2024軍訓感言100字左右四年級

轉(zhuǎn)眼一天又過去了，我們對人和事情也有了新的看法，這時候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編為大家收集的我的軍訓日記（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2024軍訓感言100字左右四年級 篇1

七天，在七天的軍訓中，同學們可能都非常累。其實我們不必覺得累，因為真正的軍人，和高一的學哥學姐們都是在那個時期過來的，作為后輩不該有這樣的感覺。

在軍訓中，雖然很苦很累，但是也從來不會少掉快樂的話語，要不該多無聊呀！每天軍訓一段時間的時候，我們同學們也會說一些笑話，其中我印象最深刻的一個笑話，真是太可樂了，是這樣的：我們第二天軍訓休息的時候，我和旁邊的同學說：“你說我們?nèi)绻娪柊淹壤蹟嗔耍蓜e讓父母八抬大轎來接我們呀，哈哈?！?/p>

軍訓的教官是最嚴肅的教官。教我們的每一個動作，我們學的如果不是很好，教官就反復地教我們練，一直練，練了幾天，動作算是有好轉(zhuǎn)了，才算勉強過關(guān)?？墒莿幼髯龀鰜砹耍譀]有整齊度，于是教官就不厭其煩地再次為我們進行糾正。他對于我們來說還真是成長中必不可少的一位指導人。

我們軍訓期間會很累，也會有打報告的時候，因為太難受了，但是最后同學們最終都是主動請求歸隊。期間也有中暑暈倒的同學，他們最后在醫(yī)務(wù)室休息了一下，也是勇敢地歸隊了，應該也是不想拉班級后腿吧，這種堅強的品格和集體榮譽感也值得我們?nèi)W習。

在成長的道路中應該有兩條岔道，一是人生之路，憑自己的努力獲取知識，取得好成績，有一個完美成功的人生；一是品質(zhì)之道，尊敬長輩，孝敬長輩有禮貌，遵規(guī)守紀講文明。品質(zhì)是最重要的，人品在前，學業(yè)在后。人有德為上品，人無德為下品，無德無能，為次品。教官的嚴格，老師的負責，同學們的努力，這些付出與奉獻，都是為了最后一天的檢閱。

我們需要檢驗一下自己，為自己負責，為汗水負責，更為健碩的身體負責。為了自己，為了美好的明天，為了更輝煌的校園，我們要更加努力，更加勤奮，更加負責，做一個德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

2024軍訓感言100字左右四年級 篇2

孟老師，2015年畢業(yè)于河北民族師范學院，師范畢業(yè)的她很榮幸在同年9月份便考上了獻縣的特崗，分配到獻縣里村中心小學成為了一名人民教師，剛參加工作時的她年輕、充滿朝氣、將活力與愛心注入到學生中間。猶如大路邊一株清雅的百合，不為取悅偶然飄過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉。

由于孟老師家距離學校比較遠，沒有直達的車，每次都周日中午從家出發(fā)倒三次車才能到達學校。每次到學校都已經(jīng)天黑了，但想到第二天就能看到那一張張稚氣的笑臉，看著他們一點點的成長就是一種無比的喜悅，感覺這一切都是值得的。

自參加工作以來，孟老師在這個崗位上已經(jīng)走過了八、九個年頭。她在這塊教書育人的熱土上，憑著對教育事業(yè)的極度的熱愛和全力向上的敬業(yè)精神，在工作中始終認認真真，兢兢業(yè)業(yè)，關(guān)心學生，做到為人師表。在平凡的崗位上，她顯然沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的事跡，但卻付出了很多艱辛和汗水，她用盡心盡責的工作，詮釋若一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。學生是她工作的原動力，而“愛”就是她愿意和能夠付出的全部。孟老師用自己的行動去影響學生，把為人師表，學高為師作為自律的信條。真正把教育教學當作神圣的職責和義務(wù)來履行。

一、春風化雨，用真愛點亮心靈

陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育”。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是教師最大的樂趣。多年的工作經(jīng)歷使她深深地懂得了教育是愛的事業(yè)。當她第一次站在學生們面前的時候，一切都是新鮮好奇的。她用微笑和學生門溝通，消融他們心中的陌生和膽怯。微笑打開了他們的心門，點亮了他們的心靈，她發(fā)現(xiàn)每個學生都是一個純潔的天使。記得教上一屆的孩子中，在四年級時轉(zhuǎn)來了一個新生，由于剛到新環(huán)境，跟同學們也不熟悉，這個孩子變得特別不愛說，上課回答問題也不積極，經(jīng)過孟老師和家長溝通，和孩子多次談心，這個孩子變得越來越開朗，上課也愛回答問題了，很快便融入了這個班集體中。

有段時間，孟老師發(fā)現(xiàn)班上有一部分學生十分調(diào)皮搗蛋。于是她針對這一情況給家長打電話，深入了解學生的實際情況，有的放矢地開展教育工作。通過了解得知這些淘氣的學生多數(shù)是因父母上班或者照顧弟弟妹妹無暇顧及孩子的學習和生活使其養(yǎng)成了自由散漫，懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫小博的男孩因家里開超市，還有弟弟要照顧，父母都比較忙，對他的學習放松了，導致他作業(yè)不按時完成。課下經(jīng)常與其他同學打鬧，許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是孟老師抓住這個可乘之機，首先找了這個男孩親切地與他交談，表揚了他上課積極發(fā)言、關(guān)心班級等優(yōu)點，幫助他樹立了自信心，同時又交給他一個任務(wù)，讓他協(xié)助班干部管好那些較淘氣的同學。

他聽了之后，感到非常吃驚，并對老師說：“老師，你這樣看得起我，我一定好好干。”從那以后，他不但自己不隨便打鬧，而且經(jīng)常監(jiān)督本班的男同學，遇到同學之間發(fā)生口角，他就馬上加以制止，從此班上很少發(fā)生打架的現(xiàn)象。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了她的心靈，激起了她對教育事業(yè)深深的愛。她真正地體會到了那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。八、九年間，學生走了一批，來了一批，留守在她身邊的還是那顆經(jīng)久未變的愛心，她愛她的學校，愛她的崗位，更愛她的學生們！孟老師每當翻閱畢業(yè)后的學生給她發(fā)來的信息時，她的身上就如同沐浴著春日里第一縷陽光般的溫暖，那里面寫盡的是學生對她的愛，還有對她工作的認可與支持。

二、潛心教學，用努力創(chuàng)造佳績

孟老師清醒的知道：三尺講臺就是她展示風采的'人生舞臺。面對一個個純潔的心靈，她常常告誠自己：對學生要有愛心耐心，對工作要有信心、恒心?！边@些年來，她也正是按照這樣的要求在教育事業(yè)這片熱土上，用自己赤誠的心、堅定的信念、頑強的精神、無私的行動，執(zhí)苦地追求著。她摯愛若自己從事的這份事業(yè)。無論是思想上還是在工作上，她都有明確的目標，那就是在踏實中奮進，在奮進中創(chuàng)新。

數(shù)學教學是一項細致且需要注重技巧的工作，在平時的備課中，孟老師總是琢磨怎樣才能設(shè)計符合學情的教學預案，在課堂教學中再結(jié)合學生學習的實際情況，及時反思并調(diào)整教學設(shè)計，盡量讓學生能高效地掌握知識，又能體驗到數(shù)學學習的樂趣。

記得在孩子們學習面積單位平方米的時候，為了讓孩子們親身感受1平方到底有多大，她在課堂上把學生分成小組。四個孩子為一組，展開手臂，組成一個正方形，組成的這個正方形大概就是1平方米。然后讓其他孩子站到這個正方形里，看看1平方米里面能夠站多少個孩子。讓孩子們在游戲中感受到了1平方米的大小，寓教于樂。

根據(jù)兒童年齡特征的不同，遵循科學創(chuàng)新的教育原則，精心設(shè)計每一節(jié)課，力求使教學方法做到新穎。她注重提高課堂教學效率，善于引導學生主動去探究，恰到好處的激發(fā)學生討論的欲望，及時挖掘?qū)W生的思維潛力，學生成了學習的主人翁，變“要我學”為“我要學”，適應課改理念，極大培養(yǎng)了學生的學習興趣。

課堂練習中加強習題訓練，在空閑之余，給孩子們找各種類型的習題，分層布置。（88教案網(wǎng) WWW.jAB88.cOM）

孟老師任教的學科成績都全鄉(xiāng)名列前茅，多次榮獲優(yōu)秀輔導教師的榮譽稱號。

一分耕耘，一分收獲，相信每一位教師的雙手都是一把精美的刻刀，精雕細琢，才能把孩子們雕成一件精美的作品。我們相信她會在今后的教學工作中不斷努力，取得更好的成績。

2024軍訓感言100字左右四年級 篇3

“精英六二、豪情滿天、眾志誠成、勇往直前。鏗鏘六二、文武兼?zhèn)洹④娭序溩?、百煉成鋼?！倍嗝错懥恋目谔?，這是我們六年級2班奮斗的目標，是我們前進的動力。

在這個陽光明媚的上午，我們隆重的舉行了軍訓開幕典禮。首先升國旗，在國歌聲中，國旗徐徐上升，我們的激情也跟著高昂起來。然后校長講話，他對我們提出三點要求，希望我們能夠養(yǎng)成吃苦耐勞的精神。讓我們六年級2班更自豪的事是我們班的班長劉光偉同學代表廊坊市實驗小學上臺講話，向教官們致敬。

接著軍訓開始了，我們帶著飽滿的情緒陸續(xù)走進了操場。稍息、立正、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)等這些看似簡單的動作做起來原來是這么的難。

炎熱是避免不了的，但風好像看出了我們的燥熱，她在我們面前舞蹈，帶給我們一絲絲涼意。

“一二、一二”口號一遍遍的重復，動作也重復了幾十遍，甚至幾百遍，但是教官仍不辭辛苦的幫我們糾正錯誤，還一遍遍的給我們示范著。

休息期間，同學們陸續(xù)訪問了教官。在訪問的過程中，我們得知教官姓黃，黃教官雖然上課時嚴肅苛刻，但下課幽默風趣，和他說話簡直是一種享受。我們好像忘記了剛才訓練的勞累，一起聊起天來，笑聲不斷。

汗水從我們的額頭上流下來，我們站著軍姿，一動也不動，就好似一棵棵暴風雨來臨也不會折斷的大樹。汗水濕透了我們的衣服，但我們的口號依然響徹云霄。

教官除了教我們一些動作，還要管我們的紀律，嗓子都快喊啞了。雖然教官對我們的評批多于鼓勵，但是畢竟“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！?/p>

在此，我非常感激教官對我們的幫助，感謝學校給我們這次軍訓的機會，我們一定會好好珍惜這次難得的機會，為將來打造一個好的基礎(chǔ)。

2024軍訓感言100字左右四年級 篇4

今天，是一個陽光燦爛的日子，我們小水滴小隊一行人來到浙江工業(yè)大學參加由塏翔媽媽聯(lián)系的軍訓活動。

一進門，我們就看見綠茵茵的草地上豎著一塊大理石碑，上面寫著“浙江工業(yè)大學”這幾個閃閃發(fā)光的大字，在陽光的照耀下顯得格外耀眼。四周是一片草地，放眼望去，像是進入了世外桃源似的，美極了。再過去是一排排整齊的教學樓。

轉(zhuǎn)眼，我們到了軍訓區(qū)，耳邊不時地傳來“一、二、三、四!”整齊而嘹亮的口令聲，頓時我心中涌起一股不知名的暖流，瞬間流遍全身。迎接我們的是一名排長，他長得不高不矮中等身材，偏瘦，皮膚呈棕色。他站在那里就像一顆筆挺的松樹一樣。首先，他把我們排成一隊，緊接著教我們站軍姿，兩腿分開60度，挺胸收腹，頭稍微仰起，雙手緊貼兩邊褲縫。動也不能動，需要站3分鐘。走起路來要整齊、有力。劉澤生不愧是軍人家庭出生，站得十分挺拔，像一棵小松樹。我們練了十幾分鐘后，大家感覺都不錯挺有勁的。隨后，我們練起了正步走，或許是我們沒力氣了，這回大家走得十分零散，像一盤散沙一樣，這時教官十分嚴肅地說：“記住，你們是軍人，你們是一個集體，不是個人，要堅持到底!”“對，要堅持!”頓時，大家精神一振。最后大家都練得十分用心。教官也表揚了我們。大家心里都美滋滋的。轉(zhuǎn)眼30分鐘的軍訓活動時間到了，大家都依依不舍地和教官告別。希望下次我們還能再一次地見面。

這次的軍訓活動讓我們明白了做事要有軍人般的毅力和刻苦。

2024軍訓感言100字左右四年級 篇5

李老師于2001年跨入幼師的行列，她為自己能從事這份光榮、陽光的職業(yè)而自豪，她為自己能成為守護孩童心靈的使者而驕傲。畢業(yè)至今她已在教育第一線奮斗了18個春秋，她是區(qū)級教學能手、區(qū)級骨干教師、區(qū)級優(yōu)秀家教教師，所帶的班級曾被評為東勝區(qū)級優(yōu)秀班集體?；仡櫵墓ぷ鳉v程，有艱辛更有收獲。

思想與行動同步

她是一名入黨積極分子，在思想上，熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)、熱愛幼兒。她深入學習黨的十九大精神，關(guān)心幼教發(fā)展的新動態(tài)。具備良好的政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀和人生觀。遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，齊心協(xié)力，認真參加每次政治學習和業(yè)務(wù)學習，認真完成上級交給的任務(wù)，工作中，努力把握《幼兒園教育指導綱要》精髓，真學習落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》，滿足幼兒生活、學習、發(fā)展的需要，促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。虛心求教，為人師表，不忘初心，教書育人。

以愛育愛與孩子共成長

在工作中她秉承著：“以孩子為主體，因孩子改變而改變”的教育理念，以一種強烈的教師職業(yè)責任心和使命感，為人師表、愛崗敬業(yè)，認真學習專業(yè)知識，努力提高自身文化素養(yǎng)與專業(yè)水平，在不斷的開拓創(chuàng)新中，體驗著工作的快樂，與孩子一起成長的喜悅。

她說：“微笑是溫暖、微笑是悅納、微笑是力量，微笑讓生活處處充滿陽光?！蔽⑿κ撬蠲赖拿?，她用愛心、智慧、執(zhí)著傳遞著一名幼兒教師最美職業(yè)情操。

作為一名班主任，她所肩負的使命與責任寫滿幼兒教師瑣碎的日子，也點綴著她平凡的人生！教育家陶行知先生曾指出：“真的教育是心心相印的活動，唯有從心里發(fā)出來的，才能打動心的深處?！睂τ谟變簣@教師而言，師愛是做好工作的基礎(chǔ)，更是育人的起點。她曾帶過的班里有個特殊的男孩，小班入園時就不會說話，每天一直繞著圈跑，還不停的哭，不吃不喝不睡覺，因為特殊，李老師每天不厭其煩，換著不同方法陪伴孩子，打通他心靈交往通道。不吃飯就給喂，從一口到一碗；不喝水，她就和孩子一起玩喝水碰杯游戲，從一口到一杯；不睡午覺，她就抱著孩子像媽媽一樣輕拍安撫，從開始的睡一分鐘到后期睡一小時至二小時，就這樣這個孩子整整在她的懷里睡了一個學期；從不會說話到能說一個字、一個詞，直到有一天，男孩子開口了：“姐姐老師！姐姐老師！”清晰的聲音讓李老師激動的大哭起來。十多年過去了，這個孩子每年教師節(jié)都會如約而至的回來看望她的姐姐老師。李老師就是這樣用愛詮釋著教育的內(nèi)涵，也收獲了來自孩子最真誠的愛。

李老師是一名學習型的教師。善于思考、善于學習、善于實踐，她將工作之余閱讀的大量書籍轉(zhuǎn)化到實踐工作中，積累了大量的教育教學經(jīng)驗，撰寫的論文《淺談如何在幼兒園開展藝術(shù)活動》《淺談幼兒教師的語言藝術(shù)》《如何培養(yǎng)小班幼兒一日常規(guī)意識》等，獲得國家及自治區(qū)級論文評選一、二等獎，撰寫的論文《如何構(gòu)建新型幼兒園的.管理模式》已被《魅力中國》雜志社2016年第24期刊用。2013年11月參加市級崗位技能大比武中獲幼兒美術(shù)說課一等獎。

她是一位潛心教學硏究的老師，在教學工作中已形成自己的特色，教學實踐中，她遵循幼兒年齡成長特點，注重多方位培養(yǎng)幼兒的能力和各種良好的習慣?；顒又?，注重幼兒的個別差異，為每一個孩子的發(fā)展創(chuàng)造條件，不僅關(guān)注幼兒的興趣，需要和能力，更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索和表現(xiàn)的環(huán)境。

家教合一詮釋教育內(nèi)涵

家園共育是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)，李教師能以尊重、理解的態(tài)度對待每一位家長，用微笑與每一位家長溝通，及時給予家長科學育兒方法與指導。借助校信通、班級QQ群、微信、電話等平臺努力做好家園同步教育工作，通過孩子的表現(xiàn)和教育行為來吸引家長主動參與教育活動，并逐漸內(nèi)化成教育子女的能力，以孩子實實在在的發(fā)展贏得家長對班級工作的理解、支持和配合，受到家長和幼兒的一致好評。

一路走來，我們時常能看到李老師盈盈的笑臉，綻露著對孩子們點滴進步的喜悅。雖然平凡如山中的一朵野花，卻堅強如一顆小草，無論風吹雨打，都堅守在一線幼教崗位上，用滿腔熱情、無悔的青春，在幼兒園這片凈土上，細心呵護每一株幼苗，讓他們茁壯成長、燦爛開放！

小學優(yōu)秀教育工作者先進事跡材料 1

李老師，女，1996年10月出生，九江市骨干教師。2017年參加工作，現(xiàn)任武寧六小語文教師、教務(wù)室干事，從教6年，她始終嚴格要求自己，愛業(yè)、敬業(yè)、樂業(yè)。她是一位勤奮、努力的人民教師，始終站在教學的第一線，在工作中處處發(fā)揮著帶頭作用，以扎實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，全身心地投入到教育工作中，成為學校教育教學的骨干。

一、因為熱愛，所以不懈探索

六年來，李老師始終把“不斷學習，提升自己”的理念踐行在工作當中，在教學環(huán)節(jié)上，她常常提出一些切實有效的想法，注重學生核心素養(yǎng)的提升，努力提高課堂教學效率，及時調(diào)整教學行為，力求把最好的課堂呈現(xiàn)給學生，把最豐富的知識和最有效的方法教授給學生。閱讀專業(yè)書籍，觀看現(xiàn)場優(yōu)課或視頻，聆聽專家講座等，令她始終保有清澈的源頭活水，成為名副其實的骨干教師。

李老師認真研修小學語文習作教學，出版書籍《作文笑傳：注音版》《小甜橙學語文》。結(jié)合“雙減”，李老師與其師父何捷老師一起研修，主編書籍《課堂教學過關(guān)清單》一年級，切實關(guān)注到“雙減”政策下的.減負增效。同時，她還參與編寫《一篇一篇解讀統(tǒng)編口語交際這樣教》《一篇一篇解讀統(tǒng)編習作這樣教》等多篇書目。

“奮斗是青春最亮麗的底色”，這句深情寄語，一直勉勵著她爭做新時代的奮斗者，年輕人就該加油干！每一項工作，每一次進步，都是腳踏實地，一點一滴干出來的：九江市義教學段“作業(yè)設(shè)計我來評”說課比賽一等獎，九江市基礎(chǔ)教育精品課一等獎，九江市小學語文“雙減”階段性成果分析交流會專題講座，九江市小學語文教師素養(yǎng)大賽一等獎，課例《和大人一起讀》被評為教育部2019年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動“優(yōu)課”，武寧縣全縣教師素養(yǎng)大賽特等獎……一張張證書，無愧于他對教育的見證，一個個榮譽，盡顯他對教育的熱情。她知道，人生理想的風帆要靠奮斗來揚！

二、因為熱愛，所以傾心守護

教育是慢的藝術(shù)，需要情懷與溫度。在教育學生時，李老師總是以自己的人格力量感染學生，注意自己點滴的影響，同時努力向周圍有經(jīng)驗的老師取經(jīng)學習，盡量將工作做到極致。當學生遇到問題時，她愿意靜下心來，換位思考，做到尊重孩子，理解孩子，幫助他們解決問題。在尋常與學生的接觸中，她平等對待每一位學生，讓學生相互幫助，互相照顧，消除班級后進生的厭學心理。在從教的第一年，她就遇到了一個特殊的孩子——鳳鳳，由于先天性原因，鳳鳳的腳總是跛著，走路特別不方便，同時，鳳鳳的學習能力比其他孩子都要弱一些，班上的其他同學看到鳳鳳這樣，都不愿意和鳳鳳玩，鳳鳳自己也變得很孤僻。為了幫助鳳鳳更好地融入班集體，李老師將她放在第一排，每次講完課文后，都會問鳳鳳：“我講明白了嗎？”當鳳鳳搖頭后，李老師下課后，便搬凳子到鳳鳳旁邊，為她讀題，給她一道題一道題重新講，她發(fā)現(xiàn)鳳鳳并不是不會，只是接受得要更慢一些，在李老師一題一題地講解后，鳳鳳慢慢地跟上了李老師的節(jié)奏。為了幫助鳳鳳更好融入班集體，李老師想了好多課堂合作小游戲，這些小游戲都是鳳鳳力所能及的，鳳鳳參與積極性也高了許多。下課后，李老師還會主動帶著鳳鳳加入其他同學的活動中，比如“貼五官”“你比我猜”等等，慢慢的，班上其他孩子下課時，也會拉著鳳鳳一起玩。在李老師的努力下，鳳鳳變得越來越開朗，臉上的笑容越來越多。

在班級管理中，她采用了多種獎勵形式，并在班級中創(chuàng)建《麥苗周報》，每一周都將學生的作文刊登在《麥苗周報》上，并設(shè)置了“作文新苗”“作文小能手”等榮譽，讓學生在良性的競爭中規(guī)范自我，提升對寫作的興趣。她會積極鼓勵孩子們在讀萬卷書的同時，也要用腳步去丈量，行萬里路，她努力讓每個孩子的心中都種下一顆夢想的種子，努力點燃每個孩子對生活的熱情。

三、因為熱愛，所以攜手共進

教師隊伍是一個團隊，學校的良性發(fā)展需要每位教師具有團隊意識團結(jié)協(xié)作，互幫互助。李老師總是用心做事、以誠待人，與同事相處和睦。在學校里，我們時常能看到李老師和同事在一起研討，有時是為了一節(jié)課的某一個重點突破，有時是研究如何開展高效課堂。李老師虛心學習，除了廣泛閱讀專業(yè)書籍，她還積極加入名師工作室，在實踐中磨煉自己，她每學期都積極參與學校示范課和教研活動，多次承擔由教研室、學校組織的“送課下鄉(xiāng)”“新課程教材培訓”“城鄉(xiāng)教師交流”等活動任務(wù)，均獲好評。甚至在平時的常態(tài)課中，也會按公開課的要求來打磨。她總是以自己特有的工作方法和工作熱情影響身邊的老師，用實際行動詮釋著“初心常在，不負韶華”的信念，和六小小語團隊一起蓬勃發(fā)展。

歲月漫長，心懷熱愛。身為一名青年教師，我們很少看到她“停下來”，她總是那么嚴格要求自己，間隙時間閱讀、練字、寫心得體會。她隨身帶著一個“日程本”，將每天要做的事情羅列出來，將工作與生活安排得井井有條。追求永無止境，奮斗永無窮期。李老師將在新的起點上，發(fā)揮六小人“沖”的精神，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風貌，刷新新的紀錄，創(chuàng)造新的成績，為她所鐘愛的教育事業(yè)去奮斗、去奉獻、去追求！

2024軍訓感言100字左右四年級 篇6

二十五號的日子。只要一位同學犯錯，全班或全校的同學都要做一百個左右的上下起伏。唉！那里的教官十分嚴格，不是罰就是罵。做不好基本動作就罰。雖然教官很嚴格，可是背后也有為我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>

軍訓已經(jīng)結(jié)束，看著自我和同學的兩條曬黑的手臂和一張臉，能記得烈日下的汗水。軍訓的資料或許是單調(diào)的動作，心中抱怨著自我的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有理解過這么艱苦的訓練，還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標準指導下，同學們學會了堅持到底。糾正錯誤永遠是困難的。灸熱的太陽似乎為了懲罰我們這群動作散慢的同學，燃燒了自我每一寸的肌膚?？墒桥Φ牧α渴蔷薮蟮?，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但提高欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感激教官，我們流汗，教官比我們留得更多；我們辛苦，教官比我們更辛苦；我們累，教官比我們更累。是他們讓我看到了一個真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下，使我們做了一個不怕苦，不怕累，流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

經(jīng)過這次軍訓，使我得了解放軍的軍營生活是這么艱苦的。多謝教官和教師給我上了一堂深刻難忘的課。

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