在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。6篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的寫(xiě)防溺水100字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
班會(huì)課,我們?nèi)嘁黄鹩^看了防溺水事件的視頻。
夏天已經(jīng)到來(lái)了,游泳也成為了熱門(mén)話題,而一些人卻不注意游泳的地點(diǎn),導(dǎo)致了許多慘痛的后果。例如有些人會(huì)選擇在無(wú)人看管的河流里獨(dú)自游泳,可又有許多人在那里喪命。
我們觀看了許多如何救助溺水者的方式以及防溺水事件的視頻,它們讓我們受益頗深。生命是寶貴的.,切不可為了一時(shí)的方便而不去顧及自己的安危。
夏天到了,太陽(yáng)炙烤著大地,小猴子覺(jué)得可真熱呀!
它來(lái)到一處小河邊,準(zhǔn)備去游泳。
它“撲通”一聲跳下了水,頓時(shí)感覺(jué)涼快極了,快活的游來(lái)游去。
突然,小猴子感覺(jué)腿抽筋,疼得要命,它嚇壞了,拼命掙扎,幾乎就快要淹死的時(shí)候,碰巧烏龜爺爺在對(duì)岸,把小猴子救了上來(lái)。
小猴子后怕極了,驚魂未定,烏龜爺爺說(shuō):“你抽筋是因?yàn)橛斡局皼](méi)有做熱身運(yùn)動(dòng)的緣故,下次一定要記住了。”小猴子重重的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對(duì)我說(shuō):“你要勇敢點(diǎn),有老爸在你身邊呢?!卑职钟么蟠蟮氖滞现遥矣檬钟昧Φ膭?,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來(lái),我還是不用游泳圈游,本想能簡(jiǎn)單游泳,既然溺水了,我也不游了。
游泳其實(shí)沒(méi)那么簡(jiǎn)單。
今天我們班在班主任費(fèi)老師的安排和指導(dǎo)下開(kāi)展了以“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水,”為主題的一系列活動(dòng)。我們的具體做法是這樣的:
首先由班干部們搜集有關(guān)“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水,”方面的資料,接著人人動(dòng)手寫(xiě)一篇《預(yù)防溺水》的文章或兒歌,并由老師和班干部班一起挑選優(yōu)透的作為黑板報(bào)的內(nèi)容,然后由宣傳委員負(fù)責(zé)刊登了一期以“安全與逃生”為主題的黑板報(bào)。
最后,我們班召開(kāi)了一個(gè)“珍愛(ài)生命 預(yù)防溺水,”為主題的班隊(duì)活動(dòng)課,在活動(dòng)課上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)認(rèn)認(rèn)真真地觀看了《嘉興市中小學(xué)生防溺水專項(xiàng)教育課件》,一次次地朗讀了《預(yù)防溺水六不準(zhǔn)》和同學(xué)們自己寫(xiě)的《預(yù)防溺水的承諾書(shū)》,我們還朗讀了同學(xué)自己寫(xiě)的優(yōu)秀的《預(yù)防溺水的兒歌》。同學(xué)們都表示一定要好好地珍愛(ài)自己的生命 預(yù)防溺水的發(fā)生。
今天,我和爸爸去游泳,之前我都是用游泳圈有的,這次爸爸把游泳圈放在了一旁,讓我自己游,爸爸看到我不敢放手游泳,就對(duì)我說(shuō):“你要勇敢點(diǎn),有老爸在你身邊呢。”
爸爸用大大的'手拖著我,我用手用力的劃,腳用力地蹬,爸爸突然撒手不管我了,我一下子就像石頭一樣沉下了底,我一下子就站了起來(lái),我還是不用游泳圈游,本想能簡(jiǎn)單游泳,既然溺水了,我也不游了。
5月24日,我們六(1)班上了一堂 “珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。
隨著上課鈴聲地響起,班會(huì)也開(kāi)始了。主持人問(wèn)到:“當(dāng)我們不小心落水時(shí),該如何自救?”有的同學(xué)說(shuō):“落水了,千萬(wàn)不要慌亂,一定要保持頭腦清醒?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“呼吸要淺,盡可能使身體浮于水面。”主持人又問(wèn)到:“那當(dāng)看到他人落水時(shí),我們?cè)撛趺醋?”有的同學(xué)說(shuō):“用竹竿把他拉上岸?!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“要大聲呼救?!薄詈?,我們欣賞了由曹陳悅帶來(lái)的防溺水之歌。
本堂課,使我們知道并掌握了防溺水的相關(guān)知識(shí),更提醒了我們要牢記安全!
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