開學第一課2024(摘錄7篇)

2024年《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，采用“多地實景課堂”模式，從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地，從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號登陸的月球背面，一個個鮮活的場景描繪出中國式現(xiàn)代化建設的壯美圖景，為青少年奉上一場融合歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的思想文化盛宴。以下是小編為大家整理的2024年央視《開學第一課》觀后感（精選7篇），希望能夠幫助到大家。

開學第一課2024 篇1

今年的《開學第一課》，如同一場奇妙的時空旅行，以“可愛的中國”為主題，引領著我們穿梭于歷史的長河與未來的星際之間，用一場前所未有的視覺盛宴，全方位地展示了中國式現(xiàn)代化建設的壯麗畫卷。

從古老的甲骨文開始，那些刻在龜甲獸骨上的神秘符號，仿佛是一位位沉默的智者，向我們訴說著中華民族五千年的輝煌與滄桑。它們不僅僅是文字的前身，更是中華文明的智慧之光，照亮了我們前行的道路。隨著鏡頭緩緩推進，我們仿佛能聽見遠古的呼喚，感受到那份跨越時空的文化共鳴。

緊接著，畫面一轉，我們來到了雪豹棲息的崇山峻嶺之中。那里，雪豹以山為家，以雪為伴，它們矯健的身影在冰川雪原間自由穿梭，展現(xiàn)了大自然最原始、最野性的美。這一幕，不僅讓我們領略到了中國自然生態(tài)的多樣性，更激發(fā)了我們對保護野生動物、維護生態(tài)平衡的責任感。

隨后，我們的視線又跨越了地球，直達月球表面。在那里，“嫦娥”系列探測器正默默工作，探索著月球的奧秘，將中國人的足跡從地球延伸到了浩瀚的宇宙。這一幕，讓我們深刻感受到了中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展，以及中華民族對未知世界的不懈追求和勇于探索的精神。

而在這場時空旅行的每一個站點，都少不了前沿視覺科技的助力。通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等高科技手段，我們仿佛身臨其境，與歷史對話，與未來握手。這種沉浸式的.體驗方式，不僅讓我們的學習變得更加生動有趣，更讓我們深刻體會到了中華文明的璀璨與創(chuàng)新。

今年的《開學第一課》，不僅是一場視覺的盛宴，更是一次心靈的洗禮。它讓我們看到了一個既古老又年輕、既傳統(tǒng)又現(xiàn)代的中國。在這個可愛的中國里，每一處風景都值得我們驕傲和珍惜；每一份努力都匯聚成了推動國家前進的強大力量。讓我們攜手并進，共同書寫中國式現(xiàn)代化建設的嶄新篇章！

開學第一課2024 篇2

新學期即將到來，2023年《開學第一課》也將準時赴約，2023《開學第一課》以實地探訪、全國各地接力的方式，帶領廣大學生從傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國防教育、科技創(chuàng)新等各方面，全景展示中國式現(xiàn)代化的萬千氣象。

節(jié)目開始，我就感受到了今年節(jié)目的主題——“強國復興有我”，整場節(jié)目從匯聚文明瑰寶的國家版本館到記錄人民空軍奮斗史的航博館，從“雙世遺”武夷山國家公園到江蘇鎮(zhèn)江現(xiàn)代化農(nóng)場，從位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中國空間站......這些無不在展示著祖國的強大力量。

在《開學第一課》節(jié)目中，我看到了一位位擁有著強大精神內(nèi)核的優(yōu)秀人物，了解完他們的事跡，我感受頗深，在某些時刻不禁熱淚盈眶。從這些鮮活的事跡中，我發(fā)現(xiàn)，人生是一個不斷奮斗的過程，原來每個人的人生都非一路坦途。

我相信榜樣的力量是無窮的，好的榜樣可以激發(fā)一個人的動力和信心，幫助他更好地實現(xiàn)自己的目標。通過學習榜樣的`經(jīng)驗和故事，人們可以受到啟發(fā)、獲得靈感，從而更加努力地追求自己的夢想。

在強國復興的道路上，我們每一個人都是參與者、見證者和推動者。只有通過我們每一個人的努力，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。讓我們一起攜手前行，共同為祖國的繁榮和復興而奮斗！

開學第一課2024 篇3

開學第一課，標志著新的成長征途的開啟。今年的《開學第一課》主題為“強國復興有我”，作為一名小學生，我深感自己肩負著實現(xiàn)中國夢的責任和使命。

在節(jié)目中，王博教授介紹了《儒藏》這一寶藏級的儒家文獻收藏品。他提到《儒藏》由2億字、282冊、510種編制而成，是一項浩大的工程。這讓我深刻認識到，整理和傳承文獻并非易事，需要歷代有志之士的辛勤付出和守護。正是因為這些讀書人的努力，才有了五千年未曾中斷的中華文明。

湯一介先生是《儒藏》的編纂人之一，他在編纂工作中付出了巨大的努力和奉獻。盡管他身患肝硬化，病情反復，但他堅持完成了《儒藏》的編纂工作。他的堅持和擔當令人敬佩，他的話語“事不避難，義不逃責”讓我深受觸動。他將中華文化發(fā)揚光大看作是知識分子應有的擔當和職責，這種精神值得我們學習和傳承。

這堂課讓我感受到了中華文明的`博大精深，以及我們作為中華兒女的責任和使命。了解中華文明的起源和發(fā)展，不僅是對我們自身文化認同的重要一環(huán)，更是為了讓我們能夠更好地傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

通過觀看這堂開學第一課，我深刻認識到了自己作為中華兒女的責任和使命。我們應該努力學習中華文明的起源和發(fā)展，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。正如湯一介先生所說，發(fā)揚中華文化是我們對國家和民族的擔當和職責。

在新的學年里，我將倍加珍惜學習機會，努力學習中華文明的歷史和精髓，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我將以湯一介先生為榜樣，勇于擔當，積極奉獻，為中華民族的復興貢獻自己的力量。我相信，在我們這一代人的努力下，中華民族必將迎來更加輝煌的明天！

開學第一課2024 篇4

在秋高氣爽的9月1日晚上，我們迎來了《開學第一課》，這是一堂特別的課，它不僅僅關乎書本上的知識，更是一場心靈的旅行，一次穿越時空的探險，讓我們共同走進“可愛的中國”。

想象一下，我們手捧一片古老的龜甲，那是三千多年前的聲音，在靜默中訴說著華夏文明的起源。古文字學專家輕輕拂去塵埃，帶領我們穿越回那個神秘的時代。甲骨文，這些刻在骨頭上的文字，如同一個個活潑的精靈，跳躍著、訴說著遠古的故事。它們不僅僅是文字的雛形，更是中華民族智慧的結晶，讓我們感受到中華文化的博大精深和源遠流長。在這一刻，我們仿佛能聽到祖先們的低語，感受到那份對未知世界的好奇與探索，心中不禁涌起對這片土地深深的敬意和自豪。

隨后，我們的腳步輕盈地踏入了雪豹的棲息地——那片遙遠而神秘的高原。生態(tài)學者用溫柔的`目光，引領我們觀察這些雪山之王的生活。雪豹，它們身披銀白，眼神銳利，是自然界的頂級獵手，也是生態(tài)平衡的守護者。在這里，我們學會了尊重生命，理解人與自然和諧共生的重要性。每一次對自然的保護行動，都是對“可愛的中國”最真摯的愛。

緊接著，我們的思緒又飛向了浩瀚的宇宙，那里有我們的探月科學家正在書寫著新的傳奇。他們站在月球的表面，眺望著地球——那顆蔚藍色的星球，心中充滿了對家的思念和對未知的渴望。他們的太空暢想，不僅是對科學的追求，更是對人類未來的美好憧憬。這一刻，我們仿佛也置身于那片星辰大海之中，感受到了探索未知的勇氣和力量。

最后，讓我們聆聽奧運冠軍的心聲。他們用自己的汗水和堅持，在賽場上詮釋了什么是拼搏，什么是堅持。每一次沖刺，每一次跳躍，都是對“更快、更高、更強——更團結”奧林匹克精神的完美詮釋。他們的故事，激勵著我們要勇于挑戰(zhàn)自我，不斷超越極限，為實現(xiàn)夢想而努力奮斗。

這堂開學第一課，讓我們從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，感受到了“可愛的中國”的無限魅力和無限可能。它教會了我們尊重歷史，珍惜自然，勇于探索，敢于拼搏。讓我們攜手并進，用我們的智慧和汗水，共同書寫屬于“可愛的中國”的新篇章！

開學第一課2024 篇5

光陰似箭，日月如梭。轉眼間我們來到了9月1號開學日，還不到八點已經(jīng)守在電視機旁，打開CCTV1頻道等待2023年《開學第一課》的播出。今年開學第一課的主題是“強國復興有我”。

中華文明不僅體現(xiàn)在博大精深，深厚廣闊的文化中國，也體現(xiàn)在山水林田湖草沙一體，人與自然和諧共生的美麗中國……讓我們一起走進了解武夷山國家公園。

武夷山國家公園是我國唯一一個世界自然和文化“雙遺產(chǎn)”的公園，他被中外生物學家稱為“鳥的天堂”“蛇的王國”“昆蟲的世界”。

廖紅老師為我們講述了她的創(chuàng)建生態(tài)茶園之路……八年來，廖紅帶著科技特派員團隊為生態(tài)茶園茶葉優(yōu)質(zhì)率提高百分之三十，水體磷污染減幅超過百分之六十，提出了“茶豆油菜套作”的綠色生態(tài)模式，我們對大自然好，大自然也會回饋給你。

把建設美麗中國擺在強國建設，民族復興的突出位置，推動城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善，美麗中國建設取得顯著成效，以高品質(zhì)生態(tài)環(huán)境支撐高質(zhì)量發(fā)展，加快推進人民與自然和諧共生的現(xiàn)代化。

觀看了節(jié)目，感受到了我們祖國的地大龐博，山河壯麗，感受大自然的奧妙。更加深刻地認識到中國的發(fā)展不僅僅是經(jīng)濟上的`快速增長，更是文化、科技、軍事等多個領域的全面提升，我將更加努力的學習，為祖國的美好未來奮斗！

開學第一課2024 篇6

夜幕低垂，華燈初上，當時鐘輕輕敲響二十點的鐘聲，我滿懷期待地坐在電視機前，準備迎接一場別開生面的《開學第一課》。這次，我們的主題是“可愛的中國”，一場穿越時空的奇妙之旅即將啟程。

隨著主持人溫柔而有力的聲音，畫面漸漸模糊，仿佛一扇通往歷史的大門緩緩開啟。首先映入眼簾的是古老而神秘的甲骨文，它們或刻于龜甲，或書于獸骨，一筆一劃間，是中國文字最初的模樣，講述著遠古先民們的生活與智慧。我仿佛能聽見那悠遠時代傳來的回響，感受到中華民族文化的源遠流長。

緊接著，鏡頭一轉，我們來到了雪域高原，那里是雪豹的家園。雪山巍峨，云霧繚繞，雪豹那矯健的身影在巖石間跳躍，它們是高原上的精靈，也是自然生態(tài)平衡的守護者。這一刻，我深刻體會到了中國廣袤大地上，生物多樣性的豐富與珍貴，以及我們保護環(huán)境的責任與使命。

隨后，畫面變得科幻而未來感十足，我們乘坐著虛擬的宇宙飛船，穿越了大氣層，直奔月球表面。在那里，我看到了“嫦娥”號探測器留下的.足跡，那是中國人探索宇宙、追求夢想的見證。這一刻，我為中國在航天領域的成就感到無比自豪，也激發(fā)了我對未知世界的好奇與向往。

整個晚上，《開學第一課》以“可愛的中國”為主題，通過沉浸式體驗和前沿視覺科技，帶領我們從甲骨文到人工智能，從雪豹棲息地到月球表面，全方位展現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化建設的壯美圖景。我仿佛親身經(jīng)歷了中國幾千年的滄桑巨變，感受到了中華民族自強不息、勇于創(chuàng)新的精神力量。

這不僅僅是一堂課，更是一次心靈的洗禮和成長的啟航。讓我更加熱愛這片土地，更加珍惜現(xiàn)在的生活，也更加堅定了為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗的決心。晚上20點的《開學第一課》，讓我看到了一個更加可愛、更加輝煌的中國！

開學第一課2024 篇7

在觀看了《開學第一課》后，我深受觸動。這堂課以歷史、現(xiàn)實、未來貫通的時空維度，展現(xiàn)了中國式現(xiàn)代化的萬千氣象和廣闊前景，讓我對祖國的發(fā)展有了更深刻的認識。

節(jié)目中，各行各業(yè)的杰出代表講述了他們接續(xù)奮斗、創(chuàng)新創(chuàng)造的故事，讓我感受到了新時代奮進者的家國情懷和使命擔當。他們的故事讓我明白，每個人都可以在自己的崗位上為祖國的發(fā)展貢獻力量。無論是科學家、運動員、藝術家還是普通勞動者，只要我們懷揣著愛國之心，努力奮斗，就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價值，為祖國的繁榮富強做出貢獻。

同時，節(jié)目也讓我對中國式現(xiàn)代化有了更深入的了解。中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化，是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化，是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化，是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化，是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。這一現(xiàn)代化道路，不僅符合中國國情，也為世界提供了一種新的發(fā)展模式。在中國式現(xiàn)代化的進程中，我們需要堅持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷滿足人民對美好生活的`向往；需要堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提高自主創(chuàng)新能力；需要堅持綠色發(fā)展理念，推動經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉型；需要堅持開放合作，推動構建人類命運共同體。

作為一名青少年，我深感自己肩負著祖國未來的希望和責任。在今后的學習和生活中，我將以節(jié)目中的杰出代表為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。同時，我也將積極參與社會實踐活動，關心國家大事，關注社會熱點問題，為祖國的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。

此外，我還將樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)自己的家國情懷和社會責任感。我將牢記囑托，“廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志、明大德、成大才、擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！蔽覍⒁詫嶋H行動踐行“請黨放心，強國有我”的誓言，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

總之，《開學第一課》讓我深受啟發(fā)和教育。我相信，在中國式現(xiàn)代化的征程中，只要我們?nèi)w中華兒女團結一心、不懈奮斗，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，讓我們的祖國更加繁榮富強，讓我們的人民更加幸福安康！

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