學校五四青年節(jié)美篇內容(推薦二篇)

在社會一步步向前發(fā)展的今天，需要使用通知的場合越來越多，法規(guī)性文件經有關部門制定以后，需要用通知的形式予以發(fā)布。你知道通知怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的2024五四青年節(jié)開展活動的知照性通知（精選2篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

學校五四青年節(jié)美篇內容 篇1

為紀念"五四"運動，重溫光榮歲月，激發(fā)青年團員的愛國愛團的熱情，弘揚民族精神，使得共青團員和青年學生們銘記歷史，不忘五四"愛國、進步、民主、科學"的精神，努力踐行社會主義核心價值觀，為完成自己的青春使命不斷努力; 在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進青年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，促進學生提升思想道德水平和文明素養(yǎng)，以高度政治責任感和歷史使命感學校決定在全校團員青年中開展“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采”五四青年節(jié)主題系列活動。

一、活動主題

“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采”

二、活動時間：4月19——4月29月

三、活動內容

為了紀念這一節(jié)日，我校有特長的青年和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

1、 愛國主義歌曲比賽。每班報名1-2人。（特長班可以多人參加單獨評比）（負責人為文藝委員）

2、學唱共產主義青年團團歌：制作唱團歌視頻。（負責人為文藝委員）

3、“弘揚五四精神，展現(xiàn)青春風采”愛國主義主題紀念五四運動三語詩歌（蒙、漢、英）朗誦比賽。每個班級至少參加一位同學。時間不能超過3分鐘。比賽形式錄制視頻。通過詩歌朗誦比賽，進一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進一步堅定團員青年永遠跟著黨走的理想信念。（學習委員負責）

4、民族團結一家親或者是為祖國點贊書法和繪畫比賽活動。每班每樣作品至少交一份。（組織委員負責）

5、舉辦團的知識手抄報每班至少制作一個手抄報。疫情防控知識手抄報（發(fā)照片）（宣傳委員負責）

6、開展“我優(yōu)秀我入團,我入團我更優(yōu)秀”征文比賽活動，每班推選二篇。每個班級一位優(yōu)秀團員交一個征文材料，一位入團積極分子交一個征文材料。不能抄寫，事跡材料。（團支部書記負責）

7、五一勞動節(jié)來臨之際。開展“關愛春天”綠色志愿活動、社會實踐活動。各班團員利用節(jié)假日開展環(huán)境保護等志愿服務活動，增強社會責任感，弘揚文明新風尚。拍照留痕,并要求進行簡單的`文字說明。(班長負責)

8、每個班級選出兩名優(yōu)秀團員和兩名優(yōu)秀團干部。（團干部：團支部書記、團支部副書記、組織委員、宣傳委員）

四、具體要求：

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育的一次最有意義的活動，請各班班主任、各班任課教師要高度重視。4月19日班主任對班級學生進行動員，發(fā)動和選拔。并組織學生積極準備。

2、4月19日團委通過微信群通知、美篇的形式鋪開宣傳。

班干部認真配合班主任4月20日選出的學生名單于發(fā)到團支部書記群里。

3、4月19日至4月29日為參賽者的準備時間。

4、4月29日下午3點前把作品和視頻發(fā)到群里。參加比賽的作品和視頻4月29日下午3點之前發(fā)到微信群里。班主任應督促和支持完成比賽工作。

5、蒙、漢、英、音樂、美術組老師當評委。

五、詩歌朗誦和歌曲評比方法：

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力，富于激情表達流暢。(3分)

普通話標準，語言及用詞規(guī)范。(1分)

表現(xiàn)能力，儀表大方，舉止得體。(2分)

六、所參賽作品單獨獎項設置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名優(yōu)秀獎若干。學校將發(fā)相關榮譽證書及獎品，獲獎名單發(fā)到群里。及時張榜公告。

七、5月4日召開實五四青年節(jié)主題團日活動

地點：云視訊 參加對象：全體學生

八、新團員入團儀式、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動。

九、2020年5月4日表彰2019學年度“優(yōu)秀團干部”“優(yōu)秀團員”。

十、觀看一部反映優(yōu)秀共產黨員典型事跡的電教片。

學校五四青年節(jié)美篇內容 篇2

各分工會、直屬工會小組：

為了紀念“五四”青年節(jié)，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，激勵廣大青年教職工勇于進取，追求卓越，積極投身學校高水平高職院校建設中去，經研究，擬組織開展以下“四個一”五四青年節(jié)系列活動：

1.接受一次愛國主義教育(5月份);

2.觀看一部電影(5月份);

3.贈送一本圖書(6月份);

4.開展一次素質拓展活動(6月份)。

特此通知。

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20xx年xx月xx日

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