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文明伴我行國旗下演講10篇

發(fā)布時間:2024-08-20

萬事俱備,只欠東風,在大場合進行公開演講時。演講稿的準備可以在演講中更加具有感染力和感人柔情,寫主題演講稿有哪些技巧呢?“文明伴我行國旗下演講”的與眾不同之處將在這篇文章中得以呈現(xiàn),請您在休閑時間內留意本頁內容!

文明伴我行國旗下演講 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!老師曾告訴我:“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。”我覺得要想成為講文明、懂禮貌的好孩子,必須得從一點一滴做起。今天我演講的題目是《做個謙讓的好孩子》。

首先我給大家講一個有關謙讓的故事—《孔融讓梨》。

東漢魯國,有個名叫孔融的孩子,十分聰明,也非常懂事??兹谶€有五個哥哥,一個小弟弟,兄弟七人相處得十分融洽。

有一天,孔融的媽媽買來許多梨,一盤梨子放在桌子上,哥哥們讓孔融和最小的弟弟先拿。

孔融看了看盤子中的梨,發(fā)現(xiàn)梨子有大有小。他不挑好的,不揀大的,只拿了一只最小的梨子,津津有味地吃了起來。爸爸看見孔融的行為,心里很高興,心想:別看這孩子剛剛四歲,卻懂得應該把好的東西留給別人的道理呢。于是他故意問孔融:“盤子里這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個最小的呢?”

孔融回答說:“我年紀小,應該拿個最小的,大的應該留給哥哥吃?!?/p>

爸爸接著問道:“你弟弟不是比你還要小嗎?照你這么說,他應該拿最小的一個才對呀?”

孔融說:“我比弟弟大,我是哥哥,我應該把大的留給小弟弟吃?!?/p>

爸爸聽他這么說,哈哈大校道:“好孩子,你真是一個好孩子,以后一定會很有出息的?!?/p>

文明伴我行國旗下演講 篇2

文明禮儀伴我行國旗下演講稿一

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我要演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到師長時的問早問好;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明禮儀是一種品質,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為祖國文明禮儀的繼承發(fā)揚和現(xiàn)代社會的文明進步作出我們自己的努力。

做一個文明的小學生,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。在學校,應該尊老師,愛校園,同學之間要友好;在家里,應該敬家長,愛弱小,見到客人要問好;在街上,應該遵紀律,守秩序,各項守則要記牢記“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學問都重要。禮貌經??梢蕴娲钫滟F的感情。

在學校里,我們經??梢钥吹讲晃拿饔谜Z的現(xiàn)象。一件事情,本來互相是有商量的余地的,可是因為你一句、我一句的臟話,導致事情惡化,最后大打出手。我們要禮貌待人、尊重他人,以此為戒??!

我的演講完畢,謝謝大家!

文明禮儀伴我行國旗下演講稿二

老師們、同學們:

大家早上好!

很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講。有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放。這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長,今天我來說一說校園禮儀。

當燦爛的陽光綻放你的笑臉,當絲絲微風拂過你的臉頰,同學們你們是否感覺到秋天來到了。秋天是美好的,我們在這美好秋天的校園里做什么呢?當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺和老奶奶的艱辛?

我們知道,秋天是美好的,可你更應該知道秋天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠/視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。

同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在秋天寧靜的早晨里,在九月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像秋天一樣充滿希望、充滿活力!

文明禮儀伴我行國旗下演講稿三

各位老師,各位同學:

你們好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

五月,火熱的季節(jié),陽光燦爛,生機勃勃,全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀的小學生,我們肩負著祖國的明天,面對時代的召喚,歷史的期盼,我們應該從小做起,從我做起,爭做文明禮儀的典范。

有一句格言這樣說:“孩子的心靈是一塊奇怪的土地,播上思想的種子,就會獲得行為的收獲;播上行為的種子,就會獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就會獲得品德的收獲;播上品德的種子,就會獲得命運的收獲?!蔽拿鞫Y儀就是我們希望的種子,就是我們成功的種子。那么我們怎樣做到講文明懂禮儀呢?讓我來告訴你吧!

在家里:我們要孝敬父母。為了我們健康快樂地成長,父母傾注了大量的心血。孝敬父母是我們每一個人的基本道德準則。我們要銘記父母的養(yǎng)育之恩,關心體貼父母,幫助父母做一些力所能及的事情?!翱兹谧尷妗钡墓适?,流芳百世,我們不要總把自己當作“小皇帝”,“小公主”,要學會謙讓,謙讓會使別人快樂,我們要懂得,別人的快樂就是我們最大的幸福。

在學校:我們要尊敬師長,關心集體,團結同學,友愛互助。儀表上要:著裝整潔,大方得體,頭正肩平,胸寬背直,體現(xiàn)出新時代學生篷勃向上的精神面貌。升旗儀式,最為莊嚴,我們要端正肅立,精神飽滿,高唱國歌。課堂上,我們要認真聽講,積極發(fā)言,不開小差,不做小動作,不發(fā)呆。課間休息時:不隨地吐痰,不亂扔紙屑,不拿粉筆頭玩,不追逐打鬧,上下樓梯一律右行,見到老師和客人主動問好。我們還要愛護花草樹木,不攀爬,不踐踏,不采摘。受到幫助時,誠懇地說聲“謝謝”。犯了錯誤時,勇敢地說聲“對不起”。受到致謝時,謙虛地說聲“沒關系”。遇到因難時,恭敬地說聲“請”字。

在社會上:我們要講究秩序,遵守交通規(guī)則,舉止文明,輕聲細語,熱愛大自然,熱愛一切生命,關愛孤寡老人和邊遠山區(qū)的失學兒童。公交車上,主動讓個座,別人有困難時,熱情伸把手。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間?!敝灰阄宜?,大家都為社會這個大家庭做些努力,我們的社會一定會更和諧,我們的國家一定會更繁榮!

文明是春風,它溫暖地吹拂著我們的心田;禮儀是鮮花,它熱情地點綴著我們的生活。文明禮儀是我們學習和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜起手來,讓文明禮儀之花在家庭、在學校、在社會,在我們生活的每一個角落處處盛開!

謝謝大家!

文明伴我行國旗下演講 篇3

各位老師,各位同學:

你們好!

文明,是衡量一個人道德的基準。尊敬長輩,愛護弱小是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們作為中華民族的后代,更應該做到講文明。那什么才是文明呢?原來人類所創(chuàng)造的財富的總和、追求個人道德完善和維護公眾利益、公共秩序就是文明。

文明是一種習慣,與我們日常生活中做的事一樣;文明是一種修養(yǎng),它透露出出我們的謙遜、儒雅、知識;文明是一種美德,它像柔風細雨,滋潤著每一個人;文明是一種禮儀,他會漸漸浮現(xiàn)出一個人高雅脫俗的一面……

我國是一個崇尚文明的古國,千百年來涌現(xiàn)出了許多講究文明禮儀的名人美談,被后人所傳頌??兹谧尷娼o兄弟父母,張良為老人穿鞋,劉備三顧茅廬敬請諸葛亮……這些文明故事流芳百世。而那些不講文明的人而被遺臭萬年。

文明在我心中。有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉獻;有了文明,我們知道在集體中,可以把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,創(chuàng)造出無限的價值。

文明,應當從身邊的點點滴滴做起。我們要做一個真誠友愛、斯文爾雅、禮貌待人的好學生。

講文明一直都是我國的傳統(tǒng)美德,不需要高深理論,就從小事做起。讓文明在心中發(fā)芽、開花、結果,讓它的清新傳遍每一個地方,每一個角落,讓所有人都成為文明的人。

文明,讓我們的世界變得溫暖;文明,讓我們的心中架起幸福的橋梁;文明,讓我們的生活變得更加美好。

讓我們從身邊的小事做起,讓文明伴我們成長。

文明伴我行國旗下演講 篇4

文明禮儀伴我行演講稿、五年級小學生國旗下講話稿:文明禮儀伴我行

[一 : 五年級小學生國旗下講話稿:文明禮儀伴我行]

大家好!我是五年級的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:

來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:

素質,是一種習慣。仔細想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質如何,在這一細節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實中,還有不少與素質不高對號入座的行為,都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中,人人都能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習慣,不容小惡,不拒小善,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

我們小學生要著裝得體,符合學生身份,體現(xiàn)出新世紀學生蓬勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,不負于禮儀之邦這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學生的批評勸阻。

受到老師的幫助,應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省?;ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

[二 : 文明禮儀伴我行演講稿(3篇)]

文明禮儀伴我行演講稿(篇1)

敬愛的老師、親愛的同學們:

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質,文明禮儀是一種修養(yǎng)。

文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內在的氣質。

在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者??!

文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。

我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學會關心,學會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結果。

我經??吹?,有的同學不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧??!

同學們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家??!

文明禮儀伴我行演講稿(篇2)

敬愛的領導、老師、親愛的同學們:

早上好!

我叫譚瑄,來自蒸湘區(qū)立新小學。今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族。一個甜蜜的微笑,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

關于文明美德的佳話比比皆是:古有季布的一若千斤;孔融四歲讓梨;黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒;公交車售票員李素麗;這些不正是文明美德的體現(xiàn)嗎?

作為一名小學生,我們應該注重禮儀、倡導文明,時刻從身邊做起,從小事做起。在我的生活中,丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時,我就負責把垃圾丟到小區(qū)的垃圾桶里。

記得有一次,我起得晚了些,怕上學遲到,匆忙之中,竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了,嚴厲的說:“瑄仔,還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧!

你該怎么做呢?”媽媽的話讓我耳根一紅,我飛快地跑過去,把那包垃圾送回了屬于它的“家”,回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后,每次見到“流浪”的垃圾,我都會把它送回“家”。

文明禮儀,它如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現(xiàn)它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

我們從小就接受文明禮儀的教育,在咿呀學語時,父母教導我們如何禮貌待人。進入學校后,老師教育我們如何講文明、有道德,可以說我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒窃谖覀兊纳?/p>

邊總有一些不和諧的音符跳動著,校園內、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋;走廊上追逐、打鬧的同學;還有講臟話、粗話,罵人打架的同學……這些怎能不教人痛不欲生呢!

其實,良好的文明美德在我們生活中處處可見,它是路上相遇時的微笑;是同學有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養(yǎng),文明禮儀是一種品質,文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

同學們,讓我們快快行動起來,爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發(fā)出文明的火花,讓我們和文明美德手拉手,結伴同行!

我的演講完了!謝謝大家??!

文明禮儀伴我行演講稿(篇3)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫劉芷秀,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明,小則會影響自身形象,大則會影響國家聲譽。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:

“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。

”不知大家是否記得,**電視臺曾經報道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明,文明其實是由細節(jié)構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學給人起外號,打罵同學,隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學校和我們每一個人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是未來的**人,文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!

從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動起來,讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內化的自律。

讓我們同心攜手,爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們,同學們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

[三 : 文明禮儀伴我行演講稿]

文明禮儀伴我行

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行。()”

中華上下五千年,文明禮儀如黃河,滔滔不絕,延古至今;文明禮儀如白鴿,白首昂天,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,淡雅清新,芳留百世。 孔子云:“不學禮,無以立。

”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,便無法在社會上立足。由此可見,幾千多年前的人們,是多么重視禮儀教化呀!

但是,注重禮儀的又有幾個人呢?類似“愛護公物,人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧。可光會說不會做,又有什么用?

明代大學者王守仁說過:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。

”我們接受文明禮儀的教育,卻吝于履行,甚至反其道而行之,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別?所以,我們要實踐禮儀,知行合一,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中,身份、角色都在不停地變化著,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象。

當我們身為公民時,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時,又忍不住這兒摸摸,那兒畫畫。所以,“除了你的腳印,什么也別留下;除了**與心情,什么也別帶走?!?/p>

隨著社會的發(fā)展,人們有了更高的追求,更渴望別人的尊重??墒?,你若不尊重別人,別人又怎么會甘愿尊重你呢?

文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀伴我行演講稿

“尊敬別人就是尊敬自己。[]”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習,圖的只是一時之快,丟的,卻是自己的人格和尊嚴。

就是因為良好習慣沒養(yǎng)成,才會有地球如今的面貌。

你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,可隨著人們野心越來越大,每年的森林面積都約減1130萬公頃?!?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,人們不惜用大自然來換取,在森林里亂砍濫伐。

根據(jù)計算,目前正有20%的耕地面積嚴重退化,50%河水嚴重污染,25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關,要知道,危及環(huán)境就是危及自身的安全!

文明伴我行國旗下演講 篇5

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在的社會生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的文明禮儀伴我行國旗下演講稿,歡迎大家分享。

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。還有的'同學,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一句誠實、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理。在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

文明伴我行國旗下演講 篇6

就在去年的暑假,我家迎來了一個新“朋友”——一身潔白輕盈如棉絮的毛,又圓又黑的大眼睛和大鼻頭,豐圓蓬松的腦袋,圓圓胖胖的身子外加四條粗粗的小短腿,“噠噠噠噠”跑來撲進我的懷里,她是一只比熊犬:奶昔。

我的生活有了奶昔陪伴,可謂是歡聲笑語滿天飛。寒暑假一個人在家,原本對樓道里一點聲音就敏感害怕的我,有了她的陪伴,便如同多了一個小保安,看到她警覺地抽動小鼻子,豎起尾巴,叫我怎能不安心呢?

奶昔改變了我的生活。有了她,周末變得不再無聊。我會放下冷冰冰的平板電腦,帶上熱情活潑的她,一同奔跑,上竄下跳。玩累了,就一齊坐在秋千上,感受秋風撫過耳畔。幾塊巨大的巖石,一個小坡上的石凳石幾,本是看慣的,有了她,卻變得格外生動。她在石塊上跳躍,在石凳上轉圈,我也禁不住好動起來,跟隨她一同跑跳,有時還和她捉迷藏,可每次都會被她發(fā)現(xiàn),瞧她那個得意勁兒,叫我也生不起氣來,只能敬佩她那靈敏的“狗鼻子”了。

奶昔是我的開心果。有時,看著她那憨厚樣,我忍不住擺弄她,甚至有點惡作劇地欺負她。她總是吐著小舌頭樂呵呵地配合。“媽媽,快拍照呀!”只見奶昔的頭上被扣了一個3m口罩,看上去活像一個戴著頭盔的賽車手,吐著舌頭不耐煩地看著我:好了嗎?我們是要出去玩嗎?我這樣可愛嗎?我不由得大笑,一拍她的小腦袋:“小胖胖,真會萌啊?!?/p>

漸漸地,奶昔成了我的貼心“小棉襖”?!澳涛?,我今日考了100分哦!”她似乎明白了我的心思,也高興得用小鼻子拱著我的肚子,或在地上追著尾巴轉圈兒跑。當我被逼進書房寫作業(yè),滿肚子委屈不樂意時,她就跑進書房,舔舔我的腳,在用那無辜的眼神看著我,仿佛在說:“好好學習,等你寫完作業(yè)就陪你扔球玩?!薄?/p>

每一天,照料奶昔成了我的家庭作業(yè):清理糞便,整理小窩,清潔身體,梳理毛發(fā),按時喂食、遛彎……我們越來越親密無間。

如今,奶昔已經陪伴著我走過了五個春秋,不僅僅給我?guī)砹藷o窮的歡樂,更給我?guī)砹艘环萋氊?。更直接地說,就是,我從一個衣來伸手飯來張口的小公主,變成了一個會整理、會察顏觀色的知性姐姐。

文明伴我行國旗下演講 篇7

這篇《國旗下的講話演講稿范文:文明禮儀伴我行》,是特地,希望對大家有所幫助!

熱詞推薦:競聘演講、國旗下演講、元旦演講、師德演講、師風演講、年會主持人演講

老師們、同學們:

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強?!?在這里我卻要大聲說:

“少年文明,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?

人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:

“不文明行為也是國恥!”。

上面的例子表明,文明實際上是由一些小細節(jié)組成的?;仡櫸覀兊乃魉鶠椋覀兛梢钥吹?,文明離我們還有很長的路要走。在我們身邊,在一些學生中,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:

反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質上展現(xiàn)出一個人的思想品質。其實,良好的行為舉止是保證我們順利學習的前提,也是建立健康人格的基礎。

在學校沒有良好行為習慣的學生,可能會被打亂秩序,不衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成文明的行為習慣,學習環(huán)境一定要良好有序。我們知道:

只有學校的學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,他們才能營造良好的學習環(huán)境,營造良好的學習氛圍。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

我希望每個學生都養(yǎng)成良好的文明習慣,做一個文明的中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。相信通過全體師生的共同努力,我們一定會創(chuàng)造一個文明美麗的校園。

文明禮儀是我們學習和生活的基礎,是我們健康成長的手臂。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明伴我行國旗下演講 篇8

各位老師,各位同學:

下午好!

今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,從小就要尊敬師長,有愛伙伴,學習人與人之間交往的禮儀。

那么,什么是禮儀呢?簡單的說:禮儀它不僅是個人素質和教養(yǎng)的體現(xiàn),更是自己倒的和社會公德的觀念。

我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,友的同學就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學大聲說笑,還在走廊間打打鬧鬧,一些同學為了一一點口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,這些不文明的行為我們見到了一定要制止,杜絕。

有些同學認為想做到文明有禮可真難。其實文明之師在見到老師。同學說一聲“早上好”,離去的一聲“再見”,多說一些“對不起”、“沒關系”就不會再有紛爭,就足以表現(xiàn)文明了。

文明還不止在于嘴上的功夫,而是在于真正的實踐。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天還會再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在于錢袋;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已失去了人的真諦。

讓我們行動起來,作為二十一世紀的小學生,要體現(xiàn)我們的優(yōu)良品質,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明之花萬紫千紅的盛開吧!

文明伴我行國旗下演講 篇9

同學們,夜深人靜的時候,十字路口紅燈亮起,雖然周圍并無行人,但你還是停下了車輪靜靜等待,這就是文明修養(yǎng);當清潔工努力工作時,他應該帶著感激的微笑,這就是文明;在日常生活中,如果我們做一件事,我們就會養(yǎng)成一個習慣;播下一個習慣,你就會收獲一個品格。讓我們養(yǎng)成文明的習慣,努力做文明的使者,努力成為文明的中學生!

文明禮儀伴我行演講稿

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

三字經中有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時就應當學會尊敬師長,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié)。

那么,什么是禮儀呢?簡單地說,文明禮儀不僅是個人素質和教育的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的概念。

在我們的校園里,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學大聲說笑,有時還說出一兩句臟話。

也有同學,可能是因為一點小爭吵而不屈不撓,甚至是拳打腳踢。這些不好的風氣大家一定要制止、杜絕。

有些同學認為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實,從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時的一聲“對不起”;得到幫助時的一聲“謝謝”;在和他人告別時的一聲“再見”。

只不過這些小事微不足道罷了。

文明禮儀不在于嘴的功夫,而在于真正正確的實踐。我想:如果你今天輸了,你不是一個失敗者,因為明天還會再來;如果你丟了錢,你不是一個失敗者,因為生命的價值不在錢包里;如果你失去了文明,你就是一個徹底的失敗者,因為你失去了做人的本質。

讓我們都行動起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

有時,一個誠實禮貌的語言可以解決一個不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理。

在建設社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,每個人都要學會使用文雅樸實、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關系,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌。

謝謝大家,我的演講完了。

文明伴我行國旗下演講 篇10

各位老師、同學們:

大家早上好!今天我講話的主題是《反對校園欺凌,共建和諧校園》

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,以多欺少,以強凌弱,像這樣的事例在某些校園內外時有發(fā)生,讓人的心情不免沉重。黨中央提出了構建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學習環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園欺凌主要有以下表現(xiàn):

1、語言暴力。有的同學喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質、很沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學喜歡欺負弱小的同學,將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。

3、有的同學喜歡逞威風。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點點小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校園欺凌不僅給同學們造成了身體上的傷害,更給純潔的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學習,影響了我們的健康成長。同學們,面對校園欺凌,我們該做些什么呢?我們應該行動起來,反對欺凌,遠離欺凌,共建和諧校園,讓每一個同學都能健康成長。

1、從自身做起,加強思想道德修養(yǎng)。愛惜自己,不結交社會閑雜人員;尊重他人,對學校老師有禮貌、對我們的校衛(wèi)和安保有禮貌、對同學有禮貌,不要粗口傷人,不要動手動腳,不要過度玩笑導致翻臉打架;學會跟同學和諧相處,包容他人,不要斤斤計較、不要得理不饒人、不要揭人短處、不要嘲笑他人、不要挑撥離間、不要搬弄是非,不做他人暴力幫兇,要拒絕與校外不良青年交往,抵制不良的引誘,做一名有文化、有修養(yǎng)、有禮貌、有智慧的學生。

2、要加強自我保護意識,學會用法律保護自己。上學放學盡可能結伴而行。不要走僻靜、人少的地方,要走大路。不要天黑再回家,放學路上不要貪玩,要按時回家。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。

同學們,文明和秩序是任何一個社會,任何一個學校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設書香校園、陽光校園,做一個講文明、守紀律的寬容友善之人,共建我們友善和諧的校園!

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