畢業(yè)報(bào)告(通用十一篇)

常言道，百聞不如一見，畢業(yè)踏上工作崗位以后，往往需要寫報(bào)告。你收集了多少報(bào)告范文呢？為了滿足您的要求欄目小編查詢了關(guān)于“畢業(yè)報(bào)告”的信息，請(qǐng)相信自己的能力這篇文章會(huì)給您一些啟示！

畢業(yè)報(bào)告(篇1)

1、實(shí)習(xí)報(bào)告一律要使用A4紙打印成文。

2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”，

3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。

4、字號(hào)設(shè)置為：

①標(biāo)題：宋體小二號(hào)加粗；

②正文一級(jí)標(biāo)題：宋體四號(hào)加粗；

③正文二級(jí)標(biāo)題：宋體小四號(hào)加粗；

④其余漢字均為宋體小四號(hào)：

⑤正文中所有非漢字均為Times New Roman 體；

5、畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂的順序是：封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、正文（實(shí)習(xí)報(bào)告）、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表。學(xué)生請(qǐng)勿裝訂?。。?/p>

6、實(shí)習(xí)報(bào)告的封面、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃及要求表、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。

三、時(shí)間安排

實(shí)習(xí)時(shí)間：10周，2月16日—4月30日

四、其他要求

學(xué)生在放假前與指導(dǎo)教師聯(lián)系，互留聯(lián)系電話和電子郵箱，并保持經(jīng)常聯(lián)系。

2月16日前確定實(shí)習(xí)單位，并告知實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

從2月16日開始實(shí)習(xí)開始，每天書寫實(shí)習(xí)日記，每兩周必須主動(dòng)與指導(dǎo)教師聯(lián)系一次。

3月20日前交實(shí)習(xí)報(bào)告初稿，并聯(lián)系指導(dǎo)教師，征求老師意見后及時(shí)修改；4月10前交實(shí)習(xí)報(bào)告修改稿；4月中旬前應(yīng)該基本修改完畢。

4月底實(shí)習(xí)報(bào)告最后必須定稿，5月5日至7日畢業(yè)答辯。

畢業(yè)生交給指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)報(bào)告最好以郵件方式，便于修改。

畢業(yè)報(bào)告(篇2)

一、實(shí)習(xí)目的：

為了實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，對(duì)所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課程有個(gè)更加深刻的認(rèn)識(shí)，以及學(xué)生今后的專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)。本學(xué)期末我們專業(yè)組織了全體同學(xué)到杭州市的幾家自來水廠、啤酒廠、污水處理廠以及高層建筑的給水排水系統(tǒng)進(jìn)行了實(shí)地參觀和學(xué)習(xí)。

二、實(shí)習(xí)的具體情況如下：

參觀祥符水廠：

祥符自來水廠始建于西湖區(qū)部分及余杭小部，共約祥符加油站、水泥預(yù)制品構(gòu)件廠，北鄰孔家埭村，占地面積加氨等車間和設(shè)備器材、原料倉庫，有快濾池清水汽沉淀池3只。

杭州市相符水廠于臨安天目山的東苕溪，在杭州現(xiàn)有的五家水廠中是唯一一家取用非錢塘江水系原水的水廠，取水口設(shè)在離本廠17公里以外的余杭奉口。祥符水廠每天生產(chǎn)用水約25萬噸左右。

實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：

第一步：首先從加藥池開始，加藥池一般每二十分鐘加一次藥，藥品為活性炭、高錳酸鉀、氨氣、氯等，利用活性炭的吸附性吸附一些小固體顆粒物質(zhì)，以及高錳酸鉀、氯的強(qiáng)氧化性進(jìn)行消毒處理，氨氣進(jìn)行中和處理。

第二步：參觀氯庫，氯庫的頂部有一個(gè)風(fēng)向標(biāo)，作用是一旦氯氣泄露，根據(jù)風(fēng)向標(biāo)的指示方向，選擇逃生方向；進(jìn)入氯庫內(nèi)部，制氯裝置分正在使用和備用，正在使用的制氯裝置通過水降溫，以達(dá)到室溫，然后通過管道通入沉淀池，氯化亞鐵吸收泄露出氯氣（通過中和吸收氯氣），氯化亞鐵的更換周期為2年。

進(jìn)入加藥間，加藥間是一個(gè)危險(xiǎn)的地方，在愛面有一個(gè)"重大危險(xiǎn)源危險(xiǎn)物質(zhì)安全周知牌"，由于液氯氣化需要吸熱，加藥間加水是為其提供熱源。

配液池，在配液池中投放明礬，HCN，助凝劑，高錳酸鉀，氨等；然后加水稀釋；然后有一個(gè)添加點(diǎn)，前后兩個(gè)加點(diǎn)相距180米，為了使氨充分混合，然后將配液池的溶液加入反應(yīng)沉淀池。

第三步：反應(yīng)池，S型的折板回廊流向，使混合池中的明礬和水充分混合，也可用機(jī)械攪拌。折板是為了充分?jǐn)嚢?，主要是使固液分離。沉淀池非常大，共。水廠的考核指標(biāo)為濁度和余氧。

第四步：普通快濾池，利用四車閥門，具體有反沖閥、排水閥、清水閥、混水閥，具有反沖水塔和洗池，通常設(shè)計(jì)為V型濾池，用石英砂作為濾料，粒徑通常是0.9~1.5mm。清水池用于儲(chǔ)存水，并且有調(diào)節(jié)水量的作用，還有污泥處理系統(tǒng)，處理沉淀池中的污泥。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

此次對(duì)杭州市祥符水廠、啤酒廠、四堡污水處理廠、藍(lán)色霞灣小區(qū)、浙江工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)，使我在學(xué)生階段能夠較大程度的深入了解給水排水專業(yè)在生產(chǎn)生活中的實(shí)際應(yīng)用，隨著自動(dòng)化技術(shù)的提高，幾乎所有的程序都不需要人力完成，極大的節(jié)約了勞動(dòng)力，并且深深的感受到了理論知識(shí)與生產(chǎn)生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。隨著環(huán)境的越來越惡化，給水排水在人們的生產(chǎn)生活中已經(jīng)占據(jù)了不可取代的位置，更讓我們覺得我們的重要性，也讓我們感覺到沉重的壓力，也增添了我們對(duì)給水排水專業(yè)的信心。我們這次實(shí)習(xí)內(nèi)容相當(dāng)豐富，增強(qiáng)了我的工程意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。

畢業(yè)報(bào)告(篇3)

一、xx路小學(xué)是我實(shí)習(xí)的學(xué)校，到學(xué)校報(bào)到后我的帶教老師是四年三班的胡老師，她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，待人很好，學(xué)校里的老師都說她講課很好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說應(yīng)該多向胡老師請(qǐng)教，胡老師向37個(gè)同學(xué)介紹說我是實(shí)習(xí)老師，同學(xué)們都熱烈的鼓掌歡迎，讓緊張的我稍微放松了一點(diǎn)點(diǎn)。

二、實(shí)習(xí)老師，是個(gè)很特別的存在。還記得第一次被班級(jí)里學(xué)生叫“老師好”的時(shí)候的那種錯(cuò)愕。漸漸適應(yīng)，然后自如反應(yīng)，點(diǎn)頭示意。

三、開始的一個(gè)禮拜，日漸習(xí)慣起學(xué)校的生活，仿佛重回小學(xué)校園一般。用以一種全新的角度來看待學(xué)生，以老師的身份來要求自己了，這種感覺挺奇妙。以往覺得“高高在上”的老師，突然間成了身邊的“同事”，作為實(shí)習(xí)老師，面對(duì)學(xué)生應(yīng)該以怎樣的態(tài)度呢。身份的轉(zhuǎn)變是實(shí)習(xí)階段第一個(gè)要跨越的吧。正確認(rèn)識(shí)自己的身份。

四、聽課，這是實(shí)習(xí)的必經(jīng)階段，聽課不僅能夠?qū)W習(xí)帶教老師的教學(xué)方法，也能熟悉自己將要教學(xué)的班級(jí)。

五、小學(xué)階段的英語課程與大學(xué)里大不相同，他們要的不是文章的思想內(nèi)涵，而是一種能聽、說、讀的技能。帶教的周老師教態(tài)很好，課程安排上面相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，備課很充分。聽第一節(jié)課的時(shí)候就覺得整節(jié)課早已經(jīng)規(guī)劃好了似的，大部分學(xué)生都知道了這節(jié)課要完成的內(nèi)容，這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。大學(xué)里所學(xué)的英語教學(xué)法課程，提及不少英語教學(xué)的教學(xué)方法，不過，感覺大部分都是紙上談兵。真正坐在教室后面聽課的感覺很不一樣，教學(xué)的內(nèi)容就算一樣，方式也可以有很多種，不同的老師講的方式也各不相同。

六、實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合，又能使我們更加了解和熟悉教師工作，加強(qiáng)我們的綜合能力，對(duì)于我們師范生是非常重要。短短的二十幾天確實(shí)過的非常充實(shí)，最辛苦的最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時(shí)光。這段日子里，我終于體會(huì)到了要做好一名教師，并不像想象中的那么容易，也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的責(zé)任感和重要性，總之，這是一段將對(duì)我以后的工作有著重要影響的日子。

七、在知識(shí)方面，我深感知識(shí)學(xué)問浩如煙海，使得我不得不再晝夜苦讀;也深深地體會(huì)到教學(xué)相長的深刻內(nèi)涵。教師要有精深的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，廣博的科學(xué)文化知識(shí)，豐富的教育和心理科學(xué)知識(shí)。知識(shí)結(jié)構(gòu)要合理，當(dāng)今的自然科學(xué)，社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)互相滲透，相互融合，新興學(xué)科不斷出現(xiàn)，只懂自己專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，這一點(diǎn)我在實(shí)習(xí)中體會(huì)很深。精深的專業(yè)知識(shí)是教師擔(dān)任教學(xué)工作的基礎(chǔ)，這就要求教師要扎實(shí)的掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論，基礎(chǔ)知識(shí)以及相應(yīng)的技能，技巧，操作，并運(yùn)用自如，熟悉本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法和研究方法，同時(shí)還要具備一定的與本學(xué)科相關(guān)的知識(shí)。

八、維持日常秩序

1、保證課間的秩序，以及放午學(xué)和晚學(xué)的學(xué)生下樓的秩序，保證同學(xué)安全出校門。

掛小紅旗。

進(jìn)行說服教育。

九、我在這次實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)還很欠缺，而實(shí)踐方面更是如此，以前在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室是自己做實(shí)驗(yàn)，而現(xiàn)在是給學(xué)生作示范實(shí)驗(yàn)，所以就不能失敗，還得結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的實(shí)際情況。因此我決定在以后的日子里不僅要增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力，提高專業(yè)技能，還要堅(jiān)持不懈的加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，并且深化已有的知識(shí)。也只有完整系統(tǒng)地掌握知識(shí)，才能在教學(xué)過程中高屋建瓴的處理好教材，把握住教材的難點(diǎn)，才能有對(duì)教材內(nèi)容深入淺出的講解，從而保證教學(xué)流暢地進(jìn)行，使學(xué)生既學(xué)到知識(shí)，又掌握學(xué)習(xí)方法和發(fā)展能力。

十、通過這幾天的實(shí)習(xí)，我深知學(xué)生們是多喜歡你加入他們的游戲，熱愛學(xué)生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn)，是師德的核心內(nèi)容。教育是知識(shí)的傳遞，人格的塑造，是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對(duì)學(xué)生的愛，才能贏得學(xué)生的愛，師生之間架起了感情的橋梁，學(xué)生才能主動(dòng)接受教師的指導(dǎo)，教育才會(huì)有實(shí)效。因此，要尊重和理解學(xué)生，在人格上平等相待，做學(xué)生的知心朋友，全面關(guān)心學(xué)生的健康成長，平等地對(duì)待每個(gè)學(xué)生，。消除學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心。我在實(shí)習(xí)中，每天出發(fā)前都要先檢查一下自己的衣服是否整齊，。因?yàn)槲颐靼?，在教育過程中，教師的一言一行，一舉一動(dòng)，都對(duì)朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用，學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會(huì)了如何待人接物，如何做人。因此，教師必須嚴(yán)于律己，以身作則，為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的，自己首先做到;要求學(xué)生不做的，自己首先不做。

十一、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

初為人師，對(duì)于我而言卻是件極具挑戰(zhàn)性、頗具誘惑力的事情。酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到作為一位人民教師的崇高和艱辛。

十二、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)前期工作

1、首先是把自己的心態(tài)放正，因?yàn)樾膽B(tài)決定一切是輔導(dǎo)員叮囑的。學(xué)做師者就得像師者。

2、指導(dǎo)老師對(duì)我的要求：嚴(yán)格要求自己，為人師表，言必行，行必果，身正為范。在開學(xué)典禮后指導(dǎo)教師介紹了各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。我也主動(dòng)把實(shí)習(xí)班級(jí)的每個(gè)學(xué)生和學(xué)校的基本情況有個(gè)初步的了解。有了這一切的統(tǒng)籌安排，我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的如此順利。

畢業(yè)報(bào)告(篇4)

作為一名即將畢業(yè)踏入社會(huì)的大學(xué)生，這次實(shí)習(xí)就像是上臺(tái)前的后一次彩排，當(dāng)我走進(jìn)公司時(shí)那種激動(dòng)而又緊張的心情不言而喻。生怕會(huì)在工作中出現(xiàn)差錯(cuò)，然而現(xiàn)在看來所有在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的困難，都是一筆珍貴的財(cái)富，警示著我在今后的工作中做得更好。　通過在酒店客房部的實(shí)習(xí)，能夠加深對(duì)酒店行業(yè)其中一部分業(yè)務(wù)的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)的熟悉程度，學(xué)以致用的同時(shí)在實(shí)踐中掌握理論知識(shí)在實(shí)際中應(yīng)用的狀況，進(jìn)一步熟悉理論和實(shí)踐不可分割的關(guān)系，并認(rèn)知當(dāng)前酒店業(yè)客房部的發(fā)展現(xiàn)狀何發(fā)展趨勢(shì)。

xxxx大酒店秉承“顧客至上、員工第一”的宗旨，力求達(dá)到顧客、酒店、員工三者的和諧及各自需求的大滿足。酒店行業(yè)的.競(jìng)爭歸根結(jié)底是酒店人才的競(jìng)爭，酒店將力爭為每位員工提供和諧、向上的工作氛圍和相關(guān)的培訓(xùn)，從而使每個(gè)員工實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展愿望?！白屗锌腿藵M意”是酒店一直都在追求的理想目標(biāo)，通過有效的管理使每位員工都能在自己的崗位上盡心盡力地為客人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)是酒店一貫的希望和努力的方向。通過酒店全體員工的努力，實(shí)現(xiàn)“為顧客創(chuàng)造更大的價(jià)值、為酒店?duì)巹?chuàng)更大的效益”的建店目標(biāo)。

畢業(yè)報(bào)告(篇5)

一、 實(shí)習(xí)目的，任務(wù)：

通過在茁壯的學(xué)習(xí)，了解建筑環(huán)藝室內(nèi)的基本工作程序，工作方法，職業(yè)素質(zhì)要求，畢業(yè)后能更好地適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的需求。同時(shí)，也是檢驗(yàn)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果，彌補(bǔ)課堂學(xué)習(xí)的不足，提高綜合設(shè)計(jì)的技能已達(dá)到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1、 了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作程序，設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和工作方法。

2、 了解設(shè)計(jì)中相互組合的方式，學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的職業(yè)素質(zhì)及協(xié)調(diào)能力。

3、 結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)方案和室內(nèi)施工圖的繪制。

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、 了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的工作和程序，設(shè)計(jì)師的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2、 了解有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的法規(guī)，規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實(shí)習(xí)工作，在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖，進(jìn)行設(shè)計(jì)方案和施工圖的繪制。

3、 指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三、 實(shí)習(xí)日期：

20xx年10月21日——20xx年11月21日

四、 實(shí)習(xí)地點(diǎn)單位：

地點(diǎn)：青島市市南區(qū)香港中路169號(hào)

單位：青島太奇環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)工程有限公司

五：實(shí)習(xí)經(jīng)過：

大三上學(xué)期，我有幸來到茁壯公司實(shí)習(xí)，在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)期里，我進(jìn)一步了解了室內(nèi)設(shè)計(jì)的深刻內(nèi)涵。從書面理論水平攀開到與實(shí)際相結(jié)合的新高度。同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，剖面圖以及的效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會(huì)。空間概念也逐漸明朗，對(duì)未來有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)時(shí)間的經(jīng)歷在我未來的工作生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。

以下是我的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)：

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來到公司，端詳那些即將陪伴我度過一個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們。環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌的一疊疊圖紙與演示的效果圖。心情用激動(dòng)萬分來形容一點(diǎn)不為過。強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭。我下定決心，把這里當(dāng)作人生的新戰(zhàn)場(chǎng)，走好人生的關(guān)鍵一步，證明自我，超越自我。

來這里的前幾天里，不知道該做些什么，什么也插不上手。只是在這里看看，那里逛逛。有的時(shí)候看看書，看看別人畫畫什么的，給自己找一點(diǎn)事做。公司的李師傅告訴我一些簡單的要求讓我用ＣＡＤ軟件畫一個(gè)兩層的辦公室的平面圖和立面圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖。速度和質(zhì)量相對(duì)我來說還可以?？墒钱?dāng)我以很快的速度完成后，李師傅指出了很 就多規(guī)范上的不足。然后他就耐心的告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同室內(nèi)種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。

首先是對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)師的整個(gè)流程的了解。

室內(nèi)設(shè)計(jì)根據(jù)室內(nèi)的進(jìn)程，通?？梢苑譃樵O(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段，方案設(shè)計(jì)階段，施工圖設(shè)計(jì)階段和設(shè)計(jì)實(shí)施階段。

１、方案設(shè)計(jì)階段

主要是接受委托任務(wù)書，簽訂合同，或根據(jù)標(biāo)書要求參加投標(biāo)。明確設(shè)計(jì)期限并制定設(shè)計(jì)進(jìn)度安排。考慮各個(gè)有關(guān)工作的配合與協(xié)調(diào)。明確設(shè)計(jì)任務(wù)和要求。如果室內(nèi)設(shè)計(jì)任務(wù)的使用性質(zhì)，功能特點(diǎn)，設(shè)計(jì)規(guī)模，等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，總造價(jià)。根據(jù)任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng)造的室內(nèi)環(huán)境氛圍。文化內(nèi)涵和藝術(shù)風(fēng)格等。熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn)，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勤以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等。

2、方案設(shè)計(jì)階段

是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集分析運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息，構(gòu)思立意，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較，文件通常包括有：

a.平面圖。常用比例1:50/1:100

b. 室內(nèi)里面展開圖，常用比例1:20/1:50

c.平頂圖或仰視圖，常用比例1:50/1:100

d. 室內(nèi)透視圖。

e. 室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面。

f. 設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算

初步設(shè)計(jì)方案經(jīng)審定后，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。補(bǔ)充施工所需的有關(guān)平面布置。室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙。還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì)，細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖，編制施工說明和造價(jià)預(yù)算設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明和圖紙的技術(shù)交底。工程施工期間需按照?qǐng)D紙要求核對(duì)施工實(shí)況， 結(jié)束時(shí)，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收。最后是對(duì)室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行裝飾和布置。家具的選購和擺放。裝飾品的選購和擺放。室內(nèi)環(huán)境的綠化。

對(duì)這些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。先對(duì)功能進(jìn)行了解：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還有一邊繪制一邊修改。剛剛開始畫一些簡單的房屋平面圖。學(xué)習(xí)用快捷鍵作圖。在繪制的過程中遇到一些困難。如弧線與直線的交接，圖形的閉合。樓梯的繪制。有時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤就會(huì)影響下一步的操作。在這些操作就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干一點(diǎn)小活。自己參與了幾個(gè)小型的方案設(shè)計(jì)。但我的方案還處于現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不切合實(shí)際。但這可以鍛煉我的思考能力。積累更多的經(jīng)驗(yàn)為以后的道路作為鋪墊。方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程。好方案的出爐，需要更多的思考和經(jīng)驗(yàn)做后盾。而我是一個(gè)剛剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，所以就要從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)習(xí)的過程中，除了要對(duì)所學(xué)的理論和知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際關(guān)系就像是一張張網(wǎng)連接著這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)人。而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷的進(jìn)行擴(kuò)張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太過復(fù)雜和國防重要。由于這次實(shí)習(xí)實(shí)踐短暫。因此并沒有多少實(shí)踐讓我和同事進(jìn)行祥盡的交流。除此之外，在我學(xué)習(xí)的這段時(shí)間里，還要兩次聚會(huì)和一次集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)。我也參加了這多少會(huì)增加我與同事之間的交流。能在短時(shí)間內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批涉及人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源。但是對(duì)于自己在交流的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中失敗教訓(xùn)的一部分。不夠，公司有很多書，閑暇實(shí)踐可以用看書來提高自己。

六.實(shí)習(xí)心得

其實(shí)，一個(gè)月下來，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)兩年學(xué)的知識(shí)太少了，專業(yè)知識(shí)性的知識(shí)只接觸了皮毛。我突然發(fā)現(xiàn)我的未來，我的希望，我的曙光。我要努力學(xué)習(xí)，充實(shí)每一天，每一天都有心得收獲和進(jìn)步。

在公司的這段時(shí)間內(nèi)，充分的讓自己了解的更多，更全面。通過與其他同事的交流。間接的了解一些規(guī)范方面的內(nèi)容。以前只是理論上的研究。現(xiàn)在在公司通過圖紙，實(shí)際的工程區(qū)接觸別有一番味道。

總體來說，我覺得這次在實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先，這次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求。初步了解到設(shè)計(jì)工作的構(gòu)架設(shè)置和工作流程，工作環(huán)境。設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況。以及認(rèn)識(shí)一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師。設(shè)計(jì)師等等。其次，我還要提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平。并學(xué)到了一些從來沒有深入的知識(shí)。讓我加深了解了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。不過我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠積極主動(dòng)，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難。此外，自己的 電腦操作水平有限。在進(jìn)行工作的過程中往往遇到了相當(dāng)大的難度。在通過不斷的學(xué)習(xí)之后，相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在日后的工作中能夠完善自我，盡自己最大的能力成為一名合格的年輕人。以后的工作學(xué)習(xí)中，不能只能有在學(xué)校的自我情緒。社會(huì)就是一個(gè)大集體，要把自己融入進(jìn)去才能更好地適應(yīng)社會(huì)。才能減少自己作為新人的阻力。所以，加油吧，未來。

畢業(yè)報(bào)告(篇6)

高職學(xué)生在學(xué)業(yè)的最后一個(gè)學(xué)期需參加畢業(yè)實(shí)習(xí)并撰寫畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告（以下簡稱報(bào)告）。報(bào)告是對(duì)該階段進(jìn)行總結(jié)與說明的書面材料，是反映學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)完成情況的一個(gè)主要內(nèi)容，也是對(duì)畢業(yè)生的又一次培養(yǎng)和訓(xùn)練。

更切實(shí)、更深入的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在報(bào)告寫作的過程中，可以結(jié)合實(shí)習(xí)課題將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能運(yùn)用于實(shí)際，在理論和實(shí)際結(jié)合過程中進(jìn)一步消化、加深和鞏固所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并將其轉(zhuǎn)化為分析和解決問題的能力。在搜集材料、調(diào)查研究、接觸實(shí)際的過程中，既可以印證學(xué)過的書本知識(shí)，又可以學(xué)到許多課堂上和書本里學(xué)不到的活生生的新知識(shí)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作不是單一地應(yīng)用某一專業(yè)課程所學(xué)的知識(shí)和能力，而是綜合應(yīng)用所學(xué)各科知識(shí)和能力對(duì)某一問題進(jìn)行探討和研究。若平時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣于死記硬背，缺乏能力的培養(yǎng)，缺少動(dòng)手動(dòng)筆和實(shí)際操作的能力，在寫作過程中問題就都會(huì)暴露出來。通過報(bào)告的寫作，可使學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的長處和短處，以便有針對(duì)性地克服缺點(diǎn)。在寫作過程中，應(yīng)克服不以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ)的錯(cuò)誤傾向；切忌東抄西拼，改頭換面，剽竊他人的成果。必須端正文風(fēng)和學(xué)風(fēng)，誠信治學(xué)。

2．畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作原則與基本步驟畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告寫作應(yīng)遵循如下原則：

（具有一定的獨(dú)創(chuàng)性；（忠實(shí)、客觀，數(shù)據(jù)完整可靠； （遵照規(guī)范、符合慣例；（理論聯(lián)系實(shí)際。正文中涉及到的圖表、插圖、公式、符號(hào)、參考文獻(xiàn)、計(jì)量單位等都要符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的要求。

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須以實(shí)踐和研究為基礎(chǔ)，應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行，其基本寫作步驟如下：

（構(gòu)建報(bào)告框架 （修改定稿

3．畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的組成與格式畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告統(tǒng)一使用A4紙打印，單面使用。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告由下列部分組成：

（1）封面參見附1畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告封面模板。

（2）畢業(yè)實(shí)習(xí)過程表參見附2：畢業(yè)實(shí)習(xí)過程表格式。

（。

（，逐項(xiàng)標(biāo)明頁碼。

（實(shí)習(xí)項(xiàng)目簡介、實(shí)習(xí)內(nèi)容綜合分析、實(shí)習(xí)總結(jié)和結(jié)束語等部分。其層次及編排分別參見附4：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文層次示例和附5：畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告正文編排示例。

（在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。

畢業(yè)報(bào)告(篇7)

一、實(shí)習(xí)說明

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間：

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn)：

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì)：畢業(yè)實(shí)習(xí)

二、實(shí)習(xí)單位簡介

廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.，ltd)成立于1996年，就是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售企業(yè)。公司產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū)，就是珠海市最重要出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20xx年6月25日，公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼：002005)，為公司長遠(yuǎn)健康發(fā)展帶給了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力制造商，德豪潤達(dá)擁有強(qiáng)大研發(fā)潛力、制造潛力和全球營銷潛力，十余家下屬工廠和控股子公司，現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號(hào)，也就是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”企業(yè)。20xx年度在國家商務(wù)部公布全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強(qiáng)中，出口額名列全國第三十一位。

在日趨激烈市場(chǎng)競(jìng)爭中，公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求，以速度領(lǐng)先市場(chǎng)，以質(zhì)量贏取信任，以成本推動(dòng)發(fā)展”經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新潛力、一體化制造潛力、成本控制潛力和全球市場(chǎng)銷售潛力等四大核心競(jìng)爭力，經(jīng)過多年不懈努力，德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商前列。

我們目標(biāo)就是“成為全球最具競(jìng)爭力智能型家用品供應(yīng)商”。

我們秉承為用戶“帶給最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，帶給最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”經(jīng)營宗旨，以強(qiáng)大開發(fā)和制造潛力服務(wù)于全球客戶，與眾多國際知名品牌、全球化公司構(gòu)成了牢固戰(zhàn)略同盟。

我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好工作和發(fā)展環(huán)境，為每一位員工帶給良好個(gè)人成長機(jī)會(huì)和空間。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間，我在實(shí)習(xí)工廠注塑車間(部門)工作，注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門一個(gè)小組工作，該部門有經(jīng)理1名，主管1名，拉長2名。車間各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名，技術(shù)員1名，加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

四、實(shí)習(xí)過程

(1)了解過程

起初，剛進(jìn)入車間時(shí)候，車間里一切對(duì)我來說都就是陌生。車間里工作環(huán)境也不怎樣好，呈此刻眼前一幕幕讓人心中不免有些茫然，即將在這較艱苦環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí)，所在小組組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，然而分配給我任務(wù)就是簡單加工一種名叫黑色套管產(chǎn)品，我按照技術(shù)員教我方法，運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)第一天，我就在這初次工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作感覺。在工作同時(shí)慢慢熟悉車間工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作學(xué)生來說，對(duì)社會(huì)了解以及對(duì)工作單位各方面狀況了解都就是甚少陌生。一開始我對(duì)車間里各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中相關(guān)注意事項(xiàng)等都不就是很了解，于就是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們員工手冊(cè)，向小組里員工同事請(qǐng)教了解工作相關(guān)事項(xiàng)，透過他們幫忙，然而我對(duì)車間狀況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了必須了解。車間工作實(shí)行兩班制(a、b班)，兩班工作時(shí)間段為：早上8：30至晚上8：30;晚上8：30至早上8：30。車間所有員工都務(wù)必遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對(duì)車間里環(huán)境有所了解熟悉后，開始有些緊張心開始慢慢平靜下來，工作期間每一天按時(shí)到廠上班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，然而則要做一下工作前準(zhǔn)備工作，于就是我便到我們小組工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需用具將機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫忙解決出現(xiàn)問題，小組長、技術(shù)員透過對(duì)機(jī)器調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出產(chǎn)品恢復(fù)正常，貼合檢驗(yàn)要求。

在工作期間有些產(chǎn)品加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手，加工效率不高，加工出來產(chǎn)品質(zhì)量也不怎樣。讓人苦惱，于就是我便向小組里員工同事交流，向他們請(qǐng)教簡單快速加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度產(chǎn)品，從中體會(huì)加工產(chǎn)品效果。同時(shí)在加工中選取適合加工工具，也有利于提高工作效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí)，對(duì)產(chǎn)品就應(yīng)怎樣包裝不明白，此時(shí)，我便向員工同事學(xué)習(xí)，然而向他們請(qǐng)教正確加工包裝方式，另外也能夠詢問評(píng)管(質(zhì)檢員)，按評(píng)管帶給要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品學(xué)習(xí)，我對(duì)車間產(chǎn)品生產(chǎn)、加工包裝整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)了解與熟悉。對(duì)有些常加工產(chǎn)品也比較熟悉了，對(duì)不良產(chǎn)品識(shí)別力也有所提高了，生產(chǎn)、加工產(chǎn)品效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長安排，理解小組長分配工作任務(wù)，在自己工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小問題和困難時(shí)，先自己嘗試著去解決，而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí)，則向小組長、技術(shù)員反映狀況，請(qǐng)求他們幫忙解決。在他們幫忙下，出現(xiàn)問題很快就被解決了，我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們方法與技巧去處理些稍簡單問題，慢慢提高自己解決處理問題潛力。然而在解決處理問題過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)自信心不斷增強(qiáng)，對(duì)工作用心性也有所提高。

在所開機(jī)器不出現(xiàn)大故障狀況下，在確保產(chǎn)品質(zhì)量基礎(chǔ)上盡自己努力提高工作效率。盡量讓生產(chǎn)出產(chǎn)品數(shù)量到達(dá)班產(chǎn)要求數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)位置，把工作桌面和地面上物品用具收拾擺放好。就這樣一天全部工作資料也就完成了，然而嘿!這工作任務(wù)也較艱巨啊!

五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實(shí)習(xí)期間，我對(duì)實(shí)習(xí)工廠注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大關(guān)系，但實(shí)習(xí)中，我拓寬了自己知識(shí)面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外知識(shí)，甚至在學(xué)校難以學(xué)到東西。

在實(shí)習(xí)那段時(shí)間，讓我體會(huì)到從工作中再拾起書本困難性。然而每一天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡單問題方法與技巧，學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作艱苦性，透過實(shí)習(xí)，讓我在社會(huì)中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己動(dòng)手操作潛力，提升了自己實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作簡單經(jīng)驗(yàn)，然而為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

六、致謝

感謝廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書本知識(shí)外東西，也讓我增長了見識(shí)開拓眼界。感謝我所在部門所有同事，就是你們幫忙讓我能在這么快時(shí)間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫忙我解決處理相關(guān)問題，包容我錯(cuò)誤，讓我不斷進(jìn)步。此外，我還要感謝我實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師韓丹老師，在實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過程中需要注意相關(guān)事項(xiàng)。我感謝在我有困難時(shí)給予我?guī)兔λ腥恕?/p>

畢業(yè)報(bào)告(篇8)

一、引言

成教畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告，是對(duì)我在成人教育課程學(xué)習(xí)期間所進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)和反思。通過實(shí)踐，我深入了解了職業(yè)技能的應(yīng)用、現(xiàn)實(shí)問題的處理和團(tuán)隊(duì)合作等方面的內(nèi)容，提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力。在此，我將詳細(xì)具體且生動(dòng)地介紹我的實(shí)踐體驗(yàn)和收獲。

二、實(shí)踐背景

我所就讀的成人教育課程旨在培養(yǎng)和提升成年人的技能和知識(shí)。為了更好地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我決定選擇參加實(shí)踐活動(dòng)，以擴(kuò)展自己的視野和實(shí)踐技能。

三、實(shí)踐目標(biāo)

在實(shí)踐活動(dòng)開始前，我制定了以下目標(biāo)：一是了解并學(xué)習(xí)具體的職業(yè)技能；二是掌握實(shí)踐技巧和解決問題的能力；三是提高自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

四、實(shí)踐內(nèi)容

1. 實(shí)踐部門：為了獲得更全面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我選擇了一家知名企業(yè)的營銷部門作為我的實(shí)習(xí)單位。

2. 實(shí)踐時(shí)間：實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)了三個(gè)月，期間我每周在實(shí)習(xí)單位工作三天，其他時(shí)間繼續(xù)參加成人教育課程。

3. 實(shí)踐任務(wù)：在營銷部門中，我主要參與了市場(chǎng)調(diào)研、客戶溝通和銷售工作等任務(wù)。在這個(gè)過程中，我努力學(xué)習(xí)并實(shí)踐各種市場(chǎng)技巧和溝通技巧。

五、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

1. 深入了解職業(yè)技能：在實(shí)踐過程中，我接觸到了實(shí)際的市場(chǎng)工作，并學(xué)習(xí)了市場(chǎng)調(diào)研、客戶需求分析和銷售技巧等具體職業(yè)技能。通過與老師和同事的交流，我逐漸提高了自己在這些領(lǐng)域的技能水平。

2. 鍛煉解決實(shí)際問題的能力：在實(shí)踐過程中，我遇到了許多實(shí)際問題，如客戶投訴、業(yè)績不達(dá)標(biāo)等。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了分析和解決這些問題的方法，并通過實(shí)踐加強(qiáng)了我的問題處理能力。

3. 提高團(tuán)隊(duì)合作能力：在實(shí)踐中，我參與了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與不同背景和經(jīng)驗(yàn)的同事合作完成了一些項(xiàng)目。通過與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作，我學(xué)會(huì)了相互支持和溝通合作的重要性，并逐漸提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。

六、實(shí)踐收獲

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我不僅掌握了職業(yè)技能和實(shí)踐技巧，還通過實(shí)踐成果的反饋和導(dǎo)師的評(píng)價(jià)提高了自己的專業(yè)能力。同時(shí)，實(shí)踐也增強(qiáng)了我的自信心和責(zé)任心，讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。

七、實(shí)踐總結(jié)

通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深入了解并學(xué)習(xí)了具體的職業(yè)技能，掌握了解決實(shí)際問題的能力，并提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這次實(shí)踐的收獲將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展起到積極的促進(jìn)作用。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

八、結(jié)語

通過這次成教畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的撰寫，我進(jìn)一步總結(jié)和梳理了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我對(duì)職業(yè)技能的理解和掌握，同時(shí)也讓我在實(shí)際操作中不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，并提高了與他人合作的能力。我相信，這次實(shí)踐經(jīng)歷將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。

畢業(yè)報(bào)告(篇9)

畢業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告

我是一名大學(xué)生，今年即將畢業(yè)。為了鍛煉自己，我選擇在某家國際化企業(yè)實(shí)習(xí)。這個(gè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷極大地幫助了我在專業(yè)領(lǐng)域和實(shí)踐中的能力，并且讓我更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的職業(yè)規(guī)劃。

我負(fù)責(zé)的部門是市場(chǎng)部。我被分配到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，經(jīng)歷了一個(gè)半月的實(shí)踐，與團(tuán)隊(duì)里的不同年齡和背景的成員們接觸、工作和交流，我收獲了很多。在參加實(shí)踐的過程中，我應(yīng)做的是服務(wù)客戶、準(zhǔn)確記錄數(shù)據(jù)和打造出業(yè)務(wù)收益。為了做到這些，我學(xué)會(huì)了最新的數(shù)據(jù)分析軟件和客戶服務(wù)技巧，學(xué)會(huì)了如何與同事和客戶共同合作，以達(dá)到共同的目標(biāo)。我還意識(shí)到，在一個(gè)公司或團(tuán)隊(duì)中，任何一份工作都是不可或缺的，而且每個(gè)人都有他或她的價(jià)值。因此，我也學(xué)會(huì)了如何傾聽隊(duì)友和領(lǐng)導(dǎo)的建議和期望，在最佳狀態(tài)下完成工作。此外，本次實(shí)習(xí)使我更加了解本行業(yè)的工作流程和規(guī)則。

此外，從實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些局限性和不足，比如非常注重細(xì)節(jié)，但更缺乏靈活的思維方式。一次客戶會(huì)議上，我的團(tuán)隊(duì)想出了一種全新的營銷方案，我感到有些棘手。但是，在老師和同事的幫助下，我漸漸地學(xué)會(huì)了如何放下過去的思維定式，在工作中獲得更有創(chuàng)造力和靈活性的想法。

通過這次實(shí)踐經(jīng)歷，我對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃也有了清晰的認(rèn)識(shí)。我已經(jīng)決定繼續(xù)從事市場(chǎng)營銷的相關(guān)領(lǐng)域，并為此做好了充分準(zhǔn)備。我計(jì)劃要繼續(xù)在這個(gè)行業(yè)中學(xué)習(xí)，攻讀更進(jìn)階的學(xué)位，并追求自己的最高目標(biāo)。

總之，這次實(shí)習(xí)成為我人生中有力的一課，不僅讓我在專業(yè)和實(shí)際上變得更強(qiáng)大，還讓我在自我認(rèn)知上更加深入。它為我的未來奠定了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并將在我職業(yè)前途中高度重要。

畢業(yè)報(bào)告(篇10)

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)所學(xué)課程的理論知識(shí)，結(jié)合企業(yè)的運(yùn)營實(shí)際，選定企業(yè)管理中的某一具體問題進(jìn)行調(diào)查研究，并撰寫調(diào)查報(bào)告，反映問題的具體表現(xiàn)，其中包含的企業(yè)管理理論，以及對(duì)問題的解決方案建議。使學(xué)生進(jìn)一步熟悉企業(yè)運(yùn)作實(shí)踐和調(diào)查報(bào)告寫作方法，同時(shí)提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

二、企業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xxx信息技術(shù)有限公司

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年1月31日——20xx年2月15日

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、開發(fā)及建設(shè)2、電子商務(wù)的基礎(chǔ)工作

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

在Internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此建設(shè)在Internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。

計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的'各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到，另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)絡(luò)直接或間接地與Internet相連，使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信，可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到絡(luò)的魅力，Internet大大縮小了時(shí)空界限，通過絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?！敖j(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明，被世人逐步接受。

畢業(yè)報(bào)告(篇11)

建筑給排水認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中我們參觀了兩個(gè)水廠，一個(gè)污水處理廠，一棟建工樓，一個(gè)游泳館，基本上對(duì)給水排水各個(gè)方向都有所涉及，這對(duì)我們的今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。我知道了建筑給水排水的基本內(nèi)容有建筑給水、建筑排水和建筑消防給水。建筑消防給水有兩類：消火栓給水和自動(dòng)噴水系統(tǒng)。

一、實(shí)習(xí)目的

1、了解建筑給排水系統(tǒng)及游泳池水循環(huán)系統(tǒng)。

2、了解污水廠水處理流程。

3、了解城市給水水廠處理流程4.給將要走入社會(huì)的學(xué)生提供一次熟悉社會(huì)，了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。

5、通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生工程形象思維能力和工程實(shí)踐能力，提高學(xué)生觀察能力，思考問題的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了如何查資料，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)課程的興趣。

6、通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生對(duì)給水排水工程有初步的認(rèn)識(shí)和了解，提高學(xué)生對(duì)給水排水工程在國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的作用及地位的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，穩(wěn)定專業(yè)思想。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容1、建筑給排水工程7月3日早上，專業(yè)老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的目的、注意事項(xiàng)、日程安排做了簡單介紹之后，我們開始了為期一周的實(shí)習(xí)。

我們先到前湖校區(qū)建工樓實(shí)習(xí)。

建筑給排水分為建筑給水、建筑排水和建筑消防三部分建筑給水系統(tǒng)的任務(wù)是按其水量、水壓供應(yīng)不同類型建筑物及小區(qū)內(nèi)的用水，即滿足生活、生產(chǎn)和消防的用水需要;而建筑排水系統(tǒng)的任務(wù)是將建筑物內(nèi)的生活、生產(chǎn)中使用過的水收集并排放到室外的污水管道系統(tǒng)。

前湖校區(qū)建工樓為13層，為高層建筑。

高層建筑的供水系統(tǒng)與一般建筑物的供水方式不同。高層建筑物層多、樓高，為避免低層管道中靜水壓力過大，造成管道漏水;啟閉龍頭、閥門出現(xiàn)水錘現(xiàn)象，引起噪聲;損壞管道、附件;低層放水流量大，水流噴濺，浪費(fèi)水量和影響高層供水等弊病，高層建筑必須在垂直方向分成幾個(gè)區(qū)，采用分區(qū)供水的系統(tǒng)。設(shè)備工程師在設(shè)計(jì)高層建筑的供水系統(tǒng)時(shí)，首先要確定整幢建筑物的用水量。在高層建筑內(nèi)工作和生活的人數(shù)很多，用水量很大，設(shè)備使用頻繁，所以對(duì)供水設(shè)備和管網(wǎng)都有更高的要求。由于城市給水網(wǎng)的供水壓力不足，往往不能滿足高層建筑的供水要求，而需要另行加壓。所以在高層建筑的底層或地下室要設(shè)置水泵房，用水泵將水送到建筑上部的水箱。

建工樓的供水方式為分區(qū)供水，下區(qū)(1-5層)為市政給水管網(wǎng)直接供水，上區(qū)(6-13層)為由升壓貯水設(shè)備(屋頂水箱)供水。

他共有兩個(gè)水箱，樓下一個(gè)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的，屋頂一個(gè)不銹鋼的。屋頂?shù)乃涞膲毫Φ恼{(diào)節(jié)是通過穩(wěn)壓泵來實(shí)現(xiàn)的。設(shè)于屋頂?shù)恼{(diào)節(jié)貯水水箱是常用的儲(chǔ)水裝置，但由于其存在二次污染嚴(yán)重等缺點(diǎn)，現(xiàn)在水箱從材料和加工上已有很大改進(jìn)，向多元化發(fā)展。新穎水箱從材質(zhì)上說有鍍鋅、搪瓷、復(fù)合鋼板、涂塑、玻璃鋼和不銹鋼的水箱，其和水接觸的內(nèi)表面不易銹蝕，對(duì)水質(zhì)無污染，出減輕結(jié)構(gòu)重量，解決施工不便等問題。材質(zhì)改變了，水箱的成型方式和形狀也隨之改變，組合式水箱、裝配式水箱可以提高水箱質(zhì)量，有利于工廠化生產(chǎn)并縮短現(xiàn)場(chǎng)施工安裝時(shí)間，也減少了水箱內(nèi)底的死水區(qū)范圍;球形水箱和槽形水箱是外形變化，用呼吸閥替代浮球閥，解決了因浮球閥關(guān)閉不嚴(yán)造成的漏水問題，同時(shí)也使水箱從重力供水變?yōu)閴毫Α亓┧男鹿r。鋼筋混凝土貯水池也是常用的儲(chǔ)水裝置，其底部及內(nèi)壁應(yīng)鋪設(shè)白瓷磚。建工樓的水箱是消防和生活共用的。水箱的大小消防要求，以火災(zāi)延續(xù)時(shí)間內(nèi)所需的消防用水總水量計(jì)。

給水管網(wǎng)的干管呈枝狀或環(huán)狀布置。給水管網(wǎng)布置的基本要求：

1、要確保供水安全和良好的水力條件，力求經(jīng)濟(jì)合理。管道盡可能與墻、梁、柱平行，呈直線走向，宜采用枝狀布置力求管線簡短，以減小工程量，降低造價(jià)。

2、管道不受損壞。給水埋地管應(yīng)避免布置在可能受重物壓壞處，如穿過生產(chǎn)設(shè)備基礎(chǔ)、伸縮縫、沉降縫等處。如遇特殊情況必須穿越時(shí)，應(yīng)采取保護(hù)措施。

3、不影響生產(chǎn)安全和建筑物的使用。

4、安裝、維修。管道周圍應(yīng)留有一定的空間，給水管道與其他管道和建筑結(jié)構(gòu)的最小凈距應(yīng)按規(guī)范要求留置。

(1)建筑消防給水系統(tǒng)有兩種：一是消火栓給水系統(tǒng)，一是自動(dòng)噴系淋統(tǒng)。

建工樓的給水管網(wǎng)于自動(dòng)噴水滅火管網(wǎng)是分開設(shè)置的。它的水泵房有4臺(tái)水泵，兩臺(tái)消防水泵，兩臺(tái)自動(dòng)噴淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有兩支管接通到樓外面的4個(gè)水泵結(jié)合器。

(a)消火栓給水系統(tǒng)是由水槍、水帶、消火栓、消防管道、消防水池、高位水箱、水泵結(jié)合器及增壓水泵組成的。水泵結(jié)合器是為了保證當(dāng)樓內(nèi)沒有水可以用于消防滅火時(shí)可以由消防車向室內(nèi)消防給水系統(tǒng)加壓供水。

建工樓的消火栓布置滿足了有2支水槍的充實(shí)水柱達(dá)到同層內(nèi)的任何部分。水帶長25米，消火栓距地面安裝高度為1.1米。

(b)建工樓的自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)為濕式自動(dòng)噴淋滅火系統(tǒng)。其特點(diǎn)是系統(tǒng)管網(wǎng)中為常壓水，噴頭為常閉。當(dāng)建筑物發(fā)生火災(zāi)，火點(diǎn)溫度達(dá)到開啟閉式噴頭時(shí)，水從噴頭噴出進(jìn)行滅火。地下室是直立噴頭。在地上每個(gè)樓層都有煙感應(yīng)器和溫度感應(yīng)器、吊頂噴頭。當(dāng)溫度達(dá)到73度時(shí)，噴頭就會(huì)自動(dòng)破裂噴出水來水，水的噴射半徑為1.8米，保證樓層內(nèi)的每個(gè)點(diǎn)都能噴到水。若火災(zāi)持續(xù)一段時(shí)間使溫度超過一定時(shí)警鈴便會(huì)響起來并自動(dòng)啟動(dòng)供水水泵。整個(gè)系統(tǒng)都自動(dòng)完成，無須人力操作。

當(dāng)然建工樓也有其他滅火系統(tǒng)，如干粉滅火器等。

接下來我們又到游泳館實(shí)習(xí)。

我們的游泳館是按能進(jìn)行國游泳館是家專業(yè)比賽的標(biāo)準(zhǔn)來建造的。在全國大學(xué)游泳館中首屈一指。

我們了解到游泳池在使用中，池水混有：人體污垢、脂肪、菌類毛發(fā)以及大的塵埃等雜物而在逐漸被污染。所以我們學(xué)校的游泳館按CECS14-89第2、2、1條，室內(nèi)1、游泳池水質(zhì)按CECS14-89的第2、1、2條規(guī)定的水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，如下表：

序號(hào)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)1PH值6.5—8.52混濁度不大于5度，或站在游泳池兩岸能看清水深1.5M的池底四、五道泳道線3耗氧量不超過6mg/L4尿素不超過2.5mg/L5余氯游泳余氯：0.4---0.6mg/L化合性余氯：1.0mg/L以上6細(xì)菌總數(shù)不超過1000個(gè)/ml7總大腸菌群不超過18個(gè)/L8有害物質(zhì)參照〈〈工業(yè)企業(yè)設(shè)計(jì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)〉〉(TJ36-79)中地面水水質(zhì)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行它的水循環(huán)系統(tǒng)包括供熱循環(huán)、池深水循環(huán)、正常給水排水三部分。游泳館水的循環(huán)采用的是順流式循環(huán)系統(tǒng)。滿容時(shí)水量為6400立方米。水溫恒定在24-28度。全部循環(huán)水量從游泳池的兩端壁或兩側(cè)壁上部進(jìn)水。從深水處底部回水。水的循環(huán)周期一般為6-12小時(shí)。游泳人數(shù)多時(shí)，采用較短的循環(huán)周期，反之游泳人數(shù)較少時(shí)，采用較長的循環(huán)周期。

(1)水的預(yù)凈化。當(dāng)游泳池的水進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)時(shí)應(yīng)進(jìn)行預(yù)凈化處理，以防止水中夾帶顆粒狀物、游泳者留下的毛發(fā)及纖維物體及進(jìn)入水及過濾器。所以在循環(huán)回水進(jìn)入水泵之前，吸水閥門之后，必須設(shè)置毛發(fā)

(2)過濾凈化。砂鍋(游泳池用直徑800mm的，3臺(tái)用2臺(tái)備用，跳水用直徑600mm的2臺(tái)用1臺(tái)備用)石英為濾料，最高處理水量25立方米/秒及15立方米/秒。濾砂需要定期反沖洗。

(3)加藥。水在進(jìn)入過濾器前應(yīng)經(jīng)過加藥箱。游泳館共有4個(gè)加藥箱。加藥箱里加入混凝劑，使水中的微小污物吸附在藥劑的絮凝體上。同時(shí)為了使游泳池的PH值在6.5-8.5之間，需投PH值調(diào)整劑。

(4)消毒。采用氯氣消毒與紫外線消毒相結(jié)合。

(5)水溫度的控制。采用冷熱水相兌的方法。熱水由館外的太陽能裝置加熱。計(jì)算機(jī)自動(dòng)化系統(tǒng)根據(jù)冷熱水的溫度調(diào)節(jié)兌水的比例，將水兌成24-28度的`恒溫水。

游泳池循環(huán)水處理工藝流程：游泳池的設(shè)置：

進(jìn)水口設(shè)于池壁上，直徑為45毫米，回水口設(shè)于池底，口應(yīng)用格柵蓋板。

溢流溝水槽用于排除游泳者入池時(shí)溢出的池水，并帶走水面的漂浮物。溢流溝有池壁式和池岸式兩大類。校游泳館采用的是池岸式。

池水的排出采用循環(huán)水泵作瀉水之用。池岸的雨水沒有斜向游泳池的溢水溝，以免雨量大時(shí)可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周邊有雨水排水口及龍頭，以備清洗溢水溝格柵及池岸之用。

2、污水處理7月4日我們到南昌市朝陽污水廠實(shí)習(xí)。

水廠簡介：服務(wù)范圍為南昌市沿江路以西城區(qū)。朝陽污水廠1998年開始動(dòng)工并于20xx年建成投產(chǎn)。同期被南昌水業(yè)集團(tuán)收購。它是我市第一個(gè)污水處理廠。現(xiàn)已成為日處理污水8萬噸的現(xiàn)代化污水處理廠。主要建設(shè)內(nèi)容包括污水處理設(shè)施、污水收集管道等。處理廠廠址選在南昌市朝陽洲桃花村;污水處理工藝為回轉(zhuǎn)式氧化溝污水處理工藝;尾水排水執(zhí)行國家污水綜合二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上還更高，達(dá)到了一級(jí)B。設(shè)計(jì)的混合污水里工業(yè)廢水和生活污水比例是2.86:1。但實(shí)際上處理的基本都是生活污水。

朝陽污水廠工藝流程圖：污水先經(jīng)過格柵截流大塊污物，再進(jìn)入沉砂池沉下砂粒等較重?zé)o機(jī)物，然后進(jìn)入沉淀池去除大部分較細(xì)的懸浮物，出水可用于灌溉或養(yǎng)殖(或排放水體)沉砂池沉下的沙?？捎糜谔羁?，沉淀池中的污泥被消化池發(fā)酵后用作農(nóng)肥，發(fā)酵中產(chǎn)生的沼氣可用作燃料。

(二)主要處理構(gòu)筑物(1)格柵格柵的作用是截留污水中較大的漂浮固體，在污水處理廠內(nèi)，它作為處理流程的一個(gè)組成部分。格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在污水流經(jīng)的渠道內(nèi)，與水面成60·-70·，以便于清除留在柵條上的垃圾。柵條常用10mmX50mm扁鋼條制成，柵條間空隙一般為16-25mm。根據(jù)格柵上垃圾的清除方法不同，可分為人工清除格柵和機(jī)械清除格柵兩種。

(2)水提升泵房自控污水泵房的自動(dòng)控制是指以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標(biāo)，并根據(jù)由此發(fā)出的信號(hào)，自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)污水泵。其控制裝置是水位與流量傳感器、調(diào)節(jié)儀表和操作設(shè)備等組成。由于水位計(jì)和流量計(jì)等是污水泵站自動(dòng)控制系統(tǒng)的“眼睛”，因此，在對(duì)它們的維護(hù)管理中，最重要的是保持它們的精度并能無故障地長期連續(xù)使用。因此不僅應(yīng)當(dāng)做到定期檢修，而且在認(rèn)為測(cè)定值不可靠時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)修理與調(diào)試。

(3)沉砂池沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等無機(jī)物，防止易沉固體進(jìn)入后續(xù)處理構(gòu)筑物——沉淀池后不易排出(沉積在池底)，而妨礙沉淀池的正常運(yùn)行。

(4)曝氣設(shè)備自控曝氣池是活性污泥法污水處理廠的核心構(gòu)筑物。污水中污染物的去除主要在在曝氣池中完成，因此曝氣池的運(yùn)行狀況在某種程度上決定了整個(gè)處理系統(tǒng)的處理效果。除此之外，向曝氣池提供氧所需的運(yùn)行費(fèi)也占總運(yùn)行費(fèi)的很大比重。還有，影響曝氣池的運(yùn)行的因素很多，如污泥齡，溶解氧(DO)濃度，混合液懸浮固體(MISS)濃度，污泥回流比和BOD污泥負(fù)荷等。合理地控制這些影響因素能有效地提高曝氣池的處理效率，所以，曝氣池的自動(dòng)控制對(duì)整個(gè)處理系統(tǒng)來說是至關(guān)重要的。

來自市政管網(wǎng)的污水先經(jīng)旋轉(zhuǎn)式粗格柵(格柵間隔為25mm)除去大的漂浮物后，再由潛污水泵提升進(jìn)入污水處理廠。格柵需要定期清理。水泵房設(shè)潛污水泵8臺(tái)(6用2備)采用重力提升法。水泵房里的水泵為潛水泵。揚(yáng)程為9米，流量為720立方米/秒。

(2)從水泵房出來的污水經(jīng)過細(xì)格柵(格柵間隔為10mm)后由閘門分為兩股水，進(jìn)入沉砂池，進(jìn)行一級(jí)處理。主要是去除大的無機(jī)顆粒。

(3)水繼續(xù)進(jìn)入氧化溝。沉砂池出水由底部進(jìn)入配水井，通過兩座調(diào)節(jié)堰門向?；匦窖趸瘻戏峙渌笈c回流污泥一起進(jìn)入氧化溝。氧化溝長90米。兩組氧化溝共有10臺(tái)表面曝氣機(jī)?；匦奖砻嫫貧鈾C(jī)充分?jǐn)嚢枋顾溲?，并推?dòng)水的循環(huán)。水在氧化溝中一般停留6小時(shí)左右。水在循環(huán)過程中有一部分的較清的水經(jīng)過氧化溝出水閥門溢流出來，其余的繼續(xù)在氧化溝中氧化。氧化溝中的污泥是經(jīng)過培養(yǎng)的。

(4)水進(jìn)入二沉池進(jìn)行泥水分離。采用的是周邊進(jìn)水，出水輻流式的工藝。池直徑36米，共4座?；钚晕勰嗤ㄟ^吸泥管回收到氧化溝中，以保證氧化溝有足夠的微生物濃度?；亓魑勰嘞到y(tǒng)包括回流污泥泵和回流污泥管道。剩余污泥則經(jīng)過剩余污泥泵吸出，進(jìn)入剩余污泥脫水機(jī)房進(jìn)行泥水分離，采用旋轉(zhuǎn)脫泥法，脫水后的泥則填埋。旋轉(zhuǎn)脫泥機(jī)要定期用高壓水進(jìn)行反沖洗。而二沉池出來的水則經(jīng)出水泵房排入撫河，做景觀用水。

3、給水處理給水處理的任務(wù)：按用水的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)原水進(jìn)行加工，去除水中的有害成分，使處理后的水質(zhì)附合生活或生產(chǎn)等用水的各種要求。

7月5日我們到朝陽水廠實(shí)習(xí)。

水廠簡介：分三期工程，一期工程1978年建成，日供水10萬立方米;二期工程1983年建成，日供水10萬立方米;三期工程1986年建成，日供水也是10萬立方米。它是我省比較早的一個(gè)水廠了。屬于江西洪城水業(yè)股份有限公司。

朝陽水廠的采水點(diǎn)在南昌大橋和八一大橋之間，原水為贛江水，原水水質(zhì)在2級(jí)和3級(jí)之間，污染較輕。原水經(jīng)過圓形沉井水泵房被抽入兩根輸水管。水泵房有吸水井和10臺(tái)水泵。進(jìn)水口用格柵擋住雜物。距離水廠大概1公里左右。

在輸水管端處有靜態(tài)混和器，通過靜態(tài)混和器加混凝劑?；炷齽┲饕蔷酆下然X?；炷^程分為凝聚和絮凝兩階段。包括投加混凝劑后的化學(xué)反應(yīng)和初步絮凝兩過程。主要任務(wù)是使混凝劑迅速均勻的分散到水中。此過程在設(shè)備中實(shí)施。絮凝過程要求對(duì)水體的攪拌適當(dāng)。

水經(jīng)過輸水管進(jìn)入廠區(qū)，在進(jìn)入折反反應(yīng)池之前還要經(jīng)過幾道細(xì)格柵以去除雜物。水從反應(yīng)池的中心涌出在反應(yīng)池中充分反應(yīng)，然后從反應(yīng)池的側(cè)壁流入沉淀池。沉淀池的作用是沉淀大顆粒。水廠常用的有沉淀池有平流式、斜管(板)式和輻流式。朝陽水廠采用的是斜管式沉淀池。斜管式沉淀池是在沉淀池中裝置許多間隔較小的平行傾斜管，增加了沉淀面積和改善了水力條件1(雷諾數(shù)Re降低，佛羅德數(shù)Fr提高)，使顆粒的最大垂直沉淀距離從幾米縮小到隔板之間的幾厘米，大大縮短了顆粒沉淀分離所需要的時(shí)間。斜管式沉淀吃具有沉淀效率高、在同樣的出水條件下池容積小、占地面積少;在相同顆粒沉淀效果的條件下，單位池面面積的產(chǎn)水率是平流式沉淀池的6-8倍。特別適用于廠區(qū)面積較小的水廠。水從沉淀池出來后進(jìn)入了虹吸濾池過濾。過濾是指用石英砂等粒狀濾料層截留水中懸浮雜質(zhì)，從而使水獲得澄清的工藝過程。常用的濾池形式有：普通快濾池、雙閥濾池、虹吸濾池、無閥濾池、移動(dòng)沖洗罩濾池和壓力濾罐，以及近年來應(yīng)用最多的V型濾池。各種濾池的過濾的基本原理是一樣的，即主要為微粒與濾料的吸附作用，基本工作過程也相同即過濾與反沖洗交替進(jìn)行。但針對(duì)不同的水質(zhì)有不同的處理方法，朝陽水廠采用的是單層石英砂濾料，砂粒的直徑在0.6mm-1.2mm之間，厚度為0.7米左右。過濾過程為物理截流過程。

紫外線消毒相結(jié)合。

(5)水溫度的控制。采用冷熱水相兌的方法。熱水由館外的太陽能裝置加熱。計(jì)算機(jī)自動(dòng)化系統(tǒng)根據(jù)冷熱水的溫度調(diào)節(jié)兌水的比例，將水兌成24-28度的恒溫水。

游泳池循環(huán)水處理工藝流程：游泳池的設(shè)置：

進(jìn)水口設(shè)于池壁上，直徑為45毫米，回水口設(shè)于池底，口應(yīng)用格柵蓋板。

溢流溝水槽用于排除游泳者入池時(shí)溢出的池水，并帶走水面的漂浮物。溢流溝有池壁式和池岸式兩大類。校游泳館采用的是池岸式。

池水的排出采用循環(huán)水泵作瀉水之用。池岸的雨水沒有斜向游泳池的溢水溝，以免雨量大時(shí)可能有少量雨水流人而污染游泳池。池岸周邊有雨水排水口及龍頭，以備清洗溢水溝格柵及池岸之用。

2、污水處理7月4日我們到南昌市朝陽污水廠實(shí)習(xí)。

水廠簡介：服務(wù)范圍為南昌市沿江路以西城區(qū)。朝陽污水廠1998年開始動(dòng)工并于20xx年建成投產(chǎn)。同期被南昌水業(yè)集團(tuán)收購。它是我市第一個(gè)污水處理廠?，F(xiàn)已成為日處理污水8萬噸的現(xiàn)代化污水處理廠。主要建設(shè)內(nèi)容包括污水處理設(shè)施、污水收集管道等。處理廠廠址選在南昌市朝陽洲桃花村;污水處理工藝為回轉(zhuǎn)式氧化溝污水處理工藝;尾水排水執(zhí)行國家污水綜合二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)際上還更高，達(dá)到了一級(jí)B。設(shè)計(jì)的混合污水里工業(yè)廢水和生活污水比例是2.86:1。但實(shí)際上處理的基本都是生活污水。

朝陽污水廠工藝流程圖：污水先經(jīng)過格柵截流大塊污物，再進(jìn)入沉砂池沉下砂粒等較重?zé)o機(jī)物，然后進(jìn)入沉淀池去除大部分較細(xì)的懸浮物，出水可用于灌溉或養(yǎng)殖(或排放水體)。沉砂池沉下的沙粒可用于填坑，沉淀池中的污泥被消化池發(fā)酵后用作農(nóng)肥，發(fā)酵中產(chǎn)生的沼氣可用作燃料。

(二)主要處理構(gòu)筑物(1)。格柵格柵的作用是截留污水中較大的漂浮固體，在污水處理廠內(nèi)，它作為處理流程的一個(gè)組成部分。格柵是由一組平行的金屬柵條組成，柵條斜放在污水流經(jīng)的渠道內(nèi)，與水面成60·-70·，以便于清除留在柵條上的垃圾。柵條常用10mmX50mm扁鋼條制成，柵條間空隙一般為16-25mm。根據(jù)格柵上垃圾的清除方法不同，可分為人工清除格柵和機(jī)械清除格柵兩種。

(2)水提升泵房自控污水泵房的自動(dòng)控制是指以污水泵站集水池的水位和流量為控制指標(biāo)，并根據(jù)由此發(fā)出的信號(hào)，自動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn)污水泵。其控制裝置是水位與流量傳感器、調(diào)節(jié)儀表和操作設(shè)備等組成。由于水位計(jì)和流量計(jì)等是污水泵站自動(dòng)控制系統(tǒng)的“眼睛”，因此，在對(duì)它們的維護(hù)管理中，最重要的是保持它們的精度并能無故障地長期連續(xù)使用。因此不僅應(yīng)當(dāng)做到定期檢修，而且在認(rèn)為測(cè)定值不可靠時(shí)，應(yīng)當(dāng)及時(shí)修理與調(diào)試。

(3)沉砂池沉砂池的主要作用是去除污水中的沙粒、煤渣等無機(jī)物，防止易沉固體進(jìn)入后續(xù)處理構(gòu)筑物——沉淀池后不易排出(沉積在池底)，而妨礙沉淀池的正常運(yùn)行。

(4)曝氣設(shè)備自控曝氣池是活性污泥法污水處理廠的核心構(gòu)筑物。污水中污染物的去除主要在在曝氣池中完成，因此曝氣池的運(yùn)行狀況在某種程度上決定了整個(gè)處理系統(tǒng)的處理效果。除此之外，向曝氣池提供氧所需的運(yùn)行費(fèi)也占總運(yùn)行費(fèi)的很大比重。還有，影響曝氣池的運(yùn)行的因素很多，如污泥齡，溶解氧(DO)濃度，混合液懸浮固體(MISS)濃度，污泥回流比和BOD污泥負(fù)荷等。合理地控制這些影響因素能有效地提高曝氣池的處理效率，所以，曝氣池的自動(dòng)控制對(duì)整個(gè)處理系統(tǒng)來說是至關(guān)重要的。

來自市政管網(wǎng)的污水先經(jīng)旋轉(zhuǎn)式粗格柵(格柵間隔為25mm)除去大的漂浮物后，再由潛污水泵提升進(jìn)入污水處理廠。格柵需要定期清理。水泵房設(shè)潛污水泵8臺(tái)(6用2備)采用重力提升法。水泵房里的水泵為潛水泵。揚(yáng)程為9米，流量為720立方米/秒。

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