作文是很重要的一項(xiàng)技能,寫作文可以記錄一個(gè)人當(dāng)時(shí)的想法和經(jīng)歷。寫作文要做到有點(diǎn)、有面。即做到整體描寫與局部描寫相結(jié)合,什么樣的作文才是一篇好作文?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為你提供我的媽媽人物作文收藏10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的媽媽是一位“虎”媽媽。她長(zhǎng)的又高又瘦,有一雙明亮的大眼睛,還有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴巴。
為什么我的媽媽叫“虎”媽媽呢?因?yàn)槊慨?dāng)我做錯(cuò)事情或者不認(rèn)真寫作業(yè),這個(gè)“虎”媽媽就開始生氣了。她發(fā)火的樣子真可怕,像一只母老虎。不過(guò)“虎”媽媽也有溫柔的一面。當(dāng)我生病了,“虎”媽媽就會(huì)讓我多休息,多喝水,然后細(xì)心的照顧我。在她的照料下,我恢復(fù)的很快。
嘻嘻,你們想知道“虎”媽媽的工作嗎?其實(shí)“虎”媽媽是名護(hù)士。她平常的工作服是白色的大褂子。這一段時(shí)間“虎”媽媽真的很忙。因?yàn)榻衲暌咔楸容^嚴(yán)重,為了不讓病毒盯上我們,“虎”媽媽變身成了“大白”,她每天都在很努力的工作,她每天回來(lái)的都很晚很晚。
其實(shí)不管“虎”媽媽兇不兇,只要她在家我就很開心,我希望她能順利打敗病毒,早點(diǎn)下班回來(lái)陪我和妹妹。
我的媽媽是一位名副其實(shí)的“四星女將”,美麗,嚴(yán)厲,嘮叨,勤勞,組成了她這位“四星女將”。
第一星:美麗星。我的媽媽長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的柳葉眉,不大不小的眼睛,紅紅的嘴唇和烏黑的長(zhǎng)發(fā),美麗極了。我一直認(rèn)為媽媽是一位美女。
第二星:嚴(yán)厲星。有一次,媽媽讓我做一張題目很多的試卷,我接過(guò)一看,好難啊!哎,不管那么多了,我使出了自己的絕招:潦草字。急三火四的做起來(lái),不到半個(gè)小時(shí),這張?jiān)嚲砭捅晃腋愣?。我把卷子往媽媽桌上一扔,大喊:“好了!”說(shuō)完,就去課桌上看我的寶貝書去了。才看了一會(huì),就被一陣突如其來(lái)的火山爆發(fā)聲嚇了一大跳,“過(guò)來(lái)!怎么錯(cuò)了那么多?訂正好再做一張卷子!”哎!沒辦法,我只得再做了。
第三星:嘮叨星。每天早上,媽媽總是第一個(gè)起床,為我準(zhǔn)備早飯。我洗漱完畢之后,開始慢條斯理地吃起了早飯。這時(shí),媽媽的嘮叨聲準(zhǔn)時(shí)在我耳邊響起:“吃快點(diǎn),吃快點(diǎn)……”。到了校門口,媽媽又開始嘮叨了:“上課要認(rèn)真聽講,不要做小動(dòng)作……”。每次,我都會(huì)大喊一聲:“知道了!”飛也似的跑進(jìn)了教室,逃出了媽媽的“話籮筐”。
第四星:勤勞星。家里的一切活,媽媽都包了。每天她總是忙忙碌碌,做飯,洗碗,洗衣服,整理房間……媽媽干活總是一絲不茍,井井有條,每天我回來(lái),總能看到一個(gè)整潔,明亮的家。這些都離不開媽媽的辛勤勞動(dòng)。
呵呵,你們看,我的媽媽不愧為一位“四星女將”吧?
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了,每當(dāng)我聽到這首這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽。媽媽有一雙炯炯有神的眼睛,一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴,還有一樂起來(lái)就會(huì)露出燦爛笑容的臉龐。
媽媽不但漂亮,而且還非常關(guān)心我。那年臺(tái)風(fēng)納沙在海南登陸的時(shí)候,我剛好因?yàn)榘l(fā)燒在家,一個(gè)人孤零零地躺在床上。媽媽看我難受的樣子,就向單位請(qǐng)了假,陪在我身邊。夜里,我體溫升到39℃,渾身無(wú)力,媽媽不顧一天的疲勞,給我找藥倒水,看到了媽媽忙碌的身影和焦急的面容,淚水模糊了我的雙眼。爸爸在外地讀博士,常年不在家,家里里里外外的事都由媽媽操勞,而這一刻我多么想快快長(zhǎng)大,幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家庭的重?fù)?dān),不讓媽媽再為我操心。不知什么時(shí)候我睡著了,而再醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)感覺不到體溫升高帶來(lái)的不適,臥室里的燈還亮著,發(fā)出柔和的光,媽媽趴在床頭睡著了,眼角還掛著淚痕,我又一次忍不住讓淚水流了出來(lái)。媽媽很警覺的立刻就睜開了眼,用手摸了一下我的額頭,又給我夾上體溫計(jì),直到體溫計(jì)上的數(shù)字定格在36.8℃時(shí),我才從媽媽的眼神里讀出了一種輕松。媽媽長(zhǎng)出了一口氣,又讓我喝了口水,關(guān)燈讓我繼續(xù)睡了。而我在黑暗中也聽到了媽媽在客廳給遠(yuǎn)方的爸爸打電話、報(bào)平安,話語(yǔ)中依稀傳來(lái)媽媽低聲的抽泣。
每當(dāng)我遇到困難,媽媽總是鼓勵(lì)我,告訴我:一個(gè)男孩子要勇敢,要學(xué)會(huì)面對(duì)困難和勇于挑戰(zhàn);每當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,想偷懶時(shí),媽媽就會(huì)毫不留情的批評(píng)我,讓我感到無(wú)地自容。媽媽常說(shuō),困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。所以在媽媽的關(guān)愛下,我變得越來(lái)越自信。
這就是我的媽媽,一個(gè)愛我、疼我的媽媽,一個(gè)偉大的媽媽!
今年四十多歲,中等個(gè)兒,瓜子臉,體態(tài)勻稱。她那高高的鼻梁上總是架著一幅眼鏡,眼鏡后面的那一雙明亮的眼睛透著慈愛,她那隨時(shí)帶著笑意的小嘴一張開,便露出一排整齊潔白的牙齒來(lái),讓人總能感受到她那發(fā)自內(nèi)心的歡笑。她很喜歡穿裙子,顯得那么婷婷玉立、落落大方。她不僅是一位出色的好媽媽,也是一位盡職盡責(zé)、富有愛心的好老師。
媽媽非常注重孩子從小的教育,每一個(gè)生活的細(xì)節(jié)她都覺得蘊(yùn)含了重大的教育意義。在我小的時(shí)候,我和別的小朋友一樣,常常會(huì)因?yàn)椴恍⌒乃恿?、碰痛了而哇哇大哭??墒菋寢尣]有像別的家長(zhǎng)那樣,故意舉手打那個(gè)“肇事者”,“責(zé)怪”它為什么會(huì)碰疼了寶寶,而是盡量以輕松快樂的表情面對(duì)。有一次,我坐小板凳時(shí)摔倒了,我一邊哭一邊偷偷地用眼瞟著媽媽,只見媽媽走過(guò)來(lái)蹲在我面前,把我從地上扶起來(lái),然后輕輕地親了親我疼的地方,安慰我說(shuō):“馬上就不痛了,寶寶不哭了”。我指著小板凳告訴媽媽,都是它不乖,才讓我摔倒的。我本以為媽媽會(huì)打小板凳的,可是媽媽卻輕輕地扶起小板凳,然后也輕輕地揉揉小板凳,關(guān)切地對(duì)小板凳說(shuō):“小板凳,你一定也摔疼了吧,我給你揉揉,馬上就不痛了,啊……”。我一臉疑惑地望著媽媽,媽媽看出了我的心事,她笑了笑輕言細(xì)語(yǔ)地告訴我,像這樣的摔跤,是一件非常平常的事情,并不值得大驚小怪。同時(shí)她還告訴我,要做一個(gè)善良、豁達(dá)的人,她說(shuō):“一個(gè)能給小板凳揉痛的孩子,他對(duì)別人就會(huì)有更多的理解和寬容?!碑?dāng)時(shí)我不太明白這句話的意思?,F(xiàn)在,隨著年齡的增加和知識(shí)的不斷增長(zhǎng),我慢慢懂得了它的意義,每當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí),我總能實(shí)事求是,從不偏執(zhí)于自己的理由和利益。就是在這樣一件又一件的小事中,媽媽教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、勤學(xué)、善良、寬容……等等許許多多做人的道理。
媽媽是一位溫和心細(xì)的老師,她對(duì)學(xué)生就像對(duì)我一樣,讓學(xué)生們感到很親切。她講起課來(lái)有聲有色,娓娓動(dòng)聽,學(xué)生們都喜歡上她的課。媽媽對(duì)學(xué)生們的學(xué)習(xí)要求也是一絲不茍的,特別是對(duì)于那些不自信的學(xué)生,她從不放棄他們,她總是鼓勵(lì)他們,讓他們找回自信。在我們的作文班上,有一個(gè)同學(xué),她的作文寫得非常簡(jiǎn)單,她一點(diǎn)信心也沒有,下課時(shí)總是獨(dú)自一人默默地坐在位置上,從不和其他同學(xué)一起玩。媽媽曾幾次嘗試著與她溝通,但都以失敗告終??墒菋寢屢稽c(diǎn)都不氣餒,有一次,媽媽發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)的作文雖然很簡(jiǎn)短,可是表達(dá)流暢,語(yǔ)言精美。完全可以用短小精干來(lái)形容它。媽媽認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì),于是她就在那位同學(xué)的評(píng)語(yǔ)上這樣寫著:你真的很棒!從你的文章中,可以看出你思維敏捷,言辭優(yōu)美,讀你的文章對(duì)老師來(lái)說(shuō)就是一種享受,老師非常欣賞你!當(dāng)我看到媽媽對(duì)那位同學(xué)的評(píng)語(yǔ)時(shí),心里暗自揣測(cè):不知那位同學(xué)看到這樣的評(píng)語(yǔ),會(huì)是怎樣的反映呢?懷著一顆好奇的心,在作文本發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我本能地扭轉(zhuǎn)頭去看了她一眼,就是這一眼,就已經(jīng)讓我怔住了,因?yàn)椋铱吹絻尚芯К撎尥傅臏I珠正順著她的臉頰往下掉。從那以后,她變得活潑開朗了,下課后總是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像一只快樂的小鳥圍著樹桿嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
我的媽媽就是這樣一位盡職盡責(zé)、富有愛心的人,她不僅教給了我文化知識(shí),更教會(huì)了我做人的道理,每次看到她,我都想大聲地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我愛您”!
我的媽媽很好看,大大的眼睛,鼻子像滑滑梯,淡紅色的嘴巴,不用擦口紅,就很漂亮!
媽媽很大方,我家養(yǎng)了許多蠶,基本上每條蠶都和我的中指一樣粗一樣大了,白白胖胖的,摸上去像棉花糖一樣柔軟,很惹人喜歡。我和爸爸好不容易才把蠶養(yǎng)得又粗又大,當(dāng)媽媽的同事問(wèn)她要蠶時(shí),我很舍不得,媽媽也有一點(diǎn)舍不得,可她還是大方地把大蠶送給了別人,同時(shí)也把養(yǎng)蠶的快樂送給了別人。媽媽愛看書,我家的每個(gè)角落都有書。每天晚上,媽媽都給我講故事,講得很動(dòng)聽,我喜歡聽媽媽講故事,并且每次都聽得很入迷,從這些故事中,我學(xué)到了許多知識(shí)。媽媽還很節(jié)約用水,每次洗衣服之后的水,她都不舍得倒掉,要么用來(lái)沖廁所,要么用來(lái)拖地,媽媽真是節(jié)約水資源呀!
最重要的是媽媽愛我,我也很愛媽媽!謝謝媽媽把我養(yǎng)這么大,媽媽,您辛苦了!我一定會(huì)越來(lái)越懂事,不再惹您生氣了!
你看,那個(gè)在認(rèn)真算圖紙的人是誰(shuí)?她就是我的媽媽。
我的媽媽是預(yù)算工程師,今年三十多歲了,她長(zhǎng)的不高不矮、不胖不瘦,瓜子臉上有一雙水汪汪的大眼睛,一張小小的“高音喇叭”似的嘴,配上披肩發(fā),非常美麗。
讓我印象最深的是媽媽“高音喇叭”似的嘴,媽媽每天都會(huì)用她那“高音喇叭”叫我起床,叮囑我上課認(rèn)真聽講,回家認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)會(huì)自己認(rèn)真檢查。每當(dāng)我生病時(shí),“高音喇叭”變成了“低音喇叭”溫柔地問(wèn)我哪里不舒服,問(wèn)我渴不渴,叮囑我吃藥,輕聲的唱歌哄我睡覺。
媽媽十分勤勞,不僅要上班,家里的活大部分也是媽媽做,媽媽也很節(jié)約,家里的東西也是媽媽精挑細(xì)選下才買回來(lái)的。有時(shí)候我玩水,媽媽總是用她那”高音喇叭”教育我:我們的水資源日漸匱乏,一定要節(jié)約用水,要低碳環(huán)保。
媽媽真是個(gè)好媽媽。
媽媽愛我,我更愛我的媽媽!
很小的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)了一首家喻戶曉的兒歌《世上只有媽媽好》。在我和弟弟的心里,我們的媽媽雖然不夠完美,但她卻是我們最好的媽媽。
我的媽媽高高瘦瘦的,她有一雙不僅大,還亮晶晶的眼睛。她還有一頭烏黑秀麗的頭發(fā),圓圓的臉上總是掛著一絲笑意,讓我覺得很溫暖。
我的媽媽有時(shí)溫柔善良,有時(shí)嚴(yán)厲無(wú)比。她的絕招就是河?xùn)|獅吼,大家肯定好奇她在獅吼什么呢?那當(dāng)然是吳宇宸、吳宇涵你們想干嘛?她還有一件法寶,那就是衣架,每當(dāng)我和弟弟不聽話時(shí),她就拿出法寶追著我們滿屋子跑。記得有一次,我和弟弟玩著玩著又打起架了,只見她先用獅吼功鎮(zhèn)住我們,轉(zhuǎn)身又去取法寶衣架,我和弟弟見事不妙,趕緊躲了起來(lái),但最后還是難逃一頓胖揍。
雖然我們犯錯(cuò)時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲,但平常卻很關(guān)心我們。那一次,我和弟弟兩個(gè)人半夜連續(xù)發(fā)燒,媽媽幾乎一晚上都在給我們做物理降溫、喂藥。等我們退了燒,她已經(jīng)累得直不起腰了。暑假里,我去參加夏令營(yíng),她每個(gè)晚上必定要給我打電話,詢問(wèn)我吃得怎么樣,睡得怎么樣,要注意安全等等,這可真是兒行千里母擔(dān)憂啊!
這就是我的媽媽,一個(gè)既嚴(yán)厲又溫柔的媽媽,是她讓我們這個(gè)家充滿了幸福,充滿了溫馨。我愛我的媽媽!
我的媽媽是一名小學(xué)老師,雖然是小學(xué)老師,但用我爸爸的話,她比大學(xué)老師還忙。每天晚上都拖著疲憊的身軀、抱著一疊作業(yè)本走進(jìn)屋里,但她還是堅(jiān)持給我們做可口的飯菜、輔導(dǎo)我寫作業(yè),僅有的一點(diǎn)空余時(shí)間,她還捧著一本《小學(xué)語(yǔ)文教師》認(rèn)真的看起來(lái)。她這種熱愛工作、勤儉持家的好品質(zhì)讓我佩服,但讓我疑惑的是:她是怎樣做到的呢?下面的情景仿佛讓我找到了答案。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我剛剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),突然聽見叮鈴鈴,我被吵醒了,心想:這么晚了,誰(shuí)又打電話,真討厭!但身患感冒的媽媽卻立刻下床,匆匆忙忙的來(lái)到電話旁邊,從電話的內(nèi)容中,我得知是一位家長(zhǎng)來(lái)的電話。
我問(wèn)媽媽:這么晚了,為什么非要接啊?何況你還有病呀!媽媽撫摸著我的頭說(shuō):然然,作為一名老師,就是要盡量解決家長(zhǎng)的困難,要不學(xué)生怎么進(jìn)步啊?再說(shuō),這也是老師的職責(zé)啊!我點(diǎn)點(diǎn)頭,若有所思。
媽媽不僅僅對(duì)家長(zhǎng)熱心,對(duì)工作更是一絲不茍,為了上好課,媽媽還經(jīng)常讓我和爸爸當(dāng)學(xué)生,在家中練習(xí)上課。
這不,這周日媽媽又為我和爸爸上了一堂課,在這一節(jié)課里,媽媽還時(shí)不時(shí)的讓我們舉手回答問(wèn)題,有時(shí),還會(huì)放起優(yōu)美的音樂朗誦,結(jié)束后,她還讓我們?yōu)樗嵋稽c(diǎn)建議,但我和爸爸卻異口同聲說(shuō)道:沒問(wèn)題!
為了給差生補(bǔ)課,媽媽經(jīng)常工作到晚上6點(diǎn)左右。有時(shí)還會(huì)拉上我一起幫忙,哎,真沒辦法,看到媽媽的認(rèn)真勁,我也只好去當(dāng)一回老師了。
瞧,這就是我的媽媽,雖然有時(shí)為了工作,媽媽連我也沒時(shí)間照顧,可是看到有那么多家長(zhǎng)信任她,有那么多學(xué)生喜歡她,我還能說(shuō)什么呢?
我的媽媽今年30多歲,她個(gè)子不高,身材較瘦,瓜子型的臉上有一雙明亮的眼睛,眼里總是閃爍著智慧的光芒。她一笑起來(lái)便露出兩排潔白整齊的牙齒,再仔細(xì)一看,臉上還有兩個(gè)小酒窩。
媽媽非常愛我。有一次,我放學(xué)剛回到家,就聽見油炸聲,我探出腦袋向廚房看,發(fā)現(xiàn)媽媽正在做我喜歡吃的炸魚。媽媽見我回來(lái)了,就說(shuō):兒子,趕緊洗手吃炸魚。我洗好手坐在餐桌前,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽端著炸魚走過(guò)來(lái)。此時(shí),我已經(jīng)饞得直流口水了,我招呼媽媽坐下來(lái)一起吃。媽媽卻笑著說(shuō):我不吃,這魚有腥味兒。你快吃吧!
我想:媽媽也太挑剔了吧。算了,管不了那么多了,我的肚子餓得直打鼓,于是我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。奇怪,這魚哪有腥味呀!媽媽也太挑剔了吧。我小聲嘀咕著吃完之后,我便回到房間寫作業(yè),早已經(jīng)把那事忘到了九霄云外。不經(jīng)意間,我看見媽媽正在廚房里啃著小塊小塊的魚肉,原來(lái)媽媽不是不愛吃,而是不舍得吃。
我愛我的媽媽。
我有一位懶媽媽,表面上她有很多事情都不愿意去為我做,好像什么事情都為了自己。小學(xué)日記可是,經(jīng)過(guò)一些事情之后,我體會(huì)到了媽媽教育我的用心良苦。
我的媽媽是一位語(yǔ)文老師。我七歲那年,快要上小學(xué)的時(shí)候,我一直希望去媽敘事作文媽所在的小學(xué)上學(xué),這樣我可以有更多的時(shí)間和媽媽在一起。我親昵地跟媽媽說(shuō):媽媽,要不我去你的小學(xué)上學(xué)吧。你的同事教我,我要是調(diào)皮搗蛋,肯定不會(huì)批評(píng)我。我還可以跟你去教師食堂吃飯,其他同學(xué)看見,我特有面子。有媽媽照顧我,我肯定受到特殊對(duì)待??蓩寢寘s不耐煩地說(shuō)道:不行不行,我每天上班要帶著你,下班也要帶著你,太煩了。我本以為媽媽太懶了,原來(lái)媽媽是為了讓我和其他同學(xué)一樣,在學(xué)校公平公正地專心學(xué)習(xí),不想讓我走后門。后來(lái),爸爸帶我去報(bào)名,是按地段上的離家近的小學(xué)。
還有一次的一個(gè)周末,我特別想吃西紅柿炒雞蛋,于是我去找媽媽,媽媽坐在沙發(fā)上看書,頭也不抬。媽媽不在意地說(shuō):你自己去做吧,我看書呢。我又著急地說(shuō)道:可是我也不會(huì)做呀。媽媽又說(shuō):我告訴你,你先把西紅柿切好,然后倒一些油在鍋中,把雞蛋打下去,翻炒一下,炒得差不多的時(shí)候,再把西紅柿放下去,放些鹽、味精后裝碗就行了。我試著去做了,竟然成功了。吃著自己做的菜,和媽媽一起分享,心里樂滋滋的媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):怎么樣,是不是又多了一項(xiàng)技能?真好!原來(lái)媽媽的懶,是為了培養(yǎng)我的動(dòng)手能力。
媽媽的懶是為我好。她不會(huì)為我遮風(fēng)高一隨筆擋雨,她是希望我能夠自己面對(duì)困難,解決困難。我愛我的懶媽媽。
相關(guān)推薦
寫作文的能力綜合了語(yǔ)文學(xué)科的各項(xiàng)能力,在寫作時(shí),需要融入最真摯的情感。要想提高作文水平,要多看書以增長(zhǎng)知識(shí),擴(kuò)大視野,你最擅長(zhǎng)的作文是什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意為大家收集整理了“我的媽媽最美作文”,僅供參考,歡迎閱讀!...
作文是用文字記錄時(shí)光,寫作文可以提高我們的邏輯思維能力。如果我們的寫作詞匯量不豐富,寫作就會(huì)容易“卡住”。那么怎樣才能寫好一篇作文呢?小編收集并整理了“我的媽媽作文”,感謝您的參閱。...
俗話說(shuō),父母皆艱辛,尤以母為篤。媽媽就像鼓起的航帆,讓我們順利的到達(dá)彼岸,我們可以用筆寫下最想對(duì)媽媽表達(dá)的情感,怎么寫出感動(dòng)?jì)寢尩膶W(xué)生作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《感謝我的媽媽作文大全》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!...
一個(gè)人的寫作能力能夠從語(yǔ)言規(guī)范中看出端倪,寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和分析能力,幫助我們更好地處理信息。好的作文能夠成為學(xué)生們寫作的參考書,那么,該如何寫一篇好的作文呢?希望這些內(nèi)容能為您提供一些參考,喜歡就更好了。...
作文寫作步驟有那些?寫作文是學(xué)生體現(xiàn)自我獨(dú)特性和優(yōu)勢(shì)的有效途徑,生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)都可以成為作文的靈感來(lái)源。拿到作文題,不要急于下筆要細(xì)細(xì)思考題目要求和寫作思路,我們?yōu)榱俗屇械綕M足努力制作了這份“我的媽媽初中作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
最新更新