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2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

作為一名教學(xué)工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的2024年幼兒園開(kāi)學(xué)第一課教案(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天 篇1

親愛(ài)的小朋友們、家長(zhǎng)們以及老師們:

上午好!

我僅代表園長(zhǎng)對(duì)今天到場(chǎng)的各位教職員工們表示新年的祝福,祝大家龍年身體健康!也歡迎我們的新新力量:xxx、xxx。

我深深的知道,在和我共事的這段日子了,我們的老師們都在付出十倍的努力在支持我的工作。我的個(gè)人特點(diǎn)在這里不做在這里,我也要對(duì)大家說(shuō)一聲謝謝。有你們的支持,才有園所的今天,也只有每個(gè)人都把他當(dāng)成是自己的事業(yè),我們的幼兒園才會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。來(lái)看看我們的成績(jī)吧:截止到今天中午為止,我園新注冊(cè)的幼兒22名,幼兒共計(jì)31名。(家長(zhǎng)的評(píng)價(jià))和老師們共同奮斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要經(jīng)歷多少坎坷、艱辛;但是我們不畏懼,因?yàn)槲覀冃闹斜е鴮?duì)未來(lái)的一片希望。我的.耳邊時(shí)?;厥幹倛@長(zhǎng)說(shuō)的話:因?yàn)橛辛四銈儯瑓R佳的明天會(huì)更加精彩。我一直這么認(rèn)為,園興我興,園衰我恥。有為才能有位,發(fā)展才能生存!

而我們也要看到自己身上的不足。

1、崗位職責(zé)不夠明確。工作時(shí)間、請(qǐng)假、門衛(wèi)、主班老師和配班老師、保育員

2、工作計(jì)劃性不強(qiáng)。財(cái)務(wù):報(bào)表;教師:周計(jì)劃、教案;后勤:食譜。

新員工不在是我們稱呼,新員工也不再是我們的借口。

而每個(gè)學(xué)?;蛴變簣@開(kāi)學(xué)前期的工作往往是最忙碌的時(shí)候。需要所有教師、后勤人員一起盡職盡責(zé)。

本學(xué)期開(kāi)設(shè)3個(gè)班級(jí),新學(xué)期新面貌,老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境,設(shè)計(jì)了豐富多彩的游戲活動(dòng),廚房為小朋友準(zhǔn)備了營(yíng)養(yǎng)豐富的香香的飯菜,

讓明確的奮斗目標(biāo),把大家凝聚在一起,奏出拼搏進(jìn)取的強(qiáng)音。讓我全體教職工參與投入到園目標(biāo)的制定,自覺(jué)成為目標(biāo)管理的主體,成為實(shí)現(xiàn)辦園目標(biāo)的主力軍! 新學(xué)期新起點(diǎn),我衷心希望老師愛(ài)生如子,以園為家,努力做到十點(diǎn):立志高一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),理由少一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說(shuō)話輕一點(diǎn),做事多一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),讓我們以此共同快快樂(lè)樂(lè)的走過(guò)每一天,我們一定可以收獲明天的輝煌。

2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天 篇2

一、教學(xué)目標(biāo):

1.讓幼兒了解新的學(xué)期的開(kāi)始,建立對(duì)學(xué)校生活的積極態(tài)度和期待。

2.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。

3.通過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解并掌握一些基本的學(xué)習(xí)規(guī)則和行為規(guī)范。

二、教學(xué)內(nèi)容:

1.介紹新的學(xué)期,讓幼兒了解新學(xué)期的目標(biāo)和期待。

2.通過(guò)游戲和活動(dòng),讓幼兒了解并掌握一些基本的學(xué)習(xí)規(guī)則和行為規(guī)范。

3.通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。

三、教學(xué)方法:

1.講解法:教師通過(guò)講解,讓幼兒了解新的學(xué)期的`目標(biāo)和期待。

2.游戲法:通過(guò)游戲和活動(dòng),讓幼兒了解并掌握一些基本的學(xué)習(xí)規(guī)則和行為規(guī)范。

3.合作學(xué)習(xí)法:通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。

四、教學(xué)步驟:

1.導(dǎo)入:教師向幼兒介紹新的學(xué)期,讓幼兒了解新學(xué)期的目標(biāo)和期待。

2.新課:通過(guò)游戲和活動(dòng),讓幼兒了解并掌握一些基本的學(xué)習(xí)規(guī)則和行為規(guī)范。

3.活動(dòng):通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng),培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。

4.小結(jié):教師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,讓幼兒對(duì)新學(xué)期有更深入的理解。

五、教學(xué)資源:

1.教材:《開(kāi)學(xué)第一課》教材

2.教具:游戲道具、學(xué)習(xí)規(guī)則卡片、行為規(guī)范卡片

六、教學(xué)評(píng)價(jià):

1.過(guò)程評(píng)價(jià):觀察幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn),了解他們對(duì)新學(xué)期的理解和接受程度。

2.結(jié)果評(píng)價(jià):通過(guò)幼兒的行為和表現(xiàn),評(píng)價(jià)他們對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)則和行為規(guī)范的掌握程度。

七、教學(xué)反思:

教師要關(guān)注每一個(gè)幼兒的反應(yīng)和表現(xiàn),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和策略。

2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天 篇3

各位老師,同學(xué)們:

你們好!

在熱鬧、美麗的煙花中,我們迎來(lái)了鼠年。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,相信小朋友們又長(zhǎng)高,長(zhǎng)大了。新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì)更加快樂(lè),越來(lái)越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。

冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來(lái),在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會(huì)在了這片充滿歡歌笑語(yǔ)、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的耐心和愛(ài)心,呵護(hù)每一個(gè)孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。

冬去春又回,可愛(ài)的孩子們又長(zhǎng)了一歲,看到孩子們茁壯成長(zhǎng)是我們最開(kāi)心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準(zhǔn)備好了,在這里,孩子們將學(xué)到更多的知識(shí)、懂得更多做人的道理。本期我們將繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動(dòng)滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中,在輕松愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識(shí),讓良好的.教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。結(jié)合“三生”教育,我們還將繼續(xù)加強(qiáng)安全工作管理和安全知識(shí)教育,使孩子們能在一個(gè)安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來(lái)對(duì)我們的工作給予關(guān)心支持、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的家長(zhǎng)們放心的把孩子送到我們這個(gè)大家庭里。每天,我們將以飽滿的熱情迎接每一個(gè)孩子的到來(lái)!每天,我們將認(rèn)真記錄孩子們的點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心、點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)!

尊敬的家長(zhǎng)們,讓我們攜起手來(lái),共同呵護(hù)孩子的成長(zhǎng),讓其擁有一個(gè)開(kāi)心快樂(lè)的童年!可愛(ài)的孩子們,讓我們共同努力,一起面對(duì)、克服成長(zhǎng)路上的每一個(gè)難題!

帶著信心和希望,我們走進(jìn)春天,有了自信和希望,我們更能感受春天的美麗!

2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天 篇4

尊敬的家長(zhǎng)朋友們:

大家好!

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的陽(yáng)春四月,我們歡聚一堂舉行新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教職員工和501名孩子對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝,感謝你們多年來(lái)對(duì)幼兒園工作的大力支持,感謝你們對(duì)家園共育的高度重視。開(kāi)學(xué)至今將近兩個(gè)月了,孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的精心哺育下,正如一株株幼苗,吸吮著春天的陽(yáng)光雨露,煥發(fā)出 勃勃生機(jī),不但個(gè)子長(zhǎng)高了,而且在各方面獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。今天家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容,主要是讓家長(zhǎng)們了解開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的學(xué)習(xí)、生活情況,明確新學(xué)期家園工作的重點(diǎn),探討教育孩子的良策,我衷心地希望在座的家長(zhǎng)能暢所欲言,把自己在家教方面的所思、所想、所悟表達(dá)出來(lái),使個(gè)人的家教觀點(diǎn)在與老師、朋友的交談中,相互激蕩、相互碰撞,彼此影響,從而產(chǎn)生新的見(jiàn)解。

“給孩子最快樂(lè)的童年,給人生最豐厚的起點(diǎn)”是我園的辦園宗旨,也是我們的共同心愿,的確,孩子每一個(gè)憨厚的笑容,每一句稚樸的言語(yǔ),每一個(gè)成長(zhǎng)的足跡,都牽動(dòng)著父母和老師的心,孩子的快樂(lè)是我們的幸福,孩子的進(jìn)步是我們的欣慰,孩子的健康是我們最大的.牽掛??桌戏蜃诱f(shuō):少小若天性,習(xí)慣成自然。拿破侖希爾也說(shuō):“播下行動(dòng)就會(huì)收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣就會(huì)收獲性格;播下性格就會(huì)收獲命運(yùn)”,可見(jiàn)習(xí)慣的力量是巨大的,好習(xí)慣是開(kāi)啟成功之們的鑰匙,壞習(xí)慣是斷送前程絆索,專家研究就證明,3—12歲是人形成良好行為的關(guān)鍵期,12歲以后,孩子已逐漸形成許多習(xí)慣,新習(xí)慣想要扎根下來(lái)就很難了。因此,我們要注重培養(yǎng)幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生習(xí)慣,比如熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同伴,禮貌待人,珍惜資源,好學(xué)好問(wèn),專心學(xué)習(xí)等,讓孩子學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)合作。有人把幼兒教育比作是“根的教育”,是非常貼切的,根深才能葉茂。讓我們盡心盡職地當(dāng)好育苗人,精心呵護(hù)、耐心培育這些嬌小而充滿生命力的幼芽,家園積極互動(dòng),構(gòu)筑多種平臺(tái),用心揣摩教育孩子的方式方法,讓每一個(gè)孩子獲得健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展。

我園地處交通要道,來(lái)往的車輛特別多,所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)高度的重視安全工作,遵守交通規(guī)則,確保大人和小孩的人身安全。園內(nèi)有許多大型玩具,老師會(huì)合理安排時(shí)間,讓孩子們輪流玩,所以,請(qǐng)家長(zhǎng)不要帶孩子玩。如果孩子實(shí)在想玩,請(qǐng)你 務(wù)必選擇適宜的玩具,同時(shí)要照看好孩子,讓他們遵守規(guī)則,安全、友好地玩,千萬(wàn)不要忽視孩子,只顧著自己聊天,以致發(fā)生孩子摔傷、走失等意外事故。

各位家長(zhǎng),當(dāng)你步入我園的時(shí)候,是否感受到了一種綠色、溫馨、和諧的氛圍,因?yàn)槲覀兺ㄟ^(guò)五年的努力,已評(píng)為省“綠色學(xué)?!焙褪⌒l(wèi)生先進(jìn)單位,正逐步凸顯“綠色化、兒童化、生活化、教育化”的辦園特色。如今,我們將站在新的起點(diǎn)上,一如既往地深化綠色環(huán)保教育,我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們從身邊的小事做起,給孩子樹(shù)立良好的榜樣,比如在日常生活中注意節(jié)約用水、用電、盡量不抽煙或少抽煙,愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物,共同為幼兒營(yíng)造良好的綠色教育氛圍,讓孩子懂得我們要珍惜資源,感恩自然,共同保護(hù)人類的共同家園——地球。

幼兒期非常的短暫,如白駒過(guò)隙,卻對(duì)孩子的發(fā)展有著非凡的意義,幼兒猶如剛出殼的小雞,用一雙好奇的眼睛打量著大千世界,我們要共同為孩子 營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育環(huán)境,以身作則,尊重孩子,潛移默化地感染孩子,科學(xué)靈活地教養(yǎng)孩子,在這谷物刷刷拔節(jié),枝頭綻放青綠的美好季節(jié),共同攜領(lǐng)孩子邁好人生的第一步。最后預(yù)祝各位家長(zhǎng)在家庭教育中獲得成功,分享與孩子共同成長(zhǎng)的快樂(lè),過(guò)一種幸福而完整的生活。

我的講話結(jié)束后,各班就分頭召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我又走了一圈,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們正在用心地聆聽(tīng)著,積極地回應(yīng)著,熱烈地討論著。特別是中班組,家長(zhǎng)會(huì)前夕,老師有針對(duì)性地采集家長(zhǎng)感到困惑的問(wèn)題,進(jìn)行匯總。家長(zhǎng)會(huì)上,就“如何培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力?”“孩子愛(ài)發(fā)脾氣怎么辦?”等問(wèn)題,開(kāi)展互動(dòng)式的討論活動(dòng),在觀點(diǎn)的碰撞、共鳴中產(chǎn)生新的見(jiàn)解,汲取新的養(yǎng)分,引導(dǎo)家長(zhǎng)用愛(ài)心和智慧來(lái)做個(gè)積極、稱職的家長(zhǎng)。

2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天 篇5

親愛(ài)的孩子們,家長(zhǎng)和老師:

大家早上好!

當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光喚醒沉睡的大地時(shí),我們美麗的`幼兒園也被孩子們稚嫩的聲音喚醒!我們用溫暖的笑臉迎接春天,我們用溫暖的懷抱歡迎可愛(ài)的寶寶!不知不覺(jué)中,我們開(kāi)始了新的學(xué)期。孩子們,看到你追逐的形象,聽(tīng)到你快樂(lè)的笑聲,看到你燦爛的笑臉新年希望,我想給寶寶五個(gè)愿望——健康、快樂(lè)、禮貌、能干、聰明,希望孩子們收集這五份禮物,做一個(gè)快樂(lè)、健康的好孩子!

今天,恰逢“38”國(guó)際婦女節(jié),我們祝關(guān)愛(ài)孩子的媽媽們、奶奶們節(jié)日快樂(lè)!有了你的陪伴,孩子們才會(huì)如此健康地成長(zhǎng)。我也想給我們幼兒園的老師送上祝福。作為一個(gè)母親,你的努力支撐著一個(gè)家;作為一名教師,在幼兒園,你是幾十個(gè)孩子的母親。有了你的辛勤工作,你今天就有了一個(gè)充滿活力的幼兒園。借此機(jī)會(huì),我真誠(chéng)代表園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組祝姐妹們節(jié)日快樂(lè)!

謝謝!

2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天 篇6

各位家長(zhǎng),各位小朋友們:

大家好!

新的學(xué)期的學(xué)習(xí)開(kāi)始了,我們xx幼兒園也是認(rèn)真的在做好開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作,剛剛過(guò)去的春節(jié)還是回味無(wú)窮,小朋友們肯定度過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的春節(jié),但是我們應(yīng)該及時(shí)收住自己的心情,因?yàn)橐呀?jīng)開(kāi)始新的一個(gè)學(xué)期的工作了,這也是無(wú)比關(guān)鍵的,開(kāi)學(xué)的這段是時(shí)間相信大家都是能夠更加有動(dòng)力的,各位家長(zhǎng)們也是需要在此之際配合我們的工作,把孩子們近期的狀態(tài)及時(shí)的告知我們的老師。

現(xiàn)在考慮這些之后,確實(shí)我們應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),開(kāi)學(xué)典禮之際我們需要做出更好的成績(jī)來(lái),首先我們要注意在園內(nèi)的安全,小朋友們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在這方面肯定是需要認(rèn)真去做好的,開(kāi)學(xué)之后也需要調(diào)整好心態(tài),大家積極的做好相關(guān)的本職工作,回想這些的時(shí)候,也要考慮到日常的工作,我們園內(nèi)也一定會(huì)做好相關(guān)的安排,保證好學(xué)生們的日常學(xué)習(xí)能夠有所進(jìn)步,落實(shí)好這些工作之后,讓大家做的更好更加到位,作為一名幼兒園園長(zhǎng),我也是做出一番成績(jī)來(lái),這開(kāi)學(xué)之際更加是要維持更好的方向,洗碗孩子們能夠在這樣的狀態(tài)下更加努力的提高自身成績(jī)。

新的.學(xué)習(xí)開(kāi)始了,在這方面還是應(yīng)該要努力去搞好學(xué)習(xí),我們積累了足夠多的知識(shí),作為一名幼兒園的園長(zhǎng),我個(gè)人的工作還是比較多的,那么考慮這些之后確實(shí)還是積累了足夠多的知識(shí),在這方面我更加是充滿動(dòng)力,這次開(kāi)學(xué)之后我也希望各位家長(zhǎng)們可以把孩子們近期的狀態(tài)反饋給我們的老師,幼兒園每一位孩子們都是我們需要全力去關(guān)注的。孩子們,春天到了,讓我們一起對(duì)新的一年抱有更多的期望,我們可以一起風(fēng)箏,就像放飛了自己夢(mèng)想一樣,讓每一位擁有夢(mèng)想的孩子都能夠?qū)ξ磥?lái)有所期望。

當(dāng)然,除了這些之外,我們重要的就是,保證每一位孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在放學(xué)的時(shí)候保證每一位孩子們都是被家長(zhǎng)接走,所以說(shuō)這是非常重要的,在這方面確實(shí)還是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),讓孩子們可以有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,家長(zhǎng)們也能放心把孩子們交給我們,也感激各位的家長(zhǎng)朋友們一直以來(lái)的配合,對(duì)我們工作的支持,希望在以后的工作當(dāng)中我們能夠做的更好一點(diǎn),把孩子們培養(yǎng)的更加愛(ài)優(yōu)秀。

2024幼兒園開(kāi)學(xué)第一天 篇7

教學(xué)目標(biāo):

1. 認(rèn)識(shí)幼兒園小班新同學(xué)及老師;

2. 了解每個(gè)幼兒的家庭成員;

3. 學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)談?wù)撟约旱募彝ィ?/p>

4. 培養(yǎng)幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)準(zhǔn)備:

繪本《我的家庭》,卡片或圖片,家庭成員的大頭照片,幼兒園小班學(xué)生名冊(cè),圖表。

教學(xué)過(guò)程:

1. 班級(jí)組織情景環(huán)境。

在幼兒園小班教室中,用各種鮮艷的顏色裝飾教室,貼滿各類家庭照片和家庭成員的名字的大頭照片,營(yíng)造溫馨親切的家庭氛圍。

2. 學(xué)生自我介紹及家庭成員介紹。

教師首先向?qū)W生介紹自己,并讓學(xué)生依次自我介紹。然后,教師引導(dǎo)學(xué)生討論家庭成員的概念,并讓學(xué)生用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)描述自己家庭的成員。

3. 教師引入繪本《我的家庭》。

教師通過(guò)講故事和幼兒討論,引入繪本《我的家庭》。教師讀繪本,學(xué)生跟隨教師的朗讀聲音觀察繪本圖片,并和小伙伴討論書(shū)中的.家庭成員。

4. 幼兒自由繪畫(huà)家庭成員。

教師提供卡片和彩色筆給每個(gè)幼兒,讓他們自由繪畫(huà)自己的家庭成員,然后展示給同伴觀看。

5. 家庭成員角色扮演游戲。

教師組織學(xué)生分組,每組假設(shè)成員扮演不同家庭成員的角色,通過(guò)模擬家庭中的一天的活動(dòng),讓學(xué)生了解不同家庭成員的責(zé)任和重要性。

6. 幼兒園內(nèi)的家庭成員調(diào)查。

教師制作一個(gè)家庭成員的圖表,并要求學(xué)生準(zhǔn)備家庭成員的大頭照片。教師帶領(lǐng)幼兒逐個(gè)展示自己的家庭成員,然后將照片貼到圖表上,形成一個(gè)幼兒園小班的家庭成員墻。

7. 結(jié)束活動(dòng)。

教師總結(jié)今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并表?yè)P(yáng)學(xué)生的積極參與和表現(xiàn)。教師提醒學(xué)生要好好照顧自己的家庭成員,并希望學(xué)生在共同學(xué)習(xí)中加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。

教學(xué)評(píng)價(jià):

教師觀察學(xué)生在活動(dòng)中的積極表現(xiàn)和參與度,評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)人表現(xiàn),并通過(guò)幼兒的繪畫(huà)和角色扮演等形式,評(píng)估他們對(duì)家庭成員的認(rèn)識(shí)和描述的能力。此外,教師通過(guò)學(xué)生的家庭成員圖表形成的家庭成員墻,評(píng)估學(xué)生對(duì)班級(jí)內(nèi)家庭成員的認(rèn)識(shí)情況。

教學(xué)反思:

通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),學(xué)生能夠更加認(rèn)識(shí)自己的家庭成員,并且學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)談?wù)撟约旱募彝?。同時(shí),通過(guò)角色扮演游戲和家庭成員調(diào)查,學(xué)生能夠深入了解不同家庭成員的責(zé)任和互動(dòng)關(guān)系,培養(yǎng)了幼兒的社交能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

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