方案總結萬能模板(通用十六篇)

為了確?；顒幽苡袟l不紊地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的文化活動方案模板（精選16篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

方案總結萬能模板 篇1

一、背景

企業(yè)文化是企業(yè)圍繞企業(yè)生產經營管理而形成的觀念的總和，是企業(yè)在經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力，包括企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、核心價值觀、經營理念以及企業(yè)員工共同的價值觀念和行為準則。

二、方案宗旨：

提高團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力，推動團隊建設。

增強員工滿意度與歸屬感，激發(fā)員工的工作積極性和熱情。

豐富員工業(yè)余文化生活，營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

三、參與對象

公司全體員工。

四、組織和實施部門

公司人事行政部和各部門總監(jiān)。

五、時間

除日常固定的企業(yè)文化宣傳外，將每年9月定為企業(yè)文化重點宣傳月。

六、本公司企業(yè)文化的內容

企業(yè)戰(zhàn)略愿景：打造國際化、財經互聯(lián)網第一平臺。

企業(yè)精神：激情、創(chuàng)新、致遠、責任。

核心價值觀：共享財富成長。

經營理念：以人為本

七、企業(yè)文化的系統(tǒng)建設方案：

編制《企業(yè)行為規(guī)范手冊》體現(xiàn)，內容包括：

a)員工日常行為規(guī)范;

b)服務行為規(guī)范(包括內部和外部的服務要求);

c)企業(yè)公關策劃與規(guī)范;編制視覺系統(tǒng)(vi)企業(yè)識別系統(tǒng)手冊，內容包括：

1)環(huán)境文化：文化環(huán)境建設俗稱文化落地工程、文化上墻工程、文化視覺化工程，目的是讓文化看得見摸得著，讓文化和戰(zhàn)略鮮活地深入人心?？梢栽谵k公室的墻上、會議室等醒目的地方張貼公司的logo、體現(xiàn)企業(yè)文化的ui設計、企業(yè)的精神和核心價值觀。

2)企業(yè)logo：如企業(yè)名稱標準字、標準色、logo設計、企業(yè)造型、象征圖案等象征意義的闡述在全公司進行宣傳。

3)在對外交往中，擁有統(tǒng)一的公司形象的包裝展示：比如統(tǒng)一名片風格、郵件簽名、公務禮品、信封、信紙、工作證、請柬、介紹信、資料袋等。

d)對外交流活動策劃時，需體現(xiàn)公司的文化精神，并在活動中適宜的時候進行講解(如對外公關活動，營銷活動，線下交流活動，招聘活動等)

e)欄目宣傳(設立員工墻)：制作企業(yè)文化宣傳欄，宣傳欄分布不同的主題板塊(近期發(fā)展目標、質量方針、各類通告、優(yōu)秀人物、員工天地、每次活動時的照片、董事長信箱等)。

建立企業(yè)文化的理念系統(tǒng)，主要內容包括：

a)管理層培訓：將企業(yè)文化的核心內容形成宣傳的標語，并首先在管理層內開展培訓，建立管理層在企業(yè)文化建設中的領導和示范作用，要建立企業(yè)文化建設同企業(yè)的經營管理活動相結合的觀念。

b)員工培訓：要使員工通過培訓和日常潛隱默化的灌輸能深刻了解企業(yè)的戰(zhàn)略愿景、企業(yè)精神、企業(yè)核心價值觀、經驗理念，能認同企業(yè)價值觀和經驗理念，并與之共同成長和發(fā)展。

企業(yè)文化活動計劃，內容包括:

a)一起活動，一起快樂。豐富員工文體生活，增強企業(yè)凝聚力，展示團隊組織能力，可以在周六、日組織員工進行些體育項目的活動(比如打羽毛球、打籃球等)，同時，可安排攝影，將活動的招聘放在員工宣傳欄內。

b)進行捕風捉影的`活動，關愛身邊的同事，從點滴開始記錄，增強員工之間的溝通協(xié)作能力，使工作氛圍更加融洽和睦。拿起相機，捕捉同事的動人瞬間，埋頭工作時、專注傾聽時、默默不語時。充分展現(xiàn)你對身邊同事的關愛，然后把照片貼在員工墻上，讓大家分享每時每刻對搜集到的照片進行甄選。

首先，告知公司所有員工活動主題、形式、交稿地點和截止時間，然后對甄選出的照片進行編輯發(fā)布，并對優(yōu)勝作品進行獎勵。

c)在每年9月進行公司秋游活動，豐富員工生活，增強團隊凝聚力。

d)在每年春節(jié)前舉辦公司年會，年會的目的：增強公司員工的內部凝聚力，提升公司的綜合競爭力。對20xx年公司整體工作業(yè)績進行總結，制定新年度公司工作總體規(guī)劃，明確新年度工作方向和目標。表彰公司內部業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，將全體員工的主觀能動性充分調動起來，投入到未來的工作之中。

e)在svn系統(tǒng)中開避一個欄目，大家可以自由的分享各種專業(yè)技能或管理心得或學習心得或者好的文章分享，好的書籍推薦都可以(比如勵志小故事等)，這樣有助于形成學習型組織的文化氛圍。

方案總結萬能模板 篇2

時光荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。初夏又至，七月的腳步越來越近，轉眼四年的大學生活即將結束，又要開始新的征程。在這里，我度過了人生青春純真的四年，忘懷的四年，這將成為我人生美好的回憶。

XX年9月，剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年，現(xiàn)如今已經改變了許多，變得堅強自信。記得我踏入校園里的.第一刻，心里感到一陣陣的失落，想想自己將在這里度過自己的大學生活，不免感到一絲失望。在隨后的幾天中，我努力做著調整。我安慰自己，能夠來到這里上學，這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之，則安之”的道理，因此我決定從此要珍惜我的大學生活，珍惜每分每秒，還要在以后的時光中愛上我的母校。事實證明，在這四年的大學生活中，我也正努力實踐著它。

這四年中，學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們，把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們，為我將來的工作打下了基礎。他們是一盞明燈，指引著我未來前行的方向。

在這里，認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這里，也是一種緣份。四年同窗，相儒以沫，豈是幾個字能將它們一一敘來。友情是財富，在我今后的幾十年中，它將伴隨著我，直至我生命的盡頭。

方案總結萬能模板 篇3

時光匆匆，轉眼間大學四年的學習生涯即將結束，回首這段時光，畢業(yè)設計無疑是我大學生活中最具挑戰(zhàn)性和收獲最豐厚的經歷之一。在導師的悉心指導和同學們的合作中，我克服了重重困難，最終完成了自己的畢業(yè)設計，獲得了難得的收獲和成長。

我所選擇的畢業(yè)設計題目是《基于人工智能的智能交互系統(tǒng)設計與實現(xiàn)》，這個題目既符合自己的興趣愛好，也緊跟時代潮流。在設計過程中，我深入了解了人工智能技術的發(fā)展現(xiàn)狀和前沿領域，不斷探索創(chuàng)新，在導師的指導下，不斷完善方案和調整設計思路，最終成功地設計出了一個功能強大、用戶體驗良好的智能交互系統(tǒng)。在實現(xiàn)過程中，我遇到了許多技術難題，但通過不斷地學習和嘗試，最終都得以突破和解決，這不僅提升了我的技術水平，也鍛煉了我的解決問題的能力。

畢業(yè)設計的過程也充滿了合作與溝通。在項目進行中，我與同學們和導師密切合作，相互之間進行交流討論，互相啟發(fā)和鼓勵。在團隊合作中，我學會了傾聽他人的建議，吸收他人的優(yōu)點，共同努力解決問題，達成共識。通過合作，我不僅學到了更多的.知識和技能，也建立了與同學和導師之間的緊密聯(lián)系，增進了友誼和情誼。

畢業(yè)設計的完成不僅讓我學到了知識，也讓我收獲了成長。在完成畢業(yè)設計的過程中，我鍛煉了自己的獨立思考和解決問題的能力，增強了自己的實踐動手能力。通過畢業(yè)設計，我不僅熟悉了專業(yè)技術，也培養(yǎng)了自己的創(chuàng)新能力和實踐能力。畢業(yè)設計的完成，不僅是對自己學習生活的一個交代，更是對自己能力的一種考驗和肯定。

畢業(yè)設計不僅是一次學術活動，更是一次對自己能力的考驗和鍛煉。在畢業(yè)設計的路上，我收獲了知識和技能，也收獲了友情和成長。感謝導師和同學們的支持和幫助，讓我能夠順利完成畢業(yè)設計，度過了美好的大學時光。希望未來的道路上能夠繼續(xù)努力奮斗，不忘初心，砥礪前行。畢業(yè)設計，是我大學之夢的起點，更是我追求知識和實踐的堅定決心。愿我未來的路上風平浪靜，日新月異。

方案總結萬能模板 篇4

為了逐漸克服并改善以往小組合作學習那種：表面熱鬧，其實際效率卻不高；一番嘈嘈雜雜的“合作”之后，許多學生并沒有多少收獲的局面，本學期我們把課題研究的落腳點放在了《 “以學為主，當堂達標”理念下數(shù)學課堂中小組合作學習有效性的研究》方面。通過一個學期的實踐研究，我們通過實驗、研究、問卷調查、個案分析等方法，重點對小組合作學習的操作策略、小組合作學習的基本流程、小組高效合作學習技能及其培養(yǎng)標準等內容進行了研究探討。通過實驗，學生小組合作學習的習慣已逐步形成，形成了小組合作學習的氛圍，大大提高了小組合作學習的效率?，F(xiàn)將實驗研究情況總結如下：

一、研究的操作措施和做法

1 、正確把握小組合作學習的時機

合作的價值就在于通過合作，實現(xiàn)學生間的優(yōu)勢互補。因為不是什么學習的內容都需要合作的，否則合作學習就失去了意義，就成了畫蛇添足。合作學習的內容要有一定的挑戰(zhàn)性，有一定探索和討論的價值。如當學生對探究的內容產生了興趣，但僅憑個人操作無法完成的時候；學生在自主學習過程中自我思考，探索有困難的時候；解決一個問題，方法多樣的時候；完成一件事答案多樣性的時候；回答一個問題，回答不全面或者意見不統(tǒng)一的時候。這些都是值得進行合作學習的有效時機，教師如果正確地把握住了這些時機，去進行合作探究學習，合作學習就是有效的。

2、培養(yǎng)學生良好的合作行為。

良好的合作行為既是合作學習開展的重要條件，也是合作學習所追求的一種教學目標。合作學習過程中，因為學生都是在自主學習的前提下進行合作，每一個人的思維方式，學習方法都不盡相同，所以教師首先要培養(yǎng)學生學會交流，每個學生都要敢于發(fā)表自己的意見，談論自己的見解，敢于向別人提出自己不懂的問題，同時也要樂于回答別人不懂你懂的問題。這也就是要養(yǎng)成良好的表達習慣和敢于求助，樂于幫助的習慣。小組合作學習不是個人行為，而是一個集體活動，教師要指導學生專心地聽別人發(fā)言，尊重別人的發(fā)言，養(yǎng)成良好的傾聽習慣，但同時在合作學習過程中，良好的建議和接納行為是不可忽視的，教師要幫助學生克服從眾心理，培養(yǎng)學生的批判意識，養(yǎng)成良好的建議和接納習慣。以上這些良好的合作行為需要教師對學生悉心的培養(yǎng)。

3、以小組集體的學習效果，作為評價的依據(jù)。

我在對學生的小組合作學習進行評價時，注重把學生個人之間的競爭變?yōu)樾〗M之間的競爭，把個人計分改為小組計分，把小組總體成績作為評價的依據(jù)，形成一種“組內成員合作，組間成員競爭”的格局，把整個評價的重心由鼓勵個人競爭達標轉向大家合作達標。這樣會讓大多數(shù)孩子都受到老師或同伴的鼓勵，都感受到成功的喜悅，從而取得不同程度的進步，并由此一步步邁向成功。象這樣以小組集體成績?yōu)樵u價依據(jù)來評價學生，有利于培養(yǎng)學生的合作意識，更有利于我們走出競爭教育的怪圈，實現(xiàn)教學評價的科學化。

4、教師要參與學生的學習活動并作出指導。

合作學習是學生的一種學習方式，同時也是教師教學的`一種組織形式，學生的合作是否有效，同教師的參與與指導是分不開的。因此，在學生開展合作學習的時候，教師不應“袖手旁觀”，更不能做下一環(huán)節(jié)的準備工作，而應當從講臺上走到學生中間去，在組間巡視，對各個小組的合作進行觀察和介入，對各小組合作的情況做到心中有數(shù)！同時，教師還應針對學生合作中出現(xiàn)的各種問題進行及時有效的指導，幫助學生提高合作技巧，順利完成學習任務。比如：對不清楚任務的小組說明操作程序；對開展得很順利的小組予以及時的表揚；對合作交流中偏離主題或遇到困難的小組提供及時的點撥；對完成任務的小組進行檢查；對小組成員的各司其職進行監(jiān)督等等。學生的小組合作學習有了教師的參與與指導，就能避免“短暫繁榮”和“華而不實”的無效合作場面的出現(xiàn)，學生的合作才更得法，交流才更有效！

5、小組合作學習應與自主探索有機結合。

小組合作學習雖然是一種重要的、有效的學習方式，但并不是萬能的，它還應與其它學習方式有機結合，特別是與自主探索有機結合，才能發(fā)揮出更好的合作效應。因為自主探索是有效合作學習的前提和重要保證，小組合作學習離開了自主探索這個前提，就如水上浮萍，落不到實處。因此，在教學中，教師既要給學生獨立思考、自主探索的時間和空間，又要為學生創(chuàng)造小組合作交流的機會，讓學生在自主探索的過程中形成自己對知識的理解，在與人合作交流中逐漸完善自己的想法，充分發(fā)揮小組合作學習的實效性！

二、研究取得的成果

通過一個學期的研究實踐，我們欣喜地看到：在合作中建立起來的生生間、師生間的真誠友誼、積極互動，使課堂氛圍更加融洽和諧，充滿人文情懷。同時通過不斷地學習、實踐和研究，提升了教師的專業(yè)素質。在學生層面上，良好的合作意識已經形成，合作技能得到提高。在合作學習中健康的情感態(tài)度，掌握自我發(fā)展、自我管理的能力均得到提高。他們在合作中獲得了解決問題的樂趣，感受到合作的意義，體會到合作的價值，在合作中張揚個性，凝聚了內力，學會了合作。小組合作學習使課堂呈現(xiàn)出一道“每個學生在同一時間內，既是學生，也是先生，一人教大家，大家教一人”的人人自主互動的亮麗風景線。

三、研究中的困惑和思考

在探索的道路上，只有起點，沒有終點，在實驗工作中，我們還發(fā)現(xiàn)了很多問題：

1、學習時間內學習內容難以完成。

2、在合作學習之前要求學生先獨立思考問題，每個學生有了初步想法后再進行探究、交流，共同解決問題。但這點很難保證每個學生都能做到。

3、在具體的教學過程中還要關注很多深層次的問題。例如小組合作學習確實增加了學生參與的機會，但是好學生參與的機會往往更多，往往扮演了一種幫助的角色，困難學生成了聽眾，往往得不到獨立思考的機會而直接從好學生中獲得信息，小組匯報的學習結果不能完全代表本小組的水平。

課題研究要取得成功不是一朝一夕的事，它需要通過每一節(jié)課的努力，是一個由量變到質變的過程，需要實驗教師之間精誠團結，不斷學習，不斷努力，加強交流。今后的工作還很艱巨，但我們堅信只要共同努力，扎實工作，不斷探索，我們的課題研究一定會取得成績

方案總結萬能模板 篇5

一、 優(yōu)化組織施工方案，提高科學管理水平

200X年以來，自已在施工管理中，始終把科學管理，優(yōu)化方案放在工程管理的首位，經常不斷地在研究和探討適合工程管理，且可操作性強的施工方案，來不斷滿足工程需要和甲方需求。在每次施工方案的制定中，我都是不斷根據(jù)工程的特點、難點，進行多次論證，并運用科學的態(tài)度，加大組織方案的科技含量。不斷延伸方案中的科學管理渠道。

1、如：XX住宅樓工程，成人面積24022㎡，總高度57.25m，地下一層，地上十八層，鋼筋砼剪力墻結構。質量目標為創(chuàng)市優(yōu)工程和質量無通病示范工程， 為了保工期，針對現(xiàn)場狹窄，周圍居民樓住戶多的特點，將原方案設計的基坑支護灌注樁止水帷幕，12m一根共250根，支出費用93萬元。改為圓型平面布置的密排水泥攪拌樁，即達到了支護樁又起了止水作用。

縮短工期36天，節(jié)省投資近46萬余元。深得甲方滿意， 在粗鋼筋連接上，我采用了CABR變形鋼筋套管冷擠壓連接技術，比壓弧焊連接法提高工效三倍。在模板支撐工藝上，原方案采用剪力墻支模穿墻鏍栓的支桿為塑料管不能拔出，這樣浪費太大，經研究我們把穿墻鏍栓的塑料管自行加熱，制成大小頭能拔出的塑料管，減去剔鑿設計破損率30%，還節(jié)省費用1.5萬元。

2、原模板采用小鋼模支護體系，但在開發(fā)的清水砼施工技術工程上，宜采用大模板鋼木組拼體系支護，減少模板之間的縫隙，施工縫無明顯痕跡，從而取消抹灰層，經涂料裝飾后，達到高級抹灰數(shù)據(jù)標準及使用功能要求，節(jié)省抹灰材料及人工，并減輕建筑本身的自重，減少模板費用的投入，避免因質量通病造成的大量修理費用發(fā)生。在架子搭設上，原方案采用雙排落地式外架子，大型工具使用數(shù)量太多，占用時間較長，而且租費成本高，為降低成本根據(jù)建筑物特點我采用工具式掛架子，即安全，又輕便，又節(jié)省大量資金。

二、嚴格質量管理，爭創(chuàng)名牌工程

“質量第一”是企業(yè)永恒的主題，更是自己追求的目標。我在多年施工中，能自始至終把質量放在首位，堅持了用質量來贏得企業(yè)信譽，來滿足業(yè)主需求，來擴大企業(yè)建筑市場，為美化市容多創(chuàng)精品。2005以來，我所堅持的措施有：

1、落實質保措施，提高監(jiān)控到位。我堅持在項目上嚴細質保職能，分工明確。堅持做好各項質量文字交底和質量交接記錄。確保每項質量施工都有文字交底。以便更好地指導生產人員按標準、按要求去操作。項目上的.專職質量員，我主動給其一定的相應權力，讓其主動牽好質量創(chuàng)優(yōu)質，使他們進一步做好了質量監(jiān)控預案，并協(xié)助整體基礎上搞好了本工程質量管理的分工，確保質量監(jiān)控無空白點。

2、重點部位，重點監(jiān)控。對于工程易出現(xiàn)質量事故的施工部位，我堅持設專人把關，并做好監(jiān)控管理，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

3、嚴格規(guī)范，提高作業(yè)水平。在質量管理中動員大家要嚴格按規(guī)范去驗收，把住每一道工序，要把市優(yōu)的標準落實到操作面，使參建人員都知道，干出什么樣產品為市優(yōu)標準，使產品一次成優(yōu)，杜絕二次維修。

4、層層管理，人人把關。我始終堅持在項目上形成人人把關的質量管理氛圍。質量管理不單質量員一人的工作，其它項目管理人員也要有質量指標。也要對質量創(chuàng)優(yōu)負責。要在層層管理上形成操作人員對自已施工面負責，分包隊要對承包區(qū)域負責。項目管理人員要對各自工程創(chuàng)優(yōu)指標負責，項目經理要對全工程創(chuàng)優(yōu)達標負責，從而使工程質量管理嚴格處于受控狀態(tài)下。

通過自己在質量管理方面的摸索，個人掌握了一些質量管理上的招法。為自己駕馭項目上的質量管理工作充實了力量。同時也使自己在歷年施工中創(chuàng)出了一些名優(yōu)工程。如：為保證理工學院教工住宅樓創(chuàng)優(yōu)工程的實現(xiàn)，我從源頭抓起，嚴把了材料的進場關，對現(xiàn)場所進各種材料，我協(xié)同器材管理人員，從材料目測、復試開始，加強材料的驗收，不合格的堅決退場。

為工程順利創(chuàng)優(yōu)把住了材料關，落實了創(chuàng)優(yōu)措施，使該項目獲得了市優(yōu)，得到了建設單位的信任和滿意，他們又將后續(xù)工程計劃交給我們，由我們來施工他們覺得放心。為企業(yè)信譽和占領市場做出了一定的貢獻。

三、合理安排工序，加快施工速度

做為一名項目上的指揮員，自已在注重工程施工方案、質保措施的同時，對生產進度的落實從不放松。特別是在多年的施工管理中，不管遇到什么樣的困難，從未因生產計劃管理而延誤工期。在工期管理上，我一直堅持：

1、加強部位控制，落實計劃安排，自己在日常的生產管理中，對施工部位計劃比較清楚，到什么周期，完成到什么部位，我心中有數(shù)。由此在施工管理上，我堅持用施工計劃指導和嚴細現(xiàn)場的作業(yè)安排，嚴格控制施工管理節(jié)奏，確保施工進度，按照計劃去落實。

2、加強施工組織，落實資源到位。為確保項目生產順利，我時刻針對現(xiàn)場的料具、勞動力、材料等生產要素，做好調配，并根據(jù)工程進展情況，提前做好生產要素的測算，工作予見性要強，進而加強了料具、人力的合理配置，保證了施工不間斷。

3、加強工程插入度，落實施工工效。針對工程多工種作業(yè)。由其是搶竣工項目，在合理組織插入上是關鍵，多年的施工經驗告訴我，無論是立體交叉作業(yè)，還是橫向混合式作業(yè)，不管是逆施，還是正施，我堅持的宗旨是：統(tǒng)一協(xié)調，統(tǒng)一指揮、合理安排、見縫插針。

4、加強責任到人，落實分片包打。按照施工布置，自己習慣作法是把

項目進度指標進行分解，責任落實到每個工長身上，按照旬保月、月保季、季保年的工作安排，做好層層包計劃，落實項目上分片包打。通過多年來，自己堅持和不斷充實以上四項措施，使自己在工程進度管理上，創(chuàng)出了項目上的施工信譽。

四、嚴細成本管理，提高工程效益

200X年，針對項目成本，自已在往常施工中始終堅持效益是項目立足的根基，沒有了效益，項目就意味著乏值。多年來，我在抓項目成本管理上，作法有兩點：一是抓項目成本分析制度、完善內部管理交口。

自己帶頭組織項目成本員、定額員、預算員、器材員開好每月工程成本分析會。并要求成本員把當月中的列支情況進行匯報，做到計劃部位、預算收入、器材耗料、成本核算達到數(shù)字交圈、核算對口把住工程的實際成本。同時，在成本分析上，要求各大員要對下月工程成本提前預控，對易造成浪費的部位、現(xiàn)象，提前預測，并制定相應解決措施。

把成本管理問題消滅在萌芽。二是提高項目核算意識，杜絕不合理開支。節(jié)約挖潛項目是大戶。我們項目多年來不斷增強和改革自己的核算意識，不斷校正自己的節(jié)約措施，在項目內部成本管理上注重節(jié)約。如小型工具制作，盡量內部加工。材料碼放，盡量一次到位，減少二倒。

文明施工，不追形勢，追得是高標準。特別是在材料使用上，大家齊抓共管。形成人人算細賬，人人會賬的管理局面。通過多年堅持和完善這兩項成本管理措施，使我們項目施工的任務無一虧損，為企業(yè)創(chuàng)效做出了一些工作。在新的一年中，我將繼續(xù)拼搏，為企業(yè) 發(fā)展盡最大努力。

方案總結萬能模板 篇6

小組合作學習能培養(yǎng)學生熱愛集體、團結向上的團隊精神，避免了部分學生的自私自利的狹隘思想，對學生人格方面有很大的塑造和熏陶。

能力和性格的不同的學生分了組，讓每個組都有不同層次的學生，盡可能讓每個孩子都有說話的機會，讓好的學生幫助能力差的學生克服不敢說話。在合作之前提出明確的要求和學習任務，讓每個學生都有事做，在做事中獲得知識，有所收獲。我在課堂上營造一種民主的氛圍，使學生由被動地聽講變?yōu)橹鲃訁⑴c，敢于發(fā)表自己獨特的見解，并學會傾聽、尊重他人的意見。告訴孩子學會交流、傾聽、贊賞，這也是對別人的尊重，強調交流、傾聽贊賞的重要性。從別人的發(fā)言中產生自己的想法，把自己的想法大膽說出來，給探索的內容以合理的補充和擴展，在別人的啟發(fā)下完善自己的觀點。鼓勵學生展開充分的想象。

通過小組合作，提高學習效率，優(yōu)化了。在新課程中，我增加了許多做一做、想一想、議一議，這些內容如果單獨一個人做要浪費很多時間，進行小組討論能節(jié)省時間，學生興趣也比較濃。在合作的過程中讓學生領悟方法，進行學法交流，比一比誰的方法好，讓學生之間取長補短，形成良好的學習習慣，同時也能讓學生學會選擇與判斷什么是有效的，正確的`，最佳的的觀念與做法。

同學們的積極性被調動起來了，原因在于通過了小組合作的學習，在課堂上的表現(xiàn)也非常積極。討論、展示、搶答，忙的不亦樂乎。回答問題異?；钴S，甚至出現(xiàn)了“哄搶”的局面。這時我順勢加入評價機制，更進一步調動學生的積極性，讓課堂小組合作學習做到活而不亂。

但現(xiàn)階段，雖自己一再總結，一再反思，但是仍然存在一些問題，今后將在不斷的實踐中繼續(xù)完善。

方案總結萬能模板 篇7

歲月荏苒，時光如梭，忙碌的20xx年即將過去，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，在忙碌的工作中不覺得到了年末，回首自己這一年來的工作,看到了成績也發(fā)現(xiàn)了不足,現(xiàn)自己今年來的工作總結如下:

一、工作情況

20xx年是生產任務繁重繁忙的一年,在過去的一年,我積極投身到工作中，服從領導上級的安排和要求，虛心向同事學習業(yè)務技能；加強與地面人員配合與語言交流，熟悉各工序流程對操作要求的區(qū)別，準時安全地完成各項生產任務，努力做好自己的本職工作。

對于我們分廠行車司機來說，工作任務繁重枯燥,而且所擔負的責任重大,安全生產就是生命；安全是企業(yè)的最大效益；安全是家庭、個人幸福的基礎。過去的一年里，我嚴格執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程。嚴格執(zhí)行上崗前的安全檢查；在使用行車前，先進行例行檢查、發(fā)現(xiàn)裝置和零件不正常時，必須在使用前排除，開車前必須鳴鈴或報警。操作中行車吊物接近人時，亦應給以斷續(xù)鈴聲提示。操作時精神飽滿精力集中。工作中做到“十不吊”在行車保養(yǎng)方面，認真進行保養(yǎng)清潔，使行車性能保持最佳狀態(tài)，積極參加安全學習。確保了全年安全行車無事故。

今年分廠進行了團支部改選，我有幸擔任支部宣傳委員，在分廠領導的大力支持領導下，支部書記帶領下，我們支部委員和廣大青年團員團結一心，積極努力對于團支部存在的各種問題，進行了深入的了解、分析找出問題進行解決。對于宣傳方面，我認真完成上級交予的各種宣傳任務，并積極主動采集各種新聞人物素材，進行宣傳寫作，使自己的文采有了一定提高。

二、存在的不足

盡管經過學習努力，我的技術水平和工作能力較以往提高了不少，但還存在一些不足。

1、在工作中還是存在對工序生產的不熟悉，工作技能也有待加強。

2、對于自己身學習修養(yǎng)方面有待提高，對于學習不夠積極主動。

3、在支部的工作中，對于工作不熟悉，工作中不夠靈活主動。

三、來年工作計劃

20xx年，伴隨著東電三年發(fā)展規(guī)劃的深入推進和建設最具國際競爭力的發(fā)電設備企業(yè)步伐的加快，東電將迎來生產經營新的高峰，分廠的生產任務也將更加繁重。現(xiàn)將對于明年的工作計劃如下：

1、加強本職工作，技能學習使自己本職工作能力得進一步提高于加強。

2、樹立終身學習的觀念，加強自身文化素質學習，不斷提高自身素質。

3、工作中做到積極主動，團結同事，結合不同的工作環(huán)境及個人脾氣、性格做好一線工作配合，使各種人際關系更加融洽和諧。

4、在支部宣傳工作中，努力熟悉學習宣傳特點、寫作技巧、方法等，提高自己文筆水平，為明年支部宣傳工作中貢獻出自己的力量。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，在來年中，我將加強自主管理的意識，勇于開拓創(chuàng)新，加強理論和業(yè)務學習，不斷提高業(yè)務技術水平。也將會遇到很多困難，我相信，在領導關心培養(yǎng)下、同事的幫助下、自己的努力下，我將不斷提升自己的工作技能水平和個人文化素質，為企業(yè)建設作應有的貢獻。

方案總結萬能模板 篇8

畢業(yè)設計是一個自己展現(xiàn)的很好的機會，在學生時代，特別是某個本科階段的終結，同時又是一個職業(yè)道路或者是進一步深造的起點，在這個過程當中，應該充分地去展現(xiàn)自己，充分去展現(xiàn)他對未來的一個期待，如果是站在這個角度上去做畢業(yè)設計會做得很開心。

總結

一卡通系統(tǒng)非常龐大，分若干子系統(tǒng)，每個子系統(tǒng)又分若干模塊，不可能一個人完成，它需要精誠合作的團隊，大家分工明細，各司其職，相互區(qū)別也相互關聯(lián)。本次設計本人主要負責了第三方對接的基本模塊。采用了強大的數(shù)據(jù)庫編程工具delphi7，Delphi被稱為第四代編程語言，它具有簡單、高效、功能強大的特點。和VC相比，Delphi更簡單、更易于掌握，而在功能上卻絲毫不遜色；和VB相比，Delphi則功能更強大、更實用?？梢哉fDelphi同時兼?zhèn)淞薞C功能強大和VB簡單易學的特點。

展望

校園一卡通系統(tǒng)是個非常復雜的系統(tǒng)工程，隨著技術日新月異的發(fā)展，其概念也在不停向前延伸，其接口應用也將越來越廣，CPU卡、手機卡已經開始應用，一卡通結構也在發(fā)生變化，當然對與各個業(yè)務系統(tǒng)的`對接也提出了新的要求，這就需要我們不停地去探索新的需求，發(fā)展新的技術，使得系統(tǒng)對接更加完善，集成度更加深入。沒有最好，只有更好，隨著技術的發(fā)展，還會有嶄新的天地讓我們去開拓。

致謝

首先，衷心地感謝我的導師晏華老師，在晏華導師的指導下，我才得以完成本次論文。特別是在論文的選題和研究方法及思路方面，都得到了她的悉心指導，使我受益匪淺。同時，感謝學院所有的任課老師，特別感謝班主任曹敏芳老師在這兩年多來的幫助，讓我學業(yè)能順利的完成。感謝與我一起完成學業(yè)的同學們。最后，也感謝學院的老師和領導，正是你們的辛勤耕耘，使我們的基礎知識又一次得到了鞏固，使理論能與實踐相結合，不僅完成了學業(yè)，充實了自己，也更有利于我今后工作的發(fā)展。

方案總結萬能模板 篇9

“指舞飛揚，超越自我”打字比賽是由計算機維修協(xié)會主辦完成此次打字比賽活動。得到老師、學生會及同學們的大力支持。本次比賽為了提高同學們學習電腦的興趣，為了更多的同學在這次活動體會到打字的樂趣，為了使學生在原有的基礎上得到進一步提高通過打字比賽這一簡單而又有趣的比賽，激發(fā)同學們的電腦操作熱情，豐富同學們的課余文化生活。提高計算機應用水平及學習計算機的興趣，形成良好的.學習氛圍。

比賽順利完成，現(xiàn)在由我對此次比賽做出以下總結：

一、活動中的完美之處：

1、比賽前期工作準備充分。首先，在比賽舉行之前，我們做了詳細的策劃和大量的宣傳工作，我們在各班班干部和團學會的合作下，把報名和宣傳兩個環(huán)節(jié)都做得比較好。其次在、比賽的時候，我們提前進入機房把里面的軟件都安裝好了。

2、比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。比賽開始前，有一段時間讓選手進行自由練習，宣布比賽規(guī)則，傳授比賽軟件的使用方法。在此次比賽中，我們并給參賽選手指定同樣的比賽文章。并且我們設定了嚴格的評分標準，并且確實做到了“公平、公正”的原則，每個選手的得分現(xiàn)場統(tǒng)計出，確實做到了“公開”的原則。比賽時間為15分鐘，把打字速度和正確率兩個方面作為評分標準。

3、經過激烈的比賽，參賽選手取得了優(yōu)秀的成績。根據(jù)評分標準，我們選取了6名優(yōu)秀參賽選手進行獎勵：獲獎名單如下：

二、活動的不足之處

1、選手打字其中有一些不足之處，某些選手只重視了速度而忽略了正確率，造成自己的比賽成績下降。在這次比賽中，盡管多數(shù)同學都經常上網，比較熟悉打字，但是多數(shù)同學還是有很多基本的技能掌握得不太好。希望同學們以后能夠正確地認識計算機這門學科，更希望同學們能通過比賽，發(fā)現(xiàn)自己的不足，應該更加努力的去學習。

2、報名參賽人員較少，有部分同學未能按時到場參加比賽。

3、經過激烈比賽，我們也清楚的認識到在今后的生活中，在鍛煉中學習更多的知識收獲更多的經驗，做到讓學習與快樂同在。通過這次活動使我們認識到了自身的不足，以及存在的問題。通過這次經驗教訓，相信以后能夠更好的組織活動，為同學們搭建展示鍛煉的平臺。總得說來，此次打字比賽舉辦地還是成功，取得了好的成績，從而也讓同學們從中學到了確實有用的東西，而且也為計算機科學系營造良好的學風出了一份力，使我校展現(xiàn)出更好的學風氛圍。

方案總結萬能模板 篇10

一、教學目標和要求：

1、培養(yǎng)一批硬筆書法特長生，爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。

2、養(yǎng)成書寫硬筆字良好的書寫習慣。

3、學會硬筆書寫基本用筆方法、結構規(guī)律和各種形式的作品章法。

4、學會臨帖，能把帖中范字的用筆、結構特點臨寫到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學習創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點結合到創(chuàng)作中。

二、活動時間：

每周三、四下午課外活動。

三、活動地點：

五（4）班教室

四、教學方法和措施

1、教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調控，書寫姿勢等要領。

2、要求學生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等。

3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運筆過程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字數(shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；

4、在活動組內、校內可開展一些形式多樣的書法比賽，如現(xiàn)場寫字競賽，書法作品展覽，或組織學生抄寫課室黑板報、寫作品向校刊投稿，參加比賽等等。這樣可以給學生提供鍛煉的機會，使一些書法素質好書寫水平高的學生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務的優(yōu)良品質。

五、授課時間和內容

第一周組建硬筆書法小組，明確學習要求

第二周鉛筆、鋼筆書法的基本知識

第三周基本筆畫、偏旁練習。

第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫為主筆的字的練習

第六、七周以捺、點、折、鉤畫為主筆的字的練習

第八周獨體字練習

第九周左右結構的字的練習

第十周上下結構的字的練習

第十一周半包圍結構的字的練習

第十二周全包圍結構的字的練習

第十三周品字形結構的字的練習

第十四周綜合練習、相機指導

第十五周書法比賽

第十六周展示、評價。

六、指導思想

中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術性和廣泛的.實用性，而且自身還蘊藏著豐富的德育因素。

提高寫字教學質量，完善學生的藝術個性。隨著新課程標準改革實驗的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術的不斷普及，人們對寫字教學的要求也越來越高。

寫字教學有利于引導絕大多數(shù)學生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進其他學科質量的提高。

對學生來說，教師要特別關注認真書寫態(tài)度和良好寫字習慣的培養(yǎng)，注意學生對基本筆畫、漢字基本結構的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對高年級的書寫評價，既要關注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。

方案總結萬能模板 篇11

一、機關檔案工作

根據(jù)市檔案局推進檔案立卷改革工作的進一步要求，在市檔案局業(yè)務指導科的精心指導下，我鎮(zhèn)機關綜合檔案室XX年文書檔案仍然以“件”為單位，保管期限以“永久、30年、XX年”整理歸檔。通過檔案進一步立卷改革，我們體會到，利用檔案方便快捷，而且規(guī)范安全，方便查找、借閱，提高了檔案管理工作效率。同時完善了實物檔案、聲像檔案、科技檔案等專業(yè)檔案的歸檔立卷工作。做好黨委、政府文件匯編，檔案利用效果匯編，各類案卷目錄和有關資料匯編。為領導提供決策依據(jù)、為部門提供憑證依據(jù)，不斷提高檔案的利用價值。目前我鎮(zhèn)機關綜合檔案室共有檔案總數(shù)1305卷/2261件，其中本年度整理歸檔XX年度26卷/295件；文書檔案676卷/XX件，其中本年度整理歸檔XX年度292件；科技檔案86件；專門檔案{會計檔案}180卷；聲像檔案2冊；文書資料447冊，其中本年度整理XX年度26冊；實物檔案177件，其中本年度登記歸檔XX年度5件；實物檔案177件中印章類登記65枚，獎牌類登記112件。

二、基層檔案工作

我鎮(zhèn)村、居委會檔案工作緊緊圍繞“五有”工作部署，即有分管領導、有檔案工作員、有檔案裝具、有各門類檔案、有檔案管理制度。按照鎮(zhèn)委分管領導張利民委員要求的“四個心”，即做到熱心、恒心、耐心和細心，不斷完善檔案制度，加強檔案業(yè)務建設，不斷探索創(chuàng)新，使村委會和居委會檔案工作邁上了新的臺階。

1、完善管理制度。制訂了檔案工作的領導與檔案人員崗位責任制，制定和完善了檔案工作管理目標制度，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，使我鎮(zhèn)村、居委會檔案工作逐步納入規(guī)范化、制度化。

2、加強檔案業(yè)務建設。為確保村、居委會檔案建設工作有序發(fā)展，我鎮(zhèn)采用“請進來”的辦法，加強村、居委會檔案業(yè)務培訓，專門邀請市檔案局業(yè)務指導科來我鎮(zhèn)舉辦檔案業(yè)務培訓班，提高業(yè)務素質，不斷增強檔案意識。

3、重點指導、培育了先鋒村、龍臺村、半月山居委會等三個“檔案管理”示范點，并在此基礎上組織村、居委會檔案干部，分成四個組進行了一次互查、互評活動，總結經驗、取長補短。

工作的實踐使我體會到，作為一名檔案工作者，要想做好檔案工作，首先就要愛崗敬業(yè)，從心底里熱愛檔案工作，同時還要有一定的社會責任感和腳踏實地的奉獻精神，認真學習和掌握一些相關的專業(yè)知識，掌握檔案工作的內在規(guī)律，這樣工作就會游刃有余，處于主動地位，忙而不亂，有條不紊。

三、存在不足

1、檔案意識較淡薄，思想未到位。部分人員對檔案工作仍不夠重視，個別同志根本就沒有檔案意識，一定程度上影響了檔案工作的開展。

2、基礎設施較差。檔案裝具、材料等設施達不到上級部門對檔案工作的要求，使檔案保管利用受到影響，隨著社會發(fā)展，辦公自動化技術的應用、電子文件應運而生，傳統(tǒng)的歸檔方式已不能滿足社會需要，但受到經濟制約，我鎮(zhèn)的檔案工作只能依據(jù)傳統(tǒng)的方式進行歸檔。

3、檔案收集不夠齊全。各辦公室形成的文件材料，各自存放，一些專業(yè)檔案和照片檔案易散落在各個辦公室，收集、整理它們也就很難，造成檔案收集完整率、歸檔率低。

四、整改措施

1、進一步加大《檔案法》的宣傳教育工作，使全鎮(zhèn)干部樹立“依法治檔”的意識，把檔案法制化建設抓好做實。

2、把檔案工作列入全鎮(zhèn)整體工作考核的目標責任，統(tǒng)盤安排，認真落實。

3、加大對檔案治理的投入。積極向上級各部門爭取資金改善檔案硬件設施，配齊配強檔案工作人員，逐步使我鎮(zhèn)的檔案工作走上規(guī)范化、制度化軌道。

4、進一步開發(fā)和利用好檔案。積極主動為現(xiàn)實工作提供參考、借鑒、憑證。同時積極對檔案信息資源加以開發(fā)，使之為領導決策提供依據(jù)。

5、加強自身檔案知識修養(yǎng)，提高業(yè)務水平。積極參加市檔案局組織的培訓，認真學習有關檔案方面的知識，勇于創(chuàng)新，注重工作實效。

6、充分發(fā)揮計算機互聯(lián)網的作用，注重做好涉及廣大群眾切身利益的人事編制法規(guī)、規(guī)章和有關政策的公開發(fā)布工作，全心全意為人民服務。

五、XX年度檔案工作計劃

通過XX年度工作回顧，檔案管理工作確實存在著很多不足，決心在新的一年里，在市檔案局以及鎮(zhèn)黨委政府的正確領導下，結合實際，切實改進工作作風，樹立進取爭先的意識，使檔案工作不斷趨向規(guī)范化、標準化、日?；?，保證檔案材料完整和齊全。

明年檔案工作思路著重分為三個方面：即：重點、熱點和亮點。

重點：深入開展業(yè)務指導，在做好機關檔案工作同時，抓好基層檔案工作管理。進一步深化計算機輔助檔案管理，實現(xiàn)檔案管理工作的現(xiàn)代化。

熱點：深化基層檔案工作，舉辦一次學習檔案法律、法規(guī)、業(yè)務知識等競賽活動，赴先進單位學習取經，不斷提提高完善檔案管理的業(yè)務素質。

亮點：創(chuàng)新檔案工作機制，進一步重點培育先鋒村為“宜昌市行政村檔案工作規(guī)范化管理合格村”，著力打造半月山居委會成為“湖北省二級檔案”示范點。并總結經驗加以推廣，充分發(fā)揮典型示范作用，為我鎮(zhèn)基層檔案工作樹立榜樣。

檔案工作是整體工作不可缺少的重要部門，因而與半月鎮(zhèn)展望未來經濟發(fā)展水平相適應，檔案工作要站在新的起點和高度、不斷加強檔案意識完善檔案制度建設，把檔案的資源充分利用起來，確定檔案服務重點方向，創(chuàng)造更多的服務方式，開拓收集范圍，不斷提高檔案利用率，積極主動地為各行各業(yè)服務，努力實現(xiàn)檔案工作新發(fā)展，為檔案事業(yè)貢獻智慧和力量。

方案總結萬能模板 篇12

為了深入貫徹落實省、市《大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》，進一步深化我校職業(yè)教育教學改革，培養(yǎng)高素質技能人才，展示我校廣大師生精神風貌和教育教學水平，激勵我校師生愛崗敬業(yè)、勤奮學習，提高我校知名度，創(chuàng)辦人民滿意學校，根據(jù)十教字6號《市教育局市勞動和社會保障局市財政局關于舉辦20xx年全市中等職業(yè)學校技能大賽的通知》的文件精神，我校精心組織、加強訓練、用心準備，精神飽滿地參加了本次大賽。大賽經各級領導和各參賽學校的共同努力，已順利完成各項工作，于5月16日落下帷幕。為積累經驗，吸取教訓，現(xiàn)將參賽的有關工作總結如下：

一、大賽基本狀況和特點

中職學校技能競賽是對職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是職業(yè)學校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進取的一次大展示。本次大賽是十堰教育局主辦的規(guī)模最大、參賽人數(shù)最多、項目最全的一次技能大賽。

我校師生選手與指導教師以飽滿的熱情、昂揚的斗志、用心向上的良好精神風貌和過硬的技術素養(yǎng)參加了本次比賽。本次參賽組織嚴密，準備充分，協(xié)調得力。我校組成了50多名師生的代表隊參加比賽，經過三天的激烈角逐，取得了可喜成績，獲得大賽團體一等獎和優(yōu)秀組織獎；在七大類10個單項的比賽中，獲得6個一等獎，10個二等獎，13個三等獎。

二、領導重視，組織嚴密

1、成立參賽工作領導小組

為了認真組織好本次參賽，學校成立了由主管教學的副校長胡學新為組長、教務處及相關教學科室負責人參加的參賽工作領導小組，并以學校文件的形式下發(fā)到各科室。領導小組多次召集各教研室主任、指導教師、裁判和參賽選手參加專題會議，對本次大賽的參賽好處、選手的選拔、培訓、參賽具體事宜等方面都做了明確要求，并為此制訂了詳細的技能大賽參賽。

2、領導高度重視，支持有力

為了迎接和參加20xx年十堰市中等職業(yè)學校技能大賽，校領導給予了高度重視。校長郭衛(wèi)東多次參加大賽相關會議并做重要指示，極大地鼓舞了指導教師與參賽選手的工作用心性，同時親自到培訓現(xiàn)場檢查督導，并在資金投入上給予有效保證，使參賽工作得以順利展開。副校長胡學新還在我校誓師大會上提出“明確目標、充滿信心；注重細節(jié)，講究方法；克服困難，各顯神通；奮勇爭先，為校爭光”的三十二字參賽方針，為我校大賽工作做出具體部署。

3、充分利用宣傳媒介，著力營造良好氛圍

本次大賽備賽期間，各教研室透過對大賽選手的選拔，在學生中掀起學技能、比技能、爭當參賽選手的高潮；教務處在校園與培訓教室內懸掛“精心準備、刻苦訓練、力創(chuàng)佳績、為校爭光”等大型橫幅，勾畫出師生不怕苦、不怕累、克難而進抓訓練的場景；校團委組織學生宣傳隊，利用校園廣播對學生選手進行采訪系列報道，有效地提高了選手備賽的用心性與主動性；宣傳科在校園網、十堰新聞臺和十堰教育臺報道了我校20xx年參加湖北省技能大賽表彰獎勵活動和20xx年參賽動員活動，在社會上樹立了我校重技能、抓教改、促質量辦學方針的良好形象。

三、精心組織指導，確保培訓質量

精心組織參賽培訓工作，統(tǒng)一部署，統(tǒng)一安排，要求各項目基本步調一致。大賽培訓分為三個階段，各階段組織嚴密、準備充分，確保了培訓質量。

1、選拔階段：3月8日至3月19日為選手的選拔階段。主要任務是推薦1～2名選手，帶給15名選手名單以供教育局抽取。各教研室透過平時實訓成績和學校組織的技能大賽成績，按參賽選手的2～3倍確定初步人選，推選職責心強、專業(yè)功底扎實的教師擔任輔導教師。

2、常規(guī)培訓階段：3月20日至4月15日為常規(guī)培訓階段。主要任務是在平時實習的基礎上提高學生綜合技能水平。在此階段各教研室堅持兩個“務必”，做到有培訓務必有行之有效的，有務必有行之有效的資料，有效避免培訓的隨意性，有效保證培訓的'科學性。

3、強化培訓階段：4月16日至5月12日為強化培訓階段。主要任務是透過教師團隊針對大賽技術文件認真分析研究，有目的、有方向的進行培訓；同時組織兩次模擬競賽以提高學生的參賽經驗，并側重對選手心理素質及隨機應變潛力等方面進行指導培訓。

四、認真輔導，無私奉獻

為了爭取在這次大賽中取得好成績，各教研室都精心挑選技術精湛、經驗豐富、職責心強的教師擔任本次大賽培訓指導教師。指導教師除了完成正常的教學任務外，其余精力幾乎全部投入到大賽的輔導和培訓之中。指導老師從競賽項目培訓計劃的制定與實施、資料的收集與整理到參賽選手的培訓輔導與答疑解難等方面付出了超多心血。

方案總結萬能模板 篇13

我校于四月份舉行的詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。此次活動是為了更好響應學校組織教師教學技能比賽，提高老師的教學技能，從而更深遠的影響學生的課文朗讀及普通話推廣。此次比賽由少隊部精心策劃組織，得到了廣大教師的積極參與，充分展現(xiàn)了我校教師的風采，提高了教師的朗誦水平，豐富了師生的校園生活。

對于這次的詩歌朗誦比賽，總結如下：

一、比賽形式的多樣化。這次比賽使參賽的教師有了更大的發(fā)揮空間，盡情展現(xiàn)自我的風采，特別是對于那些比較害羞的教師更是一次很好的鍛煉機會。

二、比賽設備的齊全。比賽為每位參賽選手提供了背景音樂，這樣就可以很好的將朗誦內容和美妙的音樂結合起來，增加了朗誦的氣氛，同時也感染了在場的評委。

三、比賽內容都緊扣主題。使整個比賽的意義更加鮮明。

四、比賽范圍影響廣，并得到了評委和教師們的高度評價。

此次活動中，我校26名教師參加了比賽，將經典誦讀與音樂、表演等融合，以不同的形式展示了中華經典美文的獨特魅力，讓所有參與者深受感染。比賽最后評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。

此次比賽可謂精彩紛呈，高潮迭起。在舒緩的背景音樂伴奏下，有的.聲音極富磁性，深情款款的朗誦讓人陶醉其中，如癡如醉；有的飽含深情地誦讀讓全場聽眾潸然淚下；有的誦讀高亢有力、字字句句催人奮進……選手們飽含深情又抑揚頓挫的朗誦，使現(xiàn)場的聽眾情不自禁地隨著

悠揚的音樂再一次地回到了經典中，去細細地品味經典，感受經典。整個活動現(xiàn)場氤氳著濃郁的詩情畫意，飄蕩著馥郁芳香的文化氣息。

這次比賽舉辦的相當成功，不僅展現(xiàn)了老師的時代風采，而且對我們以后工作的開展提供了一次很好的借鑒意義，為日后的工作做好準備。

方案總結萬能模板 篇14

6月在南方來說是炎熱無比的，但我來說卻是考驗我的最好日子，6月3號我和夏總、黃書記一起到了湖南省郴州市的宜章縣，吃過午飯后我和黃書記來到了宜章縣的梅田鎮(zhèn)，也就是第J2監(jiān)理辦的住地。就這樣開始了我們的工作，牛書記首先了解監(jiān)理辦內部情況、監(jiān)理人員的個人情況、找個人談話、開監(jiān)理辦會議、和大家聚餐等一系列的工作。在監(jiān)理辦的會議上，牛書記真誠而又具有感染力的講話贏得了在場監(jiān)理人員的熱烈掌聲，這次會議讓所有的監(jiān)理人員充滿了信心，看到了希望。隨后是端午節(jié)的聚餐，聚餐的氣氛非常融洽，之后了解到，這是他們5個多月來最開心的一次聚餐。經過夏總、牛書記和這面的總監(jiān)交談，本想離開的總監(jiān)留下了，這為以后工作順利的開展奠定了基礎。

之后的日子，牛書記下各個駐地看望現(xiàn)場的監(jiān)理人員，和現(xiàn)場的監(jiān)理人員一起包餃子、聊天，把自己寫的詩送給大家，鼓勵監(jiān)理人員要努力工作。

工程概況

本項目全長48.451公里，起止里程：AK1+622.992-K48+026.988，概算總投資為1852365603.00元人民幣,我公司(宜鳳高速公路第J2監(jiān)理辦)負責S2合同段的施工監(jiān)理工作，監(jiān)理工程范圍為K21+000～K48+026.988段路基、橋涵、路面及附屬設施，全長27.027公里。監(jiān)理服務期為30個月，服務費總額8535200.00元人民幣。

監(jiān)理公司：云南省公路工程監(jiān)理咨詢公司 監(jiān)理工程師：楊小明

施工單位：深圳華泰企業(yè)公司 項目經理：何一才。

本合同段劃分S2-1、S2-2、S2-3三個路基橋涵工區(qū)及一個路面工區(qū)。

S2-1工區(qū)起止樁號：K21+000-K29+800，長度：8.8km。

S2-2工區(qū)起止樁號：K29+800-K38+600，長度：8.8km。

S2-3工區(qū)起止樁號：K38+600-K48+027，長度：9.427km。

工地情況

6月24日業(yè)主對監(jiān)理辦進行了檢查，提出的主要問題是人員及車輛。現(xiàn)已基本解決。

6月28日質檢站進行了檢查，S2-1全線停工整改，S2-2大沖大橋停工?，F(xiàn)已基本整改完畢。

7月8日下午 在S2-3召開了6月份的工地例會。

6月份S2-1工區(qū)目標產值351.1萬元,實際完成302873.06元,占計劃目標的8.63%,未完成3208127元。

6月份S2-2工區(qū)目標產值301.31萬元,實際完成1327820.64元,占計劃目標的44.07%,未完成1685279元。

6月份S2-3工區(qū)目標產值412.8萬元,實際完成910040.8元,占計劃目標的22.05%,未完成3217959元。

在會上業(yè)主公布了7月15日至8月30日的施工進度目標計劃產值：

S2-1工區(qū) 1100萬元

S2-2工區(qū) 1850萬元

S2-3工區(qū) 1300萬元

監(jiān)理費用計量情況

具了解自開工以來監(jiān)理費用共計量5次，分別是2007年10月、2007年11月、2007年12月、2008年1月、2008年4月、2008年5月。前三期是按合同要求根據(jù)施工單位完成工程造價的百分比計量的，后兩期是向業(yè)主借款(因為現(xiàn)場的工程進度較慢，每次計量的.費用很少不夠監(jiān)理辦的開銷，和業(yè)主協(xié)商每個月支付監(jiān)理費15萬元，但走的是借款手續(xù))。6月份沒有支付監(jiān)理費，是因為業(yè)主在6月份檢查中提出，監(jiān)理辦沒有按合同履約。支付臺帳后附表。

監(jiān)理辦內部情況

1、廚房條件：這種廚房條件真的沒見過，整個廚房的面積有30m2,中間用木板隔開，里面是做菜的，外面是兩張吃飯的桌子。地面臟兮兮的，裝菜的盤子、碗放在地上，偶爾鄰居家的小狗狗，老鼠還來光顧。吃飯桌子的邊上放著兩個電飯鍋，表面是黑色的，看起來很長時間沒擦過了。走進木板的后面，是做菜的地方，到處是剩下的菜葉，油膩的痕跡。整個廚房就沒有一件象樣的餐具。我們公司接手后，購置了一個消毒柜、一套煤氣灶、部分碗快。但是廚房的就餐條件還有待于改善。

2、辦公設備：接手后辦公設備幾乎沒有好用的，三臺在用的打印機換硒鼓、復印機去維修。監(jiān)理辦只有一臺臺式電腦是屬于監(jiān)理辦所有，試驗室、計量用的電腦都是個人的。

3、電費高：6月份產生電費1513元，監(jiān)理辦現(xiàn)有6臺空調，十幾個電風扇再加上辦公電器，試驗室、廚房電器在7月份電費還會增多。

4、個人素質差：有些人在私營企業(yè)干慣了，養(yǎng)成了散漫的生活習慣，不懂節(jié)約、不講衛(wèi)生、不遵守作息時間等等個人問題。

5、發(fā)票難：由于監(jiān)理辦設在一個小鎮(zhèn)子上，買東西總是沒有發(fā)票，而卻物價很高。

6、柴油：這里的柴油緊缺，那些正規(guī)的加油站很少有油，私人的加油站到是有油，但價格要比正常的油價高。

7、租車：業(yè)主多次提出我監(jiān)理辦人員、車輛不滿足合同要求，并多次下文通報。經公司領導同意，在本地租了一輛皮卡車，稅前5000元/月。

自己的工作

沒有干過財務的我，對財務一點不懂，最基本的做帳、報帳的程序我都不知道，干起來很吃力，這個月又要發(fā)工資，做補助，還不知道自己能不能弄明白。我現(xiàn)在任S2-1工區(qū)的現(xiàn)場試驗員，最近由于剛剛過來，工作很多，現(xiàn)場還沒去過，但是資料到是簽了很多我的名字，有的時候自己也很擔心出什么問題。

由于自己沒有什么工作經驗并且能力有限，如果要使這的局面有所好轉、走入正軌，還需要一段過渡的時間，并且工作要以總監(jiān)為主。由于這幾天天氣很熱，我用伙食結余下的錢買了點防暑的藥品，在網上找了點防暑小知識打印出來，給每個駐地組送了下去。在空閑時間和他們打球聊天，我只想和他們能夠相處融洽，把自己分內的工作干好。

感謝公司領導對這個項目的關心和高度的重視，這幾天公司陸續(xù)的調派了很多優(yōu)秀員工來到這個項目，來充實這個集體，讓我不再感到孤立的同時也讓留下的原華路捷人員感到一種危機感。從而讓他們認識到了我們公司實力的強大，公司員工技術水平、個人素質的高度。這種危機感在促使著他們提高自己個人的素質及技術水平。

下一步工作計劃

1、將自己的后勤工作做好，為監(jiān)理人員服好務。

2、逐步把公司的管理制度，管理理念給監(jiān)理人員傳達下去。

3、積極、主動的和總監(jiān)溝通，了解工地、工程情況，及時向公司匯報。

4、抽出時間學習專業(yè)知識。

方案總結萬能模板 篇15

一、活動目標：

通過展示活動，了解中華傳統(tǒng)文化，認識中華文化的豐厚博大，受到中華傳統(tǒng)文化的影響與熏陶，培養(yǎng)學生的民族認同感和民族自豪感。

二、活動時間：

1月16日周五下午（具體待定）

三、活動地點：

四、活動形式：

本次主題活動分成四個階段進行。

（一）第一階段：活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

（二）第二階段：活動開展

各部負責老師向同學們介紹傳統(tǒng)文化的內涵，指導學生了解一項傳統(tǒng)文化內涵。

（三）第三階段：成果展示。成果展示分為五個部門舉行：

猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班

迷你春聯(lián)——高培一、二班

搓湯圓——中培一、二、三班

弟子規(guī)朗誦——低培一、二、三班

（四）第四階段：總結評價。

評選出若干優(yōu)秀作品、先進團隊，對整個活動進行總結評議。

五、人員安排

六、展示活動程序

1、九聾指派代表說明燈謎的來歷，并讓在場學生猜謎。

2、五聾指派代表說明臉譜的`種類以及每種臉譜代表的含義（背景音樂：說唱臉譜）。

3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯(lián)，說說春聯(lián)的由來，并大聲朗誦（背景音樂：春節(jié)序曲）。

4、校書法小組成員上臺展示春聯(lián)的貼法

5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規(guī)》

6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓，時間規(guī)定為一分鐘。（計時：背景音樂：歡樂中國年）

7、頒獎儀式（集體獎三個，個人優(yōu)秀作品獎10個）

七、活動預算

預計：500元

方案總結萬能模板 篇16

一、工程基本情況：

1、工程類型：小戶型精裝修工程

2、承包區(qū)建筑面積（含售樓處）9655㎡

3、開竣工時間：xxxx年2月15日---xxxx年6月1日

4、建設單位：大連xx房地產開發(fā)公司

5、監(jiān)理單位：大連xx工程監(jiān)理有限公司

xx新中環(huán)34#樓裝飾工程自xxxx年2月12日進場至今，工程已基本完成，在整個施工管理過程中，出現(xiàn)的經驗和教訓，值得深思。如能為企業(yè)在以后的工程施工管理中提供一點有益的東西，為公司創(chuàng)建項目管理規(guī)范化、程序化，提供借鑒依據(jù)，為增進項目部之間相互交流學習提供素材，是整個參與xx精裝修工程項目各級施工管理人員的真實想法和心愿。

二、 業(yè)務拓展與實際

從公司基于企業(yè)業(yè)務和經營多方面發(fā)展，進入xx項目施工，思路是正確和富有前瞻性的，從時間的準備和樣板間施工，應該說比較充分，完全應該避免今后錯誤的發(fā)生，究其原因，我認為有以下幾點值得探討。

1、對精裝修項目經驗不足，思想認識不到位，從進場的盲目自信，到出現(xiàn)問題時的無從適應，這已經從管理人員及施工班組中體現(xiàn)出來、問題出現(xiàn)后解決起來沒有經驗可以借鑒。

三、外部環(huán)境

大型工程項目中，裝飾裝修分項分包工程與總包、監(jiān)理、業(yè)主，其它分包單位的協(xié)調關系中，與實際情況產生偏差主要體現(xiàn)為：

1）土建總包：土建已將其中分項工程再次外包：如機電、水暖、土建砌筑、抹灰等，土建自身分包班組眾多，管理協(xié)調力度能力差，加之土建施工基層抹灰差，天棚未抹灰，工程進度無法跟上裝修單位工期進度。

2）甲方組織協(xié)調：由于分包單位、分包項目眾多，從消防、弱電、施工到櫥柜、門、門套、電梯、電器供應、玻璃幕墻、保溫施工、林林總總不下三十余家，花費管理人員大量時間和精力與之協(xié)調，并且由于甲方進度款拖延等原因，在協(xié)調中往往很難解決問題。

3）監(jiān)理與業(yè)主在工程項目上的微妙關系，這體現(xiàn)在施工工藝上，監(jiān)理想定定不了，業(yè)主想管又不知道怎么管，所以出現(xiàn)樓上樓下各裝修單位各自為政，沒有統(tǒng)一性協(xié)調性，問題百出。業(yè)主有時要求裝修單位將問題上報協(xié)調，左一遍、右一遍上報花費大量的時間和精力，最后不了了之，做無用之功。

4）運輸材料較為困難，由于樓層較高，各施工單位材料運輸時間較為集中，僅靠土建單位的雙龍根本沒有辦法解決垂直運輸問題，況且土建單位為了確保自身的施工需要，先滿足自身需求后，才能為其他單位運輸，從剛開始需要我和黃衛(wèi)飛去協(xié)調，到后來逐漸過渡到翟清明落實協(xié)調，花費現(xiàn)場管理人員時間精力較多。

5）甲方開會占用管理人員時間，每周二、四、六下午幾乎都在開會，期間黃衛(wèi)飛上北京后遇到下午甲方開會工地幾乎沒有管理人員。

內部環(huán)境：

1、項目部技術管理，質量管理脫節(jié)，交底不全?？傮w技術、質量管理不能勝任精裝修工程要求。

2、分包班組太多管理分散，從帶班到員工，個人基本技術素質良莠不齊，搶工期期間從市場中找人，很難保證質量的優(yōu)良性和連貫性。

3、材料采購方面，由于主要材料甲供，該項目甲供材料品種繁多，類型各異。

并且存在不確定性，花費時間精力較多。自身采購材料方面，由于采用定點供應方式，所以在向業(yè)主提供樣品確認等方面明顯落后于其它裝飾單位。預算員重復核實工程量，沒有提前對材料進行細部預算，對施工工藝方法缺乏論證，不能科學、合理地提供材料實際耗用表，對施工班組材料超量使用扣款缺乏說服力。

4、成本控制方面，存在工程開工前，沒有有效對使用材料進行細部測算，導致在工程施工中無法對其進行有效控制，心中無底。

5、勞動力控制方面，由于對分包班組沒有進行勞動力需求測算，所以在整個生產過程中控制很難把握，優(yōu)秀的生產員工留不住，忙的時候到處找，造成資源浪費，生產成本增加。

6、質量管理方面，形成的原因較多，出現(xiàn)問題較多，處理成本高。

1）管理配置缺陷，像此種精裝修工程應選派有經驗的專職質檢人員，有條例、有章程的進行各工種質量過程控制，而不能采用原有兼管形式。

2）施工技術與交底不清導致的返工。

3）施工人員素質較差，即使一些簡單的工藝，交底明確的工作都難以保證質量。

4）各承包班組負責人，在對操作人員選擇，班組質量自檢方面，落實不夠，甚至未進行認真的自檢和報檢。

7、進度控制方面，由于進場時間相對較早，進度計劃比較周全，盡管由于土建等各種原因，我認為在進度控制方面還是比較成功，并沒有出現(xiàn)較大的偏差。雖然期間由于加大整改力度，造成甲方對我公司進度誤解，但在后期明顯比其他裝修單位更有優(yōu)勢，更有說服力。

8、現(xiàn)場文明施工，從工作初始起一直比較重視，從現(xiàn)場清掃責任區(qū)的劃分、監(jiān)管、處罰、臨時解決措施方案，都比較成熟和具有連貫性，雖然在本工程中由于樓層較高，房間多，施工班組多，人員雜，垃圾下排困難等不利因素較多，但總體我認為比較成功，可以為下一個工程項目提供一定的經驗。使之成為現(xiàn)場成熟管理中的一部分。

9、材料管理方面，在本工程中有得有失，原因也是多方面，從公司對材料預算、采購、保管、存放、使用等各個環(huán)節(jié)，均沒有一定規(guī)定和措施，盡管在xx工程中，項目部也采取了一些行之有效的方式，如主材申領簽名制，材料使用空盒、桶回收制，班組超量使用材料賠償?shù)?，但也只是材料管理方面的`點滴部分，建議公司應該在這個方面加以系統(tǒng)管理。

項目管理

1、 從剛開始進場就建立項目管理組織機構表，我認為可以成為公司將來項目部管理的一種常態(tài)加以鞏固，它可以有效克服項目部內部職權不清，誰都管誰都不管的局面，做到人人心中知道自己在本工程中肩負的職責，義務和權利，也為將來公司建立管理人員績效考核提供第一手資料，雖然在執(zhí)行中遇到很多的困難，主要是項目部人員配備較少，新手沒有辦法進入到實際工作當中去，成熟管理人員流動性大等問題，不過我還是認為這種模式本身在管理上具有有效性，只不過他需要更多的完善和補充調整。

2、 上班簽到制，盡管在工程管理中并不占主導地位，但他能夠讓員工知道自己上下班并不具備隨意性，是有要求的，從而來提高管理人員自覺性具有意義，從原始簽到單中公司能從中知道每個員工確切的上下班時間，也能作為員工的一種考核指標。在xx項目部實施工程中，絕大部分員工能準確實際地記錄真實的上下班時間，提高了員工遵守時間的自覺度。

3、 工程例會制度，在xx項目中雖然沒有做到每周一次，但已經作為一種制度加以常態(tài)化，他的特點是可以集中解決工程中一些需要協(xié)調，需要解決的問題，而且通過會議記錄，發(fā)放到每個施工班組長簽收，從項目部角度來看，可以作為將來處理各種班組問題的依據(jù)，通過郵件的形式報公司，能讓公司掌握一些工地現(xiàn)場的實際情況。但在實施過程中，由于工期，時間，人員不集中等原因出現(xiàn)有幾個周沒有召開，不過這個不能影響以后工程例會制度在項目管理中的位置和影響。

4、 現(xiàn)場安全文明生產日檢查制度，每日有現(xiàn)場經理以張榜的形式檢查記錄，對檢查不合格班組處以每日100元罰款，并且在當月進度款中扣除，對施工班組影響力較大，事實上已經收到成效。

5、 工程進度款由現(xiàn)場經理按月根據(jù)進度審核完成量，項目經理根據(jù)合同

審核批準進度款后報公司，這一點加強了項目部在工程管理中的話語權，促進公司正規(guī)化建設具有很大的意義，避免了施工班組平時的軟、磨、泡。在對施工班組進度控制項目部有了執(zhí)行權利。

6、 班組材料超量使用扣罰，由于該項是一個系統(tǒng)工程，涉及到公司預算部門，現(xiàn)場技術主管，材料采購，倉庫進出庫等各部門，xx項目部只是做了一些嘗試，具體還沒有落實到各個施工班組，建議公司出臺更完善的配套措施，來規(guī)范這個系統(tǒng)工程，降低材耗，增加效益。 資料圖紙

1、 由于甲方是一個從事房地產開發(fā)的企業(yè)，對施工單位資料要求比較嚴格，所以我們對原始資料的收集，一向比較重視，沒有出現(xiàn)到時該要的資料都沒有，通過后期資料員整理稍加補充，基本完備

2、 圖紙的保存，竣工圖的編制能按照甲方及監(jiān)理的要求，配套同步完成。

3、 內業(yè)往來文件簽收基本都能按照公司要求做到。

4、 工程管理人員之間工作調動后，需要交接的手續(xù)比較完備，將來可以作為其他項目部參考依據(jù)。

5、 工程技術聯(lián)系單，簽證單做到了歸檔分類清楚，交公司預算部分已經完備。

設備器具出入庫管理

1、 xx項目部從工程進場開始至今，都進行了設備器具出入庫登記，有經手人簽字，項目部負責收集審核，由于工程尚未結束，目前無法對整體耗損情況作出有效統(tǒng)計，只能從交接的角度來處理，此項工作暫有翟清明具體負責，沈永紅主管。

團隊精神

xx項目部自從成立以來，參與該項目的管理人員前后有沈靜輝、王峰、黃衛(wèi)飛、陳才富、沈永紅、黃孝族、雖然各個管理人員肩負的職責、任務不同，但都能團結協(xié)作，顧全大局，工作任勞任怨把自己的長處體現(xiàn)在項目管理中，如果在以后的工程項目管理中再次想聚，相信能夠配合更加默契，關系更為融洽、工作更為順利，我能為擁有這樣的管理團隊而感到高興。

結束語：

就要離開xx項目部了，進入下一個工程項目管理，真心感謝公司能給予我管理xx項目的機會，期間的甘苦將帶給我一生有用的東西，希望成為一個新高度、新起點的開始。

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