消防培訓進校園助力開學第一課(優(yōu)選12篇)

開學消防安全第一課是指在新學期伊始，學校為學生們組織開展的以消防安全為主題的教育課程或活動。以下是小編幫大家整理的開學消防安全第一課活動方案（精選12篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇1

為深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國消防法》，推動落實《國務院關于加強和改進消防工作的意見》、《全民消防安全宣傳教育綱要（20xx—20xx）》、《社會消防安全教育培訓規(guī)定》，提高中小學校消防安全管理水平，增強中小學生安全自護能力，縣公安局、教體局決定，從即日起在全縣中小學校開展“開學消防安全第一課”活動方案。

一、活動宗旨

以“學習消防知識、共創(chuàng)平安校園”為主題，通過開展“開學消防安全第一課”活動，全面提升中小學校消防安全教育和消防安全管理能力，引導和激勵廣大師生學習消防安全知識，掌握必要的消防常識和逃生自救技能，最大限度地預防火災事故發(fā)生，維護校園消防安全環(huán)境，保障中小學生健康成長。

二、組織領導

縣公安局、縣教育局成立以主管局長為組長的“開學消防安全第一課”領導小組。小組下設辦公室，辦公室設在縣公安局消防大隊和縣教育局基礎教育股，具體負責各項工作的指導推進和落實工作。

三、活動內(nèi)容

要利用新學期開學之機，組織每一所中小學校開展好“開學消防安全第一課”“三個一”活動，力爭使每一名師生都受到消防安全教育，消防安全意識和自防自救能力都得以進一步提升。

1、舉辦一次消防知識講座。組織舉辦一次全體師生參與的消防知識講座，講解基本的消防常識、常用滅火器材的使用方法和火災發(fā)生時逃生、報警的正確方法。

2、組織一次火場疏散演習。根據(jù)學校實際制定切實可行的應急疏散預案，組織全體師生進行一次火場逃生疏散演習，努力增強廣大師生消防安全意識和逃生自救能力。

3、召開一次消防主題班會。以學校班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學習消防知識體會，利用所學知識查找家庭學?；馂碾[患，制作消防主題板報和學習園地。

四、有關工作要求

（一）提高認識，高度重視。開展“開學消防安全第一課”活動，是深入推進我縣中小學校加強消防安全教育和管理，提高中小學生消防安全素質(zhì)，進而提升群眾消防安全能力，維護社會火災形勢穩(wěn)定的重要手段。公安機關、教育部門要充分認識在中小學校開展消防安全宣傳教育活動的重要意義，把活動作為服務中小學生健康成長、創(chuàng)建平安校園的.示范性項目，切實抓緊抓好，抓出實效。

（二）精心部署，形成規(guī)模。公安機關、教育部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H，細化“開學消防安全第一課”活動方案，明確專人負責，提前策劃安排，廣泛組織發(fā)動，務求每一所學校“開學消防安全第一課”活動部署落實到位，通過豐富多彩的活動形成規(guī)模和聲勢，不斷在全縣中小學掀起學習消防知識的高潮，進一步喚起全社會對學校消防安全的廣泛關注。

（三）立足實際，完善機制。各中小學校要以“開學消防安全第一課”為契機，全面加強校園消防安全教育管理工作，完善學校安全管理教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

活動結(jié)束后，各中心校要將本地好的活動內(nèi)容（圖片、文字）上報到縣教體局基礎教育股。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇2

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識。

2、讓幼兒了解火災發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

3、初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、考驗小朋友們的反映能力，鍛煉他們的個人能力。

活動準備

圖片、毛巾、電話、幾種防火安全標志。

活動進程

一、以提問方式導入活動:在哪里看到過火，火有什么用處，它能干什么?

教師小結(jié)：火有很多的用處，能燒水做飯，能照明，能取暖

二、觀看火災圖片，導致幼兒說出火災的危害。

師：可是火也有它的壞處火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣，我們一起來看看吧！

三、導致幼兒說出預防火災的方法。

1、小朋友想一想，如果我們的幼兒園或者家里著火了怎么辦?

師：如果著火了我們要找消防叔叔，并且且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。

2、那著火的.時候，消防叔叔還沒到，我們自己要做些什么呢?讓幼兒自己思考并且說出自救辦法

師小結(jié)：

①預防火災，小朋友們不能隨便玩火。

②蚊香不能靠近容易著火的物品。

③不能隨便燃放煙花爆竹。

④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應即時踩滅。如果著火了我們要找消防叔叔，并且且給他們打電話119，讓他們來幫助我們。如果消防叔叔還沒到，我們可以用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴，貓著腰從安全出口離開。

四、出示防火安全標志圖片，導致幼兒認識并且初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。

五、游戲：安全防火自救游戲。經(jīng)過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇3

為深入貫徹《中華人民共和國消防法》、《全民消防安全宣傳教育綱要》及上級教育部門關于校園消防安全工作的要求，進一步加強校園消防安全宣傳教育，提高全校師生的消防安全意識和自防自救能力，營造“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的濃厚氛圍，特制定本活動方案。

一、活動目標

1. 普及消防安全知識：使全校師生了解基本的消防安全常識和應急逃生技能。

2. 增強消防安全意識：提高師生對火災危害性的認識，增強自我防范意識。

3. 提升自救能力：通過實戰(zhàn)演練，提升師生在火災中的自救互救能力。

4. 建立長效機制：構(gòu)建校園消防安全工作的長效機制，確保校園消防安全。

二、活動主題

“人人參與消防，共筑平安和諧”

三、活動時間

開學第一天

四、活動內(nèi)容

1. 開幕式及動員講話

時間：上午9:00-9:30

地點：學校操場

內(nèi)容：

校長致開幕詞，強調(diào)消防安全的`重要性。

邀請消防部門領導進行動員講話，介紹活動安排及意義。

2. 消防安全知識講座

時間：上午9:30-10:30

地點：各班級教室（通過校園廣播同步直播）

內(nèi)容：

講解基本的消防常識，如火災的成因、預防措施、報警方法等。

演示常用滅火器材的使用方法及火災發(fā)生時的正確逃生姿勢。

3. 消防公益廣告展播

時間：上午10:40-11:00

地點：校園電子顯示屏、廣播系統(tǒng)

內(nèi)容：

播放消防安全公益廣告，通過生動的視頻和朗朗上口的標語，集中向師生宣傳消防安全知識。

4. 家庭消防安全自查活動

時間：下午14:00-15:00

內(nèi)容：

向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，指導學生排查家庭中的消防安全隱患，并制定家庭疏散逃生預案。

聯(lián)合消防部門回收自查表，并對發(fā)現(xiàn)的問題進行反饋和指導。

5. 消防應急疏散演練

時間：下午15:10-16:00

地點：學校教學樓及操場

內(nèi)容：

制定詳細的應急疏散預案，明確各班級疏散路線和集合地點。

在消防官兵的指導下，組織全校師生進行應急疏散演練，確保師生在火災發(fā)生時能夠迅速、有序地撤離到安全地帶。

6. 滅火實戰(zhàn)演練

時間：下午16:10-17:00

地點：學校操場或指定區(qū)域

內(nèi)容：

邀請消防官兵現(xiàn)場演示消火栓出水滅火和撲救油盆火災等滅火技能。

組織師生進行實戰(zhàn)演練，親身體驗滅火過程，提高臨場處置能力。

7. 消防安全知識競賽

時間：下午17:10-17:30

地點：各班級教室（通過校園廣播同步進行）

內(nèi)容：

組織消防安全知識競賽，以搶答形式進行，答對者給予獎勵。

通過競賽形式鞏固消防安全知識，提高師生的學習興趣和參與度。

五、活動總結(jié)與反饋

時間：活動結(jié)束后一周內(nèi)

內(nèi)容：

對本次活動進行總結(jié)，評估活動效果，收集師生反饋意見。

根據(jù)反饋意見，進一步完善校園消防安全工作機制，確保校園消防安全工作持續(xù)改進。

六、組織機構(gòu)與職責分工

領導小組：由校長任組長，分管副校長、保衛(wèi)處主任等任副組長，各班級班主任為成員。

職責分工：

領導小組負責活動的整體策劃、組織與實施。

保衛(wèi)處負責活動的具體安排、協(xié)調(diào)與監(jiān)督。

各班級班主任負責本班學生的組織、動員與參與工作。

七、活動要求

1. 高度重視：全校師生要充分認識消防安全工作的重要性，積極參與各項活動。

2. 精心組織：各部門、各班級要精心策劃、周密安排，確?；顒禹樌M行。

3. 廣泛宣傳：充分利用校園廣播、電子顯示屏等宣傳陣地，加大宣傳力度，營造濃厚的消防安全氛圍。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇4

為增強學校師生的消防安全知識，預防校園火災事故發(fā)生，保持校園消防安全形勢穩(wěn)定。5月17日，龍崗分局平湖派出所民警到轄區(qū)愛文學校開展消防知識培訓和演練活動。

培訓中，民警從全國范圍內(nèi)影響較大的學校重大火災事故案例入手，給全體師生系統(tǒng)講授生活中如何預防火災、如何報警、如何撲救初期火災、如何使用消防器材、如何逃生等消防知識。隨后，民警組織師生進行了消防演練，實操了滅火器滅火，讓師生們感受火災發(fā)生的.場景，體驗滅火器操作。

通過培訓及演練，有效提高了全校師生的消防安全意識，進一步提升了處置初期火災和自救逃生的能力，為今后學校校內(nèi)各項工作的展開奠定了基礎。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇5

為進一步提升高層建筑抗御火災風險能力，持續(xù)鞏固高層建筑消防安全治理成效，根據(jù)《重慶市高層建筑消防安全提升計劃（20xx—20xx年）》，制定本方案。

一、總體要求

（一）指導思想。發(fā)揮“三個作用”和推動成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟圈建設等重要指示要求，堅持“政府主導、部門指導、單位主責、綜合治理、標本兼治”原則，扎實開展高層建筑消防安全綜合治理工作，有效預防和遏制高層建筑重特大火災事故發(fā)生，進一步提升全市高層建筑消防安全管理水平，確保全市消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定。

（二）工作目標。緊盯高層建筑消防安全治理薄弱環(huán)節(jié)，堅持問題導向、目標導向、底線思維、系統(tǒng)思維，開展高層建筑消防安全“三深化、四鞏固、三提升”行動，持續(xù)整治消防安全重點問題，鞏固綜合治理成效。健全長效工作機制，推動高層建筑消防安全管理逐步實現(xiàn)法制化、標準化、數(shù)字化，提升高層建筑消防安全治理水平。

二、工作任務

（一）深化“三項整治”。

1﹒深化建筑消防設施隱患整治。持續(xù)開展消防用水問題整治，對前期整改完畢的高層建筑消防用水問題開展“回頭看”，重點排查消防供水功能是否正常，日常維護保養(yǎng)是否落實，發(fā)現(xiàn)隱患整治不徹底的，責成立即整改。對滾動排查出的消防用水、火災自動報警、自動滅火、防煙排煙等消防設施隱患問題，區(qū)分輕重緩急，制定年度計劃和整改方案，落實整治責任、資金和防范措施，由區(qū)縣（自治縣）政府和兩江新區(qū)、西部科學城重慶高新區(qū)、萬盛經(jīng)開區(qū)管委會（以下統(tǒng)稱區(qū)縣政府）與屬地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、責任單位逐級簽訂責任書，逐小區(qū)逐樓棟開展整治。對整改資金落實困難的老舊高層建筑，統(tǒng)籌納入老舊小區(qū)改造，分批分步按期推進整改。構(gòu)成重大火災隱患的，由區(qū)縣政府采取掛牌督辦、警示約談、集中曝光等方式督促整改。

2﹒深化“生命通道”重點區(qū)域整治。動態(tài)更新占用、堵塞消防車通道嚴重的小區(qū)（道路）綜合整治任務清單，“一區(qū)域一對策”制定整治方案，明確整治責任、時間和措施，由區(qū)縣政府掛牌，推動占用、堵塞消防車通道嚴重的小區(qū)（道路）開展重點整治攻堅，確保逐個銷號。按照消防車通道、消防車登高操作場地標識應設必設要求，由管理單位全面施劃完善；無明確管理單位的由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）組織設置。加強停車位規(guī)劃建設管理，將綜合整治的小區(qū)（道路）納入城市停車設施發(fā)展和中心城區(qū)路網(wǎng)更新重點，改造小區(qū)公共區(qū)域，挖掘停車資源，加快擴建新建停車設施，增設停車位。

3﹒深化用電用氣隱患整治。組織供電供氣企業(yè)對前期排查發(fā)現(xiàn)的電氣、燃氣隱患問題整治情況開展清理，對未整治完畢的，建立隱患問題清單，逐項整改銷號；對問題集中的小區(qū)，由區(qū)縣政府實施綜合治理，推動整改落實。結(jié)合民生實事工程實施，完成4100處高層建筑電氣隱患整治。發(fā)動物業(yè)服務企業(yè)開展電氣隱患排查，20xx年6月底前，完成責任范圍內(nèi)其他管溝與電力燃氣設施間距不足、電氣線路老舊破損、超負荷運行等問題整治。供電供氣企業(yè)按照居民用戶和非居民用戶檢查計劃，強化電力線路、燃氣管線檢查，及時發(fā)現(xiàn)和處置消防安全隱患，同時定期開展宣傳教育，提供指導服務。依法查處私拉亂接電氣線路、違規(guī)改裝電動自行車、電動自行車違規(guī)存放充電等違法行為。推廣采用智能化手段，防止電動自行車進入電梯、樓道。新改、擴建電動自行車集中停放和充電區(qū)域，引導電動自行車規(guī)范停放。

（二）鞏固“四項機制”。

1﹒鞏固可燃雨棚和突出外墻防護網(wǎng)整改防范機制。落實區(qū)縣政府屬地管理和市級部門屬事管理責任，組織開展高層建筑可燃雨棚和突出外墻防護網(wǎng)整治“回頭看”，對遺留隱患問題，在20xx年4月底前登記造冊，6月底前整改完畢。將可燃雨棚和突出外墻防護網(wǎng)整治納入市容環(huán)境提升、老舊小區(qū)改造重點內(nèi)容，有序推進多層建筑整改。鞏固完善日常防范制度，推動物業(yè)服務企業(yè)切實履行發(fā)現(xiàn)、勸阻、報告違規(guī)搭建可燃雨棚、突出外墻防護網(wǎng)等行為以及宣傳教育職責，發(fā)揮日常安全管理前哨作用。持續(xù)加強雨棚和防護網(wǎng)生產(chǎn)、銷售、安裝等環(huán)節(jié)的管控，健全完善相關產(chǎn)品標準和管理規(guī)范，開展產(chǎn)品年度抽檢和綜合執(zhí)法。

2﹒鞏固隱患滾動排查機制。推廣“街鎮(zhèn)吹哨、部門報到”模式，建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）為基本單元，消防救援、城市管理、住房城鄉(xiāng)建設、公安、經(jīng)濟信息等部門指導參與的隱患滾動排查整治機制。結(jié)合日常安全檢查和專項排查工作，實時掌握轄區(qū)高層建筑底數(shù)，摸排消防設施、“生命通道”、可燃雨棚和突出外墻防護網(wǎng)、用電用氣、安全管理等情況，定期組織住宅小區(qū)開展“三查三清”（檢查消防車道、疏散樓梯、安全出口是否暢通，檢查防火門、滅火器、應急照明和疏散指示標志是否完好有效，檢查是否違規(guī)施工、違章動火動焊、違規(guī)存放易燃易爆危險品；清理樓梯間、前室、疏散走道，清理可燃雨棚、防盜網(wǎng)，清理違章搭建）。20xx年4月底前，各區(qū)縣按照“單位自查、鎮(zhèn)街普查、部門聯(lián)查、專業(yè)核查”的原則，組織對轄區(qū)高層建筑再開展一輪全面摸排，并建立完善新的基礎臺賬和隱患整改責任清單，推動隱患整改工作落實。

3﹒鞏固消防設施質(zhì)量管控和維護管理機制。強化整改工程質(zhì)量管理，承擔整改工程設計、施工的單位應具有相應資質(zhì)等級，鼓勵聘請有資質(zhì)的監(jiān)理單位進行工程監(jiān)理。實施整改質(zhì)量保修制度，明確不少于兩年的整改保修期限。強化聯(lián)合驗收，整改后由鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）牽頭組織驗收，相關部門、物業(yè)服務企業(yè)和業(yè)主代表參與，驗收資料應收集整理并及時歸檔備查。強化后續(xù)維護管理，消防設施隱患整改完畢的`高層建筑，必須逐棟明確日常管理單位和維護保養(yǎng)單位。對老舊小區(qū)或無統(tǒng)一管理的，由政府指定日常管理單位；對政府資金投入改造且無統(tǒng)一管理的，鼓勵采取購買服務方式加強后續(xù)維護管理。

4﹒鞏固聯(lián)合執(zhí)法和聯(lián)動響應機制。各區(qū)縣進一步落實“生命通道”監(jiān)管執(zhí)法長效機制和嚴格執(zhí)法管理要求，健全完善會商研判、聯(lián)合執(zhí)法、信息共享機制，常態(tài)化開展聯(lián)合執(zhí)法，在重點時段、重點區(qū)域開展集中執(zhí)法，保持整治高壓態(tài)勢。持續(xù)開展整治曝光行動，對公務車輛占用消防車通道的，對相關責任人依法依規(guī)處理。鞏固完善“綠波帶保暢”聯(lián)動機制，深化公安、消防警情聯(lián)動響應機制，通過交通管制、車輛分流、拖離清障、優(yōu)化信號燈配時、驍騎伴護等措施，確保救援暢通無阻。

（三）提升“三項能力”。

1﹒提升消防安全管理能力。高層建筑逐棟明確消防安全管理單位和消防設施維護保養(yǎng)單位，高層公共建筑逐棟明確消防安全管理人、高層住宅建筑逐棟明確樓棟長，落實消防控制室雙人持證上崗制度，規(guī)范防火巡查檢查、消防設施維護保養(yǎng)工作，并在顯著位置公示。鼓勵超高層建筑聘用注冊消防工程師擔任消防安全管理人。各區(qū)縣將高層建筑消防安全風險排查納入網(wǎng)格化管理重點，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）依法開展委托執(zhí)法和賦權執(zhí)法，督促指導對隱患及時整改。各區(qū)縣選取超高層建筑或典型高層建筑打造消防管理示范標桿，組織召開標準化管理現(xiàn)場會，推行達標創(chuàng)建活動。探索高層建筑實施分級分類差異化監(jiān)管，將消防管理能力納入物業(yè)服務企業(yè)評級評星考核內(nèi)容。

2﹒提升居民防災應急能力。將“自覺維護建筑消防設施”“暢通生命通道”等內(nèi)容納入全民普法范疇。依托“全民消防安全學習云平臺”，精準開展消防教育培訓。鼓勵為老舊小區(qū)高層建筑安裝獨立式火災報警探測裝置，指導居民家庭制定火災疏散逃生計劃。高層住宅小區(qū)全年至少開展1次疏散逃生演練，推廣購買火災惠民保險。在高層建筑密集區(qū)布點建設小型消防站，在高層公共建筑、高層住宅小區(qū)建設微型消防站，提升初起火災的處置能力。開展高層建筑居民消防安全素質(zhì)調(diào)查，掌握全民防災自救能力水平。

3﹒提升政策法規(guī)保障能力。加快推進《重慶市消防條例》《重慶市高層建筑消防安全管理規(guī)定》等修訂工作。貫徹落實《重慶市消防設施管理規(guī)定》，提升物業(yè)服務企業(yè)、消防服務機構(gòu)消防設施日常管理和維護保養(yǎng)水平。出臺《建筑消防設施維護管理技術規(guī)程》，規(guī)范消防設施日常管理和維護保養(yǎng)；修訂《消防安全管理標識》，對消防車通道、消防車登高操作場地提出更加符合重慶實際的消防安全標識化管理要求。建立完善超高層建筑規(guī)劃建設源頭管控機制，確保與救援能力相匹配。編制運用高層建筑消防安全自查指南和日常檢查指引，落實物業(yè)服務企業(yè)等管理單位主體責任。

三、保障措施

（一）加強組織領導。重慶市高層建筑消防安全綜合治理工作領導小組（以下簡稱領導小組）負責統(tǒng)籌開展全市20xx年高層建筑消防安全綜合治理相關工作。全市各級各有關部門要堅持“黨政同責、一崗雙責”，深刻吸取重大火災事故教訓，高度重視高層建筑消防安全工作，逐級分解任務、逐一壓實責任、逐項明確進度，確保各項工作落實到位。高層建筑管理單位要履行消防安全主體責任，健全完善管理制度，強化提升管理水平，確保各項工作落實落地。

（二）合力共管共治。全市各級各有關部門要各司其職、各盡其責，持續(xù)加強會商研判、聯(lián)合執(zhí)法、信息共享，充分發(fā)揮協(xié)同作用，形成齊抓共管治理格局。各區(qū)縣政府要認真梳理總結(jié)高層建筑消防安全綜合治理工作經(jīng)驗，對梳理出來的隱患問題要一抓到底，切實防范化解風險隱患，杜絕紙面整治、數(shù)據(jù)整治。

（三）強化督導問效。市級有關部門和有關單位要落實監(jiān)管責任，加強對區(qū)縣的督促指導。市、區(qū)縣兩級督查部門要建立督辦推進臺賬，按照“定事、定責、定時、定人”的要求，每月掃描階段任務完成情況，定期開展明查暗訪，將整治工作納入政務督辦內(nèi)容，對工作不力、問題突出的及時給予通報批評。對轄區(qū)高層建筑發(fā)生亡人火災或造成較大社會影響的，各區(qū)縣要按照火災事故責任延伸調(diào)查程序，依法追究有關部門、單位和個人責任。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇6

為迎接全國第26個"119消防日", 10月31日，宿州石化全面啟動"119消防日"系列宣傳教育活動。

當天上午，宿州石化抽調(diào)安全、零售、商客、物流等部門員工組成"消防志愿者小分隊"走上街頭，通過設置展臺、發(fā)放"油品安全手冊"、講解加油操作規(guī)范等舉措，為廣大市民普及油品安全知識和提供業(yè)務辦理咨詢服務，發(fā)放各類宣傳手冊、彩頁1000余份，受到了過往市民的稱贊。

宿州石化利用企業(yè)微信公眾號、OA辦公平臺等向全體員工和社會公眾推送消防、安全相關規(guī)章制度和典型案例等內(nèi)容，開展"假如我是消防員"在線討論，最大限度地提高員工參與度和宣傳覆蓋面;對公司所屬加油站、油庫消防器材進行了地毯式排查，確保器材配備到位，檢驗合格，做到不留隱患死角;結(jié)合季節(jié)特點，積極組織加油站、油庫開展消防應急預案演練，通過演練提高全員消防技能和安全意識。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇7

認清消防安全工作的重要性火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產(chǎn)安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

加強消防常識的學習火魔無情，當我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉(zhuǎn)化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。

保持良好的心態(tài)“只有絕望的.人，沒有絕望的處境”當面對滾滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇8

一、可能引起學?；馂氖鹿实脑?/strong>

電線老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災事故。

二、預防措施

1 、校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。

2 、對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法。

3 、加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。

4 、保持通道暢通，不堆物。

三、處理程序

一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理。

1 、打 “119” 電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。

2 、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1) 人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉(zhuǎn)移。

A. 火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B. 利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。

C. 火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。

(2) 物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。

A. 首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

B. 疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資歷料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3 、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，如學生受傷，要及時通知家長。

4 、等待消防車到來期間，可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。

滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點，盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。

5 、配合消防部門調(diào)查事故原因，維持秩序。

6 、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災調(diào)查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現(xiàn)場保護工作移交給火災調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當事人或見證人。當火災發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團的作用，做好受傷人員的護理工作，醫(yī)務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

四、消防安全工作領導組織機構(gòu)

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任

五、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議，傳達上級相關文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的`落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構(gòu)下設通訊組、滅火組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

（一）通訊組：組長：

成員：耿翠華 韓新華 張燁（火險發(fā)生時，負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學生，報險救災）

（二）滅火組：組長：

成員：李梅 馮建國 吳緒水 (負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）

（三）緊急疏散組：組長：

成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全）；

六、滅火工作預案

1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

4、領導組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

七、師生疏散及逃生預案

1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇9

濃煙滾滾，警報聲響，師生緊急有序地從教室撤離到操場，消防車迅速趕到，立即開展滅火行動。2分40秒！全體教師和學生安全避難到指定的集結(jié)場所，火災后被消滅。

10月27日，九江小學八里湖校區(qū)運動場擁擠，師生們剛從濃煙滾滾的教育大樓逃走，回顧著消防員們的滅火行動的主席臺上來自市華僑事務所、市教育局和市內(nèi)各學校的教師代表，停下來看，掌聲陣地遠處的消防員們緊張地用水槍滅火，擔架救人。該校正在開展全市校園消防安全宣傳觀察活動，模擬火災避難、逃跑、自助訓練是其中的'第一項內(nèi)容。

本次活動由市外僑辦、市教育局聯(lián)合市公安消防支隊、九江小學及賽德利(江西)化纖有限公司在九江小學八里湖校區(qū)共同開展。市區(qū)其他中小學教師代表也應邀參加參觀活動。

演習結(jié)束后，觀察者參觀了該校的消防科普安全體驗館。該體驗館由市政府投資建設，是九江市首個體驗項目齊全的綜合性校園安全體驗館，體驗項目復蓋消防安全、交通安全、醫(yī)療急救、地震體驗、食品安全等內(nèi)容。

參加者聚集在該校會議室參加規(guī)范全市消防安全教育示范課的授課活動。市外華僑辦副主任胡麗華主持活動，中國華僑公益基金會公益項目部主任賈素穎和九江小學校長張明霞分別講話。之后，該校保衛(wèi)科長陳巨東先生為學生們上了關注消防安全的主題課。市公安消防支隊的警察也向?qū)W生說明了消防知識，現(xiàn)場演示教授正確使用滅火器的方法。

校園安全責任重大，消防安全需要防患于未然。時值119消防宣傳日到來時，九江市外僑事務所、市教育局、市公安消防支隊、賽德利化纖公司等多家公司共同主辦的這項活動，意味著通過九江小學八里湖校區(qū)師生規(guī)范展示，有效開展和園消防安全工作，實現(xiàn)火災遠離校園，保護學生人身安全。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇10

為進一步提升云師大商學院教育學院全體師生的消防安全意識，提高火災防控能力和突發(fā)災害事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。教育學院于2020年4月9日下午15：00組織我院教職工及全體學生通過“中國消防”微博觀看了“大學消防公開課”直播。全院共計3113名學生進行了學習，并積極參與了互動。

防火安全無小事，安全教育不放松。公開課上，省消防安全主講人首先為師生們講解了為什么在宿舍禁止使用大功率電器的原因和存在的隱患；其次，結(jié)合真實的案例、引人深思的實驗和場景再現(xiàn)，主講人告誡在校師生需提高警覺，并高度重視消防安全；最后，主講人向師生們介紹了在生活中用電防火需要注意的事項、火災現(xiàn)場自救、正確逃生技巧，及如何使用滅火器等消防安全知識。

專業(yè)、科學、干貨滿滿的公開課讓師生受益匪淺。會后，學生們表示，“通過觀看直播，漲知識了”。

隨著各高校即將陸續(xù)開學復課，同學們又即將回到久違的'校園，通過了解宿舍、食堂、圖書館這些重點場所的消防安全知識，讓廣大師生進一步了解了消防的具體知識，為我院今后的持續(xù)性、常態(tài)化消防安全教育奠定了基礎，我院今后將進一步加大消防安全教育，做到安全問題無死角，確保學校和廣大師生的安全。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇11

為了深入貫徹《中華人民共和國消防法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵御火災能力和師生自防自救能力，預防和減少校園火災事故的發(fā)生，特制定本活動方案。

一、活動目的

通過“開學消防安全第一課”活動，營造一個“人人參與消防、共創(chuàng)平安和諧”的校園環(huán)境，全面提升學校消防安全教育和消防安全管理能力。

二、活動主題

“學習消防知識，共創(chuàng)平安校園”

三、活動時間

開學初的`第一周

四、活動內(nèi)容

1. 開展教職員工消防安全技能專題培訓

時間：活動首日

內(nèi)容：邀請當?shù)叵啦块T專業(yè)人員為全校教職員工進行消防安全技能培訓，包括火災隱患排查、初期火災撲救、組織人員疏散逃生等內(nèi)容，提高校園消防安全管理水平。

2. 舉行校園消防專題動員大會

時間：活動第二天

形式：利用升旗儀式或開學典禮等場合，邀請消防官兵向全校師生作校園消防安全動員講話，強調(diào)消防安全的重要性，明確活動要求和目標。

3. 開展消防公益廣告專題展播

時間：活動期間持續(xù)進行

形式：利用校園電子顯示屏、校園文化燈箱、校園廣播等陣地，播放消防公益廣告，宣傳消防安全常識和逃生自救知識。

4. 組織消防安全知識專題宣傳

時間：活動周內(nèi)的兩個課時

內(nèi)容：邀請消防官兵到校，為師生現(xiàn)場演示消防器材的使用方法和火災逃生自救技巧，并組織師生進行實操演練，提高火災事故臨場處置能力。

5. 開展疏散逃生自救專題演習

時間：活動周內(nèi)的另一個課時

形式：根據(jù)學校實際制定應急疏散預案，組織全體師生進行火場逃生疏散演習，親身體驗火場逃生自救技巧，提高師生火場逃生技能。

6. 開展家庭消防安全專題自查

時間：活動周內(nèi)

形式：向?qū)W生發(fā)放家庭消防安全自查表，督促學生排查家庭消防安全隱患，制定家庭疏散逃生預案，并聯(lián)合消防部門及時回收和走訪，幫助學生家庭消除火災隱患。

7. 舉辦消防主題班會

時間：活動周內(nèi)的班會時間

內(nèi)容：以班級為單位開展“學習消防知識、增強安全意識”為主題的班會，觀看消防主題教育影片，交流學習消防知識體會，制作消防主題板報和學習園地。

五、活動要求

1. 提高認識，加強領導：各部門、各班級要高度重視此次活動，將其作為加強校園消防安全工作、構(gòu)建平安和諧校園環(huán)境的重要舉措，認真組織落實。

2. 精心部署，形成規(guī)模：要結(jié)合學校實際，細化活動方案，明確專人負責，廣泛組織發(fā)動，確?；顒硬渴鹇鋵嵉轿唬纬陕晞莺鸵?guī)模。

3. 注重實效，強化落實：活動要注重實效性和針對性，通過豐富多彩的形式和內(nèi)容，切實提高師生的消防安全意識和自防自救能力。同時，要加強督導檢查，確?；顒尤〉脤嵭?。

消防培訓進校園助力開學第一課 篇12

為了有效防范和堅決遏制重特大火災事故的發(fā)生，落實消防安全責任，加強消防工作管理，創(chuàng)建平安和諧校園，根據(jù)文件精神要求，結(jié)合我校實際情況，大力開展消防安全大檢查大整治活動。為確保大檢查大整治活動地順利進行，特制定如下方案：

一、工作目標

認真貫徹落實晉江市近期關于加強消防工作的一系列重要部署，以降低火災總量、減少火災亡人數(shù)量、維護火災形勢持續(xù)穩(wěn)定為目標，切實加強我校消防安全管理，建立健全消防安全責任制，全面落實消防安全措施，全面排查、集中整治學?；馂碾[患，最大限度地減少火災事故，堅決預防和遏制重特大火災，尤其是群死群傷惡性火災事故的發(fā)生，維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)造良好的學校消防安全環(huán)境，確保學校消防安全。

二、領導小組

成立學校消防安全大檢查大整治活動領導小組。

組 長： 校長

副組長： 副校長 副教導

成 員：全體教職工

三、工作重點：

（一）、加大檢查，及時整改

按照要求，對學校教學樓、各功能室、教師宿舍的消防設施設備、易燃易爆物品進行認真、深入、仔細的檢查，對存在的隱患現(xiàn)象進行了有效整改：

1、加強檢查學校教學樓層、功能室滅火器配置是否不達標，如果不達標，對教學樓道、各班教室嚴格按照上級文件要求標準配齊配足滅火器。

2、檢查疏散通道、安全出口、消防通道是否暢通。

3、檢查學校各個安全隱患可能存在的地方，重點是學校教學樓、班級教室、功能室及食堂等重點地方，如果發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，消除各類消防隱患情況。

（二）、加強教育，營造氛圍

1、通過懸掛標語、出好宣傳墻報、校園廣播等形式增加消防宣傳的`覆蓋面，營造消防安全知識氛圍。

2、開展主題班會，利用班隊活動課這一載體，讓學生進一步掌握了消防知識，提升了消防安全意識和自我保護能力，對學生進行一次針對性的消防安全教育。

3、組織一次疏散逃生演練。制定完善滅火和應急疏散預案，并組織師生開展一次疏散逃生演練，掌握火災發(fā)生時報警、逃生的正確方法，增強應急自救能力和安全防范意識。

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