會(huì)議記錄是指在會(huì)議過程中,由記錄人員把會(huì)議的組織情況和具體內(nèi)容記錄下來,就形成了會(huì)議記錄。下面小編為您帶來班主任會(huì)議記錄!
一、配合各科任教師抓學(xué)生成績
素質(zhì)教育要求教育工作者教育出的學(xué)生齊頭并進(jìn),綜合發(fā)展。這周我和數(shù)學(xué)、英語等教師交流學(xué)生學(xué)習(xí)情況,合理安排學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間和各科輔導(dǎo)時(shí)間,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)勞逸結(jié)合、輕松的學(xué)習(xí)氛圍。
二、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育
我以學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成視為班級(jí)管理的核心。在“一讀、兩操、三掃”的基礎(chǔ)上,本周重在學(xué)生路隊(duì)和兩操的管理上。由于個(gè)別個(gè)性學(xué)生的不自覺行為造成我班路隊(duì)、兩操情況不容樂觀。為此,在身體力行監(jiān)督的`基礎(chǔ)上,路隊(duì)時(shí)每五人有一小路隊(duì)長監(jiān)督,并納入小組考核和個(gè)人評(píng)優(yōu)考核中。
三、取得學(xué)生家長的支持
家長是學(xué)生最好的老師,我及時(shí)把學(xué)生在校的問題反饋到家長手上,讓家長注意配合管理,行成良好的家校合作氛圍。
四、組織、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)?;顒?dòng)
(1)xx上,經(jīng)過全班xx的拼搏,取得了一等獎(jiǎng)的好成績;
(2)在全班學(xué)生的努力下,我班學(xué)生在校廣播站中稿率名列前茅。
總之,在這一周的工作中我有一定的收獲也有一定的不足,以后我會(huì)繼續(xù)努力。
我和其他有經(jīng)驗(yàn)的教師交流了一下怎么教育孩子,共有以下幾點(diǎn)感悟:
一、教學(xué)上
每次上語文課都講不完,感覺自己還精疲力盡,孩子狀態(tài)也不好,所以我虛心請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的教師,才知道原來是我自己的“廢話”太多,學(xué)生說出來的東西,我還反復(fù)去說,不應(yīng)該。另外,我的學(xué)生們喜歡上課拖拖拉拉,還喜歡上課打小報(bào)告,一開始我還總是在課上時(shí)間管,后來發(fā)現(xiàn)這樣不行,上課沒有上課的'樣,所以,這回我長心眼了,上課就是上課,其他事情下課再說。
二、紀(jì)律上
我班孩子跑操時(shí)愛說話,愛打小報(bào)告,還愛系鞋帶,一開始不能把排對(duì)齊,現(xiàn)在能把排對(duì)齊了,但是有說話的毛病,所以這周開始我強(qiáng)調(diào)了跑操時(shí)不能說話,不能笑,所以感覺跑操時(shí)說話問題有進(jìn)步,變好了。只是系鞋帶的問題,還需繼續(xù)努力督促。
三、生活上
我在掃地的時(shí)候,總能發(fā)現(xiàn)地上有鉛筆橡皮等物品,還沒人認(rèn)領(lǐng),這就造成了一定的麻煩。所以,從這周開始,每節(jié)課下課我都強(qiáng)調(diào)把鉛筆和橡皮放好。只是時(shí)間太短,還沒見成效,需要繼續(xù)觀察。
時(shí) 間:
20xx年03月28日
地 點(diǎn):
xx市信息技術(shù)學(xué)校名班主任工作室
參會(huì)人員:
xx
請(qǐng)假人員:
xx
記錄:
xx
會(huì)議內(nèi)容:
20xx年3月28日(周二下午第5、6節(jié)),本校名班主任工作室第四次會(huì)議在學(xué)生處謝副主任和主持人宋老師的組織下順利召開。會(huì)上就當(dāng)前日常量化管理出現(xiàn)的問題進(jìn)一步提出具體的改善方案。以下是本次會(huì)議的主要內(nèi)容:
一、風(fēng)紀(jì)檢查
1、討論內(nèi)容:
每月的風(fēng)紀(jì)檢查中,各檢查小組對(duì)發(fā)型尤其是怪發(fā)的`定性標(biāo)準(zhǔn)、指甲的檢查標(biāo)準(zhǔn)存在較大的差異和越來越嚴(yán)苛的趨勢,希望接下來的風(fēng)紀(jì)檢查中有所完善。
2、討論結(jié)果及解決方案:
對(duì)學(xué)生不標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型做照片采集,作為模板進(jìn)行宣傳教育,以此作為檢查發(fā)型的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),確保公平性、統(tǒng)一性,更便于班主任自查本班學(xué)生的發(fā)型。
關(guān)于指甲,建議適當(dāng)降低標(biāo)準(zhǔn),不要過于苛刻。同樣,也拍下幾個(gè)指甲樣板作為學(xué)校檢查和班級(jí)自查的標(biāo)準(zhǔn)。
其他方面,例如耳釘,有些學(xué)生穿了耳洞會(huì)用一根細(xì)軟的小棒插在耳洞里,檢查的時(shí)候,有些扣分,有些沒扣分,建議檢查人員明確并統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)。
二、班主任沙龍活動(dòng)
1、討論內(nèi)容:
本學(xué)期班主任沙龍活動(dòng)將按計(jì)劃展開,會(huì)議對(duì)此活動(dòng)的參與對(duì)象,參與方式,主題,開展形式等做了商討。
2、討論結(jié)果:
參與對(duì)象:全體班主任
參與方式:自愿報(bào)名
主題:待定
開展形式:考慮結(jié)合團(tuán)建活動(dòng)、頭腦風(fēng)暴、色彩測試、班會(huì)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)活動(dòng)。
沙龍將3節(jié)連堂,為了讓更多的班主任參與其中,視需要調(diào)整相關(guān)課程。
三、完善德育品牌的申報(bào)資料
1、討論內(nèi)容:
陳輝先老師已擬出德育品牌申報(bào)資料的初稿,接下來需收集整理相關(guān)資料對(duì)初稿進(jìn)行細(xì)化和補(bǔ)充。
2、討論結(jié)果及解決方案:
(1)結(jié)合學(xué)生的三年培訓(xùn)計(jì)劃,整理出學(xué)校三年的窗口德育主題,將資料系統(tǒng)化。
(2)工作室各成員學(xué)習(xí)《特色與品牌》里的案例,參考案例,結(jié)合我校實(shí)際,補(bǔ)充完善申報(bào)資料。
四、部分學(xué)生沒有?;?,以班為單位統(tǒng)計(jì)好數(shù)量,到學(xué)生處領(lǐng)取。
五、校級(jí)班主任能力大賽,歡迎有參賽經(jīng)驗(yàn)的老師給新參賽老師傳授比賽心得。
六、本學(xué)期的班主任培訓(xùn)以外出學(xué)習(xí)為主,集體大型戶外拓展活動(dòng)放在下半年舉行。
一晃,又是一周。
說心里話,這周很累。此刻嗓子有冒煙的感覺,真的,這一周說的話,比以往兩周說的話都多。有一種感覺,怎么以前孩子養(yǎng)成的那些好習(xí)慣,一轉(zhuǎn)眼都丟掉了呢? 每天每節(jié)課,我現(xiàn)在都習(xí)慣性地在教室門前站一會(huì)兒。因?yàn)榭傆惺虑闀?huì)影響到他們準(zhǔn)備上課的心情,一塊橡皮,一個(gè)紙飛機(jī),一個(gè)不小心的碰撞……我希望我的身影對(duì)他們是一種提示——安靜下來,用最好的狀態(tài)去迎接每一位上課的老師。紀(jì)律好,老師們才會(huì)喜歡上這個(gè)班,才會(huì)不由自主地多給孩子們講一些。
課間我是一刻也坐不下來了,最近男孩子之間流行打架游戲。他們似乎在這份游戲中體會(huì)到一種我們無法體會(huì)到的樂趣,說教顯得有些無力。到底該怎么辦?我還在想辦法。 中午,我又開始了講故事計(jì)劃。雖然孩子已經(jīng)開始自己讀,但總感覺他們的.讀還是流于形式的,很擔(dān)心他們會(huì)厭倦這種裝樣子的閱讀。因此還是自己多讀讀,讓他們知道書中有比打架更有意思的事情。其實(shí),我多么希望咱們家長也能多為孩子讀讀書??!雖然孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)一些字了,但父母和老師為他們讀書,還是會(huì)把他們與書本之間的距離拉得更近的。當(dāng)孩子真正愛上讀書的時(shí)候,他離美好的未來、幸福的生活也就不遠(yuǎn)了。 這周最大的欣慰是什么呢?
一是孩子們的日記。水平有了很大程度的提高,很多孩子開始用日記表達(dá)自己的內(nèi)心,看了很有意思,也很是感動(dòng)。有期盼“十歲生日蛋糕”的,有詳細(xì)描述參加婚禮經(jīng)過的,有描寫春天的,也有勸爸爸少喝酒的。
二是孩子們的書寫。與開學(xué)初相比,全面提高。我覺得習(xí)字冊(cè)上,有5個(gè)左右的小朋友寫得比我還好,有20個(gè)左右的小朋友的書寫可以和高年級(jí)的一較高下。
寫著寫著,心情也漸漸舒朗起來。也許孩子就是孩子,你不能把他看得太高,也不能把他看得太低。一起耐下心來,等待花開的聲音!
和實(shí)習(xí)搭檔一起來到了我們老師生涯開始的第一站-----xx中學(xué)。我們第一天乘客車來到這,去教育局報(bào)道,教育局局長和我們開了個(gè)簡短的會(huì)議,先表達(dá)了對(duì)我們的歡迎,然后把我們?cè)谶@邊的實(shí)習(xí)老師和頂崗老師,指導(dǎo)老師等等的費(fèi)用問題全部詳細(xì)的說了一遍,避免出現(xiàn)不必要的糾紛,最重要的是交代我們一定要注意安全,剛來對(duì)這也不熟,不要老是跑出去玩,之后,我們給中學(xué)的劉校長打了個(gè)電話,他很熱情的對(duì)我們說,你們?cè)诮逃帜沁叺任?,我開車來接你們,讓我們有一種回到家的感覺,到了學(xué)校后一眼看去,一片綠色籠罩著整個(gè)學(xué)校,旁邊還有高高大大的數(shù)目,給人一種生機(jī)勃勃的感覺,多了一些鄉(xiāng)村里自然的和諧寧靜,少了一份城市里的繁華喧囂。
安排好住處,和學(xué)校幾位領(lǐng)導(dǎo)去吃飯,他們一直對(duì)我們噓寒問暖,就怕我們不習(xí)慣,回來后去見了我要頂崗的.老師,教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師等,我發(fā)現(xiàn)這里的老師都非常熱情。尤其是帶我的兩位老師好的超出了我的想象。見面會(huì)的當(dāng)天晚上他們就分別和我暢談了一下當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生學(xué)習(xí)狀況,簡單交代給我一些以后要注意的事項(xiàng),最讓我吃驚的是,他們?nèi)绱思?xì)心,竟然看出我來時(shí)暈車身體不舒服,還說我們剛來這兩三天就先聽一下課,然后到周五時(shí)試講一下,他們會(huì)去看并給與一些點(diǎn)評(píng),等下周頂崗老師走了我們?cè)僬缴险n.
總之,在和這兩位老師的交談中我非常高興甚至可以說是非常興奮。高興能有這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),并期待實(shí)習(xí)接下來的表現(xiàn)。我有這種預(yù)感這次實(shí)習(xí)的收獲可能會(huì)超過我大學(xué)四年的收獲。
會(huì)議日期:
20xx年3月8日
出席人員:
全體班主任、教導(dǎo)主任、校長
會(huì)議主題:
落實(shí)計(jì)劃、從細(xì)節(jié)開始抓
主持人:
校長
會(huì)議內(nèi)容:
一、簡要總結(jié)工作
二、簡單講一下本學(xué)期的德育工作重點(diǎn):
(一)繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮班主任的核心作用,加強(qiáng)班集體建設(shè),推進(jìn)全員德育工作;
(二)以“四好”少年(熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的`好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。)“三會(huì)”(會(huì)休息、會(huì)自學(xué)、會(huì)健體)為目標(biāo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,發(fā)揮學(xué)生的主體作用;
(三)以學(xué)校文化長廊為切入點(diǎn),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳統(tǒng)美德與做人,行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣;
(四)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育、生命教育,培養(yǎng)學(xué)生積極、健康、向上的心理品質(zhì);
(五)繼續(xù)加強(qiáng)法制安全教育,共建和諧校園;
(六)加強(qiáng)學(xué)生的公民意識(shí)教育,使學(xué)生具備必要的公民素質(zhì);
(七)推進(jìn)學(xué)校的健康教育和環(huán)境教育
(八)加強(qiáng)家校聯(lián)系,開辦家長學(xué)校、召開家長委員會(huì)會(huì)議、家長培訓(xùn)等活動(dòng)形成教育合力;
三、本周主要要做的兩件事:
1、各班利用班隊(duì)活動(dòng)圍繞“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”開展班隊(duì)活動(dòng),我們看課程表到時(shí)候會(huì)聽課或巡課。第二發(fā)動(dòng)學(xué)生為班級(jí)添一點(diǎn)綠色。
2、安全:落實(shí)班主任送學(xué)生制度,強(qiáng)調(diào)學(xué)生過公路注意事項(xiàng)。課間及午間,希望班主任老師加強(qiáng)教育督促,有在教室及走廊學(xué)習(xí)區(qū)域內(nèi)奔跑,特別是雨天的走廊內(nèi),低年級(jí)班主任老師更要關(guān)注學(xué)生的安全。
【會(huì)議時(shí)間】20xx年1月31日9:40
【參會(huì)人員】李書記、鄧校長、魏校長、李校長、高二年級(jí)全體班主任
【記錄人員】韋老師
為進(jìn)一步提高高二年級(jí)教育管理水平,總結(jié)前一階段工作,保障下學(xué)期德育工作有序開展和教育管理水平提升。1月31日上午,高二年級(jí)召開了年級(jí)班主任工作會(huì)議,孝感奧美高級(jí)中學(xué)黨支部書記,校長,副校長參加了本次會(huì)議。
本次會(huì)議共三個(gè)議程:
一、聯(lián)考成績通報(bào)與主要問題;
二、各班主任根據(jù)本班實(shí)際情況自查不足,集思廣益共尋對(duì)策;
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部署下個(gè)階段的工作。
一、聯(lián)考成績通報(bào)與主要問題
此次會(huì)議主要目的是把脈問診、切中要害、明確要求,推進(jìn)工作。黃主任首先對(duì)本次期末考試成績進(jìn)行了通報(bào),并與前兩次大型聯(lián)考進(jìn)行了數(shù)據(jù)對(duì)比,指出:此次聯(lián)考對(duì)應(yīng)聯(lián)盟一本劃線人數(shù)偏低,值得大家警惕和反思日常管理中的問題,并再次明確高二年級(jí)的核心工作是力爭一本人數(shù)過百!最后,黃主任對(duì)下個(gè)階段的工作提以下具體要求:
1. 嚴(yán)格考勤管理,特別是周末晚自習(xí),要保證濃厚的學(xué)風(fēng);
2. 加強(qiáng)班主任到班管理,并要對(duì)深入學(xué)生當(dāng)中,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題;
3. 加強(qiáng)班級(jí)日常管理,改進(jìn)工作方法,要嚴(yán)管厚愛,真正觸動(dòng)學(xué)生靈魂;
4. 教學(xué)常規(guī)要落實(shí)到位。
二、集思廣益
各班班主任就本班實(shí)際情況找出問題并提出針對(duì)性的措施,普遍存在的問題是:
1.學(xué)生偏科問題比較嚴(yán)重;
2.自控力差,學(xué)習(xí)效率低,未做到高效學(xué)習(xí);
3.心理素質(zhì)較差,精神壓力較大,成績波動(dòng)明顯。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
1.李書記發(fā)言:
(1)李書記對(duì)高二年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)提出下一步工作要求,要求高二年級(jí)認(rèn)真分析此次考試暴露出的問題和原因,特別是要抓主要矛盾,切實(shí)找出解決相關(guān)問題的得力措施;
(2)年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要對(duì)班主任團(tuán)隊(duì)、備課組團(tuán)隊(duì)提出具體要求,對(duì)班級(jí)明確目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、質(zhì)量導(dǎo)向;
(3)班主任工作建議:班主任要對(duì)班級(jí)數(shù)據(jù)全面分析到位,對(duì)高一至高二大考進(jìn)行對(duì)比,主要從學(xué)習(xí)心態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)入手去分析解決問題。
2.鄧校長發(fā)言
(1)肯定了本年級(jí)的年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)、班主任隊(duì)伍及教師團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力;
(2)學(xué)生基礎(chǔ)不差,中間學(xué)生非常厚實(shí),高考一本過百是最基礎(chǔ)的要求,也是不難實(shí)現(xiàn)的,只要工作到位,未來可期!
(3)通過本次考試要反思平時(shí)工作存在的'問題,對(duì)于存在的問題班主任及科任老師要積極、主動(dòng)解決。
(4)重點(diǎn)狠抓實(shí)驗(yàn)班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),實(shí)驗(yàn)班要有實(shí)驗(yàn)班應(yīng)有的狀態(tài)和風(fēng)貌,必須要出成績,一本過線高二每班要突破30人!
(5)下個(gè)學(xué)期要嚴(yán)格對(duì)本年級(jí)周六晚自習(xí)的考勤管理,嚴(yán)控各班請(qǐng)假人數(shù),同時(shí)晚輔導(dǎo)老師要認(rèn)真把學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到本班所有人,要有督促、要有反饋。
(6)下學(xué)期高二年級(jí)將進(jìn)入“準(zhǔn)高三”狀態(tài),后期年級(jí)管理團(tuán)隊(duì)要提前謀劃、精心準(zhǔn)備進(jìn)入高三的人員調(diào)整,學(xué)校將大力支持。實(shí)驗(yàn)班建設(shè)需拿成績說話,各班班主任確定后,科任老師的調(diào)整盡量滿足班主任的要求。
3.魏校長發(fā)言
(1)實(shí)驗(yàn)班是社會(huì)、學(xué)校、家長關(guān)注的重點(diǎn),要讓實(shí)驗(yàn)班成為年級(jí)的標(biāo)桿與表率,主要從以下方面入手:
①班主任需起表率作用;
②日常班級(jí)管理事務(wù)處理要注意方法與和技巧;
③公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生;
④有切入點(diǎn)的進(jìn)行談心談話;
⑤實(shí)驗(yàn)班的教師要有時(shí)間觀念,必須確保課堂紀(jì)律,提前備課并進(jìn)入高三狀態(tài);
(2)后期工作要求
①年級(jí)必須嚴(yán)格周末晚自習(xí)考勤管理,規(guī)范請(qǐng)假制度,沒有特殊情況不請(qǐng)假。
②年級(jí)必修進(jìn)一步加強(qiáng)課堂紀(jì)律巡查并通報(bào),巡查出來的問題必須及時(shí)處理、必須通報(bào);
③平時(shí)輔導(dǎo)、晚自習(xí)等作業(yè)要做到精講精練;
④班主任做好統(tǒng)籌工作,與各班科任老師進(jìn)行協(xié)調(diào),想辦法解決學(xué)生偏科問題;
4.李校長發(fā)言
年級(jí)教師工作很辛苦,結(jié)果卻不理想。學(xué)生小問題還比較多,多數(shù)不自覺,工作重點(diǎn)要落實(shí):
①教師在教室里要多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),明確學(xué)習(xí)任務(wù),適當(dāng)提醒學(xué)生注意學(xué)習(xí)效率;
②教學(xué)任務(wù)要分層,做到因材施教,多關(guān)注學(xué)生,作業(yè)要進(jìn)行優(yōu)化;
③發(fā)揮班干部的作用;
④周六晚自習(xí)嚴(yán)格控制請(qǐng)假學(xué)生數(shù)量;
心之所向,身之所往,終至所歸!問題不是止步不前的標(biāo)志,而是前進(jìn)的指引,本年級(jí)班主任將一如既往地扎實(shí)開展工作,不斷提升建班育人能力和質(zhì)量,在新學(xué)期,高二年級(jí)全體教師將振奮精神,全力以赴,攜手共進(jìn),潛心育人,為學(xué)生成長和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量!
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