小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選七篇)

時(shí)間總在生活的忙忙碌碌中悄然流逝，劃過(guò)指尖，紛繁而忙碌的工作快要結(jié)束了，現(xiàn)今工作總結(jié)還沒(méi)有完成，工作總結(jié)雖然不是規(guī)定的公文種類之一，但它的使用頻率之高卻是許多正式公文所無(wú)法相比的。在工作總結(jié)中，我們需要重點(diǎn)陳述哪些方面呢？小編特別編輯了“小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(優(yōu)選七篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(篇1)

目前，沉迷網(wǎng)絡(luò)的中小學(xué)生雖然不甚普遍，但中小學(xué)生一旦沉迷網(wǎng)絡(luò)或網(wǎng)絡(luò)成癮，其危害非常巨大。許多沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué)甚至違法犯罪，這些學(xué)生一旦被制止與網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系，他們往往采取極端行為對(duì)抗教師、父母，甚至以死相逼。結(jié)合教育部新近印發(fā)的《關(guān)于做好預(yù)防未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》，我校積極落實(shí)上級(jí)文件要求，開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng)，確保學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲的侵蝕，共建和諧的家校環(huán)境。情況如下：

學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生禁止將手機(jī)帶入校園，學(xué)校德育處每周定時(shí)檢查各班落實(shí)情況，并由各班班主任積極引導(dǎo)教育，能夠做到確保校園內(nèi)學(xué)生不帶手機(jī)。收到上級(jí)文件通知后，學(xué)校積極開(kāi)展預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的主題活動(dòng)。2日中午，召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，層層落實(shí)，責(zé)任到人。此次活動(dòng)對(duì)學(xué)生上網(wǎng)進(jìn)行了很好的教育引導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生上網(wǎng)的自律意識(shí)，做好對(duì)過(guò)度上網(wǎng)和沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生的教育、幫助和轉(zhuǎn)化工作。

在2日下午的第四節(jié)課，由各班班主任在班級(jí)開(kāi)展《預(yù)防青少年網(wǎng)絡(luò)成癮》主題班會(huì)。在主題班會(huì)上，班主任通過(guò)事例讓同學(xué)們感受到了沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害，并針對(duì)如何科學(xué)上網(wǎng)、合理利用網(wǎng)絡(luò)資源改善學(xué)習(xí)生活為學(xué)生提出建設(shè)性意見(jiàn)。與此同時(shí)，學(xué)校給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放了《告家長(zhǎng)的一封信》，并要求學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字回執(zhí)，通過(guò)家校共同努力，確保學(xué)生在家庭與在學(xué)校都能夠科學(xué)上網(wǎng)，不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。

本次主題活動(dòng)得到了全校師生的積極響應(yīng)，學(xué)校接下來(lái)還將通過(guò)主題黑板報(bào)比賽、國(guó)旗下講話、廣播征文、電子顯示屏等多種形式活動(dòng)持續(xù)助力，確保學(xué)生做到網(wǎng)絡(luò)不沉迷、游戲不成癮。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(篇2)

在這熱情洋溢的三月，我們學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。我們學(xué)校的每一個(gè)班級(jí)都行動(dòng)起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開(kāi)展各種學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。真正從身邊做起小事，做一個(gè)有道德的人。

各班的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。學(xué)生們的言行更加文明，學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多，好同學(xué)起了帶頭作用，他們主動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué)，提高全體同學(xué)的積極性和成績(jī)，將微笑帶給了同學(xué)，將孝敬了帶給家長(zhǎng)，將謙讓了帶給他人。

我?！皩W(xué)雷鋒活動(dòng)月”活動(dòng)，活動(dòng)月劃分三個(gè)階段：第一階段是學(xué)習(xí)雷鋒精神；第二階段是學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)；第三階段是學(xué)習(xí)雷鋒的總結(jié)和評(píng)價(jià)

一、學(xué)習(xí)雷鋒精神

3月1日早上，少先隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在全校晨會(huì)上進(jìn)行了“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒熱愛(ài)集體，艱苦樸素，助人為樂(lè)，刻苦鉆研，不怕苦難的精神。

3月2日各班結(jié)合本班實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了“我向雷鋒學(xué)什么”的主題班會(huì)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)宣傳雷鋒精神，發(fā)掘本班級(jí)資源，各班同學(xué)積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在班級(jí)范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，同學(xué)們悄悄地發(fā)生著變化。班主任注重教育，引導(dǎo)學(xué)生如何行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)有道德的人。

班級(jí)里給同學(xué)取不好聽(tīng)的外號(hào)、課間沖跑打鬧等不文明現(xiàn)象明顯改觀，每個(gè)同學(xué)都能做到講文明、講禮貌、遵守秩序。

二、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)

（一）各班成立了學(xué)雷鋒活動(dòng)小組，立足校內(nèi)，以班級(jí)、以個(gè)人為單位分別開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，為集體、為他人默默地奉獻(xiàn)著他們的愛(ài)心。同學(xué)們主動(dòng)清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛(wèi)生等美化校園等活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批好人好事，有好多的先進(jìn)事跡都令我們感動(dòng) 。

（二）開(kāi)展“社區(qū)好公民，小區(qū)志愿者”道德實(shí)踐活動(dòng)

1時(shí)間：2016年3月5日至3月6日

2、活動(dòng)安排：

一至三年級(jí)在家長(zhǎng)的陪同下開(kāi)展“我為大家做好事”活動(dòng)；

四至六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“小區(qū)志愿者”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，利用周末幫忙打掃住宅小區(qū)的樓道等公共場(chǎng)所，清除宣傳欄的小廣告及為小區(qū)里的花草澆水……

五年級(jí)學(xué)生代表學(xué)校走進(jìn)錦繡社區(qū)，為錦繡社區(qū)老年活動(dòng)中心大掃除（掃地、除草、擦玻璃等），并與社區(qū)老年同樂(lè)（學(xué)生表演唱歌、跳舞、相聲等節(jié)目）。

通過(guò)各班交上來(lái)的活動(dòng)體驗(yàn)卡，我們欣喜地看到雷鋒精神這顆種子，已經(jīng)埋在了同學(xué)們的心中，一個(gè)個(gè)小雷鋒展現(xiàn)在我們眼前。學(xué)生們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)培育它，讓它生根發(fā)芽。

（3） 每各班都發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，組織學(xué)習(xí)互助小組。鼓勵(lì)成績(jī)好、有一定特長(zhǎng)的學(xué)生在班上與學(xué)習(xí)困難學(xué)生組成學(xué)習(xí)互助小組。四、五、六年級(jí)的學(xué)生做得特別好。

三、學(xué)雷鋒總結(jié)評(píng)比

（一）各班將收集好集體或個(gè)人的好人好事情況，認(rèn)真登記好“好人好事登記本”，并以書(shū)面形式及時(shí)交到大隊(duì)部。

（二）各班組織每位同學(xué)認(rèn)真寫(xiě)好“學(xué)雷鋒活動(dòng)”自我總結(jié)。通過(guò)總結(jié)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，努力拼搏，刻苦學(xué)習(xí)，做一名符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和**人。

（三）各班選出一名學(xué)雷鋒積極分子，激勵(lì)同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做活著的小雷鋒。

雖然3月已經(jīng)過(guò)去了，但這并不意味著我校學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中永遠(yuǎn)充滿愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，雷鋒精神一定會(huì)在我們身上延續(xù)下去！

鹿鳴小學(xué)大隊(duì)部

2016年3月30日

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(篇3)

3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。

每周一升旗儀式是學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的重要組成部分。為使該校升旗儀式嚴(yán)肅、規(guī)范、教育意義深刻，每周的升旗儀式前都對(duì)升旗手和出旗手進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練，確保升旗儀式的規(guī)范性、嚴(yán)肅性。國(guó)旗下演講是升旗儀式的重要組成部分，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的有利手段。

因此，學(xué)校的國(guó)旗下講話嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，以愛(ài)國(guó)主義為主線，有針對(duì)性地給學(xué)生們講各個(gè)時(shí)期內(nèi)為祖國(guó)做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的杰出人物及他們的光榮事跡，切實(shí)激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷。

三、加強(qiáng)少先隊(duì)活動(dòng)建設(shè)，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的人”的實(shí)踐活動(dòng)。

1、開(kāi)展開(kāi)展“愛(ài)心奉獻(xiàn)”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。

在六月份，少先隊(duì)大隊(duì)部組織學(xué)生到街道做好事，通過(guò)慰問(wèn)孤寡老人、為孤寡老人表演節(jié)目、到公共場(chǎng)所打掃衛(wèi)生、引領(lǐng)低年級(jí)同學(xué)過(guò)馬路等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的奉獻(xiàn)精神。

各班結(jié)合本班實(shí)際情況組織學(xué)生從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)：開(kāi)展一次“獻(xiàn)給媽媽的愛(ài)”教育活動(dòng)、為學(xué)校創(chuàng)建衛(wèi)生校園活動(dòng)、參加一次向敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)、舉行一次“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)活動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中，學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕吃苦、不怕臟、不怕累。

通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和幸福，增進(jìn)了學(xué)生們之間的友誼。當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)很高，體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生文明社會(huì)的良好面貌！

2、踐行“經(jīng)典”，引導(dǎo)做人。

經(jīng)典詩(shī)文可以怡人性情，啟人心智，陶人情操。誦讀經(jīng)典，貴在學(xué)以致用，貴在生活中踐行。我們引導(dǎo)學(xué)生讀經(jīng)典，目的是教會(huì)學(xué)生做人。

因此，為了讓經(jīng)典詩(shī)文的思想精髓扎根于心，教師們非常重視引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中踐行“經(jīng)典”。

3、開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)”，弘揚(yáng)和培育少先隊(duì)員的民族精神。

學(xué)校把“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來(lái)抓，大力倡導(dǎo)“愛(ài)國(guó)守禮、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，使民族精神、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié)。

2013年7月

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(篇4)

今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、宣傳階段

1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國(guó)旗下講話，圍繞“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題，生動(dòng)有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事，在大會(huì)上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃。

2、各中隊(duì)制定活動(dòng)方案，各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會(huì)。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動(dòng)，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂(lè)的精神。各班通過(guò)閱讀書(shū)報(bào)活動(dòng)、演講、講故事等多種形式，對(duì)雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。

3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂(lè)，爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。

4、開(kāi)通了紅領(lǐng)巾廣播室，各中隊(duì)小記者積極撰寫(xiě)了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級(jí)有：六年級(jí)、五年級(jí)。

5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中，主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有：三年級(jí)中隊(duì)、一年級(jí)中隊(duì)。

二、實(shí)施階段

1、立足校園，走向社會(huì)。思想?yún)R報(bào)專題在活動(dòng)期間，我?！皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園，走上街道，清理垃圾，清除雜草，為同學(xué)們和行人營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對(duì)一些家庭生活特別困難的，提供幫助，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問(wèn)題。

3、在班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)，為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為，使活動(dòng)真正落到實(shí)處，還要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟。并對(duì)學(xué)生征文進(jìn)行了評(píng)選。

4、低年級(jí)同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動(dòng)與自理活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，開(kāi)展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無(wú)聞地為班級(jí)做好事，為同學(xué)做好事，主動(dòng)在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

5、開(kāi)展植樹(shù)造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級(jí)學(xué)生積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。

三、總結(jié)階段

1、隊(duì)員們通過(guò)重溫雷鋒同志的感人事跡，走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦：學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂(lè)，而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù)，為他人做好事，以助人為樂(lè)為榮，把幫助他人變成一種自覺(jué)行動(dòng)。

2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場(chǎng)，美化校園的勞動(dòng)中，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦，二不怕累的精神，在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下，干得熱火朝天。

3、各班收集本班的好人好事情況，認(rèn)真填寫(xiě)本班的“好人好事登記本”，對(duì)本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫(xiě)成通訊稿件上交大隊(duì)部；通過(guò)班會(huì)等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作，形成書(shū)面文字上交班級(jí)學(xué)雷鋒總結(jié)。

總之，學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將過(guò)去，但學(xué)雷鋒的活動(dòng)并未結(jié)束。在這一個(gè)月里，全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了互幫互助活動(dòng)。助人為樂(lè)的事情多了，“事不關(guān)己，高高掛起”的人少了；相互關(guān)懷的人多了，同學(xué)間的隔閡少了，我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(篇5)

“又是一年芳草綠”，我們迎來(lái)了中國(guó)一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。xx小學(xué)也借此開(kāi)展了多樣的教育活動(dòng)，讓同學(xué)們懂得繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)感恩精神的重要性，從而珍惜現(xiàn)在的幸福生活，現(xiàn)將活動(dòng)小結(jié)如下：

國(guó)旗下講話。4月5日上午，通過(guò)國(guó)旗下的講話，對(duì)全體師生進(jìn)行了愛(ài)國(guó)主義教育和感恩教育。號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，在家庭做孝敬父母、關(guān)懷他人的美德少年;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、創(chuàng)新進(jìn)取的好同學(xué);在社會(huì)做講究文明、保護(hù)環(huán)境的好公民。

利用假期開(kāi)展手抄報(bào)制作活動(dòng)。以手抄報(bào)的方式敬先賢、頌英烈，感受傳統(tǒng)文化的魅力，從而教育學(xué)生緬懷先賢，不忘歷史，在全面建設(shè)小康社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義偉大事業(yè)的征程，永遠(yuǎn)記取他們的英名和豐功偉績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)他們不滅的精神。

開(kāi)展文明祭掃主題班隊(duì)課。3月30日下午，四到六年級(jí)的輔導(dǎo)員老師組織各中隊(duì)召開(kāi)“文明祭掃”為主題的班隊(duì)課。會(huì)上，輔導(dǎo)員要求學(xué)生回家勸阻家長(zhǎng)，拒絕不文明行為。

通過(guò)小手牽大手，倡導(dǎo)大家用鮮花祭掃。當(dāng)綠色是干凈的，它是安全的和明確的。

開(kāi)展清明習(xí)俗活動(dòng)。學(xué)生利用假期與家人共同參與清明習(xí)俗活動(dòng)，學(xué)習(xí)英雄人物事跡、著名英烈名言等，深入進(jìn)行了革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團(tuán)結(jié)教育，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情，樹(shù)立了報(bào)國(guó)之志。

總之，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使全校師生在參與中思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德素質(zhì)得到升華，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成。它極大地促進(jìn)了校風(fēng)建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(篇6)

為隆重慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立9_周年，謳歌黨的光輝歷程，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨的核心引領(lǐng)作用，提升黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)廣大黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活力，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和表率性，掀起黨員聯(lián)系服務(wù)群眾工作熱潮，烘托黨員群眾共慶“七一”的整體氛圍，迎接黨的召開(kāi)，經(jīng)街道黨工委研究決定在全街道廣泛開(kāi)展慶“七一”系列活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大及十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，開(kāi)展主題深刻、內(nèi)容豐富的慶“七一”系列活動(dòng)，充分展示我街道黨組織和廣大黨員的優(yōu)良作風(fēng)和良好精神風(fēng)貌，動(dòng)員全體黨員學(xué)習(xí)先進(jìn)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、服務(wù)群眾，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作成績(jī)向黨的生日和黨的獻(xiàn)禮。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)系列活動(dòng)。以“七一”為契機(jī)，以黨的基層組織建設(shè)為抓手，以增強(qiáng)黨的政治性、保持黨的純潔性、體現(xiàn)黨的先進(jìn)性為目標(biāo)，開(kāi)展一系列活動(dòng)，增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性意識(shí)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。

1、深入開(kāi)展“雙爭(zhēng)雙創(chuàng)”評(píng)比表彰活動(dòng)。各黨支部和廣大黨員以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“創(chuàng)新轉(zhuǎn)型謀發(fā)展、服務(wù)群眾促和諧”為主題，圍繞服務(wù)群眾、圍繞加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理、圍繞加強(qiáng)基層黨組織的活力，繼續(xù)解放思想，堅(jiān)持改革開(kāi)放，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者活動(dòng)。

2、開(kāi)展一次專題組織生活會(huì)。七一期間，各基層黨組織召開(kāi)一次主題鮮明的組織生活會(huì)，特別是著重增強(qiáng)各黨支部組織生活的有效性。在黨的生日到來(lái)之際，各黨支部認(rèn)真過(guò)一次組織生活，加強(qiáng)黨員思想交流，共同回顧黨的發(fā)展歷程，弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，謳歌黨的豐功偉績(jī)，暢談發(fā)展形勢(shì)，具有非常重要的意義。黨員同志也可以自查互查發(fā)揮黨員先鋒模范作用的情況，自查互查深入實(shí)際、聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的情況，正視和深刻剖析存在的問(wèn)題與不足，實(shí)事求是地認(rèn)識(shí)自己，提高自我，為今后思想、工作、學(xué)習(xí)提升指明方向。

3、開(kāi)展一次黨員議事活動(dòng)。七一期間，各社區(qū)、村黨支部要圍繞黨建開(kāi)展一次黨員議事活動(dòng)，通過(guò)黨員議事會(huì)，把群眾的意見(jiàn)建議反映上來(lái)，把黨員的智慧和創(chuàng)造力集中起來(lái)，集中民智、體現(xiàn)民意、解決民憂、凝聚民心，提高黨支部決策的科學(xué)性和工作的有效性。通過(guò)黨員議事活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大黨支部黨內(nèi)民主，激發(fā)黨員參與社區(qū)、村建設(shè)的積極性，為推動(dòng)社區(qū)、村建設(shè)積極建言獻(xiàn)策。

(二)黨的溫暖關(guān)懷系列活動(dòng)?！捌咭弧逼陂g在強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)的同時(shí)，各黨支部要開(kāi)展一系列體現(xiàn)黨的溫暖與關(guān)懷的活動(dòng)，通過(guò)關(guān)愛(ài)幫帶活動(dòng),傳遞黨的溫暖與關(guān)懷。

1、為黨員過(guò)一次政治生日?！捌咭弧笔屈h的生日，也是每一個(gè)黨員的生日。各黨支部要組織全體黨員過(guò)一次政治生日活動(dòng)，共憶黨組織培養(yǎng)歷程，共敘美好生活，共發(fā)生日感言，送去黨組織的問(wèn)候，讓每個(gè)黨員牢記身份，增強(qiáng)歷史責(zé)任感和榮譽(yù)感，“七一”期間，廣大黨員要結(jié)合自己的工作實(shí)際，以實(shí)際行動(dòng)慶祝黨的生日，多做幾件有意義、有價(jià)值的事，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)黨員風(fēng)采，維護(hù)黨的形象，慶祝黨的生日。

2、在新老黨員中舉行重溫入黨宣誓儀式。組織新黨員舉行入黨宣誓儀式，讓新黨員感受黨的神圣，堅(jiān)定入黨信念和為共產(chǎn)主義奮斗終生的決心，激勵(lì)新入黨黨員以自身的實(shí)際行動(dòng)積極實(shí)踐誓詞，以飽滿的精神發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用;還可以組織老黨員重溫入黨誓詞，重新體會(huì)入黨時(shí)的激動(dòng)和感覺(jué)，回顧入黨以來(lái)的成長(zhǎng)歷程，凈化黨員思想靈魂，喚醒先進(jìn)意識(shí)，增強(qiáng)黨性意識(shí)，激發(fā)責(zé)任感和使命感，樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀，繼續(xù)鼓足干勁為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終生。

3、對(duì)老黨員、困難黨員開(kāi)展普遍走訪慰問(wèn)?！捌咭弧鼻跋Γ鼽h支部組織黨員干部普遍走訪慰問(wèn)老黨員，為他們送去節(jié)日的問(wèn)候和祝福，傳送黨和政府的溫暖與關(guān)懷。

三、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。組織開(kāi)展好“七一”系列活動(dòng)是街道黨工委今年工作的重要部署，是迎接黨的召開(kāi)的一個(gè)重要舉措，是加強(qiáng)基層組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù)，同時(shí)也是加強(qiáng)黨員理想信念教育的一項(xiàng)

重要內(nèi)容。各黨支部要從思想上重視起來(lái)，領(lǐng)會(huì)相關(guān)文件精神，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)好工作責(zé)任，制定好具體的活動(dòng)方案，保證“七一”系列活動(dòng)有序開(kāi)展。 2、注重宣傳，營(yíng)造氛圍。要充分利用報(bào)、刊、網(wǎng)、臺(tái)等宣傳媒體對(duì)“七一”系列活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道，各黨支部之間要發(fā)揮主動(dòng)性，加強(qiáng)策劃，用生動(dòng)的事例、鮮活的經(jīng)驗(yàn)對(duì)活動(dòng)中形成的典型經(jīng)驗(yàn)事跡進(jìn)行專題報(bào)道，通過(guò)媒體宣傳和輿論引導(dǎo)，為慶祝建黨91周年紀(jì)念活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

3、突出亮點(diǎn)，形成特色。各黨支部開(kāi)展慶祝、紀(jì)念活動(dòng)時(shí)要緊密聯(lián)系實(shí)際，突出各自特色亮點(diǎn)，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力?；顒?dòng)形式要多元，活動(dòng)內(nèi)容要豐富，不拘一格創(chuàng)新突破，形成良好的活動(dòng)氛圍，確?！捌咭弧毕盗谢顒?dòng)覆蓋面廣，參與率高，活動(dòng)效果佳。

4、認(rèn)真積累，做好總結(jié)。各黨支部在活動(dòng)中要加強(qiáng)，及時(shí)對(duì)組織活動(dòng)和開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，并于7月5日前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)回街道組宣辦。

小學(xué)主題活動(dòng)總結(jié)(篇7)

今年11月是全國(guó)第25個(gè)消防安全教育月，我校嚴(yán)格按照區(qū)教育局“關(guān)于開(kāi)展11。9消防教育月活動(dòng)方案”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，落實(shí)“找火災(zāi)隱患，保家庭平安”的主題，普及消防安全知識(shí)，鞏固提高學(xué)校消防安全管理水平，提高師生和家庭消防安全意識(shí)和自防自救能力?，F(xiàn)將消防安全教育月活動(dòng)總結(jié)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校及時(shí)召開(kāi)教師會(huì)，傳達(dá)消防安全教育月活動(dòng)的相關(guān)精神，提高教師的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師都參與到這項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，確定具體的活動(dòng)安排日期，明確每位教師在各項(xiàng)活動(dòng)中的職責(zé)，確?；顒?dòng)扎實(shí)開(kāi)展。

二、開(kāi)展活動(dòng)

1、進(jìn)行校園消防安全大排查。我校重點(diǎn)對(duì)校園內(nèi)的消防器材如滅火器等進(jìn)行了排查，對(duì)校園各種電線、電器、插頭、插座等進(jìn)行了排查，全面消除各類安全隱患。

2、利用各班黑板報(bào)進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳。各班黑板報(bào)都利用一定版面對(duì)消防安全進(jìn)行了宣傳。

3、利用手抄報(bào)的形式進(jìn)行宣傳。我校小學(xué)部三年級(jí)以上學(xué)生每人按要求辦了一份消防安全知識(shí)手抄報(bào)，學(xué)校組織教師進(jìn)行了評(píng)選，將優(yōu)秀手抄報(bào)在櫥窗中展出，將鼓勵(lì)和教育學(xué)生結(jié)合在一起。

4、組織學(xué)生觀看消防安全教育視頻。我校安排教師提前下載好消防安全教育視頻，在11月3日上午第一節(jié)課，各班在教室觀看了消防安全教育視頻《守護(hù)校園平安――學(xué)校消防安全教育篇》。

5、開(kāi)展消防安全知識(shí)講座。在學(xué)生觀看消防安全教育視頻后，進(jìn)行了一次消防安全知識(shí)講座，由余主任主講，重點(diǎn)向?qū)W生介紹了滅火器的作用和怎樣正確使用滅火器，并用實(shí)物進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)演示，用直觀的方法提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

6、開(kāi)展逃生疏散演練。我校在11月9日上午大課間組織開(kāi)展了消防安全逃生疏散演練活動(dòng)，檢驗(yàn)學(xué)生自防自救能力。警報(bào)聲響后，學(xué)生迅速用毛巾或手捂住口鼻彎腰前行進(jìn)行疏散。在教師的指揮下，各班學(xué)生分別按指定路線依次撤離，當(dāng)學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，各班主任迅速就位維持紀(jì)律，安撫學(xué)生，清點(diǎn)應(yīng)到人數(shù)和實(shí)到人數(shù)，整個(gè)過(guò)程僅用時(shí)45秒。

7、開(kāi)展小手拉大手活動(dòng)。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、開(kāi)展逃生疏散演練的基礎(chǔ)上，讓每名學(xué)生完成一次家庭消防作業(yè)，將所學(xué)消防安全知識(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)，并和家長(zhǎng)一起開(kāi)展家庭消防安全隱患排查活動(dòng)，由各班班主任負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，達(dá)到“教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、覆蓋整個(gè)社會(huì)”的目的。

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