在語文課上,我們會接觸到作文,寫作文是我們表達思想、整理自己思路的一個過程,我們寫作文練得越多,自己的寫作水平就提升得越快。你了解寫出好作文的技巧嗎?小編為大家呈上收集和整理的2024紅色記憶觀后感5篇,歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!
炎熱的暑假中我觀看了電視劇《記憶之城》,引起了自己的震撼與深思。在觀看電視劇的同時我也認真地讀完了這本書。電視劇給我們展現(xiàn)出真實的畫面,書卻給我們留下更多想象的空間。我相信《記憶之城》打開了無數(shù)人記憶的大門,也帶著我們回到了那段不容忘卻的屈辱歷史。
《記憶之城》將日本二戰(zhàn)時轟炸重慶的畫面展現(xiàn)在現(xiàn)代人面前,展現(xiàn)出了中國人民在仇寇面前的堅強與不屈,在日寇長達五年的狂轟濫炸后,山城民眾卻永不屈服。
我相信,看過《記憶之城》后只要是有良知、有思想的人都會心痛落淚。那血流成河、尸骨成山的場景不是虛構;那妻離子散、骨肉分裂的育苦也不是虛擬;那是中國人昨天經(jīng)歷的一段真實,日本侵略者留給中國人的慘痛?!队洃浿恰返木巹⌒烀仍蛴浾哒f過,這一切的一切都是現(xiàn)實,現(xiàn)實甚至遠比書中的殘酷
我們因書中周祖康一家的忠勇而感動,為他們在困難之中仍不忘幫助他人而感動,更為他們傲骨、不幸而心痛。我們不能忘記周冠中與日本鬼子的激烈搏斗,不能忘記他英勇犧牲后僅換來一塊無字碑!那英雄的血與無字的碑又怎能不讓我們落淚呢?我們必須把這歷史銘記。
我想,不管是讀者還是觀眾,都會為朱今墨與周敏柔那悲觀而又無望的愛戀而心痛:朱今墨以軍統(tǒng)、中共、日本特務多重身份而生活,為刺殺汪精衛(wèi),與敏柔同在一城而不得相見,唯有在夢中呼喚心愛人的名字。為了使命,連自殺的權利都不能有,被迫承認自己是日本間諜。面對敏柔的怨恨連解釋的機會都不曾有而敏柔為了刺殺漢奸汪精衛(wèi),甘心做他人的情人,面對戀人朱今墨時同樣不曾解釋。最后,為了將從日本人口中得知的日本將進攻美國的消息傳出去,敏柔付出了自己年輕的生命我們又怎能不為這對戀人而傷心呢?
我們不能忘記,不能忘記《記憶之城》帶給我們的感動和震撼,不能忘記炸彈在天空中狂轟的那種痛苦,不能忘記日本侵略者對中國人民犯下的累累罪行。我們更該將記憶推向整個中國的歷史之中,將那感人的一幕幕永遠銘刻在感恩的心中。
“到死未消蘭氣息,他生宜護玉精神”
——閱讀《紅色記憶》有感
六年(三)班何書彧
60年,歲月滄桑;60年,濤聲依舊。我們親愛的惜芬阿姨,你已經(jīng)走了60年了!
難忘的那段難忘的時光,如今,中華民族已經(jīng)繁榮昌盛。廈門解放前一天,你勇敢地走到了刑場。那天的夕陽格外的紅,那天的記憶格外清晰。
當“解放區(qū)的天是明朗的天”的歌聲響起時,我們共同懷念這位早逝的英雄。
有人說你是樹,為了人們的需要,給自己力量;有人說您是蠟燭,為了那片光明,那片盼望得太久的光明,燃盡了自己……群惠一屆又一屆的學生,在聆聽您的事跡。我讀了太多這樣的書,這讓我很感動。當**的劊子手對你使勁手段,你依然沒有說出任何對敵人來說有價值的東西,你忍受了太多太多的痛苦,在沖鋒號響起的時候,卻離開了這個世界。
在獄中,你總愛唱起那首歌:“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣地開……”每當唱起這首歌兒,我們就能感受到您對美好生活的憧憬。你總是唱革命歌曲激勵戰(zhàn)友。在歌曲中,更多的是你對革命事業(yè)的堅定決心。
當敵人將針刺進你的手指,當敵人將辣椒水灌進您的鼻子……您仍舊寧死不屈,不說出一個字,用堅強的毅力挺住了。
每當看見您生前的**,我們心里就恨透了敵人。你走后,滿眼怒火,包括對漢奸的仇恨?!坝械娜嘶钪呀?jīng)死了,有的人死了,但他永遠活著。
”您永遠活在人民的心中,您的形象、您的精神永遠刻在大家的心中!
“到死未消蘭氣息,他生宜護玉精神?!碧m是高尚的,玉是堅硬的。您堅貞不渝,為真理而頑強奮斗著。
你的精神將永遠激勵我們前進。我們將繼承你的遺志,發(fā)揚你的精神,相信我們,我們將名副其實的群惠!!
的震撼,在這次黨組織生活會后,為了進一步了解各種革命精神,重溫紅色記憶,我又搜集了相關資料,了解到中國共產(chǎn)黨人革命精神在形成于馬克思主義與中國革命實踐相結合的過程中,還鑄就了井岡山精神、蘇區(qū)精神、
長征精神、延安精神、西柏坡精神等偉大的革命精神。這些革命精神雖然內(nèi)涵不同,但我認為它們都是活生生的、勇敢的、勝利的精神,表現(xiàn)在追求理想的堅持、崇尚革命的開拓精神、艱苦奮斗的精神上
竇唯的開拓精神與深厚的愛國主義精神是以愛國主義為核心的統(tǒng)一
1、 熱愛和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。這是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最集中的表現(xiàn),也是中華民族賴以生存和延續(xù)的精神血液。
從這種精神血液中流淌的血液中,我們可以找到中國共產(chǎn)黨革命精神的原始基因。比如:勤勞儉樸、艱苦奮斗的民族性格,創(chuàng)榛辟莽、敢為前驅的創(chuàng)造精神,實事求是、經(jīng)世致用的知行方式,胸懷天下、精忠報國的愛
國家思想,重義輕利的高尚品格。 正如黑格爾在論述精神演繹發(fā)展時認為的那樣,它是拋棄了舊原則、帶來歷史新的沖動的“一個新的原則,一個新的民族精神”。其“新”就在于:
它是緊緊圍繞革命斗爭實踐
所展現(xiàn)出來的是共產(chǎn)黨人的卓越思想和領導作用的最高指導原則。它是反映和體現(xiàn)當時時代主題、本質特征和發(fā)展趨勢的革命精神。
新時代的革命精神賦予了奮斗精神、模范精神等新的內(nèi)涵。作為會上的輔導員和教師,我們作為商學院的先進分子,一定要以身作則,帶頭,為商學院良好的學風和班風建設貢獻自己的力量。
開學啦,央視《開學第一課》在觀眾的期待中播出了,今年的主題為“少年強,中國強”?;仡^想一想,今年竟然是《開學第一課》播出的第十三個年頭。
人生當中能有多少個十三年?十三年,可以讓一個蹣跚學步的小孩長成青蔥少年;十三年,可以讓一個意氣風發(fā)的少年逐漸成為成熟穩(wěn)重的大人;十三年,也可以讓一個人的生命凋零……十三年來,《開學第一課》都在開學的時候與全國的中小學生一起跨入新學年,開啟新到的旅程,它每一次都帶給他們不一樣的教育意義,與此同時,又與一代又一代的青少年共同成長。
《開學第一課》為什么能持續(xù)播出十三年年之久?這與家長和孩子們到的喜愛脫不了關系,但更主要到的原因是它能夠帶給學生們不同于課堂上的深刻的教育意義。
第一年,我國正在沉浸于汶川大地震的悲傷當中,《開學第一課》告訴孩子們:人的起點是生命,生命誠可貴,要用知識守護生命。第二年,在新中國成立60周年的背景之下,《開學第一課》為全國中小學生展示了一臺愛的主題班會。第三年,實現(xiàn)中華民族偉大復興之路剛起步,《開學第一課》讓孩子們意識到夢想在個人的人生中甚至在一個國家當中擔當?shù)呢熑巍?/p>
……
后來,它不僅讓孩子們知道幸福是什么、美與愛是什么、英雄是什么、未來是什么,而且更重要的是它同時給家長和孩子們上了十三節(jié)人生大課。毋容置疑,這十三課所傳授的知識是非常深刻的,至于如何消化這些知識,更需要父母帶領孩子慢慢去品嘗、去領會當中的意義,然后轉化為屬于自己的東西。我想,其實這也是《開學第一課》的意義所在。
捧起這本《紅色記憶永放光芒》,我不由得想起以前為了祖國解放而犧牲的紅軍衛(wèi)國將士們,就情不自禁的翻看起來。
這本書主要講了祖國解放前后所涌現(xiàn)出來的英雄們,建設新農(nóng)村的事情,還有人民起義的革命大事記。國防和軍隊建設的輝煌成就,把戰(zhàn)場和飛機、坦克都搬到了網(wǎng)絡空間!感受劉莊,漂亮的連排小樓,空調(diào)、花園、車庫,真是格外引人羨慕啊,不愧是新農(nóng)村!無聲世界的靈魂舞者邰麗華讓我十分感動,15歲就已是一位聾啞人,不過如今她可是一個到過20多個省表演,得到總書記接見的著名的舞蹈家了,真是了不起呀,她的獨舞《雀之靈》,舞姿優(yōu)美,絢麗多彩,僅4月21日至30日就演出6場之多,她堅韌不拔的精神值得我們好好學習!
這些創(chuàng)新、建設、發(fā)展總結起來我覺得就是兩個字愛國。我們每個人都想貢獻一份力量,為了祖國的明天會更美好。蘇霍姆林斯基說過:履行對于祖國的天職,這是人最神圣的東西。
當合上這本記錄著中華人民輝煌成就的《紅色記憶》,我的心沉甸甸的,暗暗下定了決心,一定要努力學習,掌握更多的科學知識,將來為祖國做出我能做的事,因為我是龍的傳人。祖國,我相信你的明天會更好,一定會。
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