幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

安全管理的心得精選5篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

安全管理的心得 篇1

港因水而生,依水而存,借水而興,安全是港口的第一命脈。在港口工作了這么多年,我深深感到只有用安全教導(dǎo)每一位員工,激發(fā)員工“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的本能意識,才能實(shí)現(xiàn)根本的安全。

安全生產(chǎn),重要的是安全意識。管理者安全意識不強(qiáng),“預(yù)防為主、安全第一”、“安全就是效益”,“生產(chǎn)服從安全”等觀念沒有牢固樹立,就談不上重視和抓好安全管理,從業(yè)人員安全意識不強(qiáng),就不具備辨識能力、操作能力、防護(hù)能力,安全就沒有保障。強(qiáng)化安全意識的重要手段就是用安全管理的理念引導(dǎo)員工,意識決定思維、思維源自理念,有了切合實(shí)際的管理理念,企業(yè)就有了安全目標(biāo),員工就有了方向。

人的不安全行為,物的不安全狀態(tài)是導(dǎo)致事故的主要原因,是安全生產(chǎn)的最大威脅。員工的安全行為不僅可以直接避免事故,還可以克服物的不安全狀態(tài),消除物的不安全因素。在安全生產(chǎn)過程中,違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律的行為是安全生產(chǎn)的大敵,劣習(xí)是釀成事故的固疾,隱患是引發(fā)事故的溫床,事故的發(fā)生,劣習(xí)和隱患。港口安全管理工作,要引導(dǎo)員工從行為上識別不安全因素,杜絕違章指揮、違章操作、違反勞動紀(jì)律的行為,糾正不良的作業(yè)習(xí)慣。善于識別發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)過程中的隱患,不斷地整改隱患,從而規(guī)范、提高員工的防護(hù)能力。

在安全管理上大量運(yùn)用圖片、影像、標(biāo)志等視覺化的方法,能達(dá)到對員工進(jìn)行安全意識、安全知識教育的目的,能達(dá)到提示、警示的效果,能對安全操作進(jìn)行規(guī)范。通過醒目形象的顏色、圖案、文字,產(chǎn)生視覺沖擊力,從而反映入大腦,支配人的思維和行動。裝卸作業(yè)指揮手的`旗語、手語表達(dá)、危險(xiǎn)化學(xué)物品的標(biāo)志,貨物的置放要求等等,都根據(jù)物品的性質(zhì)、環(huán)境的狀況,在視覺上作以表達(dá),這一無聲的語言最直觀、最形象。提醒我們注意危險(xiǎn)因素,掌握操作方法,告誡我們不越“雷池”,不踩“紅線”,不闖“紅燈”,不犯“章法”。視覺識別在安全生產(chǎn)過程中的作用十分重要,能達(dá)到時(shí)刻提醒員工注意安全,使員工在思想上高度重視,在行為上高度警惕,大大減少危險(xiǎn)源演變?yōu)槭鹿实臋C(jī)率。

營造港口安全是一項(xiàng)長期、艱巨而又細(xì)致的工作,它不像制定一項(xiàng)具體的制度,提一個(gè)宣傳口號那樣簡單,它需要企業(yè)有意識、有目的、有組織地進(jìn)行長期的總結(jié)、提煉、倡導(dǎo)和強(qiáng)化。要與經(jīng)營管理有機(jī)地結(jié)合在一起,不斷深化改革,完善經(jīng)營機(jī)制,推行科學(xué)管理;加強(qiáng)員工的安全文化和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),不斷造就訓(xùn)練有素的員工隊(duì)伍;積極開展民主管理活動,創(chuàng)造一個(gè)民主、和諧、安全的“家庭環(huán)境”;強(qiáng)化安全管理機(jī)制,實(shí)現(xiàn)監(jiān)督與考核,建設(shè)港口與員工利益的共同體。只有讓員工把那些約束行為的制度變成了自己的行動指南,從思想上接受港口倡導(dǎo)的安全價(jià)值理念,港口安全才有恒久的基礎(chǔ)。

安全管理的心得 篇2

1、杜邦安全管理模式簡介

杜邦安全管理模式的簡稱是“以人為本”管理模式。在我國,杜邦安全管理在國家法律法規(guī)規(guī)定,“以人為本”是指國家有關(guān)方針、國家政策,國家規(guī)定的國家生產(chǎn)和管理活動,以人為本包括企業(yè)安全文化、安全制度、安全操作規(guī)程、事故預(yù)防與處理等。其中,“以人為本”的企業(yè)文化是指人們?yōu)榱松a(chǎn),為了社會的發(fā)展和安全事業(yè)而努力工作,以人為本包括安全管理人員以安全為目標(biāo)和經(jīng)濟(jì)利益,為社會主義建設(shè)服務(wù),為國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

杜邦是我國古稱的杜邦,其管理理念為:“以人為本”、“人的生命是平等的”、“安全管理是的第一保障”。杜邦有著強(qiáng)烈的責(zé)任感,他把“人的生命是安全的第一財(cái)產(chǎn)”放在第一位,以安全為主體,以國家利益為根本,把安全當(dāng)作一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以安全為中心。杜邦有著強(qiáng)烈的安全責(zé)任感,他的安全管理觀念:“以人為本”,“安全就是,就要重視人的生命,就是人們自我保護(hù)。”杜邦有這樣一句話:“安全是國家的生命,就是國家的財(cái)產(chǎn),就要重視。”安全是國家的興亡。

杜邦有以人為本的管理理念,它是在方針、政策和國家法律法規(guī)指導(dǎo)下,以人為本的管理方式。它是國家實(shí)施的方針與法律法規(guī)的結(jié)晶,是生產(chǎn)法的核心內(nèi)容,也是生產(chǎn)的根本保障。杜邦的“安全”管理理念為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。

杜邦有“以人為本”的管理理念,它是生產(chǎn)的根本目的,也是生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障。杜邦有以人為本的管理理念,有以人為本的服務(wù)理念,有以人為本的安全管理理念。

杜邦有以人為本的安全管理理念,它既是生產(chǎn)的根本保障,也是生產(chǎn)的根本保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的根本保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的根本保障,也是生產(chǎn)的重要保障。

杜邦有以人為本的管理理念,它是生產(chǎn)的重要保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的根本保障。杜邦有以人為本,生產(chǎn)的根本保障,也是生產(chǎn)的重要保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的基本保證。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的重要保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的重要保證。

杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的重要保障,也是生產(chǎn)的基礎(chǔ)保障。

杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的重要保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的重要保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的重要保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它是生產(chǎn)的重要保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。

杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜邦有以人為本的安全管理理念,它為生產(chǎn)提供了強(qiáng)烈的法律保障。杜

安全管理的心得 篇3

安全工作要學(xué)扁鵲大哥《史記》記載,魏文侯曾問扁鵲:你們?nèi)值苤姓l最善于當(dāng)醫(yī)生?扁鵲回答說:

大哥醫(yī)術(shù)最好,二哥第二,自己最差。文侯說:可以說出來聽一聽嗎?

扁鵲說:長兄治病,是治于病情未發(fā)作之前,由于常人不知道他事前能鏟除**,所以他的名望沒法傳出往。中兄治病,是治于病情初起之時(shí),常人以為他只能治稍微的小病,所以他的名望只及于鄉(xiāng)里。

而我是治于病情嚴(yán)重之時(shí),在經(jīng)脈上穿針管來放血,在**上敷藥,所以都以為我的醫(yī)術(shù)最高明,名望因此響遍天下。扁鵲的三兄弟都去吃藥了,大哥把病消滅了才發(fā)芽。結(jié)果,大哥的名字全世界都聽不到;二哥把疾病消滅在萌芽狀態(tài),形成了著名的鄉(xiāng)村;扁鵲在人不可救藥時(shí)讓人起死回生,結(jié)果著名天下。 小故事折射出大道理:

事后控制不如事后控制,事后控制不如事前控制。我們的安全工作就是一樣道理,安全工作就是要學(xué)扁鵲大哥,從事前預(yù)防抓起,預(yù)防事故要比事故發(fā)生落后行救治要輕易很多,而且本錢也低很多。從梯子橫放看學(xué)校安全教育在某車間的一個(gè)角落,因工作需要工人要爬上爬下,因此放置了一個(gè)活動的梯子。

用時(shí),就將梯子支上;不用時(shí),就把梯子移到拐角處。為避免梯子墜落傷人,車間管理人員在梯子旁專門貼了一張便條,請大家注意梯子,注意安全提示。在一年的時(shí)間里沒有發(fā)生梯子倒下砸著人的事,這件事情,誰也沒放在心上。

然而有一天,一名熟習(xí)漢語的外方專家在參觀車間時(shí),看到梯子的擺放和旁邊的提示,便建議將提示修改成不用時(shí),請將梯子橫放。一個(gè)新的條幅掛上了,多年的習(xí)慣做法也改變,誰用完梯子就要自覺地把梯子橫放在原處。這兩條橫幅都顯示了管理者對安全工作的高度重視。

不同的是,第一個(gè)條幅是出于一種提示,第二個(gè)條幅則提出了解決方案,并將安全隱患消除在萌芽中。孰優(yōu)孰劣,不辨自明。這個(gè)故事對學(xué)校安全教育有一定的啟發(fā)作用,也值得學(xué)校管理者學(xué)習(xí)和借鑒。

學(xué)校的安全就像一個(gè)1,其他的工作都是一個(gè)0,雖然0越多越好,但是如果前面沒有1,一切都是徒勞的。為了加強(qiáng)安全工作,學(xué)校專設(shè)安全辦公室,配備專門的安全員,寫標(biāo)語,弄活動,開講座,安全教育展開得如火如荼。主管部分對學(xué)校的安全工作更是定期不定期地檢查,對安全教育情況進(jìn)行評估與監(jiān)測。

然而,這樣的安全管理往往存在于材料檔案和標(biāo)語中。真實(shí)的安全教育需要從實(shí)際行動上下工夫,對可能出現(xiàn)的安全題目完全排查,從學(xué)生的角度看題目,針對潛伏安全題目提出解決辦法。學(xué)校管理者不僅要告訴學(xué)生怎樣做才安全,還要告訴學(xué)生怎樣做才安全。

安全管理的心得 篇4

對于安全生產(chǎn),我一直以為安全和生產(chǎn)是同等的,但現(xiàn)在知道,更重要的還是安全,首先應(yīng)該是安全的生產(chǎn),然后是生產(chǎn)的安全,特別在我們民爆炸藥行業(yè),安全生產(chǎn)尤為重要,可以說企業(yè)的發(fā)展和存亡與安全生產(chǎn)戚戚相關(guān)、不可分離。

參加了《安全生產(chǎn)管理制度匯編》講解課,收獲頗多,雖然平時(shí)也有在學(xué)習(xí)相關(guān)安全管理制度,但未有如此的深刻認(rèn)識。課上,通過江紅海同志的深刻講解,我們簡而要精的學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)管理制度匯編的二十余項(xiàng)管理制度。從安全責(zé)任的劃分制定,到安全管理的監(jiān)督實(shí)施,再到安全事故的責(zé)任處罰,我們安化自己的一整套安全生產(chǎn)管理模式已然成形,安全工作的每一步都能做到有據(jù)可查、有章可循、有法可依。

可制度終究是理想化的狀態(tài),因?yàn)楸WC安全生產(chǎn)關(guān)鍵不在制度而在于人,如果工作人員不認(rèn)真學(xué)習(xí)、不嚴(yán)格遵守管理制度,那么再好、再齊全的管理制度,也就是擺設(shè)。俗話說:人心齊,泰山移;人心散,搬米難。所以我認(rèn)為安全生產(chǎn)最重要的是人心,心之所向,行之所至,所以安全生產(chǎn)的必要性要深入到每一個(gè)安化人的內(nèi)心去,做到人人知安全,人人管安全,人人做安全,如是如此,安全生產(chǎn)的堡壘基石堅(jiān)如磐石。所以安全生產(chǎn)需要所有安化人齊心協(xié)力,攜手共筑,共同為我們安化的百年大計(jì)保駕護(hù)航。

安全管理的心得 篇5

一、全員參與,齊抓共管,構(gòu)筑安全管理體系

1、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全保衛(wèi)工作,學(xué)校始終把安全工作列入首位,成立了安全工作委員會,每月召開一次安全工作例會,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的行政副校長每周召開一次安全工作例會。分解、細(xì)化和落實(shí)各處室責(zé)任,研究安全和穩(wěn)定工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,以及落實(shí)上級的新要求。健全并完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,獎懲細(xì)則及各類預(yù)案。

2、制度保證措施到位

①建立了安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制度。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),行政副校長具體負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

②簽訂了安全責(zé)任書。學(xué)校與處室負(fù)責(zé)人,年級主任、班主任、一線教師的人員等層層簽訂責(zé)任書,明確各自的.職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

③不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,進(jìn)一步強(qiáng)化門衛(wèi)值班、自行車管理、安全保衛(wèi)工作獎懲細(xì)則、防火防盜、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),堵塞漏洞。

④建立學(xué)校各類安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校重新制訂、梳理和完善了應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,提高了學(xué)校安全管理水平和應(yīng)急能力。每年學(xué)校都進(jìn)行了“防震、防火及自然災(zāi)害安全疏散演練”、“食物中毒安全演練”、“消防演練”等。

3、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與社區(qū)派出所、文保支隊(duì)、交警、消防、法院、衛(wèi)生防疫等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校面向師生組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

4、加強(qiáng)教育,增強(qiáng)能力

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。因此抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校開設(shè)了安全教育地方課程,做到了計(jì)劃、教材、師資三落實(shí)。以全國中小學(xué)安全教育周為契機(jī),對學(xué)生展開安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

①認(rèn)真做好安全教育日、安全周、安全月工作。在安全教育活動期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行法制教育、主題班會、消防講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

相關(guān)推薦

  • 最新安全管理的心得 居安思危,思則有備,有備無患。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了最新安全管理的心得,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!心得體會...
    2024-03-12 閱讀全文
  • 管理心得(精選九篇) 俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下是小編精心收集整理的管理心得,帶給大家。供你閱讀參考,并請收藏本頁面!實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中...
    2023-12-11 閱讀全文
  • 管理心得精選9篇 我們隨時(shí)隨地都有可能產(chǎn)生很深的感悟,最好動筆將這些見解和想法寫進(jìn)心得體會里。心得體會往往對一件事情會有所生活,讓人的思維得到成長,小編依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“管理心得”,謝謝參考希望對您有所啟發(fā)!...
    2024-08-01 閱讀全文
  • 安全管理培訓(xùn)心得體會 心得體會不難寫,但是開頭的時(shí)候需要思考要寫什么,想要寫心得體會需要從哪方面入手呢?出于您的請求我們編輯了“安全管理培訓(xùn)心得體會”,這些材料供你參考和使用希望它們對你有所幫助!...
    2023-08-26 閱讀全文
  • 管理心得(合集5篇) 總結(jié)心得體會的時(shí)候,重要的內(nèi)容和部分包括以下幾點(diǎn):1. 過程和經(jīng)歷:詳細(xì)描述自己在實(shí)習(xí)或工作中的經(jīng)歷和所面對的問題、挑戰(zhàn)。2. 收獲和成長:回顧自己在這段經(jīng)歷中獲得了哪些新的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),以及在個(gè)人成長方面的提升。3. 感悟和思考:分享自己對于這段經(jīng)歷的感悟和思考,觸動了自己內(nèi)心深處的哪些方面,...
    2024-01-04 閱讀全文

居安思危,思則有備,有備無患。在日常的學(xué)習(xí)工作中,幼兒園教師都會提前準(zhǔn)備一些能用到的資料。資料是時(shí)代的記錄,它是產(chǎn)生于人類實(shí)踐活動。有了資料才能更好地安排接下來的學(xué)習(xí)工作!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?小編經(jīng)過整理,為你編輯了最新安全管理的心得,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!心得體會...

2024-03-12 閱讀全文

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料通常是指書籍、報(bào)刊、圖表、圖片等。參考資料可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)工作效率的提升。你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?以下是小編精心收集整理的管理心得,帶給大家。供你閱讀參考,并請收藏本頁面!實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中...

2023-12-11 閱讀全文

我們隨時(shí)隨地都有可能產(chǎn)生很深的感悟,最好動筆將這些見解和想法寫進(jìn)心得體會里。心得體會往往對一件事情會有所生活,讓人的思維得到成長,小編依照您的需求為您找到了一篇符合要求的“管理心得”,謝謝參考希望對您有所啟發(fā)!...

2024-08-01 閱讀全文

心得體會不難寫,但是開頭的時(shí)候需要思考要寫什么,想要寫心得體會需要從哪方面入手呢?出于您的請求我們編輯了“安全管理培訓(xùn)心得體會”,這些材料供你參考和使用希望它們對你有所幫助!...

2023-08-26 閱讀全文

總結(jié)心得體會的時(shí)候,重要的內(nèi)容和部分包括以下幾點(diǎn):1. 過程和經(jīng)歷:詳細(xì)描述自己在實(shí)習(xí)或工作中的經(jīng)歷和所面對的問題、挑戰(zhàn)。2. 收獲和成長:回顧自己在這段經(jīng)歷中獲得了哪些新的知識、技能和經(jīng)驗(yàn),以及在個(gè)人成長方面的提升。3. 感悟和思考:分享自己對于這段經(jīng)歷的感悟和思考,觸動了自己內(nèi)心深處的哪些方面,...

2024-01-04 閱讀全文