總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十二月是圣誕節(jié)倒計(jì)時(shí)月,圣誕節(jié)是很多西方國家的公共假日,這天全家人會(huì)圍坐在圣誕樹下共進(jìn)美餐,也是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行20xx年xx班圣誕節(jié)親子派對(duì)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日下午4:30—6:00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
xxx
三、活動(dòng)形式
以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境布置
(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書會(huì)在那兒舉行,相信家長們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來裝飾打扮的地方主要包括:
a、墻上玻璃;
b、天花板懸掛;
c、主墻面;
d、桌椅;
e、乒乓球臺(tái)(餐桌);
f、一塊約30平方米的空?qǐng)龅兀?/p>
g、室外迎門布置。
(2)報(bào)名結(jié)束后,家長根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。
(3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始(孩子們可以參加)。
(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場(chǎng)地。
2、音樂準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂等):需要一個(gè)家庭。
3、餐食準(zhǔn)備:各家自帶,不宜過多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!
4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹上。
5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個(gè)家庭。
(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)
1、開場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)
當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!
2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個(gè)驚喜哦!
3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸
(1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰把自己的爸爸打扮得最酷。
(2)自備道具。
4、圣誕節(jié)老人派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長的`手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!
(三)活動(dòng)結(jié)束后清理
全體
五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期
如果涉及到xx外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!
報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)
招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名
一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長們行動(dòng)起來,幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!
一、活動(dòng)名稱
《Merry Christmas》
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。
2、體驗(yàn)與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。
3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。
4、通過親子游戲增進(jìn)幼兒與家長之間的情感交流。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、裝飾有節(jié)日氣氛的.教室、大廳及“圣誕節(jié)”墻飾。教師提前給幼兒介紹圣誕節(jié)相關(guān)的知識(shí)。
2、大圣誕樹,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份。小獎(jiǎng)品若干,智錦盒一個(gè),內(nèi)裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,分散地藏放在教室的各個(gè)地方。例如:床邊上,窗臺(tái)上,玩具架內(nèi)等。
4、音樂伴奏:xxx
四、活動(dòng)要求
1、當(dāng)天參加活動(dòng)的幼兒及幼教人員都必須戴圣誕帽。
2、見人都必須說口號(hào):MerryChristmas
五、活動(dòng)流程
(一)活動(dòng)導(dǎo)入
1、教師:圣誕節(jié)到啦,今天我們就要和小朋友還有爸爸媽媽一起來慶祝圣誕節(jié)好不好?我們還特意舉辦了一個(gè)圣誕舞會(huì),想邀請(qǐng)大家一起去跳舞。但是要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法:出示范例,請(qǐng)幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?老師:老師把這些小卡片都藏在了教室的各個(gè)地方,你們進(jìn)去后要認(rèn)真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后請(qǐng)“服務(wù)員”檢查正確后,可領(lǐng)一頂圣誕帽,帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標(biāo)志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
(二)圣誕舞會(huì)——互動(dòng)舞蹈幼兒、家長尋找到“寶”,拿到帽子后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。
(三)智多星游戲
1、教師出示智力錦盒,說:我這個(gè)錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請(qǐng)小朋友上來摸一摸。根據(jù)題卡內(nèi)容(如:謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格···)來表演,做對(duì)了,教師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)小獎(jiǎng)品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲?;顒?dòng)問答題(僅供參考):
A、圣誕節(jié)是每年的幾月幾日?(12月25日)
B、圣誕老爺爺穿的什么顏色的衣服?(紅)
C、圣誕老爺爺是從大門進(jìn)入到小朋友家里來送禮物的嗎?(煙囪)
D、圣誕老爺爺是用什么來裝禮物?(襪子)
E、我們大家一起用英語大聲的說出圣誕快樂!怎么說?(MerryChristmas?。ù谁h(huán)節(jié)可根據(jù)各班情況選擇親子游戲)
備選游戲:
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語言類節(jié)目。
在圣誕節(jié)和元旦節(jié)來臨之際,我校為了辭舊迎新歲,共同迎接嶄新的20xx年。雙水小學(xué)(東區(qū))開展了一年一度的圣誕節(jié)活動(dòng)。
1、為更好地營造圣誕節(jié)的氛圍,從周一開始,老師和學(xué)生們就一塊動(dòng)手創(chuàng)設(shè)了濃郁的班級(jí)圣誕環(huán)境。節(jié)日當(dāng)天,老師和孩子們自編自演各種節(jié)目,孩子們還準(zhǔn)備了精美的圣誕禮物,贈(zèng)送給老師和自己的好朋友,將圣誕節(jié)最美好的祝福送給每個(gè)人。
2、在整個(gè)歡慶過程中,孩子們歡呼雀躍著,高興的心情溢于言表,共同體驗(yàn)著節(jié)日的快樂與美好。活動(dòng)當(dāng)天,孩子們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下,和老師們共同度過了一個(gè)快樂有意義的圣誕節(jié)?!半p語”是雙水小學(xué)四大名片之一,長期以來,學(xué)校堅(jiān)持以“若水的教育,上善的人”為指引,不斷夯實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué),著力構(gòu)建“若水教育”四張靚麗的名片。
本次活動(dòng),孩子們通過了解西方節(jié)日的風(fēng)俗,培養(yǎng)了多元文化的意識(shí),體驗(yàn)到節(jié)日的幸福與歡樂,豐富了孩子們的積極情感體驗(yàn)。
這次活動(dòng)圓滿結(jié)束,氣氛很好,孩子們表現(xiàn)很好,受到家長的好評(píng)。
表演節(jié)目的環(huán)節(jié)還可以,孩子們表演的很好,尤其是親子活動(dòng)。家長的熱情很高,表演很精彩,增強(qiáng)了家長與孩子之間的感情,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的自我表達(dá)能力,環(huán)節(jié)銜接也很好,尤其孫老師的舞蹈更是轟動(dòng)一時(shí)。
篝火活動(dòng)有一些缺點(diǎn),場(chǎng)地比較大,麥克的聲音比較小,父母聽不清楚,父母在圈子開始的時(shí)候不知道做什么,拔河的時(shí)候比較混亂。沒有明確的階級(jí)區(qū)分,夾球時(shí)有一些失誤。整個(gè)篝火需要很長時(shí)間。
1、前期宣傳不到位,各班老師和家長溝通不太好。
2、放音樂的時(shí)候太快,音樂的音和音都沒有掌握好。
3、室內(nèi)燈光比較暗,家長和孩子終于出來了。
4、篝火晚會(huì)期間,老師之間的配合不是很好,老師也不了解整個(gè)環(huán)節(jié)。
5、送禮的時(shí)候,混亂無序。父母自己帶。
每次活動(dòng)都會(huì)有突發(fā)事件,沒想到怎么處理。不過整個(gè)活動(dòng)還可以,得到了家長的認(rèn)可,孩子進(jìn)步很大。每次孩子們鍛煉的時(shí)候。每一次活動(dòng)也會(huì)給我們更多的體驗(yàn)。
24日凌晨,我們園區(qū)的教職員工在寒風(fēng)中裝扮幼兒園。雪花、彩結(jié)、彩條、氣球在幼兒園各個(gè)地方飛舞,幼兒園頓時(shí)變得溫馨喜慶。實(shí)習(xí)老師扮演的米妮和米奇在門口對(duì)著每個(gè)孩子微笑。陽光寶貝班很多小朋友早早來到幼兒園,在愛心卡上寫下新年祝福。很多孩子自己寫的,也有人用繪畫表達(dá)新年愿望和祝愿。接下來,孩子們?cè)诟改傅膸ьI(lǐng)下穿梭在各個(gè)班級(jí),愉快地玩著各種游戲。
迎接新年和慶祝圣誕節(jié)一直是我們花園非常重視的慶祝活動(dòng)。每年我們都努力以不同的形式慶?;顒?dòng),讓孩子們感受到快樂,分享即將到來的節(jié)日的喜悅。今年,我們的花園積極開動(dòng)腦筋,精心策劃以花園的形式舉辦這個(gè)慶典。在活動(dòng)中,孩子們玩得很開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。雖然活動(dòng)結(jié)束了,但孩子們經(jīng)常愉快地談?wù)撁抗?jié)課玩游戲的感受。
在這次活動(dòng)中,我們班的孩子表現(xiàn)得非常好。大部分孩子都是通過自己的努力把11只海豹全部收集起來的,不愧是能干的寶寶!孩子們通過自己的努力交換了自己喜歡的玩具和獎(jiǎng)品,太開心了。通過這種娛樂活動(dòng),讓孩子充分展示自己,體驗(yàn)努力成功;通過娛樂活動(dòng),師生可以感受到幼兒園大家庭的溫暖;通過娛樂活動(dòng),我們加深了對(duì)家、對(duì)師生、對(duì)父母的感情。相信這是孩子們最難忘的元旦了。
活動(dòng)當(dāng)天,雖然寒風(fēng)中飄著雪花,但很多家長和孩子堅(jiān)持到了最后,大家終于見證了激動(dòng)人心的時(shí)刻。在《紅星閃閃》的演唱中,每個(gè)班的家庭委員會(huì)成員選出了當(dāng)年的幸運(yùn)寶寶(小遺憾:我們班的寶寶一個(gè)都沒有被選中),老師和學(xué)生一起放氣球。讓這個(gè)希望的氣球帶著我們的期待和祝福,飛向廣闊的天空!祝陽光寶貝班的孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】怠⒖鞓?、茁壯成長!
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月24日、25日晚餐
二、活動(dòng)地點(diǎn):
xx餐廳
三、活動(dòng)價(jià)位:
368元/位
1、提前購買餐券享受“五贈(zèng)一”活動(dòng);
2、1.4米以上兒童用餐按一位收取,1米-1.4米兒童按半價(jià)收取,1米以下兒童用餐免費(fèi);
3、團(tuán)隊(duì)用餐不享受團(tuán)隊(duì)優(yōu)惠政策;
4、以往所售的自助餐券或團(tuán)購賓客可補(bǔ)差價(jià)用餐。
四、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步烘托節(jié)日氣氛,增加對(duì)外宣傳,展示自助餐美食,提升對(duì)外美譽(yù)度。
五、活動(dòng)主題:
“龍蝦圣誕晚宴”
六、活動(dòng)形式:
以晚餐自助餐形式為主,配以小提琴、薩克斯現(xiàn)場(chǎng)演奏,主要推廣“鮮活波士頓龍蝦”無限享用、海鮮等各式中西式菜品和甜品。并有抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
七、場(chǎng)景布置:
1、西餐廳以及大堂明顯部位擺放相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的.x展架。
2、餐廳門口制作泡沫雕刻,主題為龍蝦、圣誕樹、小鹿等。
3、餐廳內(nèi)增設(shè)大型法式甜品展臺(tái)。
4、餐廳內(nèi)張貼圣誕樹等各種相關(guān)圖片,擺放圣誕樹懸掛彩燈。
5、海鮮臺(tái)擺放龍蝦展臺(tái),且以生猛海鮮為主布置刺身臺(tái)。
6、餐廳圓形涼菜臺(tái)懸掛白色雪花。
7、餐廳內(nèi)播放符合主題的圣誕節(jié)歌曲。
8、員工佩戴圣誕帽。
9、餐廳柱子懸掛圣誕吉祥物。
10、提前擺放相關(guān)宣傳單頁。
八、各部門配合的相關(guān)工作:
1、公關(guān)銷售部以及餐飲經(jīng)營管理部負(fù)責(zé)對(duì)客戶提前做好宣傳工作;
2、餐飲部:由西餐廳廚師長謝亞鵬全力保障出品,做好24、25日接待工作,及數(shù)據(jù)分析和活動(dòng)總結(jié);
3、保安部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)用餐秩序的維護(hù)工作;
4、營銷發(fā)展中心:負(fù)責(zé)x展架及宣傳單頁的制作微信平臺(tái)的宣傳工作;
5、工程部負(fù)責(zé)相關(guān)背景音樂的更換;
6、采供部負(fù)責(zé)協(xié)助采買圣誕節(jié)相關(guān)物品及原料
x月25日上午,我校勝利舉辦了慶圣誕節(jié)活動(dòng)。慶圣誕始終是我校非常重視的一項(xiàng)慶?;顒?dòng)。每年我們都力求以不同的形式來慶祝圣誕,此次活動(dòng)我們本著豐富孩子課余文化生活,增加師生之間相互溝通、溝通為目的。總體來說:活動(dòng)主題明確,達(dá)到了預(yù)期效果,孩子的精神愉悅,活動(dòng)氣氛良好。
1、活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,編排得當(dāng),引人注目。
2、大家分工明確,團(tuán)結(jié)全都,樂觀努力,力求將活動(dòng)做到。為了不讓活動(dòng)消失一點(diǎn)點(diǎn)閃失,各個(gè)環(huán)節(jié)都考慮的特別周全。
3、在未支配的狀況下,能夠?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)的突發(fā)大事作相應(yīng)處理,整個(gè)活動(dòng)比較流暢,同學(xué)心情興奮特別。孩子們都得到了圣誕老人分發(fā)的糖果,好快樂。通過這次活動(dòng),讓師生們共同感受到了學(xué)校大家庭的暖和。
一年一度的圣誕活動(dòng)又結(jié)束了,在以后的學(xué)校生活中,我們要支配更多豐富多彩的校內(nèi)文化生活,促使孩子們通過活動(dòng)體驗(yàn)、參加,努力給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給孩子一個(gè)充分呈現(xiàn)自我的舞臺(tái),寓教于樂,給孩子的呈現(xiàn)空間,進(jìn)行自我呈現(xiàn)和學(xué)習(xí)。
這次圣誕節(jié)的活動(dòng)全部同學(xué)會(huì)同學(xué)參加熱忱很高,對(duì)工作很樂觀,每一位成員都想盡自己的努力辦好這次活動(dòng)。全部成員間相互關(guān)心,相互協(xié)作,使這次活動(dòng)可以順當(dāng)進(jìn)行。這次活動(dòng)內(nèi)容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參與嬉戲的同學(xué)玩的都很歡樂,我們開展的嬉戲很受學(xué)校同學(xué)的歡迎,參加熱忱很高,是這次活動(dòng)比較勝利的地方:
1、圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導(dǎo)作用,準(zhǔn)時(shí)調(diào)整各個(gè)嬉戲項(xiàng)目間的參加人數(shù);
2、全部組織人員都能支配同學(xué)在保證平安的狀況下進(jìn)行嬉戲;
3、同學(xué)會(huì)成員之間協(xié)作敏捷,在嬉戲中調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛,使嬉戲更好玩;
4、許多同學(xué)喜愛大廳的圣誕樹等布置,有圣誕節(jié)的氣氛。
以來就送、買還送、購物大派送為活動(dòng)主線,特別推出名優(yōu)家電超低價(jià)競(jìng)拍活動(dòng),同時(shí)貫穿銀色狂想曲大型文藝演出,極力營造節(jié)日的喜慶、狂歡氛圍,通過轟動(dòng)的社會(huì)效應(yīng),促進(jìn)商場(chǎng)銷售,提升企業(yè)形象。
一、歡樂圣誕 打折購物帶好禮
時(shí)間:20xx年12月18日-25日
具體內(nèi)容:活動(dòng)期間,全樓商品6折起銷售,凡當(dāng)日在打折基礎(chǔ)上累計(jì)購物滿30元,家電、彩妝類滿60元者(黃鉑金、量販、xxx、潔具及明示不參加活動(dòng)的商品除外)可憑購物微機(jī)小票到一樓換卡處換取歡樂卡一張,多買多換。
二、來就送
時(shí)間:20xx年12月24日時(shí)晚20:00-24:00
具體內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡光臨大樓的顧客均可獲贈(zèng)圣誕小禮品一份。
三、買還送
1、時(shí)間:20xx年12月24日晚20:00-24:00
2、具體內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡在我樓打折基礎(chǔ)上累計(jì)購物滿10元,可憑購物微機(jī)小票到各樓層禮品發(fā)放處領(lǐng)取圣誕禮帽一頂。
四、驚喜圣誕平安夜名優(yōu)家電大拍送
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日晚20:00-24:00
2、具體內(nèi)容:活動(dòng)期間,凡光臨我樓的顧客,均可到北門廣場(chǎng)舞臺(tái)參加現(xiàn)場(chǎng)名優(yōu)家電競(jìng)拍活動(dòng)。
五、平安夜銀色狂想曲大型文藝演出
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月24日晚20:00-24:00
2、具體內(nèi)容:活動(dòng)期間,我樓西門廣場(chǎng)群星薈萃,聯(lián)袂表演,以瘋狂迪斯科、搖滾音樂及激情歌舞共同奏響銀色狂想曲,為圣誕夜光臨我樓的.顧客獻(xiàn)上一份圣誕大餐。
這只是某化妝品店搞的一個(gè)化妝品圣誕節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,其中的詳細(xì)內(nèi)容,您可以根據(jù)自己店鋪的需要而做隨意更改,最終目標(biāo)就是把商品售出去,還要客戶對(duì)你的商品及店鋪體驗(yàn)良好,能讓客戶在你的店里長久的消費(fèi)才是最高明的哦!
一、活動(dòng)目的
通過圣誕節(jié)的策劃活動(dòng),擴(kuò)大酒店的知名度,加強(qiáng)與客戶的感情聯(lián)系并引導(dǎo)消費(fèi),從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
二、活動(dòng)內(nèi)容
內(nèi)部布置:主題延續(xù)萬圣節(jié)之后走向圣誕驚魂夜,主要展示圣誕驚魂夜海報(bào),少量插入萬圣節(jié)南瓜燈及萬圣節(jié)布置物品,讓顧客感受到與萬圣節(jié)有不同之處,工作人員均佩帶圣誕帽及圣誕裝飾為客人服務(wù)。
(一)活動(dòng)安排:
活動(dòng)開始前播放圣誕夜驚魂插曲,20:00活動(dòng)開始后俱樂部播放萬圣節(jié)成功照片然后接放圣誕夜驚魂動(dòng)畫電影(營銷部協(xié)助制作),將俱樂部整體氛圍融入到圣誕夜驚魂動(dòng)畫夢(mèng)境中,主持人在播放影片同時(shí)解說從萬圣節(jié)走向圣誕節(jié),萬圣魔鬼城杰克因?yàn)槊月肺痍J入圣誕城的簡單故事。然后進(jìn)入表演階段。
(二)節(jié)目安排:
20:30第一場(chǎng)派對(duì)。
21:30開場(chǎng)舞舞蹈隊(duì)。
21:35—22:00人妖演藝三等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。
22:00—22:10舞蹈佳麗二等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。
22:10—22:15抽獎(jiǎng)互動(dòng)游戲。
22:15—22:40魔術(shù)表演一等獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)。
22:40—23:20第二場(chǎng)派對(duì)。
23:20—23:25中場(chǎng)舞秀。
23:25—23:35嘉賓主持。
23:35—23:40中場(chǎng)拍賣大公仔。
23:40—24:00矮人特技。
24:00—24:05敲圣誕鐘聲全場(chǎng)齊歡。
三、活動(dòng)籌備
1、酒店大堂及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)由營銷部負(fù)責(zé)。
2、酒店活動(dòng)獎(jiǎng)品由采購負(fù)責(zé)。
獎(jiǎng)品:
特等獎(jiǎng):1(名)每天一名鋼琴一架。
一等獎(jiǎng):2(名)每天二名品牌手機(jī)一部。
二等獎(jiǎng):10(名)每天十名高級(jí)床上用品。
三等獎(jiǎng):20(名)每天二十名免費(fèi)房券。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)在三樓xx廳和五樓xx廳,西餐桌分別放置人席位,燭光晚宴(由餐飲部負(fù)責(zé))。
4、制作精美宣傳冊(cè)和媒體宣傳(由營銷部負(fù)責(zé))。
5、酒店一切布置用品(由營銷部和采購共同完成)。
注:
1、此次活動(dòng)參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。
2、工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務(wù)。
3、財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)將中獎(jiǎng)?wù)咂鄙虾炞稚w章。
四、活動(dòng)預(yù)算
1、門票預(yù)計(jì)收入18—19萬,兩天預(yù)計(jì)36—38萬。
2、支出費(fèi)用。(兩場(chǎng))
(1)場(chǎng)景布置(大堂、各營業(yè)點(diǎn)、活動(dòng)場(chǎng)地等)2萬。
(2)演出公司及場(chǎng)地效果7萬(兩場(chǎng))。
(3)自助餐成本(兩場(chǎng))7—8萬。
(4)獎(jiǎng)品3萬。費(fèi)用總計(jì)20萬。
五、銷售方案
銷售方式:全員銷售。
(1)xx月xx日前。所有宣傳資料及廣告方案到位。
(2)鼓勵(lì)全員銷售,每售一張圣誕餐券給予xx元的.獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)凡事在xxx—xx日購票的賓客可享受當(dāng)日客房x折的優(yōu)惠。
圣誕節(jié)總是伴隨著雪花的輕盈和圣潔而來。在這樣美好的日子里,人們總是互相傳遞快樂。圣誕節(jié)原本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來越多的中國人開始慶祝圣誕節(jié)。其實(shí)假期與國界和地域無關(guān)。人們只需要一個(gè)節(jié)日作為給生活增添快樂和傳遞祝福的紐帶。所以,當(dāng)學(xué)校宣布要舉辦“傳遞圣誕禮物”活動(dòng)時(shí),我的心里充滿了喜悅。
在這次活動(dòng)中,我們21班的許多孩子展示了他們的創(chuàng)造力。在準(zhǔn)備禮物的過程中,學(xué)生們用自己的手小心翼翼地包裝禮物,每份禮物的精美裝飾不僅展示了他們敏感的動(dòng)手能力,也展示了孩子們的審美能力。在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能的訓(xùn)練,還獲得了情感認(rèn)知的收獲。俗話說:“不勞無獲?!痹谶@個(gè)活動(dòng)中,只有給其他孩子準(zhǔn)備了禮物的孩子才有資格從別人那里領(lǐng)取禮物,沒有給別人準(zhǔn)備禮物的孩子自然不會(huì)得到別人的禮物。我相信這種實(shí)際的課堂比老師道德課上枯燥的付出與收獲的口頭關(guān)系更有說服力。付出就沒有收獲,不付出就沒有收獲。有些孩子看到別的孩子抽禮物,還會(huì)問:“為什么老師有彩票紙,我沒有?”當(dāng)我看到孩子們渴望禮物的眼神,我不能批評(píng)他們沒有為別人準(zhǔn)備禮物,但我不能更好地安慰他們失去的沒有禮物的感情。我不得不說,“希望你下次準(zhǔn)備好交換禮物,這樣你就可以把其他孩子準(zhǔn)備的禮物畫出來?!倍昙?jí)的孩子大概不太懂“付出”和“得到”。他們索取多于給予。當(dāng)然,我們不能因此斥責(zé)他們。但我相信,通過這次活動(dòng),他們可以明白,除了付出,沒有任何收獲。
在這次活動(dòng)中,孩子們的一些優(yōu)秀高尚的品質(zhì)也得到展示。準(zhǔn)備多份禮物,可以獲得多份抽獎(jiǎng)禮物的資格證書。我們班有一些有多個(gè)資格證的孩子,把自己的資格證給沒有準(zhǔn)備禮物的孩子抽獎(jiǎng)。這不僅體現(xiàn)了孩子無私的分享精神,也體現(xiàn)了她能照顧別人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們?cè)谄渌麑W(xué)生眼中為自己贏得了更多的好感,拓展了他們?cè)趯W(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)學(xué)生也能更好地體會(huì)到分享的快樂。禮物相互傳遞后,學(xué)生們?cè)谡拱迳蠌堎N自己的信息,并向送他們禮物的學(xué)生和老師致以深深的祝福和感謝。在小音符上,充滿了純凈真實(shí)的聲音,大部分是感謝和祝福的語氣。與此同時(shí),一些學(xué)生對(duì)收到他們不喜歡的禮物感到抱歉。雖然他們表示遺憾,但她附上的感謝,足以顯示你孩子的美好和真實(shí)。在這次活動(dòng)中,在這次“傳遞圣誕禮物”的活動(dòng)中,我們也發(fā)現(xiàn)學(xué)生也有一些不好的問題。不愿意付出,想要?jiǎng)e人的禮物卻不愿意為別人準(zhǔn)備禮物。即使準(zhǔn)備好了禮物,也不是包裝精美,只是用舊紙包著。俗話說“禮輕情意重”,再貴的禮物,即使包裝了一顆便宜的糖果,意義也不一樣。可見我們學(xué)生這樣做可以做的更好。另外,有些兒童禮品盒只是空盒子,里面什么也沒有。這些現(xiàn)象揭示了一小部分學(xué)生對(duì)人類正確普世價(jià)值的認(rèn)知存在一定偏差。這也印證了我們學(xué)校提出的生存教育的必要性。
在這次活動(dòng)中,學(xué)生們不僅度過了一個(gè)快樂的圣誕節(jié),而且鍛煉了自己的動(dòng)手能力和審美能力,不知不覺地意識(shí)到了一些潛在的社會(huì)價(jià)值。這樣的娛樂活動(dòng)不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,也豐富了校園生活,讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活片段中體驗(yàn)到一些生活感悟。人們相信這種活動(dòng)將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向發(fā)展。
歌聲在耳邊回響,圣誕老爺爺駕著雪橇在向我們招手,在我們的期待中一年一度的圣誕節(jié)悄然而至,在這溫馨美好的日子里,xx幼兒園于12月25日下午舉行了豐富多彩的圣誕、元旦雙節(jié)游園活動(dòng)。
快樂的游戲讓老師更加快樂,精心準(zhǔn)備的禮物讓老師倍感溫暖。
早在24日,園務(wù)會(huì)就利用午休時(shí)間組織老師們玩“蘿卜蹲”“你表演我猜”的游戲,讓老師們?cè)诳鞓返挠螒蛑蟹潘晒ぷ鞯膲毫?。游戲最后,園務(wù)會(huì)還特地為大家準(zhǔn)備了禮物——漂亮的圍巾,還有貼合咱中國人過圣誕習(xí)慣,寓意一生平安的一個(gè)花生和一個(gè)蘋果,園務(wù)會(huì)的精心準(zhǔn)備,讓老師們的心在這寒冷的冬季顯得格外溫暖。
25日下午,家長們應(yīng)邀參加xx幼兒園的雙節(jié)游園會(huì)。下午3點(diǎn),全體老師們好玩動(dòng)感的圣誕舞蹈為整個(gè)活動(dòng)拉開了帷幕。親子紅毯秀,讓每個(gè)孩子和家長也體驗(yàn)到成為焦點(diǎn)的感覺。在這樣一個(gè)快樂的節(jié)日里,圣誕老人也來到幼兒園為大家送祝福了,扮演成圣誕老人的體育老師松松站在裝扮好的三輪車上,跟大家打著招呼來到孩子們中間,將整個(gè)活動(dòng)推向了高潮,孩子的歡呼聲、家長們的尖叫聲讓整個(gè)幼兒園瞬間變成了快樂的海洋。圣誕老人為大家?guī)砹耸フQ大禮——一張游園會(huì)門。接下來,一場(chǎng)好玩的游園會(huì)開始了。雙節(jié)游園,寓教于樂。
今天,幼兒園將化身童話城堡。迷宮屋,手工坊,英語游戲室,快樂套圈,泥塑坊,捕魚達(dá)人區(qū),放映室等各項(xiàng)娛樂項(xiàng)目,帶給孩子別樣的愉悅體驗(yàn)。每個(gè)項(xiàng)目結(jié)束,將得到一個(gè)小印章,集齊6個(gè)印章便可到大廳領(lǐng)取圣誕精美禮物和圣誕大餐。
幼兒園的本次慶?;顒?dòng),旨在為孩子們提供一個(gè)展示的平臺(tái),讓孩子們?cè)趨⑴c制作中獲得自信,在參與表演中體驗(yàn)快樂,在學(xué)會(huì)分享中感受成長,在互相祝福中學(xué)會(huì)感恩!為了突出我園的辦園理念,本次主持也特別安排了一名幼教和一名英教老師,把雙語化體現(xiàn)的淋漓盡致。
歲末年初的圣誕節(jié)活動(dòng),對(duì)蔚藍(lán)群島這樣一個(gè)嶄新的社區(qū)來講,帶來了久違的愿望與情愫。鄰里間打破了“似曾相識(shí)”的無言局面,在這樣一個(gè)自娛自樂的舞臺(tái)環(huán)境中,最終找到了自己祈盼已久的“近鄰”;物業(yè)經(jīng)過這一年多的熬煉,和業(yè)主間建立了深厚的感情,一面面的錦旗中提及的不再是“管家”,更多的是“親人”的稱謂。
本屆活動(dòng)得到了分公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,段總曾經(jīng)兩度親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮督促工作。對(duì)于我們地產(chǎn)開發(fā)商來講,業(yè)主在房產(chǎn)銷售環(huán)節(jié)的帶動(dòng)舉足輕重。本次活動(dòng)開展后,許多業(yè)主伴侶特別踴躍的索要活動(dòng)的照片和光盤,目的是供應(yīng)給沒有參與活動(dòng)的親友,或者是網(wǎng)友等關(guān)注社區(qū)的群體。
他們臉上洋溢的那份驕傲與喜悅,讓我們深深感受到了業(yè)主對(duì)群島項(xiàng)目的喜愛。這份動(dòng)力也鼓舞著我們,在以后的日子里開展活動(dòng)將更加有信念。
本次活動(dòng)的開展發(fā)起源于業(yè)主,活動(dòng)的籌備、策劃等環(huán)節(jié)都是業(yè)主為主,全部的節(jié)目都是本社區(qū)內(nèi)業(yè)主自編自演,是一臺(tái)純粹的業(yè)主聯(lián)歡會(huì)。
經(jīng)過一段時(shí)間的討論,圣誕節(jié)在xxx舉行。本來以為活動(dòng)中會(huì)出現(xiàn)各種混亂,現(xiàn)在看來并沒有發(fā)生。因此,這將結(jié)束這一事件的圓滿結(jié)束。
一項(xiàng)活動(dòng)的成功不僅取決于一個(gè)人的力量,還取決于所有員工的積極合作。從各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的人員分配,到班主任和英語老師對(duì)該班學(xué)生活動(dòng)的實(shí)施,都出現(xiàn)了一些摩擦和延誤,大部分工作人員的認(rèn)真投入是不可或缺的。
活動(dòng)期間主要是派發(fā)游戲領(lǐng)導(dǎo),購買一些資料。初期規(guī)劃方案沒有具體的人員安排,導(dǎo)致實(shí)習(xí)組長工作量過大,其他人員無事可做。每場(chǎng)比賽的負(fù)責(zé)人確定后,大家各司其職,領(lǐng)隊(duì)只需提醒,統(tǒng)籌安排,工作流程更加有序。在材料采購方面,由于預(yù)算審批較晚,采購非常倉促。然而,賣家和快遞員都盡力幫忙,對(duì)活動(dòng)沒有太大影響。不過,如果時(shí)間能提前就更好了。
活動(dòng)中遇到的大摩擦是初二舉行的圣誕活動(dòng),這也是我們需要反思和改進(jìn)的問題。作為報(bào)乙以外的實(shí)習(xí)老師,我們有義務(wù)與一年級(jí)的實(shí)習(xí)老師合作計(jì)劃圣誕活動(dòng)。但作為初二的實(shí)習(xí)老師,我們并沒有提前與導(dǎo)師溝通,告知他們初一舉行的圣誕活動(dòng)。結(jié)果活動(dòng)前兩天,教官不小心跟我提起我圣誕節(jié)要在班里辦一個(gè)活動(dòng),然后第一天我就跟她說了即將到來的圣誕活動(dòng)。
令我驚訝的是,高二的英語老師不僅不擔(dān)心課時(shí)緊張,而且樂于舉辦活動(dòng)。他們認(rèn)為高二學(xué)生整天學(xué)習(xí),活動(dòng)少,難得有這個(gè)放松的機(jī)會(huì)。另外,看到一年級(jí)學(xué)生有游戲玩,沒有活動(dòng),再加上之前網(wǎng)上的傳言,很可能會(huì)對(duì)學(xué)校造成不良影響。
總之,老師們希望學(xué)生們能參加這次圣誕活動(dòng)。但是由于場(chǎng)地和時(shí)間準(zhǔn)備的問題,和一年級(jí)學(xué)生在體育館舉行活動(dòng)是不現(xiàn)實(shí)的。所以我們討論了是否可以在每個(gè)班舉行。第七節(jié)或第八節(jié)課之前,由見習(xí)老師負(fù)責(zé)組織比賽,教官幫忙維持秩序。另外,老師利用中午練習(xí)英語的時(shí)間,教學(xué)生唱一首關(guān)于圣誕節(jié)的歌;下午社團(tuán)活動(dòng)最后一節(jié)課,給留在教室的同學(xué)播放視頻;周六周日回去做關(guān)于圣誕節(jié)的手寫報(bào)紙。雖然高二的學(xué)生不能在體育館打游戲,但是每個(gè)班打游戲的情況都不錯(cuò),尤其是發(fā)糖和南瓜燈,學(xué)生們都很興奮。從上午的第一節(jié)到下午的第六節(jié),每節(jié)課的圣誕活動(dòng)都有條不紊的進(jìn)行著。雖然活動(dòng)在初二成功舉辦,但個(gè)人感覺下兩個(gè)年級(jí)舉辦活動(dòng)還是互相通知比較好。
因?yàn)槌醵昙?jí)領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)老師開會(huì),強(qiáng)調(diào)有什么活動(dòng)要及時(shí)通知他們,我們就聊到了即將到來的初一配音大賽。他們?nèi)匀缓芨吲d讓高二的學(xué)生參加這場(chǎng)比賽。
圣誕活動(dòng)結(jié)束了,但各種反思、財(cái)務(wù)總結(jié)、數(shù)據(jù)整理工作還要繼續(xù)一段時(shí)間。希望以后的活動(dòng)可以借鑒這次的優(yōu)缺點(diǎn),越來越好。
今年的圣誕節(jié)目真是別具一格,和眾多的家長和寶寶一起在XX幼兒園大聯(lián)歡。一直很期待可以全面了解寶寶在幼兒園的生活學(xué)習(xí)全貌,想不到今年的圣誕節(jié)可以如愿了。
一大早,園方安排了盛裝的小朋友在門口迎接,紅毯和簽名板透出園方細(xì)節(jié)上的創(chuàng)意和趣味。
來到香梨二班教室后,就看到老師忙碌的身影。她們細(xì)致地安排小朋友的營養(yǎng)早點(diǎn),接著還邀請(qǐng)家長參與到第一個(gè)應(yīng)景的節(jié)日小活動(dòng)中制作圣誕禮物襪。禮物襪的制作小材料多種多樣,細(xì)看下才發(fā)現(xiàn)是老師利用日常小物加工而成,不由地體會(huì)到老師的獨(dú)特巧心思。這種對(duì)工作的投入、對(duì)學(xué)生的關(guān)注,在接下來的小活動(dòng)中處處體現(xiàn)。
比方說“世博訂票”小活動(dòng),既于時(shí)事結(jié)合,讓小朋友了解當(dāng)前的社會(huì)時(shí)事;又穿插進(jìn)數(shù)字教學(xué),讓小朋友學(xué)會(huì)了不少的數(shù)字;還添加了一些生活常識(shí)的普及,例如幾個(gè)常用應(yīng)急電話等。這是真正地寓教于樂,讓小朋友在生活中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中生活。
隨后的小朋友分小組表演,也是相當(dāng)?shù)呢S富多彩。
有兒歌、繞口令、英文歌、古詩,還有十分有趣的分角色表演故事:老師帶領(lǐng)著扮演成不同小動(dòng)物的小朋友,做著夸張而又充滿童趣的動(dòng)作,邊表演邊講述一個(gè)動(dòng)聽的小故事。
在接下來的戶外活動(dòng)中,不僅本班小朋友跟著老師蹦蹦跳跳,還與鄰班的師生進(jìn)行了熱切的互動(dòng),在友誼第一的戶外小競(jìng)賽中,小朋友不僅身體得到了鍛煉,也同樣學(xué)到了知識(shí)。小龍魚的老師在游戲與學(xué)習(xí)的相互融合方面一直做得相當(dāng)好。
一上午的時(shí)間是非常短的,但也是十分緊湊充實(shí)的,這讓我想到平時(shí)小朋友在園里的每日生活,應(yīng)該也是如此的生動(dòng)趣味、豐富多彩吧!
洋溢歡聲笑語的圣誕大聯(lián)歡結(jié)束了,但小朋友的歡樂與笑聲還沒有結(jié)束,他們?cè)谶@里生活學(xué)習(xí),這里就是他們的第二個(gè)家!
幼師資料《2024圣誕節(jié)活動(dòng)報(bào)告(精華十四篇)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了圣誕節(jié)主題活動(dòng)專題,希望您能喜歡!
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