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植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn)(分享九篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-26

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,我們時(shí)常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生一些觸動(dòng),想法有時(shí)候一閃而過(guò),不如寫9篇感悟的文章,及時(shí)的記錄下來(lái)。為了幫助大家掌握感悟的寫作方法,以下是小編幫大家整理的植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇1

3月12日,是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。老師說(shuō):“植樹(shù)造林為我們的生活提供了許多用品。植樹(shù)造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù),而且植樹(shù)造林能夠使水土得到保持?!甭?tīng)老師這么一說(shuō),我們都想有機(jī)會(huì)自己去栽樹(shù)。

老師說(shuō):“那我們明天就去植樹(shù),為‘植樹(shù)造林’添一份力?!?/p>

為了明天的植樹(shù)活動(dòng),我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶。回家后,我跟爸爸一說(shuō),爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過(guò)就是太臟了,爸爸為了讓我早點(diǎn)寫完作業(yè)睡覺(jué),說(shuō)幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。

第二天,春風(fēng)和煦,陽(yáng)光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的小鏟子,開(kāi)開(kāi)心心地上路了。

同學(xué)們會(huì)合后,就向種植區(qū)走去。我和xx被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹(shù)苗。我小心翼翼的.護(hù)著樹(shù)苗,xx則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來(lái)。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了,xx讓我休息一下,我感謝地?fù)u搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹(shù)苗的根栽到坑里,扶著樹(shù)苗,xx迅速蓋上泥土。

我們又按照老師的要求給樹(shù)苗澆上水。隨后我給小樹(shù)苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來(lái)看望我們親手栽植的樹(shù)苗,我們祝愿小樹(shù)苗跟我們一起快快長(zhǎng)大,茁壯成長(zhǎng)。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇2

新春伊始,萬(wàn)物在沉睡了一個(gè)寒冷的冬季開(kāi)始復(fù)蘇,它代表著一年的開(kāi)始。春天是孕育生命的季節(jié),它帶給我們的是青春的活力,為了倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約,在班委和同學(xué)們的大力支持下我們舉辦一次以“我植樹(shù),我感恩”為主題的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)

首先我們從系里和后勤部借來(lái)鐵鍬和一些工具,大家在xx廣場(chǎng)集合完畢,班長(zhǎng)做了簡(jiǎn)單的動(dòng)員之后就開(kāi)始了活動(dòng),由于工作原因大家分成兩組,男生們選擇好地方開(kāi)始挖坑、抬樹(shù),有人澆水大家互相幫助,忙的不亦樂(lè)乎那景象讓人感覺(jué)那樣的溫馨,也許等到我們回到這座校園的時(shí)候會(huì)驕傲的對(duì)別人說(shuō)那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會(huì)換來(lái)豐碩的果實(shí)。通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)他不僅增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)到如今環(huán)保的重要性,同時(shí)他也使我們同學(xué)之間相處的更加融洽,更讓我們認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)到生命的意義,對(duì)于好久沒(méi)有干活的我們也是一種很好的鍛煉,在大家說(shuō)笑中我們的工作接近了尾聲,由于大家激情比較高,效率也就很好的體驗(yàn)出來(lái),我們所花費(fèi)的時(shí)間比預(yù)期的縮短了幾個(gè)小時(shí),可見(jiàn)集體的力量是巨大的,他會(huì)讓我們班級(jí)更有凝聚力。作為志愿者我們有義務(wù)為我們的社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土,但大家都感到為之感到欣慰,我相信這次活動(dòng)將對(duì)我們以后走上社會(huì)打下很好的基礎(chǔ)。

在活動(dòng)結(jié)束后大家留影作紀(jì)念,記錄大家在一起的快樂(lè)時(shí)刻,我們?nèi)鐢?shù)的把工具返還。本次活動(dòng)以植樹(shù)為載體是廣大學(xué)生參與到環(huán)保中來(lái)自我教育、自我提高、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)留下一點(diǎn)東西,相信這個(gè)春天讓我們的校園更美、更和諧。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇3

植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹(shù)是一項(xiàng)造福子孫的事業(yè),可以保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由活動(dòng)總結(jié)網(wǎng)為您精心整理,歡迎參考。

每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

接下來(lái),我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:

1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。

這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇4

春意融融,芳草爭(zhēng)綠,20xx年3月12日下午,正值植樹(shù)節(jié)之際,義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)在泉州市武陵農(nóng)場(chǎng)如期舉行。我校熱情參與,積極組織多名學(xué)生志愿者參加了此次活動(dòng)。

當(dāng)日下午,我校青年志愿者協(xié)會(huì)組織志愿者乘44路公交車來(lái)到華僑大學(xué),后走了1.5公里到達(dá)植樹(shù)地點(diǎn),雖然到植樹(shù)地點(diǎn)的路途較遠(yuǎn),天氣有比較燥熱,但卻絲毫不減志愿者們的服務(wù)熱情。在指定植樹(shù)點(diǎn),我校青協(xié)會(huì)長(zhǎng)鳳芬將志愿者們分為若干小隊(duì),分發(fā)鐵锨、水桶等植樹(shù)工具。隨后,在武陵農(nóng)場(chǎng)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)下,志愿者們充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)、互助的精神,明確分工,緊密合作,挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進(jìn)行著,按時(shí)高質(zhì)量地完成了指定區(qū)域的植樹(shù)工作。

最后,志愿者們?cè)谒苑N的樹(shù)旁合影留念。對(duì)于能在植樹(shù)節(jié)期間參與義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示,通過(guò)此次活動(dòng),他們對(duì)綠色環(huán)保有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),并將在以后的學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)踐行綠色理念;而且深刻明白協(xié)作、互助的重要性,在此期間,學(xué)會(huì)了注重態(tài)度與細(xì)節(jié),增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,同時(shí)也收獲了勞動(dòng)的欣喜和快樂(lè)。據(jù)悉,在泉州的其他部分高校,事業(yè)機(jī)關(guān),企事業(yè)單位代表等也組織參與了該項(xiàng)活動(dòng)。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇5

為促進(jìn)學(xué)生對(duì)綠色植物生長(zhǎng)的了解,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí),濟(jì)南高新區(qū)奧體中路學(xué)校以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),在三月份組織開(kāi)展了形式多樣的植樹(shù)護(hù)綠活動(dòng)。

本次活動(dòng)包括“植樹(shù)節(jié)與環(huán)?!敝黝}班會(huì)課、“愛(ài)綠護(hù)綠”國(guó)旗下演講、建立班級(jí)“綠色小氧吧”、設(shè)計(jì)“我愛(ài)大自然”主題藝術(shù)作品、研究制作學(xué)校植物標(biāo)牌等多個(gè)環(huán)節(jié)。

同時(shí),學(xué)校還與家委會(huì)合作,利用周末時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到野外進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。一年級(jí)一班的學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美的章丘白云湖,經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)種下了愛(ài)心樹(shù)。二年級(jí)一班學(xué)生與家長(zhǎng)來(lái)到風(fēng)景秀麗的濟(jì)南南部山區(qū)水簾峽風(fēng)景區(qū),種下了愛(ài)心樹(shù)并在樹(shù)上掛上了自我精心制作的小樹(shù)牌。

經(jīng)過(guò)本次活動(dòng),加深了我校師生植樹(shù)護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),大家都進(jìn)取地行動(dòng)起來(lái),為了美化我們的學(xué)校,為了共創(chuàng)碧水藍(lán)天,貢獻(xiàn)出自我的一份力量。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇6

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給校園發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,我們社團(tuán)開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。

陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機(jī)的景象,萬(wàn)物都向人們露出春天的微笑。在那里———我們可愛(ài)的同學(xué)們,一個(gè)學(xué)子們學(xué)習(xí)修養(yǎng)的佳境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方。

“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”帶著這份感恩與社會(huì)賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的期望,播撒愛(ài)的種子,讓思源的愛(ài)的信念傳播的更遠(yuǎn),讓更多的人民感受到愛(ài)的溫暖。

植樹(shù)造林為人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補(bǔ)身體的冬青樹(shù)上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開(kāi)采煤炭,交通運(yùn)輸,制造車輛、船舶、尺機(jī),修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結(jié)構(gòu)的房屋需要木材130立方米;開(kāi)采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,我們使用的超多農(nóng)具也離不開(kāi)木材。

其次,植樹(shù)造林可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。我們明白人每一天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹(shù)正好相反,它的葉子在陽(yáng)光照耀下不斷進(jìn)行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計(jì),一畝樹(shù)林每一天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個(gè)成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風(fēng)、樹(shù)木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹(shù)林的地方冬暖夏涼,能夠避暑療養(yǎng)。樹(shù)木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學(xué)測(cè)試證明:一畝樹(shù)林一個(gè)月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹(shù)木在呼吸過(guò)程中,產(chǎn)生超多特殊空氣,能治療一些疾病,對(duì)人體有良好作用,比如,樺樹(shù)、楊樹(shù)、檜樹(shù)等能分泌出植物雜菌素,能夠殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹(shù)能夠降低噪音,多種多樣的樹(shù)型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境,為人們學(xué)習(xí)、工作和生活帶給理想化環(huán)境。

為了保護(hù)樹(shù)木,我校同學(xué)在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木。有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí)。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。(工作計(jì)劃之家 wWw.FZ76.coM)

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊,我們就必須能成功。

各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機(jī)會(huì)。

志愿者們紛紛動(dòng)手栽種花草樹(shù)苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭(zhēng)先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂(lè)乎,每個(gè)參與的人員都親手種植了一棵小樹(shù)苗,呈現(xiàn)了一派用心勞動(dòng)的景象。

我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著期望的小樹(shù)苗。小雨中,青綠的`小樹(shù)顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹(shù)苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強(qiáng),植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以到達(dá)為校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

大家對(duì)這次活動(dòng)都感觸頗深,皆感慨萬(wàn)千,能夠說(shuō)這次活動(dòng)不僅僅拉進(jìn)了大家的心,使我們的大家庭體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。

“飲水思源,取之社會(huì),用之社會(huì)”心存感恩將永久完美,心向陽(yáng)光就永久不會(huì)有陰影。讓我們親近自然,親近社會(huì),樹(shù)下為人民服務(wù)的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅(jiān)定地前進(jìn)!這就是我們此次活動(dòng)的感想,謹(jǐn)共享!

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇7

3月12日是一年一度的,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日午時(shí)5點(diǎn)于大學(xué)學(xué)校里拉開(kāi)了帷幕。

為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木,有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不明白它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí),我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)當(dāng)發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一齊,我們就必須能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自我的事,實(shí)實(shí)在在的做好自我的帶頭作用,經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)當(dāng)深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作本事起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自我的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)本事的培養(yǎng)供給了很好的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇8

每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的`好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

接下來(lái),我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:

1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。

這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn) 篇9

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;

2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的`帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。傳的文章,希望能給您幫助

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

相信《植樹(shù)活動(dòng)的感受與感悟簡(jiǎn)短一點(diǎn)(分享九篇)》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網(wǎng)”是您了解幼師資料,工作計(jì)劃的必備網(wǎng)站,請(qǐng)您收藏yjs21.com。同時(shí),編輯還為您精選準(zhǔn)備了一點(diǎn)早安專題,希望您能喜歡!

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