幼兒園防暴應(yīng)急預案5篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編用心挑選為您尋找一篇優(yōu)秀的“幼兒園防暴應(yīng)急預案”文章為了能夠立即應(yīng)對自然災害的侵犯。應(yīng)急預防需要制定細致全面實用的預案以應(yīng)對各種風險，在應(yīng)急準備中更新和審查應(yīng)急預案是必要的步驟？文中資訊只供參考閱讀！

幼兒園防暴應(yīng)急預案【篇1】

為了維護幼兒園師生的安全，提前制定并嚴格執(zhí)行反恐防暴應(yīng)急預案是至關(guān)重要的。幼兒園反恐防暴應(yīng)急預案流程需要注意以下幾個步驟：

一、建立反恐防暴預警機制

幼兒園應(yīng)當與當?shù)毓矙C關(guān)或其他專業(yè)機構(gòu)合作，建立起反恐防暴預警機制。這可以包括定期接受防暴演練、安全演示和培訓等措施。同時，幼兒園需要與公安機關(guān)建立緊密的溝通渠道，及時獲取相關(guān)信息，確保安全警報系統(tǒng)的有效運作。

二、制定防暴應(yīng)急預案

針對各類可能的恐怖襲擊或暴力事件，幼兒園需要制定相應(yīng)的防暴應(yīng)急預案。這包括制定逃生路線圖、災難管理團隊的組建和職責分工，以及相關(guān)避難設(shè)施的建立等。更重要的是，幼兒園需要教育師生和家長對潛在威脅進行識別和應(yīng)對。

三、提高師生安全意識

幼兒園應(yīng)當開展教育活動，提高師生的安全意識和自我保護技能。這可以包括組織防暴演練、舉行安全防范講座、制作安全宣傳資料等。通過這些活動，幼兒園可以增強師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高他們面對危險時的自我保護意識和能力。

四、建立安全巡查機制

幼兒園應(yīng)當建立相應(yīng)的安全巡查機制，對幼兒園內(nèi)外環(huán)境進行全面檢查。這包括對園區(qū)周邊的安全風險進行分析，并采取必要的措施進行防范；對園內(nèi)的安全隱患進行排查和修復，確保整個園區(qū)的安全性。

五、完善信息發(fā)布和緊急聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)

幼兒園需要建立健全的信息發(fā)布和緊急聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)，以確保及時高效地傳達緊急情況和應(yīng)急指示。這可以包括多種渠道的消息發(fā)布，如學校網(wǎng)站、短信平臺、微信公眾號等。同時，幼兒園需要定期測試和維護這些系統(tǒng)，確保其可靠性和有效性。

六、積極配合公安機關(guān)處理緊急情況

在發(fā)生緊急事件時，幼兒園需要積極配合公安機關(guān)進行處理。這包括遵守警方的指令，及時疏散師生，保障師生的人身安全。同時，幼兒園需要保持良好的溝通和合作，以便及時了解最新情況，并提供所需協(xié)助。

七、評估和優(yōu)化預案

幼兒園應(yīng)當定期評估和優(yōu)化反恐防暴應(yīng)急預案。這可以包括組織演練和實戰(zhàn)演習，根據(jù)實際情況對預案進行調(diào)整和完善。通過不斷反思和改進，預案能更加切實可行，以應(yīng)對各種極端情況。

總結(jié)起來，幼兒園反恐防暴應(yīng)急預案的執(zhí)行流程包括建立預警機制、制定預案、提高安全意識、建立巡查機制、完善信息發(fā)布和聯(lián)絡(luò)系統(tǒng)、配合公安機關(guān)處理緊急情況，以及定期評估和優(yōu)化預案。只有這樣，我們才能保障幼兒園師生的安全，確保他們在和諧穩(wěn)定的環(huán)境中健康成長。

幼兒園防暴應(yīng)急預案【篇2】

為修建良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面進步應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預案。

一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責：

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

安全xxx：

醫(yī)務(wù)負責人：

保安職員：

成員：全體教職工

領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、調(diào)和、保衛(wèi)、救濟等處置工作。領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組：

1．通訊聯(lián)絡(luò)組：（）負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相干部分和職員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

2．警戒保衛(wèi)組：（）負責保衛(wèi)師生安全，組織職員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀職員。

3．醫(yī)療救護組：（）負責對傷亡職員實施救治和處置。

4．物質(zhì)保障組：（）負責及時提供反恐防暴器材、物質(zhì)，做好后勤保障工作。

5．善后處理組：（）負責事故傷亡職員支屬的撫慰、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。

二、報告（警）程序：

1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組。現(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)局勢盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。

2．恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機。

3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，xx派出所片警：

4．幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，依照預案規(guī)定職責展開處置救濟工作。

5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即與遭到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

三、應(yīng)急處置：

1．保衛(wèi)疏散：保安職員負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制局勢發(fā)展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師盤點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組。

2．救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）醫(yī)療救護組立即組織有關(guān)職員攜帶醫(yī)療器械進行救助。

（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。

（4）物質(zhì)保障組預備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3．善后：善后處理組做好遭到傷害幼兒、家屬的支屬的撫慰、安置工作，妥善處理相干善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。

幼兒園防暴應(yīng)急預案【篇3】

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預案范文

在學習、工作或是生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，就有可能需要事先制定應(yīng)急預案。那要怎么制定科學的應(yīng)急預案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園反恐防暴應(yīng)急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

為營造良好安全的`社會氛圍，維護我園正常的教育教學秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力，根據(jù)我園實際情況，特制定幼兒園反恐防暴預案。

一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責：

幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組：

組長：

副組長：

安全管理員：

醫(yī)務(wù)負責人：

保安人員：

成員：全體教職工

領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組：

1、通訊聯(lián)絡(luò)組：（）負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

2、警戒保衛(wèi)組：（）負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

3、醫(yī)療救護組：（）負責對傷亡人員實施救治和處置。

4、物資保障組：（）負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

5、善后處理組：（）負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。

二、報告（警）程序：

1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組?，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。

2、恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“掇刀區(qū)龍鳳幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是掇刀區(qū)名泉小區(qū)內(nèi)”。待對方放下電話后再掛機。

3、應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告，Xx派出所片警：

4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。

5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

三、應(yīng)急處置：

1、保衛(wèi)疏散：保安人員負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導小組。

2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。

（1）醫(yī)療救護組立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械進行救助。

（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)幼兒受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

（3）保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。

（4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。

3、善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。

幼兒園防暴應(yīng)急預案【篇4】

為有效預防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我園安全穩(wěn)定,全面落實上級精神,結(jié)合我園安全工作實際,制定本方案。

一、指導思想

以上級反恐怖工作要求為指導,深入貫徹落實省、市、區(qū)反恐工作的總體部署,堅持"安全第一、預防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高幼兒園反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保幼兒園安全穩(wěn)定

二、適用范圍

1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。

2、本方案適用于我園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以、校園傷害事件等。

三、組織機構(gòu)

幼兒園成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責我園反恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負責事件發(fā)生后迅速啟動預案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負責幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

組長:總公司分管幼兒園領(lǐng)導(張某某)

副組長:園長(方某某)

成員:學校安全工作負責人(段某某)、學校保安（吉衛(wèi)國、張某某）、各班班主任(韓某某、牛某某、張某某、張某某、邢曉玲、王某某、邊某某、董某某、溫某某、李慧、王某某、齊某某、武某某、魏某某)

四、工作職責

幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交管、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好幼兒園貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

(一)幼兒園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當在第一時間向幼兒園領(lǐng)導報告,并同時撥打110報警。

2、幼兒園領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導小組宣布幼兒園進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻，制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護受傷學生和其他傷員。

7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入幼兒園,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

8、事件發(fā)生后,幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報告。

(二)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

1、在幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當立即向園領(lǐng)導報告。

2、幼兒園保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進入幼兒園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當將其帶入辦公室進行進一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,幼兒園應(yīng)當做好此人再一次闖入園內(nèi)作案的思想準備。

6、在整個過程中,幼兒園應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

7、幼兒園應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

(三)幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序

本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在幼兒園某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機,或發(fā)動機動車輛等。

3、幼兒園應(yīng)當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴密的防范措施。

5、幼兒園應(yīng)當配合警方組織人員在園內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、幼兒園配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

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幼兒園防暴應(yīng)急預案【篇5】

幼兒園反恐防暴應(yīng)急預案職責表是為了確保幼兒園在遭受恐怖襲擊或暴力事件時能夠及時有效地應(yīng)對和處置所制定的一份指導性文件。它明確了各個職責部門的具體職責分工，以便在緊急情況下協(xié)調(diào)行動，保護師生的安全。

1. 校園保衛(wèi)部門的職責

校園保衛(wèi)部門是幼兒園反恐防暴工作的重要組成部門。他們負責制定和執(zhí)行幼兒園的反恐防暴預案，負責學校門崗的安全檢查和安全防護設(shè)施的維護，以及全面負責校園安全工作的組織與協(xié)調(diào)，定期組織校內(nèi)消防演練和安全培訓。

2. 教職員工的職責

所有教職員工都是幼兒園反恐防暴應(yīng)急預案的執(zhí)行者和參與者。他們需要具備相關(guān)的防范和應(yīng)急處理知識，能夠及時發(fā)現(xiàn)與報告可疑人員或可疑物品，并協(xié)助校園保衛(wèi)人員進行安全檢查和學生疏散。在緊急情況下，教職員工應(yīng)帶領(lǐng)學生迅速躲避并保護好學生的安全。

3. 家長的職責

家長作為學生的監(jiān)護人，也是幼兒園反恐防暴工作的重要參與者。他們需要關(guān)注幼兒園的安全工作，按時參加學校組織的安全培訓活動，了解校園的應(yīng)急預案，并與學校保持密切的溝通。在緊急情況下，家長要保持冷靜并及時與學校聯(lián)系，積極配合學校的安排和指示。

4. 學生的職責

幼兒園學生在校期間，要遵守學校的安全規(guī)章制度，尊重學校的安排和管理。他們需要加強安全意識，學習基本的自我保護知識，如何識別與報告可疑人員或可疑物品等。在緊急情況下，學生要聽從老師的指示，迅速有序地進行疏散，并保持冷靜和安靜。

5. 應(yīng)急救援部門的職責

應(yīng)急救援部門是幼兒園反恐防暴工作的重要支持力量。他們要配合校園保衛(wèi)部門進行日常的安全檢查，提供安全咨詢和培訓，定期組織演練，以及在緊急情況下及時趕到現(xiàn)場進行協(xié)助和救援。

通過明確幼兒園反恐防暴應(yīng)急預案職責表，每個參與的部門和人員都清楚自己的職責和行動準則，能夠在緊急情況下迅速、有序地進行行動，最大限度地保護師生的安全。只有全體師生、家長和校園組織部門緊密合作，共同努力，才能確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，并為孩子們提供一個健康成長的環(huán)境。

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