社會實踐總結(jié)感悟系列

我們聽了一場關(guān)于“社會實踐總結(jié)感悟”的演講讓我們思考了很多，寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)？文檔處理是我們成功管理個人和家庭事務(wù)的重要工具，讓腦子的知識充沛，閱讀范文是很有必要的。

社會實踐總結(jié)感悟 篇1

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹

——赴京社會實踐感想

快樂的時光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶，思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，三個月的社會實踐有汗水、有歡樂，更有沉甸甸的收獲。

XX年1月28日至XX年2月28日，我作為學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生的一員，參加了學(xué)院組織的寒假赴京社會實踐活動。雖然三個月的實踐讓我覺得很累，很辛苦，但鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，也通過這些日子的實踐，使我對真實的社會有更深切的體會。

11月28日，甘肅電大赴京實習(xí)的170名同學(xué)在我們何老師的帶領(lǐng)下冒著嚴(yán)寒出發(fā)了，到達(dá)北京后，天氣特別惡劣。正是因為有這樣的環(huán)境更堅定了我要完成這次實踐活動的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實，讓自己進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn)。同時通過社會實踐，找出自己的不足和差距。

對我感觸最深的是：向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處事的基本原則在實際學(xué)習(xí)工作中都很重要。我們從小學(xué)到大學(xué)，未經(jīng)歷社會的風(fēng)風(fēng)雨雨，是家庭的寶貝，學(xué)校的驕子，能否經(jīng)得起時代的挑戰(zhàn)、能否受到社會的歡迎，需要我們把在學(xué)校學(xué)的、個人所想的和社會的實踐結(jié)合起來，抓緊時間好好的充實自己。

“艱辛知人生，實踐長才干”。通過參加社會實踐活動，使我了解了各地更多的社會現(xiàn)實、開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)識了自己，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價，使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力?！凹埳系脕斫K覺淺，要知此事須躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐相結(jié)合的途徑。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作上發(fā)揮的不理想。通過社會實踐活動，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐，可以檢驗自己的知識水平，加深和鞏固原來的理論知識，使理論上的欠缺在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

“千里之行，始于足下”。這次短暫而又充實的實踐，將對我走向社會起到一個橋梁作用、過度作用，是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟，對我將來走上工作崗位也有著很大的幫助。社會實踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時代大學(xué)生不僅要具備創(chuàng)興觀念，還要掌握應(yīng)用技術(shù)，有艱苦奮斗的精神，善于經(jīng)營和開拓市場，富有團(tuán)隊精神等素質(zhì)。我們即將走向社會，只有不斷學(xué)習(xí)書本知識，并把書本知識和社會實際結(jié)合起來，把個人理想和社會實際結(jié)合起來，才能適應(yīng)社會的需求，才能有發(fā)展有進(jìn)步，做到與時俱進(jìn)，不與社會脫節(jié)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知識、運(yùn)用知識，時刻牢記虛度年華就是作賤自己。要抓緊時間好好的充實自我，不僅要學(xué)好專業(yè)課，還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識，努力提高綜合素質(zhì)?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。在漫長的三個月的實踐活動中汗水濕透了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持，在實際行動中體現(xiàn)了我們電大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。我們這次社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上發(fā)揮重要作用。

作為大學(xué)生我們要了解社會，認(rèn)識社會。此次實踐之行，是學(xué)校給我們的難得的學(xué)習(xí)實踐機(jī)會，給我們畢業(yè)后的發(fā)展指明了方向。一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開始，我們的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了，但我們?nèi)松膶嵺`還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。在新的考驗和抉擇面前，要奮斗不息、磨礪前行，把理論知識和實際結(jié)合起來，在建設(shè)社會主義小康社會中做一個奮發(fā)有為的青年！讓學(xué)校放心，讓老師放心。

XX級學(xué)生王斌

XX年3月

更多信息請查看活動總結(jié)網(wǎng)

社會實踐總結(jié)感悟 篇2

2017年7月19日，我院發(fā)起并組成長江三角洲高校交流暑期社會實踐團(tuán)隊。此次長三角考察團(tuán)隊由9名來自學(xué)生處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心、各系辦公室的老師，和來自各系大一至大三22名學(xué)生，共計31人組成。

在團(tuán)隊出發(fā)前，所有老師和同學(xué)被分為宣傳、外聯(lián)、財務(wù)、資料、安全等五個小組，除本次實踐活動負(fù)責(zé)各自小組課題研究以外，分別從不同方面共同建設(shè)商院派出的這支精英隊伍。

此次活動由院黨委副書記唐少清老師帶隊，電子商務(wù)系的李建珍和國際商務(wù)系的趙夢雪同學(xué)作為活動負(fù)責(zé)人共同制定行程。此次實踐訪問包括寧波諾丁漢大學(xué)、紹興文理學(xué)院、杭州師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、上海第二工業(yè)大學(xué)等五所高校，以及位于杭州的阿里巴巴總部。

在7月19日，團(tuán)隊出發(fā)前往寧波，晚餐時，唐少清書記就本次社會實踐的目的和使命對大家進(jìn)行了思想上的動員。唐書記說，參加這次訪學(xué)的各專業(yè)各年級的同學(xué)不僅要“訪”我們行程中的高校和企業(yè)，更重要的是要“學(xué)”，要有所收獲。

20日一大早，同學(xué)們便前往此次游學(xué)訪問的第一站——寧波諾丁漢大學(xué)。寧波諾丁漢大學(xué)是國內(nèi)首家引進(jìn)世界一流大學(xué)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、具有獨(dú)立法人資格和獨(dú)立小區(qū)的中外合作大學(xué)。中西結(jié)合、博古通今的思維從校內(nèi)環(huán)境便可見一斑：大至中世紀(jì)城堡般的行政樓，通透如現(xiàn)代博物館的教學(xué)樓;小到綠地中央中國古典風(fēng)格的長亭，走到柏油路中間的鵝——建筑、生物、色彩，無不充盈著包容與和諧的氣息。

在諾丁漢大學(xué)訪問期間，除了整體感受校園氛圍以外，一些細(xì)微之處更是讓老師和同學(xué)們感慨。教學(xué)樓樓道里有用于放置雨傘的傘架;在學(xué)生更愿意選擇坐在教室后方時，老師會遠(yuǎn)離講臺而離同學(xué)們更近……校園的自然環(huán)境和人文環(huán)境，都讓我們對我院AACSB的目標(biāo)有了新的認(rèn)識和體會。

---

社會實踐總結(jié)感悟 篇3

通過這次實踐，初步知道印刷工藝中的排版工藝，生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程，見識到不少只能在書中的聽聞到的機(jī)械實物。雖然時間不是很長，但還是要面對許多實際問題，主要的是生產(chǎn)上的問題，本身就對印刷專業(yè)知識一無所知，可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么，萬事開頭難，像那些很普通塑料袋怎么弄來的，我也不知道。但我在這里邊工作邊學(xué)習(xí)，別人會搞的，我努力后也會弄的，時間一久，自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題，相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài)，盡自己最大的努力來做，有恒心，有毅力，沒有什么事是永遠(yuǎn)辦不好的。

在這里的長達(dá)一個多月的時間里，思想端正，道德高尚，對這里的工作也比較上心，表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象，也沒有缺勤早退，和他人相處良好，沒沖突，也沒吵架斗毆，盡量保持出一個大學(xué)生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間，一開始是信心滿滿，漸漸的感覺是要失去信心。在學(xué)校的時光其實是最美好的時光，可以上課，可以看書，可以上網(wǎng)，而不用擔(dān)心經(jīng)濟(jì)來源，因為自己總是想當(dāng)然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗，接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位，方能體會出賺錢的艱辛，更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。

每當(dāng)提起這一段印務(wù)公司的實踐經(jīng)歷，我總是感悟良多，認(rèn)識深刻，備受教育。在還有不多的大學(xué)時光里，認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握點(diǎn)實用專業(yè)技能，為不久之后走向社會做好準(zhǔn)備。而未來不管是處在什么類型崗位，只要努力，肯刻苦，相信總會獲得成功和收獲的。

社會實踐總結(jié)感悟 篇4

社會實踐社區(qū)服務(wù)感想

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。作為21世紀(jì)的大學(xué)生，我們具有較高的文化素質(zhì)，應(yīng)該積極參與勞動。***在八榮八恥中，**明確提出要以艱苦奮斗為榮，為人民服務(wù)。

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我班積極組織社區(qū)服務(wù)工作。

我們班大多數(shù)學(xué)生都進(jìn)入一些單位參加志愿服務(wù)。進(jìn)入單位后，在單位負(fù)責(zé)人的安排下，有秩序地做好相關(guān)工作。在志愿服務(wù)過程中，我們相互配合，互相配合，以達(dá)到更高的工作效率。

看著學(xué)生們熱情的服務(wù)和忙碌的樣子，單位負(fù)責(zé)人給了我們很高的評價，對我們的服務(wù)非常滿意。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡?！眲趧痈脑烊恕?/p>

通過這次社區(qū)服務(wù)工作，我明白了很多道理。我想這是因為我們在勞動中學(xué)到了很多平時不懂的東西。慢慢的長大了，改變自己。

在勞動中，我知道自己的很多缺點(diǎn)。平時，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實踐了，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的工作，包括拖地、掃地、擦窗戶等等。

最后，當(dāng)一切都結(jié)束了，我們松了一口氣，嘴角露出一絲微笑。一開始，我有點(diǎn)累，但我很高興。我有一種成就感。就像一群人坐在一起吃你的菜，他們會很高興。

我深深地感覺到，一切都不那么容易。只有不斷克服困難，我們才能成功。做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。

”只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少，就得到多少回報。只有認(rèn)真做了，才能有所得。

認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績;認(rèn)真工作了，會有成果。通過自己的努力，無論結(jié)果如何，過程一定會受益。這次勞動并不是很難，想想父母每天都要工作，辛苦掙錢供我們讀書，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活，想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了?；蛟S賺錢這么辛苦，甚至比這樣更辛苦。一想到父母，我真的覺得好愧疚。

因此，我暗暗下定決心，將來一定要讓父母過上幸福的生活。讓父母以我為驕傲。

從這項工作中，我也明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜別人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé)，以主人翁的態(tài)度來對待，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。了奶奶家兩次,連同自己單獨(dú)去的一次,總共三次.

三次下來,最大的感受是無所適從.每次去,奶奶都很客氣,忙著倒水,忙著讓座.

我們兩個人都很遠(yuǎn),奶奶的子女和孫輩周末都會到她家,他們不需要周末兩個小時的陪護(hù),可能我們陪他們聊聊天,多少可以解解悶,可能這只是我們一方面的想法.

奶奶和老伴的身體都不是很好，而且年紀(jì)很大了,當(dāng)兒女上班不在身邊的時候,能夠買藥,到醫(yī)院排隊**,才是他們急切需要的.而這些我們做不到.這些需要社區(qū)提供更多的幫助和支持,而非我們所能及.

目前有個想法,如果還是每次這樣過去,只能變成例行公事.老人身體不是很好,可否有醫(yī)學(xué)組的義工和我們一起過去,定期為老人檢查身體,有個毛病的,給予一定的藥物和居家養(yǎng)護(hù)指導(dǎo).

雖然其他組的情況不是很了解,但是我覺得這個項目的落實,光靠我們義工的力量是不夠的,其實社區(qū)才是主角.現(xiàn)在社區(qū)的規(guī)模突然增大,但社區(qū)服務(wù)卻沒有跟上.特別是空巢老人的問題.

雖然蘇州有些社區(qū)做的很好,但是照顧的面畢竟有限.所以有必要和社區(qū)溝通,形成社區(qū)內(nèi)的互助.　老齡化問題是一個社會問題,我們每個人都會遇到,或者已經(jīng)遇到.

讓老人頤養(yǎng)天年,是每個子女的責(zé)任,同時也是社會責(zé)任.我們組會一直堅持下去,但是我們希望能夠給老人做更多實際的事情.目前有這樣的困境,拿出來和大家討論.

希望能夠更好地進(jìn)行這個項目

社區(qū)實踐活動提高了學(xué)生的社會實踐能力。引導(dǎo)學(xué)生接觸和了解社會，增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。讓學(xué)生了解學(xué)習(xí)獨(dú)立的重要性。

在競爭如此激烈的今天，對于這些剛出生的小牛來說，獨(dú)立訓(xùn)練和社會洗禮是如此重要。在這個超高速更新的今天，如何適應(yīng)社會也是他們將要面對的難題。你越早接觸這個不斷變化的社會，你就越能適應(yīng)它。

還要通過強(qiáng)化勞動觀念，從而引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀。在這些社區(qū)服務(wù)活動中，既有免費(fèi)服務(wù)，也有有償服務(wù)。特別是有償服務(wù)的報酬，使學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)指導(dǎo)材料和活動用品。

讓學(xué)生們感悟到了什么是力所能及。使他們看到了自己的能力。參加實踐活動，對于小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生來說是十分重要的，一是鍛煉學(xué)生的實踐能力，這也是這個活動開展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，明白社會知識與書本知識相結(jié)合的道理。

從而自覺的、主動的、十分愉快的去學(xué)習(xí);三是讓學(xué)生們學(xué)會感受社會，體驗社會，真正參與到社會實踐中去，自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好，去感受更廣闊的人生。四是學(xué)會了如何進(jìn)行合理有效的分工。

社會實踐總結(jié)感悟 篇5

草長鶯飛，春日融融，4月8日，小學(xué)部五年級全體師生趁著這美好春光，滿懷激情地來到了攸縣網(wǎng)嶺羅家坪實踐基地開展“走進(jìn)農(nóng)家”社會實踐活動。此次活動以“在實踐中體驗，在體驗中成長”為主題，旨在通過實踐活動拓寬學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的生活體驗，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊合作精神，提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力。精彩而短暫的三天，在孩子們的心靈深處，接受了一場場自理自立、團(tuán)結(jié)協(xié)作、文明守紀(jì)、感恩回饋的鍛煉和考驗，為他們美麗無憂的童年留下了久遠(yuǎn)而深長的記憶?，F(xiàn)對本次活動總結(jié)如下：

一、目的明確，準(zhǔn)備周到細(xì)致。

為了做好這次社會實踐活動，學(xué)部王主任親自和實踐基地商討活動事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊、年級組一道制定了詳細(xì)可行的活動方案，并贏得了學(xué)部家長委員會的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《致家長的一封信》，讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會實踐活動的目的、意義和要求。

活動前，學(xué)部召開師生大會，強(qiáng)調(diào)了此次活動的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動安全教育。各班主任及帶班老師下到班級，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，并對每一項活動提出了具體的注意事項，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視，是本次活動得以圓滿完成的首要前提。

二、加強(qiáng)管理，恪盡職守為范yJS21.COm

進(jìn)入營地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。

每天清晨6：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。

年輕的陳琳老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因為一個班級的學(xué)生入住到了好幾個農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近六十的唐利蘭老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。曾喜云和張小蘭老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動，一起開展活動。每次活動前，王主任都要對師生提出相關(guān)要求，活動后及時進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動都開展得有聲有色，取得實效。

三、活動多樣，精彩學(xué)農(nóng)生活

本次活動的目的并不只是單純地看看農(nóng)村、感受農(nóng)家生活，更重要的是讓學(xué)生零距離地親近自然，接觸生活，鍛煉自理能力，培養(yǎng)集體合作的精神和班級榮譽(yù)感。鑒于此，我們安排了豐富多樣的活動：參觀農(nóng)戶，干農(nóng)活、河灘野炊、拔河比賽、聽犯人現(xiàn)身說法，聯(lián)歡晚會，參觀酒埠江地質(zhì)公園博物館……

4月8日下午，同學(xué)們來到了網(wǎng)嶺監(jiān)獄大禮堂，兩名服刑犯人現(xiàn)身說法，講述了他們是如何走上犯罪道路的經(jīng)歷，所有的同學(xué)都側(cè)耳傾聽著，心靈受到了莫大的震撼。晚上，我校師生與羅家坪藝術(shù)中心及網(wǎng)嶺中心完小一起在基地中心聯(lián)歡?；刂行臑槲覀儙砹藰O具風(fēng)情的印度舞蹈，網(wǎng)嶺中心完小的同學(xué)也為我們獻(xiàn)上了精彩的朗誦，我們的學(xué)生也充分展示了自己的才藝，有唱歌的，有跳舞的，有演小品的，有拉小提琴的，還有表演跆拳道的。最后，聯(lián)歡晚會在一個氣氛熱烈的猜詞游戲中圓滿結(jié)束。

第二天早晨，同學(xué)們親自動手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的!上午，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯的!下午三點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊伍去河邊野炊。21個小組在河灘一字排開，一聲令下，比賽開始。打灶的，準(zhǔn)備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動起來，那場面好不熱鬧。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上，同學(xué)們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐，16班獲得了第一名。充實的一天，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《社會實踐總結(jié)感悟系列》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結(jié)時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了社會實踐總結(jié)感悟專題，希望您能喜歡！