精彩的瞬間作文8篇

學(xué)會(huì)寫作文對于學(xué)生來說是非常重要的,通過寫作可以鍛煉獨(dú)立思考的能力。如果你善于觀察生活，就能為寫作文積累豐富的素材。是不是有時(shí)覺得作文非常難寫？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了精彩的瞬間作文8篇，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

精彩的瞬間作文【篇1】

如果想起四年級的那次集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家應(yīng)該都會(huì)想起跑八百米比賽的小女孩—小A，她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神一直留在我們的心間，會(huì)一直鼓舞著我們，那個(gè)精彩的瞬間更是會(huì)留在我們的腦海中。

“砰”裁判員的一聲令下，小A與其他運(yùn)動(dòng)員沖出了起跑線，小A像一只剛離弦的箭一樣，向終點(diǎn)飛去。一下子就在六名運(yùn)動(dòng)員中脫穎而出，得到了前三名的寶座，我們站在觀眾席上的同學(xué)都特別高興，努力的為小A加油讓她不要把步子放慢。可就在這時(shí)跑在小A后面的一位運(yùn)動(dòng)員推了小A一把，小A一下子趴在了地上，我們那顆高興、火熱的心，一下子從天空上掉在了地獄里。心也變得冰涼，開始為小A著急起來，想讓她千萬不能氣餒要堅(jiān)持跑完全場。小A好像知道我們的心思，正在努力試著能不能站起來，“一、二、三……”我們在心里鼓勵(lì)著小A，終于小A站了起來，只見她雙手的膝蓋和雙腿的膝蓋上都是血，臉上還有斑斑駁駁的血跡。我們本以為小A會(huì)放棄的，可是她卻向終點(diǎn)看了看，繼續(xù)跑完最后的一百米。我們的心里充滿了希望，我想小A的每一步一定都是非常沉重的，因?yàn)槊恳徊叫都是咬著牙一步一步地挺過來的，此時(shí)她的苦楚可能沒有一個(gè)人能感受得到，她走的每一步應(yīng)該都是在荊棘叢里走過來的，就如走在刀子上的痛。小A終于忍著痛跑完了八百米，她那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我。

就在這精彩的瞬間中它告訴我：其實(shí)堅(jiān)持也就是勝利，做任何事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持到底。讓我想起比阿斯的名言“要從容地著手去做一件事，但一旦開始，就要堅(jiān)持到底！”

精彩的瞬間作文【篇2】

一瞬間，看似做不了什么。但是，只要細(xì)心觀察，也許在你轉(zhuǎn)頭、晃頭、抬頭、低頭的瞬間，會(huì)捕捉到一個(gè)美麗的畫面：人間的真善美。

美麗往往在每個(gè)角落。像今天天氣非常好，藍(lán)天上悠悠的白云構(gòu)成了不同的形狀，陽光燦爛地照耀四方，走在大街上呼吸的每一口空氣都格外清新。

我走到公交站，唱著歌等公交車來———我要去公園。等一會(huì)兒，公交車就到了，我上車時(shí)發(fā)現(xiàn):車上真是人擠人?。∥颐銖?qiáng)擠了擠，站在偏后面一點(diǎn)?？赡芤?yàn)槁繁容^陡，車身搖晃著，左右搖晃，突然，從我身后傳來一股臭味和一聲“?。　比巳厚R上退開，后面空出一大片地方。我踮起腳尖一看，原來是小女孩暈車吐了。我不禁捏起鼻子往后退了幾步，我退的時(shí)候腳上猛的一痛，我瞧了一下，原來是被一位滿臉斑的阿姨踩到了。她向我道了個(gè)歉，往前面走。我還真有點(diǎn)嫌棄，好心情都煙消云散地飄走了。

車上一下子陷入了安靜的狀態(tài)，又一下子吵鬧起來。人們抱怨著，小女孩哭著。媽媽安慰著小女孩，手足無措的摸摸口袋——沒帶紙。就在大家都在抱怨這股臭味和哭聲的時(shí)候，那位滿臉斑的阿姨走上前，給小女孩擦淚：“不哭了，阿姨幫你。”小女孩接過紙，安靜了，媽媽也在說：“謝謝，謝謝，我來吧?！蹦俏话⒁虜[了擺手，蹲下來默默地擦拭著地上的那堆嘔吐物。紙一張張減少了，那位阿姨站起來看看四周，大聲地說：“哪位還有紙的，借一下好嗎？”大家都愣住了，一位叔叔遞過紙：“給，我這兒有?！焙孟袷菐ь^起了作用，乘客們紛紛拿出紙，阿姨對大家說:”謝謝了”。她又開始擦了，有了這些紙，很快就干干凈凈了。阿姨從包里掏出一瓶空氣清新劑，噴了一點(diǎn)，車廂里立刻恢復(fù)了整潔。臭味不見了，車廂也干凈了，大家正要表揚(yáng)她的時(shí)候，她下車走了。這時(shí)，小女孩和媽媽都笑了，我心情又好了起來。

走下車，我的心情難以平復(fù)。也許是她蹲下擦嘔吐物的瞬間，我看到了最美的瞬間。這個(gè)瞬間勝過任何的一個(gè)風(fēng)景，令我體會(huì)到了人間的真善美。

精彩的瞬間作文【篇3】

走在路上，漫不經(jīng)心地踢著小石子?，F(xiàn)在雖然已經(jīng)是春天，但春風(fēng)還是帶來了絲絲的涼意。這時(shí)，一株高大的植物映入了我的眼簾。“啊，是曇花！”我不禁驚喜地叫了起來，上前小心翼翼地?fù)崦侨彳洠兄婀值男螤畹娜~子。我已很長時(shí)間不見曇花了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)的緊張，我很久都沒去奶奶家了。今天突然一見，不覺驚喜萬分?；氐郊?，曇花的樣子還留在我腦中揮之不去，這株曇花勾起了我無限的回憶。

我第一次看見曇花時(shí)，是在奶奶家。放暑假了，我照例要去奶奶家玩幾天。當(dāng)我經(jīng)過院子里的花壇時(shí)，眼不經(jīng)意地這么一瞥，便發(fā)現(xiàn)了三盆很奇怪的花。只見它高一米多，葉子的形狀非常奇怪，不是卵形，而是一種從未見過的形狀。葉子邊緣上還長著十幾朵白色的花苞，含苞待放。強(qiáng)烈的好奇心激起了我的興趣，我便迫切地想知道這是什么奇花異草。于是我便連忙叫來了萬事通——爺爺，向他咨詢這盆花的名字。爺爺看見我好奇的樣子，卻先給我賣了個(gè)關(guān)子：“這呀，我可不能告訴你，你不是有電腦嗎？你自己去查吧！”我一聽，急了：“爺爺，你別賣關(guān)子了，快告訴我吧！”爺爺哈哈大笑起來：“它其實(shí)就是曇花呀，我們通常稱它為瓊花，而且，這曇花還能治咳嗽、失眠等好幾種病呢？”我聽了大吃一驚：“這曇花這么厲害呀！那成語‘曇花一現(xiàn)’說的就是它嗎？”“對。曇花開花的時(shí)間一般在晚上八至九點(diǎn)以后，盛開的時(shí)間只有三四個(gè)小時(shí)……”我早已無心聽爺爺?shù)闹v述，只是呆呆地望著它，想著什么：“那今天它會(huì)開花嗎？”爺爺仔細(xì)地看了看曇花：“真不湊巧，明天曇花才會(huì)開?！蔽业男那橐幌伦泳蛷奶焯玫搅说鬲z，耷拉著腦袋，坐在凳子上一言不發(fā)。唉，我就只能慢慢等待了。

這兩天的時(shí)間，我可真是度日如年呀！幾乎每過半小時(shí)，我都要跑到花壇前面看看我的寶貝曇花開了沒有。連吃飯時(shí)都要奶奶叫上好幾遍，我才肯挪到飯桌前。

“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”時(shí)鐘敲了二十下，八點(diǎn)了，曇花馬上就要開了。我興奮地拉著爺爺跑到樓下，準(zhǔn)備欣賞這難得的景觀——曇花一現(xiàn)。終于，我們漫長的等待有了回報(bào)。隨著曇花花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)地展開，一朵朵美麗的曇花展現(xiàn)在我們眼前?！巴?，好美啊。”我情不自禁地叫了起來。爺爺見狀，連忙上前用剪刀把花剪了下來，因?yàn)槿绻_放時(shí)間太久了，花的藥效就沒有了。

美麗是不容多展示的，不錯(cuò)，正是這樣。我第二天一大早就從床上爬了起來，跑到窗前，想要看看我的寶貝曇花怎么樣了。但是，曇花已經(jīng)在六個(gè)小時(shí)前就枯萎了。

曇花開放的時(shí)間是如此的短暫，人生不也正是如此嗎？曇花開放后，還能用花為人類治病，為他人做貢獻(xiàn)。我們的一生理所當(dāng)然也應(yīng)該多為他人奉獻(xiàn)，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽覀兗热换畹臅r(shí)間要比曇花長，那我們對世界的貢獻(xiàn)肯定也要比曇花多！我們一定要在這短暫的人生中，有所作為，要留給世人一個(gè)美麗的瞬間！

精彩的瞬間作文【篇4】

再渺小的東西也有它存在的意義，世間的一切事物都會(huì)有驚心動(dòng)魄的璀璨。

而鷹擊長空的精彩在于它搏擊生命的瞬間。

我看到了，我看到那只巨鷹在天空中盤旋，還不時(shí)地尖聲名叫幾聲。它是披著一肩的風(fēng)霜在冷風(fēng)中穿行的飛翔者，孤獨(dú)而孤傲的飛翔者。鷹展著雙翅在天空中自由滑行，巡視眼前的廣大。

忽然，它在空中劃出一個(gè)完美的弧度，既而落在了另一邊的山崖上。轉(zhuǎn)頭用那雙機(jī)敏警戒的眼睛四處看看?？墒遣灰粫?huì)兒，我看到它停在了那里，開始用它的喙擊打巖石，一刻也不停，直到喙完全脫落。有時(shí)它會(huì)疼得哆嗦，但它還是堅(jiān)持著。我有些心酸地離開。

等我再回來時(shí)，鷹已經(jīng)在用它新長出來的喙把趾甲一根一根地拔出來。當(dāng)新趾甲長出來后，它又將羽毛一根一根地拔掉。

……

又過了5個(gè)月，新的羽毛長出來了。比原來的羽毛更加蓬松！更加輕盈！這時(shí)……

這時(shí)我看到了！這次我真的看到了！那是鷹的飛翔！它展開那全新的翅膀，那豐滿卻并不臃腫的翅膀，準(zhǔn)備，起飛！在離崖的一瞬，它發(fā)出深沉有力的叫聲。那是對第二次生命的吶喊與拼搏！展翅高飛的瞬間，我清楚地看到鷹眼神里的堅(jiān)定和信心，那時(shí)在它經(jīng)歷了150天漫長而痛苦的更新過程后的重生。只因這精彩的一瞬，鷹成為了眾鳥敬仰的尊者！

精彩的瞬間作文【篇5】

11月，是青春的季節(jié)，它綻放著青春的活力，它表現(xiàn)著人們對生活的無限熱愛，它讓幾千人一同激動(dòng)，讓幾千人為它自豪……

就在11月15日，我校舉行了一次全校制的校運(yùn)會(huì)，各個(gè)隊(duì)員勇于參賽，勇于表現(xiàn)自己，把班級特色發(fā)揮出來，積極參與各項(xiàng)比賽，積極配合人們舉辦并圓滿完成這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目。

許多人在田徑跑道上揮灑著青春，在籃球場上不斷鍛煉自己、超越自己，為悶熱的天氣披上一件絢麗的新裝，為單調(diào)的環(huán)境圖上五彩的顏色。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，人們向大自然再次顯露了向上、拼搏的一面。讓小學(xué)生身上煥發(fā)的魅力再次嶄露頭角，讓我們再次沖向大自然的懷抱，吮吸那清新、甜美的自由與歡樂。

運(yùn)動(dòng)節(jié)的入場式，是每個(gè)班向校領(lǐng)導(dǎo)、老師表現(xiàn)自我的一次好機(jī)會(huì)，只要能拿到一等獎(jiǎng)，就能證明自己能成功，只要齊心，就能勝利！

迎著主持人洪亮的介紹，迎著師生與領(lǐng)導(dǎo)的目光，一隊(duì)隊(duì)精神煥發(fā)的班級入場，每一個(gè)班級都有他們自己的特色，每一個(gè)動(dòng)作都經(jīng)過細(xì)心排練，每一處細(xì)節(jié)，也都經(jīng)過一次次的練習(xí)……班級為排練入場式，準(zhǔn)備了很多很多。

我們班也雄赳赳，氣昂昂地入場了，我們在運(yùn)動(dòng)場上展現(xiàn)了小學(xué)生的無限陽光，自信的風(fēng)采，我們像一棵微微的小草，將沐浴著陽光和雨露的生長歷程展現(xiàn)得淋漓盡致，將軒小學(xué)子的精神風(fēng)貌完全地展現(xiàn)在世人眼前。

當(dāng)最后宣布一等獎(jiǎng)的時(shí)候，我們班也被列入其中。

此時(shí)，我們一片歡呼，頭上的汗水是我們努力的見證，臉上洋溢著的歡笑是我們成功后的喜悅，將手高高舉起的我們，此時(shí)正在歡悅的我們，已將勝利的精神傳得很高很高……

11月，是青春的季節(jié)，它綻放著青春的活力，它表現(xiàn)著人們對生活的無限熱愛，它讓幾千人一同激動(dòng)，讓幾千人為它自豪……

精彩的瞬間作文【篇6】

金秋十月，桂花香百里，在一片祥和中我們迎來了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

看吶！小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，臉上都掛著暖陽般的微笑，他們以最飽滿的精氣神迎接比賽。他們朝氣蓬勃，如同初生的太陽！我相信，在不久的將來，奧運(yùn)會(huì)場上會(huì)看到他們的笑臉、他們矯健的身姿。

太陽灼燒著大地，似乎把秋的涼爽帶走了?？諝庾兊脨灍?，我們的心也跟著懸了起來。地表溫度上漲著，一顆顆晶瑩而飽滿的汗珠順著他們被曬的通紅的臉頰滾落下來。比賽快要開始了，他們越發(fā)的焦灼，直到那“?紜鋇那股?響起時(shí)，他們心中所有的顧慮都拋之腦后了，心里只有：我要加油！沖?。∷麄円粋€(gè)個(gè)都像腳底抹了油一樣，飛速的往前跑。

比賽是殘酷的，有輸當(dāng)然有贏，重要的是，體驗(yàn)其過程的快樂。對待結(jié)果，要平常心，因?yàn)闊o論結(jié)果怎樣，，老師和同學(xué)都會(huì)一如既往支持你們。

終于輪到我們班了，女子接力跑開始了，而我的朋友在第三棒，此時(shí)已經(jīng)到了第二棒，而第二棒的選手似乎有些吃力，她一開始鼓足了勁兒地往前沖，但這樣猛地爆發(fā)很耗費(fèi)體力，她如同一個(gè)泄了氣的氣球，慢慢落到了其他選手后面。思涵的臉漲得通紅，她站在交棒處，一會(huì)兒給第二棒選手加油，一會(huì)兒又著急的擺出預(yù)備起跑的姿勢，她的眉頭緊鎖成了“川”字，眼睛里透著焦急。終于，第二棒來了，她抓過棒子，像蓄勢已久的火箭飛奔出去，又如同捕食獵物的豹子，越過了一位又一位選手。

她沒有得到第一，但我們依然高舉雙手為她祝賀。那一刻，她的臉更紅了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是一個(gè)純屬考驗(yàn)我們體力的比賽，它是增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識的好老師！

太陽漸漸偏西了，天空被渲染得金黃，如同一層金輝，運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣，在夕陽中結(jié)束了。

精彩的瞬間作文【篇7】

今天跑操結(jié)束后，當(dāng)足球隊(duì)員去體育組領(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí)，我又回想起了前幾天足球場上那一幕幕精彩的瞬間。

“嘟——嘟——”兩聲哨音吹響，比賽開始了!只見對方的同學(xué)用腳輕輕一撥，傳給了實(shí)力強(qiáng)大的同學(xué)。那位同學(xué)卻不緊不慢地把球輕輕一撥，護(hù)到了中間，再往回一拉，再用腳外側(cè)向右輕輕一挑，就把一個(gè)人給過了。(動(dòng)作細(xì)節(jié)有畫面感)我心想：這個(gè)人如此輕松就過了一個(gè)人，可見他是一個(gè)高手，對于我們班來說，是一個(gè)危險(xiǎn)。于是。我就格外認(rèn)真查看，為我們班“觀敵料陣”。

再看那位同學(xué)，已經(jīng)突到我們的半場中來。糟糕!糟糕!他就要進(jìn)球了!說時(shí)遲那時(shí)快，他已經(jīng)到了能一腳射門的位置了。就在這千鈞一發(fā)之際，小趙從側(cè)方猛跑過來，把球?qū)?zhǔn)楊同學(xué)就傳了一腳?？墒橇钊藫?dān)憂的是第一腳沒有踢動(dòng)，但他并不氣餒，繼續(xù)又補(bǔ)了一腳，這一次成功了。我按捺不住我的情緒，就喊了一聲：“好傳，好球!八班加油!”。

其他同學(xué)也踢得越來越認(rèn)真了。楊同學(xué)更是厲害。他接住球后，一陣熟練的變向、過人，動(dòng)作好像蜜蜂在田間耕作。又見他向后一拉，一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)身，把攻擊方向調(diào)向了對方的球門。緊接著，也就一眨眼的工夫，他就過了三員敵方大將。

可是對方也不放棄，試圖包圍小楊。在馬上就要合攏的時(shí)候，小楊當(dāng)機(jī)立斷做出決定，把球一腳傳給了小張。小張也是一員大將，趁著所有人都在圍著小楊的時(shí)候，就已經(jīng)把球踢進(jìn)了。這真叫個(gè)“旗開得勝、馬到成功”呀!我們下面的同學(xué)又歡呼了好一陣子。

可是對方怎能氣餒呢?他們不但不氣餒，而且比以前還好。而我們卻犯了“驕傲病”，因?yàn)檫M(jìn)了一球而忘乎所以，忘記自己還在踢比賽。

雖然我們輸了，它讓我們明白，失敗了不能氣餒，勝利了不能驕傲，這就叫做應(yīng)了“勝不驕，敗不餒”。

精彩的瞬間作文【篇8】

瞬間，一個(gè)短暫，往往造就無限的精彩。

曇花從不為它鮮艷而短暫的瞬間暗自神傷，因?yàn)樗鼘⒆约号诺哪且豢虒戇M(jìn)天地的長卷，萬物無一不記得這瞬間而又精彩的嬌美；朝霞從不為它光彩的一瞬顧影悲嘆，因?yàn)樗米约赫樟亮耸澜绲囊挥?，世間萬物無一不懷想那瞬間而又精彩的炫麗。

人的一生亦是如此，用瞬間詮釋自己的精彩。

當(dāng)屈子以血謳歌，懷擁一腔愛國熱忱，腹含一枚忠膽，毅然投身汨羅江的那一瞬，他的英魂隨著汨羅江水平平仄仄地流入每個(gè)人的心田，他用這一瞬，詮釋他的一生，詮釋了他的絕美靈魂，成就了他的無畏，成就了他的精彩。

這些由精美組成的瞬間，撼動(dòng)了時(shí)間的定律，締造了世間的精彩。

“精彩瞬間”躍入紙上，記憶的閘門又被無形的手打開，無數(shù)個(gè)瞬間浮出腦海：“黃葉飄落”——揮灑最后的鮮艷，“跌倒爬起”——對命運(yùn)的不懈……

時(shí)光倒退，昔日的記憶又被翻出，又到了那天下午，那個(gè)樓道，那個(gè)女孩，無數(shù)的碎片重新組合。拄著拐杖的她出現(xiàn)了，在好奇心的驅(qū)使下，去測探她下樓的動(dòng)作。只見她在艱難的下樓，樓并不高，但對她來說，每一步都是挑戰(zhàn)。她先將拐杖拄在下一級臺階上，用腋下頂著拐杖，用力的將那條獨(dú)腿挪到下一級臺階上。她是那樣的費(fèi)勁，手上的青筋根根凸出，就是她挪腿的瞬間，我的心被照亮了，這個(gè)瞬間是美的體現(xiàn)，盡管她的外表不是那樣的華麗，但她擁有的那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，瞬間照亮了她的精彩，襯托出她的美。

以真行走于世，以美饋贈(zèng)于世，成就大世之精彩。

瞬間也是精彩的。

簡評：描寫瞬間美的文章并不少，但是能否譜寫成妙曲，就要看個(gè)人“作曲”的功力了。本文作者獨(dú)辟蹊徑，標(biāo)新立異，推陳出新。抓住兩個(gè)瞬間，從不同角度：有古有今，有賢人，有平民，著力表現(xiàn)瞬間之美。有詳有略，過渡自然?！扒靡惶忈屃怂囊簧?，詮釋了他的絕美魂靈，成就了他的無畏，成就了他的精彩?！钡染渥幼x后引人深思，回味無窮，震撼人的心靈。結(jié)尾“以真行走于世，以美饋贈(zèng)于世，成就大世之精彩?！鄙A文章主旨，使文章立意更高。

上小學(xué)三年級的時(shí)候，教我們語文課的牛老師，據(jù)說她是因?yàn)橐郧八擞彝?，走路很不方便，還是帶病為我們上課。牛老師很盡責(zé)，而且還經(jīng)常自己花錢給我們買資料做，同學(xué)們都將牛老師當(dāng)作了親人，當(dāng)作了自己的母親。

那一堂語文課，牛老師正在黑板上抄寫兩天前的考題答案。忽然我看見牛老師的身子晃動(dòng)了一下，沒有站穩(wěn)?！澳憧磁＠蠋焺偛派碜踊瘟艘幌?，會(huì)不會(huì)有事啊。”我指著牛老師對同桌說?！皳渫ā币宦?，打破了教室的喧嘩 ，同學(xué)們聞聲向講桌望去?！袄蠋?！老師！”當(dāng)我們反應(yīng)過來時(shí)，牛老師已經(jīng)雙手抱頭，摔倒在講臺上，連講桌也一起倒下了，只留下黑板上劃過的粉筆印痕，還有那灑落一地的粉筆。我們驚慌了！作為小學(xué)三年級的'學(xué)生，我們不知所措了?！袄蠋熢趺戳?？”當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同桌時(shí)，她已經(jīng)是淚流滿面；坐在我前排的同學(xué)也轉(zhuǎn)頭望著我，眼里噙滿了淚水；我腦中全是問號，老師怎么倒下了？該怎么辦？我飛奔到隔壁教室，喊來了正在講課的其他老師，把牛老師扶出教室送往醫(yī)院。望著牛老師被扶走的身影，同學(xué)們十分難過，不知道牛老師病情輕重，她還能教我們嗎？我們擔(dān)心著牛老師的身體……

后來，我們才知道牛老師是因?yàn)橥葌麖?fù)發(fā)暈倒的，治療幾天后就重返教室給我們講課?？粗D難地走在樓梯上的身影，想著她盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神，回想她暈倒的瞬間，我很難過，但更多的是敬佩。