為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
金風(fēng)送爽,丹桂飄香!為了慶祝中華人民共和國建國69周年,激發(fā)小朋友們的熱愛祖國的情感,進(jìn)一步營(yíng)造和諧美麗的幼兒園生活,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),陽泉市天驕幼兒園開展了迎國慶主題活動(dòng)。
國慶主題活動(dòng)分為中大班歌唱活動(dòng)和小班親子活動(dòng),天驕的小朋友們用甜美的童聲唱出對(duì)祖國媽媽的熱愛之情;用靈巧的雙手表達(dá)對(duì)祖國媽媽真摯的祝福。
讓我們與祖國共奮進(jìn),與天驕同成長(zhǎng)。以飽滿的熱情,以昂揚(yáng)的斗志,愛崗敬業(yè),奮勇爭(zhēng)先,培養(yǎng)好我們的天之驕子,推進(jìn)天驕幼教事業(yè)蓬勃發(fā)展!
最后,祝愿我們的祖國繁榮昌盛,祝愿天驕幼兒園的明天更加輝煌!
設(shè)計(jì)意圖
國慶節(jié)也是祖國媽媽的生辰,作為祖國媽媽孩子的我們,理應(yīng)為她慶賀。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來說,他們對(duì)于國慶節(jié)的意義和故事還不了解,但是,以往他們也曾有過歡度國慶的經(jīng)歷,爸爸媽媽不用上班,一家人開開心心在一起吃東西,看風(fēng)景,對(duì)于小班幼兒來說,歡喜是主題,國慶是主角,所以,今年的小班活動(dòng)主題可以是“歡歡喜喜慶國慶”。
主題目標(biāo)
1、初步了解國慶節(jié),知道國慶節(jié)是中國母親的生日,是值得舉國同慶的節(jié)日。
2、能夠與同伴分享國慶節(jié)的歡喜之情。
3、通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
墻面環(huán)境
教師制作國慶節(jié)特用的墻面布置,盡量以喜慶的大紅色為主,讓幼兒體驗(yàn)國慶的歡喜之情。
相關(guān)區(qū)域融合
(1)圖書區(qū):制作《我知道的國慶故事》的故事圖片,并裝訂成冊(cè)。
(2)美工區(qū):投放并制作有關(guān)國慶的材料,國旗、國徽、火炬等。
(3)表演區(qū):提供一些布條、紙棒,供幼兒表演舞火龍;提供一些關(guān)于國慶節(jié)的兒歌、音樂共幼兒表演朗誦。
活動(dòng)過程
1、在操場(chǎng)舉行升國旗儀式
首先,在操場(chǎng)上舉行升國旗儀式,奏國歌,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)敬禮。
2、我的國旗真漂亮——美工活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
(1)通過剪裁、繪畫、粘貼等手段制作出國旗。
(2)鍛煉幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)到成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅黃布條、卡紙、剪刀、塑料棒、膠水等。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
(1) 了解制作國旗的過程。
(2)熟練掌握制作國旗的過程。
過程:
(1)戶外活動(dòng)的時(shí)候,教師要注意引導(dǎo)學(xué)生看國旗,引起幼兒對(duì)國旗的好奇心,以便美工課上能夠順利導(dǎo)出話題。
(2)充分調(diào)動(dòng)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論與交流。
國旗是什么顏色的?上面畫著什么?是什么形狀的等等。
(3)觀看老師制作,了解方法。
先讓幼兒認(rèn)識(shí)材料和工具,知道使用的方法;然后,觀看制作過程,了解制作國旗的'過程。
(4)教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行國旗制作,巡回指導(dǎo),隨時(shí)提醒。
(5)請(qǐng)幼兒欣賞自己做的國旗,并與操場(chǎng)上的國旗相比較,誰做的最逼真。
活動(dòng)延伸:
將幼兒制作的國旗放在展覽區(qū),讓大家盡情參觀。
3、親子共做一面旗——親子活動(dòng)
活動(dòng)目的:
(1)結(jié)合國慶,讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情。
(2)提高家長(zhǎng)參與的積極性,從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布,卡紙,膠水等。
過程:
(1) 教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來意。
(2) 引出制作內(nèi)容。
(3) 交代制作過程。
(4)各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作,教師巡回指導(dǎo)。
(5)平行班交換制作成果,結(jié)對(duì)玩耍。
(6) 教師簡(jiǎn)單小結(jié),歡送家長(zhǎng)。
10月1日是偉大祖國71周歲的華誕。為了紀(jì)念這一偉大時(shí)刻,弘揚(yáng)愛國主義精神和集體主義精神,謳歌社會(huì)主義美好生活,展現(xiàn)我校師生風(fēng)采,校團(tuán)委開展了“祖國禮贊”詩歌朗誦會(huì)及“華夏樂章”校園青歌賽等大型紀(jì)念活動(dòng),得到了全校師生的積極響應(yīng),活動(dòng)取得了巨大成功?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:
一、精心準(zhǔn)備
校團(tuán)委認(rèn)真布置國慶活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作,從9月19日起進(jìn)行籌備工作,向各班級(jí)、各專業(yè)部明確提出了演出作品的范圍、類別等要求。校團(tuán)委分別對(duì)詩歌和歌曲進(jìn)行了三輪審查,從報(bào)名參加演出的近六十個(gè)節(jié)目中精心挑選出思想性、藝術(shù)性均較好地二十五個(gè)節(jié)目參與演出,并對(duì)其進(jìn)行編排指導(dǎo),確保了演出的質(zhì)量。
二、具體工作
9月29日下午,在學(xué)校西大操場(chǎng)舉行了“祖國禮贊”詩歌朗誦會(huì)。各班同學(xué)以獨(dú)誦、合誦、配樂朗誦、詩歌朗誦等多種形式再現(xiàn)了《祖國啊,我親愛的祖國》、《四渡赤水出奇兵》等傳統(tǒng)名篇,也涌現(xiàn)出《看我愛心大中國,玉樹有情天》等特色篇目,甚至出現(xiàn)了《我愛我的祖國》、《祖國頌》等師生自己創(chuàng)作的篇目,展現(xiàn)出我校學(xué)生熱愛祖國大好河山的無限豪情和優(yōu)秀的創(chuàng)作表現(xiàn)才能。08美工2班、08電信2班和09電信2班獲得詩朗誦類作品一等獎(jiǎng)。29日晚舉行的“華夏樂章”校園青歌賽也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀作品,《中國人》、《我和我的祖國》等經(jīng)典篇目不時(shí)引得臺(tái)下的熱烈響應(yīng),《一個(gè)媽媽的女兒》、《慈母頌》等民族類歌曲更是受到廣大師生的一致好評(píng),08美工1班、08幼師2班和10高護(hù)2班的作品最終獲得歌曲類節(jié)目一等獎(jiǎng)。
三、活動(dòng)成果
通過本次國慶系列活動(dòng)的開展,有效地提供了一個(gè)展現(xiàn)我校師生風(fēng)采的舞臺(tái),詩朗誦和青歌賽活動(dòng)的合辦,讓更多的班級(jí)和更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與到活動(dòng)中來。通過活動(dòng)的帶動(dòng)影響,我校師生對(duì)于祖國的熱愛,對(duì)于社會(huì)主義的謳歌溢滿胸懷。全校范圍內(nèi)形成了慶祝國慶,贊美祖國的良好氛圍。
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。
2、家長(zhǎng)和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過程:
(一)開始部分:園長(zhǎng)媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長(zhǎng)共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結(jié)束
在這節(jié)活動(dòng)中家長(zhǎng)和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。debasrideb.com
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的`各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求:
①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片。
2、彩色手工紙剪成的'三角形若干,固體膠,底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
為了讓孩子更加熱愛和了解自己的祖國,國慶將至,我們幼兒園根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了一系列豐富多彩的國慶活動(dòng)。為了給國慶營(yíng)造一個(gè)溫暖的氛圍,我們還安排了活動(dòng)室的環(huán)境:海星班貼了一張中國愛心地圖,海貝班貼了煙花和生日蛋糕,海豚班掛了燈籠,在活動(dòng)室貼了天安門廣場(chǎng)、和平鴿和氣球,所有的孩子看到新裝扮的教室都很興奮。
根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),我們還在課堂上開展了國慶主題活動(dòng)。海星班《國旗國旗我愛你》讓孩子認(rèn)識(shí)國旗,自己制作國旗;海北班的孩子們給祖國獻(xiàn)生日歌,送自己做的生日禮物;海豚班的主題活動(dòng)《祖國媽媽,我愛你》,邀請(qǐng)了父母和朋友一起慶祝祖先和母親的生日,孩子和父母也一起做了一張中國地圖。
通過一系列活動(dòng),孩子們認(rèn)識(shí)國旗,和老師一起唱國歌,分享他們對(duì)我們國家的知識(shí)和理解。孩子們對(duì)我們祖國的母親有了更深的理解,更愛我們的祖國。
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的`情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片。
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置。
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長(zhǎng)在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日上午9:40開始
活動(dòng)地點(diǎn):
二樓活動(dòng)室
活動(dòng)班級(jí):
學(xué)前二班
活動(dòng)人數(shù):
xx人
組織者:
xxx、xxx
活動(dòng)思路:
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是有的幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。作為學(xué)前班的幼兒,有必要了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的`國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡,了解在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族。
在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略祖國山河的秀麗,收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博,我都設(shè)計(jì)在這一系列活動(dòng)中。并希望通過此活動(dòng),讓幼兒了解國慶的來意;讓幼兒了解人們是怎樣的方式來表達(dá)愛國之情的;讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感;從而體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
眼看這些孩子馬上就要進(jìn)入小學(xué)了,到小學(xué)后的第一個(gè)變化就是星期一早上要進(jìn)行升旗儀式、要戴紅領(lǐng)巾、要戴國徽、要行隊(duì)禮、要唱國歌等,希望通過此活動(dòng),對(duì)孩子們進(jìn)入一年級(jí)后有一定地幫助。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)(合集8篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案專題,希望您能喜歡!
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