆期的不良情緒，并學(xué)會(huì)換位思考，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，接納不同意見(jiàn)，這樣才能逐步消除對(duì)抗心理。
我不是在看到父母滄桑的臉時(shí)，才會(huì)不自覺(jué)地心疼，而是叛逆、倔強(qiáng)的我不知道如何去表達(dá)?！}記
那是青春叛逆期，我似乎在一夜之間有了自己的理想和追求，有了自己的人生方向，有了自己獨(dú)特的個(gè)性。母親讓我穿白，我故意穿黑;父親讓我向東，我故意向西，老師讓我向上，我卻偏偏向下?？偠灾?，一切都要和他們對(duì)著干，我才似乎覺(jué)得自己真正長(zhǎng)大了，才是一個(gè)頂天立地的青少年了。
那時(shí)快要臨近期末考試的一個(gè)晚上，我們正在上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)，可是坐在我身旁的方辰瑞突然給我講了一段笑話，我本想忍著不笑，但是她的表情讓我實(shí)在難忍，我便捂著嘴輕輕地笑了。誰(shuí)知我這一笑卻被正在講課的何老師看見(jiàn)了。他嚴(yán)厲地說(shuō)：“你今天很高興哪！我要是說(shuō)你高中考不上了，你會(huì)怎樣？”我想：誰(shuí)說(shuō)我高中考不上了？我的水平只不過(guò)就比學(xué)霸低一點(diǎn)點(diǎn)，我的真實(shí)水平應(yīng)該是全校第四十八名，要是第四十八名都考不上高中的話，十四中不早就身敗名裂啦！等老師又去講課后，我身邊的好朋友都激烈地討論起來(lái):“她是不可能考不上高中的?！薄皩?duì)！她要是考不上高中，我們不都得完蛋！”朋友們看我一直在一旁不吭聲，連忙對(duì)我說(shuō)：“若馨子，你別不說(shuō)話呀！你要說(shuō)就說(shuō)出來(lái)唄！這樣會(huì)憋出病來(lái)的！老何說(shuō)話太傷人自尊心了，他就是一個(gè)大木魚(yú)！有著木魚(yú)腦子！”剩下來(lái)的這半節(jié)課，我身邊的同學(xué)一直在安慰我。可是他們卻不知道，我正處在叛逆期，我的想法跟他們又何常不是相同的呢？
處在叛逆期的我很喜歡音樂(lè)，各種風(fēng)格我都很喜歡：傷感、爵士、搖滾、古典……同樣，這件事也是發(fā)生在補(bǔ)習(xí)班上。那次老師來(lái)早了點(diǎn)，有些同學(xué)在吃飯，而我正在寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)，因?yàn)槲易诘谝慌?，剛好在講桌邊上，我竟然敢當(dāng)著老師的面邊唱歌邊寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)實(shí)話，我那老師就是個(gè)“音樂(lè)白癡”，等到我唱到第三首歌時(shí)，老師終于忍不住了，他說(shuō)：“你的時(shí)間都花在背歌詞上去了，會(huì)唱歌的人多得是，你唱歌唱得好有什么用？”旁邊的同學(xué)聽(tīng)了何老師的話都好笑，其實(shí)我也挺想笑的，我和同學(xué)們的想法都一樣：歌詞并不是背出來(lái)的，如果會(huì)唱的歌曲里的歌詞都是背出來(lái)的，那就只能算是一個(gè)“音樂(lè)白癡”。
現(xiàn)在的我很顯然，叛逆期還沒(méi)有完全走過(guò)，因?yàn)椋簺](méi)有叛逆，有再好的環(huán)境都沒(méi)有用！沒(méi)有叛逆期，就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大！
深秋，外面很冷，但那時(shí)我卻一肚子火氣，原因是我和爸爸吵架了。
周五下午，剛回到家，我就想玩玩手機(jī)放松一下，反正周末兩天不上學(xué)。但我和爸爸有過(guò)約定，開(kāi)學(xué)后不能玩手機(jī)，怕影響學(xué)習(xí)?？赡菚r(shí)我卻沒(méi)顧一切，打開(kāi)手機(jī)，點(diǎn)擊了游戲便進(jìn)入角色了。
后來(lái)，爸爸回來(lái)了，看到我正在瘋狂地玩手機(jī)，便厲聲喝道：快把手機(jī)放下，我們不是約好了嗎？開(kāi)學(xué)后不能玩手機(jī)。我說(shuō)：等下。爸爸說(shuō)：既然說(shuō)了不玩手機(jī)，就要說(shuō)到做到，既然做不到就不要輕易承諾。我當(dāng)時(shí)就像太上老君的煉丹爐炸了一樣，氣憤的說(shuō)道：我不就玩下手機(jī)嘛！一周七天，五天都要累死累活的去學(xué)習(xí)，周末就放松一下怎么了？爸爸當(dāng)時(shí)也怒了：玩手機(jī)肯定會(huì)影響學(xué)習(xí)。我狡辯道：玩手機(jī)和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？爸爸更氣憤了，說(shuō)道：你是不是皮松了，是不是想讓我打你，還敢跟我頂嘴？說(shuō)著耳光就上來(lái)了，伴隨著劇痛我硬是忍了，委屈地回到了自己的房間。
回到房間里，我躺在床上，滿(mǎn)腦子想著爸爸的種種不好，淚水止不住的往下流，我默默地舔舐了一下，液體是咸咸的，澀澀的
過(guò)了好久，我又突然想到了爸爸為我們辛苦掙錢(qián)的場(chǎng)景，陽(yáng)光暴曬，爸爸汗流浹背。猛然間我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，于是開(kāi)始審問(wèn)自己為什么要惹爸爸生氣，爸爸他也是愛(ài)我的啊。
周六，我趕在爸爸還沒(méi)起床之前，輕輕地走到爸爸的床前深深地鞠了一躬：爸爸，昨天我做錯(cuò)了，我知道您還是愛(ài)我的，我不該惹您生氣?？吹轿艺\(chéng)懇的樣子，爸爸向我張開(kāi)了雙臂，我撲向爸爸的懷里和爸爸緊緊地?fù)肀г谝黄?。爸爸原諒了我，并且讓我周末適當(dāng)?shù)姆潘上隆?/p>
想想那時(shí)叛逆的自己，雖然逞了一時(shí)之能，可留下的卻是后悔與愧疚。真的，叛逆的我們還是要冷靜下來(lái)，和長(zhǎng)輩們好好溝通，多想想長(zhǎng)輩們的難處，這樣就不會(huì)憋屈和氣憤了。
良心發(fā)現(xiàn)，那時(shí)我不該這樣叛逆。
提升寫(xiě)作能力是學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中必備的技能，寫(xiě)作可以讓我們更敏銳地觀察和思考周?chē)氖澜纭Ｔ趧?chuàng)作中，我們必須明確主旨，深入描寫(xiě)重點(diǎn)內(nèi)容。您所提供的關(guān)鍵字，幫助我找到了與此相關(guān)的文章，《醒悟作文》。希望本文能夠?qū)δ兴鶐椭?qǐng)收藏！
有一天，動(dòng)物們決定向法院長(zhǎng)告人類(lèi)的狀。
動(dòng)物們都去了法院，等待開(kāi)庭。
判決開(kāi)始了，先請(qǐng)?jiān)妫簞?dòng)物上場(chǎng)。再請(qǐng)被告：人類(lèi)上場(chǎng)。老虎法長(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)嫘⊥米诱f(shuō)話?！毙⊥米诱f(shuō)：“你們亂砍亂伐，使小松鼠沒(méi)了家；你們污染天空，讓小鳥(niǎo)沒(méi)了樂(lè)園；你們污染水源，讓魚(yú)兒死去；讓動(dòng)物們沒(méi)了家園?！狈ㄩL(zhǎng)又說(shuō)：“被告請(qǐng)說(shuō)話?！狈ㄩL(zhǎng)見(jiàn)動(dòng)物們不安靜，說(shuō)：“肅靜，肅靜。”人類(lèi)說(shuō)：“你們把我們的一些同伴有的毒死，有的壓死，這都是你們咎由自取！”法長(zhǎng)說(shuō)：“有什么？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”人類(lèi)說(shuō)：“你們以前把我們的同伴咬死，那就是蛇；還有大象，在書(shū)上記載著：有一次由于大象這幾天腸胃不好，在飼養(yǎng)員送飯時(shí)，拉了一堆便便，把飼養(yǎng)員壓死了；還有更可惡的：有一個(gè)地方的大象吃掉糧食，還攻擊我們，造成了損失糧食近十噸，死傷多人；還有吸血蝙蝠，它愛(ài)吸血，時(shí)常吸人血，有劇毒，兩三個(gè)小時(shí)后會(huì)毒發(fā)身亡；還有‘黑寡婦’，它交配后會(huì)吃掉自己的老公，所以劇毒無(wú)比，比我們還兇猛.狠毒?！狈ㄩL(zhǎng)說(shuō)：“請(qǐng)小兔子增補(bǔ)?！毙⊥米诱f(shuō)：“你們殺了動(dòng)物無(wú)數(shù)，還有什么好抵賴(lài)的？”人類(lèi)啞口無(wú)言。
老虎法長(zhǎng)把人們關(guān)進(jìn)了大牢。
比我大九歲的姐姐，在我看來(lái)，她只會(huì)管我，真是討厭極了！不過(guò)，那只是以前看來(lái)，現(xiàn)在她身在異國(guó)他鄉(xiāng)，管不著我了，哈哈哈哈！身邊少了雙眼睛監(jiān)視我，這種感覺(jué)真美好！想想過(guò)去，我看久了電視吧，她告訴我媽?zhuān)晃覜](méi)寫(xiě)作業(yè)就玩吧，她告訴我媽?zhuān)晃抑形缥缢^(guò)半小時(shí)了吧，她告訴我媽……唉，郁悶，有個(gè)“監(jiān)控器”在旁邊，我想懶散都不行。呼，氣死我啦！啥都管，一點(diǎn)兒自由空間都沒(méi)有。但仔細(xì)想想，我姐管我倒也不太壞，要不是她，爸媽忙于工作時(shí)，誰(shuí)來(lái)照顧我呢？她管我，還是對(duì)我好??！
對(duì)于一個(gè)科技發(fā)達(dá)的世界，電子產(chǎn)品對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)吸引力還是挺大的，既然如此，那么這些小孩子里怎么可能少了我？除了看電視，我最大的樂(lè)趣便是玩手機(jī)了?？墒牵医阍趺纯赡茉试S我自由玩手機(jī)呢？
有一次，當(dāng)我沉陷在手機(jī)里無(wú)法自拔時(shí)，電話響起來(lái)了，屏幕顯示是老姐打來(lái)的，哇！這個(gè)老姐，搞什么鬼？同處一個(gè)屋檐下，她老人家打什么電話呀？我接了：“喂？您是要讓我寫(xiě)作業(yè)呢，還是收衣服呢？?jī)蓚€(gè)屋子隔這么近，你什么事兒非得打電話？”電話那頭傳來(lái)老姐威脅般的聲音，我隔著房間都隱約聽(tīng)得見(jiàn)：“你頂多再玩半小時(shí)手機(jī)，我看好時(shí)間，半小時(shí)后，你若放下手機(jī)，便是晴天，你若不放，就打電話叫家長(zhǎng)，那時(shí)可能將是暴風(fēng)驟雨?！眴?！還打電話叫家長(zhǎng)？當(dāng)你誰(shuí)呀，我班主任嗎？切！就不放，我看你能把我怎么著！
我關(guān)上燈，把手機(jī)亮度調(diào)到最暗，門(mén)虛掩，省得她砸門(mén)，我可心痛門(mén)，哪像她呀！然后，我蓋上被子，躲被子里玩。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到姐姐出去喝水的聲音，趕忙關(guān)上手機(jī)。不一會(huì)兒，聲音就沒(méi)了。我以為她回房間了，就坐起來(lái)，把亮度調(diào)亮了一些。突然，“嗒”一聲，房間里燈火通明！老姐站在門(mén)口，一手叉腰，一手按在電燈開(kāi)關(guān)上，怒目瞪視著我，接著走過(guò)來(lái)?yè)屪吡宋业氖謾C(jī)。我氣得直咬牙，開(kāi)始“暴走”并大聲吐槽：“你……你憑什么拿我手機(jī)？你不也趴床上看電腦嗎？”沒(méi)有回應(yīng)，寂靜！氣死我了！
不過(guò)，現(xiàn)在回想起來(lái)，姐姐也并不是那么面目可怖。想想，姐姐八百多度的近視……她克制我玩手機(jī)，只是為了讓我不重蹈她的覆轍；她喜歡告狀也是為了抑制我的壞習(xí)慣吧，我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)，好習(xí)帶你走向成功；壞習(xí)慣給你帶來(lái)諸多不便。所以，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)我們的明天負(fù)責(zé)。
樹(shù)葉總會(huì)記得是大樹(shù)撫養(yǎng)了它，即使它已經(jīng)站在了生命的邊沿；花兒總會(huì)記得是土地潤(rùn)澤津潤(rùn)了它，所以，即使離開(kāi)了這個(gè)人世，也要給土地一些芬芳；我們總會(huì)記得是父母養(yǎng)育了他，可我們是否感恩父母給予我們生命呢？
“哇哇哇……”一陣撕心裂肺的哭聲傳中聽(tīng)朵，有兩個(gè)人既高興又肉痛。
“媽媽。你教我寫(xiě)字嘛！我想寫(xiě)字！”
“好好好。“她滿(mǎn)臉洋溢著幸福的笑臉。
“哎呀，我跟你講過(guò)多少遍了，叫你這個(gè)東西不能放在課本旁邊，應(yīng)該放在柜子里。真是笨蛋一樣的，搞不拎清?！?/p>
你開(kāi)始暗自神傷。
雖如斯，卻愛(ài)意未減。
“小飛，你去洗一下碗??！”由于恰是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，您其實(shí)沒(méi)空騰出雙手。
“不，我不去，我還要看電視呢！別煩我！”“你又不是沒(méi)有手，你不會(huì)自己去洗啊?！闭措娨暼朊缘奈?，涓滴未察覺(jué)你的繁忙，只顧著變本加厲的吼叫著。擾了我的電視劇，到廚房找你算賬。
如斯一想，就直奔廚房，興師問(wèn)罪去。
一進(jìn)廚房，呆了。面前好像泛起了一個(gè)目生人：衣著有些凌亂，身影瘦小，又隱約見(jiàn)著蓬松的頭發(fā)上零零披發(fā)披發(fā)的有了幾根白發(fā)。此刻，才發(fā)覺(jué)您已經(jīng)有些老意，我的'長(zhǎng)大，我的無(wú)知，我剛才的搪突，突然一股腦兒涌來(lái)，心頭酸楚。
“小飛，來(lái)了。”你見(jiàn)我的到來(lái)，親切地叫著。
“嗯?！?/p>
“去把地掃一下?！?/p>
“哦?！?/p>
“算了，你仍是看電視去吧，媽媽去掃?！?/p>
“不，我去掃?！?/p>
您露出欣慰的笑臉。
天下的母親就是這樣：無(wú)論自家的孩子犯了多大的錯(cuò)誤，有多么傷她的新，只需要孩子一句話，一點(diǎn)點(diǎn)步履，她就能原諒孩子。
記住，心懷感恩，讓身邊的人幸福，永遠(yuǎn)不會(huì)嫌晚。
媽?zhuān)裉熘挥形覀儍蓚€(gè)人吃晚飯嗎？我盯著桌子上的兩盤(pán)剩菜和僅有的一點(diǎn)米飯，像往常一樣問(wèn)道。
啊，是你爸和同事出去吃。
我看著媽媽憔悴的臉，重重地嘆了一口氣，只得機(jī)械地拿起了碗筷。爸爸果真又不回家吃飯了。
在我眼里，爸爸是個(gè)不顧家的人。對(duì)他來(lái)說(shuō)，喝酒才是最重要的，其次便是向別人吹噓自己。才能他并不是完全沒(méi)有，只是完全沒(méi)達(dá)到足以讓他大夸特夸的程度，可他偏偏言語(yǔ)之間都要帶上一些得意的氣息，使得他整個(gè)人看起來(lái)就像是一個(gè)極度膨脹的氣球。
想到這里，我握著筷子的手更緊了。
爸爸的缺點(diǎn)可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這一點(diǎn)。他從我剛出生的時(shí)候就開(kāi)始抽煙，走到哪里渾身都彌漫著一股煙味。是他害得我吸了十五年的二手煙！每每和同學(xué)聊起父母，我都驚訝地發(fā)現(xiàn)，她們的父親不是戒了煙，就是壓根不抽煙！突然間，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)爸爸的怨憤！
一個(gè)周末的午后，陽(yáng)光溫柔地?fù)崦业念^頂，暖風(fēng)依舊，和媽媽吃過(guò)午飯的我回到家，卻驚愕地發(fā)現(xiàn)，家門(mén)口不知為何放著一個(gè)巨大的包裹！
一定是你爸又擅自買(mǎi)東西了！
仿佛有人猛地往我頭上澆了一大盆水似的，我頓時(shí)從頭到腳都涼了個(gè)透。這種事他已經(jīng)不止干過(guò)一次自作主張地往家里買(mǎi)東西。只不過(guò)這次的物品看起來(lái)竟價(jià)格不菲，拆開(kāi)來(lái)一看，果不其然，是一種烤面包用的機(jī)器，看起來(lái)一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值也沒(méi)有！我頓時(shí)怒火中燒，拿起手機(jī)向還在加班的爸爸厲聲質(zhì)問(wèn)起來(lái)：你又往家里買(mǎi)了什么東西？為什么連提都不跟我們提一下！買(mǎi)這種東西有什么用！斥責(zé)的聲音劈頭蓋臉地向他砸去，我的心中，其實(shí)更多的是以往的不滿(mǎn)與怨氣，只是這一次毫無(wú)顧忌地潑灑了出來(lái)！爸爸的自作主張，就像一根火柴，點(diǎn)燃了我心中的火藥庫(kù)。我盡情地宣泄著自己的怒火。
半晌，依舊不見(jiàn)爸爸回復(fù)，就在我氣急敗壞的時(shí)候，提示音突然響了。
只見(jiàn)他默默地回了一句：那個(gè)機(jī)器不是買(mǎi)的，是我用積分換的你之前不是想吃華夫餅嗎，我就想著換了這個(gè)機(jī)器親自做給你嘗嘗，外面買(mǎi)的怕有添加劑
看到這條信息，我心中的火焰剎那間被冷卻了，心里剩下的，只有無(wú)盡的懊悔，和一絲的溫暖。爸爸的確有數(shù)不盡的缺點(diǎn)，可是我猛然醒悟：在那無(wú)數(shù)的缺點(diǎn)之下，還有一顆最真摯的愛(ài)著我的心！
謝謝你，爸爸。
這天，我和媽媽吵架了。
我叛逆地把耳機(jī)塞到耳朵里，一股腦沖進(jìn)臥室，把身體重重地砸向不堪一擊的床上。漸漸地，我合上了眼睛。
不久，一道刺眼的白光把我弄醒了。
我四下環(huán)顧著，奇怪，這里不是我的臥室。四下一片煞白。我嘀咕著：這是哪兒？突然，眼前的煞白出現(xiàn)了一行字：有問(wèn)必答。
我瞇縫著眼睛，想著，有問(wèn)必答？問(wèn)什么問(wèn)題都行嗎？就在這時(shí)，又出現(xiàn)了一行字：那當(dāng)然。
太好了！我微微揚(yáng)起嘴角，那我可有好多問(wèn)題要問(wèn)呢！我一邊說(shuō)著，一邊在小腦袋里搜尋著問(wèn)題。
誰(shuí)偷了我的單車(chē)？我問(wèn)道。
那一片白色上出現(xiàn)了一個(gè)像投影一樣的畫(huà)面，我的單車(chē)被一個(gè)戴眼鏡的男孩偷走了，那男孩咯咯地尖聲笑著，嘴里念叨著：哈哈，終于到手了。我搖搖頭說(shuō)：這個(gè)壞蛋，這可是我最喜歡的單車(chē)！
我最快樂(lè)的時(shí)候是怎么樣的？我又問(wèn)道。
幕上變成了媽媽教我騎單車(chē)的的場(chǎng)作文景。那是我七歲的時(shí)候。在小區(qū)后面的人行道上，那個(gè)晚上，初春的橄欖葉才剛抽出新芽，暖黃的路燈鉆過(guò)綠芽的梢縫映在我和媽媽的臉上。媽媽和路燈一起不知疲憊地陪著我學(xué)騎車(chē)。一不小心，我從單車(chē)上栽了下去，膝蓋磕出了血。媽媽像個(gè)孩子一樣急得直打轉(zhuǎn)，等回到家，她給我敷上藥。我的臉上勾起了一彎甜蜜的微笑
畫(huà)面消失了，四下恢復(fù)了死寂。那煞人的白色如法官般審視著我。
良久，我又問(wèn)道：我應(yīng)該去道歉嗎？那片白色沒(méi)有再給出回答。只是隱隱地，飄來(lái)了耳機(jī)上悠揚(yáng)的音樂(lè)，那一片白色也漸逝，漸遠(yuǎn)。
我再次睜開(kāi)雙眼時(shí)，媽媽正做在我旁邊望向窗外的暖陽(yáng)，像一個(gè)嬌弱的孩子倚靠著抱枕。
我摘下耳機(jī)，看著她。她說(shuō)：醒了？
我點(diǎn)點(diǎn)頭，頭摟住她的脖子，在她耳邊輕輕說(shuō)：不只醒了。
此間，我瞥到窗外的橄欖葉，變出了一點(diǎn)點(diǎn)，一片片的嫩綠，同她一般的這個(gè)青春期的孩子終于在春天醒了
那一刻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只是因?yàn)橐还蔁o(wú)形的力量，它才沒(méi)有肆意橫流，那一次，卻讓我成熟了許多許多。
每個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，辦理總會(huì)評(píng)出一年一度的三好學(xué)生，這次也不例外。改選三好生了!大家你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)。雖然表面看起來(lái)不像足球場(chǎng)上那樣緊張激烈，但是仍然可以感覺(jué)每個(gè)人心里都是翻江倒海一般。
大約五分鐘過(guò)后，同學(xué)們便寫(xiě)好了選票。老師發(fā)令：開(kāi)始唱票!我的心懸在半空中，整個(gè)世界好象靜止了。手心攥出了汗，大腦一片空白。老師叫我
唱票數(shù)，又找來(lái)幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)正字統(tǒng)計(jì)。黃文潞，李雨晴，梁昊太好了，第一張選票就有的名字，我高興極了!楊寒文，黃文潞，趙佳怡
壞了，這張?jiān)蹒蹧](méi)有我?我不免有些慌了。隨著我手中的選票一張張減少，我更緊張了。我回頭望瞭望黑板，我的正字明顯要比黃文潞的少得多!我渴望奇跡出現(xiàn)，還在注視著黑板上的正字。黃文潞，26票，楊寒文，25票被念到的同學(xué)，臉上洋溢著自豪的笑容。我沒(méi)有聽(tīng)到自己的票數(shù)，但我清楚的知道，我只有19票。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘲笑的聲音，像一把小刀，深深的刺痛了我的心。我徹底失望了，多想大哭一場(chǎng)啊!可是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑?，哭只能讓我更加難堪。
評(píng)選結(jié)束了。范老師走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：李雨晴，別傷心了，井下心來(lái)想一想，是不是你有什幺不足之處?聽(tīng)了老師的話，我靜下心，仔細(xì)想了想：平時(shí)我太愛(ài)發(fā)脾氣了，太愛(ài)說(shuō)閑話了，所以同學(xué)們都不喜歡我。而且三好生要德智體全面發(fā)展，光有智不行，各方面都要成為同學(xué)心中的榜樣。
想到這里，我似乎找到比三好生更重要的東西醒悟!
那天，如果沒(méi)有醒悟-初中記敘文600字
那天，如果沒(méi)有清醒，沒(méi)有希望，我也許會(huì)墜入冰冷的黑暗，無(wú)可救藥。但好在，你給我萬(wàn)千星辰，耀亮我整個(gè)心房——我定不會(huì)放棄!
灰蒙蒙的天空，泄露出一縷陽(yáng)光，微弱而遙遠(yuǎn)。我再次踏上去學(xué)校的路，面對(duì)一整下午的理科科目，我微不可察地輕嘆一聲，喃喃道：“小燈泡、導(dǎo)線……”最近的我為了物理的'電學(xué)耗盡心思，卻仍是還是半知半解。
來(lái)不及展開(kāi)奇妙的幻想，我走到了校園，望著高大的教學(xué)樓，又給自己道了聲：加油!
這個(gè)下午，陽(yáng)光悄悄地灑進(jìn)窗戶(hù)，恰巧照在我的課桌上，溫暖而愜意。我擺弄著三角板，在某一個(gè)美麗的瞬間，我會(huì)看到斑斕的彩虹，小巧地映在桌子上，動(dòng)人心弦。我用手觸碰，將手指“染”了色，妙趣橫生。我把手心朝上，想將她握在“心”里，“吱”一聲，教室門(mén)應(yīng)聲而開(kāi);“這節(jié)課上物理!”我一下子緊張、煩悶，無(wú)力地讓三角板“躺下”。抽出那份試卷，望向滿(mǎn)滿(mǎn)的“紅樹(shù)叉”，握緊的拳頭有些發(fā)白了。
我仿佛看到一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)靈巧的小燈泡肆意扭動(dòng)，尚未閉合的開(kāi)關(guān)威嚴(yán)地挺立著，兩節(jié)電池如主人般霸氣擺開(kāi)，各色的導(dǎo)線交錯(cuò)著，正如我的心那樣凌亂。老師的腳步邁近了，停留在我面前：“這樣連接就短路了!”我害怕、驚慌，拿起橡皮就擦，好像就能擦掉我的“愚蠢”。老師無(wú)奈了，在黑板上講，后又給我們出題，我局促不安地畫(huà)在紙上，卻遲遲不敢連接導(dǎo)線：“串聯(lián)，并聯(lián)……”我急切地希望那些電路元件被正確地連接。老師驚異于我竟還是不會(huì)，叫我去辦公室。
自此，我的心里灑滿(mǎn)陽(yáng)光，我充滿(mǎn)希望，從以前的懈怠，到現(xiàn)在的無(wú)比珍視。我想：我握到了那架絢麗的彩虹——還好我醒悟了!
我仿佛又處在那片花海中。
“伊，看到這漫山遍野的野百合了嗎？你要像它們一樣，美麗、純潔、堅(jiān)持……”
記憶中的她在一望無(wú)垠的花海中，拉著小小的我柔聲說(shuō)道。微風(fēng)，涌起了花浪，吹動(dòng)了她綠色的長(zhǎng)裙。
她淡淡地朝我溫柔一笑。
又是一個(gè)恍惚，我清醒過(guò)來(lái)。想想剛才的回憶，我不禁嘲弄般地笑了。那已經(jīng)成為過(guò)去了吧！那個(gè)女人——也就是我的.母親，現(xiàn)在如同一個(gè)死人般躺在醫(yī)院里，每天需要我照顧。
我從病床邊起身，理了理已經(jīng)皺掉的衣服，望向灰白色的慘淡天空，陽(yáng)光被厚厚的云層擋住了灑向人間的道路。
果然還是有點(diǎn)累了啊，回家吧！
“伊啊，從醫(yī)院回來(lái)了，你媽媽還好吧？”鄰居大媽一看見(jiàn)我就問(wèn)道。
“還能怎樣，不過(guò)就像個(gè)死人一樣了唄！”我挑挑眉。
“這……伊，別這么說(shuō)，你媽也是因?yàn)槟悴拧编従哟髬層杂种埂?/p>
我白了這個(gè)肥胖女人一眼，進(jìn)了家門(mén)，心中卻嘀咕著：“哼！她為了我？為了我還需要我這么照顧她？切！”
我心中明白，對(duì)于母親，更多是恨而非愛(ài)。
第二天，即便清晨，太陽(yáng)也未出現(xiàn)，依舊安居于云層中。
“伊丫頭?！蔽乙惑@，回頭一看發(fā)現(xiàn)是鄰居大媽?zhuān)种刑崃艘粋€(gè)袋子。
“她現(xiàn)在可不需要！植物人用不著！”我冷哼道。
“你別用這種口氣去說(shuō)你媽媽?zhuān)绢^，她也不容易，你爸爸早早離世，一個(gè)人把你拉扯大，她……”
“哦？”我憤憤道，“你想說(shuō)什么？說(shuō)說(shuō)她可憐的生活？想讓我對(duì)她再好點(diǎn)？夠了！整天對(duì)一個(gè)活死人，我已經(jīng)受夠了！”
“看來(lái)你真是忘了！你媽媽為了保護(hù)你，才沒(méi)讓車(chē)撞上你，而她……卻成為了植物人……丫頭，本來(lái)不想告訴你的！但你的態(tài)度真的會(huì)讓你媽媽寒心……”
鄰居大媽的話仿佛一支利箭，射進(jìn)我的心窩，緊接著是大腦，我愣了。
大腦是有這么一段空白記憶，我無(wú)從去尋找、回憶，而此刻那空白記憶補(bǔ)好了。
快速行來(lái)的汽車(chē)，刺耳的鳴笛聲，母親擋在我身前的身影，流成了一片血?！?/p>
我記起來(lái)了！
淚水忍不住涌上眼眶，一滴一滴地砸向地面。
是我錯(cuò)了！
我擦干了眼淚，急匆匆向醫(yī)院奔去，又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)朝鄰居大媽揮揮手：“謝謝……”
原來(lái)，是這樣的。
要懷著一顆感恩的心去愛(ài)，即便剛剛?cè)プ?，也不算太遲。
霎時(shí)間，太陽(yáng)從云層中出來(lái)，金色的陽(yáng)光灑下大地，一切都如此美好。
通過(guò)風(fēng)的傳播，荒蕪的田中被種下一顆雜草種子。
不段的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我一直不安分，缺些什么來(lái)打發(fā)空余時(shí)間和認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這時(shí)，在同學(xué)介紹下，我開(kāi)始看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，它的虛幻性正附合著我對(duì)未來(lái)的幻想。一次次考試過(guò)后，成績(jī)的迅速下降，用鮮紅的數(shù)字提醒了我，我該醒悟了。
可是一種雜草根深蒂固，并占據(jù)我大半心田，正所謂野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。當(dāng)我下定決心戒掉，它看似被燒毀，卻過(guò)不了多久又長(zhǎng)出來(lái)了。
網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)像塊誘人的大蛋糕，好像怎么吃都不會(huì)飽，且回味無(wú)窮，影響深遠(yuǎn)。每當(dāng)我上課覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，小說(shuō)內(nèi)容就會(huì)突然腳冒出來(lái)，心思也就被誘跑，神游太虛去了。我十分煩惱，我怎么戒掉它。
一次偶然的位置大變動(dòng)，幾乎就沒(méi)有任何風(fēng)聲傳出，就這樣，我被調(diào)換到了單人座，本以為我上課情況會(huì)更差，可是并沒(méi)有。
我的周?chē)瑢W(xué)太多是認(rèn)真的同學(xué)了，可以毫不夸張的說(shuō)，我被好學(xué)生所包圍。特別引人注意的是一位學(xué)霸，她一身藍(lán)色校服，安安靜靜地在這巨大的鬧市中閱讀著一本很厚的《紅樓夢(mèng)》，她好似一朵出淤泥而不染的蓮花。她不僅愛(ài)閱讀名著，還會(huì)有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
就是那一刻，我將她立為榜樣。學(xué)著她進(jìn)行有計(jì)劃地學(xué)習(xí)，也愛(ài)上了看名著。
我醒悟了，我是位應(yīng)當(dāng)好好這習(xí)的人，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是對(duì)我有害的，它只能給我?guī)?lái)一些不切實(shí)際而又可笑的夢(mèng)罷了，這些東西還會(huì)使我沉迷于其中，使我不能集中精力去學(xué)習(xí)。
于是我種下莊稼，一種使我成長(zhǎng)，提升我心境的好東西，我會(huì)因此而受益，能健康的長(zhǎng)大。而它所結(jié)出的精神糧食，就是我的養(yǎng)分，促進(jìn)我的成長(zhǎng)。
是啊，我成長(zhǎng)了，我明白了，成長(zhǎng)十分簡(jiǎn)單，你只需種了一顆好習(xí)慣的種子，通過(guò)你的努力，使它成長(zhǎng)，最終，你將收獲。
拿著手中一個(gè)個(gè)紅包，聽(tīng)著窗外“辟辟啪啪”的鞭炮聲，我感到心情十分沉重，手中原本輕如細(xì)羽的紅包猶如千萬(wàn)塊巨石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我望著這些紅包，思緒慢慢飄到幾年前的寒假里……
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，身后突然傳來(lái)陣陣腳步聲，我的心跳急促加速，就要跳到嗓子眼了。我一咬牙，快速打開(kāi)紅包，想抽一張錢(qián)，可老天像是偏偏和我作對(duì)，直“累”的我大汗淋頭了，才取出一張“百元大鈔”。然后，便胡亂將其余的紅包塞到口袋里，松了一口氣?？尚膮s仍然提在嗓子眼，我拍了拍胸脯，聽(tīng)見(jiàn)腳步聲越來(lái)越近。
“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)。把它交給警察叔叔……”弟弟清脆悅耳地歌聲在我耳邊響起我探出頭看見(jiàn)弟弟正向我走來(lái)。哎！“虛驚一場(chǎng)”！我小聲嘀咕著，試圖再次想使心情平靜下來(lái)，可是不知怎么我突然冒出個(gè)想法：“一分錢(qián)是小錢(qián)，卻仍然交給警察叔叔，與我的行動(dòng)比起來(lái)，真是天壤之別，再說(shuō)連弟弟也明白這個(gè)道理……想到這里，我再也不敢想下去了，早已羞愧萬(wàn)分，我吱吱晤晤地對(duì)弟弟說(shuō)：“姐……姐出去……去一趟”!說(shuō)完便跑向后院。
我邊跑，邊從口袋里掏出一張錢(qián)與幾個(gè)紅包，伸出顫抖的手，將它重新放回紅包里，封好口，好像把所有的壞想法都封進(jìn)去了一樣，永遠(yuǎn)也不讓它們出來(lái)。然后甩甩頭，將不愉快的事拋到腦后，跑回房間……
這件事令我很后悔所以我至今沒(méi)把它給忘掉也許讓它留在我的內(nèi)心里讓它永遠(yuǎn)提醒著我:別因想貪圖一時(shí)的小便宜而使自己終身后悔誠(chéng)實(shí)一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
終于看到了阿凡達(dá)，好不容易看懂了。但所帶給我的感受卻是一次心靈上的震撼，給了我很深的感觸，我不知道其他人是否和我有一樣的想法?？戳恕栋⒎策_(dá)》之后，對(duì)一些人來(lái)說(shuō)或許是一次眼睛的探險(xiǎn)，但對(duì)于一些環(huán)保主義者來(lái)說(shuō)，這是對(duì)人類(lèi)的一次警惕。是的，我雖然稱(chēng)不上環(huán)保主義者，但是我最起碼明白環(huán)境污染對(duì)我們的危害。就是剛會(huì)走路的小寶寶，也知道要保護(hù)環(huán)境。而有些成人卻不如這小寶寶。即使在寬闊的馬路上，我只不過(guò)撿起了一張紙，但如果人人愿彎下腰撿起一張紙的話，那就不是一件小事了。但在現(xiàn)在的社會(huì)里，這樣的夢(mèng)想也許不會(huì)再發(fā)生。從《阿凡達(dá)》中我們就能發(fā)現(xiàn)，人類(lèi)似乎還是沒(méi)有醒悟。
對(duì)于人類(lèi)在《阿凡達(dá)》中的行為，也不能做絕對(duì)否認(rèn)。地球的毀滅，是人類(lèi)自己造成的后果，本應(yīng)由人類(lèi)自己承擔(dān)：泥石流、連夜的大雨、山體滑坡…
…大自然對(duì)人類(lèi)給予最嚴(yán)重的懲罰。我看后的第一個(gè)感覺(jué)就是︰人類(lèi)的貪婪害了自己。人類(lèi)亂砍濫伐，取之不盡…
…都是罪魁禍?zhǔn)?。是的，地球毀滅為了生存，人們有?quán)利去尋找適合自己的星球，自己的家園。但是人類(lèi)在來(lái)到潘多拉星球之后，不但不愛(ài)護(hù)現(xiàn)有的有限環(huán)境，與納美人和平相處，反而破壞他們那最神圣的樹(shù)。這一切都因?yàn)槿祟?lèi)的貪婪所導(dǎo)致的。人類(lèi)就是希望能夠霸占潘多拉星球的每一寸土地，驅(qū)趕那的.土著居民?？撤?shù)木，難道人類(lèi)還想再重蹈覆著嗎？人類(lèi)你們只會(huì)在事后才能意識(shí)到后果的嚴(yán)重性嗎？人類(lèi)你何時(shí)才能夠改變這種貪婪，我們的地球何時(shí)才能夠回到過(guò)去的美麗。
人類(lèi)，現(xiàn)在全球氣溫正在變暖，這意味著地球的環(huán)境正急劇惡化。最先影響的就是空氣。二氧化碳的增多，氧氣的減少致使我們的生命遭受?chē)?yán)重的威脅。我想，人類(lèi)應(yīng)該學(xué)習(xí)納美人，學(xué)他們?nèi)绾握湎ё约旱募覉@。只有學(xué)會(huì)如何敬畏自然，自己的家園，敬畏我們身邊的生命，那才是敬畏我們自己。
"醒悟作文"這篇文章小編細(xì)心精選，現(xiàn)在向您推薦。寫(xiě)作可以提升學(xué)生的表達(dá)和溝通技巧，同時(shí)培養(yǎng)我們的專(zhuān)注力。一篇出色的作文能夠引起讀者的共鳴，那么怎樣的作文才能得到大家的贊賞呢？
要是沒(méi)有一開(kāi)始的叛逆，也許就不會(huì)變成現(xiàn)在這樣，當(dāng)你一開(kāi)始接觸談戀愛(ài)的時(shí)候以為它是奇妙的、想要去得到它，慢慢的變成了愛(ài)的傀儡，要是時(shí)間能倒退有多好，我會(huì)小心翼翼的走好每一步，因?yàn)楝F(xiàn)在過(guò)的太苦太累，還沒(méi)有被工作所打敗就已經(jīng)被愛(ài)情折磨了，這樣的像什么人生呢，本來(lái)人應(yīng)該過(guò)的豐富，但只是因?yàn)閻?ài)失去了所有，當(dāng)你談戀愛(ài)的時(shí)候你忘了周邊的環(huán)境、忽略了最美的事情、很多很多你都已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，當(dāng)你以為愛(ài)是你全部的時(shí)候，你所謂的另一半突然給你一句：我們并不合適，你不是我喜歡的。
就這樣赤裸裸的傷的一敗涂地，正因?yàn)槲疫€沒(méi)有到年齡談戀愛(ài)，那時(shí)以為愛(ài)情就是全部，放棄了交朋友，忘記了怎么去跟人溝通，害怕因?yàn)楦猩v了話另一半會(huì)不高興，因?yàn)檫@樣所以導(dǎo)致了應(yīng)該承受的痛苦。
以為愛(ài)情是全部，常常跟父母對(duì)著干，很多時(shí)候做了傷他們心的事，沒(méi)有在陪他們講講事情，因?yàn)閻?ài)情常常拿著手機(jī)聊起了沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的聊天，天天就這樣發(fā)著這些沒(méi)有任何意義的話題，比如在干嘛呢、吃飯沒(méi)有。等等這些，試著問(wèn)自己這真是自己所想要的嗎？難道人生就這樣毀在我的手中了嗎？
我很后悔但我還有機(jī)會(huì)再來(lái)嗎？已經(jīng)沒(méi)有后悔藥了吧！我想要奮斗我不想每天拿著手機(jī)發(fā)那些無(wú)所意義的說(shuō)說(shuō)、改寫(xiě)著網(wǎng)名，那只是在虛度光陰，我想要自己做出一份屬于自己的事業(yè)，我想向往陽(yáng)光，我不想自己天天自己無(wú)所事事，整天渾渾噩噩的過(guò)日子，我累了，我怕了。
這樣的日子什么時(shí)候才可以過(guò)去，我想要去奮斗，我不想在這個(gè)年齡談戀愛(ài)，它讓人太心痛，常常讓人想的睡不著覺(jué)，我怕了?，F(xiàn)在這個(gè)年齡談的戀愛(ài)都是沒(méi)有結(jié)果的，現(xiàn)在，我明白了，可惜太晚了已經(jīng)傷痕累累，對(duì)不起自己。
慌慌張張，匆匆忙忙。生活就是這樣，有人在埋怨老天的不公、社會(huì)的險(xiǎn)惡、人心的毒辣，而有些人則很享受，并且認(rèn)為這樣的人生才充實(shí)、才用奔頭、才能充分展現(xiàn)自己，活出精彩。
曾幾何時(shí)，還在抱怨家庭的平庸，出身的平淡，生活的艱辛。
曾幾何時(shí)，還在埋怨身上的粗布衣，腳下的平板鞋，滿(mǎn)頭的自然卷。
曾幾何時(shí)，還在怨天尤人，還在不停的訴說(shuō)自己的不滿(mǎn)，為自己的平庸的出身、家室、生活，感到欲哭無(wú)淚。
即便如此，那又能怎樣，也許是該醒悟了。我們不能選擇自己的出身，但我們可以選擇自己以后的人生，不要等到錯(cuò)過(guò)了所有，就連自己的人生也要掌握在別人手中。不要等到自己年華消逝后，還在抱怨人生的種種，直到老去，病死。那樣的人生，無(wú)疑是無(wú)味的，失敗的。
在留言簿上，有這樣一句話：青春易逝，不要給青春留下的除了回憶就只剩遺憾。是呀，是該醒悟了，是該去尋找自己那最初的夢(mèng)想了。趁年華還在，趁陽(yáng)光正好，趁年輕，給自己一個(gè)去拼、去博、去探索、去認(rèn)知、去感受年青、感受美好的理由。
醒悟，讓自己去更高的天空，更闊的海洋，不用去想是否會(huì)成功，既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，不要再做巢中的燕雀，不要再抱怨那所謂的不公，人生總是要面對(duì)的，與其安靜的做一顆小草，不如做一只翱翔于天際的自由鳥(niǎo)，去領(lǐng)略不同的風(fēng)景，感受不同的世界。不要因自己一時(shí)的想法而左右了一切，也許僅僅換一個(gè)思維，就是另一個(gè)世界，另一個(gè)結(jié)果。青春經(jīng)不起等待。
希望現(xiàn)在的醒悟不會(huì)太晚，希望人生路上能多點(diǎn)自己的選擇，想人生的畫(huà)卷中，能有更多的色彩點(diǎn)綴。
零星的雪花，片片鐫刻出晝夜的寂寥。好冷，好落寞。
一枝枯枝，還立在家門(mén)前，許久都沒(méi)有被吹斷，向被遺棄的孩子。我鐘情于這個(gè)冬天，像從未被熄滅的燭火，白色的雪覆蓋了深山，我想，是時(shí)候該考慮一下長(zhǎng)大的某些細(xì)微的情感了。
獨(dú)立于呼嘯的寒風(fēng)中，我的手腳凍得冰涼，時(shí)不時(shí)還會(huì)隱隱作痛。這個(gè)冬季，突如其來(lái)的一場(chǎng)雪徹底打破了我的思緒，我失去的，久久不再回來(lái)，或許，身體上背負(fù)太多折磨后，心，也會(huì)傷痕累累。時(shí)光荏苒，我好不容易盼來(lái)了一場(chǎng)雪，但她的到來(lái)，意味著我會(huì)在成熟一次，晶瑩的片片雪花，毫不吝嗇地折射出我的成長(zhǎng)歷程，恍然明白些什么，但好像太晚了。冰，融化后會(huì)是水，水，不會(huì)讓人醉。我走了太久，回頭卻看不見(jiàn)盡頭。
踏在雪白的地上，腳下也能時(shí)不時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，漫漫成長(zhǎng)路，天涯在哪里。鏡子里的我，真的好陌生。躲在被窩里，拿著厚厚的相冊(cè)簿，翻來(lái)覆去，一陣塵土飛揚(yáng)，十年前的我，同現(xiàn)在有著翻天覆地的變化。過(guò)去的我，喜歡單調(diào)的火柴人，而現(xiàn)在，飽滿(mǎn)的人物畫(huà)像才是我的摯愛(ài)。無(wú)獨(dú)有偶，我真的變了，過(guò)去的我，一塵不染，那個(gè)我呢，恐怕早已淹沒(méi)在人山人海之中，沒(méi)有一絲保留。美好就此定格，笑容就此停止，遠(yuǎn)方還太遠(yuǎn)，今生還太久，說(shuō)什么獨(dú)樹(shù)一幟，全是謊言。
想回到最初的那個(gè)地方，在那里，雖然算不上一個(gè)繁華境地，但至少有我最初的影子。紅瓷磚，白墻壁，也許是太久都沒(méi)有回來(lái)了，蜘蛛網(wǎng)一個(gè)個(gè)結(jié)滿(mǎn)了墻角，昔日的繁華，我還沒(méi)有享受過(guò)完，而我卻變成如今這般模樣。叛逆這個(gè)詞，已不只是一個(gè)貶義詞，它是一個(gè)漩渦，但凡被卷入，就沒(méi)有還生之地。成長(zhǎng)的代價(jià)就是失去自我，過(guò)往的點(diǎn)滴，會(huì)漸漸消逝散盡，剩下的是一具骷髏，而肉體早已腐爛。冥冥之中早已注定，今生我逃不出成長(zhǎng)的掌心，在成長(zhǎng)的百般蹂躪中，我會(huì)更加完美。
昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。詩(shī)中體現(xiàn)的是一種悲涼的情景，正如我的境地般。有種細(xì)微的變化，是我永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，只有當(dāng)我真正的明白成長(zhǎng)的意義時(shí)，真相就會(huì)浮出水面。我得到了成熟的思想，失去了純真的自我。流水無(wú)情，歲月也還太過(guò)滄桑，人生起伏太大，留給我的不是想念，是凄涼。我會(huì)站在某個(gè)地方，等著醒悟，也許來(lái)年的冬天，一場(chǎng)沒(méi)有提醒而到來(lái)的雪，會(huì)成為我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，站牌是：繁華落幕，錦繡來(lái)添。
無(wú)痕留下眷戀，成長(zhǎng)已時(shí)過(guò)境遷。
有種感覺(jué)，還太過(guò)奇妙，細(xì)數(shù)繁華落墜，我在等候。
大王莊中學(xué)九年級(jí)四班 張巧玉
二十二世紀(jì)，地球環(huán)境惡化，沙漠占領(lǐng)了四分之三的土地，北冰洋冰塊融化，造成了大海嘯，人類(lèi)企圖移居，卻被太空垃圾“打”回了地球……
而這一切，皆是因?yàn)槭昵叭祟?lèi)發(fā)動(dòng)的“大占領(lǐng)”……
十年前，人類(lèi)文明飛速發(fā)展，得到了起死回生的科技，發(fā)展了前無(wú)古人的宇宙間鎮(zhèn)，把大量的野生動(dòng)物，不！不僅野生動(dòng)物，是所有的動(dòng)物。為什么呢？因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)凡是有生命的會(huì)活潑的動(dòng)物，有一種生命基因，這種生命基因是地球生物的“母親”，只要把他移植到死亡的人體內(nèi)，就可以讓人起死回生、返老還童，這不是掠奪生命、一命償一命嗎？慘無(wú)人道的人類(lèi)，動(dòng)物殺完了就毀滅植物，導(dǎo)致地球生態(tài)失去平衡，造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難：土地大量沙漠化，人類(lèi)可生存土地僅占四分之一；大量的結(jié)冰融化，發(fā)生了驚天地泣鬼神的大海嘯；火山大量噴發(fā)，毀滅了城市……
人類(lèi)??？難道這么多血的教訓(xùn)，還不足以讓你們醒悟嗎？還不足以讓你們明白人和萬(wàn)物要和諧共處嗎？請(qǐng)善待植物、善待動(dòng)物、善待萬(wàn)物、善待大自然、善待地球吧！人類(lèi)啊，醒悟吧！
“謝謝！”這是一句能溫暖人心的話?，F(xiàn)在，我對(duì)于世界的一切都存有一份感恩之心，不過(guò)，我最想感謝的還是我的老師。
“老師好!”我已從小時(shí)害羞而不懂事的小女孩，蛻變成了一個(gè)熱情、彬彬有禮的大姑娘了。明白了許多道理，懂得了老師對(duì)我們的一片愛(ài)。上次，我數(shù)學(xué)考得比較理想，獲了個(gè)“四星”，雖說(shuō)與其他同學(xué)相比，還有差距，但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。打那以后，我的許多課程成績(jī)都下降了不少。由于很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)好好學(xué)英語(yǔ)了，也變得也退步了好多。
為此，楊老師一直默默地為我著急，還特地找我談了幾次：“孩子，告訴老師，這段時(shí)間出了什么事？怎么了？要努力，可千萬(wàn)別讓父母老師失望?！笨墒钦劻酥?，我還是沒(méi)見(jiàn)起色。一次數(shù)學(xué)抽測(cè)，考得很慘，這可給我當(dāng)頭一棒。隨即，章老師也開(kāi)始擔(dān)心我了，也找我談話了。
慢慢地我醒悟了，老師先前找我談話是為我好呀，我怎么可以不予理會(huì)呢？現(xiàn)在完了，哎！漸漸地，我的主課成績(jī)排不到班級(jí)前十名了，我自己也急死了。為此，我反省了好一陣子。老師們苦口婆心的話語(yǔ)不時(shí)在耳邊響起，我也似乎明白了，從中吸取了教訓(xùn)。不久，我原先落下的成績(jī)又有所進(jìn)步了。
當(dāng)你覺(jué)得老師的話很無(wú)味，請(qǐng)你再次細(xì)細(xì)品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那真的很有道理，也全是為我們好。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)?jiān)试S我再次感謝您！
那一刻，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只是因?yàn)橐还蔁o(wú)形的力量，它才沒(méi)有肆意橫流，那一次，卻讓我成熟了許多許多。
每個(gè)學(xué)期即將結(jié)束的時(shí)候，班里總會(huì)評(píng)出一年一度的“三好學(xué)生”，這次也不例外?！霸撨x三好生了！”大家你一言，我一語(yǔ)，爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)。雖然表面看起來(lái)不像足球場(chǎng)上那樣緊張激烈，但是仍然可以感覺(jué)每個(gè)人心里都是翻江倒海一般。
大約五分鐘過(guò)后，同學(xué)們便寫(xiě)好了選票。老師發(fā)令：“開(kāi)始唱票！”我的心懸在半空中，整個(gè)世界好像靜止了。手心攥出了汗，大腦一片空白。老師叫我唱票數(shù)，又找來(lái)幾個(gè)同學(xué)在黑板上畫(huà)“正”字統(tǒng)計(jì)?！包S文潞，李雨晴，梁昊……”太好了，第一張選票就有的名字，我高興極了！“楊寒文，黃文潞，趙佳怡……”
壞了，這張?jiān)趺礇](méi)有我？我不免有些慌了。隨著我手中的選票一張張減少，我更緊張了。我回頭望了望黑板，我的正字明顯要比黃文潞的少得多！我渴望奇跡出現(xiàn)，還在注視著黑板上的正字?！包S文潞，26票，”“楊寒文，25票……”被念到的同學(xué)，臉上洋溢著自豪的笑容。我沒(méi)有聽(tīng)到自己的票數(shù)，但我清楚的知道，我只有19票。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)嘲笑的聲音，像一把小刀，深深的刺痛了我的心。我徹底失望了，多想大哭一場(chǎng)??！可是我沒(méi)有哭，因?yàn)槲抑溃拗荒茏屛腋与y堪。
評(píng)選結(jié)束了。范老師走過(guò)來(lái)，輕輕地?fù)崦业念^，說(shuō)：“別傷心了，靜下心來(lái)想一想，是不是你有什么不足之處？”聽(tīng)了老師的話，我靜下心，仔細(xì)想了想：平時(shí)我太愛(ài)發(fā)脾氣了，太愛(ài)說(shuō)閑話了，所以同學(xué)們都不喜歡我。而且三好生要德智體全面發(fā)展，光有智不行，各方面都要成為同學(xué)心中的榜樣。
想到這里，我似乎找到比三好生更重要的東西——醒悟！
我想世界上有這樣一類(lèi)人：什么都是別人的錯(cuò)，什么都是別人的不合錯(cuò)誤。無(wú)論是什么事，自身都對(duì)，自身在別人眼前永遠(yuǎn)沒(méi)有罪，在未受到驚天動(dòng)地的鳴醒之前。當(dāng)醒后，才回過(guò)頭來(lái)看以前走過(guò)的路，開(kāi)始流淚，開(kāi)始后悔。然而，有時(shí)，后悔已經(jīng)無(wú)所謂，無(wú)意義了。一切都沒(méi)來(lái)得及去彌補(bǔ)這后悔留下來(lái)的沉重。流盡了淚，流干了血，仍是沒(méi)有用。重，永遠(yuǎn)壓在心上，烙上永擦不去的悔。
這是個(gè)故事：在一個(gè)村莊，有一個(gè)年青人，經(jīng)常打罵自身的母親。只要他不興奮，就拿母親出氣。有一回，年青人在工地上等母親送飯時(shí)，看到一棵樹(shù)上的鳥(niǎo)窩里有一只老鳥(niǎo)，而旁邊有一只鳥(niǎo)在喂它吃蟲(chóng)子，來(lái)往返回好幾回。他似乎想到了什么。在想的時(shí)候，時(shí)間流逝著。飯有些晚了，要是平時(shí)，年青人這時(shí)肯定在罵母親，甚至有想打的沖動(dòng)。母親急匆匆的趕了過(guò)來(lái)，年青人看到了母親，就跑過(guò)去預(yù)備說(shuō)他要說(shuō)的話。誰(shuí)知母親認(rèn)為他又要打她。母親把飯一扔，就逃，年青人也追。一個(gè)逃，一個(gè)追。眼看就要追到，母親嚇壞了，投井去了……
我想他要說(shuō)的話一定是：娘，兒錯(cuò)了。以后再也不打你罵你了，好好孝順你老，你老，受苦了。還好這僅是一個(gè)故事。不然懺悔的話你說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)，你想告訴的人已經(jīng)聽(tīng)不到了。什么都晚了。你一個(gè)人哭去吧。
想想這個(gè)故事，想想四川地震。發(fā)現(xiàn)自身一切都還來(lái)的及。親人都還在。還來(lái)的及對(duì)自身的不合錯(cuò)誤進(jìn)行彌補(bǔ)。曾經(jīng)跟自身的爺爺斗氣，想想，又何必。他老了，讓一下白叟家。讓他過(guò)好晚年。才是我應(yīng)做的。讓自身少些遺憾，多些安心。自身經(jīng)常對(duì)奶奶父母發(fā)火。現(xiàn)在也在后悔。人啊，唉?，F(xiàn)在我也想開(kāi)了，對(duì)親人仍是多些孝順和理解。也許就是自身的不合錯(cuò)誤。仍是對(duì)他們多些好吧。等人沒(méi)了，才想起對(duì)他們好，怎么對(duì)他們好，給他們最風(fēng)光的葬禮？他們明白？你辦給誰(shuí)看？人都不在了，你把他們的后事辦得再風(fēng)光，也不及他活著時(shí)對(duì)他們多好一點(diǎn)。人都沒(méi)了，風(fēng)不風(fēng)光，誰(shuí)在乎？對(duì)他們重要嗎？晚輩應(yīng)該讓讓自身的親人。真的不要等到后悔才明白自身錯(cuò)了。
我想我以后是不會(huì)再添這份重了，我想誰(shuí)也承受不起這份重重的痛吧。但愿還有知己的人們好好珍惜自身身邊的親人吧。真的不要到了來(lái)不及的時(shí)候才醒過(guò)來(lái)。我們能等，他們能嗎？
狡猾的狐貍，突然有一天如夢(mèng)初醒，他想改過(guò)自新。想起自己的卑鄙和無(wú)恥，他不由得痛哭流涕：??！我以前干了些什么呀？做了多少傷天害理的壞事?。∥业谋拘允巧屏嫉?，但為什么去做虎獅的幫兇，傷害弱小的動(dòng)物呢？，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要重新做人，我要讓所有的動(dòng)物都知道，我胸腔里跳動(dòng)的是一顆善良的心。
嗯小動(dòng)物們，我想告訴你們一個(gè)至關(guān)重要的事情。
小動(dòng)物們不語(yǔ)，緊緊地盯著狐貍，滿(mǎn)腔狐疑。
昨天我聽(tīng)獅子說(shuō)，今天是它的生日，要抓你們當(dāng)下酒菜。你們躲躲吧！狐貍囁嚅著說(shuō)。
小動(dòng)物們的眼睛一眨也不眨，緊緊地盯著狐貍，似乎要看穿它
第二天，狐貍的心情很好，它發(fā)現(xiàn)說(shuō)真話比說(shuō)假話舒服多了。這時(shí)，獅子走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：昨天晚上森林里的小動(dòng)物被我抓了一大半，這多虧你的功勞，哈哈！
什么？你騙我，我已經(jīng)告訴他們實(shí)情啦。
你別唬我，你這招叫以真亂假，讓它們一點(diǎn)戒備都沒(méi)有，要不然狐貍只覺(jué)得耳邊嗡嗡作響。它總以為自己聰明絕頂，卻沒(méi)想到：一個(gè)說(shuō)慣假話的人，第一次說(shuō)真話，怎么會(huì)有人相信呢？它本想懸崖勒馬，痛改前非，卻無(wú)意中鑄成大錯(cuò)，這能怪得了誰(shuí)？誰(shuí)叫它經(jīng)常撒謊。
老師的話：一個(gè)說(shuō)慣假話的人，第一次說(shuō)真話，怎么會(huì)有人相信呢？它本想懸崖勒馬，痛改前非，卻無(wú)意中鑄成大錯(cuò)，這能怪得了誰(shuí)？狐貍用它的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：一旦養(yǎng)成惡習(xí)，想改難啊！有的時(shí)候你想痛改前非，別人也不一定給你機(jī)會(huì)。
大家一定都知道當(dāng)今世界上存在的最大的問(wèn)題是什么吧？知道，是環(huán)境保護(hù)。對(duì)了，當(dāng)今世界上存在的最大的問(wèn)題就是“環(huán)境保護(hù)”。
現(xiàn)在的人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)不夠強(qiáng)烈。他們不知道隨意的破壞環(huán)境會(huì)觸怒大天然，會(huì)得到大天然的報(bào)復(fù)。終極的受害者會(huì)是我們自己——人類(lèi)。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前有一的村莊，它的四面八方都是森林樹(shù)木。這個(gè)村莊里的每一戶(hù)人家都有一把斧頭。假如要做什么東西，便提著斧頭上山去砍樹(shù)，然后再做成需要的東西。村莊里的人們像這樣和平的過(guò)了一天又一天，然而在數(shù)年后的某一天夜晚，忽然下起了特大暴雨，因?yàn)槟抢锶藗兊膩y砍亂伐，所存活的一些樹(shù)抵抗不住暴雨的沖擊，終極因?yàn)樯胶榈谋┌l(fā)將這個(gè)存莊給全部沉沒(méi)了。
當(dāng)你聽(tīng)到這個(gè)故事之后，可能會(huì)重中受到一些起發(fā)吧，害人終害己，大天然也是有生命的，假如我們無(wú)節(jié)制的去砍伐樹(shù)木，去破壞環(huán)境，去毀滅我們的家園，那我們?nèi)祟?lèi)也終將會(huì)全軍覆沒(méi)。
醒悟吧，人類(lèi)！
假如我們?cè)偃テ茐沫h(huán)境，那后果將會(huì)不堪設(shè)想。
我們先不說(shuō)未來(lái)會(huì)怎樣，就對(duì)當(dāng)今世界上的污染程度來(lái)講，都已經(jīng)開(kāi)始在威脅我們?nèi)祟?lèi)自身了。
我們的母親河——黃河，她是我們中華民族的搖籃。就是這條河，這條曾經(jīng)飛躍不息的河流，用她甘甜的乳汁，哺育了一代又一代的中華兒女，孕育出了燦爛的華夏文明。而今，黃河已不再是往日的黃河了，已不再是那條曾經(jīng)飛躍不息的黃河了。
19xx年6月下旬，中斷流了四十多天的黃河濟(jì)南段盼來(lái)了一次過(guò)流的機(jī)會(huì)，然而緩緩沖來(lái)的并不是人們期盼已久的甘甜的河水，而是一股黑糊糊的污水，河面漂浮著大量的白沫和被毒死的魚(yú)類(lèi)，披發(fā)發(fā)著一股刺鼻的臭氣。。。。。。
然而黃河的這一切是誰(shuí)遭成的呢？是你們，是你們這一群不懂得珍惜環(huán)境，只知道去破壞環(huán)境的愚蠢人類(lèi)！
快醒悟吧，人類(lèi)！假如你們?cè)龠@樣破壞環(huán)境，那我們終將會(huì)失去家園，失去那個(gè)曾經(jīng)山凈水秀鳥(niǎo)語(yǔ)花鄉(xiāng)的錦繡家園。
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寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《叛逆期與父母多交流作文》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。
“溝通”就是平靜地談?wù)勑?，互相理解，互相交流自己的想法。如果不溝通，就是自己的親人也猜不出你心里的想法。
我的爸爸媽媽現(xiàn)在越來(lái)越忙，而我的學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，所以我們溝通的時(shí)間卻越來(lái)越少。
記得那一次，我很快要期末靠考試了，并且是英語(yǔ)、科學(xué)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都快要考了，考試的前一個(gè)周末功課比平時(shí)多，好不容易做了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的作業(yè)時(shí)，手都有點(diǎn)酸了?？僧?dāng)我告訴媽媽做了這么多作業(yè)時(shí)，她卻說(shuō)：“你休息一下，一會(huì)兒把科學(xué)的那張考卷也做了，早的話再加一點(diǎn)兒做做。”我聽(tīng)后吃驚地說(shuō)：“今天還要做嗎？”媽媽一聽(tīng)，問(wèn)：“你是不是累了？如果實(shí)在太累就去看看電視休息一下吧！明天再做?！逼鋵?shí)我并不想看電視，現(xiàn)在也不是看電視的時(shí)候，心里一定不怎么放松，因?yàn)楫吘咕鸵荚嚵?，還有作業(yè)沒(méi)做。于是對(duì)她說(shuō)：“我還是去做吧！”媽媽可能是以為我生氣了，便走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“還是別做了，太累了，對(duì)身體不好的。”我對(duì)她說(shuō)了我的想法。媽媽聽(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“我看你作業(yè)多，怕你來(lái)不及，才叫你再做一點(diǎn)的。不過(guò)你也別太累要適量休息一下的。要不我們?nèi)ド⑸⒉桨桑 庇谑俏液蛬寢屧谛^(qū)里逛了一圈，放松一下，回來(lái)后我覺(jué)得輕松多了。
你想，我和媽媽溝通了，媽媽就能理解我，許多事情都可以得到圓滿(mǎn)的解決。一旦溝通不夠，容易產(chǎn)生一些小誤會(huì)。
溝通是需要的，更是必要的，如果常常與父母溝通，你會(huì)感到父母是多么的愛(ài)你，一切是多么的美好！
人在身邊覺(jué)得遙不可及，人在天邊覺(jué)得駐在心間。你和我溝通我百般期盼，我和你溝通卻沉默寡言。你如同黑暗般死寂，我如同旁觀者，格外感傷。黑暗里與世隔絕，你還能重回光明嗎?黑暗里撲朔迷離，你還能明確目標(biāo)嗎?黑暗里陰冷潮濕，你還能溫暖嗎?
與人溝通，是你最好的自救；與人交往，你會(huì)脫離迷惘。溝通是光，幫你驅(qū)除黑暗；溝通是火，幫你溫暖心房；溝通是水，幫你洗潔心靈；溝通是我，與我走向明天。明天的你將不再孤單；明天的你將向往太陽(yáng)；明天的你將不再寂寥；明天的你將一片輝煌。也許你會(huì)失落曾經(jīng)的逝去；也許你會(huì)感激明天的太陽(yáng)。
人的一生不能渾渾噩噩，人的一生應(yīng)當(dāng)勃勃生機(jī)。
你和我的心鎖，從此打開(kāi)；你和我的溝通，從此綻放；你和我之間搭起心橋，我和你將在橋上碰面。
最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。于是在人際溝通方面，增長(zhǎng)了我許多之前從未有過(guò)的見(jiàn)解，也讓我了解到了溝通這門(mén)哲學(xué)的真正含義。
父母含辛茹苦的養(yǎng)育我們十幾年，可謂是無(wú)微不至，盡心竭力。而反觀現(xiàn)在，孩子們都成家立業(yè)，都有了自己的事業(yè)時(shí)，他們又是如何回報(bào)自己的父母的呢？甚至還有很多人連回報(bào)都談不上，留給父母的只有冷漠和疏忽。
百善孝為先，如果我們做子女的連基本的孝順父母都做不到，那么他們又如何能夠去奉獻(xiàn)社會(huì)，如何能稱(chēng)得上是學(xué)會(huì)做人？當(dāng)然，有很多人會(huì)說(shuō)自己哪里沒(méi)有贍養(yǎng)父母啊，我們把他們接到自己的房子里住，供給他們吃喝?？墒请y道這就叫孝順父母嗎？
翟教授在講座中反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一句話：犬馬皆有所養(yǎng)，不敬何有別乎？意思就是犬馬都能供養(yǎng)自己的父母，如果人們不能尊重父母，不用一顆真誠(chéng)的心去愛(ài)戴他們，那么人類(lèi)和那些畜生又有什么區(qū)別？因此聽(tīng)完翟教授的講座，我真正的領(lǐng)悟到了，做最近看了些翟鴻燊教授的講座，使我受益匪淺。
于是在人際溝通方面，增長(zhǎng)了我許多之前從未有過(guò)的見(jiàn)解，也讓我了解到了溝通這門(mén)哲學(xué)的真正含義。我反思了一下這幾天所看到的講座，總結(jié)出溝通其實(shí)主要包括三個(gè)方面：與心的溝通，與人的溝通，和與世界的溝通。正所謂相隨心生，口乃心之門(mén)戶(hù)，人生的成敗往往取決于溝通的好壞，一個(gè)有大胸懷，大格局，大境界的人，他的言談舉止，氣度風(fēng)貌，足以令世人折服。
而在生活中，這種境界往往被我們所忽略掉。與其怨天怨地，不如反思一下自己，如孔子般“吾日三省吾身”，也許漸漸地，便可品出其中萬(wàn)般滋味了。
小時(shí)候，我們對(duì)父母依附，崇拜。進(jìn)入青春期后，我們有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事，渴望從家長(zhǎng)那里拿到“解放證書(shū)”，渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。而在父母眼里，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，沒(méi)有生活經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有豐富的閱歷，卻有自己的主意。父母責(zé)怪我們?cè)絹?lái)越不服管教，越來(lái)越不懂事，而是懷念我們小時(shí)候懂事的乖樣子。他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)之心沒(méi)有變，只是要求更加嚴(yán)格，免不了多叮囑幾句，在我們聽(tīng)不進(jìn)時(shí)，就覺(jué)得家長(zhǎng)嘮叨，啰嗦。于是，我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
我們對(duì)父母的思想方式，管教方法，嚴(yán)格要求，有時(shí)產(chǎn)生反感，甚至產(chǎn)生逆反心理。我們的父母不是圣人，他們的觀念有時(shí)滯后；在家庭教育方面，他們也難免有誤區(qū)。與父母平等交往，有助于幫助父母更新觀念，走出家教誤區(qū)，也有助于我們做出正確的行為選擇。與父母發(fā)生沖突時(shí)，如果以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞，以粗暴的舉止反抗，或者有對(duì)某事的分歧遷移到對(duì)
父母本人的惡感，甚至采用極端的辦法處理都是錯(cuò)誤的，會(huì)造成極大的傷害。我們要努力克服消極逆反心理，在情緒沖動(dòng)時(shí)，要努力克制自己。難道我們不嫩站在父母的立場(chǎng)想想嗎？你冷靜下來(lái)，我們會(huì)做出恰當(dāng)?shù)倪x擇。
在家中，父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和沖突，對(duì)此不能否認(rèn)、不能漠視，但也不能夸大，積極的做法是從現(xiàn)實(shí)中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事，我們做子女的，要走近父母，親近父母，努力化解矛盾，與父母攜手同行。當(dāng)我們與父母發(fā)生矛盾的時(shí)候，首先要冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)商量。商量就是溝通的過(guò)程。通過(guò)商量，弄清分歧所在，找到雙方都能接受的方法。這樣，看似沖突的事情就有了回旋的余地。
我覺(jué)得與父母交往的基本要領(lǐng)是彼此了解是前提，尊重理解是關(guān)鍵，理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結(jié)果要求同存異。我這里還有幾條與父母溝通的有效方法：
1．了解父母，溝通就有主動(dòng)權(quán)。知道父母怎么想，怎么處事，有什么興趣愛(ài)好、是什么脾氣秉性、對(duì)我們又什么期望，我們與他們的溝通就有了預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)權(quán)
2．敞開(kāi)心扉，溝通起來(lái)無(wú)顧忌。我們要克服閉鎖心理，向父母?jìng)鬟f有關(guān)自己的信息和情況，表達(dá)自己的心情，說(shuō)出自己的意見(jiàn)，讓父母了解自己。這樣，溝通起來(lái)就沒(méi)有隔閡和忌諱了。
3．笑口常開(kāi)，溝通起來(lái)無(wú)障礙。就像喜歡晴天一樣，人人喜歡笑臉。溝通的成效與心境的關(guān)系很大。開(kāi)朗幽默，溝通成效乘以正數(shù)；沮喪無(wú)趣，溝通成效乘以負(fù)數(shù)。我們高高興興的與父母商量，就不會(huì)輕易招來(lái)斥責(zé)。
4．耐心解釋?zhuān)瑴贤ㄖ械美斫狻Ｅc父母發(fā)生矛盾時(shí)，要耐心解釋?zhuān)尭改嘎?tīng)得進(jìn)，以得到他們對(duì)自己的理解。解釋時(shí)說(shuō)話放低聲調(diào)，斟酌詞句，有商有量，即使父母不對(duì)，也要就事論事，不對(duì)父母本人，更不能遷怒與父母。
5．換位思考，有效溝通不可少。當(dāng)我們不理解父母、與父母沖突的時(shí)候。要學(xué)會(huì)換位思考，替他們想一想，了解他們是為了什么，有什么想法，有什么道理。這會(huì)使我們變得理智和冷靜。
6．尊重理解，正常溝通最關(guān)鍵。尊重是與父母交往的基本要求。如果連最?lèi)?ài)自己、對(duì)自己付出最多的人都不尊重，就失去了最起碼的道德。與父母正常溝通首先要理解父母，理解其心情，尊重其意愿，還要講究基本的禮貌，不能任性。
7．求同存異，溝通不要走極端。兩代人之間畢竟存在差異，難免有不同的觀點(diǎn)、動(dòng)機(jī)和行為方式。正因?yàn)橛蟹制?，所以才要溝通。這種溝通，不一定非要統(tǒng)一不可，而要求同存異。找到同，我們就有了共同的語(yǔ)言和行動(dòng)；保存異，就是保存對(duì)父母的尊重和理解。
我相信有了這些方法，你應(yīng)該可以很好的處理與父母的關(guān)系。
有人說(shuō):“世上有一種結(jié)難以解開(kāi)，它叫心結(jié)；世上有一扇門(mén)難以敝開(kāi)，它叫心扉；世上有一條溝難以逾越，它叫代溝。
我們長(zhǎng)大了，因?yàn)楹苌俸透改副磉_(dá)心聲，與父母溝通。所以與父母之間產(chǎn)生了隔閡，因此產(chǎn)生了親子矛盾。
我也有過(guò)這樣的事。有一次，媽媽沒(méi)和我商量，征求我的意見(jiàn)就給我報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班。我很不愿意去，但是我也沒(méi)和媽媽好好表達(dá)。
開(kāi)始，我就在家里大喊大叫:“我不去！我就不去！”到了去學(xué)的時(shí)間，我就坐在沙發(fā)上，說(shuō):“我頭痛，今天不去了！”媽媽說(shuō):“早上你還生龍活虎，怎么一去課外班就難受呀！”“我真的難受”。我裝出很痛苦的樣子。這是，媽媽拿起蒼蠅拍，邊朝我打邊說(shuō):“你去不去！開(kāi)始是你要我給你報(bào)的課外培訓(xùn)班，現(xiàn)在我給你報(bào)了，你又不去。你怎么這么不聽(tīng)話呀！”我立刻就跑邊跑邊說(shuō):“我就是不去！”媽媽拿著蒼蠅拍也追了過(guò)來(lái)，說(shuō):“你去不去?”“我死也不去”我飛快地跑回房間，并鎖上了房間的門(mén)。媽媽又說(shuō):“你開(kāi)不開(kāi)門(mén)！你不開(kāi)我踹了！踹爛我可不管！”我沒(méi)有辦法只好開(kāi)門(mén)；然后吃了一頓竹筍炒肉，也乖乖的去上課了。后來(lái)我門(mén)爆發(fā)了冷戰(zhàn)，像陌生人一般，誰(shuí)也不理誰(shuí)。最后還是我先承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽才原諒我；她也主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，說(shuō):“沒(méi)和我好好溝通?！蔽覀冇趾秃萌绯趿?。
我們要多向父母表達(dá)心聲，多和父母溝通。表達(dá)是心結(jié)的解法；交流是心扉的鑰匙；溝通是代溝間的橋梁。友情、親情、愛(ài)的風(fēng)在生活的海洋上吹起浪花，蕩起漣漪。沒(méi)有愛(ài)，生活將變得索然無(wú)味，了無(wú)生趣。但愛(ài)需要表達(dá)，讓我們?nèi)フ湎磉叺膼?ài)吧！去表達(dá)身邊的愛(ài)吧！是的，大聲再說(shuō)一遍，一生活需要愛(ài)！需要表達(dá)！
路之所以難走，是因?yàn)槟銢](méi)有找到正確的方式，世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的道路，還有地下的“黃泉路”但最難走的還數(shù)通向人的心靈的“天堂”。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我與父母之間的溝通似乎越來(lái)越少，取而代之的卻是那一聲聲感動(dòng)心靈的關(guān)門(mén)聲。為什么我與父母的關(guān)系會(huì)變成這樣呢？我自己都到不明白，難道這就是我所學(xué)習(xí)的知識(shí)——“溝通”嗎？
一天，我放學(xué)回家，就聽(tīng)到爸媽在嘮叨：“你這孩子，讀書(shū)怎么不努力呢？你看鄰居家的孩子，讀書(shū)這么用功，而你呢？”我聽(tīng)到這些話，一下子就生氣了，跟爸媽吵架，獨(dú)自關(guān)上屋門(mén)，躲在屋里面哭。爸爸媽媽呀，你們一點(diǎn)也不了解我，怎么會(huì)知道我的感受嗎？
天逐漸暗下來(lái)，小鳥(niǎo)也回到了自己的窩里，照顧著他們自己的孩子。我多么羨慕小鳥(niǎo)們啊！有媽媽的疼愛(ài)，我多么盼望有一個(gè)幸福，和諧的家庭！
到了吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“孩子，你坐下吧！我想我們應(yīng)該和你溝通一下思想。你要努力學(xué)習(xí)，不能整天和朋友玩。我聽(tīng)了這些話很傷心，便說(shuō)：“你們知道嗎？我并不是像你們所說(shuō)的那樣，我好知道讀書(shū)的重要性，可你們能給我一點(diǎn)自由的空間嗎？你們總認(rèn)為我還是一個(gè)不懂事的孩子，成天掉眼淚。有時(shí)我抬頭看著窗外樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)兒，我多么希望自己也是它們之中的一員，自由自在地生活鄭，長(zhǎng)大了，在空中飛翔。有美麗的藍(lán)天白云陪伴，不受任何人的約束，底下還有大家羨慕的眼光。爸爸媽媽?zhuān)銈兛傉f(shuō)我學(xué)習(xí)不提勁，你們考慮過(guò)我的感受嗎？每次聽(tīng)到這親的話，我都會(huì)一個(gè)人關(guān)上房門(mén)偷偷地哭。我也在努力，只是你們知道，也話我離你們眼中的乖孩子還有距離?！?/p>
從此，我和父母之間的“溝通”填平了，感情變好了，懂得了溝通，不再有僵持的局面了。
溝通的感覺(jué)真好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的花變紅了，草變綠了，小河的水也變歡快了。
溝通，真的比一切都重要。
大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們自身的思維能力，沒(méi)有詞匯和寫(xiě)作材料，當(dāng)然也就達(dá)不到快速作文的目的。有哪些作文值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)呢？你可以讀一下小編整理的醒悟作文(必備十三篇)，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。
狡猾的狐貍，突然有一天如夢(mèng)初醒，他想改過(guò)自新。想起自己的卑鄙和無(wú)恥，他不由得痛哭流涕：?。∥乙郧案闪诵┦裁囱?？做了多少傷天害理的壞事??！我的本性是善良的，但為什么去做虎獅的幫兇，傷害弱小的動(dòng)物呢？，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要重新做人，我要讓所有的動(dòng)物都知道，我胸腔里跳動(dòng)的是一顆善良的心。
嗯小動(dòng)物們，我想告訴你們一個(gè)至關(guān)重要的事情。
小動(dòng)物們不語(yǔ)，緊緊地盯著狐貍，滿(mǎn)腔狐疑。
昨天我聽(tīng)獅子說(shuō)，今天是它的生日，要抓你們當(dāng)下酒菜。你們躲躲吧！狐貍囁嚅著說(shuō)。
小動(dòng)物們的眼睛一眨也不眨，緊緊地盯著狐貍，似乎要看穿它
第二天，狐貍的心情很好，它發(fā)現(xiàn)說(shuō)真話比說(shuō)假話舒服多了。這時(shí)，獅子走了過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：昨天晚上森林里的小動(dòng)物被我抓了一大半，這多虧你的功勞，哈哈！
什么？你騙我，我已經(jīng)告訴他們實(shí)情啦。
你別唬我，你這招叫以真亂假，讓它們一點(diǎn)戒備都沒(méi)有，要不然狐貍只覺(jué)得耳邊嗡嗡作響。它總以為自己聰明絕頂，卻沒(méi)想到：一個(gè)說(shuō)慣假話的人，第一次說(shuō)真話，怎么會(huì)有人相信呢？它本想懸崖勒馬，痛改前非，卻無(wú)意中鑄成大錯(cuò)，這能怪得了誰(shuí)？誰(shuí)叫它經(jīng)常撒謊。
老師的話：一個(gè)說(shuō)慣假話的人，第一次說(shuō)真話，怎么會(huì)有人相信呢？它本想懸崖勒馬，痛改前非，卻無(wú)意中鑄成大錯(cuò)，這能怪得了誰(shuí)？狐貍用它的實(shí)際行動(dòng)告訴我們：一旦養(yǎng)成惡習(xí)，想改難??！有的時(shí)候你想痛改前非，別人也不一定給你機(jī)會(huì)。
當(dāng)一人獨(dú)處時(shí)，你還能記起些什么?不外是往日那些喜怒哀樂(lè)罷了，就這樣，悄悄的悄悄的……那些鏡頭般的畫(huà)面輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
是誰(shuí)，一人漫步在無(wú)人的街頭，月色下，拖動(dòng)著斜長(zhǎng)且孤傲的倒影，抬著沉重的腳步，就這樣無(wú)盡頭的走著，偷借月光，你也許能看到他臉上談?wù)劦男δ?，可知他深心處那存在的恐慌，不甘與絕望?你是否能聞聲心底那裂肺撕心的吶喊：為什么，這一切的一切都是誰(shuí)的錯(cuò)?可是……誰(shuí)來(lái)給他回答，誰(shuí)來(lái)給他安慰?所以，他學(xué)會(huì)了微笑，學(xué)會(huì)了面對(duì)，學(xué)會(huì)了自立!沒(méi)人知道，當(dāng)萬(wàn)家燈火熄滅，沉醉夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他，一個(gè)普通，平凡的少年卻得到了個(gè)令他改變一生，悲痛一生的.動(dòng)靜，那天，是他剛滿(mǎn)18周歲的第三天……
昔日，那聲聲責(zé)罵，那暖暖問(wèn)候，那反復(fù)叮嚀，那諾諾細(xì)語(yǔ)，那唯唯期盼……如今，卻回蕩在耳邊，也僅僅是回蕩在耳邊而已!秋風(fēng)瑟瑟，月朗星稀，路邊枯葉莎莎飄落，是哪條街角處傳來(lái)不著名的蟲(chóng)鳴，竟是那樣凄切，仿佛不甘這秋過(guò)冬來(lái)，你可曾看到獨(dú)坐于那高樓上的那個(gè)人兒?他在望月么?他在凝眉思考著什么?寒風(fēng)佛過(guò)，那憔悴的身影好像顫動(dòng)了下，是什么讓他如斯不堪，是什么讓此時(shí)的他格外滄桑?內(nèi)心的陰霾潮濕了雙眼，連那一輪圓月也恍惚了，若是就此跳下，那些難過(guò)，就會(huì)離開(kāi)么，可那一張張認(rèn)識(shí)的面孔，那聲聲鼓勵(lì)的話語(yǔ)卻充斥著腦海，而這般動(dòng)機(jī)也跟著幾滴潮濕滴落，也許，他能試著改變些什么……
促立在人群中，思緒忽然凝固，視線像被封閉住，冬季傍晚嚴(yán)寒，擦肩而過(guò)的人，都不了解彼此來(lái)時(shí)的路。其是糊口是夢(mèng)，徐徐多些領(lǐng)悟，欲望會(huì)讓人收留易迷途，偶爾瀟灑脫灑，裝作比別人幸福，夸耀的神采掩飾不住……
當(dāng)這認(rèn)識(shí)的旋律響起，回頭，回身，看到了，那，才是以后的自己……
上了大學(xué)才知道高中是多么重要，才發(fā)現(xiàn)自己高中留下的盡是遺憾??！我現(xiàn)在真的很后悔當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)班主任的話當(dāng)真讀書(shū)，我自己知道在同學(xué)們的心里我是個(gè)不取信諾的人。作為男人，這是最大的敗筆。
我以前也掙扎過(guò)可無(wú)奈自控能力其實(shí)是太差了，在受到誘惑后就原形畢露，其實(shí)是太失敗了，我以前在講臺(tái)講過(guò)無(wú)數(shù)次的誓言同學(xué)們估計(jì)都聽(tīng)厭了。
到現(xiàn)在我才終于懂得：只要有時(shí)間就有奇跡，只要哪怕還有一秒鐘的時(shí)間就有奇跡發(fā)生的可能。
固然我高考失敗了，但我始終覺(jué)得這句話對(duì)所有人都是有效的。
我高中基本上是混過(guò)來(lái)的。根本就沒(méi)有付出多少的努力，我就兩門(mén)作業(yè)還過(guò)的去，一門(mén)語(yǔ)文一門(mén)生物。通過(guò)這兩門(mén)，我發(fā)現(xiàn)只要你把課本知識(shí)弄懂了，老師講得就都能聽(tīng)懂，高考考及格一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)，甚至把握的好，都能考個(gè)高分。
我是在間隔高考只有兩個(gè)月的時(shí)候，才感覺(jué)到時(shí)間不夠用了，老師講的除了語(yǔ)文生物，其余都是一竅不通，沒(méi)辦法，我就只有把課本從頭到尾的看，后來(lái)高考我很慶幸，其中良多都是課本上的。
我兩個(gè)月的時(shí)間就能做到這種地步，我相信現(xiàn)在間隔高考還有這么長(zhǎng)時(shí)間，想追上去，絕對(duì)有辦法。
但是最重要的是一定不要拋卻自己。到了大學(xué)我才知道，高考中哪怕多一分就是好的。假如沒(méi)上大學(xué)，那將是一個(gè)人一生的遺憾。就算是高職高專(zhuān)二，中間也是有巨大的差距的。不要看不起高職高專(zhuān)，有的好的資源不比本科差。大學(xué)的氛圍是一個(gè)人一生最夸姣的回憶。大學(xué)是自由的，沒(méi)有老師會(huì)像高中老師那樣管著你，自己的事自己負(fù)責(zé)，都已經(jīng)懂事了。對(duì)于高中我除了遺憾仍是遺憾，高中同學(xué)絕對(duì)是最有感情的。大學(xué)同學(xué)就算是一個(gè)寢室的，也始終比不上高中同學(xué)親切，所以，請(qǐng)所有人都好好珍惜高中糊口，珍惜一起奮斗的日子。上大學(xué)后就是最好的朋友。那是一生的朋友。人生難得有幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高考就是其中最重要的一個(gè)，無(wú)奈我沒(méi)掌握住，我現(xiàn)在好后悔，但是世界上是沒(méi)有后悔藥吃的。我只有掌握好現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)有個(gè)好的結(jié)局。
這次不是誓言，而是我對(duì)一個(gè)人的承諾，以及對(duì)我家人的安慰。
這幾每天氣都很熱，涓滴沒(méi)有落雨的痕跡，我卻樂(lè)在其中。
朋友從微信里把他近日的照片發(fā)過(guò)來(lái)給我看，還有他家新誕生的小寶寶，看著那些照片，我忽然看到夸姣，看到但愿。
或許良多年以后，想起這片刻的溫馨時(shí)光，我會(huì)不自覺(jué)地笑出來(lái)吧，盡管現(xiàn)在沒(méi)有感覺(jué)。
就像曾經(jīng)，三年前那樣，我仍是個(gè)懵懂的小孩子。喜歡一個(gè)人，然后默默地藏在心底，不肯說(shuō)出來(lái)，卻又滿(mǎn)心滿(mǎn)眼地都是愛(ài)意。
就像微信上有人說(shuō)過(guò)的那樣，喜歡一個(gè)人，是根本藏不住的，就算捂上嘴巴，也會(huì)從眼睛里跑出來(lái)。
所以，對(duì)于你，我不會(huì)訴苦。由于，這根本就不是我們的錯(cuò)。
明天，我就要重新走回認(rèn)識(shí)的小路口了，去等人，去重新出發(fā)，去旅游。
去健忘你，尋找并接受真正屬于我的沒(méi)有你的人生。
一直認(rèn)為有你的人生才是美滿(mǎn)的，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，痛苦久了，忽然失去你，也是挺輕松的糊口。
我是一只錦繡的野雞，擁有一個(gè)鮮艷漂亮的大雞冠，一身五顏六色的羽毛。光看我這長(zhǎng)相就知道我是雞中之王，我天天在大天然中無(wú)憂無(wú)慮的糊口，快樂(lè)地渡過(guò)每一天。這樣的日子我很知足，我也很幸福。我認(rèn)為這樣夸姣的糊口會(huì)永遠(yuǎn)的持續(xù)下去，可沒(méi)想到在那個(gè)可怕的夜晚之后什么都改變了。
那是鄰近過(guò)新年的前幾天，主人一家都為買(mǎi)年貨忙得熱火朝天，我心想主人肯定能給我們買(mǎi)好吃的——上等雞飼料。我心里美滋滋的，終于能大吃一整理了，哈哈。可是，沒(méi)過(guò)了幾天，好吃的沒(méi)吃到，卻傳來(lái)了一個(gè)可怕的噩耗——主人要吃我。
那天家里的男主人說(shuō)：“集市上的雞都不好吃，不如我們把家里的那只野雞吃了吧？”女主人說(shuō)：“行啊，野雞肉肯定特別好吃。”我聽(tīng)到了主人的談話，心里特別難熬難過(guò)，我心想：“這就是跟我朝夕相處的主人嗎？他們豈非不知道雞的生命也是生命嗎？”我頭腦一下子懵了，身體仿佛一下子跌入了萬(wàn)丈深淵。我一時(shí)不敢相信這個(gè)事實(shí)，不敢相信我的主人會(huì)這樣對(duì)我。我耷拉下雞冠，一頭癱在地上，我什么都吃不下了，身子骨一每天的瘦了下去。男主人像是在討好我，天天都給我吃好的。他的笑是顯得那么不天然，像是硬擠出來(lái)似的，實(shí)在我心里明白，他先把我養(yǎng)得胖胖的，吃起來(lái)肉更筋道。
我現(xiàn)在什么都不想干，一直在算我的生命還剩下幾天，但此時(shí)的我還不知道，惡夢(mèng)已經(jīng)靜靜來(lái)臨了。晚上，我像往常一樣蹲在窩里打算睡覺(jué)，可沒(méi)想到，男主人卻一把把我拽出來(lái)，提著我的翅膀把我綁了起來(lái)，然后，男主人拿著菜刀一步步的朝我迫臨，我拼命掙扎想掙脫身上的軟繩，但他捆的太緊了，我無(wú)法擺脫，只有認(rèn)命了，我知道我已經(jīng)離死神不遠(yuǎn)了。
男主人拿著菜刀往我脖子上一抹，鮮血便順著我的脖子流了下來(lái)，那一瞬間，我整個(gè)身體都麻痹了，那痛苦悲傷簡(jiǎn)直讓我無(wú)法忍受，這時(shí)我聽(tīng)到女主人卻說(shuō)：“先別把它殺死，讓它撲騰撲騰肉更好吃?！甭?tīng)了她的話我氣惱急了，豈非人的心是用鐵做的嗎？你們豈非沒(méi)有感情嗎？這么殘忍的事你都能想出來(lái)，真是太可怕了?，F(xiàn)在我知道我的時(shí)間已經(jīng)不多了，此時(shí)我只想勸告人類(lèi)一句：珍惜動(dòng)物，保護(hù)大天然吧，那是我們共同的家園，摧毀了就再也沒(méi)有一模一樣的了，假如你們還不聽(tīng)奉勸，那么最后受傷的只是你們?nèi)祟?lèi)自己！
小學(xué)六年，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：作業(yè)到底有什么用，寫(xiě)作業(yè)干什么？
作業(yè)在我們同學(xué)看來(lái)可以說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)，1、它難度很大，要費(fèi)很多時(shí)間和精力。2、讓我們?cè)谝惶斓膭诶蹖W(xué)習(xí)后還要有任務(wù)完成，且要高質(zhì)量。我遲遲明白不了，寫(xiě)作業(yè)對(duì)學(xué)習(xí)有什么幫助，還增加我們的負(fù)擔(dān)，盡管老師不停給我們灌徹作業(yè)可以對(duì)一天學(xué)習(xí)產(chǎn)生鞏固效果的思想，但我依然無(wú)法理解老師一直給我們布置成堆作業(yè)的行為，大批作業(yè)也引起了我們同學(xué)的公憤。
后來(lái)，這種不滿(mǎn)的情緒漸漸在班級(jí)里蔓延開(kāi)來(lái)，雖然我們是認(rèn)真完成作業(yè)的，可是因?yàn)樽鳂I(yè)日益增多，居然有同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始敷衍了事了，甚至還有偷偷不寫(xiě)作業(yè)的同學(xué)出現(xiàn)了，作業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成了困惑我們的難題。
上一周，老師來(lái)了一個(gè)作業(yè)大抽查，結(jié)果有四個(gè)同學(xué)去辦公室喝茶了，下午的語(yǔ)文課就成了一節(jié)思想教育課，老師說(shuō)：你們對(duì)作業(yè)都什么態(tài)度啊，有人說(shuō)下嗎？這時(shí)我就想：你布置這么多作業(yè)，管我們什么事哦，真的是。四個(gè)同學(xué)啊，下次再被我逮住，有你們好看的，有想試試的嗎？一節(jié)課又在洗腦教訓(xùn)過(guò)去了。
在老師一次次的洗腦之后，我們有的同學(xué)已經(jīng)理解了老師布置作業(yè)的意義，可我鉆牛角尖的習(xí)慣令我遲遲無(wú)法理解，到底到什么時(shí)候我才能醒悟呢？
步履來(lái)去匆匆間，無(wú)意中望了一下天空，少有的明麗色彩惹得我滿(mǎn)心喜悅，那溫和的陽(yáng)光偷偷地溜進(jìn)教室，窗簾早已被秋風(fēng)撩起，棄置以外，只有那搖曳的五星紅旗展現(xiàn)自己的存在，聽(tīng)著那流行歌，我大腦昏昏沉沉的，好像失去靈魂一般，突然聽(tīng)到“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感捏一份希望在你手中，陽(yáng)光中在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你左右”。
想到學(xué)習(xí)。成績(jī)。分?jǐn)?shù)！我才明白學(xué)習(xí)中我從未費(fèi)過(guò)神，未奮起勇氣反抗，就將書(shū)本壓于桌底。然而生活中的一切，我也未操過(guò)心，留過(guò)神。只知道衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，天涼了，有人為我加衣，天熱了，有人給我吹風(fēng)
暴風(fēng)雨襲來(lái)，我躲在父母的身后，不受一丁點(diǎn)傷害。
這一切好像夢(mèng)一般，沒(méi)有一點(diǎn)知覺(jué)，然而人不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡，醒來(lái)時(shí)，要面對(duì)更大的敵人，它不費(fèi)一點(diǎn)力氣就把你****，不是因?yàn)槟闳跣。且驗(yàn)樗滥闶且粋€(gè)軟弱的`懦夫，是一個(gè)沉睡的低能兒，會(huì)讓你每天生活在憂郁和恐慌中。
你甘心嗎？接受這一切嗎？你不會(huì)的，夢(mèng)中的快活早已剽悍你那生活的勇氣，毀掉你那鋒利的刀口。
但現(xiàn)在那一天遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的地方守候著，射移不掉，難道我不可以把他們踏在腳下嗎？就算可以，但至少?zèng)]有免費(fèi)的客車(chē)，要成為勝利的唯一條件，睜開(kāi)眼睛而對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受那一切的挑戰(zhàn)，忘記那甜美的夢(mèng)。
失敗并不可怕，青春依然是迎風(fēng)招展，信心依然是十足的，時(shí)間依然會(huì)隨著流水而逝去，我相信明天的太陽(yáng)會(huì)為我而升起，會(huì)更叫明亮照人。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里，住著獅子，老虎，熊，松鼠，兔子。他們并沒(méi)有像電視里那樣互相殘殺，是一群非常團(tuán)結(jié)的大集體。他們糊口的很好。
但有一天，人們提著電鋸，貪婪地砍伐著樹(shù)木。一棵棵翠綠的生命就在這樣倒下了。這一切，使貓頭鷹沒(méi)有家，兔子和松鼠沒(méi)有玩耍的地方，熊沒(méi)有睡覺(jué)的地方。獅子和老虎沒(méi)有撓癢的地方。一片光禿禿的土地，森林再也沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，再也沒(méi)有小鳥(niǎo)唱歌，再也沒(méi)有平日那些快樂(lè)的日子。
動(dòng)物們坐在樹(shù)樁上，苦苦尋思著怎樣挽回。搬到另一個(gè)森林嗎？但仍是會(huì)被無(wú)知的人類(lèi)砍伐。反抗嗎？人們又那么多武器，它們?cè)趺捶纯?？?dòng)物們看著一座又一座的樹(shù)樁，留下了傷心的淚水。
忽然有一天，上帝降臨。他對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：我的孩子們，你們想要挽回森林的愿望，我?guī)湍銈冞_(dá)成。但這次你們還不能保護(hù)森林的話，我可幫不了你們，去吧，我的孩子們，去警告無(wú)知的人類(lèi)吧。說(shuō)完，上帝便消失在云里。動(dòng)物們又看到一片綠油油的樹(shù)林。
人們?cè)僖淮翁嶂婁弫?lái)砍伐，這次，老虎和獅子合作一起奪過(guò)電鋸，砸爛?？蛇@一舉動(dòng)激怒了伐木工人，他拿著lie槍追趕著老虎和獅子。兔子和松鼠便負(fù)責(zé)在每課樹(shù)下挖陷阱，使工人們都砍不成樹(shù)。
經(jīng)由動(dòng)物們的連追帶打，伐木工人們終于投降了，問(wèn)道：你們?yōu)槭裁床唤o我們砍樹(shù)呢？最有學(xué)問(wèn)的.貓頭鷹說(shuō)：假如把樹(shù)木都砍光，就會(huì)引來(lái)沙城暴，沙塵暴會(huì)吹毀你們的城市，威脅著你們的生命安全！伐木工人聽(tīng)了，羞愧地低下了頭。連聲報(bào)歉。
從此，人們不再砍伐樹(shù)木，與動(dòng)物成為了好朋友。
??！現(xiàn)實(shí)中的人類(lèi)啊，把你們的愚蠢和無(wú)知都甩掉吧。我們要愛(ài)護(hù)大天然，保護(hù)，珍惜現(xiàn)在的每一棵樹(shù)木。
我在無(wú)邊無(wú)際的愁還中游蕩
不知路在何方
一次又一次失敗的打擊
讓我喪失了方向
我在雨中穿行
我在黑暗中摸索
到底哪里
才是我夢(mèng)里的地方
我背負(fù)著希望
命運(yùn)卻給我以渺茫的光亮
渴望輕松
盡管知道不可能
后來(lái)
我才知道
原來(lái)是我太輕視自己
困難很容易戰(zhàn)勝
靈魂在這一刻醒悟
風(fēng)雨后
云雀在天際為我歌唱
我笑了
夾雜著幸福
本詩(shī)《靈魂終于醒悟》采用了憂傷纏綿的風(fēng)格，作者針對(duì)其中的意象和情感進(jìn)行了演繹，讓人感覺(jué)親切而美好，如“困難很容易戰(zhàn)勝/靈魂在這一刻醒悟/云雀在天際為我歌唱”表達(dá)了對(duì)生活的感悟。
我懶披發(fā)地趴在桌子上，心中無(wú)比地怨念：“怎么總是催我學(xué)習(xí)啊，豈非連休息一會(huì)兒也不可以嗎？”就在這時(shí)，媽媽排闥進(jìn)來(lái)，看到我這樣子，又開(kāi)始了新一輪的說(shuō)教……
我很懶，怕吃苦，老是不能做到像老師家長(zhǎng)口中說(shuō)的那樣勤奮耐勞，但還好，成績(jī)還不差。今年上了初三，是最重要的一年，我卻始終打不起學(xué)習(xí)的勁。媽媽在多次的說(shuō)教之后，終于采取了最后一項(xiàng)措施——讓我趁著放假，到她一個(gè)朋友家寄住幾天。
媽媽的朋友有一個(gè)女兒，今年上高三，聽(tīng)媽媽說(shuō)學(xué)習(xí)真是耐勞，而且是個(gè)性格很好的孩子。第二天，我就“被”拎著大包小包到了她們家“取經(jīng)”。
我到那里的時(shí)候，她已經(jīng)在學(xué)習(xí)了，而我過(guò)意不去，只得在她身邊的凳子坐下，也開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛學(xué)習(xí)不久，我就犯起了老毛病，開(kāi)始摳起手來(lái)，抬起頭看見(jiàn)她正拿著一道標(biāo)題問(wèn)題，緊鎖眉頭，我這才恍過(guò)神來(lái)，又開(kāi)始繼承我的學(xué)習(xí)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我又開(kāi)起小差，定住目光，看見(jiàn)她還在思索那道題，而身旁已經(jīng)“刷刷”寫(xiě)滿(mǎn)了一整張草稿紙，我不由咂舌，這孩子真是耐勞……
晚上，我又被安排和她睡在一起，躺下身后，看她沒(méi)睡著，就好奇地問(wèn)她：“你怎么能安下心來(lái)這么耐勞的呢？”我看著她的眼珠閃了閃光，說(shuō)：“實(shí)在也沒(méi)什么，我以前也很不愛(ài)學(xué)習(xí)，可后來(lái)看了‘阿甘’以后就忽然受到了鼓舞，我要拼搏，我要為我的人生而奮斗，假如一天一天地混日子，看著舒坦，可是一每天下來(lái)，這樣的人生又有什么意思呢？人生談起來(lái)似乎很遠(yuǎn)，但實(shí)在又很近，由于我們現(xiàn)在所做的一切就是我們的人生。”我聽(tīng)后了然，緘默沉靜。那天晚上，我想了良多……
是啊，人不應(yīng)該做狗熊，看起來(lái)很舒坦，冬天一下子就過(guò)去，這樣一冬復(fù)一冬，毫無(wú)意義，我要做候鳥(niǎo)，不停地飛行，我要拼搏，要奮斗，要為了人生，為了理想而努力，生命的意義就在于努力奮斗，而我要做一只生命的“候鳥(niǎo)”。
當(dāng)我“取經(jīng)”歸來(lái)時(shí)，我已踏上候鳥(niǎo)的征途，我要不停地飛行，由于，我的征途是星辰大海，不是過(guò)冬的洞穴，我要生存得更好，讓人生輝煌。
深城的繁亢存在于生命的地域中隱著，如爬滿(mǎn)了虱子被踐踏了無(wú)數(shù)次的磁帶中黑白的影像冷落在一切的寄托中，他遙指著那顫抖的青藍(lán)，然后旁觀者在發(fā)揮自己可笑的思維遐想著一切的話語(yǔ)，或者他會(huì)再次對(duì)著熄滅的香煙發(fā)出渺小的呢喃。說(shuō)他不后悔。但這依然會(huì)被歸咎于遐想。
夜深，屋外的一切喧囂都平息。他是一個(gè)初二的學(xué)生，一夜未眠。對(duì)著世界早已看透，社會(huì)的暴力，家庭的分裂，使他用膽怯的目光看待這虛偽的世界。望著墨夜中懸掛的冰輪，幾粒星斗點(diǎn)綴，他的目光，是冷漠而無(wú)依的。
父母早已離婚。陪伴他的是痛苦，他與母親一起過(guò)生活。生活不清苦，但卻令他很討厭。家中的一切對(duì)他來(lái)說(shuō)都是冰寒的。他對(duì)這無(wú)溫暖的家已沒(méi)有了情感……母親自從跟父親分離后，深夜都用酒來(lái)灌醉自己，麻痹自己。可怕的家，甚至令他不想再回去。他把世間的情和物連在了一起，漸漸淡漠。他有自殺的邪念，因?yàn)樵谒钪拿恳幻?，都很徹底，很讓他窒息?/p>
他始終在騙自己，騙自己全家是團(tuán)圓的。
校園里，他用冷俊地眼神看著每一位師生。他對(duì)世界缺少了信賴(lài)。
像他這種處青春期的少年，叛逆很普遍。身邊的狐朋狗友，不少得學(xué)會(huì)吸煙、打架，還有的甚至吸毒。他問(wèn)這些朋友，這些東西好玩嗎。朋友說(shuō)，它們能讓你忘掉一切。
九個(gè)字吸引了他。背起了挎包，到煙酒店里偷買(mǎi)了一盒煙。打火機(jī)點(diǎn)燃，他吸了第一口煙。然而，他不明白，他走錯(cuò)了方向。逐漸，他跟著這些朋友越學(xué)越壞。內(nèi)向的他，由純潔走向叛逆。他學(xué)會(huì)了打架，發(fā)泄自己的情緒。他要讓自己忘掉一切，忘掉家庭。
他的周?chē)菫鯚熣螝獾?。從此，他常一夜未歸，母親漸漸懷疑。
偶然，母親從同學(xué)父母那知道了這一切的發(fā)生。母親撕心裂肺，兒子學(xué)壞，丈夫離去，是她心中的痛楚。
一日，他終于回來(lái)了。他是帶著傷疤踏進(jìn)家門(mén)的。母親沖了上去，給他摔了一巴掌，早以淚流滿(mǎn)面。他摸著自己通紅的臉，撇嘴一笑，“原來(lái)你都知道了?！彼麤_出了門(mén)。
以后的這幾天，他再?zèng)]有回來(lái)。
半個(gè)月后，根本想不到的事發(fā)生，母親為了尋找他，腿不小心插進(jìn)了鐵，失去了獨(dú)自行走的能力。他跑回了家。
當(dāng)?shù)郊议T(mén)口后，卻發(fā)現(xiàn)這扇門(mén)是開(kāi)閉著的。他走了進(jìn)去，看見(jiàn)母親，一動(dòng)不動(dòng)地坐在輪椅上。走過(guò)去，問(wèn)母親為什么這扇門(mén)是開(kāi)著。母親笑了，欣慰地笑了，他回來(lái)了，他回來(lái)了。母親告訴他，自從他走后，這扇門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)著的。他的淚涌了出來(lái)，這淚是熱的，是熱的。
他永遠(yuǎn)也不會(huì)再是一個(gè)叛逆的孩子。
殘陽(yáng)如血，他推著母親的輪椅帶母親看著夕陽(yáng)。他問(wèn)母親，為何這么多年不見(jiàn)爸爸？母親指了指天空，像是指向天堂——因?yàn)槟惆职衷谔焯?。因?yàn)椴浑[瞞事實(shí)的話，你會(huì)變得更加孤獨(dú)。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題，所以我天天苦惱所以喝酒解悶。
一切都明白了，他醒悟了。慣性叛逆的日子化成煙飛逝去了。這城市，陪伴著夕陽(yáng)，蔓延著無(wú)盡的墨，與美好凝成了一幅畫(huà)，美好的畫(huà)……
“爸爸，你小時(shí)候，奶奶也是這樣唱歌給你聽(tīng)的嗎？”兒子指著電視問(wèn)他?！班?？”他放下手中的報(bào)紙，看向電視屏幕，電視上正播著：一位年輕的母親在給臨睡前的孩子唱搖籃曲?？吹酱?，他不禁想起，小時(shí)候，每次睡覺(jué)前，母親都會(huì)給他講故事，會(huì)輕輕地用她溫暖的手拍著他的小手，娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著......
“爸爸，你說(shuō)，奶奶在敬老院住得好嗎？”年僅四歲的兒子又問(wèn)?！班?，她很好，在那里，有人陪她聊天，給她洗衣服......”“那我長(zhǎng)大后也把爸爸送到那里去吧。”兒子打斷了他的話。他愣住了，看著兒子那天真的眼睛，他急匆匆地打開(kāi)門(mén)，走了出去?！鞍职?，你去哪里？”后面?zhèn)鱽?lái)兒子稚嫩的聲音?！鞍涯隳棠探踊貋?lái)！”他邊喊邊加快了腳步......
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)天空其實(shí)很美，淡淡的藍(lán)色讓人感到欣慰，雪白的云彩輕飄飄的蕩漾著，給人一種很安靜、恬淡的感覺(jué)。
突然間，陽(yáng)光照到屋子里的每一個(gè)角落，包括人的心里。我覺(jué)得享受陽(yáng)光是一件非常愜意的事，那溫暖的陽(yáng)光，照在臉上十分舒服。但是令我感到更愜意的事是：它還照在我的心中。令我在那一刻，只享受著它的溫暖，什么煩惱都拋到腦后。仿佛生活也因此變得清純，沒(méi)有雜質(zhì)。
我想，只有那一刻我才能享受生活的美好。
在某一年的某一天，我終于明白了。其實(shí)世界是公平的，沒(méi)有了誰(shuí)地球還是一樣轉(zhuǎn)，上天賜予每一個(gè)人的所經(jīng)歷的事情都是不一樣的，因此每個(gè)人的成長(zhǎng)道路中所遇到的是也是不一樣的。這也是磨練一個(gè)人性格的重要階段。
我要證明：我并不是生活的弱者，而是一個(gè)強(qiáng)者！
句句情感飽滿(mǎn)的作文是我們表達(dá)感情的地方，寫(xiě)作可以幫助我們更容易發(fā)現(xiàn)生活中微妙的細(xì)節(jié)。你經(jīng)常寫(xiě)作嗎？以下是本文的“讓青春四年級(jí)作文”，你可以保存下來(lái)以供將來(lái)參考！
十五歲的路燈照亮的不再是空虛和幼稚。踏入中學(xué)，我們告別了童年的繽紛，告別了父母的依賴(lài)，走進(jìn)了青春的潮流。
一本帶鎖的日記，一疊信和一支筆，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻是一個(gè)世界。十五歲的秘密不會(huì)悶在心里；十五歲的油彩擠不干，抹不盡。
初三的再次補(bǔ)習(xí)，讓我明白了青春真正的含義。我也真正嘗到了青春火鍋中的種種滋味；有酸，也有甜；有苦，也有辣……。味雖雜而不覺(jué)亂，隨濃而不傷胃。我也懂得了青春的矛盾，青春的煩惱和美好。雖然失去了孩童時(shí)的天真，但卻留下了成長(zhǎng)途中懵懵懂懂的記憶。
在青春的旅途中，有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。作文也正是有了這些，沿途的風(fēng)光才更迷人；也正是有了這些，我們的青春才更有韻味。
原來(lái)?yè)碛星啻簠s日日如此——有淚有笑，有苦有樂(lè)，有喜有悲，可真是“樂(lè)兮苦之所倚，苦兮了之所伏?！卑?！這就是我的青春——悲與喜交替，苦于了交融。我不會(huì)為曾今的不努力而懊悔，因?yàn)槠压⒆吡?，卻留下了隨風(fēng)飄舞的燦爛。青春期的遍體鱗傷使我走向成熟。我相信踏進(jìn)了青春的大門(mén)，我有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我有勇氣為成就夢(mèng)想而不懈努力。
有這樣一首詩(shī)：“別等太陽(yáng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已調(diào)謝，才來(lái)珍惜，別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去，才能痛心；別等青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼尋找青春。等，只會(huì)等白我們的少年頭；等，只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)播種，收獲的季節(jié)；等，只會(huì)讓我們蹉跎一生，后悔莫及?！迸笥褌?，青春伊始，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
夢(mèng)想人皆有之，而能保留自己最初的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的人卻寥寥無(wú)幾，而這些人要么是某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，要么是哪一行業(yè)的知名人士。為什么他們有如此大的成就？只因他們有一顆堅(jiān)持不懈的拼搏之心。
每屆的殘奧會(huì)大家應(yīng)該有所關(guān)注吧，那些年齡不大的運(yùn)動(dòng)員們，年少時(shí)便身體殘疾，但是他們依舊熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。李倩出生不滿(mǎn)一歲時(shí)便患上了小兒麻痹癥，但她從小喜愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，這樣的訓(xùn)練是多么的艱難與辛苦，她一次次倒在了那個(gè)小小的桌面下，卻又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，支撐她的唯一動(dòng)力就是成為冠軍的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子在她心中發(fā)芽，在2008年的北京殘奧會(huì)上悄然作文盛開(kāi)，二十幾歲的她，雖然身體殘疾，體內(nèi)卻流淌著夢(mèng)想的熱血，心中綻放著夢(mèng)想的鮮花，最終，她奪得了女單F3金牌，被世人熟知與認(rèn)可。這一刻，她的夢(mèng)想之花絢麗綻開(kāi)。
作為身體健全的我們，又該如何把握好自己的青春呢？有時(shí)，我們可能會(huì)做一只失敗的獅子，原來(lái)耀眼的榮譽(yù)會(huì)被他人狠狠地踩在腳下；有時(shí)，我們可能會(huì)做一個(gè)旅途的孤獨(dú)者，不被周?chē)娜苏J(rèn)可；有時(shí)，我們的追夢(mèng)旅途可能會(huì)遭遇重重阻力……不論遇到哪種情形，都請(qǐng)不要放棄，不要去妥協(xié)，在追夢(mèng)的路上，勇敢前進(jìn)。
我們正值青春年少，擁有一腔熱血和勇于拼搏的心，就讓這顆心鼓舞著我們一路向前，沖破一路艱險(xiǎn)，到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
新時(shí)代的少年，就應(yīng)該像烈焰一樣燃燒自己的血液。
——題記
幸得一本書(shū)，本以為平淡無(wú)奇，因?yàn)椤凹t旗飄飄，引我成長(zhǎng)”這樣的標(biāo)題乍一看以為是什么黨教育的專(zhuān)題讀本，枯燥得很的書(shū)目，可當(dāng)我還是往后掀開(kāi)它的篇章的那一刻，我便找到了一些不同尋常的東西——中國(guó)魂，屬于中國(guó)少年的魂魄。
書(shū)中的一個(gè)個(gè)故事引領(lǐng)著我，牽動(dòng)著我的心弦，那些老前輩的故事是如此的令人深省，引得人熱血沸騰?？僧?dāng)我冷靜下來(lái)時(shí)，我想了想自己，自己這是什么樣子啊，一天天地頹廢著，安于現(xiàn)狀不求上進(jìn)，和那些前輩們比，我正值年少，正是精力充沛時(shí)期，怎還在這里來(lái)回踱步呢？
中國(guó)的少年，要有像烈焰一樣去燃燒的決心；作為新時(shí)代的少年，更要有燃燒自己去成就中國(guó)夢(mèng)的決心。我們要燃燒自己的熱血，用自己的熱血去鑄就輝煌的中國(guó)。不過(guò)，燃燒熱血并不是說(shuō)需要去做多大的事，去完成多大的目標(biāo)，去做多了不起的偉人，僅僅只需要我們?nèi)ケM力做好自己，在自己的范圍內(nèi)做得更好，做得更棒。如此，便有了燃燒的意義，實(shí)現(xiàn)中國(guó)少年的人生價(jià)值價(jià)。
“中國(guó)的未來(lái)屬于青年，中華民族的未來(lái)也屬于青作文年?！边@是書(shū)中的一句話，銘記在我心中。的確，中華民族的偉大復(fù)興離不開(kāi)我們這一代青少年的艱苦奮斗和熱血燃燒。只有我們努力學(xué)習(xí)，才能鑄就中華民族的輝煌重現(xiàn)，這就正如周恩來(lái)總理所說(shuō)的那樣：“為中華民族之崛起而讀書(shū)?！睂?duì)啊，胸膛里流淌著熊熊燃燒著的鮮血，就這樣投向?qū)W習(xí)，將自己十二分的熱血置于其中，我們就是在燃燒自己，燃燒自己的血液，為中國(guó)夢(mèng)燃燒自己的血液。
如烈焰般燃燒，直至照亮一方。我們的燃燒是不會(huì)停的，因?yàn)槟瞧渲杏杏篮愕幕鸱N，是中國(guó)少年不滅的中國(guó)魂，是中國(guó)少年那為中國(guó)夢(mèng)奮斗的決心，是中國(guó)未來(lái)的燎原之火，是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的那一刻勝利的火光，同時(shí)，也是中國(guó)人心中那顆赤子之心的火焰！
就像烈焰一樣燃燒吧，像那樣燃燒著自己的鮮血，為了中國(guó)夢(mèng)，也為了自己的夢(mèng)。中國(guó)少年燃燒起來(lái)的火焰是巨大的，即使當(dāng)初只是一小簇火苗，但終有一天，這一簇小小的星星之火，會(huì)熊熊燃燒，然后這世界上的人們將會(huì)看見(jiàn)在世界的東方，有一團(tuán)火焰，照亮了整個(gè)世界，令中國(guó)人感到無(wú)比的驕傲與自豪！
像烈焰一樣燃燒自己的熱血，中國(guó)少年，正應(yīng)如此。（尹珍校園文學(xué)）
沒(méi)有誰(shuí)能單純到底,但別忘了最初的自己。
當(dāng)自己前途形同陌路,不如回首相望;止步不前,不如回到原點(diǎn),去尋找另一條光明大道,一路風(fēng)雨相伴迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的高中生活,時(shí)光褪色,卻忘了我們的初衷,我們的目的。變了,我們每個(gè)人都變了,當(dāng)我們自由放蕩的時(shí)間被緊張的課堂占據(jù),原本自在安詳?shù)纳?被萬(wàn)惡所取代,我們都變了,扔掉了天使的外套,卻來(lái)筑就魔鬼般的夢(mèng)想,我們只是六十億分之一,我們沒(méi)有什么不同,我們都是小小星辰,是比這些還要渺小的存在,可我們也不甘于平凡,我們都?jí)粝胫w黃騰達(dá),衣錦還鄉(xiāng)的那天,都盼望自己成為夜空中一顆璀璨的星。但漸漸地發(fā)現(xiàn)我們期望的太多,也變有了那么多的失望,希望不是奢望,有些東西我們真的可望而不可及。
微笑遮住傷疤,觸動(dòng)了傷口,傷依舊會(huì)疼,相見(jiàn)不如懷念,但在我心里還和從前一樣。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,沒(méi)心沒(méi)肺,活著不累,順其自然,隨遇而安。
20xx，一個(gè)看似普通而又平常的數(shù)字，或許有人會(huì)想起，有人會(huì)遺忘。但這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，普普通通的4個(gè)數(shù)字卻蘊(yùn)藏著全中國(guó)人的熱情期待和激情澎湃。這究竟是為什么呢？或許大家心里充滿(mǎn)好奇，疑惑不解，都拭目以待。那么就讓我來(lái)為你們揭曉謎底吧！這就是我們南京人的重大節(jié)日——青奧會(huì)！這個(gè)令人振奮的消息，傳遍了世界各地，誰(shuí)也不知，小鳥(niǎo)都開(kāi)始呼喚他的親朋好友，準(zhǔn)備為青奧會(huì)增添樂(lè)趣。那時(shí)，五湖四海的青年人齊聚南京，所有人得目光凝聚在這兒。而南京，她將以主人的身份，展現(xiàn)她獨(dú)有的身姿，綻放她的美麗，裝點(diǎn)著大地，把大地裝點(diǎn)得煥然一新。20xx！20xx??！20xx！??！我相信，在20xx這個(gè)日子里，所有人都是熱血沸騰，壓仰不了心里的興奮、自豪、激動(dòng)、驕傲之情。作為一個(gè)南京人，我自豪無(wú)比，我迫不及待地盼望著20xx青奧會(huì)年的來(lái)到。盼望著全世界人都為我們中國(guó)人舉辦的的青奧會(huì)而感到驕傲，而感到自豪。我仿佛隱隱約約看到了20xx青奧會(huì)的身影，我感覺(jué)我快要摸到了，啊！那種奇妙的感受，其中的樂(lè)趣，讓人在沒(méi)有看青奧會(huì)之前，都難以忘懷。所有人對(duì)青奧會(huì)充滿(mǎn)了期待，而我，比他們的激情要高的好多好多，好多好多。在我眼里，任何的人的激情就算再多，也比不過(guò)中國(guó)人。我做為一名南京人，作為小學(xué)生，我們更要以身作則，做好自身的文明。最起碼愛(ài)護(hù)公物；遵守紀(jì)律；遵守交通規(guī)章制度；環(huán)境衛(wèi)生；積極宣傳青奧知識(shí)；綠色環(huán)保等等……的基本要做的verygood！我認(rèn)為青奧會(huì)對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是一種自豪；一種幸福。這最想烘托出的便是中國(guó)人那團(tuán)結(jié)友愛(ài)，把整個(gè)集體看做生命，把友誼視為人生的一個(gè)重要元素。國(guó)人的品格是偉大的，是任何人都無(wú)法攀比的。青奧會(huì)，五湖四海的青年人齊聚南京，但……重在參與。我認(rèn)為，青奧會(huì)就是對(duì)人的一個(gè)考驗(yàn)，青奧會(huì)就是給人專(zhuān)門(mén)搭建的一個(gè)舞臺(tái)，讓人在舞臺(tái)上盡情的展示著自己的才華。??！青奧會(huì)最主要的就是環(huán)境衛(wèi)生。在青奧會(huì)當(dāng)天把馬路大街打掃的一塵不染，給土地施肥，給花、草、樹(shù)木澆上水，而且以后要一直保持這樣良好的習(xí)慣。讓外地的人對(duì)我們中國(guó)是刮目相看。如果在青奧會(huì)上，我們中國(guó)人亂丟垃圾，外地的人會(huì)怎么樣評(píng)價(jià)我們呢？只有一個(gè)字“差”。你們希望我們中國(guó)人被別的國(guó)家笑話么。沒(méi)有一個(gè)人想，對(duì)不對(duì)呢？青奧會(huì)需要大家用心參與，要展現(xiàn)出中國(guó)運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)的拼搏意志和“更快、更高、更強(qiáng)！”的奧運(yùn)精神，更要展示中國(guó)南京的城市文化和歷史風(fēng)貌。蒼蠅有著頑強(qiáng)不屈的精神，那么我們中國(guó)人也應(yīng)該有。我們還是含苞的花朵，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們還在茁壯成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)的道路上播下一粒種子，每天給它澆水，施肥，他會(huì)長(zhǎng)得很快。那么青奧會(huì)就是我們成長(zhǎng)中所播下的一粒種子。同學(xué)們，讓們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上留下一份珍貴而又美好的回憶。20
14就是青奧會(huì)，時(shí)光如流水，我們雖渺小，但是，我們還是有一股微不足道的力量，盡我們的一份力，為青奧會(huì)增加生趣，為青奧會(huì)的舉辦加油，加油！支持青奧，創(chuàng)造為來(lái)，一切從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，就做你認(rèn)為最微不足道的事情開(kāi)始做起，我情不自禁的相對(duì)青奧會(huì)說(shuō)：“青——奧——，我——們——準(zhǔn)——備——好——了——！”
小學(xué)畢業(yè)那年，班主任像往常送我們放學(xué)一樣，送我們出了校門(mén)走過(guò)了斑馬線。只是那次，我們來(lái)到了中學(xué)的門(mén)前，大家笑著，回首與老師揮淚告別；老師目送著我們走進(jìn)了中學(xué)校園。
猶記得剛?cè)胄W(xué)時(shí)懵懵懂懂，小伙伴面面相覷，小心打量著對(duì)方，怯生生地招呼一兩句話，探詢(xún)對(duì)方姓名。鳳凰樹(shù)下，我們慢慢適應(yīng)了小學(xué)生活，也熟悉了彼此。課堂上，我們總是脊背挺得筆直，嘗試不熟練的標(biāo)準(zhǔn)握筆，我們初學(xué)拼音、初學(xué)漢字，我們成為了伙伴，在這個(gè)集體中找到了朋友。那是最無(wú)憂無(wú)慮的年紀(jì)，在新的環(huán)境中我們享受著童年的歡樂(lè)，我們臉上常常掛著微笑——最輕松最自在的微笑。
總是驚訝于低年級(jí)到中年級(jí)，再到高年級(jí)之間的難以適應(yīng)過(guò)來(lái)的迅速變幻。六年了，教室內(nèi)我們一起學(xué)習(xí)，操場(chǎng)上我們一起打鬧嬉戲，同窗情誼蔓延生長(zhǎng)，像教室窗外的綠羅蘭，悄無(wú)聲息，鋪天蓋地。一次上體育課時(shí)，我撞上了一個(gè)消防泵，頭破了皮，血流了出來(lái)。在醫(yī)務(wù)室老師處理傷口時(shí)，我往門(mén)外一看，你們就站在門(mén)外，眼神里滿(mǎn)滿(mǎn)的都是擔(dān)憂與焦慮。上課鈴響了，你們還站在那兒！作文那時(shí)我的心中是多么的感動(dòng)，溫暖流淌在我的心田。
六年級(jí)時(shí)壓力驟增，緊張的學(xué)習(xí)氛圍籠罩著我們。在一起歡笑過(guò)的我們，一起考試，一起探討題目，在題海中，我們攜手并進(jìn)，試圖一起沖向終點(diǎn)。畢業(yè)考，我們抱著必勝?zèng)Q心，迎接了一場(chǎng)場(chǎng)考試。當(dāng)我們從考場(chǎng)出來(lái)的時(shí)候還來(lái)不及長(zhǎng)吁一口氣，卻發(fā)現(xiàn)六年愜意的小學(xué)生生涯不經(jīng)意間就此畫(huà)上了句號(hào)。
那天，在中學(xué)校園，我們與朋友告別，進(jìn)入各自分配到的每一間教室，開(kāi)始升學(xué)考。臨進(jìn)考場(chǎng)，在走廊上，我們最后祝福對(duì)方能考上好成績(jī)。我們笑著，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)；我們疼痛難耐，心中如同被刀絞一般。今日一別，初中生涯便將開(kāi)始了，過(guò)去六年同窗的伙伴們，就此正式告別了。六年，多么快的一晃而過(guò)啊！
現(xiàn)在，手持一張畢業(yè)照，照片里，同學(xué)的臉上都掛著微笑，童年的所有回憶就定格在里面，永駐在心底。多么美好的回憶啊，多么美好的情誼啊！當(dāng)年未以為然，如今驀然回首，當(dāng)年的懵懂已化為青澀童年不再，時(shí)光易逝，看著那一張張稚氣未脫青春將至的面龐，我也忍不住笑了，淚水也忍不住流了下來(lái)。
老人、中年人、青少年，都有過(guò)自己的青春，青春很特殊，不會(huì)莫名其妙的出現(xiàn)，只是在該出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)。不該出現(xiàn)的時(shí)候不管我們?cè)趺春魡舅?，它也不?huì)出現(xiàn)。當(dāng)音樂(lè)停止，舞也跳完時(shí)，四周一片安靜，連精神、心思都一起沒(méi)了，青春已離我們而去。走時(shí)沒(méi)有起床聲，沒(méi)有腳步聲，沒(méi)有咳嗽聲，靜悄悄的。當(dāng)滿(mǎn)臉皺紋，老得動(dòng)不了時(shí)那充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)智慧的青春已走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，再想抓住它已不可能了。此時(shí)人們異口同聲的嘆息到：青春多么短暫啊！
拐杖、咳嗽、腰酸背疼、皺紋，這些詞看起來(lái)很熟悉吧！這些詞用在青少年身上嗎？不是。用在小孩身上嗎？沒(méi)有啊！難道用在老人身上嗎？對(duì)了，就在老人身上。我有一個(gè)自信、堅(jiān)強(qiáng)的爺爺。知道嗎，爺爺身體糟透了，每時(shí)每刻喊出痛的叫聲，連晚上都無(wú)法入睡，睡了又被吵醒，有時(shí)真的無(wú)法忍受，真讓人討厭。早上起床時(shí)，因?yàn)槲液芷婀蛛y道老了真的這樣痛嗎，爺爺剛起床，我就坐在爺爺旁邊問(wèn)：“爺爺，您每天晚上為什么總叫著‘痛’這詞呀！”爺爺搖搖頭對(duì)我說(shuō)：作文“你現(xiàn)在是青少年了，要照顧好自己。自己的事情自己做，不能總依賴(lài)父母，這樣你才會(huì)自立，才會(huì)走好自己的路?，F(xiàn)在正屬于發(fā)揮自己的才能，尋自己的路的時(shí)候，要努力學(xué)習(xí)，以后的生活是怎樣的就看現(xiàn)在你怎樣珍惜青春，時(shí)時(shí)把握、抓緊、奮斗，不要像家人一樣回家扛鋤頭，要走出農(nóng)村的大門(mén)。辛苦一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，抓緊有活力的時(shí)間去奮斗吧！爺爺以前沒(méi)有抓住青春的意識(shí)，讓青春白白的離去，現(xiàn)在我后悔但是又怎樣，又不能再回到青春時(shí)期。青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短?！笨粗鵂敔敚?tīng)完?duì)敔數(shù)脑?，我決定要好好把握充滿(mǎn)活力的青春，每天努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)爺爺曾對(duì)我說(shuō)的走出農(nóng)村的大門(mén)的愿望，做國(guó)家有用的人才。我不會(huì)輕易放棄青春，不再像爺爺那樣讓它溜走，到后來(lái)空悲嘆。
青春是一曲舞，正出現(xiàn)在我們的眼前，等著我們踏著青春的拍子去舞動(dòng)。青春對(duì)我們說(shuō)不能再有遺憾，趕快來(lái)珍惜，當(dāng)音樂(lè)結(jié)束時(shí)他也要走了，到時(shí)我們不會(huì)找到他的，他一去不復(fù)返。
朋友們，青春多么短暫，讓我們都來(lái)珍惜青春吧！
三年級(jí)起，MsHo開(kāi)始擔(dān)任我們班的英語(yǔ)老師。她個(gè)子中等，有著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，臉上總是帶著溫柔的微笑，看起來(lái)比她的實(shí)際年齡要年輕許多。
MsHo的年輕，體現(xiàn)在她獨(dú)具特色的上課風(fēng)格里。別的老師叫我們記筆記時(shí)，一般都會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：這個(gè)是考點(diǎn)，一定要好好記住呀！或者認(rèn)真提醒我們：這里很重要的，要記筆記。而MsHo卻不一樣，遇到重點(diǎn)，她會(huì)帶著一種歡快的語(yǔ)氣對(duì)我們說(shuō)：全世界跟我一起做筆記！我們聽(tīng)見(jiàn)，興趣就來(lái)了，也就自然而然的記下來(lái)了。
MsHo的年輕，體現(xiàn)在她對(duì)大自然的好奇，尤其是對(duì)小鳥(niǎo)的喜愛(ài)。每次寒暑假過(guò)后，她都會(huì)留一節(jié)課給我們，專(zhuān)門(mén)聊假期經(jīng)歷，同時(shí)她也會(huì)和我們分享她假期的趣事。每個(gè)假期，她都去很多國(guó)家，為我們帶來(lái)很多趣事。她曾經(jīng)講過(guò)，她去不同地方，只為拍一種鳥(niǎo)，可是一直都沒(méi)有拍到。最后她不抱希望地出發(fā)，卻在一個(gè)清晨散步時(shí)偶然撞見(jiàn)了那種鳥(niǎo)。這件事情似乎在告訴我們，無(wú)心插柳，柳卻成蔭。
這樣的MsHo得到了我們班的一致喜愛(ài)。我想，我們之所以喜歡她，是因?yàn)槲覀兏惺艿搅怂龑?duì)生活的熱愛(ài)，和她那一顆青春常在的年輕的心。
現(xiàn)在MsHo不教我們了，但是我們每次見(jiàn)到她，都會(huì)像朋友一樣聊天，被她那顆的青春的心感染。我們很喜歡她這樣的老師。
冰心奶奶說(shuō)：“父愛(ài)是沉默的，如果感受到了就不是父愛(ài)了?！庇腥苏f(shuō)母愛(ài)細(xì)膩如水，那么父愛(ài)便是粗獷如山吧。父愛(ài)，一種如山巒偉岸的情感在心底回蕩?！}記
大片大片的天空將湛藍(lán)的顏料灑向大地，把記憶中的片斷灑向我們。那也許是春秋的山野，也許是冬夏的田地。朝陽(yáng)在地平線探出曙光，天空劃出一道金黃的霞光。
我們被金黃的雛菊吸引，躡足走進(jìn)蝸牛的土地，把那金色的樹(shù)葉裝進(jìn)盒子里；漫步在池塘邊的小徑上，仿佛世界只有我們嬉笑的聲音；我們?cè)诤舆呌闷孔硬蹲津蝌?，假裝撒網(wǎng)捉到大魚(yú)；腳下是蒲公英、板蘭、薺菜，遍地蔓延的野草，遠(yuǎn)處松樹(shù)、柏樹(shù)排成一隊(duì)隊(duì)整齊的哨崗，更遠(yuǎn)的地方電線桿延伸向遠(yuǎn)方的山巒。
在某個(gè)黃昏，晚霞還未躲進(jìn)云朵，還沒(méi)有來(lái)得及藏進(jìn)綿綿不斷的作文遠(yuǎn)山。我們登上山崗，寺院的鐘聲從耳畔傳來(lái)，輕輕驚醒我們的步伐。我問(wèn)你：“老爸，你要什么時(shí)候變老？”你回答：“等你長(zhǎng)大了?！?/p>
流年似水，當(dāng)年那個(gè)稚嫩的孩童，已度過(guò)人生的第十四個(gè)年頭。歲月卻給了你幾分滄桑，皺紋像一條小魚(yú)無(wú)聲的爬上你的額頭，你的雙鬢添了幾絲白發(fā)。
老爸，是誰(shuí)帶走了你的青春，是誰(shuí)讓你不再年輕？我還沒(méi)有長(zhǎng)大，而你卻已慢慢變老。你為什么不遵守我們的約定，說(shuō)好的等我長(zhǎng)大你再變老。我還沒(méi)有長(zhǎng)大，還要纏著你回答一個(gè)又一個(gè)的為什么，還是一如昨天的那么調(diào)皮。
如果我的成長(zhǎng)，必須以你的變老為代價(jià)。那么，我們就和上天簽下一個(gè)協(xié)議，我不要長(zhǎng)大，你也不要變老。讓時(shí)光永遠(yuǎn)停留！讓我們父女一起去登山、一起捉迷藏，做一對(duì)永遠(yuǎn)要好的伙伴！
最近在班級(jí)又一句流行語(yǔ)是這樣說(shuō)的——“沉迷于學(xué)習(xí)的世界里無(wú)法自拔”。人的一生分為兒時(shí)、青春、暮年，大多數(shù)人是沉醉在學(xué)習(xí)中，而我卻沉醉在那個(gè)如花般美好的青春里，已不想，也不愿自拔！
最美莫過(guò)于青春，這是一個(gè)思想和行為開(kāi)始發(fā)生轉(zhuǎn)變的時(shí)期，這一時(shí)期被稱(chēng)作是青春期。似乎所有的情感也在這一時(shí)期開(kāi)始萌芽，與她胳膊相距不過(guò)10厘米，你的余光里皆是她，回想起與她的每一次爭(zhēng)吵不過(guò)都只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，卻吵的臉紅脖子粗的，我想這恐怕是我們最獨(dú)特的相處方式吧！可不到幾分鐘便又嬉鬧在了一起，青春也就是這樣，煩惱來(lái)的快，去的也快！
有首歌是這樣唱的：“時(shí)常會(huì)想起，那年斑駁的課桌，發(fā)呆時(shí)總望著你的輪廓……”青春時(shí)，誰(shuí)的課桌上沒(méi)有這樣或那樣的痕跡呢？課桌上刻著的總是這個(gè)時(shí)期里的熱點(diǎn)討論問(wèn)題，例如：自己所崇拜的偶作文像，一些看不懂的數(shù)字與符號(hào)，當(dāng)然也少不了一些自己喜歡的名字，那時(shí)刻畫(huà)上的是我們的青春。也經(jīng)常會(huì)無(wú)聊時(shí)注視著同桌，順帶做一些搞怪的動(dòng)作，也就不約而同的笑了。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書(shū)生意氣，揮斥方遒?！鼻啻菏呛苊篮?，但未曾努力奮斗過(guò)的青春又有何精彩、刺激呢？馬上中考了，也只能希望不負(fù)青春，決勝中考，不負(fù)自己的努力，用初中僅剩的這三十幾天來(lái)奮戰(zhàn)，也去追尋自己所追求的生活，在最后的這三十幾天里，和我最親愛(ài)的他們一起譜寫(xiě)青春最美麗的篇章。
過(guò)程雖苦，結(jié)局亦甜。和他們一起奮斗，去和青春一起飛翔，去一起追尋屬于我們自己的夢(mèng)。這樣，若干年以后，再次回想起初中時(shí)斑駁的課桌，不時(shí)的嬉鬧時(shí)，雖也在感慨時(shí)間之快，但卻始終會(huì)覺(jué)得不負(fù)青春，因?yàn)槟怯懒舻暮圹E是我們關(guān)于青春的記憶，我永遠(yuǎn)沉醉在青春的世界里！
佇立堯王腳下，一汪美景，盡收眼底?？v橫交錯(cuò)的馬路上林蔭映照，排排列列的民房組成方塊，規(guī)劃工整的田地一碧千里，高聳矗立的樓廈參差不齊，自然樸實(shí)的村莊傳來(lái)清新的泥土氣息……家鄉(xiāng)無(wú)限風(fēng)采，盡顯山城張揚(yáng)。
愛(ài)家鄉(xiāng)
凝視家鄉(xiāng)的每一捧土，每一方田，每一條河流，每一汪清泉。正是它們用甘甜的乳汁滋養(yǎng)了我，用寬闊的胸膛哺育了我。我的祖祖輩輩正是在這里生息繁衍，他們的后輩也正是從這里走向五湖四海。
家里不僅養(yǎng)育了我，在這人杰地靈的地方還有許多影響了我。老師辛勤的汗水是奉獻(xiàn)的見(jiàn)證，醫(yī)生們歲月的皺紋是奉獻(xiàn)的見(jiàn)證，清潔者們滿(mǎn)身泥土是奉獻(xiàn)的見(jiàn)證，這些縣城的建設(shè)者們都無(wú)私奉獻(xiàn)著。
理想家鄉(xiāng)
理想中的家鄉(xiāng)暖洋洋，樂(lè)融融。貧困生被幫扶，殘疾人被接濟(jì)……一方有難，八方支援作文。家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，鐵路綿延，道路通暢。企業(yè)興隆，生機(jī)勃勃，食品廠、鐵廠、煤焦廠……資源被深加工，經(jīng)濟(jì)上快車(chē)道。家鄉(xiāng)還綠色環(huán)保，有著泰晤士河一般清徹的河流，有遮天蔽日的森林，還有蔥蘢茂密的綠化帶……
獻(xiàn)身家鄉(xiāng)
穿歲月煙塵，伴歷史云煙，一代代優(yōu)秀青年已成為家鄉(xiāng)做出卓越貢獻(xiàn)，循火紅足跡，經(jīng)坷坎歷程，我們也應(yīng)該努力奮斗。
千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流，時(shí)不我待。知識(shí)點(diǎn)燃希望，我們也應(yīng)用自己的知識(shí)給騰飛浮山一個(gè)希望，為浮山之崛起而讀書(shū)，用知識(shí)武裝自己，學(xué)習(xí)各行各業(yè)知識(shí)，充分發(fā)揮力量，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)，為家鄉(xiāng)喝彩，為未來(lái)的家鄉(xiāng)譜寫(xiě)一曲壯麗雄渾的青春之歌！
時(shí)代在呼喚，家鄉(xiāng)在召喚，只要我們新一代青年以崇高的理想，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青年的智慧和力量，必能乘風(fēng)破浪濟(jì)家鄉(xiāng)！
風(fēng)輕輕的吹拂著面頰，太陽(yáng)懶懶的普照著一切生命，腳步慢慢地捕捉著眼前的景色，讓心靈放飛，去暢想那個(gè)曾經(jīng)被苦苦編織的青春歌謠。生命的春天，離不開(kāi)興奮并落寞的過(guò)往，因?yàn)槟且淮稳A麗的轉(zhuǎn)身，才擁有了今天的春暖花開(kāi)。
幻想著云駕著風(fēng)追尋天空的腳步，幻想著微笑的星子滾落在夜的懷抱，幻想著那日的雪花是為我披上的白色婚紗，而水杯里的茶，滟滟的，升騰著，于溫柔的手指間，緩緩地彌漫了早已沸騰的瞬間。無(wú)聲的告白，喚醒天邊的云彩，已蓄滿(mǎn)甜蜜的眼眸，更加得閃閃爍爍，亦如夜空中綴滿(mǎn)微笑的星子。
十八歲的懵懂與羞澀讓青春在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境間掙扎。那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上憂郁的神情吸引多少年輕的眼神為此而駐足，心被定格在那永恒的瞬間，從此心靈的碎片如三月的梨花隨風(fēng)飛揚(yáng)，不知飄落何方，卻安然如棲息在靈魂的歸宿。風(fēng)停，花落，卻再也找不到來(lái)時(shí)的方向。圣誕節(jié)的前夜，精心制作的卡片靜靜的躺在枕邊與夢(mèng)作伴。多少次夢(mèng)中牽手的小河邊，卡片帶著微笑翩翩如蝴蝶般飛舞，盤(pán)旋在心靈的上空，卻飛不過(guò)冰封的河畔。彼岸已燈火通明，雪花映著燭光，那竟然是不屬于我的五彩斑斕，就這樣裝點(diǎn)著那年的記憶，青澀卻深刻。才知道，十八歲就是夢(mèng)，或喜或憂，終究似天邊的流星，璀璨卻稍縱即逝。
青春就在選擇與放棄的夾縫中躑躅前行。
過(guò)了做夢(mèng)的年齡，只有帶著生活的枷鎖奔波在現(xiàn)實(shí)中。曾經(jīng)的花前月下，曾經(jīng)的悲喜交加，在現(xiàn)實(shí)面前失去了顏色作文，變的蒼白如一張紙。生活需要重新著色。不再去做夢(mèng)，我讀懂了柏拉圖的“人生最遺憾的莫過(guò)于輕易的放棄了不該放棄的，固執(zhí)的堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的”。于是我選擇了相濡以沫。工作的充實(shí)、愛(ài)人的貼心、孩子的可愛(ài)、老人的健康，讓我的心得到前所未有的寧?kù)o。原來(lái)幸福就是享受寧?kù)o。沒(méi)有夢(mèng)的青春亦沒(méi)有淚與苦澀。春種秋收，夏雨冬雪，這樣的生活更加的實(shí)在，為青春涂抹著別樣的色彩，沉穩(wěn)而厚重。那年我二十七歲。
如今，青春已走遠(yuǎn)，年華已老去，再想捕捉動(dòng)人的瞬間，似乎會(huì)真的會(huì)成為一場(chǎng)夢(mèng)。然而，生活不僅會(huì)帶走時(shí)光，同時(shí)也會(huì)有意想不到的饋贈(zèng)，那將是一種心靈的成長(zhǎng)。曾經(jīng)的或喜或憂早已沉淀成永遠(yuǎn)的回憶，不惑之年亦有屬于當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)與理想。早已放棄你儂我儂的呢喃，亦不再追尋與現(xiàn)實(shí)相背離的浪漫。但我知道生活依然會(huì)有渴望：渴望一種情感與寂寞相約，渴望一種思想與靈魂相伴，渴望一種眼神看穿你的掩飾，渴望與精神同行，相依相攜，一起欣賞沿途的風(fēng)景。于是我又一次執(zhí)著的追求，抑或十八歲的執(zhí)著，只是不再迷失方向，不再用青春做賭注。我早已明白生活就是一個(gè)得到與失去的過(guò)程，在得到與失去之間找尋應(yīng)有的平衡，需要有更深刻的體驗(yàn)，一個(gè)屬于當(dāng)下的青春之夢(mèng)。我堅(jiān)守：“無(wú)論什么時(shí)候開(kāi)始，重要的是開(kāi)始后就不要停止；無(wú)論什么時(shí)候結(jié)束，結(jié)束后就不再悔恨?！?/p>
一本書(shū)、一杯茶、一盞燈、一個(gè)雨夜，讓我與已逝的青春相約，去商量未來(lái)的夢(mèng)。
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