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職來職往的觀后感5篇

發(fā)布時間:2024-10-02

到底該如何寫好有關作品名的觀后感呢?經常寫觀后感,可以讓自己的思維更加豐富,我們聽了一場關于“職來職往的觀后感”的演講讓我們思考了很多,經過閱讀本頁你的認識會更加全面!

職來職往的觀后感 篇1

前些天一直都在看中央教育臺的《職來職往》了,模式跟非誠勿擾差不多,但檔次卻不一樣,我很喜歡那18位職場達人們,唐寧老師,楊石頭老師,尚濤老師,王璽老師…他們會根據(jù)每位求職者的求職目標提出有關方面的問題,然后要求求職者來回答,達人們再跟據(jù)回答給出獨到的看法和建議,雖不能用受益匪潛這四個字來形容,但從中感受真很多。

然而求職者們也是形形色色,有狂妄的,雷人的,但這些人只給我?guī)韼追昼姷男那橛錁罚ê呛?,我笑點一直成下降趨勢),然而我要把給我精神上帶來激勵的求職者寫在我的日志里:芳方,可以用其貌不揚來說吧,只有一米三多點的身高,據(jù)芳方說她十三歲那年得了風濕性關節(jié)病,醫(yī)生很殘酷地告訴她這個病治不了了,如果有能治的就可以拿諾貝爾獎了,所以她的個頭永遠的停在了那一年。所以生活里,她“享受”到了正常人不能得到的“待遇”但她沒有向生活妥協(xié),她一直努力著。芳方喜歡學英語,她覺得看英語字典是一種享受。所以在現(xiàn)場她說了一口流利的英語,芳方用她內在的魅力征服了18位達人,征服了場下所有的人。用幾分鐘的時間贏得了別人對她的仰視,最后她擁有了百強企業(yè)的選擇權,芳方選擇了唐寧老師所在的新東方。真令人佩服,佩服的五體投地。還有一位北漂女孩兒,為了自己的夢想,不停的努力和奮斗,最終所有的辛苦算沒有白吃,也叫人很是佩服。

聯(lián)想一下自己,發(fā)現(xiàn)兩手空空如也,什么砝碼也沒有,職業(yè)規(guī)劃也曾做過,但那只是為了應付,真真正正安安靜靜地為自己詳詳細細地規(guī)劃一下好似從未有過。只是一味的在隨波逐流,很多時候各種的誘惑也造就了只說不做。二十毫幾的人了,考慮的問題越來越多了,還是那句話,自己的境況自己最清楚,自己的路要靠自己走出來,好與壞都是自己的問題,誰也管不了。無奈、無知、無能、執(zhí)著,自己選擇吧!

職來職往的觀后感 篇2

《職來職往》是一檔非常有趣的綜藝節(jié)目,每期邀請不同的嘉賓來分享他們的職業(yè)經歷并和主持人交流。我非常喜歡觀看這個節(jié)目,因為它讓我感受到了職場中那些有趣、真實的故事。

在這個節(jié)目中,每一個嘉賓都有自己的職業(yè)經歷,他們會分享他們是如何獲得他們的工作機會,如何應對職場中的挑戰(zhàn)和壓力,以及他們在公司內部如何與同事溝通和協(xié)作。這些故事中有些讓人感動,有些讓人大笑,但每個故事都意味深長。

我特別喜歡這個節(jié)目的一些特點,一是它非常接地氣。這些嘉賓來自各行各業(yè),有時他們的職業(yè)并不是很普通,但他們所分享的經驗和故事大多都是我們可以理解和接受的。這讓我們深刻地認識到職場中的挑戰(zhàn)和機遇是普遍存在的,而如果我們足夠努力和智慧,也可以在職場中獲得成功。

另一個我覺得很棒的點是這個節(jié)目不僅幫助我們了解不同職業(yè)之間的區(qū)別,還提醒我們職場中的一些常見問題,比如如何處理內部政治、如何與同事建立良好的關系以及如何平衡工作和生活等等。這些問題在職場中非常普遍,而這個節(jié)目能夠給我們提供一些有價值的經驗和思路。

最后,我認為這個節(jié)目的主持人非常出色。陳魯豫主持這個節(jié)目已經多年,她不僅對嘉賓的職業(yè)經歷感興趣,而且也非常注重與嘉賓建立良好的互動。她的職業(yè)素養(yǎng)和情商都非常高,這讓整個節(jié)目更有看點。

總的來說,觀看《職來職往》是一種非常欣賞的體驗,它讓我們感受到職場上那些與成功息息相關的因素:勤奮、深度思考、行動力、溝通技巧、有效的人際關系等等。這個節(jié)目給我們傳遞的信息是,在職場中,你應該盡力全力并且學會如何與他人高效協(xié)作。

職來職往的觀后感 篇3

求職就業(yè)與我們大學生息息相關。如何面試,如何提高自己,都是我們大學必須思考的問題。9月17日晚上五點,我參加了新學期開學后知行社舉行的第一次“周末放映場”活動。

像往常一樣,社團本著在輕松愉快中獲得知識,受到教育的原則,在巴力老師的指導下,知行社團理宣部副部長精心細選了《職來職往》這一深受大學生歡迎的錄像。作為一個大二的學生,我感覺很好。讓我和你分享我的感受。

第一位求職者,來自清華大學美術系,她才華橫溢,在節(jié)目中展示了四幅作品,還演唱了她的原創(chuàng)歌曲,曾獲了學校的“最佳原創(chuàng)歌手”獎,18盞燈,只滅了四盞,最后她選擇了自己中意的企業(yè),嘴角上揚著拿著聘請書離開舞臺。她有文憑、力量和能力。哪家企業(yè)不想重用這樣的人才?看到這種成功的模式,我們怎能不努力提高自己,怎能不鼓舞士氣?

第二位求職者,是個僅僅26歲的小伙子。盡管令人羨慕的是,他僅僅工作了三年就被提升為管理工程師,但他放棄了三年為愛情奮斗的結果。我知道,他會心痛的,他說為了家庭,為了未來,為了應聘營銷人員。

但可惜他沒有較強的專業(yè)知識,一些回答還不能令老總滿意,但仍有三家企業(yè)為他留燈,他毅然選擇了放棄。最后他說:“看清未來才會看清現(xiàn)在",是的,他會朝著心中的那個目標努力前行。

事實上,每個人都有不同的目標和想法。他曾經是一個令人羨慕和羨慕的年輕工程師,但現(xiàn)在他正面臨專業(yè)化的痛苦階段。只有當他頭腦清醒,堅持心中的目標,他才能有動力。

第三個求職者是廣西女孩。她從泰國畢業(yè),選擇回中國申請。雖然它能說一口流利的泰語,但由于她的綜合素質,她仍然說不清楚漢語。最后,她伴著《**的翅膀》離開了舞臺。在這個舞臺上沒有適合她的工作。她的失敗為我們敲響了警鐘,給了我們一個正確的定位,然后我們就可以找到一個展示自我的平臺。

第四位是一個新疆姑娘。她在渤海大學讀書,她愛跳舞,是個理科生,但卻熱衷于汽車銷售,然而,她沒有任何銷售經驗,不過,值得高興的是,最終還是有兩家企業(yè)愿意為她留燈,而她最后選擇了那位可以私人教她汽車銷售的老總,有時,我們不能直接到達目的地,那么就要積累經驗,最后達到質的飛躍。

最后一位是個山西小伙。他活潑開朗,性格外向,但卻在回答提問時因大腦短路而選擇放棄,這種狀況令所有觀眾驚訝,從他失敗中感悟到:不論前方有多大的困難,都要勇敢走下去,歸根結底,只有有一定的基礎知識才是站穩(wěn)腳步的砝碼!

大二的我,在不久的將來也會遇到這種情況,包括求職面試與各種選擇,那么為了未來,為了在前方的道路上少些豺狼虎豹,現(xiàn)在就應該時刻準備著,增強專業(yè)知識與心理素質,不畏懼,相信,終究有一天,會打造出屬于自己的那片天空。

職來職往的觀后感 篇4

看了《職來職往》中兩個人求職成功和失敗的結果,有了很多的感觸。第一個女生,自己的專業(yè)英語都沒有學好,特別是有個老外叫她用英語介紹一下她開場說的一個人物白素貞,她都表達的含糊不清的,在大學這幾年應該是混過去的吧。第二個女生,感覺她有一股子韌勁,認準了的事就不輕言放棄,雖然缺少工作經驗,但是她大學畢業(yè)之后去過很多地方,她自我介紹的VCR中就是去西藏的途中,并與記錄下了一路的所見所聞,也許就是這個經歷讓饒雪漫為她留了燈。

進入大學,雖然我們多多少少有些失望,學著并不是自己喜歡的專業(yè),但是慢慢的我們還是認識到學習還是我們的最主要任務,沒有把課程落下。不管是干什么,態(tài)度是很重要的,有些事情并不是我們愿意做的,但是又是我們必須做的,比如學習不喜歡的專業(yè)。我們既然不能改變環(huán)境,就只有適應環(huán)境,慢慢的去發(fā)現(xiàn),慢慢的去喜歡它。那個求職失敗的女生說那不是她喜歡的專業(yè),招聘人員可不管這么多。

條條大路通羅馬,但是每一條路都需要一些基本骨架,而每一門學科就是這些骨架,學好了它們就有了架構路基的能力,不言而喻,運用跨學科思考的能力,歷史可以與現(xiàn)實社會結合,老子的思想可以用來分析物理學,學的多了路是不是要多一點、分析問題的方法是不是多一點呢?不是說不學就完了,沒上大學也照樣活的好好的,只是走上了這條路,出來多少要有點不一樣才行吧!

自己要堅持去做自己認為對的事,不要隨波逐流。走出自己的道,先得看,得經歷,不要忙著立言著說,這是要靠積淀的,沒有經過時間淘瀝過的人生是演繹不出好的、有味道的作品的。

職來職往的觀后感 篇5

《職來職往》是由江蘇衛(wèi)視和中國教育頻道一頻道聯(lián)合打造的、幫助求職者正確的對待自己與職場、為多樣的職場精英提供就業(yè)機會的國內首檔職場類娛樂真人秀節(jié)目。節(jié)目囊括各行各業(yè)、人生百態(tài),通過行業(yè)達人和求職者之間的對話,反映當下最熱點的行業(yè)話題并產生觀點的碰撞。通過不同行業(yè)職位的人群、不同的思維與視角展示社會的本來面目,通過理性、客觀、全面、真實的分析,展示真正的職場。

我看過了三期的新西蘭專場,來到現(xiàn)場的各位達人都是某企業(yè)主或高管,由于地點在新西蘭,所以求職者都是海外華人。各式各樣的的求職者和各有不同的求職結果展示了一個真實的招聘平臺,帶給我們人才求職的真實過程,給了我很多感觸。

首先,這種招聘方式無疑屬于人力資源獲取方式中的外部獲取,但是招聘方沒有廣告或者宣講環(huán)節(jié),而是直接展開面試,讓求職者展示自我,由多個招聘方進行選擇或競爭。嚴格來說這是一種非結構化的壓力面試,并且是一種相對新穎的招聘方式,求職者和多個招聘方實現(xiàn)迅速的雙向選擇,免去了投遞簡歷和企業(yè)先行篩選的環(huán)節(jié)直接進行現(xiàn)場面試,而且有“職場測評”題目以專業(yè)性考題考察求職者職業(yè)能力。面試一直是人員招聘與選拔的傳統(tǒng)的重要手段,為招聘者提供多角度觀察求職者的的機會,具有靈活直觀的優(yōu)點。

在節(jié)目中,每個人只有十幾分鐘的面試時間,他們所能展現(xiàn)給各位招聘者的,首先是形象氣質,然后是自己的學歷、經歷、專業(yè)技能和個性心理特征。所幸有節(jié)目的支持,能夠為他們提供所需要的各種道具,達到比較理想的展示效果。整個流程我覺得是基本合理的,首先以一段視頻供求職者自由展示,然后來到現(xiàn)場自我介紹,說明求職意向,經過職場測評后得到最終結果。這樣一個過程下來基本上可以對求職者的幾個關鍵素質進行一個相對有效的考察,企業(yè)達人們也能夠據(jù)此決定最終錄不錄用,保證了較為可靠的招聘效果。但我認為考察時間仍然不夠,只提問一個專業(yè)性問題也不能全面了解其職業(yè)能力,這是受節(jié)目限制所致,我想得到聘用者還應該經歷一段時間的試用期來考察是否真正是企業(yè)所需要的人才。

接下來我想談一下自己的幾點收獲。首先,從招聘方角度來看,他們心中都有一個評價標準,雖然各有側重,但是最終決定求職者去留的,意見都會統(tǒng)一集中在“職場測評”這個環(huán)節(jié),因為我發(fā)現(xiàn),即使有的求職者在應聘前相關準備、人際溝通或者其他素質方面存在些不足,比如有的人甚至把握不準自己目標職位的工作性質,但都沒有太大關系,只要他的學歷或者專業(yè)技能達到企業(yè)要求,整體也沒有明顯缺陷的話,那么一般是會有企業(yè)愿意提供職位的;而有些形象姣好或頗具人格魅力的求職者,若在專業(yè)技能上表現(xiàn)不足或沒有有力證明,也無法得到職位。由此可見,能力才是人才的最終核心,企業(yè)最需要的是人才的核心價值,作為一個求職者,首先必須打造好的就是你的專業(yè)技能,缺少了這項基礎其他方面再出色也無法獲得企業(yè)青睞,這就是職場現(xiàn)實。也許拒絕讓我們難受,但這提醒了求職者還有我們觀看的每一個人,到底企業(yè)需要的是什么,我們又該首先為什么而努力而不是沉浸在華而不實的東西中。其次,現(xiàn)場的招聘面試對求職者和招聘者的應變能力都提出了較高要求,需要對對方的言行迅速捕捉有效信息作出反應,否則就會敗下陣來,提醒我們也應注重自己這方面的鍛煉。

另外還有一點,我看到在水平能力各有差異的求職者中,求職動機往往也很受大家的關注。做所有事動機都是基礎,如果你的求職動機打動了別人,那么獲得職位的可能性就會增加;反之,如果在動機上得不到在座各位達人的認可,那么即使有較好的能力也很難得到青睞。薪資反而不是爭論的焦點,一般只要有企業(yè)愿意提供職位,不論薪資是否達到要求,求職者還是會盡量接受。所以,給我們的啟示是,除了對自己進行專業(yè)技能訓練,還要修養(yǎng)心性,使自己成為一個踏實穩(wěn)重、眼光長遠的人,另外謙虛,這一點也很重要,往往是我們獲得好感的敲門磚,要懂得從基層做起,給自己一個學習與成長的機會。總之,成為一個優(yōu)秀的人才不是簡單一兩方面的事,只有不斷由內而外完善自己才能最終獲得職業(yè)生涯的成功。

看《職來職往》,體會真實招聘和求職雙向過程。招募到人才也許只是幾分鐘的事,卻需要一個經驗閱歷豐富的考官和一位經過了長久積累準備的求職者的恰當契合。也許有時候感覺和運氣會幫點忙,但實際的招聘效果總能最終得到體現(xiàn)。所以不論是招聘還是求職,都要事先精心策劃、認真籌備,關鍵點是抓住自己的需要,然后尋求最適合的對方。

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