作文訓(xùn)練能夠提高我們的語(yǔ)文水平,寫(xiě)作可以使我們更加深入地了解自己的內(nèi)心世界。希望這篇“幼兒園小班家長(zhǎng)一封信”能夠滿足您的閱讀期望讓您感到滿意。只是參考的文章內(nèi)容!
家長(zhǎng)們:
進(jìn)一步提高幼兒的生活自理能力,知道天冷應(yīng)該做到:
1、進(jìn)餐時(shí)不挑食,能自己用勺子吃,抓緊時(shí)間,不吃涼飯。
2、洗手時(shí)不玩水,不濕衣服;知道把手沖干凈并擦干。
3、能?chē)L試按正確順序穿脫衣服,并能逐一疊放整齊。
4、脫下來(lái)的鞋子能主動(dòng)并整齊。
我們?cè)谟變簣@將采取以下措施
1、加強(qiáng)對(duì)個(gè)別幼兒的細(xì)致照顧。若您有其他需求,請(qǐng)及時(shí)告訴我們
2、在活動(dòng)區(qū)繼續(xù)提供可供幼兒練習(xí)用勺、粘粘扣、拉拉鏈、扣紐扣、系鞋帶的自制玩具。
3、將幼兒穿脫、疊放衣服的'正確順序及方法以圖示展現(xiàn)出來(lái),幫助幼兒獲得更直觀的理解。
4、根據(jù)每日情況對(duì)幼兒進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),幫助幼兒樹(shù)立“我能行”的信心。如:對(duì)穿脫衣服方面的進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)有衣圖案的貼紙;對(duì)進(jìn)餐方面的進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)有小碗圖案的貼紙;對(duì)洗手方面的進(jìn)步,獎(jiǎng)勵(lì)有小手圖案的貼紙;對(duì)上下樓梯遵守右行規(guī)則的,獎(jiǎng)勵(lì)小腳丫圖案的貼紙
家庭輔助措施提示
一、年齡特點(diǎn)方面:
1、此年齡段的孩子喜歡模仿,利用孩子的這一特點(diǎn),請(qǐng)您做他的榜樣,凡要求他做到的自己首先做到。
2、利用孩子喜歡當(dāng)老師的心理,您當(dāng)小朋友,請(qǐng)他適時(shí)檢查您洗手、穿脫衣服等等的方法是否正確,強(qiáng)化正確的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
二、生活自理方面:
1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立洗手、進(jìn)餐、穿脫衣服鞋子等,不包辦代替。
2、您也可以采取幼兒園的相應(yīng)方法,幫助孩子練習(xí)扣紐扣、系鞋帶、用勺的玩具。如:將塑料可樂(lè)瓶在中間掏個(gè)洞,粘上鼻子、眼睛、嘴巴,制成瓶子娃娃,用紙揉成球讓孩子用勺喂給娃娃吃,幫助孩子用勺,發(fā)展孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。
三、親子互動(dòng)方面:
1、請(qǐng)您協(xié)助做好“親子閱讀活動(dòng)”。建議您每天用半小時(shí)陪孩子讀書(shū),并給孩子講一件您從書(shū)上或報(bào)紙上看到的有意義的事,以您的示范作用培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。
2、可以提供一些與幼兒園相似的玩具和孩子共同游戲,在增進(jìn)親子關(guān)系的同時(shí),了解孩子的發(fā)展水平。
四、其他相關(guān)事宜:
為了使家園共育工作開(kāi)展得更為直接、有效,我們開(kāi)通了班級(jí)QQ群,您若沒(méi)有時(shí)間與我們面對(duì)面進(jìn)行交流,請(qǐng)將教育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題或
想了解的情況發(fā)送在我們的郵箱中,我們將給與您書(shū)信或當(dāng)面的反饋。謝謝!
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XXXX.X.X
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,請(qǐng)您配合幼兒園注意以下幾點(diǎn):
一、遵守入園、離園時(shí)間:早上7:30-8:00來(lái)園;下午3:30準(zhǔn)時(shí)接孩子。
二、孩子入園哭鬧屬正?,F(xiàn)象,請(qǐng)您正確引導(dǎo)孩子喜歡幼兒園、喜歡老師和同伴。孩子的適應(yīng)性會(huì)有所差異,相信過(guò)幾天,孩子就會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。
三、為方便孩子生活,請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備毛毯或小被子一條、一盒盒裝餐巾紙(飯后擦嘴巴用)、一雙拖鞋、一套替換衣褲(萬(wàn)一尿褲子時(shí)備用)。
四、離園前最好不要玩中型玩具,如果要玩,請(qǐng)您一定要照看好孩子,以免發(fā)生意外。
五、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的安全教育與衛(wèi)生工作。
六、有事請(qǐng)主動(dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系,接送孩子時(shí)注意與老師打個(gè)招呼,做好孩子的交接工作。
今后的日子里,您的孩子將開(kāi)始快樂(lè)的幼兒園生活,希望在您的配合下,孩子能順利度過(guò)適應(yīng)期,喜歡這里的一切。
最后祝您家庭幸福、萬(wàn)事如意!
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尊敬的幼兒家長(zhǎng):
感謝您在過(guò)去的日子里對(duì)我園各項(xiàng)工作的理解和支持。為了孩子能夠平安健康的成長(zhǎng),現(xiàn)結(jié)合我園安全工作中的實(shí)際情況,重申如下規(guī)定,希望家長(zhǎng)們積極配合,嚴(yán)格遵守。
1、入園時(shí)家長(zhǎng)要親自將孩子交到老師手中,其余時(shí)間中心小學(xué)及幼兒園將關(guān)閉大門(mén),沒(méi)有特殊情況不再接待家長(zhǎng)。
2、早晨入園前,請(qǐng)家長(zhǎng)在家務(wù)必認(rèn)真檢查孩子的衣服口袋及攜帶的物品,危險(xiǎn)品(小刀、玻璃、鈕扣、彈子等尖利或細(xì)小物品)不要帶入園內(nèi),以防誤入口鼻,傷及自己或他人。幼兒園在晨檢時(shí)也會(huì)抽查幼兒口袋。
3、如需給孩子帶藥,請(qǐng)寫(xiě)明幼兒班級(jí)、姓名、藥名、服用時(shí)間、劑量等,家長(zhǎng)要簽字。按幼兒園的相關(guān)要求,不接納保健藥滋補(bǔ)藥,對(duì)抗生素一律要有病歷或病歷復(fù)印件,否則不予喂服。
4、禁止攜帶任何食品(如蛋糕、水果、零食等)和飲料入園,嚴(yán)禁家長(zhǎng)及幼兒隨地亂扔果皮紙屑。
5、在傳染病高發(fā)季節(jié),盡量不去人多密集的公共場(chǎng)所游玩。教育孩子養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生安全的好習(xí)慣,如不吃掉在地上的食物,沒(méi)經(jīng)家長(zhǎng)同意不吃別人的食物等。
6、家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)不乘坐農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)、拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)等“三無(wú)”車(chē)輛。走路要走人行道,不能橫穿馬路。
7、在校園外租住民房帶幼兒入園的家長(zhǎng)要注意幼兒及自己的人身安全,尤其是要預(yù)防室內(nèi)煤氣中毒。
8、幼兒在家期間請(qǐng)家長(zhǎng)隨時(shí)要注意對(duì)幼兒的安全管理,發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)消除、幼兒有不安全行為隨時(shí)制止、并加強(qiáng)教育,尤其是雨季的到來(lái),家長(zhǎng)要預(yù)防溺水事件的發(fā)生,并加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行教育。
家長(zhǎng)朋友們,孩子像嬌嫩的花朵,需要我們共同精心呵護(hù)。讓我們時(shí)時(shí)處處為孩子著想,讓他們安全、健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
祝您:平安健康 !合家幸福!
XX幼兒園
20xx年3月30日
致小班家長(zhǎng)的一封信
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,我們共同耕耘、共同收獲與分享著孩子成長(zhǎng)的喜悅。由衷地感謝您對(duì)我們工作的理解、信任和支持。衷心地祝您春節(jié)合家歡樂(lè)!為了讓您的孩子度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的寒假,請(qǐng)您關(guān)注以下我們的溫馨提示:
一、確保孩子安康,請(qǐng)不要讓孩子接近和燃放煙花爆竹。盡量少帶孩子去各種公共場(chǎng)所,杜絕接觸傳染病源。
二、合理安排孩子的作息時(shí)間,督促孩子早睡早起、堅(jiān)持每天午睡,提醒孩子飯前便后洗手,協(xié)助孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的持續(xù)養(yǎng)成。
三、注意孩子的用眼衛(wèi)生,限制孩子看電視的時(shí)間(一次不超過(guò)30分鐘),引導(dǎo)孩子有選擇地看一些啟智欄目。
四、每天抽取一定時(shí)間陪孩子玩耍、盡量多與孩子交流,傾聽(tīng)孩子的心聲,合理滿足孩子的需求,讓孩子體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣,增強(qiáng)親子間美好的感情。
五、走親訪友團(tuán)聚時(shí),鼓勵(lì)孩子在親友面前敢于說(shuō)話、樂(lè)于表演,學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),增強(qiáng)孩子與他人交往的自信心。
六、堅(jiān)持讓孩子自己獨(dú)立進(jìn)餐,耐心引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)穿衣、穿鞋等,多給孩子一些動(dòng)手的機(jī)會(huì),協(xié)助孩子提高自我服務(wù)能力。
七、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,滿足孩子的求知欲。每天陪伴孩子閱讀圖書(shū),增強(qiáng)孩子閱讀興趣,豐富詞匯、不斷提高口語(yǔ)表達(dá)能力。多讓孩子涂涂畫(huà)畫(huà)、折疊、撕、剪、拼貼等,協(xié)助孩子動(dòng)手操作能力不斷提高。
八、開(kāi)學(xué)后,教師將收集孩子的假日作品,組織孩子共同欣賞、分享(每個(gè)孩子交一幅畫(huà)、一件手工作品),講述假日里學(xué)會(huì)的新故事、兒歌(每個(gè)孩子準(zhǔn)備一個(gè)小故事和一首兒歌)。
衷心地祝福您:春節(jié)合家歡樂(lè)!
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你們好!
歡迎你們來(lái)到幼兒園!為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓家長(zhǎng)能放心的工作,我園將開(kāi)展一系列活動(dòng),請(qǐng)家長(zhǎng)們大力支持與合作。
孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:
一、勇敢型。這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了熏陶,上幼兒園不哭鬧,勇敢,是個(gè)好孩子。于是孩子被戴上了桂冠,一幅勇敢的神情來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)時(shí),就再也偽裝不下去,哇的一聲大哭起來(lái)。
二、哭鬧型。從進(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?
三、好奇型。著急來(lái)幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿了好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
四、喜憂型。通俗講是一會(huì)兒高興一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì)兒想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)新環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì)本能的選擇哭來(lái)表達(dá)自己的不滿。家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。
首先,請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓他們高興起來(lái),如玩玩具,做游戲,帶孩子外出等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。
其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育的連續(xù)性。(1)按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒粊?lái)幼兒園了,明天再來(lái)。結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,幼兒被教師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。(2)要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉進(jìn)孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來(lái)嚇唬孩子,說(shuō)一些不聽(tīng)話就把你送幼兒園,不聽(tīng)話就讓告訴老師讓老師批評(píng)你的話。
再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通。家長(zhǎng)想要了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與教師溝通,可采用交談、便條、電話等形式,幼兒園的電話是********
最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注,并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。
幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒則會(huì)慢一些。由于苦惱,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定會(huì)鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)你注意多給孩子一些清淡的事物吃,多吃水果。孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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尊敬的家長(zhǎng):
您好!
在您的關(guān)心、支持下,我園已順利完成了本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作,幼兒園的各項(xiàng)工作得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,在此向您致以衷心的感謝。故此,請(qǐng)您配合幼兒園做好以下幾點(diǎn):
一、注意安全,做到“安全暑期,快樂(lè)成長(zhǎng)”。
1、由于夏季雷雨較多,要特別提醒與子女外出要注意安全,下雨時(shí)盡量不要外出,特別是要留意馬路上的沙井,注意行路安全,盡量不要走有積水的地方。
2、注意游泳安全,不要到水庫(kù)、河塘等處玩水,不要私自下水游泳,不在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。
3、注意交通安全。家長(zhǎng)要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,為孩子樹(shù)立良好的榜樣,教育子女不得在公路上玩耍、嬉戲、亂竄;不追車(chē)、抓車(chē);注意步行和乘車(chē)的安全。
4、加強(qiáng)子女用電、防火等安全教育。要禁止子女玩火、玩電,做好防觸電、防液化氣中毒等教育,防止發(fā)生火災(zāi)、觸電等安全事故。
5、注意食品衛(wèi)生安全,不要到無(wú)證照的店攤購(gòu)買(mǎi)食品,不要購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)及無(wú)廠名、無(wú)地址、無(wú)生產(chǎn)日期的食品,不貪吃冷飲。
6、教育子女必要安全防范意識(shí)。要教育孩子不私自外出、不隨便與陌生人交往、不長(zhǎng)時(shí)間呆在偏僻地方,提高防拐騙安全意識(shí),確保人身安全。
二、創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境;參加實(shí)踐,增長(zhǎng)才能。
1、有計(jì)劃地閱讀課外有益讀物,教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子不觀看不適宜兒童的內(nèi)容。
2、勞逸結(jié)合,參加勞動(dòng)。
生活處處皆教育。在愉快度假的同時(shí),放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛(ài)家人。
3、暑假生活豐富多彩。請(qǐng)您抽空帶孩子走進(jìn)社會(huì),接觸社會(huì),服務(wù)社會(huì),投身大自然,積極參加有益的文娛體育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友:
你們好!歡迎你們把孩子送到機(jī)關(guān)幼兒園,我們將共同譜寫(xiě)孩子踏入社會(huì)的第一樂(lè)章,俗話講:萬(wàn)事開(kāi)頭難。對(duì)于第一次離開(kāi)家人踏入幼兒園大門(mén)的孩子,入園適應(yīng)確非易事,家長(zhǎng)同樣也有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程,為了讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,讓您能放心地工作,請(qǐng)仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容,以便更好地支持和配合我們的工作。
孩子第一次入園會(huì)有不同的反應(yīng),基本上分為以下幾種:
一、好奇型
著急來(lái)幼兒園,初入園表現(xiàn)出高興與興奮,對(duì)一切都充滿好奇。但兩三天后,孩子會(huì)開(kāi)始哭鬧。而此時(shí)往往家長(zhǎng)會(huì)猜想:咦,我的孩子怎么了?昨天還好好的,是不是小朋友打他了?是不是老師不喜歡他?等等。
二、哭鬧型
從進(jìn)幼兒園的大門(mén)就開(kāi)始哭鬧,不管你如何哄如何激勵(lì),就是哭。家長(zhǎng)很擔(dān)心,很心痛,我的孩子這一天可怎么辦?要不先不來(lái),過(guò)兩天再說(shuō)?
三、勇敢型
這類孩子在入園前家長(zhǎng)進(jìn)行了熏陶,上幼兒園不哭,勇敢,是個(gè)好孩子,于是孩子被戴上了桂冠,一副勇敢的精神來(lái)到幼兒園,但同爸爸媽媽再見(jiàn)時(shí),就再也偽裝不下去,哇一聲大哭起來(lái)。
四、喜憂型
通俗講一會(huì)兒高興,一會(huì)兒哭,玩得高興時(shí)什么都忘了,過(guò)一會(huì)想起來(lái)了又開(kāi)始哭幾聲。
不管哪一類型的孩子都要經(jīng)歷離開(kāi)父母適應(yīng)環(huán)境的過(guò)程,他們會(huì)本能地選擇哭來(lái)表達(dá)自己的不滿,家長(zhǎng)若能正確理解及正確對(duì)待,對(duì)幫助孩子較快適應(yīng)幼兒園的生活,將起到關(guān)鍵的作用。
首先,請(qǐng)家長(zhǎng)信任老師。孩子來(lái)到幼兒園不會(huì)整天哭,老師會(huì)想盡一切辦法讓他們高興起來(lái),如玩玩具、做游戲、戶外活動(dòng)等,轉(zhuǎn)移他們的注意力,使他們逐漸高興起來(lái)。
其次,請(qǐng)您配合教育,保持教育連續(xù)性。⑴按時(shí)送孩子來(lái)園,這是非常關(guān)鍵的。不要因?yàn)楹⒆咏裉炜蘧筒凰陀變簣@了。明天再來(lái),結(jié)果明天來(lái)了孩子會(huì)哭得更厲害,苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細(xì)心觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子每天來(lái)園都在發(fā)生變化,由于被老師的活動(dòng)所吸引,哭泣的時(shí)間越來(lái)越少。⑵要培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,拉近孩子與老師的距離。告訴孩子老師像媽媽一樣喜歡你,你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師為嚇唬孩子,說(shuō)一些不聽(tīng)話就把你送幼兒園、不聽(tīng)話就告訴老師讓老師批評(píng)你的話。
再次,請(qǐng)及時(shí)與老師溝通并了解孩子的發(fā)展情況,或?qū)τ變簣@的工作有疑問(wèn),對(duì)孩子的發(fā)展有困惑時(shí),都要及時(shí)與老師溝通,可采用交談、便條、電話、短信、飛信等形式。
最后,請(qǐng)注意對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)激勵(lì)。對(duì)于孩子的進(jìn)步,家長(zhǎng)要關(guān)注并及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),強(qiáng)化其良好的行為和習(xí)慣。幼兒入園要經(jīng)歷一段適應(yīng)期。在此期間適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒則會(huì)慢一些。由于哭鬧,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在幼兒園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,回到家里相信您也一定鼓勵(lì)他多喝水,同時(shí)在飲食方面注意多給孩子一些清淡的食物吃,多吃水果。
在日常生活中希望協(xié)助做好以下事項(xiàng):
1、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專注能力,請(qǐng)事先培養(yǎng)幼兒規(guī)律的起居及良好的生活習(xí)慣,晚間不宜超過(guò)九點(diǎn)入睡。
2、讓孩子在家也能自理生活,如刷牙、洗臉、進(jìn)食、入廁、收拾玩具等。周六、周日請(qǐng)不要讓他暴飲暴食,避免引起胃腸功能紊亂和疾病。
3、如孩子有輕微不適,可帶藥品來(lái)園服用(為便于識(shí)別,請(qǐng)用小袋或者是紙包包裝好,寫(xiě)明班級(jí)、、服用時(shí)間和劑量)。另發(fā)燒在37.5℃以上的孩子應(yīng)在家休息。
4、幼兒患病或因事未能入園,應(yīng)向老師請(qǐng)假,并說(shuō)明具體原因。孩子有傳染病,如水痘、結(jié)膜炎、流行性感冒、手足口病等,應(yīng)在家靜養(yǎng),待痊愈后方可入園。孩子如有過(guò)敏史(包括藥物過(guò)敏史)、高燒抽盤(pán)史、疾病史,家長(zhǎng)應(yīng)主動(dòng)及時(shí)與本班老師聯(lián)系。孩子一旦在家發(fā)生傳染病,應(yīng)及時(shí)與幼兒園取得聯(lián)系,以便做好消毒和隔離工作,確保全體幼兒的健康。
5、為安全起見(jiàn),請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
6、幼兒若將本幼兒園的教具、玩具等公物帶回家,請(qǐng)說(shuō)服他歸還。不要過(guò)分責(zé)備孩子,但也應(yīng)該讓孩子知道幼兒園的玩具不能帶回家。
7、家長(zhǎng)應(yīng)與幼兒園配合,對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,讓孩子記住家中電話及父母的手機(jī)號(hào)碼,培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
8、教育幼兒保護(hù)幼兒園環(huán)境,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不摘花草,愛(ài)護(hù)幼兒園內(nèi)的各種玩具,取用物品歸還原處等。
9、幼兒之間發(fā)生糾紛,家長(zhǎng)應(yīng)保持理性,交由老師處理,嚴(yán)禁家長(zhǎng)出面恐嚇、責(zé)罵、毆打幼兒,否則將依據(jù)有關(guān)法律追究責(zé)任。
10、委托來(lái)接送幼兒的人,應(yīng)年滿十八歲以上。并請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,將被委托者之姓名、性別、年齡、特征、衣著、與孩子之間的關(guān)系告訴老師。
11、請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合并參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),及時(shí)了解并對(duì)老師反映幼兒情況,提出合理化建議,配合幼兒園、老師完成教育任務(wù),實(shí)現(xiàn)家園共育。
孩子上幼兒園,對(duì)于孩子,對(duì)于家長(zhǎng),都是一個(gè)新的起點(diǎn),希望在我們密切的配合下,孩子們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
謝謝您的支持與合作,祝你們工作順利!
市直機(jī)關(guān)幼兒園
9月5日
尊敬的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
非常感謝您的信任,將寶貝送入安師大附幼平湖分園小小班,讓我們共同承擔(dān)孩子的啟蒙教育,我們深感榮幸!為了讓您的寶貝更好地融入集體生活,需要我們共同努力,從今天做起,從以下做起:
一、請(qǐng)您合理安排孩子的一日生活。為孩子制定科學(xué)的作息時(shí)間,讓孩子養(yǎng)成早睡早起、午休等良好的生活習(xí)慣。
二、請(qǐng)您每天多抽些時(shí)間和孩子交流、嬉戲,傾聽(tīng)孩子內(nèi)心世界的聲音,滿足孩子身心需求,喚起孩子愛(ài)人樂(lè)群與人交往的意識(shí)和能力。
三、請(qǐng)您協(xié)助孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立,多給孩子自己動(dòng)手做事的機(jī)會(huì)。如:放手并引導(dǎo)孩子獨(dú)立進(jìn)餐、穿脫簡(jiǎn)單的衣服與鞋襪、收拾整理玩具、圖書(shū)、文具等,增強(qiáng)孩子自我服務(wù)的意識(shí)和能力。
四、請(qǐng)您初步培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和興趣,有計(jì)劃地制訂相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,陪同孩子一起繪畫(huà)涂鴉、撕紙、看圖書(shū)、講故事等,讓孩子體驗(yàn)求知的樂(lè)趣,初步掌握使用和收拾整理簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)工具的基本方法。
五、請(qǐng)您注意孩子用眼衛(wèi)生。限制孩子看電視的時(shí)間,每次看電視的時(shí)間不超過(guò)30分鐘,并引導(dǎo)孩子有選擇地看一些科學(xué)、啟智的欄目。
六、請(qǐng)您支持教師的家訪工作,配合教師了解孩子家庭生活和學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)家園共育,形成合力。
七、請(qǐng)您在假期中多帶孩子外出多親近大自然,同時(shí)多帶孩子和身邊或小區(qū)內(nèi)的同伴游戲,感受和同伴游戲的快樂(lè)。
八、為了使您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,縮短親子分離的焦慮期,我園將安排親子活動(dòng),請(qǐng)您務(wù)必按時(shí)參加。具體時(shí)間是:8月25日——8月30日,親子活動(dòng)期間,開(kāi)始由家長(zhǎng)全程陪同孩子一起來(lái)園學(xué)習(xí)生活,然后適時(shí)離開(kāi),使孩子逐步適應(yīng)新的生活。
謝謝合作!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
小班家長(zhǎng)朋友:
您們好!九月金秋,小班的教師們榮幸的迎又來(lái)了一批可愛(ài)的小天使。首先,歡迎您們的孩子就讀電機(jī)廠幼兒園小班,我們將共同譜寫(xiě)孩子們踏入社會(huì)的第一樂(lè)章,身為家長(zhǎng)在高興之余也會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng)新環(huán)境、新生活。為切實(shí)做好家園共育工作,把孩子培養(yǎng)好,我們會(huì)密切和您們的聯(lián)系,及時(shí)和您們交換孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況,了解孩子們?cè)诩业谋憩F(xiàn),從而根據(jù)孩子的不同特性,進(jìn)行因材施教,使每個(gè)孩子在現(xiàn)有水平上都有所發(fā)展。
新學(xué)期要求要求:
1、讓孩子敢于用言語(yǔ)準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見(jiàn),樂(lè)于交往。
2、盡快讓孩子學(xué)會(huì)自己洗手、吃飯、入廁、睡覺(jué)等。
3、千萬(wàn)別在孩子面前說(shuō)老師的“壞話”,用“老師”來(lái)嚇唬孩子,這招使不得。
4、孩子入園后,該“放手”時(shí)就“放手”,切記一步三回頭。
5、天天入園不缺席,切記“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”。
6、幫助孩子回憶愉快經(jīng)歷,切記消極暗示。
7、及時(shí)強(qiáng)化孩子的良好表現(xiàn),并給予適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì),看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)肯定,加以表?yè)P(yáng),可以獎(jiǎng)勵(lì)他去公園玩、買(mǎi)新玩具等等。新學(xué)期要經(jīng)歷一段適應(yīng)期,適應(yīng)能力強(qiáng)的幼兒會(huì)很快度過(guò),有的幼兒則會(huì)慢一點(diǎn)。
由于哭鬧,幼兒易發(fā)生上火、咳嗽等不適,在園我們會(huì)引導(dǎo)孩子多喝水,同時(shí)在飲食方面請(qǐng)您注意多給孩子一些清淡的食物。從開(kāi)學(xué)起,為便于家長(zhǎng)朋友了解班上的教育教學(xué)情況,我們會(huì)在每周把教育教學(xué)重點(diǎn)公布在家園聯(lián)系板上,讓家長(zhǎng)朋友們對(duì)班上的工作有一個(gè)比較詳細(xì)的了解,期盼你們的支持和配合。祝您工作順利、身體健康、全家幸福!
XXX
XXXX.X.X
尊敬的家長(zhǎng)朋友:您好!
歡迎您的孩子就讀于我園小班,我園小班教師將以愛(ài)心、熱心和真心關(guān)愛(ài)您的孩子,請(qǐng)您放心地把孩子交給我們。
為了讓您的孩子盡快適應(yīng)幼兒園的新生活,請(qǐng)您配合幼兒園注意以下幾點(diǎn):
一、遵守入園、離園時(shí)間:早上7:30-8:00來(lái)園;下午3:30準(zhǔn)時(shí)接孩子。
二、孩子入園哭鬧屬正?,F(xiàn)象,請(qǐng)您正確引導(dǎo)孩子喜歡幼兒園、喜歡老師和同伴。孩子的適應(yīng)性會(huì)有所差異,相信過(guò)幾天,孩子就會(huì)適應(yīng)新環(huán)境。
三、為方便孩子生活,請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備毛毯或小被子一條、一盒盒裝餐巾紙(飯后擦嘴巴用)、一雙拖鞋、一套替換衣褲(萬(wàn)一尿褲子時(shí)備用)。
四、離園前最好不要玩中型玩具,如果要玩,請(qǐng)您一定要照看好孩子,以免發(fā)生意外。
五、請(qǐng)家長(zhǎng)做好孩子的安全教育與衛(wèi)生工作。
六、有事請(qǐng)主動(dòng)與班級(jí)老師聯(lián)系,接送孩子時(shí)注意與老師打個(gè)招呼,做好孩子的交接工作。
今后的日子里,您的孩子將開(kāi)始快樂(lè)的幼兒園生活,希望在您的配合下,孩子能順利度過(guò)適應(yīng)期,喜歡這里的一切。
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