作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的小班語言《上幼兒園》教案(通用2篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)目標(biāo):
1、在以表演的基礎(chǔ)上,能根據(jù)情節(jié)的細(xì)節(jié)部分進(jìn)行表演。
2、咬準(zhǔn)字音:“小助手、著急、廚房”注意不同的角色用不同的語調(diào)表現(xiàn)。
3、知道上學(xué)應(yīng)互相幫助,要開開心心的、并能初步的進(jìn)行創(chuàng)編。。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《小動(dòng)物上幼兒園》表演的場(chǎng)景:小兔、小熊、小猴、兔媽媽、兔爸爸、老師頭飾排練好《小動(dòng)物上幼兒園》的表演。
活動(dòng)過程:
一、引起回憶,復(fù)習(xí)主要語言,及時(shí)糾正字音。
上一次,我們做了什么 表演?誰還記得表演中的小兔與他的媽媽、小熊和他的爸爸、小猴都說了什么話呀?(幼兒集體學(xué)說)
二、幼兒進(jìn)行游戲。
1、幼兒集體學(xué)說小兔和媽媽的對(duì)話。
注意語調(diào),并表現(xiàn)出小兔高興上幼兒園的欣喜的神態(tài)。
2、學(xué)習(xí)小熊和爸爸的對(duì)話,集體學(xué)說,注意表現(xiàn)小熊低沉的聲音并伴隨動(dòng)作。
3、談話:討論對(duì)情節(jié)細(xì)節(jié)部分如何進(jìn)行表演,可以使游戲更加的出色。
4、請(qǐng)個(gè)別幼兒進(jìn)行示范表演、其他幼兒學(xué)習(xí)欣賞。
5、幼兒進(jìn)行分組表演,由組員進(jìn)行推選組長。
6、幼兒自由表演,教師指導(dǎo)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡木偶表演,并產(chǎn)生操作木偶的愿望。
2、在故事角色的影響下,樂意天天上幼兒園。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、小白兔、小鴨子、小花貓木偶,幼兒背景圖片(小班1號(hào)掛圖)
2、錄音機(jī)、磁帶
活動(dòng)過程:
1、出示幼兒園背景圖,提問:這是什么地方?有誰?他去干什么?
2、示范表演木偶戲“高高興興上幼兒園”,請(qǐng)幼兒觀看。
3、再次表演木偶戲,鼓勵(lì)幼兒邊看邊學(xué)說角色之間的對(duì)話。
4、演出謝幕時(shí),請(qǐng)幼兒觀看木偶的形象特點(diǎn)及簡(jiǎn)單的操作技巧邀請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試操作。
5、送給每個(gè)幼兒一個(gè)指偶,讓幼兒自由玩耍,表演。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《小班語言活動(dòng)湯姆上幼兒園(熱門2篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了小班教案上幼兒園專題,希望您能喜歡!
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