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2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃(必備7篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-27

為保證活動(dòng)高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書?;顒?dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的圣誕節(jié)活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)方案(精選7篇),歡迎大家分享。

2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃 篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過(guò)本次的圣誕節(jié)活動(dòng),讓幼兒感受一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)節(jié)日。

2、讓幼兒在圣誕節(jié)假面舞會(huì)中體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。

3、幼兒通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)同伴與同伴之間的交流,培養(yǎng)幼兒的社交理能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、蠟筆、鼓、面具

2、《Marry Chrismas》背景音樂(lè)、《鈴兒響叮當(dāng)》

三、活動(dòng)過(guò)程

1、教師談話導(dǎo)入本次活動(dòng)嗎,激發(fā)幼兒參加圣誕節(jié)“假面舞會(huì)”的興趣。

(1)今天的圣誕節(jié)假面舞會(huì)可好玩了,小朋友們想不想要參加呢?但是我們沒(méi)有假面舞會(huì)的面具要怎么辦呢?

(2)下面,我們就自己動(dòng)手做一個(gè)圣誕節(jié)面具,小朋友們想不想試試呢?

2、教師引導(dǎo)幼兒動(dòng)手制作面具。

(1)教師出示已經(jīng)裁剪好了面具,露出眼睛并將繩子系好,引導(dǎo)幼兒給這個(gè)面具涂上自己的顏色或者添加自己喜歡的圖案。

(2)面具制作好了之后,教師引導(dǎo)幼兒自己帶上已經(jīng)制作完成的面具,開著火車去參加假面舞會(huì)。

3、教師播放圣誕節(jié)音樂(lè)《Marry Chrismas》,引導(dǎo)幼兒載歌載舞,開展假面舞會(huì)。

(1)教師和另一名教師示范假面舞會(huì)應(yīng)該怎么玩,戴著面具跳舞,教師示范基本的華爾茲舞蹈跳法,引導(dǎo)幼兒尋找自己的小伙伴跟學(xué)。

(2)在這次圣誕節(jié)活動(dòng)中,幼兒和幼兒之間隨著音樂(lè)快樂(lè)的舞蹈,快樂(lè)的交流。

(3)舞會(huì)結(jié)束之后,教師引導(dǎo)幼兒觀看各個(gè)國(guó)家過(guò)圣誕節(jié)的視頻或者照片。

四、活動(dòng)結(jié)束

一起歌唱《鈴兒響叮當(dāng)》,感受圣誕節(jié)的歡樂(lè)節(jié)奏。

2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃 篇2

班會(huì)主題:讓我們都有一顆感恩的心

活動(dòng)班級(jí):高一(3)班

活動(dòng)背景:(勵(lì)志主題班會(huì))

現(xiàn)在的學(xué)生,很多不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),少數(shù)甚至成為了只知道汲取的冷漠一代。因此,通過(guò)本次班會(huì),努力喚回同學(xué)們回報(bào)愛(ài)心的良知,以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì)。

班會(huì)目標(biāo):

1、讓學(xué)生了解感恩,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩。

2、讓學(xué)生懂得怎樣去感恩。

3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生真真學(xué)會(huì)如何做人。

4、讓學(xué)生能夠從心底里感恩老師、感恩同學(xué)和朋友。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、選拔班會(huì)主持人(2人)

2、搜集與主題相關(guān)的歌曲,如《感恩的心》《園丁之歌》《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《愛(ài)的奉獻(xiàn)》《長(zhǎng)大后我就成了你》《燈》《老師您好》《光榮》《老師禮贊》

3、搜集相關(guān)的詩(shī)句、名言、諺語(yǔ)、成語(yǔ)等。

4、準(zhǔn)備便利貼

班會(huì)過(guò)程:

播放歌曲《感恩的心》,老師導(dǎo)入班會(huì)主題,接下來(lái)由主持人主持班會(huì)!

同學(xué)們,我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞,看看大家知不知道它的中文含義,ThanksgivingDay,對(duì),是感恩節(jié),大家知道,在美國(guó),把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié),在這一天,具有不同信仰和不同背景的人們,會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著

感恩的傳統(tǒng),像:滴水之恩,涌泉相報(bào)誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉都是很好的寫照,但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,現(xiàn)在有不少中學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩,只知道汲取的冷漠一代由此我們舉行這次以《學(xué)會(huì)感恩》為主題的班會(huì),希望同學(xué)們以此為契機(jī),學(xué)會(huì)感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來(lái)回報(bào)父母,老師和社會(huì),下面XX和XX一起主持這次班會(huì),大家歡迎。

討論:我們?yōu)槭裁匆卸??(學(xué)生討論發(fā)言)

主持人總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說(shuō)了自己對(duì)感恩的理解,非常好。

在生活中,我們首先要感恩的是父母,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了我們;

其次,我們要感恩的是老師,因?yàn)樗麄兘逃宋覀儯?/p>

另外,我們還要感恩朋友和對(duì)手,因?yàn)樗麄兇龠M(jìn)了我們的成長(zhǎng);

甚至我們還要感恩自然,因?yàn)樽匀唤o了我們陽(yáng)光雨露,藍(lán)天碧樹,四季變換??梢赃@樣說(shuō),面對(duì)生活,我們就要懷著一顆感恩之心。上學(xué)期我們已經(jīng)組織過(guò)感恩父母的活動(dòng),這次的活動(dòng)重點(diǎn)放在感恩老師和感恩同學(xué)。

學(xué)會(huì)感恩老師

列舉班上的小事(插相片)(如上課睡覺(jué)、發(fā)呆、看課外書、抄作業(yè)、玩手機(jī)、亂丟垃圾等),看見這些小事,老師會(huì)怎樣?同學(xué)是怎樣應(yīng)對(duì)老師(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老師甚至與老師發(fā)生矛盾)

討論:(1)這些小事對(duì)嗎?(2)這些是小事嗎?(3)老師為什么要這樣做?(4)我們應(yīng)該怎樣做?

更深層:(1)你恨過(guò)老師嗎?(2)你知道你的老師每天的工作時(shí)間有多長(zhǎng)嗎?(3)你認(rèn)為你的老師對(duì)他(她)自己的孩子(也是學(xué)生)照顧多嗎?和你們的父母相比,他們是合格的父母嗎?或者老師在學(xué)校待了多少時(shí)間,花了多少經(jīng)歷嗎?(4)你覺(jué)得這是老師欠你的,就該在你身上花這么多心思嗎?

列舉老師無(wú)私奉獻(xiàn)的具體事例

老師工作時(shí)間:早上六點(diǎn)多就要起床,晚上十點(diǎn)多才能回家,一天大部分時(shí)間都在學(xué)校,一周工作六天,班主任周日都還要回學(xué)校上課,沒(méi)有一個(gè)完整的周末,一些老師沒(méi)有時(shí)間(早讀圖片、輔導(dǎo)課、晚自習(xí)、甚至晚輔導(dǎo)圖片,老師自己的孩子常常無(wú)暇顧及)

老師和學(xué)生談話、去學(xué)生宿舍問(wèn)候、出操、組織各種活動(dòng),協(xié)同家長(zhǎng)管理等等晚上學(xué)生不在,老師還會(huì)親自找學(xué)生。

2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃 篇3

同學(xué)們,圣誕節(jié)就要來(lái)了,作為一名大學(xué)生,我們現(xiàn)在正是充滿青春活力的時(shí)候,在圣誕節(jié)來(lái)臨之際,要想著如何才能夠那這個(gè)圣誕節(jié)過(guò)得與眾不同呢。我們可以展開一次一圣誕節(jié)為主題的活動(dòng),大家一起狂歡。本次主題班會(huì)旨在讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)難忘而溫馨的圣誕節(jié),希望同學(xué)們能夠積極參與,就讓我們順應(yīng)時(shí)代潮流,在圣誕之際來(lái)體驗(yàn)西方文化,放松心情,也能夠展現(xiàn)我們社團(tuán)的優(yōu)秀風(fēng)采,活躍校園氣氛。

一、活動(dòng)主題:

圣誕嘉年華,炫出極限色彩

二、活動(dòng)目的:

使校園充滿活力色彩,豐富同學(xué)們的課余生活,融入學(xué)院的大圈子,努力培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)學(xué)院的團(tuán)結(jié)精神,積極實(shí)踐的精神。

三、主辦單位:

xxxx職業(yè)學(xué)院

四、活動(dòng)時(shí)間:

12月24日

五、活動(dòng)對(duì)象:

全院學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn):

x學(xué)院教學(xué)樓

七、活動(dòng)流程:

八、項(xiàng)目組:

(1)、第一項(xiàng)目組:組織部負(fù)責(zé)

①完成詳細(xì)活動(dòng)策劃書、節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

②主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

③負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的`銜接;

④準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

(2)、第二項(xiàng)目組:宣傳部負(fù)責(zé)

①利用海報(bào)、橫幅、廣播等方式開展宣傳;

②現(xiàn)場(chǎng)攝影及CD攝像;晚會(huì)結(jié)束后的VCD制作及上傳等。

(3)、第三項(xiàng)目組:外聯(lián)部

①負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成給予贊助商的服務(wù)工作;

②聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等。

一、扮圣誕老人送禮物辦會(huì)員

既然是圣誕節(jié),當(dāng)然少不了圣誕老人??梢宰尵W(wǎng)吧一個(gè)員工裝扮成圣誕老人,并且在口袋里裝一些糖果、小布偶之類的東西。穿梭在網(wǎng)吧各個(gè)區(qū)域,看到顧客,就派發(fā)點(diǎn)禮物。禮物不在大,不再貴重,在于一個(gè)網(wǎng)吧出乎意料的創(chuàng)意。還可以辦會(huì)員搞優(yōu)惠,后回頭客越來(lái)越多。

二、不同游戲主題的聚會(huì)比賽

很多人去網(wǎng)吧就是為了玩游戲,網(wǎng)管可以根據(jù)游戲服務(wù)器本地PF值顯示的統(tǒng)計(jì)。了解網(wǎng)吧最受歡迎的游戲是什么,然后舉辦幾場(chǎng)游戲的競(jìng)技比賽,比如上午是魔獸爭(zhēng)霸賽,下午是勁舞賽。游戲參賽者均有禮物,得獎(jiǎng)?wù)叨Y物更大。這樣不但能讓網(wǎng)吧的知名度大漲,還讓客戶覺(jué)得網(wǎng)吧是一個(gè)專業(yè)的娛樂(lè)網(wǎng)吧。

三、充值抽獎(jiǎng)活動(dòng)

抽獎(jiǎng)是大家都很喜歡的一個(gè)活動(dòng),對(duì)于當(dāng)天在網(wǎng)吧充值達(dá)到10元以上的會(huì)員,均有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),也可重復(fù)抽獎(jiǎng)但要分次數(shù)。比如充值50,就有5次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

網(wǎng)吧收銀員最好做一個(gè)看上去很喜慶的抽獎(jiǎng)箱子,箱子用紅紙來(lái)做底色,再貼上一些插畫,如圣誕老人、雪花、馴鹿。獎(jiǎng)品可以是5元充值費(fèi),10元充值費(fèi),礦泉水一瓶,泡面一桶,3元代金券,餐巾紙等等。

四、與餐飲合作

節(jié)日的時(shí)候,很多人都想放松,比如有的人直接在網(wǎng)吧里上網(wǎng)玩游戲一整天時(shí)間,所以可以說(shuō)他們吃住都會(huì)在網(wǎng)吧,這時(shí)候網(wǎng)吧如果有自己的餐飲服務(wù)是最好的,如果沒(méi)有那網(wǎng)吧可以與提供餐飲的人合作一起賺錢從中抽取利潤(rùn)也是不錯(cuò)的,不過(guò)飯菜的質(zhì)量一定要好,不然會(huì)把網(wǎng)吧的名聲搞臭的。

2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃 篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、教幼兒學(xué)習(xí)撕紙的技能,并將撕下的彩色紙貼在圣誕樹上。

2、發(fā)展幼兒手指的靈活性。

3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒活動(dòng)材料《紙工》第14頁(yè),漿糊。

活動(dòng)過(guò)程:

一、漂亮的圣誕樹。

1、新的一年開始了,小朋友知道12月25日是什么日子嗎?對(duì),圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日,他們過(guò)圣誕節(jié)就像我們過(guò)新年一樣熱鬧。

2、你們知道過(guò)圣誕節(jié)時(shí)他們會(huì)裝飾什么嗎?引導(dǎo)幼兒大膽講述。

二、制作新年樹。

1、出示范例作品:老師這里有一棵圣誕樹,小朋友知道它是怎么做的嗎?

2、引導(dǎo)幼兒大膽猜測(cè)制作方法,教師小結(jié):將彩紙隨意粘貼在圣誕樹上,一棵五彩的圣誕樹就做好了。

3、分發(fā)活動(dòng)材料,幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。提醒幼兒先將彩紙撕好,盡量撕得細(xì)小,然后再粘上漿糊,漿糊不能粘的太多了。

三、結(jié)束活動(dòng)。

1、評(píng)價(jià)幼兒作業(yè)情況。

教學(xué)反思:

設(shè)計(jì)這一活動(dòng)的另一目的是希望小朋友能用上豐富的色彩。但是能夠變換色彩的孩子并不多,這需要在以后的教學(xué)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)和訓(xùn)練。

2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃 篇5

十二月是圣誕節(jié)倒計(jì)時(shí)月,圣誕節(jié)是很多西方國(guó)家的公共假日,這天全家人會(huì)圍坐在圣誕樹下共進(jìn)美餐,也是孩子們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。為了讓孩子們了解西方的圣誕節(jié),體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè),培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己的能力,將舉行20xx年xx班圣誕節(jié)親子派對(duì)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日下午4:30—6:00

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xxx

三、活動(dòng)形式

以參加家庭自愿報(bào)名,并且自由組合出節(jié)目(形式多樣,不受局限),全體參與者共同完成開頭和結(jié)尾兩個(gè)集體節(jié)目的形式開展。實(shí)現(xiàn)三包責(zé)任制:即家庭自由組合包場(chǎng)地布置、包節(jié)目、包餐!

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、環(huán)境布置

(1)基本情況:因?yàn)槭切^(qū)活動(dòng)室,而且我們每周六的讀書會(huì)在那兒舉行,相信家長(zhǎng)們對(duì)活動(dòng)室情況環(huán)境都有所了解,我們可以用來(lái)裝飾打扮的地方主要包括:

a、墻上玻璃;

b、天花板懸掛;

c、主墻面;

d、桌椅;

e、乒乓球臺(tái)(餐桌);

f、一塊約30平方米的空?qǐng)龅兀?/p>

g、室外迎門布置。

(2)報(bào)名結(jié)束后,家長(zhǎng)根據(jù)自家現(xiàn)有資源,報(bào)名完成以上7個(gè)部位的布置。

(3)活動(dòng)布置于當(dāng)天下午2:00準(zhǔn)時(shí)開始(孩子們可以參加)。

(4)布置原則:以不損壞小區(qū)活動(dòng)室財(cái)物、安全第一為原則。鼓勵(lì)大膽想象,可以裝飾物、繪畫、剪紙等形式美化場(chǎng)地。

2、音樂(lè)準(zhǔn)備(圣誕歌曲、會(huì)場(chǎng)表演音樂(lè)等):需要一個(gè)家庭。

3、餐食準(zhǔn)備:各家自帶,不宜過(guò)多,以點(diǎn)心為主;或者是請(qǐng)麥當(dāng)勞或者肯德基在下午5點(diǎn)半左右送外賣;或者不準(zhǔn)備餐食,在游戲中插入一個(gè)水果晚餐總動(dòng)員的游戲(媽媽為孩子準(zhǔn)備最有愛(ài)的水果餐)。請(qǐng)大家定奪!

4、禮物和賀卡準(zhǔn)備:每家準(zhǔn)備一張圣誕卡和一份小禮物(包裝好,不要太大),來(lái)參加活動(dòng)時(shí)掛在圣誕樹上。

5、拍照和攝影準(zhǔn)備:j需要一個(gè)家庭。

(二)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

1、開場(chǎng)繽紛熱舞(幼兒全體)

當(dāng)然是《跳江南style》騎馬舞啦!需要一個(gè)爸爸領(lǐng)舞,孩子們跟著跳。各家事先給孩子看騎馬舞的視頻,告訴孩子:你想騎馬?我們的第一個(gè)節(jié)目是小朋友們跟著爸爸跳騎馬舞,這樣孩子就有興趣啦!

2、家庭自由組合節(jié)目:大家可以自由飛翔,發(fā)揮我們最大的主觀能動(dòng)性,以表演(歌舞、演奏、魔術(shù)等)、游戲(這里面內(nèi)容很豐富啦)等形式展開,一定給大家一個(gè)驚喜哦!

3、結(jié)束集體游戲:打扮爸爸

(1)游戲規(guī)則:孩子在規(guī)定時(shí)間6分鐘內(nèi)要給爸爸穿好襯衣,系好領(lǐng)帶、戴上墨鏡、帽子,扎好腰帶,涂抹口紅,拍紀(jì)念照片。比一比看看誰(shuí)把自己的爸爸打扮得最酷。

(2)自備道具。

4、圣誕節(jié)老人派送禮物(需要一個(gè)家庭的爸爸來(lái)扮演圣誕老人,在迎接小朋友和最后派送禮物環(huán)節(jié)出現(xiàn)哦):孩子牽著家長(zhǎng)的`手,把圣誕卡上寫的祝福念給圣誕老人聽后,便可以選走一份掛在圣誕樹上的小禮物哦!

(三)活動(dòng)結(jié)束后清理

全體

五、報(bào)名事項(xiàng)和截止日期

如果涉及到xx外送服務(wù)的,先每家預(yù)交50元,多退少補(bǔ)。如果不涉及到此類服務(wù),將全部免費(fèi)參加哦!

報(bào)名截止日期:12月9日(星期日)

招募活動(dòng)自愿者兩名和支持人一名

一年中除了孩子們的兒童節(jié),圣誕節(jié)可能是他們最期待的西方節(jié)日了,因?yàn)樵谶@一天有童話里的圣誕老爺爺,騎著馬車發(fā)禮物。作為成人,希望天真可愛(ài)的孩子們的生活里能多一些這樣的美好愿景!那么,請(qǐng)家長(zhǎng)們行動(dòng)起來(lái),幫助孩子去實(shí)現(xiàn)吧!

2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃 篇6

活動(dòng)設(shè)想:

圣誕節(jié)就要到了,每年的圣誕節(jié)對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都是非常的新奇好玩的。孩子們會(huì)為自己喜歡的朋友同學(xué)老師送去蘋果,這代表著平安的祝愿,也代表著關(guān)心和喜愛(ài)。在圣誕節(jié),如果能夠開一場(chǎng)關(guān)于圣誕主題的班會(huì),那么同學(xué)們一定會(huì)非常開心的,這樣才會(huì)有節(jié)日的氣氛,也能讓同學(xué)們放松一下心情,同時(shí)還能夠增強(qiáng)同學(xué)們的感情和班級(jí)的凝聚力,因此,特地開一場(chǎng)2105年圣誕節(jié)為主題的班會(huì),希望大家能在一起開開心過(guò)節(jié)日。

活動(dòng)目的:

1、了解圣誕節(jié)的來(lái)歷,感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng),使孩子們感受到集體游戲中的快樂(lè),感受友誼的珍貴

活動(dòng)流程

一、活動(dòng)前播放圣誕歌曲

二、主持人宣布班會(huì)開始

A:踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲,我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的平安夜

B:懷著滿心喜悅的心情,我們又盼來(lái)了一個(gè)歡慶的圣誕節(jié)

合:同學(xué)們,老師們,大家好!20xx《慶祝圣誕節(jié)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

三、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物

B:每年的12月25日,是基xx教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節(jié)。

A平安之夜歡樂(lè)多,圣誕佳節(jié)喜相逢。我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光,我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福,下面請(qǐng)聽主持人朗誦的《老師送給同學(xué)們的圣誕祝?!?/p>

A讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中,

B親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光B我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福

合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

四、了解圣誕節(jié)知識(shí)

A可是同學(xué)們,你們知道圣誕節(jié)是怎么來(lái)嗎?請(qǐng)欣賞圣誕老人的故事。

B下面請(qǐng)欣賞圣誕節(jié)的故事

A你們想了解一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)嗎?

圣誕老人:圣誕老人原來(lái)的名字叫做尼古拉,在第四世紀(jì)的時(shí)候,出生在小亞細(xì)亞巴大拉城,家庭富有,父母親是非常熱心的天主教友,不幸他的父母早逝。尼古拉長(zhǎng)大以后,便把豐富的財(cái)產(chǎn),全部捐送給貧苦可憐的人,自己則出家修道,獻(xiàn)身教會(huì),終生為社會(huì)服務(wù)。尼古拉后來(lái)作了神父,而且還升為主教。他一生當(dāng)中,做了很多慈善的工作,他最喜歡在暗中幫助窮人,圣誕老人是他后來(lái)的別號(hào),這個(gè)名字是出自他暗中送錢,幫助三個(gè)女孩子的故事。每年圣誕節(jié),圣誕老人騎在馴鹿上,圣童手持圣誕樹降臨人間,隨著世事變遷,作家和藝術(shù)家開始把圣誕老人描述成我們今日熟悉的著紅裝,留白胡子的形象。同時(shí)不同的國(guó)度和文化對(duì)圣誕老人也有了不同的解釋。在德國(guó),傳說(shuō)他扮成圣童把堅(jiān)果和蘋果放在孩子們鞋里。他乘雙輪馬車四處漫游,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現(xiàn)好,將會(huì)得到蘋果、堅(jiān)果、糖等諸多獎(jiǎng)品。壞孩子則得一鞭子。家長(zhǎng)們靈機(jī)一動(dòng)紛紛采用此傳說(shuō)來(lái)鼓勵(lì)孩子們聽話。如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)全民的節(jié)日。圣誕老人已經(jīng)成為圣誕節(jié)最受喜愛(ài)的象征和傳統(tǒng)。他趕著馴鹿,拉著裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨戶給每個(gè)孩子送禮物的快樂(lè)老精靈的形象已經(jīng)深深留在人們的記憶中。

B:圣誕色:圣誕節(jié)西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來(lái)裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品。

A:圣誕帽:那是一頂紅色帽子,據(jù)說(shuō)晚上戴上睡覺(jué)除了睡得安穩(wěn)和有點(diǎn)暖外,第二天你還會(huì)發(fā)現(xiàn)在帽子里多了點(diǎn)心愛(ài)的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場(chǎng)的主角,無(wú)論你去到哪個(gè)角落,都會(huì)看到各式各樣的圣誕帽。

B:圣誕大餐:在12月24日舉行,挪威傳說(shuō)中的精靈會(huì)帶禮物給表現(xiàn)好的小朋友。經(jīng)過(guò)安靜的與家人團(tuán)聚的12月25日,節(jié)禮日后會(huì)有另一場(chǎng)大型慶祝,兒童們會(huì)在此時(shí)在鄰居中挨家挨戶接受款待。

A:圣誕襪最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,多大都可以,因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上的收禮。請(qǐng)問(wèn)要是有人圣誕節(jié)送小汽車那怎么辦?【讓2位回答】呵呵,那最好就叫他寫張支票放進(jìn)襪子里好啦!

B圣誕卡是祝賀圣誕及新年的賀卡,上面印著關(guān)于耶穌降生故事的圖畫,以及“慶祝圣誕、新年快樂(lè)之類的祝愿的話。

五、圣誕節(jié)目表演

六、結(jié)束語(yǔ)

A:讓我們把祝福珍藏在心中,把禮物握在手中。

B:親身感受圣誕帶給我們的不同凡響的一刻。

A:我們享受著圣誕快樂(lè)的時(shí)光

B:我們承載著圣誕無(wú)盡的祝福

合:愿圣誕老人幫助我們實(shí)現(xiàn)今天許下的每一個(gè)心愿。

圣誕班會(huì)課到此結(jié)束

2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃 篇7

一、活動(dòng)目的:

圣誕節(jié)是紀(jì)念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個(gè)西方的節(jié)曰,但是近年來(lái),他卻為越來(lái)越多的中國(guó)人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國(guó)式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗(yàn)到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進(jìn)溝通,增進(jìn)彼此感情,并且度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營(yíng)銷策劃研究會(huì)策劃了此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題:圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:營(yíng)銷策劃研究會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容:

1、時(shí)間:20xx年12月25曰19:00~20:30

2、地點(diǎn):師生活動(dòng)中心

3、對(duì)象:

①營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及,愿意參加的全體成大師生。

②營(yíng)銷策劃研究會(huì)全體會(huì)員,以及嘉賓。(如其他社團(tuán)骨干)

4、活動(dòng)步驟:

A、19:00前的等待時(shí)間,播放圣誕歌曲,營(yíng)造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報(bào)佳音》,活動(dòng)要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員。

B、19:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來(lái),以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,讓所有人都參與到其中來(lái)。

活動(dòng)規(guī)則如下:多人參加,從1—99報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。在所有到場(chǎng)者中循環(huán)3~5次。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯(cuò)者一起出一個(gè)表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點(diǎn):沒(méi)有人會(huì)不出錯(cuò),雖然是很簡(jiǎn)單的算術(shù)。

E、19:30~19:50,第二個(gè)活動(dòng):“椅上功夫”。先不宣布活動(dòng)內(nèi)容,邀請(qǐng)多名到場(chǎng)者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進(jìn)行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號(hào)令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個(gè)時(shí)限,如3分鐘。

獎(jiǎng)懲方式:對(duì)于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個(gè)人給于一份小禮品;對(duì)于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰。(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺(tái)步一圈,若掉了,則表演一個(gè)節(jié)目。)

F、19:50~20:10,第三個(gè)活動(dòng):祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個(gè)大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個(gè)人,在抽取卡片時(shí),播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動(dòng)的心情,最后邀請(qǐng)嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來(lái)。

G、20:10~20:20第四個(gè)活動(dòng):圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來(lái),但是有次小小的'考驗(yàn),有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2—3次。

b、面對(duì)墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛(ài)你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動(dòng),臨近的人相互說(shuō)。

“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報(bào),23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報(bào),需要海報(bào)約15張,由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢(mèng)橋頭懸掛橫幅,如“xx(贊助者)預(yù)祝營(yíng)協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎(jiǎng)品設(shè)置:

筆記本10元/本×10本=100元或杯子

七、會(huì)場(chǎng)布置:

1、入口:放圣誕樹(76范文網(wǎng) Fw76.coM)

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請(qǐng)到場(chǎng)者寫上在圣誕節(jié)最想說(shuō)的一句話,活動(dòng)結(jié)束后,可作為協(xié)會(huì)活動(dòng)的紀(jì)念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個(gè)氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處

5、椅子:

八、資金預(yù)算:

宣傳:海報(bào):3元/張×15張=45元

橫幅:

會(huì)場(chǎng)布置:圣誕歌曲的CD:20元/張×1張=20元

圣誕樹:

噴雪:

氣球:

彩帶:

氫氣球:1.5元/個(gè)×20個(gè)=30元

紙張(最想表達(dá)的一句話):2元/張×2張=4元

油性筆:3元/支×3支=12元

獎(jiǎng)品:

總計(jì):xxx

九、可行性分析報(bào)告:

在活動(dòng)前播放的圣誕歌曲和整個(gè)會(huì)場(chǎng)的布置融為一體,不僅從視覺(jué),還包括聽覺(jué)上,給會(huì)場(chǎng)營(yíng)造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補(bǔ)活動(dòng)空缺的作用,花費(fèi)不高,作用巨大。

19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個(gè)環(huán)節(jié),使活動(dòng)開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動(dòng)的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動(dòng)參加者的情緒。而同時(shí)“拍七令”給出錯(cuò)的人給出的懲罰要求集體合作表演一個(gè)節(jié)目,避免了單人表演時(shí)的放不開,以及確實(shí)無(wú)專長(zhǎng)可表演時(shí)陷入的僵局。

19:30~19:50的第三個(gè)環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,又是對(duì)個(gè)人性格的一次考驗(yàn)(希望獲得獎(jiǎng)品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過(guò)少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當(dāng)人數(shù)不夠時(shí),可再出臺(tái)下邀人上場(chǎng)。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險(xiǎn),可向體育器材室借軟墊防護(hù)。而活動(dòng)的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個(gè)環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。

19:50~20:10的第四個(gè)環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準(zhǔn)備,參加者抽取,在入場(chǎng)時(shí)交給工作人員后方可參加活動(dòng),因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來(lái)一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。

20:10~20:20的第五個(gè)環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運(yùn)的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個(gè)特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒(méi)有得到禮物的人,也將在這個(gè)環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH起來(lái)。最終的考驗(yàn)聽起來(lái)并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗(yàn)的過(guò)程中,再一次調(diào)動(dòng)了會(huì)場(chǎng)的氣氛。

最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動(dòng)收尾。

總的看來(lái),本活動(dòng)的難度均不大,經(jīng)費(fèi)的開支,即宣傳、會(huì)場(chǎng)布置、獎(jiǎng)品的費(fèi)用,無(wú)不確定因素的變動(dòng)開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。

此次活動(dòng)主要針對(duì)于協(xié)會(huì)內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當(dāng)增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當(dāng)減少循環(huán)次數(shù)。

同時(shí),活動(dòng)環(huán)節(jié)中所計(jì)算的時(shí)間也為參考時(shí)間,按活動(dòng)的具體情況可做適當(dāng)修改,如適當(dāng)縮短或延長(zhǎng)均可。

十、贊助方案:

圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國(guó)尤其在中國(guó)年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國(guó)學(xué)生的一個(gè)隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。

圣誕節(jié)派對(duì)作為一種重要的形式,對(duì)大學(xué)生的吸引力非常巨大,即使因?yàn)楦鞣N原因,他們可能無(wú)法親自參與本次活動(dòng),但是,一個(gè)歡樂(lè)而溫馨的圣誕節(jié)PARTY依然能成為大學(xué)生們閑暇之時(shí)津津樂(lè)道的話題。

其影響力之大,難以表述!通過(guò)這次的“圣誕之夜”派對(duì),能夠達(dá)到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進(jìn)一大步。

這次活動(dòng),我們將以“x圣誕之夜”來(lái)命名,在活動(dòng)的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時(shí),贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動(dòng),與“營(yíng)銷策劃研究會(huì)”攜手,“圣誕之夜”派對(duì)在成都大學(xué)做大、做好!

喜歡《2024圣誕節(jié)班會(huì)策劃(必備7篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了圣誕節(jié)方案策劃專題,希望您能喜歡!

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