國慶紀念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標志,反映這個國家的國體和政體。 以下是小編收集整理的國慶節(jié)主題活動策劃方案(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
一、指導思想:
為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,激發(fā)青少年的愛國熱情,培養(yǎng)學生昂揚健康精神,提高自身文化素養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號,讓愛國主義及革命傳統(tǒng)精神在青年學生中生根發(fā)芽,伴隨青年學生的健康成長。
二、活動主題
喜迎國慶,唱響紅歌
三、具體計劃
(一)、在每個班級進行紅歌普及,讓紅歌傳遍校園的每一個角落,讓小學生真切感受紅歌無窮的藝術魅力。
(二)、利用學校的宣傳平臺開展經(jīng)典紅歌及其精神的宣傳。在校園廣播站設立經(jīng)典紅歌欣賞版塊,促進小學生對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解。
(三)、舉辦“9.30”紅歌比賽,增強小學生對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情,珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。
(四)、開展體驗紅歌書法繪畫大賽、閱讀紅色經(jīng)典著作等活動。深化小學生對紅歌精神的體驗,在小學生中積極培育愛國熱情和民族精神。
(五)、對在“喜迎國慶·唱響紅歌”系列活動中表現(xiàn)突出的集體和個人進行表彰。
四、活動要求
(一)、高度重視、精心組織。各班級要高度重視,積極組織;各班老師和學生干部要率先垂范,帶頭學帶頭唱,積極參加各種比賽和活動。
(二)、廣泛動員,踴躍參與。要廣泛發(fā)動學校青年和學生學唱、傳唱紅色歌曲,以此來注意發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和發(fā)揮業(yè)余文娛骨干在紅色歌曲傳唱活動中的教唱、領唱作用。
(三)、形式多樣,注重實效。要結合時代特征和自身實際,注重多樣性,增強靈活性,以豐富多彩的形式促進此次活動的開展。
(四)、加強宣傳,及時總結。要充分發(fā)揮宣傳陣地,大力宣傳活動情況;要收集活動信息,及時總結,使我們的此次活動有序健康的開展。
一、比賽組織機構
主持人:
記分、總分員:
評委:
二、比賽時間:20XX年9月30日(星期三)
三、比賽地點:教學大樓前
四、合唱比賽細則
1、活動范圍:全體學生參加本次合唱比賽活動。
2、參賽班級:2―6年級
3、比賽的形式不限
4、比賽方式:
按年級由低到高的順序演唱,由評委現(xiàn)場打分、亮分和評分,決定比賽名次。
5、獎項設置:比賽設兩個獎勵:一等獎和二等獎(按年級組取獎)
一年級取一等獎二等獎三等獎各一個,其他年級取一等獎二等獎各一個。
6、音響設備配置和安全工作:
①為了使本次比賽圓滿成功,李峰老師和雒金瑞老師在會前配置所需的音響設備并保證比賽順利進行。
②請各班主任協(xié)助做好比賽時的安全工作。
③屆時敬請各位領導蒞臨指導工作。
活動方案主題:
國慶特別奉獻——零點打烊樂無眠,幸運購物贏大獎
活動具體安排:
10月1日——3日
(打烊時間:10月1日24:00,2-3日22:00)
中華鼓王歡慶盛世,升旗大典感恩太平(10月1日8:10-8:40)
中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米),中層干部及員工臺階列隊觀看升旗。8:40-8:50,經(jīng)警清場,觀看升旗(此次升旗增加隊列表演);9:00結束。(通過開門造勢引客,使開門第一時間就進入銷售高潮)
國慶佳節(jié)激情奉獻,穿著類滿300立減100(10月1日-3日)
男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿300元立減100元,滿600元立減200元(封頂),不跨部門、不跨柜組累計。會員刷卡不打折,但可積分。
電腦旗艦百日慶典,破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)
1、價值升級:電腦降幅30%,主流筆記本低至三千元;
2、服務升級:筆記本終身免費服務(限軟件、送修);
3、禮品升級:購電腦送MP4、盛大易寶、MP3、優(yōu)盤等精彩好禮。
國慶晚會歌舞升平,央視絕活精彩絕倫(10月1日)
10月1日20:00-22:00,央視絕活川劇大變臉等。
夜晚十點派送紅包,滿三送四滿五送五(10月1日)
從晚10點開始,在各項活動基礎上,電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過300元贈精裝月餅4塊(零售15元,成本9元);超過500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。
氛圍、造勢:(10月1日-3日)
1、穿著區(qū)域吊“滿300立減100”葫蘆
2、電腦旗艦店做學生示牌20個(活動主題),戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。
3、一樓月餅贈領處布置。
4、樓身巨幅、正門橫幅、門前靠牌。
5、廣場舞臺活動。
6、包柱。(正門4根廊柱,節(jié)日氛圍)
7、營業(yè)大廳中庭節(jié)日氛圍布置。
一、活動目的
以國慶小長假為契機,以“愛祖國愛家鄉(xiāng)愛生活”為主題,以親子實踐、誦讀經(jīng)典、“向國旗敬禮做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語等系列活動為內容,讓孩子們了解祖國的發(fā)展歷程,培養(yǎng)孩子們的民族自豪感、使命感,讓孩子們親近自然,體會秋收的快樂,培養(yǎng)其陽光的心態(tài)和樂觀的生活態(tài)度。
二、活動時間
十月一日至十月十八日
三、活動內容
(一)營造氛圍,喜迎國慶
1、x月x日課間操組織全體同學參加升旗儀式并進行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”國旗下演講。
2、以紅領巾廣播站為媒介,進行以“國慶”為主題的系列宣傳報道。
3、二至六年級繪制一期以“國慶”為主題的黑板報。
4、在學校大門口懸掛國旗,鼓勵班級在教室門口、黑板上方懸掛小國旗。
(二)簽名寄語,傾吐心聲
x月x日至x月x日,采取在校集中進行和在家親子共同參與相結合的`方式,組織全校各班認真開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,表達對祖國的熱愛之情。
(三)詩歌頌祖國,經(jīng)典潤童心
1、利用五、六周(x月x日-x月x日)的晨誦時間,組織開展“詩歌頌祖國經(jīng)典潤童心”校本課程誦讀活動。以歌頌偉大的祖國,歌頌偉大的中國共產(chǎn)黨,弘揚民族精神,使同學們懂得今天幸福生活的來之不易,懂得感恩,發(fā)憤圖強,激發(fā)孩子們的愛國主義熱情、民族自豪感和責任感。
2、利用星期五下午(x月x日)隊會時間,開展國慶節(jié)誦讀展示活動。
(四)看慶典—親自然—揮夢想
1、一、二年級活動安排及要求
(1)國慶日觀看國慶慶典盛況;查找相關資料,了解十月一日國慶節(jié)的意義,認識國旗、國徽,聽唱國歌,了解國家領導人。每班上交相關資料不少于五份。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①親近自然,走進田間地頭,體驗秋收的喜悅,以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是國旗、國徽)或一個別致的造型。
②x月x日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學習自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和自主意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
2、三、四年級活動安排及要求
(1)三、四年級觀看建國慶典盛況,體驗慶祝國慶的歡樂氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體關于國慶、家鄉(xiāng)、名人等各方面的系列報道、介紹。
(2)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫或一個別致的造型。x月x日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
(3)進行家庭自理實踐活動。讓孩子幫助父母做力所能及的事,學會自己的事情自己做,體驗父母的辛勞,培養(yǎng)其感恩意識和責任意識。每班上交家庭實踐照片不少于5張。
3、五、六年級活動安排及要求
(1)觀看建國72周年慶典盛況(電視),體驗慶祝國慶的喜慶氣氛,關注電視、報紙、廣播等媒體,了解祖國、家鄉(xiāng)、家庭的`可喜變化,寫一篇習作,以謳歌祖國,表達對祖國、家鄉(xiāng)的熱愛之情。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(2)開展調查研究活動。走進社區(qū),走訪街坊鄰居、年長者,向他們了解過去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通),比對今夕,感悟變化,寫一篇心得感悟。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀作品。
(3)開展親子實踐和創(chuàng)意小制作活動。
①以郊游、下鄉(xiāng)等方式走進大自然,感受十月的鄉(xiāng)間風情,了解秋天景象,體驗秋收的繁忙和收獲的喜悅,寫一篇國慶節(jié)生活體驗心得習作。要求x月x日每班上交至少五篇優(yōu)秀習作、五張秋收實踐照片。
②以“秋天的碩果”為主題,利用成熟的農(nóng)作物、種子、果蔬等,發(fā)揮想象力,制作一張粘貼畫(也可以是一個場景)或一個別致的造型。x月x日,每班上交五個最有創(chuàng)意的實踐創(chuàng)意小制作進行評選,實物較大不易帶來的可以排成14寸照片(作品粘貼注解,寫明作品名稱、班級、學生姓名)。
一、晚會主題名稱:
萬紫千紅迎國慶,片片紅葉秋風舞
二、活動時間:
20xx年xx月xx日
三、地點:
外語天地—國慶晚會(待定)
四、主辦:
外語天地區(qū)
五、協(xié)辦:
外語天地區(qū)所有房間
六、晚會目的:
歌頌祖國,慶祝國慶,宣傳外語天地區(qū)。構建和諧網(wǎng)絡。
七、晚會形式及內容:
形式不限,獨唱、獨舞、節(jié)目題材要求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻等不同風格
八、晚會宗旨:
展現(xiàn)外語天地區(qū)風采,共祝祖國富強
九、晚會基調:
積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶
十、節(jié)目分配:
(每個房間最少推薦一個節(jié)目,多個不限)
十一、晚會工作人員安排:
xxx
十二、晚會流程安排:(分四個篇章進行)
1、第一樂章:春潮激情篇
以新中國成立以人富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,萬家團圓喜慶的歡樂之情
2、第二樂章:江魂豪情片
以國慶節(jié),為祖國自豪和驕傲的節(jié)目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情
3、第三樂章:花信溫情篇
以表達對祖國的熱情之情的節(jié)目為主,其中可包括自創(chuàng)歌曲等節(jié)目
4、第四樂章:溫情深情篇
愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛
十三、具體活動分工項目組
1.晚會策劃籌備組組長:
副組長:
委員:
2.節(jié)目組:
節(jié)目組組長:
組員:
任務:
一、活動目的:
(1)利用國慶節(jié)“愛國歌曲大家唱”活動對學生進行愛國主義的宣傳和教育。
(2)以學生為主體,以活動為載體,使學生在自主參與活動的過程中,認識到自己是國家的.主人,增強愛國之情,樹立報國之志。
二、活動主題:
迎國慶,頌祖國
三、活動時間:
xx月xx日
四、活動形式:
(1)參與活動人員:全院學生
(2)每個系自行進行預賽,分別由各系負責人、團總支共同負責,組織選曲,排練,預賽等工作,各系選出三支代表隊,參加加學校決賽;
(3)可以有領唱、伴唱、重唱、朗誦等形式,可以變換隊形,老師、學生指揮均可。
五、活動要求:
(1)參賽歌曲積極向上,符合主題;
(2)每支合唱隊穿著統(tǒng)一;
(3)比賽歌曲配樂各隊自行解決;
(4)提前一個節(jié)目在舞臺一側指定位置候場,演唱完從另一側下場回到原班位置。
六、參賽單位:
第一合唱隊:
第二合唱隊:
第三合唱隊:
第四合唱隊:
第五合唱隊:
第六合唱隊:
第七合唱隊:
第八合唱隊:
七、組隊要求:
各參賽代表隊成立一支50-100人的合唱隊,參加合唱人數(shù)為比賽得分因素之一。各隊統(tǒng)一著裝。
為慶祝中華人民共和國成立74周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,由教導處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動主題
此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發(fā)圖強;同時發(fā)揚團結協(xié)作的精神,增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定于10月1日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二,請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總人數(shù)不得少于總人數(shù)的三分之二;(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序;(2分)
4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美,能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格;(3分)
6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明;(1分)
七、相關負責人
評委老師:xxx等。
統(tǒng)分老師:xxx等。
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關要求
各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立73周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
一、活動目的
為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養(yǎng)學生良好的愛國情操。在國慶74周年到來之際,我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題:
“懷感恩之心,唱祖國贊歌”
三、活動日期:
9月26日—10月10日。
四、活動安排:
1、手抄報創(chuàng)作比賽活動。
參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題
參與對象:1—6年級全體學生。(1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品。)
活動要求:
(1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“感恩祖國”手抄報創(chuàng)作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注建國74周年以來,在民族團結上做出的努力。各班至少選擇2份優(yōu)秀作品上交。
(2)在8K紙上,讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。
上交截止時間:9月30日
2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。
參賽主題:“感恩祖國”“感恩學?!?/p>
參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。
活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現(xiàn)本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。
各班在9月29日將參賽題目報德育處。
比賽時間:10月9日下午具體時間另定。
比賽地點:各班教室
3、“感恩祖國”主題班隊活動課。
主題:“感恩祖國”
參與對象:
1—6年級全體學生
活動安排:
一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;
三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。
提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。
時間地點:10月14日下午第大休息在多媒體教室
五、其他:
班主任利用9月28日晨會課向學生宣傳本次活動,教育學生積極參加活動。
一、活動目的
在熱烈慶祝祖國xx華誕之際,為了進一步加強素質教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學生高尚情操,根據(jù)工作安排,中學部決定開展“慶國慶”歌詠比賽活動。
二、參賽對象
初一、初二年級
三、活動時間
20xx年xx月xx日
具體比賽時間、地點由初一二級部自定。
四、具體安排
1、各班自選一首愛國歌曲。
2、比賽按級部內抽簽順序進行。
3、比賽地點由各級部自定。
4、參賽班級是必須按級部規(guī)定進退場。
五、活動要求
①初一、二級部需召開班主任專題會議,布置落實此項工作。
②音樂老師要積極配合各班主任的工作。
③全體師生要在思想上高度重視,認真準備。
④各班自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術性。
⑤各班應設置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設置領唱,指揮和領唱必須為本班的學生。
⑥歌唱形式和方法上鼓勵創(chuàng)新,但主要思想表達方式必須為唱。
六、獎項設置
圣特班初一年級:一等獎:2名二等獎:3名三等獎:2名
圣特班初二年級:一等獎:3名二等獎:4名三等獎:3名
特招班初一年級:一等獎:3名二等獎:3名三等獎:3名
特招班初二年級:一等獎:3名二等獎:3名三等獎:2名
七、評分標準
1、參賽人數(shù)10分。全班學生參加(生病、身體殘疾以致不能參加的由級部批準后可以不參加)。
2、精神面貌10分(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)。
3、演唱整體效果50分(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準確、表情豐富各占10分)。
4、歌曲內容符合要求10分。
5、隊形編排10分(設計獨特、新穎、創(chuàng)新)。
6、指揮5分(指揮得當、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準確)。
7、進退場5分(秩序井然、按要求進退場、紀律良好)。
8、附加分10分(班主任參加演唱或指揮)。
一、活動目的
為深入貫徹愛國精神,全面落實“我的中國夢”愛國主義教育,我院特舉辦“師大夢·學子情”國慶特別活動,邀請學院大一新生暢談他們的師大夢想,抒發(fā)自身的學子情懷。
二、活動介紹
1、活動內容:
第一階段:師大夢想座談會--留校學生暢談考入師大的奮斗過程以及未來四年在師大的奮斗方向,學長學姐也分享自己的.師大學習路
第二階段:學子情懷友誼賽--參加活動的學生自行組隊參加友誼賽,為貼合當代大學生興趣點,本次活動將舉辦“你畫我猜”、“桌球賽”、“乒乓球比賽”、“書法展演”多個賽區(qū),鼓勵同學自由參加。
2、活動時間:10月1日上午9:00
3、活動地點:信機樓
三、活動安排
1、前期宣傳期:10月1日之前
A、主要宣傳方式:
a、發(fā)放宣傳傳單;
b、粘貼宣傳海報;
c、利用x平臺進行全方位立體宣傳;
B、x月x日前學術部篩選出x道難度系數(shù)分為難、中、易的謎及文學題目,并打印成一定的紙張,規(guī)格暫時還未給出;
C、x月x日前采購完所有所需物品。(由組織部負責)。
2、活動現(xiàn)場安排:10月1日
第二階段“學子情懷”各項活動同時進行,我院十一期間在校學生可以參加各類游戲
備注(活動準備:猜謎區(qū)、你畫我猜區(qū),體育類競技比賽區(qū),以及書法大賽表達心聲區(qū))
具體工作安排如下:
A、你畫我猜區(qū):
a、負責部門:文藝部、宣傳部
b、參加形式:自由組合,每2人為一組,在規(guī)定時間內完成一定成語者按照完成數(shù)量給予一定的獎勵。
獎品:明信片+郵票
地點:會議室(最好能在借一塊黑板)
B、體育類競技比賽區(qū):
a、負責部門:體育部、社團部
b、形式:桌球優(yōu)勝者以及乒乓球優(yōu)勝者,可以拿走一定的獎品
c、獎品:飾品店飾品
d、地點:學院樓底樓活動室
C、書法大賽表達心聲區(qū):
a、負責部門:傳媒部、權益部,
b、參加形式:找張大紙讓會書法的同學在上面題字,讓會畫畫的同學在上面畫點東西,然后用便簽紙寫上對家人朋友的思念
c、獎品:學習用具
d、地點:學院樓底樓門口玻璃處
3、活動后期
負責各活動的部門,把能用的收齊,疊好,放于口袋中,放入物資室,無用東西統(tǒng)一丟至垃圾桶處。
國慶節(jié)是我國非常重要的節(jié)日,在這一天全國上下歡聚一堂,為迎接這樣一個喜慶日子的到來,我校決定舉辦一次國慶節(jié)活動。
一、活動目的
通過本次慶祝活動,培養(yǎng)xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點
二、地點
xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節(jié)后)
三、活動準備
1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長
2、彩旗隊排練負責人:xxx
3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx
4、信息技術支持負責人:xxx
5、活動現(xiàn)場調控負責人:xxx
6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”
橫幅:xx小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子
7、每班15個小氦氣球負責人:xxx
每人寫上對藝術節(jié)的.祝福語
9、教師愛國歌曲聯(lián)唱編排負責人:xxx
四、開幕式程序
1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。
2、主持人宣布開始。
3、全體起立,唱國歌。
4、馬校長為開幕式致辭。
5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)
6、大隊長xxx宣布:“xx小學第四屆藝術節(jié)開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:xxx)
7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。
學生座位:以年級為單位六個方陣.
(1)一年級負責人:xxxx
(2)三年級負責人:xxxx
(3)五年級負責人:xxxx
(4)二年級負責人:xxxx
(5)四年級負責人:xxxx
(6)六年級負責人:xxxx
建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現(xiàn)形式結合為主。
8、教師愛國歌曲聯(lián)唱。負責人:xxx
9、全場歌唱《歌唱祖國》。
10、開幕式結束,各班退場。
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