霜降海報(bào)內(nèi)容手工畫(huà)

霜降不是表示“降霜”，而是表示氣溫驟降、晝夜溫差大。就全國(guó)平均而言，“霜降”是一年之中晝夜溫差最大的時(shí)節(jié)。下面是小編幫大家整理的霜降節(jié)氣主題活動(dòng)方案（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

霜降海報(bào)內(nèi)容手工畫(huà) 篇1

活動(dòng)目的：

通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)，增進(jìn)大班孩子對(duì)霜降節(jié)氣的了解，培養(yǎng)他們的觀察力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

活動(dòng)時(shí)間：

霜降節(jié)氣前后的一周時(shí)間

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校教室、操場(chǎng)和戶外環(huán)境

活動(dòng)內(nèi)容：

1.霜降知識(shí)講解：組織老師給大班孩子講解霜降的由來(lái)、特點(diǎn)和天氣變化等知識(shí)，讓孩子們對(duì)霜降有一個(gè)初步的了解。

2.天氣觀察：在活動(dòng)期間，每天安排一段時(shí)間讓孩子們觀察天氣變化，記錄溫度、風(fēng)向、云的形狀等，并在班級(jí)中制作一個(gè)天氣日歷，讓孩子們學(xué)會(huì)觀察和記錄天氣變化。

3.霜降手工制作：組織孩子們進(jìn)行霜降主題的手工制作，如制作霜降季節(jié)的畫(huà)作、折紙動(dòng)物等，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

4.霜降戶外活動(dòng)：安排戶外活動(dòng)，如霜降野餐、霜降拔河比賽等，讓孩子們?cè)趹敉飧惺芩档臎鏊突盍Α?/p>

5.霜降美食制作：組織孩子們制作霜降季節(jié)的美食，如糖炒栗子、冬瓜糖水等，讓孩子們親手制作美食，體驗(yàn)霜降的味道。

6.霜降故事分享：安排孩子們分享與霜降相關(guān)的故事或童話，讓孩子們通過(guò)故事了解霜降的文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)習(xí)俗。

7.霜降服裝秀：組織孩子們進(jìn)行霜降服裝秀，讓孩子們穿上自己設(shè)計(jì)的霜降主題服裝，展示自己的創(chuàng)意和時(shí)尚感。

8.霜降展示：在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，組織孩子們進(jìn)行霜降成果展示，展示他們制作的手工作品、照片和記錄的天氣變化等，讓孩子們互相欣賞和學(xué)習(xí)。

活動(dòng)預(yù)期效果：

1.增進(jìn)孩子們對(duì)霜降節(jié)氣的了解和認(rèn)識(shí)。

2.培養(yǎng)孩子們的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

3.培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和交流能力。

4.增強(qiáng)孩子們對(duì)自然環(huán)境的關(guān)注和保護(hù)意識(shí)。

5.提升孩子們的自信心和表達(dá)能力。

6.增進(jìn)班級(jí)之間的交流和合作。

注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)安排要合理，確保孩子們的安全和身心健康。

2.活動(dòng)內(nèi)容要與大班孩子的年齡特點(diǎn)相適應(yīng)，注重趣味性和互動(dòng)性。

3.活動(dòng)中要注重對(duì)孩子們的引導(dǎo)和激發(fā)，鼓勵(lì)他們發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。

4.活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)和評(píng)估，以便今后的改進(jìn)和提高。

霜降海報(bào)內(nèi)容手工畫(huà) 篇2

活動(dòng)目的：

通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增進(jìn)大班學(xué)生對(duì)霜降節(jié)氣的了解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和創(chuàng)造力。

活動(dòng)時(shí)間：

霜降節(jié)氣當(dāng)天或接近霜降節(jié)氣的日子。

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校室內(nèi)或室外場(chǎng)地。

活動(dòng)內(nèi)容：

1.主題講座：邀請(qǐng)學(xué)校的老師或?qū)＜医o大班學(xué)生進(jìn)行一場(chǎng)關(guān)于霜降節(jié)氣的主題講座，介紹霜降節(jié)氣的特點(diǎn)、氣候變化以及與生活相關(guān)的知識(shí)。

2.手工制作：組織學(xué)生參與手工制作活動(dòng)，如制作霜降節(jié)氣主題的手工藝品，如紙貼畫(huà)、剪紙等，讓學(xué)生親身參與，培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

3.游戲競(jìng)賽：組織霜降節(jié)氣主題的游戲競(jìng)賽，如“捉迷藏”、“接力賽”等，通過(guò)游戲促進(jìn)學(xué)生之間的合作和競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。

4.詩(shī)歌朗誦：組織學(xué)生進(jìn)行霜降節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)朗誦表達(dá)自己對(duì)霜降節(jié)氣的理解和感受，培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力和藝術(shù)修養(yǎng)。

5.霜降美食品嘗：準(zhǔn)備一些與霜降節(jié)氣相關(guān)的美食，如糖葫蘆、柿餅等，讓學(xué)生品嘗并了解這些美食與霜降節(jié)氣的關(guān)系，增加他們的文化知識(shí)。

6.親子活動(dòng)：邀請(qǐng)學(xué)生的家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)，與孩子一起制作手工、參與游戲競(jìng)賽等，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親子關(guān)系。

7.學(xué)生表演：組織學(xué)生進(jìn)行霜降節(jié)氣主題的舞蹈、歌曲、小品等表演，展示學(xué)生的才藝和團(tuán)隊(duì)合作能力。

活動(dòng)結(jié)束后，可以為學(xué)生頒發(fā)參與獎(jiǎng)或優(yōu)秀獎(jiǎng)，鼓勵(lì)他們的參與和努力。

注意事項(xiàng)：

1.活動(dòng)內(nèi)容要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好來(lái)選擇，確?；顒?dòng)的趣味性和參與性。

2.活動(dòng)安排要合理，避免學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間的坐著或站著，注意保護(hù)學(xué)生的身體健康。

3.活動(dòng)中要注意安全，確保學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。

4.活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備工作，包括場(chǎng)地布置、物資準(zhǔn)備等，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。

霜降海報(bào)內(nèi)容手工畫(huà) 篇3

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解霜降節(jié)氣的意義和習(xí)俗。

2.了解霜降節(jié)氣的天氣變化和對(duì)身體的影響。

3.通過(guò)游戲、手工等活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.霜降節(jié)氣相關(guān)的圖片、PPT等教具。

2.手工材料、游戲道具等。

教學(xué)過(guò)程：

1.引入活動(dòng)

教師可通過(guò)圖片或PPT等教具，向幼兒介紹霜降節(jié)氣的意義和習(xí)俗。

2.主體活動(dòng)

（1）天氣變化的影響

教師可通過(guò)圖片、實(shí)物等教具，讓幼兒了解霜降節(jié)氣的天氣變化，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)到保暖的重要性，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

（2）游戲活動(dòng)

教師可設(shè)計(jì)各種游戲，如“搶紅薯”、“捉迷藏”等，通過(guò)游戲培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

（3）手工活動(dòng)

教師可準(zhǔn)備相應(yīng)的手工材料，如棉花、毛線、布料等，讓幼兒動(dòng)手制作一些保暖用品，如手套、圍巾等，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

3.總結(jié)

教師可通過(guò)問(wèn)答、口頭評(píng)價(jià)等方式，對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，讓幼兒對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

教學(xué)反思：

本節(jié)課的活動(dòng)設(shè)計(jì)充分考慮了幼兒的興趣和特點(diǎn)，通過(guò)游戲、手工等活動(dòng)，讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)到了霜降節(jié)氣的相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。但是，在活動(dòng)設(shè)計(jì)上還可以更加細(xì)致，讓幼兒更深入地了解霜降節(jié)氣的意義和習(xí)俗，同時(shí)，也應(yīng)該注意活動(dòng)的安全性，確保幼兒的身體健康。

霜降海報(bào)內(nèi)容手工畫(huà) 篇4

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解霜降節(jié)氣的特點(diǎn)和含義。

2.認(rèn)識(shí)霜降節(jié)氣對(duì)生活的影響。

3.培養(yǎng)幼兒對(duì)自然環(huán)境的觀察和感知能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：

圖片、實(shí)物、幼兒園周邊環(huán)境。

教學(xué)過(guò)程：

1.導(dǎo)入：通過(guò)圖片和實(shí)物引導(dǎo)幼兒回憶夏天的特點(diǎn)和活動(dòng)。

2.呈現(xiàn)：展示霜降節(jié)氣的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察圖片中的變化，如天氣、植物等。

3.講解：向幼兒介紹霜降節(jié)氣的含義和特點(diǎn)，解釋霜降對(duì)生活的影響，如天氣變冷、植物凋零等。

4.實(shí)踐：帶領(lǐng)幼兒到幼兒園周邊環(huán)境觀察，讓幼兒感受霜降節(jié)氣的變化，如樹(shù)葉變黃、草木凋零等。

5.總結(jié)：與幼兒討論霜降節(jié)氣的特點(diǎn)和對(duì)生活的影響，引導(dǎo)幼兒總結(jié)所學(xué)內(nèi)容。

總體而言，這個(gè)霜降教案設(shè)計(jì)合理，能夠幫助幼兒了解霜降節(jié)氣的特點(diǎn)和含義，培養(yǎng)幼兒對(duì)自然環(huán)境的觀察和感知能力。通過(guò)教學(xué)實(shí)踐和反思，可以不斷改進(jìn)和提高教學(xué)效果。

霜降海報(bào)內(nèi)容手工畫(huà) 篇5

一、活動(dòng)時(shí)間：

九月二十四日

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

戶外廣場(chǎng)或公園

三、活動(dòng)目的：

通過(guò)豐富多樣的主題活動(dòng)，宣傳和傳承中華傳統(tǒng)節(jié)氣文化，增強(qiáng)民眾對(duì)霜降節(jié)氣的認(rèn)識(shí)和了解，促進(jìn)人們對(duì)自然界變化的關(guān)注，提高環(huán)保意識(shí)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 霜降節(jié)氣知識(shí)講座：邀請(qǐng)專家學(xué)者為大家講解霜降節(jié)氣的由來(lái)、特點(diǎn)和與人們生活的關(guān)系，增加對(duì)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。

2. 傳統(tǒng)習(xí)俗展示：組織展覽展示霜降節(jié)氣的傳統(tǒng)習(xí)俗，如腌制蔬菜、曬秋糧、祭祀祖先等，讓參與者了解和體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。

3. 節(jié)氣美食品嘗：設(shè)立霜降節(jié)氣美食攤位，供參與者品嘗傳統(tǒng)的霜降節(jié)氣美食，如柿子餅、柿餅糕、蓮子糕等，增加節(jié)氣的趣味性。

4. 傳統(tǒng)手工制作：設(shè)置手工制作區(qū)域，教授參與者制作霜降節(jié)氣相關(guān)的手工藝品，如蠟染、剪紙等，增強(qiáng)參與者對(duì)傳統(tǒng)工藝的了解和興趣。

5. 環(huán)保宣傳活動(dòng)：組織環(huán)保志愿者開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)，如垃圾分類(lèi)指導(dǎo)、環(huán)保小游戲等，提高參與者的環(huán)保意識(shí)和行動(dòng)。

6. 親子互動(dòng)游戲：設(shè)計(jì)親子互動(dòng)游戲，增加家庭成員之間的互動(dòng)和交流，加深親子關(guān)系。

五、活動(dòng)預(yù)期效果：

1. 提高民眾對(duì)霜降節(jié)氣的認(rèn)識(shí)和了解，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣和保護(hù)意識(shí)。

2. 增加人們對(duì)自然界變化的關(guān)注，促進(jìn)環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng)和踐行。

3. 加深家庭成員之間的互動(dòng)和交流，促進(jìn)家庭和諧。

4. 吸引更多人參與到節(jié)氣文化的傳承和推廣中，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

六、活動(dòng)實(shí)施方案：

1. 提前策劃活動(dòng)內(nèi)容和形式，確定活動(dòng)時(shí)間和場(chǎng)地。

2. 邀請(qǐng)專家學(xué)者參與活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)講座和知識(shí)普及。

3. 邀請(qǐng)傳統(tǒng)習(xí)俗傳承人參與活動(dòng)，展示傳統(tǒng)習(xí)俗并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)。

4. 邀請(qǐng)廚師和食品制作專家參與活動(dòng)，準(zhǔn)備節(jié)氣美食并進(jìn)行品嘗。

5. 準(zhǔn)備相關(guān)材料和工具，設(shè)置手工制作區(qū)域，提供制作所需的材料和指導(dǎo)。

6. 邀請(qǐng)環(huán)保組織和志愿者參與活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保宣傳和指導(dǎo)。

7. 設(shè)計(jì)親子互動(dòng)游戲，準(zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)，組織家庭參與游戲。

8. 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置展覽區(qū)、講座區(qū)、美食區(qū)、手工制作區(qū)、環(huán)保宣傳區(qū)和親子游戲區(qū)等，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

七、活動(dòng)宣傳：

1. 制作宣傳海報(bào)和傳單，張貼在社區(qū)、學(xué)校和商業(yè)區(qū)等公共場(chǎng)所。

2. 利用社交媒體平臺(tái)和新聞媒體進(jìn)行活動(dòng)宣傳，吸引更多人參與。

3. 利用現(xiàn)有資源和渠道，向相關(guān)機(jī)構(gòu)和組織發(fā)放活動(dòng)邀請(qǐng)函。

4. 在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置宣傳牌和展板，介紹活動(dòng)內(nèi)容和目的。

5. 邀請(qǐng)媒體進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。

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