元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班(熱門九篇)

一次精彩紛呈的活動(dòng)結(jié)束了，我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結(jié)怎么能落下。那如何寫9篇漂亮的活動(dòng)總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的小班元旦主題活動(dòng)總結(jié)范文（通用9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇1

12月28日中午，麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂(lè)的氣息。各班老師、家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂，舉行了20xx年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)，共同迎接20xx年的到來(lái)。

會(huì)議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了20xx年幼兒園保教工作開(kāi)展情況，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，查找了不足，提出了措施，明確了20xx年工作思路。

聯(lián)歡會(huì)上，老師們表演的舞蹈《帝都》，大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì)搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛(ài)，更是吸引了觀眾的目光。演出中，家長(zhǎng)們還被邀請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)游戲，進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)和幼兒間的距離。臺(tái)上熱鬧不凡，臺(tái)下一片喝彩，家長(zhǎng)們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間，留存成長(zhǎng)的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中，小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。

這次活動(dòng)的開(kāi)展，既總結(jié)了過(guò)去，又展望了未來(lái);既營(yíng)造了家園同樂(lè)的機(jī)會(huì)，又增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師、幼兒的情感交流，實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的。

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇2

在老師和小朋友的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝”活動(dòng)。

我們雖然沒(méi)有激情歌曲，沒(méi)有婀娜多姿的舞蹈，但這些都是一個(gè)學(xué)期實(shí)實(shí)在在的成果匯報(bào)，以及小朋友和家長(zhǎng)痛痛快快玩的開(kāi)心場(chǎng)面。

單班是從早上8：30開(kāi)始，一直到11：30結(jié)束，許多家長(zhǎng)8：30準(zhǔn)時(shí)來(lái)到幼兒園。從早操開(kāi)始，對(duì)于孩子們的表現(xiàn)，我還是挺滿意的！站的隊(duì)伍比較整齊，并且每個(gè)孩子都做了早操，在平時(shí)的話，有的還要提醒，甚至還要看著做早操。特別是xx不僅站的比平時(shí)好，而且動(dòng)作做的很好看，這些都小賴?yán)蠋熞龑?dǎo)的好呀！還有一個(gè)就是今天不一樣，家長(zhǎng)們也跟著做了，也許這種氛圍被感染了這園天真活潑的孩子們。

做完早操，我們帶孩子進(jìn)教室，家長(zhǎng)留在大廳聽(tīng)園長(zhǎng)講話和觀看我們幼兒一個(gè)學(xué)期的成長(zhǎng)足跡視頻。半個(gè)小時(shí)之后，各班家長(zhǎng)進(jìn)入教室。

活動(dòng)開(kāi)始我跟家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了自己所擔(dān)任的責(zé)任和做法，雖然從教多年，站在上面還是有點(diǎn)緊張，聲音發(fā)抖，真的要加強(qiáng)鍛揀呀！接著曾老師講了我園的教育宗旨、目標(biāo)，讓家長(zhǎng)真心的感到我們這樣做真的是為孩子終身受益打好基石。

活動(dòng)第二個(gè)環(huán)節(jié)，成果匯報(bào)背誦笠翁對(duì)韻，要求小朋友到別家長(zhǎng)面前背誦，由家長(zhǎng)隨便挑一篇給孩子背?？催@些孩子背的真不錯(cuò)，有精氣神，從這里可以看出背經(jīng)典可以增長(zhǎng)孩子的自信，強(qiáng)化孩子的記憶力，更是培養(yǎng)孩子定力的催化劑，背經(jīng)典將成為孩子終身受益的一門學(xué)科。

進(jìn)入識(shí)字游戲，小賴?yán)蠋熌弥挚?，倒著、順著、躺著從各個(gè)角度讓孩子以最快速度認(rèn)出來(lái)，最先說(shuō)出者，可以摸獎(jiǎng)品一份，每個(gè)小朋友聚精會(huì)神地盯著小賴?yán)蠋熓掷锏淖挚?，生怕被落后，領(lǐng)不上獎(jiǎng)品，那種爭(zhēng)分奪秒的場(chǎng)面，沒(méi)身臨其境，根本享受不到樂(lè)趣。

為了讓每個(gè)孩子都得獎(jiǎng)品，得到成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)！唱歌、律動(dòng)自愿舉手，由于大部分孩子涌躍參加，舉行了一個(gè)大合唱家長(zhǎng)們看見(jiàn)自家寶寶那樣出色，個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，而寶寶們得到了獎(jiǎng)品又很開(kāi)心。唯有陳致遠(yuǎn)寶寶獎(jiǎng)品比較少，還有一個(gè)律動(dòng)就鼓勵(lì)他這臺(tái)表演，在一片掌聲中完整的把律動(dòng)做完了，當(dāng)拿到獎(jiǎng)品時(shí)嘴巴笑得合不攏。

第三個(gè)環(huán)節(jié)親子小游戲搶凳子，讓家長(zhǎng)回到了童年的時(shí)代，和孩子們一起分享的童年時(shí)代的快樂(lè)，在歡快的音樂(lè)中看著他們開(kāi)心的玩著樂(lè)著，似乎真的回到了童年。在新年的祝福中，在歡快的音樂(lè)中，教室里笑聲蕩漾，其樂(lè)融融。

活動(dòng)的最后，孩子們得到了很多獎(jiǎng)品和吃的，家長(zhǎng)們也得到了幼兒園的厚禮，每一張臉都沉浸在幸福之中。我們xx一班的活動(dòng)，能這樣層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣，取得圓滿成功還得感恩xx老師，正因?yàn)橛兴芰康母冻?，孩子、家長(zhǎng)和我享受到無(wú)比的快樂(lè)，得到了新年最好的禮物。

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇3

在小朋友和家長(zhǎng)們的期盼中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶?！被顒?dòng)。

本次活動(dòng)從下午2：00開(kāi)始，一直到4：20結(jié)束，我們組織了豐富多彩的活動(dòng)。許多家長(zhǎng)1：30就跟孩子一起來(lái)到幼兒園，觀看活動(dòng)。

活動(dòng)開(kāi)始，朱校長(zhǎng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了本次活動(dòng)的主要目的、活動(dòng)安排和各項(xiàng)活動(dòng)的目標(biāo)，介紹了本學(xué)期的主要工作、班級(jí)環(huán)境、班級(jí)幼兒的進(jìn)步和存在的問(wèn)題、以及需要家長(zhǎng)配合的工作，讓家長(zhǎng)比較全面的了解我們幼兒園的各項(xiàng)工作。

在此次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性，能夠充分體現(xiàn)保教結(jié)合原則，通過(guò)展示活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒近階段在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容和幼兒掌握的情況。其次，注重了親子互動(dòng),家長(zhǎng)和孩子全部參加，雖然人很多，但是非常安靜,我們把家長(zhǎng)從一個(gè)旁觀者拉入到幼兒的活動(dòng)中,成為參與者.家長(zhǎng)和孩子都全身心投入到活動(dòng)中,我們將這種情景用相機(jī)記錄下來(lái),作為永久的回憶。

此次活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)，也有不足，優(yōu)點(diǎn)我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，不足也會(huì)不斷地改進(jìn)?；顒?dòng)能夠圓滿的結(jié)束，首先要感謝家長(zhǎng)的積極參與以及對(duì)老師工作的大力配合，大部分家長(zhǎng)比較在意的是對(duì)個(gè)別幼兒的關(guān)注,非常感謝提出這樣意見(jiàn)的家長(zhǎng)。這也是我們幼兒園一直在強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，孩子有個(gè)體的差異，性格的不同，使得孩子各方面發(fā)展的程度就不同，我們會(huì)根據(jù)孩子的不同性格給予幫助和指導(dǎo)，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)。在本次活動(dòng)中，我從中總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

1.讓所有孩子能夠大膽的表現(xiàn)自己,讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)感受到老師對(duì)每個(gè)孩子的關(guān)心和重視。

2.在活動(dòng)中,家長(zhǎng)能夠和孩子一同參與,讓孩子和幼兒體驗(yàn)家園互動(dòng)的樂(lè)趣。

3.活動(dòng)中,每個(gè)環(huán)節(jié),我們都應(yīng)該安排得當(dāng),讓孩子的情緒穩(wěn)定,而不燥，使幼兒能夠?qū)⒒顒?dòng)有序進(jìn)行下去。

本次活動(dòng)，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，都非常開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng)，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂;家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開(kāi)心。并且通過(guò)本次活動(dòng)，家長(zhǎng)們也更能了解班級(jí)開(kāi)展的活動(dòng)和工作的辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝!

活動(dòng)結(jié)束后，我們?nèi)焕蠋熱槍?duì)當(dāng)天的活動(dòng)進(jìn)行分析和反思。我們的活動(dòng)是成功的，家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)是滿意的。但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn)在活動(dòng)組織中仍有寫地方考慮不周。在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)進(jìn)行改進(jìn)。本次活動(dòng)的圓滿成功,與家園相互信任密切配合是分不開(kāi)的,這就對(duì)我們老師提出更高的要求:對(duì)孩子的關(guān)心,對(duì)工作的責(zé)任感,對(duì)家長(zhǎng)的尊重和理解,我們會(huì)更加努力。雖然存在著許多經(jīng)驗(yàn)上不足,理論上的欠缺,但我相信，只要用心就可以做的更好!

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇4

本次活動(dòng)的主要目的是促進(jìn)家長(zhǎng)和小朋友之間的交流和合作能力，從小培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)，為家長(zhǎng)教育孩子應(yīng)采取何種方法提供一定的依據(jù)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了小朋友的獨(dú)立性，整個(gè)游戲過(guò)程家長(zhǎng)只能從旁協(xié)助，不能替代孩子完成游戲。

本次主題聯(lián)歡會(huì)的整個(gè)過(guò)程的氣氛都非常熱烈，家長(zhǎng)和小朋友都呈現(xiàn)出發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)，特別是小朋友天真可愛(ài)的神情和語(yǔ)言感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)成為一個(gè)歡樂(lè)的海洋。

聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，我萬(wàn)眾愛(ài)心分校成員在清潔工作完成之后，積極和xx國(guó)際雙語(yǔ)幼兒園全體教職工及關(guān)心幼兒園發(fā)展的社會(huì)熱心人士、部分家長(zhǎng)進(jìn)行了熱烈而深入的交談，談話內(nèi)容涉及人生經(jīng)歷、生活態(tài)度及當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì)，從中，我們領(lǐng)悟很多現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中蘊(yùn)藏的深刻道理和一些為人處世的原則。

本次活動(dòng)無(wú)論從前期活動(dòng)鋪墊到活動(dòng)的展開(kāi)，還是從場(chǎng)景的布置到活動(dòng)收尾的清潔工作來(lái)看，整體運(yùn)作都十分到位，合作良好。不足之處在于由于時(shí)間緊迫，我萬(wàn)眾愛(ài)心分校事前準(zhǔn)備的節(jié)目未能上演。

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇5

凱歌高奏辭舊歲，信心滿懷迎新年。迎著和煦的陽(yáng)光，伴隨著新年的鐘聲，我們即將迎來(lái)20xx年。12月29日，xx幼兒園里歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、處處洋溢著快樂(lè)的氣息。小朋友們和老師歡聚一堂，載歌載舞，在用自己喜歡的方式迎接著新年的到來(lái)。

教師舞蹈《開(kāi)門紅》，拉開(kāi)了節(jié)目的序幕。小朋友們紛紛上臺(tái)展示自己的才藝。舞蹈、合唱、歌表演、情景劇……節(jié)目精彩紛呈。孩子們活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿，精彩的表演贏得了觀眾的陣陣掌聲！大家紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間，給孩子們留下成長(zhǎng)的記憶。

家長(zhǎng)是幼兒園的堅(jiān)強(qiáng)后盾，幼兒園的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持、理解與配合，一年來(lái)，幼兒園涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀的家長(zhǎng)，他們積極配合幼兒園工作，樂(lè)于服務(wù)幼兒園。演出過(guò)程中，陳園長(zhǎng)特給“家園共育”工作中表現(xiàn)積極的家長(zhǎng)頒發(fā)“優(yōu)秀家長(zhǎng)”獎(jiǎng)狀。

好吃不過(guò)餃子，過(guò)年吃餃子可是我們中國(guó)人特有的民族風(fēng)俗。演出結(jié)束了，小朋友們齊動(dòng)手，在家長(zhǎng)和老師的指導(dǎo)下，小心翼翼的學(xué)著包餃子，慢慢的放上餡兒，輕輕地把餃子皮捏緊，別提多認(rèn)真了！紫色的，黃色的，白色的，綠色的，一個(gè)個(gè)形色各異，奇趣可愛(ài)的餃子就被孩子們創(chuàng)造出來(lái)了！午飯，大家品嘗著自己動(dòng)手包的水餃，心里美滋滋的。

短短一上午，孩子們收獲滿滿，濃濃的新年氣氛感染著每一個(gè)孩子，孩子們不僅深切地感受到了中國(guó)年的風(fēng)俗和濃濃的新年氣息，還在參與體驗(yàn)中學(xué)會(huì)了感恩！新年新氣象，祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锝】悼鞓?lè)成長(zhǎng)！

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇6

元旦親子活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，回顧這次活動(dòng)，收獲頗豐。通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子有了一個(gè)更深入的交流與互動(dòng)，增進(jìn)了彼此之間的感情。孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情和參與度，他們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到了團(tuán)結(jié)、互助、勇敢等品質(zhì)。

然而，在活動(dòng)組織方面，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。首先，活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。其次，部分游戲環(huán)節(jié)的設(shè)置不夠合理，孩子們?cè)谟螒蛑杏龅搅艘恍├щy。針對(duì)這些問(wèn)題，我們將在未來(lái)的活動(dòng)中加強(qiáng)準(zhǔn)備工作，優(yōu)化游戲環(huán)節(jié)，讓孩子們能夠更好地參與其中。

此外，我們也需要更多地關(guān)注家長(zhǎng)們的反饋。有些家長(zhǎng)反映活動(dòng)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，孩子有些疲勞。針對(duì)這一問(wèn)題，我們將在下次活動(dòng)中適當(dāng)調(diào)整活動(dòng)時(shí)間，保證孩子們的身心健康。

總的來(lái)說(shuō)，這次元旦親子活動(dòng)是一次成功的`活動(dòng)，但仍有改進(jìn)空間。我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次活動(dòng)做好更充分的準(zhǔn)備。

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇7

小班的元旦親子活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，這次活動(dòng)不僅增進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子之間的默契，也讓孩子們感受到了節(jié)日的氛圍。活動(dòng)中的各項(xiàng)游戲，如“親子接力”、“找寶藏”等，都鍛煉了孩子們的協(xié)作與溝通能力，使他們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。

然而，活動(dòng)過(guò)程中也存在一些不足。首先是活動(dòng)前的準(zhǔn)備不夠充分，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)有些混亂。其次是部分家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的`參與度不高，沒(méi)有充分融入到孩子們的世界中。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我們需要提前做好詳細(xì)的規(guī)劃，并加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，讓家長(zhǎng)更加了解活動(dòng)的意義和價(jià)值。

總的來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)是成功的，不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，也為孩子們的成長(zhǎng)提供了有益的幫助。在未來(lái)的活動(dòng)中，我們將吸取教訓(xùn)，做得更好。

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇8

機(jī)關(guān)幼兒園中班組慶元旦大家唱活動(dòng)在吳園長(zhǎng)的深情祝福中，于XX年12月30日下午3點(diǎn)半鐘，在幼兒園四樓大禮堂拉開(kāi)帷幕。中班組的全體家長(zhǎng)、小朋友、老師歡聚一堂，用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累的牛年，迎接生氣勃勃的虎年。孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我，秀出精彩。

陽(yáng)光寶寶班的家長(zhǎng)與小朋友聯(lián)袂演唱了《紅星歌》，那明快有力的歌聲詮釋了小朋友們對(duì)紅軍的崇拜和向往?！度恍⌒堋氛宫F(xiàn)了小熊一家快樂(lè)、幸福的生活情景。陽(yáng)光寶寶班在本次活動(dòng)中榮獲表演獎(jiǎng)。

中班小朋友，使出吃奶的力氣，傾情演唱了國(guó)歌，在雄壯的歌聲中，我們看到了希望?！陡杪暸c微笑》又帶給我們?nèi)碌囊暵?tīng)感覺(jué)。中班在本次活動(dòng)中榮獲合作獎(jiǎng)。

彩虹貝貝班手拿藍(lán)月亮和黃星星，為我們演唱了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的少兒名曲《小白船》，一群可愛(ài)的小白兔在月亮船上游玩的景象被小朋友演繹得惟妙惟肖?！逗冒职謮陌职帧烦隽撕⒆觽兊男穆暎珗?chǎng)觀眾報(bào)以最熱烈的掌聲。彩虹貝貝班在本次活動(dòng)中榮獲童聲獎(jiǎng)。

最后由全體中班組的老師們集體演唱《相親相愛(ài)的一家人》，歌聲表達(dá)了老師們的心境。是呀!有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜，讓我們共同珍惜和孩子們?cè)谝黄鸬姆址置朊氚?用愛(ài)心澆灌祖國(guó)的花朵，用真心對(duì)待每一位家長(zhǎng)，用誠(chéng)心譜寫幼教之路。

元旦活動(dòng)總結(jié)與反思小班 篇9

準(zhǔn)備了半個(gè)月的新年活動(dòng)終于在12月23日?qǐng)A滿的結(jié)束了。為了孩子能過(guò)個(gè)歡快的新年，感受節(jié)日里濃濃的氣氛，我們教師可謂是掏空了心思設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)因?yàn)橛形覀兊恼嬲\(chéng)、有我們的用心，更因?yàn)橛屑议L(zhǎng)的熱情、家長(zhǎng)的支持，所以整個(gè)活動(dòng)的'過(guò)程是順利而成功的。在此把經(jīng)驗(yàn)心得與大家一起分享交流！

一、精心策劃考慮周全

首先，在制定計(jì)劃時(shí)，考慮到本班孩子年齡小，表現(xiàn)力不強(qiáng)，并且是第一次參與這種大集體活動(dòng)，便和康老師商量設(shè)計(jì)的游戲要有趣味性，要符合孩子的年齡特點(diǎn)，針對(duì)此來(lái)制定游戲內(nèi)容。其次，在活動(dòng)實(shí)施中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決改正，在第一環(huán)節(jié)原本設(shè)計(jì)的是“推小車”的游戲，后來(lái)經(jīng)過(guò)演練發(fā)現(xiàn)這個(gè)游戲不但不安全，并且孩子年齡小、力量小，根本無(wú)法用雙手支撐自己的身體，而換成后來(lái)的“小腳踩大腳”的游戲。而第二環(huán)節(jié)“聽(tīng)指令貼五官”的游戲本來(lái)是讓孩子用手指認(rèn)父母五官，和康老師試了幾次了覺(jué)得不是很理想，于是就改成了給家長(zhǎng)畫個(gè)妝—貼五官，這一改動(dòng)令場(chǎng)上觀眾不但捧腹大笑，而且讓參與的家長(zhǎng)回歸一次童年，體驗(yàn)快樂(lè)。由上可以看出來(lái)一次完整的活動(dòng)策劃者需要多方面考慮周全，并且要經(jīng)過(guò)多次的實(shí)施改正才能做到更好！

二、溝通家長(zhǎng)支持配合

家長(zhǎng)的支持與配合是本次活動(dòng)成功與失敗最關(guān)鍵的因素。在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，第一天排練親子操，有很多的家長(zhǎng)不支持、對(duì)我們的行為不理解，認(rèn)為自己沒(méi)有時(shí)間天天來(lái)園陪孩子跳舞。甚至還有家長(zhǎng)當(dāng)場(chǎng)就把孩子帶走，讓我們老師覺(jué)得很失望。于是我就提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)講明我們活動(dòng)的目的，對(duì)孩子有那些方面的培養(yǎng)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓我們教師與家長(zhǎng)及時(shí)的溝通，良好的合作，后面的工作了就能很好的與家長(zhǎng)默契配合了。

活動(dòng)結(jié)束讓我感觸多多，是家長(zhǎng)讓我感動(dòng)，是點(diǎn)滴的小事讓我感動(dòng)。我們教師天還沒(méi)亮，六、七點(diǎn)就趕來(lái)幼兒園做準(zhǔn)備，忙前忙后?！瓣惱蠋煟惺裁匆獛兔Φ臎](méi)有？”阮成祖的爸爸率先帶頭，主動(dòng)的要給我們幫忙。很多家長(zhǎng)都在他的帶動(dòng)下主動(dòng)的參與到我們的工作中。（在這里我要特別感謝阮成祖、董炎森、王亞妮、唐小越、陳文兵、譚梓杞、王佳等家長(zhǎng)給予我們的幫助。）天氣寒冷，孩子年齡又小，我班家長(zhǎng)始終坐在操場(chǎng)一角，不亂跑、不提前離場(chǎng)，堅(jiān)持到最后一個(gè)回到班級(jí)，中途家長(zhǎng)看見(jiàn)別的班級(jí)回教室了，就有家長(zhǎng)就給我們說(shuō)別人班上走了，我班梁老師就說(shuō)活動(dòng)沒(méi)有結(jié)束，堅(jiān)持了一早上怎么也要把最后幾分鐘堅(jiān)持下去。家長(zhǎng)都很同意我的看法，充分的`體現(xiàn)了他們團(tuán)隊(duì)精神和聽(tīng)從指揮的精神。最后一環(huán)節(jié)創(chuàng)意大比拼—設(shè)計(jì)服裝，不僅讓全場(chǎng)的觀眾震撼，更是讓我感動(dòng)，我們老師只是簡(jiǎn)單的把任務(wù)布置給家長(zhǎng)，根本沒(méi)想到家長(zhǎng)會(huì)這么認(rèn)真的對(duì)待這件事情，動(dòng)腦精心構(gòu)思，動(dòng)手細(xì)心準(zhǔn)備，帶給我們的是驚喜，帶給我們的是那種認(rèn)真的精神，值得我們老師學(xué)習(xí)。

三、班級(jí)友誼體現(xiàn)合作

“友誼第一，比賽第二”就充分的在我們班級(jí)和康老師班級(jí)身上體現(xiàn)出來(lái)，班級(jí)共同制定計(jì)劃、共同商量細(xì)節(jié)、分工準(zhǔn)備道具。由于我們前期工作能共同商量、精心考慮，所以在活動(dòng)那天才能有條不紊、不打亂仗的組織好本次活動(dòng)。雖然表面身為擂臺(tái)班級(jí)，實(shí)際上我們是最默契、最友好、最不保留的班級(jí)。

四、疏忽大意遺留缺憾

整個(gè)活動(dòng)結(jié)束，都快累癱了，睡一覺(jué)醒來(lái)忽然想起，糟糕！忘記一件很重要的事情，忘記喊梁老師帶相機(jī)了，沒(méi)有留下那天珍貴的合影，不好意思，是我疏忽大意，下次活動(dòng)一定補(bǔ)上！

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