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班干部競聘演講稿十三篇

發(fā)布時間:2024-09-14

幼兒教師教育網的編輯花時間為你編輯了“班干部競聘演講稿”,這些建議是為了幫助您做出更明智的決策供您參考。一個人的價值,應該看他貢獻什么,而不應當看他取得什么,為了幫助我們演講得更加流利和順暢。準備演講稿可以讓演講者更好地達到演講效果,演講稿的內容可以非常豐富。

班干部競聘演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我叫xx,在老師眼里我是一個上課遵守紀律,認真聽講,每天按時完成老師布置的每一項作業(yè),做什么事情一絲不茍的小男孩。

首先感謝劉老師對我的信任和培養(yǎng),感謝劉老師能給我這一個機會站在講臺上來競選班長。我的心情十分激動!

班長是我向往已久的職務。在這新的學期里我決定做一名合格的班長,這就是我的目標。如果我被選上了班長,我一定做好同學們的榜樣,我會以身作則,嚴格要求自己。為老師分憂,為同學們解難,我會以滿腔的熱情全心全意盡我所能為同學們服務。能夠為同學們服務,是一件很快樂的事。同學們請相信我,把那寶貴的一票投給我吧!給我一次鍛煉的機會,我相信在我們的共同努力下,刻苦學習,我們三年級四班在新的學期里會名列前茅,更上一層樓!假如我落選了,沒關系,重在參與,這說明我還有很多不足之處,我決不會灰心喪氣,我要做到取長補短,繼續(xù)努力!

我要用自己的實際行動來征服你們,感動你們!

我自信!我能行!

這是內容,講的是關于同學、老師、一個、這個、相信、競選、大家、班長等方面的內容,希望對大家有用。

班干部競聘演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的伙伴:

大家好!

我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!首先我認為班長不只個是稱號,是個光環(huán),而是份責任,是份熱心。我曾經英語課代表,所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級事業(yè),關心班級每個同學。真心勇于為班級付出的,真心想班級所想,為同學所急。熱心助人,熱心于班級的每項工作。我認為:班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班集就是你們第二個家,我們都是你們的家人,如果我當了班長,我會用我的博愛之心溫暖你們的身心,讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學習生活豐富而充實,快樂而有意義。真正對得起這個長字。

其次,作為班級核心人物,一種責任落在我的肩上,我明白,我起好領頭雁的作用,在方方面面,高標準嚴要求自己。在思想品德學習生活等方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學希望,這是一種壓力,更是一種動力。我承認,我現在還有許多不足,但我渴望老師同學毫不保留給我批評指出,讓我在這個熔爐里經受考驗,我會努力去改,我不求自己十全十美,只求做到盡善盡美,有這個自信能力讓大家飛得更高更遠,讓我們班走向輝煌。

其三,我認為要當班長必須具備一定能力,我對自己能力很肯定,請相信我這么說,不是自傲,是自信。我相信我統領全局的能力,我的勇氣才干。我會帶領我們班走出一條有特色的道路,創(chuàng)出一個有特色的xx班。徹徹底底當一個平民班長,放手發(fā)動群眾,鼓勵大家參政,大膽提意見,我要采納好的見解,并且還要保持班干進行性,調動班委成員和積極性,揚長避短,讓我們的班級成為xxX競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體。

班干部競聘演講稿 篇3

俗話說:既然是花,就一定要開;既然是樹,就要長成棟梁。好吧,既然我是班長,我就要成為一名出色的航海家!讓我們看看。歡迎閱讀。中學班干部競聘演講稿篇一

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好,我是初中一年級七班的劉崇。我是個自信的女孩。此時此刻,我感到無比的興奮和榮幸,因為我可以站在這個平臺上成為班干部候選人之一。人不完美,我也不完美。今后,如果我做錯了什么,請指出我會改正的。

假如我當上了班干部,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立好榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。如果我成為班干部,我會嚴格要求自己,以身作則。永遠用一顆純潔的心和實際的行動來推動自己,去感染學生。

我還記得戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最后,我希望你能支持我,投我一票,相信我,是的,謝謝你。中學班干部競聘演講稿篇二

各位老師、同學:

大家好!

今天,我想推薦我自己做我們班的班長。如果我能如愿以償地當上我們班的班長,我將全心全意地為大家服務,團結帶領大家把我們的班級建設成學校的一面旗幟,成為人見人愛的班級。

早讀課的時候,我會帶領大家一起早讀,用“**車”的形式來抽取同學背誦課文,并提問課文中重點的問題,讓大家可以對課文有更深入的理解。

在衛(wèi)生方面,我會以身作則。當我看到紙屑或垃圾時,我會把它們撿起來放到垃圾桶里。每天早上,我會和值日生一起檢查教室及走廊衛(wèi)生,保持好教室的衛(wèi)生,讓流動紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。

當老師缺席或開會時,我會把班級紀律管理好,不讓學生亂說話,讓大家安靜地在座位上做作業(yè)或看書。

如果有學生需要幫助,我會盡力幫助他們。如果有同學來問我問題,我會耐心地解釋,讓他們把不懂的問題說清楚。如果我是班長,我會和同學們相處得很好。我不給其他學生起外號,我想幫助那些學習有困難的學生。

如果有人給其他同學起外號,我會告訴他們,起外號是不文明的,同學之間應該好好相處,作為一個少先隊員是不能這么做的。

如果我是班長,我會做好班長應該做的工作,希望你支持我。

謝謝大家!中學班干部競聘演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們!

大家好!

我是田哲沖,你多年的好朋友。這次,我要競選副班長這個光榮的職位。

我認為自己完全有能力勝任這個職位,我的優(yōu)勢是,首先,我擁有這方的經驗,因為我當過班干部,當過大隊委,能夠幫助老師處理好班上的事務。我還有許多的優(yōu)勢呢,瞧,我的學習成績可以保證每一次都達優(yōu);我還可以成為老師的小幫手;組織一次又一次讓大家開心的主題班會。我也有很多同學沒有優(yōu)勢哦!

那就是演相聲,這讓我往往都是班會的焦點,總可以讓同學們哈哈大笑,讓同學們在歡笑中學到知識。

我想,憑借這些優(yōu)勢,我一定能勝任副班長這個職位,請大家相信我吧!如果這次競選成功了,我絕不驕傲,盡心盡力地為同學們服務,為班級爭光,幫助老師管理好班級做一名合格的中隊委。如果我失敗了了,我不會氣餒,因為這說明我的努力還不夠,還存在不足,我會加倍努力,取長補短,在各方面更加嚴格要求自己,使自己符合中隊委的要求,在下一次盡管中取得成功。

謝謝大家的信任,謝謝大家的支持,我會為班級的榮譽而努力的!請同學們把手中那無比神圣的一票投給我!我的演講完畢,謝謝大家!中學班干部競聘演講稿篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫黃依柳。雖然我們只相處了兩個星期,但我深深地感到308班是一個優(yōu)秀的小組。在軍訓中,每一個學員都不屈不撓,不怕苦,不怕累,最終獲得軍訓健美操一等獎,為全班爭光。

這不正體現了308班的非凡實力和團結合作的班風么?生活在這樣的班集體里,讓我感受最多的便是榮幸與自豪。

作為308班的一員,我想為這個班做點貢獻,讓自己和308班更好。所以,我來競選文娛委員。我愛好**,喜歡唱歌,曾學過一段時間的聲樂,現在在學鋼琴,已經過了六級,曾參加過三獨比賽,雖然暫未取得好成績,但我對下一次的比賽充滿信心。

我希望擔任文娛委員這個職務,為班級服務,做老師的小助手,帶領大家參加各項活動,以身作則,與同學們一起互助前行,共同進步,快樂成長。不信,請你們投我一票,咱們拭目以待吧!

班干部競聘演講稿 篇4

三一文庫(演講稿

大家好,我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!競聘班長演講稿范文工作鍛煉了我,生活造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這個職位。

首先,我有信心成為一名好的班長。我的學習成績不錯。我在集體中有一定的威望和影響。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我性格好,不會輕易發(fā)脾氣,絕對能滿足班長平易近人的要求。

我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。

假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。

如果我競選班長,我會以班級活動為場所,展示自己的場處和愛好,以學習為樂趣,在集體中互相幫助。

如果我競選班長,我會用移動公司班長精力充沛、頭腦清晰的精神去做這項工作,互相幫助。

如果我競選班長,我將是同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用實際行動證明我的能力。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

我覺得我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的文字去修飾。如果我失敗了,說明我有很多缺點,我會繼續(xù)提高自己。

班干部競聘演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是x班的x同學,今天我非常榮幸能夠站在這里參加競選班干部的活動。我競選的是班長這個職位,我想和大家分享我的想法。

首先,我想解釋一下為什么要競選班長。作為一名小學一年級的學生,我還有很多需要學習和提高的地方,而作為班長,我希望能夠帶領全班一起進步。同時,我也希望能夠為全班做出貢獻,讓每個人都感受到自己在這個班集體中的重要性。

作為班長,我將會履行以下職責:

1. 維護班級紀律。我會制定相應的規(guī)則和懲罰措施,確保班級中的行為舉止符合校規(guī)校紀和社會公德。

2. 協調班級之間的關系。我會鼓勵同學們之間相互尊重和理解,積極溝通,解決班級中出現的問題。

3. 組織班級活動。我會組織一些有趣的活動,如運動會、兒童節(jié)等,讓同學們在活動中得到鍛煉和提高。

4. 幫助同學。如果我遇到困難或者需要幫助的時候,我會主動尋求老師和同學的幫助。

最后,我想感謝老師和同學們對我的支持和信任。我相信,如果我能夠當選班長,我會更加努力地工作,為全班做出更多的貢獻。謝謝大家!

班干部競聘演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是XXX,今天我非常榮幸站在這里參加小學一年級班級干部競聘。我競選的職務是班長。

作為班長,我將帶領全班團結一心,共同努力,把班級建設成一個和諧、友愛、進步的大家庭。我將積極協調班級事務,提高班級凝聚力,促進同學們的成長和發(fā)展。我將傾聽同學們的意見和需求,盡力為同學們提供更好的服務和幫助。

我相信,我有能力勝任這個職務。首先,我有著良好的人際關系和溝通能力,能夠與同學們建立良好的合作關系。其次,我有著積極向上的態(tài)度和責任心,能夠承擔起班級管理的責任。最后,我有著豐富的管理經驗和領導能力,能夠在班級中發(fā)揮領導作用。

如果我當選班長,我將不斷努力,為班級做出更大的貢獻。我將積極參加班級活動,帶領同學們一起玩樂、一起成長。我將關注同學們的學習和生活,及時發(fā)現問題,解決問題。我將盡力為同學們提供更好的學習環(huán)境和條件,提高同學們的學習積極性和成績。

最后,我想感謝大家對我的支持和信任。我相信,在大家的共同努力下,我們的班級一定會更加美好、更加團結、更加有活力!謝謝大家!

班干部競聘演講稿 篇7

尊敬的各位領導、教師、親愛的各位同學:

大家晚上好!

我是來級系專業(yè)的。今日我站在那里,企及更高的目標,競選新一屆的學生會主席。我想應當讓這個職務去選擇適宜的人,并用事實驗證他的選擇。

競爭使人優(yōu)秀也驗證著優(yōu)秀。所謂“滄海橫流,方顯英雄本色?!蔽液敛晃窇指偁幉⒖赏麅?yōu)秀,我愿意用實力作證明。

作為學生會主席,應當具有足以感染整個團隊的個人魅力。成功首先要敢想,其次是要敢作。去將才情淋漓盡致的揮灑,不拘泥于任何定勢的思維和習慣,給這個團隊注入強大的生命力,創(chuàng)造一種寬松開放的交流環(huán)境,榮辱與共的精神平臺。去做好一個領帶者的主角,善于溝通和協調。兩年多的學生會工作所賦予我的精神信仰和實干哲學無一不培養(yǎng)了我這種領導、溝通的本事和對工作真摯純正的熱愛。

做學生干部,異常是學生會主席,要有卓越的確定力和行動力。世界是多元的,可選的資料更是層出不窮、豐富多彩。在這樣炫目而紛亂的境況中,如何選出一條最適合自身發(fā)展的道路,并堅定、果斷、義無反顧地走下去,從而贏得成功?價值取向和奮斗目標會清晰的為我們導航。學生會就是在團委教師的帶領下,由擁有本事并熱愛學生工作的人組成。我們一切活動的宗旨和目標就是為同學服務。目標如此明確,信念無比堅定,自信不勝充盈。我確信會懷著滿腔的熱情和不懈的努力帶領我深愛的學生會延續(xù)最光輝的足跡,開拓最美麗的道路,為新一屆的學生會注入勃勃生機!

人說“竹高千尺,一生虛心”于我,則是力求“千尺”不忘“虛心”。僅有這樣才能讓我們的團隊在極具活力的創(chuàng)新中穩(wěn)步前行。

馬,僅有跑過千里,才能知具是否為良駒;人,僅有經過競爭才會知具是否為棟梁。我不想等待機遇的垂青,而喜歡享受拼搏的愉悅;我沒有崇拜的英雄,但卻有信仰的精神。我渴望在實踐中增長才干、磨礪意志,獲取真知。一種文化的特色與底蘊需要實際的體驗和觀察,同樣一個人的精神追求與處世哲學也終須現實的檢驗。我期望用我的真誠和本事贏得大家的支持和信任。

請相信,有一種付出叫奉獻,有一種期待叫驚醒,更有一種選擇叫奮斗。如果你同意我所說的,哪怕僅有一句,就請為我鼓掌吧!

班干部競聘演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我很榮幸能站在這里參加班長的競聘,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫______,我爸說我名字的意義是:人活著并不為名利也不為金錢只是為了一心一意的工作。

我并沒有詩人李白那長河之水天上來,奔流到海不復回的豪邁;也沒有絕世偉人毛澤東那數風流人物,還看今朝的氣魄。但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我有年輕作為資本,有激情提供動力,有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做,我喜歡真心實意,厭惡勾心斗角,我崇尚高度與長度,鄙視懦弱與膽小,我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。

小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。于是,我從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

在中學,我擔任過班長、學生會委員。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協調能力,我能真誠的與別人合作,并且協調好同學們之間的關系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在平時多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議和意見。我曾從他們的角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但人非圣賢,孰能無過,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

今天我之所以在這里參加競聘。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務,同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸的人,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統,實事求是的為同學服務,并將與風華正茂的同學,團結協作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們班應有的作用,讓它成為名副其實的團體。

班干部競聘演講稿 篇9

今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。首先我非常熱愛班集體,我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學,把班級集體榮譽放在第一位。

我從小學到現在一直都是班干部,但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我相信,憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會一直以同學們的利益為先,為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”,我希望自己在擔任班干部之后有所為。

本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流,能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽,所以我能在平時學習生活的時候,幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人,如果同學們發(fā)現我有哪點做得不對,或者不好,可以及時直接的告訴我,我將好好審視自己,來更正自己的錯誤。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!競聘班級班干部演講稿三大家好,我競選的是班長職位。班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的移動公司班長競聘演講稿精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的.班級一定能更上一層樓!

班干部競聘演講稿 篇10

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我是六年級1班的xx。今天,我?guī)е蠋煹钠谕屯瑢W們的信任再次來到這個充滿榮譽和競爭的地方,競選學校大隊長。

我雖說不是最棒的,但我對自己的這次競選有信心,正所謂“有信心不一定能贏,但沒信心一定輸?!敝挥邢嘈抛约耗苄校拍苜惓龊贸煽?。

自一年級以來我一直擔任班長的職務,并于前年成功競選成功過學校大隊干部,六年來班干部的工作使我積累了許多的工作經驗,我的`學習成績在班里也一直名列前茅,憑著自己的努力,我獲得了老師的信任以及同學們的肯定。但我明白僅有這些還是不足夠的,還有很多值得我學習和努力的地方,在今后的學習和工作中,我會不斷發(fā)揚成績,克服缺點。

這次的競選,是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,競爭者都是一個個優(yōu)秀的尖子生,成功的難度不小,但我想,不管競選成不成功,只要有勇氣站在這里,我就不是一個失敗者。

假如我落選了,說明我離大隊長著個位置還有一定的距離,我會繼續(xù)努力完善自己,不斷進步,超越自我,追求完美。

班干部競聘演講稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!我今天想競選的班干部是宣傳委員,

此時此刻我又激動又緊張。激動的是我終于鼓足勇氣走上了競選中隊委員的講臺。緊張的是我是第一次競選中隊委員。但請大家給我機會,讓我來介紹一下自己。我在學習上不斷嚴格要求自己,認真聽課,獨立完成作業(yè),多篇文章在報紙上發(fā)表,連續(xù)被評為“五星隊員”和“金卡少年”,學習成績也在不斷提高。這都要感謝老師和同學們對我的幫助和鼓勵,

我認為要成為一名好的宣傳委員,首先要有為班集體服務的想法。我非常愿意成為老師的小幫手,成為同學們的服務者。其次,我有時間為大家服務。因為平時我作業(yè)能快速端正完成,有充裕的時間為大家服務。例如利用傍晚和中午時間出好黑板報。再次,我有一定的美工和宣傳基礎。我利用課余時間學習書法、繪畫。所寫的鉛筆字和毛筆字受到老師的好評,并獲得了4級考級證書。我所畫的美術作品參加過浙江省中小學信息技術大賽,獲得二、三等獎的好成績。最后,我能為班級的宣傳工作出點子。本次出黑板報,我利用課余時間查找資料,幫助干老師一起設計黑板報的版塊,爭取把我們班的黑板報出得有特色。

雖然我有這么多優(yōu)點,但我也有一些缺點。例如:粗心,有時候缺乏耐心;有時候上課舉手發(fā)言還需再積極些。但我一定努力克服這些缺點。請老師、同學們監(jiān)督和幫助我。

如果我這次被選為宣傳委員,我將一如既往地努力學習,為同學們服務,當同學們的好榜樣,老師的好助手!

如果我落選了,我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力,爭取下次能當選!

希望大家投我一票,謝謝!

班干部競聘演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

春天到了,百花齊放,萬物復蘇,欣欣向榮。在這個美麗的季節(jié)里,我很榮幸能夠站在競選班干部的舞臺上,我要競選的是德化縣實驗小學五年2班的班長這個職位。如果說老師是這個班級的“頭兒”,那班長就是當之無愧的“二當家”,怎不讓人“垂涎三尺”?此時此刻,我激動萬分,同時又特別緊張,我非常希望為我們班級多做點事情,又覺得自己之前有當過班長,有些經驗,所以就自信滿滿地來競選了,希望我能夢想成真。

我叫林和言,這個名字的意義深遠,我的父母希望我言而有信,又和言細語,說話有條有理。我是一個幽默的人,有一些同學總會被我自嘲的方式逗得捧腹大笑。我有著一張國字臉,方方正正的國字,好像能包容得下全班同學似的。我最大外貌特點是:有著兩排潔白如雪的牙齒,這或許讓我說話口若懸河、滔滔不絕。

競選班長,我的優(yōu)勢有很多。首先,我是一個成績優(yōu)秀的孩子。在四年級上冊的時候,語、數、英總分榮獲得全班第一,年段第四得成績。其次,我是一個遵守紀律的孩子,每當上課鈴聲響起是,除了舉手發(fā)言,我一定不說話。第三,我是一個講誠信得孩子,五年級上冊得時候,我們老師舉行了小水滴行動,只要每天堅持寫總結,可以免寒假作業(yè)。當在最后一天的時候,我發(fā)現自己丟了幾頁總結,于是我向老師坦白,老師夸我是一個講誠信的孩子。

假如我成功當上了班長,我會做到以下幾點,把我們的班級帶上一個新的高度。

班干部競聘演講稿 篇13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競聘而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節(jié),我從____中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在初一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

所以我今天竟選班長,不僅是要更好的為大家服務,也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金字般的閃爍的光芒!

在____中學時,我曾擔任過物理課代表,小組長,休育委員,有一定的“領導才能”和“管理經驗”,在開學前的這一段時間,我擔任“臨時班長”,做了大量的工作,對班長的內涵有了更多的感性和理性認識。

我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、足球、田競遠動有著魔般的興趣,早在小學時我就是市足協的小會員,另外我對音樂、文學、電腦也都有著很大的愛好。

我這樣夸夸其談,并非是向大家炫耀,只是我認為當代中學生需要全面發(fā)展,未來社會需要的是更多的復合性多功能的人才,而這些條件也是當班長的必要條件,同時也我把這些當作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,它給予我經驗、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競聘平添了一份自信。

各位同學,你們所期望的班長,不正是這樣心懷坦蕩,全面發(fā)展,公正無私,敢想敢說敢做的人么。那么你們握著選票的手還會猶豫嗎?如果是這樣,我十分愿意做你們所期待的公仆。

我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當班長離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。

假如我當選,首先我要努力學習,毛主席說“學生以學為主,兼學別樣”,我要認真對待上課45分鐘,讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我年輕的心房,做一位學習的模范、尊守記律的模范,這將是我當好班長的首要條件;同時我要進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善綜合素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等。

我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!

我知道,一個孤軍奮戰(zhàn)的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創(chuàng)我們美好的明天!謝謝大家!!

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