作文參觀幼兒園匯總(10篇)

在學習中，老師經常會要求我們寫作文，通過寫作有利于提高我們的知識儲備能力，我們寫作文練得越多，自己的寫作水平就提升得越快。你在寫作文是會經常毫無思緒嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“作文參觀幼兒園匯總(10篇)”，更多信息請繼續(xù)關注我們的網站。

作文參觀幼兒園 篇1

劉慧園長，人如其名，充滿智慧。她的幼兒園也如她一樣，美麗時時處處散發(fā)著知性的美。實驗幼兒園“原色是源，繽紛是園”的辦園理念，讓我回味無窮。理論，我們接觸得不少了，隨口就能說出一大串。但是，“原色教育”，字面意思淺顯，讓人一看就懂，又韻味無窮。文字表達簡潔，“原色為源”反應著尊崇幼兒的個性;“繽紛是園”則體現(xiàn)著幼兒多彩的發(fā)展。簡單的八個字，寓意深遠。

我想，這句話也同樣適合老師的發(fā)展。每位教師都有個性、有特長、也有缺點與不足，者就是教師的“本源”。管理者要善于以“原”為“源”，讓教師們在幼兒園這塊天地里繽紛呈現(xiàn)，美麗綻放。

不禁思考，我園下學期即將搬遷進東倉幼兒園。南郊幼兒園是一所歷史悠久的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園。東倉幼兒園一個拆遷小區(qū)的幼兒園。我們的孩子是新農民的希望。如果說孩子們的父輩、祖輩是草根，那么，孩子就是田間的點點“新綠”，是一株株剛剛探頭的小芽。他們是稚嫩的、淳樸的、獨特的。

園所地點的變化、環(huán)境、設施的變化、讓幼兒園的發(fā)展處于轉型階段。這樣的一所幼兒園，能有自己的理念、能有自己的特色，能有一些讓人品味的東西嗎?作為這樣一所幼兒園的園長，對比劉園長的精彩，我感到惶恐。

作文參觀幼兒園 篇2

我是個小書蟲，一直很好奇，書到底是怎么來的呢？恰逢世界讀書日，我們種子班的小記者們有幸參觀了浙江期刊總社，終于解開了我心中的謎團。

剛進了會議室，許多同學就被桌子上的雜志給吸引住了。這里有我們喜歡的各種雜志：《小愛迪生奇趣大百科》、《開心閱讀》、《快樂學語文》這里的雜志真多啊！我的眼睛不夠用了，看了這本又想看那本。帶我們參觀的叔叔告訴我們，他們這兒可不止只有這么幾本兒童讀物，還有許多大人讀物呢！叔叔詳細地向我們介紹了一本雜志是如何誕生的，真新奇啊！首先，雜志總共分兩大塊，分別是美術編輯和文字編輯。它有一個比較復雜的流程：1、先寫下計劃。2、將計劃進行修改和判定。3、按計劃行事。4、修改。5、打印黑白稿，修改，將意見寫在意見單上。6、把修改好的內容再打印黑白稿，再重復第五個步驟。7、確認暫時無誤，將稿子交給印刷廠。8、收到樣本，再次修改。9、確認無誤，大批印刷。大家能讀上一本雜志，雜志社的叔叔阿姨們真是費了很多心思，感謝他們的付出。

這次活動最好玩的還是搶答問題了。在每個辦公室的工作人員都會給我們準備問題和獎品，答對了，就會收到獎品。在我們的隊伍中，有好幾個學霸，每一次問題一來，他們都會搶著回答。我好不容易搶到了一道題，報出了正確答案，工作人員卻沒聽見，把獎品給了另一個聲音更響亮，回答更自信的同學。雖然有點小遺憾，不過見識了其他同學的風采，我看到了和更優(yōu)秀同學的差距，我知道，以后我會更自信，這當然比小獎品更有意義。

書，是我們精神的糧食。高爾基曾經說過讀書愈多，精神就愈健壯而勇敢?；ㄏ闼囊绲拇禾炖?，我知道了一本書是怎樣誕生的，體會到了讀書帶來的快樂。我更愛書，更愛讀書了。

作文參觀幼兒園 篇3

火災無情，防火先行。今天我去參觀了贛州市消防支隊特勤中隊，首先參觀了消防設施。消防員叔叔給我們介紹了一些從未見過的消防設施：一種照明系統(tǒng)，這種系統(tǒng)可以穿透煙霧，一般晚上救火用;一種無齒電鋸，可以用來切割金屬;還有一種生命探測儀，用于探測生命。

從消防員叔叔那里我還了解到，干粉滅火器適宜于撲救石油產品、油漆、液體、氣體、電氣火災等;二氧化碳滅火器適宜于撲救貴重儀器設備、檔案資料、計算機室內火災，它不導電，也適宜撲救帶電的低壓電器設備和油類火災。我們也了解到，水不能用于撲滅油類火災。

消防員叔叔又帶領我們去參觀了消防車，消防車上有根長長的水帶，直徑有65毫米的，也有80毫米的。消防員叔叔給我們展示了救火噴水的情景，非常壯觀。還有泡沫水槍，重達100多斤，其中94斤是水，6斤是泡沫。接著，消防員叔叔帶我們來到消防塔，我體驗了一把爬繩。這使我懂得了消防員叔叔那種敢打敢拼、不怕苦、不怕累的精神。

我們最后體驗了一次攀巖訓練，由于體力不支，我爬到中途就掉下來了。攀巖使我了解到，通過攀巖可以磨煉一個人堅強的意志品質，培養(yǎng)沉著、勇敢、堅韌的良好心理狀態(tài)。

消防員叔叔不怕艱苦、不怕犧牲的精神給我們留下了很深的印象，他們真是我學習的好榜樣。debasrideb.com

作文參觀幼兒園 篇4

11月9日是消防日，在這之前的一個星期天，我參加了由潁州晚報小記者俱樂部組織的活動到潁州消防大隊學習消防知識。這天天氣晴朗，太陽照耀著大地，不時還來點微風，真讓人感到舒服。我?guī)е鋹偟男那?，興致勃勃地走進了潁州消防大隊院內，一排排停放整齊的紅色消防車映入眼簾，整潔有序的大院，讓我一下子感受到了消防隊的嚴肅、干練。

一開始，一位年經的消防員叔叔給我們講了很多消防知識，接著，幾位消防員叔叔為我們演練了火災救援演練。只見，一位消防員叔叔拽著繩子，貼著墻飛快地爬上了三樓，像電影里演的飛檐走壁一樣，我們看得目瞪口呆。接著，消防員叔叔輕松自如地跳過1米多高的墻，我也想試試，可誰知我才上來就栽了個狗啃泥。我摸著嘴巴沮喪地說：不試了，好難，把我的牙都快磕掉了!

通過這次活動，我深深地感受到，消防員叔叔為了保護人民群眾的生命財產安全，天天苦練技能是多么辛苦呀!同時，我也學會了怎樣使用消防設備，增加了防火知識。

作文參觀幼兒園 篇5

???鈴檔彩帶之間，是重歸故土的信號，童真稚嫩之下；是我們回家的欣喜。雖然近在咫尺，卻始終遙遙相望6六年的夢般歲月過后，我們又投人了您的懷抱。

???走進幼兒園寬廣博大的胸懷，我們看到的是夢幻的城堡。在幽深寂靜的走廊漫步，只覺得置身于一個童話世界，卻又處處體現(xiàn)著智慧的交融。雪白的墻上掛滿了星羅棋布的畫，它們并不是單純的毛筆揮墨之作，而是棉線、廢紙等精工細作而成，制成的'畫也是那么精致美觀。不時在畫邊，還會出其不意地蹦出一片片五彩紛呈的紙片點綴一下?？戳硪幻?，那可大眾化多了，一張張迷你桌上擺放著許許多多的蔬菜水果，個個新鮮惹人，看得我們這些六年級的大朋友也垂涎欲滴了。如果五顏六色使你眼花繚亂、目不暇接，那墻邊好幾盆嫩綠鮮活的盆景就顯現(xiàn)出另類的美感了。

???走廊連接起了各個房間，串成了珠串，灼灼閃光的，應是那珠串上的珍珠。門上掛著柔和飄逸的彩帶，班級里更是到處洋溢著童趣的氣息：那小巧玲瓏的椅子、桌子，那五花八門的玩具、圖畫，還有那不失高雅的鋼琴，智慧的黑板……一切的一切，都使大家不由自主地感嘆：“幼兒園太好了！”

???除了這些，還有游戲室、圖書室、科技活動室、結構室也都以它們不同的風格展現(xiàn)在我們面前。在這里，不僅有春的雅致，夏的活潑，還有秋的絢爛，冬的靜逸。更多的，.是希望的舞動。是啊。在這片童真的樂土上，我們度過了三年快樂的生活。這將是童年里最美好的時光。

???玩著滑滑梯，當一回無優(yōu)無慮的寶貝，雖然和以往比起來，這固然幼稚了些，但我們仍是童心依舊，盡情地跳啊，蹦啊，穿梭于快樂之中，仿佛回到了過去……

???幼兒園的每一處，都是那么迷人，直至走出大門，不少人仍在回頭觀望。在看那寬廣的操場，在看那童話般的樓房，還是在看那迎風招展的五星紅旗？都不是吧，該是在追尋那一份溫馨的記憶吧，尋覓——在紛飛的童真里，回首——在飄揚的稚嫩下。

???回首——我們一起找尋……

作文參觀幼兒園 篇6

今天，天上下著蒙蒙細雨，像銀絲，又像牛毛，擊打著窗戶，像頑皮的小孩又像人們在潑水。我們排著長龍般整齊的隊伍來到幼兒園。

我們來到操場，映入我眼簾的是多功能彩色組合玩具，有滑滑板、木馬、、、、

拐一個彎，來到了長廊，來到長廊的中間，可以看見一片菜地，一個用石頭雕刻的大象滑滑板，一棵橘子樹，樹上掛著一個個金黃色的“小燈籠”，長廊旁邊有9只雞，其中有3只黑色的，6只白色的。有的雞低著頭，有的目不轉睛的望著我們，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友！”接著我們來到了蘑菇亭，蘑菇亭的柄可能坐人。長廊的盡頭是一個亭子，亭子里面有幾把漂亮的小木椅子，石欄上還有一個石凳子。

然后我們迫不及待的來到小朋友們的教室，在路上我看見了一棵棵高大的樹木，樹長得蔥蔥蘢蘢，密密層層。我剛進入走廊主，就看見用廢舊材料做的花盆，花盆里栽滿了各種各樣的奇花異草，花盆上貼上了白紙，白紙上面寫上了制作者的姓名。我們來到了他們的教室，他們后面的墻報都很漂亮。比如說學前三班，他們的墻報上有五顏六色的魚，還有綠油油的水草，還有藍色的水。

老師叫我們回教室了，我們排著整齊的隊伍依依不舍的回到了教室。

作文參觀幼兒園 篇7

一個風和日麗的下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去西安看望爺爺。爺爺在一個幼兒園里當門衛(wèi)，聽說那個幼兒園非常漂亮，我早就想參觀一下了，這不，機會來了。

到了幼兒園，我看到爺爺就高興地跳起來，大聲喊著：爺爺，爺爺！爺爺笑瞇瞇地說：噢！我迫不及待地說：爺爺，聽說你這里的幼兒園非常漂亮，快帶我去參觀一下吧。爺爺說：好的。

讓我感到出乎意料的是每個教室里都放著一架鋼琴，我見過很多幼兒園里都沒有鋼琴，別說每個教室里一架了。我們家也有鋼琴，所以我特別喜歡鋼琴，一見到鋼琴就忍不住想彈上一曲。不過，爺爺說：小朋友們正在休息，不要彈琴打擾他們了。我點點頭。在一間教室里，放著各種各樣的自行車，都很小，像玩具作文似的，卻可以騎，它們比普通的自行車多一個輪子，小朋友們騎上去就不會摔倒了。另外一間教室里擺放著各式各樣的積木，我問媽媽：我和弟弟可以在這里玩一會兒嗎？媽媽說：可以，我們先出去，一會喊你們回家時記得要趕快出來。我答應道：好。

才玩了一小會兒，媽媽就喊我們兩個了，我說：知道了。拉著弟弟飛快地跑到媽媽跟前，說：媽媽，我想把這里的玩具全部都拿走。媽媽說：但這不是你的東西，你不能拿走。我調皮地說：媽媽，我說的是想拿走，又不是真的要拿走啊。媽媽說：小調皮，會咬文嚼字了??？我樂呵呵地跑開了。

回家的時候，爺爺舍不得我們走，叮囑我們：以后要常來玩哦！我和弟弟一齊說：好的。

作文參觀幼兒園 篇8

星期三下午，姚老師帶我們去參觀幼兒園操場。

一進操場，就發(fā)現(xiàn)操場并不大，一分為二，一邊是深紅色的，一邊是墨綠色的。在兩種色彩之間還有兩個大圓圈，一個藍一個黃，成了一個2+1組合。這個操場踩上去軟綿綿的，十分舒服。你知道為什么嗎？因為這操場是塑膠做的。據說這種設計是為了讓幼兒園的小朋友跌倒時不容易受傷，小朋友們可以盡情地在操場上玩了。

操場的南邊是教學樓和寢室走廊，走廊頂上掛著小朋友的工藝品，雖然沒有我們做的精美，但也十分美麗。走廊的墻上掛著一幅幅小朋友的畫。在走廊的前面有二合一的鞋柜，為什么說是二合一呢？那是因為這東西不只可以拿來當鞋柜還可以當做小凳子呢！

操場的北方是石子路，這石子路可以讓我們光著腳踩上去練身體，別有一番風味喔！我們班的同學就親自去體驗了一下，那感覺真是好棒！

操場的西面是沙坑，沙坑里的那些白沙可以讓小朋友們造城堡造橋等一些東西，這沙坑不僅可以培養(yǎng)孩子們的動手能力也可以發(fā)揮小朋友們的想象力。西面不只有沙坑還有水槽呢！這個水槽可以讓小朋友們認識水，老師想得真是周到呀！

操場的東邊是玩具房和大型的滑滑梯。一下課，小朋友們最愛玩的地方就是玩具房了。玩具房里有各種各樣的玩具，其中最多的就是玩具球了。大型滑滑梯也是小朋友的最愛，從樓梯上去，滑梯下來快樂極了！

美啊，幼兒園的操場！

作文參觀幼兒園 篇9

雨姑娘在葉叢中奏著歡快的樂曲。沙沙沙，沙沙沙，沙沙沙，多悅耳，多動聽！

在這歡快的日子里，陳老師告訴我們一個好消息——去參觀世紀花幼兒園！聽到這個消息，同學都興奮不已，因為我們大家又可以回到自己以前享受過快樂過的地方去看一看了！

上午9：00陳老師就帶著我們出發(fā)了，一路上的歡聲笑語掩蓋了沙沙的雨聲！

世紀花幼兒園真是漂亮！

老遠，我就看見正門上貼著“桐鄉(xiāng)市世紀花幼兒園”9個大字。這9個大字分別用紫色、黃色、白色、綠色、深紫色組成，遠遠望去，五彩繽紛。

進了大門就是門廳了。門廳里面整齊地擺放著3面哈哈鏡和3匹小木馬。哈哈鏡可有趣啦！第一面哈哈鏡一照，變得又矮又小，第二面一照，變得又高又大，第三面一照變得又矮又胖的。

這時，世紀花幼兒園的園長錢老師走了過來，笑瞇瞇地說：“各位同學，很高興你們今天能來參觀世紀花幼兒園！現(xiàn)在先聽我簡介世紀花幼兒園。我們幼兒園是兩年前建的。到現(xiàn)在快3年了，我們占地是1880平方米……”

穿過門廳，走進中（2）班。??！中（2）班的小朋友可乖了！我們走進教師，他們就大聲說：“大哥哥大姐姐，你們好！”我們聽了有點不知所措了，也喊了一聲：“小朋友們好！”這時，錢老師向我們介紹，幼兒園小朋友睡的床是一只連在一起的大床，叫榻榻米小床。榻榻米小床，真是太有趣了！

從中（2）班出來，我們又去了中（1）班參觀。中（1）班的小朋友也很乖，設備和中（2）班的一樣。接著，我們又去了?。?）班和小（2）班參觀。

最后，我們去了音體教室參觀大班，我們去的時候，大班正在練習一首《拍拍手》的兒歌，他們的紀律特別好。接著，我們和大班的小朋友做了幾個小游戲。經過一段快樂的接觸，我們和小朋友成了好朋友。

但是離別還是要來的，臨走時再次望了望那9個五彩繽紛的大字，能在這里讀書，真好！

作文參觀幼兒園 篇10

孩子們的樂園在哪呢？

對，沒錯是在這兒。它是孩子們的游樂園，讓孩子快樂成長；它是孩子們的醫(yī)護所，讓孩子健康成長；

它是孩子的健身所，讓孩子茁壯成長——幼兒園

星期六，老師帶著我們去了丹陽新區(qū)幼兒園。一進校園，瞬間感到一股親切迎面襲來。一想到我們五年之后，

就在這樣朝氣蓬勃，充滿歡笑的幼兒園教書，那該是一件多么幸運的事??！

根據老師的安排我們先去參觀了“樂園”，感到的是一種溫馨，里面有許許多多的玩具，眼鏡。呵呵，孩子們多么幸

福?。∪缓笕タ戳艘欢我曨l，聽了幼兒園老師的講課。他告訴我們幼兒園的一日安排：老師該做什么事，學生該做什么

事。他講的一清二楚。

原來我天真的以為只要在這里認真的學習五年，學好一些專業(yè)的工作技能，就能做一位合格而又優(yōu)秀的幼兒教師。然

而這次去了幼兒園以后，徹底地否定了我的看法。做一位合格而優(yōu)秀的幼兒教師不僅要有一顆愛孩子的心，更要時時刻

刻地注意孩子發(fā)生的一切。這是我們在學校學習不到的。

我覺得要做一名合格而又優(yōu)秀的幼兒教育工作者必須從平時的點點滴滴做起。首先是寬容，要善于原諒別人所犯的過

錯，因為孩子是無知的，他們不會在意他們所說的話，所以必須寬容他們。第二是有一顆愛孩子的心，要時刻關心孩

子，不要因此而感到厭倦，讓他們感受到“第二個家”給他的溫暖。最后我覺得就應該是技能了吧。

這次參觀丹陽新區(qū)幼兒園，讓我印象很深，我要把這一刻刻在心里，讓它無時不引領我，讓我現(xiàn)在就從小事做起，

把成績學好，為了我們美好的明天，一起努力沖刺吧！

幼兒園，孩子們，我們來了······