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開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會(huì)吧?主題班會(huì)是班級(jí)教育活動(dòng)的形式之一,通過(guò)主題班會(huì)來(lái)澄清是非、提高認(rèn)識(shí)、開(kāi)展教育。其實(shí)很多人都不太清楚好的主題班會(huì)是什么樣的,以下是小編為大家收集的三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì),歡迎閱讀與收藏。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇1

一、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)交通規(guī)則,懂得自覺(jué)遵守交通規(guī)則重要性及不遵守交通規(guī)則所帶來(lái)危害性,明白為了自己和大家安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。

2、形成人人學(xué)習(xí)、講文明安全行知識(shí)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和能力以及熱愛(ài)生命情感,為他們健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

3、學(xué)習(xí)一些交通安全標(biāo)語(yǔ)和交通標(biāo)志,在實(shí)際生活中以便引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ觥?/p>

二、教學(xué)重難點(diǎn)

通過(guò)這次主題活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

三、課時(shí):

一課時(shí)。

四、教學(xué)準(zhǔn)備:

黑板上用彩色粉筆書(shū)寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

五、活動(dòng)過(guò)程:

(一)談話引入:

同學(xué)們生活在幸福、溫暖家庭里,受到父母和家人關(guān)心、愛(ài)護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。但是,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面我們來(lái)看一則報(bào)道:

20xx年11月16日9時(shí)15分,甘肅慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)西街道班門口,發(fā)生了一起重大交通事故。一輛向東行駛“陜D72231”大翻斗運(yùn)煤貨車,與一輛向西行駛榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園核載9人,但實(shí)際載有64人校車相撞。截至20日,甘肅正寧幼兒園校車事故共造成21人遇難,包括19名兒童,受傷43名兒童還在接受救治。校車安全問(wèn)題再度引發(fā)社會(huì)強(qiáng)烈關(guān)注。

經(jīng)初步審查,“陜D72231”自卸車駕駛員、犯罪嫌疑人樊軍剛涉嫌交通事故肇事罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留;小博士幼兒園董事長(zhǎng)、犯罪嫌疑人李剛因涉嫌重大責(zé)任事故罪,已于16日被公安機(jī)關(guān)刑事拘留。

據(jù)調(diào)查,事故發(fā)生時(shí),校車駕駛員安全意識(shí)淡薄,左道逆行,同時(shí)兩車都是超速行駛,其中幼兒園校車在限速每小時(shí)60公里情況下,時(shí)速達(dá)80公里;幼兒園私自改裝車輛,將9座車輛改為無(wú)座,車中幼兒園孩子一部分用小板凳坐在車中,一部分站著。

16日,正寧縣官方通報(bào)中稱,正寧縣縣委副書(shū)記和政府常務(wù)副縣長(zhǎng)負(fù)責(zé)做好家屬安撫工作,縣鄉(xiāng)抽調(diào)了130多名工作人員,采取“二對(duì)一包戶”辦法,配合教育、民政、信訪、公安等部門,進(jìn)行家屬情緒安撫和周邊群眾穩(wěn)控等工作,并著手提前制定事故善后處理方案。知情人士透露,在死者家屬居住招待所,有專門工作人員對(duì)每戶家庭進(jìn)行安撫,在死者家屬與外人接觸時(shí)也會(huì)陪同。

人民網(wǎng)11月17日?qǐng)?bào)道稱,根據(jù)相關(guān)賠償標(biāo)準(zhǔn),政府部門擬定對(duì)每一名遇難人員賠償人身保險(xiǎn)、優(yōu)撫救助金共計(jì)43.6萬(wàn)元。

(二)事件啟示

請(qǐng)同學(xué)們小組之間進(jìn)行交流討論,并報(bào)告成果。

教師總結(jié):再多錢也換不回孩子生命。

“高高興興出門去,平平安安回家來(lái)?!比松挥幸淮?,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好珍惜自己生命。

(三)趣味拓展

1、小品表演:(主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸事件)

2、表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。學(xué)生表現(xiàn)比較踴躍(比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警人應(yīng)該首先告訴警察出事具體地點(diǎn),而不是簡(jiǎn)單地說(shuō):“你們快來(lái),這兒有人被撞了!”)這個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)更好地讓學(xué)生掌握了交通安全知識(shí),印象深刻。

3、學(xué)生有感而發(fā),談看小品后感想。

(四)交通安全

全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往車輛。及時(shí)消除交通隱患。

馬路上應(yīng)注意交通安全

⑴在馬路上要靠邊走,走在中間會(huì)妨礙車輛通行,還有被撞危險(xiǎn)。

⑵走路時(shí),不要邊走邊玩,也不要邊走邊看書(shū)。

⑶如果是幾個(gè)人一道走,要排好隊(duì)靠邊走,隊(duì)伍應(yīng)豎排,不要橫著走,以免妨礙別人走路。

⑷不要在馬路上打鬧、游戲、滑旱冰,容易出危險(xiǎn)。

⑸下雨天特別要注意前后車輛,最好穿黃色雨衣、雨鞋、雨傘等雨具,以引起駕駛員注意。打雨傘時(shí),雨傘不要擋住視線。更不能把雨傘當(dāng)作對(duì)攻玩具,以免刺傷人。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇2

一、教學(xué)目的:

加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

二、情感態(tài)度與價(jià)值觀:

強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法,懂法,依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹(shù)立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

三、知識(shí)技能目標(biāo):

讓學(xué)生更了解法律,并知道法制教育的重要性,使學(xué)生在遇到某些情況下(如:被打劫、勒索等)懂得如何運(yùn)用法律去維護(hù)自己的合法權(quán)益。

四、教學(xué)重點(diǎn):

通過(guò)案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。

五、教學(xué)過(guò)程:

保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng),已逐步成為全社會(huì)的共識(shí)。然而,社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助還要通過(guò)未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個(gè)重要原因是家長(zhǎng),教師和社會(huì)不可能時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長(zhǎng)本事,才能有效防范來(lái)自社會(huì)生活中的侵權(quán)侵害。所以,在加強(qiáng)來(lái)自家庭,學(xué)校,社會(huì)保護(hù)的`同時(shí),未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法自律,正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。

(一)正確對(duì)待父母和學(xué)校的教育

隨著年齡的增長(zhǎng),未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識(shí)逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識(shí)是很可貴的,有些未成年學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”。對(duì)父母的話聽(tīng)不進(jìn)去,甚至動(dòng)不動(dòng)就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對(duì)教師的批評(píng)教育很反感,認(rèn)為是和自己過(guò)意不去。如果連教師,家長(zhǎng)的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。

(二)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時(shí),自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。

(三)中學(xué)生預(yù)防侵害的基本原則與基本方法原則:

1、依靠法律,預(yù)防違法犯罪

對(duì)自己的侵害老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家鄧穎超指出:“教育孩子們從小學(xué)法、守法、用法。”《未成年人保護(hù)法》第四十六條規(guī)定:“未成年人的合法權(quán)益受到侵害的,被侵害人或者監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求有關(guān)部門處理,或者依法向人民法院提出訴訟?!敝行W(xué)生要明確,依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則是自我保護(hù)的必備武器。依靠法律,必須學(xué)法、知法。要學(xué)習(xí)憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務(wù)教育法、未成年人保護(hù)法等有關(guān)法律法規(guī),掌握必要的法律知識(shí).要弄清什么是合法,什么是違法;什么是無(wú)罪,什么是犯罪;什么是自己的義務(wù),權(quán)利和合法權(quán)益,什么是受到侵害。還要弄清家庭,學(xué)校、社會(huì)、司法對(duì)未成年人保護(hù)的內(nèi)容和法律責(zé)任。依靠法律,必須用法。要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利,并在違法犯罪行為對(duì)自己形成侵害時(shí),能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護(hù)。要做到:一克服“害怕對(duì)方報(bào)復(fù),干脆自認(rèn)倒霉”的錯(cuò)誤思想;二克服“管它三七二十一,我私下找人報(bào)復(fù)”的錯(cuò)誤做法。總之,就是要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護(hù),而不能用個(gè)人感情代替政策、法律。

2、依靠組織,預(yù)防違法犯罪對(duì)自己的侵害

這里所說(shuō)的組織,一般是指侵害發(fā)生地或自己所在的街道辦事處、派出所、居委會(huì)、村委會(huì)、學(xué)校等部門。其中有的街道,區(qū)縣還專門成立了未成年人保護(hù)委員會(huì)。根據(jù)法律規(guī)定:“對(duì)侵犯未成年人合法權(quán)益的行為,任何組織和個(gè)人都有權(quán)加以勸阻,制止或者向有關(guān)部門提出檢舉或者控告。”由于對(duì)本地區(qū),本部門的社會(huì)治安和人員活動(dòng)等情況熟悉,這些組織就會(huì)依據(jù)法律,在自己的權(quán)限范圍內(nèi)及時(shí)妥善地處理解決未成年人受侵害的問(wèn)題。

3、依靠群眾,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害包括中小學(xué)生家長(zhǎng)在內(nèi)的廣大群眾,對(duì)破壞社會(huì)治安,危及中小學(xué)生人身安全合法權(quán)益的違法犯罪活動(dòng)深惡痛絕,盼望通過(guò)綜合治理和“嚴(yán)打”使社會(huì)穩(wěn)定,中小學(xué)生受到保護(hù)而健康成長(zhǎng)。群眾的眼睛雪亮,智慧豐富,威力無(wú)窮,不斷涌現(xiàn)出保護(hù)少年兒童,見(jiàn)義勇為的好市民,好青年,好干部。所以當(dāng)中小學(xué)生受到違法犯罪分子的侵害時(shí),要千方百計(jì)地求助身邊的群眾,共同來(lái)對(duì)付壞人。當(dāng)群眾勇敢而義無(wú)反顧地和違法犯罪分子做斗爭(zhēng)時(shí),違法犯罪分子將成為過(guò)街老鼠,無(wú)藏身之地,遭滅頂之災(zāi)。

4、依靠智慧,預(yù)防違法犯罪行為對(duì)自己的侵害勇于斗爭(zhēng),

相信正義必將戰(zhàn)勝邪惡;不能怯弱,不能束手待斃,不能讓壞人為所欲為,這是中小學(xué)生預(yù)防侵害的必要前提。但是,中小學(xué)生年齡較小,身單力薄,在面對(duì)違法犯罪分子時(shí),要強(qiáng)調(diào)善于斗爭(zhēng)。要依靠自己的聰明智慧,機(jī)智巧妙地戰(zhàn)勝敵人,保存自己.電影《平原游擊隊(duì)》中的游擊隊(duì)長(zhǎng)李向陽(yáng)說(shuō):“要想抓住狐貍,就得比狐貍狡猾?!薄峨u毛信》中的海娃就是把雞毛信藏在羊群頭羊的尾巴下,躲過(guò)日本鬼子的搜查,勝利地完成了送重要情報(bào)的任務(wù);小兵張嘎也是眉頭一皺,計(jì)上心來(lái),想出招數(shù)中,戰(zhàn)勝愚蠢的敵人。前不久,某市一小學(xué)生一人在家做功課,忽聽(tīng)有人撬家門,立即悄悄撥通了公安局的電話,幾分鐘后,警察迅速趕來(lái),當(dāng)場(chǎng)抓住正在撬門企圖入室盜竊的壞人??梢?jiàn),面對(duì)身高力大,用心險(xiǎn)惡的壞人,不僅要敢于斗爭(zhēng),更要善于斗爭(zhēng),勇敢加機(jī)智才能保平安。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇3

目標(biāo):

1、理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話。

2、體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

準(zhǔn)備:

故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園》

教學(xué)重點(diǎn)

學(xué)習(xí)故事中的對(duì)話 教學(xué)難點(diǎn) 故事表演

過(guò)程:

1、傾聽(tīng)錄音 了解故事內(nèi)容 幼兒第一遍傾聽(tīng)后,告訴同伴故事的名稱 師生共同聽(tīng)故事錄音:故事里都有誰(shuí)?

2、學(xué)說(shuō)對(duì)話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:

出示背景圖和故事中的'動(dòng)物形象講述故事:

小青蛙看見(jiàn)小鴨子、小烏龜是怎么說(shuō)的?

小動(dòng)物是怎樣上幼兒園的? 幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽(tīng):

為什么要開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園?

3、情景表演,體驗(yàn)高高興興上幼兒園的情感: 觀看大班幼兒的表演。

大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗(yàn)開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的情感。

4、經(jīng)驗(yàn)遷移、表達(dá)感受:

你會(huì)將自己開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎? 幼兒表演,教師觀察、鼓勵(lì)幼兒。

5、小結(jié)講述幼兒表演情況。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇4

一、班會(huì)目的:

1、使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。人人爭(zhēng)做講文明,講禮貌的好學(xué)生。

2、培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動(dòng)重點(diǎn):

提高學(xué)生對(duì)文明禮貌的認(rèn)識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn):

能適時(shí)適地適用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。

2、搜集文明禮貌兒歌、歌曲。

五、活動(dòng)過(guò)程:

師:為了讓每一個(gè)學(xué)生成為知書(shū)達(dá)禮的好少年,讓“文明之花”開(kāi)在我們的校園。同學(xué)們,大家好!“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們是祖國(guó)的小雛鷹,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明的人。做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習(xí)慣。

(一)、看一看

1、學(xué)生認(rèn)真閱讀《中小生禮儀常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

2、觀看升國(guó)旗儀式課件。

這樣,圖文并茂,給枯燥的理論知識(shí)以生命。挑選重要的,難理解的知識(shí),結(jié)合實(shí)踐給以適當(dāng)?shù)呐e例加以解釋。

(二)、測(cè)一測(cè)

1、你平時(shí)說(shuō)臟話嗎?

A、不說(shuō)B、很少說(shuō)C、常說(shuō)

2、升國(guó)旗時(shí),你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎?

A、能B、有時(shí)C、不能

3、進(jìn)入老師的辦公室,你先敲門、喊報(bào)告嗎?

A、是B、有時(shí)C、不

4、你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事,比如洗碗,疊被子?

A、是B、有時(shí)C、不

5、瞻仰烈士榮譽(yù)室時(shí),你能保持肅穆嗎?

A、能B、一會(huì)兒C、不能

6、離開(kāi)家時(shí),你會(huì)關(guān)好門、熄燈、再走嗎?

A、會(huì)B、有時(shí)C、不會(huì)

7、在學(xué)校餐廳就餐打飯時(shí),你能按順序排隊(duì)嗎?

A、能B、有時(shí)C、不能

8、你能按時(shí)保質(zhì)完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎?

A、能B、有時(shí)C、不能

9、在校園遇見(jiàn)外國(guó)人(或外來(lái)的人),你會(huì)好奇地盯著他們看,對(duì)他們指手畫(huà)腳嗎?

A、不會(huì)B、有C、會(huì)

10、班里如若有同學(xué)生病,你會(huì)主動(dòng)幫助他到醫(yī)務(wù)室看病嗎?

A、會(huì)B、有時(shí)C、不會(huì)結(jié)論:_____________________________________________________________

說(shuō)明:

①選擇“A”得3分,選擇“B”得2分,選擇“C”得1分。

②等級(jí)統(tǒng)計(jì):

A、分?jǐn)?shù)為30—24分:你是個(gè)講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個(gè)受歡迎的人!

B、分?jǐn)?shù)為22—16分:一般情況下,你是個(gè)文明的人,但有時(shí)可能沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個(gè)比較受歡迎的人!

C、分?jǐn)?shù)為14—10分:許多情況下,你是個(gè)不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是個(gè)不受歡迎的人。

2、出示幾幅多媒體圖片,讓同學(xué)從中選出屬于文明的行為。

(三)、說(shuō)一說(shuō)

1、多媒體提供漫畫(huà)。

如①隨地吐痰;②尊敬老師;③不亂倒垃圾;④尊老愛(ài)幼;5踐踏花草等等

讓學(xué)生先看圖片說(shuō)說(shuō)這種行為的對(duì)與錯(cuò),錯(cuò)的應(yīng)怎樣做,也可說(shuō)說(shuō)這種行為的'嚴(yán)重后果。想想在我們身邊有沒(méi)有類似的事情發(fā)生,能提出批評(píng)與自我批評(píng)。

2、交流心得體會(huì)。

(四)、議一議

1、怎樣文明用語(yǔ)?

文明的環(huán)境需要文明的語(yǔ)言,讓文明語(yǔ)言把我們裝扮,讓我們的生活更美麗!不講臟話粗話是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言,我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)清理身上的蛀蟲(chóng),時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。

列舉3—5例,說(shuō)明在不同的場(chǎng)合,應(yīng)怎樣文明用語(yǔ)?在當(dāng)今社會(huì)有許多的語(yǔ)言垃圾,許多粗話臟話等,不但不符合語(yǔ)言規(guī)范,在思想上也是不健康的,讓學(xué)生了解其危害性,文明用語(yǔ)。

2、如何尊敬師長(zhǎng)?

主持人:父母老師是一棵棵大樹(shù),為我們撐起一把愛(ài)的保護(hù)傘。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),我們要做尊敬長(zhǎng)輩的孩子。那么我們?cè)撊绾巫鹁撮L(zhǎng)輩?

3、在升國(guó)旗時(shí)應(yīng)遵循什么禮儀?

(1)使學(xué)生明確五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。愛(ài)護(hù)國(guó)旗就是熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)國(guó)家利益的標(biāo)志。

(2)使學(xué)生明確,升旗不但是一種制度,而且是進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的一種方法。

(3)使學(xué)生掌握升旗儀式的整個(gè)程序及要求,為未來(lái)參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。

4、我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī),文明的小學(xué)生?

5、文明用語(yǔ)再學(xué)習(xí):

見(jiàn)到老師同學(xué)問(wèn)聲好。

分離時(shí)候別忘把手招。

影響別人,“對(duì)不起”,

回答要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”

從小講文明,懂禮貌,

大家夸我是個(gè)好苗苗。

6、文明行為再多點(diǎn):

每天早晨起早點(diǎn)兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點(diǎn)兒。

見(jiàn)到老師禮貌點(diǎn)兒,打掃衛(wèi)生積極點(diǎn)兒。

樓道走路安靜點(diǎn)兒,上課聽(tīng)講專心點(diǎn)兒。

發(fā)言聲音洪亮點(diǎn)兒,作業(yè)寫得工整點(diǎn)兒。

幫助同學(xué)熱心點(diǎn)兒,同學(xué)之間友善點(diǎn)兒。

接受批評(píng)虛心點(diǎn)兒,改正錯(cuò)誤及時(shí)點(diǎn)兒。

益智游戲多玩點(diǎn)兒,課外好書(shū)多讀點(diǎn)兒。

愛(ài)護(hù)花草主動(dòng)點(diǎn)兒,文明歌謠記牢點(diǎn)兒。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇5

【教學(xué)目標(biāo)】

1.知識(shí)目標(biāo):掌握會(huì)計(jì)的概念、特點(diǎn)、職能;理解會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展過(guò)程;了解會(huì)計(jì)任務(wù)。

2.能力目標(biāo):圍繞會(huì)計(jì)概念這個(gè)中心,了解會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的客觀必然性,加深對(duì)會(huì)計(jì)概念及其涵義的理解。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

1.教學(xué)重點(diǎn):會(huì)計(jì)的概念、特點(diǎn)、職能。

2.教學(xué)難點(diǎn):會(huì)計(jì)的概念和兩大職能。

【教學(xué)過(guò)程】

一、導(dǎo)入(10分鐘)

人類為了生存,就必須有滿足衣、食、住、行等需要的物質(zhì)資料,因而就要進(jìn)行物質(zhì)資料的生產(chǎn)。這時(shí)人們有個(gè)良好的愿望:希望以盡可能少的勞動(dòng)耗費(fèi)、盡可能節(jié)省的勞動(dòng)占用,來(lái)取得盡可能大的勞動(dòng)成果,為此,就必須采用一定的方式方法對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)加強(qiáng)管理。當(dāng)社會(huì)再生產(chǎn)活動(dòng)日益復(fù)雜,人們單憑頭腦記憶來(lái)管理生產(chǎn)活動(dòng)已不能適應(yīng)客觀需要時(shí),在人類社會(huì)中就首先產(chǎn)生了原始計(jì)量、記錄行為,繼而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)。

會(huì)計(jì)最初只是“生產(chǎn)職能的附帶部分”,即在“生產(chǎn)時(shí)間之外附帶地把收支、支付日等等記錄下來(lái)”,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,生產(chǎn)力的不斷提高,剩余產(chǎn)品的大量出現(xiàn),會(huì)計(jì)才逐漸地從生產(chǎn)職能中分離出來(lái),成為獨(dú)立的職能。

二、新授課

(一) 什么是會(huì)計(jì)

1.會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展(10分鐘)

學(xué)生自學(xué),教師歸納:

(1)會(huì)計(jì)的產(chǎn)生

會(huì)計(jì)是適應(yīng)人類生產(chǎn)實(shí)踐和經(jīng)濟(jì)管理的客觀需要而產(chǎn)生的',并隨著生產(chǎn)的不斷發(fā)展而發(fā)展。

使用配套光盤——第一章第一節(jié),學(xué)生看演示:

從開(kāi)始的堆積石塊、刻木記事、結(jié)繩記數(shù)到刻契記數(shù)一步步向前發(fā)展。

(2)會(huì)計(jì)的發(fā)展

會(huì)計(jì)是人類社會(huì)發(fā)展到一定歷史階段的產(chǎn)物,它起源于生產(chǎn)實(shí)踐,是為管理生產(chǎn)活動(dòng)而產(chǎn)生的。

會(huì)計(jì)在中國(guó)的發(fā)展

西周——出現(xiàn)“司會(huì)”官職

西漢——出現(xiàn)“計(jì)簿、薄書(shū)”的賬冊(cè)

宋代——官?gòu)d會(huì)計(jì)(四柱清冊(cè))

明末清初——龍門賬

資本主義萌芽階段——四腳賬

清后期——借貸記賬法

二十世紀(jì)——電算化會(huì)計(jì)

會(huì)計(jì)在世界的發(fā)展

遠(yuǎn)古——印度的農(nóng)業(yè)記賬員

1494年——意大利的復(fù)式記賬法

二戰(zhàn)后——財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)的分化

二十世紀(jì)——計(jì)算機(jī)應(yīng)用于會(huì)計(jì)

(3)會(huì)計(jì)工作的重要性

從會(huì)計(jì)產(chǎn)生和發(fā)展的歷史來(lái)看,會(huì)計(jì)既是經(jīng)濟(jì)管理必不可少的工具,同時(shí)它本身又是經(jīng)濟(jì)管理的組成部分。因此,任何社會(huì)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),都離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,管理越要加強(qiáng),會(huì)計(jì)就越重要。

2.會(huì)計(jì)的涵義(10分鐘)

使用配套光盤——第一章第一節(jié),學(xué)生看演示:

會(huì)計(jì)是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,它是以貨幣計(jì)量為基本形式,運(yùn)用專門的方法,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督的一種管理活動(dòng)。

教師提問(wèn),學(xué)生思考、回答:

會(huì)計(jì)涵義中的三個(gè)要點(diǎn)內(nèi)容是什么?

A會(huì)計(jì)的本質(zhì)——是一種管理活動(dòng)

B會(huì)計(jì)的基本職能——對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行核算和監(jiān)督

C會(huì)計(jì)的主要特點(diǎn)——以貨幣計(jì)量為基本形式

(二) 會(huì)計(jì)的基本職能(20分鐘)

會(huì)計(jì)職能是會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理中固有的、內(nèi)在的客觀功能。

1.會(huì)計(jì)的核算職能

教師講解、說(shuō)明:

A從會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)狀看,會(huì)計(jì)核算的職能主要是從數(shù)量方面綜合反映企業(yè)單位已經(jīng)發(fā)生或已經(jīng)完成的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),即事后核算,它是會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)工作。記賬、算賬、報(bào)賬是會(huì)計(jì)執(zhí)行事后核算職能的主要形式。

B會(huì)計(jì)的核算職能不僅僅是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行事后反映,為了在經(jīng)營(yíng)管理上加強(qiáng)計(jì)劃性和預(yù)見(jiàn)性,會(huì)計(jì)利用其信息反饋,還要對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行事前核算和事中核算。事前核算的主要形式是進(jìn)行預(yù)測(cè),參與計(jì)劃,參與決策;而事中核算的主要形式是在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行控制,使過(guò)程按計(jì)劃或預(yù)期的目標(biāo)進(jìn)行。

根據(jù)上述講解,師生共同歸納

會(huì)計(jì)核算貫穿于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的全過(guò)程:

(1)從核算時(shí)間看:包括事后核算、也包括事前核算、事中核算;

(2)從核算內(nèi)容看:包括記賬、算賬、報(bào)賬,還包括預(yù)測(cè)、分析和考核。

2.會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能

教師講解,學(xué)生聽(tīng)講:

對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的過(guò)程,也就是實(shí)行會(huì)計(jì)監(jiān)督的過(guò)程。

具體內(nèi)容:

(1)以國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策、財(cái)經(jīng)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律為準(zhǔn)繩,對(duì)即將或已經(jīng)進(jìn)行的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合理性進(jìn)行監(jiān)督。

(2)從單位內(nèi)部提高經(jīng)濟(jì)效益出發(fā),將監(jiān)督貫穿于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)全過(guò)程,以評(píng)價(jià)各項(xiàng)活動(dòng)能否提高經(jīng)濟(jì)效益,對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的有效性進(jìn)行監(jiān)督。

(3)對(duì)貪污盜竊、營(yíng)私舞弊等違法犯罪活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,以保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全完整。 根據(jù)上述內(nèi)容,師生共同歸納整理:

會(huì)計(jì)監(jiān)督就是對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的合理性、有效性和合法性進(jìn)行監(jiān)督。

3.二者的關(guān)系:

教師提問(wèn),學(xué)生回答:

會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督的相互聯(lián)系?

會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督兩項(xiàng)職能關(guān)系十分密切,兩者是相輔相成的。具體說(shuō):

(1)核算是監(jiān)督的基礎(chǔ),沒(méi)有核算就無(wú)法進(jìn)行監(jiān)督,只有正確地核算,監(jiān)督才有真實(shí)

可靠的依據(jù);

(2)監(jiān)督是核算的延續(xù)和深化,如果只有核算而不進(jìn)行監(jiān)督,就不能發(fā)揮會(huì)計(jì)應(yīng)有的作用,只有嚴(yán)格地進(jìn)行監(jiān)督,核算所提供的數(shù)據(jù)資料,才能在經(jīng)濟(jì)管理中發(fā)揮更大的作用。

作業(yè):第一章第一節(jié)練習(xí)單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題和判斷題

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

激勵(lì)全體師生振奮精神、銳意進(jìn)取,進(jìn)一步規(guī)范師生的言行,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,將文明之火輻射社區(qū)、高區(qū)、威海,為威海創(chuàng)建全國(guó)文明城市添磚加瓦,為新學(xué)期創(chuàng)造良好的開(kāi)端。

二、活動(dòng)主題:

文明伴我行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月3日上午

四、活動(dòng)地點(diǎn):

陽(yáng)光神小和國(guó)際報(bào)告廳和三年級(jí)二班教室

五、活動(dòng)過(guò)程:

1、師生擁抱(三年級(jí)二班教室)

2、帶領(lǐng)學(xué)生參加“文明伴蝸行,美在我身邊,陽(yáng)光下成長(zhǎng)”——陽(yáng)光神小————學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮(國(guó)際報(bào)告廳)

3、師生共同觀看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課。

4、結(jié)合開(kāi)學(xué)第一課,讓學(xué)生暢談“發(fā)現(xiàn)你身邊的美”——文明,從我做起,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)周圍美好的事物,從而端正學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀,成為孩子們引領(lǐng)價(jià)值觀和人生觀向上推動(dòng)的`力量,這也是《開(kāi)學(xué)第一課》的意義所在。

5、觀看節(jié)目及班隊(duì)會(huì)課結(jié)束后每人寫一篇以“文明,從我做起”——發(fā)現(xiàn)你身邊的

美”為主題寫一篇觀后征文(統(tǒng)一稿紙)。每班挑選2篇優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選,獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站。

六、暑假大盤點(diǎn)

總結(jié)假期作業(yè),評(píng)選假期陽(yáng)光生,下發(fā)陽(yáng)光卡。

七、新學(xué)期的期望和要求

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初二年級(jí)的學(xué)生。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是用心。

讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期中共同努力,創(chuàng)造三(2)班新的輝煌!

最后,祝同學(xué)們新學(xué)期品質(zhì)好、身體好、學(xué)習(xí)好,各方面都進(jìn)步!

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全,防溺水安全等。

3、進(jìn)行預(yù)防,防流行性疾病的教育。

教學(xué)過(guò)程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、安全事故時(shí)有發(fā)生,是因?yàn)榘踩庾R(shí)不強(qiáng)。

2、班級(jí)舉例,學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國(guó)家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。

三、中學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹(shù),不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn),勞動(dòng)時(shí),注意安全,不與社會(huì)上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過(guò)公路要做到一停二看三通過(guò)。

(3)財(cái)產(chǎn)安全,保管好自己的'`物品、錢財(cái),如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過(guò)期食品。

(5)防溺水安全,要到正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳,并由家長(zhǎng)陪同。

(6)拒絕,真愛(ài)生命。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強(qiáng)注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),為提高初二(6)班全體學(xué)生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認(rèn)真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開(kāi)學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實(shí)際,主要從以下三方面展開(kāi)教育:

一是教育學(xué)生時(shí)刻注意交通安全,平時(shí)外出嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹(jǐn)防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時(shí)嚴(yán)格遵守《守則》《規(guī)范》,遠(yuǎn)離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個(gè)人衛(wèi)生,嚴(yán)防各類傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時(shí)自覺(jué)就醫(yī)等。

同時(shí),給學(xué)生上的.安全第一課,堅(jiān)持安全第一,落實(shí)安全措施的原則,著重進(jìn)行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識(shí)的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識(shí)、安全常規(guī)等知識(shí)教育,切實(shí)提高了孩子們的安全意識(shí)和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)幼兒園 篇8

班會(huì)目的:

結(jié)合學(xué)校安全、好習(xí)慣教育主題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、習(xí)慣養(yǎng)成教育、拒絕零食等教育,學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)習(xí)文明行為,聆聽(tīng)好習(xí)慣故事,了解零食的危害,高度樹(shù)立安全意識(shí)。從一開(kāi)學(xué)就使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全、好習(xí)慣的重要性,并能全身心地投入到每天的學(xué)習(xí)生活中。

班會(huì)對(duì)象:

全體學(xué)生

班會(huì)時(shí)間:

20xx年9月7日下午。

班會(huì)準(zhǔn)備:

習(xí)慣養(yǎng)成小故事、兒歌、資料《吃零食的危害》等。

班會(huì)主題:

安全教育

一、用電安全

1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>

二、防火安全

1、提出問(wèn)題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的.溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。

四、把學(xué)生平時(shí)生活中的`一些不安全的行為、做法列舉出來(lái),討論這樣做的后果。

A、在人多的地方或馬路上踢球;

B、在樓道上追逐狂打;

C、集體上下樓時(shí),不講秩序,擁擠;

D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧;

E、沒(méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳:

F、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁;

G、看到路上有斷了的電線,撿起來(lái)玩。

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  • 開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)主題班會(huì)教案 作為杰出的教學(xué)工作者,為了教學(xué)順利的展開(kāi)。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛(ài)聽(tīng)老師愛(ài)講的教案。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離,還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí),那你有沒(méi)有為了一個(gè)問(wèn)題而去做過(guò)一份教案呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)主題班會(huì)教案》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...
    2022-09-07 閱讀全文
  • 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)總結(jié)范文 開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)總結(jié)范文 篇1為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動(dòng)的相關(guān)要求,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的觀念,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,不斷提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,營(yíng)造“人人懂安全,時(shí)時(shí)講安全”的校園安全環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究,開(kāi)學(xué)第一周(9月1日――9月7日),開(kāi)展安全...
    2024-09-04 閱讀全文
  • 主題班會(huì)開(kāi)學(xué)第一課教案2000字 我們?yōu)槟峁┝艘韵掠嘘P(guān)“主題班會(huì)開(kāi)學(xué)第一課教案”的最新范文。通常老師在上課之前會(huì)帶上教案課件,通常老師都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)去設(shè)計(jì)好。寫好教案課件,可以避免老師遺漏重點(diǎn)內(nèi)容。僅供研究參考之用不構(gòu)成任何法律建議!...
    2023-09-09 閱讀全文

作為一位杰出的老師,就不得不需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的高中開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)教案(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)高中 篇1活動(dòng)目的:1、增強(qiáng)學(xué)生信心,以積極昂揚(yáng)心態(tài)迎接新學(xué)期2、加強(qiáng)...

2024-09-04 閱讀全文

漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家一定沒(méi)少參加主題班會(huì)吧?主題班會(huì)的召開(kāi)原則是:教育性、針對(duì)性、創(chuàng)造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個(gè)好的主題班會(huì)都需要包含哪些內(nèi)容?以下是小編幫大家整理的春季開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,希望能夠幫助到大家。小學(xué)開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)簡(jiǎn)報(bào) 篇120xx年8月30日,丹景山...

2024-09-01 閱讀全文

作為杰出的教學(xué)工作者,為了教學(xué)順利的展開(kāi)。這時(shí)就需要自己去精心研究如何做一份學(xué)生愛(ài)聽(tīng)老師愛(ài)講的教案。這樣不僅拉進(jìn)了學(xué)生與自己的距離,還讓學(xué)生學(xué)到了知識(shí),那你有沒(méi)有為了一個(gè)問(wèn)題而去做過(guò)一份教案呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)主題班會(huì)教案》,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...

2022-09-07 閱讀全文

開(kāi)學(xué)第一課主題班會(huì)總結(jié)范文 篇1為了貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和省市“安全教育周”活動(dòng)的相關(guān)要求,牢固樹(shù)立以人為本、安全發(fā)展的觀念,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,不斷提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,營(yíng)造“人人懂安全,時(shí)時(shí)講安全”的校園安全環(huán)境。經(jīng)學(xué)校研究,開(kāi)學(xué)第一周(9月1日――9月7日),開(kāi)展安全...

2024-09-04 閱讀全文

我們?yōu)槟峁┝艘韵掠嘘P(guān)“主題班會(huì)開(kāi)學(xué)第一課教案”的最新范文。通常老師在上課之前會(huì)帶上教案課件,通常老師都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)去設(shè)計(jì)好。寫好教案課件,可以避免老師遺漏重點(diǎn)內(nèi)容。僅供研究參考之用不構(gòu)成任何法律建議!...

2023-09-09 閱讀全文