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幼兒園火災應急預案(優(yōu)質十一篇)

發(fā)布時間:2024-09-14

火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。新的標準中,將火災定義為在時間或空間上失去控制的燃燒。下面是小編幫大家整理的幼兒園火災應急預案(精選11篇),大家一起來看看吧。

幼兒園火災應急預案 篇1

一、成立防火工作領導小組,落實各部門職責

1成立由園長、后勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

2后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

2幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

3食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

1發(fā)現(xiàn)火災后,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

2報警同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

3在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

4若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

5對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;

6滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

7無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

8撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

9不得組織幼兒滅火;

10及時報告主管單位領導。

幼兒園火災應急預案 篇2

一、指揮思想

為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全,提高快速反應能力,贏得戰(zhàn)機,及時有效地控制險情,在發(fā)生火災時迅速穩(wěn)妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據(jù)有關安全管理規(guī)定和上級要求,特制定本預案。

二、組織領導

1、成立消防安全緊急處理指揮部

總指揮:

副總指揮:

指揮部成員:

2、成立應急疏散指揮組

組長:

成員:

職責:

⑴平時指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習;

⑵戰(zhàn)時指揮協(xié)調各職能小組開展工作,迅速果斷把災情控制在初始階段;協(xié)調配合有關專業(yè)人員開展各項工作;

⑶配合協(xié)助做好事故調查等善后工作。

3、后勤保障組

組長:周盡忠

成員:婁國強、趙貴成

職責:負責通訊聯(lián)絡,車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫(yī)療救護等。

三、報警和接警

1、報警早、損失小。發(fā)生火災時,在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時,組織在場人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡暢通,并且做好記錄。

四、搶救人員和疏散物資

發(fā)生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,同時救人時應注意自身安全。

火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并且把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點集中清點,并且查明有關情況,及時向指揮部報告。

五、火災應急疏散演習

1、有關要求

⑴疏散指令由執(zhí)行總指揮發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。

⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員??倓罩魅温暑I后勤人員負責保護財產。

⑶安全工作緊急處理指揮部根據(jù)需要,及時撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫(yī)務人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。

⑷疏散結束后,班主任要清點本班幼兒人數(shù),并且向園長報告疏散情況,有關領導和保安要保護好現(xiàn)場。

⑸班主任對沒有及時撤離的`幼兒,要及時向指揮部成員提供具體方位,以便及時營救。

2、疏散線路及地點:

教學大樓一樓:東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。

二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場。

三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場

3、善后事宜:

⑴對受傷幼兒,幼兒園領導、班主任要及時慰問,穩(wěn)定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。

⑵成立相關組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認真細致的解釋工作。

⑶協(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。

⑷按有關規(guī)定,積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。

幼兒園火災應急預案 篇3

幼兒園防火災應急預案1為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、 成立應急工作組。

組長 : 周燕娟

組員 : 王悅芳 蔣曉紅

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

2、單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。 3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

幼兒園火災應急預案 篇4

為加強幼兒園的消防安全,預防火災和減少火災危害,保護人、財、物的安全,加強學生消防安全知識,本著“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作,特制定消防安全應急預案。

一、領導小組及職責

組長:

副組長:

成員:

主要職責:

(1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

(3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌儲,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

(5)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

二、應急行動

應急前準備:領導小組依法發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

應急過程行動:

1、領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所,各種救護隊伍迅速集結待命。

2、迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。

3、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

5、迅速開展以搶救人員為主要內容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。

7、加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

三、火災后有關行動

1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

2、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握幼兒園情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

3、迅速了解和掌握學?;馂那闆r,及時匯總上報。

幼兒園火災應急預案 篇5

為確保廣大師生安全度過非常時期,能從容處理不可預料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、成立應急工作組。

組長:

組員:

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

二、應急物資準備

應急物資儲備。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發(fā)生,必須立即呼救,并利用報警器材向單位內部報警,同時撥打119火警電話,派專人接應消防車,警戒火災現(xiàn)場。

2、若幼兒未曾離園,先啟動幼兒緊急疏散應急預案,單位領導必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現(xiàn)場集合,根據(jù)火災情況有針對性進行滅火。

3、撲救前必須根據(jù)火情,果斷切斷電源、關掉煤氣閥,緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點,明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時,果斷采取速戰(zhàn)速決的滅火戰(zhàn)術;在火勢大于滅火力量時,采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術,全力控制火災范圍,等待后援力量。

5、在公安消防隊趕到后,火場指揮改由公安消防隊指揮,單位領導要全力配合,并組織內部力量進行救護、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅后,要組織力量保護現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復燃。

7、密切配合公安消防等部門進行現(xiàn)場勘察和調查火災原因。

幼兒園火災應急預案 篇6

為確保全體在園師生的生命財產安全,確保幼兒園教育教學工作的順利開展,防范消防人身安全和健康事故的發(fā)生,力保消防人身安全和健康事故發(fā)生時損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級消防部門文件與要求和相關法律法規(guī),結合我園消防環(huán)境建設與準備的實際,制定本預案。

一、 消防安全工作領導組織機構

組 長:

副組長:

組 員:全體教職員工

二、消防安全工作成員的責任分工

組長為消防工作的第一責任人,負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領導部署的各項任務。

副組長和領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:,成員:火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)

(二)滅火組:組長:,成員:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:組長:,成員:負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:組長:,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管教室幼兒緊急疏散中的安全);

三、 滅火工作預案

1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方法向領導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打119報警求救。

四、 師生疏散及逃生預案

1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領導組領導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向119報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火設備滅火,并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證師生的安全逃生。

幼兒園火災應急預案 篇7

一、適用范圍:

此預案適用于幼兒園發(fā)生的足以引起內部恐慌、秩序混亂及重大火災事故的特定事件。

二、指揮機構:

1、成立幼兒園處置火災事故應急預案領導小組

組長:xx

成員:xx

各班組成員:xx

2、職責分工

①組長任總指揮,負責事故現(xiàn)場的全面指揮與協(xié)調工作。②付組長協(xié)助組長對事故現(xiàn)場具體組織落實。③成員及部門的主要負責人負責具體落實、實施。

三、火災事故報告程序及要求

①重大事件發(fā)生后,首先撥打電話119或57921

19、110或579

3110、120報警的同時必須立即報指揮組,由指揮組向相關部門簡要報告事故發(fā)生情況,同時下達應急預案的啟動命令。

②事故報告內容:時間、地點、人員的傷亡情況,(包括姓名、年齡、性別)及事故的簡要經(jīng)過,引起事故的初步原因、采取了那些措施及事故現(xiàn)場的控制和保護情況。

③對火災現(xiàn)場的保護:事故發(fā)生后,根據(jù)火災的大小、類型由總指揮負責事故現(xiàn)場各有關部門指揮,各有關部門應積極配合、齊心協(xié)力,聽從現(xiàn)場總指揮的統(tǒng)一調遣并保護好火災事故現(xiàn)場。

④對事故隱瞞不報或謊報、故意拖延不報、故意破壞現(xiàn)場,由有關部門按照國家有關規(guī)定給于相應的行政處罰和處分,構成犯罪的由國家司法機關追究形式責任。

四、緊急疏散程序:

1、火災事故發(fā)生后,火災現(xiàn)場負責人應立即吹響火警警報。

2、幼兒園各班幼師聽到火警信號后,立即分頭有秩序的組織幼兒沿著安全通道往外撤。

3、為避免幼兒窒息,應用手絹捂住鼻子,低頭或匍匐沿著安全通道警示線撤離到火災現(xiàn)場以外的安全地帶。(要求:有帶路幼師,有中間維持秩序的幼師,有在最后的幼師負責清理本班所有人員,決不拉下一個)。

4、對受傷人員根據(jù)傷勢情況及時組織搶救。

5、幼兒撤離后,對照本班人員清點人數(shù)并做好幼兒的穩(wěn)定工作。

6、必要時,消防隊員或義務消防隊員對特殊情況下的火災險情進行特殊施救。

五、防范措施:

1、加強師生的政治思想教育和安全意識教育,提高安全防范意識。

2、經(jīng)常性的請消防部門給講消防安全知識課,不斷提高全員的消防意識和處理突法火災事件的能力。

3、加強幼兒園的安全防范工作,堅持晝檢夜查制度,不放過一絲一毫隱患。

4、幼兒園每班要設兼職安全員一人,每周對現(xiàn)場要徹底檢查一次消除隱患,堅持周一安全例會制,每季召開安全分析會,總結一個季度的安全情況。

5、總結此次火災事件,查明原因吸取教訓,避免類似事故再次發(fā)生。

6、定期檢查消防器材是否完好,發(fā)現(xiàn)問題及時報告進行維修或更換。

在滅火過程中一切服從命令,聽從指揮,維護火場秩序,保護火災事故現(xiàn)場。

幼兒園火災應急預案 篇8

為了防止幼兒園火災的發(fā)生,確保在園師生的生命安全,我園以對學生生命安全高度負責態(tài)度,提高對安全工作極端重要性的認識,采取強有力的措施,確保各項安全措施的有效落實。為此,我園制訂以下方案:

一、指導思想

在教育辦的統(tǒng)一領導下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學、責任到人的原則,切實保護好師生的生命安全,維護好正常的教學秩序。

二、工作原則

按上級要求,落實安全責任制,責任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習,確保安全。

三、工作目標

落實安全責任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。

四、組織機構

成立以園長親自掛帥的安全消防領導小組,負責全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調。

五、工作內容及要求

1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標責任制,細致到幼兒園每一處開關、插銷、電閘都有專人負責,每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔的任務和職責。

3、處在失火現(xiàn)場的教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當班教師要引導學生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂膿錅绾?,要注意保護現(xiàn)場,接受事故調查,如實提供火災情況。

4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。

疏散要求:

1、各班上課教師及班主任,為各班應急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。

2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關愛。

3、集合地點:操場中央。

4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時,教師應迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。

5、門衛(wèi)責任:

1)迅速檢查幼兒園前、北門開關是否暢順。

2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進校。

3)嚴防不法分子乘機進出幼兒園從事破壞活動。

6、保健教師責任:

1)平時備好“應急藥箱”,定期檢查藥物。

2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時治病救人。

幼兒園火災應急預案 篇9

為應對幼兒園突發(fā)火災事故,及時、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學校的損失和負面影響,保證學校教育工作的順利進行,維護社會的穩(wěn)定,根據(jù)我園實際和結合有關部門的法律、法規(guī),特制定本預案。

一、堅持“早預防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則。

1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹立安全第一的意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作,堅持以法辦事,規(guī)范操作,及時排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。

2、早發(fā)現(xiàn)。即落實責任,嚴格執(zhí)行學校的各項檢查制度,發(fā)現(xiàn)苗頭性問題及時采取相應措施。

3、早報告。即要求嚴格執(zhí)行“日報告”和“零報告”制度,及時向上級有關部門報告通報信息 。

4、早救治早隔離。即要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度,發(fā)現(xiàn)消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進一步發(fā)展;發(fā)現(xiàn)傷情或病情,立即組織人員送醫(yī)院救治 。

二、一旦學校出現(xiàn)突發(fā)火災事故,立即啟動以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。

1、應急人員準備

組長 :

組員 :

2、實行首問負責制。不推諉,及時處理突發(fā)事件(如第一時間緊急上報;撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

3、組織各班主任管好各班幼兒。

三、突發(fā)火災事件的具體處置對策

1、發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師馬上組織疏散學生離開現(xiàn)場。

2、根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心(電話119)。

3、在向學校、教育局領導報告同時,派出人員到主要路口等待引導消防車。

4、組織師生有序地疏散到安全區(qū)域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進行,以班為單位清點人數(shù),

5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員,在消防大隊來之前切掉火區(qū)電源,帶上滅火器材和使用消防設施進行滅火,搶救學校財產,盡可能使學校財產損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。

四、撲救方法:

1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

五、注意事項:

1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

2、火災第一發(fā)現(xiàn)人應判斷原因,立即切斷電源。

3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。

4 、嚴禁組織幼兒參加滅火。

幼兒園火災應急預案 篇10

保護幼兒生命安全,促進幼兒健康成長,為幼兒園工作的首要任務,也是每一位教育工作者的重大責任和義務。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時,能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產損失,根據(jù)《中華人民共和國消防法》《消防法實施細則》等法律、法規(guī)和上級教育行政部門及消防部門的要求,結合幼兒園實際情況,特制定本預案。

一、組織機構

成立消防應急組織機構,落實人員分工,明確職責要求。

(一)成立由園長、保健人員、各班班主任組成的防火領導小組;

(二)后勤人員組成滅火行動組,積極協(xié)助專業(yè)滅火人員的工作;

(三)各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

(四)保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負責救護工作。

二、日常工作的要求

(一)設定防火的報警點。防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施,消防栓處于開啟狀態(tài),綠色通道標志明顯,每班配有緊急疏散圖。

(二)幼兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于打開狀態(tài),各通道必須保持暢通;

(三)食堂的操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗,不留油垢;

(四)加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓,工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習,使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

(一)發(fā)現(xiàn)火災,必須立即撥打119報警。在報警電話中,要說明以下情況:起火單位、位置、著火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、著火部位、報警人姓名、單位及所用電話等,并派人員在醒目處等候接車;

(二)報警的同時,開啟消防電源,打開應急照明設施和安全疏散標志;

(三)消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

(四)若火場內有人員,則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅,全力疏散、搶救人員脫險逃生;

(五)對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況,應列為主要方面予以處理;滅火行動組應分秒必爭,迅速行動,找準著火點,果斷撲救,抓住時機,不等不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;無關人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛入;

(六)撲救固體物品火災,使用滅火器;撲救液體物品火災,使用滅火器、沙土、濕的棉被等,不可用水;

(七)不得組織幼兒滅火;

(八)及時報告主管單位領導。

幼兒園火災應急預案 篇11

為加強幼兒園安全教育和管理,深入開展應急疏散工作,確保消防發(fā)生后應急處置工作迅速、高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,結合我園工作實際,特制訂本預案。

一、應急機構及職責。

幼兒園成立消防應急疏散工作領導小組,全面負責幼兒園應急疏散工作,領導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組。應急總指揮不在位時,副總指揮代行總指揮職責。

(一)領導小組及職責

領導小組組長:園長孔麗麗

副組長:張紅梅

成員:安全教育分管史寧寧、各班班主任、保衛(wèi)毛丕路、廚房石光麗

主要職責:

1、全面負責幼兒園消防應急疏散工作,進行應急知識的宣傳教育、培養(yǎng)師生的安全意識和自救互助能力。

2、執(zhí)行上級有關指示和命令,領導小組成員按其所在部門的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作。

3、合理規(guī)劃幼兒園及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道,制定明確的應急疏散信號、設立應急疏散指揮標牌、教育幼兒熟悉和掌握應急疏散預案。

4、接到預警時,負責對幼兒進行應急避險知識的強化宣傳,組織師生安全有序地疏散;消防發(fā)生時,按照分工和職責,迅速開展應急搶險和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

5、及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況。

6、妥善做好消防發(fā)生后的善后工作。

(二)辦公室職責:

1、承擔領導小組的日常事務;

2、制定(修訂)幼兒園應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;

3、協(xié)調各工作組之間的工作;

4、負責組織應急知識的宣傳教育、組織應急疏散演練;

5、安排應急期間的值班工作;

6、完成領導小組交辦的其他工作。

(三)疏散引導組及職責

組長:孔麗麗

成員:各班班主任

主要職責:

1、負責組織師生快速、安全、有序疏散;

2、結合幼兒園應急避險場所、應急疏散通道、編制張貼幼兒園應急疏散平面圖、各班級疏散路線;

3、妥善安置受傷師生。

(四)搶險救護組及職責

組長:史寧寧

成員:各班班主任

主要職責:

1、第一時間組織實施自救互助,搶救遇險受傷師生;

2、視情搶救重要財產、重要檔案等;

3、負責輕傷員臨時救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;

4、負責預防次生火災的發(fā)生。

(五)后勤保障組及職責

組長:張紅梅

成員:石光麗、閆桂俠、王曉燕、楊靜、毛丕路

主要職責:

1、負責幼兒園治安保衛(wèi)工作,維護應急疏散;

2、妥善安排幼兒生活保障等工作;

3、盡快恢復被破壞的供水、供電等設施;

4、及時調度應急物資和資金

5、協(xié)助開展傷員救治和次生災害處置工作。

(六)善后工作組及職責

組長:孔麗麗

成員:張紅梅、史寧寧、各班老師、保育員

主要職責:

1、及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況;

2、妥善處理傷亡師生的善后工作。

二、應急疏散準備

(一) 利用現(xiàn)有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使全體師生熟悉應急疏散預案、掌握應急避險技能。

(二) 領導小組成員按照職責分工做好各項應急疏散準備工作。制定安全保障措施,加強對重點不為、設施、路線等安全檢查。

(三) 在幼兒園顯要位置張貼應急疏散路線圖、避險場地示意圖、設立疏散指示標識等。

(四) 明確各樓層、各班級的具體負責人,數(shù)值應急疏散場地(避險場所)、疏散路線和其他相關注意事項。

三、應急疏散反應

當火災發(fā)生后,應急疏散指揮部統(tǒng)一指揮、協(xié)調師生疏散、搶險救護、后勤保障、善后處置等應急處置工作

(一) 應急疏散指揮部立即部署、協(xié)調和開展應急疏散工作

(二) 疏散引導組立即組織師生疏散轉移至安全區(qū)域。到達指定區(qū)域后、清點人數(shù),妥善安置受傷師生。疏散轉移時,應采取必要的防護和救護措施。

(三) 搶險救護組應立即組織開展自救互救,組織校園內搜救工作,并對需要救治的傷病員組織現(xiàn)場搶救。協(xié)助專業(yè)救援隊伍開展現(xiàn)場救援。

(四) 后勤保障組檢查并排除安全隱患,盡快恢復幼兒園基礎設施功能;協(xié)助專業(yè)救援隊伍保護園內重點資料、重要設施。及時調度應急物資和資金,妥善安排師生的生活。協(xié)助加強治安管理,維護應急疏散秩序。

(五) 善后工作組及時調查、統(tǒng)計和報告人員傷亡和財產損失等情況;妥善處理傷亡師生的善后工作。

(六) 應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部應采取措施,盡快恢復正常的學校秩序。

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