按照領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的下一階段的工作指示,我們要為自己的新目標(biāo)作一份工作計(jì)劃。工作計(jì)劃開頭主要相關(guān)背景性內(nèi)容的概述。什么樣的工作計(jì)劃才是讓人滿意的?小編特地為你收集整理“幼兒園中班幼兒健康教育計(jì)劃6篇”,希望對你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請收藏一下!
幼兒園中班下學(xué)期健康教育工作計(jì)劃如下:
1. 健康知識(shí)教育
a. 了解基本的健康知識(shí),如常見疾病、食品種類、身體部位的名稱和用途等。
b. 學(xué)習(xí)如何保持身體清潔,如勤洗手、勤換衣等。
c. 了解基本的安全知識(shí),如如何使用安全設(shè)備、危險(xiǎn)物品的使用方法等。
2. 行為養(yǎng)成教育
a. 學(xué)習(xí)基本的行為禮儀,如尊重他人、不大聲喧嘩、不打鬧等。
b. 培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣,如定時(shí)睡覺、不熬夜等。
c. 培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,如按時(shí)吃飯、不暴飲暴食、多吃水果和蔬菜等。
3. 身體鍛煉教育
a. 學(xué)習(xí)簡單的身體鍛煉方法,如爬行、站立、行走等。
b. 培養(yǎng)鍛煉身體的興趣和意識(shí),如參加戶外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)游戲等。
c. 了解常見運(yùn)動(dòng)損傷的癥狀和處理方法,以避免運(yùn)動(dòng)損傷。
4. 情感情感教育
a. 學(xué)習(xí)如何表達(dá)自己的情感,如表達(dá)開心、難過、憤怒等。
b. 培養(yǎng)尊重他人的情感,如關(guān)心他人、傾聽他人、分享快樂等。
c. 培養(yǎng)自信和自尊的情感,如相信自己、勇敢嘗試、克服困難等。
以上是幼兒園中班下學(xué)期健康教育工作計(jì)劃的內(nèi)容,具體的教育計(jì)劃還需根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
幼兒園中班下學(xué)期健康教育工作計(jì)劃如下:
一、健康監(jiān)測與評估
1.定期對幼兒進(jìn)行健康監(jiān)測,包括體溫、體重、身高、血壓等指標(biāo)的檢測,并對幼兒的健康狀況進(jìn)行評估。
2.結(jié)合幼兒的身體發(fā)展情況,制定相應(yīng)的健康監(jiān)測和評估方案,對幼兒的健康狀況進(jìn)行分析和調(diào)整。
二、營養(yǎng)健康
1.針對幼兒的營養(yǎng)需求,制定合理的飲食計(jì)劃,保證幼兒獲得足夠的營養(yǎng)。
2.關(guān)注幼兒的進(jìn)食情況,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,避免不良的飲食習(xí)慣和食物過敏等問題的發(fā)生。
3.結(jié)合幼兒的身體發(fā)展情況,定期對幼兒的膳食進(jìn)行評價(jià),并針對幼兒的飲食問題提出相應(yīng)的建議和解決方案。
三、口腔健康
1.定期對幼兒的口腔進(jìn)行清潔和護(hù)理,如刷牙、漱口等。
2.結(jié)合幼兒的口腔健康狀況,制定相應(yīng)的口腔健康指導(dǎo)方案,如教育幼兒正確的刷牙方法、避免口腔疾病的發(fā)生等。
3.定期對幼兒的口腔健康狀況進(jìn)行監(jiān)測和評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決幼兒的口腔健康問題。
四、運(yùn)動(dòng)健康
1.根據(jù)幼兒的身體發(fā)展情況,制定合理的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,保證幼兒的身體活動(dòng)量。
2.結(jié)合幼兒的興趣和需求,組織幼兒進(jìn)行多樣化的運(yùn)動(dòng)活動(dòng),如舞蹈、繪畫、游戲等,促進(jìn)幼兒的身體發(fā)展。
3.定期對幼兒的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決幼兒的運(yùn)動(dòng)健康問題。
五、心理健康
1.關(guān)注幼兒的情感和情緒變化,引導(dǎo)幼兒建立良好的人際關(guān)系,避免孤獨(dú)和焦慮等問題的發(fā)生。
2.結(jié)合幼兒的心理狀態(tài),制定相應(yīng)的心理健康指導(dǎo)方案,如教育幼兒如何緩解壓力和焦慮、如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)等。
3.定期對幼兒的心理健康情況進(jìn)行評估,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決幼兒的心理問題,促進(jìn)幼兒的心理健康發(fā)展。
一、指導(dǎo)思想
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,我們根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際及幼兒發(fā)展實(shí)際情況,將積極開展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),根據(jù)中班幼兒的生長發(fā)育和體育活動(dòng)規(guī)律,以身體練習(xí)為基本手段,并充分利用空氣、陽光、水等自然因素鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn):
(一)加強(qiáng)幼兒體能訓(xùn)練提高幼兒健康素質(zhì)
我們將充分發(fā)揮體育活動(dòng)的功能,促進(jìn)幼兒生長發(fā)育,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。通過有目的、有組織、有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動(dòng)如:體育游戲、比賽、堅(jiān)持每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,從而促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展。
(二)衛(wèi)生保健工作:
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結(jié)合本班級特點(diǎn),我們將做好以下幾方面工作:
1、合理安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2、努力創(chuàng)造條件,利用社區(qū)及家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動(dòng)。
3、開展心理健康教育關(guān)注個(gè)性化幼兒,與家長一同商討有效措施。
4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習(xí)慣,鼓勵(lì)幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。關(guān)注龔喜小朋友對蛋白過敏的飲食特點(diǎn)。
5、督促保育員定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)主動(dòng)增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺(tái)、觀察角等活動(dòng)。
2011年春幼兒園健康教育計(jì)劃(大班、中班、小班)
《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”為此,我們必須高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實(shí)貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長發(fā)育時(shí)期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長,而且會(huì)對他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務(wù)能力差,針對托班幼兒的實(shí)際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。
一、上學(xué)期發(fā)展情況:
上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng),初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,所以對他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作:
1、每天來園后及時(shí)開窗通風(fēng),保持空氣流通。
2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。
3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時(shí)給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。
5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。
6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。及時(shí)為孩子擦汗。
7、加強(qiáng)午睡管理,注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。
8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時(shí)通知家長并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
三、幼兒健康目標(biāo):
1、讓幼兒愉快入園,能盡快適應(yīng)集體生活,喜歡幼兒園。
2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。
3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護(hù)方法。
4、能隨意活動(dòng)身體,并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng),初步知道要遵守集體規(guī)則。
5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。
6、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡。培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,逐步養(yǎng)成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試 學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。
7、樂意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作,能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。
8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運(yùn)動(dòng)自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。
9、學(xué)習(xí)簡單的模仿動(dòng)作。
班級情況分析:
本學(xué)期我班有幼兒27名,其中男生15名,女生12名,剛來的新生5名。有了小班一年的基礎(chǔ),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣:對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理的能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。本學(xué)期將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)上認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),努力做好保教工作,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的自我服務(wù)能力、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到很好的發(fā)展。
一、保教工作
1生活老師每天做好清生活、清潔、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室外的環(huán)境布置,為幼創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔、舒適、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境,
2培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入口中,以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,如整理自己的床鋪。
二、教育教學(xué)工作
1繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響到孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力;
2在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神,重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣與能力,提高幼兒的講述能力,幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí),訓(xùn)練幼兒講述故事的能力。
3繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力,本班制定了一冊“手工”課程,孩子對手工很有興趣,本學(xué)期我們還將在折紙的同時(shí)家一些撕貼、涂色等。技能訓(xùn)練;
4注重對幼兒傾聽習(xí)慣的培養(yǎng),傾聽就是細(xì)心地聽取別人說話,善于傾聽是一個(gè)人不可缺少的一種修養(yǎng)。學(xué)會(huì)傾聽不但是能正確完整地聽取所需的信息,而且會(huì)給人留下認(rèn)真、踏實(shí)、尊重他人的印象,因此,良好的傾聽習(xí)慣很重要。我們采取以下措施:
(1)多與幼兒進(jìn)行有效交談,在談話的過程中讓幼兒學(xué)會(huì)如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時(shí)機(jī),用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)幼兒;
(2)提供傾聽的機(jī)會(huì),播放音像作品,讓幼兒安靜地傾聽;
(3)在活動(dòng)中開展形式多樣的表演、看圖講述、小新聞發(fā)布會(huì)等活動(dòng),引導(dǎo)幼兒認(rèn)真聽同伴講述,鼓勵(lì)他們大膽參加表演;
(4)提高幼兒合作意識(shí)和交往能力,通過交換玩具、分享食物、合作游戲,一同完成一件事情,建立朋友情誼促進(jìn)幼兒的交往,注重引導(dǎo)幼兒能夠自律、能夠遵守游戲規(guī)則,與人相處時(shí)能表現(xiàn)出有禮貌,會(huì)向周圍的人問好、聊天,并且有一位非常要好的朋友。
幼兒園中班健康教育工作計(jì)劃2017
幼兒園中班健康教育工作計(jì)劃2017
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,結(jié)合本園實(shí)際,針對本班幼兒年齡特點(diǎn),特制定了適合本班的健康計(jì)劃。
一、生活習(xí)慣
洗臉的正確方法。
紙巾擦眼淚、鼻涕。
生活環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí)。
二、飲食與營養(yǎng)
地面的整潔,能愉快安靜地進(jìn)餐。
2、知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細(xì)嚼慢咽。
3、主動(dòng)飲水,按要求取放茶杯。
三、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)
1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
2、知道五官的用處及簡單的保護(hù)方法,有一定的健康意識(shí)。
四、保護(hù)自身安全
1、了解玩大型玩具時(shí)的安全常識(shí)。
鼻、口內(nèi)。
3、知道一些基本的求助方法,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
4、在活動(dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)控制自己的行為,避免傷害他人和自己。
五、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能
跑、跳等基本動(dòng)作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。
2、在各種體育活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,培養(yǎng)幼兒的競爭意識(shí),鼓勵(lì)幼兒與同伴合作。
3、指導(dǎo)幼兒較熟練地根據(jù)口令或信號進(jìn)行簡單的隊(duì)形變化,會(huì)做器械操,動(dòng)作基本到位有精神。
跑的動(dòng)作,較靈活地控制速度和方向。
5、引導(dǎo)幼兒較好地控制跳躍的方向。
6、為幼兒提供各種平衡器械,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)平衡行走。
7、鼓勵(lì)幼兒大膽探索多種運(yùn)動(dòng)器械的玩法,能主動(dòng)收拾整理小型體育運(yùn)動(dòng)器械。
立、行姿勢;學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走;練習(xí)模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動(dòng)的愉快。
幼兒園中班健康教育工作計(jì)劃2017
本學(xué)期,認(rèn)真貫徹《寧波市托幼機(jī)構(gòu)考核細(xì)則》標(biāo)準(zhǔn),對照要求內(nèi)容進(jìn)一步落實(shí)各項(xiàng)制度,做好各項(xiàng)工作,發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)進(jìn)行整改。
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障幼兒健康成長。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí),做好幼兒園各項(xiàng)衛(wèi)生保健和保育工作,不斷健全幼兒園各項(xiàng)常規(guī)制度。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)安全工作管理力度,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,做好意外損傷事故的預(yù)防和處理工作。
進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi),杜絕食物中毒事故。同時(shí)要在保證幼兒平衡膳食的`基礎(chǔ)上想方設(shè)法降低成本,努力克服物價(jià)上漲等不利因素,保持伙食收支平衡,伙食盈虧不超過2%。
3.嚴(yán)格按照《寧波市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在鄞州區(qū)婦保所及鎮(zhèn)兒??漆t(yī)生指導(dǎo)下,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,使保健工作做得更加規(guī)范。
加強(qiáng)安全健康教育。
三、具體措施
(一)做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí) “保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動(dòng)中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動(dòng)室、午睡室空氣消毒等。平時(shí)做到每日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
午睡等保育工作中,要因班而宜,因人而宜采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,要注重以飽為先的正面教育。幼兒進(jìn)餐時(shí),保教人員要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品。指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時(shí)幫幼兒蓋被子等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
傳染病的防范工作,特別是紫外線燈管每周一次的擦灰工作并記錄。加強(qiáng)對幼兒一日活動(dòng)的觀察。重視幼兒生活常規(guī)的管理,繼續(xù)抓好對幼兒生活常規(guī)的檢查與評比工作。
5.合理安排飲食,每周合理制定菜譜,必須每兩周有新花樣。和食堂人員也要經(jīng)常討論,研究出符合幼兒需要的菜譜。做好膳委會(huì)記錄,平時(shí)把反饋的情況傳給家長,提高菜譜的質(zhì)量。
(二)重視幼兒戶外活動(dòng),幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),確保幼兒2小時(shí)以上活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,教師做個(gè)有心人。
(三)強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一問二看三摸四查,并作詳細(xì)記錄。堅(jiān)持早、午、離園時(shí)的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每月堅(jiān)持讓家長清洗(或暴曬)幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
(四)保教措施經(jīng)?;?/p>
多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。貫徹“預(yù)防為主”的方針,做好經(jīng)常性的疾病預(yù)防工作。
2.期初做好幼兒預(yù)防接種的統(tǒng)計(jì)查驗(yàn)工作。
3.及時(shí)了解疫情,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)報(bào)告,做好早預(yù)防,早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早診斷,早隔離,早治。采取及時(shí)正確的檢疫措施,對所在班級進(jìn)行嚴(yán)格徹底的消毒。對接觸傳染病的兒童立即采取必要的預(yù)防措施。
4.向家長宣傳在傳染病流行期間不帶幼兒到公共場所去。
5.加強(qiáng)體格鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),提高對疾病的抵抗力。
食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。
一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
(五)家長工作
采用多種方式同家長加強(qiáng)聯(lián)系,爭取家長配合,定期召開家長會(huì),經(jīng)常向家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)。建立健全兒童接送制度,幼兒接送嚴(yán)格使用接送卡,以防止發(fā)生幼兒接錯(cuò)、丟失現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)家長未帶接送卡的讓家長簽字確認(rèn)方可接走,如發(fā)現(xiàn)陌生人持卡的教師要細(xì)心詢問,以免誤接。
四、具體工作安排:
3月份:
消毒、整理幼兒的各種生活用品、餐具等;
2.配合衛(wèi)生院做好新生入園查驗(yàn)接種證工作;
3.穩(wěn)定新生的情緒,初步培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生保健意識(shí);
4.制定出各項(xiàng)保健工作計(jì)劃;
5.做好各部門的財(cái)產(chǎn)登記工作。
4月份:
防治工作。
2.保育員做好常規(guī)消毒工作,食堂人員做好食品安全工作,防止食物中毒的發(fā)生。
3.開展食品衛(wèi)生檢查。
營養(yǎng)分析、保健知識(shí)宣教、公布幼兒衛(wèi)生、午餐、午睡、出勤率等)。
體重的檢查。
5月份
1.針對家長開展一次“有關(guān)秋季衛(wèi)生常識(shí),做到家園配合,控制秋季流行性疾病的傳染”的衛(wèi)生講座;
2.堅(jiān)持把好晨檢關(guān),杜絕一切傳染源入園;
3.根據(jù)上月的營養(yǎng)膳食情況,調(diào)整本月的食譜;
4.組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);
5.做好體弱兒及特殊幼兒管理和實(shí)施工作;
6月份
1.進(jìn)一步向幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),召開教師座談會(huì),強(qiáng)化各種消毒制度,一日生活的操作程序;
2.根據(jù)營養(yǎng)分析的情況,調(diào)整菜譜;
真實(shí)化、規(guī)范化;
4.檢查各班戶外活動(dòng)開展情況;
后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);
7月份
1.查看各項(xiàng)資料的填寫情況;
體重、視力,并作出評價(jià)公布;
3.檢查并整理園內(nèi)的每個(gè)角落;
4.各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí),并做好防寒保暖工作;
5.整理資料,做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);
6.做好放假前的安全教育;
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