年終工作計(jì)劃8篇

我們聽了一場關(guān)于“年終工作計(jì)劃”的演講讓我們思考了很多。為了保證工作質(zhì)量和效率的提高，此時(shí)我們應(yīng)該結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)要求與個(gè)人能力撰寫工作計(jì)劃。有了計(jì)劃，可以合理地安排和使用人力、物力、財(cái)力。經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

年終工作計(jì)劃【篇1】

自我區(qū)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以來，我局嚴(yán)格按照區(qū)委和市局的決策部署，結(jié)合工作實(shí)際，積極行動(dòng)起來，認(rèn)真制定璧山區(qū)國土房管局“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育深入開展。現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：

一、主要領(lǐng)導(dǎo)抓專題教育情況

1、成立工作協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。5月22日，局黨組召開了黨組擴(kuò)大會(huì)(副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì))，專題研究部署“三嚴(yán)三實(shí)”工作。局黨組書記家慶掛主帥，分管人事的善平副局長具體負(fù)責(zé)專題教育日常工作，局總支副書記(監(jiān)察室主任)何萬良負(fù)責(zé)日常協(xié)調(diào)工作。

2、制定專題教育實(shí)施方案。黨組于5月27日印發(fā)了《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育工作方案》，明確專題教育的總體要求，基本原則，方法措施，組織領(lǐng)導(dǎo)。

3、組織開展講專題黨課。5月28日，局黨組書記、局長家慶同志從“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵，著力解決不嚴(yán)不實(shí)的突出問題，把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求落到實(shí)處三個(gè)方面，帶頭為全系統(tǒng)黨員干部講專題黨課。

4、積極組織副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部開展專題研學(xué)。整個(gè)專題研討學(xué)習(xí)我局安排19次學(xué)習(xí)完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，所有在職副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都將組織領(lǐng)讀，其中家慶局長帶頭組織5次專題研討學(xué)習(xí)，并作了中心發(fā)言。

5、認(rèn)真參加上級(jí)組織的專題教育。參加了區(qū)委5月13日道藩書記的專題黨課和區(qū)委組織的3天專題學(xué)習(xí)，參加了市局5月21日、6月11日的專題學(xué)習(xí)，并認(rèn)真做好了學(xué)習(xí)筆記。

6、認(rèn)真查找問題，提出整改措施。對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”存在的問題進(jìn)行認(rèn)真查找。針對(duì)班子存在理論學(xué)習(xí)不夠深入、個(gè)別班子成員履行“一崗雙責(zé)”不到位、深入基層調(diào)研不夠、個(gè)別班子成員擔(dān)當(dāng)精神有待于進(jìn)一步加強(qiáng)、單位的管理有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等5個(gè)方面的問題提出了具體整改措施、完成時(shí)限、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo);對(duì)家慶局長個(gè)人存在的政治理論學(xué)習(xí)深度不夠、交心談心做得不夠好、深入基層調(diào)研不夠、管理上有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等4個(gè)問題，制定了整改措施。

7、組織開展專題調(diào)研活動(dòng)。局黨組書記和4名黨組成員均作出安排和列出專題開始下基層進(jìn)行專題調(diào)研工作，與基層干部交心談心(我局系統(tǒng)的交心談心在9月30日前已完成。局黨組書記與班子成員之間、班子成員之間、與分管科室及單位主要負(fù)責(zé)人、科室與單位主要負(fù)責(zé)人與普通職工的談心交心)，聽取意見，在實(shí)際工作中研究新情況，解決突出問題。

二、班子成員講專題黨課情況

我局4名黨組成員都分別于5月28日、6月4日、6月8日、6月12日，對(duì)自己分管的科室、單位講了黨課，并寫了專題黨課課件。

三、開展學(xué)習(xí)及體會(huì)收獲等情況

1、學(xué)習(xí)情況。按照區(qū)委和市局的要求，我局安排了“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)計(jì)劃，分19次學(xué)習(xí)完上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每次學(xué)習(xí)時(shí)間半天，并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真組織學(xué)習(xí)研討，目前，完成了“嚴(yán)以修身”、“嚴(yán)以律已”規(guī)定學(xué)習(xí)的內(nèi)容和“嚴(yán)以用權(quán)”規(guī)定的部份內(nèi)容，即：“對(duì)黨忠誠”、“個(gè)人干凈”、“敢于擔(dān)當(dāng)”全部規(guī)定內(nèi)容和“真抓實(shí)干”規(guī)定的部份內(nèi)容。學(xué)習(xí)了《習(xí)近平談治國理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述》摘編、《四個(gè)全面》、《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》、市局編制的《“四風(fēng)”問題警示案例匯編》、《中國共產(chǎn)黨章程》、局《制度匯編》等讀本和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話100余扁文章，共計(jì)學(xué)習(xí)時(shí)間11天(包含二級(jí)機(jī)構(gòu)以上人員參加市局組織的學(xué)習(xí)討論，不含主要領(lǐng)導(dǎo)參加區(qū)委組織的學(xué)習(xí))。

2、體會(huì)收獲。一是進(jìn)一步提高了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的思想境界。通過開展讀原著、學(xué)原文、悟原理，深刻領(lǐng)會(huì)三嚴(yán)三實(shí)專題教育的豐富內(nèi)涵，了解專題教育的深遠(yuǎn)意義，掌握不嚴(yán)不實(shí)的危害，嚴(yán)格按照從嚴(yán)從實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己。二是進(jìn)一步規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的言行。從嚴(yán)處入手，從實(shí)處著力，通過不斷的對(duì)照檢查，查擺自身存在的問題，按照嚴(yán)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)去整改落實(shí)，做一名“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)“的黨員干部。制作了“國土房管干部職工文明規(guī)范”，系統(tǒng)所有人員編寫了廉政勵(lì)志格言警句，選出優(yōu)秀通過短信發(fā)送到手機(jī)上。掛在局系統(tǒng)各科室辦公室墻上。三是進(jìn)一步落實(shí)全面從嚴(yán)治黨。全面從嚴(yán)治黨的要求，具體到黨員干部就是三嚴(yán)三實(shí)的要求，只有個(gè)體過關(guān)，整體才會(huì)過硬，我們的黨才有戰(zhàn)斗力和凝聚力，通過專題研討，明確肩負(fù)的責(zé)任和使命，匯聚國土房管工作發(fā)展正能量。

四、存在的問題及整改情況

自開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)以來，我局領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，注重解決突出問題，確保專題教育活動(dòng)取得階段性效果。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子查找的理論學(xué)習(xí)不夠深入，個(gè)別班子成員履行“一崗雙責(zé)”不到位，深入基層調(diào)研不夠，個(gè)別班子成員擔(dān)當(dāng)精神有待于進(jìn)一步加強(qiáng)，單位的管理有待于進(jìn)一步加強(qiáng)等5個(gè)問題提出了整改措施。一是繼續(xù)完善學(xué)習(xí)計(jì)劃。二是進(jìn)一步完善制度，用制度來規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。三是加強(qiáng)與鎮(zhèn)街聯(lián)系，深入基層，密切聯(lián)系群眾，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。四是堅(jiān)持實(shí)事求實(shí)，勇于擔(dān)當(dāng)，真抓實(shí)干。五是帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市“八嚴(yán)禁”、“十二不準(zhǔn)”。各分管領(lǐng)導(dǎo)要抓好所分管科室、單位的人、財(cái)、物的管理，特別是人的管理。其他領(lǐng)導(dǎo)查找到的問題也分別提出了整改措施。

五、下步打算

一是深刻理解“三嚴(yán)三實(shí)”在作風(fēng)建設(shè)方面的重大意義。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要起到帶頭作用，切實(shí)按照“三嚴(yán)三實(shí)”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，做到務(wù)實(shí)求真，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情和進(jìn)取精神。

二是切實(shí)把開展好專題教育與國土房管工作相結(jié)合。提高保護(hù)資源、節(jié)約資源、深化改革的能力。要著力抓好五個(gè)方面工作。

1、積極爭取用地指標(biāo)，為項(xiàng)目建設(shè)提供用地保障，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展作出更大努力;

2、節(jié)約集約用地，加快供地進(jìn)度，為爭創(chuàng)“節(jié)約集約模XX縣”做好迎檢前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3、加快房屋產(chǎn)權(quán)證的辦理，切實(shí)解決群眾的實(shí)際問題;

4、抓好土地整理和土地儲(chǔ)備工作。上下聯(lián)動(dòng)形成共識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)系統(tǒng)干部辦事能力和服務(wù)水平。

5、做好征地拆遷和房屋征收的各項(xiàng)工作，維護(hù)被征地拆遷和被征收房屋群眾的合法利益。

總之，我們將在區(qū)委和市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持把“三嚴(yán)三實(shí)”工作貫穿到國土房管工作的始終，將“三嚴(yán)三實(shí)”作為一面鏡子來照一照，找準(zhǔn)存在的問題，著力破除作風(fēng)問題上的頑疾，進(jìn)一步適應(yīng)新常態(tài)，以更加堅(jiān)定的信心、更加有力的措施、更加扎實(shí)的作風(fēng)，真抓實(shí)干，全力完成區(qū)委、區(qū)政府和市局交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，為推動(dòng)璧山區(qū)國土房管工作邁上新臺(tái)階做出我們積極的貢獻(xiàn)!

年終工作計(jì)劃【篇2】

一、

空乘工作是一份充滿挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)的職業(yè)。作為空中天使，每一位空乘人員都承擔(dān)著保障乘客安全、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要責(zé)任。為了更好地完成工作使命，我們制定了一份詳細(xì)的年終工作計(jì)劃，以確保工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人能力的提升。

二、提高服務(wù)質(zhì)量

1. 提升專業(yè)技能水平

作為空乘人員，我們需要不斷提高自身的專業(yè)技能。因此，我們將積極參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，掌握最新的服務(wù)流程和操作規(guī)范。我們將落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，定期參加培訓(xùn)課程，通過不斷學(xué)習(xí)提升自己的職業(yè)技能和知識(shí)水平。

2. 完善服務(wù)流程

在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的過程中，服務(wù)流程和細(xì)節(jié)至關(guān)重要。我們將在平時(shí)工作中記錄乘客的反饋和意見，并及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)服務(wù)流程。同時(shí)，我們將與機(jī)組成員密切配合，做好交流和協(xié)作，確保每一位乘客都享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

3. 重視乘客體驗(yàn)

乘客的滿意度是衡量服務(wù)質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。我們將積極傾聽乘客的需求和意見，主動(dòng)為他們提供幫助和答疑。同時(shí)，我們將關(guān)注乘客的心理需求，熱情待客，為乘客提供溫暖、舒適的旅行環(huán)境。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

1. 提高溝通能力

作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，良好的溝通是我們成功的關(guān)鍵。我們將定期組織團(tuán)隊(duì)會(huì)議，分享工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，提高團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通能力。同時(shí)，我們將積極參與公司組織的團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和合作意識(shí)。

2. 提升自身領(lǐng)導(dǎo)力

團(tuán)隊(duì)需要領(lǐng)導(dǎo)者的指引和引領(lǐng)。我們將通過學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力理論和實(shí)踐，提升自身的領(lǐng)導(dǎo)能力。我們將主動(dòng)承擔(dān)更多責(zé)任，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)并積極解決問題，以實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)。

3. 促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與發(fā)展

每個(gè)人都有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的需求。我們將建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我們將定期分享行業(yè)前沿信息和最新技術(shù)動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和發(fā)展。

四、加強(qiáng)安全管理

1. 提高安全意識(shí)

保障乘客和機(jī)組成員的安全是我們工作的首要任務(wù)。我們將通過參加安全培訓(xùn)和教育，不斷提高對(duì)緊急情況的應(yīng)對(duì)能力和處理能力。我們將積極參與安全演練和模擬訓(xùn)練，熟悉緊急事態(tài)處理流程，以確保我們能夠在突發(fā)情況下保持冷靜和應(yīng)對(duì)自如。

2. 強(qiáng)化安全管理

作為空乘人員，我們將嚴(yán)格遵守公司的安全管理制度和標(biāo)準(zhǔn)程序。我們將定期參加安全檢查和巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正安全隱患。同時(shí)，我們將積極提供建議和意見，參與公司安全管理體系的改進(jìn)和完善。

3. 關(guān)注飛行器狀態(tài)

飛行器的安全和正常運(yùn)行是我們工作的基礎(chǔ)。我們將密切關(guān)注飛行器的運(yùn)行狀態(tài)，及時(shí)向機(jī)組成員報(bào)告異常情況，并通過專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，了解飛行器的基本構(gòu)造和操作原理，以提供更有效的服務(wù)和支持。

結(jié)語

通過制定詳細(xì)的年終工作計(jì)劃，我們將更好地完成工作使命，提高服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，加強(qiáng)安全管理。我們將不斷努力，持續(xù)提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)水平，以確保每一位乘客能夠享受到安全、舒適和愉快的旅行體驗(yàn)。我們相信，通過共同努力，我們一定能夠取得更大的成就！

年終工作計(jì)劃【篇3】

UI個(gè)人年終工作計(jì)劃

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，用戶界面設(shè)計(jì)（User Interface Design，簡稱UI設(shè)計(jì)）在數(shù)字產(chǎn)品和網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中扮演著至關(guān)重要的角色。作為一位擁有多年經(jīng)驗(yàn)的UI設(shè)計(jì)師，我明白個(gè)人年終工作計(jì)劃的重要性。通過制定明確的目標(biāo)和計(jì)劃，我可以更好地管理時(shí)間、提高工作效率，并在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就。在這篇文章中，我將詳細(xì)講述我的UI個(gè)人年終工作計(jì)劃。

第一步：總結(jié)過去一年的工作成果

在開始制定新的年終工作計(jì)劃之前，我會(huì)首先回顧和總結(jié)我過去一年的工作成果。我會(huì)仔細(xì)回顧自己參與的項(xiàng)目及其成果，并檢查我在設(shè)計(jì)方面的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)空間。這個(gè)過程可以幫助我認(rèn)識(shí)到自己的長處和短處，并為制定新的計(jì)劃提供重要的參考。

第二步：設(shè)定明確的目標(biāo)

在制定年終工作計(jì)劃時(shí)，我會(huì)設(shè)定明確的目標(biāo)，以便能夠有針對(duì)性地行動(dòng)。我的目標(biāo)通常包括以下幾個(gè)方面：提高設(shè)計(jì)技能、擴(kuò)展設(shè)計(jì)領(lǐng)域、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和提高客戶滿意度。這些目標(biāo)旨在推動(dòng)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，確保我們在設(shè)計(jì)領(lǐng)域保持競爭力。

針對(duì)提高設(shè)計(jì)技能的目標(biāo)，我會(huì)參加相關(guān)的培訓(xùn)課程和研討會(huì)，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的設(shè)計(jì)工具和技術(shù)。我會(huì)積極參與設(shè)計(jì)社區(qū)，與其他設(shè)計(jì)師交流經(jīng)驗(yàn)并互相學(xué)習(xí)。我會(huì)閱讀行業(yè)內(nèi)的最新文章和書籍，跟蹤行業(yè)的最新趨勢和發(fā)展。

為了擴(kuò)展設(shè)計(jì)領(lǐng)域，我計(jì)劃參與與UI設(shè)計(jì)相關(guān)的不同領(lǐng)域的項(xiàng)目。我相信通過嘗試不同的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，我可以更好地理解用戶的需求和習(xí)慣，并為他們提供更好的設(shè)計(jì)解決方案。

為了加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，我將積極與項(xiàng)目經(jīng)理和開發(fā)人員合作。我會(huì)定期參加項(xiàng)目會(huì)議，確保我們在設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中的緊密合作。我會(huì)傾聽他們的建議和反饋，并努力協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的工作。

提高客戶滿意度是我個(gè)人工作計(jì)劃的關(guān)鍵目標(biāo)之一。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我將更加注重與客戶的溝通和合作。我會(huì)積極參與項(xiàng)目評(píng)估，及時(shí)采納客戶的反饋和需求，并根據(jù)他們的期望提供高質(zhì)量的設(shè)計(jì)解決方案。

第三步：制定詳細(xì)的計(jì)劃

在設(shè)定了明確的目標(biāo)后，我會(huì)制定詳細(xì)的計(jì)劃，以確保我按計(jì)劃工作并達(dá)成目標(biāo)。我會(huì)將工作計(jì)劃分為月度和季度，設(shè)定具體的任務(wù)和交付時(shí)間。我會(huì)使用任務(wù)管理工具，如Trello或Asana，幫助我及時(shí)跟蹤進(jìn)度和任務(wù)完成情況。

我的計(jì)劃中還包括了個(gè)人發(fā)展時(shí)間。在緊張的項(xiàng)目工作之余，我會(huì)設(shè)定一些專注于學(xué)習(xí)和個(gè)人成長的時(shí)間。這些時(shí)間可以用于參加研討會(huì)、閱讀相關(guān)書籍或者開展任何能夠提高技能和知識(shí)的活動(dòng)。

第四步：定期評(píng)估和調(diào)整計(jì)劃

制定計(jì)劃后，我會(huì)定期進(jìn)行評(píng)估，并根據(jù)實(shí)際情況對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整。我會(huì)在每個(gè)季度末進(jìn)行一次全面的評(píng)估，檢查我在實(shí)施計(jì)劃方面的進(jìn)展情況，并根據(jù)需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行微調(diào)。

在評(píng)估的過程中，我會(huì)與同事和上級(jí)進(jìn)行交流，聽取他們的意見和建議。他們的反饋可以幫助我更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和改進(jìn)空間，并為未來的工作提供寶貴的指導(dǎo)。

制定UI個(gè)人年終工作計(jì)劃是我提高個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展的重要一步。通過設(shè)定明確的目標(biāo)、制定詳細(xì)的計(jì)劃和定期評(píng)估調(diào)整，我可以更好地管理自己的時(shí)間和工作進(jìn)程，并在設(shè)計(jì)領(lǐng)域取得更大的成就。我相信，在堅(jiān)持不懈地付出努力和不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，不斷提升自己的設(shè)計(jì)水平，并為用戶提供更好的產(chǎn)品和體驗(yàn)。

年終工作計(jì)劃【篇4】

一、創(chuàng)新工作的指導(dǎo)思想和基本原則

二、創(chuàng)新工作的目標(biāo)和主要任務(wù)

工作目標(biāo)是：穩(wěn)定較低生育水平，到20__年，人口出生率控制在10‰以內(nèi)，人口自然增長率控制在6‰以內(nèi)。提高人口素質(zhì)，開展出生缺陷干預(yù)，新生嬰兒缺陷發(fā)生率明顯降低;出生人口性別結(jié)構(gòu)保持正常;育齡群眾享有生殖健康服務(wù)得到全面推廣，群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的滿意程度明顯提高;鎮(zhèn)計(jì)劃生育服務(wù)所服務(wù)功能不斷完善，計(jì)劃生育服務(wù)水平進(jìn)一步提高;全面實(shí)行計(jì)劃生育村民自治，村級(jí)自我教育、自我管理、自我約束能力明顯增強(qiáng);宣傳教育不斷加強(qiáng)，新的婚育觀念和生育文化廣泛推廣;依法行政水平明顯提高，綜合治理人口問題的工作格局趨于完善。

主要任務(wù)是：堅(jiān)持各村支部書記和村主任為第一責(zé)任人要親自抓、負(fù)總責(zé)，建立落實(shí)捆-綁責(zé)任制，完善上下聯(lián)動(dòng)機(jī)制;建立和完善以財(cái)政投入為主，獎(jiǎng)勵(lì)扶助、特殊困難家庭救助、關(guān)愛女孩、生育關(guān)懷為主要內(nèi)容的計(jì)劃生育利益導(dǎo)向機(jī)制，并將低保戶的評(píng)定、危房改造、文明家庭的創(chuàng)建、新農(nóng)村建設(shè)、組織發(fā)展都與計(jì)劃生育政策實(shí)行兼容。建立和完善以避孕節(jié)育、生殖健康服務(wù)和提高出生人口素質(zhì)為主要內(nèi)容的優(yōu)質(zhì)服務(wù)機(jī)制;完善鎮(zhèn)負(fù)責(zé)、村為主、組配合、戶落實(shí)的農(nóng)村計(jì)劃生育工作運(yùn)行機(jī)制，建立和完善依法辦事、程序嚴(yán)格、行為規(guī)范、文明執(zhí)法的執(zhí)法機(jī)制。

三、綜合創(chuàng)新的主要內(nèi)容

1、抓好村級(jí)組織建設(shè)。充分發(fā)揮村黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，抓好村級(jí)班子和村級(jí)計(jì)生協(xié)會(huì)建設(shè)，配強(qiáng)計(jì)劃生育村民組信息員，制定村計(jì)劃生育信息員公選條件、標(biāo)準(zhǔn)和辦法，打破村民小組區(qū)域界限，公開競選信息員。人口居住集中的自然小區(qū)，按每120-150戶育齡婦女設(shè)1名信息員，人口居住比較分散的地方，按不少于60戶育齡婦女設(shè)1名信息員。育齡婦女信息員的報(bào)酬每人每年不少于360元。信息員報(bào)酬與專干一并上卡發(fā)放。進(jìn)一步完善計(jì)劃生育信息員入戶訪視責(zé)任制、月例會(huì)責(zé)任制和經(jīng)常性工作責(zé)任追究制，建立激勵(lì)約束機(jī)制，落實(shí)報(bào)酬待遇。

2、抓好村級(jí)計(jì)劃生育黨員干部生育孩次、二孩生育審批、社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)征收等內(nèi)容納入村民大會(huì)討論和議事的內(nèi)容之中，完善計(jì)劃生育《村規(guī)民約》和《自治章程》，規(guī)范《合同》或《協(xié)議》，明確雙向的權(quán)利與義務(wù)。堅(jiān)持重大事項(xiàng)群眾討論，民主決策，民主管理，民主監(jiān)督。

3、抓好群眾工作隊(duì)伍建設(shè)。通過直選的方式，選舉村級(jí)協(xié)會(huì)會(huì)長和理事，組織會(huì)員開展自我教育，自我管理，自我服務(wù)活動(dòng)，每年評(píng)議計(jì)生工作1次，做到“組織健全，活動(dòng)經(jīng)常，形式多樣，群眾滿意”，真正發(fā)揮群眾在計(jì)劃生育村民自治中的作用。

年終工作計(jì)劃【篇5】

學(xué)校年度的工作計(jì)劃范文

為進(jìn)一步適應(yīng)教育形勢的飛速發(fā)展，全面貫徹落實(shí)國家教育方針和課程改革方案，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，鞏固"普實(shí)"成果，不斷提高教育發(fā)展水平，做到在前進(jìn)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、進(jìn)一步推動(dòng)教學(xué)改革和管理改革，提高我校的整體辦學(xué)水平，我們本著與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的辦學(xué)思路，扎實(shí)進(jìn)取、不斷創(chuàng)新，新學(xué)年一開始我們就制定如下工作計(jì)劃，以期我校工作有一個(gè)新的起色。

一、端正辦學(xué)思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，更新觀念

端正辦學(xué)思想是完善教師職業(yè)道德規(guī)范，提高教師愛崗敬業(yè)等認(rèn)識(shí)水平的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。能否保持教師隊(duì)伍的純潔性和較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，能否以高昂的精神面貌投入到教學(xué)中去，思想工作尤為重要。師能固然是教學(xué)工作的關(guān)鍵，但同樣師德是這項(xiàng)工作能否順利進(jìn)行的保證。為此，新學(xué)期開始我校緊緊圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育這個(gè)中心，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，五育并舉，全面貫徹黨的教育方針，大力加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，為整個(gè)教學(xué)工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為"辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師"再注活力！

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)

本學(xué)期我們要嚴(yán)格按大綱要求開全課程、開足課時(shí)，努力創(chuàng)造條件實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)年我校將進(jìn)一步完善落實(shí)教師任課專職制度。新學(xué)期開始后我校要結(jié)合"教學(xué)常規(guī)月"活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)。加強(qiáng)教師的.政治理論、教育理論學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)教師積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)；嚴(yán)密組織教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的實(shí)際效果，積極推進(jìn)教改實(shí)驗(yàn)，以優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，觀摩教學(xué)，論文評(píng)選，說課競賽等活動(dòng)推動(dòng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)校管理，促進(jìn)管理的規(guī)范化和制度化

學(xué)校管理的成功與否是整個(gè)教學(xué)工作的關(guān)鍵，因而本學(xué)期在制定工作計(jì)劃之前，我們充分聽取大家的意見，集思廣益，盡量作到完善、科學(xué)、合理。我們建立了學(xué)校、家長、社會(huì)三結(jié)合的管理網(wǎng)絡(luò)，教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。學(xué)校健全了教學(xué)考查制度，完善《教職工考評(píng)細(xì)則》、《教學(xué)工作獎(jiǎng)懲條例》《教職工績效工資方案》。學(xué)期末將對(duì)每位教職工進(jìn)行德、能、勤、績綜合評(píng)定，這一措施的施行將會(huì)極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性，為學(xué)期末有一個(gè)好的成績，打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、搞好課堂教學(xué)改革，重視遠(yuǎn)程教育及信息技術(shù)教育，提高教學(xué)質(zhì)量

課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道，是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)。每個(gè)教師都要明確教學(xué)目的，樹立素質(zhì)教育觀念，正確處理教書與育人，傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力、教與學(xué)的關(guān)系。課前認(rèn)真鉆研教材、教參，搜集有關(guān)資料，集體備課，努力吸取兄弟學(xué)校先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段。課堂上要求人人用普通話，教師更要起到表率作用。板書設(shè)計(jì)要注意書寫工整、清晰，能幫助學(xué)生理解、掌握教學(xué)的內(nèi)容。本學(xué)期我們將更加重視教科研工作的開展，以課堂教學(xué)為教學(xué)工作的主戰(zhàn)場，努力開展教師基本功訓(xùn)練，提高教師的教育教學(xué)技能，從抓課堂教學(xué)入手來推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。建構(gòu)遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加大力度營造一種氛圍，大力普及兩種模式教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用。組織教師研究教學(xué)光盤，在課堂教學(xué)中，使授課教師能把播放光盤、組織教學(xué)、學(xué)生活動(dòng)和教學(xué)評(píng)價(jià)有機(jī)地結(jié)合起來。要關(guān)注教學(xué)過程的組織，準(zhǔn)確把握光盤播放的時(shí)機(jī)、時(shí)間和次數(shù)。從而使光盤教學(xué)受到應(yīng)有的效益。通過集中培訓(xùn)和個(gè)別指導(dǎo)，使具有模式二的各教師，能夠充分利用課程類和素材類光盤靈活地運(yùn)用到各科教學(xué)之中。

五、高度重視安全工作，實(shí)行學(xué)生安全責(zé)任制

安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，隨著改革開放的進(jìn)一步深入，安全工作越來越表現(xiàn)出它的重要性。兒童是祖國的花朵和未來，在人身安全上不得出現(xiàn)任何問題。本著這一工作目標(biāo)，學(xué)校成立了由校長負(fù)總責(zé)，班主任分管安全的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校與各班主任簽定安全責(zé)任書、與家長及學(xué)生簽定責(zé)任書，各班級(jí)建立放學(xué)路隊(duì)制，明確分工及時(shí)匯報(bào)。學(xué)生一律佩帶安全帽，在十字路口設(shè)置警示牌，教師護(hù)送學(xué)生放學(xué)，課間值勤等，同時(shí)我們特別注意加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生及時(shí)進(jìn)行防火、防盜、防觸電、防溺水等方面的教育，提高學(xué)生的防范意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

六、重視學(xué)前教育，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

學(xué)前教育是一項(xiàng)涉及較廣、發(fā)展又相對(duì)遲緩的教育。我校在建起市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上，本學(xué)期又購置了大量的圖書、玩具，投資近千元重新裝修了大班教室及活動(dòng)室，并且與所轄自然村協(xié)商解決了幼師待遇問題。我們還組織學(xué)前教師到濱州實(shí)驗(yàn)園參觀學(xué)習(xí)兩天，受益非淺。這一系列措施的采取，極大地調(diào)動(dòng)了教師的工作熱情，擴(kuò)大了我校的辦學(xué)規(guī)模，提高了我校的辦學(xué)聲譽(yù)。

七、加強(qiáng)師德建設(shè)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)：

體罰及變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。密切與家長聯(lián)系，通過各種形式與每位學(xué)生家長經(jīng)常溝通。

骨干教師和學(xué)科帶頭人。教師間提倡互相合作、經(jīng)驗(yàn)共用、資源同享。

修正和確定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善教師的評(píng)價(jià)體系，并且將根據(jù)區(qū)教委的統(tǒng)一部署和評(píng)價(jià)方針，結(jié)合我校實(shí)際制定適合我校的評(píng)價(jià)方案。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳工作，構(gòu)建文化型校園：

市級(jí)以上報(bào)刊上多發(fā)表文章；很抓校園文化建設(shè)，營造濃郁的文化氛圍。

黑板報(bào)、壁報(bào)欄、藝術(shù)長廊及"紅領(lǐng)巾"廣播站等原有的文化宣傳陣地，進(jìn)一步開發(fā)墻壁、場地、門窗等空間，努力加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

營造濃郁的文化氛圍，給師生烹制可口的文化大餐。

在本學(xué)期及以后的學(xué)校工作中，我校將嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)安排和指導(dǎo)原則，加強(qiáng)我校各方面的建設(shè)，優(yōu)化我校資源配置，銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新，努力開創(chuàng)桑行聯(lián)小教育新篇章！

本學(xué)年我校力爭做好以下重點(diǎn)工作：

1、爭創(chuàng)"市級(jí)普通話學(xué)校"

2、爭創(chuàng)"市級(jí)園林化學(xué)校"

年終工作計(jì)劃【篇6】

作為一名銷售經(jīng)理，我深知年終工作計(jì)劃的重要性。經(jīng)過對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和分析，我意識(shí)到自己在某些方面存在缺陷，需要改進(jìn)和提高，同時(shí)也看到了自己的優(yōu)勢和潛力。因此，我制定了一份全新的個(gè)人年終工作計(jì)劃，并將其列出如下：

一、提升銷售技巧

在銷售這個(gè)崗位上，技巧和經(jīng)驗(yàn)是非常關(guān)鍵的。我需要更進(jìn)一步提高自己的銷售技巧，從而更好地完成銷售任務(wù)。具體措施包括：

1、學(xué)習(xí)、掌握成功人士的銷售策略和技巧，并運(yùn)用到實(shí)踐中。

2、不斷提高自己的談判技巧和溝通能力，盡可能消除客戶的疑慮和顧慮。

3、注重客戶體驗(yàn)，關(guān)注客戶需求，主動(dòng)為客戶提供全方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

二、拓展銷售渠道

除了提升自己的技能，另一個(gè)非常重要的任務(wù)就是拓展銷售渠道。只有打開新的銷售渠道，才能更好地推動(dòng)銷售業(yè)績。具體措施包括：

1、除了傳統(tǒng)的銷售渠道之外，開始探索電子商務(wù)的平臺(tái)，在互聯(lián)網(wǎng)渠道上建立我們的品牌形象。

2、研究市場，開拓大客戶，增加對(duì)老客戶的服務(wù)，在增加銷售額的同時(shí)，保持客戶對(duì)我們的信心和忠誠度。

三、管理銷售團(tuán)隊(duì)

作為一名銷售經(jīng)理，除了自己有不斷提高的任務(wù)，還要管理好整個(gè)銷售團(tuán)隊(duì)，使團(tuán)隊(duì)成員發(fā)揮出最大的潛力。具體措施包括：

1、任務(wù)分工，明確員工的職責(zé)和工作范圍。

2、建立良好的溝通機(jī)制，及時(shí)反饋并及時(shí)糾正團(tuán)隊(duì)中存在的問題，提高工作效率和工作效果。

3、鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員相互學(xué)習(xí)、相互支持，共同推進(jìn)銷售任務(wù)達(dá)成。并在特殊節(jié)點(diǎn)，有針對(duì)性的為疲勞的員工設(shè)計(jì)并實(shí)施短期補(bǔ)償計(jì)劃。

四、加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)的理解

在銷售中，充分了解公司的業(yè)務(wù)模式，了解客戶的需求，甚至了解客戶所在行業(yè)的市場環(huán)境，都是重要的因素。因此，我要不斷加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)方面的理解，形成自己的思路和方向。具體措施包括：

1、以名稱的來不動(dòng)的形式，記錄每一次服務(wù)過程，總結(jié)成功，改進(jìn)失誤，提高宏觀思考。

2、學(xué)習(xí)行業(yè)知識(shí)，關(guān)注市場動(dòng)態(tài)，持續(xù)了解客戶及其需求的變化，為公司提供更合適的銷售策略。

五、建立更健康的工作和生活方式

良好的工作和生活習(xí)慣，能夠提高個(gè)人的心理健康，同時(shí)也提高工作效率。具體措施包括：

1、合理安排工作和生活，在工作之余，多參加一些有益的活動(dòng)，保持精神愉悅。

2、堅(jiān)持適量鍛煉，保持身體健康和良好的體態(tài)。

通過此次制定的個(gè)人年終工作計(jì)劃，我定下了自己未來發(fā)展的方向和目標(biāo)。相信只要我持之以恒地去執(zhí)行，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，一定會(huì)有所成就。然后進(jìn)一步推動(dòng)公司銷售任務(wù)的達(dá)成和公司的長足發(fā)展。

年終工作計(jì)劃【篇7】

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我們將緊緊圍繞上級(jí)主管部門對(duì)教育工作的總體部署和學(xué)期內(nèi)的重點(diǎn)工作，切實(shí)履行中心?！肮芾?、指導(dǎo)、服務(wù)”職能，努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)率先、兩個(gè)突破、三個(gè)發(fā)展”工作目標(biāo)，即“率先創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，力爭特色教育和課堂模式兩個(gè)突破，實(shí)現(xiàn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”三個(gè)發(fā)展。踐行“以人為本、以德立校、依法治校、科研興?！钡霓k學(xué)理念。繼續(xù)探討和完善有效教學(xué)模式，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校管理水平，努力辦好“讓人民滿意的學(xué)?！薄?/p>

二、工作目標(biāo)：

1、管理目標(biāo)：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)干部、教師的責(zé)任意識(shí)，切實(shí)落實(shí)逐層負(fù)責(zé)制和崗位責(zé)任制。采1取“依據(jù)計(jì)劃按時(shí)學(xué)、外出培訓(xùn)集中學(xué)、請(qǐng)進(jìn)專家拔高學(xué)”等學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，建立健全現(xiàn)代學(xué)校的管理制度，切實(shí)做好各項(xiàng)制度的實(shí)施落實(shí)工作及相關(guān)的考核工作。

2、德育目標(biāo)：堅(jiān)持育人為本、德育為先，以“踏實(shí)做人，認(rèn)真做事”為培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。制定推行《靈城中心校文明禮儀準(zhǔn)則》，加強(qiáng)教師為人師表和學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，加大落實(shí)力度，抓出工作實(shí)效。

3、教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)校工作以教學(xué)工作為核心，以“分層次管理，分層次教學(xué)，每段時(shí)間都有進(jìn)步，每位學(xué)生都有發(fā)展，每個(gè)學(xué)科的平均分都有提高”為基本辦學(xué)策略，把細(xì)節(jié)抓嚴(yán)，把過程抓實(shí)，立足課堂，提高教學(xué)質(zhì)量，為“有效教學(xué)”的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、安全目標(biāo)：適時(shí)采取多項(xiàng)有力措施，力爭本學(xué)期校園安全零事故。

5、文化目標(biāo)：圍繞“說普通話、寫規(guī)范字、讀經(jīng)典書、做文明人”的育人主題，創(chuàng)建文化氛圍，發(fā)展文化內(nèi)涵，形成文化特色。

三、工作重點(diǎn)：

本學(xué)期實(shí)施一、二、三、四項(xiàng)“工程”。即：一個(gè)中心、兩個(gè)提高、三個(gè)加強(qiáng)、四個(gè)確保。

1 、堅(jiān)持“一個(gè)中心”，即：以“有效教學(xué)，減負(fù)提質(zhì)”為中心，繼續(xù)實(shí)施并完善各學(xué)科有效課堂教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

2 、力爭“兩個(gè)提高”：即(1)不斷提高學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)管理水平. (2)繼續(xù)提高教師隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展水平，確保在新課改的要求下，教師專業(yè)成長。

3 、落實(shí)“三個(gè)加強(qiáng)”：即（1）加強(qiáng)師德建設(shè)和教師業(yè)務(wù)建設(shè)。(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。(3)加強(qiáng)常規(guī)管理，注重全程化管理。

4 、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)確?！保杭矗?）確保各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的進(jìn)行。（2）確?！栋不帐≈行W(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》實(shí)施和貫徹落實(shí)。（3）、確保各年級(jí)的平均分和優(yōu)秀率均在全縣前列。（4）、確保各校穩(wěn)定、安全、健康、可持續(xù)發(fā)展。

四、具體工作和措施

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，打造品牌學(xué)校。

學(xué)校工作運(yùn)行的好壞，與領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)有很大的關(guān)系。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中，要樹立“管理就是服務(wù)”的理念，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人素養(yǎng)。深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，以人為本，強(qiáng)化組織紀(jì)律觀念，強(qiáng)化大局意識(shí)，不計(jì)較個(gè)人得失，以此帶動(dòng)全校師生的思想建設(shè)、校園文化建設(shè)，真正走“內(nèi)涵式”發(fā)展之路。

（二）以“經(jīng)典誦讀”為抓手，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校

以讀經(jīng)典啟發(fā)理性、增長才智、開闊胸襟、陶冶性情，推動(dòng)構(gòu)建“書香校園、文明校園、和諧校園”的進(jìn)程，豐富校園文化建設(shè)的內(nèi)涵，打造學(xué)習(xí)型學(xué)校。工作開展要落實(shí)“七條途徑”

（1）聽，聽廣播。學(xué)校廣播站開設(shè)“經(jīng)典詩文小廣播”，由教師、學(xué)生主持、播音，其內(nèi)容有經(jīng)典朗誦、賞析以及有關(guān)經(jīng)典的趣聞軼事等。

（2）看，通過校園宣傳欄、過道宣傳牌、黑板報(bào)等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到經(jīng)典佳作佳句，在有意、無意之中將經(jīng)典記住。

（3）抄，讓學(xué)生做經(jīng)典卡、辦手抄報(bào)、制經(jīng)典集。

（4）唱，讓學(xué)生跟媒體學(xué)唱經(jīng)典，有條件的學(xué)?？梢越o經(jīng)典譜曲教唱。

（5）演，根據(jù)經(jīng)典的物境、情境、意境讓學(xué)生演一演。

（6）畫，根據(jù)經(jīng)典的物境、情境、意境讓學(xué)生畫一畫。

（7）賽，進(jìn)行一次經(jīng)典誦讀方面的競賽，以競賽促使學(xué)生擴(kuò)大經(jīng)典的誦讀量。通過活動(dòng)，來檢測學(xué)生誦讀方面的效果，激發(fā)學(xué)生誦讀經(jīng)典的熱情。

2、具體措施要落實(shí)“五進(jìn)”

（1）進(jìn)課表。各校根據(jù)中心校的要求，本學(xué)期在安排課程時(shí)把“經(jīng)典誦讀”作為校本課程排進(jìn)課程表。作為基本課程安排到人，加強(qiáng)經(jīng)典詩文的誦讀的輔導(dǎo)。

（2）進(jìn)校園。各校把經(jīng)典作為校園文化的主體，建立“經(jīng)典文化強(qiáng)墻”、“經(jīng)典文化走廊”，利用校園文化廣播播放經(jīng)典曲目。創(chuàng)造濃郁的經(jīng)典文化氛圍。

（3）進(jìn)教室。各校要求各個(gè)班級(jí)利用班級(jí)黑板報(bào)介紹經(jīng)典；讀書角存放經(jīng)典；佳作墻展示學(xué)生書寫經(jīng)典；黑板角寫出需要誦讀的經(jīng)典。使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻感受經(jīng)典。

（4）進(jìn)課堂。教學(xué)中要落實(shí)“自主、對(duì)話、拓展”的教學(xué)模式，共有6個(gè)環(huán)節(jié)：激趣預(yù)習(xí)——自主感悟——小組交流——個(gè)性展示——精彩點(diǎn)撥——讀寫拓展。重點(diǎn)在語文課堂教學(xué)改革的已有成果的基礎(chǔ)上，抓住最后一個(gè)環(huán)節(jié)“讀寫拓展”進(jìn)行。把三至六年級(jí)作為實(shí)施年級(jí)。探討在學(xué)完一篇課文后引導(dǎo)學(xué)生在較短的'時(shí)間內(nèi)創(chuàng)作一首古典或現(xiàn)代的詩歌作品，將教學(xué)重點(diǎn)立足在“注重意會(huì)，講究神韻，側(cè)重感受和體驗(yàn)”，逐步探索出適合教材的基本教學(xué)模式，即“營造氣氛，啟迪詩思——體驗(yàn)過程，感受詩情——品味生活，賦以詩意——自主創(chuàng)作，形成詩語”的教學(xué)思路。

（5）進(jìn)家庭。各校利用“校訊通”“移動(dòng)短信平臺(tái)”“學(xué)校告示欄”宣傳經(jīng)典對(duì)塑造孩子人生的好處，要求家長陪同孩子讀經(jīng)典，督促檢查孩子讀背情況。

（三）抓實(shí)常規(guī)，注重教研，規(guī)范教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

以新課程改革為突破口，改變教育觀念，本學(xué)期將繼續(xù)推行“有效課堂教學(xué)”的新模式，完善教學(xué)常規(guī)管理制度，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)參與下的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。達(dá)到“四個(gè)有”即，時(shí)間有保障、人員有保障、內(nèi)容有保障、效果有保障。

2、完善領(lǐng)導(dǎo)參與下的教科研制度。（1）主管校長、主任每周必須參加學(xué)科的集體備課，加強(qiáng)指導(dǎo)與監(jiān)控，確保集體備課的實(shí)效性。并寫好領(lǐng)導(dǎo)參與備課記實(shí)；（2）校長、主管校長、主任每個(gè)月聽課8節(jié)以上（兼課者減半）。對(duì)于薄弱學(xué)科將進(jìn)行跟蹤聽課，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量，以促進(jìn)整體教學(xué)水平的提高。（3）校長、主任參與教學(xué)難點(diǎn)、困惑問題研討，跟蹤教學(xué)質(zhì)量分析。

3、堅(jiān)持常規(guī)月檢查總結(jié)制度。主管校長、主任每月月末進(jìn)行全面、細(xì)致的學(xué)校常規(guī)檢查，并做好記錄，月末公示，詳細(xì)總結(jié)，表揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，指出不足，提出改進(jìn)意見。為期末取得優(yōu)異成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、以活動(dòng)為平臺(tái)，增強(qiáng)教研活力。

（1）繼續(xù)開展“每人一節(jié)展示課”活動(dòng)；

（2）開展“課前精彩3-5分鐘”演講活動(dòng)；

（3）開展以教研組為單位的教師“觀課議課”活動(dòng)；

（4）開展高級(jí)教師示范課競賽活動(dòng)；

（5）進(jìn)行優(yōu)秀有效教學(xué)課堂展示活動(dòng)

( 6 )舉行學(xué)生競賽活動(dòng)

5、加大集體備課的力度，繼續(xù)實(shí)行“三、三”備課制度。

集體備課“三固定”，即：時(shí)間、地點(diǎn)、人員；“三落實(shí)”，即：次數(shù)、內(nèi)容和中心發(fā)言人；“三備課”，即：個(gè)人備課、集體備課、個(gè)性備課。導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計(jì)要求是教學(xué)環(huán)節(jié)清晰，突出學(xué)法指導(dǎo)，突出師生雙邊活動(dòng)，設(shè)計(jì)的問題、習(xí)題要有簡明的答案。按課時(shí)計(jì)劃提前一周備課，最后定稿印發(fā)，資源共享。

6.立足課堂，推進(jìn)“有效教學(xué)”新模式。

嚴(yán)格按照課表進(jìn)行上課。每位教師要做到專課專用，采取“有效課堂教學(xué)”模式授課，抓好落實(shí)“課前預(yù)習(xí)-課堂探究-課后實(shí)踐”三大環(huán)節(jié)，課堂落實(shí)“設(shè)境導(dǎo)入 明晰目標(biāo)-自主學(xué)習(xí) 合作探究-匯報(bào)展示 點(diǎn)撥糾正-達(dá)標(biāo)測試 歸納總結(jié)”的教學(xué)模式。切實(shí)回歸課堂，上好每一節(jié)課。堅(jiān)決杜絕無故缺課、私自串課或隨便占用其它學(xué)科課的現(xiàn)象，同時(shí)還要按時(shí)上課、下課，不隨意壓堂。著力抓全科齊進(jìn)，杜絕單科獨(dú)進(jìn)，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，為確保素質(zhì)教育全面的實(shí)施與推進(jìn)，使學(xué)生健康成長。

7. 改革作業(yè)訓(xùn)練方式，提高作業(yè)批改質(zhì)量。

要求教師加大對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理力度和研究力度。學(xué)生作業(yè)的設(shè)計(jì)，要適合不同層次學(xué)生的要求，也可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際留開放性、延展性作業(yè)。堅(jiān)決杜絕機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)，要在“增效、減負(fù)、提質(zhì)”上下功夫。

每位任課教師應(yīng)對(duì)所留的所有作業(yè)都詳細(xì)批閱，并要有鼓勵(lì)性語言。做到親自批、及時(shí)批、認(rèn)真批，除中心校規(guī)定外不允許出現(xiàn)不批或由學(xué)生代批作業(yè)的情況。同時(shí)，教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)錯(cuò)誤問題的及時(shí)訂正，寫好批改日期，要求教師通過作業(yè)與學(xué)生進(jìn)行思想交流和情感溝通。

8、加強(qiáng)有針對(duì)性的課后輔導(dǎo)，及時(shí)進(jìn)行章、節(jié)反饋驗(yàn)收。

語文、數(shù)學(xué)、英語“堂堂清、日日清”自主測驗(yàn)。統(tǒng)一考試后要進(jìn)行詳細(xì)的質(zhì)量分析，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。切實(shí)落實(shí)“大考小測天天有，發(fā)現(xiàn)問題時(shí)時(shí)糾”的驗(yàn)收方針。

（三）創(chuàng)新德育，規(guī)范行為，重視養(yǎng)成，提升素質(zhì)

全體教工必須牢固樹立“每名教師首先是教育工作者”的觀念,重視和加強(qiáng)學(xué)校的德育管理工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機(jī)制。具體工作安排及措施

1、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)能力水平的提高，特別是班級(jí)管理和育人能力的培養(yǎng)，使青年班主任教師快速成長、成熟起來。注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累，每月召開班主任例會(huì)，每年進(jìn)行優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

2、典型引路，豐富師德教育載體。組織學(xué)習(xí)先進(jìn)的教書育人楷模的先進(jìn)事跡，以“靜心教書、潛心育人、真心愛生”為中心展開討論，反思學(xué)校、教師存在的師德問題，自覺校正違規(guī)行為，號(hào)召教師增強(qiáng)自律意識(shí)和提高教書育人的能力與水平的自覺性。在教師培訓(xùn)和崗位練兵中突出師德內(nèi)容，作為校本研修的必修課程，保證學(xué)時(shí)，進(jìn)一步提高教師的師德水平。要求每位教師每學(xué)期撰寫二篇專題教育敘事，以紙質(zhì)形式上交，同時(shí)選擇優(yōu)秀敘事集冊交流。

3、突出重點(diǎn)，著力解決當(dāng)前師德存在的問題。重點(diǎn)治理教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)及亂訂教輔資料、體罰或變相體罰學(xué)生問題，杜絕對(duì)學(xué)生實(shí)行軟暴力，設(shè)立家長接待日，及時(shí)簽訂師德承諾書。本學(xué)期對(duì)學(xué)生和家長進(jìn)行調(diào)查問卷2次。

4、加大對(duì)學(xué)生思想教育力度，充分發(fā)揮晨會(huì)、班會(huì)作用，從養(yǎng)成教育、學(xué)生日?；拘袨槿胧郑浴靶W(xué)生日常行為規(guī)范”為準(zhǔn)繩，以“坐、立、行，讀、說、寫”為重點(diǎn)，以“精神面貌積極、行為舉止規(guī)范、言談話語文明”為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，約束學(xué)生日常不良品行，逐步養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，創(chuàng)建一個(gè)安靜、清潔文明的辦公和學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、堅(jiān)持評(píng)比制度，學(xué)校將進(jìn)行常規(guī)工作的各學(xué)年評(píng)比、班級(jí)評(píng)比、值周教師評(píng)比，做到日檢查、周評(píng)比、月總結(jié)，對(duì)學(xué)校常規(guī)教育工作做出突出貢獻(xiàn)的人和事，要進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

6、繼續(xù)深化月主題教育活動(dòng)。根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、民族精神、安全法制教育，繼續(xù)開展豐富多彩的文體活動(dòng)，在活動(dòng)中寓教于樂。在增長學(xué)生藝術(shù)才能、身體素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒、堅(jiān)韌不拔、善于合作的力爭上游的進(jìn)取精神。

7、全面開展生命教育。將誠信教育、安全教育中的自救自護(hù)教育、禁毒教育、環(huán)保教育、預(yù)防艾滋病教育、青春期教育、心理健康教育的等列入生命教育內(nèi)容，增強(qiáng)法制意識(shí)、安全意識(shí)，確保學(xué)生健康成長。

8、抓好控輟工作，對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生用家訪等形式，深入了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育，做好思想工作，樹立正確的育人思想，增強(qiáng)教師育人使命感，落實(shí)“控輟責(zé)任制”。

9、以活動(dòng)為載體加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。

①利用每周一升旗儀式的寶貴機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育.每周以重要節(jié)日、重大事件為主題開展活動(dòng)。

②為豐富校園文化生活，陶冶少年兒童高尚情操為目的，面向全校全體學(xué)生開展校園文化藝術(shù)節(jié)。

③加強(qiáng)學(xué)生親情教育（特別是高年級(jí)），讓學(xué)生成為品行端正、情感健康向上的社會(huì)公民。（這項(xiàng)內(nèi)容由班主任自己設(shè)計(jì)）。

④組織開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生觀看優(yōu)秀影片，欣賞高雅音樂等為教育內(nèi)容，通過影評(píng)、書評(píng)等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生將觀看藝術(shù)作品之后的感想和收獲記錄下來，使活動(dòng)更具實(shí)效性。

10、完善校園文化環(huán)境建設(shè)，突出文化主題，建設(shè)綠草地、花欄，教育教學(xué)成果展示櫥窗，以及班級(jí)環(huán)境建設(shè)等達(dá)到環(huán)境育人目的。

11、充分發(fā)揮學(xué)生干部作用。充分發(fā)揚(yáng)學(xué)生干部當(dāng)家作主的精神，增強(qiáng)學(xué)生干部工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

12、抓好宣傳陣地建設(shè)。

（1）增強(qiáng)育人意識(shí)，把課堂教育作為德育的重要陣地，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，有機(jī)滲透德育。

（2）充分利用校報(bào)、板報(bào)、廣播、升旗儀式、家長會(huì)等做正面的輿論導(dǎo)向，宣傳校園文明佳事，樹立榜樣。

（3）加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭創(chuàng)班級(jí)特色，開展“模范班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

（四）加強(qiáng)校本培訓(xùn)，推動(dòng)專業(yè)成長，實(shí)現(xiàn)研訓(xùn)一體

本學(xué)期將繼續(xù)以科研為先導(dǎo)，以“崗位大練兵”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師專業(yè)能力，實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍建設(shè)新突破。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升專業(yè)素養(yǎng)。師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn)。加大對(duì)教師的心里輔導(dǎo)力度。繼續(xù)倡導(dǎo)教師要關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

2、強(qiáng)化科研，以研代訓(xùn)，以研促訓(xùn)，以科研促進(jìn)發(fā)展。組織教師參加省、市、縣開展的各項(xiàng)科研、科普活動(dòng)，參加各級(jí)各類教育學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)，開闊視野，增強(qiáng)視野，增長才干，提高科研能力。培養(yǎng)教師在開展課題研究的基礎(chǔ)上，探索規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫科研成果，不斷提高科研成果。

3、以國培和新一輪繼教為契機(jī)加強(qiáng)教師素質(zhì)和能力提升培養(yǎng)。

（五）高效節(jié)儉，加強(qiáng)服務(wù)，建設(shè)平安校園“平安校園”是學(xué)校工作的體現(xiàn)。全體教職工要樹立“安全第一”和“責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，認(rèn)真執(zhí)行安全責(zé)任追究制。崗位明晰、責(zé)任明確。堅(jiān)決杜絕安全隱患，及早清查、排除校園一切不安全因素。重點(diǎn)落實(shí)“值班、值宿、防火、防盜、防踩踏、防疫情”工作。

2、總務(wù)人員牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利進(jìn)行。

3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支程序，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”，杜絕“搭車收費(fèi)”。

4、豐富教工文化生活，開展豐富多彩的藝、體活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余文化生活。

（六）正確引導(dǎo)，規(guī)范行為，完善管理，推進(jìn)學(xué)前教育工作

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《安徽省民辦幼兒園管理辦法（試行）》、《幼兒教育工作規(guī)程》、《幼兒教育指導(dǎo)綱要》、《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》，結(jié)合本地實(shí)際，創(chuàng)造性開展工作。正確引導(dǎo)，規(guī)范辦學(xué)行為，完善管理，不斷提高各幼兒園科學(xué)保教水平。

五、分月工作排

八月份：

1. 制訂計(jì)劃，召開會(huì)議，安排布置本學(xué)期工作。

2. 組織開學(xué)前校園安全工作大排查。

3. 做好教材和學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。

4. 做好新課標(biāo)、新教材學(xué)習(xí)及培訓(xùn)工作。

5．組織、指導(dǎo)各校開展集體備課。

6. 做好新一輪“繼教”組織安排工作。

九月份：深入各校檢查各項(xiàng)計(jì)劃制定情況。

2. 開展“學(xué)課標(biāo)、說教材”活動(dòng)。

3.開展以教研組為單位的35周歲以下青年教師“觀課議課”活動(dòng)。

4．開展“感恩教師”主題教育活動(dòng)。

5.做好職評(píng)工作。

6.做好上級(jí)主管部門安排的相關(guān)工作。

十月份：debasrideb.com

1．開展“有效課堂”培訓(xùn)指導(dǎo)工作。

2. 召開教科研、安全例會(huì)。

3.開展高級(jí)教師示范課競賽活動(dòng)。

4.舉行“說課標(biāo)、講教材比賽”活動(dòng)。

5.開展“文明守紀(jì)”主題教育活動(dòng)。

6.舉行“祖國在我心中”手工報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

7. 做好上級(jí)主管部門安排的相關(guān)工作。

十一月份：

1.做好“期中”教學(xué)質(zhì)量測試調(diào)研工作。

2．舉行教師“優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)”評(píng)比活動(dòng)。

3.完成一期《心靈足跡》征稿工作。

4. 開展“課堂教學(xué)模式”的研討活動(dòng)。

5.開展教學(xué)質(zhì)量視導(dǎo)活動(dòng)。

6.開展“大手拉小手”留守兒童關(guān)愛活動(dòng)。

7.舉行校園安全例會(huì)。

8.做好上級(jí)主管部門安排的相關(guān)工作。

十二月份：

1．進(jìn)行優(yōu)秀有效教學(xué)課堂展示活動(dòng)。

2．舉行教師“優(yōu)秀教育教學(xué)論文”評(píng)比活動(dòng)。

3．舉行學(xué)生素質(zhì)教育競賽活動(dòng)。

4. 舉行“課堂有效評(píng)價(jià)”培訓(xùn)。

5. 開展“經(jīng)典誦讀”展演活動(dòng)。

6. 開展校園安全檢查。

6. 做好上級(jí)主管部門安排的相關(guān)工作。

xx年一月份：

1. 召開教研、安全總結(jié)會(huì)。

2．教科研檔案資料。

3. 舉行?？u(píng)比。

4. 教學(xué)成果匯總，評(píng)選教科研先進(jìn)分子。

5. 督促學(xué)校完成工作總結(jié)。

年終工作計(jì)劃【篇8】

一、正面引導(dǎo)，認(rèn)真剖析事物發(fā)展的層面

事物的發(fā)展具有層面性和相對(duì)轉(zhuǎn)換性，任何事物特別是新生事物都有其兩面性。我們針對(duì)學(xué)生的后進(jìn)不可以一棍子打死，認(rèn)為此生已無可救藥，而應(yīng)該采取積極的態(tài)度，認(rèn)真分析對(duì)待，選擇其思想行為發(fā)展中的“閃光點(diǎn)”，多做正面引導(dǎo)工作，分析其思想產(chǎn)生的原因，有針對(duì)性地展開挽救教育的工作。這些學(xué)生的本質(zhì)、智力并不壞，其智商能力往往高于一般學(xué)生。他們對(duì)事物的見解認(rèn)識(shí)有其獨(dú)到的一面，可以說是有其淺近洞察性和探索性；他們?nèi)鄙俚牟皇悄芰栴}，而是態(tài)度問題。我們應(yīng)針對(duì)實(shí)際分析對(duì)他們產(chǎn)生消極態(tài)度的因素的另一面，讓他們懂得學(xué)習(xí)的重要性，弄清讀書有用還是無用這一根本問題。現(xiàn)在中國已成功“入關(guān)”，各種外國物質(zhì)正以前所未有的速度進(jìn)入我們的生活，不讀書何以能夠認(rèn)清各種物質(zhì)的功用？有些初中輟學(xué)的學(xué)生在家務(wù)農(nóng)期間將除草劑當(dāng)驅(qū)蟲劑使用，致使全年農(nóng)作物顆粒無收，這不是一個(gè)杜撰的笑語，而是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事。這個(gè)故事告訴了我們什么？又告訴了學(xué)生什么？大中專畢業(yè)生找不到合適的工作是書讀多了，還是少了？究其原因恐怕不是書讀多了，而是少了。他們沒有認(rèn)清自己的缺陷和誤解，卻將計(jì)劃體制中的思想拿來針對(duì)市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)，這是容易理解的。為什么大中專高材生、碩士、博士不愁找不到工作？比較一下就明白究竟是書讀多了，還是少了？至于有些人未讀多少書，卻找到高薪工作，那只是現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展中的片面現(xiàn)象，正如摸獎(jiǎng)一樣，真正中獎(jiǎng)的也只是那么幾個(gè)，這是一種歷史的必然，也只是短暫的“曇花”現(xiàn)象，是不長久的。

二、積極探索教育新方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)改革，逐步引導(dǎo)學(xué)生步入教育良性發(fā)展軌道

現(xiàn)在廣大農(nóng)村初中課堂教育還是承襲著傳統(tǒng)的方法和體制，一塊黑板，一枝粉筆，一本書。三個(gè)“一”的傳統(tǒng)方法對(duì)現(xiàn)在初中生來說根本不具備吸引力，他們現(xiàn)在追求的是動(dòng)感，是色彩，是新穎，更需要活躍。這對(duì)傳統(tǒng)的教育方法來說無疑是一個(gè)極有力的“挑戰(zhàn)”。針對(duì)這種實(shí)際，教師首先要加強(qiáng)自我素質(zhì)的繼續(xù)進(jìn)修，對(duì)于新生事物要具有敏銳性和探索性，不斷充實(shí)自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，并將之導(dǎo)入課堂教學(xué)中。在教學(xué)中不斷探索新的教學(xué)方法，抓住學(xué)生的好奇心和對(duì)新事物的敏感性，正面引導(dǎo)學(xué)生，盡力克服傳統(tǒng)教學(xué)中的“說教”和“填充”，加強(qiáng)課堂教學(xué)體制的改革活動(dòng)，下大力氣扭轉(zhuǎn)傳統(tǒng)教育的負(fù)面影響。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)校課程改革的步伐，逐步淘汰一些不必要的課程結(jié)構(gòu)，增添一些與學(xué)生生活中密切相關(guān)的新課題，充分發(fā)展學(xué)生的能力，走以素質(zhì)教育為主導(dǎo)的教學(xué)道路，不以分?jǐn)?shù)來量化學(xué)生的能力，而是以能力的評(píng)估來考核學(xué)生的差異，達(dá)到求同存異。這個(gè)“同”就是要求所有的學(xué)生都能成為有用之才，成為一個(gè)獨(dú)具個(gè)性又有共性的能夠適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求的合格的對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的“人”?！爱悺笔侵钙浒l(fā)展過程中區(qū)別于不同學(xué)生的個(gè)性特征，是培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)體專長，是獨(dú)自能力的培養(yǎng)，是一種獨(dú)具的“才”，這樣二者結(jié)合起來才能達(dá)到我們的培養(yǎng)目標(biāo)——人才。有了這種思想作指導(dǎo)，我們何愁“后進(jìn)”不變?yōu)椤跋冗M(jìn)”，何懼其流失？有了這個(gè)指導(dǎo)思想，我們就能正確分析學(xué)生的思想現(xiàn)狀，正確引導(dǎo)學(xué)生逐步步入教育的良性發(fā)展軌道。

三、春風(fēng)細(xì)雨潤春苗，精心培育綻新花

當(dāng)前學(xué)生的思想發(fā)展過程是一個(gè)變動(dòng)的“函”，既可能上升，更有可能回落，其發(fā)展是以社會(huì)的發(fā)展為總體趨向，以一種多元性的態(tài)勢呈現(xiàn)多樣性與復(fù)雜性，但同時(shí)所更具備的是其靈活性與可塑性。我們在教育教學(xué)活動(dòng)中，在實(shí)踐操作中，不可能抑制其內(nèi)在思想的變動(dòng)，不可能控制其思想的多元與開放，只能從其發(fā)展中捕捉到其中可以重塑的一部分。這種重塑必須是一個(gè)長期的潛進(jìn)的.細(xì)致過程，不是一蹴而就，急功近利是沒有用處的，好高騖遠(yuǎn)更是不現(xiàn)實(shí)的，那么我們該怎樣去重塑或者重構(gòu)呢？

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