副園長(zhǎng)工作總結(jié)匯集12篇

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副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇1

集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)、分公司領(lǐng)導(dǎo)及諸位兄弟姐妹，大家好：

**年是我園業(yè)務(wù)發(fā)展、健康、和諧發(fā)展的一年。我園在集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，按照我園所確定的辦園理念和工作方針，結(jié)合我園的實(shí)際情況，堅(jiān)持“立足豐和、發(fā)展豐和”的發(fā)展戰(zhàn)略，在全體教職員工的共同努力下，克服了種種困難，在受到修路等客觀因素的影響情況下，圓滿、優(yōu)質(zhì)地完成了今年本園招生等各項(xiàng)工作：

一、工作計(jì)劃完成情況：

1、目標(biāo)、計(jì)劃、成果卓見成效。根據(jù)我園本年度工作計(jì)劃總體要求，各部門有序按照計(jì)劃完成工作，并且做到所有開展活動(dòng)有計(jì)劃有總結(jié)，一事一議，有會(huì)議記錄,考慮周詳。每月按照?qǐng)@歷進(jìn)度表開展各項(xiàng)工作，進(jìn)一步規(guī)范以責(zé)任制為核心的現(xiàn)代化管理體制，努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理，堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織網(wǎng)絡(luò)。班子各成員之間切實(shí)做到通力協(xié)作、勤政廉潔、扎實(shí)高效，并對(duì)各崗位進(jìn)行具體分工，責(zé)任到人，定期檢查，常抓不懈，充分調(diào)動(dòng)每位教職工的積極性，發(fā)揮其潛能。為加強(qiáng)幼兒園民主管理，我們堅(jiān)持定期召開職工大會(huì)，園內(nèi)重大事情由教職工共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵(lì)他們主動(dòng)參與學(xué)校管理，努力爭(zhēng)做幼兒園主人。在園務(wù)管理中，我們實(shí)施了目標(biāo)管理，學(xué)期末根據(jù)目標(biāo)的達(dá)成度進(jìn)行考核。同時(shí)我們?cè)趶V泛征求教職工意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂、完善了>

2、基本情況：

招生：**年是我園開園地第一年,也是進(jìn)行教育體系和管理體系磨合和調(diào)整的第一年。**年預(yù)計(jì)招生200人，從**年3月18日開園至**年12月25日我園總計(jì)招生170人。預(yù)計(jì)開設(shè)八個(gè)班級(jí)，現(xiàn)已全部開設(shè)，其中托幼班1個(gè)，小班3個(gè)，中班2個(gè)，大班1個(gè)，幼小銜接班1個(gè)。另外目前已開設(shè)四個(gè)特長(zhǎng)班：視唱練耳、鋼琴、舞蹈和繪畫創(chuàng)意。招收本院內(nèi)4歲以上幼兒50余名。**年11月開始針對(duì)于親子園招生，目前已有50多名孩子正在體驗(yàn)親子課程。所以園內(nèi)招收200人已完成任務(wù)。

職工：園內(nèi)在崗教師員工74人，其中教師48名，（保育員在內(nèi)）司機(jī)4名，后勤7人，中層管理人員8名，保安1名，更夫1名，外教1名，親子園老師4名。

收支：第一年在不考慮投入和折舊的情況下，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自收自支。實(shí)際我們截止到12月份總計(jì)收入幼兒管理費(fèi)約130萬元。（財(cái)務(wù)另附表）基本保持收支平衡。

二、園所大事記及活動(dòng):

1、大事記及活動(dòng)：

（1）建園初期，經(jīng)過不斷努力取得辦園許可證、餐飲許可證、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評(píng)估報(bào)告、二次供水許可證、公共場(chǎng)所許可證，讓我們成為了正規(guī)軍。同時(shí)以過硬的師資，優(yōu)質(zhì)的環(huán)境，和諧的文化氛圍也讓我園成為綠園區(qū)幼兒園中的窗口園。我們?yōu)橹Φ耐瑫r(shí)也得到省市領(lǐng)導(dǎo)的重視，工作中我們迎接了綠園區(qū)區(qū)長(zhǎng)及各部門領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)、綠園區(qū)人大代表團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的參觀指導(dǎo)，省督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)的參觀指導(dǎo)，同時(shí)我們與權(quán)威早教機(jī)構(gòu)美吉姆強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，為家長(zhǎng)進(jìn)行了《如何給您的孩子選擇適合的幼兒園》等講座活動(dòng)，并取得全省近百名幼兒園園長(zhǎng)在我園召開區(qū)域角講座活動(dòng)的資格，活動(dòng)反響非常好，百名園長(zhǎng)參觀了我園，我們也與很多優(yōu)秀幼兒園進(jìn)行了溝通和互動(dòng)。

（2）積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，加墻外界宣傳力度。自3月18日開園至今，我園一直本著為創(chuàng)區(qū)域文化象征的幼兒園做努力，為向外界充分展示我園的辦園理念和特色，將幼兒園的有關(guān)信息及時(shí)、準(zhǔn)確、有效地傳播出去，爭(zhēng)取公眾對(duì)幼兒園的了解和理解，提高幼兒園知名度和美譽(yù)度，我們班子成員共同商量整合各種資源，首先每個(gè)季節(jié)變化我們的園內(nèi)美晨和布景，我們從孩子年齡出發(fā)，力求做到生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化，進(jìn)一步拓展了活動(dòng)的空間，并設(shè)置成不同樓層各不相同的環(huán)境風(fēng)格，使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機(jī)，真正成為孩子心中的樂園。同時(shí)本著共創(chuàng)育兒的大環(huán)境擴(kuò)大幼兒的學(xué)習(xí)空間，給幼兒展示才藝，鍛煉自己的機(jī)會(huì)，今年我們先后開展了“六.一”長(zhǎng)春公園趣味比賽；錦江廣場(chǎng)走入社區(qū)大型演出宣傳活動(dòng)；豐和日麗廣場(chǎng)歡樂互動(dòng)宣傳活動(dòng)，萬千百貨“你的生日，我的節(jié)日”中一中二班演出宣傳活動(dòng)；當(dāng)當(dāng)城幼小銜接班和大班體驗(yàn)探險(xiǎn)宣傳活動(dòng)，住邦廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)，萬感恩節(jié)至家長(zhǎng)一幅畫活動(dòng)；圣節(jié)親子互動(dòng)活動(dòng)；圣誕節(jié)娛樂探寶活動(dòng)；以及舞動(dòng)童話20xx幼兒歡樂派對(duì)新年演出活動(dòng)等十余次給幼兒實(shí)踐、探索、增長(zhǎng)知識(shí)的平臺(tái)。孩子們?cè)谘莩鲋姓业藉憻捄驼故镜臋C(jī)會(huì)，家長(zhǎng)也積極的配合和參與，同時(shí)也起到了宣傳幼兒園形象，擴(kuò)大影響力，增加生源的效果。

（3）做好引導(dǎo)，強(qiáng)化意識(shí)，提高辦園檔次。本著尊重、平等、合作的態(tài)度密切與社區(qū)、家庭的合作，共同達(dá)到學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面共同育兒的目的，從開園至今我們共召開家園共享家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)六次，我們共收回反饋意見書300余封，每封反饋意見書上都簽有孩子姓名、家長(zhǎng)姓名、對(duì)園評(píng)價(jià)、寶貴意見或建議等等，家長(zhǎng)也很關(guān)注，都能夠及時(shí)認(rèn)真的反饋，有很多家長(zhǎng)也為我園發(fā)展提出了很多合理化建議，我們已經(jīng)采納并實(shí)施。同時(shí)家長(zhǎng)也在轉(zhuǎn)變教育觀念，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。要形成家園共育的氛圍，教師和家長(zhǎng)雙方都在做出努力。我們也達(dá)到了最初提高市直機(jī)關(guān)幼兒園知名度，讓新生家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有一個(gè)新的定義和全面的認(rèn)識(shí)，從而達(dá)到共育共享的目的。

2、獲得榮譽(yù)：

1）、文明餐桌示范店——食品藥品監(jiān)督局

2）、A級(jí)飲食服務(wù)食品安全等級(jí)公示——食品藥品監(jiān)督局

三、常規(guī)工作：

1、園務(wù)管理的重要性：

加強(qiáng)幼兒園的民主、科學(xué)、規(guī)范化管理。從現(xiàn)代化教育觀念出發(fā)，優(yōu)化一日活動(dòng)。堅(jiān)持以人為本、和諧發(fā)展的教育理念，積極推進(jìn)依法辦園、民主治園，讓每個(gè)職工都能明確自己的職責(zé)。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培育教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力，弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為示范”的職業(yè)道德，營(yíng)造師德師風(fēng)高尚、教風(fēng)學(xué)風(fēng)端正的校園文化氛圍。進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作。我園通過園務(wù)公開欄、宣傳欄等方式，做到幼兒園管理公開、教學(xué)評(píng)估公開、財(cái)務(wù)收支公開，增強(qiáng)幼兒園工作的透明度，使園務(wù)公開、落實(shí)、可信，形成民主、科學(xué)、規(guī)范的監(jiān)督體系。

2、教育教學(xué)工作穩(wěn)扎穩(wěn)打：

努力做到使幼兒在快樂中學(xué)習(xí)、在游戲中積累生活經(jīng)驗(yàn)，尊重幼兒，真正把幼兒當(dāng)成我們的學(xué)習(xí)同伴，把家長(zhǎng)當(dāng)成我們的合作伙伴。注意保教并重，崇尚“只有做到保教合一，才可以說是稱職的幼兒教育工作者?！?/p>

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇2

園長(zhǎng)作為學(xué)校的管理者，承擔(dān)著重要的職責(zé)和使命。在全年度的工作中，園長(zhǎng)需要協(xié)調(diào)各方資源，提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，確保學(xué)校的良好運(yùn)營(yíng)。下面是我對(duì)園長(zhǎng)工作的總結(jié)，希望能詳細(xì)、具體且生動(dòng)展示園長(zhǎng)的工作內(nèi)容和成就。

園長(zhǎng)需要在學(xué)校的整體規(guī)劃和管理方面發(fā)揮關(guān)鍵作用。他們需要確保學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)與課程設(shè)計(jì)相一致，協(xié)助老師們制定教學(xué)計(jì)劃，并監(jiān)督教學(xué)進(jìn)度。同時(shí)，園長(zhǎng)也要與當(dāng)?shù)亟逃帧⑸鐓^(qū)和家長(zhǎng)們進(jìn)行有效的溝通，了解并解決學(xué)校面臨的問題。

園長(zhǎng)需要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的教師團(tuán)隊(duì)。他們應(yīng)該為老師們提供專業(yè)發(fā)展的機(jī)會(huì)，組織教研活動(dòng)和培訓(xùn)課程，幫助老師們提高教學(xué)水平。園長(zhǎng)還應(yīng)該鼓勵(lì)創(chuàng)新和合作精神，激勵(lì)教師們?yōu)閷W(xué)生提供更好的教育體驗(yàn)。

園長(zhǎng)還需要負(fù)責(zé)學(xué)校的行政管理工作。他們需要制定學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算和資金使用計(jì)劃，確保教育資源的合理分配。園長(zhǎng)還需要管理學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)，包括招生工作、建設(shè)項(xiàng)目、設(shè)備采購(gòu)等。他們還要處理學(xué)生紀(jì)律問題，并與家長(zhǎng)保持良好的關(guān)系。

在教育教學(xué)方面，園長(zhǎng)應(yīng)該注重學(xué)生的全面發(fā)展。他們需要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和個(gè)性特點(diǎn)，制定相應(yīng)的教學(xué)策略和課外活動(dòng)。園長(zhǎng)還應(yīng)該關(guān)注學(xué)生的心理健康，建立專業(yè)的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，提供支持和幫助。

園長(zhǎng)還應(yīng)該積極推動(dòng)學(xué)校的社會(huì)責(zé)任和服務(wù)。他們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生參與公益活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。園長(zhǎng)還可以與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)和社區(qū)合作，開展實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì)和資源。

園長(zhǎng)的工作是多方位、多任務(wù)且極具挑戰(zhàn)性的。他們需要具備良好的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和組織能力。園長(zhǎng)工作的目標(biāo)是為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)提供支持和指導(dǎo)。通過園長(zhǎng)的努力，學(xué)?？梢匀〉昧己玫某煽?jī)，為學(xué)生的未來鋪平道路。

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇3

園長(zhǎng)工作總結(jié)簡(jiǎn)潔概括

作為一名幼教機(jī)構(gòu)的園長(zhǎng)，我的工作職責(zé)主要有負(fù)責(zé)全園師資隊(duì)伍的管理、制定教學(xué)計(jì)劃、與家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)等方面。在過去的一年里，我始終堅(jiān)持以幼兒為中心，以教師為核心，以家長(zhǎng)為依托，致力于提升整個(gè)機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量。以下是我對(duì)自己工作的總結(jié)。

一、管理團(tuán)隊(duì)

師資隊(duì)伍是一個(gè)幼兒園教育質(zhì)量的基礎(chǔ)，因此，園長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)是保證教師隊(duì)伍的質(zhì)量。在過去的一年里，我加強(qiáng)了對(duì)教師的后備干部培養(yǎng)，制定了細(xì)化的管理制度，完善了考核制度。我還與教師們定期舉行座談會(huì)，聽取他們的建議和問題，及時(shí)進(jìn)行解決。

二、制定教學(xué)計(jì)劃

作為一名園長(zhǎng)，制定合理的教學(xué)計(jì)劃是非常重要的。我制定了細(xì)化的教學(xué)計(jì)劃，按照幼兒的年齡、認(rèn)知水平和興趣愛好制定不同的教學(xué)計(jì)劃。我們強(qiáng)調(diào)靈活性，因?yàn)槲覀円鶕?jù)孩子的實(shí)際情況不斷地調(diào)整教學(xué)計(jì)劃。我們也注意協(xié)同，和教師們一起制定教學(xué)計(jì)劃，保證每個(gè)孩子都能得到最好的教育。

三、與家長(zhǎng)溝通協(xié)調(diào)

與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)也是我的工作職責(zé)之一。孩子是每個(gè)家庭的心頭肉，家長(zhǎng)們非常重視孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。我建立了一個(gè)家長(zhǎng)群，通過家長(zhǎng)群向家長(zhǎng)們發(fā)布學(xué)校新聞、孩子們的表現(xiàn)等信息，也可以通過這個(gè)群組和家長(zhǎng)們開展溝通，征求家長(zhǎng)的意見和反饋。我們同時(shí)也定期舉辦家長(zhǎng)會(huì)議，了解家長(zhǎng)的需求和孩子們的狀況，響應(yīng)家長(zhǎng)們的期望。

四、全員參與

在園長(zhǎng)的工作中，我非常注重全員參與。園長(zhǎng)不能肩負(fù)所有的工作，我們需要教師、家長(zhǎng)以及所有園務(wù)人員的參與和支持。我們鼓勵(lì)民主參與，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，讓每個(gè)人都有參與感。只有全員參與，我們才能更好地為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的教育。我們的目標(biāo)是為所有的孩子教育一個(gè)更有啟發(fā)性的環(huán)境。

總之，園長(zhǎng)是一個(gè)園所的重要領(lǐng)導(dǎo)，我的工作不僅是為孩子們提供優(yōu)質(zhì)的教育，更是通過我的領(lǐng)導(dǎo)，為教師們和家長(zhǎng)們提供指導(dǎo)和支持。我會(huì)一直努力，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力。同時(shí)，也希望園所的每一個(gè)成員都能與我一起，為孩子們打造一個(gè)更美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇4

時(shí)間總是在不經(jīng)意間流失，轉(zhuǎn)眼一年又過去了，在這一年中我和幼兒園姐妹們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨。在工作中互相扶持共同成長(zhǎng)，收獲很大成績(jī)也不小，并且感悟頗多。

幼兒園園長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)在許多人看來，這是一個(gè)平凡而又平凡的崗位，他們的理由是：幼兒教育，最不起眼，發(fā)展較慢，容易埋沒。這些說法對(duì)我能否認(rèn)真做好幼兒工作是一種干擾和考驗(yàn)。為了讓領(lǐng)導(dǎo)們放心，讓家長(zhǎng)們滿意，讓社會(huì)認(rèn)可。我把踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事作為人生第一準(zhǔn)則，從我做起，從小事做起。孫毅幼兒園規(guī)模較大、保教人員缺乏、師資力量短缺、教師團(tuán)體意識(shí)、主人翁意識(shí)較差，針對(duì)這一實(shí)際情況，我首先嚴(yán)于律己，以身作則。我深知，領(lǐng)導(dǎo)者的威望取決于他的人格、品德和思想修養(yǎng)，取決于他的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、膽略、才干和能力，取決于他是否嚴(yán)于律己、率先垂范、以身作則、全身心地投入到事業(yè)中去，更取決于他能否公平、公正待人。每個(gè)學(xué)年從開學(xué)第一天開始，我就以園為家，每天上午7：30之前到園先帶領(lǐng)老師們打掃院區(qū)及廁所衛(wèi)生，接著室內(nèi)衛(wèi)生到位，并堅(jiān)持做到早午兩掃兩消毒，早晨八四消毒，中午消毒燈消毒，最后室內(nèi)室外安全隱患排查并做好記錄。特別是灑水成冰的冬季，每到下課前她都認(rèn)真檢查廁所，把地面擦干以免凍成冰后致使幼兒滑倒，中午、下午最后一個(gè)下班，因?yàn)槊刻於紩?huì)有個(gè)別家長(zhǎng)接孩子較晚，周六、周日只要不外出，她都會(huì)在辦公室處理來電來訪等。在幼兒園和老師們相處，她努力做到凡事以身作則、率先垂范，公平、公正地對(duì)待每一位老師，視她們?yōu)榧胰撕团笥选Ｗ龅皆谒枷肷弦龑?dǎo)他們，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)他們，在工作上肯定他們，在生活上關(guān)心他們。用自身的榜樣力量和人格魅力來凝聚全體教職員工的心，帶動(dòng)他們的工作積極性，逐步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng)，建立和諧的人際關(guān)系，培育互幫互助、積極奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。在我的帶動(dòng)下幼兒園工作搞得有聲有色，家長(zhǎng)們滿意的笑容，孩子們快樂的笑臉，領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，社會(huì)的認(rèn)可讓我真正體會(huì)到了“累并快樂著”的內(nèi)涵。

二、抓好隊(duì)伍建設(shè)，穩(wěn)定和充實(shí)師資力量。

(一)本學(xué)年根據(jù)幼兒園師資嚴(yán)重短缺的實(shí)際情況和師資現(xiàn)狀，先后3次派幼兒教師參加國(guó)培，學(xué)習(xí)先進(jìn)的保教理念和經(jīng)驗(yàn)，并在國(guó)培期間積極參加培訓(xùn)院校組織的說課、做課活動(dòng)，返園后結(jié)合本園實(shí)際情況與全園教師交流學(xué)習(xí)，這樣大大提高了全園教師的綜合素質(zhì)和幼兒園的保教質(zhì)量。

(二)幼兒園成立自制教具小組，每學(xué)年由組長(zhǎng)對(duì)新教師進(jìn)行自制教具理論培訓(xùn)，并要求她們每年至少完成一件自制教具用于教學(xué)。這樣通過各種形式的培訓(xùn)是她們?cè)趯I(yè)思想、專業(yè)知識(shí)及實(shí)踐操作能力等方面都有了顯著的提高，使他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間適應(yīng)工作崗位的要求并逐漸成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師。

(三)開展全園特色課程培訓(xùn)，根據(jù)幼兒園教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，我園從跳舞、唱歌、彈琴、講故事等幾個(gè)方面，充分利用園內(nèi)有才藝的教師進(jìn)行特色課程培訓(xùn)，其中教師每人每周保證培訓(xùn)2小時(shí)，全面提高幼兒教師們的才藝水平。

三、合理設(shè)置并實(shí)施幼兒課程。

我園課程設(shè)置以《綱要》為基礎(chǔ)和指導(dǎo)，同時(shí)結(jié)合我園教育特色來滿足幼兒活動(dòng)的需要為實(shí)現(xiàn)我園課程的發(fā)展目標(biāo)，充分體現(xiàn)課程內(nèi)涵，將課程園本化，我將園本課程設(shè)為兩個(gè)板塊：基礎(chǔ)課程、特色課程?；A(chǔ)課程：藝術(shù)、健康、社會(huì)、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)。特色課程：幼兒英語、徒手操、律動(dòng)、弟子規(guī)、美術(shù)、音樂、園本課程。特別是我園自編了一本《園本課程》從安全、禮孝、環(huán)保等八個(gè)方面培養(yǎng)孩子們的健全人格，并且這些年我園一直打造著“國(guó)學(xué)校園”堅(jiān)持國(guó)學(xué)教育從娃娃抓起。特別開設(shè)了《弟子規(guī)》這門特色課程。通過朗讀、領(lǐng)悟、游戲、兒歌、表演唱等形式讓我們的娃娃從小就懂得仁、義、禮、智、信，幫助孩子們繼續(xù)并發(fā)揚(yáng)光大我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

我園的課程設(shè)置以幼兒園一日活動(dòng)的形式組織實(shí)施，關(guān)注幼兒多方面的基本經(jīng)驗(yàn)的感受與獲得，促進(jìn)幼兒健康水平以及情感、態(tài)度、認(rèn)知能力等各方面的發(fā)展，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童。

四、強(qiáng)化安全衛(wèi)生管理，落實(shí)安全衛(wèi)生措施。

(一)定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患設(shè)立園安全領(lǐng)導(dǎo)小組，每月對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。

1、健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，要求門衛(wèi)與班級(jí)教師并設(shè)兩道關(guān)卡，即家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子，門衛(wèi)驗(yàn)卡確認(rèn)是我園家長(zhǎng)才準(zhǔn)入內(nèi)，家長(zhǎng)到班級(jí)接孩子時(shí)，教師要確認(rèn)身份再將幼兒交到家長(zhǎng)手中。門衛(wèi)對(duì)外來人員進(jìn)行盤查和登記，確定不是危險(xiǎn)分子后方可準(zhǔn)其進(jìn)園

2、落實(shí)安全值班的職責(zé)，分工明確，責(zé)任到人。帶班領(lǐng)導(dǎo)、接送教師、值班教師共同組成的幼兒接送安全網(wǎng)絡(luò)。定期組織安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使他們明確安全的重要性，指出工作中存在的問題，不斷修正和完善接送工作。

3、簽訂班級(jí)安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，每周的教師例會(huì)上都會(huì)有針對(duì)性地學(xué)習(xí)一些安全知識(shí)、安全案例分析，增強(qiáng)教師的安全意識(shí)，每周五各班級(jí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。

4、每年春、冬兩季是手足口病和豬流感疫情嚴(yán)重流行期。為了我們可愛的小寶寶們健康快樂的成長(zhǎng)，有效地預(yù)防各種傳染病特別是各種流感的發(fā)生和流行，我們給家長(zhǎng)們發(fā)了一封信，向家長(zhǎng)朋友們介紹豬流感疫情的相關(guān)知識(shí)，并把我園的預(yù)防工作向各位家長(zhǎng)做一下匯報(bào)。希望家長(zhǎng)朋友們和幼兒園密切配合，認(rèn)真對(duì)待，千萬不可掉以輕心、麻痹大意。

我們把《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》作為本園教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南，每學(xué)年舉行各種活動(dòng)讓幼兒在日常生活習(xí)慣、認(rèn)知、情緒、健康、體能、音樂、美勞發(fā)展及公民教育等方面全面發(fā)展。

(一)利用每周的教師例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行師德教育及幼教理論學(xué)習(xí)，教師們的思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。

(二)每月組織一次教研活動(dòng)，從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，集體協(xié)作，發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題。每學(xué)年組織一輪聽評(píng)課活動(dòng)并選出又有教師做觀摩課，并組織教師自評(píng)、互評(píng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同學(xué)習(xí)，通過一系列的課堂教學(xué)創(chuàng)新研討活動(dòng)，老師們展示、交流了課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗(yàn)成果，逐步做到了“人人學(xué)會(huì)新教法、人人學(xué)會(huì)上公開示范課、人人學(xué)會(huì)聽評(píng)課與指導(dǎo)課”，促進(jìn)教師提高課堂教學(xué)能力和效率。

(三)每學(xué)年舉辦一次新教師培訓(xùn)、并舉辦一次幼兒教師基本功大賽，比賽內(nèi)容分舞蹈、唱歌、樂器、講故事、手工五個(gè)方面，每次比賽，老師們本著切磋學(xué)習(xí)第一、競(jìng)爭(zhēng)比賽第二的精神，大展才藝。在每次活動(dòng)中老師們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、精益求精，綜合素質(zhì)大幅度提高。

(四)每學(xué)年舉辦全園性的教師手廢舊物手工制作和自制教具比賽一次。優(yōu)秀作品用于日常幼兒教學(xué)。

(五)為了讓孩子們強(qiáng)身健體，也為了豐富孩子們的幼兒園生活，營(yíng)造一個(gè)和諧健康的幼兒文化藝術(shù)氛圍，培養(yǎng)幼兒集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，每學(xué)年我們都精心準(zhǔn)備了一次《七彩樂園歡樂童年》為主題的精彩的游藝活動(dòng)。活動(dòng)項(xiàng)目包括.跳繩、釣魚、滑滑梯三項(xiàng)。而且每次競(jìng)賽中，各班老師帶領(lǐng)小朋友們摩拳擦掌，勇爭(zhēng)第一，競(jìng)賽場(chǎng)面令人振奮，孩子們?cè)谟嗡嚮顒?dòng)中不僅獲取了一定的知識(shí)和能力，并且促進(jìn)了孩子們健康、和諧地發(fā)展。

要做好幼兒教育工作，和幼兒家長(zhǎng)加強(qiáng)聯(lián)系，取得他們的配合和支持是必不可少的。因此，我們采取了多種形式駕起家園溝通的平臺(tái)。倡導(dǎo)教師與家長(zhǎng)建立互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持的新型的家園關(guān)系

(一)為了培養(yǎng)孩子們的健全人格，為了達(dá)到家園共育的目的，每學(xué)年組織一次以親子活動(dòng)形式為主的家長(zhǎng)會(huì)和一次迎元旦師生聯(lián)歡，每次活動(dòng)組織形式多種多樣，各班教師不僅會(huì)把幼兒在園所學(xué)到的知識(shí)、技能以才藝表演的形式展現(xiàn)給家長(zhǎng)朋友們，讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@快樂學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)的身影。并且每次活動(dòng)的目的是為了給家長(zhǎng)和老師搭建一個(gè)家園溝通的平臺(tái)。家長(zhǎng)們朋友們可以在和諧融洽的氛圍當(dāng)中相互溝通，探討孩子的教育問題，教師則在家長(zhǎng)的相互交流中更加了解家長(zhǎng)的需要，明確孩子們的教育方向。每次活動(dòng)家長(zhǎng)同志們都積極加入到活動(dòng)的隊(duì)伍中來，給孩子加油助威，同孩子一起進(jìn)行才藝的展示，和孩子一起度過這個(gè)快樂的時(shí)光。并且在活動(dòng)結(jié)束后我園會(huì)懇請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們這段時(shí)間的工作和本次活動(dòng)的開展提出寶貴意見和合理化的建議。

(二)每月我園選定一天作為家長(zhǎng)開放日，邀請(qǐng)各班家長(zhǎng)進(jìn)課堂，由各班老師向家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)開放觀摩。這是對(duì)家長(zhǎng)的開放，同時(shí)也是老師鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況，參與我們的教學(xué)活動(dòng)，面對(duì)面地觀察孩子在班上的表現(xiàn)，并針對(duì)存在問題提出合理化建議。

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇5

今年在我與全體教職工辛勤工作，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，xx幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美、是自更加雄厚，社會(huì)聲譽(yù)不斷提高，學(xué)生規(guī)模不斷壯大。對(duì)照一個(gè)優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，我認(rèn)真總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，努力提升自己，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一年來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持以學(xué)生為本，并且經(jīng)常參加優(yōu)秀幼兒教師心得交流會(huì)，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)。利用課余時(shí)間閱讀最新的幼兒教育書籍，教導(dǎo)幼兒做一個(gè)講文明、講禮貌的好孩子。作為院長(zhǎng)，我以身作則，當(dāng)好表率，為全體幼兒教師的樹立良好的形象，讓廣大老師意識(shí)到作為幼兒教師的責(zé)任感和使命感，不斷地增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

在認(rèn)真分析研究自身辦園特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，制作規(guī)范的宣傳資料，統(tǒng)一招生思路，統(tǒng)一宣傳口徑，實(shí)事求是、全面客觀地反映出本園的特色。按照依法辦園，依法招生，規(guī)范管理，穩(wěn)定秩序，確保學(xué)前兒童能接受良好的早期教育，促進(jìn)幼教事業(yè)健康發(fā)展的原則招生，20xx—20xx年度共招收適齡兒童xx人次。

我要求教師將常規(guī)制度融入到幼兒園的保教工作中，同時(shí)注重幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)，努力做到四心，即“關(guān)心、愛心、耐心、細(xì)心”。同時(shí)指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)造幼兒參加勞動(dòng)的條件，如定期組織幼兒鋪床、擦桌椅，開展值日生值日工作等等。

我們把品德教育安排在幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)、勇敢、自信、關(guān)心他人、愛惜公物、不怕困難的品德和行為習(xí)慣；教育學(xué)生珍惜糧食，遵守時(shí)間按，總之，“生活即學(xué)習(xí)”，幼兒的一日生活各環(huán)節(jié)隨時(shí)都有教育的契機(jī)，我們?cè)诿芮信浜现惺冀K堅(jiān)持從點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)時(shí)刻刻入手抓好幼兒的思想品德教育，在幼兒的一日生活中對(duì)幼兒因勢(shì)利導(dǎo)、循循善誘。

我們?cè)谟變航處熤写罅Τ珜?dǎo)講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)的精神。我堅(jiān)持從自身做起，并帶動(dòng)全體班子成員積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí)，在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴(yán)格要求自己，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育管理理論。

建立健全好后勤崗位責(zé)任制。定期研究幼兒伙食問題，每周科學(xué)合理地制定食譜，并能嚴(yán)格執(zhí)行，保證營(yíng)養(yǎng)量穩(wěn)定、平衡、達(dá)到要求，每月都給幼兒量一次體重。

本年度工作總體上比較順利，也取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們最終的目標(biāo)。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。我們還要向高保教質(zhì)量，高管理水平，高師資隊(duì)伍，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園各方面的提升而努力奮斗！

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇6

家長(zhǎng)工作方面：

1、xx年3月28日，由各班主教老師主持召開了新學(xué)年新生家長(zhǎng)會(huì)。

2、xx年6月底，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪，與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通交流。

3、xx年9月初，針對(duì)全園新生，各班老師再一次組織了家訪活動(dòng)。

4、我園每周都及時(shí)發(fā)放了家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子一周在園表現(xiàn)，進(jìn)一步了解。

5、各班老師每月都與每名幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行一次溝通（電話或家訪）。

6、對(duì)于生病的幼兒，我們老師進(jìn)行電話慰問，上門看望。

取得效果：因?yàn)槲覀兊募?xì)心、愛心、耐心，使家長(zhǎng)放心、舒心，并對(duì)我們的工作非常滿意，對(duì)幼兒園的工作非常支持與配合，我們與家長(zhǎng)成為了很好的朋友。

家長(zhǎng)工作：新生家長(zhǎng)會(huì)

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教師培訓(xùn)方面：

1、xx年4月9日我園開展了如何更好的開展英語童話劇的教研活動(dòng)。

2、xx年4月16日，我園開展了如何更好的開展趣味數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)。

3、xx年4月18日19日，王紅兵總裁在我園與全體教職員工進(jìn)行兩天團(tuán)隊(duì)打造。

4、xx年我園全體教學(xué)老師在岳陽民院進(jìn)行了清華幼兒英語培訓(xùn)，在此之前我園也邀請(qǐng)了培訓(xùn)老師在我園進(jìn)行指導(dǎo)。

5、xx年8月年我園兩位老師參加了湖南省新農(nóng)村美育課程的培訓(xùn)。

6、xx年8月園邀請(qǐng)劉鵬老師來我園進(jìn)行親子課程的培訓(xùn)。

7、xx年9月19日，我園開展了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的教研活動(dòng)。

10、xx年10月我園蘭園長(zhǎng)帶領(lǐng)兩位老師在長(zhǎng)沙進(jìn)行幼兒園藝術(shù)教育的培訓(xùn)。

取得效果：世界上每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的，通過分析孩子的智能特點(diǎn)加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，以優(yōu)帶劣，使孩子的智能得到平衡的發(fā)展，更突出自己的個(gè)性化優(yōu)點(diǎn)，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)當(dāng)中，要逐步了解孩子的強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)，在以后的教學(xué)當(dāng)中，更應(yīng)把多元智能理論應(yīng)用在教育教學(xué)活動(dòng)中，抓住孩子的關(guān)鍵期，挖掘每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。

總的來說，這些培訓(xùn)我們是受益非淺，意義非凡的。不但讓我們對(duì)自身的幼教工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，而且在專業(yè)技能上也有所提高了。我們喜歡這樣的培訓(xùn)，也渴望有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能不斷充實(shí)和完善自我。

教師培訓(xùn)：王總為我園做團(tuán)隊(duì)打造

教師培訓(xùn)：李久余老師為我們做團(tuán)隊(duì)打造

教師培訓(xùn)：趙靜老師進(jìn)行特色課程培訓(xùn)

教師培訓(xùn)：英語教學(xué)培訓(xùn)

教師培訓(xùn)：劉鵬老師指導(dǎo)全園教師進(jìn)行親子課程培訓(xùn)

教師培訓(xùn)：教師技能技巧競(jìng)賽

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課程實(shí)施方面：

1、xx年3月底，在開園初，我園通過紅纓的4K快速成功方案，在短時(shí)間內(nèi)舉辦了以《特色展示》為主題的家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

2、xx年6月底我園以《親子游戲、互動(dòng)》為主題，舉辦了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng).

3、xx年9月，我園以《關(guān)愛孩子》為主題，開展了家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)。

4、我園采用了《紅纓新數(shù)學(xué)》、《幫我學(xué)科學(xué)》、《幫我早讀書》、《家長(zhǎng)作業(yè)》及紅纓3S課程，選取了《清華幼兒英語》作為我園的英語課程，選取了許卓婭教授的《我和音樂做游戲》作為我園的音樂輔助課程。

取得效果：《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》指出：幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。后現(xiàn)代主義課程專家多爾指出：適應(yīng)復(fù)雜多變的21世紀(jì)的需要，應(yīng)構(gòu)建一種具有開放性、變革性的新課程體系。課程不再只是特定知識(shí)體系的載體，而成為一種師生共同探索新知的發(fā)展過程《綱要》為幼兒園課程改革指明了方向，而多爾的觀點(diǎn)則為我們對(duì)幼兒園課程的開發(fā)和實(shí)施提供了重要的理論支持，使我們對(duì)幼兒園課程有了新的理解幼兒園課程需要生活化，應(yīng)貼近幼兒的經(jīng)驗(yàn)與生活，要時(shí)刻追隨孩子的興趣。我們真切的努力，讓課程回歸生活。

課程實(shí)施：幫我早讀書

課程實(shí)施：打擊樂

課程實(shí)施：游泳特色課

課程實(shí)施：親子游戲

課程實(shí)施：關(guān)愛孩子半日活動(dòng)

課程實(shí)施：親子游戲互動(dòng)

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招生宣傳方面：

我們通過了電視宣傳、戶外廣告牌宣傳，市內(nèi)各小區(qū)的擺點(diǎn)宣傳、發(fā)放宣傳資料，讓在園家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行口碑宣傳等

雖然我們的收費(fèi)在本地區(qū)是較高的，但我們得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同，生源突飛猛進(jìn)。

七十二變幼兒園全貌

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大型活動(dòng)方面：

1、xx年4月18日，我園舉辦了七十二變幼兒園開園慶典活動(dòng)。

2、xx年4月22日，岳陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)各幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)。

3、xx年5月中下旬，我園組織了《獻(xiàn)給地震孤兒一份愛》的大型捐款活動(dòng)。

4、xx年5月30日，我園組織慶六一快樂伴我成長(zhǎng)大型文藝匯演。

取得效果：各類大型活動(dòng)的安排均由我園老師策劃組織實(shí)施的，使我們老師的各人能力得到了提升。通過成功的舉辦了各種大型活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)也拉近了我們與家長(zhǎng)之間的距離，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊許，增加了幼兒園的知名度。

大型活動(dòng)：開園慶典上岳陽市副市長(zhǎng)歡迎王總

大型活動(dòng)：六一文藝匯演

大型活動(dòng)：岳陽市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)各幼兒園課程展示活動(dòng)

大型活動(dòng)：專家講座

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇7

園長(zhǎng)是幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)管理和組織園區(qū)各項(xiàng)工作，是幼兒園的中堅(jiān)力量。園長(zhǎng)每年都需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，以便在新一年更好地開展工作。下面就來詳細(xì)探討園長(zhǎng)工作總結(jié)的概括。

一、園長(zhǎng)工作內(nèi)容

園長(zhǎng)的工作內(nèi)容非常繁重，主要包括：

1. 制定園區(qū)發(fā)展計(jì)劃和年度工作計(jì)劃，進(jìn)行長(zhǎng)期規(guī)劃和短期安排，協(xié)調(diào)各部門建設(shè)。

2. 組織實(shí)施教學(xué)工作，確保教學(xué)質(zhì)量并提高教師的專業(yè)水平。

3. 負(fù)責(zé)園區(qū)的日常管理工作，包括道德教育、保育管理和安全管理等。

4. 與家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系，加強(qiáng)家園溝通，建立園區(qū)品牌形象，并進(jìn)行宣傳推廣。

5. 進(jìn)行招生工作，提高園區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力，并加強(qiáng)與政府相關(guān)職能部門的溝通聯(lián)系。

二、園長(zhǎng)工作總結(jié)內(nèi)容

園長(zhǎng)每年都需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié)，主要內(nèi)容如下：

1. 總結(jié)過去一年園區(qū)工作的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)之后的工作進(jìn)行分析和探討。

2. 考察在過去一年中自己和園區(qū)所取得的成績(jī)及進(jìn)展。

3. 制定新的工作目標(biāo)和計(jì)劃，保持對(duì)園區(qū)工作的持續(xù)發(fā)展。

4. 對(duì)園區(qū)管理和教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估，探討改進(jìn)措施，提高園區(qū)的發(fā)展水平。

三、園長(zhǎng)工作總結(jié)的概括

園長(zhǎng)的工作總結(jié)應(yīng)該是具有可行性和指導(dǎo)性的，能夠幫助自己和園區(qū)健康發(fā)展。一般來說，園長(zhǎng)工作總結(jié)的概括應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面：

1. 工作動(dòng)態(tài)：即在過去一年中，園長(zhǎng)工作的情況是如何的？有哪些新的突破和進(jìn)展，哪些工作沒有達(dá)到預(yù)期？

2. 工作成果：在過去一年中，園區(qū)取得了哪些成果？哪些方面需要進(jìn)一步努力？可否給出具體的數(shù)據(jù)支持？

3. 工作方向：根據(jù)園長(zhǎng)工作總結(jié)的分析和評(píng)估，制定出新的工作目標(biāo)和計(jì)劃，確定新的工作方向。

4. 提出建議：為了更好地推進(jìn)園區(qū)工作的發(fā)展，園長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)自己和園區(qū)提出建議，既可以是針對(duì)個(gè)人的管理方式和教學(xué)方法，也可以是對(duì)園區(qū)管理機(jī)制和組織架構(gòu)的建議。

5. 展望未來：在園長(zhǎng)工作總結(jié)的結(jié)尾，要對(duì)未來進(jìn)行展望和規(guī)劃，說明自己和園區(qū)的發(fā)展目標(biāo)和方向，并闡述具體的實(shí)現(xiàn)措施。

總之，園長(zhǎng)工作總結(jié)是誠(chéng)實(shí)、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)和有建設(shè)性的，具有一定的指導(dǎo)和借鑒意義。通過園長(zhǎng)工作總結(jié)，園長(zhǎng)可以深刻反思和審視自己的管理和教學(xué)，形成自我批評(píng)和自我完善的意識(shí)，同時(shí)也可以激勵(lì)員工和家長(zhǎng)，促進(jìn)幼兒園的健康發(fā)展。

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇8

近一個(gè)月來，作為園長(zhǎng)，我一直致力于提升幼兒園的發(fā)展和教育質(zhì)量。在這個(gè)月里，我和園中的教職員工通力合作，努力實(shí)現(xiàn)了多項(xiàng)重要目標(biāo)，并取得了一些顯著的成績(jī)?，F(xiàn)在，我將園長(zhǎng)月工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)，以期展現(xiàn)我們的努力和收獲。

一、教學(xué)管理方面

在教學(xué)管理方面，我主要著眼于以下幾個(gè)方面的工作。我指導(dǎo)教師抓好園所定課程計(jì)劃的實(shí)施，確保每一位幼兒都能得到個(gè)性化的教育。針對(duì)課程中的難點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容，我組織了教研會(huì)，讓教師們共同研討和探討，以達(dá)到更好的教學(xué)效果。我關(guān)注幼兒的學(xué)習(xí)情況，定期與教師們開展交流，了解每位幼兒的進(jìn)步和存在的問題，確保對(duì)每個(gè)孩子給予個(gè)別化的關(guān)注和幫助。我處理了一些教師間的矛盾和糾紛，并給予他們充分的支持和鼓勵(lì)，激發(fā)教師參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和互相學(xué)習(xí)的積極性。

二、幼兒健康管理方面

幼兒的健康是我們最為關(guān)注的問題之一。在這一個(gè)月中，我加強(qiáng)了對(duì)幼兒健康的管理和督促。我們建立了詳細(xì)的健康檔案，定期體檢和監(jiān)測(cè)每位幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。我組織了健康教育活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)了解正確的養(yǎng)生常識(shí)和健康習(xí)慣。我們還定期進(jìn)行清潔消毒工作，確保園所的環(huán)境衛(wèi)生，有效地預(yù)防傳染病的發(fā)生。

三、園所管理方面

園所管理是園長(zhǎng)責(zé)任的重中之重。在這個(gè)月中，我努力提升園所的管理水平和服務(wù)質(zhì)量。我加強(qiáng)了和家長(zhǎng)的溝通和交流，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)園所工作的建議和意見，及時(shí)解決問題和回應(yīng)關(guān)切。我與教職員工一起進(jìn)行了火災(zāi)逃生演練和應(yīng)急預(yù)案的制定，確保幼兒的安全。我還加強(qiáng)了園所的資產(chǎn)管理和設(shè)施維護(hù)工作，確保每個(gè)教室和活動(dòng)場(chǎng)所的設(shè)備齊全、安全可靠。

四、師德師風(fēng)建設(shè)方面

作為一名園長(zhǎng)，我深知師德的重要性。因此，我注重師德師風(fēng)的建設(shè)和維護(hù)。我每周組織一次師德師風(fēng)教育培訓(xùn)，讓教師們了解師德的內(nèi)涵和規(guī)范，引導(dǎo)他們從心里做到品德高尚、敬業(yè)愛崗，并樹立起良好的師范形象。同時(shí)，我注重園長(zhǎng)自身的帶頭作用，在工作中做到言傳身教，讓教師們成為幼兒的良師益友。

以上就是我這一個(gè)月來的工作總結(jié)。我深感榮幸能夠擔(dān)任這一職責(zé)重大的園長(zhǎng)職位，也深知自己肩負(fù)著多方面的責(zé)任。在接下來的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷提升園所的教育品質(zhì)，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。同時(shí)，我也期待更多的支持和建議，共同推動(dòng)幼兒園事業(yè)更上一層樓。

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇9

一、引言

作為幼兒園副園長(zhǎng)，我深感榮幸和責(zé)任重大。在過去一年的工作中，我盡心盡力，努力為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。本篇工作總結(jié)將詳細(xì)回顧和反思我在轉(zhuǎn)正工作中的種種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

二、堅(jiān)定理念，提高管理能力

作為副園長(zhǎng)，我始終秉持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，將學(xué)生的需求和成就放在首位。在日常工作中，我注重理解學(xué)生的思維和需求，積極尋找最適合他們的教學(xué)模式和方法。我也不斷探索先進(jìn)的教育理念和方法，以提高自己的管理能力。

三、優(yōu)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升師資質(zhì)量

團(tuán)隊(duì)的凝聚力和專業(yè)水平是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并積極投入團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作。我定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，分享工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法，鼓勵(lì)教師們積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我也按照學(xué)校的要求嚴(yán)格選拔招聘教師，提高師資質(zhì)量。經(jīng)過一年的努力，學(xué)校師資隊(duì)伍逐漸壯大且水平得到明顯提升。

四、改進(jìn)班級(jí)管理，打造和諧園所

班級(jí)是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，也是培養(yǎng)孩子們良好品德和習(xí)慣的關(guān)鍵環(huán)境。我重視班級(jí)管理工作，注重細(xì)節(jié)，用心打造和諧園所。我建立了科學(xué)有效的班級(jí)管理制度，推動(dòng)教師們落實(shí)各項(xiàng)管理措施。同時(shí)，我加強(qiáng)了家校關(guān)系，建立了家長(zhǎng)微信群，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通孩子的學(xué)習(xí)情況和班級(jí)活動(dòng)，得到了家長(zhǎng)們的積極反饋和支持。

五、加強(qiáng)教研活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是評(píng)判一所幼兒園水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn)。我重視教研活動(dòng)，在園長(zhǎng)的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)全校教師積極參與教學(xué)研討和反思活動(dòng)。我們定期組織小組討論，分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功案例，共同提高教學(xué)質(zhì)量。通過教研活動(dòng)，我們不斷改進(jìn)教學(xué)方法，使教學(xué)更加個(gè)性化和針對(duì)性。

六、加強(qiáng)和家長(zhǎng)的溝通與合作

與家長(zhǎng)的緊密合作是學(xué)校順利發(fā)展的保證。我注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行面談，了解孩子的成長(zhǎng)情況和家庭環(huán)境。同時(shí)，我鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校的各種活動(dòng)和家長(zhǎng)會(huì)，增強(qiáng)家校之間的聯(lián)系和互動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持和信任，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

七、結(jié)語

在過去一年的轉(zhuǎn)正工作中，我真切地感受到了作為副園長(zhǎng)的責(zé)任和使命。我的努力離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的支持和鼓勵(lì)。通過本次總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，也增強(qiáng)了自己進(jìn)一步改進(jìn)的決心。在未來的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念，提高管理能力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，改進(jìn)班級(jí)管理，加強(qiáng)教研活動(dòng)，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，為學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長(zhǎng)做出更大的貢獻(xiàn)。

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇10

作為幼兒園副園長(zhǎng)的我在上半年的時(shí)間里能夠正確認(rèn)清自身的職責(zé)所在，通過工作中的努力協(xié)助園長(zhǎng)完成幼兒園的諸多事務(wù)，而且我在處理好幼兒園工作的時(shí)候能夠盡力進(jìn)行輔佐并協(xié)調(diào)好各教職工之間的關(guān)系，這樣的話便能夠營(yíng)造出團(tuán)結(jié)的氛圍從而讓幼兒園得到更好的發(fā)展，對(duì)此我應(yīng)該總結(jié)好上半年完成的幼兒園副園長(zhǎng)工作。

協(xié)助園長(zhǎng)處理幼兒園大小事務(wù)并定期召開教職工會(huì)議，為了做好幼兒園的各項(xiàng)工作自然得協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)履行這方面的職責(zé)才行，因此我會(huì)根據(jù)職能的不同來安排幼兒園的相關(guān)工作并在請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)以后將其落實(shí)下去，為了加深與教師之間的聯(lián)系也會(huì)定期召開園務(wù)會(huì)議并針對(duì)幼兒園的現(xiàn)狀與工作的展開進(jìn)行討論，從中我也會(huì)認(rèn)真聽取幼兒教師的建議并針對(duì)教學(xué)工作重在的問題向園長(zhǎng)進(jìn)行反饋，這樣的話自然能夠及時(shí)找出幼兒園工作中存在的問題并進(jìn)行改善，而且我也會(huì)針對(duì)保育工作中存在的.不足提出建議并要求保育員采取有效措施進(jìn)行改進(jìn)。

通過聽課的方式了解到各班的教學(xué)情況并對(duì)課程進(jìn)行合理安排，為了改進(jìn)幼兒園的工作質(zhì)量自然得對(duì)教師們的教學(xué)水平有著清晰的認(rèn)識(shí)才行，所以我會(huì)定期前往不同的班級(jí)進(jìn)行聽課以便于了解教師們的教學(xué)質(zhì)量，這樣的話也方便我展開教學(xué)評(píng)比活動(dòng)并通過探討改進(jìn)教師的教學(xué)質(zhì)量，而且我也會(huì)組織教師進(jìn)行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)從而幫助他們總結(jié)教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)教職工綜合素質(zhì)的提升以及教學(xué)水平的進(jìn)步而言無疑是很重要的，所以我很重視這項(xiàng)工作的展開并上半年的努力較好地改進(jìn)了幼兒園的工作質(zhì)量。

組織好幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)并做好家長(zhǎng)方面的宣傳工作，無論是平時(shí)的親子活動(dòng)還是節(jié)假日活動(dòng)都要在組織方面做到位才行，畢竟對(duì)幼兒園工作的展開來說孩子們的成長(zhǎng)向來都是很重要的，所以我會(huì)協(xié)助園長(zhǎng)做好運(yùn)動(dòng)會(huì)或者戶外活動(dòng)之類的事情，主要是通過活動(dòng)的展開調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性從而更好地提升他們的學(xué)校效率，再加上也會(huì)邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行參加自然能夠在活動(dòng)中取得理想的效果，而且我也會(huì)定期組織家長(zhǎng)會(huì)并針對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)問題和家長(zhǎng)進(jìn)行探討。

我明白在上半年做好幼兒園副園長(zhǎng)的工作是自己的職責(zé)所在，所以我會(huì)總結(jié)好這方面的經(jīng)驗(yàn)并為下半年的工作積極做好準(zhǔn)備，而且我并不會(huì)因?yàn)樯习肽旯ぷ髦腥〉玫某删透械津湴磷詽M，因?yàn)槲以谧陨砉ぷ髦腥源嬖诓簧傩枰玫礁倪M(jìn)的地方，所以我會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待自身的工作并爭(zhēng)取在以后做得更好。

為了進(jìn)一步貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，促進(jìn)幼兒園更好的發(fā)展，提高幼兒園的辦園質(zhì)量，我園嚴(yán)格開展自查工作，嚴(yán)格履行所有證件的登記手續(xù)，按時(shí)參加年檢，做到合法、嚴(yán)格按照章程開展一切活動(dòng)，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。一年來，我們不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒園的工作做好?，F(xiàn)將今年自查工作情況報(bào)告如下：

一、校園概況

我園現(xiàn)有幼兒620人，開設(shè)小班、中班、大班學(xué)前班14個(gè)班級(jí)。全園共有教職員工38人。幼兒園配套設(shè)施完善，功能齊全，消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全。

二、辦學(xué)條件方面

（一）、辦園場(chǎng)所有安全、寬敞、明亮、獨(dú)立的辦園場(chǎng)所及出入通道，有教室、寢室、辦公室、活動(dòng)室、廚房、兒童廁所等，房屋通風(fēng)良好、采光符合健康要求；房屋設(shè)施堅(jiān)固、實(shí)用、無危房。

（二）辦園設(shè)施

教室內(nèi)桌凳滿足需要，大小高矮符合要求，配齊各種教學(xué)用品。

（三）師資情況

副園長(zhǎng)具有學(xué)前教育?？茖W(xué)歷，并具有幼兒園教師資格證書，接受過幼兒園園長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。教師具有中師（中專）以上學(xué)歷按規(guī)定配齊保育、炊事等人員，均接受過培訓(xùn)，具有上崗資格，勝任崗位要求。

三、保教管理方面

（一）常規(guī)管理保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計(jì)劃、有總結(jié)，保教工作按計(jì)劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度，制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察，做好教職工上崗年度體檢。建立健全安全制度（食品衛(wèi)生安全、消防安全等）以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長(zhǎng)制度、考核獎(jiǎng)懲制度等。

（二）依法辦園遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營(yíng)范圍要求，不擅自設(shè)立分支機(jī)構(gòu)，不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場(chǎng)所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個(gè)人。依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險(xiǎn)。副園長(zhǎng)與教職人員有聘用合同，并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。

四、安全防患方面

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化，真真正正使安全工作到實(shí)處，確實(shí)保證幼兒、教職工和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全。我園將在進(jìn)一步完善安全工作的各項(xiàng)制度，加大對(duì)制度的落實(shí)、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī)，列入日常生活和教育教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒的安全防范意識(shí)和防范能力。杜絕惡性事故和責(zé)任事故的發(fā)生。嚴(yán)格遵守門衛(wèi)值班制度，全天有專人值班，做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙（拐）、防意外事故等工作確保幼兒及財(cái)產(chǎn)安全。

五、存在問題

在自查過程中我們發(fā)現(xiàn)我園還存在以下問題：

1、辦學(xué)條件還有待改善，

2、班額要盡量減少

3、師資力量還有待加強(qiáng)

4、生活設(shè)施有待改進(jìn)，特別是在硬件的添加與投入方面。時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展，我們將以幼兒教育指南為導(dǎo)向與時(shí)俱進(jìn)、用發(fā)展和創(chuàng)新的思維來發(fā)展我們的幼兒園，我們有決心和信心在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，發(fā)揮我園優(yōu)勢(shì)，為幼教事業(yè)做出我們的貢獻(xiàn)。

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇11

新年的鐘聲即將敲響，回顧這一學(xué)期，我園在縣教體局的關(guān)懷下，在全體教職工的辛勤努力和團(tuán)結(jié)合作下，努力提高幼兒園管理水平，扎實(shí)有效地開展各項(xiàng)工作，順利完成了本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)，保教質(zhì)量逐步提高，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，受到家長(zhǎng)的大力支持和好評(píng)?，F(xiàn)就本學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)如下：一、開學(xué)工作本學(xué)期我園新添了一名保教工作人員，為幼兒和家長(zhǎng)著想，我們盡最大努力做好保教工作。二、安全工作安全工作是幼兒園最重要的工作之一，我園通過開座談會(huì)提高教職工的思想認(rèn)識(shí)，簽訂安全責(zé)任書，努力做到防患與未然。開學(xué)初進(jìn)行了校園安全隱患大排查，確保師幼安全。利用每周“國(guó)旗下的講話”對(duì)幼兒進(jìn)行防電、防滑、防火、防踩踏、防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生、保護(hù)五官等方面的安全教育。開展“安全教育日”活動(dòng)。加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作，嚴(yán)防陌生人進(jìn)入校園，來訪人員進(jìn)行登記。進(jìn)行嚴(yán)格消毒工作，分管領(lǐng)導(dǎo)定期和不定期進(jìn)行常規(guī)消毒工作檢查。擬定了各種安全應(yīng)急預(yù)案。加強(qiáng)幼兒上下學(xué)的安全管理，做好放學(xué)后的登記工作，重視家校聯(lián)系，做好上級(jí)部署的工作任務(wù)。本學(xué)期還特別定制“午檢”制度，行政值班老師不定期檢查，使用“班級(jí)微信群”，與家長(zhǎng)有效的互動(dòng)。三、衛(wèi)生保健工作要求各班老師嚴(yán)把晨、午檢關(guān)，做好傳染病防控及晨、午檢工作和幼兒帶藥詳細(xì)登記記錄，確保幼兒健康成長(zhǎng)。班主任做好缺勤電訪工作，尤其是病假追蹤工作。四、教資建設(shè)1、健全制度、明確責(zé)任。為使幼兒園管理工作更加規(guī)范化，我們制定了嚴(yán)格的管理制度，做到分工明確、責(zé)任到人。同時(shí)，根據(jù)實(shí)際情況制定了教職工崗位職責(zé)、學(xué)期考核細(xì)則等，注重平時(shí)的監(jiān)督落實(shí)，促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序、高效地開展。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)。我園每周一定期開展一次集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)政治和教育理論。配合上級(jí)安排認(rèn)真組織教師參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)。3、加強(qiáng)保育、注重服務(wù)。我園繼續(xù)做好常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合工作，堅(jiān)持開展形式多樣的戶外體育活動(dòng)，把早操活動(dòng)、體育課、戶外活動(dòng)落到實(shí)處，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

五、教研工作我園不斷加大教改力度，完善科學(xué)管理，努力提升學(xué)校“軟實(shí)力”，開展多姿多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍全面發(fā)展，形成了朝氣蓬勃、求實(shí)進(jìn)取的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，辦園水平得到較大的提高。

開學(xué)前傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣教體局的開學(xué)工作會(huì)議精神，本學(xué)期我園繼續(xù)把《綱要》和《指南》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)，進(jìn)一步提高教師們的思想認(rèn)識(shí)，在組織教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)的形式更加多樣，觀察了解幼兒、尊重幼兒需要更主動(dòng)了，嘗試創(chuàng)新也多了。教研次數(shù)達(dá)到每學(xué)期10次，通過教研活動(dòng)提高組織活動(dòng)和教研能力，不斷提高教師的教育教學(xué)能力，提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。六、家長(zhǎng)工作本學(xué)期我園繼續(xù)做好班級(jí)家長(zhǎng)工作，教師們有計(jì)劃地家訪、隨訪等等；通過召開家長(zhǎng)委員會(huì)議加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，聽取家長(zhǎng)們的意見和建議。每月各班老師定期更換家長(zhǎng)園地，每周在“微信群”發(fā)圖片和文字，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng)、教育內(nèi)容，交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富、形式多樣，家長(zhǎng)積極參與。同時(shí)，各班針對(duì)不同個(gè)性的家長(zhǎng)與他們進(jìn)行“個(gè)性化”交流，取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

七、存在困難本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成，但存在著一些有待改進(jìn)的地方。比如安全管理工作要進(jìn)一步細(xì)化。　??我園將團(tuán)結(jié)一致，共同努力，把各項(xiàng)工作做得更好。希望下學(xué)期的工作能更加出色?！?/p>

副園長(zhǎng)工作總結(jié) 篇12

在競(jìng)爭(zhēng)激烈，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我深知教育教學(xué)質(zhì)量是關(guān)系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個(gè)業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，分明感到責(zé)任的重大!尤其是每次參加教育局舉行的公辦園教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、教壇新秀評(píng)選，公辦園互檢等活動(dòng)，我的心情與參賽者一樣的想法，一樣的沉重，一樣的緊張，但我變壓力為動(dòng)力，以教研為切入口，以課題研究為突破口，以環(huán)境創(chuàng)設(shè)為關(guān)鍵點(diǎn)，以家園合作為支撐點(diǎn)，以實(shí)踐活動(dòng)為主陣地，扎實(shí)開展教研活動(dòng)。我園省級(jí)研究課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術(shù)創(chuàng)造力》，各年段、各班級(jí)根據(jù)大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動(dòng)，如：大班陳梅桂老師組織的寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》;中班林碧真老師組織的美工活動(dòng)《裝飾輪胎》;小班美術(shù)活動(dòng)：碎紙粘畫《美麗的樹》等。經(jīng)過一階段的研究，取得了一定的研究成果，在20xx年12月參加省課題研討會(huì)第一階段成果展示，得到了專家的肯定，獲得了好評(píng)。在4月23日我園成功地舉辦了公辦園園際教研活動(dòng)，我園教師陳梅桂老師組織的線描寫生活動(dòng)《老師的長(zhǎng)頭發(fā)》，獲得了與會(huì)者的好評(píng)。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務(wù)能力，同時(shí)也發(fā)展了幼兒的能力，有力地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。我園幼兒每當(dāng)參加各級(jí)各類比賽都捷報(bào)頻傳，在參加中心小學(xué)舉辦的朗誦、講故事、唱歌等比賽均獲得好名次，其中顏肖航小朋友參加縣“幼兒才藝表演”據(jù)悉，獲得一等獎(jiǎng)，并代表縣參加市級(jí)比賽;我園教師高培華、陳海婷、谷建萍、陳梅桂等教師撰寫的論文，參加省、市、縣論文評(píng)比也縷縷獲獎(jiǎng)。

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