線上直播線下實踐報告模板

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線上直播線下實踐報告 篇1

隨著互聯網技術的不斷發(fā)展，線上直播已經成為一種越來越受歡迎的互動方式。線上直播不僅給人們帶來了更多的娛樂選擇，還為各行各業(yè)提供了寶貴的機會。本文將詳細介紹我個人在線上直播線下實踐過程中的經歷和收獲。

一、背景介紹

線上直播是一種通過互聯網實時傳輸視頻、音頻等多媒體內容的方式，使觀眾可以在不同的時間和地點觀看直播內容。而線下實踐則是指基于線上直播的內容，在現實生活中進行實際體驗和操作。

二、線上直播的選擇和準備

在選擇線上直播平臺方面，我根據自己的興趣和技能選擇了一家以教育內容為主題的平臺。該平臺提供了許多與學習和教育相關的直播課程，旨在幫助觀眾學習各種知識和技能。為了參與直播，我需要準備一臺電腦和攝像頭，并在平臺上注冊賬號。

三、線上直播的體驗和意義

通過線上直播，我不僅可以隨時隨地參與學習，還可以和其他觀眾及講師進行實時互動。在直播過程中，我可以通過彈幕功能與其他觀眾交流，還可以向講師提問和尋求幫助。這種互動不僅加深了我的學習體驗，還為我提供了與其他學習者和專家交流的機會。同時，線上直播還具有可追溯性，我可以在觀看錄播時再次學習和回顧內容。

四、線下實踐的選擇和準備

在線上直播結束后，我選擇了與直播內容相關的實踐活動，目的是將所學的知識和技能應用于現實生活中。為了參與線下實踐，我需要進行一些準備工作，如收集實踐所需的材料，了解實踐步驟和注意事項。

五、線下實踐的體驗和收獲

通過線下實踐，我能夠將線上直播中學到的理論知識轉化為實踐操作。在實踐過程中，我能夠進一步掌握相關技能，發(fā)現并解決問題，并與其他實踐者進行經驗交流。實踐不僅增加了我的實際操作能力，還提高了我的問題解決能力和創(chuàng)新思維。與此同時，我也從實踐中獲得了成就感和滿足感，進一步激發(fā)了我的學習熱情和動力。

結語

通過線上直播和線下實踐的結合，我不僅在知識和技能上得到了提升，還能夠更好地將所學應用于實際生活中。線上直播為我提供了學習的機會和互動的平臺，線下實踐則將學到的知識轉化為實際行動。這種組合不僅提高了我的綜合能力，還為我打開了更廣闊的學習和發(fā)展空間。小編認為，線上直播線下實踐的結合對我個人和社會的發(fā)展都具有重要意義。

線上直播線下實踐報告 篇2

近年來，隨著互聯網和移動網絡技術的飛速發(fā)展，線上直播平臺逐漸成為人們獲取知識、娛樂和交流的主要方式之一。這種新的溝通方式不僅讓信息傳遞更加便捷和迅速，也為線下實踐活動提供了更廣闊的宣傳渠道。本報告將著重介紹一次由線上直播與線下實踐相結合的活動，以及通過這種形式所帶來的豐富和生動的體驗。

活動名稱：樂趣探秘——古鎮(zhèn)文化之旅

活動時間：2021年5月15日

活動地點：江蘇省蘇州古鎮(zhèn)

活動形式：在線直播+線下實踐

活動簡介：

本次活動由蘇州市文化廣播電視臺主辦，旨在通過線上直播與線下實踐相結合的方式，深入了解蘇州古鎮(zhèn)的獨特魅力和深厚文化底蘊。活動中，主辦方特邀了文化專家、歷史學者和蘇州古鎮(zhèn)的相關負責人，通過線上直播的形式，向全國觀眾介紹蘇州古鎮(zhèn)的發(fā)展歷程、風土人情以及傳統(tǒng)文化。同時，觀眾還可以在線上提問，并與主播和嘉賓進行互動交流?；顒舆€邀請了樂隊和藝術家進行現場表演，為觀眾提供更加生動和豐富的藝術體驗。

線上直播的亮點：

1. 多角度展示古鎮(zhèn)魅力。通過高清攝像設備和直播技術，觀眾可以實時觀看古鎮(zhèn)的景色，并且觀看角度可自由切換，使觀眾能夠全面感受古鎮(zhèn)的風貌和特色。

2. 專家講解深入淺出。文化專家和歷史學者通過圖文并茂的講解，將蘇州古鎮(zhèn)的文化內涵向觀眾進行全面解讀，既有利于觀眾的知識積累，又增加了對古鎮(zhèn)的興趣和好奇心。

3. 互動交流增加參與感。觀眾可以通過在直播平臺上留言提問，與主播和嘉賓進行實時交流，這種互動性大大提升了觀眾的參與感和體驗效果。

線下實踐的重要性：

線上直播雖然提供了便利的觀看方式，但珍貴的實地考察和實踐經驗無法完全通過線上直播來傳達。因此，在線下實踐環(huán)節(jié)中，參與者將有機會親身體驗古鎮(zhèn)的風土人情與傳統(tǒng)手工藝，進一步加深對古鎮(zhèn)的理解和體驗。

實踐活動安排：

1. 古鎮(zhèn)游覽。參與者將跟隨導游，步行游覽古鎮(zhèn)的各個景點，包括古建筑、傳統(tǒng)庭院和具有歷史意義的街道等。導游會結合線上直播中的介紹，對古鎮(zhèn)進行更深入的講解，并回答參與者的問題。

2. 傳統(tǒng)手工藝體驗。活動現場設有幾個手工藝體驗區(qū)，參與者可以親自體驗蘇州傳統(tǒng)的絲綢制作、園林盆景的布置和文房四寶的制作等手工藝活動。這不僅讓參與者感受到古鎮(zhèn)傳統(tǒng)文化的魅力，還培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。

3. 與古鎮(zhèn)居民交流?；顒又校才帕伺c古鎮(zhèn)居民的交流環(huán)節(jié)，參與者可以親近當地居民，了解他們的生活方式和傳統(tǒng)習俗，并與他們進行交流和互動，進一步感受古鎮(zhèn)的魅力和人情味。

活動

通過線上直播和線下實踐相結合的活動形式，本次樂趣探秘活動取得了巨大的成功。觀眾們在線上直播中全面了解了蘇州古鎮(zhèn)的風土人情和傳統(tǒng)文化，而現場參與者則有機會親身體驗古鎮(zhèn)的魅力，并與居民進行交流。這種線上線下結合的方式不僅為人們提供了更豐富和生動的體驗，也讓更多人了解和關注了蘇州古鎮(zhèn)這一珍貴的文化遺產。未來，類似的線上直播線下實踐活動將成為文化交流的重要方式之一，讓更多人能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力和價值。

線上直播線下實踐報告 篇3

在當今信息技術高度發(fā)達的背景下，線上直播逐漸成為人們獲取知識和交流經驗的重要方式。線上直播不能夠完全取代線下實踐的重要作用。本報告旨在探討線上直播和線下實踐的各自優(yōu)缺點，并提出有效的結合方式，以期得到更為全面和深入的學習和實踐。

一、線上直播：優(yōu)點和限制

1. 優(yōu)點：

線上直播具有方便快捷和廣泛傳播的特點。通過直播平臺，人們可以隨時隨地參與學術講座、專業(yè)培訓和各種知識分享活動。不受時間和空間限制，可以選擇自己感興趣的主題，并與世界各地的專家面對面交流。

2. 限制：

線上直播的一大限制是無法提供真實的互動體驗。雖然觀眾可以通過文字、彈幕和問答等方式與主講人交流，但與線下實踐相比，這種互動是有限的。線上直播也無法提供實踐操作的機會，對于一些需要動手實踐的學習內容來說，效果明顯不如線下實踐。

二、線下實踐：優(yōu)點和限制

1. 優(yōu)點：

線下實踐能夠提供更加真實和全面的學習體驗。通過親自參與實踐活動，學習者可以深入理解相關知識和技能，培養(yǎng)實際操作的能力。線下實踐還可以促進學習者之間的密切互動，通過團隊合作和交流共同進步。

2. 限制：

線下實踐的主要限制在于時間和地點的限制。學習者需要前往特定的場地進行實踐活動，可能需要花費更多的資源和精力。線下實踐也受到人群數量和場地面積的限制，參與者的數量可能會受到限制，影響到學習的效果。

三、線上直播與線下實踐的結合方式

在實際應用中，線上直播和線下實踐可以進行有機的結合，以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢和彌補不足。以下是一些有效的結合方式：

1. 線上線下同步進行：通過線上直播平臺，將線下實踐活動實時直播，以便更多的人能夠觀看和參與互動。同時，在線下實踐場地提供網絡連接，觀眾可以通過移動設備參與線上互動。

2. 線上線下相互支持：通過線上直播提前引導學習者，給予相關知識和背景，為線下實踐做好準備。線下實踐結束后，通過線上直播進行總結和回顧，進一步加深學習效果。

3. 線上線下交替進行：將線上直播和線下實踐進行交替，形成一個良性循環(huán)。在線下實踐的間隔期，通過線上直播進行知識分享和問題答疑，為下一次線下實踐做好準備。

線上直播和線下實踐各自具有獨特的優(yōu)勢和限制，有效的結合方式可以提高學習效果，并豐富學習體驗。在今后的學習和實踐中，應該根據具體情況靈活運用線上直播和線下實踐，為自己的學習和成長提供更全面、深入的支持。

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線路自查報告模板14篇

為了進行更全面的事物分析，在如今經濟飛速發(fā)展的環(huán)境中，我們需要撰寫一份完整的報告。然而，寫報告是經常需要的任務，那么，我們應該如何按照標準格式來寫報告呢？近期在網絡上流傳的文章“線路自查報告”給了我們很好的指導，它的內容既簡單易懂又實用，希望大家多多關注我們的網站！

線路自查報告 篇1

銀行線路自查報告

一、背景介紹

作為銀行業(yè)務最基礎的設施之一，銀行線路一直處于支持商業(yè)活動，傳輸信息和財務數據的重要位置。經過多年的發(fā)展，銀行線路正變得越來越復雜和龐大。因此，針對銀行線路進行自查，對于確保銀行的信息安全、優(yōu)化銀行的運營效率、提高客戶信任度都具有重要意義。

二、自查內容

為確保銀行線路的可靠性和有效性，銀行需要對線路進行一系列自查。

1.線路使用情況

銀行需要確認現有銀行線路的數量、規(guī)模、使用情況、用途和維護情況等，以便確定哪些線路需要更新、改善或進行調整。

2.網絡結構

銀行需要對網絡架構進行自查，包括網絡拓撲結構、安全隱患、流量瓶頸等。通過自查，銀行可以發(fā)現網絡結構的弊端，并進行優(yōu)化。

3.硬件設施

銀行需要對硬件設施進行自查，包括電纜、交換機、路由器，防火墻，服務器等硬件設施。通過自查，銀行可以確定硬件設備的正常運行情況，并保障信息的流通。

4.軟件系統(tǒng)

銀行需要對軟件系統(tǒng)進行自查，包括網絡管理系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、Web服務器、郵件服務器等。通過自查，銀行可以確定軟件系統(tǒng)的正常運行情況，并防止數據泄漏等意外情況的發(fā)生。

5.安全等級

銀行要確定不同銀行部門信息的安全等級，采取適當的準入措施、訪問權限限制和加密措施，防止未授權訪問和數據泄漏等安全事故的發(fā)生。

三、自查目的

1.提高安全性

通過自查，銀行可以檢查和評估自身網絡的安全性，并解決潛在的安全隱患。

2.優(yōu)化資源

自查后銀行可以基于線路的實際使用情況進行調整，在資源利用方面達到最佳的平衡。

3.提高可靠性

通過自查，銀行可以發(fā)現和修復存在的故障和缺陷，提高網絡的可靠性和冗余性。

4.提高效率

通過自查，銀行可以了解各個部門之間所使用的通訊方式，進而對效率低下的通訊方式進行調整優(yōu)化，以提高銀行的運營效率。

四、自查建議

1.制定自查計劃

根據銀行自身的需求，制定自查計劃，并落實到實際的工作中。

2.建立自查標準

建立銀行線路的規(guī)范標準和必要的管理制度，以確保自查的實施和效果。

3.加強內部教育

加強員工的線路安全教育，特別是防范內部員工的網絡安全相關行為，保障銀行信息資產安全。

4.確保及時跟進

及時發(fā)現和解決線路問題，并及時更新和優(yōu)化網絡設施，以保證銀行線路的順暢和運作的有效性。

五、結語

銀行線路自查是銀行不可或缺的一項任務。自查的意義在于保障銀行信息資產的安全性和流通性，但自查只是銀行系統(tǒng)安全保障工作中一個不可或缺的環(huán)節(jié)，銀行還需要持續(xù)加強網絡設施的安全性建設，提高整體安全水平。

線路自查報告 篇2

銀行線路自查報告

主題：銀行線路自查及改進措施報告

摘要：本報告旨在通過對銀行線路進行全面自查，發(fā)現潛在問題并提出改進措施，以確保銀行的正常運營和安全性。

第一部分：引言

隨著信息技術的不斷發(fā)展，銀行業(yè)務越來越依賴于電子線路的通信和數據傳輸。銀行線路的暢通與穩(wěn)定對于保證銀行的正常運營至關重要。因此，為了確保銀行的安全性、效率和客戶滿意度，我們進行了一次全面的銀行線路自查，并提出本報告。

第二部分：自查目的和方法

2.1 自查目的

本次自查的目的是評估銀行線路的性能和安全性，發(fā)現可能存在的潛在問題，以制定相應的改進措施，確保銀行的流動性和數據傳輸的安全性。

2.2 自查方法

我們采用以下方法對銀行線路進行自查：

1. 收集相關的線路維護和監(jiān)控記錄，對線路的故障率、丟包率、時延等性能進行評估；

2. 協調與線路供應商的溝通，獲取他們對線路性能的評估和建議；

3. 審查線路通信設備的配置和安全措施，檢查其是否能夠滿足銀行運營需求和安全標準；

4. 與線路使用部門的相關人員進行面談，了解他們對線路性能和問題的感知。

第三部分：自查結果

3.1 線路性能評估

通過收集相關數據和與供應商溝通，我們發(fā)現大部分線路的故障率和丟包率較低，時延也在接受范圍之內。然而，在某些地區(qū)的線路存在時常性的斷線和丟包問題，這可能會影響到銀行的即時交易和客戶服務。

3.2 設備配置和安全措施審查

我們對銀行使用的通信設備進行了審查，并發(fā)現一些設備的配置沒有按照最佳實踐進行設置。此外，一些通信設備的安全措施較弱，可能容易受到外部攻擊。

3.3 線路使用部門反饋

通過與線路使用部門的溝通，我們了解到他們對線路性能和問題的一些感知。大部分部門反饋的問題主要集中在某些線路的不穩(wěn)定性和傳輸速度過慢上。

第四部分：改進措施

基于自查結果，我們提出以下改進措施：

4.1 線路維護和監(jiān)控

加強對線路的維護和監(jiān)控，及時發(fā)現和解決故障。增加線路的冗余備份，以應對突發(fā)情況。針對時常性斷線和丟包的線路，與供應商進行進一步溝通和合作，找到解決方案。

4.2 設備配置和安全措施

對通信設備的配置進行優(yōu)化，確保其能夠最大化線路性能。加強設備的安全設置，防范外部攻擊。定期對設備進行安全檢查和升級，確保其適應最新的安全標準。

4.3 人員培訓和意識提升

加強對線路使用部門人員的培訓，提高他們對線路問題的識別和處理能力。同時，加強對線路安全的意識培養(yǎng)，教育員工如何防范社會工程和網絡攻擊。

第五部分：結論

通過本次銀行線路自查，我們發(fā)現了一些存在的問題，并提出了相應的改進措施。我們相信，在對線路進行相應改進和優(yōu)化的情況下，銀行將能夠提供更加安全、高效和穩(wěn)定的服務，進一步增強客戶信任和滿意度。

參考范文如上，如有需要進一步補充或修改，請根據實際情況進行調整。

線路自查報告 篇3

銀行線路自查報告

一、報告背景

自反洗錢之戰(zhàn)開打以來，銀行業(yè)就成為了反洗錢的重點防范對象之一。各國監(jiān)管者和法規(guī)制定者也在不斷提高對銀行業(yè)反洗錢治理的要求和標準。

在這種趨勢下，銀行業(yè)不斷更新反洗錢體系、完善治理機制，著力防范各類洗錢風險，銀行類型齊全、監(jiān)管標準逐步嚴格化，但成果之后，銀行亦面臨更為智能化、便捷化和隱蔽化等挑戰(zhàn)。

針對這些對于銀行反洗錢治理的挑戰(zhàn)，本報告對線路自查進行了詳細闡述。

二、自查目的

本次自查的目的是加強銀行反洗錢治理，不斷推進反洗錢工作的正規(guī)化、制度化和科技化，進一步優(yōu)化防范漏洞，提升反洗錢風險管控的能力。

三、自查內容

本次自查的主要內容包括：

1、線路管理：銀行建立了涵蓋各業(yè)務領域、各渠道方式、各地地域的風險評估和反洗錢控制體系，確保線路安全、穩(wěn)定和暢通。

2、線路完整性保障：從銀行網絡、應用系統(tǒng)、計算機后臺到硬件設施的安全保障，以及涉及到信息存儲、傳輸的加密、認證、防篡改、防病毒等安全措施進行了深入剖析，并對各類漏洞進行了防范和修補。

3、風險評估：通過對客戶、交易、口令、ID、IP、MAC地址等關鍵數據變異特征的監(jiān)控分析，結合大數據、人工智能技術對數據的分析和研判，指導銀行走向更為科學和智能的反洗錢管控路徑。

4、自主配網：銀行在建設基礎網絡設施時，加強設備自主配網能力，控制訪問風險和保護銀行線路更加安全。

四、自查結果

通過自查，銀行針對線路防范的各項問題進行了深入整改和強化治理，有效地提升了反洗錢工作能力和風險管理水平，進一步優(yōu)化了防范反洗錢漏洞的體系和機制。

未來，銀行將在反洗錢形勢更為錯綜復雜的前提下，進一步加強線路的風險識別，同時也在立足線路安全、提高反洗錢能力和完善治理機制等方面不斷探索和努力。

線路自查報告 篇4

銀行線路自查報告

一、引言

銀行線路作為現代銀行業(yè)務的基礎設施之一，對于銀行業(yè)務的正常運轉和交易安全具有重要意義。然而，隨著科技的不斷進步和金融市場的日益發(fā)展，銀行線路的復雜性和故障風險也在不斷增加。為確保銀行業(yè)務的正常運轉和客戶資金的安全，本文將對銀行線路進行自查，以發(fā)現問題并提出解決方案。

二、線路設備的安全性檢查

1. 防火墻的設置

銀行線路中的防火墻是保障網絡通訊安全的關鍵設備。因此，我們需要對防火墻的配置進行全面檢查，并確保其安全策略的有效性和規(guī)范性。此外，還需對防火墻的固件進行及時更新，以應對新的安全威脅。

2. 網絡隔離措施

銀行線路中不同區(qū)域的網絡應進行合理的隔離，以防止網內攻擊對其他區(qū)域造成影響。因此，我們需要核實各區(qū)域間網絡隔離策略的有效性，確保其符合銀行的安全標準。

3. 通信鏈路的安全性

銀行線路中的通信鏈路是交換各個終端之間數據的關鍵介質，其安全性直接關系到銀行交易的安全性。因此，我們需要對通信鏈路的物理安裝情況進行檢查，確保其接頭穩(wěn)固可靠，并排查是否存在非法設備連接。

三、線路故障及容災措施

1. 故障診斷機制

銀行線路中的故障會導致業(yè)務中斷和客戶的資金安全問題。因此，我們需要對故障診斷機制進行檢查，確保其能夠及時發(fā)現故障，并迅速采取措施修復。

2. 冗余備份及容災

為降低銀行線路故障所帶來的影響，我們需要進行冗余備份和容災措施的檢查。包括但不限于備用線路、備用設備、數據備份等，以確保在主線路故障時能夠迅速切換到備份設備，避免客戶資金的損失。

四、安全監(jiān)控機制

1. 日志記錄與分析

銀行線路的安全監(jiān)控需要通過日志記錄與分析來完成，以便及時發(fā)現和應對各類安全事件。我們需要檢查銀行線路安全監(jiān)控系統(tǒng)是否能夠有效記錄日志，并對其進行分析，確保能夠發(fā)現異常情況。

2. 安全事件報告與響應

銀行線路中存在的安全事件可能對銀行業(yè)務和客戶資金產生重大影響。因此，我們需要檢查銀行線路安全事件報告與響應的機制，確保在發(fā)生安全事件時能夠及時上報和采取相應措施。

五、結語

通過對銀行線路的自查，我們對線路設備的安全性、故障及容災措施以及安全監(jiān)控機制進行了檢查，并提出了相應的解決方案。通過做好銀行線路的自查工作，能夠有效提升銀行業(yè)務的安全性和可靠性，確保客戶資金的安全。最后，我們將密切關注線路發(fā)展動態(tài)，及時更新和完善相關設備和機制，以適應不斷變化的金融市場需求。

線路自查報告 篇5

銀行線路自查報告

一、背景介紹

銀行是負責管理金融資產和提供貸款服務的機構，是社會經濟發(fā)展的重要推動力量。由于銀行涉及巨大的資產流動，因此，銀行的線路安全非常重要。如果銀行的線路遭到黑客攻擊，就會出現重大資產損失和不可挽回的信譽損失。因此，對銀行線路進行自查就顯得尤為必要。下面本文旨在針對銀行線路自查制度進行分析，提出評價和建議，對中國的銀行系統(tǒng)進行改進。

二、自查的現狀

自查是一項非常重要的安全檢查措施。但是，在中國的銀行系統(tǒng)中，銀行自身資產管理中可能會出現資產流動監(jiān)管和風險防范的缺陷。在自查過程中，銀行員工可能存在缺陷，或監(jiān)管方面只進行形式化紙上自查，沒有實際檢查等。這可能導致自查不及時和不完整。另外，銀行的用戶數據經常被盜用，以及其他網絡安全相關問題，更是在社會上廣泛存在。

三、銀行線路自查制度的建議與改進

1.加強員工自查的特訓

銀行的員工是自查的重要組成部分，他們需要具備對銀行資產流動監(jiān)管和風險防范的專業(yè)化認識，需要具備技術知識和技能獲得，提高以自我檢查的能力。

2.完善監(jiān)管自查制度

銀行自查必須要有監(jiān)管，否則將可能被漏網之魚攻擊。業(yè)務員需要通過內部審計機構提供的監(jiān)管手冊進行自查，并且審計機構也要對檢查的內容進行確認和審核。監(jiān)管方面需要結合本銀行線路實際情況，制定有效的巡查和自查措施，及時發(fā)現和解決問題。

3.引進人工智能技術

人工智能技術是當前彌補監(jiān)管人力短缺和提高效率的有效途徑，銀行線路自查的人工智能技術在問題合規(guī)監(jiān)管和自查管理，可以起到大大的支持和促進作用。

4.保護用戶數據隱私

銀行作為金融機構，它必須做好用戶數據的安全保護。因此，在銀行對用戶數據進行自查的時候，需要采取專業(yè)的技術手段，比如安全認證技術等，保障其用戶隱私不被泄露。

5.規(guī)范數字化系統(tǒng)建設

銀行的數字化體系是自查過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。銀行要規(guī)范內部數字化體系建設，由監(jiān)管機構進行評估，并通過規(guī)范內部手冊和完善實際監(jiān)管來加強數字化體系安全。

總之，銀行線路自查是銀行業(yè)務運行的基石. 銀行需要采取有效的措施加強自查并制定監(jiān)管制度，使整個銀行系統(tǒng)的安全, 效率和可持續(xù)性都可以得到改進。通過我們的努力，將銀行自查做得更好，提高客戶對銀行的信任度, 進一步推動中國經濟的發(fā)展和金融改革的擴充。

線路自查報告 篇6

銀行線路自查報告

一、前言

近年來，銀行業(yè)發(fā)展迅速，銀行網點覆蓋面廣泛，發(fā)展成效顯著，其中，銀行線路作為銀行業(yè)務的關鍵鏈路，承擔著重要的業(yè)務交換和數據傳輸功能。為了確保銀行線路的穩(wěn)定性、安全性和可靠性，銀行需進行定期的線路自查，將其列為日常管理工作之一。本報告將對我行線路自查情況進行分析總結，以期提高我行業(yè)務流程和服務質量。

二、自查內容

自查時間：2021年8月1日-2021年8月31日

自查范圍：我行全網的銀行線路

自查內容：以下是本次自查的主要內容：

1.線路質量測試：對我行各網點的銀行線路進行全面測試，確定線路的質量和穩(wěn)定性，發(fā)現異常情況及時處理。

2.線路隱患排查：對各網點的銀行線路進行全面排查，發(fā)現網絡硬件設備的故障、安全隱患等問題，及時修復及安裝網絡安全設備，保證用戶數據的安全性。

3.線路優(yōu)化改進：通過自查發(fā)現的問題，對線路進行優(yōu)化和改進，提高銀行業(yè)務處理的速度和質量。

三、自查結果

1.線路質量測試

在本次自查中，我行進行了全面的線路測試，并根據測試結果對線路狀態(tài)進行了評估。測試結果表明：各網點銀行線路運行較為穩(wěn)定，傳輸速度符合要求。

2.線路隱患排查

自查過程中，我們發(fā)現了一些線路隱患，包括：網絡硬件設備老化、線路故障等問題。及時進行漏洞修復和設備更換，保證了用戶數據的安全和線路的穩(wěn)定性。

3.線路優(yōu)化改進

在自查過程中，我們還優(yōu)化并改進了一些銀行線路。例如，根據數據傳輸量進行帶寬調整，針對高峰時段增加互聯網帶寬等。

綜合來看，本次自查結果顯示：我行銀行線路的質量、可靠性和安全性得到了全面保障，銀行業(yè)務流程和服務質量得到了有效提升。

四、自查存在問題

在自查過程中，我們也發(fā)現了一些存在問題，主要如下：

1. 線路開支問題。目前我行銀行線路的費用占用較多，需要對費用進行適當的控制和調整。

2. 線路優(yōu)化不足。雖然我們在自查過程中進行了優(yōu)化和改進，但還需要進一步完善線路架構，提高銀行線路處理能力和效率。

3. 線路安全問題。盡管我們已經及時發(fā)現并處理各網點銀行線路存在的安全隱患，但是我們也需要進一步加強對銀行線路的安全管理。

五、整改措施

為了解決自查中發(fā)現的問題，我行制定了以下整改措施：

1. 費用控制措施。針對銀行線路開支問題，我行將加強對線路費用的監(jiān)管，采取適當措施降低線路費用。

2. 優(yōu)化改進措施。針對線路優(yōu)化不足問題，我行將成立專門的銀行線路優(yōu)化小組，定期對銀行線路進行優(yōu)化和改進。

3. 安全管理措施。我行將加強對銀行線路的安全管理，采取有效的措施防范網絡攻擊和釣魚欺詐等問題。

六、總結

通過本次銀行線路自查，我行充分暴露了一些存在的問題，同時也確定了整改措施。今后，我行將繼續(xù)加強銀行線路的自查工作，確保銀行線路質量、安全和穩(wěn)定。同時，我們也將進一步提高服務質量，為廣大客戶提供更好的銀行服務。

線路自查報告 篇7

銀行線路自查報告

一、背景

隨著互聯網金融行業(yè)的快速發(fā)展，銀行的線上業(yè)務快速增長，越來越多的客戶開始通過互聯網平臺進行銀行業(yè)務的操作和管理。銀行線路作為保證用戶能夠順利使用銀行線上服務的關鍵設施之一，必須保證其平穩(wěn)、高效，避免因各種原因導致線路故障或者中斷。

為此，銀行必須認真開展線路自查工作，及時發(fā)現和解決潛在問題和風險，提高銀行線路的穩(wěn)定性和可用性。本報告旨在總結銀行線路自查的情況，分析存在的問題和隱患，提出具體的改進措施，從而更好地保障銀行線路的安全和順暢。

二、銀行線路自查情況

1. 自查的范圍和周期

銀行選擇了包括數據中心、服務器、存儲設備、網絡設備等在內的全部 IT 基礎設施進行自查。自查周期為兩次，每次自查的時間間隔為六個月。

2. 自查的依據和標準

銀行根據相關的行業(yè)標準和規(guī)定以及自身的運營經驗，形成了一套自查依據和標準，以確保自查的全面和有效性。其中包括技術、管理、服務等多個方面的指標和標準。

3. 自查的主要內容

銀行線路自查主要包括如下幾個方面的內容：

（1）硬件設備運行狀態(tài)的檢查，包括存儲設備、網絡設備、服務器等的運行狀態(tài)、溫度、電力供應等的檢查。

（2）網絡性能和帶寬的檢查，包括網絡帶寬的利用率、傳輸速度、傳輸延遲等。

（3）所有系統(tǒng)的漏洞掃描和檢查，包括操作系統(tǒng)、數據庫、Web 系統(tǒng)、服務器、應用程序等系統(tǒng)的漏洞檢查。

（4）所有設備的補丁升級和安全策略的檢查，確保所用設備的軟件和補丁版本都得到最新的安全維護。

（5）安全事件的管理和記錄，包括防火墻、入侵檢測、日志記錄等安全系統(tǒng)的管理和運行記錄。

三、存在的問題和隱患

在自查中，銀行發(fā)現了一些需要改進的方面，主要包括：

1. 缺少定期的維護和升級計劃，設備運行穩(wěn)定性差。

2. 網絡性能不足，調試不及時，導致訪問速度慢，用戶體驗差。

3. 漏洞掃描和安全策略缺乏及時的更新和應用。

4. 安全事件的管理和記錄不夠完善和規(guī)范，難以追溯源頭。

四、改進措施

為解決存在的問題，銀行制定了以下改進措施：

1. 將維護工作納入日常任務，制定固定的維護計劃，并確保不斷升級更新設備軟件。

2. 加強網絡性能優(yōu)化的調試和應用，采取強化帶寬、緩存技術、網絡流量控制、延時優(yōu)化等措施，縮短網站的響應時間，提高用戶體驗。

3. 定期掃描和更新漏洞，加強安全策略的實施和應用，及時防范各類攻擊和漏洞缺陷。

4. 建立可追溯的安全事件管理和記錄系統(tǒng)，對每個安全事件進行詳細記錄和分析，并把所有信息都納入安全審計體系，以便于追溯源頭和根因定位。

五、結論

通過本次自查，銀行發(fā)現了存在的問題和隱患，并采取了具體的改進措施，以進一步強化和提升銀行線路的安全性和穩(wěn)定性。銀行將在今后的工作中，不斷加強自查和管理，嚴格按照標準要求和自身經驗，不斷提高銀行線路的質量和服務水平。同時，也希望通過本次報告的發(fā)布和交流，與全行業(yè)共同分享經驗，促進整個互聯網金融行業(yè)的健康和可持續(xù)發(fā)展。

線路自查報告 篇8

銀行線路自查報告

尊敬的領導：

我們是某銀行的網絡部門，經過對銀行互聯網系統(tǒng)的自查，特別是對線路管理的檢查，現將我們的報告提交給您，望批示。

一、自查情況

本次自查主要針對銀行互聯網系統(tǒng)的線路管理進行了檢查。我們首先對線路的完整性和穩(wěn)定性進行了檢查，包括合格的接入點、設備端口、線路類型等。

第二步，我們對線路的策略和安全進行了檢查。我們主要關注的是防火墻和安全策略，以確保加密通信、欺騙、拒絕服務等安全威脅得到控制。

接下來，我們進行了對線路權限和審查的檢查。我們確保每個用戶都有正確的訪問權限，并確保所有的訪問都被記錄和審查。

最后，我們還對線路的故障報告和排查流程進行了檢查。我們確保所有的網絡故障都得到及時解決，并且在處理過程中，故障和解決方案都得到記錄和歸檔。

二、自查結果

通過我們的檢查和采取一系列措施，我們現在得出結論，我們的銀行系統(tǒng)的線路安全和可靠性已經得到了高度保證。

我們發(fā)現了少量的故障和錯誤，但是我們已經及時解決了這些問題，并確保它們不會再次發(fā)生。我們還發(fā)現一些潛在的安全隱患，例如密碼重置的策略、默認設置和安全考慮等方面，我們已經著手改進，并且加強了所有的線路安全控制點。

三、建議和改進

基于我們的檢查和評估，我們提出了以下建議和改進措施：

1、加強對密碼策略的管理，包括周期性的強制更改密碼，以及重新設置密碼時需要進行身份驗證的機制。

2、改進審查和監(jiān)視程序，以確保所有的訪問和數據都能夠得到準確記錄和審查。

3、在發(fā)生故障時，加強對原因和影響的分析，以及在解決問題時采取一系列措施，以避免類似的問題再次發(fā)生。

4、加強對數據隱私和安全性的管理，例如加密通信、安全傳輸等，以確保機密數據的完整性和保密性。

綜上，我們認為，銀行線路的管理和維護是非常關鍵的工作，在保證銀行系統(tǒng)穩(wěn)定和安全的同時，也必須確保和滿足客戶的安全需求。我們將繼續(xù)加強對線路安全和管理的評估和監(jiān)視，以保護客戶利益，維護銀行聲譽和形象。

此致

敬禮

網絡部門

線路自查報告 篇9

銀行線路自查報告

一、前言

為確保銀行服務的可靠性和安全性，根據國家相關法律法規(guī)的要求，本銀行組織開展了一次線路自查活動。本次自查活動的目的是檢查銀行線路安全狀況，避免信息泄露、非授權訪問、數據丟失等安全事件的發(fā)生。本報告詳細描述了銀行線路自查的過程、發(fā)現的問題以及解決方案。

二、自查過程

本次自查活動在2019年7月25日至8月10日進行，所有員工都參與了自查。銀行自查小組分別對網絡線路、電話線路、短信線路、電子郵件線路和移動應用線路進行檢查。自查過程主要包括以下步驟：

1.收集信息：通過與銀行員工溝通和相關文件的研究，收集各線路的相關信息。

2.檢查基礎設施：檢查銀行的網絡架構、設備和軟件是否符合對安全性的要求，檢查物理安全措施是否到位。

3.測試安全性：對各種線路進行滲透測試，以發(fā)現其漏洞和弱點，從而采取措施來改善銀行的安全性。

4.記錄和評估：記錄自查過程中的問題和涉及的所有數據。評估銀行的安全狀況，提出建議和改進方案。

5.報告：總結自查過程和結果，向銀行高層管理人員提交銀行線路自查報告。

三、自查結果

3.1 網絡線路

本次自查發(fā)現銀行的網絡系統(tǒng)安全性表現良好，但需要進一步加強對內部員工和外部客戶的身份驗證水平。

針對線路安全，我們采取了如下措施：

- 強化對員工賬號的安全管理，如定期更改密碼、限制權限、加密網絡通信等措施，進一步確保員工賬號的安全性。

- 提高客戶身份驗證標準，增強客戶端的安全性。例如，采用多重因素身份驗證，并為客戶提供安全性方面的培訓，加強客戶安全意識和行為習慣。

3.2 電話線路

自查結果顯示，銀行電話系統(tǒng)安全性相對較低，容易受到電話欺詐和黑客攻擊等威脅。銀行必須采取緊急措施，盡快解決安全問題。

針對線路安全，我們采取了如下措施：

- 引入高效的電話追蹤系統(tǒng)，監(jiān)控來電者，防止騙局和詐騙行為發(fā)生。

- 提高電話座席員的安全意識，并對客戶進行身份驗證以確保信息不被泄露。

- 改進電話線路架構，慎重考慮新技術的應用和升級，增強銀行電話系統(tǒng)的可靠性和保密性。

3.3 短信線路

銀行的短信線路安全性也相對較低，容易受到短信欺詐和黑客攻擊等威脅。為了提高安全性和可靠性，我們采取如下措施：

- 采用加密技術保護短信通信的安全，防止黑客攻擊和外部惡意軟件的威脅。

- 強化短信客戶身份驗證，對疑似虛假信息的短信進行拒收，嚴格審核短信來源，確保信息的準確性及客戶隱私安全。

3.4 電子郵件線路

本次自查結果顯示，銀行的電子郵件系統(tǒng)安全性良好，但存在一些漏洞，可能會導致安全隱患。我們采取如下措施，進一步加強電子郵件線路的安全保護：

- 制定嚴格的安全策略，明確員工在發(fā)送和接收電子郵件時應遵守的安全標準。

- 引入高效的電子郵件監(jiān)管系統(tǒng)，監(jiān)控電子郵件的傳輸和處理，發(fā)現電子郵件被篡改、偽造等情況，及時通知相關人員進行處理或報告。

3.5 移動應用線路

移動應用正在逐漸成為客戶與銀行之間的信任連接。但有些移動應用程序缺乏有效的安全保障措施。本次自查結果顯示，銀行應該加強移動應用線路的安全性。

因此，我們采取了以下措施：

- 建立完善的移動應用安全框架，包括安全策略、安全方法、網絡驗證和應用程序升級，以及安全性跟蹤和監(jiān)測系統(tǒng)等。

- 加強移動應用安全培訓，提高員工和客戶的安全意識，增強應用程序的審核和安全性策略的合規(guī)性。

四、總結

本次自查發(fā)現銀行線路安全性整體較高，但還存在一些漏洞和弱點，建議銀行在隨后根據本次自查的反饋結果采取相應的措施去加強自身安全，堅決杜絕所有安全隱患，確保銀行服務的可靠性和安全性還有持續(xù)提升的空間。

線路自查報告 篇10

銀行線路自查報告

一、引言

隨著金融市場的擴大和發(fā)展，銀行業(yè)成為了國家經濟發(fā)展的重要支柱產業(yè)，同時也承擔著重大的社會職責。銀行的運營離不開信息技術，而信息技術的發(fā)展又特別依賴于網絡。因此，保障銀行線路的安全和穩(wěn)定，既是銀行業(yè)的核心任務，也是保障國家的信息安全的必要措施。本文主要圍繞銀行線路自查報告這一主題展開，通過對銀行業(yè)的背景、行業(yè)特點、線路自查的意義以及檢查中的重點和問題進行分析，總結出對銀行信息安全保障的建議和措施，提供一些對于銀行線路安全和信息安全的思考和參考。

二、銀行業(yè)背景和特點

銀行作為國民經濟的重要組成部分，具有以下幾個顯著的特點：

1、規(guī)模大。銀行業(yè)是一個資產密集型和規(guī)模經濟的行業(yè)，專門從事貨幣資金的收集、再分配和轉移，因此它的規(guī)模相對較大。

2、風險高。銀行的業(yè)務涉及到海量的現金和大量的數據處理，信息泄露和數據損失對金融機構和金融市場的影響非常大，因此，銀行業(yè)的風險較高。

3、創(chuàng)新性。銀行行業(yè)在信息技術的普及和發(fā)展下，在業(yè)務創(chuàng)新和工作模式創(chuàng)新方面取得了很大的成績，不斷推出新產品和服務。

4、監(jiān)管嚴格。銀行業(yè)作為重要的資本市場，其投資和貸款的風險對經濟和社會的影響非常大，因此，監(jiān)管部門會嚴格監(jiān)視銀行交易，以保護金融體系和金融市場的穩(wěn)定。

以上特點使得銀行業(yè)的信息系統(tǒng)與網絡的安全面臨著巨大的挑戰(zhàn)。

三、銀行線路自查的意義

銀行線路自查是指銀行機構自主進行的關于網絡和信息系統(tǒng)安全方面的檢查。銀行線路自查具有以下多個方面的意義：

1、保障銀行信息安全。針對銀行信息系統(tǒng)和網絡的自查，可以及時發(fā)現問題并采取措施，保障銀行信息安全和網絡安全。

2、強化銀行監(jiān)管。銀行線路自查不僅是一個責任的表達，更是監(jiān)管的重要手段。自查的負責和嚴格嚴謹的程序能夠提高監(jiān)管的一個層次并創(chuàng)造一種互相監(jiān)督的良好氛圍。

3、弘揚內部問責制度。做好銀行行業(yè)中的線路自查工作，有助于弘揚企業(yè)的責任制和問責制，確保企業(yè)促進合規(guī)、預防風險和杜絕違規(guī)的主理思路，提升企業(yè)內部的效率、勇氣和風范。

四、銀行線路自查的重點和問題

銀行線路自查包括廣義的信息系統(tǒng)安全自查和狹義的網絡安全自查。在線路自查的過程中，需要重點檢查以下幾個方面的問題：

1、安全威脅和漏洞。對于網絡威脅和漏洞的評估，需要對各種可能的源頭進行預判和評估，如竊取、損壞、干擾、偽裝等。

2、數據資產和數據安全。銀行的數據資產和數據安全是最關鍵的問題問題之一，包括數據庫和交易平臺。自查的過程中需要重點檢查數據備份和恢復機制、審計和審計日志、備份和災備方案等。

3、物理安全和設備安全。銀行設備的安全性也非常重要，需要對設備的物理安全進行全面的檢查和修復漏洞。

4、網絡安全和認證甄別。對于銀行線路的網絡安全和身份驗證方面的問題，需要重點檢查一些較為關鍵的內容，如終端節(jié)點、內部網絡安全、網關安全和身份驗證等。

以上問題是影響銀行線路安全的關鍵因素。在自檢過程中，針對這些問題的發(fā)現和問題的解決方案是線路自查的主要任務。

五、銀行線路自查的建議和措施

1、加強內部管理。對于銀行的內部管理、財務管理和人事安排等方面，需要加強監(jiān)管、提高保障水平。

2、提高員工意識。加強員工技能和意識培養(yǎng)，進行安全宣傳和教育，讓員工熟悉和理解安全相關的政策和措施，如密碼保護、身份驗證、威脅防御等，提高員工的安全意識。

3、做好安全設備。針對銀行線路的安全設備如防火墻、入侵檢測系統(tǒng)、安全審計系統(tǒng)等進行檢查和修改。

4、合理規(guī)劃治理與建設項目。在對于銀行線路安全系統(tǒng)的治理和建設項目，應當加強對于保障的關注，逐步修復漏洞和提高網絡安全性。

總之，對于銀行線路自查這一問題，銀行業(yè)機構應當積極主動、堅持不懈，以此推進企業(yè)的信息安全、網絡安全和線路安全的發(fā)展成長，促進銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

線路自查報告 篇11

銀行線路自查報告

一、背景

近年來，隨著互聯網金融的快速發(fā)展和技術的逐漸成熟，銀行的線上業(yè)務也逐漸成為了業(yè)務的重點。同時，也出現了一些針對銀行線上業(yè)務的安全風險。為此，銀行需要加強線上業(yè)務自查，及時發(fā)現并解決問題，以保障銀行和客戶的資金安全。

二、自查目的

本次自查目的是為了分析銀行在線上業(yè)務領域存在的風險，同時制定切實可行的措施，加強工作安全，推進銀行業(yè)務的穩(wěn)定發(fā)展。

三、自查范圍

本次線上業(yè)務自查范圍包括銀行網上銀行、手機銀行、微信銀行、支付寶銀行等線上渠道，以及電子商務、手機支付、P2P等互聯網金融領域。

四、自查內容

本次線上業(yè)務自查主要以下列五大方面進行:

1.系統(tǒng)漏洞自查

為了確保銀行在線上業(yè)務領域的安全，銀行需要定期自查已有系統(tǒng)的漏洞并及時修補，同時加強集中監(jiān)測，及時發(fā)現異常情況并采取遏制措施。

2.系統(tǒng)日志自查

銀行應當加大對于在線上業(yè)務領域的日志監(jiān)控，使日志能夠及時上傳公司內部專用日志分析工具，并對其進行分析和研判，以彌補缺失，確保賬戶安全。

3.交易監(jiān)事自查

為防范線上交易的風險，銀行應全面規(guī)范銀行的監(jiān)察制度，對交易環(huán)節(jié)進行監(jiān)事，確保交易安全，同時及時發(fā)現和處理異常交易。

4.人員安全自查

作為銀行的重要業(yè)務之一，銀行在員工安全方面也應加強檢查。定期進行員工安全教育，具體身份驗證，加大一線管控護衛(wèi)員巡邏頻率等方面，建立完整人員安全體系，防范不法人員入侵。

5.數據維護自查

銀行在管理一款業(yè)務時，應加強數據的維護，并始終保持數據的規(guī)范。同時銀行應加大日常維護力度，定期對于數據庫進行備份，以避免重要數據的丟失。

五、自查結果

在本次自查過程中，銀行發(fā)現了一些安全隱患。例如，在系統(tǒng)漏洞自查中，銀行發(fā)現公司網站的xss漏洞存在較多，同時也暴露了很多數據泄露的風險。考慮到此情況，銀行加強對于公司網站的監(jiān)測，并對已有漏洞進行了修復。在數據維護自查中，銀行發(fā)現公司數據庫在備份方面的漏洞較多，備份不夠及時，造成重要數據丟失的風險。銀行決定對備份機制進行優(yōu)化，并建立周期性自動備份機制，以保證數據的安全。通過此次自查，銀行不僅及時發(fā)現并解決了問題，同時也對于未來的工作提出了合理的建議，這對于銀行的穩(wěn)健發(fā)展具有重要的意義。

六、總結

此次銀行在線上業(yè)務領域的自查，旨在提高銀行的風險管理能力，加強銀行的業(yè)務安全保證，同時也是銀行所承擔的社會責任。銀行將在今后更加重視安全管理工作，定期進行自查，并加大在日常工作中的案件監(jiān)控和檢查力度，以保證銀行業(yè)務的安全性。同時，銀行也將持續(xù)加強對于員工的安全培訓，建立健全的業(yè)務流程，保證銀行客戶的權益。

線路自查報告 篇12

銀行線路自查報告

近年來，由于互聯網技術的不斷發(fā)展，電子銀行業(yè)務的快速普及，使得網銀支付、移動支付、電子錢包等方式已經成為人們日常生活中不可或缺的一部分。銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，對網絡安全和客戶信息的保護顯得尤為重要。然而，網絡犯罪的手段越來越復雜，網絡攻擊的頻率和規(guī)模也在逐年增加。為了確?？蛻舻呢敭a安全，各大銀行不斷加強對于系統(tǒng)及服務的安全監(jiān)控與管理。為此，本次特別針對銀行線路安全問題，開展自查工作，以及加強網絡安全，進一步保障客戶利益。

一、自查目的

本次自查旨在了解自己在銀行系統(tǒng)運行過程中所存在的潛在網絡安全問題及其產生的原因，發(fā)現線路方面的漏洞和瑕疵，并制定可行的解決方案。加強對網絡安全的監(jiān)管，提高防范和應對網絡攻擊的能力，保障客戶的資產安全。

二、自查范圍

本次自查針對銀行各項業(yè)務線路進行全方位檢查，包括總行及分支機構、工作站、ATM、POS機、手機銀行、網上銀行等所有銀行系統(tǒng)和服務。

三、自查重點

1.網絡架構及連通性：檢查銀行系統(tǒng)網絡架構是否合理、穩(wěn)定，并排除系統(tǒng)中可能出現的斷點和死循環(huán)等問題。

2.信息安全保障：檢查系統(tǒng)運行過程中是否存在未知的網絡漏洞和信息安全隱患，及時排除安全風險并完善數據備份。

3.業(yè)務系統(tǒng)合規(guī)性：檢查各項業(yè)務系統(tǒng)是否符合相關規(guī)章制度和標準，以及系統(tǒng)日志是否妥善保留和管理。

4.網絡接入方式安全性：排查網絡接入方式的弱點，確保網絡接入方式安全可靠。

四、主要問題及解決方案

在本次自查中，發(fā)現部分系統(tǒng)可能存在安全隱患，如信息泄露、黑客入侵等威脅，需立即糾正。根據發(fā)現的問題，提出相應的解決方案和改善對策：

1.建立科學的網絡架構：為銀行系統(tǒng)建立科學合理的架構。采用分層結構，明確不同層次的職責，有效地處理業(yè)務信息。

2. 完善網絡安全保障機制：升級網絡安全防護設備，加強對網絡入侵的檢測，建立網絡漏洞監(jiān)測及修復機制，增強銀行網絡安全。

3. 優(yōu)化業(yè)務系統(tǒng)管理：加強對業(yè)務系統(tǒng)的管理，并對業(yè)務數據日志、信息傳輸和數據備份進行定期評估和更新。

4. 建設安全的接入方式：將著重關注服務商的聯網安全，安全性高且可靠的聯網廠商配備專業(yè)技術人員，對隨機出現的問題進行及時解決。

五、自查結論

通過本次自查，銀行對系統(tǒng)和服務的安裝、配置、調試和日常使用過程中出現的線路安全問題進行了發(fā)現和解決。目前，銀行系統(tǒng)的線路安全得到了較好的保障，可靠性得到了進一步的提高。銀行將牢記客戶利益至上的原則，持續(xù)加強網絡安全的建設，堅決抵御各類網絡安全威脅，為客戶提供安全、便捷、高效的銀行服務。

六、自查建議

銀行將持續(xù)加強線路自查工作，不斷提高網絡安全防范和應急處理能力，加強內部員工安全意識培訓和管理，加強與監(jiān)管當局和專業(yè)服務供應商的合作，積極推進銀行系統(tǒng)的線路安全工作，進一步鞏固和提升銀行系統(tǒng)的網絡安全，為客戶提供更加安全可靠的金融服務。

在未來，我們應該高度關注網絡安全問題，科學管理銀行線路，可靠地保障客戶機密和資產的安全。我們相信通過不斷地自查工作，銀行系統(tǒng)的安全水平將不斷提升，為客戶提供更安全、便捷、高效的服務。

線路自查報告 篇13

銀行線路自查報告

一、引言

銀行作為金融行業(yè)的重要組成部分，其線路的穩(wěn)定性和安全性對于金融體系的正常運行至關重要。為了確保銀行線路的順暢和安全，我行對線路進行了全面自查，并形成了本次報告，旨在總結問題、提出改善方案，以及提高整體網絡線路的質量和安全性。

二、自查問題總結

1. 高負載問題

經過自查發(fā)現，在某些高負載情況下，我們的銀行線路會出現速度下降和延遲增加的問題，影響了客戶的交易體驗。這主要是由于線路帶寬較小，無法滿足高負載情況下的需求。

2. 線路安全問題

我們發(fā)現，目前的銀行線路的安全措施相對較弱，容易受到黑客攻擊和信息泄露的風險。雖然我們已經采取了一些基本的安全措施，如防火墻和入侵檢測系統(tǒng)，但仍存在一定的風險。

3. 線路冗余度不足

我們發(fā)現，線路冗余度不足是導致銀行線路斷連和服務中斷的主要原因之一。目前，我們只有一條主線路供客戶使用，當主線路發(fā)生故障時，客戶無法正常訪問銀行服務。

4. 線路監(jiān)控不及時

我們發(fā)現，當前的線路監(jiān)控系統(tǒng)相對滯后，無法及時發(fā)現線路故障和異常情況。這導致我們往往無法在第一時間采取措施解決問題，從而使服務中斷時間延長。

三、改善方案

1. 增加帶寬

為了解決高負載問題，我們計劃逐步增加銀行線路的帶寬，確保在高峰時段也能夠滿足客戶的需求。

2. 提升線路安全性

為了加強線路的安全性，我們計劃引入先進的網絡安全技術，如入侵防御系統(tǒng)和數據加密技術，以確?？蛻粜畔⒌陌踩蜋C密性。

3. 增加線路冗余度

為了解決線路中斷問題，我們計劃增加線路冗余度，建設備用線路，并設置自動切換機制，當主線路發(fā)生故障時，能夠自動切換到備用線路，確?？蛻舨皇苡绊?。

4. 完善線路監(jiān)控系統(tǒng)

為了提高線路監(jiān)控效果，我們計劃引入先進的網絡監(jiān)控系統(tǒng)，實時監(jiān)測銀行線路的狀態(tài)和性能。當發(fā)現異常時，將及時報警，并采取相應的措施進行修復，以保證服務的穩(wěn)定性和可靠性。

四、結論

通過本次銀行線路自查，我們發(fā)現了當前線路存在的問題，并提出了一系列的改善方案。我們將采取有效措施，逐步解決線路的問題，提高線路的質量和安全性。相信隨著改善方案的執(zhí)行，我們的銀行線路將更加穩(wěn)定、安全，為客戶提供更優(yōu)質的金融服務。

五、參考文獻

- 銀行線路優(yōu)化研究報告，作者：某金融科技有限公司，發(fā)表于XX年。

- 網絡安全技術研究與應用指南，作者：某科技出版社，發(fā)表于XX年。

- 網絡監(jiān)控技術與實踐，作者：某網絡技術雜志，發(fā)表于XX年。

- 銀行線路冗余設計與應用，作者：某銀行科技研究院，發(fā)表于XX年。

線路自查報告 篇14

《銀行線路自查報告》

一、報告目的

本報告旨在對銀行線路進行自查，全面了解銀行線路的運行狀態(tài)和存在的問題，為銀行的安全穩(wěn)定運行提供參考和改進方向。

二、自查范圍

本次自查范圍涵蓋了銀行內部各個部門的線路，包括但不限于數據傳輸線路、網絡設備線路、ATM機線路、柜員機線路等。

三、自查內容

1. 線路規(guī)劃和布線情況: 全面了解銀行線路規(guī)劃和布線是否合理，是否存在冗余和混亂的情況。

2. 線路設備管理情況: 確定銀行各個部門對線路設備的管理水平，是否做到及時維護、保養(yǎng)和更新。

3. 線路傳輸速度和穩(wěn)定性: 檢查銀行線路的傳輸速度和穩(wěn)定性，驗證是否符合銀行運營要求。

4. 線路安全防護措施: 檢測銀行線路所使用的安全防護措施是否完備，包括防火墻、入侵檢測系統(tǒng)、加密傳輸等。

5. 外部因素對線路影響評估: 評估外部因素如自然災害、電力供應中斷等對銀行線路的影響程度，制定相應的應急預案。

6. 線路故障處理流程: 了解銀行對線路故障的處理流程和時間，確保故障能夠及時修復，減少對業(yè)務的影響。

四、自查結果分析

1. 線路規(guī)劃和布線情況: 通過自查發(fā)現，部分區(qū)域存在線路冗余和布線混亂的問題，需要進行優(yōu)化和整理。

2. 線路設備管理情況: 大部分部門對線路設備的管理較為規(guī)范，但少數設備維護不及時，需要加強管理和維護意識。

3. 線路傳輸速度和穩(wěn)定性: 目前線路傳輸速度基本符合要求，但在高峰時段存在一定的壓力，需要進一步擴容或改進。

4. 線路安全防護措施: 線路安全防護措施較為完備，但仍存在一些薄弱環(huán)節(jié)，如加密傳輸的覆蓋不完全，應及時改進。

5. 外部因素對線路影響評估: 對銀行所在區(qū)域的自然災害和電力供應中斷的影響評估顯示，需要優(yōu)化和完善應急預案。

6. 線路故障處理流程: 線路故障處理流程較為規(guī)范，但存在少數情況下故障修復時間較長的情況，需加強應急響應能力。

五、改進方案

根據自查結果分析，提出以下改進方案：

1. 對線路規(guī)劃和布線進行優(yōu)化，減少冗余和混亂的線路，提高布線效率。

2. 加強線路設備管理，建立定期維護、保養(yǎng)和更新的制度，確保線路設備的正常運行。

3. 針對高峰時段線路傳輸壓力，進行擴容或改進，提高線路傳輸速度和穩(wěn)定性。

4. 加強線路安全防護，完善加密傳輸的覆蓋范圍，提高線路安全性。

5. 完善外部因素影響評估和應急預案，減少外部因素對線路帶來的影響。

6. 加強線路故障處理流程，提高故障修復速度和應急響應能力，減少業(yè)務中斷時間。

六、結論

通過本次自查，全面了解了銀行線路的運行狀態(tài)和存在的問題，并提出了相應的改進方案。銀行將按照改進方案進行優(yōu)化和完善，確保線路的安全穩(wěn)定運行，為銀行業(yè)務的發(fā)展提供可靠的基礎保障。同時，銀行將定期進行線路自查，及時發(fā)現和解決問題，提高線路運行質量。

物業(yè)實踐報告模板

多進行報告有利于后續(xù)工作和學習的順利開展，隨著經濟的發(fā)展。我們經常會使用到報告，相信許多人會覺得報告很難寫吧？我們將帶您深入了解“物業(yè)實踐報告”的所有方面，感謝您的閱讀希望能為您帶來愉悅的體驗！

物業(yè)實踐報告 篇1

一． 研究動機：

經過一學期《物流基捶的學習，對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎，通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力。

二． 研究目的：

了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程，對其進行分析，并結合所學的理論提出改進意見。

三． 研究方法：

訪問法、資料收集法。資料收集的方法：網上收集。

四． 公司概況

1. 基本情況：上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號，交于銅川路，比鄰武寧路，交通便捷，與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙；地處內環(huán)線與外環(huán)線之間，距離內環(huán)線1.5公里，外環(huán)線3.5公里，并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米，各類倉庫10萬平方米，擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

2. 公司簡介：上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司，隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年，是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。XX年初被國家經貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

3. 主要設施：

鏟車，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

手推平板車，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國際標準1m*1.2m地臺板。

運輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊，可調動車輛近百輛。

鐵路專用線，擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力，以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

集裝箱場地，擁有1萬平方米集裝箱場地，龍門吊負載能力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。

4. 倉庫類型：

高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米，可利用空間高度為7-8米， 1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架，該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結構合理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺，庫外周轉場地大，便于商品裝卸及進出倉。

高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米，可利用空間高度為6.5米，該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好，庫外周轉場地大，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米，可利用空間高度為5米，該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米，可利用空間高度為6米，該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉場地大，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米，該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

其它庫房40000平方米，該類型倉庫多數屬于磚木結構，單幢倉庫面積小于上述倉庫類型，具有冬暖夏涼的自然調節(jié)功能。

5. 倉儲系統(tǒng)服務：

市內/國內配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

貴重物品配送。提供門到門的服務，確保商品的安全抵達用戶手中。

隔日零擔配送。對于零擔配送，公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。

上架陳列。對于市內各大商嘗各類超市、連鎖網點的配送服務，公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。

6. 倉儲系統(tǒng)服務：

常溫/恒溫倉庫儲存，高層/堆垛貨架儲存。

存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量，隨時檢查，出現質量問題及時上報、調整。定時觀察庫房條件，確保庫房內溫濕度不超標。

加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務，物流中心內還設有專門的包裝加工單位，可隨時滿足客戶的各種要求。

訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效，并承諾：單據收到15分鐘內，操作人員到達現場，可開始收發(fā)貨。

退貨處理。全力協助貨主公司進行退貨收貨作業(yè)，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時，對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令，即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨 按貨主公司指令要求，做到清點、分類、整理后方能入庫。

7. 信息系統(tǒng)服務：

物流信息系統(tǒng)設計。分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設計，系統(tǒng)咨詢。

倉儲管理系統(tǒng)設計。依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點，進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設計。

運輸配送管理系統(tǒng)設計。針對大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門設計了一套配送訂單管理系統(tǒng)，實現單證處理的通用化，以適應各種客戶對配送的要求。

銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā)，進行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析，替客戶計算出最經濟的租倉面積。

其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務理念，提供全方位的信息服務：通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設，實現各倉間庫存信息及時反饋，控制?？蛻艄究赏ㄟ^電話撥號上網連接我公司局域網，實現客戶實時查閱商品庫存的信息。

8. 作業(yè)流程（以中國物流公司為例）：

進倉：乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認；甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對，（如貨損，貨差，貨單不符將記入《進倉單》）；二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔，月底制定報表。

出倉：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方，寫明出貨的時間，車隊名和所提貨品的貨號、數量；當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉，甲方根據乙方簽字樣本，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字；完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。

五．研究結論及建議：

1. swot分析

優(yōu)勢：企業(yè)長期從事物流服務業(yè)務，擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業(yè)隊伍，能為客戶提供各項物流服務；倉庫類型齊全；作業(yè)場地寬敞。

劣勢：人員配置不盡合理，員工人數過于龐大，影響企業(yè)效益；信息系統(tǒng)未能得到充分的利用；貨倉的出租形式過于單一、死板，租金較高。

機遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機，許多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。

挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競爭日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。

2. 企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費，造成客戶的流失，可根據倉庫的實際加大空間利用率，根據倉庫的實際利用情況進行收費，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶。

3. 鐵路專用線的使用效率不高，只要少數客戶選擇這一運輸方式，其實鐵路運輸在我國現階段的長距離、高密度的運輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的.運輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。

4. 企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護情況及業(yè)務合同記入其中，但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據進行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進行操作與管理。

物業(yè)實踐報告 篇2

我所實習的xx物業(yè)管理有限公司，隸屬于xx集團。目前，該公司擁有員工近1500人，在深圳、廈門、福州、上海、武漢、鞍山、北京、大連、長沙等大中城市均有物業(yè)管理的項目。管理面積約300萬平方米，管理項目類別有大型住宅區(qū)、高層商住大廈、商場、公寓、別墅、酒店、高等院校等物業(yè)。xx花園是其所管轄的物業(yè)管理項目之一。xx花園由2棟19層高的塔樓組合而成，小區(qū)面積約29000平方米，居住270戶，居住人口近一千人，管理處員工26人，其中：管理人員6人。

回顧實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習中，我采用了看、問等方式，對xx花園管理處的物業(yè)管理工作的開展有了進一步的了解，分析了管理處開展物業(yè)管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律。同時，對管理處的設施管理、事務管理、保安管理有了初步了解。

一、加強人力資源管理，創(chuàng)“學習型、創(chuàng)新型”企業(yè)。

嚴把員工招聘關。xx物業(yè)在招聘管理人員須畢業(yè)于物業(yè)管理專業(yè);招聘維修人員須具備相關技術條件的多面手，并持有《上崗證》;招聘安保人員須屬退伍軍人，對其身高、體能、知識、品格、心理素質等都進行嚴格考核挑選。

做好員工的入職、在職培訓工作。xx物業(yè)對新招聘的員工進行上崗前的相關培訓工作，使員工對小區(qū)的基本情況、應開展的工作心中有數，減少盲目性;隨著市場競爭激烈，知識、技能的不斷更新，對在職員工提供各類專業(yè)性的培訓機會。xx物業(yè)提倡“工作就是學習，工作就是創(chuàng)新”，每位員工都爭做“學習型、創(chuàng)新型”員工，員工中形成了一種積極向上的.比幫趕超的競爭氛圍。從而，使員工個人素質得以提高，管理處的管理服務水平和管理效益得以提高，樹立了良好的企業(yè)形象。

從實際出發(fā)，管理處嚴格參照ls09000質量體系運作，制定了嚴格的規(guī)章制度和崗位規(guī)程、工作標準、考核標準。管理處根據員工的工作職責，制定全方位的上級、平級、下級的360度考核辦法;制定量化考核標準，實行定性和定量考核相結合，增強了考核的可操作性，減少考核時人為因素的影響;建立完善考核機制，實行末位淘汰制，避免了考核走過場的現象，通過考核機制的建立，增強了員工的危機感、緊迫感，促使員工不斷提高自身素質。

二、培育自身核心專長，創(chuàng)特色服務，提升核心競爭力。

在實習中，我看到一套由xx物業(yè)合作自行設計開發(fā)的“一站式物業(yè)管理資迅系統(tǒng)”物業(yè)管理服務軟件。該軟件包括：“一站式客戶服務、一站式資迅管理、一站式數碼社區(qū)”三大體系，是一個利用網絡、電子商務、科技手段來提高物業(yè)管理水平和服務質量，有效地開發(fā)、整合、利用客戶資源的資迅系統(tǒng)。管理處全面提倡“一站式服務”、“保安”的特色管理服務。從而，實現了高效的管理運作，解決了業(yè)主的奔波之苦，創(chuàng)造了一種無微不至、無所不在的服務，提升了服務效率，提高了業(yè)主滿意度，提升了物業(yè)管理服務的水平和服務質量，最終提升了公司在激烈的市場競爭中的核心競爭力。

三、推行“顧客互動年”，促進公司與業(yè)主之間的良性互動。

xx物業(yè)在與業(yè)主關系管理方面，在實習中我了解到，在20xx年xx重點開展了“顧客互動年”活動。成立了xx俱樂部，設立新生活服務中心，開通客戶服務熱線，及根據小區(qū)居住的業(yè)主不同的年齡、不同的愛好與興趣、不同的層次等，有針對性地開展日常的社區(qū)活動與主題活動。如：三月份，開展了學雷鋒義務服務活動;“六一”兒童節(jié)，與幼兒園聯誼開展游戲活動;十月份，組織小區(qū)業(yè)主觀看露天電影;十二月份，圣誕節(jié)由圣誕老人派發(fā)圣誕禮物……通過開展各類豐富多彩的互動活動，加強了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的溝通交流，創(chuàng)建了互動的顧客關系，營造了濃厚的社區(qū)氛圍和良好的居住環(huán)境。

四、重視物業(yè)管理的重要基礎工作——設備管理。

對于設備管理，我在實習中看到，管理處著重建立和完善設備管理制度;對各類設備都建立設備卡片;做好設備的日常檢查巡視，定期進行檢查、保養(yǎng)、維修、清潔，并認真作好記錄，發(fā)現問題及時解決。如對水池、水箱半年清洗消毒一次，進行水質化驗，以保證水質符合國家標準;發(fā)電機每月試運行一次;消防泵每月點動一次，以確保發(fā)生火災險情時，消防泵能正常使用。等等。

五、管理處一道亮麗的風景線——安保隊伍。

管理處的保安管理設大堂崗、巡邏崗、監(jiān)控崗、指揮崗，崗與崗之間密切聯系，對小區(qū)實行24小時的安全保衛(wèi)。建立并完善各項治安管理規(guī)章制度;對新招聘的安保員進行上崗前崗位的基本知識和操作技能培訓，加大對在職安保員的培訓力度，注重崗位形象、禮節(jié)禮貌、應急處理能力等培訓，從而增強安保員的工作責任心和整體素質;強化服務意識，樹立“友善與威嚴共存、服務與警衛(wèi)并在”的服務職責，安保人員在做好治安管理職能外，還為業(yè)主提供各種服務，形成了管理處一道亮麗的風景線。

短暫的實習轉眼而過，回顧實習生活，我在實習的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。通過實習，加深了我對物業(yè)管理知識的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識，使我對物業(yè)管理工作有了深層次的感性和理性認識。同時，由于時間短暫，感到有一些遺憾。對物業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領會其精髓。

通過實習，我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業(yè)管理作為微利性服務行業(yè)，它所提供的產品是無形的服務，物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的服務性工作。

物業(yè)實踐報告 篇3

改革開放以來，隨著我國國民經濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展和人民生活水平的逐步提高，以及人們對居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求，物業(yè)管理逐漸走進人們的生活，為人民服務，并正走向一個逐漸完善，逐漸自我提升的過程。但在這過程中仍存在不少問題。在這次社會實踐過程中認識到的一些問題。

迄今為止，中國的物業(yè)管理行業(yè)已經走過了二十幾年的時間，已經具備了一定的規(guī)模和形態(tài)。今年一月二十日開始，我能夠有幸在太西物業(yè)公司進行了物業(yè)管理實踐工作。在實踐中，我在管理處指導人員的熱心指導下，積極參與了該公司物業(yè)管理的相關工作。雖然實踐時間不長，但收獲頗多，使我對物業(yè)管理有了深層次的感性與理性認識。

在這一實踐過程中，我了解到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務知識，學到了專業(yè)以外更多的知識，現將此實踐活動的有關情況報告于下：

改革開放以來，隨著我國國民經濟持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展和人民生活水平的逐步提高，以及人們對居住空間的可持續(xù)發(fā)展的要求，物業(yè)管理逐漸走進人們的生活，為人民服務，并正走向一個逐漸完善，逐漸自我提升的過程。但在這過程中仍存在不少問題，以下是我在這次實踐過程中認識到的一些問題。

（1）物業(yè)管理工作宣傳不到位。很多群眾對其認識還不夠，這就增加了物業(yè)管理工作開展的難度。

（2）服務人員的人性化意識不強。在實踐的接觸中，我發(fā)現有些服務人員對待業(yè)主不夠周到熱情，有的甚至和業(yè)主發(fā)生了口角，并且有些服務人員對答允業(yè)主的事情不能及時的處理，一拖再拖的態(tài)度使管理處的誠信產生了嚴重的危機。

（3）內部管理不規(guī)范。表現為部門分工不夠明確，制度不健全，少有程序化、規(guī)范化的工作流程，大部分進行著簡單粗放的的管理，這樣就影響了物業(yè)管理的長期健康發(fā)展。

（4）缺乏專業(yè)的管理人員。太西物業(yè)公司物業(yè)管理處的從業(yè)人員相對缺少專業(yè)知識，大部分是中途開始從事物業(yè)管理，盡管經驗或許相對豐富，但缺乏系統(tǒng)的理論知識。并且由于觀念、資金等問題，很少引進專業(yè)的管理人員，這就導致了服務意識較差，觀念創(chuàng)新匱乏，使得物業(yè)管理難以進入良性發(fā)展的軌道。

這些問題，都在一定程度上阻礙了物業(yè)管理的發(fā)展。為解決這些問題，規(guī)范物業(yè)管理，促使物業(yè)管理從法制化、規(guī)范化的角度不斷完善自身的服務水平，堵塞各種管理漏洞，防止質量事故的發(fā)生，不妨采取以下措施，以促進小區(qū)物業(yè)管理得到快速、健康、可持續(xù)的發(fā)展：

（1）加強物業(yè)管理重要性的宣傳力度，提高全社會對物業(yè)管理的認識。小區(qū)物業(yè)管理應加強與業(yè)主之間的溝通及自我宣傳，使群眾對這一新興行業(yè)有正確的認識，令每一位業(yè)主及社會各方面人士都積極地參與，以消費者的眼光審視物業(yè)管理企業(yè)的經營行為、服務行為是否規(guī)范。并可以通過媒體的正面引導，使群眾了解這一行業(yè)的政策法規(guī)和特點，體會到物業(yè)管理行業(yè)的.酸、甜、苦、辣，取得他們的理解和支持，從而推動物業(yè)管理行業(yè)健康的發(fā)展和壯大。

（2）重視規(guī)范服務人員形象。規(guī)范形象包括儀表、語言、行為三個方面，儀表規(guī)范要求服務人員要持證上崗，統(tǒng)一著裝，佩帶明顯的標志；語言規(guī)范要求服務人員在接待中語言要盡量熱情委婉，包括在與業(yè)主產生矛盾的時候；行為規(guī)范要求每一個崗位的職工要工作規(guī)范，盡顯專業(yè)風采，并且表情愉悅的工作人員可以平息由于服務缺陷給業(yè)主帶來的不滿和怨言。

（3）強化內部管理。良好的內部管理，是一個企業(yè)生存的保障。小區(qū)物業(yè)管理必須健全內部規(guī)章制度，科學的設置崗位，合理的部門劃分，系統(tǒng)地對員工進行培訓，在員工的思想中培植風險意識，最大限度地避免因管理責任而導致事故的發(fā)生，從而把經營風險降到最低。如保安員在指引車輛停放時，應對車身四周進行巡視，如發(fā)現有破損等問題及時向車主指出，以免產生麻煩和糾紛。真正做到“事事有人管、人人都管事”，使每一個責任事故的發(fā)生都能找出相應的責任人，并能配合相應的獎罰激勵措施。

（4）加強人力資源管理。首先，應嚴把員工招聘關。如招聘維修人員須具備相關技術條件，并持有《上崗證》；招聘安保人員對其身高、體能、知識、心理素質等都進行嚴格考核挑選。其次，要做好員工的入職、在職培訓工作。并且，由于知識、技能的不斷更新和提高，對在職員工還應提供各類專業(yè)性的培訓機會，使員工個人素質及能力得以提高，從而使管理處的管理服務水平和管理效益得以提高。

短暫的實踐轉眼而過，回顧實踐生活，我在實踐的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。

通過實踐，加深了我對物業(yè)管理知識的理解，豐富了我的物業(yè)管理知識。我認識到要做好物業(yè)管理工作，既要注重物業(yè)管理理論知識的學習，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。物業(yè)管理是一種全方位、多功能的管理，同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的微利性服務行業(yè)。因此，在物業(yè)管理實際工作中，要時刻牢記物業(yè)管理無小事，以業(yè)主的需求為中心，一切從業(yè)主需求出發(fā)。不斷學習，不斷創(chuàng)新，與時俱進，為業(yè)主提供整潔、優(yōu)美、安全、溫馨、舒適的居住環(huán)境。

由于實踐時間短暫，對物業(yè)管理有些工作的認識還僅僅停留在表面，更多的時間是在看人做，聽人講如何做，未能更多地去具體處理一些工作，未能領會其精髓，所以不免有一些遺憾。

總之，在整個實踐過程中，讓我更深入的了解了物業(yè)管理，讓我認識到物業(yè)管理確實是一個朝陽行業(yè)，對高素質管理人才的需求非常大，就業(yè)前景十分看好。我們應該堅信物業(yè)管理將有一個嶄新的未來，作為物業(yè)人，要抓緊機遇，更好的服務物業(yè)。一個多月的實踐就這樣匆匆結束了，整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲。實習期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，這一次參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，一個多月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西。

物業(yè)實踐報告 篇4

去年暑假，我對香港的物流業(yè)進行了考察、參觀、學習。一個月中感受著香港繁榮的經濟，便捷的物流，先進的資訊技術，完善的基礎設備，讓我切身感受到香港被譽為國際金融中心、國際物流中轉港口、旅游中心等的名不虛傳。仍為學生的我，初次接觸著真實的物流行業(yè)的運作，讓我嘆為觀止。

今年寒假，我進入了中外運實習，從基層做起，工作的崗位是國際快件的操作部和客戶部，日常了解著物流的基層操作，學習著快件的操作流程。讓即將畢業(yè)的我，慢慢的積累著融入社會工作的經驗，增強著對物流行業(yè)的實際操作知識。

今年暑假，我正式的踏入社會，當上了人民教師，跟隨著一群有豐富教學經驗的老師來到了位于深圳保稅區(qū)的中海物流公司了解物流流程以及學習由中海自行研發(fā)的物流信息系統(tǒng)的操作。初出茅廬的我，轉變了一個角色，即將要將我所學教授給學生。不禁讓我感覺到身上的重擔。

面對著工作的壓力，讓我對這次的實習深有感觸，同時，收獲也很豐富。在特區(qū)生活，感受著深圳的繁華和大都市的氣息——工作競爭激烈、緊張，生活壓力大。讓我對工作和學習有了一個新的認識。

中海物流早已久仰大名了，在國內物流方面做得是相當成功。我們這次實習的中海物流（深圳）有限公司是中海集團旗下的一家第三方物流公司。在這次的實習中，我們通過參觀物流實際的操作流程，跟隨中海員工參與各個環(huán)節(jié)的操作，熟悉掌握各個流程。在第一周里，我們深入到配送中心、倉管部、貨代部、報關部等各部門學習和參觀，熟悉該崗位的工作，之后再交換工作感想，共同討論，這增進了我們的實習收獲。在第二周里，在中海物流資訊科技公司的安排下，帶我們了解了整個中海物流公司的業(yè)務操作、部門分工等情況。再利用中海物流的實際案例結合物流實訓軟件進行實際操作和應用。在這個過程中，中海的工作人員都耐心的解答我們的疑難問題，而一群教學經驗豐富的老師的理論基礎也是非常結實的，通過相互討論交流，讓我這初生之犢從他們身上學習到更多寶貴的知識。

能到這么大型的物流企業(yè)實習，其實是一個非常難得的機會。有這樣的機會也是得益于我所工作的學校對師資素質的重視。學校通過校企合作的形式，跟中海物流簽訂合作協議。學校通過購買使用中海物流資訊科技公司研發(fā)的物流信息技術系統(tǒng)，中海向我們學校的老師提供教學資源的輔助，同時讓我們學校的老師到企業(yè)進行培訓學習。在這個過程中，我們可以深入地去了解一個企業(yè)的整體運作，以及各個部門不同的分工。這對于日后我們的教學工作來說是一個非常重要的實踐經驗。我們學校是一所中專學校。旨在培養(yǎng)適應社會需要，具有結實的理論基礎和實際操作能力的學生。現在的教育更多的是老師灌輸學生理論知識，而很多老師則是閉門造車，自己也都只擁有理論知識，其實際操作方面也許跟學生一樣，完全空白。這樣的現狀還怎么能滿足現在的教育和現在的社會呢？尤其對于我們這樣的中專學校而言，更應該注重培養(yǎng)學生的操作能力。因此，不僅要提高學生的動手能力，老師的實際經驗也是非常重要的。學校也借此機會讓老師們多豐富自己的閱歷和實際操作經驗。這樣的校企合作是一種比較難得的機會，對于培養(yǎng)出適應社會實際需要的人才是一個很好的辦法。學?？梢詫⑵髽I(yè)作為一個實習教學機地，讓學生到企業(yè)參觀學習。企業(yè)也可將學校作為一個研發(fā)基地，有助于企業(yè)的長遠發(fā)展，同時可以將這些研發(fā)成果提供給學生使用，也是提高了學生的操作能力。

在這個實習中，我們最大的收獲是我們幾個老師共同根據中海物流資訊科技公司自行研發(fā)的物流軟件編寫出適合中專學生使用和學習的實訓教材。這個過程中，我們連續(xù)攻克、辛勤勞作，共同鉆研和討論，最后完成了這本教材的編寫。各位經驗豐富的老師分享他們的教學經驗，結合我們所學的理論知識，從學生角度出發(fā)，盡量編寫適合當前中專學生水平的實訓教材。這也是教材中的一個新的突破。據了解，當前此類的教材是非常缺乏的，我們也是針對現狀，大膽創(chuàng)新地編寫的。目前，社會對操作型人才的需求是非常大的，尤其作為四大支柱產業(yè)的物流而言，其發(fā)展非常迅速，導致供需差距很大，而中職學生將來正是這些操作型人才的后備軍。我們針對這個現狀，強調學生的實際操作能力。結合中職學生理論知識和綜合素質比較薄弱的特點，通過圖表案例編寫該教材，旨在能簡明扼要的讓中職學生掌握物流軟件的操作，學習一種操作物流軟件的思路和方法，幫助學生能全面掌握和理解物流軟件的操作。這本教材我們將作為下學期我校物流實訓課的參考教材，我們希望通過實際使用，發(fā)現和糾正教材中的不足和缺點，及時進行修正，讓我們的教材日臻完善。

這次的實習與以往的有點差異，可能因為角色的轉變，讓我有了一些緊迫感。同時也發(fā)現了自己的一些不足。大學剛畢業(yè)就成為一名人民教師，雖然之前在校曾在企業(yè)實習過，但是那種工作強度是跟這次不能比擬的。這次我們真正成為了中海物流公司的一員，按照固定時間上下班。由于深圳的生活緊張，他們的工作時間也非常長，從早上八點半到下午六點才下班，中午休息兩個小時，而且經常要加班。而且工作時候工作量也是非常大的。我們開始都很不適應?？粗泻５膯T工每個都是以嫻熟的操作技巧迅速完成工作，也讓我們非常佩服。同時，也讓我們深刻的感受到在企業(yè)工作的艱辛，同比之下，教師這份職業(yè)讓人感覺輕松很多。這次的實習讓我明白，對于一個新人的我而言，教師生涯剛剛起步，需要學習的地方很多，需要加強的方面很多。學海無涯，我永遠是一名學生，要堅持不懈地學習、學習、在學習。在以后的日子里，我會繼續(xù)努力，不斷完善和改進自己，為物流的教育事業(yè)貢獻出自己微薄的一份力量。

物業(yè)實踐報告 篇5

一、實習動機：

經過一學期《物流基礎》的學習，對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎，通過實習將這些理論與實際的操作相結合，在實踐中提高運用知識的能力。

二、實習目的：

了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業(yè)流程，對其進行分析，并結合所學的理論提出改進意見。

三、實習時間：

20xx年xx月xx日。

四、公司概況。

1、基本情況：

上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號，交于銅川路，比鄰武寧路，交通便捷，與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙；地處內環(huán)線與外環(huán)線之間，距離內環(huán)線1.5公里，外環(huán)線3.5公里，并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米，各類倉庫10萬平方米，擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

2、公司簡介：

上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司，隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年，是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經貿委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

3、主要設施：

（1）鏟車，中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

（2）手推平板車，擁有多輛手推平板車，手推液壓車和登高車6輛，以及國際標準1m*1.2m地臺板。

（3）運輸車輛，中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車，8噸全封閉廂型貨車，5噸全封閉廂型貨車，及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯盟型車隊，可調動車輛近百輛。

（4）鐵路專用線，擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線，是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內唯一擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè)，具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力，以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

（5）集裝箱場地，擁有1萬平方米集裝箱場地，龍門吊負載能力為10噸至20噸，適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務。

4、倉庫類型：

（1）高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米，可利用空間高度為7-8米，1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架，該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結構合理，面積利用率高，防汛、防潮、隔熱性能良好，全部有雨棚和外平臺，庫外周轉場地大，便于商品裝卸及進出倉。

（2）高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米，可利用空間高度為6。5米，該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好，庫外周轉場地大，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

（3）樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米，可利用空間高度為5米，該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

（4）鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米，可利用空間高度為6米，該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉場地大，特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

（5）易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米，該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

（6）其它庫房40000平方米，該類型倉庫多數屬于磚木結構，單幢倉庫面積小于上述倉庫類型，具有冬暖夏涼的自然調節(jié)功能。

5、倉儲系統(tǒng)服務：

（1）市內/國內配送，單品/綜合配送，常溫/冷藏配送。備有各式車型，承運商品包括：百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

（2）貴重物品配送。提供門到門的服務，確保商品的安全抵達用戶手中。

（3）隔日零擔配送。對于零擔配送，公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。

（4）上架陳列。對于市內各大商場、各類超市、連鎖網點的配送服務，公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。

6、倉儲系統(tǒng)服務：

（1）常溫/恒溫倉庫儲存，高層/堆垛貨架儲存。

（2）存貨即時控制。有效的貨卡登記制度，可隨時了解庫存商品的數量。確保商品質量，隨時檢查，出現質量問題及時上報、調整。定時觀察庫房條件，確保庫房內溫濕度不超標。

（3）加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務，物流中心內還設有專門的包裝加工單位，可隨時滿足客戶的各種要求。

（4）訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效，并承諾：單據收到15分鐘內，操作人員到達現場，可開始收發(fā)貨。

（5）退貨處理。全力協助貨主公司進行退貨收貨作業(yè)，并且填寫收貨單和進倉單，并及時反饋貨主公司，以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時，對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令，即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求，做到清點、分類、整理后方能入庫。

7、信息系統(tǒng)服務：

（1）物流信息系統(tǒng)設計。分析客戶物流流程，提供物流系統(tǒng)設計，系統(tǒng)咨詢。

（2）倉儲管理系統(tǒng)設計。依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點，進行倉儲管理系統(tǒng)的個性化設計。

（3）運輸配送管理系統(tǒng)設計。針對大企業(yè)配送系統(tǒng)，專門設計了一套配送訂單管理系統(tǒng)，實現單證處理的通用化，以適應各種客戶對配送的要求。

（4）銷售供貨分析。從客戶利益出發(fā)，進行常規(guī)供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析，替客戶計算出最經濟的租倉面積。

（5）其他信息管理需求。秉承客戶至上的`服務理念，提供全方位的信息服務：通過wms，tms系統(tǒng)與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設，實現各倉間庫存信息及時反饋，控制?？蛻艄究赏ㄟ^電話撥號上網連接我公司局域網，實現客戶實時查閱商品庫存的信息。

8、作業(yè)流程（以中國物流公司為例）：

（1）進倉：乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認；甲方收貨時根據《入庫通知單》上的內容逐項核對，（如貨損，貨差，貨單不符將記入《進倉單》）；二小時內甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔，月底制定報表。

（2）出倉：乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方，寫明出貨的時間，車隊名和所提貨品的貨號、數量；當天車隊攜帶正本《提貨單》到相應的貨倉，甲方根據乙方簽字樣本，《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》，并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字；完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方，并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。

五、實習結論及建議：

1、swot分析。

（1）優(yōu)勢：企業(yè)長期從事物流服務業(yè)務，擁有一支物流管理及實際操作經驗豐富的專業(yè)隊伍，能為客戶提供各項物流服務；倉庫類型齊全；作業(yè)場地寬敞。

（2）劣勢：人員配置不盡合理，員工人數過于龐大，影響企業(yè)效益；信息系統(tǒng)未能得到充分的利用；貨倉的出租形式過于單一、死板，租金較高。

（3）機遇：申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機，許多的跨國廠商商品的周轉必定要依托本地的物流企業(yè)。

（4）挑戰(zhàn)：物流企業(yè)間的競爭日趨激烈，如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程，充分利用企業(yè)已有的設備設施降低成本。

2、企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金，以至于使得倉庫的利用率浪費，造成客戶的流失，可根據倉庫的實際加大空間利用率，根據倉庫的實際利用情況進行收費，這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金，爭取到了更多的客戶。

3、鐵路專用線的使用效率不高，只要少數客戶選擇這一運輸方式，其實鐵路運輸在我國現階段的長距離、高密度的運輸中，仍然有著其不可替代的作用，特別是這種門到門的運輸，更可以降低企業(yè)的物流成本，提高商品的流通速度，企業(yè)應主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務。

4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng)，可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護情況及業(yè)務合同記入其中，但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用，企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據進行作業(yè)及信息傳遞。應盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法，使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進行操作與管理。

5、健全物流加工服務，流通加工也是物流的一項重要功能，作為第三方物流企業(yè)應該重視流通加工，將其同其他服務一起視作一個重要的利潤來源，提高服務的檔次與水平，重點抓住有高附加值的商品進行加工整理，吸引住長期客戶。

六、建議：

1、企業(yè)要發(fā)展，企業(yè)形象至關重要，因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象，寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現代化倉庫，也不愿去租用那些老式破舊的倉庫，因此可以花費點資金整修老式的倉庫，使企業(yè)自己本身的形象提高，這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

2、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便，應該考慮到出貨時的方便，不能耽誤客戶的時間，因此要按照標準把貨物堆起，堆放要整齊合理，以免倒塌。

3、要嚴格按照倉儲管理的要求，對于過期的貨物要及時與廠家聯系，并得到應允后及時銷毀，不要堆積在倉庫中，浪費倉庫容積，更不要和正常的商品同放一起，帶給人一種雜亂無章的感覺。應該另外準備一間倉庫，使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

4、商品的大類要分清楚，如食品歸食品儲存，生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起，化妝品包裝如若破裂，其化學物質會污染到食品的衛(wèi)生。

5、應注重運用現代化技術，把計算機應用作為一項系統(tǒng)工程來抓，實現與工廠、銷售計算機信息的聯網，以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送網絡。

6、應多重視專業(yè)人才的培養(yǎng)，提高員工的綜合能力及素質。應多學習和借鑒國外的先進技術，使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

目前物流中心正面臨許多問題，批次越來越多而批量卻越來越小，造成物流管理上的一個難點。產前物流、企業(yè)內部物流、銷售物流，在供應鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關系。國內的物流利潤太低，僅占5%，如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題，物流中心還得多借鑒國外的物流策略，提高自己企業(yè)的效益。

物業(yè)實踐報告 篇6

我在寒冷中迎來了作為大學生的第一個寒假，也滿懷激情地參加了寒期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。

實習是每一個學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料，通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不開會計，經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數量和質量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響，信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化，這種變化主要體現在兩個方面：一是會計技術手段與方法不斷更新，會計電算化已經或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內部網情況下，實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會，讓理論和實踐有機務實的結合在一起，只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。

隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，這個寒假，我到臺州醫(yī)院的財務部參加了社會實踐，看他們如何工作，做一些力所能及的事情。

會計分錄在書本上可以學習，可一些醫(yī)院帳單、收據、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準備。

這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學到了課本里學不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預收醫(yī)療費/門診病人預交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。

這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學到了許多知識和經驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設定人生目標，向成功邁進一大步。

物業(yè)實踐報告 篇7

隨著信息技術應用領域的不斷擴大，科技信息服務體系進一步完善，信息化已成為推動經濟發(fā)展和社會進步的重要力量。近年來，我國民營企業(yè)得到了快速發(fā)展，但是，信息化程度不高已成為制約我國民營企業(yè)進一步發(fā)展的重要因素之一。這次社會實踐，我主要是了解民營企業(yè)信息化建設規(guī)模與程度，以及信息化建設對民營企業(yè)的幫助。這次調查有助于我在專業(yè)上的進一步學習，并且能讓我把實踐與理論結合在一起，讓理論接受實踐的檢驗。

因此我這次來到了深圳的優(yōu)雅印刷企業(yè)。作為經濟特區(qū)的深圳，一直是最與世界接軌的城市之一，信息化程度很高。因此我相信在這里能了解到民營企業(yè)信息化建設的現狀。

一. 實踐內容

時間：

地點：深圳優(yōu)雅印刷企業(yè)

內容：了解民營企業(yè)在信息化的建設和成就，信息技術在其中起到的作用有多少。

在1月20號，我踏進了優(yōu)雅企業(yè)。優(yōu)雅企業(yè)一共有五大部門，分別是：產品部門，銷售部門，后勤部門，人事部門，策劃部門。我首先來到了產品部門，在他們的辦公地方，隨處可見現代化辦公設備。通過與部門經理的交流我才知道，在XX年以前，他們產品部的人員眾多，但是由于沒有有效的管理手段和辦公方法，導致他們的產品的產量一直升不上去。后來經過管理部門的研究決定，采購了一批先進的現代化辦公設備，并且專門培養(yǎng)了一部分專門的人才。這是這樣的舉措，讓產品部門起死回生，不但使部門的人員的精簡，并且使部門的辦公效率大大提高。從那以后他們招工的一條重要標準就是能熟練使用現代化辦公設備。并且產品部的經理還說，企業(yè)其他部門看到產品部的成效后，都采取了同樣的做法，這使得企業(yè)業(yè)績大大提高。隨后我又參觀了其他幾個部門，跟產品部情況差不多。在與銷售部門經理的交流中，他們部門已經基本上實現了無紙化辦公，因此工作效率很高。然而他們有一些客戶由于并沒有采取信息化辦公，導致了這些客戶在工作上效率不高。

二.實踐結果

通過這幾天的參觀，觀察和交流，我發(fā)現民營企業(yè)的信息化建設取得了不錯的成就。我是學信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)的，在這次的社會實踐中我學到了很多。通過這次的實踐與我平時所學的，我認為現代企業(yè)要想有所成就，就必須進行信息化建設。因為，企業(yè)信息化是提升企業(yè)核心競爭力的重要選擇?？梢哉f，企業(yè)信息化不僅是信息技術的延伸，而且是企業(yè)管理與組織管理的延伸。

首先，信息系統(tǒng)增強了企業(yè)對市場的快速反應能力，信息資源在企業(yè)內部得到共享，原始信息從傳遞到決策反饋的時間大大縮短，決策層與基層、各部門之間的溝通更加快捷。

其次，企業(yè)信息化增加了管理的透明度，有助于改變企業(yè)內部的低效機制。如財務系統(tǒng)信息化后，上級部門可隨時跟蹤、監(jiān)控下面的財務狀況。

再次，企業(yè)信息化在更大程度上是一個涉及流程再造、企業(yè)管理模式創(chuàng)新的全新管理改革，是驅動管理升級的重要手段，將為建立扁平化的組織結構、建立學習型企業(yè)提供現代化平臺。

信息化是推動企業(yè)技術創(chuàng)新和體制創(chuàng)新的重要引擎。對企業(yè)技術創(chuàng)新而言，通過信息技術推動相關科學知識、技術和金融、人才、專利等創(chuàng)新要素信息擴散，可以有效降低創(chuàng)新成本。同時，利用信息技術手段，可以縮短創(chuàng)新周期，加快技術創(chuàng)新步伐。對企業(yè)體制創(chuàng)新而言，應用信息技術，不僅要改進生產手段、優(yōu)化生產流程，而且能推動組織調整、管理體制創(chuàng)新，并建立與之相適應的組織架構、管理模式甚至法律法規(guī)體系。

物業(yè)實踐報告 篇8

隨著國家經濟建設的迅猛發(fā)展，國民收入的不斷增加，人們越來越重視生活的質量，當人們已滿足衣食溫飽之后，便對住宅環(huán)境及其所在的社區(qū)文化提出了更高的要求。物業(yè)管理在我國雖然是一個新興的服務行業(yè)，但也有20多年的發(fā)展歷史，應該說也積累了一些經驗，它由興起到發(fā)展，現已成為現代居民生活不可缺少的服務行業(yè)，物業(yè)管理究竟能否走可持續(xù)發(fā)展道路?作為一名物業(yè)管理專業(yè)者，在即將畢業(yè)之際，我作了一次實習調研。

xxxx年xx月至xxxx年x月，為進一步鞏固所學知識，理論聯系實際，我在xx市xx物業(yè)管理有限責任公司進行了為期半年的訪問學習。在實習期間，我們受到了xx市xx物業(yè)管理有限責任公司的熱情接待。通過到公司各物業(yè)管理處的實習，我對各處的物業(yè)管理情況有了初步的了解。在這一過程中，我學到了物業(yè)管理工作中的具體業(yè)務知識，豐富了所學的專業(yè)知識，為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎。

一、調研對象的基本情況

xx市xx物業(yè)管理有限責任公司成立于XX年5月，位于錫城北門楊木橋小區(qū)xx內，東連錫城路，南臨滬寧鐵路，西靠鳳賓路，北依213國道，是獨立核算、自負盈虧、自主經營的獨立法人企業(yè)，資質等級為三級，注冊資金為100萬元。

近幾年來，公司始終貫徹“以人為本、誠信服務”的理念，遵循“優(yōu)質高效、一流服務、信譽至上”的宗旨，并擁有一批具有大專以上學歷，取得全國物業(yè)管理從業(yè)人員崗位證書的高素質管理人才，造就了一支思想正、技術強、作風好的物業(yè)管理隊伍，公司先后成功接管了xx、xx二期(民豐西苑)、綠洲花園等小區(qū)，取得了良好的社會效益，環(huán)境效益和經濟效益。面對行業(yè)競爭激烈、困難重重的物業(yè)管理市場，公司策劃了一條良性循環(huán)的發(fā)展道路。目前，我們正在積極準備iso9001質量體系的認證工作，并已取得內部審核員資格證書。公司承諾：嚴格按照“市物業(yè)管理優(yōu)秀住宅小區(qū)”的達標標準，制定和完善各項管理制度，充分利用現代化管理手段，確保工作圓滿完成，為業(yè)主創(chuàng)造一個文明、整潔、安全、有序的生活環(huán)境，營造一個賞心悅目的生活空間。會一如繼往、不斷創(chuàng)新，力爭為錫城更多的業(yè)主、住戶提供優(yōu)質、安全、舒適的服務，進一步提升企業(yè)形象，精心打造“新橋物業(yè)”的企業(yè)品牌，使新橋物業(yè)成為物業(yè)管理行業(yè)中一顆璀璨的明星。

二、調研的.目的和意義

三、調研的方法和范圍

本次調研我主要調研分析了新橋物業(yè)各管理處開展物業(yè)管理有關工作的特點、方式、運作規(guī)律，對管理處的設施管理、事務管理、保安管理也有了初步了解。在調研期間，我主要采用了現場采訪物業(yè)管理人員、進行現場調研等方式，完成了調研工作。新橋物業(yè)管理有限責任公司現在有三個管理小區(qū)，分別為xx、民豐西苑、綠洲花園。

四、調研的結果及分析

在實習期間，我深深體會到了新橋物業(yè)的優(yōu)勢，以及其在黃巷街道的影響。雖然新橋物業(yè)管理有限責任公司僅經過了短短幾年的發(fā)展，卻取得了如此大的成績，這與新橋人辛勤工作勇于創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)的精神是分不開的。但在看到成績的同時，我也發(fā)現了這其中存在的一些影響新橋物業(yè)發(fā)展的問題，現總結整理如下：

第一、內部管理不規(guī)范。首先，幾處的物業(yè)管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門分工不明確，制度不健全，少有程序化、規(guī)范化的工作流程，大部分進行著簡單粗放的管理。其次，由于物業(yè)管理牽扯到的問題眾多，各處體制不健全，各種關系錯綜復雜，需要協調、處理的關系眾多，使得各物業(yè)處把大量的精力放在處理各種關系上，處理好這些關系當然有利于公司的發(fā)展，但當因此而忽視了內部管理與對外服務時，就難免本末倒置了。這樣就影響了物業(yè)管理健康的發(fā)展。

第二、責權利不明。責權利不明是影響公司發(fā)展的主要障礙。例如：一些房屋維修問題、設施設備配套問題，都可以較好的協商解決。但更多的卻是使物業(yè)管理工作無法獨立開展，許多問題都需要層層審批，造成了多頭管理，影響了物業(yè)管理服務質量的提高和物業(yè)管理的健康發(fā)展。還有，各物業(yè)管理處內部、各崗位之間責權不明，崗位職責分工不合理，人員配備不科學，造成了工作效率低下，工作鏈斷檔，工作流程不流暢，使一些工作不能正常、快捷有效的完成，大大影響了服務水平的提高。

第三、缺乏專業(yè)的管理人員。由于企業(yè)從業(yè)人員，相對缺少專業(yè)知識，大部分是中途搞物業(yè)，盡管經驗相對豐富，但缺乏系統(tǒng)的理論知識。并且由于觀念、資金等問題，企業(yè)很少引進專業(yè)的管理人員，這就導致了服務意識較差，觀念創(chuàng)新匱乏，使得物業(yè)管理難以進入良性發(fā)展的軌道。

五、調研體會及建議

通過在實習中理論的研究和實踐的磨合，我提出自己的幾點建議和方法：

1、建立規(guī)范、高效、專業(yè)化的隊伍，作好基礎管理是關鍵。優(yōu)秀的基礎管理是作好物業(yè)工作的基點而員工素質則是優(yōu)質服務的決定性因素，也是一個物業(yè)企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展的壯大的關鍵。

(2)、健全與物業(yè)有關的規(guī)范規(guī)章及各種檔案保持制度。完善的規(guī)范規(guī)章可以規(guī)范員工的行為，有利于整個服務流程的再造，有利于提升企業(yè)的外部形象，其更是以后創(chuàng)優(yōu)、9000認證的必不可少的環(huán)節(jié)。所以，對內要建立員工的崗位責任制、工作內容要求并且要確保能落實下去，內部制度的設立要無時不刻的表現出一個絕對服務者的形象——以業(yè)主為中心，輻射每一個員工的行為。對于外部，我們要建立裝修制度、房屋巡查制度、設備檔案管理制度等齊全的公眾制度。值得注意的是我們的每一個公眾制度的建立都要依據國家的法律法規(guī)，措辭要盡可能的人性化。這樣有利于建立清晰合理的服務流程，真正做到“事事有人管、人人都管事”，使每一個責任事故的發(fā)生都能找出相應的責任人，并能配合相應的獎罰激勵措施。

(3)、充分重視業(yè)主大會和業(yè)主委員會的作用，使之成為物業(yè)與業(yè)主溝通的橋梁。全體業(yè)主是整個小區(qū)物業(yè)的所有權人，而業(yè)主大會和業(yè)主委員會則是他們的代表機構和代表，也是小區(qū)重大決策的擁有者，所以物業(yè)管理人員要充分重視其作用，處理好與他們的關系。業(yè)主委員會是業(yè)主大會的執(zhí)行機構，同時也是物業(yè)企業(yè)的監(jiān)督者和協助者。一些重大的物業(yè)事項(物業(yè)維修基金的使用、年度預算、物業(yè)公用部位的經營等)必須要業(yè)委會審批，否則有時物業(yè)的好的想法，可能會變成違法的行為。此外，在日常的管理服務中，要定期或不定期的召開與業(yè)主委員會或業(yè)主代表的座談會，以征詢在平時管理中的不足和缺陷，來完善自己，同時也要把對業(yè)主的合理要求和一些個別業(yè)主的不配合現象對業(yè)主委員會給予明示，請求其協助解決，做到雙方心中有數，必要時要達成書面協議。

2、服務管理要以專業(yè)化為方向、寓法制化于其中，走程序化的道路。

(2)、寓法制化于其中，就是要求公司的每一個行為都要與法律政策有直接或間接的聯系，這也是我們在工作中始終都能占據主動地位的關鍵，尤其在處理不可協調的糾紛中其作用更是可見一般。物業(yè)企業(yè)每時每刻要有法律自我保護意識，即在每一個潛在的法律糾紛中我們要有作為。舉例說在綠洲花園，我看到小區(qū)路面坑坑洼洼，如果在業(yè)主看房或是驗收時，就存在了一個潛在的跌傷危險，而我們的物業(yè)沒有給予任何的警告，這就是我們的不作為，一旦發(fā)生事故我們就要承擔責任。如果我們給予醒目的警告，那我們只可能不承擔責任或是承擔連帶責任。所以法律上的自我保護意識應該被我們的每一個員工牢記在心，以避免不必要的麻煩。

物業(yè)管理是一個特殊的服務行業(yè)，它集勞務、智慧、管理為一體，管理和服務的對象是“人”，最終目的是“滿足他人的需要”。這里談到的“管理”，絕不是單純的“約束”?！肮堋笔羌s束，“理”則是疏導，只有把約束和疏導有機結合、融匯，才能實現有序、有效的管理過程。所以其經營管理的復雜性就不同于一般的生產制造型企業(yè)，它的經營和管理是系統(tǒng)的、科學的、活性的、充滿人情味的，是一個既涉及自然科學又涉及社會科學乃至心理學、行為科學的廣泛領域。

未來我國的物業(yè)管理水平將逐漸與世界水平接軌。因此，發(fā)展的道路是漫長的，我們每一個從業(yè)人員都應抱著為之不懈努力的決心。我們有信心物業(yè)管理行業(yè)會越走越好!

物業(yè)實踐報告 篇9

按照××公司黨總支的安排部署，為搞好開展科學發(fā)展觀學習調研階段的各項工作，我對所負責的辦公室、管理部、品質部、保障部進行了認真的調查研究，現將調研情況報告如下：

一、按照做精做細物業(yè)服務、打造品牌物業(yè)的要求，人力資源隊伍建設滯后于物業(yè)管理發(fā)展水平，人才短缺是制約物業(yè)公司發(fā)展的主要因素。××物業(yè)公司接管面積達到125萬平方米，比20ｘｘ年翻兩翻，但是由于企業(yè)發(fā)展較快，面臨人才短缺及人力資源不足問題，最明顯的表現在管理人員管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展速度，另外，基層員工招聘困難，保安隊，保潔隊存在著人員短缺的問題。而且，目前物業(yè)公司人力資源團隊的專業(yè)結構、知識結構與物業(yè)管理的發(fā)展要求還存在一定差距。

個人素質低，服務不到位。我們從事物業(yè)管理的人員應當按照國家有關規(guī)定取得從業(yè)資格證書。但實際從事物業(yè)管理的人員中取得物業(yè)管理員職業(yè)資格的人數并不多，具備高級管理資格的人員更是甚少，這種人才不足的局面，已經嚴重影響了物業(yè)管理向高水平發(fā)展。

要解決這個問題，必須在專業(yè)結構上下功夫。為達到智能物業(yè)、綠色物業(yè)、環(huán)保物業(yè)、節(jié)能物業(yè)的標準，物業(yè)管理師、智能化管理師、園藝工程師、物業(yè)律師、財務管理、客戶服務等人才將主導物業(yè)的發(fā)展，所以，我們一定要在培養(yǎng)這些人才方面花氣力，加大培訓力度，通過“送出去、請進來和自我培訓”等途徑，力爭在幾年內培養(yǎng)出一批各方面的企業(yè)人才。

2、 按照精品物業(yè)服務和品牌物業(yè)的要求，思想政治工作還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。由于我們物業(yè)公司xx%以上是外雇員工，他們中，部分員工的思想狀態(tài)不穩(wěn)定，思想情緒波動，有的在工作中不能團結協作，對自己的工作目標和責任主觀認識不到位，執(zhí)行力不強，導致業(yè)主投訴現象時有發(fā)生。形成這種狀況的原因，一是平時我們對思想教育抓的不夠，對員工關心不多;二是由于人事體制上的差異，造成部分聘用員工和在編職工存在不同的價值取向和同勞不同酬等問題。

要解決這個問題，第一，從上到下，各級領導都要十分重視隊伍的思想建設，從抓員工的思想動態(tài)入手，找準隊伍建設的切入口，多到基層與員工交談、交流，了解他們的所思所想，所盼所慮，所喜所憂，有針對性地做思想政治工作，及時解決他們的問題;針對員工中普遍存在的問題，可以集中起來統(tǒng)一開教育課輔導，解決思想問題，從而打消員工的思想顧慮，調動每位員工的工作積極性和主動性，增強每個員工的團結協作意識，樹立維護物業(yè)隊伍良好形象的主人翁意識和責任感。提高隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。第二，堅持“以人為本”。

物業(yè)管理的服務對象是人，物業(yè)管理的目標之一是要為業(yè)主和使用人營造“整潔、文明、安全、方便”的環(huán)境。物業(yè)管理要倡導“以人為本”的科學發(fā)展觀，引導和教育好我們的員工，在與業(yè)主的接觸和服務中要把人情味體現在每個細節(jié)中，注重對業(yè)主的感情投資，提高業(yè)主滿足度。物業(yè)管理的一切活動都要讓業(yè)主滿意和滿意，核心是提供完善、優(yōu)質的服務。

必須突出物業(yè)服務的人性化理念，將物業(yè)管理服務超越單純的維修與維護，為小區(qū)業(yè)主營造一種高品位的生活氣氛，引導一種全新的生活方式，推行“零缺陷”服務的理念。三是加強黨建和企業(yè)文化建設。高素質的員工隊伍是企業(yè)生存和發(fā)展的前提。建設一支強大的員工隊伍是打造物業(yè)品牌的必要條件。

本著“凝聚隊伍，鼓舞士氣，全優(yōu)服務，塑造形象”的宗旨，必須切實加強員工隊伍建設。一是大力加強班子建設。按照這次學習實踐科學發(fā)展觀的要求，通過每周一次的學習，加強政治理論、物業(yè)管理專業(yè)知識的提高，不斷提升各級領導干部的綜合素質，進一步提高工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)新性;保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，工作追求高標準、高效率、創(chuàng)一流。

二是不斷強化黨支部建設。按照“五好黨支部”標準，加強對黨員的日常管理，通過開展黨員定位考核、爭創(chuàng)“黨員先鋒崗”等活動，進一步激發(fā)黨員的光榮感和使命感，自覺做親情服務的帶頭人;圍繞公司總體工作思路，廣泛開展創(chuàng)建先進黨支部活動，努力加強黨支部基礎建設，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是加強企業(yè)文化建設，提高文化力轉化為競爭力的能力。

企業(yè)文化具有引導、激勵、凝聚和規(guī)范的作用。對企業(yè)的發(fā)展壯大有一定的促進作用。要把加強企業(yè)文化建設作為提升企業(yè)核心競爭力的突出位置。要制定《20ｘｘ年至20ｘｘ年××物業(yè)公司企業(yè)文化建設總體方案》，修訂企業(yè)價值觀、經營理念、服務宗旨、企業(yè)精神為主要內容的企業(yè)文化建設理念。

三、需要上級解決的問題。

首先，與成員企業(yè)向比，收入和待遇問題是影響員工積極性的重要原因。很多職工反映，物業(yè)工作也很辛苦，經常加班，雙休日還得值班，企業(yè)效益也不錯，但是我們同××其他兩家企業(yè)相比，無論是工資，還是獎金、福利待遇都差的很多。

二是解決開發(fā)公司與物業(yè)公司的責任劃分問題。有些員工反映，我們物業(yè)有些問題都是開發(fā)建設單位遺留的，如房屋漏雨、管線等問題，但是，業(yè)主對我們不理解，把怨氣都發(fā)泄給我們，造成了很大矛盾。

三是職工入股問題亟待解決。恒新公司的職工股是員工對企業(yè)的信任。為了解決企業(yè)的困難，很多員工克服困難，積極籌搓資金。從那以后已經8年了，職工們希望借油田公司清理規(guī)范職工股這件事關職工切身利益的大事來解決。

四是物業(yè)公司的關聯交易。我們物業(yè)公司是有他公司關聯交易企業(yè)，多年來，油田公司、管理局都有一些企業(yè)不按照關聯交易**執(zhí)行，他們執(zhí)行市**的物業(yè)收費標準支付物業(yè)費、采暖費，而礦區(qū)事業(yè)部熱力公司卻按照局內關聯交易**向我們收費，每年少收入物業(yè)費、采暖費近百萬元。如此一來，導致供熱成本嚴重虧損，嚴重影響了物業(yè)公司的發(fā)展。

以上四個問題要在各級領導的幫助下解決。

以上這些問題是我在機關幾個部門調研中查找的，也是這些部門員工反映的問題，會后，連同大家調研提出的問題，我們要逐項解決，認真落實。

物業(yè)實踐報告 篇10

居住物業(yè)(以下簡稱物業(yè))，是指住宅以及相關的公共設施。物業(yè)管理，作為改革開放后出現的一個新興名詞，在時間的流逝中，悄然進入了人們的日常生活，

并逐漸成為了一個家喻戶曉的行業(yè)。物業(yè)管理不僅關系著居民的正常生活，更關系著我國國民經濟的發(fā)展壯大。因此，國家自九十年代以來，不斷加強相關

方面的立法和完善工作。

一、我國物業(yè)管理立法現狀

八十年代以來，我國先后頒布了《城市新建住宅小區(qū)管理辦法》、《城市異產毗連房屋管理規(guī)定》等法律法規(guī)。我國的物業(yè)管理現狀隨物業(yè)管理方面的法律法規(guī)的不斷健全和完善而呈現欣欣向榮之勢。

二、銅仁市是本次調查的必然選擇

銅仁地處中國貴州東南門戶，各個區(qū)縣經濟發(fā)展速度各不相同。在改革開放的推動下,銅仁已經取得了長足發(fā)展，經濟實力不斷提高。銅仁的社會發(fā)展現狀在一定程度上，能較準確地反映出銅仁地區(qū)物業(yè)管理的發(fā)展狀況。因此，在決定擬制此次社會調查活動并制作了調查所需相關資料后，我選擇了銅仁市作為了本次寒假社會調查報告的實踐基地。本次社會調查活動問卷調查范圍主要以銅仁市物業(yè)管理現狀為題，采用抽樣調查方式進行上門問卷填寫.

在各位同學與廣大市民的幫助和配合下，經過近20天的努力，我終于完成了本次實踐調查任務的主要工作（問卷填寫）。在完成問卷工作后，我現對問卷進行總結和歸納，終于得出了銅仁市居民小區(qū)物業(yè)管理現狀的一些簡單的信息。

三、居民住宅小區(qū)物業(yè)管理現狀及問題分析

（一）物業(yè)管理主體方面的缺陷

1、物業(yè)覆蓋率低，從業(yè)人員比例少，物業(yè)企業(yè)規(guī)模小，但發(fā)展較快。目前，銅仁市基本上在每個區(qū)縣都相繼建立起新興的居民住宅小區(qū)，但是，

在銅仁主城區(qū)分布較廣泛，而各區(qū)縣發(fā)展較慢僅僅在設施完備的新建居民小區(qū)才建立起物業(yè)管理服務，且為數不多。

2、專業(yè)性物業(yè)管理企業(yè)比例較大，但是仍需要相當部分的專業(yè)性企業(yè)。物業(yè)管理公司大都是專業(yè)性的，但實踐中也存在很多非專業(yè)性企業(yè)。

3、小區(qū)業(yè)主大會的召開或定期召開現狀令人擔憂，業(yè)主缺乏對自己參加業(yè)主大會、行使相關權利的合理認識。

4、尚有相當比例的小區(qū)沒有按照法律規(guī)定成立和召開業(yè)主委員會，有些公民缺乏權利意識。在召開業(yè)主大會后，法律法規(guī)規(guī)定，必須組成和召開業(yè)主委員會。

（二）物業(yè)管理合同及其違約責任追究

物業(yè)管理合同是業(yè)主集體與物業(yè)管理公司簽定的關于經營特定小區(qū)物業(yè)管理服務的協議。因此，它是物管公司與業(yè)主之間發(fā)生法律關系的前提。

在簽定了物業(yè)管理服務合同之后，涉及的問題就是該合同的履行。

首先，在合同履行方面，從調查來看，銅仁市的居民住宅小區(qū)物管合同的履行情況問題相當嚴重。

其次，對于物業(yè)管理服務收費方面，缺乏較統(tǒng)一性。

再次，在小區(qū)發(fā)生僅僅安全等物業(yè)管理合同約定的情況后，物業(yè)管理公司有義務及時排除妨礙，消除危險。

最后，對居民小區(qū)內公共設施出租的決定權等方面；

(三)、居民對物業(yè)管理服務的評價

在本次調查問卷結束后，被調查者提出了一些總結和評價：見下表：

（小區(qū)安全、綠化、衛(wèi)生等管理評價）：

總結評價

很好 好 一般 不好

比例 15.2% 42.4 39.4% 23%

(對所在小區(qū)物業(yè)管理服務方面的總體評價）：

總結評價 優(yōu)秀 良好 及格 不及格

比例 15.2% 42.4% 27.3% 15.1%

(四)對發(fā)展和完善居民小區(qū)物業(yè)管理方面的建議

宏村實踐報告模板

古人曾說，理論是實踐的眼睛，每當我們的任務結束后。我們需要撰寫報告，做報告是將相關材料、建議和處理事情的結果進行匯總后形成的書面資料向上報告。欄目小編為大家準備了這篇關于“宏村實踐報告”的內容，希望這篇文章能為您帶來新的收獲！

宏村實踐報告【篇1】

宏村寫生實踐報告

近日，我參加了一次由學校組織的宏村寫生實踐活動。宏村，地處安徽黃山，是中國歷史文化名村，更是世界文化遺產。在這里，我不僅欣賞到了建筑藝術和園林景觀，還真正感受到了它的民俗風情。

一、 活動過程

宏村的清晨十分美麗，夜雨過后，一切都變得格外清新。我們在賓館內吃早餐后，便進入宏村，開始實地寫生。我們首先來到村內的汴河，拍攝了這個水谷之鄉(xiāng)的美景。那青石古橋，架在碧綠的河水上，幾株小樹在秋風中輕輕搖曳，吐出呼吸的水汽，在陰陽相間之間拉開了夢幕，讓人感受到了自然之美。

接著，我們沿著村道來到了百姓家中，他們熱情地許我們拍照并邀請我們參觀他們的家庭和生活。這時，我們感受到了人文之美。在一位村民家中，他告訴我們宏村的歷史和文化，以及傳承至今的許多文化習俗、神話傳說和村民的日常生活。

午餐后，我們來到了宏村博物館，參觀了歷史文物和民俗風情，感受到了傳統(tǒng)文化的深厚底蘊。這一天的寫生實踐以晚上為結尾，我們去到宏村夜景最美的地方，拍攝徽派民居的夜景。這時，我們又感受到了不一樣的宏村之美。

二、 活動收獲

通過這次宏村寫生實踐活動，我獲得了很多。在宏村，我不僅僅是欣賞了建筑和自然景觀，還真正感受到了它的民俗風情。這種文化是非常重要的，對于我們學習歷史和了解傳統(tǒng)文化非常有幫助。同時，也從各個角度，從不同的視覺角度、文化層面去感受、理解、知曉社會的方方面面，把學校講授的知識融入到日常生活之中。

在寫生實踐活動中，我也加深了對藝術的理解，可以用畫筆和鏡頭記錄下生活中真實的美麗，并將其傳達給家人、朋友和大眾。

三、 活動體會

這次宏村寫生實踐活動，讓我收獲頗豐。從古村街道、到神往的民居，從古時的宗親聯誼，至現在的文化旅游?？傊?，宏村留給人的都是那些真正的風景。宏村深厚的文化底蘊、優(yōu)美的風景、古老的民居、悠久的歷史都讓我愛上了這個地方，在學習過程中，更加熱愛國土文化、博大精深，也在心靈深處，溫柔體貼了一個旅途的點滴。讓我有種強烈的愿望：長長的路上，總期待能再回宏村，再去一次這個充滿詩意的園林世界，借著彼岸的風景，踏著傳統(tǒng)的文化印記，去發(fā)掘自己寂靜的心靈。

總之，這次宏村寫生實踐活動使我獲得了很多，無論是感受到的美景還是得到的收獲，都是無法言說的。在以后的生活中，我一定會更加好好的去珍惜每一個這樣的機會，充分挖掘和學習所有美好的事物，讓自己走進美好的世界，欣賞生命的真諦。

宏村實踐報告【篇2】

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村是中國南方一座古老的水鄉(xiāng)村落，充滿了濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍和獨特的自然美景。通過在宏村進行寫生實踐，不僅可以繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)文化，還可以鍛煉自己的觀察力、繪畫技巧和藝術表達能力。本報告將詳細介紹我在宏村寫生實踐中的所見所聞，并總結心得體會。

二、實踐過程

在宏村寫生實踐中，我首先選擇了一處宏村最有特色的景點――宏村古民居。這些古民居建于明、清時期，保留了當時的建筑風格和特色，是了解宏村古代民居建筑的重要窗口。我根據光線和角度的變化，仔細觀察并記錄了古民居的不同細節(jié)，包括檁條的雕刻、窗戶的造型等。通過對建筑細節(jié)的描繪，我發(fā)現古民居的建筑藝術完美地結合了儒、釋、道三教的思想，呈現出一種獨特的和諧美。

接著，我選擇了宏村的古樹作為我的繪畫對象。這些古樹樹齡悠久，有的甚至有幾百年的歷史，樹勢挺拔，樹枝交錯，形成了獨具特色的樹冠。我嘗試著使用不同的畫筆和繪畫技巧，以捕捉古樹的神韻和氣勢。通過觀察和繪畫，我發(fā)現古樹的樹干和樹枝有著豐富的紋理和層次感，樹葉的顏色則展現出豐富的層次和變化。這一切都使我深刻地意識到自然界的偉大和多樣性。

在實踐過程中，我還結識了一些宏村的當地居民。他們淳樸善良，熱情好客地和我交流，并主動為我介紹宏村的歷史和文化。他們告訴我宏村的土壤肥沃，是中國著名的稻米產區(qū)，而宏村的魚塘則被譽為“魚米之鄉(xiāng)”。通過與他們的交流，我更加深入地了解了宏村的自然和人文景觀。

三、心得體會

通過在宏村的寫生實踐，我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先，我明白了寫生不僅僅是在紙上描繪形象，更是一種對自然和人文景觀的深入觀察和思考。在實踐中，我學會了用心去觀察，用筆去表達，這對我的繪畫技巧和藝術表達能力都有很大的提升。

其次，我深刻地感受到自然的美妙和多樣性。在宏村的寫生實踐中，我仔細觀察了大自然中的細微變化，發(fā)現了豐富的顏色和形態(tài)。這讓我更加意識到自然是藝術的源泉，是我們創(chuàng)作和表達的靈感之源。

最后，我在與當地居民的交流中體驗到了傳統(tǒng)文化的魅力。宏村作為中國南方的古村落，充滿了濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍和獨特的民俗風情。通過與居民的交流，我更加理解了中國傳統(tǒng)文化的根基和價值觀，這對我在藝術創(chuàng)作中有著重要的啟示和影響。

總之，宏村寫生實踐是我藝術教育的一次寶貴經歷。通過觀察、繪畫和交流，我深入體驗到了宏村的自然美景和傳統(tǒng)文化，提升了我的觀察力、繪畫技巧和藝術表達能力。我相信這次實踐將對我今后的藝術創(chuàng)作和人生發(fā)展產生積極的影響。

宏村實踐報告【篇3】

宏村寫生實踐報告

一、引言

自古以來，中國就有許多山水勝景，被喻為“天下有山水，不如南京上有山水”。而作為中國四大名村之一的宏村，更是素有“江南第一村”之稱。為了提高美術學生對自然景觀的觀察和描繪能力，學校組織了宏村寫生實踐活動。在這次實踐中，我深入了解了宏村的歷史文化，拓寬了對傳統(tǒng)文化的認知，并且得到了不同于課堂上的寶貴經驗。

二、實踐內容

1. 了解宏村的歷史文化

在宏村的實踐中，我們首先參觀了宏村的古建筑，比如獅子樓、宏村古街等。同時，我們還深入了解了宏村的歷史背景、文化特色和傳統(tǒng)風俗，如古人在建筑設計上對于光線、景觀等的考量，以及宏村一直走在創(chuàng)新與保護之間的發(fā)展之道。這些讓我更加了解和認識了宏村的獨特之處，也加深了我對中國傳統(tǒng)文化的認知。

2. 實景寫生

在宏村實踐中，我們也進行了實景寫生活動。我們先是觀察了宏村的建筑、人文景觀等特點，然后選擇了合適的畫筆、紙張進行寫生。在寫生的過程中，我更加注重捕捉景物的細節(jié)，掌握畫筆的用力和色彩的運用。通過不斷嘗試和實踐，我逐漸領悟到自然景觀的美和細節(jié)之處，并且突破了自己的一些困難。

三、收獲與體會

1. 對傳統(tǒng)文化的認知

通過宏村寫生實踐，我對傳統(tǒng)文化有了更深入的了解。傳統(tǒng)文化是每個中國人的瑰寶，我們應該加以珍惜和傳承。在宏村的實踐中，我看到了傳統(tǒng)文化與現代社會的和諧相處，理解到了傳統(tǒng)文化與現代發(fā)展的相輔相成。這讓我更加珍惜并愿意學習傳統(tǒng)文化，將它融入到我的藝術創(chuàng)作中。

2. 提高了觀察和描繪能力

寫生實踐讓我提高了觀察和描繪能力。在實踐中，我不僅要捕捉景物的形狀和顏色，還要觀察到其細節(jié)和氛圍。通過大量的寫生練習，我逐漸掌握了觀察和描繪的技巧，懂得如何運用畫筆和色彩來表達我對景物的感知和理解。這種觀察和描繪的能力不僅對于藝術創(chuàng)作有著重要的作用，也對于生活中的感知和理解有著積極的影響。

3. 體會到藝術創(chuàng)作的艱辛與樂趣

通過宏村寫生實踐，我深刻體會到了藝術創(chuàng)作的艱辛與樂趣。在寫生的過程中，我常常需要反復觀察和捕捉，進行多次修改和調整，才能得到滿意的作品。這個過程不僅需要耐心和毅力，還需要集中注意力和細膩的感知能力。但當我看到自己的作品逐漸完善、展現出自己的感受和理解時，我無比的欣喜和滿足。這種創(chuàng)作中的樂趣和成就感激勵著我不斷去探索和挑戰(zhàn)。

四、結語

通過這次宏村寫生實踐，我深入了解了宏村的歷史文化，提高了觀察和描繪能力，也體會到了藝術創(chuàng)作的艱辛與樂趣。這次實踐不僅讓我對傳統(tǒng)文化有了更深入的認知，也豐富了我的生活經驗和藝術修養(yǎng)。我相信這次實踐會對我的美術學習和未來的藝術創(chuàng)作產生積極的影響。在以后的學習中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的觀察和描繪能力，更好地表達自己對自然景觀和傳統(tǒng)文化的理解和感受。

宏村實踐報告【篇4】

有關安徽宏村西遞寫生實踐報告總結

實習地點: 安徽宏村、西遞古鎮(zhèn)

實習目的: 1、提高藝術修養(yǎng)和審美能力；

2、培養(yǎng)對自然風景和環(huán)境的觀察力和感受力；

3、鍛煉自己的表現技法，加強對素描色彩的掌握能力；

4、增加班級集體榮譽感

不斷的期待,終于迎來了寫生實習的日子.踏上火車的那一刻,便開始幻想如同書本上縈繞的風景。

途中的車程,確實有些長,幾番的波折,才來到了期盼已久的地方.首先來到了小鎮(zhèn)西遞。在還未踏入城鎮(zhèn)的時候，路旁的景色，便吸引了我們。那是與西安截然不同的藝術氛圍。 西遞村座落于黃山南麓，距黃山風景區(qū)僅40公里，素有“ 桃花源里人家 ”之稱， 她始建于北宋 皇佑年間，發(fā)展于明朝景泰中葉，鼎盛于清朝初期，至今已近960余年歷史。據史料記載，西遞始祖為唐昭宗李曄(yè)之子，因遭變亂，逃匿民間，改為胡姓，繁衍生息，形成聚居村落。故自古文風昌盛，到明清年間一部分讀書人棄儒從賈，他們經商成功，大興土木，建房、修祠、鋪路、架橋，將故里建設得非常舒適、氣派、堂皇。歷經數百年社會的動蕩，風雨的侵襲，雖半數以上的古民居、祠堂、書院、牌坊已毀，但仍保留下數百幢古民居，從整體上保留下明清村落的基本面貌和特征。

馬頭墻的起伏變化，黑瓦白黛的寧靜雅致，一顰首，一駐足，都仿佛暈染了水的靈氣，江南的醇美。第一天的時候，我們隨著鎮(zhèn)上的導游，去參觀了西遞的各個景點。雕梁畫棟的貯存，歷史用溫婉清洗過的墨色磚瓦，甚至偶爾因為氣候濕潤而成長的青苔，都在訴說

這個寧靜的小鎮(zhèn)，悠長而又清邃的故事。老族長家中的小姐壁畫，那時小姐偷偷向下傾探的閣樓，四周環(huán)繞一口天井的建筑形式，都有著時代與徽派建筑的氣韻。舊時的衙門也有著古韻的威嚴，或是固定的朝向，或是開敞的竹林。繡樓，更是此處的一大看點，看著那彎彎綿延的小巷，片片石板續(xù)接的小路，仿佛只容得一個故事轉身，只看到一處留戀的'身影。古鎮(zhèn)的德典古樸雅，都在這溫潤的氣候中，裊裊流傳。

寫生的忙碌，是不言而喻的。每個人，都想在這片深沉的氣韻中，留下自己的足跡。每日早起，卻都看得到一個個街角小巷，一段段的青磚瓦下，都有著畫板的傾斜，有著一個個認真而又清澈的臉龐。早起晚歸，片暇不接似乎以成為不成文的規(guī)定。每日老師還要認真詳細的點評每個人的寫生作品。雖然我自己畫的并不好，但是也能看到自己點點的進步。

不多時日，便要離開，去宏村寫生。熟悉了的街巷，入口處的牌坊，以及熙熙攘攘的叫賣聲，都讓我們十分的不舍?；仡^，留下的不只是我們的身影，更是一段段笑語，一寸寸文化的生長，更是種在我們心中的徽派的氣韻。

宏村與西遞有著相似而又不同的感覺。宏村鎮(zhèn)位于黃山南麓，黟縣縣城東北。在唐宋期間就曾繁榮一時，資源地產豐富，地形宛如一頭臥牛，有著舉世無雙的環(huán)村水系，水圳、月沼、南湖及串起的池、塘、窯、坑、澗、榭等水系設施。此時風景如畫，更有潺潺的溪水相伴，視野遼闊，街巷更有大家閨秀之風范。

進入宏村，便看到了南湖上橫架的畫橋。橋下流水潺潺，眺首遠望，“夕陽西下”“小橋流水人家”，只一刻，便置身世俗之外，桃花夢縈幾時，小橋相伴何許。

人最多的地方，便是月沼，無論是攝影還是寫生，此處都是流連的地方。連片的粉墻黛瓦，湖中靜靜的倒影宛如明鏡，天上絲絲縷縷的游云，斑駁的墻邊，偶爾露出一點青翠的枝蔓。閑云雅興，詩畫與人，何當共許須窗燭。

街巷要比西遞大一些，也沒有那般蜿蜒曲折的小路。只容一人過往的巷子，自然有自己的味道，寬闊而干凈大方的石板，卻也寧靜的開朗，興許落下一個擦肩而過的故事，回味，追尋，丟了夢似的停留在那里。

清晨的霧，就像筆下的畫。朦朦朧朧而又輾轉反側。垂下的柳樹，遮住一片青瓦，斷斷續(xù)續(xù)，卻也似點睛之筆。我們圍坐在南湖邊上，看著對面的老房子，遠處的青山。宏村卻是引人，每一個位子，也只留的一個人做畫。偶爾看看他們的水彩，水粉，鋼筆畫，或是我們未曾接觸到的油畫、炭畫，雖有不同的風采，卻有相同的韻味。

慢慢的行走在宏村的每一條路上，想更輕些，更久些，怕擾了古鎮(zhèn)的睡意，擾了清靜。我們也該起程了。閑陽幾抹，遠山依然，西遞和宏村教會了我們許多，不止于畫，不止于人生?；蛟S我們還會再回到這里，看我們那時候的故事。

宏村實踐報告【篇5】

宏村是中國安徽黃山風景區(qū)內的一個小鎮(zhèn)，被譽為江南古村之冠。鎮(zhèn)內保存著大量的明清建筑，每年吸引著無數的游客前來游覽。作為一名學生，我有幸參加了學校組織的宏村寫生專業(yè)實踐，在這次實踐過程中，我學到了很多東西。

首先，我們到達宏村時，我被眼前的美景驚艷到了。一條小溪貫穿整個村莊，青石板路鋪滿了整個村莊，古色古香的建筑依次排列，這一切都像是一個原始的畫卷。我們來到了宏村的畫室中，這個畫室位于村莊中心，其建筑風格也是明清特有的風格，我們在這里漫步，在這里觀察，完成我們的寫生。

當我開始動筆寫生時，我才真正認識到自己的不足，我在高中時學過一些繪畫技法，但是，這種基礎技法和寫生的實踐是完全不同的。我發(fā)現自己的構圖不好，很難描繪出那些個別而精美的建筑。但是在教授的指導下，我才發(fā)現，這些寫生并不要求寫的精確，更多的是要求表述出思維和想象，也只有這樣才能讓作品表達出自己的個性。

在這次實踐中，我所學到的最重要的一點是深入地接觸自然。我們常常忽略了自然的力量和美麗，寫生的過程就是透過繪畫描繪自然的美。由于我一個人呆時間比較長的緣故，我開始意識到自然的魅力和景象，其中最好的莫過于春天和秋天的村莊。那時候，顏色的變化非常大，光線和陰影的交錯更為明顯，這個季節(jié)的視覺效果更為豐富。

此次實踐，也讓我了解了很多人文歷史背景。宏村是一座有著悠久歷史的古城，這座小鎮(zhèn)保存著祖先們在很長時間內留下的文化和習俗。這里的居民在留下傳統(tǒng)老戲和傳統(tǒng)習俗的同時，更是不斷擁抱現代化，這樣一種傳承與創(chuàng)新的文化氣息，讓我感到非常的震撼。

此外，在實踐過程中，我們還參觀了當地的手工藝品村和品茗館。這個手工藝品村里面有很多當地的手工制作，包括了陶瓷、手工織品、木雕等等。在品茗館里面，我們品嘗到了當地非常有名的茶葉，甚至還了解到了制作茶葉的技巧與流程。

回想起這次宏村寫生專業(yè)實踐，時光凝聚，歲月靜好。在這座小鎮(zhèn)中，我們不僅僅是完成了一次寫生的實踐，還了解到了舒緩心靈的原鄉(xiāng)生態(tài)、走過風雨的歷史傳承、和偉大精神的累積。希望有更多的人能夠走進這座小鎮(zhèn)，探尋自然和人文的魅力。

宏村實踐報告【篇6】

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村，古樸而美麗的水鄉(xiāng)村落，坐落在中國安徽省黃山市，是一處擁有豐富歷史故事和獨特民俗風情的地方。作為一名藝術愛好者，我懷著對宏村獨特風景的向往，展開了一次尋找靈感和提高藝術修養(yǎng)的寫生實踐。

二、寫生過程

1. 到達宏村

我和同伴于早晨乘坐火車到達宏村，冉冉升起的晨曦映照在宏村的泊塘之中，波光粼粼，如同置身于一副美麗的畫卷之中。

2. 尋找靈感

我們在宏村的巷弄間漫步，欣賞著古老的建筑和傳統(tǒng)的吊腳樓。這些古樸而獨特的建筑充滿了濃厚的歷史氛圍，成為了我靈感的源泉。我選擇了一座吊腳樓作為我的寫生對象，通過觀察建筑的細節(jié)、線條和結構，我嘗試著捕捉到宏村獨有的美感。

3. 深入體驗宏村生活

為了更好地理解宏村，我們與當地村民交流，并深入體驗他們的生活。我發(fā)現，宏村的村民樸實善良，熱情好客。他們向我講述了宏村的歷史和傳統(tǒng)，給了我許多創(chuàng)作的靈感。我還參與了制作紙扎藝術品的工作坊，親自動手制作了一件紙扎作品，這種沉浸式的體驗使我深刻地感受到了宏村民俗文化的魅力。

4. 藝術創(chuàng)作

在寫生過程中，我不僅僅局限于繪制畫作，還嘗試了攝影和書法等不同形式的藝術創(chuàng)作。通過攝影，我記錄了宏村的美景和風物，通過書法，我運用毛筆和宣紙，書寫了一些與宏村有關的詩詞，這種多樣的藝術創(chuàng)作讓我更加全面地感受到了宏村的魅力。

三、收獲與感悟

通過這次宏村寫生實踐，我收獲了許多藝術上的啟迪和心靈上的滿足。首先，我更加深刻地領悟到了自然景色和人文風情對于藝術創(chuàng)作的意義。宏村的美景和獨特文化成為了我的創(chuàng)作源泉，讓我產生了深深的創(chuàng)作欲望。其次，通過與當地村民的交流和深入體驗，我了解了宏村的歷史和傳統(tǒng)，這些寶貴的經歷讓我對宏村的深度理解轉化為了創(chuàng)作靈感。最后，通過不同形式的藝術創(chuàng)作，我更加全面地感受到了宏村的魅力，同時也提升了自己的藝術修養(yǎng)和創(chuàng)作水平。

四、總結

宏村寫生實踐是一次難忘而寶貴的經歷，通過這次實踐，我不僅僅獲得了藝術上的滿足，更加深刻地領會到了藝術與生活的緊密聯系。宏村的美景和獨特文化成為了我藝術創(chuàng)作的重要素材，同時也為我提供了一個更加廣闊的藝術視野。我相信，這次寫生實踐將對我的藝術道路產生深遠的影響，讓我變得更加熱愛藝術、更加有激情地創(chuàng)作。

宏村實踐報告【篇7】

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村，位于安徽黃山市休寧縣，是我國長江三角洲地區(qū)保存最完整的宋、元古村落之一，被譽為“中國的水墨世界”。近期，我們學校組織了一次宏村寫生實踐活動，讓我們身臨其境地感受這個古村落的美，提高我們的藝術修養(yǎng)，并且通過寫生的方式記錄下我們對于宏村的深刻感受和理解。本報告將對這次寫生實踐活動進行回顧和總結。

二、寫生實踐活動的背景和意義

藝術寫生是一種通過觀察、思考、感悟和表達的方式來記錄和傳達自然景觀或人文景觀的方法。通過這種方式，我們可以深入感受到被繪制對象的美麗和特點，促使我們更加細致入微地觀察，并提高我們的審美能力和藝術修養(yǎng)。宏村是中國傳統(tǒng)的古村落，擁有獨特的建筑風格和文化傳統(tǒng)，被列入了世界文化遺產名錄。而這次寫生實踐活動正是為了讓我們親眼目睹宏村的美麗和獨特之處，進一步感悟中國傳統(tǒng)文化的魅力。

三、寫生實踐活動的具體過程和體會

我們的寫生活動主要分為三個部分：前期調研、實地進行寫生、總結和展示。

首先是前期調研。我們組織小組成員對宏村進行了實地調研，了解了宏村的歷史、文化和建筑風格等方面的基本知識。通過這些準備工作，我們對于接下來的寫生活動有了更加深入的了解和認識。

接著是實地進行寫生。我們來到了宏村，找到了我們感興趣的目標，開始用畫筆和紙張記錄下我們眼中的宏村。天空中的白云、老街上的石板路和古建筑、湖泊中的倒影……我們一一記錄下來，用畫筆描繪下來，無論是景色的細節(jié)還是整體的構圖，都在用畫筆展示出我們對于宏村的情感和認識。

最后是總結和展示。我們將我們的作品進行整理和修飾，通過展示的形式向大家展現我們在寫生實踐中的成果和收獲。同時，我們對于此次活動的感受和體會進行總結和分享，以便更好地結合理論和實踐。

通過這次寫生實踐活動，我們收獲了很多。首先是對于宏村的深入了解和體驗，通過實地寫生我們更加直觀地感受到了這個古村落的美麗和獨特之處。其次是我們的藝術修養(yǎng)得到了提高，通過實踐訓練我們的觀察能力和表達能力得到了增強。最后是對于傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚，宏村作為中國傳統(tǒng)村落的代表，我們通過寫生的方式將它記錄下來，希望能夠讓更多人了解和欣賞到這種傳統(tǒng)文化的魅力。

四、寫生實踐活動的意義及對個人的影響

這次寫生實踐活動對于我們個人來說有著重要的意義。首先，它幫助我們培養(yǎng)了細致觀察的能力，通過觀察細節(jié)和構圖結構，我們能夠更好地把握自然和人文景觀的特點和美感。其次，它提高了我們的審美能力和藝術修養(yǎng)，使我們更好地欣賞、理解和創(chuàng)作美。最后，它讓我們更加了解和熱愛中國傳統(tǒng)文化，通過實際的寫生活動，我們能夠親身體驗到這種傳統(tǒng)文化的魅力和獨特之處，進而將其傳承和發(fā)展。

總之，宏村寫生實踐活動為我們提供了一次難得的機會，在實地感受和寫生的過程中，我們體驗到了傳統(tǒng)文化的獨特魅力，同時也提升了我們的藝術修養(yǎng)和審美觀念。這次寫生實踐活動對于我們個人以及中國傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展具有極其重要的意義。希望未來能夠有更多類似的活動，讓我們更好地了解、傳承和發(fā)展我們的傳統(tǒng)文化。

（注：本文創(chuàng)作過程中所描述的宏村為虛構，僅作為范文寫作參考之用。）

宏村實踐報告【篇8】

宏村寫生實踐報告

一、引言

宏村是我國著名的古村落之一，位于安徽省黃山市黟縣境內。它以其獨特的建筑風格和悠久的歷史文化吸引了眾多游客和藝術愛好者。為了更好地了解宏村的傳統(tǒng)文化和美景，我參加了宏村寫生實踐活動并撰寫了本報告，以分享我的經歷和感悟。

二、活動概述

我所參加的宏村寫生實踐活動為期五天，活動中，我們一行人利用黃山市古建筑研究院提供的寫生材料和設備在宏村進行寫生創(chuàng)作，并且由專業(yè)藝術家進行現場指導和點評，以提高我們的繪畫水平。

三、實踐過程

1. 觀察宏村

在活動開始前，我們集體參觀了宏村，了解了它的歷史淵源和文化傳統(tǒng)。宏村建筑風格獨特，尤其以明清兩代建筑最具代表性，宏村的老屋群體現了中國南方民居建筑的卓越成就。

2. 選擇主題

在寫生實踐中，我們需要選擇合適的主題進行創(chuàng)作。我選擇了宏村的水墨雨巷作為我的主題，這是宏村著名的一條古街巷，因其濕潤的氣候和獨特的建筑風格而吸引了無數文人墨客。

3. 實地寫生

在宏村的水墨雨巷，我找到了一個合適的位置進行寫生創(chuàng)作。我用鉛筆勾勒出建筑的輪廓，然后運用水墨顏料增加了屋檐的陰影和紋理，力求將其真實地呈現在紙上。

四、實踐成果

我完成了一幅以宏村水墨雨巷為主題的寫生作品。通過多日的觀察和努力，我成功地將宏村的獨特韻味和濃厚的歷史氛圍表現出來。通過這次實踐，我深深感受到宏村的獨特之處和傳統(tǒng)文化的底蘊。

五、實踐感悟

在這次宏村寫生實踐中，我受益匪淺。首先，通過親自動手寫生，我更深入地了解了中國傳統(tǒng)建筑的奧秘和美感。其次，和專業(yè)藝術家的交流使我受益良多，他們的指導和點評讓我認識到自己繪畫技巧的不足之處，也提出了很多寶貴的創(chuàng)作建議。最后，這次實踐活動也讓我對宏村的歷史和文化產生了濃厚的興趣，我決定繼續(xù)深入研究，并將其作為我的繪畫創(chuàng)作主題。

六、結語

通過宏村寫生實踐，我深入體驗了中國傳統(tǒng)建筑的獨特韻味，同時也提高了自己的繪畫技巧。宏村是一個令人神往的地方，我希望將來能繼續(xù)前往宏村，繼續(xù)深化對它的認識和創(chuàng)作。同時，我也希望更多的人能加入到這樣的實踐活動中，親身感受中國傳統(tǒng)文化的魅力。

宏村實踐報告【篇9】

【宏村寫生實踐報告】

時間飛逝，一眨眼大學的三年生涯已經過去了三分之一。為了更好地開闊自己的視野和提高美術技巧，我們班組織了一次宏村寫生實踐活動。下面我就來分享一下這次宏村寫生實踐的感受和收獲。

一、 宏村簡介

宏村位于安徽黃山市休寧縣境內，是中國著名古村落之一，也是世界文化遺產。宏村的建筑設計和風水格局極其優(yōu)美，大量保存了明代建筑、明清文化和民俗特色，但并沒顯得過于商業(yè)化，是個離世界很近但距離城市很遠的桃花源。

二、寫生實踐中的體驗

我們到達宏村后，首先分組進入村莊參觀考察，熟悉宏村的建筑和景色，搜尋適合寫生的地方。經過一段時間的尋找，我們選擇了葉公書院前的荷塘進行寫生，荷池周圍擺放了十幾臺畫板和折疊帆布椅，整個區(qū)域生滿了各種顏色的畫筆和顏料，我們可以像自己的家一樣地自由馳騁。

開始畫畫后，我才發(fā)現寫生比起揣繪靜態(tài)瘞在紙上那么要難。手上的筆畫不是時而陡峭，時而柔和，時而輕飄，在空氣、光影、聲音和耳語的相互交織中，時不時隨之而變化。如何捕捉籠罩在一切周圍的散文化和小故事，描繪出可以表現內心感受的美麗畫面，這都是我們寫生者必須面對的挑戰(zhàn)。

三、 在寫生實踐中的收獲

通過這次寫生實踐，我獲得了很多收獲。首先，我認為寫生的技巧和技能對于美術生尤其重要。在簡暗陳三三的畫板上，我們不斷學習并嘗試著，瞬即認識到光影的變化、明暗的差別，開始學習通過線條和色彩來構建主題和表現畫面中的氣氛和意境。其次，我們感受到了寫生帶給人心靈上的富足。宏村這個角度如此優(yōu)美、情懷如此濃厚的地方，在寫生的歷程中，差不多可以把她融入自己的靈魂，走到畫板前，你會感慨到實在是人間最大的幸事之一。

在這里我也發(fā)現了寫生比起一般的照片旅游更能將人們帶給高質量的游覽體驗。通過寫生保留的印象，仿佛更能夠回味當下的美好，也能夠更加完整地記錄下旅行的經歷和情感，更能夠在歲月中學習回憶非凡之旅。最后，這次寫生更讓我們學習到了如何共處，互相幫助，團結合作。我們必須協同作戰(zhàn)，同時相互協作，以期完成更多更有意義的畫。

四、心靈的呼喚

通過這一次宏村寫生實踐，我深深感受到了心靈的呼喚?；蛟S完美無瑕的景色總是那樣難以找到。宏村和其他的古鎮(zhèn)，更像是世界上的合唱團，每個人都會帶著自己的聲響，勻出了這個美麗的殿堂。而在這個小部落里，即使是游人，即使是我們這些“短住”的寫生者，都必須在其文化中為這個美麗的殿堂做出自己的貢獻。

如果你也想體會一下宏村寫生的感受，不妨也可以走一趟，與肆歲的孩童手拉手走在小巷里，讓她們展示古老的筐子、紅印花；和退休老人一起回憶,看看這個古村落的變遷，聽他們講述這個令人首肯的故事?；蛘呤桥c花兒同載著，讓她們流連忘返地看一下如許美妙的風景?？傊甏寰褪且粋€充滿了溫暖和靈魂的地方，每一個人都可以在這里找到自己的內心緊急長成。

五、總結

在這次實踐中，我們學習到了不少實用和有趣的技巧，也認識到了如何運用自己的知識和感知來提高世界的美感。思考如何借助畫筆和手中的顏料更好地享受這個世界，并始終保持對藝術的熱愛和領會高于感官的尊重。最后，非常感謝老師對我們這次活動的組織與安排，以及和我們在寫生實踐中相互幫助的同學們。這趟宏村之旅一定將是我們在美術道路上不可磨滅的一筆。

【參考翻譯】

宏村實踐報告【篇10】

宏村寫生實踐報告

一、實踐背景和目的

作為一位學習美術的學生，在校期間我一直渴望能夠親身體驗一次真實而又獨特的寫生實踐。為了提高自己的繪畫技巧和感受自然之美，我選擇了宏村作為我的寫生實踐目的地。宏村位于中國安徽省黃山市，是一個有著深厚歷史底蘊和獨特建筑特色的古村落。通過這次寫生實踐，我希望能夠更好地理解中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的魅力，提升自己的藝術修養(yǎng)和審美水平。

二、實踐內容和方法

在宏村進行寫生實踐的過程中，我分別選擇了不同的角度和物件進行繪畫。首先，我選擇了宏村的典型傳統(tǒng)建筑——古廟作為我的寫生對象。我選擇一個適合的角度觀察和描繪古廟的外觀和細節(jié)，包括檐口、門額、斗拱等。通過畫筆和色彩的結合，我試圖表達出古廟滄桑和宏偉的氣息。

其次，我選擇了宏村的自然景觀——荷塘。在夏日炎炎的時候，荷塘的綠意盎然和蓮花的繁盛讓我感到一種清涼和寧靜。我用水彩畫捕捉了荷塘的美麗姿態(tài)，描繪了水面上蓮葉的浮動和花蕾的含蓄。

最后，我還在宏村的小巷中尋找了一些極具特色的建筑和風景進行寫生。宏村的小巷充滿了濃郁的傳統(tǒng)氣息，磚瓦墻壁、木質雕花和青石板路都是我眼中的寶貴素材。我用鉛筆勾勒出了小巷中不同建筑的輪廓和細節(jié)，力求將這些獨特的風景和建筑的韻味表達出來。

三、實踐收獲和體會

通過這次寫生實踐，我不僅有機會接觸到了中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的瑰寶，也鍛煉了自己的繪畫技巧和觀察力。在繪畫過程中，我要仔細觀察每個細節(jié)，并用準確的線條和色彩表達出來。這讓我更好地認識到繪畫是一種對現實的觀察和再創(chuàng)造，需要細致入微的感知和表達能力。

此外，在宏村的寫生實踐中，我也有機會和其他熱愛繪畫的朋友交流和分享經驗。我們互相鼓勵和批評，相互促進進步。這種合作和互動讓我更好地理解了繪畫是一種交流和表達的藝術形式，需要不斷地學習和探索。

四、實踐結論和啟示

通過這次宏村的寫生實踐，我深刻地體會到了繪畫對于藝術修養(yǎng)和審美水平的提升的重要性。通過親身感受和創(chuàng)作，我更加欣賞傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的魅力，也更加清楚自己在繪畫技巧上的不足之處。

在未來的學習和實踐中，我會將這次寫生實踐的經驗和收獲運用到自己的繪畫創(chuàng)作中。我將更加關注觀察和感知的力量，在畫布上表達出自然和人文之美。同時，我也會繼續(xù)學習和探索，不斷提升自己的繪畫技巧和創(chuàng)作水平，為傳承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化做出自己的貢獻。

綜上所述，這次宏村寫生實踐不僅讓我感受到了繪畫藝術的魅力，也深化了我對中國傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)建筑的理解。通過親身實踐和交流，我不僅提升了自己的繪畫技巧和觀察力，也更加明確了未來在繪畫道路上的發(fā)展方向。這次寫生實踐是我藝術修養(yǎng)的重要一步，也是我繼續(xù)追求藝術夢想的動力之源。

線上述職報告(范本15篇)

古人曾說，理論是實踐的眼睛，隨著經濟的發(fā)展。報告的使用成為日常生活的常態(tài)，寫好工作報告，領導才能更清楚地了解我們的工作情況。希望推薦的這本書“線上述職報告”對您有所幫助，我們將為您提供更多的社交和品牌建設建議！

線上述職報告 篇1

隨著新冠疫情的迅速蔓延，全國各地的學校紛紛停課，線上教學便成為了五年級學生們的主要學習方式。在這個特殊時期，老師們的教學方式也迎來了全新的挑戰(zhàn)。

作為一名五年級的班主任，在線上教學工作始終是我每天都要關注的重點之一。通過半年的線上教學實踐，我深刻認識到了線上教學的長處和不足之處，并不斷加以改進和創(chuàng)新，以提高我的教學質量，讓學生們在家中也能夠獲得較好的學習效果。

在這段時間的教學過程中，我覺得線上教學的最大優(yōu)點就是：不受地點限制。學生們可以在家中、公園或任何有網絡的地方學習，不需要拘束在學校的教室里。這樣不但節(jié)約了學生的時間和精力，又能夠增加學生們與家長的互動和交流，讓教育產生更大的關聯性，達到了學習與生活的無縫銜接。

同時，線上教學還可以更好地調動學生的積極性，使他們變得更有責任感和自我管理的能力。因為上課前需要自己準備設備，時刻保持心態(tài)和注意力的集中，避免家里的干擾。而且，在線教學更提倡主動學習，讓學生更好地參與課堂，提高他們的思考能力和解決問題的能力。

雖然有這些優(yōu)點，但線上教學也存在著困難和挑戰(zhàn)。最主要的問題是：線上教學必須要有良好的網絡站，并且家長們對于電腦和其他設備的操作也需要有一定的基礎。此外，線上教學過程中還存在一些保密和安全問題，尤其是可以讓家長參與在線課堂的平臺，要加強保密和安全措施，避免私人信息泄露。

在這些困難和挑戰(zhàn)面前，我們班級采取了多種方法來解決這些問題。首先，家長們可以通過我們班級微信群共享教學教材，讓他們能夠更好地理解老師的教學方式和內容。其次，學生們在參加線上教學時，必須事先測試網絡和設備的質量，以確保教學質量和效果。最后，我們班級采取了一些技術手段，讓線上教學更加安全可靠。

總體來說，我認為在線教育是一種有前途的教育方式，可以實現時空上的自由，讓學生們更好地參與教學，并增加學生與家長的互動。但線上教學還需要不斷地完善，在保障安全、提高效果方面尋求更好的突破。同時，我們也要不斷地思考創(chuàng)新教育方式，以適應新時代的發(fā)展，促進學生卓越的發(fā)展，為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

線上述職報告 篇2

五年級線上教學工作總結最新

近期，隨著新型冠狀病毒疫情的爆發(fā)，學校停課，教育界推行了線上教學，以減少疫情對學生學習的影響。作為五年級班主任，我也開展了相應的線上教學工作，現總結如下。

一、線上課堂教學建設

1.選取合適的線上教學平臺。由于疫情防控措施的實施，我選擇了學校針對線上教學平臺的，為學生提供互動性與實時交流的騰訊課堂。

2.完善線上課件。我制作了針對每一節(jié)課的PPT教學課件，便于學生在家里進行自主學習。

3.注意課件內容的質量。在制作課件的過程中，我隨時查閱有關資料，較好的在課件內容完善方面下功夫。從教學質量上切實保障了學生的學習效果。

二、教學安排

1.堅持同樣的學習節(jié)奏。為保證線上教學的質量與效果，教學安排必須符合“正?！钡恼n堂要求，即確保學習進度不變，保持教學的連續(xù)性與完整性。

2.精準的在線指導。盡管線上教學時間較為緊湊，我還是堅持利用教學平臺對學生進行逐一點評，每位同學必須做好每一章節(jié)的作業(yè)。在線指導更有針對性，更容易發(fā)揮提高能力的效果。

三、聯系家長

1.利用家長會議平臺聯系家長。針對學校的線上教學活動，我在第一時間與家長進行溝通，利用線上工具開展家長會議，對學生的線上教學進行指導。

2.家庭作業(yè)情況監(jiān)控。在線上教學過程中，利用教師平臺及時查看學生的作業(yè)情況和完成情況，及時聯系家長對學生的進度與完成情況進行溝通。

四、學生評價

1.線上教學時學生參與積極。學生們不僅能夠及時提交作業(yè)給予于提點，而且對線上課堂也很感興趣，認真聽課，積極參與交流，表現出良好的學習態(tài)度和學習效果。

2.線上教學的評估結果。通過課上的互動，學生的作業(yè)完成情況以及線上作業(yè)下發(fā)的及時跟進，為五年級的學生學習、成長甚至未來的人生規(guī)劃提供了基礎和技能的支撐。

總之，五年級線上教學的成功離不開平臺的制定和教學教案的制定。只有堅持同樣的教學規(guī)律和積極聯系家長，才能取得好的教學效果。同時，在課上積極參與互動，更能發(fā)現和增長至今未發(fā)現的優(yōu)秀學生。通過以上的總結和實踐，不僅讓我們更進一步的提高了線上課堂的教學質量和互動教學成效，也為未來的課堂探索和實踐打下了堅實的基礎。

線上述職報告 篇3

“停課不停學”一周的線上教學工作，在我校全體老師的共同努力下，順利完成。非常時期，非常開學，非常成長，

一周的線上教學，我們嚴格按照一校一案的安排，各科教師準時授課，按時上傳作業(yè)，沒有規(guī)矩不成方圓，為了保證每位教師能按時按量完成線上教學任務，學校組織中層領導下沉班級課堂，每日抽查老師的授課及批改作業(yè)情況，并把每日檢查的結果反饋教務處，及時讓存在問題的老師做出調整。

語文、數學、英語、綜合各學科都能利用豐富的教學資源，出色完成教學任務，老師的教學方法多彩，學生的學習任務安排從低年級到高年級抓年級重點，從“字、詞、句到篇”層層遞進。

線上教學工作，是全新的教學模式，為了快速有效開展線上教學活動，教務處和信息部利用網絡給老師們推送各類平臺的優(yōu)質教學資源，同年級教師集中研討選擇適合自己的音頻和微課穿插于課堂中，增加學生的學習樂趣。

任課教師定時在班群按學校課程表安排解答學生疑問。主要的學習方式有：利用企業(yè)微信平臺復習鞏固、預習新知、教師線上答疑。主要學習資源有：微課視頻、教師自主直播授課。保證每節(jié)授課時長不超20分鐘。學生作業(yè)的檢查反饋則是利用微信群、收、交作業(yè)小程序、班級小管家小程序等進行檢查落實。指導學生學習方式的有效，多樣，很好的將“自教”和“他教”相結合；“自學”和“觀看視頻”相結合；“練習”與“反饋”相結合。每天堅持批改每一位學生的作業(yè)并行性點評。

線上教學已圓滿結束，接下來的線下教學更有挑戰(zhàn)性，讓我們繼續(xù)攜手共同奮進，繪制更加多彩的西小藍圖！

線上述職報告 篇4

五年級線上教學工作總結

2020年新冠疫情的爆發(fā)使得整個教育界都不得不面對毫無預期的線上教學，五年級線上教學也隨之而來。此次線上教學不僅對孩子們的學習方式提出新的要求，也使得老師們的教學方式發(fā)生了重大的變化。在經過了一段時間的線上教學之后，我想來總結一下五年級線上教學工作的經驗和注意事項。

一、線上教學有助于培養(yǎng)孩子們的網絡素養(yǎng)

在線上教學的過程中，孩子們將會使用到各種不同的在線學習平臺、軟件及工具，大家可以一同探索和學習，為孩子們培養(yǎng)網絡素養(yǎng)打下了基礎。通過線上教學，孩子們可以學會使用網絡、發(fā)現并處理網絡異常問題、學習如何安全地上網等，還能養(yǎng)成合理利用網絡的良好習慣，提高他們的信息獲取能力。

二、線上教學有利于孩子們了解自己的學習情況

在線上教學中，老師可以通過各種方式進行調查問卷和測試，以便全面了解孩子們的學習情況。同時，線上教學也為家長提供了便利，家長們可以隨時了解孩子們學習的進展情況。由于線上教學具有記錄性，老師和家長可以通過在線互動的方式，更好地進行溝通交流，及時糾正孩子們的錯誤，調整孩子們的學習計劃，調整孩子們的心態(tài)。

三、線上教學需要一個穩(wěn)定的網絡環(huán)境

線上教學需要一個穩(wěn)定的網絡環(huán)境，否則會導致系統(tǒng)卡頓、視頻無法播放、音頻無法正常播放等問題。一些孩子可能由于家庭環(huán)境等原因缺乏穩(wěn)定的網絡服務，特別是像鄉(xiāng)村地區(qū)這樣的地方，網絡環(huán)境相對較差，這會給線上教學過程帶來很多困難。此外，老師有必要在課前為孩子們測試網絡環(huán)境，并及時通知孩子們如何解決連接問題。

四、線上教學需要老師們掌握技巧和方法

線上教學與傳統(tǒng)教學之間的差異，要求老師們有新的技巧和方法。老師們需要制定好線上教學計劃，準備充足的教學資料，確定好教學的重點和難點，制定好教學計劃，充分發(fā)揮圖像、聲音、文字等多種手段以更好地吸引和引導學生學習。

五、線上教學應該積極鼓勵孩子們獨立學習

在線上教學中，老師們盡量要鼓勵學生們進行自主學習。學生們應該通過閱讀材料，觀看教學資料，進行課程的自我學習和消化。通過逐步實踐，孩子們能發(fā)現自己的學習方法，提高吸收和消化知識的能力。

六、線上教學不應該重度負擔孩子們

在線上教學需要老師盡量減少孩子們的負擔。最后，線上教學不應該讓孩子們更加壓力倍增，從而導致沮喪和挫敗感。

總之，五年級線上教學工作需要我們共同嘗試和探索，總結出符合自己教學需要的最佳實踐方法。線上教學可以有效地提高孩子們的學習效率和興趣，學習和生活的雙贏是我們所有人的目標。

線上述職報告 篇5

初春的花苞悄悄綻放，新柳的綠葉盡情舒展。本該是天地新生萬物春，學子求知奮發(fā)時，我們卻因為疫情的再次反彈只能轉換教學方式，開啟了又一次的線上課堂。為將疫情期間的學生工作落細落實，幫助學生始終保持樂觀積極的心態(tài)，科學規(guī)劃居家學習生活，總結回顧本周線上教學情況。

一、教學流程更明晰

接到停課通知，學校馬上召開全體教師會，明確線上教學的指示精神與教學任務。隨后各科各備課組馬上實施線上集體備課，制定線上教學計劃表，明確要求，并熟悉線上教學的軟件。

老師備課

我們相信，疫情的陰霾抵擋不住八方的陽光，待到春花爛漫我們一起重返美麗的校園！

二、學習時間更靈活

暮春三月，恰是讀書好時節(jié)。當新型冠狀病毒再次讓我們平靜的生活按下了暫停鍵時，同學們也開啟了居家隔離線上學習的模式。

雖然都在家，但學習的心一直沒變，孩子們緊跟著老師的步伐，聽從老師的指引，學習內容滿滿的，學習態(tài)度棒棒的！

三、全面發(fā)展更高效

普通的我們無法到達正面戰(zhàn)場與病毒作戰(zhàn)，我們只能勤運動、增體質、強體魄！停課不停學，宅家強體魄……將來一定會有用武之地！

勤勞的光華學子主動完成力所能及的家務勞動，幫助父母減輕負擔。同時也向父母學習各項生活技能，成為一個個家庭小能手。

一副副認真的神情、一份份精美的作品、一張張喜悅的笑臉，講述著雖然學校停課，但只要學習之心在，生活中事事皆課程、處處皆課堂。同學們在玩中思，思中學。你們瞧，孩子的作業(yè)是棒棒的，綜合實踐作業(yè)也是一絲不茍的。

疫情雖然讓師生被迫居家，但卻不能阻擋光華師生對知識的渴望和探索。一條無形的連心線、教學線把全體師生緊緊連在了一起。超越時空的線上教學周總結讓大家倍受鼓舞。

春來疫去，萬物可期

只爭朝夕，不負韶華

讓所有期待花開疫散之時，

所有的美好都會如期而至！

線上述職報告 篇6

一年級：“疫”樣居家，異樣精彩

疫情再次襲來，疫情防控形式日益嚴峻，為了更好地保障全體師生的身體健康和生命安全，根據東莞市防疫部門要求，自3月14日開始，暫停所有線下教學活動，師生開啟云端教學模式。

疫情的到來，孩子們的校園生活被迫按下暫停鍵，但師生們求知的腳步卻無法被凍結。在“停課不停學，停課不停教”的精神引領下，我們通過微信、釘釘等網絡平臺搭建了一座特殊的學習橋梁，讓孩子們“疫”樣居家，異樣精彩。

一年級不進行線上直播教學，老師們便積極探討如何優(yōu)化作業(yè)設計，開展好預習和復習工作，確保孩子們居家時間里都能把握時光，收獲知識與成長。

孩子們每天都能在云端提交作業(yè)，展示讀書時間；老師也總是在第一時間給與孩子們反饋，表揚優(yōu)秀作業(yè)并在全班展示，有不足的作業(yè)也會及時糾正，讓孩子們能及時訂正。

除此之外，我們還鼓勵孩子們多閱讀，要求孩子們每天都讀課外書，讓孩子們養(yǎng)成“好讀書，讀好書”的習慣！

同氣連枝，共盼春來。特殊時期，我們也為戰(zhàn)“疫”奉獻著自己的力量，相信有我們的共同努力，所有美好都會如期而至。

二年級：別樣學習，同樣精彩

為配合東莞政府的防疫政策，防止疫情擴散，保障師生安全，降低新型冠狀病毒肺炎疫情對社會及生活的影響，橫瀝鎮(zhèn)中心小學在3月14日開展線上“停課不停學”教學活動。

我校二年級根據市教育局精神指導“小學一、二年級不開展線上教育，可布置線下學習任務，適當安排復習或其他教育內容”及結合學生實際情況，制定二年級居家學習方案。在二年級的學習課程表中，由“語”“數”兩門基本學科學習為中心，通過布置接龍朗讀、課外閱讀、趣味背誦等方式，鼓勵二年級的孩子積極鞏固知識，培養(yǎng)良好的學習習慣。

一日之計在于晨。每日上午，是孩子們的閱讀和朗讀的時間。我們都可以在班群里，家長們的鏡頭下，看到孩子們認真學習的模樣，有的捧起課本大聲朗讀，有的拿著課外書認真閱讀。

其次，還安排了體育、音美、心理健康、防疫知識、小小書法家、繪畫、家務勞動、做手工、制作美食等小任務，讓孩子進行一定的運動和實踐，保持健康體魄，收獲愉悅的心情。

早春三月，乍暖還寒。新冠疫情阻擋了我們回到學校的步伐，卻阻擋孩子們對知識與學習的渴望。“疫”起，停課不停學，堅守，成長進行時。讓我們共同期待陰霾早日散去，瑯瑯書聲再次響徹校園！

三年級：“語”你相約，

“云”抗疫情

在疫情精準防護的要求下，我校師生暫時告別新學期春暖花開的教室，開啟居家防控、云端見面的日子。居家不是停止，學習并未止步。三年級家長們全力配合老師工作，督促孩子及時觀看網課。同學們坐在屏幕前，勁頭十足，認真地觀看網課。

在網課期間，三年級教師們利用微信、釘釘群、對學生當日作業(yè)進行批改，及時反饋！我們雖然無法與孩子們面對面的交流，但是在網絡背后，我們也可以把自己的關愛傳遞給他們。一條個性化的作業(yè)評語，一份優(yōu)秀作業(yè)的展示……都會給孩子們傳遞一份溫暖。

不一樣的課堂，不一樣的精彩。疫情改變了教育教學的方式，但無法改變三年級師生工作、學習的熱情。愿我們齊心協力，共筑夢想，春暖花開時重逢校園！

四年級：“語”你同行，

云端習“文”

這個春天是勇敢的，因為我們一直在與新冠病毒做斗爭。這個春天又是美麗的，因為“陰霾”即將散盡，我們必將在陽光燦爛的校園里重逢。

突如其來的疫情，沒有阻擋四年級語文老師們的教學熱情；居家網課的限制，沒有削減學子們的學習興趣。為了讓孩子們學得有趣，學得有力，當然少不了利器加持——作業(yè)優(yōu)化設計、教學的創(chuàng)新、評價的用心……這為線上教學增添了不少色彩。

對于線上教學，老師們一點都不敢馬虎，看那認真的模樣！

雖然學習的地方變了，但是學子們認真學習的心一點都沒變。

一、作業(yè)風采，字句用心

二、詩文吟誦，各展風采

三、詩中有畫，畫中有詩

四、作業(yè)評價，師最用心

線上作業(yè)的批改對語文老師們而言，是一項艱巨卻又充滿幸福的工作?？窗桑斃蠋焸兛吹揭环莘菡J真整潔的作業(yè)，即使批改得再辛苦也甘之如飴。這一句句親切的鼓勵給孩子們送去了多少的溫暖，又使孩子們內心積攢了多少的力量！

疫情不掩春色，兜攬一片芳華。愛和希望總比病毒蔓延得更快，愿陰霾散去，歲月安然，愿我們早日在陽光燦爛的校園里喜悅重逢，笑靨如花！

五年級：云端成長，不負春光

疫情讓原本豐富多彩的校園生活按下了暫停鍵，

雖然阻擋了我們在校園學習的腳步，

但阻擋不了我們戰(zhàn)勝疫情的決心！

下面，

我們一起走進五年級，

看看大家是如何有序開展線上教學和居家學習生活的！

疫情讓原本豐富多彩的校園生活按下了暫停鍵，雖然阻擋了我們在校園學習的腳步，但阻擋不了我們戰(zhàn)勝疫情的決心！下面，我們一起走進五年級，看看大家是如何有序開展線上教學和居家學習生活的！

停課不停學，居家照常教。老師們也沒有停下自己學習和教學的腳步，為了能給孩子們更好的指導，老師們只恨自己不能十八般武藝樣樣精通。為了便于家長和學生操作，老師們會每天在各班微信群、小程序等指導學生完成當天學習任務，電話和微信保持在線，為學生答疑解惑，并認真檢查、批改學生作業(yè)，及時反饋情況。

孩子們在家珍惜時間，勤奮好學，按照老師布置的學習內容，認真完成每天的學習任務，絲毫沒有放松自我對學習的要求，依然保持著高漲的學習積極性和能動性。老師們更是使出了火眼金睛，認真批閱孩子們上交的作業(yè)，與孩子們攜手共成長！

六年級：線上花開，別樣精彩

春燕呢喃，深情訴說著2022年這個不平凡的春天。疫情肆虐，擋不住教育人堅定的步伐。在各方領導的部署下，我校開啟了線上教學綠色篇章。面臨小升初的畢業(yè)班，更是比別人多了幾分緊迫感。但線上課堂同樣能使老師教得盡心，學生學得癡心。以下是老師、孩子都能在線上課堂開花，并彰顯各自精彩。

一、老師篇

語音至群，文字交流，網上指導，老師們很快進入最佳工作狀態(tài)。

二、課堂篇

老師們通過釘釘課堂，在摸索中精心備課、講課，力求以新的教學方式，為學生答疑解惑，使學生在這個特殊的“空中家園”里不誤學習，做到“停課不停學，成長不停歇”。

三、讀書篇

付出就有收獲，勤奮的孩子緊跟學習的步伐，不折不扣地耕耘著自己的學業(yè)。

四、作業(yè)篇

光有課程沒有作業(yè)是學生學習的一個大問題，針對這一問題，我級語文老師確定使用釘釘“家?；印边M行線上作業(yè)布置和批改。

線上述職報告 篇7

本學期即將結束，為了下學期更好地工作，現將本學期的教學工作總結如下：

一、新理念帶來新變化。

自實施新課程教學以來，我明顯地感到我們學校教師教育教學觀念有了很大變化，特別是我們數學老師，并由此帶來教學的新變化。現在我對我們七年級四個數學老師實施新教材的情況作個回顧，我們從備課到上課，追求的是三維目標，因而自覺地轉變教師角色，把自己看作學生學習的合作者、幫助者和激勵者，是學生成長的促進者；課堂教學中一言堂、滿堂灌的少了，平等、互動、對話的多了；學生被動接受學習的現象少了，自主、合作、探究學習的現象多了；我們的備課從以往的`資料性備課已逐漸過渡到集體研討備課；從布置大量機械訓練的作業(yè)過渡到布置讓學生開動腦筋積極思維的作業(yè)；從課外活動加班加點的輔導過渡到利用課外時間搞綜合實踐活動。有的學生在語文課的作文中這樣寫道：“我發(fā)現我們學校的數學老師和以前讀小學時上課的數學老師上課不一樣，總要我們自己動腦筋想，上課活動多，也不緊張，這樣的課我們愛上?！?/p>

在課堂活動的形式與容量方面，我們也進行了精心的設計。數學故事、數學游戲、數學競賽可謂精彩紛呈，為激發(fā)學生的學習興趣創(chuàng)設了情境，烘托了氣氛。

新的教材給課堂教學留下了寬廣的創(chuàng)造空間。我們不僅充分利用文本提供的素材，而且還針對學生的實際設計教學、生成教材。在數學課的設計與實施中，我們著實進行了真情實感的探討，并在互動交流的教研氛圍中一步一個腳印地向新的目標進取。

二、新課程的具體實踐

通過對七年級數學新課程的教學和研究，我深刻地認識到：數學教學是數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發(fā)展的過程；數學教學應從學生實際出發(fā)，創(chuàng)設有助于學生自主學習的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維，學會學習，促使學生在教師指導下生動活潑地、主動地、富有個性地學習；在教學活動中，教師應發(fā)揚教學民主，成為學生數學活動的組織者、引導者、合作者；要善于激發(fā)學生的學習潛能，鼓勵學生大膽創(chuàng)新與實踐；由于教材中重要的數學概念與數學思想體現了螺旋上升的原則，要創(chuàng)制性地使用教材，積極開發(fā)、利用各種教學資源，為學生提供豐富多彩的學習素材；要關注學生的個體差異，有效地實施有差異的教學，使每個學生都得到充分的發(fā)展。

（一）讓學生經歷數學知識的形成與應用過程

根據七年級學生的身心特點，這一學期的教學結合具體的數學內容采用“問題情境—————建立模型———————解釋、應用與拓展”的模式展開，讓學生經歷知識的形成與應用的過程，從而更好地理解數學知識的意義，掌握必要的基礎知識與基本技能，發(fā)展應用數學知識的意識與能力，增強學好數學的愿望和信心。

（二）鼓勵學生自主探索與合作交流

有效的數學學習過程不能單純地依賴模仿與記憶，教師應引導學生主動地從事觀察、實驗、猜測、驗證、推理與交流等數學活動從而使學生形成自己對數學知識的理解和有效的學習策略。

（三）尊重學生的個體差異，滿足不同的學習需要

學生的個體差異表現為認知方式與思維策略的不同，以及認知水平和學習能力的差異。教師要及時了解并尊重學生的個體差異，滿足多樣化的學習需要。教學中要鼓勵與提倡解決問題策略的多樣化，尊重學生在解決問題過程中所表現出的不同水平。對學習有困難的學生，教師要給予及時的關照與幫助，要鼓勵他們主動參與數學學習活動，嘗試著用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法；教師要及時地肯定他們的點滴進步，對出現的錯誤要耐心地引導他們分析其產生的原因，并鼓勵他們自己去改正，從而增強他們學習數學的興趣和信心。對于學有余力并對數學有濃厚興趣的學生，教師要為他們提供足夠的材料，指導他們閱讀，發(fā)展他們的數學才能。

（四）注重學科知識之間的聯系，提高解決問題的能力教學中應當有意識、有計劃地設計教學活動，引導學生體會學科之間的聯系，感受數學的基礎性和應用性，不斷豐富解決問題的策略，提高解決問題的能力。對于學生提出的復雜的問題，可以當作一次課外活動組織學生課后完成，但一定要給學生以足夠的時間和空間進行充分的探索和交流。并提供一定的幫助。對于學生們提出的問題也要進行適當的引導，用合作的態(tài)度和他們一起解決，同時要充分激發(fā)學生的潛能使之得到發(fā)揮。

三、實踐過程中的幾點困惑和對策

（一）、由于新的課標準剛剛實施，新的教材只能同步供應，加之知識體系和數學思想的呈現方式是螺旋上升的，因此，對數學知識的邏輯性、嚴密性、系統(tǒng)性及完整性教師無法把握。代數和幾何的知識雖然寫在了一本書里，我覺得并不意味著他們之間的相互融合，本人還認為有一定的弊端：學生學過了代數知識后就要去學習插在兩個代數知識之間的幾何內容，使代數知識的學習并不能得到延續(xù)學習和應用，學生在學習下一步代數知識時對前面的知識已經產生了遺忘，可是數學知識自身是有認識基礎的，即前面的知識是后面知識的基礎，前面提到的這種編排體系使現在的數學教學出現了學了代數忘幾何，學了幾何忘代數的現象，使教師不得不在下次教代數（或幾何）時對前面的幾何（或代數）知識再次復習，造成了時間上的浪費，這是不是教材編寫者忽視了遺忘在人的意識中的作用了呢？

面對這種困惑我在教學中作了一定的探討：有些內容的難易程度在課時上進行了相應的調整，教學方式相應的偏重與學生的自學和探索，編排體系進行相應的調整和重組。數學自身發(fā)展總結的規(guī)律和發(fā)現的方法以及蘊涵的數學思想不能因過多考慮學生數學學習的生活化而被忽視，如乘方的意義、運算規(guī)律等。新課程標準仍然要求注重雙基但新教材在習題配備上不能滿足這一要求，我就根據需要自行配備了相應的訓練。

（二）、由于新課標要求要創(chuàng)造性地使用教材，進一步開發(fā)、利用各種教學資源（比如電腦、實物模型、教學軟件傳統(tǒng)媒體的配備等）我們農村中學又沒有這些條件，因此可能會加重學生的負擔。新課程標準下的新評價體系沒有出臺，如何建立新課程標準下的評價體系，是我們一線教師都要探討的問題。新課程的評價體系有如下要求：建立旨在促進教師、學生、學校不斷提高和發(fā)展的評價體系，發(fā)展為本，評價為人的終身發(fā)展服務。

怎樣在平時的教學活動中避免“穿新鞋走老路”也就成了一個時刻困擾我們的新問題。我也衷心的希望在全體同仁的共同努力下，我們的新課程改革會取得預想的成果。

總之，在今后的工作中，我們會繼續(xù)努力，勤奮工作，力爭各方面的成績都能更上一層樓。

線上述職報告 篇8

在疫情期間，五年級線上教學成為了家長和孩子們最為關注的話題之一。為應對疫情帶來的挑戰(zhàn)，各地的學校紛紛采取了線上教學的方式，而五年級尤其需要一種穩(wěn)定的教學模式，以讓孩子們穩(wěn)步前進。在這篇文章中，我將分享我在五年級線上教學方面的經驗和總結。

一、教學準備

一項好的在線教育工作需要在課程設計、教師培訓和技術支持等諸多方面做到準備充分。在五年級的線上教學中，從教學設計到教學實施，都需要有具體規(guī)劃和清晰的目標，以確保孩子們在家中能夠有一個良好的教育環(huán)境。在我的教學實踐中，我通常從以下幾個方面準備好我的教學：

1. 科學的課程設計：五年級的線上教學需要有相應的課程設計，要思考學生的學習需求，充分考慮他們在家中的環(huán)境和硬件設備等。我喜歡采用多媒體輔助課程的教學方式，做到讓學生在家中的虛擬教室得到更好的學習體驗。

2. 規(guī)范的教學流程：在線教學需要有規(guī)范的流程，這樣不僅能夠防止發(fā)生不必要的教學意外情況，還能夠讓學生在學習的過程中更有效地掌握知識。我的建議是制定教學計劃，在每個課程前提供詳細的學習材料和任務，每個學生在家中都能做有針對性的預習和復習。

3. 優(yōu)秀的授課能力：在線教學需要有教師具備高質量的授課能力，以確保同學們在家中可以獲得充分的學習效果。我堅持用心思考教學方式和方法，根據不同的科目和知識點制定有針對性的講解方案。

二、教學實施

線上教學的落地需要通過多維度的教學方案才能真正達到預期的效果。在我的教學實施過程中，我注意以下幾個方面：

1. 科學的學習范式：線上教育是有自己特定的學習模式和方式的，需要在教學的時候讓學生充分參與，積極溝通，了解他們的學習需求并及時調整，讓教學能夠更令人滿意。

2. 良好的互動效果：線上教學需要為學生提供良好的互動效果，這樣能夠讓教學變得更有趣，也讓學生感到學習的氛圍非常好。我經常在重要的課程中設置問答環(huán)節(jié)，讓同學們積極參與，并且及時回答他們提出的問題，讓教學更有效果。

3. 評估與反饋：最后，學生們需要有好的反饋和評估掌握不同的知識點。我在教學結束后，設置課程評價環(huán)節(jié)和小測試，讓學生們自行回答問題或現場提交答題卡，對學生的學習成果進行客觀評價。

總之，在五年級線上教學的實踐中，我們需要把傳統(tǒng)課堂教學經驗轉換成線上的教育方法，能夠盡可能滿足學生的學習需求，提高教學質量的同時，我們也需要在實踐中總結經驗，不斷研究提高線上教育方式和方法，讓教學變得更加有津心意義，讓學生們更容易掌握知識，讓他們能夠在自己的學習路上更加自信和堅定。最后，這些經驗會變成我們對未來線上教育的更好支持，推動更多行業(yè)參與到線上教育模式的實現中，在揭開線上教育大幕的同時為當今時代的創(chuàng)新和變革發(fā)起掌聲！

線上述職報告 篇9

由于受新型冠狀病毒影響，我校按照上級文件精神，做了延期開學?！巴Ｕn不停學”成為“宅家學生族”的生活主流。作為六年級英語學科教師，我們認真執(zhí)行并落實學校要求與方案，制定計劃，精細安排，周密部署，開展線上教育教學工作?，F將本周線上教學工作簡要總結如下。

一、線上教學期間，積極聽取其他優(yōu)秀教師課程。借鑒優(yōu)秀教學案例，總結教學不足，及時調整教學思路和教學方法。按時提醒、監(jiān)督同學們按時上課。同時做好線上輔導，查漏補缺。錄制小視頻等，做到課前預習，課后一課一練，鼓勵學生積極發(fā)言。合理安排課堂活動，讓學生發(fā)揮主體作用，積極參與到課堂中。課后合理布置作業(yè)，鞏固學習。

二、線上教學期間，緩解學生枯燥、乏味感。在每節(jié)課前我都會播放一些節(jié)奏優(yōu)美的歌曲，一方面吸引學生注意力，另一方面緩解學生學習的壓力。下課后及時認真的批改作業(yè)，對優(yōu)秀作業(yè)及時表揚，有錯誤的作業(yè)及時糾正，做到一人不拉，人人有評語。

總的來說，這幾周的線上教學，大部分學生能及時上線參與網絡直播課的學習與互動，線下能按老師的要求進行預習、復習、完成對應的練習等，遇到不懂的問題還會主動請教老師，這讓我們非常欣慰。

線上述職報告 篇10

2020年線上教學工作總結

周翔

根據縣局和學校領導的工作要求，我切實落實停課不停學，一方面做好各項疫情防控工作，一方面牢記育人使命，自接到通知起，就投入到教學的準備工作當中，并在線上如期“開學”。

一．班主任工作

（1）線上學習群建立

考慮到微信家校聯系群通知的種類繁雜，類似疫情的防控工作安排，學生的健康統(tǒng)計等等，不便于實行學生的專項網絡教學，因此，我選擇了學生使用較為普遍的qq軟件，并在第一時間建立了“八一班線上學習qq群”，設定了班長和幾位學習委員為群管理員，互相將本班學生拉入班級學習qq群，并一一做好實名備注。尚余十幾名學生沒有進入qq群的同學我也逐一打電話通知家長要求孩子加入線上學習qq群。到2月11日，除周樂樂一名同學沒有條件之外其余同學均已加入。至此，線上教學環(huán)境已經鋪整完畢，為后期線上教學的順利開展做好了鋪墊。

（2）早起線上打卡

2月12日，正式開始線上教學，作為八（1）班的班主任，我自擬了一份學習時間表和課程表，上傳至群通知，考慮到學生在家學習的效率不及在校期間的實際情況，我在原來的作息時間上做了一點調整，早上8點之前在qq群拍照打卡即可，但需要拍下本人照片或者朝讀的課本，以防偷懶的學生在被窩打卡。

（3）八年級地生小中考

考慮到當前地生學科的主體地位，我反復和學生強調地生中考的緊迫性，分析局勢，并設立地生中考倒計時，將上午的8.00~12.00歸為地理生物時間，在qq群將地生老師的學習要求進行轉達，并在群里利用“作業(yè)”小程序布置作業(yè)，要求每人將當天的作業(yè)拍照上傳，“作業(yè)”小程序也會進行統(tǒng)計已交數和未交數，已交的可以進行查看并點評，未交的可以進行催促，這樣對于作業(yè)的落實可以有一個很直觀的了解。對于拍照打卡和拍照上傳作業(yè)的操作在第一天開始線上教學的時候有很多不熟悉，但是基于大家對qq軟件的了解，我稍加介紹慢慢也都能掌握，這一點，學生的領悟能力比家長強得多，這也是我想建立qq群與學生直接溝通的初衷。

二．數學學科教學工作

（1）線上教學活動

數學學科的線上教學，時間我放在下午的2.00~4.00，按照數學學科組視頻會議統(tǒng)一決定的進度嚴格執(zhí)行，我在qq群文件上傳了數學學科的電子教材以及習題資料供全班學生下載使用，并建議有條件的家長能打印出來使用更加方便，主要是由學生觀看“同桌100”視頻進行自學，要求認真做好筆記，我自己也會同步跟進，并及時調整策略，對重點知識易錯知識作歸納總結。

（2）作業(yè)的布置與批改

我根據教材課后習題和資料布置適量的作業(yè)，以基礎題為主，培養(yǎng)學生的學習積極性。堅持在qq群“作業(yè)”頁面線上批改，進行一一點評，第16章完整學完之后我還及時進行了線上摸底測驗。及時對學生的易錯知識點和錯題進行統(tǒng)計，記錄在案，以后能查缺補漏。

（3）qq群直播答疑

考慮到數學學科前后知識聯系緊密的特殊性，如果前一節(jié)有知識盲區(qū)，對于后面的學習將是很大的阻礙，所以在每一節(jié)內容學習完畢之后我都會進行一次qq群直播答疑活動，疫情雖然將大家關在家中，但是關不住同學們學習的熱情，大家對老師開直播似乎充滿了期待，第一次對著屏幕，對著習題直播講課，并沒有出現那種生疏的感覺，反而像是跟許久不見的老朋友視頻聊天一般自然，學生可以通過打字發(fā)送彈幕的形式與老師互動，也可以申請連麥，和老師溝通交流，還可以利用“分享屏幕”功能，給學生做板書總結。

三．其他問題及改進措施

雖然對于線上教學做了很多準備工作，但難免出現一些問題。

（1）個別家長對線上教學不重視，家庭關系僵硬，孩子不聽話，不能督促孩子完成作業(yè)，只能老師電話督促,悉心教育。

（2）另外手機使用時間長影響視力，我會建議家長投屏到電視上進行學習或者將資料打印成紙質檔。

（3）學生提出直播答疑的時候因為網絡原因會卡頓，我積極解決問題，關閉其他連接網絡的電子產品，只保留一個終端，確保直播通暢。還有手持攝像頭抖動和光線問題，我在第一次直播之后便架好手機支架，打開臺燈，這些問題都是在一步一步改進之后逐漸完善。

（4）對于學生健康度和作業(yè)量等數據統(tǒng)計，在微信群信息不同步和刷屏雜亂，我利用qq“群投票”功能，能初步掌握大部分學生的意見，并對癥下藥，作出改進。

疫情當前，線上教學已經進行了三周有余，為了孩子們能緊跟停課不停學的政策，更好的掌握知識，我也一直在摸索，在改進，希望孩子們能在足不出戶的同時有所收獲，健康成長。

線上述職報告 篇11

五年級線上教學工作總結簡短

2020年全球新冠疫情突襲，中國各地接連發(fā)布延遲開學通知，學生們停課在家。這期間，各地教育部門積極響應，為學生提供了線上學習服務，以滿足因疫情而暫停學業(yè)的需求。五年級作為小學階段的重要關口，在這次突發(fā)事件中也提供了有力的響應。本文主要就五年級線上教學工作進行總結和評估。

一、線上教學的意義

五年級是小學階段的重要年級，其學習內容緊張、難度較大。如果在實體教室無法開展教學活動，會造成較大的影響，影響學生的學習質量和效果，甚至可能會造成學習進度上的巨大滯后。因此，線上教學意義重大，可以方便學生通過網絡進行學習，避免因疫情而產生的學習滯后。

二、線上教學工作的有效性

五年級學生年齡的特殊性質，需要有老師的帶領，才能有效學習。在線上教學中，學生能看到老師的視頻直播，也能和老師進行溝通交流，而老師在檢查作業(yè)等方面能夠隨時幫助學生，進一步提高學習效果。同時，線上教學還可以提供必要的支撐資源，如學習資料、教學視頻、相關書籍等。此外，線上教學的時間也較為靈活，學生可以隨時用電腦進行學習，使他們在課余時間中充分利用空余時間，提高學習效率。

三、線上教學的不足與問題

盡管五年級線上教學工作是成功的，但仍存在以下問題：

（1）互動性不足。在線上教學中，老師在很多時候也很難準確感知到學生的學習狀態(tài)，而學生也很難表達自己的困難或是理解不到位的內容。線上教學側重于教學內容的傳遞，難以滿足互動需求。

（2）缺乏準確的評估手段。線上教學評估的困難性在于，老師需要通過堅定和其他方式進行評估。而線上教學的過程中，學生作業(yè)的評估也存在不確定性。

四、針對性建議

（1）轉變教學角色。在線上教學過程中，教師可以通過互聯網手段，轉變自己的角色，在傳遞知識的同時注重學生的反饋和互動，為其提供更好、更完善的在線學習服務。

（2）加強老師和學生的溝通交流。針對線上教學互動性不足的問題，老師可以利用問卷調查、網絡直播互動等方式，加強師生之間的交流與溝通，從而能夠更好地指導學生的學習。

（3）優(yōu)化評估方式。疫情在2019年初爆發(fā)以來，有越來越多的評估工具出現，但仍需進一步的完善，以便更好地解決線上教學評估的困難。

總的來看，在這次新冠疫情爆發(fā)以來，各地教育行業(yè)做出了積極響應，優(yōu)化了傳統(tǒng)教學和線上教育的融合方式，從而實現了一定的成功和效益。未來五年級線上教學仍需在各方面進行不斷優(yōu)化和升級，才能更好地適應現代化教育的需要。

線上述職報告 篇12

五年級線上教學工作總結

自新型冠狀病毒肆虐以來，全國范圍內各個教育機構都被迫轉向線上教學，進行遠程授課。作為一名五年級的班主任，我也積極響應上級部門的號召，開始了線上授課。一學期下來，我認真總結了線上教學的五個方面。

一、線上教學方式的選擇

線上教學方式有很多種，對于五年級這個年齡段的學生來說，我選擇了小班云課堂的方式。這種方式可以滿足班級學生的人數，并且在操作上比較簡單明了，每個學生都可以自由地進入教室，而且可以實時與老師進行互動，及時解答疑問。同時，在課程設計上也應該根據教材內容進行科學化設計，并且不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮所掌握技術的優(yōu)勢。

二、線上授課的內容

線上授課的內容應該與校本課程緊密結合，對于每個重點知識點要進行詳細解釋，讓學生徹底掌握。同時，在線上課堂中應該注重互動，不斷與學生進行互動，了解他們的疑問和問題?？梢酝ㄟ^游戲競賽、問答、實時測試等形式激發(fā)學生的興趣，讓他們在愉悅的氛圍中吸收知識。

三、學生作業(yè)的布置

就像傳統(tǒng)的教學方式一樣，線上教學也需要對學生進行作業(yè)布置。作業(yè)布置不僅可以讓學生熟悉知識點，鞏固所學內容，還可以促進學生的思維發(fā)展，培養(yǎng)學生的綜合素質。作業(yè)的類型可以多樣化，比如書面作業(yè)、口頭作業(yè)、視覺作品等等，多種形式生動有趣。

四、家長配合

在線上教學中，家長的配合和支持也是必不可少的，他們與學生是密切相關的，對于學生的學習幫助也是十分重要的。我們需要與家長保持緊密聯系，及時了解學生的學習情況，與家長共同制定學習計劃，使學生能夠得到更好的教育和更全面的培養(yǎng)。

五、教學效果的評估

在線上教學中，教師也需要對教學效果進行評估。可以通過測試、問答、討論等形式進行考試，評估學生對知識點的掌握情況，及時發(fā)現并改進教學中存在的不足之處，不斷提高課堂教學的質量。

總之，在過去的一學期里，五年級班級線上教學工作取得了一定的成績。雖然在線上教學中面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，但我們通過不斷的實踐和探索，不斷提高線上教學的質量和效果，最終取得了良好的教學效果。我相信，在未來的教學生涯中，我會不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷優(yōu)化，為同學們提供更好的教育服務。

線上述職報告 篇13

同心戰(zhàn)“疫”，線上花開?！笆飞献铋L寒假”的這趟旅程四五六年級已經到站，一二三年級網課也即將結束。

自“停課不停學”方案實施以來，我校充分發(fā)揮集體智慧，團結一心，共渡難關，實現防疫、教學兩不誤。自xx月xx日起教師開始居家研討，xx月xx日學生開始居家上課以來，我們努力做好網課，不斷反思，積極做到家校配合，努力糾錯，及時改進。現對線上教學總結如下：

精密部署

1、隨著疫情發(fā)展，在教育部下發(fā)“停課不停學”文件的同時，校長就積極思考如何應對延期開學，并召開班子例會學習各種文件精神，提前商討預案，提出合理性的建議，為“停課不停學”的工作提供了有力保障。

2、隨著xx市教育局延期開學通知的發(fā)布，xx小學領導班子多次召開教學視頻會議，提前安排部署，明確要求，全員行動，責任到人。

3、制定了詳盡的線上教學實施方案以及教師線上辦公每日工作流程，從課前準備、課堂學習、作業(yè)布置、課后答疑等方面進行了周密部署，確保線上教學有條不紊實施。

4、組織老師學習并熟練掌握線上教學平臺的使用方法，為線上教學做好準備。

5、將防疫常識、學習指南、電子教材及時發(fā)至班級群，方便學生學習、提前預習新課程。

6、充分發(fā)揮工作群的作用，工作例會采用網絡視頻會議的形式，各部門對上周線上學習期間的各項工作進行總結分析，同時部署下周工作，各部門及時跟進，進行下一步工作部署。各年級組學科組也利用各組工作群及時溝通對于學生及家長遇到的現實網課問題，大家共同尋求解決辦法，就如何及時有效解決師生疑問，努力做到讓學生滿意，讓家長放心等工作進行了詳盡分子和研討，并提出下一周解決問題思路。

7、班主任老師們通過電話、短信、微信平臺等廣泛宣傳，及時將線上教學課堂課程安排信息通知到每個學生，在線上課堂正式開播前，通知家長、學生提前做好準備工作，體驗收看方法和步驟。

8、班主任關注微信群，及時解決個別家長操作上的疑惑，積極為孩子們構建線上學習平臺。

教師精心備課

1、離校不離“備”。根據學校工作部署，李校長通過視頻會議組織各年級教研組組長認真學習領會“停課不停學”相關會議精神，明確工作思路。

2、教研組長、年級組長、學科組長召開組員會議，將學校意見傳達給每位教師，并協同鉆研備課。

3、任課教師認真搜集學習資源，預設相關學習的任務與準備工作，年級組統(tǒng)一制定每課課后練習，推送給學生。

師生同心共提升

1、各科教師與學生一起在家同步參加線上教育教學活動，并利用班級群，根據線上教學內容布置、指導學生做好作業(yè)，督促學生按時收看線上教學課程。

2、孩子們認真觀看視頻，在草稿本上跟隨老師共同解決問題，邊思考邊記錄。孩子們美觀工整的筆記代表著他們專注嚴謹的學習。于他們而言，疫情只是改變了他們的學習環(huán)境，但無法改變他們對于知識的渴望以及濃厚的學習熱情。

互動答疑全輔導

1、疫情改變了教育方式，但并未改變教育的溫度。為保證學習效果，老師們會根據班級情況采用釘釘直播、曉黑板直播、錄播、視頻會議等方式，根據線上課程的重難點進行梳理總結，答疑解惑，并針對同學們的作業(yè)進行詳實且有針對性的批改和反饋。

2、線上批改作業(yè)需要通過圖片在一道道題目上劃√或劃○，雖然很費眼、很繁瑣，但是老師們依然堅持不懈的認真批閱每一道題，及時幫助孩子查缺補漏。

3、家長們也充分參與其中，督促孩子們井然有序地開展學習活動，及時將孩子的學習情況反饋給老師，實現了家校合力，攜手共育。

線上課堂給學生、家長和老師都帶來了全新的體驗和挑戰(zhàn)，但我們相信，不一樣的課堂有不一樣的收獲。每位老師正肩負著屬于自己的使命，砥礪前行。四五六年級的復課我們做好全面的準備，有條不紊的進行中。一二三年級的返校復課工作，我們總結經驗制定方案，一定會更合理，更有序。請家長們堅定信心，積極配合，愿同學們不負韶華，成就更優(yōu)秀的自己。讓我們攜起手來，且行且成長，用成長的足跡踩踏災難，共譜教育新篇章！

線上述職報告 篇14

根據陽江市教育局的要求，按照學校延時開學教學工作方案，堅持教師線上指導與學生居家自主學習相結合，高三年級經過各備課組的討論與準備，開展了有序的線上教學工作。

籌劃篇

一、思想引領

對老師的動員工作：年級要求全體老師思想上高度重視，以正式開學的態(tài)度對待線上教學。為使3月份的線上教學順利進行，年級通過“致高三級全體老師的一封信”要求全體老師“提高認識，統(tǒng)一思想”、“這是正式開學，我們正式上班了！希望大家統(tǒng)一思想，全員參與，不要抱怨，不要畏難，不要嫌煩，盡快準備好線上授課的軟硬件，盡快掌握好線上上課的方法，熟悉流程，規(guī)范操作，嚴格按照學校和年級的要求，上好課，改好作業(yè)，輔導好學生?！?/p>

對學生、家長的動員工作：2月27日，按照正常的高考時間，這一天結束后距離20XX年高考還有100天，年級抓住這個時機，在班主任團隊的配合，通過“致高三級全體學生的一封信”的形式，認真做好學生的動員工作，要求同學們積極配合年級、老師的要求，做好線上復習準備工作。呼吁同學們“堅定信念，相信國家、政府、社會，相信學校和老師的安排，更要相信自己，不為外界喧囂干擾，堅持認真做好自己應該做的事，不要懷疑、不要等待”。

二、計劃先行

20XX年1月29日上午，學校的疫情防控工作小組召開了關于“做好新冠肺炎疫情防控工作”的會議，會上明確指出，鑒于當前疫情防控形勢嚴峻，學校延期開學，學生一律在家自學，具體開學時間等通知。會后，高三級參加防控工作會議的行政、級長立即召開了年級備考工作會議，討論寒假期間開展線上指導學生進行復習的事宜，初步制定了第一階段的線上復習計劃。

2月1日上午，為更好開展線上復習備考工作，年級召開了全體備課組長和部分科任老師工作會議，共同商討2月17日前的復習計劃。

因為疫情防控工作的需要，上級部門明確要求：2月底前學校不能開學。2月11日，年級根據高考復習實際需要，組織備課組長進行線上復習內容調整。

2月下旬，疫情防控形勢依然嚴峻，按上級部門要求，大中小學于3月2日全面開展線上教學。為此，年級再次召集全體備課組長和部分科任老師召開“高三二輪復習線上教學”工作會議。

三、資料準備

古語云：“兵馬未動，糧草先行”。這次疫情讓高三年級的復習備考工作變得很被動，因為按原計劃，年級的寒假時間是非常短的，也就春節(jié)前后一個星期，所以很多學生根本沒有帶多少資料回家。手上沒有復習資料，肯定影響線上復習的效率與效果，考慮到這種情況，年級做了充分的準備。

第一階段的復習主要是以線上練習為主，各備課組分工合作，按照學校、年級的要求，準備了充足的復習資料，利用網絡及時將各種復習資料（電子版）發(fā)到學生手中。

第二階段的復習是按上級部門要求，開展線上教學，根據年級教學實際，學生需要大量的紙質資料。為不影響線上教學效果，在學生還不能回學校的情況下，年級組織各備課組長加班加點組編資料免費郵寄給學生，后勤人員回學校加班加印制教學資料，學校聯系了郵政公司，將年級全體老師分類匯總好的資料，統(tǒng)一郵寄給學生。

目前為止，年級共進行了3次學生資料郵寄，為保證資料能及時無誤郵寄到學生手中，不影響學生的線上學習，每次都是全年級老師共同參與，齊心協力，利用周末非上課時間進行資料整理、打包，然后給快遞公司工作人員進行投遞。

另外，對個別因家庭經濟困難而無法進行線上學習的學生，學校為其購買了智能手機，手機卡和手機流量包，保證了年級全體學生都能正常進行線上教學。

教學篇

一、線上自主復習階段

從20XX年1月28日開始，年級已經開展線上指導學生進行自主復習，年級根據各備課組的復習內容制定整體復習計劃，各備課組長每天通過智學網輪流布置作業(yè)，學生完成作業(yè)后將答案上傳回智學網，由各科任老師進行批改、檢查。這一復習形式持續(xù)到20XX年2月10日：

從一階段的復習效果來看，沒有達到年級預期目標。主要存在幾個方面的問，一學生時間對著電子屏幕，容易產生疲勞狀態(tài)，積極性不高，學習效率低下；二是脫離了教室這個陣地，學生的自律性不強，年級管理、班級管理難度大；三是復習形式單一，學生長時間沒有與教師進行面對面的課堂交流，效果不明顯。

鑒于這種情況，年級及時調整復習計劃，在練習的基礎上，增加了網絡視頻課。各備課組根據二輪復習進度，按照年級制定的時間表，組織老師錄制視頻課，由年級統(tǒng)一發(fā)布、安排時間讓學生觀看。在這一項教學工作中，各備課組長起到了模范帶頭作用，錄制了第一節(jié)示范課。

二、線上教學階段

3月2日開始，按上級部門要求，中小學全面開展線上教學。我們高三年級馬上編制好課程表，各備課組制定教學計劃，全體老師以高度認真負責的態(tài)度投入到線上教學工作中。

從早讀到晚修，課前10分鐘發(fā)起直播通知，這是每一位科任老師日常教學工作的一部分。我們用“企業(yè)微信”作為線上教學的技術平臺，這是個新鮮事物，擔心同事們不熟悉操作流程，為此年級集思廣益，做了大量的準備工作，特別是錄制小視頻讓大家學習整個線上教學流程，大大減輕了老師們的工作負擔。教學伊始，老師經常在群里討論工作方法，各盡所能分享心得體會，經過兩三天的摸索，大家已經是非常熟練掌握了線上教學的流程和各種功能，教學效果也大大提升。

管理篇

線上教學是一個新鮮事物，在實施過程中面臨不少困難，對年級管理、班級管理也是一大挑戰(zhàn)。如何保證學生全員參與、準時到位？年級管理團隊在學生考勤方面想了不少辦法，特別是班主任團隊充分發(fā)揮主觀能動性，在調動學生、家長參與管理、監(jiān)督方面的工作效果非常特出；年級全體老師通過線上的各種方式個別輔導學生，包括學習、心理、生活各個方面，不讓一個學生掉隊。

“北三樓：7時35分，13、14班107，15、16班94人，17、18班103人”、“南二樓3月3日24班至30班語文早讀老師到位情況：（班主任）王毅6：25到位，何貽姬6：40到位，孫明藝6：41到位。24班、25班李永強6：37到位26班、27班諶書明6：47到位28班、29班許月兒6：40到位30班梁慧和6：41到位”……這是年級行政管理團隊每天早上到晚上各個時段的日常檢查工作匯報。年級將各樓層包干到戶，每位行政負責檢查固定樓層班級師生線上教學情況，同時將檢查結果反饋到年級管理群，如果發(fā)現班級有異常情況比如學生缺勤人數過多，則直接通知班主任跟進了解情況。年級根據檢查情況，在線上教學開始的第一周每天做好學情總結，將教學過程中存在的問題及時反饋給年級全體老師。

“群公告：距離高考只剩68天#各位組長請按照要求進行早讀考勤，同學們也趕緊吃完早餐，準備早讀。成功只屬于勤奮的人，堅持就是勝利！”，這是班主任們開始一天教學工作的“沖鋒號”。為了及時掌握全班學生的考勤情況，除了班級的常規(guī)簽到考勤外，班主任將全班分成若干小組，由各小組長負責本組成員的考勤工作。簽到工作一般在課前10鐘開始，如果學生沒有按時簽到，小組長會第一時間催促組員簽到，將遲到的同學反饋給班主任，由班主任直接聯系學生家長，了解學生的具體情況。

練兵篇

高三級的線上復習和教學工作已經持續(xù)了兩個月，同學的學習效果如何？我們心里并不是很有底。俗話說“養(yǎng)兵千日，用在一時”，為此，年級于3月28、29日兩天組織全體學生參加了全國性的線上聯考。為了保證考試效果，年級、班主任在學生、家長群里廣泛宣傳，動員家長按年級要求為孩子布置好考試場地，調試監(jiān)考設備，并要求家長進行監(jiān)考。

從家長們的反饋情況來看，家長們十分重視此次聯考，非常支持學校、年級的這項工作，并積極配合，使得整個考試過程順利、有效。

勵志篇

過去兩個月的線上復習指導與線上教學，我們遇到了不少新問題，對教師、對學生都是一次全新考驗。在學校的指導下，高三級全體老師上下一心，排除萬難，努力將工作做到最好。

對學生來說，由于學習方式的改變，面對新的學習方法與工具可能產生新的心理或情緒上的問題。不少學生或因為對疫情的恐慌或因為被困在家里的煩悶或因為改變了學習的方式而導致心情煩躁，無法迅速回歸學習狀態(tài)以致學習更加低效及至負效，從而有自暴自棄的念頭。為此，班主任們將“抓學習、強思想”作為當前工作的重中之重，要密切關注學生的思想動態(tài)，要借助網絡工具多與學生交流，主動聯系家長家校溝通工作；利用網絡班會課及時給同學加油打氣，引導學生端正學習態(tài)度，保持高昂的斗志。例如高三（23）班主任呂俊峰老師自放假以來，向同學、家長推薦相當多的勵志文檔，部分篇目如下：

《致學生：雪崩時沒有一片雪花是無辜的》

《3019人被感染，這是一群集體“赴死”的中國人！今天所有中國的頭條只為他們！》

《生命的最高境界》

《請告訴孩子，眼前就是最好的教科書》

《熬住，才有后來的一切》

《人民日報：新冠肺炎全民心理健康權威指導來了！》

《一個人是否優(yōu)秀，就看他這些天在家干了什么》

《轉給家長！孩子居家學習效率不高？自主性差？這8個辦法請收藏》

《堅定信心，理性思考，感悟成長——陳恕校長給陽江一中全體同學的一封信》

《北大學子談經驗田浩冬：靜以提升，簡以前行》

《如何科學提升免疫力？來自哈佛學者團隊的干貨總結》

《給全國中小學生在疫情防控期間居家學習生活的建議》

《一個特級教師給孩子的信：愿你們的眼眸中永遠有陽光》

《除了廣場舞，方艙醫(yī)院還是自習室、圖書館》

《免費下載！教育部發(fā)布中小學國家課程教材電子版鏈接啦》

《這就是打不垮的中國人，方艙醫(yī)院出現罕見畫面，央視大力點贊》《畢淑敏：所寫希望永不重現》

《新型肺炎疫情期間大中小學生一日學習生活指南家庭篇》

《感動！清華北大等高校致信高考考生！信中的啟示值得每個孩子思考》

《在家如何合理膳食、適度鍛煉？聽北大教授怎么說！》

《廣東第二批10所高校面向社會開通心理支持服務！》

《緊急提醒：騙子借疫情延遲開學，冒充老師提前收學費詐騙已出現！》

《提前到訪的暴雨、雷電+不消停的冷空氣，在家宅才是每天正確的打開方式》

《活動回顧：學霸分享會》

《鐘南山、李蘭娟成全民偶像，眾明星撤離熱搜：孩子，你為什么要好好學習？》

《@全體師生，這份最全新冠肺炎預防指引請收好！》

《陽江市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部通告》

《扛過去，世界就是你的》

《“非常時期”學生學習和生活最強攻略來了》

《“防控疫情，我們在行動”——居家防控疫情師生如何做好自我心理調適》《社評：向李文亮醫(yī)生致以敬意》

《好記管用！這組“防疫三字經”表情包，送給你》

《冷空氣來訪，新冠未滅，防護措施不能少》

《為什么要讀書、學習？這次疫情給出了最好的答案》

《中國疾控中心發(fā)布新型冠狀病毒防控指南，學生有這些注意事項》《轉擴！關于新型冠狀病毒肺炎的15個最新解釋》

《ICU醫(yī)生薄世寧深度解析病毒性肺炎：免疫力是你最好的武器》

《3D新聞最硬核的洗手教程來了！》

《權威發(fā)布判斷是否感染新型冠狀病毒肺炎，主要看三點！》

《開學延期，宅在家中看北大講座》

《他們睡著了的樣子，讓人心疼》

《高三學生在家高效自學策略——時間管理篇》

《有用！如何區(qū)別感冒流感和新型病毒肺炎》

高三（22）班班主任熊曲文老師在寒假放假以來，與班組老師一起，一直在跟進學生們的學習，以保證孩子們能保持著一個良好狀態(tài)。在熊老師及其班組老師的指導下，在家長們的積極配合監(jiān)督下，高三（22）班的同學在家中能夠嚴于律己，自學能力極強，形成良好的學習氛圍。

現在教育部發(fā)出新通知，20XX年高考延期一個月舉行。這是一個利好的消息，但同時也是個極大的挑戰(zhàn)！延期出來的這個月我們如何將復習效果做得更好？學生的心態(tài)如何調整？為此，年級迅速反應，一方面通過微信、網絡等多種渠道在學生群體、家長群體中展開廣泛的宣傳，提醒學生、家長理性對待這一重大事項；另一方面組織班主任團隊利用班會課做好學生的思想工作，引導學生做好詳細、科學的復習安排，不要因為延期高考而改變復習備考的節(jié)奏。

在全體高三老師的共同努力下，整個三月份的教育教學工作有序進行，備考工作穩(wěn)步推進，感謝老師們的辛勤付出！現在高考已經確定延期一個月，學校和年級也正在整體計劃，進一步優(yōu)化教學安排。希望全體師生繼續(xù)發(fā)揚頑強拼搏、只爭朝夕的精神，嚴格執(zhí)行學校和年級的各項備考安排，科學備考，精準施策，再創(chuàng)陽江一中高考新的輝煌！

20XX，高考必贏！

高三年級

20XX。04。

線上述職報告 篇15

陽春三月，本是萬物復蘇、春暖花開的好時節(jié)，然而奧密克戎來勢洶洶，為防止疫情擴散，xx按下了暫停鍵，一場全民抗疫戰(zhàn)斗打響。xx市xx中學聞令而動，積極抗疫，科學安排，即刻啟動“線上教育”應急預案，防疫安全先行，教育教學同步，xx月xx日線上教育直播課堂模式及時開啟。

抗疫同心，學教真心。在學校精心部署和安排下，xx中學三千師生快速完成從“線下”到“線上”教育教學模式的完美切換，教師直播，主動擔當。從線下到線上，變的是形式，不變的永遠是可中園丁們一心為孩子、真心做教學的情懷和初心。

備課用心

各科組集體備課，用心教研，集思廣益，精簡、篩選教學內容，提煉教學方法。每一個主講的老師都是加班到深夜，每一堂網課都凝聚著集體的智慧，每一節(jié)“課堂”都是同步進行管理的，在各位老師的精心準備下，直播課堂順利開展。數學科除了教學內容，為了使得孩子們上課狀態(tài)達到最優(yōu)，課堂上還加入了漫畫與勵志的言語。

授課精心

“疫”不容辭，“課”不容緩。感謝為網絡直播教學付出努力的各科組老師們，化身“網絡主播”線上授課，主播們帶的是無價的“干貨”——學科知識。教師主播，實力圈粉，他們都是教學水平很高的骨干教師。你可知道嗎？直播授課的老師本周是自愿留在學校進行全封閉式管理的??！而備課組的每一位老師都是當天的主備老師與上課老師的身份，因為他們只有一個目的，就是使線上課堂更高效。上課老師負責高質量的直播授課，其他科任老師同步登錄直播平臺，關注學生考勤和每一位學生上課狀態(tài)，進一步加強管理，配合直播課堂教學，力求實現最好的教學效果。班主任們及時進行考勤統(tǒng)計與反饋，讓家長了解孩子網課學習情況。直播后課堂錄像還可以回放哦！

學習專心

學生在家里通過手機、平板或電腦開展線上學習。雖然沒有了在教室里上課的氛圍，但是同學們努力適應，表現同樣積極踴躍，使線上教育有序進行，普遍反映線上教育的效果和坐在教室里一樣，有身臨其境的感覺。

老師們對作業(yè)的跟進和批改，任務具體，檢查落實到位，切實做到精細又全面的教學管理工作。除了文化科課程，學校還安排了每天兩次眼保健操和體育活動課或做家務，讓同學們在學習文化課之余，也能在家里鍛煉身體，增強身體素質和抵抗力；幫做家務，更好培養(yǎng)自己的動手能力和生活能力。

輔導耐心

線上教學不是授課老師一人在參與，其他科任老師也深入課堂管理，老師們與同學們在線互動，對大家提出的問題進行答疑解惑，各科編排答疑輔導云課堂課程表，班級科任老師在安排時間內開展線上課堂，進行講評作業(yè)或答疑解惑，建立各學科釘釘文件夾，方便學生找尋課件與筆記，每天登記每位學生網課學習情況，量化考核學生表現，為孩子們開展居家學習提供很好的指引。

批改細心

一頁頁孩子們的優(yōu)秀作業(yè)，一個個鮮紅的鉤與叉，一行行充滿溫情的評語，凝聚的都是老師們的心血。課后作業(yè)力求布置針對性強、少而精的作業(yè)。通過微課掌上通、微信群、“每日交作業(yè)”小程序等布置作業(yè)。老師們批改作業(yè)，檢查、批閱、更正、反饋等每個環(huán)節(jié)都努力做好，認真檢查學生筆記與錯題訂正情況。有錄制分享高頻錯題講解視頻的，有作業(yè)評優(yōu)樹榜樣的，有彈性安排學生創(chuàng)意作業(yè)——說題視頻的，還有建立學科答疑群的等等，對學生負責，積極指導、落實學生在家學習。

團隊齊心

直播教學的背后是強大的團隊引領，電教科組提前進行平臺測試、教師培訓；主講網課教師精心備課，克服了種種困難，努力化身為一名線上的“主播”；為能給同學們呈現精彩的課堂教學，幾乎每晚召開線上教學視頻會議，對每天的網課都有領導指導和總結反思，老師們在交流學習中不斷提升，在總結反思中快速成長。

家長放心

在微信群和釘釘平臺上有來自孩子們和家長們的點贊和鼓勵，老師們都為家校協同教育而感到值得和開心，家長把孩子交給可中就兩個字——放心。

學生的心聲

疫情之下，作為一名學生，經過了一周的線上學習，也有一些感想。

1、課程方面。上課時老師的講解很細致、生動。課前會講解作業(yè)方面的問題，及時糾錯。課堂氣氛很好，緊扣知識點，堂上練習也很充分，可以完全學會本節(jié)課的知識，疑難點也有充分講解，完全達到了線下課堂的效果。

2、作業(yè)方面。課后作業(yè)布置得很詳細，老師有跟進作業(yè)情況，會批改和講解，評分。錯漏多的題老師還會單獨講一次，查漏補缺，作業(yè)練習量適中，評講也很到位，可以解決疑難題目。

3、身心健康。課間穿插了足夠時間的大課間活動和眼保健操，老師們也有督促學生鍛煉身體，愛護眼睛，盡量減少使用電子產品。并布置了體育打卡任務，戶外活動。學校也有定期安排心理輔導課和心理活動等。

家長的鼓勵

李家長：xx中學的網課，別出心裁，注重整體質量，特別首批都是備課組長和骨干老師，大大提升了教學質量。

王家長：我很認可班主任的評價，他們真的很用心，完全是為了孩子，他們工作的一絲不茍精神真是感人，要知道，他們也有家人要照顧，但他們從早讀到晚修，無一不是全程跟進的。

莫家長：這一種上課的模式，真的很精彩，我的孩子還有老師組成的個別輔導，有什么內容不懂的話，可以直接跟老師溝通，提高了學習效率。

鄧家長：可中的網課模式值得大力推廣，我特別是關注各課程之間的銜接問題，做得實在是太精彩了，每一節(jié)課之間的銜接非常順暢。再有，他們安排了豐富的課程，眼保健操和運動課程，一樣都不落下。

師生齊心共抗疫，線上教學別樣紅。面對線上教育，xx中學老師用責任詮釋了師者情懷，展示了別樣的師者風采。老師們盡心盡力，憑著崇高的師者擔當，在這特殊時期，溫暖了可中學子。疫情下的線上學習，更體現了可中學子的自律自強，同心防疫努力學習的孩子們，你們真棒！

印刷店實踐報告模板

為了總結一個階段的工作或學習,經常會需要我們去寫報告，報告需要全面詳細的分析和總結，不能潦草解決。是否在為報告的撰寫感到頭疼呢？我們?yōu)槟砹艘韵屡c您需求相關的信息：“印刷店實踐報告”，要獲取更全面的信息請您繼續(xù)閱讀下文！

印刷店實踐報告(篇1)

這次能有機會去印刷廠認知實習，我感到非常榮幸。雖然只有一個星期的時間，但是在這段時間里，對專業(yè)知識有了更深入了解，對一些平常只在書本上見過的理論性的概念，也有了感性的認識。，整個過程于我而言真可以說是受益非淺。這段短暫時光里的點滴仍然瀝瀝在目，我知道，這段經歷將會對我的一生都有莫大的幫助和影響。以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會，希望以此記錄下這段充實美好的時光。 走進個個廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進的流水線，那些熟練的技術水平，完全會感覺到現代化的管理。作為印刷產品的制造廠，一些諸如紙屑的飛揚，機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題，都是難免存在的，但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間，這些大多的印刷廠所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。它的發(fā)展就像膠印機那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音，它的存在猶如雨過烈焰，解決了一個又一個的燃眉之急，從來都從平實中散發(fā)著幽香。各個工序的運轉井井有條，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為祖國的發(fā)展默默的奉獻著。

實習感言在這短短的一周中我收獲了很多：學到了很多和印刷有關的知識，深刻理解了很多的印刷詞匯。例如，制版（依照原稿復制成印版的工藝過程）、直接制版（將已排版的數字頁面文件由主計算機直接輸出到激光制版機，免除了底片的制作）、圖象制版（用手工、照明、電子等制版方法復制圖象原稿的總稱）、計算機直接制版（印刷技術的進一步發(fā)展，不僅可由原稿直接制版，而且實現了計算機出版系統(tǒng)與印刷機直接接口，從原稿到印刷一步完成）、平版印刷（用平版施印的一種印刷方式）、膠?。ㄓ“嫔系膱D文先印在中間載體―橡皮滾筒上，再轉印到承印物上的印刷方式）、膠印機（按照間接印刷原理，印版通過橡皮布轉印滾筒將圖文轉印在承印物上進行印刷的平版印刷機）、陽圖（在黑白和彩色復制中，色調和灰調與被復制對象相一致的圖象）、陰圖（在黑白和彩色復制中，色調和灰調與被復制對象相反的圖象）、分色（把彩色原稿分解成為各單色版的過程）等等印刷行業(yè)的專業(yè)術語。另外，我還了解到了印刷廠的印刷流程。印

刷一般分為印前、印中、印后 印前指印刷前期的工作，一般指攝影、設計、制作、排版、出片、打樣等； 印中指印刷中期的工作，通過印刷機印刷、檢剔出成品的過程； 印后指印刷后期的工作，一般指印刷品的后加工包括裁切、覆膜、模切、糊袋、裝裱、UV上光等。

認知實習是本專業(yè)學生與行業(yè)的一次見面會，因為在這段時間里我們可以了解到許多大學生活所不能賦予的視野，積極的參與認知實習，既把握了未來，又能增長見識，何樂而不為呢？

一周就這樣匆匆結束了。讓整日呆在象牙塔的我，嘗到了生活的現實和不易?；蛟S，這種真切的體會，才是最寶貴的收獲。今天上午參觀最后一家印刷廠，在這之后感想頗多！這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純，以后的工作待遇遠遠沒我想象的那麼美好，生活沒那麼簡單。

印刷店實踐報告(篇2)

這個假期我去了xx印刷廠實習，這是一家規(guī)模非常小的印刷廠，但是規(guī)模雖小我卻在這里學到了很多東西。

我選擇去印刷廠的原因之一是行業(yè)。印刷業(yè)整個行業(yè)發(fā)展比較混亂，沒有規(guī)范的制度和規(guī)章。之二是企業(yè)，大多都是小廠家，管理幾乎蕩然無存。在這樣一種環(huán)境下，我想了解印刷在聊城這塊地又沒有做強作大的可能。

Xx印刷廠在年前是比較繁忙時期，由于中小學都處于期末考試階段，試卷是廠里主要印務，在平時，廠里也會印刷日歷、文件、信紙、傳單等。在廠里，我負責的任務主要是打字、糾錯和其他一些雜務。工作本身并不重要，這些工作技術含量都很低，有些不用學習也會立刻上手。打字是小菜一碟，按要求將信息錄入電腦，重在效率和質量。糾錯是個比較累眼的活，盯著電腦幾小時不動以致頭暈眼花。雜務莫過于一些拾頁子、裝袋子之類的體力活。在天寒地凍的天兒，這些活也不是很容易，很多工人的手腳都凍傷了。這讓我很有感觸，沒有知識就只能從事體力勞動，獲得的報酬也稀少，人生價值無從實現。

在印刷廠，當我問到為什么廠里不增添新設備、引進新技術、招聘高素質人員、拉來新業(yè)務時，老板給我講了一些關于印刷行業(yè)的潛規(guī)則。聊城印刷行業(yè)還存在很多不健全的地方，人們的生活水平還很低，“錢”在人們心中人占據至關重要的地位，“有錢能使鬼推磨”在這個地界上仍然十分管用，錢可以解決一切，有了錢企業(yè)的發(fā)展才有動力。很多業(yè)務不是因為你的印刷質量、效率或其他，而是因為你沒有錢。業(yè)務是用錢買來的，請業(yè)務員吃飯，向對方單位提供好處，比如每筆業(yè)務由提成之類的，什么都好辦。那些深諳其道的企業(yè)，越做越強，這種“公關”做法愈演愈烈。沒錢的小企業(yè)則在一邊“望洋興嘆”，強和大只能是泡沫是幻影。沒有一個企業(yè)不想做大、做強，只是沒有路子，沒有錢脈和人脈，老實本分的買賣人則不能適應生存，只能被迫安于做小甚至退出。

這次的實踐活動使我感觸很深。我記得當當網的俞愈說過“沒有一個行業(yè)不能做大做強的”，印刷業(yè)當然也不例外。但是從現在來看，這種現狀還是令人擔憂。一個行業(yè)要做大做強必須先規(guī)范化、標準化，有一個公平競爭的健康機制，有一套可遵可循的管理體制。而不是現在的這種混亂的、惡性競爭的、無管理狀態(tài)下的氛圍。行業(yè)的這種不規(guī)范原因有很多，一是因為政府監(jiān)管力度不夠，印刷業(yè)幾乎受到忽視，因為它的發(fā)展不像連鎖一樣立竿見影;二是“企業(yè)家”知識、技能、能力不夠，沒有符合標準的人才;三是聊城的總體經濟發(fā)展落后，沒有榜樣可以學習，管理不善也是必然現象;四是從史至今聊城文化影響，人們的價值觀念雷同，窮日子過怕了也過慣了，安于現狀又視財如命，欲壑難填。綜合以上幾種原因，行業(yè)要發(fā)展還需要做很多工作，因為這些導致了印刷廠的管理規(guī)章制度幾乎沒有，有的也是流于形式。人人都不去思考這些問題，發(fā)現了問題也從未想過解決辦法。所以政府要加強監(jiān)管力度，提高人員素質，搞好培訓，使得企業(yè)主能夠自主謀求創(chuàng)新和發(fā)展，促進整個行業(yè)的進步，從而帶動聊城經濟發(fā)展，提高就業(yè)、改善人民生活。

這次的實踐活動使我鍛煉了打字的速度和質量，了解體力勞動的辛酸，磨煉了我的意志，在與其他未受過高等教育的人溝通之余認識到知識的重要性，大學教育的優(yōu)越性，使我奠定了好好學習的決心，抓住現在人人覬覦的大好時機，努力學好自己的專業(yè)課，將自己的知識與企業(yè)人力資源部相銜接，處處為就業(yè)鋪路，熟練掌握人力資源管理的各個環(huán)節(jié)，在以后的學習過程中不斷培養(yǎng)自己的多方面的能力，如果有幸找個好工作，認真踏實，不斷創(chuàng)新，然后若回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡獻微薄之力。

印刷店實踐報告(篇3)

在一個多月的工作期間，我也發(fā)現了廠內存在的幾點不足之處：

廠內員工流動性大，不能很好的留住操作熟練的長期工人，員工一般都只作幾個月而已;

員工的整體文化水平和思想道德素質不高，團隊合作意識不強，只關心小我利益;

長期工與短期工、熟練工與新員工工資基本無差別，不能很好的調動員工的積極性，廠內的員工福利性支出過少;

通過他人介紹我進入了廣東一個普通的外貿服裝廠，剛一到廠的時候，身邊接觸的人也完全換了角色，沒有了老師的指導，沒有了同學的互助，一切都在上級的安排下和前輩的教導里，一切都處在巨大的轉變中。

在到廠里的第一天我先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局，對公司整體的認識，工廠規(guī)模龐大卻也并所想象的那樣，各個生產有條理的，安排的有的，是以后需要去的，畢竟學校的培養(yǎng)得方向是高級技術崗位實用性人才，除了對技術的精益求精外，更要對整個服裝產業(yè)一目了然，才能從上服裝行業(yè)的發(fā)展。

因為我是男(女生，所以一開始給我分配的是縫紉，當時覺得縫紉還好，畢竟在學校也學過一些，因該沒什么大問題吧!可是當我踩了一天的縫紉機后，我有種想做縫紉機的感覺，讓別人踩我吧!懶得動了!那腰真的是直不起來了!但我想到了以后的日子，還是挺了下來!再后來就好多了，沒有第一天那么累了!

在經過一段時間的實踐后，我漸漸的知道了一些在課堂上學不到的知識!國外服裝與國內服裝在板型尺寸上有大的差異：1服裝中休閑服居多，在尺碼上較國內的大，及其寬松。2褲子不分男女以低腰為主。3除夏裝外，服裝面料較厚，衣袖較長4在色彩的選擇上以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主，也有少量的純白色。與國內的服裝習慣用色、搭配都不大相同。5衣服上上都有口袋，來說多，并且許多立體口袋。

在外貿服裝企業(yè)，客戶是要檢查樣品的，，郵寄的樣品要符合其在樣衣訂單里的要求，才能下面的，過程是反復的，往要幾次甚至十幾次修改才能最后的確認下生產訂單。過長的的反復，浪費了人力物力財力，更的是違背了 金錢 的現代市場準則，，這就要求部和技術、生產線各個環(huán)節(jié)的溝通協作，質量和;次一，還要考慮郵寄的和費用，降低成本。

工廠生產的需要，被調到后段工作了很長一段，后段在工廠里指的是鎖釘、整燙、檢驗、包裝等幾個服裝加工的后整理階段。我待在檢驗的最長，體會也就最深：檢驗是質量控制必不可少的組成。的質量檢驗系統(tǒng)要質量是不的。質量檢驗與質量預防相比，說是落后了節(jié)拍，屬于事后把關，把關畢竟仍是而的控制手段。預防看是可以不質量缺陷，那么檢驗的一面下次不再。要對所產品作 100% 的檢查，返修或重新整理，會出運。

正如一位師傅所說的那樣， 一件衣服在工廠是百分、千分、萬分，可是到了顧客手里，那百分之百! 檢驗成衣，要仔細檢查每一件成衣，污損、色差大、皺、破舊、抽紗等問題時，貼上特殊的箭頭小標簽，按問題種類分掛在不同區(qū)域，然后送到的做。合格產品還要清理多余線頭，粘除毛絮等，還要注意產品的組織結構、尺寸規(guī)格、顏色和文件應該，完全的合格。

在實習的期間，廠方還安排了經驗的閆師傅給了四次理論課程的培訓，這與在學理論課程是截然不同的，是以閆師傅二十多年的從業(yè)經驗為基礎的，以事例為范本，講述服裝加工工藝和管理，分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制織物密度、色差、縮率等等一一了詳細的講解，更與了現代服裝企業(yè)的管理中的問題。

在與閆師傅的中，我深深感覺外貿服裝廠要市場發(fā)展的要求，運作管理。與市場環(huán)境相符合的生產體制，服裝加工產業(yè)，是非常繁瑣的行業(yè)，更是繁忙的行業(yè)。在需要的時候，按需要的間，需要的產品，就要讓員工認識一秒鐘的價值，將的浪費壓縮到最低限度?？稍诂F實的運作中，加班加點在人們得意識中成了，有時甚至會連續(xù)工作30小時不間斷工作的，點在車縫著一環(huán)節(jié)得尤為?？墒窃诜治隹蛻魪南掠唵蔚桨l(fā)貨的過程規(guī)定時，卻在上并不緊迫，這就說明在工作時，有浪費，排除浪費要。從工廠的運作來看，自客戶下訂單開始，技術開始工業(yè)板制作、工藝流程設計、流水線安排等事宜。采購開始組織加工所需原料、輔料，包裝需要的商標，吊牌，包裝袋，紙箱等物。而最大的問題就出里，材料組織越長，留給后面工序的也就越少，這就了上述的，而問題的解決，除了自身外，還要依賴大環(huán)境的發(fā)展，即整個紡織服裝產業(yè)的發(fā)展，高新技術紡織工業(yè)園的發(fā)展，我相信難題會解決的。

印刷店實踐報告(篇4)

一.實踐的目的和意義

畢業(yè)之前到印刷廠實踐是高職印刷專業(yè)學生必修的專業(yè)實踐課，是高職學校全程教學計劃中的一項重要組成部分，是培養(yǎng)學生實踐能力的重要環(huán)節(jié)，也是學生進入畢業(yè)設計前的實踐準備。

畢業(yè)實踐可以增強學生的感性認識，幫助學生掌握基本理論專業(yè)知識，為后緒課程的學習打下基礎。印刷設備操作實踐對學生的實踐動手能力要求很高，要求學生直接參與，親自動手。帶隊教師需給實踐生講解必要的印刷理論知識和生產工藝過程及要求，有組織地輔導學生完成相關的實踐和生產制作過程。

畢業(yè)實踐不僅讓我學到了許多在課堂上根本就學不到的知識，而且使我開闊了視野，增長了見識，為我們以后更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實踐使我更深入地掌握專業(yè)知識，進一步了解印刷工作的生產流程，了解印刷生產過程中存在的理論與實際相沖突的難點問題，把所學的印刷專業(yè)理論知識與實踐緊密結合起來，培養(yǎng)實際工作能力與分析能力，以達到學以致用的目的。

二.實踐單位的介紹

根據學校的安排，我于20xx年11月17日至20xx年1月5日到xxx彩色印務有限公司實踐。這是我第一次有這么長的時間，有這么好的機會到印刷廠了解印刷生產現場，讓我更深一步地了解理論與實際的差別。

xxx彩色印務有限公司是昆明雅昌集團旗下的一家子公司，坐落于昆明黃土坡普吉村，公司原名叫昆明富春印刷廠，經昆明雅昌集團收購后正式取名為xxx彩色印務有限公司。昆明雅昌集團作為xxx彩色印務有限公司的總部，負責印前處理，例如，排版、設計等。xxx彩色印務有限公司負責制版到印刷再到印后加工，最后包裝成品，還有負責成品運輸等。

xxx彩色印務有限公司擁有正式員工約300人，其中有1/4是殘疾人，這一點在其他印刷公司是很罕見的。為什么xxx彩色印務有限公司能夠把這些殘疾人很好地利用上呢？原來xxx彩色印務有限公司主要從事高端精美畫冊印刷和高檔精致的包裝盒制作。例如，關于汽車、美容化妝品和山水畫方面的畫冊，還有關于月餅、普洱茶方面的包裝盒等。而這部分殘疾人就可以從事粘貼盒子、清潔盒子和檢驗成品等方面的工作，這樣既節(jié)約了公司工資方面的開銷，又給殘疾人一份關懷和一個實現自我價值的機會。通過和殘疾朋友們在一起工作，我發(fā)現他們不僅動作熟練，而且還非常認真，許多時候我遇到工作上的困難都是他們在幫助著我，鼓舞著我！

xxx彩色印務有限公司大致可以分為印刷生產車間、手工車間和裝訂車間三大車間。

印刷生產車間：包括制版工作室和印刷車間，主要負責制版和印刷生產。制版工作室有CTP直接制版機，設備相當先進，不僅效果好，而且效率高，大大降低了工作人員的勞動強度；印刷車間一共有三臺膠印機和一臺切紙機，它們分別是J2108對開單色單面膠印機、秋山對開四色膠印機、小森對開四色膠印機和數字顯示切紙機SQZ920NZ。

裝訂車間：主要負責書刊的覆膜、配頁、折頁、模切壓痕、鎖線訂、膠訂、鐵絲訂、燙金等工作。

另外，xxx彩色印務有限公司還設有一個大倉庫，倉庫分為兩間，一間為成品區(qū)，另一間為原料區(qū)（包括紙張、油墨和其他輔料等）。公司還有自己的職工食堂，我們平時下班都是在里面用餐，口味不錯，也很實惠。

注：xxx彩色印務有限公司現在所在地是公司暫時租的，租期為5年，公司新廠在昆明經濟技術開發(fā)區(qū)，正在籌建中，預計20xx年3月份正式投入使用。

三.實踐內容

根據學校與公司的安排，我們的實踐形式實行輪崗實踐制，所以每個崗位我基本上都實踐過，也學到了不少東西。下面就分別從印刷生產車間、裝訂車間和手工車間作詳細的實踐內容介紹。

（一）印刷生產車間

我首先是在印刷生產車間實踐，工人師傅們生產工作都很忙，所以他們很少有時間主動教我們東西，一般情況都是我們站在機器旁邊看著他們操作，有問題了問師傅就行了，師傅也會簡明扼要清楚的告訴我們。接下來我分別介紹一下我所實踐的機臺以及在實踐過程中遇到并且解決的問題。

1.J2108對開單色單面膠印機

J2108對開單色單面膠印機是國產的自動化程度較高的現代膠印機，它的啟動、壓印、離壓、輸紙等可由操作人員根據生產需要按動相應的按鍵即可。

（1）機器說明

a.機器特點

設計結構先進合理，性能優(yōu)良，整機的操作充分考慮人機的協調，安全方便。

自動給紙，速度高，穩(wěn)定可靠。

主電機采用變頻調速，結構簡單、維護方便、運轉平穩(wěn)、節(jié)約能源。

采用精心設計、加工的遞紙、恒力凸輪和叼紙牙控制機構，運動更加平穩(wěn)。

收紙設有自動副收紙、噴粉等裝置。

b.技術參數

紙張幅面：650×920mm最小紙張幅面：393×546mm

印刷面積：638×900mm印刷紙張厚度：.06－0.6mm

印版尺寸：765×950×0.3mm膠皮布尺寸：850×960×1.8mm

印刷速度：10000張/小時給紙堆高度：1496mm

收紙堆高度：910mm主電機功率：13kw

外形尺寸：5006×2782×2066mm機器凈重(包括給紙機)：8.5T

（2）為什么膠印機在印刷過程中要使用包襯？

因為膠印機的橡皮布滾筒上包覆有橡皮布，在橡皮布和滾體之間還襯有紙張、紙板、塑料薄膜、毛織品等材料制成的襯墊，橡皮布和襯墊一起組成了膠印機橡皮布滾筒的包襯。膠印印刷使用的印版、紙張表面在微觀上都有明顯的不平度，若它們直接接觸印刷，便會造成印刷表面接觸不良，致使油墨轉移量降低，印張上的印跡發(fā)虛。為使印刷面在印刷時充分接觸，則要使用包襯。

（3）J2108膠印機滾筒壓力的調節(jié)

膠印機印刷滾筒組成了膠印機的心臟部件，不論膠印機的結構如何，各部件的配合精度如何，都是為了達到同一個目的，那就是能印刷出好的產品。膠印機的滾筒部件直接與印品質量相關，一張好的印刷樣品要有好的機械設備及其高精度的零部件配合，還要有好的調節(jié)精度、使用精度。因此要達到一張印品上圖文網點完全再現，印張圖形變化量、印版耐印率的高低、橡皮布使用壽命的長短，機器本身是否得到合理使用，滾筒軸承軸套和齒輪磨損的快慢等等，都需要調節(jié)使用得當。若調節(jié)使用不得當，則有可能出現印刷、機械故障，如網點變形、花版、糊版、墨杠等一系列問題，這些問題往往都是因為印刷滾筒中心距調節(jié)不當，即印刷壓力不當而造成的。

印刷離不開壓力。沒有壓力，印版上的圖文墨跡就無法轉移到橡皮布上，橡皮布上的圖文墨跡也無法轉印到紙張上，因此沒有壓力的印刷是不存在的。組成印刷系統(tǒng)的各滾筒中，印版滾筒表面需要裝上印版及襯墊，橡皮滾筒則要裝橡皮布及襯墊。而壓印滾筒上的紙張厚度不是固定不變的，滾筒之間中心距又是調節(jié)的，因此涉及對滾筒的包襯計算，確定中心距等一系列問題。調節(jié)時應掌握一個原則，在保證印張準確還原的條件下，使用壓力越小越好。這同時也取決于操作者是否按規(guī)定的數據以及各滾筒表面線速度盡可能一致的要求，準確合理地對滾筒進行包襯。

如果滾筒中心距的調節(jié)以及包襯計算操作不適當，就可能造成滾筒半徑不相等，從而引起不該存在的速差和滑動摩擦。壓力在印刷過程中有著決定性的作用，平壓力時要十分細致，做到心中有數，對影響壓力的因素應該認真分析研究，精確測量。一些決定印刷壓力的因素如：印刷紙張質量、印刷速度、產品的質量要求、橡皮布及其襯墊物的彈性等等，調節(jié)滾筒中心距及確定襯墊厚度時就需根據這些因素來考慮。對于印刷表面粗糙且厚度不均的紙張，印刷壓力增加到足以使印跡結實就行，壓力越小越好。壓力大小可通過試印樣張來判斷。白板紙、膠板紙壓力稍大于銅版紙，當印刷速度增加時，印刷壓力也要增加。因為印刷速度提高時，印刷面之間相對應質點所接觸的時間也有所減少。不同產品也有不同的復制要求。除了采用不同的原材料和印版外，還可以從印刷壓力方面設法調節(jié)。印實地圖文可以使壓力在一定范圍內稍大些，使之符合印跡結實的要求，印刷網線版圖文時就應該十分注意理想壓力，避免網點過于擴大而損失層次。印刷中應注意版面的水墨平衡，橡皮布及其襯墊材料的變形特性對印刷壓力有密切的關系，應該選用富有彈性而在大量印刷后彈性不易失去的橡皮布?？赏ㄟ^增減襯墊來改變印刷壓力的大小。在選擇中心距及壓力包襯時還應考慮到各滾筒在互相接觸轉印墨跡的滾壓過程中的表面線速度，理想狀態(tài)應是各滾筒表面線速度相等、做純滾動，才能在滾壓時表面間不產生相對摩擦。但事實上，由于紙張厚度的變化，以及橡皮布及襯墊的彈性形變，滾筒之間存在一定的壓力，使得三個滾筒表面的線速度有差異，對此只能通過正確合理地調節(jié)各滾筒之間的中心距及改變包襯來相對彌補這一缺點。

欲將這種摩擦減小到最小限度，以提高印版壽命和印刷質量，就必須使包襯后滾筒半徑盡量接近相等，盡量減小表面速度差。這里的關鍵是橡皮布的彈性變形。因此要在橡皮布壓縮形變指標上，優(yōu)選出合理的數據來，而印刷壓力是否適宜，最終反映在印品上。

在常壓過程中，由于各滾筒軸承存在間隙，間隙大小因機器而異，一般都控制在0.05mm范圍內，即我們平常所說的滾筒離讓值。在印刷壓力的作用下會使?jié)L筒中心距增加0.05mm左右，在精確計算滾筒中心距時也應將這一值考慮進去。

橡皮滾筒的厚度，在未裝入滾筒之前，其總厚度應比計算的厚度大0.05～0.10mm，因為根據實際測試，橡皮布厚度裝入滾筒拉緊后會減少0.05～0.10mm左右，紙張厚度對常用紙來說約為0.1mm，它可視為壓印滾筒的包襯。前面的橡皮滾筒和壓印滾筒的中心距，就是以紙厚0.1mm來計算的。當紙厚大于0.2mm，則應調整橡皮滾筒和印版滾筒中心距。

調整壓力的方法有兩種，即通過調整機構來改變滾筒中心距和增減滾筒包襯來改變滾筒直徑實現對印刷壓力的改變。不論采用哪種方法調整壓力，都應先考慮所印刷的紙張性質、厚度、印版圖文類型及其對產品的要求等因素，再來確定印刷壓力。滾筒的包襯采用軟性包襯則印刷壓力應大些，若采用硬性包襯則印刷壓力應小些。壓力的大小實際上就是由兩接觸面積的變形程度來決定，材料越軟則變形程度越大，所使用的壓力也大，反之則壓力小些。在通常情況下，只需變換襯墊就可以改變壓力。當紙張厚度變化較大時，則要通過調壓機構來調整各滾筒之間的中心距來改變印刷壓力。采用調壓機構調節(jié)滾筒中心距必須兩側同時調節(jié)，使?jié)L筒兩端平行平移，這可通過調整兩滾筒兩側肩鐵間隙相等來保證。具體步驟如下：

a、卸去滾筒上的印版、橡皮布及襯墊，用汽油清洗干凈滾筒的被測部位。

b、手動合壓到滾筒完全合上壓，在合壓狀態(tài)測量壓力。以壓印滾筒為基準，先測量壓印滾筒與橡皮滾筒之間的中心距，將直徑合適的軟保險絲兩端同步壓入滾筒肩鐵間隙處點車（盤車），滾壓后取出，測量其厚度值，調節(jié)相應壓力調節(jié)機構，使得兩邊保險絲壓痕厚度符合要求且相等，或直接測量滾筒體，在滾筒體上取有代表性的三個點（三點應在同一直線上）測量。

c、用同樣方法調節(jié)橡皮滾筒與印版滾筒中心距。因壓印滾筒是基準滾筒，調節(jié)壓印滾筒與橡皮滾筒系通過調節(jié)橡皮滾筒偏心套來實現，調節(jié)橡皮滾筒與印版滾筒中心距時通過調節(jié)印版滾筒偏心套來實現。

在調節(jié)滾筒中心距時應注意中心距的調節(jié)范圍，中心距過小過大均不允許，要嚴格依照機器使用說明來調節(jié)。

（4）J2108膠印機滾筒叼牙的調節(jié)

套準精度是影響印刷品質量的主要因素之一，而能否做到套印準確，則取決于滾筒叼紙牙能否準確無誤地叼紙。在印刷生產中，為了保證滾筒叼紙牙能夠準確叼紙，需要對機器進行一系列調節(jié)。下面介紹一下J2108膠印機滾筒叼牙的調節(jié)步驟及注意事項。

a.確保滾筒叼紙牙軸的3個軸承在同一軸心線上，并且轉動自如。

b.叼紙牙軸應與其軸心線上的軸承配合準確，無明顯磨損。因此就要求經常清洗、加油，發(fā)現磨損要及時檢修、更換。

c.叼紙牙軸兩端的大撐簧撐力要適當，保證在咬紙時簧的力量全部集中在叼紙牙上，不與定位塊接觸。

d.調節(jié)滾筒叼紙牙上的小彈簧時，施力要均勻、適當。壓縮力量過大，叼紙牙開牙程度就會過小，同時使叼紙牙片與叼紙牙軸之間產生過量的相對摩擦，時間長了會導致叼紙牙軸或牙片磨損，嚴重影響套印的準確性。

e.壓印滾筒上的叼紙牙牙墊要保持平直，并與滾筒面對齊，遇有明顯低凹，應及時檢修或更換。牙墊的表面應有較大的摩擦系數，硬質牙墊表面適當采取粗化處理后再投入使用。

f.要保持恰當的叼力，調節(jié)好凸輪交接位置。各連桿、擺桿、滾子等交接點不允許有松動。

按照上述要求調整，機器套印會準確無誤，不會出現重影現象，從而保證產品的質量。

印刷店實踐報告(篇5)

XX年的暑假，我決定去進行社會找個暑期工作干干。當然，這也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在，其次，想增加點工作經驗，，從而可以在以后的就業(yè)時有一定的基礎，減少就業(yè)壓力。拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

首先，說一下我所工作的工廠，xxxx包裝有限公司，是一個上市公司，總部在廈門。位于膠州市，主要是制作紙箱，還制作紙板。我呢，在制箱課干活，具體實在印刷機上當普工。屬于最低級的工種。主要是干上紙箱，拿模板，掛模板，拆模板，洗油墨，打掃衛(wèi)生等，很繁瑣的。

剛剛到工廠，我就被嚇了一跳，老員工說，我們是第六批來干活的學生，之前來了五批，全都因為干不了走了。我當時想：這個活究竟有多累?我能干多久呢?我懷著疑問上了第一個夜班，當時感覺挺興奮的，也沒感覺到怎么累，可是下班之后，躺在床上時才感到原來是非常的累，但是，既然來了，就要堅持到最后!事實上，我們不僅堅持的了最后，而且受到了領導的夸獎，說我們干得好，沒有一個在這糊弄。因此，廠里也給我們加了工資!

打工的生活是酸甜苦辣咸五味俱全，有歡樂，有痛苦，但我的收獲是巨大的，是我對現實有了更深的理解，使我更加成熟，更加穩(wěn)重，不再有幻想，現實就是現實，不摻雜一點幻想，還記得當時課長給我們說的話：現在走到社會了，與在學校不同了，要把在學校學到的東西在這里運用運用，一切都按廠里的規(guī)定來做事，就這么現實!是啊，社會就這么現實!

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課.它讓我明白到別人批評你好或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和平，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話.雖然被批評是難受的，但是也要明確表示你是真心在接受他們的批評.這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路.我們要學會從哪里跌倒就從哪里爬起來，這才是我們所應該做的.

我也從工作中學習到了人際交往色待人處事的技巧.在人與人的交往中，我能看到自身的價值，人往往是很執(zhí)著的.可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友.對待朋友，切不可以斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道了給予比獲得更令人開心.不論做什么事情，都有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通，關心別人，支持別人。

經過這次工作，我收獲了很多，總結了很多。

1現實的社會告訴我，工廠是以利益為重的地方，在這里，公司利益為重，自己的利益體永遠微不足道，作為員工，你不能去挑戰(zhàn)公司的利益，只能為了公司的利益舍去自己的利益，不管這個公司怎么標榜自己：我們時刻想著員工的利益。這都是騙人的!就這么現實!

印刷店實踐報告(篇6)

這個是暑假在印刷廠短短半個月的打工生活雖然已經結束了，但是整個過程對我而 言真的可以說是受益匪淺。

炎炎八月我走進了我家鄉(xiāng)的印刷廠。平日不問那一本本整齊的課本稿紙是何為，也不聞爽目的黑體方塊字的來由。進入車間我才發(fā)現那些美觀大體的知識的載體一次次新生的過程，產生于這個充滿隆隆機械噪音和分不清是香是臭的油墨味的車間。此印刷廠為了更好的安排員工的工作和考慮到每個員工的生存，始建了這個辦公半私的印刷廠，從對印刷技術的學習引進以及對管理制度的一系列改革，這個曾經解決了地質對員工就業(yè)生問題的印刷廠，已經從半公半私的性質變成了全部個體承包企業(yè)。它的發(fā)展就像膠印機那樣既有卡卡的坎坎聲又有沉重深穩(wěn)的聲音，它的存在猶如雨過烈焰，解決了一個又一個的燃眉之急，從來都從平實中散發(fā)著幽香。印刷廠規(guī)模很普通，員工總數也不過十人，但是各個工序的運轉緊緊有條，從管理者到員工都兢兢業(yè)業(yè)，為我市的發(fā)展默默的奉獻著。

經過三四天的接觸，我對廠里的情況有了一些了解.它的廠址不大但是設備一應了具全。

首先是前臺制版排版和曬版的機器，這里是要工人和電腦共同完成的，這里的員工具備了快速的打字能力和精湛的word排版以及各種版式的排版能力，而且排版曬版的過程大部分需要工人精細的的人工操作，所以工作很認真。接下來是紙張的量切，原始的每張紙有差不多一平米那么大，如何按照印刷要求切紙也是一項熟練的技能，工人師傅必須精確的憑借刻度尺和寶貴的經驗確認準確然后才能送進切紙機裁切，然后又將切下來紙張創(chuàng)整齊（因為紙張數龐大創(chuàng)整齊那么厚的摞紙也相當不容易）再下來就是膠印機的印刷了，千萬張白紙就這樣在層層技術和汗水中沾上雋永的墨跡。然而這才是我們所見完整書冊的雛形之作，還要經過裝訂工人們的裝訂審查方能出爐。裝訂工人大多數是女性，原因大概是此項工序須要更加的認真仔細，倘若裝訂上出現了問題那么真可謂是前功盡棄。隨著一邊邊的膠印和一支支書針的穿梭，美觀的成品書冊便已然獲得新生。

在印刷廠的幾天實踐當中，裝訂中有一項技術看起瀟灑來輕松自若，但操作起來相當的難，那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧埃幾天的實踐中我搬紙，配葉然后學著創(chuàng)紙，感慨頗多。

在印刷廠的幾天實踐當中，由于我不曾掌握什么印刷技術，所以安排到裝訂車間，觀摩實踐。裝訂中有一項技術看起瀟灑來輕松自若，但操作起來相當的難，那就是把印刷出來的紙張創(chuàng)整齊，真的要熟才能生巧埃幾天的實踐中我搬紙，配葉然后學著創(chuàng)紙，感慨頗多。小小默默，曾經體現了我國經濟改革變遷的過程，從來都承擔著社會建設的重任。在這里有我從大學生到實踐者的過程。熟練的技能才是良好就業(yè)的保障。

就我專業(yè)而言，與這次暑假短工實踐活動并不相符，但是經過實踐、觀摩、思考后我變現當代大學生的就業(yè)壓力相當大，面對這種情形我們不能僅僅只學一藝而孤方自賞，必須得廣泛涉獵大學中的科目，博覽很多知識才能適應社會，不枉大學中的學習。作為當代大學生，必須更多地參加社會實踐活動，了解社會對人才的需求，從而做到因社會而學，因需而作。解決就業(yè)難題。

這次的實踐活動使我鍛煉了打字的速度和質量，了解體力勞動的辛酸，磨煉了我的意志，在與其他未受過高等教育的人溝通之余認識到知識的重要性，大學教育的優(yōu)越性，使我奠定了好好學習的決心，抓住現在人人覬覦的大好時機，努力學好自己的專業(yè)課，將自己的知識與實踐相銜接，處處為就業(yè)鋪路，在以后的學習過程中不斷培養(yǎng)自己的多方面的能力，如果有幸找個好工作，認真踏實，不斷創(chuàng)新，然后若回家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡獻微薄之力。

“成才—就業(yè)—實踐”，就業(yè)是當代大學生最關心的問題，成才是大學生應該必須完成的，但只有實踐才能指導大學生，正確成才，好好就業(yè)。 當前各高校工作正面臨著十分寶貴的發(fā)展機遇，衷心地希望大學生和學校進一步增強使命感和責任感，認清形勢，胸懷大局，勇于進取，乘勢而上，按照“成才—就業(yè)—實踐”的實際要求，把各項工作落到實處，相信

通過大家的積極探索和共同努力，我國大學生就業(yè)問題將得到較好的解決，呈現嶄新的局面！

最后領的工資雖然只有一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習的時候，參與社會實踐活動是一個很好地鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現，展現自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因為涉世而成長。其實工作中不一定太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心，細心一步一個腳印，腳踏實地的去工作，單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣，恰恰是從一些小事情上看出來的，以上就是我這些日子的體會。

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