寫漂流的作文七篇

作文是一種思考并表達的藝術它可以代表你的思維和世界觀，我們在寫作文時要圍繞主題去展開，切記離題，怎樣把作文寫得更加優(yōu)美呢？幼兒教師教育網編輯認真整理了大量信息推出了這篇“寫漂流的作文”，希望你能夠在這一頁上發(fā)現一些有趣的觀點！

寫漂流的作文 篇1

東江漂流作文

5月2日的郴州天氣晴朗，陽光燦爛，我和爸爸媽媽興致勃勃去東江漂流。

出了郴州市駕車大約30分鐘到了資興，然后乘上進山的旅游大巴，公路沿著東江水盤曲而上，兩旁的山上郁郁蔥蔥，不時還有小瀑布順流而下，過了大約25分鐘就來到了東江大壩。在大壩上，我們又換乘了一艘快艇，我們每一個人都穿上了救身衣，快艇在東江水面上飛馳，乘風破浪，那威風，那感覺就像是電影里的海警，過了大約50分鐘，我們到達了東江湖中的小島黃草鎮(zhèn)，在鎮(zhèn)上我看到了一種從沒見過的魚，它大約一尺來長，扁扁的，最有趣的是它的嘴巴往上翹，爸爸告訴我這種魚是東江湖里的特產，名叫翹嘴巴魚。因為這種魚離開水很快就會死，所以只有在黃草鎮(zhèn)上我們才能吃到活的翹嘴巴魚，這種魚肉很嫩，很鮮，我們一家人吃得津津有味。吃過了午飯，我們又一次乘上大巴，沿著山路，坐了大約40分鐘，終于到達了漂流的起點。

我們穿好雨衣，把隨身帶的衣物用塑料袋里三層、外三層，嚴嚴實實地包扎好，上了氣墊船，我們迅速穿好救生衣，把塑料袋和涼鞋綁在船中央的繩上。我們這條船坐了8個人，分坐兩排，前后各有一個船家，站在后頭掌舵的船家告訴我們正確的坐姿，特別叮囑我一定要抓住繩子，不要向外倒，一定要倒向船中央。

閘門開了，船順著水道向下沖，水花左右開，沖得我們一身是水，船開始左碰右撞，簡直就要碰爛了。幸虧前面的船家說時遲，那時快，突然，一個兩米多高的“瀑布”出現在眼前，全船的旅客幾乎異口同聲地發(fā)出“啊”的叫聲，只見他迅速揮舞著手中的船漿，左劃右劃，隨著“撲”的一聲，船終于安全地漂到了“瀑布”下的水面中，我們懸在半空中的心終于落地，可是大約只過了一分鐘，隨著船家說到“前面到了壺口灘，請大家注意安全！”另一個更加驚險的水道出現在眼前。“嘩嘩嘩”巨大的落水聲直沖耳邊，水流順著蜿蜒的河道左拐右拐，水面下的岸礁使得水面高低起伏，坐在船上的人就像飄在半空中的氣球，被“水風”吹得時上時下，時左時右，身上穿的雨衣早就失去了它應有的作用，湖水不斷地撲向懷里，一個個都變成落湯雞。不愧是中國第一生態(tài)漂流的.湖水，驚險的水道過后，湖面又恢復了暫時的平靜，兩岸優(yōu)美的天然樹林就映入了眼中，綠樹重重疊疊，河道兩邊樹木的樹枝都垂進了水中，仿佛是伸出長手歡迎遠方客人的到來?！疤Т瑸┑搅耍　彪S著船家的語言，一個有趣的水面出現了，只見它那近距離的小暗礁將水面形成了一股似要將船抬起的力量，但又因為力量不夠大，船就變得被抬一下；又放一下，抬起來，又放下來，簡直象是在公園游樂場一樣……

不知不覺，一個多小時的時間就在這驚險、刺激、有趣、秀美的水道中一劃而過，我們終于走完了幾十公里的漂流旅程，回到了寬闊、平靜的東江湖，但我的心卻仍然留在了那美麗的漂流途中，當爸爸問我累不累時，我情不自禁地對爸爸說：“累有所值，我今年暑假還要來。”

班 級：五（四）班 姓 名：蔡承凌

指導老師：王蓮娥

東江漂流作文800字

寫漂流的作文 篇2

寫漂流的作文 東江漂流記

寫漂流的作文 東江漂流記

作者/申乃思

5月1日星期日 晴

今天中午，我一踏進家門，媽媽就迎上來，興奮地說：“乖寶寶，快點準備，我們馬上要去郴州玩啦！”我樂得一蹦三尺高，早聽說郴州東江湖風景美，漂流樂趣無窮，可以好好爽一回了。媽媽早已收拾好行李，我吃完飯，快活地走出家門。爸爸早已在中巴車上等我們了，車上還有幾十個爸爸的同事，還有我的好朋友羊奕。一坐上車，我們就像兩只快活的小鳥，嘰嘰喳喳的，一會兒講笑話，一會兒猜腦筋急轉彎。嘿嘿，逗得大家哈哈大笑，大人們也參與到我們的活動中來，車上沸騰起來了，滿載著大家的歡歌笑語，不知不覺地，我們來到了郴州資興市的一家名叫鯉魚江的`大酒店。

205月2日星期一晴

一早，我就被媽媽叫醒了。五半點左右，我們乘車出發(fā)，大約半個小時，車開進彎彎曲曲的山路，只見山上樹木蒼翠，鳥兒唱著婉轉動聽的歌，高高的山上垂下來一條條清亮的瀑布，好像從天上掉下來一條亮晶晶的綢緞。車子開著開著， “請大家注意，前面就是小東江！”大家順著導游姐姐的手指看去，只見小東江被一層層大霧籠罩著，若隱若現，就像一個害羞的仙女披著一層薄紗。兩岸峽長谷深，宛若美麗的畫廊，如夢如詩。我不禁贊美道： “哇！真美呀！”爸爸連忙拿出照相機，把這美麗的景色拍了下來。車子慢慢地行駛著，導游姐姐說： “這種現象只有在早晨和傍晚才有呢，因為早晨和傍晚空氣潮濕，這里的水，是從東江湖底下流出來的，水面濕度大約20度左右，而水里只有5-10度，所以形成了霧漫小東江的美麗景色?！?/p>

最有趣，最好玩的非東江漂流莫屬了。

我們穿上救生衣，攜帶“武器”――水槍，水瓢，上了橡皮艇，每條艇上坐了十二個人。橡皮艇起漂了，我又是緊張又是興奮，媽媽顯然也很緊張，不停地囑咐我要抓緊前面的帶子。(小學生作文 )小艇首先在清澈平靜的湖面上慢慢地行駛著，艇與艇之間還連著一條麻繩。開始大家還是說說笑笑， “和平相處”，沒過多久，一位叔叔偷偷舀了一瓢水，倒在別人身上，一場激烈的水戰(zhàn)開始了。大家紛紛拿起“武器”，爸爸拿起大勺子，滿滿舀了一瓢水，用力潑向“敵人”，把敵人淋了個落湯雞。我和媽媽拿起水槍，吸了滿滿一筒水，對準“敵人”，用力一推，哈哈，水射中了一個叔叔的眼睛，叔叔滿頭是水，眼都睜不開了。我和媽媽樂得哈哈大笑。叔叔不甘示弱，連忙反擊，可他的水平實在差勁，我和媽媽都沒被打中， “子彈”偏了半寸。不好，又有“敵人”拿了一挺“機關槍”，射出的水又長又粗，我們來不及躲，就被打了個正著，頭上身上被打得濕漉漉的。不知不覺，艇上的繩子被解開，橡皮艇一艘艘從放開的閘門迅速地向下滑去，忽然，一個大浪劈來，我嚇得張大嘴巴，嗆了一口水，媽媽看見了，嚇得大叫： “快抓住繩子！”只見船兒一會兒飛向浪尖，一會兒滑向浪底，就像一匹烈馬在原野上奔跑。還好，有驚無險，這樣連續(xù)過了幾個險灘，我已經不害怕了，而是越來越興奮。

幸福的時光總是那么短暫，我們意猶未盡，橡皮艇卻已到了碼頭。大家你看看我，我看看你，一個個渾身濕淋淋的， “哈哈哈哈……”快樂的笑聲在山谷回蕩。

點評：讀罷乃思的文章，總的感覺一個字：美。郴州是個美地方，一是她的靜態(tài)美，美如蓬萊仙境， “小東江被一層層大霧籠罩著，若隱若現”， “高高的山上流下了一條條清亮的瀑布，好像從天上掉下來一條亮晶晶的綢緞”。這種靜謐的美給人一種賞心悅目的感覺。郴州之美，更更在她的動態(tài)美，東江漂流，緊張而刺激，作者繪聲繪色地描寫了“水上激戰(zhàn)”，人物語言、神態(tài)、心理描寫栩栩如生，讓讀者如見其人，如聞其聲，如臨其境，水流由平緩到激越，“戰(zhàn)爭”由平和到激烈，爸爸“舀”一瓢水， “潑”向“敵人”，“忽然一個大浪劈來，我嚇得張大嘴巴”――我們的心隨著文字跌宕起伏，好在最終有驚無險，留給我們的是無窮的快樂。場面描寫有點有面，重點突出，我們在平時的習作中要學習這種寫法。

（指導老師李娟）

寫漂流的作文 篇3

同學們，你們知道嗎？漂流可好玩了，船從八九米高的地方沖下來，那感覺你體驗過嗎？船剛從八九米的地方沖下來，一個浪就把你打到水里了，這種郁悶的感覺你體驗過嗎？剛從水中起來到船上就被別的船上的人的水槍“照顧”了，這種想找塊下豆腐跟自己的頭過意不去的感覺你經厲過呢？呵呵，我可都感受過。

今年暑假，我去寶天曼漂流，玩得那叫一個刺激。

暑假我和爸爸還有爸爸的幾個同事開車到了寶天曼，準備漂流，我們買了幾個草鞋，水槍，備戰(zhàn)“寶天曼”。我們挑了一個平坦的地方上了船，結果我還沒坐穩(wěn)，船就動了，一過大壩，船就向下掉，剛碰到水面，我還沒有從船上掉到水里，但一個浪花，像壓倒天秤的最后一根稻草，把我拍到水里，我早就意識到會有這樣的一種情況發(fā)生，就甭足了氣，到了水里我就向一個船上游，結果我在換氣時發(fā)現我游錯了方向，不過我又發(fā)現，我們的船上沒人了，我就游到我們的船上，我一上船就受到旁邊的人的水槍照顧，我奮力還擊，我被照顧了大約半分鐘就沒動靜了，睜眼一看，呵呵，他們都到水里了，爸爸和叔叔早就看他們不須眼，一直想把他們的船給翻了，但水太清，容易被發(fā)現，可憐的我上船上吸引他們的注意，他們攻擊我時，爸爸和叔叔們就把他們的船給翻了，可憐的我也就成了他們計劃中的魚餌，他們進了水里也就玩完了，因為他們不會水是旱鴨子，被爸爸和叔叔們玩得很慘，我坐在船上哈哈大笑，然后就被爸爸給整到水里，爸爸說在船上笑干什么，有本事下來笑兩聲，他忘了我會游泳，我在水中笑了起來，背后的一個叔叔在我笑時將我按到水里，兩船的人哈哈大笑。

后來，我們兩船的人打起了配合戰(zhàn)術，不會游泳的人吸引別的船的人的注意，會游泳的去翻船，我們兩條船在一起陰了好多條船，我的仇總算是抱了！

漂流的樂趣好多好多，說也說不完，只有你親自體會才會知道其中的樂趣。

寫漂流的作文 篇4

“不，我不想去！”這是怎么回事呢？原來我要去漂流了！這對你也許是一件好事，但是對我這個天生怕水的人來說是一件壞事?？墒牵煽聨涍€是要我去。

早上，我們到漂流的地方，我和外公一組玩漂流，跟2組3組比賽。我們坐上皮艇，開始劃船，劃呀劃呀，到了水急的地方了，只聽嘩的一聲，水都濺到我的臉上了。我立刻拿出毛巾把臉擦干，繼續(xù)劃船。沒過多久，就超過了第2組?！霸俳釉賲枺　蓖夤珜ξ艺f?！拔視Φ?！”我回答道。才幾分鐘時間，就輕松地超過了第3組?？墒?組超過了我們，2組的隊員高興得不得了，竟然站起來唱歌“藍藍的天空是我的愛……”突然一個急流，把2組隊員沖到水里，還好水不深，淹不死人。那個隊員自己爬了上來。突然，“咕咕咕”我的肚子餓了，正好前面有間小店，我問外公要了10元錢，跑到小店買了3根香腸和羊肉串，狼吞虎咽地吃了起來。吃完了，我們更加有勁了。終于到終點了，我們得了一個不錯的成線——第一名！

漂流過后，郎柯帥和我在水里游泳，沒想到郎柯帥被水沖走了，幸好有個叔叔，把郎柯帥救了起來。在我們關心郎柯帥的時候，叔叔走了，我們真應該好好感謝他。

這次的漂流讓我明白一個道理：做什么事要試過才知道。

寫漂流的作文 篇5

暑假里的一天，天氣晴朗、陽光明媚，爸爸媽媽帶著我去浙西大峽谷漂流，我興奮極了。

我們乘了大概三小時的大巴才到達目的地。我們買了雨披，在那排著長長的隊伍耐心地等待著，終于輪到我們了。我迫不及待地坐上了皮艇，爸爸負責拿著船槳使勁的把皮艇劃動，我呢就負責看到認識的就用水槍灑他們，爸爸劃到第一個下坡區(qū)域，那里的工作人員用鐵鉤勾住我們的皮艇，把我們拉下去。在下坡的一路上，我叫啊、喊啊，最終我們有驚無險地滑了下去。皮艇喝了一肚子的水，接著爸爸用漿向前劃去，我就把皮艇里的水吸出去。

接著又到了第二個下坡區(qū)域，我又莫名其妙地叫了起來，不是因為害怕而是第一次來感到刺激。一個、兩個、三個就這樣每次都喊叫著滑下去。最后一個下坡過去了，船槳被收走了，只要自己漂了，我和爸爸一直在圈圈，有時還被卡住了，漂完這一段就結束了。

漂流圓滿的結束了，下次我還要來漂流，真令我懷念啊!

寫漂流的作文 篇6

東江漂流作文

星期六的清晨，我坐車從賓館出發(fā)，目的地是DD東江。一路上，我們繞著東江周圍的山團團轉，都轉暈了頭腦。我從樹縫中往下看，看到了那碧藍的江水，微微的.陽光照耀在水面上，像一條金光閃閃的龍在游動。我們還發(fā)現了一座橋，跟趙洲橋有一個共同的特點，下面沒有橋墩，只有一個拱形的大橋洞。我們要先坐快艇，我坐在第一個。坐在快艇里，每時每刻都感覺到有一種沖擊力很猛的風迎面刮來，吹在身上舒服極了。快艇行駛得又快又穩(wěn)，前面一點浪花都沒有。我把頭伸出去一看，看見快艇旁邊一排排雪花似的浪花，白白的，好似一朵朵棉花糖，真想摘一朵吃。最爽的還是到激流漂流。漂流時，我們有的用水槍，有的用水勺打仗。我把水槍吸滿了水，對準“敵人”打過去，打得“敵人”左躲右閃，有的還掉到水里去了呢！我正高興時，“敵人”對我發(fā)起了進攻，打得我不敢回頭。涼涼的水打在身上，把我全身都濕透了。漂流時我們還經過了好幾個險灘，真是非常刺激。要走了，我們戀戀不舍，真想再來玩呀。東江漂流作文350字

小學生作文（中國大學網）

寫漂流的作文 篇7

東江漂流作文

第三天，我們也起得非常早，因為太興奮了，我們今天要去漂流。 一起來，我就去爸爸的房間，問爸爸：“你今天去不去東江漂流呀？”爸爸說：“今天我不去，因為我要帶弟弟，弟弟不能漂流，他太小，要過10歲才能漂，何況，他才3歲呢?！蔽矣謫柊职郑骸拔覀兪堑趲灼剑俊卑职只卮鹫f：“我們是第二漂、第二漂要吃完午飯，下午的時候去漂?！鄙衔鐩]事做的時候，我們就玩麻將，他（她）們大人主躺在椅子上睡覺。我們玩麻將玩了好久，我們腦里一直都在想著什么去漂流。過了好久，我們的吃飯時間到了，吃完了飯，我們就穿好漂流的衣服準備去漂流。我們到黃草縣去等漂流的專線車，漂流專線車來了，我們上了車，做了1個小時的車，到了漂流的地點，我們一進去，就擠滿了人，工作人員開始報名，我們等了好久都沒有報到我們，后來，伯伯帶著我們自己下去做漂流艇。到了上面，漂流艇開了。首先，我們開始打水仗，打的'時候搞得我一身都是水。沒過一會兒，曾雨晴說她自己很冷，我們就要他們大人別打了。又沒過一會兒，牛牛妹妹也喊冷，我們就不打水仗了。過了一會兒，我們就要漂流，一開始漂的時候就是漂浪，那時候的浪很大，非常好玩，全部都是這樣的浪，到了最后一個浪的時候有個圈，轉過去，然后再往外面傾斜，那時候我都快掉下去了，漂流漂完了，我們就把好衣服就回長沙了。東江漂流作文500字

小學生作文（中國大學網）