是不是會(huì)對(duì)寫作品讀后感而感到頭疼呢?每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟。經(jīng)常寫讀后感可以提高我們的文字表達(dá)能力,編輯為您搜集了關(guān)于“格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感”的最新資訊一起來看看吧,歡迎閱讀這篇文章希望你會(huì)喜歡并在社交媒體上分享!
今天,我為大家介紹一本書,這本書就是大名鼎鼎的法國作家凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》一書。
首先,介紹一下本書作者,凡爾納,全名儒勒凡爾納,1828-1905年,英文名:JulesVerne,19世紀(jì)法國科幻小說和冒險(xiǎn)小說作家,被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父。主要作品有《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《八十天環(huán)游地球》、《神秘島》等。
本書主要說格里那凡爵士、麥克那布斯少校和粗心大意以至于上錯(cuò)船的雅克巴加內(nèi)爾等一行人,去尋找流落在荒島的格蘭特船長(zhǎng)以及另外兩名船上水手的故事,故事情節(jié)跌宕起伏,激情澎湃。
我最喜歡的地方就是當(dāng)格蘭特船長(zhǎng)的兒女和格蘭特船長(zhǎng)相逢的時(shí)候,讓我熱淚盈眶,因?yàn)榻?jīng)歷了這么多的坎坷后又相遇了,實(shí)在是很不容易,怎能讓人不感動(dòng)呢!
還有本書的最后一段,船長(zhǎng)的兒子羅伯特也成為了一位好水手,重拾他父親未完的事業(yè)---為建立太平洋上蘇格蘭移民地而不懈奮斗著。即使他完不成這項(xiàng)事業(yè),相信他的子孫后代也能慢慢完成,因?yàn)樗麄冎雷约旱睦硐胧鞘裁?,只要心存理想,理想最終會(huì)接納他。
最后我從這本書中受益匪淺,我看到了許多島嶼和國家的名稱,更重要的是他們不懼風(fēng)浪,堅(jiān)持不懈的偉大精神值得我們好好的學(xué)習(xí)。我以后也要多學(xué)習(xí)知識(shí),做個(gè)有用的人才,這樣碰到困難時(shí)才能勇敢的去面對(duì)。勇敢是成功的金鑰匙,只有得到了它,你才能走向成功!
本書講述了格里那凡爵士,從鯊魚肚子中撿到一個(gè)漂流瓶,里面有個(gè)三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文,德文書寫的文字。 航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來,然后連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補(bǔ)全,原來這是一封求救信!是蘇格蘭航海家格蘭特船長(zhǎng)在兩年前發(fā)出的求救信,他被印第安人抓住,生死不明。求救信引起了航海者們極大的探險(xiǎn)興趣和蘊(yùn)藏在心底中的英雄主義情結(jié)。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾教授以及極為優(yōu)秀的海員,帶上了格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子,瑪麗。格蘭特和羅伯特。格蘭特,乘坐者鄧肯號(hào)帆船,踏上尋找、解救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之旅。
這本書中的其中一章——“從高低巖下來”,讓我十分感動(dòng),講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來,結(jié)果發(fā)現(xiàn)羅伯特不見了,大家心中都十分著急,感覺找不到羅伯特是自己的錯(cuò)誤。羅伯特到底在哪里呢?大家都不知道當(dāng)大家詢問羅伯特在誰身邊時(shí)?其中一個(gè)人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找,已經(jīng)接近絕望時(shí),看到了天空上有一只兀鷹,大家把它打下來以后發(fā)現(xiàn)了兀鷹爪子上抓著羅伯特,大家萬分激動(dòng)。
通過這個(gè)故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當(dāng)中的一員也是為了找到他的父親,所以他們才渴望找到羅伯特,我要學(xué)習(xí)他們的善良。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年三班:高源
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是19世紀(jì)法國著名的科幻作家儒勒﹒凡爾納三部曲中的第一部,寫于1867年。
小說描寫的是游輪“鄧肯號(hào)”正在愛爾蘭和英格蘭之間的海峽上進(jìn)行**航。船主格里那凡爵士突然發(fā)現(xiàn)船尾有一條鯊魚尾隨其后,水手們捕殺了鯊魚后,在鯊魚腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)密封瓶,里面是用英文、法文、德文書寫的已經(jīng)被海水浸蝕了的三封殘破不全的求救信。信是英格蘭探險(xiǎn)家格蘭特船長(zhǎng)所寫。
格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女獲悉此事后,當(dāng)即趕往格里那凡船主府上。由于英國政府拒絕派船前往營(yíng)救,船主格里那凡爵士和他的妻子海倫夫人便決定帶著格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女和眾人,乘坐“鄧肯號(hào)”去尋找格蘭特船長(zhǎng)。
在船上,爵士樂和其他人還遇到了一位名叫巴格納的地理學(xué)家,他在錯(cuò)誤的船上。他是一個(gè)非常聰明但偶爾會(huì)感到困惑的人。一路上,他用自己豐富的地理知識(shí)分析字母,這對(duì)找到格蘭特船長(zhǎng)起到了一定的作用。
根據(jù)信中的內(nèi)容,在南緯37度,格蘭特船長(zhǎng)的兒子和其它6人被領(lǐng)下了船,其它人繼續(xù)航行。下船后他們歷經(jīng)坎坷,在一個(gè)當(dāng)?shù)赝林鵁嵝南驅(qū)ǚ虻膸ьI(lǐng)下穿越了南美大草原;萬般饑渴的情況尋找水源;戰(zhàn)勝了紅狼的圍攻;還被洪水圍困在一棵大樹上,歷盡了種種艱難險(xiǎn)阻,終于返回到了“鄧肯號(hào)”上。
后來,他們?cè)趷蹱柼m牧場(chǎng)遇到了壞水手艾頓。他以前在格蘭特船長(zhǎng)的船上工作。因?yàn)樗莻€(gè)貪婪的壞人,他被格蘭特船長(zhǎng)趕下船。他在得知了爵士等人是在尋找格蘭特船長(zhǎng)后,便與他的同伙帶領(lǐng)眾人一起尋找。
一路上,他們?cè)O(shè)下重重阻礙,并想劫獲爵士的船,被眾人識(shí)破了他的陰謀。最后,他被留在格蘭特船長(zhǎng)被困的島上——塔波島。
最終,“鄧肯號(hào)”在塔島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長(zhǎng)。
通過閱讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書,不僅讓我開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),更讓我懂得了遇事后,一定要沉著冷靜,只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。
兩年前,一艘船在澳大利亞東海岸漂浮。寂靜無聲,再也沒有回來。
只要我們沿著北緯37度線,穿過南美、澳大利亞、新西蘭的下坡戰(zhàn)斗草藥,經(jīng)歷艱難的時(shí)刻,就可以看出格蘭特船長(zhǎng)兩年的意志是多么頑強(qiáng)。
他們不是格蘭特的子女,卻做到了一個(gè)身為子女應(yīng)當(dāng)做的工作。
格蘭特船長(zhǎng),那慈愛、下峻的身影,依然就像是昨天的影印,印出了每個(gè)英雄的身影。女英雄,借是男英雄,他們的形象都瞬間下峻。
他們每小我私家都是玻璃??梢阅菢觼硇稳?,鼓動(dòng)宣傳卻又滑膩。
事爆發(fā)在____年。蘇格蘭籍游船鄧肯號(hào)的船長(zhǎng)格勒那旺爵士在一個(gè)奇然的機(jī)遇得到兩年后果海事遇易掉蹤的蘇格蘭航海家哈利?格蘭特收回的求救流落瓶,他要求英國**吩咐消磨船隊(duì)來尋覓。
可英國**對(duì)蘇格蘭人一向很不放在眼里,竟然謝絕了爵士的要求。
格里那凡感到異常生氣,于是他毅然自行組織了一支小型參觀隊(duì),由格里那凡佳耦,麥克那布斯少校,格蘭特船長(zhǎng)的一雙子女以及粗心大意的天理學(xué)家巴加內(nèi)我構(gòu)成,親身帶隊(duì)來完成尋覓格蘭特船長(zhǎng)的義務(wù)。
孟格我船長(zhǎng)可以讓船奔騰危險(xiǎn)的暗礁,可是卻羞于像瑪麗注解。巴加內(nèi)我可以懂得格蘭特船長(zhǎng)的水足茲特的本本意義,卻老是粗心,卻由于一個(gè)字的偏弊端,而救了整條船上的人的命。羅伯,我可以像禿鷲一樣倒下,死而復(fù)生,而瑪麗和伯爵夫人則可以在艱難中咬牙而不哼哼唱。
那是一個(gè)故事。格里那文爵士撿到的平衡魚(勇敢的鯊魚)肚子里的秘密漂流瓶是那艘墜落船只的救援信,是領(lǐng)航員的紀(jì)錄,但畢竟是那封信。是三章分別用英文,法文戰(zhàn)德文寫的求救信,那三張被海水侵蝕得殘缺不齊的求救信引發(fā)了航海者們極大的探求康樂喜愛。
他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來,然后搜集成一種湊合的字母把那封求救信挖補(bǔ)齊了,是的,切真其真是一封求救信!是格蘭特船長(zhǎng)的求救信。他在一個(gè)北緯37的天方被印第安人拘系。
機(jī)靈的格里那凡,慈愛暖和的海倫夫人,穩(wěn)健奪目的麥克那布斯少校,粗心大意上錯(cuò)船卻精通天理學(xué)的天理學(xué)家巴加內(nèi)我,借有格蘭特船長(zhǎng)兩讀后感個(gè)頑強(qiáng)的子女:剛毅剛強(qiáng)的格蘭特小姐戰(zhàn)英勇的小羅伯我,精通航路的孟格我船長(zhǎng)以及奧斯丁那位心愛而又忠真的老水足,那就是阿誰隊(duì)伍的部分成員。
每小我私家都有各自的特點(diǎn),他們不是格蘭特船長(zhǎng)的子女,卻為了格蘭特船長(zhǎng),差一點(diǎn)葬身新西蘭當(dāng)天土人之腹,他們歷盡了艱險(xiǎn),再一次又一次的掉敗下,卻在押支艾我通(彭覺斯)的路上,找到了揮舞著英格蘭旌旗的英雄。
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,但都得到了最好的結(jié)果。人的素質(zhì)最初體現(xiàn)在那里。格里那凡為了妻子,勤懇天裝作不在意。為了別人,我們可以犧牲一切。雷鋒先為他人著想的精神再次得到體現(xiàn)。
他們最初成了英雄,或許,最初,人們?nèi)霾チ怂麄兊墓适拢墒抢夏曛畷r(shí),他們回想起來,可可又會(huì)氣餒一笑?那是他們的年代,他們也救了格蘭特船長(zhǎng),為了最初的事業(yè),可可下舉旌旗,下舉起酒杯?
格蘭特船長(zhǎng)的兒女讀后感(二)
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》為法國著名作家凡爾納所做。它講述了這樣一個(gè)故事:
故事發(fā)生在兩百年前。格雷那萬爵士是鄧肯號(hào)的船主。他從海上漂流物里獲得一份殘缺不全的文件,得知在海上遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特尚在人間,便毅然帶著他的妻子海倫娜,他的表兄麥克納不斯少校,鄧肯號(hào)的船長(zhǎng)、水手,以及格蘭特船長(zhǎng)的女兒瑪麗和兒子羅伯特駕船去尋找。
出發(fā)時(shí),法國地理學(xué)家帕加內(nèi)爾也加入了他們的行列,因?yàn)樗牟辉谘?,上錯(cuò)了船。他們到達(dá)南美洲并橫穿美洲大陸,后來發(fā)現(xiàn)文件被他們理解錯(cuò)了,又費(fèi)盡周折來到了澳大利亞,遇見了格蘭特船長(zhǎng)的水手艾爾頓,他自稱是和船長(zhǎng)一起遇難的水手,并愿意帶著格雷那萬一行人去格蘭特船長(zhǎng)的布里塔尼亞號(hào)失事地點(diǎn)。誰知道艾爾頓實(shí)際上是一伙強(qiáng)盜的頭目,他們想劫持鄧肯號(hào),他們正在墨爾本修理。
格雷那萬勛爵寫信給鄧肯號(hào)的大副湯姆·奧斯汀,讓他在被艾爾頓搶劫的澳大利亞東海岸與他們見面。他想讓他的幫派劫持澳大利亞東海岸的鄧肯號(hào)。格雷那萬一行人以為鄧肯號(hào)肯定已經(jīng)被艾爾頓等人掌控,便決定去新西蘭北島的首府奧克蘭,再乘船回歐洲。不料,他們船的船長(zhǎng)是個(gè)酒鬼,這讓他們偏離航線,來到毛利人聚集區(qū)。他們被當(dāng)?shù)厝俗カ@后逃走了。他們?cè)谛挛魈m東海岸遇到了鄧肯人。
原來,給湯姆·奧斯汀寫信的帕加內(nèi)爾又心不在焉,把澳大利亞東海岸寫成新西蘭東海岸。而強(qiáng)盜頭子艾爾頓就在鄧肯號(hào)上,因?yàn)樯縿?dòng)船員造反被湯姆奧斯汀關(guān)了起來。他們決定把艾爾頓放逐到一個(gè)荒涼的塔博爾島,結(jié)果在島上遇到了格蘭特船長(zhǎng)。結(jié)果他們對(duì)這份文件做了幾個(gè)錯(cuò)誤的解釋,所以他們一起回到了蘇格蘭。
在所有的角色中,我最喜歡帕加內(nèi)爾,可能是因?yàn)樗臀液芟嗨疲苈斆鞯质瞧ゴ篑R。他心不在焉的后果是嚴(yán)重的,但大多數(shù)都產(chǎn)生了良好的影響。比如說,他上錯(cuò)了船來到了鄧肯號(hào),卻給鄧肯號(hào)帶來許多重要幫助,如果沒有他,或許格雷那萬一行人就不會(huì)去澳大利亞,更不可能在塔博爾島巧遇格蘭特船長(zhǎng);他為了橫穿美洲大陸自學(xué)西班牙語,卻由于心不在焉學(xué)成了葡萄牙語,但是,用他自己的話說:
這樣我就多學(xué)了一種語言嘛!在寫給首席警官湯姆·奧斯汀的信中,他把澳大利亞寫成新西蘭,但卻讓鄧肯逃脫了劫匪的搶劫。在新西蘭,他碰巧遇到格拉那萬和其他被毛利人追捕的人。另一個(gè)原因是他非常善于表達(dá)自己的感情,無論是喜悅、驚訝、失望還是悲傷,他都是淋漓盡致的。
雖然我不是一個(gè)善于表達(dá)情感的人,但是我仍然喜歡和善于表達(dá)情感的人待在一起,跟他們?cè)谝黄鹂偸菚?huì)覺得很自在,相互間毫不拐彎抹角,而該委婉的時(shí)候他們也會(huì)變得委婉,倒是與那些時(shí)刻怕傷害別人,把自己的感情藏在心里的人相處反而覺得疲憊。他們用熱情和熱情擁抱生活、愛和友誼。善于表達(dá)情感的人自己活著也覺得輕松,有快樂他們與別人分享,有苦惱他們與別人分擔(dān),快樂一經(jīng)分享便翻倍,苦惱一經(jīng)分擔(dān)便減半,于是,他們就會(huì)擁有雙倍的快樂,一半的苦惱,這樣的人怎么能不幸福呢?
有時(shí)候,花點(diǎn)時(shí)間讓身邊的人知道我們的喜怒哀樂,是一件很幸福的事情。
比起這點(diǎn),麥克納布斯少校就差多了,他是個(gè)極端冷靜的人,不喜歡情感外露。不過,大家都認(rèn)為他性格隨和,無可挑剔。他從不和別人談?wù)撦斱A,也從不生氣。
他攻打敵人的城防堡壘與他上樓去自己的臥室一樣不緊不慢,步伐穩(wěn)健。世界上任何事情都不會(huì)使他激動(dòng),他也從不自尋煩惱,哪怕炮彈落在他的身邊,他也會(huì)巍然不動(dòng)。在絕境到來的時(shí)候,這種冷靜與理智確實(shí)是絕對(duì)必要的。
至于格雷那萬爵士,他簡(jiǎn)直就是正直的化身。凡爾納如此描寫道:使他聞名遐邇的是他的過分正直,他的敢作敢為和騎士風(fēng)度,他是19世紀(jì)的弗格斯,但他壓倒一切的優(yōu)點(diǎn)是心地善良,這一點(diǎn)甚至比圣人馬丁本人更為優(yōu)秀,因?yàn)樗麜?huì)把自己的外衣毫無保留地送給高地的窮人。
而格雷那萬夫人則有這一副慈愛的、勇于奉獻(xiàn)的好心腸,也就是她善良的本性讓她決定幫助格蘭特船長(zhǎng)的兒女們找到他們的父親。
格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)兒女也讓人感動(dòng),格蘭特船長(zhǎng)的船只失事后兩年杳無音信,他們不得不悲痛欲絕地相信他們的父親遇難了。這期間,十四歲、性格堅(jiān)毅的瑪麗格蘭特將全部的心力都用來撫養(yǎng)和教育還是個(gè)孩子的羅伯特格蘭特,勇敢地盡到了母親的全部義務(wù)。他們高貴地接受貧困的挑戰(zhàn),勇敢地戰(zhàn)勝貧困。
他們懷著堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)而有尊嚴(yán)地活著。當(dāng)他們得知格雷那萬夫婦有他們父親的消息時(shí),便連夜來到了格雷那萬夫婦的居住地馬爾科姆城堡,并以驚人的膽量和毅力參與了尋找格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)。
在整個(gè)找尋格蘭特船長(zhǎng)的旅途中,他們都充滿著對(duì)未來的信心、希望,因?yàn)樗麄兿嘈?,他們的探險(xiǎn)是善良的、正義的,上帝一定不會(huì)對(duì)他們?nèi)鍪植还?。這種信念讓他們互相之間充滿愛,忠誠。
在他們穿越南美洲的期間,經(jīng)歷了一段嚴(yán)重缺水的路程,由于格雷那萬爵士,羅伯特和他們的向?qū)柗蚋饔幸黄ズ民R,便派他們先去探路,尋找水源。途中,他們被紅狼群包圍在一個(gè)被遺棄的小木屋中,沒有彈藥,也沒有可以生火的材料,情況緊急,必須有一個(gè)人做出犧牲,他要沖出狼的包圍圈,把狼引到他那里,好換來另外兩個(gè)人的生命。就在塔爾卡夫和格雷那萬爭(zhēng)著為對(duì)方犧牲的時(shí)候,小羅伯特毅然跨上了駿馬塔烏卡奔出了紅狼的包圍圈,狼群緊隨其后。
后來,羅伯特平安返回,格雷那萬爵士問他:為什么,我的孩子,為什么你當(dāng)時(shí)沒有讓塔爾卡夫或我去做最后的嘗試搭救你呢?羅伯特回答道:
爵士,難道不該我去獻(xiàn)身嗎?塔爾卡夫已經(jīng)救過我的命了!而您,您馬上要救我父親的命!
其實(shí),羅伯特做出犧牲是出于對(duì)他們的愛,對(duì)他們的感激,這種感激不僅僅是因?yàn)樗柨ǚ蚓冗^他的命,格雷那萬爵士將要救他父親的命,還因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)時(shí)間來給予他愛,給予他關(guān)心,給予他希望,這種獻(xiàn)身就是對(duì)這一切的報(bào)答。我們不妨想一想,當(dāng)我們的親人陷入絕境的時(shí)候,我們會(huì)不會(huì)為他們做出犧牲,會(huì)不會(huì)為他們獻(xiàn)身。我覺得至少我們應(yīng)該這樣做,因?yàn)橛肋h(yuǎn)做一個(gè)愛的接受者并不是那么幸福,而只有當(dāng)我們成為愛的給予者時(shí),真正的幸福才會(huì)來臨。
在他們橫穿南美洲之旅接近尾聲時(shí),格雷那萬他們被洪水逼到了一棵叫做穩(wěn)必的大樹上。大家都有些懷念馬爾科姆城堡的舒適生活,而帕噶乃爾說:對(duì)一切事物都應(yīng)當(dāng)既來之則安之!
遇上情況好,那求之不得;情況不妙,也不必介意。人越不舒適,需要就越少;需要越少,就越幸福。是免不了要挨淋,但達(dá)觀讓人心里溫暖。
這里提到了一個(gè)知足的問題。毫無疑問,人們都希望能生活在一個(gè)舒適的環(huán)境中,但是,當(dāng)遇上情況不妙的時(shí)候,也應(yīng)該知足,因?yàn)椴还茉鯓?,能夠遇上不妙的情況,就說明我們還活著。我們需要做的,不是抱怨,而是尋找這不妙的情況中的妙處,并且去享受它們。
人只有知足,才能幸福。如果總是盼望那些自己得不到的東西,就永遠(yuǎn)無法幸福。
穿越澳大利亞時(shí),他們經(jīng)過了一座金礦,看著遍地的**,羅伯特問:那么,澳大利亞是一個(gè)幸運(yùn)的國家啦?帕噶乃爾答道:
那到不是,羅伯特,產(chǎn)金的國家從來就不幸運(yùn)。那些國家養(yǎng)育的百姓都是些游手好閑的人,那里從來出不了強(qiáng)健勤勞的人。事實(shí)也確實(shí)如此。
因?yàn)樗腥硕枷肴ヅ鲞\(yùn)氣發(fā)大財(cái),他們不愿靠自己的智慧去做其他的行業(yè),他們都是些投機(jī)商。而且他們一旦做上了這個(gè)工作就無法再停下來,人的貪欲就會(huì)在一次一次的掘土中升起來,大部分找不到金子的人總是覺得下一鍬就會(huì)找到金子,而那些找到金子的人,他們就開始盼望更多的金子。找不到金子的人會(huì)貧困潦倒,一生就此毀掉,在懊悔中死去,那些少數(shù)的幸運(yùn)兒也很少有人真的會(huì)那這些金子做什么有意義的事。
他們失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比得到的要多得多。
在故事接近尾聲的時(shí)候,羅伯特和瑪麗格蘭特進(jìn)行了一次談話,瑪麗問:我們?cè)趺催€得清格雷那萬爵士和夫人對(duì)我們的恩情呢?噢,不難的!
我會(huì)愛他們,尊敬他們,并且告訴他們我愛他們,尊敬他們。我會(huì)緊緊擁抱他們。然后,一旦有機(jī)會(huì),我就為他們獻(xiàn)出生命!
相反,你應(yīng)當(dāng)為他們活下去!他們更愿意你為他們好好活著,我也是!是的,報(bào)答一個(gè)真心愛我們的人,像我們的親人、朋友,用任何物質(zhì)的東西都是不夠的,而是要真心地去愛他們,用愛來溫暖他們的心靈。
讓他們知道,他們給予了我們多大的幫助,我們有多感激。并且,我們應(yīng)該讓他們知道我們正在幸福地活著。當(dāng)看到一個(gè)我們所愛的人幸福時(shí),毫無疑問,我們也會(huì)幸福,甚至?xí)任覀儛壑娜诉€要幸福。
一群勇敢的年輕人從海上漂流物里找到了一份文書,并和格蘭特船長(zhǎng)的兒女和一位知識(shí)淵博的學(xué)者一同橫穿美洲大陸,尋找孩子們的父親。一路上,險(xiǎn)象環(huán)生。他們遇到了地震,颶風(fēng),狼群,有幾百頭牛一起陷入泥潭,滔滔的洪水使平原變成海洋,險(xiǎn)些死在被閃電擊中的樹上,又碰上潛伏在海里的鱷魚。在他們歷經(jīng)千辛萬苦到了澳大利亞時(shí),卻上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的當(dāng),終于發(fā)覺船長(zhǎng)并不是在澳大利亞。于是他們來到了新西蘭,不料被當(dāng)?shù)乇┝礆埖耐寥嗣死朔@,陷入絕境。終于逃出毛克利人的魔掌后,達(dá)加決定將艾爾頓丟棄在荒島上,不料巧遇格蘭特船長(zhǎng),于是一起勝利的回到了蘇格蘭。
在這個(gè)故事里,船員們一開始只是抱著幫助孩子們找到格蘭特船長(zhǎng)的念頭,沒想到,格蘭特船長(zhǎng)這個(gè)謎還未揭開,上了艾爾頓這個(gè)海盜頭子的當(dāng),差點(diǎn)死在了那里,這件事越來越撲朔迷離,令人費(fèi)解。在一次次生死抉擇后,船員們與格蘭特船長(zhǎng)的兒女的感情越發(fā)深厚,大家決定哪怕花費(fèi)自己的一生也要找到船長(zhǎng),情節(jié)感人,讓人感覺他們是誓死相守的伙伴。
這種奇幻的故事也許只有凡爾納才寫的出來:可怕的新西蘭食人族,恐怖的海上風(fēng)暴,勇敢的鄧肯號(hào)上的人們。這些感人又有些驚悚的故事雖然很像是天方夜譚,卻也不失真實(shí)性。讀完全書,給我的啟發(fā)是,遇事一定要沉著冷靜,只有依靠智慧和勇氣才能克服一切艱險(xiǎn)和困難。
晨鳥在樹間婉轉(zhuǎn)鳴叫,伴隨著墻外街道上漸起的嘈雜人聲,仿佛奏響了一首特有的晨曲,又是一個(gè)美好的早晨。“一日之計(jì)在于晨”,我正在如癡如醉地閱讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,這本書帶給我許多感想。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》講述了一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)故事,“鄧肯號(hào)”在試航時(shí)發(fā)現(xiàn)了鯊魚肚子竟然有一個(gè)瓶子,里面裝著有關(guān)失蹤已久的格蘭特船長(zhǎng)的信息。于是格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女在愛德華爵士一行人的帶領(lǐng)下踏上了尋找父親的旅程。
有一次“鄧肯號(hào)”在一望無際的大海上航行遭遇了暴風(fēng)雨,但是船長(zhǎng)門格爾始終在堅(jiān)持和風(fēng)雨對(duì)抗,他讓水手不斷地把油倒在海面上,讓船滑地更慢。海上情況復(fù)雜,當(dāng)船就要撞上礁石時(shí),他用力地拋錨,最后轉(zhuǎn)危為安。
對(duì)呀,我也有遇到困難的時(shí)候,遇到困難不能坐以待斃!我喜歡打籃球,但是投籃總是不太準(zhǔn),為此我很懊喪。不過我明白:遇事一定要積極解決,于是我每天都苦練投籃,一直到滿身大汗為止。雖然現(xiàn)在依然不如哥哥投的準(zhǔn),但是比起之前已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。
這本書的情節(jié)不落窠臼,當(dāng)一群人發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)所在的船——“不列顛尼亞號(hào)”的重大線索,正是“柳暗花明又一村”時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的水手長(zhǎng)艾爾通卻突然把爵士打倒在地,試圖把“鄧肯號(hào)”占為己有,原來艾爾通的另一個(gè)身份是流犯的頭子——彭覺斯。他居然是一個(gè)叛徒!看到這里,我不由得提心吊膽,既為艾爾通的狡詐而惱怒,又擔(dān)心爵士一行人的命運(yùn)。幸虧艾爾通的詭計(jì)沒有得逞??墒蔷€索也就此斷了,眼看著“山重水復(fù)疑無路”,卻不想因?yàn)榇系牡乩韺W(xué)家粗心大意寫錯(cuò)地圖位置,“鄧肯號(hào)“歪打個(gè)正著”,找到了格蘭特船長(zhǎng)。壞人艾爾通也自食惡果,被留在了一個(gè)荒島上自生自滅。
掩卷沉思,我明白一個(gè)道理:天無絕人之路,做事情要樂觀。當(dāng)格蘭特船長(zhǎng)杳無音訊,線索剛剛出現(xiàn)又被掐斷時(shí),一伙人沒有悲觀地選擇放棄,而是始終保持著樂觀積極的心態(tài),相信一定能夠找到格蘭特船長(zhǎng)。最后果然是“青山繚繞疑無路,忽見千帆隱映來”。
記得那次三人籃球賽,一開始我們看對(duì)手個(gè)個(gè)人高馬大,就有點(diǎn)慫了,被對(duì)方打出一個(gè)小高潮,我們大比分落后。暫停的時(shí)候我們互相打氣,決定放開手腳積極打拼,打出自己的氣勢(shì)來!果然,樂觀積極的三個(gè)小個(gè)子神奇逆轉(zhuǎn),贏得了比賽勝利!后來教練都夸獎(jiǎng)我們:贏在心態(tài)!
感謝《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》陪伴我度過一個(gè)難忘的早晨。合上書,我知道,今后的某個(gè)早晨或某個(gè)傍晚,或某個(gè)瞬間,我肯定會(huì)再次和“格蘭特船長(zhǎng)的兒女”相遇。我知道,這就是閱讀的魅力。
寒假的時(shí)候,媽媽給我推薦了一本書格蘭特船長(zhǎng)的兒女們,看到厚厚的一本書,我一個(gè)勁搖頭,為了提高我的興趣,媽媽說,在很久以前的蘇格蘭,有兩個(gè)可憐的孩子,他們的父親是個(gè)船長(zhǎng),被困在了一個(gè)荒島上,所有的人都以為他已經(jīng)遇難了,幸虧有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他的漂流瓶,并找到了他的兒女,他們歷盡了千辛萬苦,終于救出了船長(zhǎng),想知道他們歷經(jīng)的危險(xiǎn)嗎?哈哈,可比西游記里的九九八十一難精彩多了。
于是,我堅(jiān)持了下來,書里的內(nèi)容緊緊的吸引了我,從開始爵士發(fā)現(xiàn)了求救的漂流瓶,但是居然英國政府拒絕出海營(yíng)救,我就著急了,隨著他們的航海遇到一系列的問題,風(fēng)暴,地震,過草原遇到了洪水,碰到了流竄犯(哈,開始我可不知道是什么意思,后來媽媽給我解釋了,有時(shí)候,最大的危險(xiǎn)真的是同類)還碰到了食人族,讓我緊張無比,在最精彩的時(shí)候我連上廁所都在看書(哈哈,真的不是個(gè)好習(xí)慣),好在他們都堅(jiān)持了下來,并最終取得成功。
書里的人物也讓我學(xué)到了很多。勇敢善良的格里那凡爵士夫婦教會(huì)了我做一個(gè)正直的樂于助人的人,因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持才有了這次的航海,馬虎的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,想學(xué)西班牙文卻學(xué)了葡萄牙文,一路上笑料不斷,提醒我在以后的學(xué)習(xí)中可不能像他一樣。不過,也是由于他的堅(jiān)持不懈,在最后他終于破解了真正的坐標(biāo),瑪麗和羅伯爾教會(huì)了我勇敢,不怕困難,并且幸虧他們與爸爸的心靈感應(yīng),才最終救出了船長(zhǎng)。
通過這本書,我深深的知道了堅(jiān)持的好處,在我們學(xué)習(xí)生活中,很多的事情就差一點(diǎn)就能成功,可能這個(gè)時(shí)候我們會(huì)很累,覺得很沒用,只要再堅(jiān)持一下,我們就會(huì)是大贏家。
我是一個(gè)愛跑步的男孩。在我的生活中,我欽佩站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的馬拉松冠軍。
你可能會(huì)問:為什么你只敬佩長(zhǎng)跑冠軍呢?我會(huì)回答:
因?yàn)樗麄儾粌H是冠軍,更是一個(gè)勝利者。在那么長(zhǎng)的賽道上,每個(gè)人都會(huì)曾經(jīng)落后。但是他們不喜歡一些人,發(fā)現(xiàn)自己落后而沮喪,他們放棄了,他們不再努力,不再奮斗!
而這個(gè)最終成為冠軍的人,一直堅(jiān)持,一定要有非凡的毅力!
這個(gè)幸運(yùn)的寒假,我拜讀了法國儒勒.凡爾納寫的《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。在這本書中,我被一個(gè)英雄深深地打動(dòng)了。他就是格里那凡爵士!他那非凡的毅力和勇氣同樣令我折服。
這部**描寫了蘇格拉籍游船“鄧肯”號(hào)的船主格里那凡爵士在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利.格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶,他請(qǐng)求英國**派遣船隊(duì)去尋找??捎?*對(duì)蘇格蘭人一向很歧視,拒絕了請(qǐng)求。格里那凡爵士因此很憤怒,就毅然自行組織了一只旅行隊(duì),帶領(lǐng)他們?nèi)ネ瓿蓪ふ腋裉m特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,沿著南緯37度線穿越南美、澳大利亞和新西蘭,繞地球轉(zhuǎn)了一圈!最后,蘇格蘭航海家哈利·格蘭特在太平洋的一個(gè)荒島上被發(fā)現(xiàn)。
一路上,他們的毅力和勇氣幫助他們克服了無數(shù)的困難和恐懼,到達(dá)了成功的彼岸。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”清朝鄭板橋說的這句話就足以證明毅力對(duì)成功的重要性。
在我們的生活中,毅力是成功的關(guān)鍵。我們每一個(gè)小學(xué)生都希望自己成績(jī)優(yōu)秀,出類拔萃??稍谇斑M(jìn)的道路上,卻常常抵擋不住**。
記得三年級(jí)有一段時(shí)間,我因?yàn)榘V迷于電腦游戲,整日千方百計(jì)地想接近電腦,結(jié)果學(xué)***直線下降。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了后,便禁了我的電腦游戲。后來我每當(dāng)看見電腦心中便很矛盾:
到底要不要偷偷地玩呢?要還是不要?
這個(gè)問題相信每個(gè)人都會(huì)遇到過,就像人都有懶惰的時(shí)候,都想過舒適的生活.但也不用刻意地去回避這個(gè)問題,如果下定決心要征服這個(gè)缺點(diǎn),那就讓自己的思維活躍起來,多看看書啊,平時(shí)多鍛煉鍛煉身體啊,有空出去旅旅游啊,等等。去發(fā)現(xiàn)一下生活的美好,只有熱愛生活的人才能有突破自己的資格,否則計(jì)劃再怎么多,付出再怎么多也是惘然的,當(dāng)懶惰的苗頭欲出時(shí),時(shí)刻提醒自己堅(jiān)定自己的目標(biāo),不要讓懶惰這么輕易的就戰(zhàn)勝了自己,對(duì)自己狠一點(diǎn),如果你能一直堅(jiān)持下去,會(huì)慢慢將這種克服養(yǎng)成習(xí)慣,之后你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己毅力不夠了,因?yàn)槟忝刻於荚谡鞣约?,每天都很充?shí).
當(dāng)***自然后,回過頭來,你會(huì)發(fā)覺原來以為不可能達(dá)到的事情,已悄然被你做到了.
現(xiàn)在,我不再對(duì)電腦游戲缺乏抵擋力了。雖然有時(shí)還會(huì)想起,但我已不會(huì)心心念念地放不下它。假期里,父母也讓我每天玩20分鐘,我永遠(yuǎn)不會(huì)加班。雖然還需努力,但我也看到了自己的成長(zhǎng)。
再回過頭來,看看**中的格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫無際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。他們?nèi)徊活欁约旱纳?,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。
看完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書后,我更加明白了,我們做什么事情,不可能總是那么輕松或一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挑戰(zhàn),只要我們堅(jiān)定信心,有勇氣,有團(tuán)結(jié)精神,拿出我們的聰明才智,就一定能戰(zhàn)勝困難,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),成為生活中的強(qiáng)者!
課件****5yk
我讀完了一本非常棒的科幻**《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
這本書主要告訴我們格林納丹爵士偶然在鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶。瓶子里有三個(gè)字母,分別用德語、法語和英語寫。格林納文爵士和他的同伴們憑著自己的聰明才智,猜測(cè)了這封信的內(nèi)容。
可想救將漂流瓶投向大海求救的人,可謂幾經(jīng)周折。他們首先猜出了這位船長(zhǎng)的名字是格蘭特。當(dāng)他們?cè)趫?bào)紙上發(fā)表這條消息時(shí),格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)孩子決定一起救他們的父親。
于是,他們乘坐著“鄧肯”號(hào)出發(fā)了。
可在地點(diǎn)方面可謂是屢遭不順。他們先到南美,然后到澳大利亞,最后到新西蘭,但他們沒有找到格蘭特船長(zhǎng)。當(dāng)他們認(rèn)為沒有希望時(shí),他們偶然來到太平洋上的一個(gè)島嶼,終于找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這本書中我最欽佩的是格蘭特船長(zhǎng)的兩個(gè)孩子。他們自強(qiáng)不息,不僅在失去父親的情況下頑強(qiáng)生存,而且在尋找父親的道路上,不怕困難,不怕艱辛。還在一群人被土著人抓住時(shí)成功的救了他們。
最后,果然找到了自己的父親。
這本書可真好看。它教會(huì)我們不要害怕困難,要多想辦法,要有一顆仁義的心。
課件****5yk
翻開這本書,看看故事情節(jié),心里就會(huì)留下深入的形象。這是什么書?——《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》。
我總是不理解,為什么凡爾納筆下的故事總是好事多磨又耐人尋味呢?在書中,我能體會(huì)到:格里那凡的英勇;孟格爾的決斷機(jī)敏;巴加內(nèi)爾的腦筋聰明;少校的冷靜與塔卡夫的奉獻(xiàn)精神等等。他們?cè)跒?zāi)禍中,不同的性情讓揚(yáng)長(zhǎng)避短,相輔相成。最終讓他們救出了格蘭特船長(zhǎng)。
在文章中,最讓人耐人尋味的是在一棵翁比樹上日子的人們的故事:在格里那凡那些人們沒上樹之前,他們先遇見了紅狼,缺醫(yī)少藥的人們就在失望中時(shí),洪水來了,這紅狼是被趕走了,可洪水卻要吞沒他們!人們爬上了像摩天大廈相同的翁比樹。但人們饑不擇食轆。獨(dú)木不成林,這棵樹是鳥的天堂,像一座林子相同,鳥蛋順手可得!糧食問題解決了,人們就等水退去。幾天后,電閃雷鳴,樹被打倒了!上面是火,下面是水,而樹上卻多了幾條張著血噴大口的鱷魚!人們眼看著就在劫難逃了!可這時(shí),水退了,人們得救了!
在精彩故事中的情節(jié)里,人們的曲折扣人心弦。有人說:“做人貴直,作文貴曲?!陡裉m特殊性船長(zhǎng)和兒女》一書正是做到了這點(diǎn)。
哎!《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》真是一本心曠神往的`經(jīng)典!
你的身邊會(huì)來了誰,又走了誰,誰又會(huì)始終如一,我想,你早已習(xí)慣;曾幾何時(shí), 一年四季何時(shí)休。人生總是從懵懂開始,以舍與不舍而結(jié)束。我懷著惴惴不安的心推開了你身前的玻璃門;而沒有健康的人,何言幸福。
可英國政府對(duì)蘇格蘭人一直很歧視,所以拒絕了爵士的請(qǐng)求。格里那凡爵士對(duì)英國政府的態(tài)度感到氣憤,于是他自行組織了一支小型旅行隊(duì),親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,姐姐瑪麗?格蘭特和弟弟羅伯爾?格蘭特。沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原,環(huán)繞了地球一周。
一路上,他們以無比的毅力和勇氣,戰(zhàn)勝了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,最后在太平洋的一個(gè)小島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。對(duì)于格里那凡爵士對(duì)任何人都熱心幫助和他們不是畏懼艱難險(xiǎn)阻,而是勇于地去面對(duì),去挑戰(zhàn),我深感敬佩。希望全世界的人,都像格里那凡爵士那樣熱心幫助別人,無論在什么時(shí)候,什么地方,面對(duì)的是什么人,只要他遇到困難,就會(huì)幫助他,那么這個(gè)世界將不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),不會(huì)有壞人。如果是這樣的話,那么整個(gè)世界將會(huì)有多么的完美,和諧。
我想:這應(yīng)該是所有人心里擁有的一個(gè)愿望吧!希望大家像《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書里所有擁有好的品質(zhì)的人,學(xué)習(xí)……
最近我讀了一本書,名叫《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,你想知道它寫的是什么嗎?如果想知道就和我讀下去吧!
這本書主要講了一名爵士和他的朋友們從酒瓶中得到了一封信,這是一封格蘭特船長(zhǎng)用三種語言寫的求救信,爵士見了,就帶上格蘭特船長(zhǎng)的兒女和朋友一塊去解救格蘭特。經(jīng)過一次次挑戰(zhàn),他們最終找到了格蘭特船長(zhǎng),格蘭特船長(zhǎng)被成功解救。
在這本書中,我最有印象的是第八章《印第安人的小屋》,里面寫著爵士為了救格蘭特船長(zhǎng),自己被印第安人抓到小屋。爵士沒有害怕,而是從口袋中找到一根針開了鎖,跑了出去,和大家重逢,繼續(xù)踏上征途。讀完這個(gè)故事,我覺得爵士真是個(gè)遇事不急,慎重選擇的人。我從他身上學(xué)到了不管遇到什么事都要有希望,因此我想到了自己的一次經(jīng)歷。
有一次放學(xué),我沒看到爺爺,于是我就在校門口等,等著,盼著,可等了好久,爺爺都沒來,我開始著急了,想爺爺會(huì)不會(huì)忘記我今天上學(xué)?想來想去,爺爺怎么會(huì)忘記我今天上學(xué)呢?要不要我自己走回去?可太遠(yuǎn)了。要不要給媽媽打電話?那時(shí)我很著急,想了無數(shù)種可能。正當(dāng)我絕望的時(shí)候,遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,?。∧遣痪褪俏矣H愛的爺爺嘛,頓時(shí)我心里的失落被拋到九霄云外了,于是我唱著小曲兒回家了。
現(xiàn)在我知道了,不管遇到什么事都要沉著冷靜,辦法總比困難多,這就是我從爵士身上學(xué)到的。
導(dǎo)語:19世紀(jì)最后25年,人們對(duì)科學(xué)幻想產(chǎn)生了濃后的興趣,這與物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)等領(lǐng)域的巨大成就和科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展密切相關(guān)。儒勒·凡爾納在這一時(shí)代背景之下,寫出了大量科幻題材的傳世之作,《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》就是其中一部。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感格里那凡爵士感到非常氣憤,于是他毅然組織了一支小型救援隊(duì),由格里那凡夫婦,麥克那布斯少校,格蘭特船長(zhǎng)的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學(xué)家雅克·巴加內(nèi)爾組成,親自帶隊(duì)去完成尋找格蘭特船長(zhǎng)的任務(wù)。
他們沿著南緯37度線穿過南美的山脈和草原,穿過澳大利亞和新西蘭,環(huán)繞地球。由于對(duì)文件的曲解,他們一路上遇到了許多困難:*,洪水,風(fēng)暴,*,毛利人和一個(gè)陰謀。
但憑著巨大的毅力和勇氣,他們終于在太平洋的一個(gè)荒島上找到了格蘭特船長(zhǎng)。
這是一個(gè)滿腹激情與神秘的故事。格里那凡爵士拾獲的“天平魚”(是一種海中極兇猛的鯊魚)腹中那神秘的漂流瓶,是失事船只的求救信還是航海者無聊時(shí)寫的打油詩?是信!
是三章分別用英文,法文和德文寫的求救信,這三張被海水侵蝕得殘缺不全的求救信引起了航海者們極大的探索興趣。他們分別把信上所能看清的詞匯翻譯了出來,然后匯集成一種語言連猜帶想的把這封求救信填補(bǔ)全了,是的,的確是一封求救信!是格蘭特船長(zhǎng)的求救信。
他在一個(gè)緯度’的地方被印第安人逮捕。機(jī)智的格里那凡爵士,慈祥溫柔的海倫夫人,深沉穩(wěn)中的麥克那布斯少校,粗心大意卻精通地理學(xué)的巴加內(nèi)爾地理學(xué)家,還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女:堅(jiān)毅剛強(qiáng)的格蘭特小姐和勇敢的小羅伯爾,精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及奧斯丁這充分值得信賴的老水手。
他們乘坐鄧肯號(hào)去冒險(xiǎn)救格蘭特船長(zhǎng)
這是一個(gè)有趣的故事。我欽佩凡爾納的文學(xué)基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)。當(dāng)你讀這本書的時(shí)候,你似乎也很深入。你會(huì)對(duì)他們的舉動(dòng)感到興奮或焦慮。他們是多么勇敢與樂于助人啊……一個(gè)從鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶讓他們走上這條艱苦的冒險(xiǎn)之路,換位想一想,如果是你經(jīng)歷這樣的情況呢?你會(huì)不會(huì)推辭道:
“嗨,這已經(jīng)是老事了,信紙都被海水給侵蝕了,說不定人都已經(jīng)死了,我們還為什么要賣力去救一個(gè)生死未卜的人呢?”我承認(rèn),如果是我,我也不一定會(huì)像這群勇敢的人們,為了一個(gè)素不相識(shí)的人而放棄一切踏上這條旅程。這是一種精神。雖然故事是作者編造的,但每個(gè)故事的靈魂都是告訴人們一些我們知道的,但不一定能做到的精神
格蘭特上尉會(huì)得救嗎?這些勇敢的人會(huì)有危險(xiǎn)嗎?每個(gè)人都會(huì)中途放棄嗎?所有這些都是未知的,但我們的生活也在等待未知的成功和失敗
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感合上書頁,書中的狂濤怒浪仍然在心頭浮現(xiàn)。這是一部文學(xué)著作,也是一部地理學(xué)著作。令人贊嘆不已。
文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在駕駛自己的游輪“鄧肯號(hào)”時(shí),意外拾到了一個(gè)瓶子,并發(fā)現(xiàn)了格蘭特船長(zhǎng)塞在漂流瓶里的幾封求救信,于是他帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女,駕著“鄧肯號(hào)”出海遠(yuǎn)航,沿著南緯37°11′尋找格蘭特船長(zhǎng)的蹤跡……文中情節(jié)生動(dòng),令我回味無窮。
作者儒勒·凡爾納把人物性格刻畫的十分鮮明,其中我最喜歡的是地理學(xué)家巴加內(nèi)爾。他是一個(gè)喜劇人物,出場(chǎng)就頗具戲劇性——他本來是要去印度尋找雅魯藏布江的發(fā)源地,誰知誤乘上了前往智利的“鄧肯號(hào)”,于是他就將錯(cuò)就錯(cuò),跟著格里那凡爵士等人踏上了未知的冒險(xiǎn)之旅。巴加內(nèi)爾記憶力很強(qiáng),他活潑開朗,樂觀向上,擁有地理學(xué)家應(yīng)該具備的廣泛知識(shí)。
他能說出50多名到澳大利亞旅游的人的名字,并清楚地記得某個(gè)地區(qū)發(fā)生的事情。但他有一個(gè)缺點(diǎn)——粗心。他在尋找格蘭特船長(zhǎng)的路上一直是人們的開心果、活地圖,當(dāng)然也因粗心惹了不少笑話,比如他要學(xué)西班牙語,結(jié)果讀了喀孟斯的著作學(xué)會(huì)了葡萄牙語;最后在從新西蘭島逃亡的時(shí)候,還被新西蘭土著畫了一身有趣的刺青,自認(rèn)為沒臉回到地理學(xué)會(huì)了。
他的粗心大意,使我感到了快樂,也使這個(gè)冒險(xiǎn)故事多了一些趣味;而他淵博的知識(shí),超人的記憶力,使我欽佩不已,巴加內(nèi)爾是這部**中個(gè)性最鮮明、最突出的人物,十分招人喜愛。
格里那文爵士和其他人在這本書中展示的精神品質(zhì)也值得欣賞。首先,他們勇敢地面對(duì)隨之而來的困難。這使我想起上學(xué)期我的數(shù)學(xué)作業(yè),我一遇到難題就退縮起來,不愿意動(dòng)腦思考,經(jīng)常去問爸爸媽媽,而其他同學(xué)自己就能探索出來,記憶自然比我深刻許多。
我想學(xué)習(xí)如**敢,如何面對(duì)困難,如何在人生道路上不退縮。
而且,他們非常執(zhí)著。他們?cè)敢饷半U(xiǎn),只尋找一點(diǎn)線索,直到找到格蘭特船長(zhǎng)。我最缺乏的就是執(zhí)著,定的計(jì)劃總不照著執(zhí)行,原定早上六點(diǎn)起床,可沒一次執(zhí)行過,總是睡到七八點(diǎn)才起床。做事還容易半途而廢,有時(shí)候差一點(diǎn)就能解決的難題被我撂下不做了,當(dāng)老師講過后,才發(fā)現(xiàn)自己就差一步做出來,不僅懊悔不已。
我要懂得執(zhí)著,做事堅(jiān)持到底。我記得,著名哲學(xué)家柏拉圖在上學(xué)的日子里,堅(jiān)持每天握手,最后在老師的指導(dǎo)下成為了一代名人。所以我也要學(xué)會(huì)執(zhí)著。
最后,他們很友好,僅僅因?yàn)橐环庖馔獾男啪驮噲D救格蘭特船長(zhǎng)??梢哉f,善良是人們道德的底線,可是“小悅悅”事件的發(fā)生是那么震撼人心,因?yàn)闆]有及時(shí)的救助,一個(gè)幼小的生命終于離我們遠(yuǎn)去。難道人們的良心,道德的底線都不見了嗎?
我們應(yīng)該像爵士樂一樣幫助一些處境絕望的人。
讀完《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》,我面對(duì)星空,想了很多,很多……
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讀后感走進(jìn)自己的房間,那一陣陣濃濃的墨香流入心房,看到自己書架上琳瑯滿目的書籍,自豪感油然而生,書架下,拿起一本《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》細(xì)細(xì)品味……
這是法國著名科學(xué)幻想**家儒勒凡爾納筆下的著名三部曲中的一部,這本書以幽默風(fēng)趣的語言,豐富而廣闊的知識(shí),激動(dòng)人心的故事情節(jié),構(gòu)成這本科幻**的靈魂,翻開它帶給人全新的體驗(yàn)與情感 ,我從來沒有為一本書激動(dòng),為一本書傷心流淚,為一本書可以吃飯睡覺都捧在手。
偶然一次在鯊魚肚中發(fā)現(xiàn)的漂流瓶,其中竟然是格蘭特船長(zhǎng)的求救信,機(jī)智的格里那凡爵士、慈祥溫柔的海倫夫人、沉穩(wěn)的麥克那布斯少校、地理學(xué)家巴加內(nèi)爾、還有格蘭特船長(zhǎng)兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的兒女、精通航線的孟格爾船長(zhǎng)以及老水手們,他們都乘坐著“鄧肯”號(hào),走向了營(yíng)救格蘭特船長(zhǎng)的冒險(xiǎn)之路……
一路上的經(jīng)歷充滿著荊棘與危險(xiǎn),一個(gè)個(gè)困難,一道道阻礙,無時(shí)無刻不威脅著每個(gè)人的生命,每處在一個(gè)危險(xiǎn)的境況中,我的心心總是為他們捏了一把汗,讓人提心吊膽,但這群勇敢地人總能化險(xiǎn)為夷,不畏不懼,與困難正面交鋒,就像是長(zhǎng)跑,當(dāng)你跑到精疲力盡時(shí),你有點(diǎn)失望地望望前面還有那么多漫長(zhǎng)的路,你想到的是退縮而不是先前自信滿滿的樣子,此時(shí),在你后面的人卻同樣帶著疲倦漸漸追了上來,或者超越了你; 最難熬、最辛苦的要數(shù)人生的最后幾圈,也就是沖刺的那幾圈,那時(shí),人的體力已經(jīng)超越了極限,唯一支持他們的是得知有必勝的信念。這使得他們,不僅沒有放松,而且,憑著頑強(qiáng)的毅力,驚人的毅力,贏得了最后的勝利。 再回過頭來,看看**中的格里那凡爵士一行人,他們?yōu)榱藸I(yíng)救格蘭特船長(zhǎng),在茫茫無際的大海上前進(jìn),驚濤駭浪,暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著他們。
他們?nèi)徊活欁约旱纳?,與生命搏擊,與毅力較量,最后終于在一個(gè)荒島上找到了船長(zhǎng)。
合上書,再次回憶起那一幕的驚險(xiǎn)刺激,讓我學(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)強(qiáng),為目標(biāo)而堅(jiān)持。
前些天我讀完了《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書。
從中我讀到了機(jī)智勇敢的哥利納帆,沉著冷靜的麥克那布斯少校,粗心大意的地理學(xué)家巴加內(nèi)爾,和航海經(jīng)驗(yàn)十分豐富的門格爾船長(zhǎng)。他們駕駛著鄧肯號(hào)去救援格蘭特船長(zhǎng)和其他兩名水手。
他們一行人先來到了智利,但非常不幸的遇到了兇猛的草原紅狼,幸虧格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯爾靈機(jī)一動(dòng),騎著一匹快馬,引開了草原紅狼。第二天早晨,小羅伯爾終于和哥利納帆一行人會(huì)合了。接著,他們一行人來到了坦狄爾山。坦狄爾山海拔三百多米,是一條古老的山脈,在布宜諾斯艾利斯省的南部。在北部山巒的腳下,沙巴雷夫河的支流旁,有一座城堡——獨(dú)立堡。離開獨(dú)立堡后,哥利納帆一行人又來到了一所廢棄的房子,因?yàn)闆]有別的住所,他們也只好歇在這里。幾天后,他們終于來到了南太平洋,告別了忠實(shí)的向?qū)ǚ颉?/p>
哥利納帆一行人帶領(lǐng)著鄧肯號(hào)來到了特里斯坦·達(dá)庫尼亞群島。這個(gè)群島是一五零六年葡萄牙人特里斯坦·達(dá)庫尼亞發(fā)現(xiàn)的,然而發(fā)現(xiàn)后一直無人問津,人們都認(rèn)為這里是風(fēng)暴的巢穴。直到一七八二年,英國人蘭勃和兩個(gè)同伴來到這里,著手開墾荒島。后來好望角的總督聽說他們發(fā)達(dá)了,建議給他們保護(hù),他們便同意了,于是這里的草棚便插上了英國國旗。
哥利納帆帶領(lǐng)著他的同伴們來到了阿姆斯特丹島,一八二七年,英國船只巴米拉號(hào)從島前經(jīng)過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見有一股濃煙直沖云霄,船長(zhǎng)知道這是遇難者的救援信號(hào),于是就派出了救生的小艇,果然,不一會(huì)兒,小艇就接過來兩個(gè)。
最終,鄧肯號(hào)在達(dá)抱島上找到了失蹤兩年的格蘭特船長(zhǎng)。
讀完這本書,給我留下最深印象的是,遇事一定要沉著冷靜,只有依靠機(jī)智和勇敢才能克服一切困難和危險(xiǎn)。
《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》這本書是法國十九世紀(jì)著名的科幻作家凡爾納寫的。
里面講述了游輪“鄧肯號(hào)”的船長(zhǎng)格里那凡爵士,在一次航行時(shí),偶然在鯊魚的腹中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂流瓶,里面分別裝了英文、法文、德文由格蘭特發(fā)出的三份求救信。于是格里那凡爵士就親自帶著格蘭特船長(zhǎng)的兒女去找格蘭特。一路上他們非常地堅(jiān)強(qiáng)勇敢,戰(zhàn)勝了重重重困難。他們穿越了南美洲大草原,環(huán)繞了地球一圈,從中經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和逆境,最后終于找到了他的父親和另兩名船員。
書中里讓我印象最深刻的是格蘭特船長(zhǎng)的兒子和女兒,雖然他們還是小孩子,但當(dāng)他們面對(duì)困難的時(shí)候的險(xiǎn)境,表現(xiàn)出的那種精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,在惡劣的逆境面前,他們沒有被打倒,而是勇敢的面對(duì)。看到了這,我就想到了自已,平時(shí)面對(duì)困難時(shí),就輕易地放棄,不去爭(zhēng)取。感覺是多么地慚愧??!平時(shí)老師和爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們,一個(gè)人想戰(zhàn)勝困難,不要看困難的大小和難易,而是看你面對(duì)困難時(shí)的那種態(tài)度,一定不可以被嚇倒或低頭,要堅(jiān)定自已的信心,更要堅(jiān)定自已的勇氣。
這本書讓我明白了無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。不可以遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就退縮,要勇敢的面對(duì)困難和挑戰(zhàn),相信自已一定會(huì)成功的。
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