根據(jù)公司的統(tǒng)籌安排,我們應當著手寫一份完整的工作計劃。我們該怎么擬定計劃呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心制作了一份“珠寶店長工作計劃”的知識點總結(jié)敬請參考,如果你認為這是有價值的歡迎分享給你的朋友和家人!
目標導向是營銷工作的關(guān)鍵。在新年度營銷工作規(guī)劃中,首先要做的就是營銷目標的擬訂,都是具體的、數(shù)據(jù)化的目標,包括全年總體的的銷售目標、費用目標、利潤目標、渠道開發(fā)目標、終端建設目標、人員配置目標等等,并細化分解。如終端類產(chǎn)品的銷售目標就要按品項分解到每個區(qū)域、每個客戶、每個系統(tǒng)等等;
流通類產(chǎn)品分解到每個區(qū)域、每個客戶等。
其次就是產(chǎn)品規(guī)劃。根據(jù)消費者需求分析的新產(chǎn)品開發(fā)計劃、產(chǎn)品改良計劃;
通過銷售數(shù)據(jù)分析出區(qū)域主導產(chǎn)品,擬制出區(qū)域產(chǎn)品銷售組合;
根據(jù)不同區(qū)域市場特征及現(xiàn)有客戶網(wǎng)絡資源狀況,擬制出區(qū)域產(chǎn)品的渠道定位。然后就要擬制規(guī)范的價格體系,從到岸價到建議零售價,包括所有中間環(huán)節(jié)的價格浮動范圍。有時非常必要結(jié)合產(chǎn)品生命周期擬制價格階段性調(diào)整規(guī)劃。
如果企業(yè)仍存在空白區(qū)域需要填補、或者現(xiàn)有經(jīng)銷商無法承擔新產(chǎn)品銷售等原因,還需要制定區(qū)域招商計劃或者客戶開發(fā)計劃。終端類產(chǎn)品還需要完善商超門店開發(fā)計劃。
然后擬制品牌推廣規(guī)劃,致力于擴大品牌影響力,提升品牌知名督、美譽度、忠誠度,需要分終端形象建設、促銷推廣活動、廣告宣傳、公關(guān)活動等來明確推廣規(guī)劃主題、推廣組合形式整理。
最后,就是營銷費用預算,分別制定出各項目費用的分配比例、各產(chǎn)品費用的分配比例、各階段的費用分配比例。
如此,整體年度工作總結(jié)和新年度營銷工作規(guī)劃才算完整、系統(tǒng)。但是為了保障營銷工作順利高效地實施,還需要通過從企業(yè)內(nèi)部來強化關(guān)鍵工作流程、關(guān)鍵制度來培養(yǎng)組織執(zhí)行力。
珠寶店試用期工作計劃
作為一名新員工,進入珠寶店的試用期是非常重要的一個階段。在這個階段,我們需要不斷地適應新環(huán)境、熟悉工作流程、學習產(chǎn)品知識和銷售技巧,以確保自己能夠勝任自己的崗位。下面就讓我們來詳細劃定一下珠寶店試用期的工作計劃吧。
一、了解企業(yè)文化和員工職責
在進入公司的第一天,我們需要了解公司的文化和傳統(tǒng)。這將有助于我們更好地了解公司的運營理念和價值觀,也可以幫助我們更好地融入其中。此外,要了解自己的崗位職責,包括工作重點、優(yōu)先級、具體要求、實際操作和目標等信息。
二、學習產(chǎn)品知識和銷售技巧
作為一名珠寶店的新員工,我們需要了解店內(nèi)的各種產(chǎn)品種類、品質(zhì)、特點和價格等信息。只有真正掌握了產(chǎn)品知識,我們才可以更好地向客戶推薦。同時,強化自己的銷售技巧也是至關(guān)重要的,例如如何根據(jù)客戶的需求推薦最適合他們的產(chǎn)品,如何處理突發(fā)狀況,如何應對客戶的異議等。
三、提高服務質(zhì)量
在珠寶店工作,良好的服務質(zhì)量可以吸引客戶的注意和信任,從而促進銷售。我們需要了解如何保持優(yōu)質(zhì)服務,例如如何提供專業(yè)的建議、如何接待客戶和如何解決客戶的問題等。在態(tài)度、技巧和對客戶問題的處理上要不斷優(yōu)化自己的能力。
四、提高銷售業(yè)績
珠寶店的主要目標之一是銷售。因此,在試用期間我們需要盡快適應銷售環(huán)境,了解銷售策略,不斷變通來滿足客戶的需求,提高銷售能力提高銷售業(yè)績。我們還應該主動尋找新的銷售機會,通過網(wǎng)絡社交平臺、活動和市場調(diào)查等多種手段來擴大銷售市場。
五、學習與團隊溝通與協(xié)作
在珠寶店工作,我們需要與中、高級管理人員和其他員工進行良好的交流,以便更好地完成工作。學習如何處理和回應不同類型的信息和問題,如何聽取和理解其他人的觀點和建議以及讓別人理解自己是很有必要的。我們還應該主動參與公司舉行的各種團隊活動,進一步提高團隊意識和合作能力。
六、自我要求
成功的員工都需要具備自我要求的品質(zhì),實現(xiàn)自我管理和效能評估。我們需要不斷提高自己的效率、準確性和創(chuàng)造性。每天學習總結(jié)、反思自己的問題和不足,并不斷改進自己的個人能力和工作方法,以確保自己能夠更好地完成工作。
以上就是珠寶店試用期工作計劃的內(nèi)容。在試用期間,我們需要始終保持積極、專注和自信的心態(tài),不斷學習、改進、提高自己的能力,努力成為一名優(yōu)秀的珠寶店員工。
作為珠寶店的組長,每個月我都會制定詳細而具體的工作計劃,以確保店鋪的順利運營和利潤的最大化。在這篇文章中,我將詳細介紹我制定的月工作計劃,以及為什么這些計劃對于店鋪的成功至關(guān)重要。
首先,作為珠寶店組長,我會在每個月初計劃好整個月的銷售目標。我會根據(jù)店鋪的歷史銷售數(shù)據(jù)和行業(yè)趨勢,設定可實現(xiàn)的銷售目標。例如,在一個新的季節(jié)來臨之前,我會推出一些促銷活動,以吸引顧客并提高銷售額。我會與銷售團隊討論這些目標,并確保每個人都理解并致力于實現(xiàn)它們。
其次,我會負責協(xié)調(diào)和管理店鋪的庫存。珠寶店的成功與對流行趨勢的敏銳感以及合適的庫存管理密切相關(guān)。因此,我會與供應商合作,訂購熱門款式和新品,并及時核實庫存的準確性。我還會與銷售團隊合作,確保銷售中的商品及時補充。通過這種方式,我能保證店鋪具有多樣性的產(chǎn)品系列,能滿足不同顧客的需求。
此外,作為組長,我還會與銷售團隊進行定期的培訓和工作指導。我會安排專業(yè)人員為銷售人員進行產(chǎn)品知識和銷售技巧的培訓。這包括與顧客建立良好的關(guān)系、有效地解答顧客提出的問題和推動銷售的策略。我相信只有具備足夠的知識和技巧,銷售人員才能更好地滿足顧客需求,并為店鋪帶來更多的利潤。
另外,為了提高店鋪的競爭力,我會與周邊商店的經(jīng)理保持良好的關(guān)系,并進行合作。我們可以共同制定一些聯(lián)合促銷活動,以吸引更多顧客。這種合作不僅可以增加店鋪的曝光度,還能創(chuàng)造更多銷售機會,實現(xiàn)雙贏的局面。
除了與銷售相關(guān)的工作,我還會管理店鋪的運營和維護。這包括確保店內(nèi)的環(huán)境整潔有序,貨架上的商品陳列有吸引力,員工的工作效率高以及保持員工的積極性。我會進行員工績效評估并給予合理的激勵措施,以提高員工的工作積極性和團隊合作精神。
最后,我會定期參加行業(yè)的相關(guān)會議和展覽,以保持對行業(yè)趨勢和最新技術(shù)的了解。這樣可以幫助店鋪及時調(diào)整經(jīng)營策略,并提供客戶更具吸引力的產(chǎn)品。
總結(jié)來說,作為珠寶店組長,我制定的月工作計劃涵蓋了銷售目標設定、庫存管理、銷售團隊培訓、與周邊商店的合作、店鋪運營和維護以及行業(yè)參與等方面。這些計劃幫助我確保店鋪能夠持續(xù)經(jīng)營并取得成功。通過合理的計劃和團隊的共同努力,我相信我們的珠寶店會在市場上獲得更大的份額,并不斷發(fā)展壯大。
一周過去了現(xiàn)對下周工作計劃如下。
一、銷量指標
上級下達的銷售任務x萬元,銷售目標x萬元。
二、計劃擬定
擬定《珠寶月銷售計劃表》
三、客戶分類
根據(jù)接待的每一位客戶進行細分化,將現(xiàn)有客戶分為a類客戶、b類客戶、c類客戶等三大類,并對各級客戶進行全面分析。做到不同客戶,采取不同的服務。做到乘興而來,滿意而歸。
四、實施措施
1.熟悉珠寶店新的規(guī)章制度和業(yè)務開展工作。珠寶店在不斷改革,訂立了新的制度,特別在業(yè)務方面。作為珠寶店一名店長,必須以身作責,在遵守珠寶店規(guī)定的同時全力開展業(yè)務工作。
2.制訂學習計劃。學習,對于業(yè)務人員來說至關(guān)重要,因為它直接關(guān)系到一個業(yè)務人員與時俱進的步伐和業(yè)務方面的生命力。適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學習方向來補充新的能量。專業(yè)知識、管理能力、都是我要掌握的內(nèi)容。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。
3.在客戶的方面與客戶加強信息交流,增近感情,對a類客堅持每個星期聯(lián)系一次,b類客戶半個月聯(lián)系一次,c類客戶一個月聯(lián)系一次。對于已成交的客戶經(jīng)常保持聯(lián)系。
4.在網(wǎng)絡方面
充分發(fā)揮我司網(wǎng)站及網(wǎng)絡資源,做好房源的收集以及發(fā)布,客源的開發(fā)情況。做好業(yè)務工作。
作為一家珠寶店的店長,我深知月底工作的重要性。每個月的最后幾天是我們店鋪的一個高峰時期,因為許多人都喜歡在月底購買珠寶作為禮物或用于特殊場合。為了確保我們能夠充分利用這個機會,我制定了一個詳細、具體且生動的月底工作計劃。
第一步是準備。在月底之前的幾天,我們會重新檢查和整理店內(nèi)的商品。確保它們都擺放整齊,并且每一個珠寶都有相應的售價和描述。我們還會確保珠寶的陳列看起來吸引人,以便吸引顧客的注意力。我們會在陳列臺上放置一些新到貨的珠寶,并用整齊的標簽標明其最新的價格和特色,以吸引顧客進店。
第二步是宣傳。我們會在社交媒體上發(fā)布關(guān)于我們店鋪的特殊優(yōu)惠和新到貨的信息。我們會制作一些精美的海報和廣告,發(fā)布到我們的網(wǎng)站和社交媒體平臺上,以吸引潛在顧客的興趣。此外,我們還會聯(lián)系當?shù)氐拿襟w,確保我們的優(yōu)惠活動能夠被廣泛報道,以增加店鋪的曝光率。
第三步是培訓員工。在月底之前,我會組織一次特殊的培訓會議,確保員工對我們店鋪的最新優(yōu)惠和到貨情況都了如指掌。他們需要了解每一款珠寶的詳細信息,以便能夠回答顧客的問題。此外,我們還會進行銷售技巧的培訓,以提高員工的銷售能力,從而增加店鋪的銷售額。
第四步是提供個性化服務。在月底期間,我們會加大店鋪的人員配置,以確保每一個顧客都能夠得到個性化的服務。我們會派出員工來引導顧客,并為他們提供詳細的珠寶咨詢。我們也會提供一些額外的服務,如免費的禮品包裝和專業(yè)的珠寶清洗服務,以增加顧客的購買滿意度。
最后一步是分析和總結(jié)。在月底結(jié)束后,我們會對這個月底的銷售情況進行分析和總結(jié)。我們會檢查每一種珠寶的銷售情況,并思考一些改進措施。我們還會給員工提供一個反饋機制,以便他們能夠知道自己的工作表現(xiàn)如何。通過這樣的分析和總結(jié),我們能夠不斷進步,并在下一個月底工作計劃中做出更好的安排。
作為一家珠寶店的店長,我深知月底工作的重要性。通過制定詳細、具體且生動的月底工作計劃,我們能夠充分利用這個機會,提高店鋪的銷售額和顧客的滿意度。通過準備、宣傳、培訓、提供個性化服務和分析總結(jié),我們能夠不斷改進和進步,為顧客提供更好的購物體驗。這樣,我們的珠寶店就能夠在月底期間蓬勃發(fā)展,并取得成功。
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高雄市博愛國民小學班級獎勵制度
一、目的:為鼓勵小朋友正確良好習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)孩子重視個人與團體榮譽,
主動與積極的學習態(tài)度,特別設計此獎勵制度。讓小朋友在互相觀摩、
競賽、團結(jié)的情境中快樂主動的學習。
二、辦法:以學校獎勵卡50格蓋滿,換取一張好榜樣,和自選2樣班級獎品。
凡符合下列情事,可貼一張貼紙,一周結(jié)算一次蓋于獎勵卡上。
1.作業(yè)認真書寫,一個甲上上,換取一張貼紙。 2.習作得甲上上,100分,或5個笑臉,換取一張貼紙。 3.第3本聽寫簿每課100分,換取一張貼紙。 4.學習單得5個笑臉,換取一張貼紙。
5.清掃工作認真,每周由各組組長提出優(yōu)良名單,換取一張貼紙。 6.上課表現(xiàn)優(yōu)良,經(jīng)老師提出或同學肯定,換取一張貼紙。 7.熱心服務 ,主動幫助別人,換取一張貼紙。 8.擔任排長,班長,盡心負責,換取一張貼紙。 9.晨間檢查項目全部合格得笑臉者,換取一張貼紙。 10.經(jīng)師生討論可給予獎勵者,換取一張貼紙。 三、獎品來源:經(jīng)家長會議通過,由班費支付獎品費用。
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扣分加分細則:
一、早自習(早讀員負責)
1、遲到1人次扣1分;
2、未佩帶領(lǐng)巾標志1人次扣1分;
3、隨意離開座位,1人次扣3分;
4、干擾他人早讀1人次扣3分; 5、早讀情況特別好可酌情加2—3分。
二、眼保健操(眼保健操管理員負責)
1、未做扣2分;
2、做操時說話1人次扣2分;(提醒1次)
3、做操情況特別好可酌情加1——2分。
三、早操(體育管理員負責)
1、未參加早操1人次2分;2、做操過程中有說笑、打鬧等現(xiàn)象1人次扣2分; 3、課間操情況特別好可酌情加1——2分。 四、上課
1、課堂上隨意說悄悄話,玩玩具一次扣2分。
2、課堂上發(fā)言積極,思維活躍,一次加1——3分(參考老師上課評價)
五、課間活動(紀律委員負責)
1、不文明、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣1——3分;
2、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣1——2分; 3、亂扔垃圾,不愛護公物1人次扣1——3分;
4、出現(xiàn)打架等不安全現(xiàn)象1人次扣2分,造成嚴重后果扣3-8分; 5、課間活動安全、文明、有意義可酌情加1——3分。
六、就餐(值日組長負責)
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1、就餐時間在教室外逗留1人次扣1——2分;
2、就餐時教室里未保持安靜扣1——3分;
3、未排隊打飯菜,秩序差扣1分; 4、就餐情況特別好可酌情加1——3分。
七、值日(衛(wèi)生員負責)
1、講桌上凌亂無序扣1——2分;
2、地面不干凈,亂扔垃圾扣1——2分;
3、垃圾未倒扣0.5分;
4、蓄意破壞環(huán)境衛(wèi)生1人次扣2分;
5、忘記值日和不值日1人次扣2——5分 6、打掃并保持良好可酌情加3---5分。(每周)
八、點心課(作業(yè))(班長,組長負責)
作業(yè)少完成一次扣5分,不認真或拖拖拉拉者扣2——5分;
吵吵鬧鬧影響別人做作業(yè)一次扣2——5分
班干部工作不認真或出現(xiàn)失誤者扣5分
做作業(yè)認真,做好后安靜看書酌情加2——3分
九、其他獎勵政策
每周內(nèi)全班表現(xiàn)最好的組員5分(組長評)
每周內(nèi)工作最出色的組長5分(班干部及)
每月內(nèi),工作效果使班內(nèi)三分之二同學滿意的班干部獎5分
單元測評成績居本班內(nèi)前五名的,分別獎5——8分,比上次考試進步者獎3——6分
優(yōu)秀作品在班級發(fā)表者,獎3分
大型比賽中獲獎者獎5——10分 為班級提出好的建議者獎3——5分 其他不盡事宜可隨時補充。
如何讓學生一天當中各方面的好表現(xiàn)都能得到全面及時的肯定,相信是每個班主任一直思考文案大全 實用標準文檔
的問題。新學期開學,坡高學校全體班主任經(jīng)過討論,制訂了一套行之有效的班級管理獎勵制度。
作業(yè):每天晚上,組長交作業(yè)時到收作業(yè)的班干部那里登記,交了作業(yè)的給1分。沒交的不給分。
紀律:每天由當天的值日班長和教師一起登記,沒有犯錯誤的,沒有被批評的都給1分。
衛(wèi)生:每天由當天的值日班長做兩次的抽查登記,干凈整潔的給1分。
三大方面的檢查會在每周五作總評。班里設置“贊美”箱,學生認為某某同學哪方面做得好,或者做了哪件好事,值得欣賞的,學生可以寫下贊美信。學生寫一封贊美信,贊美一位同學得1分,寫兩封贊美兩個同學給2分。一周無論贊美多少同學,最多給5分。被贊美的同學相應得1分。這樣的目的是培養(yǎng)學生懂得欣賞別人,贊美別人。增強了學生的自信心,也形成良好的人際氛圍。同時培養(yǎng)學生留心觀察生活,關(guān)心身邊的事情。做個生活的有心人。
另外,班級還設置一個抽獎箱,玩法是:每得一分可以把自己的名字寫在紙條上投入抽獎箱;每天能按時按質(zhì)按量完成作業(yè)的學生,也把寫有自己名字的紙條投進箱中,當天不能完成作業(yè)的學生不能投。名字條越多,獲獎機會就大。獎品會在星期一宣布,星期五抽獎。
獎品有:鉛筆
小本子
貼紙
糖果
小玩具 如何讓學生一天當中各方面的好表現(xiàn)都能得到全面及時的肯定,是我?guī)О嘁詠硪恢彼伎嫉膯栴}。過去我的加分制度呈現(xiàn)在一張巴掌大的紙上,然后貼在《成長足跡》里。這種操作有很大的隨意性,忽略了一些表現(xiàn)也不錯的學生。本學期也采用加分制度,但表格不掌握在學生自己手上,而是由班干部和教師一起對各個方面進行評分。共分為:“作業(yè)檢查登記表”“紀律檢查登記表”“衛(wèi)生檢查登記表”“飯?zhí)眉o律登記表”“宿舍紀律登記表”還有“得分統(tǒng)計表”。
作業(yè):每天晚上,組長交作業(yè)時到收作業(yè)的班干那里登記,交了作業(yè)的給1分。沒交的不給分。
紀律:每天由當天的值日班長和教師一起登記,沒有犯錯誤的,沒有被批評的都給1分。 衛(wèi)生:每天由當天的值日班長做兩次的抽查登記,干凈整潔的給1分。 飯?zhí)煤退奚幔航粰?quán)給生活老師負責登記。一個格子1分。
測驗:根據(jù)本周情況,沒有測驗就空著。90分以上的給5分,100分的給8分。
五大方面的檢查會在每周五作總評??傇u表上還有一欄“愛心”。是這樣操作的:班里設置“贊美”箱,學生認為某某同學哪方面做得好,或者做了哪件好事,值得欣賞的,學生可以寫下贊美信。學生寫一封贊美信,贊美一位同學得1分,寫兩封贊美兩個同學給2分。一周無論贊美多少同學,最多給5分。被贊美的同學相應得1分。贊美信送到被贊美的同學手中,收入檔案袋中。設“愛心”欄的目的是培養(yǎng)學生懂得欣賞別人,贊美別人。也增強了學生的自信心,也讓形成良好的人際氛圍。同時培養(yǎng)學生留心觀察生活,關(guān)心身邊的事情。做個生活的有心人。 獎品和獎勵
獎品有:鉛筆
小本子
貼紙
糖果
小玩具
獎勵有:1、在網(wǎng)上發(fā)表文章。
2、在網(wǎng)上刊登照片表揚。
3、自由設計涂畫后面小黑板。
4、當老師的助手1周。
5、做班級領(lǐng)隊1周。
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6、1周體育大課間自由活動。
7、沒有周末作業(yè)。
8、用班里的電腦上網(wǎng)30分鐘。
獎品和獎勵是分層的,表現(xiàn)可以的學生發(fā)“表揚”獎狀,同時發(fā)小獎品。分數(shù)高表現(xiàn)很好的學生發(fā)“特別獎勵”獎狀,根據(jù)分數(shù)(獎勵的分數(shù)暫沒劃分)讓學生自由選擇獎勵項目。分數(shù)高的可從1-8里面選,分數(shù)中等高的可從1-6里面選,分數(shù)一般高的可從1-4里面選。
另外,我還設置一個抽獎箱,玩法是:每天能按時按質(zhì)按量完成作業(yè)的學生,把寫有自己名字的紙條投進箱中,當天不能完成作業(yè)的學生不能投。名字條越多,獲獎機會就大。獎品會在星期一宣布,星期五抽獎。
班級評比和獎勵制度目的是1、加強學生行為規(guī)范管理。2、培養(yǎng)學生管理能力。3、加強與生活部的聯(lián)系。4、營造積極上進,團結(jié)互愛的良好班風。5、寓學習于游戲當中,提高學生的學習興趣。
一、作業(yè)書寫工整獎
為了更好地讓學生們寫一手好字,并能養(yǎng)成良好地寫字習慣,我制訂了這一獎項。令我沒有想到的是,這個獎項的設立卻給我?guī)聿簧俚捏@喜。
三年級的他們對代表著榮譽的獎狀,有著非常大的熱情與興趣。抓住他們這一心理特點,我就給他們規(guī)定,只要在作業(yè)本上(包括課堂練習冊、詞語本、積累本)獲得五個小星星,就可以同我換取一個大星星,攢夠兩個大星星,就能換取一張獎狀,這樣一個學期下來,看誰獲得的獎狀最多。可是,要想得到獎勵的小星星也不是那么輕而易舉的事情,因為,我對作業(yè)有嚴格的要求:一不能有錯字,二不能有涂改液的痕跡。我之所以如此嚴格要求,就是希望他們從小養(yǎng)成認真書寫的良好習慣。
我們班的白鈺渟同學寫作業(yè)就很認真,為了保證作業(yè)的干凈整潔,有時甚至連改正液也不用,寫錯的地方用小刀輕文案大全 實用標準文檔
輕刮掉呢。而我們班的另一位同學李佳楠,過去寫作業(yè)飛快,字自然是寫得東倒西歪,但后來為了能得到小星星,保證作業(yè)的字體端正,她特意專門放慢了寫字的速度,現(xiàn)在她的作業(yè)比以前可有了很大的進步。
我從同學們的作業(yè)中,看到了他們對榮譽的積極性,接下來我又把這一制度運用到了其它方面。
二、小貼紙獎
我們班的課前三分鐘,在升入三年級以后總是停留在二年級的水平上,這令我很不滿意,怎么樣才能改變這種狀況呢?于是,我想到把作業(yè)當中的小星星獎勵,轉(zhuǎn)化成小貼紙獎勵。只要同學們在課前三分鐘,說得內(nèi)容好,比二年級又多,而且又能自己背下來,就可以得到一張小貼紙獎勵。小貼紙的背面有我的親筆簽名,這樣做是為了謹防假冒。同樣,攢夠五個小貼紙,就可以同我換取一個大星星。
實行小貼紙換大星星獎勵制度后,同學們的參與性、積極性都有了明顯提高。為了獲得貼紙、星星的獎勵,同學們都精心準備,說得內(nèi)容開始豐富多彩,不光有精彩故事,也有寫景片斷,還有積累的好詞好句。
貼紙、星星雖然小,但卻是同學們榮譽的象征,因此自然也讓同學們非常地珍惜。
給我印象最深的是,黃杰同學因為丟失了小貼紙而哭鼻子的事情。有一天下午放學,班里的所有同學都走了,只有文案大全 實用標準文檔
黃杰和他的同桌還留在教室中。黃杰邊哭邊在他的座位上翻來找去。于是,我好奇地問黃杰:“放學了,你不回家,還在這里哭著找什么呢?”黃杰邊哭邊對我說:“老師,上午你給我獎的小貼紙,不見了,找不著了?!币话惆蠢韥碚f,貼紙、星星如果丟失,是不給補的。但我想貼紙雖小,卻是同學們做了努力而得到老師的肯定而取得的榮譽,黃杰哭得那么傷心,可見他對這份榮譽的看重。因此,我就破了例,又給他補上一張小貼紙,黃杰這才笑逐顏開,高興地回家 了。
既然榮譽對同學們有這么大的吸引力與感召力,那為什么不能將這種獎勵運用到我們班的衛(wèi)生管理上呢?
三、
衛(wèi)生管理工作
衛(wèi)生工作一直是班級常抓不懈的工作,同時也是班級管理的重點和難點。要想把班級衛(wèi)生工作做好,光靠一個人或少數(shù)人的力量是不可能完成的,必須要依靠班級所有同學們的力量與努力才能完成。因此,我在班級衛(wèi)生工作上,同樣采取了小貼紙獎勵。如果每個星期一班里能拿到衛(wèi)生流動紅旗,就獎勵給上個星期打掃衛(wèi)生的小組,每人一張小貼紙。這張小貼紙可以和其它方面獲得的小貼紙放到一起攢,等攢夠五張小貼紙,同樣可以換取一個大星星。
獎勵同學們貼紙、星星并不是目的,而是為了培養(yǎng)鼓勵學生們的積極上進心與榮譽感。因此,對一些同學單純?yōu)榱宋陌复笕?實用標準文檔
獲得獎勵,而做出的一些不好的行為方法,要及時的給他們指出來,并且做好他們的思想工作。
前段時間總是下雪,這給我們班環(huán)境區(qū)的清掃工作帶來很多的不方便,但是同學們還是一如既往地清掃積雪。那天,值日小組中的人來告訴我說,六年級的大哥哥罵他們不讓他們倒雪。我一聽很納悶,同時也很生氣,我想這些高年級的學生有時會欺負這些低年級的小同學,我要給我們班的學生撐腰,可不能讓同學們受了委屈。我趕緊就奔向了我們班的環(huán)境區(qū),找到了那個六年級的學生,問他為什么不讓我們班的學生倒雪。那位學生看著我,氣呼呼地向我說明了原因。聽完他的話以后,我明白了這其中的原委。
原來,我們班的同學為了盡快地清掃積雪,不扣班分,并且爭取拿到流動紅旗,這樣就可以得到小貼紙的獎勵。因此,同學們把雪都倒在了廁所的便坑里面,可是在倒雪的過程中,卻把不少的雪漏倒在廁所便坑的外邊。而六年級學生他們班的環(huán)境區(qū)剛好是廁所,這樣就給六年級學生清理自己的環(huán)境區(qū)帶來了麻煩。如果是我,自然也會生氣的。我馬上向這位六年級學生保證,會讓我們班的同學注意的,如果不小心倒在外面,也一定會清掃干凈的。回到教室后,我專門對這個問題進行了強調(diào):同學們對小貼紙的積極性都很高,但是卻不能為了獲得小貼紙而損害別人。這種建立在損害別文案大全 實用標準文檔
人之上,而得到的榮譽,我們不能要,也不該要。不過,希望大家繼續(xù)發(fā)揚攢小貼紙精神,搞好我們班的衛(wèi)生工作。
我們班的霍玉鳳同學是個有心人,從我第一次帶領(lǐng)她打掃衛(wèi)生到現(xiàn)在,她們組是打掃得又快又好的一個組。每次輪到她們組打掃衛(wèi)生,她們組的每一個成員都可以得到一個小貼紙,看著他們臉上欣喜的表情,我也會非常高興。我組織其他組的組長,向霍玉鳳這個組學習,怎么樣把衛(wèi)生打掃的又快又好。
自從實行了衛(wèi)生獎勵制度,同學們現(xiàn)在不僅是只在早上打掃衛(wèi)生,而且還在下午也打掃衛(wèi)生,平時還不定時地去環(huán)境區(qū)檢查一下?,F(xiàn)在班里的衛(wèi)生情況比以前要強多了,我相信以后會越來越好。 四、頒發(fā)工作
如果班主任給學生承認好的事情卻辦不到,那么班主任的威信在學生們的心目中自然也就會沒有了。因此,既然設立了獎勵制度,承認給同學的星星和獎狀就一定要兌現(xiàn)。剛開始同學們來同我換大星星和獎狀的時候,我有時會嫌麻煩,想找借口拒絕他們,但看著同學們興奮的笑臉,積極的熱情,我做為老師怎么能忍心傷害他們期望的眼神,渴望的心靈。而做為一名經(jīng)常教育學生們誠實的老師,我同樣不能違背自己所做的承諾。
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獎狀雖然只是一張紙,卻承載著同學們的希望與榮譽,獎與不獎關(guān)系到同學們對樹立自我的信心,同時也關(guān)系到家長對孩子的認知表現(xiàn)。
記得我們班張星宇終于攢夠了兩個大星星,可在她準備換獎狀時,兩個大星星卻被她媽媽不小心給弄丟了,為此她很傷心。張星宇的媽媽給我打來電話,告訴我不是張星宇的錯,希望老師能給她換張獎狀吧。聽完之后,我想同學們要等到換獎狀的那一刻是多么的不容易呀,他們是用心地去攢這充滿愛與能力的星星和貼紙,可是如果希望落空,那他們該是多么的失望。這次我同樣又破了例,給張星宇頒發(fā)了這張獎狀。
為了防止同學們在得到一張獎狀以后,失去前進動力,再不努力進取,我在剛開始頒發(fā)的“作業(yè)書寫工整獎”、“小貼紙獎”后,又陸續(xù)頒發(fā)了其它能鼓勵同學們的獎項,如:“文明之星獎”“熱愛班級獎”“小小書法家”“能說會道獎”“上課認真聽課獎”等等,我希望以此來激勵同學們對班級的熱愛,對學習的熱情,對同學的友誼,對老師的敬重……
總之,班主任工作離不開班主任的精心組織,精心的策劃和正確地引導,更離不開學校的支持和幫助。
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珠寶店店助是在珠寶店工作的一種職位,他們負責協(xié)助店鋪經(jīng)營和管理工作。珠寶店通常是一個充滿奢華和品質(zhì)的地方,因此店助需要具備良好的服務態(tài)度和對珠寶產(chǎn)品的專業(yè)知識。為了有效地完成工作任務,店助需要制定一個詳細具體且生動的工作計劃。
第一步:了解珠寶產(chǎn)品知識
作為珠寶店店助,了解珠寶產(chǎn)品是非常重要的。在開始工作計劃之前,店助需要花時間學習不同種類的珠寶首飾以及它們的特點和獨特之處。他們需要了解不同的寶石和貴金屬如何制作,以及如何區(qū)分真假寶石。這樣的知識將幫助店助更好地與顧客溝通,并為他們提供專業(yè)化的建議和幫助。
第二步:提供個性化的顧客服務
珠寶是一種奢侈品,購買它的顧客希望得到一種獨特的體驗。店助需要制定一個計劃,以提供個性化服務,滿足顧客的特殊需求。店助應該花時間與顧客交流,了解他們的偏好和要求,并根據(jù)這些信息給予適當?shù)慕ㄗh。店助還可以安排私人展示和預約,以確保顧客得到高質(zhì)量的專業(yè)服務。
第三步:維護和展示珠寶首飾
珠寶店店助需要制定一個計劃,以確保店內(nèi)的珠寶首飾保持良好的狀態(tài)。他們需要定期清潔和整理展示柜,并確保每個珠寶首飾都有適當?shù)臉撕灪完惲蟹绞?。店助還需要及時更新貨架上的珠寶產(chǎn)品,并確保所有商品都有詳細的描述和價格標簽。這樣做不僅提高了顧客的購物體驗,還有助于增加銷售額。
第四步:開展銷售和推廣活動
為了吸引更多的顧客和提高銷售額,店助需要制定銷售和推廣活動的計劃。他們可以組織珠寶展覽和時尚秀,以展示最新的設計和款式。店助還可以與其他商家合作,組織促銷和折扣活動。店助還可以通過社交媒體平臺進行宣傳,發(fā)布珠寶產(chǎn)品的照片和信息,吸引更多的潛在顧客。
第五步:解決問題和處理投訴
珠寶店店助需要有應對問題和處理投訴的能力。在制定工作計劃時,他們應考慮到如何處理各種可能出現(xiàn)的問題。如果顧客對產(chǎn)品或服務有任何投訴,店助需要迅速做出反應,確保問題得到解決并顧客得到滿意的解答。店助還可以通過定期與顧客進行溝通,收集反饋意見,以改進店鋪的運營和服務質(zhì)量。
珠寶店店助的工作計劃是一個全面考慮店內(nèi)經(jīng)營和管理的計劃。從了解珠寶產(chǎn)品知識到提供個性化服務,再到維護和展示珠寶首飾,店助需要制定一系列策略和措施,以確保店鋪的順利運作。除此之外,店助還需要具備解決問題和處理投訴的能力,并積極參與銷售和推廣活動。一個詳細、具體和生動的工作計劃將幫助店助更好地規(guī)劃和執(zhí)行自己的工作任務,從而提高店鋪的業(yè)績和顧客滿意度。
店長日常工作職責:
貨品管理
1.負責店鋪貨品的進、銷、調(diào)(表格)、存,避免出錯。
2.時刻監(jiān)督店面貨品擺放,不得出現(xiàn)道具空缺、貨品擺放不正、擺放位置混亂、污損。
3.組織員工熟悉貨品,詳細了解每件貨品情況。包括種水、工藝、題材含義,找出每件貨
品的銷售亮點。
4.根據(jù)季節(jié)性、流行性,每月由店長在月末最后一周,作出下個月的主攻方向,并安排貨
品組織、貨品擺放、重點介紹等。報請營銷策劃部門作出合適的DM單,協(xié)助拍攝圖片,設計文案。組織員工對客戶進行發(fā)送。(達到多少發(fā)送量、客戶是否產(chǎn)生抗拒心理、進一步了解人數(shù))
5.管理銷售小票。
員工管理
1.主持早會,10分鐘左右。提升員工一天工作情緒,總結(jié)上季工作,提出表揚和批評。
2.管理員工考勤,除特殊情況報上級審批同意外,不允許調(diào)班。表格
3.留意同事關(guān)系,及時尋找根據(jù)并作出相應調(diào)解。
4.安排員工輪崗負責銷售展區(qū),接待客戶,在無法留住客戶或者無法促使成交的時候由店
長或者店長安排資深員工予以協(xié)助。
5.留意員工工作進度及表現(xiàn)。
6.在閑時組織員工游戲,可包含歌曲、微型演講、銷售演練、分享銷售等。
7.閑時組織員工互相交流電商部分成果,包括每日加進新好友,重復率不允許超過10%,
如果出現(xiàn)重復,由店長協(xié)調(diào)客戶管理人員。督促是否對好友發(fā)送貨品信息、企業(yè)文化、玉器知識等。匯總每日意向新客戶老客戶專攻,邀約進店。
8.員工儀容儀表,互相督促,不允許衣服污損、服裝穿著不整齊、穿著拖鞋上崗。
9.監(jiān)督每個員工妝容簡潔大方,不允許出現(xiàn)花妝。
10.每日進店率總結(jié)。客戶信息表格
日常衛(wèi)生
1.早會后帶領(lǐng)員工打掃衛(wèi)生,以值日形式安排好具體事項。
2.以從上到下,由外到內(nèi)順序進行打掃。
3.制定輪班制到后勤領(lǐng)取洗滌用品,并對品牌型號提出建議。
4.地面不允許有黑色印記。柜臺必須清潔、明亮。
5.日常工具,包括線、剪刀、鉗子、選貨盤、筆、單據(jù),需要各歸各位,禁止胡亂擺放在
柜臺上。
6.客人觸目之處,不允許有無關(guān)銷售的任何物品。
7.以兩天為一單位,檢查燈盞是否損壞,如有損壞,10小時內(nèi)報后勤部門維修。
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為了確保工作環(huán)境的安全,我們必須根據(jù)尚未完成的工作,考慮下一階段的工作規(guī)劃。在開始新工作任務之前,為了保證工作順利進行,我們需要準備好接下來的工作計劃。那么,一個好的工作計劃應該從哪幾個方面來考慮呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“店長個人工作計劃”的相關(guān)內(nèi)容,希望對您有所幫助。如果您覺得有用,請分享給您...
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