2024幼兒園教師節(jié)活動簡報(優(yōu)質(zhì)十二篇)

在不斷進(jìn)步的時代，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)暮唸蟀桑唸缶哂泻?、精、快、新、實、活和連續(xù)性等特點(diǎn)。那要怎么寫好簡報呢？以下是小編幫大家整理的2024幼兒園秋季新學(xué)期家長會簡報，僅供參考，大家一起來看看吧。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇1

為了切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，全面提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)，強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的實效性，7月6日上午，吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的 “全市師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會”視頻會議。

會議全面總結(jié)了20xx年度全市師德師風(fēng)建設(shè)工作，分析了近年來我市在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，安排部署師德師風(fēng)建設(shè)自查工作，明確了全市師德師風(fēng)推進(jìn)工作的.任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，提出了明確的工作要求，對違反師德師風(fēng)行為以“零容忍”態(tài)度嚴(yán)肅查處。

聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模 師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告”。

師德建設(shè)必須以“熱愛學(xué)生、教書育人”為核心，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以提高教師思想政治素質(zhì)職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)。只有情感細(xì)膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師，只有這樣的教師，才能真正懂得如何與學(xué)生相處并真正贏得學(xué)生真正的尊重。

吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風(fēng)培訓(xùn)為契機(jī)，時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命，切實履行好教書育人的責(zé)任與義務(wù)，爭做“四有”好老師。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇2

今年9月10日是第XX個教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，奎文區(qū)梨園街道櫻園社區(qū)精心策劃，組織開展了以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當(dāng)教書育人模范”為主題的共建慶?；顒印?/p>

活動中，櫻園社區(qū)工作人員在社區(qū)第一書記劉衛(wèi)的帶領(lǐng)下，先后來到櫻園幼兒園、櫻園小學(xué)走訪慰問了各位教師，并分別與櫻園幼兒園、櫻園小學(xué)的教師代表召開了座談會。會上，老師們分享了自己教書育人的工作經(jīng)歷，社區(qū)工作人員講述了自己基層服務(wù)工作中的心得體驗，并共同對進(jìn)一步深化社區(qū)與學(xué)校的共建工作提出建議和意見，有效促進(jìn)了相互之間的溝通了解。櫻園社區(qū)第一書記劉衛(wèi)與全體社區(qū)工作人員一起向老師們致以誠摯的節(jié)日問候，并向他們送上紀(jì)念品，感謝他們?yōu)榻逃聵I(yè)做出的.貢獻(xiàn)。

會后，在櫻園小學(xué)體育場上舉行了“我為老師寫祝?；顒印?，櫻園小學(xué)的學(xué)生在條幅上寫下了對老師的真摯的話語，將對老師的祝福傳遞下去，深深表達(dá)了對老師的敬仰之情。

每到一所學(xué)校，慰問組都認(rèn)真查看學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)及周邊的環(huán)境衛(wèi)生、安全等，并仔細(xì)詢問辦學(xué)情況，與一線教師親切交談，肯定和贊揚(yáng)了教師們在工作中的辛勤付出，感謝教師們?yōu)榱x蓬街道教育事業(yè)做出的`貢獻(xiàn)。

街道的深情慰問讓教師們倍感親切，他們都表示將把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持轉(zhuǎn)化為工作的動力，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以更加振奮的精神狀態(tài)、更加扎實的作風(fēng)，為義蓬的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇3

根據(jù)通州區(qū)教委文件要求，我園于11月29日啟動了20xx師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育系列活動。

在園長的帶領(lǐng)下，全園教師認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的重要性。教師們扎實開展對照檢查自我教育，把問題找準(zhǔn)、找全，把原因查深、查透，并針對存在的問題采取措施及時整改。

其次，針對當(dāng)前形勢及教師身心狀態(tài)，我們安排老師們一起學(xué)習(xí)NLP心靈治療師精美文選《你認(rèn)真生活的樣子，真美》，通過感人肺腑的朗讀和照片，讓每位老師從這篇文章中受益匪淺，讓所有老師感悟到無論在任何時候，都要加倍認(rèn)真的對待工作，認(rèn)真對待工作，愛心對待孩子，就是認(rèn)真對待自己的人生！

最后，園領(lǐng)導(dǎo)激勵大家要以這次學(xué)習(xí)教育活動為新的起點(diǎn)，抓住機(jī)遇，乘勢而上，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以更積極的態(tài)度，更務(wù)實的'作風(fēng)，更有效的方式，努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇4

今年的教師節(jié)對于每一個育幼老師來說，都是十分特殊和難忘的。結(jié)合育嬰堂路幼兒園常規(guī)的“師德周”活動，從9月10日起，用一周時間，以形式多樣的活動慶祝教師節(jié)的同時，也開展了各項師德師風(fēng)建設(shè)活動，校園中處處洋溢著愛崗敬業(yè)、為人師表、無私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚。

活動一：慶祝教師節(jié)實踐行

教師節(jié)當(dāng)天，我園組織全園教師外出開展實踐活動，在良好的`環(huán)境氛圍中，談天說地，憧憬未來，彼此共勉，在放松的同時也凝聚了每一個育幼團(tuán)隊成員。

活動二：創(chuàng)建書香辦公環(huán)境

本學(xué)期伊始，全新粉刷的辦公室曾讓我們耳目一新，但是如何創(chuàng)設(shè)一個具有“書香氛圍”的辦公環(huán)境則是需要每一個育幼同仁發(fā)揮自己的智慧。年輕的職初教師在工會班子的帶領(lǐng)下，主動投身到此項工作中來，你畫我貼，敲敲打打，一個下午的時間就讓整個辦公室煥然一新，富有趣味的黑板墻貼，書架、畫家也“躍然墻上”。瞬間，濃濃的書香氣息就撲面而來，在這樣的環(huán)境中辦公一定能感受到別樣的愉悅心情。

活動三：開展搭班互夸演講

圍繞“師德師風(fēng)”建設(shè)的主題，我們還開展了一個“夸夸我的好搭班”的主題演講比賽。用感人至深的話語表示對自己朝夕相處工作伙伴的感謝之情，讓我們這個溫馨的團(tuán)隊更注入了一份特別的感動。一句句特別的祝福，一聲聲真摯的問候，讓我們再一次的將彼此的心靠的更近。趁著這份好勢頭我們還為教師們準(zhǔn)備了“送給搭班的賀卡”，希望將這份美好永久的保存下來。

“師德周”活動雖然告一段落，但是這份對孩子的師愛卻不會止步，愿育幼的老師們在自己的教學(xué)生涯中和孩子們一起并肩走得更遠(yuǎn)!

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇5

4月22日下午，金山區(qū)張堰幼兒園為了進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)互助”的優(yōu)良園風(fēng)，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力，組織教工開展了一次別開生面的“夸夸我的好同事”師德師風(fēng)教育活動。

當(dāng)天，大家圍坐在一起，面對著熟悉的同事，把藏在心里很久的話語盡情地傾訴，一句句如沐春風(fēng)的話語、一個個感人至深的事例，說出了對同事的欣賞、贊賞、激賞，真切地感受到了、聽到了、看到了朝夕相處的同事身上散發(fā)出的個人魅力。其間，樸素的語言，一字一句都是工作生活的真實再現(xiàn);平凡的崗位，一點(diǎn)一滴都折射著身邊普通教職工的`辛勞和汗水。有率先垂范、平易近人的好領(lǐng)導(dǎo)、好組長;有像母親一樣關(guān)心愛護(hù)新教師專業(yè)成長的老教師;有為了教育事業(yè)，教給孩子為人之路，對待工作細(xì)致認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)的教師;有“樂于鉆研、善于學(xué)習(xí)”的教師;還有熱心助人，不記回報的教師……

正如活動中有位教師所說的：“好孩子是夸出來的，好搭檔好同事也是夸出來的”。相信在今后的工作中，張堰幼兒園的老師們會在平凡的崗位上以一顆賞識的心去對待身邊的每一個人，互幫互助，形成有朝氣、有凝聚力的團(tuán)隊，共同攜手走向成功、走向輝煌!

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇6

為更好地服務(wù)預(yù)聘制青年教師，加強(qiáng)對青年教師成長成才的支持，北理工人事處于20xx年4月7日上午在2號辦公樓233會議室召開了預(yù)聘制青年教師代表座談會。來自各學(xué)院首批并軌進(jìn)入新體系預(yù)聘崗位的23位青年教師代表出席座談，副校長梅宏出席并講話，人事處處長閻艷、實驗室與設(shè)備管理處處長史天貴參加座談。座談會由閻艷主持。

梅宏首先對首批并軌進(jìn)入新體系預(yù)聘崗位的青年教師表示祝賀。他指出學(xué)校一貫重視對青年教師的培育工作，座談會是學(xué)校了解青年教師需求并借以更好支持青年教師發(fā)展的.重要渠道。他簡要介紹了學(xué)校人事制度改革的目的、思路以及發(fā)展方向，鼓勵青年教師要具有進(jìn)取和挑戰(zhàn)精神，希望各位代表對學(xué)校教師聘用新體系建設(shè)提出寶貴意見和建議。

座談交流階段，預(yù)聘制青年教師代表發(fā)言積極踴躍。大家結(jié)合自身實際紛紛暢談體會，表示在當(dāng)前我國高校"雙一流"建設(shè)的驅(qū)動下，青年教師應(yīng)主動順應(yīng)高校人事制度改革的趨勢，并將自身的發(fā)展融入到學(xué)校建設(shè)"雙一流"的歷史使命中。同時，青年教師代表希望學(xué)校在新體系教師的科研配套經(jīng)費(fèi)、儀器設(shè)備共享、研究生招生名額等方面加大支持力度，并就晉升考核方式、崗位職責(zé)與聘期考核等相關(guān)問題提出了建議。

閻艷介紹了各個部門正在積極協(xié)調(diào)，爭取為新體系青年教師提供更多資源，并詳細(xì)闡述了新體系學(xué)銜的使用方式及原則。同時，她指出，新體系教師應(yīng)根據(jù)自身特點(diǎn)制定差異化崗位職責(zé)，學(xué)校在聘期考核中將加大同行專家評價力度，采用柔性考核方式，突出"代表性成果"評價。

史天貴對實驗平臺建設(shè)以及目前學(xué)校儀器設(shè)備開放共享情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他指出，儀器設(shè)備共享是國家文件要求，學(xué)校于20xx年出臺相關(guān)辦法，鼓勵、支持實驗室共享儀器設(shè)備，減少"隱性浪費(fèi)"。學(xué)校會在軟硬件兩方面為教師提供支持幫助，同時將繼續(xù)加強(qiáng)政策宣貫力度，完善共享平臺建設(shè)工作。

梅宏指出，高?；貧w知識發(fā)現(xiàn)、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的本質(zhì)是大勢所趨，青年教師應(yīng)準(zhǔn)確理解國家和學(xué)校改革意圖，把握未來發(fā)展方向。學(xué)校將認(rèn)真梳理青年教師代表的意見和建議，繼續(xù)加大資源投入，突出問題導(dǎo)向，聚焦制度激勵，加強(qiáng)人文關(guān)懷，推進(jìn)以教師需求為導(dǎo)向的制度創(chuàng)新，激發(fā)創(chuàng)新活力，打造一支與世界一流理工大學(xué)相匹配的專任教師隊伍。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇7

為實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展，讓家長更好的了解幼兒園的教育教學(xué)特色，9月5日，包家中心幼兒園召開新學(xué)期家長會，與家長面對面地進(jìn)行互動與探討。

會上，幼兒園負(fù)責(zé)人向家長朋友們介紹了幼兒園的.基本概況及作息時間安排情況，并對幼兒園提出了本學(xué)期幼兒園共育的要求及需要家長配合的地方。會議還特別說明了幼兒園家長接送的有關(guān)安全事項。

本次新學(xué)期家長會的召開，使家長多角度全方位地了解幼兒園，了解自己的孩子入園后的學(xué)習(xí)生活情況。家長們表示，今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作，與幼兒園攜手共育，讓孩子們健康快樂的成長。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇8

目前，我校全體教師精神煥發(fā)，熱情高漲；師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動是一項長期的任務(wù)，是一件綱舉；茶樹溝學(xué)校黃家海；20xx年4月12日；認(rèn)真學(xué)習(xí)狠抓落實

茶樹溝學(xué)校在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動中，認(rèn)真學(xué)習(xí)總結(jié)前一段學(xué)習(xí)活動，找出差距和原因力求在下一段學(xué)習(xí)活動中更上一層樓

四月十日晚，學(xué)校召開教師會議，陶文亮校長就這次學(xué)習(xí)教育活動的前一段工作進(jìn)行總結(jié)：這次學(xué)習(xí)教育活動是一次行業(yè)作風(fēng)的整頓工作，是新時期的人民教師與時俱進(jìn)、適應(yīng)新的要求思想上的一次大激活。

我校全體老師嚴(yán)肅地對待這次學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真地寫心得筆記，對照自己的工作作風(fēng)進(jìn)行反思。進(jìn)一步明確了人民教師的

崗位職責(zé)，出現(xiàn)了許多讓人感動的事，在社會上樹立了良好的教師形象。學(xué)校的石岸礁老師關(guān)心愛護(hù)學(xué)生已成為美談。他不顧自己的微薄工資，給貧困學(xué)生買家庭作業(yè)，挽留了四年級學(xué)生胡良浪繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，為“普九”工作做出了貢獻(xiàn)。席均良老師給學(xué)生張敏資助生活費(fèi)等有目共睹的事。更加體現(xiàn)了我校教師在這次學(xué)習(xí)活動中所表現(xiàn)出來的良好的`師德師風(fēng)。

目前，我校全體教師精神煥發(fā)，熱情高漲。遵紀(jì)守法，努力工作。節(jié)假日和休息時間遠(yuǎn)離了麻將桌，投入到學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、參加各種能力培訓(xùn)，真讓人感到欣慰。

師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動是一項長期的任務(wù)，是一件綱舉目張的十分有意義的大事，只要我們強(qiáng)化認(rèn)識，就一定能夠使我校的教育再上一個新臺階。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇9

今(1)日，溫江區(qū)光華實驗幼兒園全體教師和幼兒在操場上隆重舉行了新學(xué)期第一個升旗儀式暨“快樂成長，有禮相伴”開學(xué)典禮活動。區(qū)教育局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席活動，幼兒園全體新生家長及老生家長代表共300余人參加了本次開學(xué)典禮。

新學(xué)期溫江區(qū)光華實驗幼兒園將“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”作為德育主題，圍繞“禮”的育人目標(biāo)，確立了“快樂成長、有禮相伴”這一開學(xué)典禮主題，通過多種形式讓孩子們感受禮儀、禮貌、儀式，樹立和傳承中華傳統(tǒng)美德。

活動在主持人溫暖的問候聲中拉開帷幕。各班教師引領(lǐng)著孩子們通過“成長門”，這是孩子們迎來新學(xué)期的第一個“禮”——成長禮。新入園的幼兒在爸爸媽媽的陪同下，手拉著手，快樂地踏過此門，預(yù)示著他們正式成為光華實驗幼兒園的小朋友，也開啟了他們校園生活的第一步。其他班的.孩子通過此門，用微笑向爸爸媽媽宣告、向老師宣告、向同伴宣告、向自己宣告：我已長大!看著穿過“成長門”的孩子們，班級的老師也一一為孩子們送上了新學(xué)期的祝福。

成長禮和升旗儀式后，光華實驗幼兒園長何煦為開學(xué)典禮致辭并發(fā)表了“國旗下的講話”。講話中，何園長為大家送上了三個新學(xué)期的禮物。一是“迎新禮”，“迎新門”和“成長門”除了寓意迎接新學(xué)期的開始，也寓意著幼兒園將迎接新的挑戰(zhàn)，開創(chuàng)新的局面，取得新的成績。二是“城市綠洲”，有造型別致的多功能沙池;有布滿葡萄、紫藤彎彎曲曲的文化長廊;還有圍繞教學(xué)樓四周種上的各種鮮花和果樹，使幼兒園真正成為了花紅柳綠、蔬果飄香的生態(tài)樂園，孩子們將在這自然野趣的環(huán)境中自由成長。三是“開學(xué)護(hù)照”，七本護(hù)照象征著光華實驗幼兒園的七彩文化，這七本護(hù)照不僅有一個個成長的任務(wù)，也將一步步見證孩子們在幼兒園里成長的腳印。送完三個禮物，何園長發(fā)起了“小小長征路”的倡議，讓孩子們和爸爸媽媽們一起，體驗長征精神，弘揚(yáng)紅色文化，在活動中挑戰(zhàn)自己、磨練堅強(qiáng)意志。

在節(jié)目表演環(huán)節(jié)中，大班的孩子和家長圍繞“學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀”進(jìn)行了精彩的演出，通過禮儀兒歌、舞蹈、歌曲、情景劇等形式，讓小朋友們明白了文明禮儀行動要從小事做起，從身邊做起。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇10

為進(jìn)一步加強(qiáng)我園幼兒教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師思想行為和職業(yè)行為，提高我園幼兒教師職業(yè)道德水平，為幼兒提供一個健康快樂成長的平臺。我園于20xx年5月14日開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)會議。

會議結(jié)束后，林園長對我園今后關(guān)于師德師風(fēng)工作做了再次強(qiáng)調(diào)和補(bǔ)充，明確指出今后將繼續(xù)把師德師風(fēng)表現(xiàn)納入教師的日常管理和年度考核工作中。并要求每位教師隨后立即撰寫此次學(xué)習(xí)心得。

行動實踐遠(yuǎn)勝于說教。師德不是簡單的說教，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要每位教師自身的修養(yǎng)。雨果的話可以供我們大家共勉：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的`，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天！

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇11

為扎實推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，認(rèn)真貫徹執(zhí)行儀教發(fā)【20xx】25號關(guān)于印發(fā)《儀隴縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)專項整治工作方案》的通知文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，5月9日下午，金城幼兒園召開了師德師風(fēng)專項整治工作動員大會，會議由蔡瓊園長主持。

會上，蔡園長傳達(dá)了縣師德師風(fēng)專項整治工作動員會議的精神，要求全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件，嚴(yán)格按照教師的職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)要求自己。并把教師隊伍中實際存在的師德師風(fēng)突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風(fēng)專項整治工作方案》，并強(qiáng)調(diào)本期將以集中學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的.方式學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)教師正確理解、充分認(rèn)識師德規(guī)范的具體要求和深刻內(nèi)涵，依法履行教師的職責(zé)。

此次動員會進(jìn)一步完善了我園的師德師風(fēng)，為把我園建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、和諧、文明的學(xué)校奠定了基礎(chǔ)。

2024幼兒園教師節(jié)活動簡報 篇12

在第十七個黨風(fēng)廉政教育月之際，二團(tuán)幼兒園開展了系列師德師風(fēng)教育活動，不斷提升幼兒園教師對師德的認(rèn)識。7月28日，組織全體教職工進(jìn)行了師德師風(fēng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容：一是組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長》等。二是對教師進(jìn)行職業(yè)理想教育，廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型和模范教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，為人師表，教書育人的優(yōu)良思想品德，營造師德建設(shè)的良好氛圍。三是進(jìn)行師德承諾宣誓。四是學(xué)習(xí)過程中，每位教師認(rèn)真撰寫讀書筆記3000字，心得體會1500字。

通過學(xué)習(xí)，使全體教師牢記人民教師的神圣職責(zé)和重要使命，樹立高尚的.道德情操和精神追求，努力做受幼兒愛戴，讓人民滿意的教師，真正實現(xiàn)“身正為師，德高為范”的精神風(fēng)貌。

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