小學(xué)生考試差檢討書

在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來進行自我反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家整理的小學(xué)生考試不及格檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生考試差檢討書 篇1

我非常愧疚，的沒有考好，過去很長一段時間你們一直都非?？春梦?，在上面也給了我很多幫助，跟鼓勵，但是我這次卻讓你們失望了，考試不及格，這是我的問題，我我不希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中再次出現(xiàn)考試不及格的情況，但是這次就是已經(jīng)發(fā)生了，當(dāng)我回顧起來的時候，往往就會非常的自責(zé)，在這個過程當(dāng)中我感覺還是不夠努力，不夠用心，我想了想這些事情我就慚愧，特別是這次的考試，我真的非常希望能夠得到你們的認(rèn)可，但是我卻又一次的讓你們失望了，這實在是影響學(xué)習(xí)，是我這段時間以來在玩耍去了，自身的精力沒有放在學(xué)習(xí)上面，這給自己造成了很大的影響，只是說我一直都么都注意到這些，通過這次考試不及格的事情，再一次的在我耳邊敲響了警鐘。

首先我是非常在乎自己的學(xué)習(xí)的，但是無奈不夠自覺，在該學(xué)習(xí)的時候我卻在玩，在該寫作業(yè)的時候我還是在干別的事情，特別是在課堂上面，因為自己玩心太重，經(jīng)常就不在狀態(tài)學(xué)習(xí)上年沒有端正好自己的態(tài)度，爸爸媽媽我讓你們失望了，從現(xiàn)在開始我會好好的糾正自己這些問題，我知道你們一直都對我們的期盼很高，無論是在什么時候都會在學(xué)習(xí)上面支持我，這次我考試不及格我不知道該怎么跟你們交待，但是我內(nèi)心是充滿自責(zé)的，也就是因為這種自責(zé)，讓我現(xiàn)在有了很大的動力，我也下定了決心要在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中投入更多的精力，這是我應(yīng)該做到的，當(dāng)然這個過程會十分的漫長，但是我會證明自己能夠糾正自己，提高成績。

過去很長一段時間我都忽略了自己的學(xué)習(xí)，辜負(fù)了你們的期盼，在學(xué)校的時候我也不是不夠用心，有的時候讓老師也經(jīng)常操心，每當(dāng)我玩的起來的時候就收不住自己的心，成績下滑的這么快是有原因的，這次考試不及格也警醒了我，你們花錢讓我來上學(xué)，供我讀書，我卻不能還你們一份滿意，這些想法現(xiàn)在都涌上了我心頭，未來的時間還很長，但是學(xué)習(xí)時間是有限的，我一定會珍惜學(xué)習(xí)的沒一分鐘，以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中用行動證明自己，不再像現(xiàn)在一樣耽誤時間了，我會銘記這次考試不及格，這將會一直鼓勵著我，讓我下次考的一個好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試差檢討書 篇2

尊敬的老師：

這次的語文考試令老師與父母大失所望，成績令我也十分震驚，是的，考砸了。

總結(jié)了失敗的原因，才發(fā)現(xiàn)有很多。首先，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，課前預(yù)習(xí)不充分，學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí)，導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目，失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，沒有合理安排時間，作業(yè)的質(zhì)量與效率不高，經(jīng)常熬夜，上課沒有精神。

其次，上課沒有積極參與課堂，對于每一個問題沒有仔細(xì)思考，以致思路不活躍，掌握的知識不具體、不全面，不會舉一反三，思考問題所需時間很長，導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少，做題的經(jīng)驗較少。再者，便是課外書的閱讀，閱讀量過少，導(dǎo)致寫作文沒有素材，詞匯的積累也很少，語言沒有邏輯性，文章顯得十分雜亂，蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少，對許多文章包括詩詞都不能理解，導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少，閱讀能力仍有待提高。

最后，則是我最大的弱點：粗心?？偸?大意失荊州"，做題馬馬虎虎，沒有審清題意便盲目做題，不知是語文，所有的科目都是這樣，做完試卷后沒有仔細(xì)檢查，導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤，正確率較低。以后做題一定要仔細(xì)，不能因為題目簡單而不去在意，學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，只有打牢了基礎(chǔ)，才能在此之上再去提高，所以，對以前知識的掌握，是必要性的'。

通過了對本次語文考試的總結(jié)，我了解了更多自己的不足之處，知道了，自己的水平還差得很遠，只有下苦功夫，才能取得成功。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試差檢討書 篇3

尊敬的老師：

您好！

在這一次的考試中，我沒有發(fā)揮出自己的實力，不僅沒有在考試中取得進步，反而還退步了不少。我知道這樣的情況是不應(yīng)該發(fā)生的，但我認(rèn)為既然已經(jīng)發(fā)生了，那我就應(yīng)該反省一下自己，找出自己這一次沒有考好的原因，這樣在之后我就不會再有這樣的情況發(fā)生了。我知道老師讓我寫檢討書是想讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的一些問題，是希望我在寫檢討書的過程中能夠反省自己的錯誤，去改變自己。

這一次考試沒有考好最主要的原因就是我沒有認(rèn)真的在學(xué)習(xí)，我知道自己這一段時間的學(xué)習(xí)態(tài)度是有一些浮躁的，沒有靜下心來認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的時候也總是會發(fā)呆，或者去做一些其它的事情。其實我也知道自己是有著這樣的問題的，但我卻很自信的認(rèn)為自己是不會被這些影響到自己的考試成績的，直到我看到了自己這一次的考試成績，才知道自己這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度對我的成績的影響是很大的，我也已經(jīng)清醒過來了。

其次的原因就是我考試時的心態(tài)問題。在考試的時候因為沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)所以很多的題目我都不會做，這就導(dǎo)致我很慌張，害怕自己這一次考試會考不好，所以很多會做的題目都做錯了，這就讓我這一次考試的成績變得更差了。我在這一次考試的時候才知道自己是有很多的問題的，我知道這樣對我是沒有好處的，我要調(diào)整好自己的心態(tài)。畢竟就算我好好的學(xué)習(xí)了也是有可能會遇到很多自己不會做的題目的，更何況我這一次還沒有好好的學(xué)習(xí)，所以我應(yīng)該要學(xué)會在考試的時候調(diào)節(jié)好自己的心態(tài)，讓自己不要太緊張從而影響自己的考試成績。

我現(xiàn)在也已經(jīng)知道自己的問題了，也知道之后應(yīng)該要怎么做。首先要做的'就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，不管自己之前有沒有進步，都應(yīng)該要保持著一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在該學(xué)習(xí)的時候就認(rèn)真的學(xué)習(xí)，在可以休息的時候再去想其它的事情，這樣才會有一個高的學(xué)習(xí)效率。我也不能太過于自信了，在應(yīng)該要相信自己的時候還是要相信自己，但其它的時間也應(yīng)該要保持一個謙虛的態(tài)度。我知道我這一次沒有考好是很不應(yīng)該的，自己之后也會更加努力的去學(xué)習(xí)，把這段時間沒有學(xué)好的知識都補上來，也不會再向之前那樣的浮躁了。

檢討人：

日期：

小學(xué)生考試差檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束，試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我驚訝了。

因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠，在這次考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。

于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我成績下降。我認(rèn)為，這成績下降還有兩個大的原因。

1、一是上課時間注意力不集中：

上課有一半的時間用來犯困，一聽到老師上課的聲音就止不住的犯困！另一半時間中止不住的東想西想，為什么窗外沒有小鳥飛過。為什么XX的書包那么漂亮！為什么老師的.你的頭發(fā)會那么長！同桌小王老是問我放學(xué)后要不要一起去玩！

2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問題：

每次一回家就忍不住的想看電視！對媽媽叫我做作業(yè)的聲音無動于衷！對于奧特曼打怪獸我非常感興趣！好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對于作業(yè)我根本就靜不下心來、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快?。?/p>

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。

所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。

請父母和老師看我的實際行動吧，我會努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)生考試差檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

最近學(xué)校組織了一次考試，在考試后公布成績的時候，我已經(jīng)知道我沒有考好，對于這次我沒有考好的原因，我也看了試卷，聽了老師的正確答案，知道這次考試沒有考好的原因大部分都是出現(xiàn)在自己的身上。我進行了深刻的自我反思，從幾個方面找出了自己沒考好的重要原因，以下是我的反思和檢討：

首先，是我的態(tài)度不夠端正。對于這次考試我沒有在心里重視過，我只是當(dāng)平常的隨堂測試一樣，就有一種會做就做下，不會做的就算沒做也沒關(guān)系，反正這次的考試也影響不了什么，我抱著這樣的想法考試，甚至在考試之前就是這種想法，導(dǎo)致我沒有好好地有計劃的進行復(fù)習(xí)，這是我沒有考好的首要原因。

其次，我上課學(xué)習(xí)有所分心。這次考試其實是不難的，大部分都是基礎(chǔ)題，只要上課認(rèn)真的聽過老師的`講課，基本上都能做出來，可是我卻做不出來，這次考試就是對自己平常是否認(rèn)真學(xué)習(xí)的檢驗，我被檢驗出來，平常上課不認(rèn)真，導(dǎo)致考試考的最基礎(chǔ)的題目都答不出來，我很慚愧。

最后，我沒有好好的復(fù)習(xí)。我總認(rèn)為這次的考試不重要，可是哪次考試不重要呢？每次考試都是對自己前一段時間學(xué)習(xí)的檢查和考驗，每一次都很重要，我這次沒有復(fù)習(xí)，導(dǎo)致前面學(xué)習(xí)的知識點很多都已經(jīng)忘記了，考試的時候明明知道自己學(xué)過，可是就是想不起來，也就打不出來試卷上的題目了。

千言萬語都是一句話：就是自己的不重視，導(dǎo)致這次的考試考的如此失敗。我也知道我做錯了，也深刻了反省了我自己，我也為杜絕這樣的行為再次發(fā)生，我做出以下承諾：

第一，以后上課我都會認(rèn)真的聽講，有關(guān)的重要的知識點，我要掌握的很好，考試的時候不能再因為自己上課不認(rèn)真而丟分了。

第二，考試前一定要進行復(fù)習(xí)，任何考試都要重視，進行有計劃的復(fù)習(xí)，將一些之前學(xué)過的知識點要重溫一遍，牢牢的記住。

第三，下次的考試一定要考出自己的水平，不能再有這么失敗的考試出現(xiàn)了。

這次考試沒考好是我的過錯，也讓老師擔(dān)心了，您放心，我以后一定不會再讓這樣的事情發(fā)生了，下次的考試，我一定可以給您完美的答卷，請老師再相信我一次，我一定可以做到的。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

小學(xué)生考試差檢討書 篇6

尊敬的老師：

您好！

就在前幾天，咱們班的期末考試成績出來了，我原本以為自己還能取得一個中規(guī)中矩的排名，可我看到了自己的排名后，我瞬間就傻眼了，因為我這一次期末考試的成績實在是太不理想了，各個科目的分?jǐn)?shù)相比之前的考試都有了退步，這讓我懷疑自己的試卷是不是被看錯了。但是，當(dāng)我把自己的試卷完完整整的看了一遍后，我發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)并沒有錯誤，完全是因為我個人的問題導(dǎo)致了失分。

這一次的考試失敗，對我來言是一個不小的打擊，因為在平日里我在班上的成績還算不錯，如今一下子就跌落了不少，讓我都沒有什么勇氣去面對自己的父母和同學(xué)了，當(dāng)然了，也沒有什么臉面來面對老師您了。我覺得自己這一次之所以會出現(xiàn)這種狀況，是因為我在考試前的這一段時間里，沒有做好復(fù)習(xí)，而且也沒有積極地去完成老師給我們布置的課后作業(yè)，這導(dǎo)致了我對于題目的不熟練，所以這一次考試沒考好倒也算正常。追究根本原因，還是因為我太自大了，上一次的考試結(jié)束后，我仗著自己的成績還算不錯，所以就放松了自己對于學(xué)習(xí)的積極性，轉(zhuǎn)而投入了更多的時間到了和學(xué)習(xí)無關(guān)的方面。

在這次期末考試前的`一個多月里面，班上的不少同學(xué)都已經(jīng)在復(fù)習(xí)了，我甚至還看到不少同學(xué)拿出了厚厚的練習(xí)冊，只為加強自己的做題效率，原本我也是很想再提升一下自己的能力的，可我的驕傲和自信心蒙蔽了我的雙眼，讓我覺得自己即便不努力也能把期末考試給考好。這種自大的心理也讓我吃到了苦果，看著咱們班的成績單，我發(fā)現(xiàn)不少在平日里認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)成績都提升了不少，像我這種吊兒郎當(dāng)?shù)娜嘶旧喜皇窃靥げ骄褪堑粝氯チ?，這也告訴了我，學(xué)習(xí)就是“逆水行舟，不進則退”。

經(jīng)過這么一次教訓(xùn)后，我一定會在下個學(xué)期里認(rèn)真地學(xué)習(xí)，重新讓自己的成績再沖上去，我會在這個假期里面好好地去復(fù)習(xí)一下以前學(xué)過的知識，然后再預(yù)習(xí)一些新學(xué)期的知識，并且我還會做一些練習(xí)題，這樣才能讓我盡快的跟上班上那些優(yōu)秀同學(xué)的步伐。我相信自己并不傻，只要我肯沉心在學(xué)習(xí)上，那么我一定能讓自己的成績突飛猛進！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試差檢討書 篇7

尊敬的語文老師：

您好！

我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這封檢討書，以深刻反省我的行為錯誤，并且真誠地向您道歉，懇求您的原諒，以求能夠改過自新、重新做人，并且端正我的思想行為，讓我變得不再這么幼稚?；仡欏e誤經(jīng)過，20xx年12月8日上午第三節(jié)語文課下課時候，我跟周圍同學(xué)談?wù)撃幕瘖y問題，嘲笑您的裝束，讓您感到非常不開心，心情非常低落消沉。對此，我感到非常的'愧疚與無奈，我覺得非常對不起您。面對錯誤，我深深地感到自己錯了，我實在是不應(yīng)該。這個錯誤說明了我很幼稚、很不懂事、非常的無知、傲慢，并且對人偏見很大。經(jīng)過深刻反省、面壁思過，我決心努力端正態(tài)度，徹底地糾正我這個問題。特此，我向您保證：從今往后我一定要坦然面對個人相貌容顏問題，不再說任何評論他人外表的話語，以真誠、友善、寬心的態(tài)度對待周圍人與事。

最后，我懇求您的原諒，希望能夠給我機會改過自新。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試差檢討書 篇8

親愛的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的.悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試差檢討書 篇9

我是xx學(xué)校五年級的班長，我叫xxx。我在這一次的期末中考好，而且還在班級和年級排名上掉了很多個名次。不僅辜負(fù)了老師對我的期待，還拉低了我們整個班級在年級里的排名。在考試之前，您還特意給我們這些班干部做了動員大會，給我們鼓舞士氣，希望我們班在這一次的期末考試?yán)锬芘e得一個優(yōu)異的成績，能給您揚眉吐氣一回。但是作為一班之長，我的成績居然還排在了班級的十名之后，我沒有臉來見您，沒有這個資格來當(dāng)這個班長。

但是在我冷靜下來后，我覺得重新振作起來，這次的考試成績并不能代表我以后的成績。這次沒有考好并不代表我以后也會考得不好，所以我要反思這次考得不好的原因，吸取這次的教訓(xùn)，總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，好讓我在下一學(xué)期里能夠改正自己的錯誤，提高自己的成績。

反思自己這次考得不好的原因，我得出了以下幾要點：1、在上一學(xué)期里，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有以往好，因為這一年里我被選為了班長，我就開始有一點驕傲了，我就開始對自己學(xué)習(xí)有一點放松了。所以知識沒有學(xué)的很扎實，成績自然也就考的不好。

2、在上一學(xué)期里，我的`學(xué)習(xí)方法也不太對。因為我覺得我以前的學(xué)習(xí)方法太累了，所以這學(xué)期里我就換一種學(xué)習(xí)方法，按照這個學(xué)習(xí)方法學(xué)了一年，我的成績不但還沒有提升，反而還下降了很多。

3、在考試前期，我也沒有用心的去做復(fù)習(xí)，所以以前學(xué)的知識，我有很多都忘記了，所以在考試的時候，看到以前學(xué)過的知識我都不會做，才會空了那么多的題目都沒有寫。吸取了這次的教訓(xùn)，我決定以后做到如下改正：

1、不管我是班級的班干部，還是一名普通的學(xué)生，我都要時時刻刻保持一個虛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，都要時刻的嚴(yán)格要求自己。 2、雖然以前的學(xué)習(xí)方式有一點累，但是只要是適合自己的，才是最好的。所以在下學(xué)期我要找到一個適合自己的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)。

3、在考試前，我要把要考的知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)到位，我要做好充分的準(zhǔn)備來迎接考試。

在下一次的考試?yán)?，我要證明我自己絕非這點實力，作為一個班級的班長，我的學(xué)習(xí)和我的能力是夠資格給同學(xué)們做榜樣的！請老師也一定要相信我，下一次我一定不會再讓老師失望了，就算不為自己爭一口氣，我也要給老師爭一口氣，給我們xx班的同學(xué)爭一口氣！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試差檢討書 篇10

親愛的數(shù)學(xué)老師：

您好！

首先，跟您說一句新年好，其次，之所以給您寫這份檢討書是因為在上學(xué)期期末考試的時候，我的數(shù)學(xué)考試成績差如人意，特此給您寫這份檢討書以求您的原諒。

在數(shù)學(xué)考試成績出來之前，我以為我這次應(yīng)該考的挺好的，我知道您也和我一樣，都以為我的數(shù)學(xué)成績是所有科目里面最不用擔(dān)心的，可是出來的時候卻是如此的差異，我也從來沒有想過此次期末考試成績中，數(shù)學(xué)居然是最差的，剛聽到這個成績的時候我一度覺得是不是我聽錯了，亦或是老師看錯試卷了，可是當(dāng)我看到我的試卷之后，試卷上兩個醒目的數(shù)字以及上面的紅色的叉驚醒了我，這是真的，我真的考的很差，我知道老師您也是一樣，我也知道老師你對我抱有很大的希望，您一直覺得我是個學(xué)數(shù)學(xué)的好苗子，我之前不論大大小小的考試，我的數(shù)學(xué)總是考的很滿意。之后，我也在寒假的時候，針對這張試卷仔細(xì)看了一下，我失分最多的就是那種基礎(chǔ)性的題目，也有很多是我的粗心造成的，并不是因為我不知道做，而是因為我的粗心，讓我在很多簡單又輕松的題目中失了分，后來也仔細(xì)想了一下，我在考試之前復(fù)習(xí)的都是后面的大題目，都是那種要拿滿分很難的題目，對于那種基礎(chǔ)性的題目，我卻是匆匆瞟了幾眼書本上的.知識，而且在考試的時候我也是這樣，把很多時間留給了那些難解分值又低的題目，對于前面的選擇題和小題目則是用少部分的時間完成，而且最主要的是，我在寫完整張卷子之后，完全沒有仔細(xì)回頭檢查，所以種種原因?qū)е铝宋业某煽儾睢?/p>

追其根本，我覺得我就是因為以后自己數(shù)學(xué)成績好，自大驕傲，以及自己的粗心和馬虎，對考試的態(tài)度不夠端正，仗著自己的優(yōu)勢便驕傲，不細(xì)心，這一切都造成了我數(shù)學(xué)成績的難看。

所以我決定在新的一學(xué)期里，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的錯誤，完善自己的劣勢，做到勤工補拙，在下一次考試中，一定在做完之后好好檢查，并且把自己的基礎(chǔ)搞好，再去解決難的題目。請老師相信我，我一定不會再讓您失望了，我也一定會給您，給自己一個滿意的交代。

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年X月X日

小學(xué)生考試差檢討書 篇11

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我是在是非常的遺憾，這次期末考試我竟然沒及格，我現(xiàn)在是想都不敢想，這件事情給我造成的影響太了，我一直都認(rèn)為自己成績不會差成這樣，過去每次考我都沒有出現(xiàn)過不及格，我實在是不知道怎么跟您交待了，我現(xiàn)在真的是非常的遺憾，不管是做什么事情都丟失了一個好的態(tài)度，這不是作為一名小學(xué)生應(yīng)該有的樣子，期末考試是對過去的一個學(xué)期的證明，也能夠在很大程度上面證明是不是學(xué)進去了，但是這次期末考試我讓您失望了，我真的沒有做好自己的本職工作，我不能說在這個過程當(dāng)中自己多么多么努力，沒及格就是沒及格，這是事實，沒理由狡辯。

現(xiàn)在是請發(fā)展到了這一步，我也不希望繼續(xù)消磨下去，我也不希望在這個過程當(dāng)中受到什么大的影響，是非常不好的事情，我也不希望繼續(xù)這么消磨自己的時間，其實很多東西就是這么開始的，我回想過去的這一個學(xué)期，我實在是表現(xiàn)的不好，因為我變懶惰了， 一個人一旦懶惰了這會是一件非常麻煩的事情，作為一名學(xué)生也不能讓自己這么消磨時間，我現(xiàn)在也想了很多事情，繼續(xù)這么下去一定是會出問題的，在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中有很多東西都是這么過來的，考試是我們每一個人都應(yīng)該認(rèn)真對待的，現(xiàn)在這么一來就真的出問題的，我想起自己過去一個學(xué)期的表現(xiàn)，真的應(yīng)該好好地反省自己。

我是一個對學(xué)習(xí)不是很上心的人，喜歡玩，在過去的一個學(xué)期當(dāng)中我每天都在玩，上課積極性不高，但是一到了下課就玩瘋了，作為一名學(xué)生這實在是不好，學(xué)習(xí)積極性不高就已經(jīng)是一個大問題了，我現(xiàn)在想了想這件事情我是真的感覺對不住您，這個過程是非常不好的，過去很長的一段時間我都是這么過來的，在學(xué)習(xí)當(dāng)中這是我的問題，因為太喜歡玩了，我耽誤了很多學(xué)習(xí)時間，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績這么不好，真的跟個人的懶散有很大的關(guān)系，現(xiàn)在我也在不斷的檢討自己，考試不及格我也不知道怎么跟家里交待，我很是后悔自己玩心太重，在過去的一個學(xué)習(xí)，經(jīng)常就上課不聽講，總是希望抱有僥幸，現(xiàn)在我知道了，一定不能這樣下去，以后我會提高自己的學(xué)習(xí)積極性，主動地去學(xué)習(xí)，一定不讓考試不及格的情況發(fā)生，請您相信。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

小學(xué)生考試差檢討書 篇12

尊崇的xx老師：

此刻我滿懷悔恨愧疚的心境向您遞交這份檢討書，以深入反省本身錯誤。本次期中xx考試，我的成果是全班倒數(shù)的，嚴(yán)重拉低了班級均勻分，我感到難辭其咎，苦楚萬分。

經(jīng)過您的批判教育，我關(guān)于錯誤有了深入反省與看法，也發(fā)現(xiàn)了本身之所以沒有考好xx的緣由：第一，平常沒有好美觀書，沒很好體會知識構(gòu)造。xx是一門需求綜合知識構(gòu)造的學(xué)科，不是單單背誦一條信息，記住一些知識就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的工夫去“行萬里路〞，可是目前在學(xué)校里好美觀書，體會書中知識卻是可以的。第二，短少足夠的言語表達本領(lǐng)。很多答題我都沒有把思緒很明晰得寫出來，這充沛闡明了我的`書面表達本領(lǐng)不強，這跟我的語文學(xué)習(xí)程度也有關(guān)系。第三，沒有好好審題，性質(zhì)耐心。xx是開卷考試，可是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不持續(xù)找了，呈現(xiàn)了心境耐心就胡亂作答的情形，這非常要不得。

您常常教誨我們xx的重要性，現(xiàn)如今我是真的深深體會。假設(shè)我沒有學(xué)好xx知識，當(dāng)前將很難有良好的開展與進步。為此，我必需從此次錯誤傍邊汲取深入經(jīng)歷經(jīng)驗，好好學(xué)好xx。此刻起我就要注重起來，xx課仔細(xì)聽講，仔細(xì)做好每一道xx作業(yè)題，爭取在期末考試獲得一個令老師令自己稱心的成果。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試差檢討書 篇13

尊敬的老師：

您好！

對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情，我……老師，我其實知道這次考試我會考不及格，我早早就有了預(yù)感，可是我正是因為找不到學(xué)習(xí)方法而學(xué)不好，也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天，事情就不會是這樣子了，至少我會想辦法挽救一下，讓成績不至于退到不及格。老師，這也是我自己犯的錯，不管是因為什么原因，我錯了，我知錯了。

老師，從這個學(xué)期開始，我的語文，因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執(zhí)著，導(dǎo)致我這學(xué)期的語文課都聽不太明白了，本來淺顯易懂的東西，經(jīng)過我那個牛角尖思想的翻譯，變成了深奧難懂的復(fù)雜東西，一開始我還不知道是我自己的原因，直到我在和別的同學(xué)討論題目時，我才猛然發(fā)現(xiàn)是我自己的思路出現(xiàn)了問題。別人翻譯都是越翻越簡單，越翻越易懂，我倒好，把本來極其容易的東西，自以為是的加工一遍，變得異常復(fù)雜不說，還把自己給繞了進去，這次期中考試的不及格也就是這個固執(zhí)思路的結(jié)果，若是這個考得很好，我甚至有可能會繼續(xù)用這樣的思路去學(xué)習(xí)語文，還好錯誤的思想就會導(dǎo)致錯誤的結(jié)果，沒有什么中彩票的情況發(fā)生，我看見語文老師用紅筆寫下的分?jǐn)?shù)，我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

老師，我這算是在學(xué)習(xí)里面迷了路吧？身為一個語文課代表，語文成績不及格，真的還蠻令人震驚的，也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因，我也就不擔(dān)心其他同學(xué)怎么看我這個課代表了，下次考試，期末考試，我一定不會有這樣的結(jié)果了。經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我已經(jīng)開始調(diào)整學(xué)習(xí)方法了，我相信在我勤奮的態(tài)度下能夠扭轉(zhuǎn)回來，我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的，班主任老師，請您相信！語文老師那邊，您不用去幫我說什么話，我會自己去給語文老師講明我的情況的，他那么信任我器重我，我不會讓他老人家為我為難的，請您放心！

還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好，這學(xué)期的語文，因為思路不對，連作文都寫出來讓人無法欣賞，從前是給人一種賞心悅目的感覺，現(xiàn)在的作文已經(jīng)開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現(xiàn)了問題，把風(fēng)帆重新?lián)P一揚，我還是能重新起航的！老師！請您相信！我可以的！請您做好拿到期末考試我優(yōu)異的語文成績單微笑的準(zhǔn)備吧！

此致

敬禮！

檢討書：

日期：

喜歡《小學(xué)生考試差檢討書》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)生考試檢討書專題，希望您能喜歡！