小學(xué)生新年主持詞

主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持人參與的事情越來越多，相信寫主持詞是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)生元旦的主持詞范文（精選16篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生新年主持詞 篇1

AB：尊敬的老師

CD：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！這里是快樂的二年級(jí)一班！

A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；

B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；

C：當(dāng)春天又擁抱著大地；

D：我們即將送走20xx年，迎來20xx年的到來！

A：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲；

B：過去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。

C：過去的一年，是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

A：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，

B：在這個(gè)充滿著希望的日子里，

C：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。

合：讓我們盡情唱吧，讓我們盡情跳吧，歡樂屬于我們，明天屬于我們。

合：二年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

A：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

B：請(qǐng)聽xx給我們帶來的《小蘋果》

C：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

D：有請(qǐng)xx給我們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》

A：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

B：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《怒放的生命》

C：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；

D：有請(qǐng)xx帶來一首《逆戰(zhàn)》

A：新年有新的暢想，

B：新年有新的希望。

B：有請(qǐng)xx給我們帶來一首《荷塘月色》

C：新年拉近了我們成長的距離；

D：新年染紅了我們快樂的生活；

D：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《亂扔垃圾的哼哼》

A：你知道星座還有密碼嗎？

B：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《星座的密碼》

C：媽媽是我們最愛的人，媽媽的愛最讓我們難忘

D：下面有請(qǐng)xx帶來的朗誦《媽媽的愛》

A：大家喜歡做游戲嗎

B：好的，讓我們一起走進(jìn)搶凳子的游戲吧

C：在這個(gè)快樂的節(jié)日里，你想對(duì)爸爸媽媽說些什么呢？

D：下面有請(qǐng)xx給我們帶來一首《爸爸媽媽聽我說》

A：藍(lán)天、碧海、金沙灘是日照的象征，你愛自己的家鄉(xiāng)嗎？

B：讓我們跟隨xx走進(jìn)歌曲《日照海天》

C：我們?cè)诶蠋焸兊年P(guān)愛下幸福地成長，我們是老師的驕傲。

D：有請(qǐng)xx帶來的朗誦《老師》

A：你們喜歡聽英文歌曲嗎？

B：有請(qǐng)xx帶來的英文歌曲《你是我的陽光》

C：在家爸爸媽媽教我們學(xué)會(huì)感恩，在校老師們教我們學(xué)會(huì)感恩

D：其實(shí)感恩無處不在，有請(qǐng)xx帶來的朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

A：同學(xué)們你們喜歡可愛的小兔子嗎，下面我們來段兔子舞怎么樣

B：喜歡跳的可以加入集體兔子舞哦

A：快樂的時(shí)光總是短暫的，

B：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)，

C：今天我們歡歌笑語，

D：今天我們暢想未來，

A：讓我們記住今天，讓我們期待明天，

合：20xx年慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！再次衷心的祝福老師心情愉快、工作順利！祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上！謝謝大家！我們明年再相聚年！

小學(xué)生新年主持詞 篇2

親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我今天演講的題目是“迎新春，放飛理想”。

當(dāng)新年列車帶我們踏上20xx的旅程時(shí)，我們充滿了探索的夢(mèng)想和創(chuàng)造的欲望，達(dá)到了更高的起點(diǎn)。我們開心地喊著，慶祝著又一個(gè)嶄新的春天的到來，但我們也隱隱感到不安。是的，我們長大了一歲，就像綠花的數(shù)量，被歲月鐫刻了一個(gè)嶄新的年輪，意味著它將遭受更多的風(fēng)暴。新的一年，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的責(zé)任，比如升學(xué)的壓力，考試的焦慮，老師的期待等等。

但是如果生活是平靜的，就像一潭死水，那將是多么單調(diào)的畫面??！年輕的時(shí)候，要在風(fēng)暴中奮力拼搏，撐起屬于自己的一片天空?！叭耸菆?zhí)著的，那么就能改變，就困在心里擔(dān)心”。逃避挫折的人最終是無效的。只有朝著理想堅(jiān)持下去。向前發(fā)光的人，不退縮，不盲目的人，才能登上靈魂的頂峰。向日葵從不在陰霾下低頭，因?yàn)樗鼘?duì)陽光有期待。小溪不會(huì)在巖石的阻礙下停止奔跑，因?yàn)樗鼘?duì)大海有期待；人不會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的殘酷而停滯不前，因?yàn)閷?duì)理想有期待。親愛的同學(xué)們，你理想中的風(fēng)箏會(huì)飛向哪片天空？

新的一年，在這全新的陽光里，同學(xué)們，給自己定下全新的.目標(biāo)！忘記過去的成就和錯(cuò)誤，讓它們一起分散在逝去的腳步中——成為多彩的記憶。你需要的是一個(gè)在20xx的陽光下溫暖微笑的自己；面對(duì)任何挫折，自信地面對(duì)困難的是自己。你需要的是一個(gè)有理想，堅(jiān)持理想，盡一切努力去實(shí)現(xiàn)理想的自己！假設(shè)：20xx，你會(huì)為我們感到驕傲！

謝謝大家！

小學(xué)生新年主持詞 篇3

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、親愛的同學(xué)們，大家早上好！新的鐘聲

女：新的祝福

男：新的希望

女：新的未來

合：新的一年邁著豪邁的步伐向我們走來了！

女：回首20xx，我們感動(dòng)感恩

男：感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

女：展望20xx，我們期許期待

男：希望我們的明天更加燦爛美好

女：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

男：身體健康，萬事如意

女：祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?/p>

男：學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上

女：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

男：唱出新年最美的旋律

女：讓我們用最動(dòng)人的舞姿

男：跳出新年最炫的節(jié)拍

女：讓我們共用享受這段美好的時(shí)光，新港實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

1、首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎( )、( )、( )三個(gè)小朋友，他們將用自己的方式來迎接新年！

2、哇！孩子們的表演太棒了，我們的老師也迫不及待的想上場(chǎng)了。接下來有請(qǐng)我們一年級(jí)的10位班主任老師致新年賀詞。

3、《嗨！我的夢(mèng)》

男：老師有他們的信念，而我們有我們的夢(mèng)想。小小的我們有個(gè)大大的夢(mèng)想，我想飛上藍(lán)天，我想探索海底世界，我想登上火星，我們都有一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈精靈帶給我們的《嗨！我的夢(mèng)》

4、古箏《打野豬》

女：這些小家伙跳得怎么樣？——我們不僅有活潑可愛的小精靈，還有充滿詩情畫意的古箏演奏，有請(qǐng)(喬子琪小朋友)給我們帶來《打野豬》。

5、《花鼓舞》

男：謝謝喬子琪的精彩演出，接下來請(qǐng)欣賞薛尚彤和( )給大家?guī)淼摹痘ü奈琛贰?/p>

6、架子鼓串燒

女：謝謝薛尚彤和( )，同學(xué)們，動(dòng)感帥氣的架子鼓精彩嗎？——想不想再欣賞一次？(想)下面請(qǐng)欣賞( )、劉奕伯、文詩迪三位小朋友帶來的架子鼓串燒。

7、小提琴《喜洋洋》

男：要說咱們一年級(jí)的音樂小天才還真不少,下面有請(qǐng)(李欣純小朋友)為我們帶來小提琴《喜洋洋》。

8、童話劇

女：童年，是一首清新的歌

男：童年，是一本粉紅的童話

女：你是童話里的白雪公主

男：我就是童話里的丑小鴨

女：雖然歷經(jīng)孤獨(dú)，歷經(jīng)苦難，但我們一直對(duì)美充滿了向往，最終一定會(huì)變成一只美麗的白天鵝，飛向蔚藍(lán)的天空。下面請(qǐng)欣賞童話劇《丑小鴨》。

男：我們就要和20xx說“再見”了;

女：再見20xx，感謝你讓我歡笑

男：再見20xx，感謝你教我成長

女：再見20xx，感謝你讓我難忘

男：我們就要和20xx說“你好”了

女：你好20xx，我們將更加斗志昂揚(yáng)

男：你好20xx，我們將更加奮發(fā)向上

女：你好20xx，我們將更加懂事堅(jiān)強(qiáng)

男：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！

女：元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

合：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

小學(xué)生新年主持詞 篇4

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后，我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，一起走向我們的未來！

在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾，但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富，因?yàn)槲覀兿嘈?，我們?huì)做得更好！

一年復(fù)始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識(shí)的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了，我們也會(huì)重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信，我們會(huì)為自己感到驕傲，相信新的一年會(huì)更加美好！

回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的'動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來。

在這里，"好好學(xué)習(xí)，天天向上"為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；展望即將迎來的一年，更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?，一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

小學(xué)生新年主持詞 篇5

同學(xué)甲：敬愛的老師，

同學(xué)乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家好!

同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響，

同學(xué)乙：時(shí)光的車輪碾過留痕：

同學(xué)甲：小樹又增加了一個(gè)年輪，

同學(xué)乙：我們也又增長了一歲;

同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，

乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來，

合：讓我們用歡歌笑語迎接20xx年的到來!

甲：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始。

首先請(qǐng)校長講話

節(jié)目活動(dòng)

1、女：每個(gè)公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來的歌曲《童話》，有情!

2、男：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文，付濤給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎!

3、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來的歌曲《下一給天女生亮》，掌聲有請(qǐng)!

4、男：大家都聽說過星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來的歌曲《星座書上》!

5、女：悅耳的歌聲過后，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來給大家講一講游戲規(guī)則：……(大意是，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會(huì)有三個(gè)詞語出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語做出相應(yīng)動(dòng)作，讓女生猜測(cè)詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗?？梢蕴崾臼莿?dòng)物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè)，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次

6、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒那么簡單》，掌聲有請(qǐng)xxx，xx!

7、女：大家都知道中國移動(dòng)吧，可是你是否也了解愛情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx，xxx給我們帶來一首《愛情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!

8、男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》。(本來這段是留給饒珉說的，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說了)

9、女：精彩的小品過后，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng)，xx!

10、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏、奮斗的夢(mèng)想?？墒?，時(shí)光荏苒，當(dāng)這些夢(mèng)想無法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來的歌曲《老男孩》，有請(qǐng)!

11、男：每一個(gè)笑起來很有個(gè)性的人都會(huì)說一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來他很有個(gè)性的笑容和他的'單口相聲!大家掌聲歡迎

12、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié)，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)

13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，有請(qǐng)肖衡，丁令智!

14、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx，xxx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)!(前面語氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)

15、男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過后會(huì)有怎樣的懲罰，有請(qǐng)xxx，xx給我們帶來《沖動(dòng)的懲罰》!

16、女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xxx!

甲：一份耕耘，一份收獲。

乙：我們相信，在新的一年里，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。

甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂如意，

乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!

甲：20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，

合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂，心想事成。

我們明年再會(huì)!

小學(xué)生新年主持詞 篇6

（雷）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

（鄭）敬愛的老師，

（王）親愛的同學(xué)們

（吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！

（合）大家晚上好！

（吳）子鼠辭舊歲，金牛踏歌來

（鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩

（王）聽，陣陣歡樂的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。

（吳）站在歲末，我們回眸凝望，過去的一年，我們長春中小小學(xué)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在教育教學(xué)各方面取得了不俗的成績，

（雷）在此，我們真誠地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”

（生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長的樂園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”

（師）親愛的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！

（師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。

（師）：老師們，同學(xué)們，長春中心小學(xué)20xx年元旦晚會(huì)即將開始，請(qǐng)?jiān)试S我榮幸地向大家介紹：

出席今天晚會(huì)的貴賓有：xxx讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心的問候和感謝！

（師）舞蹈：《茉莉花》中心校

輕柔的晚風(fēng)，送來了淡雅的花香；潔白的花瓣，傳遞著童年的純真。讓我們一起贊一聲：好一朵美麗的茉莉花！請(qǐng)欣賞由長春中心主校選送的舞蹈《茉莉花》

（生）舞蹈：《俏丫丫》

每個(gè)孩子身上都有陽光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的.“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。

（師）手語詩朗誦：《感恩的心》

心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語詩朗誦：《感恩的心》。

（師）漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》

一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書香，沁入我們的心脾。

請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。

（生）傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》

流行時(shí)尚，勁舞熱烈，酷舞啪啪，放飛童年。讓我們一起和傳臚的孩子們?cè)诿骺斓墓?jié)奏中釋放自我，感受時(shí)尚。請(qǐng)欣賞傳臚小學(xué)帶來的現(xiàn)代爵士舞《酷啪啪》

（師）歌舞：《我家住在漓江邊》中心校

欣賞了火辣的歌曲，讓我們來到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！

情牽江南，夢(mèng)游江南，多嬌的江山，令多少文人騷客競折腰！“江作青羅帶，山如碧玉簪”，是唐朝大詩人韓愈筆下的桂林山水。家就住在漓江邊的小姑娘們多自豪??！瞧，她們載歌載舞地來了！讓我們一起欣賞歌舞：《我家住在漓江邊》，

（生）外城小學(xué)小品：《我“牛”故我樂》

（鄭）你知道20xx年是什么年嗎？

（王）那還用說？當(dāng)然是豬年啦！

（鄭）說起牛，你會(huì)想起什么？

（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛??！

（鄭）沒錯(cuò)。猜猜我想起什么？

（王）什么？

（鄭）哈，牛氣沖天！

（王）好一個(gè)“牛氣沖天”！

（齊）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！

（鄭）接下來請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙?！》

（師）高羅小學(xué)

舞蹈《啪啦啦的小舞星》。

一方舞臺(tái)，是舞者自由馳騁的天堂。一段舞蹈，秀出了她們的風(fēng)采，舞出了她們的魅力。接下來，請(qǐng)欣賞高羅小學(xué)為你們帶來的舞蹈《啪啦啦的小舞星》

（師）舞蹈：《同樂》

小小萬花筒折射著童年七彩的世界，歡樂的舞臺(tái)編織著童年快樂的生活。童年的陽光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長春幼兒園的小朋友帶來的舞蹈《同樂》。

（師）說唱表演：《古詩》

吳：小朋友，你這是去哪兒呀？

周：兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？

周：少壯不努力，老大徒傷悲！

吳：小朋友說話真是詩意綿綿啊。真看不出來??！

周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！

吳：那今天來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩誦讀了？

周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來呀！

吳：我們幾句話就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來自長春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來的古詩表演。

中國，是詩的國度。漢賦，唐詩，宋詞，元曲，無一不在向我們傳遞來自遠(yuǎn)古的感動(dòng)?？梢哉f，詩就是中華兒女共同的語言：“總把新桃換舊符”是嶄新生活的期盼；“牧童騎黃牛，歌聲振林越”是自由自在的顧盼……

過渡語言：

詩的世界，有情有趣；詩的語言，可吟可唱。在這如詩如畫的天地間，綻開了一朵朵小蘭花。

（生）舞蹈：《好一朵小蘭花》

好一朵小蘭花，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來了！

過渡語言：

（師）漁洋垾小學(xué)

20xx年，恰逢改革開放三十年，這三十年，洶涌澎湃；這三十年，風(fēng)雷激蕩！這三十年，我們聽到了花開的聲音，我們看到了時(shí)代的舞蹈！朋友們，我們的生活真是越來越好??！請(qǐng)欣賞舞蹈《越來越好》

（生）積石小學(xué)

武術(shù)《軍體旋》

回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長，在依山伴水的校園中快樂成長，憧憬未來。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來。

（師）武岐小學(xué)

舞蹈《蹦蹦蹦》

“小兔子乖乖，把門開開‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來了一群活潑可愛的小白兔。他們還為大家?guī)砹艘欢渭で樗纳涞膭盼?，大家一定等不及了吧！讓我們一起?dòng)起來吧！

（師）舞蹈：《榴花似火》

石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。

請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。

（師）洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》

奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！

（師生）舞蹈：《祖國您好》

是啊，在即將過去的20xx年里，最讓我們振奮和激動(dòng)的莫過于舉世矚目的北京奧運(yùn)在舉辦，盛況空前，幾近完美，讓世人驚嘆……

最讓我們自豪、驕傲的莫過于神七遨游太空，實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年來的飛天夢(mèng)想，在浩瀚蒼穹重重的留下了中國人的足跡……

每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：

祖國您好！您的兒女再次立下誓言：我們將以我們所有的激情與智慧讓您永遠(yuǎn)年青富有活力讓您更加繁榮富強(qiáng)世界的上空永遠(yuǎn)有巨龍騰飛的形象

讓我們一起欣賞長春中心主校獻(xiàn)上的《祖國，您好！》

（師生）結(jié)束語：

老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的校園更加郁郁蔥蔥，

祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！

祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長朋友們吉祥如意！

新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！

小學(xué)生新年主持詞 篇7

周：尊敬的各位爸爸媽媽，親愛的老師

?。嚎蓯鄣男∨笥褌?/p>

合：大家xx好?。?！

周：我是大家喜愛的周老師！

?。何沂强蓯勖利惖亩±蠋?！

周：日月如梭，我們小朋友又長了一歲，在這一年，老師很幸福的見證了各位在繪畫舞蹈上的天賦與進(jìn)步；

?。汗怅幩萍?，家長朋友們也陪伴自己的寶寶走過了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國的花朵越加美麗茁壯！

周：今天非常開心邀請(qǐng)了我們這么多的家長朋友還有我們的小美女小帥哥來參加我們?cè)伜探逃杉由纤囆g(shù)部）“慶元旦，迎新春”的親子聯(lián)誼大party！

?。菏堑?，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂的歌曲，激揚(yáng)的詩歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦········ 大家期不期待xxxxxx

周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，ying得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎xx（等等之類互動(dòng)）

丁：詠禾教育“慶元旦、迎新年”親子聯(lián)誼會(huì)

合：現(xiàn)——在——開——始！

周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》

?。涸肝覀兊奈璧?，能表達(dá)出節(jié)日的祝福，接下來讓我們一起欣賞由（xx ）（xx ）·····小朋友們帶來的詩歌朗誦《xx》

周：丁老師，你覺得剛剛的詩歌朗誦表演你打多少分？

?。哼@個(gè)問題得問我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？····）互動(dòng)提問。

周：呀?。?！我們的小評(píng)審們眼光真是獨(dú)特啊。接下來我們接著請(qǐng)出我們的舞蹈精靈們（他們的姓名）帶來歌伴舞：《xx》

?。鹤屛覀冋坡暩兄x這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！

周：接下來的表演，小朋友和家長朋友們要屏息期待吧！

?。哼@里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜；

周：這里沒有專業(yè)的兒童模特 ，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)；

?。哼@里沒有華麗的`服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)；

合：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們?cè)伜探逃L畫班的可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼囊浴氨Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的環(huán)保時(shí)裝秀！Show time（pose）

周、?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹立榜樣?。?（趁機(jī)傳播正能量）

丁：欣賞了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來靜心聆聽由xx帶來的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！

周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！

周、?。好利惖奈璧附Y(jié)束了，有的小朋友就在問爸爸媽媽了，為什么還沒有到抽獎(jiǎng)和游戲環(huán)節(jié)呀??！嘿嘿，現(xiàn)在周老師告訴大家，你們期待的游戲環(huán)節(jié)

?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣力玩游戲的時(shí)候，覺得這個(gè)畫面真是非常激烈又溫馨??！來，小朋友們，展示來啦！

給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧??！

周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦??！

?。菏茄?，我覺得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx？····（可以上前采訪獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）

周：欣賞舞蹈：《xx》略

?。盒蕾p跆拳道表演：《xx》略

周：欣賞拉丁舞：《xx》略

?。簹g樂的時(shí)光總是這么短暫

周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

?。鹤詈?，忠心祝愿各位家長工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們?cè)伜探逃L畫班越來越好！

周：各位家長，各位小朋友，詠禾教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。

合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開開心心回家吧！明年見！

小學(xué)生新年主持詞 篇8

在20xx年元旦的下午，我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。

一切準(zhǔn)備就緒，紅色的幕布拉開了。主持人畫著濃濃的妝，用悅耳動(dòng)聽的聲音宣布聯(lián)歡會(huì)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是由我們班長唱的歌曲《梨花又開放》。班長的聲音很好聽，一首唱完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由我們班的學(xué)霸來表演街舞。街舞的伴奏音樂很悠揚(yáng)，學(xué)霸的動(dòng)作也是高難度的，他一會(huì)兒用手撐著地面，兩腳在空中旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又來個(gè)后空翻……每個(gè)動(dòng)作都舒展流暢。臺(tái)下的掌聲更熱烈了，還有人大聲喊：“再來一個(gè)!再來一個(gè)!”而學(xué)霸已經(jīng)面帶歉意地走下臺(tái)了。

接下來是我們的特長生帶來的古箏表演。只見她輕輕撥動(dòng)琴弦，全班同學(xué)都沉醉在優(yōu)美的琴聲中，我頓時(shí)感覺自己仿佛置身于深幽的竹林中，那叮咚聲仿佛流水一般;在琴聲中還有一些沙沙聲，就像是風(fēng)在輕輕吹動(dòng)樹葉;尾音還有些嗒嗒的聲音，猶如雨水在拍打屋頂;一個(gè)聲音和下一個(gè)聲音的間隔中有一些叮鈴的聲音，就像馬脖子上掛的搖鈴。琴聲停了，不過還是有余音在教室中回蕩，又到了新生講笑話的環(huán)節(jié)了，這次是我作為新生來給大家講笑話。我當(dāng)時(shí)太緊張了，全身都在抖，好不容易站好了，評(píng)委對(duì)我說：“不要緊張?！庇谑?，我開始說：“大家好，我是五年級(jí)三班的，我叫不緊張，我要朗誦的題目叫《紅葉瘋了》……”沒想到同學(xué)們立刻爆發(fā)出哄堂大笑，簡直要把屋頂掀翻了。

聯(lián)歡會(huì)即將結(jié)束時(shí)，主持人彈了一曲吉他。最后，幕布緩緩拉上，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。同學(xué)們都盼望著下一次的聯(lián)歡會(huì)。

小學(xué)生新年主持詞 篇9

我校在2016年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì)，旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活，迎接新的一年，激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下。

一、準(zhǔn)備充分、組織有序

聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜，德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神，對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作，提前組織學(xué)生裝飾教室，準(zhǔn)備音樂和道具，漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。

二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈

這次聯(lián)歡活動(dòng)，中高年級(jí)老師大膽放手，各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo)，從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做，同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。

聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩：五六班的相聲表演令人捧腹大笑，六二班小品力展特色，六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書畫表演韻味十足，二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁，另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。

三、存在的問題

元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕，期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位，班里秩序有些亂。2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚，聯(lián)歡開始有些晚，沒有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物，在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾，在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。

總的來說，本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果，它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，離不開各班班主任的大力支持，在此一并表示感謝。今后，我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量，不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。

小學(xué)生新年主持詞 篇10

開場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

乙：敬愛的家長，親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

丙：20xx已經(jīng)悄然止步，時(shí)光的車輪又留下一道深深的印痕。

?。喊殡S著冬日里溫暖的陽光，20xx年的元旦如約而至

甲：在過去的一年里我們有緣相聚在這所美麗的學(xué)校，成為了一年級(jí)的小學(xué)生。

乙：即將迎來新的一年，我們滿懷希望，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的陽光少年。

丙：今天我們相聚在這里

?。簯c祝這個(gè)快樂的節(jié)日。

甲：今天我們相聚在這里，

乙：將歡笑帶給每一位老師和同學(xué)。

合：xx小學(xué)一年級(jí)一班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

一、舞蹈 《小蘋果》 xx

甲：首先請(qǐng)大家欣賞xx帶來一個(gè)歡快舞蹈《小蘋果》。

二、詩朗誦《沁園春雪》 xx

乙：我們都盼望一場(chǎng)瑞雪的降臨，下面讓我們?cè)趚x的是詩朗誦《沁園春.雪》中去感受一下吧

三、蘿卜蹲

丙：感謝xx同學(xué)的表演，下面我們來輕松一下，請(qǐng)五位小朋友上臺(tái)玩一個(gè)蘿卜蹲的游戲，大家踴躍參加哦!

四、舞蹈 《春曉》

?。憾煲呀?jīng)來臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?下面請(qǐng)xx越用舞蹈來解讀《春曉》

五、唐詩串燒誦讀(音樂伴舞蹈)

甲：xx的舞蹈真是令人陶醉，再次把掌聲送給她。下面有請(qǐng)xx，xx，xx等15名同學(xué)把我們的唐詩用一種特別的方式呈現(xiàn)給大家，掌聲響起來

六、架子鼓表演 xx

乙：女孩子已經(jīng)表演了好幾個(gè)節(jié)目了，我們男孩也不甘落后，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)帶來架子鼓表演。

七、猜謎語

丙：下面讓我們一起來動(dòng)動(dòng)小腦筋猜幾個(gè)謎語

1.一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。

打一零食(謎底·瓜子)

2·兩只小口袋，天天隨身帶，要是少一只，就把人笑壞。打一日用品(謎底·襪子)

3·一個(gè)小姑娘，做在水中央，身穿粉紅衣，坐在綠船上。打一種花(謎底·荷花)

八、詩伴舞 xx

?。合旅孀寈x將詩與舞蹈的完美結(jié)合呈現(xiàn)給大家，希望大家能夠喜歡。

九、大合唱《新年好》全體同學(xué)

甲：最后讓我們?nèi)w師生共同唱一首《新年好》讓我們用歌聲把所有的祝福送到每個(gè)人的身邊。

結(jié)束語：

甲：多么精彩的節(jié)目，

乙：體現(xiàn)了一年級(jí)一班是一個(gè)充滿活力的集體。

丙：多么難忘的時(shí)光。

?。何覀兠總€(gè)人都是努力上進(jìn)的陽光少年

甲：在這里，我們對(duì)生活充滿希望，

乙：在這里，我們團(tuán)結(jié)一心，相互友愛。

丙：我們一定會(huì)滿懷信心，

?。鹤呦蚋用篮玫?0xx年。

合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

小學(xué)生新年主持詞 篇11

A：敬愛的老師：

B：尊敬的叔叔、阿姨：

C：親愛的同學(xué)們：

合：大家晚上好！

A：天地風(fēng)霜盡，乾坤氣象和；我是今天的晚會(huì)主持袁xx，

B：歷添新歲月，春滿舊山河。我是晚會(huì)主持吳xx，

C：春夏秋冬，物換星移，我是晚會(huì)主持顧xx，

D：日月如梭，光陰似箭，我是晚會(huì)主持常x，

A：日歷又將翻開嶄新的一頁，20xx年元旦如約而至，

B：勤羊辭舊千家同喜，

C： 頑猴鬧春萬戶皆福，

D： 今夜，讓我們綻放夢(mèng)想，共迎新年，唱出心中的喜悅！

A：今夜，我們歡聚一堂，一起用心來感受真情，用愛融化冰雪，

B：今夜，我們想唱就唱，敞開心扉，釋放你的激情。

C： 今夜，這里是一片歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄，

D：三年多的小學(xué)時(shí)光，我們從陌生到今天舞臺(tái)上的自由組合，

A：我們共生活，同學(xué)習(xí)，歡慶元旦，把心中的熱情化作動(dòng)人的樂曲，唱出心中美好的祝福！

B：我們從理解到包容，相互關(guān)心，成為好朋友，

C：今天的我們，用心在營造一個(gè)和諧的家的氛圍，

D：我們真情參與，團(tuán)結(jié)合作。

A：家和萬事興，402班就是我們共同的家！

B：首先，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎參加本次元旦晚會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，任課老師，

C：感謝你們的辛苦付出，感謝你們的積極參與！

D：在此，我代表全班同學(xué)歡迎我們的老師，家長，百忙之中來參加我們的元旦晚會(huì)！

A：20xx年402班"夢(mèng)想啟航 想唱就唱"元旦晚會(huì)正式開始：

B：大家說，最近有一個(gè)節(jié)目特火，同學(xué)們知道嗎？我就特別喜歡看"奔跑吧，兄弟"，今天，來一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)版的。首先請(qǐng)欣賞：趙x博和爸爸合唱《超級(jí)英雄》！大家掌聲歡迎！

A：謝謝趙x博和爸爸的精彩演唱，一首大家都特別熟悉的歌曲，仿佛把我們帶到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，接下來請(qǐng)欣賞：xx為我們帶來的小品：招聘。

D：非常精彩有趣的節(jié)目！謝謝同學(xué)們精心準(zhǔn)備的小品，掌聲再一次送給她們。二胡是我們中國的民族樂器，始于唐朝，至今有一千多年的歷史。請(qǐng)欣賞王梓絢為我們帶來的二胡演奏：良宵。

A：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，謝謝王梓絢帶來的優(yōu)美的琴聲。三十功名塵與土，八千里路云和月。現(xiàn)在有請(qǐng)譚昊和爸爸表演詩詞朗誦：《滿江紅》。

B：莫等閑，白了少年頭，空杯切。掌聲和鮮花再一次送給譚昊和爸爸。徐曉泉從小學(xué)習(xí)太極，功夫了得，今天讓我們一飽眼福，請(qǐng)欣賞徐x泉為我們表演：楊式太極：《太極扇》

C：謝謝徐x泉的精彩表演，同學(xué)們是不是看呆了？非常鼓舞人心！接下來還有更多精彩在等著大家呢，請(qǐng)欣賞：xx表演葫蘆絲：月光下的鳳尾竹

D：謝謝你們的精彩表演！三位同學(xué)配合的很好！有夢(mèng)想，就勇敢地唱出來，請(qǐng)欣賞：袁一嘉、潘欣怡、陸方悅演唱的《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲在哪里？

C：謝謝三位同學(xué)的真情演唱，隨風(fēng)飛翔，有夢(mèng)做翅膀，敢愛敢做，勇敢闖一闖，下面有請(qǐng)張x晨、徐x喆為我們送上歌曲：奔跑。

D：謝謝你們的真情演唱！一首歡快的音樂帶給我們力量，讓我們奔跑在學(xué)習(xí)的路上，勇敢地付出！掌聲再一次送給他們！接下來請(qǐng)欣賞：xx，表演英語脫口秀：

1、DEAR LORD

2、FOLLOW YOUR DREAM

3、POORGIRL

A：謝謝多才多藝的同學(xué)們的英語表演！同樣的舞臺(tái)，不一樣的精彩，精彩不斷，掌聲不斷，有請(qǐng)聶宜佳和爸爸為我們精心準(zhǔn)備的詩朗誦《奮進(jìn)吧！402！》！

B：謝謝聶宜佳爸爸為我們精心創(chuàng)作的詩歌，父女黃金組合！讓我們感受到了源源不斷的正能量！同學(xué)們多才多藝，善歌善舞，瞧，我們表演的幾位同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)欣賞拉丁小組合，由：

1、帥哥單人演繹：徐xx

2、 黃金組合：xx的，

3、 金童玉女組合：xx，表演拉丁小組合，掌聲有請(qǐng)：

C：謝謝6位同學(xué)動(dòng)感十足的拉丁表演。讓我們把掌聲再一次送給美女和師哥們！今天的晚會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，有唱有跳，有說有演，有各種樂器，瞧，民樂來了，請(qǐng)欣賞：楊銳涵表演古箏：瀏陽河。

D：優(yōu)美的琴聲帶給我們享受，這離不開她平時(shí)的辛苦付出，謝謝楊x涵，大家喜歡的'小品來啦！請(qǐng)欣賞：xx、表演相聲：老頭坐飛機(jī)。

A：很搞怪的小品哦，我們的小演員都樂在其中了。掌聲送給4位可愛的同學(xué)們！接下來欣賞鄔x嬡表演電子琴：豆豆龍，讓我們一起來欣賞！

B：好聽的琴聲，用心的準(zhǔn)備，今天是元旦的盛會(huì)，一元復(fù)始，萬象更新。媽媽兒子齊上陣，用心來吟唱，讓我們一起懷著感恩的心，靜靜地感受這份來自心底的祝福。請(qǐng)欣賞萬x鑫和媽媽演唱：《感恩的心》

C：感恩的心，感謝有您！感恩今生的緣分，讓我們一起共同走過。請(qǐng)欣賞x婕、趙xx靈、張x涵、李x穎表演巴烏鋼琴合奏：《櫻花》

D：謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌莸膭?dòng)聽的樂曲合奏。好聽好看的節(jié)目一個(gè)接一下，晚會(huì)高潮不斷，接下來吸引我們的眼球的節(jié)目更令人期待，請(qǐng)牢牢瑣住我們的表演者，一起來欣賞激動(dòng)人心的魔術(shù)串燒：

1、杜xx

2、蔡xx

3、趙xx

4、宋xx

5、張xx

A：親愛的同學(xué)們，變魔術(shù)是不是很神奇很好玩？這里面一定有很多秘密，有待我們?nèi)ヒ灰煌诰?。同學(xué)們的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩，這不，自編自導(dǎo)的節(jié)目來了，《譚宇當(dāng)兵》啦！請(qǐng)欣賞：xx表演的相聲：《譚宇當(dāng)兵》。掌聲歡迎！

B：非常贊嘆我們的同學(xué)們，自編自導(dǎo)，我們的同學(xué)們是小荷才露尖尖角 。大家都有什么夢(mèng)想？只要有夢(mèng)想，一切就有可能！請(qǐng)欣賞：xx表演的小品：《學(xué)習(xí)的夢(mèng)想》

D：我們的生活離不開學(xué)習(xí)，人的一生都需要學(xué)習(xí)，謝謝五位同學(xué)為我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目，今天的我們，可以自由地釋放自己的心靈，年輕真好！好聽的音樂又來了，請(qǐng)欣賞計(jì)婕表演的笛子：《牧笛》

A：琴聲悠揚(yáng)，謝謝計(jì)x的優(yōu)美動(dòng)聽的曲子，讓我們一起來放松一下，請(qǐng)隨著我們的鏡頭，一起認(rèn)真觀察江浙為我們表演的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。

B：生活中離不開科學(xué)，科學(xué)就在我們生活中，做個(gè)有心人，我們會(huì)收獲更多，謝謝江浙的精彩表演！一朵鮮花鮮又鮮，有心想把鮮花采一采，你就能如愿以償，請(qǐng)欣賞單x淇唱歌表演：采一束鮮花

C：美麗的鮮花需要珍惜，同學(xué)的情誼更要珍惜！瞧，一群可愛的同學(xué)們蹦蹦跳跳來了，請(qǐng)欣賞街舞！表演者：xxx大家掌聲歡迎！

B：今天的節(jié)目內(nèi)容真豐富！謝謝同學(xué)們的動(dòng)感表演！我們的家長也精心準(zhǔn)備了節(jié)目，請(qǐng)欣賞：情景?。河齼航?jīng)！表演者：王xx媽媽，袁xx媽媽，江xx爸爸，孫xx媽媽，xx媽媽，xx。

C：謝謝智慧的家長為我們帶來的感動(dòng)！你們辛苦了！掌聲送給我們的同學(xué)和家長！人生路上，坎坎坷坷，但是我們相信，陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后是彩虹！請(qǐng)欣賞402班全體同學(xué)為我們表演的班級(jí)手語合唱：陽光總在風(fēng)雨后。掌聲歡迎！

結(jié) 尾：

A：難忘今宵，快樂的時(shí)光，如此的短暫，

B：今夜的溫馨，永遠(yuǎn)留在記憶的寶庫，

C： 今夜的歡歌笑語，感動(dòng)在心間，

D：前行的道路，依舊陽光明媚，

A： 讓我們一起把這份純真的友情珍藏，

B： 讓我們一起把這份感動(dòng)留在心間，

C： 讓我們一起用歌聲唱響心中的愛，

D： 追求與夢(mèng)想，編織成一朵絢麗的花，

A： 奮斗與拼搏，譜寫一曲新的樂章，

B： 歲月流逝，今夜的歡歌將永留心底，

C： 成長路上，你我共同見證成長的奇跡，

D： 新年的鐘聲就要敲響，讓我大聲說一聲，新年好

A：祝愿402班，在新的一年，再創(chuàng)佳績！

B：祝愿我們的祖國繁榮昌盛！

C：祝愿大家新年快樂，萬事如意！

D：今天的盛會(huì)至此結(jié)束！

A：再次祝大家：新年快樂！

B：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們

C：我們明年再相聚！

合：再見！

全體合影！

放音樂：相親相愛的一家人 感恩的心 難忘今宵。

小學(xué)生新年主持詞 篇12

合：親愛的老師、同學(xué)們

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

丙：新的祝福

?。盒碌钠诖?/p>

甲、丙：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

乙、?。?0xx年的鐘聲即將敲響

甲：回首往事，我們滿懷豪情

乙：展望未來，我們重任在肩

丙：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言

?。核湍阋蝗f個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

甲：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

乙：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

?。何业钠矶\飄在雪花中，如詩如畫

丙：沒有松風(fēng)的秋，雁去長空；

甲：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

乙：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

甲：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

丙：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

?。汗怅幩萍?，我們即將迎來新的一年。

丙：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

乙：這一刻是美好的，

甲：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

甲：讓我們手牽手

乙：讓我們肩并肩

?。鹤屛覀兲饋?/p>

丙：讓我們唱起來

甲、乙：歌唱春天

丙、?。焊璩磥?/p>

合：歌唱輝煌的四年四班

甲：在這個(gè)風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場(chǎng)上，暴風(fēng)少年登場(chǎng)，在戰(zhàn)勝烈火重重的咆哮聲……相信大家都知道這是什么歌了吧！

乙：沒錯(cuò)，這正是當(dāng)今非常紅的《逆戰(zhàn)》。

甲：明星唱得好聽，那么輪到我們同學(xué)來唱呢？

乙：那也會(huì)唱得非常好聽！

甲、乙：請(qǐng)欣賞xx等人帶來的《逆戰(zhàn)》。

丙：冬日里的一切都很特別，雪花也不例外。

?。耗前职值难┗ㄓ质鞘裁礃拥哪?？有人說爸爸像太陽，在寒冷的冬天會(huì)給予我們溫暖。

丙：雪花是寒冷的，“溫暖的太陽”加上雪花會(huì)是什么特別的東西呢？

?。合胫绬?？那就請(qǐng)欣賞婁蓓兒等人帶來的《爸爸的雪花》吧！

甲：校園是美麗的，早中晚的景色是肯定不一樣的。

乙：我更想看看早晨是怎么樣的。

甲：那讓我們來跟著XX等人來欣賞《校園的早晨》吧！”

丙：不知大家還記不記得《童年》這首歌呢？

?。寒?dāng)然記得，童年是快樂美好的，這首歌更能突出這些快樂美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

丙：那就讓我們來走進(jìn)《童年》吧！

?。汉?，請(qǐng)跟著XX同學(xué)來感受《童年》吧！

甲：我們已經(jīng)聽過《爸爸的雪花》了。

乙：但是我還想聽。

甲：那就讓我們?cè)俑鳻X同學(xué)再來走進(jìn)《爸爸的雪花》吧

丙：相聲是一門語言藝術(shù)。不知大家想不想聽一次搞笑的相聲呢？

?。寒?dāng)然想了，這相聲不僅搞笑，也能展示出我們中華的藝術(shù)氣概！

丙：那讓我們來欣賞XX和XX同學(xué)帶來《反正話》吧！

甲：現(xiàn)在有好多名人都在寫武俠小說呢！

乙：是呀，比如金庸，但是內(nèi)容都離不開爭霸江湖！

甲：爭霸江湖一定很好玩，那大笑江湖呢？

乙：誰又會(huì)知道呢？那讓我們先欣賞XX帶來的《大笑江湖》吧！

丙﹕在古今中外，一直流傳至今的清明上河圖可是聞名全世界呢！

?。耗钱?dāng)然了，這清明上河圖，還曾在我們的課文中出現(xiàn)呢！你聽過清明上河圖嗎？

丙：這還能用來聽嗎？

?。寒?dāng)然了，讓我們來欣賞XX同學(xué)帶來的清明上河圖吧！

甲：xx你一定聽說過吧！

乙：當(dāng)然，還有一首《我叫xx》的歌呢！

甲：是嗎？

乙：當(dāng)然是了，那讓xx同學(xué)來唱唱吧！

丙：祖國的花朵這部電影，是講述的我們少先隊(duì)員精神的寫照。

?。菏茄?，只里面有一首插曲，一直傳承經(jīng)典，到了我們這一時(shí)代，它的經(jīng)典依然沒有褪色。

丙：它就是《讓我們蕩起雙槳》吧！

?。簺]錯(cuò)，讓我們跟隨著XX等人，繼續(xù)把經(jīng)典傳承下去！

甲：我們已經(jīng)欣賞過很多不同場(chǎng)景的歌，這次又會(huì)到哪欣賞呢？

乙：這次就讓我們伴隨著輕快柔和的音樂，來到荷塘吧！

甲、乙：請(qǐng)欣賞XX﹑XX帶來的《荷塘月色》吧！

甲：一首歌，幾乎紅遍了全中國，霸占了廣場(chǎng)舞的境界。這首歌便是《最炫民族風(fēng)》。

乙：這首歌我們都會(huì)唱呢！《最炫民族風(fēng)》這個(gè)名字起的很有創(chuàng)意呢！

甲：那讓我們欣賞XX等人帶來的《最炫民族風(fēng)》吧。

丙：上面我們已欣賞了相聲的表演，那接下來就來看看小品吧！

?。合嗦暷荏w現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概，那小品更能體現(xiàn)出中華的藝術(shù)氣概了。

丙、?。赫?qǐng)欣賞倪XX等人帶來的小品《選秀風(fēng)波》

甲：欣賞完了小品，我們又回到了歌曲表演區(qū)。

乙：我們都有一個(gè)溫暖的大家庭，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、當(dāng)然還有兄弟姐妹。

甲：既然提出了兄弟姐妹，那么有一首歌可以生動(dòng)形象地描繪出兄弟姐妹的親情。那就是《我的好兄弟》。

乙：那么請(qǐng)欣賞XX等人帶來的《我的好兄弟》。

丙：童話是我們從小到大伴隨我們成長的一位好朋友，童話使我們的心胸更開闊，性格更開朗。

乙：童話可以用非常多的方式來表示。

丙：也可以用歌曲來表示。

乙：那么請(qǐng)董明智為大家?guī)硪皇住锻辍贰?/p>

甲：太陽，給了我們溫暖，為這個(gè)世界增添了許許多多新奇而又必不可少的東西。

乙：太陽是必不可少的，如果沒有了它，就沒有了植物，沒有了人類，即便有人類，也是無法生活下去的。

甲：太陽是非常美的，有時(shí)并不是外表沒美，那么最美的太陽又是什么樣的呢？

乙：那讓我們來欣賞XX帶來的《最美的太陽》。

丙：天空是格外的藍(lán)，藍(lán)得就像一片湖水。但是受到烏云的遮擋，也會(huì)變得灰暗；

?。禾炜帐歉裢獾拇?，如同大海一樣廣闊，一望無際。

甲：有時(shí)也想用音樂來表示天空，那樣廣闊的天空，也是那樣的藍(lán)。

乙：有請(qǐng)陳浩然為大家?guī)怼逗ｉ熖炜铡贰?/p>

甲：少先隊(duì)員始終抱懷著的信念是愛國。

乙：關(guān)于祖國的歌有很多，每個(gè)國家都有自己國家的國歌，我們中國也有。

甲：十幾年來一直沒有更換的國歌，如今還是那么生動(dòng)美妙。

乙：有請(qǐng)XX為大家?guī)硪皇住秶琛?/p>

甲：前面我們已經(jīng)欣賞了《讓我們蕩起雙槳》這首歌。

乙：可是我還是沒有聽夠啊丙：那我們?cè)賮砺犚淮伟?，有?qǐng)XX為大家?guī)怼蹲屛覀兪幤痣p槳》。

丙：新年就快到來了。

?。涸谛履昀?，我們都互相問好，按照風(fēng)俗來過年。

丙：我們最常聽得關(guān)于新年的歌就是《新年好》了。

?。耗敲次覀儊硇蕾pXX等人為大家?guī)淼摹缎履旰谩?/p>

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

甲：讓我編織你們，用青春的金線，

乙：讓我編織你們，用燃燒的信念

丙：編成絢麗的歲月

?。壕幊慑谒嫉哪耆A

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

丙：愿雨里有你的收獲，

?。涸革L(fēng)中傳你的捷報(bào)

甲、乙：陽光中我為你祝福，

丙、?。涸鹿庀挛覟槟闫矶\

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學(xué)們

合：再見！

小學(xué)生新年主持詞 篇13

（男女）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，大家晚上好。

（男）：xxx年的新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxx年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的.春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男女）：現(xiàn)在，就讓我們一起倒計(jì)時(shí)，期待xxx中心小學(xué)喜迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)的到來。

洪：光陰荏苒，斗轉(zhuǎn)星移，光輝燦爛的xxx年即將過去，充滿希望和挑戰(zhàn)的xxx年悄然來臨。我們歡聚于此，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

曾：歲月不居，天道酬勤，在過去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖。

合：親愛的老師、同學(xué)們，大家元旦快樂！

合：新的鐘聲，合：新的一年，洪：新的祝福，曾：新的期待，洪：xxx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了，曾：xxx年的鐘聲即將敲響。

洪：回首往事，我們滿懷豪情，曾：展望未來，我們重任在肩，曾：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，洪：讓燭光如故，光明永恒。

曾：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言，洪：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，曾：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛，洪：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

洪：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)，曾：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫，洪：讓我們手牽手，曾：讓我們肩并肩，洪：讓我們跳起來，曾：讓我們唱起來，洪：歌唱春天，曾：歌唱未來。

合：605班慶xxx元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

（結(jié)尾詞）

曾：所有的日子都來吧，讓我編織你們，洪：讓我編織你們，用活力的金線，洪：讓我編織你們，用燃燒的信念，曾：編成絢麗的歲月，洪：編成遐思的年華，曾：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前，洪：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，曾：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉。

洪：愿雨里有你的收獲，曾：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)，洪：陽光中我為你祝福，洪：月光下我為你祈禱，合：歲歲年年，年年歲歲。

洪：親愛的老師、同學(xué)們，合：再見！

小學(xué)生新年主持詞 篇14

開場(chǎng)白：

A：尊敬的各位來賓

B：親愛的小朋友們

AB：大家新年好！

A：在新的一年來臨之際，我們給大家拜年了

AB：祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！

A：本次慶元旦迎新年文藝演出現(xiàn)在開始

感謝各位家長從百忙中抽出時(shí)間來參加我們的聯(lián)歡會(huì)，在過去的一年里有你們的大力支持和積極配合，使得我們幼兒園的各項(xiàng)工作順利開展，我們通過校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通，使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合，為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境

在過去的一年里，我們有歡笑，有淚水，每個(gè)人 都在為幸福的生活而奮斗。孩子們也在一天一天的成長，學(xué)會(huì)，學(xué)會(huì)了寫字，學(xué)會(huì)了畫畫，學(xué)會(huì)了傾聽，學(xué)會(huì)了文明禮貌等等，懂得了父母有多疼愛他們?cè)谶@辭舊迎新之際，我們晨光幼兒園大三班全體老師，孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。在這里，我給大家拜年了！祝大家新年快樂，合家幸福

結(jié)束語：

快樂的時(shí)光總是短暫的，在一片歡聲笑語中，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。感謝各位家

（王）未來，我們將走向更寬闊、更精彩的天地！

（李）但真得不想走！真得不想離開大家！

（馬）下一個(gè)元旦，我們一定是各奔東西了，為了我們心中的理想！

（牛）別傷感了！我們還有將近200個(gè)相聚的`日子！

（張）所以，我們想說：

（李）珍惜我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)學(xué)期；

（王）珍惜我們之間永遠(yuǎn)不會(huì)退化的友誼；

（李）珍惜我們純真的快樂和放飛的夢(mèng)想；

（牛）請(qǐng)珍惜！請(qǐng)珍惜！

（馬）請(qǐng)珍惜這一切吧！

（張）請(qǐng)大家在記憶深處烙上這次元旦聯(lián)歡會(huì)的印記，請(qǐng)大家在記憶深處烙上你身邊坐的每一個(gè)人的身影。來吧，深呼吸！雖然，時(shí)光會(huì)匆匆的走過，但留在我們腦海中的卻都是小學(xué)時(shí)光的美好記憶。我宣布：

（合）xx小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束。謝謝大家！

小學(xué)生新年主持詞 篇15

“太好了!今天下午開聯(lián)歡會(huì)!”我們?nèi)嗳硕寂d奮地叫起來。

令人難熬的上午終于過去了，接下來就是令人激動(dòng)的下午了?？墒?，中午的時(shí)間實(shí)在是太難熬了，簡直是度秒如年。因?yàn)樘珶o聊了，所以我很早就來到了學(xué)校。漸漸地，學(xué)校里的人慢慢地多了起來，天空好像都多了一些色彩。不一會(huì)兒，上課鈴響了，全班人都回到了教室，靜靜地等著老師來叫我們布置會(huì)場(chǎng)。

可是萬萬沒想到，迎來的卻是數(shù)學(xué)老師來上課。老師說，等他把作業(yè)講完就給我們開聯(lián)歡會(huì)。那時(shí)，我們又高興地蹦了起來。很快，老師就講完了作業(yè)。

我們開始布置場(chǎng)地了。同學(xué)們先把桌子排成了一個(gè)小正方形，然后在外面又排了一個(gè)大正方形。這樣，里面有一圈排成正方形的桌子，外面還有個(gè)大正方形，坐的位置也就足夠了。

終于開始了!我們放起了音樂。這時(shí)，我們班的陳偉強(qiáng)說要獨(dú)唱一首《沙漠駱駝》，大家立即放起了伴奏。陳偉強(qiáng)開唱了，雖然我之前沒有聽過這首歌，但覺得他唱得非常好聽。

一曲完畢，我們班的跳舞明星---徐司翰和金鑫晶來了。他們那熟練的舞姿，讓大家好像看見了兩只活的白天鵝就在我們的眼前跳舞呢!他們?cè)谖枧_(tái)翩翩起舞，大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著，脖子伸得老長。他們一個(gè)個(gè)高難的動(dòng)作：旋轉(zhuǎn)、跳躍、下腰、劈腿……展現(xiàn)在我們的眼前，我們都驚呆了。果然，我們班的跳舞明星真是名不虛傳啊!不愧是跳舞的高手!

這次的聯(lián)歡會(huì)可真有趣，真期待下次還舉辦這樣的活動(dòng)。

小學(xué)生新年主持詞 篇16

女：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

男：親愛的老師，

齊：大家下午好!xx小學(xué)《迎新年、慶元旦聯(lián)歡會(huì)》，開始現(xiàn)在!

男：今天，是喜悅讓我們相聚在一起;今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn);今天讓我們用真誠的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天，讓我們?yōu)闁|方小學(xué)的明天增添絢麗的一筆;今天，讓我們邁著有力的步伐登上東方小學(xué)的大舞臺(tái)。

女：春天是寒冬的向往，豐碩是今秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。xx小學(xué)，一個(gè)充滿真誠溫馨的家園，一個(gè)聯(lián)系四面八方有著共同心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她身邊，而她也正期待著我們的到來。就在今天，無論我們?cè)谀囊粋€(gè)角落，都向她走來。

男：剪一縷冷清的月光，點(diǎn)燃我們熱情的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。拾一枚石子，擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新年快樂連連，送一份美妙的感覺祝你來年萬事圓圓，送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女：風(fēng)兒輕輕掠過，是在傳遞什么，還是在等待什么?傳遞我們的歌聲，笑聲，等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)我們尊敬的王校長祝新年賀辭。 (校長祝詞)

男：歲月匆匆，人海茫茫，共同理想，讓我們相逢在這里，在人生的舞臺(tái)上翩翩起舞，在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)，在教師素質(zhì)大賽中一顯身手。今天我們歡聚一堂，載歌載舞，一起享受這歡樂的時(shí)刻。

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，我們滿懷著喜悅的心情，20xx的元旦如約而至。下面請(qǐng)欣賞四一班帶來的散文《熱愛元旦》。

女：詩歌是我們中華民族的瑰寶，泱泱大國詩歌及其豐富，你瞧六年級(jí)二班的張同學(xué)為我們帶來了詩歌朗誦，大家歡迎張同學(xué)上臺(tái)。

男：同學(xué)們動(dòng)畫片《藍(lán)貓龍騎團(tuán)》大家看過嗎?片頭曲《龍騎伙伴》是我們最喜歡聽的，下面有請(qǐng)六年級(jí)一班的登臺(tái)。

女：我們學(xué)校有兩個(gè)好朋友，他們平時(shí)相互幫助，形影不離，但有時(shí)也發(fā)發(fā)脾氣斗斗嘴，有請(qǐng)四二班的和表演《斗嘴》。

男：母愛是世間最偉大的愛，最無私的愛，母親啊，你的愛像月光，給我們溫暖和希望，有你的地方就是天堂，請(qǐng)五年級(jí)一班的上臺(tái)。

女：同學(xué)們，你們讀過繞口令嗎?繞口令是中華語言的藝術(shù)瑰寶，三二班的給大家?guī)怼独@口令》，大家歡迎。

男：大家看，大家看，天空中有頭牛在飛，這頭牛怎么這么厲害呢?原來是在地上吹。下面有請(qǐng)為大家表演小品《吹?！?。

女：同學(xué)們，故事是中華民族的瑰寶，四二班的同學(xué)為我們帶來了課本劇《九色鹿》，歡迎表演者。

男：下面是一組漂亮、活潑、聰明伶俐、朝氣蓬勃、人見人愛的小姑娘們的時(shí)裝走秀，請(qǐng)五一班的趙同學(xué)閃亮登場(chǎng)。

女：元旦是新年的開始，新年到處充滿欣欣向榮的景象，讓我們一起來聽一聽“元旦詩歌朗誦”。

男：笑一笑，十年少，而笑話最能逗我們開懷大笑，下面有請(qǐng)為大家?guī)硇υ挕蹲ト恕?，大家歡迎。

女：下面有請(qǐng)為大家?guī)碛腥さ墓适?，?qǐng)欣賞。

男：感恩是人世間最美好的，是最能溫暖人心的，也是我們每個(gè)人最應(yīng)該做到的。下面有請(qǐng)等五位同學(xué)為大家表演手語舞蹈《感恩的心》。

女：我們的祖國是花園，花園里花朵真鮮艷。多么歡快的歌曲，有請(qǐng)三一班同學(xué)為我們帶來這首好聽的《哇哈哈》。

(結(jié)束語)

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快，閃動(dòng)的燭光祝你平安如意;

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈;

女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活;

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華;

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶;

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié);

女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體!

合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!