學(xué)生寫(xiě)的日記

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學(xué)生寫(xiě)的日記 篇1

昨天晚上吃飯的時(shí)候，我大大的浪費(fèi)了糧食，當(dāng)然也有W－銀子，把我心疼的啊，一晚上沒(méi)睡好．但是我還屢教不改，第二天，吃那幾個(gè)面包，一看：2.50！我恨不得撞死在那面包上．

上午課間的時(shí)候，我就坐在座位上發(fā)呆，看著云

云在陽(yáng)光的沐浴下，伴著風(fēng)兒漫漫地離去了，離開(kāi)了我的視線剎那間，我覺(jué)得世界特冷清，忒冷清了！想哭，卻哭不出來(lái)，那該死的眼淚一點(diǎn)不配合，打死也擠不出來(lái)，把我氣的，狠狠地掐自己了一下．但是，只有一個(gè)感受：疼?。?

晚上回宿舍后，幾個(gè)人一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒(méi)啥想哭的感覺(jué)，倒是跟她們開(kāi)了幾個(gè)玩笑，把自己笑得肚子特疼，你要是踹我一腳，我的能謝謝你，把你當(dāng)救命恩人看待o(_)o．

漸漸的就睡了

（ZZZ～）

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇2

小時(shí)候，

在美麗的櫻花樹(shù)下，

我坐在外婆的腿上，

聽(tīng)外婆講《阿里山的傳說(shuō)》與《長(zhǎng)發(fā)妹》。

記得，

那時(shí)聽(tīng)完后，

我熱淚盈眶，

小小的心靈里蕩起了感動(dòng)，

我忍不住伏在外婆的懷抱里低聲哭泣著，

外婆微笑的安慰著我，

說(shuō)，

那你也要像他們一樣

為了別人，

奉獻(xiàn)出自己的一切。

小小的我，

雖似懂非懂，

但還是止住了哭泣，

點(diǎn)了點(diǎn)頭。

如今，

外婆走了，

我孤身一人來(lái)到那從前的櫻花樹(shù)下，

那櫻花樹(shù)，

還是那樣的落英繽紛，

可為什么，

卻少了那熟悉的味道？

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇3

我跟小伙伴在踢皮球，忽然一個(gè)小朋友把球踢到了一個(gè)樹(shù)洞里。

怎么辦呢？這時(shí)候有個(gè)小朋友說(shuō)，把樹(shù)砍了然后把球拿出來(lái)。

我說(shuō)：這辦法不好，我倒是有個(gè)主意，我們?nèi)ヌ嵋煌八?，把水倒進(jìn)樹(shù)洞里，這樣球會(huì)浮上來(lái)，我們就能夠拿到皮球了。

大家聽(tīng)了都說(shuō)我的辦法好，于是大家就照我說(shuō)的去做了，很快就撈到了皮球。

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇4

今天的班會(huì)課可令我開(kāi)心了。

上課了，老師走進(jìn)教室。老師開(kāi)始選參加藝術(shù)節(jié)的同學(xué)了，選的時(shí)候我非常緊張，生怕選不上。我們還選了參加聲樂(lè)的同學(xué)。老師讓參加聲樂(lè)的同學(xué)上臺(tái)來(lái)唱。他們都唱得很好。結(jié)果出來(lái)了，我選上了畫(huà)畫(huà)，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

我一定要認(rèn)真畫(huà)，為班級(jí)爭(zhēng)光！

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇5

春天的風(fēng)真是可愛(ài)，招來(lái)了這么多的風(fēng)箏，這么多快樂(lè)的孩子。我迫不及待的想要加入到他們的行列，我的風(fēng)箏不是買(mǎi)來(lái)的，是爺爺親自做的，一條3米多長(zhǎng)的大蜈蚣風(fēng)箏。我用自己的水彩，給風(fēng)箏畫(huà)了一下妝。我們騎車(chē)來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上，這里放風(fēng)箏的人很多，風(fēng)箏是各式各樣的，有燕子 有孫悟空 有龍 有鷹 還有……

我打開(kāi)自己的風(fēng)箏，放開(kāi)線，在爺爺?shù)闹敢?，放起風(fēng)箏。 我以前以為只要拉著線，再風(fēng)的作用下 風(fēng)箏就會(huì)飛起來(lái)?？墒窃谧约簩?shí)際操作的時(shí)候，我發(fā)行方放風(fēng)箏還真不是這么簡(jiǎn)單的事情，拉線是有技巧的，根據(jù)不同的風(fēng)向，不同的風(fēng)力，我們牽引風(fēng)箏的時(shí)候也要做一線調(diào)整。其實(shí)很多事情一樣，看似簡(jiǎn)單 卻有很多的道理在里面 等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

我們的風(fēng)箏飛的不是最高的，爺爺說(shuō)這是風(fēng)箏的特點(diǎn)決定的，但是我們的風(fēng)箏卻是最漂亮的，唯一一只土黃色大蜈蚣，在風(fēng)中搖頭擺尾，十分逼真。

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇6

研究生，我現(xiàn)在才上五年級(jí)，還沒(méi)上大學(xué)呢，怎么會(huì)是知識(shí)豐富、博覽群書(shū)的研究生呢？

告訴你們吧，其實(shí)這一個(gè)研究生是指你對(duì)哪些事物、哪些東西有研究，而不是所謂的碩士研究生呢！

在我很小的時(shí)候，我就對(duì)很多很多的事物感興趣。書(shū)中的人物，田野里的昆蟲(chóng)，還有一些兇猛的野生動(dòng)物，我都探索過(guò)。但是我所研究得最深的，還得數(shù)電視上所見(jiàn)過(guò)的變形金剛。

變形金剛一直都是我的偶像，為了能夠更好地研究出它們，我還特地長(zhǎng)途跋涉，到書(shū)店里買(mǎi)了這一類的書(shū)，堆起來(lái)足有幾十厘米厚。每當(dāng)放學(xué)一回家，我都要把這本書(shū)大體翻一遍。有的時(shí)候，我所有的作業(yè)都做完了，閑著沒(méi)事兒干，還會(huì)描一描書(shū)中的各種各樣的變形金剛：擎天柱、大黃蜂、威震天、墮落金剛大的、小的，我都畫(huà)過(guò) N 遍了。久而久之，我畫(huà)機(jī)器人、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車(chē)、小轎車(chē)都是輕而易舉的事。在美術(shù)課上，我的圖畫(huà)上總是少不了這些有關(guān)變形金剛的東西，連我的同桌李香凝看了我的畫(huà)，都想吐了，說(shuō)我的畫(huà)太老套、太沒(méi)有新意了，我自己也有同感。

我為了能夠更加深刻地了解并掌握變形金剛的知識(shí)，還上網(wǎng)搜索并觀看了《變形金剛》的電影。

同學(xué)們，我就是這么一個(gè)專門(mén)研究變形金剛的研究生。希望以后也能當(dāng)《變形金剛》的總導(dǎo)演，拍出一部令人耳目一新的電影。

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇7

星期五的最后一節(jié)課，我們舉行了班會(huì)活動(dòng)，班會(huì)的題目叫呼啦圈大賽。

大家玩過(guò)呼啦圈嗎？它，是一個(gè)組裝非常簡(jiǎn)單、樸素的一種體育健身器材，大家一定以為這種呼啦圈只是一種小玩意吧！但是，它并非是一種小玩意。雖然呼啦圈是我們生活中一種熟視無(wú)睹的東西，但是它的作用很大。

呼啦圈不僅可以健身，還可以當(dāng)做比賽用的東西。

首先，我們班的同學(xué)先把座位搬到兩邊，把呼啦圈放在中間。

然后，中隊(duì)長(zhǎng)選出兩位參賽選手。接著，比賽開(kāi)始了。第一隊(duì)選手是周涌豪和吳梓帆。他們倆一齊轉(zhuǎn)起了一個(gè)呼啦圈，過(guò)了兩分鐘，他們倆不相上下，中隊(duì)長(zhǎng)要他們停下來(lái)，增大難度，添加一個(gè)圈。這個(gè)，吳梓帆半途而廢了，它轉(zhuǎn)的兩個(gè)呼啦圈都無(wú)精打采地躺下了。

第二組選手是周涌豪和辜思成。第一次，她們不相上下，到第二次，辜思成費(fèi)盡九年二虎之力，也還是不相上下。直到第三次，周涌豪來(lái)了個(gè)暗箭傷人，搞得辜思成身上像還未成熟的黃瓜一像半青半黃的。

真是百聞不如一見(jiàn)，周涌豪真是百戰(zhàn)百勝、百折不撓呀！

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇8

今天，我和媽媽去參加新華書(shū)店的剪紙活動(dòng)和社區(qū)的京杭大運(yùn)河的知識(shí)講座活動(dòng)了。

到了新華書(shū)店后，第一批已經(jīng)開(kāi)始剪紙了，我們只好坐在旁邊等第二批了。第二批時(shí)間到了，我看見(jiàn)有的小朋友剪了小魚(yú)，有的剪了愛(ài)心和大樹(shù)。老師又給我們講了一些有關(guān)于剪紙技巧方面的知識(shí)，然后我又剪了連衣裙、窗花和大樹(shù)。剪紙真有趣呀！

我和媽媽下午兩點(diǎn)鐘又去了社區(qū)活動(dòng)中心聽(tīng)京杭大運(yùn)河的知識(shí)講座。我知道了許多關(guān)于大運(yùn)河的知識(shí)，比如說(shuō)大運(yùn)河是嘉興的母親河，大運(yùn)河不會(huì)遺忘嘉興，嘉興也不能遺忘大運(yùn)河。

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇9

上個(gè)星期六，爸爸開(kāi)著車(chē)帶上我和媽媽出去吃飯。

來(lái)到這里的餐廳，我等了大約十分鐘，阿姨就把菜和飯端來(lái)了，菜分別有合渣、南瓜餅干、白菜和雞肉。我和爸爸媽媽津津有味地吃起了飯和菜。吃完后，我們當(dāng)中吃的最快的是爸爸，吃的最慢的是媽媽。

這次吃飯是我這一星期最快樂(lè)的事情。

學(xué)生寫(xiě)的日記 篇10

一天，我和媽媽一起去買(mǎi)地磚。媽媽來(lái)到瓷磚店，即興給我出了道數(shù)學(xué)題：你們不是學(xué)習(xí)了計(jì)算面積嗎？我給你出道數(shù)學(xué)題，看你能不能答上來(lái)？我自信的回答：什么問(wèn)題？您盡管提好了，我都不怕。媽媽說(shuō)：我們的房間要鋪上地磚，房間的長(zhǎng)是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎？我想：房間的地面是長(zhǎng)方形的，它的面積等于長(zhǎng)乘寬，所以等于75=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：面積應(yīng)該是35平方米。媽媽聽(tīng)了很欣慰，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在回家的路上還買(mǎi)了一個(gè)小禮物獎(jiǎng)勵(lì)我呢