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可愛的海豚作文匯總6篇

發(fā)布時間:2024-08-31

幼兒教師教育網(wǎng)今天為大家推薦的是一篇關(guān)于“可愛的海豚作文”的精選文章,作文練習可以讓我們更好地理解語文知識,在寫作練習中我們可以不斷拓展自己的思維邊界。好的作文可以讓人銘記于心,終身難忘,好的作文一般都具備什么要素?

可愛的海豚作文 篇1

假日的一天,我和媽媽去觀看了一次有趣的海豚表演。一看海豚表演,哇…。。真過穎。真刺激。

隨著一陣悠揚地樂曲聲,海豚表演節(jié)目開始了。啊,海豚竟然跟上了流行潮流,跳起舞來。你瞧,它直豎立起身子,尾巴在水中有節(jié)奏地擺動著,那姿勢真像個天才的舞蹈家呢!

海豚的精彩表演引來了一陣又一陣的歡笑聲和贊美聲。

第二個節(jié)目–海豚救人,真新奇。我急忙踮起腳,伸長脖子,睜大了眼睛,突然,撲通一聲,一個小孩落水了。只見那孩子在水中漂來漂去,看樣子不會游泳。我急得屏住呼吸,不敢喘氣。救在這時,海豚快速游到小孩身邊,小孩抱住了它,它帶著孩子往回游。孩子得救了,壓在我心中的一快石頭也落地了。我想:海豚定是一種善良,對人及其友好地動物。怪不得人們都喜歡它。

快看,海豚頂球了!”叫喊聲打斷了我得思緒,我回頭一看,只見岸上站著五個小朋友,每人手里拿著一只球。第一個小朋友把球拋出去,海豚目不轉(zhuǎn)睛地看著球,當球快要落水時,它迅速用頭一頂。哇,頂住了!”全場人歡叫起來。

第二,第三個,第四個小朋友依次把球拋向不同的方向,都被海豚穩(wěn)穩(wěn)地頂著了。輪到最后一個小朋友丟球了,他故意弄一下,好像往遠處拋,但球卻落在池邊,海豚以驚人地速度游過來,輕輕用頭一頂,把球頂還給小朋友,很輕松自如地游走了。它似乎在說:你想考考我,我不怕,再來一個吧!”

我不時的回想起海豚表演的場面。多么可愛的海豚,多么有趣的表演!多么快樂的假日。

可愛的海豚作文 篇2

可愛的小海豚

我最喜歡的動物是海豚,暑假在長沙海底世界看到了精彩的海豚表演,我立刻就喜歡上了這個可愛的家伙。

小家伙長著兩條小腿,兩個鰭,身上黑乎乎的。它的眼睛大大的,圓溜溜的。鼻子下面是一張能說會唱的小嘴,可愛極了。

在美妙的音樂聲中,它大搖大擺地出場了,首先,它向在場的所有觀眾深深的鞠了一躬,好象是在對參觀的各位朋友表示最熱烈的歡迎。接下來它為觀眾表演了:頂球、跳圈、唱歌、跳舞。

我記得最好看的是:海豚唱歌,它的聲音很好聽,唱的是生日快樂的歌,唱完后觀眾場上爆發(fā)出熱烈的掌聲,聽到掌聲,小家伙頻頻行禮,嘴里還發(fā)出嘰嘰噶噶的聲音,好象在對觀眾說:謝謝,謝謝大家!

最后我和小海豚合了一張影,那張照片我框好掛在我房里,照片里的小海豚一直刻在我心中。

可愛的海豚作文 篇3

國慶節(jié)假期,媽媽帶我去了濟南泉城海洋極地世界。

我們在講解員的帶領(lǐng)下參觀了一個有一個水族館。其中我最喜歡的海洋動物就是可愛的海豚,海豚身長12米;他渾身烏黑看上去非常光滑,只有肚皮是銀灰色的;尾巴呈月牙形,能上下擺動;身體下側(cè)有兩片鰭,用于撥水游動;嘴巴又尖又長,臉上鑲著一對黑寶石般的大眼睛,忽閃忽閃的,可愛極了。海豚十分聰明,他雖然看起來很笨重,但身手可敏捷啦!他一會在馴養(yǎng)師的指揮下轉(zhuǎn)著呼啦圈表演;一會又躍出水面去撞擊離水面56米高的球;一會有像孫悟空一樣的翻著跟頭!見到人時,他還會把尾巴抬起來對有人說:歡迎你們的到來!最精彩的是會三五成群的跳出水面,又撲通一聲跳入水中,速度非常快,但又非常整齊、有序,活像一名出色的花樣游泳運動員。

一下午的時間很快就過完了,我依依不舍的告別了小海豚,離開了海洋公園。

可愛的海豚作文 篇4

每年暑假到臨之前,我都要去海洋館見見我最喜歡的動物,一種海洋里的超級全能王——可愛的海豚。

說它可愛,因為它的長相就特別討我喜歡。眼睛不大不小,剛剛好。它的耳朵雖然只有眼睛下面的一個小孔,但是它的聽力卻令人驚訝!一張大大的嘴在臉上像小土坡一樣突起,而且它的皮膚看起來特別滑,滑得像加了水的肥皂一樣,仿佛怎么抓也抓不住。

海豚十分的厲害,它是海洋里的游泳能手,據(jù)說時速可達60多千米呢!在海洋館里的它還身懷絕技,會“海豚頂球”“與人共舞”“帶人游泳”……像極了一位優(yōu)秀的雜技演員。看起來萌萌的海豚還很貪吃,表演完一個節(jié)目后,它必須要討點好吃的才愿意繼續(xù)下一個節(jié)目,飼養(yǎng)員從腰包里拿出一條小魚去喂它,它就仰著頭立馬把魚吞進嘴里,一條下肚后似乎還沒飽,粘著飼養(yǎng)員不停地撒嬌。連吃好幾條看起來依舊沒飽,這食量大得就跟無底洞一樣,怎么填都填不滿!

大伙兒們,請你們評評,海豚可愛嗎?

可愛的海豚作文 篇5

又是一年一度的國慶節(jié),爸爸媽媽帶我和弟弟到天柱山的海洋大世界觀看海豚表演。

一進門,就看見了一條神秘的隧道,隧道兩旁都是玻璃窗的展覽柜,顯得極為神秘。就連平時很嚴肅的媽媽也十分興奮:“穿過這條隧道,我們就能看到海豚啦!”聽了這話,我迫不及待地像個小猴子一樣向前躥去。

終于擠到了海豚表演區(qū),我們急忙找了幾個位子坐了下來。剛剛坐下,廣播就響了起來:”請各位觀眾盡快找好座位,精彩的海豚表演馬上開始!”一陣窸窸窣窣的聲音過后,大部分在場的觀眾都坐齊整了,廣播又響了起來:“海豚表演正式開始!”

伴隨著歡快的音樂,幾位馴獸員先后從后臺邁著輕盈的步伐跑了出來,每個馴獸員手里都拿著一個不知是做什么用的小桶。接著,連接著其他泳池的閘門打開,活潑的海豚爭先恐后地游了出來,引起了陣陣歡呼聲。

首先,海豚給我們表演的是頂球。只見馴獸師們一起把不同顏色的幾個小皮球扔到水池里,一只只訓練有素的海豚頂著各自的小皮球轉(zhuǎn)圈圈。其中,有一只海豚最為厲害!它先用尾巴把球甩起來,然后穩(wěn)穩(wěn)地用頭接住,最后又將皮球頂給了它的馴獸員。馴獸員從放在地上的小桶里拿出一條魚扔給了這只表現(xiàn)特別好的海豚作為獎勵,我恍然大悟,原來,那個小桶里裝的是給海豚的食物呀!

而后,海豚和馴獸員們又繼續(xù)給我們表演了很多在我們看來不可思議的節(jié)目,有海豚鉆呼啦圈、人站在海豚背上沖浪等……

回家后,我還在回味著:海豚可真可愛呀!

可愛的海豚作文 篇6

杭州,是個令人向往的地方,因為它有“上有天堂,下有蘇杭”的美稱。其實,我最感興趣的還是去杭州看動物表演。

早就聽說杭州的海豚館很大,那里聚集了大大小小、數(shù)目繁多的海豚。耳聽為虛,眼見為實,這次終于能實現(xiàn)我的愿望了。想到這,我們已經(jīng)走進表演區(qū),我們的耳邊傳來了一陣陣的歡呼聲:“再來一次!再來一次!”我想,這兒真熱鬧?。」?jié)目肯定很精彩。

于是,我找了個座位坐了下來,等下一場海豚的表演。等啊,等啊,我默默地期待著海豚快點上場。可愛的海豚終于從一個大洞里鉆了出來,看它那慢吞吞的樣子,可滑稽了。飼養(yǎng)員吹了一聲口哨,海豚突然變得十分敏捷,迅速跳上岸。飼養(yǎng)員對海豚說:“拜年!”海豚立刻伸出它的小手,然后合在一起,好象真的在給我們拜年,我們使勁地鼓掌。我身邊兩個淘氣的小男孩也學海豚在拜年。海豚還給我們表演了其他的節(jié)目。

你看,海豚多么淘氣、活潑、可愛、有趣,什么時候你也去看海豚表演吧!

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