參加面試的自我介紹13篇

如何編寫一段個性的自我介紹？人人都有與陌生人打交道的經(jīng)歷，?自我介紹可以強(qiáng)化你的自信和自尊。我們聽了一場關(guān)于“參加面試的自我介紹”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

參加面試的自我介紹 篇1

參加企業(yè)面試如何進(jìn)行自我介紹

自我介紹，是所有面試中必定會碰到的第一個問題，主要是介紹自己的基本情況、優(yōu)點缺點、優(yōu)勢特長、職位匹配性，以及對應(yīng)聘職位的看法等。

很多同學(xué)在自我介紹這一問題上走兩個極端：一是事先沒準(zhǔn)備自我介紹模板，導(dǎo)致回答時斷斷續(xù)續(xù)、表達(dá)不暢;二是完全按照自我介紹模板念，導(dǎo)致自我介紹變成背誦文章。

這兩個極端是看此書的你們都要盡力避免的。自我介紹是面試的開端，是應(yīng)聘者給HR的第一印象，無論怎么準(zhǔn)備自我介紹都不過分。

一、自我介紹忌宜

1、自我介紹一定要事先準(zhǔn)備

自我介紹一定要有所準(zhǔn)備，而不能給自己借口說什么臨場發(fā)揮，你要知道，當(dāng)你的競爭對手在規(guī)定的時間內(nèi)暢快流利地自我介紹時，你那不流暢的“臨場發(fā)揮”會給HR什么樣的評價。我見過一些沒有準(zhǔn)備自我介紹而在面試場合上支支吾吾的應(yīng)聘者，從那時起，我就明白，為什么有些人總當(dāng)炮灰、總當(dāng)綠葉。

2、至少準(zhǔn)備三份自我介紹模板

自我介紹因HR所給的時間不同，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備至少三份自我介紹模板，分別是一分鐘、兩分鐘、三分鐘的自我介紹。

自我介紹的內(nèi)容可根據(jù)時間不同而有所側(cè)重。

3、自我介紹要簡潔，突出亮點、優(yōu)點，以及和職位相關(guān)的優(yōu)勢

自我介紹不能如流水賬那樣描述自己的個人信息和經(jīng)歷，也不能像講故事那樣不厭其繁，而應(yīng)當(dāng)簡潔。自我介紹的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)重點突出亮點、優(yōu)勢，尤其是與應(yīng)聘職位相關(guān)的優(yōu)勢。突出別人有的我也有，別人沒有的我還是有。要讓HR在你脫口而出的時候就認(rèn)定你是一個不可多得的人才。

4、自我介紹切勿朗讀成誦

自我介紹，是向招聘單位介紹你的個人情況，對自己各方面的展示。如果你對著稿或者誦讀，效果會大折扣。

5、自我介紹切勿復(fù)述簡歷

少數(shù)同學(xué)在面試的時候，沒有把好自我介紹關(guān)，將自我介紹當(dāng)做簡歷的平白直述，純粹復(fù)述簡歷。殊不知，HR是比較反感這種行為的，HR手中經(jīng)有簡歷。

二、自我介紹所要突出的重點

1、突出專業(yè)背景和學(xué)習(xí)成績

如果是應(yīng)聘和專業(yè)相關(guān)的職位，如財務(wù)崗位、法務(wù)崗位、技術(shù)崗位，本身具有與該職位相符或相關(guān)的專業(yè)，首先要突出專業(yè)背景，其次要強(qiáng)化專業(yè)背景。

強(qiáng)化專業(yè)背景，就是要突出專業(yè)優(yōu)勢。如果成績較好，就要突出專業(yè)成績，比如說是班級的前1%、年級的前3%、院系的前5%等。獎學(xué)金是成績優(yōu)秀的標(biāo)志。要將幾個獎學(xué)金合并例舉，可采用“先后獲得國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金、校一等獎學(xué)金”等語言表述。如果獲獎次數(shù)較多，不要采用“多次”這樣的模糊用語，盡量將其量化。

如果成績較差，那么則要淡化成績，而將表述重點放在與專業(yè)相關(guān)的實踐活動上。以財務(wù)管理職位為例，將表述放在“多次參加財務(wù)管理崗位的實習(xí)工作”上。如先后在市會計核算中心、市資產(chǎn)管理公司財務(wù)部、揚帆物流公司財務(wù)部實習(xí)，具有較強(qiáng)的專業(yè)實踐能力。

2、突出職位相關(guān)的實踐經(jīng)驗

應(yīng)聘某個職位，如果具備相關(guān)的實踐經(jīng)驗，會較受招聘單位親睞。如應(yīng)聘法務(wù)崗位，列舉在法院(國家機(jī)關(guān))、律師事務(wù)所、法律援助中心、企業(yè)法務(wù)崗等實習(xí)實踐經(jīng)歷。

強(qiáng)化與職位相關(guān)的實踐經(jīng)驗，是自我介紹的加分項。

3、突出與職位相關(guān)的性格特點、優(yōu)點特長

每個職位對性格特點都有所要求，我們應(yīng)當(dāng)“投崗所好”，盡量描述與崗位相關(guān)的性格特點，應(yīng)聘銷售崗位，要突出性格開朗、積極外向、喜好交際;應(yīng)聘財務(wù)崗位，要突出性格文靜、做事細(xì)心、責(zé)任感強(qiáng);應(yīng)聘技術(shù)崗位，要突出辦事穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)有條理?？赡懿糠滞瑢W(xué)會有疑問，性格特點是本身具有的，可以用描述無中生有嗎?其實，我們也不是教你們無中生有，而是你應(yīng)聘該職位，說明你本身具有從事該職位的意愿和優(yōu)勢，而且人的認(rèn)識能力有限。如果你自己都不自信，那為何勉為其難應(yīng)聘該職位。

優(yōu)點特長，要視情況，主要是列舉與應(yīng)聘職位相關(guān)的`優(yōu)點特長。如應(yīng)聘文藝策劃職位，能歌善舞自然是最大的亮點;應(yīng)聘文秘、文職崗位，寫作功底扎實是最大的亮點。與職位無關(guān)的優(yōu)點特長，如果沒有特別需要，不需描述。

總之，性格特點和優(yōu)點特長的描述要與職位相關(guān)，體現(xiàn)出相關(guān)性原則。

4、突出職位描述的能力要求

在招聘公告中，招聘單位一般都會發(fā)布職位表，職位表的備注有職位描述。突出職位描述的能力要求主要包括兩點：一是根據(jù)職位描述轉(zhuǎn)換表達(dá)方式;二是根據(jù)職位性質(zhì)推出理應(yīng)具備的能力素質(zhì)。

對于前者，我們可以雀巢招聘要求為例，雀巢要求應(yīng)聘人員具有敬業(yè)、執(zhí)著和吃苦耐勞的精神，具有良好的溝通和團(tuán)隊合作精神。同學(xué)們在自我介紹的描述中，可以不用完全照搬其要求，而轉(zhuǎn)換成另一種表達(dá)方式。在自我介紹時強(qiáng)調(diào)毅力強(qiáng)、做事堅持不懈，能吃苦耐勞;而且在學(xué)生會工作期間，培養(yǎng)了良好的溝通技巧，具有強(qiáng)烈的組織意識和團(tuán)隊意識。

對于后者，根據(jù)職位的性質(zhì)推斷出理應(yīng)具備的能力素質(zhì)，如應(yīng)聘銷售崗位，即便職位表述只有“能吃苦耐勞、具有堅韌執(zhí)著的品質(zhì)”，我們都可以根據(jù)銷售崗位的特點，推斷出畢業(yè)生還要“能不斷挑戰(zhàn)自我，能承受較大的工作壓力”。銷售是看業(yè)績說話，要有好業(yè)績，就必須不斷挑戰(zhàn)自我，并能承受較大的工作壓力。

5、突出對應(yīng)聘職位的興趣和決心

對招聘企業(yè)來說，崗位計劃是根據(jù)各個部門的用人需求制定的，每個崗位自然希望能招聘到符合該崗位條件，并熱愛該崗位的畢業(yè)生。為了能留住人，也為了避免日后調(diào)崗麻煩，招聘單位更樂于關(guān)注那些渴望進(jìn)入其單位，并對從事某個崗位表現(xiàn)出較大興趣和決心的人。

作為一名應(yīng)屆生，沒有必要裝得老成世故，年輕人總需得有一些激情。在一些成長性公司里，年輕人的身體素質(zhì)好，通宵熬夜工作并不少見，這種激情是基于對崗位的熱愛。很多著名的公司，在創(chuàng)業(yè)初期，不都是幾個年輕人一起熬夜備戰(zhàn)，最終促成公司的成長與壯大的。阿里巴巴是個典型的例子。

三、自我介紹的思路要求

自我介紹的總體思路按照個人背景、個人經(jīng)歷、能力要求、職位匹配、應(yīng)聘意愿的先后順序進(jìn)行。

自我介紹要求：恰當(dāng)把握時間+良好的表達(dá)技巧+適當(dāng)?shù)难凵窠涣鳌?/p>

自我介紹一般都有時間限制，要在規(guī)定的時間內(nèi)以最簡潔精煉的語言和豐富的內(nèi)容表達(dá)出來。如果超時，勢必會給HR造成不好的印象，尤其是在群面的自我介紹，每人只有一分鐘，你超時，其他成員的時間不夠，從而影響整個面試時間安排。

同時，自我介紹是一個固定的單問式，沒有互動，如果表達(dá)不清楚，HR可能會聽不清楚。在表達(dá)上，首先要注意自我介紹的條理性和邏輯性，讓HR感覺你思路清晰、語言流暢。其次要注意語音語速，要抑揚頓挫，突出重點和亮點，不要讓別人感覺你是在背誦，尤其是你按模板自我介紹的情況。

避免自我介紹淪為背誦，可在介紹的過程中與HR進(jìn)行適當(dāng)?shù)难凵窠涣?。自我介紹是一個互動的過程，而不是了無生趣的自我表白。

參加面試的自我介紹 篇2

各位考官：

大家好!

作為一名普普通通的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，我認(rèn)為自己比較突出的優(yōu)勢有以下三點：

第一、愛學(xué)習(xí)。當(dāng)今時代是一個日新月異、飛速發(fā)展的時代，只有不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷豐富自己、提升自己，才能跟上時代發(fā)展的節(jié)拍，才能更好地勝任本職工作，更好地服務(wù)社會，服務(wù)大眾。在大學(xué)期間，我學(xué)習(xí)非?？炭啵煽儍?yōu)異，連續(xù)四年獲得一等獎學(xué)金。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我還學(xué)了二學(xué)歷，并利用寒暑假的時間參加社會實踐活動，全面提升自己的綜合素質(zhì)和能力。

第二、能吃苦。我來自己農(nóng)村，是在艱苦的環(huán)境中成長起來的。所以，我特別能吃苦，特別能忍耐，無論遇到什么困難，頂著多大的壓力，我都能想法設(shè)法去克服、去解決。不怕吃苦、能吃苦，這是艱苦生活賜予我的寶貴財富。

第三、好交往。我待人熱情、謙虛、誠懇，善于替別人著想，從不斤斤計較，老師和同學(xué)們都說我這個人實在，好交往。

以上，就是我的比較突出的優(yōu)勢，今后，我將努力做到更好。

我的回答完畢!

大家看，在談自己優(yōu)勢的時候，最好用一個詞或者一句話，把自己優(yōu)勢的核心先概括出來，先給考官一個總體的印象，這是骨架。然后，再用生動的，有說服力的事實去充實、豐滿自己的優(yōu)勢，這樣，我們這個人就有血有肉、與眾不同了，考官聽起來就非常清楚、明白了。

參加面試的自我介紹 篇3

尊敬的老師、親愛的朋友們：

大家晚上好!

今天，有幸能在站在這里，首先要感謝大家給了我這個機(jī)會展現(xiàn)自己。“時不我待，青春無幾”，我想抓住本次機(jī)遇，通過競選，爭取成為學(xué)生會組織部的一員。我先做下自我介紹，我叫xxx，我來此競選有以下優(yōu)勢：

一、親切。對于組織，我們不能成天板著一張臉，讓別人和自己難受、不開心，要微笑面對組織。我擁有親切的面容，溫和的語言。相信在組織中我能更好的排除摩擦。

二、激情。當(dāng)一個人對組織充滿激情時，也就是表示這個人對組織充滿希望。有希望就有動力，有目標(biāo)。

三、勤懇。目標(biāo)、激情有了之后還需要擁有踏實的作風(fēng)?？细?，不怕苦與累;愿干，不推諉不拖延;

四、熱心。只有對生充滿熱愛的人才能更好的組織。我擁有一顆對組織熱愛的心，熱心服務(wù)，誠心服務(wù)，是我的追求;同學(xué)滿意，大家好評，是我的目標(biāo)。

五、高效。在如今時間觀念決定著一個人的做事態(tài)度：拖延與高效。當(dāng)一個人做事拖沓就會對他人造成或多或少的傷害，為此我嚴(yán)格要求自己高效做事。

以上是我的辦事風(fēng)格：親切、激情、勤懇、熱心、高效。

如果我能當(dāng)選，在以后的工作中，我將按我的處事風(fēng)格做好以下工作：

一、搞好團(tuán)結(jié)互助。團(tuán)結(jié)力量大，互助朋友多，努力營造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會是一個團(tuán)體，只有搞好團(tuán)結(jié)，心往一處想，力往一處使，才能更好地做好工作。在搞好團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上還要充分發(fā)揮每位成員的智慧與才干，調(diào)動他們的積極性與創(chuàng)造性，才能把我院的學(xué)生會工作做得更加完善。

二、多傾聽同學(xué)們的心聲及時的反映問題。

以上是我暫時的工作構(gòu)想，在以后的實際工作中，遇到新的問題，隨機(jī)應(yīng)變，以切實可行的方法解決?？傊?，目標(biāo)只有一個：做好本職工作，竭誠服務(wù)。

“金無足赤，人無完人”，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中，歡迎老師和同學(xué)們幫我指出。

我會虛心接受，努力改正。我在以后的學(xué)習(xí)組織中會積極的向師哥師姐學(xué)習(xí)。努力做好你們的助手!

參加組織部面試7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我叫XXX，來自信管系2班，今天我非常榮幸地能夠站在這里表達(dá)自己由來已久的愿望：“我要競選學(xué)生會組織部部長”，在這里我鄭重承諾：“我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù)，使學(xué)生會成為一個現(xiàn)代化的積極團(tuán)體，成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織?！?/p>

我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局，大一期間，在團(tuán)委會紀(jì)檢部我工作了近一年的時間，在這短短的一年中，我從工作中學(xué)會了怎樣為人處世，學(xué)會了忍耐，懂得了解決一些工作上的矛盾，知道怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，能夠處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，會動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，此外還學(xué)會了怎樣提拔和運用有能力的良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學(xué)生會組織部部長一職，并且有能力把學(xué)生會發(fā)揚光大。

如果我當(dāng)上了學(xué)生會組織部部長，我會進(jìn)一步完善和提高自己各方面的能力素質(zhì)，進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;進(jìn)一步提高責(zé)任心與創(chuàng)新能力，在工作中銳意進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見見議就接受，同時堅持自己的原則。

如果我當(dāng)上了學(xué)生會組織部部長，我將在學(xué)生會原有的體制上進(jìn)行改革，優(yōu)勝劣汰，每周都對各部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行考核，通過其部門的成員反應(yīng)情況，指出他在工作中的優(yōu)點和缺點，并共同商討解決的方案以及制定出下階段的工作計劃。經(jīng)常與學(xué)生會各部門各成員們談心交流，彼此交流對生活、學(xué)習(xí)和工作等方面的看法，為把學(xué)生會工作做好而努力。開展主席團(tuán)成員和各部長以及負(fù)責(zé)人常作自我認(rèn)識活動，并且每月以書面材料形式存入檔案。通過各部門的成員了解該部門的一些情況，為作出正確的策略提供有力的保證。

如果我當(dāng)上了學(xué)生會組織部部長，我會以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”八字為宗旨，真正做到為同學(xué)服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必信，行必果。

參加面試的自我介紹 篇4

親愛的老師們同學(xué)們：

大家下午好！我是來自于外語系青年志愿者大隊的吳紅。今天就由我為大家介紹一下我們外語系的特色活動——英語義務(wù)輔導(dǎo)小組的義務(wù)輔導(dǎo)活動。

每次隨著四六級考試的臨近，同學(xué)們心中的弦都不由自主地開始緊繃起來。四六級的重要性大家非常清楚，也都希望能夠一炮打響。可是不同的同學(xué)對四六級的準(zhǔn)備有不同的狀態(tài)：有的井井有條；有的過度緊張；有的順其自然；有的迷茫無措。在只剩下最后兩個月時間的敏感階段，最后的系統(tǒng)沖刺成了大家是否有信心，自如應(yīng)對考試的關(guān)鍵時期，其重要性不言而喻。為了幫助我校的各系的學(xué)生能夠在四六級考試中取得更加優(yōu)異的成績，外語系青年志愿者大隊特組織英語義務(wù)輔導(dǎo)小組，對有學(xué)習(xí)問題困難的學(xué)生進(jìn)行一對一的輔導(dǎo)教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的氛圍，提高學(xué)校學(xué)生在本次四六級考試中的成績，希望通過這樣一種行徑，能夠以一供多地幫助大家找到自己最好的狀態(tài)，整裝待發(fā)，同時也發(fā)揚了同學(xué)之間互相幫助的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

此活動主要是針對全校將參加大學(xué)英語四六級考試的學(xué)生而精心策劃的?；顒又拔覀兺ㄟ^宣傳板做了宣傳，在活動舉辦的前一天又通過學(xué)習(xí)委員將信息傳達(dá)給同學(xué)們。同時也在各教學(xué)樓宣傳欄張貼了宣傳海報.這次來參加活動的同學(xué)基本上有全院各系的學(xué)生。

活動中我們做到寓教于樂。首先由新一屆青年志愿者做自我介紹并跳開場舞助興，之后我們分組討論英語熱點話題，并隨機(jī)抽取同學(xué)分享自己的經(jīng)歷及感受。第二項，進(jìn)行英語諺語翻譯大比拼，讓大家拓寬知識面，發(fā)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)中的樂趣。第三項，由外國語系老師對大學(xué)英語四六級考試進(jìn)行了點播，點名了復(fù)習(xí)重點以及如何復(fù)習(xí)，指導(dǎo)同學(xué)們針對某一題型分類練習(xí)，模擬題要整套做，并教導(dǎo)同學(xué)們在做閱讀理解和快速閱讀時要注意每段的開頭和結(jié)尾。最后英語義務(wù)輔導(dǎo)小組的成員向同學(xué)們介紹了他們以前備考四六級時候的戰(zhàn)略和經(jīng)驗，并指導(dǎo)同學(xué)們在接下來的兩個月內(nèi)該如何更大程度的提高我們的成績。最后我們留下了雙方的聯(lián)系方式進(jìn)行為期兩個月的長期義務(wù)輔導(dǎo).

英語義務(wù)小組的活動取得了很大的反響。在活動現(xiàn)場，同學(xué)們都認(rèn)真聽老師的講解，積極與義務(wù)輔導(dǎo)小組的組員進(jìn)行交流提問；義務(wù)輔導(dǎo)小組的組員都留下了聯(lián)系方式，他們希望同學(xué)們都能積極主動地與他們聯(lián)系，根據(jù)自己的情況，提出相關(guān)的問題。

以上英語義務(wù)輔導(dǎo)小組是外語系的一大特色，歷屆外語系青年志愿者大隊都在堅持做這個活動。我們也準(zhǔn)備一直在將這個它傳承下去，希望我校更多的同學(xué)能夠從中受益，在大學(xué)英語四六級中取得佳績！

參加面試的自我介紹 篇5

我叫吳__，女，今年23歲，___學(xué)院中文系__專業(yè)的，平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)，因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好，閱讀過很多的文學(xué)作品，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。

自師范專業(yè)的我在學(xué)校通過專業(yè)學(xué)習(xí)與教師技能的培訓(xùn)、測試，實習(xí)時也真槍實彈地給學(xué)生們上過十來堂的語文課，自我感覺口頭表達(dá)能力還是不錯的。但是，我自認(rèn)為，我的書面表達(dá)能力較口頭表達(dá)能力更強(qiáng)。

通過近一年的閱讀、收集資料與具體的寫作，這讓我在大學(xué)最后的時間里對現(xiàn)代先鋒詩歌的認(rèn)識更為全面了。另外，席慕容的詩我也看了不少，曾經(jīng)就很為她的一首《一棵開花的樹》著迷，我堅信堅信如果我能一直堅持寫下去，終有一天能成為作家的。

總的來說，我自認(rèn)為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)文員的要求——“有良好的書寫、表達(dá)，以及文章的鑒賞能力”?？赡埽壳拔覜]有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕我可以有很大的進(jìn)步空間，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作!

所以，在此，我希望貴公司能給我提供一個展現(xiàn)自己才華的平臺，我將不勝感激，并為貴公司的發(fā)展添磚加瓦!謝謝大家!

敬的各位考官、各位評委老師：能參加今天的面試，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí)，我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望你們能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況。

我叫___，今年__歲。畢業(yè)于__。我性格活潑開朗，大方熱情，樂于助人，平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我曾經(jīng)在__學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí)，在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生，和他們相處融洽，和他們一起布置文明教室，開主題班會，組織大家開展籃球賽，參與詩歌朗誦比賽等，學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識，掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧，也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識，找到了自己的管理班級的一套方法。同時，在實習(xí)當(dāng)中，身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義，更加堅定了自己做一名教師的決心，成為一名教師也成了我的愿望。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操。為了成為一名教師，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力，培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心，創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力，并參與各種活動，廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，學(xué)有專長，做到除擅長寫作和打排球外，還會唱、會說、會講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。

如果，我通過了面試，成為該校教師隊伍中的成員，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揮自身所長，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

參加面試的自我介紹 篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

真誠地感謝您能在百忙之中抽取一點寶貴的時間收閱我的求職信。

我是武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院工商系11級物流管理專業(yè)的一名學(xué)生，將于20__年7月畢業(yè)。據(jù)悉貴單位將招聘一批應(yīng)屆畢業(yè)生。我非常希望到貴單位工作，故冒昧地給您寫信。

在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，認(rèn)真學(xué)習(xí)了物流管理專業(yè)知識和相關(guān)理論，并取得了優(yōu)異的成績，具備了一定的思維能力和實踐能力。同時我對英語非常感興趣，課上和課余都不忘學(xué)習(xí)英語，已經(jīng)拿到了四六級證書?？谡Z也能很輕松地應(yīng)用于日常生活之中。

在學(xué)好文化課程的同時，我還積極參加了一些校內(nèi)校外的活動。曾在校園文藝匯演中被評為優(yōu)秀演員，在部門里被評為優(yōu)秀干事;周末還在學(xué)校周邊的商場超市里做過兼職，在鍛煉自己的同時也補(bǔ)貼了一點生活費。不論在學(xué)校還是在社會上，我相信實力能證明一切，要懂得學(xué)人之長補(bǔ)己之短，做什么工作都有它的方法，謹(jǐn)慎謙虛使得我表現(xiàn)出成熟干練的工作能力。我深深地感受到與人交往是多么的重要，做人一定要真誠，但防人之心也不可無。

以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠成功邁出踏入社會的第一步，因此把貴單位作為我長遠(yuǎn)發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)的地方。我非常希望自己能憑實力取得到貴公司工作的資格。

以下是我的個人簡歷請您賜告，自當(dāng)迅速奉寄。

熱切期待您的回音。

此致

敬禮!

20__年x月x日

參加面試的自我介紹 篇7

親愛的學(xué)姐，學(xué)長：

你們好，

我是來自x的x同學(xué)。我一直都希望我的存在能讓我周圍的人生活得更加美好。

選擇播音與主持這個專業(yè)，是我美好愿望的延伸。我希望我的聲音通過電波能夠把這份美好傳遞給更多人。

為了這個愿望，我一直在努力，但我深切地知道，單憑我個人的努力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我需要更高層次更正規(guī)的學(xué)習(xí)，相信我！給我一個舞臺，我一定會還你一個精彩。

參加面試的自我介紹 篇8

為什么說應(yīng)聘者是講而不是聊?因為，盡管面試官采用的是聊天的形式，但應(yīng)聘者表述自己看法時一般都是在講，這是由于應(yīng)聘者和面試官的心理狀態(tài)不對等以及信息不對稱造成的。應(yīng)聘者一般都急于展示自己與應(yīng)聘崗位相宜的才能與品質(zhì)，處于表現(xiàn)自己的心理狀態(tài)，不可能平靜地聊，所以只能是講，甚至是演講。如果應(yīng)聘者能夠和面試官輕松地聊，說明應(yīng)聘者的心理素質(zhì)特別好，或者心理優(yōu)勢特別明顯，這一般是久經(jīng)職場的高級別職業(yè)經(jīng)理人。

如果沒有前期的面試官放松地聊，應(yīng)聘者不知道該講什么，只有通過開始時的聊天，才能讓應(yīng)聘者圍繞所要應(yīng)聘崗位的內(nèi)容積極地展開思維，去掉戒備心理，打破事先準(zhǔn)備好的臺詞，展示自己各方面的智慧和才能。應(yīng)聘者的這段演講是應(yīng)聘過程中最關(guān)鍵的部分，因為，作為面試官據(jù)此可以看出應(yīng)聘者的基本內(nèi)涵，不僅看出應(yīng)聘者從業(yè)經(jīng)驗和相關(guān)行業(yè)經(jīng)歷以及資源背景，更重要的是了解到應(yīng)聘者的知識總量和思維的寬度、速度、深度、精度，語言的組織能力、邏輯能力、概括總結(jié)能力、化繁為簡的能力、應(yīng)變能力等等，而這些是在應(yīng)聘者簡歷中很難體現(xiàn)出來的，甚至在筆試和測試中都很難試出來。即使經(jīng)驗、資歷和背景在前期翻閱簡歷時面試官都知道了，但看他寫和聽他說則是完全兩個不同的測試角度。有經(jīng)驗的面試官根據(jù)應(yīng)聘者上述三分鐘的陳述演講，基本上就會有一個清晰的看法――應(yīng)聘者與應(yīng)聘崗位的關(guān)聯(lián)程度和對應(yīng)聘職位的能力勝任程度做出八九不離十的判斷。

當(dāng)應(yīng)聘者作三分鐘的陳述演講時，面試官應(yīng)認(rèn)真聽講，并不時給予微笑式的鼓勵和肯定，切記不要輕易地打斷應(yīng)聘者的陳述。如果面試官考慮到通過打斷應(yīng)聘者的陳述來考察應(yīng)聘者受挫后的應(yīng)變能力，也不是不可，但此時的打斷效果不好，一是應(yīng)聘者陳述的主題思路會丟失;二是延長面試時間，進(jìn)而影響到后面其他面試的人，造成整體面試時間遲延和浪費。

參加面試的自我介紹 篇9

我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往，此次來面試，向您展示一個完全真實與自信的我，希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長，漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情，更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師，所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力，良好的教師素質(zhì)，具有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍，對專業(yè)課的一些練習(xí)，我相信皇天不負(fù)有心人，只要自己努力了，就一定會有收獲!

在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想上，我積極要求向上，向黨組織遞交了入黨申請書。也很感謝黨組織對我的栽培，在黨校堅持不懈的學(xué)習(xí)，并順利結(jié)業(yè)。平時，我也在不斷地思考，自我反省和提高自己，做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，取長補(bǔ)短，積極、樂觀、向上，熱愛生活。注重自己的為人處事及道德修養(yǎng)的培養(yǎng)，堅持以誠信為本，時刻追求自己人格的升華，自我素質(zhì)的提高以及不斷地學(xué)習(xí)和獲得新的知識和信息。

關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，并加入“__”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才! 豐富多彩的四年大學(xué)生活，讓我學(xué)到了扎實的基礎(chǔ)知識，也更清楚的了解和認(rèn)識了自我，為日后的自我發(fā)展和回報社會奠定了堅實的基礎(chǔ)。希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會，能讓我成為貴校的一員。

參加面試的自我介紹 篇10

大學(xué)參加社團(tuán)面試時應(yīng)該怎樣做自我介紹?

在面試剛開始時要求面試者做自我介紹是一個非常普遍的程序。有時面試者的問題就是從他們的自我介紹中得出的。在做自我介紹時，誠實非常重要，不要試圖通過任何形式來隱藏自己過去的一些經(jīng)歷或者事件，也不應(yīng)該自吹自擂，夸張自己的學(xué)識和能力。

回答：面試的時候首先介紹一下自己的專業(yè)，班別等個人基本情況,先談一下你對這個部門的的看法，然后再說說能為這個部門做的工作,最好有一些建設(shè)性的提議,這樣評委看出你面試前有做準(zhǔn)備，而且對他們的社團(tuán)有興趣，有興趣才可以把部門的工作做好。這樣就很容易通過了!但一般有時間限制，要注意!

具體：

1、走進(jìn)面試場時對所有評委報以微笑，回答提問時表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問者身上，不要低著頭，會給人一種不自信的感覺，但也不要忘記微微移動頭并自然轉(zhuǎn)移視線，同其他評委進(jìn)行目光交流。

2、面試時外表形象也是非常重要的，這是對一個人最直觀的印象，一定要表現(xiàn)的大氣一點，太拘謹(jǐn)，太嚴(yán)肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場不是張揚個性的地方，盡量表現(xiàn)得端莊、穩(wěn)重。

3、揚長避短，一定要展現(xiàn)自己的特長，比如要進(jìn)文藝部，需要會一些文藝特長的，公關(guān)部，要展示自己的談判說服能力，最好舉一些例子。如果實在沒有，那么說說自己的能力和性格，總之要有亮點。

4、不要表現(xiàn)的太不可一世的感覺。因為對于大一的學(xué)生來說，進(jìn)學(xué)生會不是進(jìn)去直接當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，要表現(xiàn)的適當(dāng)矜持，適當(dāng)謙遜。也就是說要給人以樂于服從管理的感覺。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現(xiàn)吧。

5、當(dāng)被問到缺點時，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長的以長補(bǔ)短。比如你組織能力不強(qiáng)，那就可以說你計算機(jī)能力強(qiáng)，寫作能力強(qiáng)。不要硬說自己全能，只會給人以華而不實的感覺。

6、有禮貌，面試結(jié)束后真誠向評委們道謝并把門輕輕帶好。

7、當(dāng)然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動點，適時幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個是最穩(wěn)妥的。

·示例·

師兄師姐好，我叫xxx，我覺得自己是一個活潑開朗，積極向上的陽光型男孩。我的座右銘是：簡單做人，踏實做事，做最好的自己。什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和，要親切，要有禮貌，還要時刻保持微笑，以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢?就是對待學(xué)習(xí)和工作，就要收起嘻嘻哈哈的笑臉，認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍，對自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格，然后將這種風(fēng)格由己及人，為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。

當(dāng)然，我也有自己的缺點和不足，比如社會經(jīng)驗缺乏，沒有足夠的工作經(jīng)驗，而這也正是我希望加入此部門的主要原因，希望借此挺高自己的各項技能，擴(kuò)寬自己的交際范圍，同時也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。

謝謝!

大學(xué)社團(tuán)，怎么自我介紹?奇葩面試題怎么破?

每一個大學(xué)校園里都活躍著很多組織和社團(tuán)。組織和社團(tuán)是為大學(xué)生適應(yīng)社會實踐而服務(wù)的，是大學(xué)生展示自我的一個舞臺它已成為一種獨特的校園文化，豐富著大學(xué)生們的生活，然而面對各種各樣令人眼花繚亂的組織和社團(tuán)，大學(xué)生們該如何做出自己的選擇呢?

興趣很重要

組織和社團(tuán)的種類是多種多樣的，但并非所有的`都適合自己。大學(xué)生選擇社團(tuán)時首先考慮的應(yīng)該是自己擅長什么和是否感興趣。有句話說得好：“興趣是最好的老師”，興趣可以激發(fā)一個人的熱情。各人的興趣，愛好不同，擅長文藝的同學(xué)可以去北洋話劇團(tuán)，百靈鳥藝術(shù)團(tuán);喜歡演講的同學(xué)可以去辯手英聯(lián)社;愛好運動的同學(xué)可以去青春網(wǎng)球社、龍炎軍事協(xié)會;喜歡書畫的可以去墨林書法社，電系書畫協(xié)會……如此多的社團(tuán)，只要感興趣，你總能找到適合自己的那一個。

對組織和社團(tuán)進(jìn)行充分地了解

選擇組織和社團(tuán)不可過于草率，加入之前對其要進(jìn)行充分地了解。要綜合多方面的因素和條件，考慮清楚做決定，切不可草率?？紤]清楚想要加入的社團(tuán)都應(yīng)該做什么，是否適合自己，從中可以學(xué)到什么。一些同學(xué)匆匆忙忙選了一個社團(tuán)，待了一段時間覺得不適合，就很快退出，結(jié)果什么也沒學(xué)到。

不可貪多

參加組織和社團(tuán)固然好，但其前提是不要與正常的學(xué)習(xí)相沖突，畢竟大學(xué)生第一要務(wù)仍然是學(xué)習(xí)。有些同學(xué)忙于各種社團(tuán)活動，難免顧此失彼，更有甚者嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)，得不償失，建議大學(xué)生選擇一兩個社團(tuán)即可。

功利性不可太強(qiáng)

抱著功利性的想法去參加社團(tuán)是非常不可取的，有的學(xué)生認(rèn)為參加組織和社團(tuán)可以在綜合測評時加分;有的同學(xué)希望能夠在組織和社團(tuán)混個“一官半職”，以此提高自己的知名度……這些想法無疑會使原本純潔的文化蒙上一層不純潔的色彩。

總之，學(xué)生組織和社團(tuán)是我們鍛煉自我的一個很好的平臺，可以使我們得到諸多益處，但是，如何加入組織和社團(tuán)又是我們必須認(rèn)真考慮的問題，需要我們慎重。

參加面試的自我介紹 篇11

我是__學(xué)校中西醫(yī)系的一名即將畢業(yè)的專科生，在貴醫(yī)院招賢納粹之際，鑒于扎實醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、熟練的操作技術(shù)、出色的社會工作能力及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力，我有信心自己能夠很快勝任臨床相關(guān)工作。因此，特向貴醫(yī)院毛遂自薦。

四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習(xí)過程中實習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機(jī)會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的學(xué)習(xí)興趣，動手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務(wù)，使我贏得了上級醫(yī)師的一致好評，更使我信心百倍，成為我今后工作生活中的“資本”。

豐富的社會工作經(jīng)驗不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，一直到大學(xué)各階段中，我曾任班長，學(xué)習(xí)委員等，成功地組織了無數(shù)次班集體校內(nèi)外活動，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評，我所在的班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次贏得了“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“工作積極分子”等榮譽稱號。我相信有了這些工作經(jīng)歷，我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的“升級”自己的知識才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在校期間我通過了計算機(jī)一、二級考試，國家大學(xué)英語四級考試，能熟練掌握Windows98、Windows20__、Windows_P操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用Office、Photoshop、Fo_Pro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計、網(wǎng)頁制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學(xué)習(xí)和實踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準(zhǔn)備，我誠摯地希望能成為貴院醫(yī)療科研隊伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療發(fā)展事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量，實現(xiàn)“救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事”的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上。

參加面試的自我介紹 篇12

演講,演講,它是在大會上或其他公眾在自己的個人看法,意見和主張的手稿。演講的好壞直接決定了演講的成功或失敗。像語言論證明亮、邏輯論證的,但它不是一個一般的議論文。它是一種受歡迎的應(yīng)用激勵風(fēng)格,經(jīng)常使用各種修辭和藝術(shù)手法,具有極強(qiáng)的藝術(shù)魅力。言談可能不必使用的話,許多著名的演說是即興,經(jīng)過記錄被他人傳播。但是最好的還是事先準(zhǔn)備好了重要講話,講話,因為演講至少有兩個角色的:首先,通過精心梳理的理念,對材料的精心組織,演講的內(nèi)容更加深刻和豐富的組織。第二,可以幫助演講人消除緊張害怕,臉,增強(qiáng)了信心的議長。

語音特征的主要區(qū)別演講和性能、成分有著很大的區(qū)別。首先,語言是演講者是人們普遍關(guān)注的一些有意義的事情和問題,通過口語面對觀眾特定場合,直接的意見的社交活動。第二,作文是文章的作者對讀者通過單方面的輸出信息,言語是演講者和聽眾雙向溝通的信息。嚴(yán)格地說,是演講者和聽眾演講,聽眾和觀眾三角形的信息交換,演講者不能表達(dá)自己的思想和情感、情緒與大家見面,他必須能夠控制自己的觀眾,聽眾和觀眾的情緒與交流。因此,對于演講準(zhǔn)備起草具有三個方面的特點:

第一,襲擊目標(biāo)。語言是一種社會行為,是用于社會的宣傳形式。為了使用思想、感情和實例和理論,小余觀眾,打動了觀眾,“征服”群眾,必須要有真正的學(xué)習(xí)。所謂的目標(biāo),面試自我介紹演講稿首先是作者的問題是觀眾的問題,評論和理論邏輯原因有他的力量,因為聽眾接受并心悅誠服,這樣,才能發(fā)揮它的社會效應(yīng);二是了解聽眾有不同的對象和不同階層的人接觸,“公共”也有不同的類型,如聚會反彈,專業(yè)會議、服務(wù)俱樂部、學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體,各種各樣的競爭形勢,根據(jù)不同的情況和不同的對象寫作時,觀眾的不同設(shè)計的講座。

第二,可以講性。演講的本質(zhì)是“說”,而不是“玩”,它是一個“說話”為主,“玩”為輔。因為演講訴諸于口腔,必須在一個容易說的是能講為前提。如果說,一些文章和工作主要是通過閱讀欣賞、理解其中的含義和熱情,所以,要求的演講是一個“流入”。一篇好的演講對母語為英語的人會說,它應(yīng)該是良好的聽講師。因此,書面的演講中,最好能通過作者嘗試講或默想檢查,都說不容易或聽不清楚的地方(如句子太長),將被修改,并調(diào)整。

第三,鼓動性。語言是一門藝術(shù)。一個好的演講引起觀眾的情緒,贏得良好的鼓動性。要做到這一點,首先取決于思想內(nèi)容、豐富的演講深穿透的洞察,是獨一無二的,發(fā)人深思,語言表達(dá)形象、生動、傳染性。如果說講話書面平淡,毫無新意,即使是在“玩”又硬,效果并不好,甚至相反。

第四,完整,不能完成演講的獨立的顯示的任務(wù),但它只是演講的一個文本的基礎(chǔ)上,整個演講是一個不可分割的一部分,該活動。言語主體、客體、具體的時間和空間的觀眾構(gòu)成完整的演講活動條件。寫的話,不能將它從整體上剝?nèi)?。因為這個原因,寫演講時應(yīng)注意以下幾個方面:

第一,文化水平,根據(jù)觀眾的工作性質(zhì)和生活環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好方想同我方建立課題的選擇,選擇的表達(dá)方式,以便更好地溝通。

第二,演講不僅充分反映演講者獨到、深刻的見解和意見,但也對自由裁量權(quán)的語氣、速度的速度,使用肢體語言在設(shè)計和制造的評論,以達(dá)到最佳的傳播效果。此外,考慮演講的時間、空間和環(huán)境因素,加強(qiáng)現(xiàn)場演講的效果。

第五,口交是英語口語的言論是有別于其他寫文章和會議的最重要方面之一,該文件。不用說,書面性的文章,其他會議證件如裝配作業(yè)報告,領(lǐng)導(dǎo)一個書面、口頭性不太講究,雖然領(lǐng)導(dǎo)在舞臺閱讀,但觀眾手一般印刷筆記,一邊聽一邊閱讀,不會有什么聽不明白的地方。講演一定會不同,它有更多的即興發(fā)揮,不得印刷筆記提前給觀眾。因此,必須注意語音“側(cè)”和“對象”。所謂的舌頭,是敢于直言、審慎的流暢。所謂的愉快,聽起來很光滑,不是語言障礙,不會產(chǎn)生誤解。

具體做的:長句子改成一個舒適的聽到簡短的句子;替代常規(guī)倒裝句的句子;聽不懂英語,古典漢語成語更改或刪除;成雙音節(jié)詞單音節(jié)詞;常用生僻的詞的話,這個詞容易告訴字不告訴別人。用這種方法,我們才能確保說話,瑯瑯上口,聽起來清楚明白。第六,得到的性行為是演講者和聽眾演講面對面的溝通。觀眾會對在講座時間:或同意或反對,或有趣,或無關(guān)緊要。母語為英語的各種反映觀眾生病了,所以,寫演講時,要充分考慮其正面性,以確保內(nèi)容完整的前提下,注重空間留給擴(kuò)張。全面考慮的言辭可能存在的問題和對策應(yīng)對各種情況。簡而言之,這個演講,具有彈性,顯示必要的控制方面的技能。

主要功能

第一“讓人們知道”的演講。這是一種傳遞信息,闡述了演講的主要功能為真理。其目的是讓人們知道和理解。如美學(xué)家朱光潛演講“談作文”,對組成、前的各項準(zhǔn)備工作類型、設(shè)計、選材等,以便讓聽眾了解的基本知識組成。它的特點是知識淵博,語言準(zhǔn)確。

第二,“讓人們相信”演說。演講的主要目的是為了讓人們相信,相信。它從“讓人們知道”的演講。如惲代英的演講“好人”,不但通知人不是好人,也提出了三個較好的標(biāo)準(zhǔn)衡量,通過一系列的這個事實,改變了人們在舊的觀念。它的特點是原創(chuàng)的,正確的觀點,論證,難以準(zhǔn)確,證明合理,嚴(yán)格。

第三,“讓人震驚”演說。演講意在使觀眾興奮,思想,感情恰與你共振,歡呼、雀躍。如黑運動領(lǐng)袖馬丁面試自我介紹演講稿·路德·金。林肯紀(jì)念館在演講之前”,他的幾個“夢想”激發(fā)觀眾的自尊感,黑色自強(qiáng),激發(fā)他們對“生而平等”而奮斗。

第四,“讓人動”的演講。這是比“讓人震驚”演講的一步,它能讓觀眾產(chǎn)生欲望的說話者一起行動的想法。前法國總統(tǒng)戴高樂在倫敦在第二次世界大戰(zhàn)期間演說",對法國人民的書,呼吁法國人行動起來,加入隊伍中的一個法西斯主義。其特點是一個動機(jī)強(qiáng),要求更多,呼吁結(jié)束的語言。

第五,“讓人開心”的演講。這是一個動態(tài)的氣氛,調(diào)節(jié)情緒,讓大家開心為主要功能的言語、幽默、更多的笑話或調(diào)侃為材料,一般常出現(xiàn)在喜慶的日子。演講的許多情況下,大多數(shù)人都能聽見。它的特點是資料幽默、詼諧的語言。

參加面試的自我介紹 篇13

我叫___，畢業(yè)于__科技大學(xué)武昌分校，擁有一年在交通銀行太平洋信用卡中心的工作經(jīng)驗，很希望能到貴單位工作，所以當(dāng)您翻開我的自薦信時，就是對我一腔熱情的最好鼓勵。看到貴單位的招聘信息，結(jié)合自己希望成為一名專業(yè)知識與管理能力兼?zhèn)淙瞬诺穆殬I(yè)目標(biāo)，特呈上求職信一封，向貴單位表達(dá)我強(qiáng)烈的愿望，希望能有機(jī)會參加面試，且能最終成為貴單位一員。

大學(xué)期間，我所學(xué)的專業(yè)為計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)——網(wǎng)絡(luò)，它極大地鍛煉了我，使自己養(yǎng)成遇到問題全面思考、嚴(yán)謹(jǐn)對待的穩(wěn)重作風(fēng)。在相應(yīng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)中，我也取得了較好的成績，曾被評為了“校三好學(xué)生”,”系三好學(xué)生”?？梢哉f，我是一名成績優(yōu)秀的學(xué)生。在思想上，我曾被評為“校優(yōu)秀團(tuán)員”，積極向黨組織靠攏，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在工作上，我曾被評為“班優(yōu)秀干部”，系學(xué)生會工作中的優(yōu)秀個人、超級兔子獎、幕后英雄獎、綜合第一獎、視角獎及征文獲獎，并擔(dān)任單位黨組織的組織委員兼宣傳委員。

理科專業(yè)的學(xué)習(xí)促使了我對管理的熱情。大學(xué)期間，我擔(dān)任過計算機(jī)與電子系團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部部長、班級體的副班長、以及本專業(yè)的代表去參加我校第一次學(xué)生代表大會，作為一名學(xué)生干部，我深知領(lǐng)導(dǎo)與團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)，才能把工作做到最好。憑借著自己較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，加上與其他干部齊心合作，我成功的組織了講座、圖片展等大型活動，還有一系列的班集體活動。此外，我還參加人力資源管理高級師、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)三級、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、英語四級考試并拿到了相應(yīng)的證書，借此提高自己管理方面及操作方面的能力。學(xué)習(xí)工作之余，我還積極參加各種社會活動，比如參加了駕校培訓(xùn)并拿到了全過統(tǒng)一認(rèn)可的C照。

作為一名工科女生，嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重、做事情有計劃性、條理性是我的最大特點，開朗、組織能力強(qiáng)、善交際是我獨特的個人魅力。但“人無完人”，我認(rèn)為自己在冒險精神上還稍顯欠缺，所以我會盡力用實際行動去彌補(bǔ)這個遺憾。

“人最重要的是找到屬于自己的世界!”

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，我渴望成為貴單位的一員，渴望貴單位能給我提供施展才能的一片天空。雖然我初出茅廬，但是我能吃苦耐勞，能夠很快適應(yīng)新的生活和工作環(huán)境，有堅韌不拔的毅力，有萬分熱情和干勁，還有不屈不撓的精神。長期從事干部工作，具備了豐富的組織管理經(jīng)驗，具有了很好的團(tuán)隊合作精神，群眾關(guān)系處理得好。善于思考，勤于創(chuàng)新，能從多種角度用不同的方法考慮問題。請給我一定的空間與時間，我一定會做得讓您滿意!同時我也堅信——敬業(yè)精神，責(zé)任心是從業(yè)之本。希望我的真誠與堅持不懈能夠打動貴單位領(lǐng)導(dǎo)，我會用實力證明您的選擇是對的!

誠祝貴單位萬事亨通，鵬程萬里!

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