最新中國歷史書籍讀后感五篇

好的書籍對(duì)一個(gè)人的人生有很重要的影響，它能夠讓人的一生以及精神心靈變得富有，近來，很多人都被作者所寫的作品深深吸引。讀后感具有一定的基本思路，但是思路不是絕對(duì)的，你知道怎么樣寫的讀后感才算合格？以下“中國歷史書籍讀后感”一文是小編為您準(zhǔn)備，正在尋找答案的朋友不妨來看看！

中國歷史書籍讀后感【篇1】

說實(shí)話，那本書我并沒有完全理解，有些字詞都會(huì)不理解，但我不喜歡在讀一個(gè)故事中停頓，然后去找難題，我覺得這樣會(huì)打斷我的思路把前面的故事都忘掉。

有些同學(xué)說，《中國歷史故事》就像一杯淡淡的白開水，沒有什么閃亮之處，但我覺得并非如此。每一篇小小的故事都有給我留下深刻的印象，讀故事的時(shí)候我就可以自我陶醉在其中，想象當(dāng)時(shí)的畫面，想象那些人的說話的語氣，總感覺的讀這本書就像在看電影，甚至比看電影更有趣，因?yàn)樽x這本書還可以給我們一個(gè)想象的空間，讀這樣的一本書，何樂而不為呢？

這本書讓我著迷了，就在昨天，我在看書，媽媽說：“題目不會(huì)做??？”我就大聲說：“別吵，我在看書！”其實(shí)有時(shí)候我也挺暴力的，雖然知道這是不對(duì)的行為。我確實(shí)有些怪，別人如果愛看書都是顯得很安靜，好像聽不見別人說的話，陶醉進(jìn)去了，可我卻在看書的時(shí)候顯得特別煩躁，特別不喜歡在看書的時(shí)候打擾我。我媽媽知道我在看書，也就應(yīng)了一句：“哦哦?！币黄赐曛笪矣秩滩蛔∪タ戳硪黄幸淮尉尤话岩粋€(gè)時(shí)期快看完了，誰叫我看得慢，我都是一字字在心里讀過來的，看完一個(gè)時(shí)期已經(jīng)很厲害了。

其實(shí)我更覺得這本書就是一條大河，一會(huì)平靜，一會(huì)兒波濤洶涌，我特別喜歡這本書，讀這本書讓我很舒服。

中國歷史書籍讀后感【篇2】

《中國大歷史》是歷史學(xué)家黃仁宇體現(xiàn)其大歷史觀的一部專著，它旁引了不少研究內(nèi)容，分析中國歷朝發(fā)展的問題，從歐洲的歷史，到經(jīng)濟(jì)學(xué)都有利用。

中國歷史典籍浩如煙海，常使初學(xué)者不得其門而入。提起中國歷史，對(duì)我而言只是停留在一個(gè)很膚淺的層面上，自己知道的只是一些朝代和歷史重大事件，有的還對(duì)不上時(shí)間，總的來說都是零零碎碎的。讀了此書才系統(tǒng)的了解中國歷史的獨(dú)特與輝煌，這些使我受益匪淺。

很多關(guān)于中國歷史方面的書籍，大都是以歷史朝代為時(shí)間順序，以史料為借鑒內(nèi)容。但從《中國大歷史》我感受到的是跨越性與總體性。書中著眼于歷史大局、中國，從宏觀角度闡述中國歷史，將中國歷史與外國歷史進(jìn)行對(duì)比。中國歷史的經(jīng)濟(jì)、政治、文化具有自己的特點(diǎn)和自己的獨(dú)特性。我深深體會(huì)到歷史中蘊(yùn)含的價(jià)值。

一般的歷史著作將中國歷史看成帝王家史。先秦時(shí)代，中國實(shí)行世卿世祿的制度，上至天子、封君、下至公卿、大夫、士，他們的爵位、封邑、官職都是父子相承的。這種世襲的次數(shù)理論上是無限的，直到更朝換代活占據(jù)這個(gè)爵位、官職的家族在政治斗爭中失敗為止。在此書中，作者向讀者傳達(dá)出鮮明的觀點(diǎn)是，中國古代歷史，是一種道德的指引下運(yùn)行。帝王要有所作為，也必然依著道德軌跡，否則便得不到萬民的支持，俗話說得民心者的天下。

在經(jīng)濟(jì)上，書中闡述了中國經(jīng)濟(jì)體制的變化，從古至今中國經(jīng)濟(jì)體制的變化是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)環(huán)境共同作用的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)體制的變化往往對(duì)應(yīng)著社會(huì)體制的改革，適合自己的就是最好的，在歷史的作用下中國逐漸找到適合我國國情的經(jīng)濟(jì)制度。

在政治上，中國歷史走過了古代的專制和中央集權(quán)體制，到今天的政治制度。近代中國經(jīng)歷了歷史上一次重大變革，從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建社會(huì)蛻變成為一個(gè)現(xiàn)代化國家。總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，以史為借鑒才能維持祖國的繁榮與統(tǒng)一。

歷史發(fā)展乃上下兩重力量互相作用的結(jié)果，要維持整個(gè)國家穩(wěn)定，上下必須達(dá)到一種平衡，而這種平衡，在古代正是道德。作為古代經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，正是農(nóng)業(yè)與商業(yè)。古代繁榮時(shí)期，都有解決土地問題的良策，如果農(nóng)業(yè)凋敝，國家自然混亂了。

這種歷史著述，固然沒有引經(jīng)據(jù)典滿篇考證那樣的學(xué)理感，沒有繼承傳統(tǒng)史學(xué)用以佐政或臧否人物的用途，但是卻可以使我們免除習(xí)史的價(jià)值負(fù)累。因此，我們不必將歷史讀作資治通鑒，不必將歷史認(rèn)作弘揚(yáng)某種道德理念的工具。跳出歷史應(yīng)當(dāng)如是的價(jià)值旋流，滿足今天人們習(xí)史對(duì)歷史何以如是的因果關(guān)系的好奇心。

中國歷史書籍讀后感【篇3】

今天我讀了《中國歷史人物叢書劉秀》，學(xué)到了很多知識(shí)。漢光武帝劉秀是中國歷史上著名的封建皇帝之一。史稱其才兼文武，豁達(dá)有大度。他長于用兵，善于以少勝多，出奇制勝。他對(duì)待臣僚開心見誠，不念舊惡，但賞罰嚴(yán)明。他所開創(chuàng)的光武中興是中國封建史上著名的四大治世之一。劉秀是一個(gè)非常杰出的帝王，有很多東西值得自己學(xué)習(xí)和借鑒。

首先，自己應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向?，F(xiàn)在自己雖然只是一名小學(xué)生，但是也要有遠(yuǎn)大的志向，從現(xiàn)在開始更加刻苦學(xué)習(xí)，鍛煉自己，爭取早日成為一名合格的少先隊(duì)員，社會(huì)主義事業(yè)的接班人。

其次，自己學(xué)到了面對(duì)困難挫折不放棄。在現(xiàn)實(shí)的生活中，我們每個(gè)人多會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，有的人就被困難挫折所擊倒，但有的人卻能克服困難取得成功。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，要更加磨練自己的意志，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難與挫折。

最后，自己學(xué)到了要有一顆寬容的心。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是面對(duì)別人犯的錯(cuò)誤，我們要有一顆寬容的心去包容別人。

中國歷史書籍讀后感【篇4】

《中國大歷史》是歷史學(xué)家黃仁宇體現(xiàn)其“大歷史觀”的一部專著，它旁引了不少研究內(nèi)容，分析中國歷朝發(fā)展的問題，從歐洲的歷史，到經(jīng)濟(jì)學(xué)都有利用。

中國歷史典籍浩如煙海，常使初學(xué)者不得其門而入。說到中國歷史，我只是停留在一個(gè)非常膚淺的層面。我只知道一些重要的朝代和歷史事件。有的事件不夠，一般都是零碎的。讀了此書才系統(tǒng)的了解中國歷史的獨(dú)特與輝煌，這些使我受益匪淺。

很多關(guān)于中國歷史方面的書籍，大都是以歷史朝代為時(shí)間順序，以史料為借鑒內(nèi)容。但從《中國大歷史》我感受到的是跨越性與總體性。該書著眼于歷史和中國的大局，從宏觀角度闡述了中國歷史，并將中國歷史與外國歷史進(jìn)行了比較。

中國歷史上的經(jīng)濟(jì)、政治、文化各有特點(diǎn)和獨(dú)特性。我深深體會(huì)到歷史中蘊(yùn)含的價(jià)值。

一般的歷史著作將中國歷史看成帝王家史。先秦時(shí)代，中國實(shí)行世卿世祿的制度，上至天子、封君、下至公卿、大夫、士，他們的爵位、封邑、官職都是父子相承的。從理論上講，這樣的世襲次數(shù)是無限的，直到后來王朝中占據(jù)官職的家族在政治斗爭中失敗。

在這本書中，作者向讀者傳達(dá)了中國古代歷史是一種道德運(yùn)作的獨(dú)特觀點(diǎn)。帝王要有所作為，也必然依著道德軌跡，否則便得不到萬民的支持，俗話說“得民心者的天下”。

在經(jīng)濟(jì)方面，這本書描述了中國經(jīng)濟(jì)體制的變化。中國經(jīng)濟(jì)體制從古至今的變化，是生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)環(huán)境共同作用的結(jié)果。經(jīng)濟(jì)體制的變化往往與社會(huì)體制的改革相對(duì)應(yīng)，最好的一種制度更適合自己。在歷史作用下，中國逐漸找到了適合中國國情的經(jīng)濟(jì)體制。

在政治上，中國歷史經(jīng)歷了中國共產(chǎn)黨古老的**集權(quán)制度和今天的政治制度。近代中國經(jīng)歷了歷史上一次重大變革，從一個(gè)閉關(guān)鎖國的封建社會(huì)蛻變成為一個(gè)現(xiàn)代化國家。只有總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，吸取歷史教訓(xùn)，才能維護(hù)祖國的繁榮統(tǒng)一。

歷史的發(fā)展是上下力量相互作用的結(jié)果。要保持全國的穩(wěn)定，上下必須平衡。這種平衡，在古代，只是道德。作為古代經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，正是“農(nóng)業(yè)”與“商業(yè)”。在古代的繁榮時(shí)期，有很好的解決土地問題的策略。如果農(nóng)業(yè)萎縮，這個(gè)國家就會(huì)陷入混亂。

這種歷史著述，固然沒有引經(jīng)據(jù)典滿篇考證那樣的學(xué)理感，沒有繼承傳統(tǒng)史學(xué)用以佐政或臧否人物的用途，但是卻可以使我們免除***價(jià)值負(fù)累。因此，我們不必將歷史讀作“資治通鑒”，不必將歷史認(rèn)作弘揚(yáng)某種道德理念的工具。跳出歷史“應(yīng)當(dāng)如是”的價(jià)值旋流，滿足今天人們***歷史“何以如是”的因果關(guān)系的好奇心。

打開《歷史的選擇》，我看到了祖國媽媽一路艱辛走來的足跡。90年前的祖國，是忍受無數(shù)屈辱和貧窮的中國，但是在經(jīng)受饑寒和壓迫面前，無數(shù)中華兒女不曾放棄，他們挽救國家的危亡，實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，不斷地尋找真理，尋找力量，在漫長迷茫中探索?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國！

”這就是所有中華兒女堅(jiān)定不移的信念。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民走過了革命的戰(zhàn)爭歷程，告別了血雨腥風(fēng)，開辟了建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，迎來了新中國。

我們坐在寬敞明亮的教室里，《歷史的選擇》讓我明白，我們是幸福的新一代，我們生活在繁榮昌盛的新中國，和平穩(wěn)定的社會(huì)里。沒有饑餓，沒有寒冷，沒有槍，沒有子彈，沒有雨，沒有勤勞的老師帶我們?cè)谥R(shí)的海洋里游泳，學(xué)習(xí)五千年的文明文化，學(xué)習(xí)中華民族的奮斗精神，學(xué)習(xí)知識(shí)，探索無數(shù)未知的奧秘。我們是21世紀(jì)的星火。要照亮中國特色社會(huì)主義道路，就要努力學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的力量，相信我們會(huì)為祖國放射出更加燦爛的光芒和光輝的方向。

仰望鮮艷的五星紅旗，《歷史的選擇》教會(huì)我不要忘記，那是無數(shù)革命先烈們，用他們誓死保家衛(wèi)國的熱血染紅的旗幟。敵人面前，他們不畏嚴(yán)刑拷打，不受威逼利誘，戰(zhàn)場(chǎng)上他們不畏生死，沖鋒向前，烈士們的身軀躺在中華大地上，鮮血染紅的黨旗，帶領(lǐng)我們祖國走向勝利，我自豪我是少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾告訴我它是五星紅旗的一角。

讓我們秉持先輩的遠(yuǎn)大志向，振興中化，努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，一路不忘祖國母親的荊棘和坎坷，努力譜寫中國明天的偉大篇章。

今天我讀了《中國歷史人物叢書——?jiǎng)⑿恪?，學(xué)到了很多知識(shí)。劉秀是中國歷史上著名的封建帝王之一。史稱其才兼文武，豁達(dá)有大度。

他長于用兵，善于以少勝多，出奇制勝。他對(duì)待臣僚“開心見誠”，不念舊惡，但賞罰嚴(yán)明。他所開創(chuàng)的“光武中興”是中國封建史上著名的四大治世之一。

劉秀是一位非常杰出的皇帝。他有很多東西要學(xué)。

首先，自己應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的志向。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但我也應(yīng)該有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。從現(xiàn)在起，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，鍛煉自己，爭取早日

日本已成為合格的少先隊(duì)員和共產(chǎn)主義事業(yè)的一員。

其次，自己學(xué)到了面對(duì)困難挫折不放棄。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到各種困難和挫折。我們中的一些人會(huì)被困難和挫折擊倒，但我們中的一些人能夠克服困難并取得成功。今后，我們要更加實(shí)踐意志，只有這樣才能克服困難和挫折。

最后，自己學(xué)到了要有一顆寬容的心。我們都會(huì)犯錯(cuò)，但面對(duì)別人的錯(cuò)誤，我們應(yīng)該有一顆寬容的心去包容別人。

中國歷史書籍讀后感【篇5】

打開《歷史的選擇》，我看到了祖國媽媽一路艱辛走來的足跡。90年前的祖國，是忍受無數(shù)屈辱和貧窮的中國，但是在經(jīng)受饑寒和壓迫面前，無數(shù)中華兒女不曾放棄，他們挽救國家的危亡，實(shí)現(xiàn)國家的富強(qiáng)，不斷地尋找真理，尋找力量，在漫長迷茫中探索。沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國！這就是所有中華兒女堅(jiān)定不移的信念。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民走過了戰(zhàn)火紛飛的革命歷程，告別了血雨腥風(fēng)，開辟了建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路，引來了煥然一新的新中國。

我們坐在寬敞明亮的教室里，《歷史的選擇》讓我明白，我們是幸福的新一代，我們生活在繁榮昌盛的新中國，和平穩(wěn)定的社會(huì)里。沒有饑寒交迫，沒有槍風(fēng)彈雨，辛勤的老師們帶鄰我們暢游知識(shí)的海洋，學(xué)習(xí)中華五千年文明文化，學(xué)習(xí)艱苦奮斗的中華民族精神，學(xué)習(xí)科普知識(shí)，探索無數(shù)未知的奧秘。我們是二十一世紀(jì)的星星火炬，為照亮中國特色的社會(huì)主義道路，要努力學(xué)習(xí)汲取力量，相信我們會(huì)放射出更加燦爛的光芒，輝煌祖國媽媽前進(jìn)的方向。

仰望鮮艷的五星紅旗，《歷史的選擇》教會(huì)我不要忘記，那是無數(shù)革命先烈們，用他們誓死保家衛(wèi)國的熱血染紅的旗幟。敵人面前，他們不畏嚴(yán)刑拷打，不受威逼利誘，戰(zhàn)場(chǎng)上他們不畏生死，沖鋒向前，烈士們的身軀躺在中華大地上，鮮血染紅的黨旗，帶領(lǐng)我們祖國走向勝利，我自豪我是少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾告訴我它是五星紅旗的一角。

讓我們秉承先烈們的宏偉壯志，振興中化，勤學(xué)奮進(jìn)，不忘祖國媽媽一路走來的荊棘坎坷，努力譜寫中國明天的宏圖篇章。

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