傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容

為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)活動方案（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇1

一、活動背景

新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的x級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護的溫暖氛圍，x級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。

二、活動目的

增進(jìn)13級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。

三、活動時間

20xx年x月x日（農(nóng)歷xx）晚（具體時間另行通知）

四、活動地點

xx

五、活動對象

xx級xx學(xué)院學(xué)生

六、活動準(zhǔn)備

（一）人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)

（二）物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。

七、活動流程

（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。

（二）組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演

環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。

（三）進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底

環(huán)節(jié)介紹：

游戲人數(shù)：7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學(xué)號來定。）

游戲規(guī)則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。

（PS）：選擇詞語的話要選擇有關(guān)的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。

（四）備選游戲：抱成團，心有靈犀。

（五）最后環(huán)節(jié)——總結(jié)

大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。

活動結(jié)束，全體撤離、清理場地。

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇2

在20XX年春節(jié)來臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的在職教師全部參加，從而真正達(dá)到教師快樂度春節(jié)。

一、活動主題：

喜迎春節(jié)，快樂游園

二、活動時間：

20XX年02月24日上午10：00—12：00

三、活動地點：

學(xué)校操場

四、活動目的：

通過“快樂游園”的形式，讓會員在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。

五、活動對象：

全體在職教師

六、活動內(nèi)容：

1、百發(fā)百中

活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個乒乓球，站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，向口盅擲乒乓球，球落入口盅內(nèi)，每投入1個球，獲一個獎品。

負(fù)責(zé)人：吳沖、周榮幸

2、盲人敲鑼

活動規(guī)則：教師蒙著眼睛手里拿著棒錘站在規(guī)定線上，聽到口令往前走，誰敲到鑼，誰可獲得一件獎品。

負(fù)責(zé)人：張孟、覃曉俊

3、快樂投圈

活動規(guī)則：參與者每人發(fā)放2個圈，扔圈套擺在地上的瓶子，套中一次可獲得1件獎品。

負(fù)責(zé)人：陳運全、覃祖杰

4、釣魚高手

活動規(guī)則：拿魚桿,釣紙魚,掉得一條可獲得一個獎品，每人每次只限釣一條。

負(fù)責(zé)人：周健德、周寬生

5、無敵風(fēng)火輪（此活動放在游園活動的最后一個環(huán)節(jié)）

無敵風(fēng)火輪是一個培養(yǎng)教師團隊精神的戶外素質(zhì)拓展游戲，通過游戲還將培養(yǎng)會員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)大家服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度以及增強會員間的相互信任和理解。每次分兩組進(jìn)行比賽，贏得組每人可獲得獎品。

負(fù)責(zé)人：吳沖、覃曉俊

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇3

一、指導(dǎo)思想

春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，是對青少年進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感，加深學(xué)生對傳統(tǒng)文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行“年味兒飄飄·我們的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)”主題教育活動。

二、活動目的'

以“年味兒飄飄”為主題，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)的深入開展。

三、組織機構(gòu)

組長:宋景隆

組員:劉富斌、華春燕、谷宏芳、高海波、張振江、楊福東、劉寶春、陳曦、李雪、郝卓、王麗娟和全體班主任。

四、活動內(nèi)容：

弘揚傳統(tǒng)，提升素養(yǎng)

活動準(zhǔn)備時間：寒假

活動參與對象：全體學(xué)生

具體內(nèi)容：

1、一年級——詩意氤氳誦春節(jié)

有關(guān)春節(jié)的古詩有很多，一年級各班布置本班學(xué)生利用寒假時間，在家長的幫助下搜集并背誦。等到開學(xué)后，先在班里進(jìn)行展示，選出古詩誦讀小能手，參加年級比賽，選拔出全校古詩誦讀小能手，讓學(xué)生從氤氳的詩意中，去感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

2、二年級——載歌載舞唱春節(jié)

二年級各班組織學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節(jié)的歌曲，利用假期時間在家練唱。建議配上動作，可為自己的表演加分。開學(xué)后，先在班級里進(jìn)行展示，選出小小歌唱家，再推選參加年級比賽，讓孩子們在活動中去感受春節(jié)所帶來的快樂。

3、三年級——歡度春節(jié)話民俗

有關(guān)春節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說、故事、民俗活動有很多，三年級各班可以發(fā)動本班學(xué)生搜集，利用班會、晨會時間在班里進(jìn)行展示，選出優(yōu)秀選手參加本年組故事大賽，評出“小小故事家”讓學(xué)生感悟中華傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵。

4、四年級、五年級——心靈手巧繪春節(jié)

四、五年級各班可以將春節(jié)中走親訪友、家人團聚的歡樂祥和的情景或落到畫紙上，或拍成照片，還可以揮毫潑墨寫一寫關(guān)于春節(jié)的詩句或者對聯(lián)。開學(xué)后，出一期開展春節(jié)主題的剪貼報、手抄報、或是書法作品等評比活動。

5、六年級——文采飛揚慶春節(jié)

六年級各班應(yīng)及早布置，讓學(xué)生將自己在春節(jié)期間的所見所聞、所思所感付諸筆端，寫出真實感人、年味十足的習(xí)作，開學(xué)后年組進(jìn)行評比，每班推薦3～5篇上交。

五、活動要求：

1、本活動的各班負(fù)責(zé)人為班主任和該班的語文老師，班主任為第一責(zé)任人；

2、以上各項活動的準(zhǔn)備時間均在寒假假期內(nèi)，請務(wù)必在放假前布置；

3、中、高年級各班可組織學(xué)生結(jié)合活動內(nèi)容，寫一寫自己參加實踐活動的真切感受；

4、開學(xué)后，請各年級各班根據(jù)周工作安排，在班級里深入開展相應(yīng)的主題活動，然后組長組織在本年組開展假期布置的活動，進(jìn)行展示評比，引導(dǎo)學(xué)生深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵；

5、活動的具體事宜，由該年級的組長負(fù)責(zé)。在活動過程中，各組長要注意搜集和保存相應(yīng)的文字材料及相關(guān)的圖片資料，及時上交學(xué)校。

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇4

正逢歲末年初，年味漸濃。為回饋廣大新老客戶的支持與信賴，近日興業(yè)銀行南充分行在佳兆業(yè)小區(qū)、大潤發(fā)超市等地，組織開展了一系列豐富多彩、趣味橫生的游園活動，不僅增加了年味，更添了一劑“親情味”,為市民搭建了情感交流的橋梁 ,給寒冬增添了濃濃暖意。

畫糖畫、捏泥人、下飛行棋……在興業(yè)銀行南充分行的精心組織策劃下，本次游園活動主題鮮明，特別設(shè)置了多個互動項目，不少市民或呼朋喚友，或攜全家老少，熱情參與到這場別具意義的游園活動。市民們笑容燦爛，在歡聲笑語中，一邊體驗傳統(tǒng)手工藝品的制作,一邊互道祝福和期許，歡度美好時光?！?/p>

這次活動很有意義，通過觀摩和體驗，感受到了濃濃的年味和中華傳統(tǒng)文化的魅力?！薄捌綍r上班特別忙,沒有時間和孩子一起互動。游園活動既豐富了孩子的生活體驗,也讓他們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識?！庇淇斓腵體驗，讓市民不禁連連稱贊。

興業(yè)銀行南充分行相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，過去一年，得益于廣大客戶的鼎力支持，興業(yè)銀行南充分行各項事業(yè)取得了長足發(fā)展，有力地支持了南充及周邊區(qū)域建設(shè)，為助力民營小微企業(yè)發(fā)展、支持實體經(jīng)濟復(fù)蘇作出了積極貢獻(xiàn)力量。服務(wù)好每一位客戶,仍是新的一年興業(yè)銀行南充分行最大的使命和職責(zé)，銀行將進(jìn)一步增強宗旨意識和服務(wù)意識，順應(yīng)客戶不斷變化的金融需求，持續(xù)優(yōu)化業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)新金融產(chǎn)品，延伸服務(wù)半徑，履行社會責(zé)任，全力守護和用心關(guān)愛客戶，持續(xù)推動客戶滿意度和粘合度再升級。

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇5

春節(jié)臨近，年味漸濃，為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進(jìn)一步活躍轄區(qū)客戶的精神文化生活。近日，恒豐銀行長沙分行組織開展“筆墨凝書香，春聯(lián)進(jìn)萬家”主題活動，邀請當(dāng)?shù)貢覅f(xié)會會員現(xiàn)場揮毫潑墨，書寫春聯(lián)，為周邊社區(qū)居民、商戶送上新春祝福。

活動現(xiàn)場熱鬧十足，散發(fā)著濃郁的文化氣息，一幅幅手寫的春聯(lián)，一個個喜氣的“福”字，不一會就鋪滿了桌面，既書寫出了大家對新年的'期盼，更描繪出了大家對未來美好生活的向往。福氣滿滿的春聯(lián)讓群眾們聲聲贊嘆，大家拿著一幅幅吉祥喜慶、墨寶飄香的春聯(lián)，臉上洋溢著喜悅的笑容。居民們、學(xué)生們被現(xiàn)場氣氛所感染，紛紛表示要寫好中國字，傳承好書法藝術(shù)，現(xiàn)場被紅色的祝福和熱鬧的人群映襯得年味十足。

與此同時，恒豐銀行長沙分行成立“新春送福”小分隊，開展為期一周的送福送春聯(lián)活動，該行精心準(zhǔn)備了數(shù)百個新年福袋，將蘊含喜慶和祝福的春聯(lián)、福字、窗花送至周邊社區(qū)的居民和商戶手中。接過福袋的居民臉上洋溢著幸福的笑容，連連夸贊恒豐銀行長沙分行能心系社區(qū)居民，是一個有溫度的好銀行。

在送春聯(lián)之時，“新春送?！毙》株犨€向居民商戶宣傳反假貨幣、防范電信詐騙、小面額人民幣兌換等金融知識，引導(dǎo)居民提升金融安全意識，切實守護好自己的“錢袋子”。

春聯(lián)送祝福，情深意更濃，筆尖上的年味讓節(jié)日氣氛更濃，讓金融服務(wù)更有溫度。此次送福送春聯(lián)活動不僅把年味濃厚的春聯(lián)送到居民手中，也把滿滿的祝福送到居民心中，更用實際行動向百姓傳遞恒豐銀行長沙分行“為群眾辦實事”的初心。

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇6

xx酒店同各位親愛的顧客和來賓一起歡度佳節(jié)，歡迎光臨本店，在中秋這一濃墨重彩的節(jié)日之中，為慶祝節(jié)日本店準(zhǔn)備了很多驚喜。

一、目的

通過節(jié)日的氛圍推銷自己，提高公司知名度。

為節(jié)日后的人氣奠定基礎(chǔ)。

二、思想

開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。

我們至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。

兩個節(jié)日的相續(xù)到來，是我們的一大轉(zhuǎn)折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋活動的主要目的，在加強內(nèi)圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。

三、現(xiàn)場布置

中秋是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋要以用別的布景。

1：周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調(diào)。

2：舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，VCD碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。

3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國慶節(jié)時可以取下，等到春節(jié)時再可利用。

4：在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。

5：在進(jìn)門口右側(cè)玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動內(nèi)容。

6：在DJ臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣。

7：大門進(jìn)門口節(jié)日獎品擺放陳列。

8：樓梯口及顯眼處張貼廣告。

四、活動優(yōu)惠

所有消費者在x月xx日前預(yù)定可得公司贈送特色小吃一份。

1：安排廚師各推出2道“中秋”特色菜肴或點心。

2：中秋節(jié)當(dāng)晚每臺位，包廂送月餅一份。

3：消費滿xxx元送面額xx元的等值消費券一張。

4：凡消費茅臺啤酒一瓶送當(dāng)晚對獎券一張。

5：對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。

6：要求茅臺啤酒贊助商對當(dāng)晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。

7：9：00———17：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。

8：獎品設(shè)置：x月xx日：xxx元。

xx月x日：xxxx元

xx月x日：1800元

xx月x日：1800元

五、活動當(dāng)天時間安排

09：00————17：00白天營業(yè)時間

18：30————21：00流行音樂，慢搖音樂

21：00————24：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖

00：00————00：20活動抽獎

00：20————結(jié)束慢搖

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇7

一、活動目的

為弘揚民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會我國傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節(jié)日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂于分享的態(tài)度。

二、活動主題：

金豬迎春到，歡樂鬧元宵

二、活動時間

20XX年寒假以及2月XX日下午，12：15開始

三、活動內(nèi)容和具體安排

（一）前期準(zhǔn)備（寒假）

開展“巧手做花燈，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)

（二）主題活動（元宵節(jié)當(dāng)天）

1、營造濃郁的活動氛圍

（1）電子屏幕滾動播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等，營造節(jié)日氛圍?！猉X負(fù)責(zé)

宣傳語——金猴迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節(jié)氛圍；猜謎語，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情；做湯圓，體驗節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

（2）當(dāng)天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標(biāo)明班級、姓名）懸掛在校園不同區(qū)域，營造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍。——XX負(fù)責(zé)

（3）大隊部組織大隊集會（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的主題講話，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等?！猉X負(fù)責(zé)

（4）當(dāng)天早晨（或提前至XX下午），各班根據(jù)活動內(nèi)容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00-3：00）

在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

3、“巧手做元宵”活動（12：15——13：15）

在正副班主任、家長志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。

食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備?！猉X班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動（一三年級：約1：30開始；二四五年級：約2：00開始）

每人一份點心（兩個元宵，六個小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂（3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂）。——XX負(fù)責(zé)

5、后續(xù)活動：各班填寫1份活動記錄表；各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

四、攝影攝像：

五、通訊報道：

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇8

一、活動主題

迎中秋佳節(jié)，促班級團結(jié)

二、活動目的

傳承中國傳統(tǒng)文化，積極弘揚團結(jié)友愛精神，促進(jìn)班級團結(jié)，提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚在一起，享受一個屬于我們xx班的月亮，讓我們共度一個別樣的中秋佳節(jié)。

三、活動時間

農(nóng)歷八月十三晚（具體時間待定）

四、活動地點

xx大學(xué)呈xx區(qū)梨園

五、策劃主辦單位

xx學(xué)院xx班班委，團支部

六、活動負(fù)責(zé)人

班長xx，副班長xx，團支書xx

七、活動方案

1、買氣球與熒光棒布置活動現(xiàn)場，制造活動氣氛。

2、買月餅，水果，薯片，飲料等。

3、負(fù)責(zé)人做好一切就緒工作。

4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當(dāng)?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>

5、組織五個節(jié)目。（包括演唱，走秀等）

6、班級集體玩游戲。（如：成語接龍，繞口令，比賽吹氣球，一個人做動作，另一個人猜等）

7、節(jié)目與游戲穿插進(jìn)行，爭取high翻全場。

8、活動結(jié)尾共同唱——難忘今宵。

9、班長總結(jié)活動，結(jié)束！

八、活動備注

1、班級注意活動現(xiàn)場的衛(wèi)生清潔。（自帶垃圾袋）

2、盡量節(jié)省不必要的開支，爭取過一個節(jié)儉又有意義的中秋節(jié)。

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇9

《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?！庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)，以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中，往往被爸爸媽媽所忽視，這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法，我園決定開展冬季親子運動會，邀請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備過程、如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。

一、活動主題：

小手牽大手健康你我他

二、活動目標(biāo)：

1、通過開展本次活動，增強幼兒園與家庭的聯(lián)系，提高家長對幼兒教育的重視。

2、增加教育的透明度，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

3、增進(jìn)幼兒與父母之間的親子感情，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

三、活動準(zhǔn)備：

1、制定活動方案，邀請幼兒家長來園參加親子活動

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料

3、布置活動場地

4、獎品

四、活動時間：

20xx年12月30日下午1：30—4：00

五、活動流程：

1、家長到園，簽到

2、幼兒體操展示

3、護旗隊入場

4、升旗儀式

5、運動員入場

6、園長講話，宣布活動開始

7、各班主任組織本班幼兒及家長進(jìn)行活動

8、各班評選出活動中表現(xiàn)好的家庭(如：最佳表現(xiàn)獎、最佳守紀(jì)獎、最佳默契獎等)。

9、頒發(fā)獲獎證書，宣布活動結(jié)束，提醒幼兒及家長回家途中注意安全。

六、應(yīng)急措施：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應(yīng)及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀(jì)律，確定負(fù)責(zé)人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應(yīng)適中，教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關(guān)注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。九、評委及獎項設(shè)置：

1、評委由校領(lǐng)導(dǎo)及各班一名家委會委員組成。

2、幼兒體操展示，全園評出一、二、三等獎各一名。

3、各班出場及組織方面，各年齡段評出“風(fēng)采組織獎”各一名。

4、每組游戲評出優(yōu)勝獎。

七、人員安排表：

總指揮：王園長(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、音樂的播放、評獎授獎等。)

副總指揮：任園長(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時到位，推進(jìn)幼兒園活動的順利進(jìn)行，評獎及獎狀填寫。)

班級負(fù)責(zé)人：各班班主任、搭班教師、保育員(負(fù)責(zé)出場式的準(zhǔn)備和訓(xùn)練;運動會當(dāng)天組織安排好幼兒及家長，確保安全，帶領(lǐng)幼兒家長開展游戲。)

游戲道具：各班教師

主持人：宮思辰(主持本次活動流程，把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)

照相攝像：吳恒(負(fù)責(zé)攝錄整個活動場景，有重點有全面。)

保健醫(yī)生：王艷瓊(負(fù)責(zé)幼兒園活動中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。)

安全保衛(wèi)：王書田(負(fù)責(zé)會場幼兒及家長的人身安全及處理各種糾紛等。)

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇10

新春伊始，郵儲銀行綿竹市支行為營造喜慶、安樂、祥和的新春氛圍，回饋廣大群眾對綿竹市支行的信任與支持，舉辦了“送春聯(lián)迎新春，送溫情暖人心”系列活動，提前為周邊社區(qū)居民送上春聯(lián)福袋，恭賀新春，送福納吉。

活動中，支行工作人員不畏嚴(yán)寒，對周邊商戶挨家拜訪，回訪商家收款碼等使用情況是否正常，在商戶不能抽出時間到網(wǎng)點辦理業(yè)務(wù)的時候，主動提供上門服務(wù)，幫助解決實際問題，同時將一張張象征著美好、吉祥的春聯(lián)送到居民手中，用一份份真摯的情懷溫暖群眾。社區(qū)的居民接過工作人員手中的春聯(lián)和祝福，臉上都掛著喜氣洋洋的笑容。

此次活動，該支行共送出春聯(lián)200余幅，烘托了過年的`年味和氛圍，增進(jìn)了郵儲銀行與周邊居民的感情，使網(wǎng)點員工與居民之間的關(guān)系更加融洽，也進(jìn)一步宣傳了金融知識、展示了金融產(chǎn)品，將郵儲銀行的溫暖傳遞給了廣大群眾，樹立了良好的社會形象。接下來，郵儲銀行綿竹市支行會進(jìn)一步深化“我為群眾辦實事”實踐活動，踐行有溫度、有韌性、有擔(dān)當(dāng)?shù)泥]儲精神，強化責(zé)任使命，樹立用心服務(wù)的親民形象。

傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容 篇11

教案目標(biāo)

1、感受過新年熱鬧、喜慶的氣氛。

2、樂意參與活動，能大膽地表述自己的觀點。

3、知道我國過年南北方不同習(xí)俗。

4、初步了解過年的小常識。

5、樂于探索、交流與分享。

重點難點

1、認(rèn)識過年我國南北的習(xí)俗。

2、流利講述自己過年的事。

活動準(zhǔn)備

1、布置喜慶的環(huán)境氛圍、收集有關(guān)過年的各種活動的圖片(貼對聯(lián)、福字，放煙花，買年貨，穿新衣，壓歲錢，拜年，包餃子，放鞭炮，全家團聚吃年夜飯，看春節(jié)聯(lián)歡晚會等)，并把這些圖片集中布置在教室里。

2、音樂：《恭喜發(fā)財》。

3、福字、各種剪紙等‘

活動過程

1、看課本《過新年》一課，參觀本班收集的當(dāng)?shù)亍斑^年”圖片展，了解我國過年的南北方及本地區(qū)幾種習(xí)俗。

(1)參觀“過年”圖片展，了解我國過年的幾種習(xí)俗。在喜慶的音樂聲中幼兒自由參觀圖片展覽。各種喜慶、熱鬧的圖片成了孩子們談話的中心內(nèi)容。有的說：“我家年年都做糍粑來吃”“我家包餃子，我也會包餃子的?！薄拔艺J(rèn)識，這是‘?！?，過年的時候我家門上總是貼它的。”……

(2)說說自己參觀后的感想，說說自己最喜歡過年時的哪項活動?“過年了，大家是怎么慶祝的?”

幼兒圍繞自己剛才參觀時看到的內(nèi)容并結(jié)合自身的經(jīng)歷講述。因為圖片內(nèi)容是幼兒熟悉的生活經(jīng)驗，所以，大家都非常愿意發(fā)言。有：收紅包、穿新衣、放煙花、走親戚拜年等。

(3)小結(jié)：過年真開心真熱鬧。

2、布置教室環(huán)境。

讓幼兒自己動手布置過年的環(huán)境。

3、活動延伸

進(jìn)行區(qū)域活動，在“小小廚房”制作各種過年吃的食品。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《傳統(tǒng)佳節(jié)游園活動美篇內(nèi)容》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了游園活動總結(jié)專題，希望您能喜歡！