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幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié)(必備10篇)

發(fā)布時間:2024-09-11

為了保障活動順利、圓滿進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編收集整理的親子DIY活動方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇1

中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個人心中的追求美好與團(tuán)圓的`夢想。在中秋節(jié)來臨之際,為了讓孩子們度過一個快樂的節(jié)日,感受節(jié)日的甜蜜,豐富兒童的傳統(tǒng)文化知識,20xx年x月x日上午,該園開展了“迎中秋,做月餅”活動。

小班孩子們活動開始后,面點師首先帶領(lǐng)幼兒了解月餅的來歷,隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來,孩子們在家長的配合下開始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓?!?jīng)過孩子們的巧手加工,一個個像模像樣的月餅新鮮出爐了??吹阶约簞邮肿龀鰜淼脑嘛灒⒆觽兌挤浅8吲d,紛紛拿起自己做的月餅同家長、老師分享。

小班孩子們活動開始后,首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽故事中了解到了中秋節(jié)以及吃月餅習(xí)俗的來歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶領(lǐng)孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時調(diào)動了孩子們參與活動的積極性和主動性。

通過本次活動,讓孩子們充分感受到了中秋節(jié)的熱鬧氣氛,明白中秋節(jié)為什么吃月餅,使孩子們在活動中學(xué)會了與人分享,又鍛煉了他們的動手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過了一個別樣的中秋。

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇2

中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細(xì)節(jié)處。

一、活動目標(biāo):

1、讓幼兒了解中國的傳統(tǒng)文化。

2、增進(jìn)親子之間的感情。

3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力

4、在活動中體驗快樂

二、活動時間:

9月25日為“快樂中秋節(jié)"活動。

三、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋"圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

四、活動類型:

1、學(xué)一學(xué):請若干名志愿者家長給孩子示范做月餅。

2、做一做:幼兒利用橡皮泥、超輕黏土,運用團(tuán)、壓、捏、刻、印等技能,引導(dǎo)幼兒做出各種各樣的不同形狀、不同花紋的月餅來。

3、畫一畫:小組合作畫一個心中的月球

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇3

金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我園在節(jié)日前夕開展了一系列的慶?;顒印?/p>

孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

小班開展的“慶中秋”活動,主要以“快樂”為中心點,讓幼兒體驗幼兒園這個大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。小班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動形式來組織集中活動。

我們進(jìn)行主題慶?;顒?,利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長與孩子知道中秋節(jié)的來源、中秋節(jié)為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動形式來進(jìn)行慶祝,中x班組的親子作畫《水果寶寶》;中x班組親子制作《水果娃娃》;中x班組親子制作《水果拼盤》;在整個過程中,每個孩子與家長都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)里。在大家的歡聲笑語中開展得很順利,在這里非常謝謝各位家長朋友對我們工作的支持。因為在活動中我們看到了你們充分的備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng)意也令孩子們格外開心和快樂,也讓孩子在活動中學(xué)習(xí)到各種各樣的技能,提升了濃濃的親子情。

參與是一種快樂,創(chuàng)造是一種享受,合作是一種幸福。通過此次活動,提高了幼兒的動腦、動手操作能力和想象創(chuàng)造力,同時也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇4

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),9月21日下午,xx幼兒園的小朋友和家長們一起在幼兒園里共度中秋佳節(jié)!為了讓孩子能身臨其境感受節(jié)日喜慶氛圍,更好地了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗,為了抓住這一教育契機,當(dāng)天下午,好娃娃幼兒園開展了以《明月映童心,親子樂團(tuán)圓》為主題的系列活動,旨在通過這種方式教孩子學(xué)會感恩、學(xué)會給予、學(xué)會勤勞、學(xué)會分享。主要活動總結(jié)如下:

為了讓小班的孩子們對祖國悠久歷史文化有更深的了解,體驗濃濃的中秋節(jié)日氛圍,增進(jìn)幼兒與家長間的親子情感,小班的家長們在老師的組織下與孩子門一起進(jìn)行親子燈籠制作活動。此次活動目的是讓幼兒感受親子制作的樂趣,激發(fā)幼兒探索與動手的興趣,體驗成功的快樂,更讓家長孩子和老師體驗了一把中國傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,整個活動洋溢著濃濃的中秋節(jié)之情。

最后,美食分享活動拉開了帷幕,家長陪伴孩子們穿梭在美食區(qū),把提早準(zhǔn)備的美食帶到幼兒園與同伴一起分享,共同來感受分享的快樂。分享前老師進(jìn)行了分享教育,活動中,伴隨著優(yōu)美的音樂,孩子們品嘗著芳香四溢的美食,個個都吃的津津有味,臉上也露出了甜甜的笑容,你一口我一口地吃著,分享著美食,更分享著快樂。

此次活動,孩子們不但了解了中秋節(jié)的來歷和文化背景,還培養(yǎng)孩子們的動手能力和團(tuán)隊合作意識,同時,家長的參與,增進(jìn)了親子之間的感情,讓孩子們體會到濃濃的節(jié)日氛圍。

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇5

活動目標(biāo):

1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

3、通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子的心愿,促進(jìn)家園同步教育。

本次活動的主題是:

放飛美麗的風(fēng)箏。

活動安排:

8:30――8:40在朝陽公園北門集中

8:40――8:50提出制作風(fēng)箏的要求

8:50――10:30鼓勵幼兒與家長自由大膽設(shè)計風(fēng)箏

10:30――11:00家長把孩子的心愿記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風(fēng)箏。

11:00結(jié)束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

愛心提示:

1、請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

2、請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

3、5月12日早上8:30準(zhǔn)時在朝陽公園北門集中。

4、活動中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

5、教育孩子愛護(hù)環(huán)境,不攀折花草樹木。

6、教育孩子注意安全,不攀爬欄桿,不在河邊逗留、玩耍。

7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣,請各家庭在活動結(jié)束時清理自己的.垃圾,并教育孩子不能隨便扔垃圾。

8、11點左右結(jié)束活動,活動后自行安排活動,沒有特殊要求。

9、請家長關(guān)注自己孩子的安全。

10、參加家長人數(shù)不受限制。

11、活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要征求孩子的意見。

12、重點:設(shè)計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導(dǎo)。

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇6

一、活動背景:

又是一年中秋至,您還準(zhǔn)備去傳統(tǒng)的蛋糕店買月餅?咋們寶寶送祝福也得有自己的創(chuàng)意!帶著寶貝一起來月餅DIY,在月餅上寫下他的祝福、寫下您寶寶的名字,送給最愛的家人,讓我們一起渡過甜蜜瞬間吧!!在(合作商家)的這個中秋,您和您的寶貝就是藝術(shù)家、就是魔術(shù)師!

二、活動目的:

1、知道中秋節(jié)的由來,體驗節(jié)日歡樂氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2、了解月餅的制作過程,發(fā)展團(tuán)、壓、切、摳等技能。能選擇小木棒等輔助工具刻花紋。

3、讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

三、活動主題:

團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋,寶寶巧手做月餅

四、合作機構(gòu):

xxx

五、活動地點:

xxxx

六、活動形式:

月餅DIY,親子游戲,邀請20組2-6歲孩子家庭報名參加

將寶貝按照年齡層分為:

創(chuàng)意寶貝(2-4)

專業(yè)寶貝(5-6)

七、活動時間:

xxx

八、報名方式:

網(wǎng)上報名:

電話報名:預(yù)約電話-

店內(nèi)報名:

九、活動流程:

1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來

農(nóng)歷八月十五日,是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。

中秋節(jié)起源的另一個說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報的遺俗。

中秋節(jié)的'傳說是非常豐富的,嫦娥奔月,吳剛伐桂,玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。

中秋節(jié)時,云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動,有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動。除月餅外,各種時令鮮果干果也是中秋夜的美食。

在很久很久很久很久以前,月餅就在我國出現(xiàn)了。

而“月餅”這個名字的由來,據(jù)說,是在某年中秋,唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅,月餅的“曾用名”)時,玄宗嫌“胡餅”不好聽,而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月,思緒涌動,隨口而出“月餅”二字。此后,“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。

月餅的另一種說法

中秋節(jié)吃月餅相傳始于元代。相傳朱元璋就是將紙條藏于餅中通知各路好漢起義的消息,并取得了成功,朱元璋高興得連忙傳下口諭,在即將來臨的中秋節(jié),讓全體將士與民同樂,并將當(dāng)年起兵時以秘密傳遞信息的“月餅”,作為節(jié)令糕點賞賜群臣。此后,“月餅”制作越發(fā)精細(xì),品種更多,大者如圓盤,成為饋贈的佳品。以后中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗便在民間流傳開來。月餅大家是見的多,吃的多,這個專業(yè)的做法恐怕知道的人就不多了吧!

中秋佳節(jié)即將來臨,今天就讓我們的家長帶寶寶體驗一次特殊的月餅DIY之旅吧!

2、專業(yè)演示:

由主持人介紹寶寶家長參做月餅的前期準(zhǔn)備程序,并欣賞由月餅師傅進(jìn)行的專業(yè)演示(暫定),最后制作的月餅可以作為最后獎勵頒發(fā)給冠軍寶寶。

3、做月餅比賽開始

(1)、創(chuàng)意寶貝:

每輪分成4-5組(根據(jù)報名人數(shù)確定),每位寶寶動手設(shè)計制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當(dāng)主持人確定時間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。最后由月餅師傅進(jìn)行創(chuàng)意平分,評選出:

一名最具創(chuàng)意寶貝冠軍:

兩名亞軍:

鼓勵獎:

(2)、專業(yè)寶貝:

每輪分成4-5組(根據(jù)報名人數(shù)確定),每位寶寶動手制作2個月餅,并刻上寶寶的姓名,每組家庭一名寶寶,一位家長陪同,其余同行家長在旁觀看。

比賽時間為10分鐘,當(dāng)主持人確定時間到,放入烤箱進(jìn)行烘培,進(jìn)行下一組比賽,等待月餅出爐。并在等待之時,設(shè)計祝??ㄆ瑫r寫上祝福語,最后由月餅師傅進(jìn)行專業(yè)平分,評選出:

一名最具潛力月餅師傅冠軍:

兩名亞軍:

鼓勵獎:

4、在等待烘焙時間之余,準(zhǔn)備一個親子游戲

超人爸爸

要求媽媽,爸爸和寶寶一起參加,分為4-5組。媽媽將孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯臥撐,在2分鐘內(nèi),做的最多的為勝。

最具潛力超人爸爸:

二等獎兩名:

三等獎三名:

5、月餅包裝

如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物,由(合作機構(gòu))

貼心為家庭準(zhǔn)備了可供選擇禮盒包裝。(價格)

十、活動控制點:

1、在活動比賽前一天,必須將參賽小寶寶進(jìn)行統(tǒng)計,客服人員需要打電話確認(rèn)客戶是否最終參加活動,告訴其具體的時間與地址,解決客戶的相關(guān)的問題咨詢,并提醒相關(guān)事宜:

(1)因為活動場地限制,一個寶寶僅限兩個家長陪同入場,比賽區(qū)僅限一個家長陪同;

(2)為了保持比賽現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生,請客戶為自己的寶寶兜上紙尿褲或不穿開襠褲;

(3)比賽現(xiàn)場不允許飲食,如寶寶需要喂食,請家長在比賽前完成。

(4)如果天氣不好,可以提醒家長給孩子多穿一件衣服,以示關(guān)心。

在電話確認(rèn)后如果參加人數(shù)不足,門店需要配合主辦方及時邀請其他客戶參加,以保證活動能夠正常進(jìn)行,參加比賽的小寶寶至少為20人。

2、在比賽前必須安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人,相關(guān)部門準(zhǔn)備好相關(guān)道具、獎品

3、參賽寶寶和家長到達(dá)門店后,首先到前臺簽到,可以稍作休息,然后引導(dǎo)人員可以將其帶到活動區(qū),等待其他的參賽寶寶到店,可以先在活動區(qū)放一些小玩具給小寶寶們玩耍;

4、比賽準(zhǔn)時開始,不要因為個別參賽寶寶未到推遲比賽,可以一邊比賽一邊等候;

5、比賽前可以請家長介紹一下自己的小寶寶,大家相互認(rèn)識可以讓現(xiàn)場更融洽

6、請比完的家長帶著小寶寶在旁邊觀戰(zhàn),一起為其他比賽的小寶寶加油;然后創(chuàng)意寶貝組比賽結(jié)束后一起參加超級爸爸親子活動。

7、當(dāng)所有比賽結(jié)束后,記錄員和裁判根據(jù)每一輪的結(jié)果給小寶寶們分發(fā)獎品

8、對于獲得冠亞軍的小寶寶,在活動結(jié)束后要留店拍電子相冊的入冊相片,屆時會在360育兒網(wǎng)活動專欄公布相片,并進(jìn)行人氣評選活動(最認(rèn)真寶貝、最上鏡寶貝等)

9、在活動過程中,攝像師必須給多抓拍一些精彩的鏡頭,比賽結(jié)束后需要一張大合影,便于后期評選活動的征集

10、攝影師除了活動過程拍攝,大合影之外,注意給每個年齡組的冠軍寶寶單獨拍照,以作為我們DIY手工月餅親子活動的形象寶寶上傳到網(wǎng)上的材料。

十一、物料獎品準(zhǔn)備:(暫定)

序號

物品

用途

數(shù)量

1、簽到本(或者表格)

簽到4

2、筆

簽到,比賽記錄

3、口哨

裁判開始信號

4、秒表

比賽計時

5、照相機

拍照

6、月餅材料

活動現(xiàn)場

按照活動人數(shù)來采購

7、卡片

活動現(xiàn)場

按照活動人數(shù)來采購

8、月餅包裝

最后月餅打包

按照活動人數(shù)來采購

9、獎品

10、獎品

11、獎品

十二、人員安排:(暫定)

序號

工作任務(wù)

工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳人員

網(wǎng)上宣傳材料上傳

2、客服人員

負(fù)責(zé)參賽寶寶邀請與參賽資料整理,傳達(dá)

3、接待人員

接待到店的參賽寶寶,簽到、比賽注意事項說明,指引至比賽區(qū)

4、比賽裁判人員/主持人

現(xiàn)場監(jiān)督,規(guī)則介紹、吹開始信號,發(fā)放獎品

5、比賽記錄人員

提前從前臺領(lǐng)取比賽人員名單,比賽計時,記錄比賽成績,將最終結(jié)果告訴裁判

6、獎品頒發(fā)人員

協(xié)助維護(hù)現(xiàn)場次序,頒發(fā)獎品

7、現(xiàn)場布置與后期清理人員

活動現(xiàn)場的布置于比賽結(jié)束后道具的整理保存,衛(wèi)生打掃

8、攝影人員

活動現(xiàn)場拍攝,大合影,冠軍寶寶相片拍攝

9、技術(shù)人員

活動專欄設(shè)定并將活動照片整理上傳360育兒網(wǎng)

10、物料禮品準(zhǔn)備人員

負(fù)責(zé)活動所需物品采購以及準(zhǔn)備工作

11、專業(yè)月餅師傅

負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場演示以及評分

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇7

在我們的學(xué)校里,多數(shù)孩子都過著衣食無憂的幸福生活,但是也有個別學(xué)生因為各種原因而生活貧困。

適逢中秋佳節(jié),為了幫助這些貧困兒童解決一些生活上的困難,讓他們能感受到學(xué)校這個大家庭的溫暖,讓“愛”的樂章在每個貧困孩子的心中奏響,讓他們健康成長,增強他們生活和學(xué)習(xí)的信心,也為了啟迪全校的少先隊員對貧困的認(rèn)識,意識到還有很多貧困的小朋友生活困難,培養(yǎng)他們“關(guān)愛他人從身邊做起,從點滴做起”的意識,培養(yǎng)有愛心的人,成就大家高尚的人生,同時也為了教育廣大的少先隊員珍惜眼前的美好時光和學(xué)習(xí)機會,我校少先大隊在x月x日開展了“手拉手獻(xiàn)愛心”——情系貧困學(xué)生捐助活動。

此活動少先大隊從xx月xx日就開始著手準(zhǔn)備了。首先是大隊部發(fā)出了“手拉手獻(xiàn)愛心”活動倡議,然后各中隊輔導(dǎo)員利用班隊會課向隊員介紹貧困兒童的情況,進(jìn)行獻(xiàn)愛心活動動員教育。此次活動得到了全校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持,僅三天時間,全校學(xué)生就捐衣物233件、現(xiàn)金233.00元、本子627本、鉛筆和鋼筆442支、筆袋9個、直尺8把、水彩筆3盒,此外還有帽子、牙刷、圓規(guī)、鞋子等,獻(xiàn)出了隊員們的顆顆愛心!

考慮到學(xué)生的自尊心,我們進(jìn)行了小范圍的捐贈活動。11月12日,在我校的會議室舉行了由我校部分領(lǐng)導(dǎo)和18名貧困兒童參加的“手拉手獻(xiàn)愛心”——情系貧困學(xué)生捐助活動。學(xué)校根據(jù)貧困生的年齡、性別、家庭實際情況等,將隊員們捐贈的東西分成了18份,分別捐贈給了18名貧困兒童??吹剿麄兏袆拥?、開心的笑臉,我們真是感到欣慰,也別有一番滋味在心頭!

此次活動開展的非常成功,以后我們會繼續(xù)開展此類活動,努力使所有的孩子們都能在我們毛家店小學(xué)這個幸福的大家園里健康快樂的`成長!

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇8

一、活動目的:

與春意共舞,和春風(fēng)同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節(jié),中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進(jìn)行,特制定安全應(yīng)急預(yù)案。

二、春游時間:

xx年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發(fā)。

三、活動地點:

農(nóng)耕年華

四、活動準(zhǔn)備:

1、與家長聯(lián)系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的睡眠等。

2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛(wèi)生紙、垃圾袋等。

3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

五、安全應(yīng)急具體措施:

(一)安全保障措施

1、加強管理和監(jiān)督措施。全體教師密切配合,發(fā)揚團(tuán)隊精神。每班必須保證三位教師,認(rèn)真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)

2、在出發(fā)前對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

3、春游活動期間一切行動聽指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返園。

4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態(tài)。

(二)幼兒突發(fā)疾病、意外傷害預(yù)案:

師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,立即聯(lián)系園領(lǐng)導(dǎo),視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

(三)幼兒走失處理:

1、教師必須隨時清點幼兒人數(shù)。

2、如發(fā)現(xiàn)幼兒走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

3、立即通知園領(lǐng)導(dǎo),帶隊教師關(guān)注尋找。

(四)對幼兒的要求:

抓住機會對幼兒進(jìn)行認(rèn)識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環(huán)保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護(hù)意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的`視線內(nèi)活動,確保本次活動的安全。

六、活動流程:

1、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準(zhǔn)備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。

2、各班清點人數(shù),8:00準(zhǔn)時從幼兒園出發(fā)。提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。

3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數(shù)。)

4、草坪上做親子游戲。

5、游園完后清點物品及人數(shù)準(zhǔn)備返回幼兒園。

6、回到教室討論交流,教師總結(jié)活動。

親子游戲名稱:袋鼠接力

游戲步驟:

1、人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一?。橐唤M,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。

2、幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。

3、家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。

4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。

親子游戲名稱:拔河比賽

游戲步驟:

1、人數(shù):家長――每班10名家長,分4次。

2、各班家長各執(zhí)拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,并讓其在中線上方。

3、拔河開始,各班家長一起向自己的一方用力,當(dāng)拔河繩中的紅線超過一方的界限,則這一方取得勝利。

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇9

猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節(jié)來臨之際,城區(qū)鳳臺幼兒園開展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動,為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。

x月xx日上午,小朋友和家長們準(zhǔn)備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團(tuán)餡、包月餅……雖然忙中不免會出錯,但是他們會自己想辦法來解決問題。在整個過程中,每個孩子都非常積極投入到每個環(huán)節(jié)中,享受著節(jié)日帶來的快樂。

做燈籠也是孩子們最喜愛的主題活動之一。孩子們在老師的指導(dǎo)下“變廢為寶”,運用畫、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng)意宮燈,培養(yǎng)幼兒注重環(huán)保、熱愛傳統(tǒng)風(fēng)俗文化的情感。

“八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長們的兒時記憶。教室里,家長和孩子歡聚一堂,一同說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節(jié)的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說和《八月十五的由來》讓孩子們在欣賞故事的同時豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

幼兒園中秋節(jié)親子月餅總結(jié) 篇10

活動名稱:

小班學(xué)習(xí)活動:圓圓的月餅

目標(biāo):

1、指導(dǎo)幼兒用將面團(tuán)圓壓扁的方法做月餅

2、了解中秋節(jié)有吃月餅的風(fēng)俗

準(zhǔn)備

食品月餅,面團(tuán),墊板,小盒蓋,玩具娃娃等,月餅ppt

過程

1.談?wù)撛嘛?/p>

(1)教師出示月餅,并問小朋友:“這是什么?”“它是什么樣子的?”“人們什么時候吃月餅?”

(2)還看見過 不一樣的月餅嗎?(看ppt)

2.做月餅

教師提議:中秋節(jié)到了,請小朋友給娃娃家的娃娃們做一些月餅。

(1)幼兒探索做月餅的方法。教師發(fā)給每人一塊面團(tuán),請小朋友想想并試一試,怎樣把面團(tuán)變圓、變扁,做成月餅?

教師向幼兒介紹并展示可以利用的材料,如小瓶蓋、小圓盒等,引導(dǎo)幼兒試一試,將面團(tuán)放進(jìn)去壓平,再將面團(tuán)倒出來,看看像不像月餅。

(2)交流經(jīng)驗。請做好月餅的小朋友展示自己的作品,并向大家介紹自己的制作方法,教師幫助講解或提示:即先把面團(tuán)放在兩手中團(tuán)圓,再將其放在墊板上用手掌壓扁,或?qū)⒚鎴F(tuán)圓裝進(jìn)小圓盒子壓平,倒出,然后拿小瓶蓋或小玩具在上面壓上圖案,月餅就做好了。

(3)再次實踐。請幼兒嘗試用自己或他人的新方法再次做月餅。對能力強的幼兒,教師可請他們試做一些其他形狀的月餅;對能力較差的幼兒,教師則給予具體地幫助,使其獲得成功。

3.給娃娃送月餅

(1)數(shù)一數(shù)幫娃娃做了幾個月餅

(2)請小朋友將自己做的月餅送給娃娃家的娃娃,并說:“小娃娃,請吃我做的月餅?!弊層變焊惺軇趧拥某晒εc幫助他人的快樂。

反饋

在活動中,小朋友們做做月餅、說說祝福,在感受節(jié)日快樂分享月餅的同時,給別人送去了祝福,也得到了祝福,這樣不僅培養(yǎng)了幼兒的語言表達(dá)能力及交往的能力,同時也感受到了人與人之間友好交往的幸福,體驗到了團(tuán)圓、分享的快樂。

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