醫(yī)院教師節(jié)慶?；顒臃桨?/h1> 發(fā)布時間:2024-09-13

教師節(jié)慶?；顒臃桨?/a> 教師節(jié)慶活動策劃方案 教師節(jié)慶?；顒又鞒衷~

為確?；顒禹樌_展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的醫(yī)院教師節(jié)慶祝活動策劃方案（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

醫(yī)院教師節(jié)慶祝活動方案 篇1

活動目標(biāo)：

1、通過本次班會讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

2、通過活動，使學(xué)生知道老師為了他們今天的成長付出了多少辛勞，從而將對老師的尊敬由意識形態(tài)落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中。

甲：老師，您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人;

乙：老師，您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間。

甲：看!鮮艷的紅領(lǐng)巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。

乙：960萬平方公里的土地上，每一條紅領(lǐng)巾都是一個跳動的音符，合：讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日，慶祝光榮的9月10日。

甲：首先，讓我們?yōu)槔蠋煶恢Ц瑁瑏肀磉_(dá)我們對老師的熱愛。

(聽《每當(dāng)我走過老師的窗前》)

乙：九月，是金色的季節(jié)，溫馨的季節(jié)，更是屬于老師的季節(jié)。請欣賞詩歌朗誦《九月，獻(xiàn)給老師的歌》

甲：老師像母親，老師像蠟燭，老師的教導(dǎo)我們永遠(yuǎn)牢記。請欣賞詩朗誦《老師，我贊美您》。

乙：老師用辛勤的汗水，哺育了剛破土的嫩苗;老師用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖了我們的心靈。請欣賞詩朗誦《老師，辛苦了》

甲：老師是智慧的燈，傳揚(yáng)著世代不息的文明，傳承著中華美德。請欣賞詩朗誦《園丁之歌》

乙：同學(xué)們，你有什么心里話對馮老師說呢? (學(xué)生向班主任老師說心里話。)

甲：現(xiàn)在，徐老師就是我們的中隊(duì)輔導(dǎo)員，下面請徐老師給我們講話。掌聲歡迎。

合：同學(xué)們，讓我們記住9月，讓我們記住9月10日，讓我們記住辛勤的園丁——老師。

一、教育目的：

通過偉人敬師等小故事，使學(xué)生了解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng);以豐富多彩的游戲活動為載體，引導(dǎo)學(xué)生以小隊(duì)形式開展活動，自覺地把尊敬老師落實(shí)在行動上，從而使學(xué)生的道德水準(zhǔn)提升到新的高度

二、教育過程：

尊師重教是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的老師，現(xiàn)在仍然是我的老師，將來必定還是我的老師”這段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣讓我們來舉行一次講故事比賽，聽一聽各小組收集的尊師故事。

(4)分組討論：在我們每天的生活中，接觸的最多的可能就是老師了，那么我們有沒有仔細(xì)觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動?我們該怎樣尊敬老師呢? (6)班主任老師總結(jié)：尊師重教不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實(shí)到日常生活中許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實(shí)，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同學(xué)能將今天所說的一切化為實(shí)際行動，用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。

1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學(xué)生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上!

2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)教師節(jié)的知識、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的'情感，又增加學(xué)生的知識儲備。

2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

4、學(xué)生學(xué)會音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——

主持甲：今天的主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：

全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前》!主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯(lián)學(xué)子，鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)所有，也收獲希望。請聽，詩朗誦《老師，辛苦了》(小組分角色)

主持乙：是啊!老師對我們的愛是無私的，是無價的!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!你們說，我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

主持甲：教師節(jié)即將來臨，你對教師節(jié)了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識小競賽。

主持甲：我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。主持乙：在此，讓我們用自己的話表達(dá)我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲

主持乙：尊師，愛師不能只停留在口頭上，下面請同學(xué)們說一說：我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動才能不辜負(fù)老師的期望。

醫(yī)院教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇2

一、活動目的：

在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責(zé)任。

二、活動主題：

濃濃尊師意，款款愛生情

三、活動時間：

9月10日

四、活動安排

1、9月10日（教師節(jié)）的清晨，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員及優(yōu)秀少先隊(duì)員，整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)隊(duì)員們?yōu)槔蠋煫I(xiàn)上節(jié)日的禮物，隊(duì)員們齊行隊(duì)禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話。

2、學(xué)校大門口，布置好展板，上書“老師，我想對您說”等字。請同學(xué)們采用自己喜歡的方式表達(dá)對老師的'節(jié)日祝福，于9月10日早晨上學(xué)時貼到學(xué)校大門口展板上。（例如：高年級同學(xué)可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運(yùn)星、賀卡等形式；低年級同學(xué)可采用平面書簽的形式展現(xiàn)“對老師想說的話”）

醫(yī)院教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇3

今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。組織做好20xx年教師節(jié)的慶祝和宣傳工作，對于集中展現(xiàn)新時代我校廣大教師堅(jiān)守講臺、筑夢中國的新形象新風(fēng)貌，對于大力弘揚(yáng)尊師重教傳統(tǒng)，增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感和吸引力，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，凝聚合力，鼓足干勁，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，具有特殊而重要的意義。根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好慶祝20xx年教師節(jié)有關(guān)工作的通知》要求，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將20xx年教師節(jié)慶?；顒影才偶坝嘘P(guān)要求通知如下：

一、活動主題

今年教師節(jié)的主題是：弘揚(yáng)高尚師德，潛心立德樹人。各單位要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，通過開展形式多樣、特色生動、內(nèi)涵豐富的尊師重教慶?；顒?，使教師節(jié)成為廣大教師期盼的節(jié)日、向往的節(jié)日，真正讓廣大教師感受到在社會上有地位、有尊嚴(yán)，在工作和生活中有榮譽(yù)感、獲得感、幸福感。進(jìn)一步調(diào)動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二、主要活動安排

1、教師節(jié)期間，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全校教師致公開慰問信。

2、組織教師節(jié)慶?；顒?。各教學(xué)單位要厲行勤儉節(jié)約，隆重、簡樸地開展教師節(jié)各項(xiàng)活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費(fèi)。通過先進(jìn)事跡展覽、召開座談會等活動形式，表彰一年來涌現(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者。要發(fā)動師生積極參與，讓活動贏得教師普遍喜愛、贏得教師關(guān)注支持。

3、召開座談會。傾聽教師呼聲，扎扎實(shí)實(shí)為教師辦實(shí)事解難事。分管教學(xué)、人事工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由教務(wù)處牽頭組織的優(yōu)秀教師、教授、博士教師代表座談會；分管學(xué)生和后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)參加由后勤服務(wù)中心牽頭組織的職工代表座談會。要突出教師節(jié)主題，針對如何服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、提高服務(wù)質(zhì)量等方面，廣泛聽取意見。

4、組織師德教育主題活動。團(tuán)委、學(xué)生處要通過組織學(xué)生開展尊師活動和多種形式的聯(lián)誼活動，明確“教師節(jié)不僅是教師們的節(jié)日，也是在校師范生的節(jié)日”，展現(xiàn)在校學(xué)生尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，傳遞“以德立身、以德施教、以德育德”的良好師風(fēng)，激勵在校師范生傳承中華師道、立志從教奉獻(xiàn)。

5、加強(qiáng)宣傳報(bào)道。營造尊師重教的良好節(jié)日氛圍，通過報(bào)紙、廣播、網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、標(biāo)語等多種形式慶祝教師節(jié)；通過校報(bào)專欄等多種形式，大力宣傳本年度學(xué)校表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者，引導(dǎo)全校師生員工學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)；開展“為教師亮燈”活動，于9月10日20：00——21：00，在地標(biāo)建筑上為教師“亮燈”，顯示“老師，您好！”字樣，讓教師的榮光在最高處閃耀。通過廣泛宣傳，凝聚共識、強(qiáng)化感召、增強(qiáng)共鳴，進(jìn)一步營造尊師重教和關(guān)心、理解、支持教師的濃厚氛圍，堅(jiān)定廣大教師堅(jiān)定理想信念、培養(yǎng)高尚情操、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，努力做社會主義核心價值觀的模范踐行者，做良好社會風(fēng)尚的積極推動者，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出自己的貢獻(xiàn)。

三、有關(guān)工作要求

全校各單位要圍繞今年教師節(jié)主題，精心策劃，認(rèn)真組織，切實(shí)做好教師節(jié)慶?；顒拥母黜?xiàng)工作。

1、各教學(xué)單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，認(rèn)真開展教師節(jié)慶?；顒樱鲃友垖W(xué)校聯(lián)點(diǎn)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各機(jī)關(guān)單位負(fù)責(zé)人，參加教師節(jié)座談會。

2、有關(guān)單位要堅(jiān)持為廣大教職工辦好事、辦實(shí)事，認(rèn)真解決好教師工作和生活中遇到的困難，把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處，體現(xiàn)校黨委、校行政對廣大教職工的關(guān)懷。

3、廣大教職工要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，進(jìn)一步解放思想，增強(qiáng)教師職業(yè)的光榮感、責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取，以實(shí)際行動慶祝自己的節(jié)日，將教師的榮譽(yù)感植入到日常工作中，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)?！笆濉币?guī)劃，努力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。

醫(yī)院教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇4

一、指導(dǎo)思想

以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，通過開展慶祝教師節(jié)系列活動，營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的精神。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保活動順利開展，取得實(shí)效，成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國第xx個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：肖曉玲

副組長：古賦奎

成員由中心學(xué)校行政人員組成。

三、活動具體安排

1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開有全片教工參加的教職工大會，熱烈慶祝全國第xx個教師節(jié)，表彰獎勵若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語，在校內(nèi)出好一期?？e極宣傳、慶祝全國第xx個教師節(jié)。

3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開一次“難忘師恩”的主題班會，布置一個祝福角，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致，內(nèi)容貼切充實(shí)，情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽，專欄登發(fā)獲獎作品。

4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前，中心學(xué)校校務(wù)會對各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問，關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況，幫助解決實(shí)際問題。近期，中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢，并為教師購買一份人身平安險(xiǎn)，切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

四、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動爭取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持，認(rèn)真開展好教師節(jié)慶祝活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，突出時代性、社會性和廣泛性，統(tǒng)籌安排，精心組織，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。

2、積極參與。全片教工要按照方案精神，依據(jù)慶?；顒拥闹黝}性、教育性、群眾性，積極參與到慶?；顒又衼?，真正取得慶祝活動的實(shí)際效果。

3、及時總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?；顒拥男麄鲌?bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作，及時向教育網(wǎng)報(bào)送活動信息，不斷增強(qiáng)慶?；顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

醫(yī)院教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇5

歡樂歌唱比賽活動動開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活，活動策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動比賽。

一、時間安排

x月xx日——x月xx日為準(zhǔn)備階段，x月xx日晚上19：30正式比賽。

二、比賽地點(diǎn)

xx歌廳

三、參加人員

全體教職工

四、歌曲選擇及要求

1、歌唱資料：健康向上、是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。

2、歌唱選手：單唱由個人自我選歌，自主報(bào)名，擇優(yōu)參加比賽。xx月xx日每個年級組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到xxxxxx處。

五、活動組織領(lǐng)導(dǎo)

1、評委：邀請園領(lǐng)導(dǎo)：xxx、xx擔(dān)任評委工作。

2、評獎：

獎項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎一名、二等將兩名、三等獎三名，其他為鼓勵獎。

3、評分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式。

(1)演唱的歌曲完整流暢，嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無唱法上的毛病，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)

(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)本事，能充分表達(dá)歌曲的資料。(2分)

(3)音準(zhǔn)、節(jié)奏、音樂理解本事強(qiáng)，演唱的感情到位，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契。(2分)

(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧，咬字準(zhǔn)確，吐字清晰，精神飽滿，競技狀態(tài)和臨場發(fā)揮良好。(2分)

評分最終結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評委打出的分和最低分，最終取其平均分。

六、有關(guān)事項(xiàng)安排。

1、確定主持人一名(xxxxxx)。

2、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎狀書寫(xxxxxx)。

3、錢柜團(tuán)購票：xx、xxxxxx。

4、照相(xx)。

5、活動資料上傳、歸檔(xxxxxx)。

醫(yī)院教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇6

為進(jìn)一步弘揚(yáng)教育工作者的時代精神，展現(xiàn)新時期教師的師德風(fēng)采，大力促進(jìn)教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣，增強(qiáng)廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項(xiàng)及工作要求安排如下：

一、指導(dǎo)思想

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題，深入推進(jìn)“社會尊師重教，教師回報(bào)社會”活動，進(jìn)一步展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出新的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：XXX。

副組長：XX，XXX。

組員：XXX、XXX、XX、XXX等。

三、活動內(nèi)容

（一）開展“親愛的老師，我愛你！”發(fā)送活動

1、時間：X月X日。

2、活動對象：全校家長和學(xué)生。

3、責(zé)任部門：校長室、德育處、教技室。

4、活動內(nèi)容和形式：登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁，進(jìn)入教師節(jié)活動專題，然后提交對老師的祝福。

（二）開展教師回報(bào)社會活動

1、時間：X月X日。

2、活動對象：全體教職工、學(xué)生及家長。

3、責(zé)任部門：校長室、工會。

4、活動內(nèi)容和形式

⑴進(jìn)一步落實(shí)結(jié)對幫扶制度，通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進(jìn)家庭家訪等活動，進(jìn)一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實(shí)際困難，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

⑵走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實(shí)事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

⑶走進(jìn)校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

（三）教師節(jié)送祝福、獻(xiàn)鮮花活動

1、時間：X月X日。

2、活動對象：少先隊(duì)代表、全體教職工。

3、責(zé)任部門：校長室、德育處、少先隊(duì)。

4、活動內(nèi)容和形式：X月X日早上，在校門口，學(xué)校少先隊(duì)員代表向進(jìn)入校門的教工獻(xiàn)上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。

四、活動要求

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實(shí)”的原則，認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學(xué)生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的歷史責(zé)任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實(shí)際行動，慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開展好各項(xiàng)活動。以教師節(jié)為契機(jī)，積極開展為教師辦實(shí)事、謀實(shí)利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項(xiàng)活動。

4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做教師的光榮，全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作，以優(yōu)異成績回報(bào)社會。

五、注意事項(xiàng)

1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有效地開展進(jìn)行。學(xué)校集體活動，全體教職工必須參加，確實(shí)有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負(fù)責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項(xiàng)活動，活動要保證健康、安全、有序進(jìn)行。

3、活動結(jié)束后，由工會進(jìn)行活動小結(jié)，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網(wǎng)。

醫(yī)院教師節(jié)慶?；顒臃桨?篇7

今年的9月10日是我國第xx個教師節(jié)，為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛老師、理解老師，讓教師們過一個有意義的教師節(jié)，特制定本活動方案：

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，在全校營造“尊師重教”的氛圍，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展，特舉辦本次活動。通過活動，讓學(xué)生用實(shí)際行動感恩教師，讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情，同時，教師要思考自己的責(zé)任，用愛心去呵護(hù)學(xué)生，用實(shí)際行動去關(guān)愛學(xué)生。

二、活動時間

9月10日

三、活動安排：

（一）表感謝

1、歌聲表恩情：

送上幾首歌曲——x月x日開始，課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》等歌頌教師的歌曲。

送上一句祝?！處煿?jié)這天，同學(xué)們見到老師時，主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”“老師，我們感謝您！”

2、小小賀卡表心意：在一、二、三年級舉行“童心七彩獻(xiàn)老師”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手，將自己對教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，充分表達(dá)對老師的理解、關(guān)心和尊重。心意卡的設(shè)計(jì)時間為x月x日至x月x日，請一至三年級每班擇優(yōu)選取5張，于x月x日放學(xué)前上交于德育處，進(jìn)行評比。

（二）訴心聲

1、筆尖訴心聲：讓我們拿起手中的筆，一起懷念，一起感謝，一起關(guān)注，一起祝福，為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。x月x日至x月x日，請將你寫給本校老師的信——“老師，我想對您說”投入學(xué)校的信箱中（請寫清楚所寄教師的名字），9月10日那天，我們將大家的祝福送至教師手中。開展“我心中的好老師”為主題的征文，要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”，選擇典型的事例，突出中心，作文題目自定。上送份數(shù)：各班選送兩篇征文，上送時限：請?jiān)趚月x日之前上辦公室，參加評比。

2、班會表心聲：召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會（9月9日下午第三節(jié)）。

3、在教師節(jié)當(dāng)日（9月10日），開展“老師，節(jié)日快樂”的主題升旗儀式，在升旗儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)致辭，學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞，教師代表講話，通過開展主題活動，使師生同歡樂，共振奮，為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

4、9月10日下午，將邀請部分長期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè)，特別是對我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個人與全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐，以衷心表達(dá)我校教職員工對這些單位及個人的謝意。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《醫(yī)院教師節(jié)慶祝活動方案》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了教師節(jié)慶?；顒臃桨?/a>專題，希望您能喜歡！