俗話說,手中無網(wǎng)看魚跳。。作為幼兒園的老師,我們都希望小朋友們能在課堂上學(xué)到知識,為了防止學(xué)生抓不住重點,教案就顯得非常重要,教案可以讓上課自己輕松的同時,學(xué)生也更好的消化課堂內(nèi)容。幼兒園教案的內(nèi)容具體要怎樣寫呢?或許"消防知識安全教案內(nèi)容"是你正在尋找的內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【教學(xué)目標(biāo)】
1、通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識。
2、掌握火災(zāi)中的自救常識。
3、加強防火意識,學(xué)習(xí)必要消防知識。
4、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)增強學(xué)生火場逃生自救能力。
【教學(xué)重難點】
通過對火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識,充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法。
【教學(xué)過程】
一、我市火災(zāi)新聞記實情況導(dǎo)入:
二、火災(zāi)自救知識 遇到火災(zāi)時我們怎么辦?
(一)、滅火
滅火最重要時效,能于火源初萌時,立即予以撲滅,即能迅速遏止火災(zāi)發(fā)生或蔓延。此時應(yīng)迅速辯明火源、起火類型、所引燃的物質(zhì),采取相應(yīng)的應(yīng)對措施,利用滅火器或消防栓之水進行滅。如無法迅速取得這些滅火器具,則可就近取材,利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來滅火。但如火有擴大蔓延之傾向,則應(yīng)迅速撤退至安全檢查之處所。
(二)、報警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,應(yīng)立即撥打119、110報警,同時亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在報警時,切勿心慌,一定要詳細說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等,以便消防車輛能及時前往救援。
(三)、逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
當(dāng)人的生命突然面對危難狀態(tài)時,極易因驚惶失措而失去正常的思維判斷能力,當(dāng)聽到或者看到有什么人在前面跑動時,第一反應(yīng)就是盲目追隨其后,如:跳窗、跳樓、逃(躲)進廁所、浴室、門角。突遇火災(zāi)時,首先應(yīng)當(dāng)令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,利用自己平時掌握的消防自救與逃生知識,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。撤離時要注意,不可搭電梯,因為火災(zāi)時往往電源會中斷,會被困于電梯中,應(yīng)從安全通道逃生,最好能沿著墻面行時,當(dāng)走到安全門時,即可進入,避免發(fā)生走過頭的現(xiàn)象;盡量朝明亮處或外面空曠地方跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要要因為貪財而延誤逃生時機。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及自己的貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)らL搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切忌重回險地,自投羅網(wǎng)。
3、做好簡易防護,匍匐前進,不要直立迎風(fēng)而逃:
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒,防止窒息。為了防止?jié)鉄焼苋耄刹捎妹?、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地而撤離是避免煙氣吸入,濾去毒氣的最佳方法。
4、找好避難場所,固守待,不要盲目向光朝亮處奔。
如各種逃生路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗,有條件可向門窗上澆水,以延級火勢蔓延。
三、小結(jié):
只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 知道在乘坐地鐵時的安全注意事項;
2、掌握地鐵發(fā)生意外時應(yīng)急逃生技能。
事故一:2011年6月3日,在上海地鐵2號線一名女乘客落入軌道,雖然站臺乘務(wù)員及列車司機都做出反應(yīng),按下緊急制動開關(guān),但列車仍然與女子發(fā)生碰撞。
事故二:2011年7月5日,北京地鐵4號線動物園站扶手電梯發(fā)生故障,上行扶梯突然失控變?yōu)橄滦?,?dǎo)致扶梯上的數(shù)十名地鐵乘客從高處摔下。事故造成一名13歲男童死亡,3人重傷,另有27人輕傷。
交 流:
你知道在乘坐地鐵時應(yīng)該注意哪些安全事項嗎?
1、等候地鐵列車時,要站在黃色安全線后,列車進站時不要探頭張望。
2、如果物品落入軌道時,不要跳下站臺自行撿取,應(yīng)尋求車站工作人員的幫助。
3、自覺遵守秩序。出入站時不要擁擠,上下車時先下后上,不要在站內(nèi)追逐打鬧。
4、當(dāng)車門的蜂鳴器響起、車門即將關(guān)閉時,不要用身體或其他物品擋住車門,強行登車。
5、上車后要坐好,站立時應(yīng)緊握吊環(huán)或立柱;手或身體勿扶靠屏蔽門。
6、列車緊急停車或者發(fā)生意外情況時不要驚慌,應(yīng)按照工作人員的指揮有序地撤離,不要扒門,不要擅自進入隧道。
7、要正確、安全地乘地鐵站內(nèi)的扶手電梯,靠右站在黃色線以內(nèi),不逆行、不擁擠。
技能站
地鐵事故安全逃生
乘坐地鐵時,如果不幸發(fā)生意外,要根據(jù)不同情況冷靜地進行自救,切不要驚慌失措。
兩車碰撞或追尾
感覺到緊急剎車,應(yīng)利用這短短的幾秒鐘的時間,緊緊抓住車廂周圍固定物體,盡量保持身體平衡,避免讓自己在車廂內(nèi)翻滾。同時,低下頭,下巴緊貼胸前,以防頸部受傷,盡量把身體蜷縮起來,以減少受傷面積。擊過后,千萬不要隨意下車,必須要聽從地鐵人員的安排有秩序地離開事故現(xiàn)場。
列車內(nèi)起火
發(fā)現(xiàn)列車起火時,應(yīng)立即按下地鐵車廂內(nèi)的緊急報警裝置及時報告;然后,在乘務(wù)員或司機的指引下,有序、快速地通過車頭或車尾的疏散門進入隧道或通過打開的疏散平臺往臨近車站撤離。如果進入軌道,要彎腰屈身向逆風(fēng)方向、有光線的地方行走。最好摸著隧道墻壁行走,千萬不要觸碰到軌道
不慎掉入軌道
掉入軌道后,如果看到有列車駛來,切不可就地趴在兩條鐵軌之間的凹槽里。因為地鐵列車和道床之間沒有足夠的空間使人容身。此時,應(yīng)該立即緊貼遠離列車的一面墻壁。
安全小廣播
2012年5月17日,在北京一號地鐵線內(nèi),一個50多歲的男子突然跳下站臺,躺在兩條軌道之間的安全溝內(nèi),半截身子橫在鐵軌上。站臺邊的乘客都慌了,招手示意要進站的列
車趕緊剎車。就在此時,一個年輕小伙子跟著跳下站臺,把男子拖到了站臺對面的墻邊。兩人緊貼墻壁站立,火車呼嘯而至,兩人躲過了一劫。
火災(zāi)事故是現(xiàn)代社會危害較大,發(fā)生較頻繁的災(zāi)害,據(jù)近年統(tǒng)計資料顯示,我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災(zāi)事故。所以給大家普及下消防安全的知識也是很重要的,下面是小編給大家整理的消防安全知識培訓(xùn)教案,希望對大家有所幫助!
消防安全知識培訓(xùn)教案
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì)
消防安全潛意識,是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育,從小孩抓起。有報道說,中國和曰本的學(xué)生聯(lián)合舉辦夏令營,一到住地,曰本學(xué)生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口,而中國學(xué)生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出,曰本的學(xué)生消防安全潛意識較強,中國學(xué)生這方面就欠缺,萬一出現(xiàn)火災(zāi)情況,曰本學(xué)生自救能力要比中國學(xué)生強,因為首先人家消防安全潛意識很到位,每個人無論是居家還是外出,無論是工作還是生活,很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學(xué)物品幾乎是無處不在的,人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的,是否每個人都時時、處處想到消防安全問題,是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力,克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏,導(dǎo)致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了,不該有的嚴(yán)重后果產(chǎn)生了。現(xiàn)代社會,人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識?;馂?zāi)環(huán)境中人的生命是很脆弱的?;馂?zāi)危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵,因此,了解一些有毒氣體和煙塵的火災(zāi)實驗技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災(zāi)后能夠在允許的時間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。我們在學(xué)習(xí)多方面知識的同時,也具備了很多種素質(zhì),而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強,平時會杜絕或減少很多隱患,火災(zāi)情況下能及時正確應(yīng)對,這是保護生命財產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災(zāi)事故,所有火災(zāi)事故幾乎都重復(fù)一條教訓(xùn),就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災(zāi)事故,發(fā)生在別人身上的災(zāi)害教訓(xùn),每個人都應(yīng)該認真汲取教訓(xùn)。因此,培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處,而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設(shè)的重要內(nèi)容
遵循科學(xué)規(guī)律,落實消防安全措施,防火減災(zāi)是社會文明建設(shè)的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè),人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的,行為規(guī)范,既是安全的需要,也是文明建設(shè)的需要。人的行為要適應(yīng)環(huán)境對消防安全的要求,保障消防安全,這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同:有大環(huán)境不同,如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同,如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同,如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里,人們要規(guī)范相應(yīng)的消防安全行為,維護公共消防安全,保護文明建設(shè)成果。比如工作或生活在高層建筑里的人,必須共同維護建筑里的消防設(shè)施,常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全,經(jīng)常留意這些不安全因素,有效防范,及時消除火災(zāi)隱患。在消防安全行為的要求上,就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念,履行法定的消防安全職責(zé),做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設(shè)施,為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則,一旦發(fā)生火災(zāi)就要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,其后果是得不償失的,上述對消防安全行為的要求,是社會發(fā)展和人類文明建設(shè)的安全要求。
每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識,注重消防安全行為,既是自身安全的需要,也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個人的違章行為引起火災(zāi)事故,直接受到火災(zāi)傷害、造成嚴(yán)重人員傷亡和財產(chǎn)損失或因火災(zāi)事故而承擔(dān)法律責(zé)任,同時,發(fā)生火災(zāi)事故往往造成公眾受災(zāi)。烏魯木齊德匯國際廣場火災(zāi)、蘭州華邦女子飾品廣場火災(zāi)事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財產(chǎn)遭受重大損失的嚴(yán)重后果。重特大火災(zāi)事故一旦發(fā)生,嚴(yán)重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸,嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)也造成了嚴(yán)重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范,培養(yǎng)消防安全潛意識,也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人,在很多情況下,其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設(shè)計象迷宮,營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個,有的市場、商場占用通道擺賣,有的大型超級市場只設(shè)一個出入口,有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴(yán)密監(jiān)管員工只留一個出入口,以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”,安全出口就是逃生出口,是火災(zāi)情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖,就等于不給人留“生路”,這種行為不但違法,也違反社會道德規(guī)范。縱觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災(zāi)事故,都重復(fù)著這樣的教訓(xùn),就是疏散通道不暢,安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學(xué)物品等,既違反消防安全規(guī)定,也不文明、不道德。所以,規(guī)范消防安全行為,對于防火減災(zāi)很重要,對弘揚良好的社會道德,建設(shè)精神文明同樣重要。
三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣益己益家益社會。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示,因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多,少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。消防安全意識淡薄、消防安全知識缺乏,存在不安全行為,就存在火災(zāi)危險性。缺乏消防安全潛意識,一次疏忽,帶來的是滅頂之災(zāi)?,F(xiàn)代生產(chǎn)生活中,處處都有用電、用火、用危險化學(xué)物品,火災(zāi)危險性增大,更應(yīng)該積極預(yù)防,人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映,美、日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)展過程中,也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn),美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書,反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災(zāi)事故教訓(xùn),十分重視消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),十分重視全民消防宣傳教育,十分重視消防法制建設(shè),所以,抗御火災(zāi)整體能力全面提高,幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災(zāi)事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的,要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意,比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,要快速反應(yīng)作出正確處置或疏散逃生,珍惜自己生命,養(yǎng)成良好消防安全行為習(xí)慣,落實防火減災(zāi)措施,人人都應(yīng)具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的,是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識,就是要使每個人繃緊消防安全這根弦,學(xué)會處置火災(zāi)事故、具備自防自救能力,努力營造全民消防氛圍,從而,創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
燃燒的'基本知識
二、燃燒三要素
燃燒的產(chǎn)生必須同時具備三個條件,即:可燃物、助燃物和著火源。缺少任何一個條件都不能燃燒,而且三個條件必須相互結(jié)合,相互作用,否則也不會產(chǎn)生燃燒。
可燃物:凡能與空氣中的氧氣或其他氧化劑起劇烈反應(yīng)的物質(zhì)叫做可燃物質(zhì)。例如:固體中的木柴、干草、棉花、紙張、布匹、地毯等;液體中的汽油、柴油、煤油、酒精等;氣體中的氫氣、煤氣、液化石油氣、電石氣等等。
助燃物:凡是能夠幫助和支持燃燒,起氧化作用的物質(zhì)都叫助燃物。例如:氧氣、氫氣、高錳酸鉀、氯酸鉀等等。
著火源:凡是能引起可燃物質(zhì)燃燒的熱能源,都叫著火源。例如:火柴和打火機的火焰、煙蒂火、油燈火、蠟燭火、爐火、電線短路打火等,以及化學(xué)能、聚集的日光等等。
(三)火災(zāi)的分類
火災(zāi)分為A、B、C、D四類(GB4968-85)
1. A類火災(zāi):指固體物質(zhì)火災(zāi)。 這種物質(zhì)往往具有有機物性質(zhì),一般在燃燒時能產(chǎn)生灼熱的余燼。如木材、棉、毛、麻、紙張火災(zāi)等。
2. B類火災(zāi):指液體火災(zāi)和可熔化的固體火災(zāi)。 如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災(zāi)等。
3. C類火災(zāi):指氣體火災(zāi)。 如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災(zāi)等。
4. D類火災(zāi):指金屬火災(zāi)。 指鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁鎂合金火災(zāi)等。
滅火就是為了破壞已形成的燃燒條件,根據(jù)物質(zhì)燃燒原理和人們長期同火災(zāi)斗爭的實踐經(jīng)驗,滅火的基本方法有四種:
滅火的基本原理有:
(1)冷卻滅火。
即將燃燒物的溫度降到燃點以下,使燃燒停止下來;
(2)窒息滅火。
指采取隔絕空氣或減少空氣中的含氧量,使燃燒物得不到足夠的氧而停止燃燒;
(3)隔離滅火。
指把正燃燒的物質(zhì)同未燃燒的物質(zhì)隔開,使燃燒不能劃延而停止;
(4)抑制滅火。
指用有抑制作用的化學(xué)滅火劑噴射到燃燒物上,并參與燃燒物的化學(xué)反應(yīng),使燃燒停止下來。
二、滅火器的類型及滅火范圍、使用方法
(一)滅火器的類型及滅火范圍
滅火器的種類很多,按其移動方式可分為:手提式和推車式;按驅(qū)動滅火劑的動力來源可分為:儲氣瓶式、儲壓式、化學(xué)反應(yīng)式;按所充裝的滅火劑則又可分為:泡沫、干粉、鹵代烷、二氧化碳、酸堿、清水等。
目前常用的滅火器有各種規(guī)格的泡沫滅火器,各種規(guī)格的干粉滅火器,二氧化碳滅火器和鹵代烷(1211)滅火器等。泡沫滅火器一般能撲救A、B類火災(zāi),當(dāng)電器發(fā)生火災(zāi),電源被切斷后,也可使用泡沫滅火器進行撲救。干粉滅火器和二氧化碳滅火器則使用于撲救B、C類火災(zāi)??扇冀饘倩馂?zāi)則可使用撲救D類的干粉滅火劑進行撲救。鹵代烷(1211)滅火器主要用于撲救易燃液體、帶電電器設(shè)備和精密儀器以及機房的火災(zāi),這種滅火器內(nèi)裝的滅火劑沒有腐蝕性,滅火后不留痕跡,效果也較好。
一般手提式滅火器其內(nèi)裝藥劑的噴射滅火時間在一分鐘之內(nèi),實際有效滅火時間僅有10至20秒鐘,在實際使用過程中,必須正確掌握使用方法,否則不僅滅不了火,還會貽誤了滅火時機。
必須指出的是,發(fā)生火災(zāi)后,使用滅火器及時地撲救初起火災(zāi),是避免火災(zāi)蔓延、擴大和造成更大損失的有力措施。同時,一旦發(fā)現(xiàn)火警,也應(yīng)立即向消防部門及時報警,萬萬不可指望滅火器撲滅火災(zāi)而不向消防隊報警,因為滅火器的撲救面積和能力是有限的,只能適應(yīng)撲救初起的火災(zāi)?;馂?zāi)發(fā)生后,一般蔓延都比較快,推遲了報警時間,貽誤了滅火戰(zhàn)機,勢必會造成更大的損失。
(二)滅火器的使用方法(重點講解干粉滅火器)
干粉滅火器內(nèi)充裝的是干粉滅火劑。干粉滅火劑是用于滅火的干燥且易于流動的微細粉末 , 由具有滅火效能的無機鹽和少量的添加劑經(jīng)干燥、粉碎、混合而成微細固體粉末組成。 它是一種在消防中得到廣泛應(yīng)用的滅火劑 , 且主要用于滅火器中。除撲救金屬火災(zāi)的專用干粉化學(xué)滅火劑外 , 干粉滅火劑一般分為 Bc 干粉滅火劑 和 ABC 干粉兩大類。干粉滅火劑主要通過在加壓氣體作用下噴出的粉霧 與火焰接觸、混合時發(fā)生的物理、化學(xué)作用滅火。另外 , 還有部分稀釋氧和冷卻的作用。
滅火時,可手提或肩扛滅火器快速奔赴火場,在距燃燒處5米左右,放下滅火器。如在室外,應(yīng)選擇在上風(fēng)方向噴射。然后握住噴射軟管前端噴嘴部,另一只手將開啟壓把壓下,打開滅火器進行滅火。有噴射軟管的滅火器或儲壓式滅火器在使用時,一手應(yīng)始終壓下壓把,不能放開,否則會中斷噴射。
干粉滅火器撲救可燃、易燃液體火災(zāi)時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰要部掃射,如果被撲救的液體火災(zāi)呈流淌燃燒時,應(yīng)對準(zhǔn)火焰根部由近而遠,并左右掃射,直至把火焰全部撲滅。
使用干粉滅火器撲救固體可燃物火災(zāi)時,應(yīng)對準(zhǔn)燃燒最猛烈處噴射,并上下、左右掃射。如條件許可,使用者可提著滅火器沿著燃燒物的四周邊走邊噴,使干粉滅火劑均勻地噴在燃燒物的表面,直至將火焰全部撲滅。
??三、報火警的方法和內(nèi)容
??根據(jù)《中華人民共和國消防法》第三十二條的規(guī)定“任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時,都應(yīng)當(dāng)立即報警。任何單位、個人都應(yīng)當(dāng)無償為報警提供便利,不得阻攔報警。嚴(yán)禁謊報火警。” 第四十七條第一款第三項的規(guī)定,即“阻攔報火警或者謊報火警的”,處警告、罰款或者十日以下拘留。
??(一)報火警的方法
??1、到消防隊報警;2、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警;3、使用有線廣播報警;4、大聲呼喊報警。
??(二)報火警的內(nèi)容
??發(fā)生火災(zāi)時,撥打“119”火災(zāi)電話向公安消防隊報警,但必須講清以下內(nèi)容。
??1、發(fā)生火情的商場或賓館詳細地址。包括街道名稱、門牌號碼,靠近何處;周圍有何明顯建筑或單位;高層建筑要講明第幾層樓等。
??2、什么東西起火(起火物)。如房屋、商店、油庫、露天堆場等;尤其要講清起火物為何物,如液化石油氣、汽油、化學(xué)試劑、棉花等都應(yīng)講清楚,以便消防部門根據(jù)情況派出相應(yīng)的滅火車輛。
??3、火勢情況。如看見冒煙,看到火光,火勢猛烈,有多少房屋著火等。
??4、報警人姓名及所用電話的號碼。以便消防部門電話聯(lián)系及時了解火場情況,調(diào)集滅火力量,還應(yīng)派人到路口接應(yīng)消防車。
??
單位應(yīng)當(dāng)保障疏散通道、安全出口暢通,并設(shè)置符合國家規(guī)定的消防安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,保持防火門、防火卷簾、消防安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明、機械排煙送風(fēng)、火災(zāi)事故廣播等設(shè)施處于正常狀態(tài)。
嚴(yán)禁下列行為:
(一)占用疏散通道;
(二)在安全出口或者疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物;
(三)在營業(yè)、生產(chǎn)、教學(xué)、工作等期間將安全出口上鎖、遮擋或者將消防安全疏散指示標(biāo)志遮擋、覆蓋;
(四)其他影響安全疏散的行為。
消防安全重點單位應(yīng)當(dāng)進行每日防火巡查,并確定巡查的人員、內(nèi)容、部位和頻次。其他單位可以根據(jù)需要組織防火巡查。巡查的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括:
(一)用火、用電有無違章情況;
(二)安全出口、疏散通道是否暢通,安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好;
(三)消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整;
(四)常閉式防火門是否處于關(guān)閉狀態(tài),防火卷簾下是否堆放物品影響使用;
(五)消防安全重點部位的人員在崗情況;
(六)其他消防安全情況。
公眾聚集場所在營業(yè)期間的防火巡查應(yīng)當(dāng)至少每二小時一次;營業(yè)結(jié)束時應(yīng)當(dāng)對營業(yè)現(xiàn)場進行檢查,消除遺留火種。醫(yī)院、養(yǎng)老院、寄宿制的學(xué)校、托兒所、幼兒園應(yīng)當(dāng)加強夜間防火巡查,其他消防安全重點單位可以結(jié)合實際組織夜間防火巡查。
防火巡查人員應(yīng)當(dāng)及時糾正違章行為,妥善處置火災(zāi)危險,無法當(dāng)場處置的,應(yīng)當(dāng)立即報告。發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)當(dāng)立即報警并及時撲救。
防火巡查應(yīng)當(dāng)填寫巡查記錄,巡查人員及其主管人員應(yīng)當(dāng)在巡查記錄上簽名。
五、火場逃生十三訣
每個人都在祈求平安。但天有不測風(fēng)云,人才旦夕禍福。一旦火災(zāi)降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人死里逃生幸免于難?!爸挥薪^望的人,沒有絕望的處境,”面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
第一訣:逃生預(yù)演,臨危不亂。
每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住所在的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到了然于胸,必要時可集中組織應(yīng)急逃生預(yù)演,使大家熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會覺得走投無路了。
請記?。菏虑邦A(yù)演,將會事半功倍。
第二訣:熟悉環(huán)境,暗記出口。
當(dāng)你處在陌生的環(huán)境時,如入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。
請記?。涸诎踩珶o事時,一定要居安思危,給自己預(yù)留一條通路。
第三訣:通道出口,暢通無阻。
樓梯、通道、安全出口等是火災(zāi)發(fā)生時最重要的逃生之路,應(yīng)保證暢通無阻,切不可堆放雜物或設(shè)閘上鎖,以便緊急時能安全迅速地通過。
請記?。鹤詳嗪舐罚厮罒o疑。
第四訣:撲滅小火,惠及他人。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,如果發(fā)現(xiàn)火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,當(dāng)周圍有足夠的消防器材,如滅火器、消防栓等,應(yīng)奮力將小火控制、撲滅;千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災(zāi)。
請記住:爭分奪秒撲滅“初期火災(zāi)”。
第五訣:保持鎮(zhèn)靜,明辨方向,迅速撤離。
突遇火災(zāi),面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。撤離時要注意,朝明亮處或外面空曠地方跑,要盡量往樓層下面跑,若通道已被煙火封阻,則應(yīng)背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。
請記住:人只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。
第六訣:不入險地,不貪財物。
在火場中,人的生命是最重要的。身處險境,應(yīng)盡快撤離,不要因害羞或顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或?qū)ふ?、搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員,切莫重返險地,自投羅網(wǎng)。
請記?。毫舻们嗌皆?,不怕沒柴燒。第七訣:簡易防護,蒙鼻匍匐。
逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,要防止煙霧中毒、預(yù)防窒息。為了防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面撤離是避免煙氣吸入、濾去毒氣的最佳方法。穿過煙火封鎖區(qū),應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護具,如果沒有這些護具,那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
請記住:多件防護工具在手,總比赤手空拳好。
第八訣:善用通道,莫入電梯。
按規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計建造的建筑物,都會有兩條以上逃生樓梯、通道或安全出日。發(fā)生火災(zāi)時,要根據(jù)情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道。除可以利用樓梯外,還可以利用建筑物的陽臺、窗臺、天面屋頂?shù)扰实街車陌踩攸c沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓也可脫險。在高層建筑中,電梯的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時隨時會斷電或因熱的作用電梯變形而使人被困在電梯內(nèi)同時由于電梯井猶如貫通的煙囪般直通各樓層,何毒的煙霧直接威脅被困人員的生命,因此,千萬不要乘普通的電梯逃生。
請記?。禾由臅r候,乘電梯極危險。
第九訣:緩降逃生,滑繩自救。
高層、多層公共建筑內(nèi)一般都設(shè)何高空緩降器或救生繩,人員可以通過這些設(shè)施安全地離開危險的樓層。如果沒有這些專門設(shè)施,而安全通道又已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,你可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面;安全逃生。
請記?。耗懘笮募?救命繩就在身邊。
第十訣:避難場所,固守待援。
假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門;火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷且短時間內(nèi)無人救援。這時候,可采取創(chuàng)造避難場所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的門窗,用濕毛巾一濕布塞堵門縫或用水浸濕棉被蒙上問窗然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守在房內(nèi),直到救援人員到達。
請記?。簣远芎螒掷?
第十一訣:緩晃輕拋,尋求援助。
被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應(yīng)盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發(fā)現(xiàn)和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口閃動或者敲擊東西,及時發(fā)出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進所以在被煙氣窒息失去自救能力時,應(yīng)努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;此外,滾到墻邊也可防止房屋結(jié)構(gòu)塌落砸傷自己。
請記住:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。
第十二訣:火已及身,切勿驚跑。
火場上的人如果發(fā)現(xiàn)身上著了火,千萬不可驚跑或用手拍打,因為奔跑或拍打時會形成風(fēng)勢,加速氧氣的補充,促旺火勢。當(dāng)身上衣服著火時,應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。
請記?。壕偷卮驖L雖狼狽,烈火焚身可免除。
第十三訣:跳樓有術(shù),雖損求生。
身處火災(zāi)煙氣中的人,精神上往往陷于極端恐怖和接近崩潰,驚慌的心理極易導(dǎo)致不顧一切的傷害性行為如跳樓逃生。應(yīng)該注意的是:只有消防隊員準(zhǔn)備好救生氣墊并指揮跳樓時或樓層不高(一般4層以下),非跳樓即燒死的情況下,才采取跳樓的方法。即使已沒有任何退路,若生命還未受到嚴(yán)重威脅,也要冷靜地等待消防人員的救援。跳樓也要講技巧,跳樓時應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。如果徒手跳樓一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下,以盡量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部身體彎曲卷成一團,以減少傷害。跳樓雖可求主,但會對身體造成一定的傷害,所以要慎之又慎。
請記?。禾鴺遣坏扔谧詺ⅲP(guān)鍵是要有辦法。
消防安全術(shù)語
消防Fire protection:包括防火和滅火的措施。
火Fire:以釋放熱量并伴有煙或火焰或兩者兼有為特征的燃燒現(xiàn)象。
火焰Flame:發(fā)光的氣相燃燒區(qū)域。
火焰期Period of flaming:出現(xiàn)火焰的期間。
火災(zāi)Fire:在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。
火災(zāi)危險Fire danger:包括火災(zāi)危害性和火災(zāi)危險性的概念。
火災(zāi)危險性Fire risk:發(fā)生火災(zāi)的可能性。
火災(zāi)危險性Fire hazard:發(fā)生火災(zāi)可能造成的后果。
火災(zāi)參數(shù)Fire parameter:表示火災(zāi)特性的物理量。
火災(zāi)荷載Fire load:在一個空間里所有物品包括建筑裝修材料在內(nèi)的總潛能熱能。
火災(zāi)荷載密度Fire load density:單位建筑面積上的火災(zāi)荷載。
火災(zāi)分類Fire classification:根據(jù)燃料的性質(zhì),按標(biāo)準(zhǔn)化的方法,進行的火災(zāi)分類。見GB 4968-85《火災(zāi)分類》。
防火Fire prevention:防止火災(zāi)發(fā)生和(或)限制其影響的措施。
滅火Extinguishment:熄滅或防止物質(zhì)燃燒的措施。
縱火Arson:蓄意造成火災(zāi)的行為。
消防安全責(zé)任人責(zé)任
法人單位的法定代表人或者非法人單位的主要負責(zé)人是單位的消防安全責(zé)任人,對本單位的消防安全工作全面負責(zé),必須履行下列職責(zé):
1.貫徹執(zhí)行消防法規(guī),保障單位消防安全符合規(guī)定,掌握本單位的消防安全情況;
2.將消防工作與本單位的生產(chǎn)、科研、經(jīng)營、管理等活動統(tǒng)籌安排,批準(zhǔn)實施年度消防工作計劃;
3.為本單位的消防安全提供必要的經(jīng)費和組織保障;
4.確定逐級消防安全責(zé)任,批準(zhǔn)實施消防安全制度和保障消防安全的操作規(guī)程;
5.組織防火檢查,督促落實火災(zāi)隱患整改,及時處理涉及消防安全的重大問題;
6.根據(jù)消防法規(guī)的規(guī)定建立專職消防隊、義務(wù)消防隊;
7.組織制定符合本單位實際的滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,并實施演練。
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消防安全是一項極為重要的知識,關(guān)系到每個人的生命安全和財產(chǎn)安全。為了使大家更好地了解和掌握消防安全知識,我們特別制作了一份消防安全知識課件,希望通過生動的內(nèi)容和詳細的解釋,讓大家對消防安全有更深入的了解。
一、消防安全的重要性
消防安全是指人們在生活、工作和娛樂活動中,采取正確預(yù)防和制止火災(zāi)的各種措施,保障人身和財產(chǎn)安全。火災(zāi)給人們的生命和財產(chǎn)造成的危害是不可估計的,因此,我們要時刻警惕火災(zāi)的發(fā)生,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。消防安全知識的學(xué)習(xí)不僅有助于我們正確認識火災(zāi)的危害,還能提高我們自身的防火意識和逃生技能。
二、消防設(shè)施的種類和使用方法
1. 滅火器:火災(zāi)初期,可以使用滅火器進行撲救。在使用過程中,首先要確保逃生通道安全,然后按照逆風(fēng)方向?qū)?zhǔn)火源,拉開安全銷,握住噴嘴,按下扳機進行滅火。注意保持冷靜,不要貪圖近利,避免火勢擴大。
2. 消防栓:消防栓是為消防車輛提供水源的重要設(shè)施。在使用消防栓進行撲救時,要先查看消防栓接口是否完好,接好水帶,打開水龍頭,將水對準(zhǔn)火源進行滅火。使用時要站穩(wěn)位置,避免水流將人沖倒。
3. 自動噴水系統(tǒng):自動噴水系統(tǒng)一般安裝在大型建筑物內(nèi),當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時,它會自動啟動并噴水,起到控制火勢和滅火的作用。在建筑物內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時,要迅速撤離,同時警告他人,并盡量接近滅火器和消防栓。
三、火災(zāi)逃生的要點和技巧
火災(zāi)發(fā)生時,人們在進行逃生時要注意以下要點和技巧:
1. 保持冷靜:在火災(zāi)發(fā)生時保持冷靜是非常重要的,冷靜的頭腦可以更好地應(yīng)對緊急情況,避免恐慌和錯誤的行動。
2. 掌握逃生通道:生活和工作場所都應(yīng)該有明確的逃生通道和標(biāo)志,大家要事先了解和掌握逃生通道的位置,不得隨意堆放雜物。
3. 用濕毛巾捂住口鼻:火勢蔓延時,煙霧會彌漫整個空間,使用濕毛巾捂住口鼻可以防止大量吸入有害氣體,延緩窒息的時間。
4. 盡量避免乘坐電梯:火災(zāi)發(fā)生時,電梯可能會停止運行或?qū)е禄馂?zāi)擴大,因此,我們應(yīng)盡量選擇樓梯進行逃生。
5. 輕觸門把手:在火災(zāi)發(fā)生時,要輕輕觸摸門把手,如果手感炙熱,說明門后面可能已經(jīng)著火,不能打開門,應(yīng)考慮其他逃生方式。
四、防止火災(zāi)的常見措施
1. 注意用火用電安全:生活中,我們要注意用火用電的安全,避免使用不合格的電器和電線,定期檢查家用電路,避免私拉亂接電線等。
2. 不私拉亂接電線:私拉亂接電線會增加電路負荷,導(dǎo)致電線過熱、短路和火災(zāi)發(fā)生。不使用電器時要及時拔下插頭。
3. 不隨意丟棄煙蒂:煙蒂是常見的引發(fā)火災(zāi)的原因之一,我們要養(yǎng)成不隨意丟棄煙蒂的良好習(xí)慣。
4. 定期檢查煤氣管道:煤氣管道泄漏是引發(fā)火災(zāi)的重要原因之一,應(yīng)定期檢查家中的煤氣管道,如發(fā)現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,要及時關(guān)閉閥門,并通知專業(yè)人員進行修理。
消防安全知識的學(xué)習(xí)對每個人來說都是非常重要的。希望這份消防安全知識課件可以幫助大家提高對火災(zāi)的防范意識,掌握生活中實用的消防技能,保障自身和他人的生命安全和財產(chǎn)安全。讓我們共同努力,為創(chuàng)造一個更安全的生活和工作環(huán)境而不懈奮斗。
導(dǎo)語:在日常課堂中,我們要如何普及消防安全知識呢,下面是一篇關(guān)于消防安全知識的教案,希望可以給老師提供幫助。
【教學(xué)目標(biāo)】
1.增強消防安全的意識,以及所造成的嚴(yán)重后果。
2.學(xué)習(xí)相關(guān)消防法知識,了解各類消防安全標(biāo)志的含義和作用,知道消防標(biāo)志是一種指示性的標(biāo)志。
3.學(xué)會辨析生活中消防安全行為正誤。 教學(xué)要求:
知識方面:了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。 能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。 覺悟方面:認識消防安全的必要性 ,樹立消防安全意識:增強責(zé)任感。
【教學(xué)過程】
一、導(dǎo)入
1、觀看一段視頻:
一飯店由于消防設(shè)施不全,發(fā)生火災(zāi)時既沒消防器材,又沒疏散通道,造成人員擁擠混亂,死傷多人,場景慘不忍睹。
看了這段錄像。反問學(xué)生有何感想?
遇到火災(zāi)我們要撥打:“119”并要準(zhǔn)確說出位置。 二、學(xué)習(xí)各類消防標(biāo)志
首先,我們來了解有哪些消防標(biāo)志。 (一)認識各類消防安全標(biāo)志
1.出示各類標(biāo)志圖案。這是什么? 板書課題
2.師述:消防標(biāo)志是一種指示性標(biāo)志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。
(二)了解各類消防安全標(biāo)志的含義 1.出示:標(biāo)志分類
1)火災(zāi)報警和手動控制裝置標(biāo)志:消防手動啟動器、火警電話等。
2)緊急疏散途徑的標(biāo)志:緊急出口、疏散通道方向等。 3)滅火設(shè)備的標(biāo)志:滅火器、消防栓等。
4)具有火災(zāi)危險性的地方或物資的標(biāo)志:禁止火災(zāi)、禁止用火滅火等。
5其他類型:禁止帶火種、當(dāng)心觸電等。
2.投影標(biāo)志 說說你認識什么標(biāo)志?這個標(biāo)志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動啟動器;發(fā)聲警報器;火警電話;緊急出口;地上消火栓;當(dāng)心爆炸、當(dāng)心有毒;安全通道;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)
三、緊急情況下的逃生策略
水火無情,人所共知。來自衛(wèi)生組織的統(tǒng)計,近5年來,全世界平均每年有2070多萬人在大火中喪生,受傷的就更難以計數(shù)了。
在面對大火肆虐的危急時刻,必須堅持“三要”、“三救”、“三不”的原則,才能夠化險為夷、絕處逢生。
1、“三要”
(1)“要”熟悉自己住所的.環(huán)境。平時要多注意觀察、熟悉住所的緊急疏散出口等。
(2)“要”遇事保持沉著冷靜。面對熊熊烈火,只有保持沉著冷靜,才能采取迅速果斷的措施,保護自身和別人的安全。
(3)“要”警惕煙毒的侵害。在火災(zāi)中,最大的“殺手”并非大火本身,而是在焚燒時所產(chǎn)生的大量有毒煙霧。
2、“三救”
(1)選擇逃生通道自“救” (2)結(jié)繩下滑“自救” (3)向外界求“就”
3、“三不” (1)“不”乘坐電梯 (2)“不”輕易跳樓 (3)“不”貪戀財物
作為社會生活中一項重要的安全知識,消防安全知識在現(xiàn)代社會中具有極為重要的地位。針對這一主題,我將詳細、具體且生動地介紹消防安全知識課件,以便更好地提高公眾對消防安全的認知和應(yīng)對能力。
一、課件的概念與作用
消防安全知識課件是用于教學(xué)或培訓(xùn)的一種教學(xué)輔助工具,它通過圖文并茂、聲音和視頻等多媒體形式,將消防安全方面的知識以簡單、直觀、易理解的方式呈現(xiàn)給聽眾。課件可以在學(xué)校、公司、社區(qū)等場所廣泛應(yīng)用,起到普及和宣傳消防安全知識的作用。
二、消防安全知識課件的編制
1. 定義主題:根據(jù)一定的教學(xué)目標(biāo)和受眾的特點,明確課件內(nèi)容的主題,如家庭火災(zāi)防范、火場自救等。
2. 確定內(nèi)容:對所選主題進行分解,列出要傳達的知識點、技能要領(lǐng)等,并選擇合適的例子和圖片進行舉例說明,增強內(nèi)容的生動性。
3. 設(shè)計架構(gòu):按照內(nèi)容的邏輯和課程的需要,合理安排各部分的次序和組織結(jié)構(gòu),保持整個課件的連貫性。
4. 制作多媒體:結(jié)合課件的需求,制作相應(yīng)的圖片、音頻和視頻等多媒體素材,并將其有機地融入到課件中。
5. 設(shè)計風(fēng)格:根據(jù)受眾的需求和預(yù)設(shè)的教學(xué)場景,選擇合適的字體、顏色和布局等,確保課件整體風(fēng)格簡潔、清晰,易于閱讀。
三、消防安全知識課件的內(nèi)容選擇
1. 火源管理:介紹各類火源的特點和危險性,教導(dǎo)聽眾正確使用和管理火種,包括爐灶、蠟燭、香煙等。
2. 室內(nèi)火災(zāi)逃生:指導(dǎo)聽眾如何在火災(zāi)發(fā)生時迅速、安全地逃生,包括尋找安全出口、使用濕毛巾捂住口鼻、避免亂竄等。
3. 滅火器使用:介紹各類滅火器的類型和使用方法,包括干粉滅火器、二氧化碳滅火器等,教導(dǎo)聽眾正確使用滅火器進行初期火災(zāi)撲滅。
4. 家庭演練:指導(dǎo)聽眾進行家庭災(zāi)難演練,提醒他們制定逃生計劃、了解家庭安全設(shè)備的位置和使用方法,以及災(zāi)難發(fā)生時如何快速逃離。
5. 消防安全宣傳:介紹消防知識在日常生活中的廣泛應(yīng)用,如燃放煙花爆竹的注意事項、雜物堆放的規(guī)范等,提醒聽眾平時需要注意的點。
四、消防安全知識課件的應(yīng)用場景
1. 學(xué)校教育:課件可以用于學(xué)校的消防安全教育課程,教導(dǎo)學(xué)生掌握基本的消防安全知識和應(yīng)急處理能力。
2. 企事業(yè)單位:課件可以用于企事業(yè)單位的消防培訓(xùn)活動,提高員工的消防安全意識和防范能力。
3. 社區(qū)宣傳:課件可以在社區(qū)中播放,提高居民對消防安全的認知和應(yīng)對能力,增強整個社區(qū)的防火能力。
4. 家庭教育:家長可以利用課件的內(nèi)容,為孩子進行消防安全知識的普及和教育,幫助他們建立正確的消防安全意識。
五、消防安全知識課件的意義
1. 增強公眾的消防安全意識,培養(yǎng)正確的防火意識和行為習(xí)慣。
2. 提高公眾對火災(zāi)事故的預(yù)防和應(yīng)對能力,減少火災(zāi)事故的發(fā)生和損失。
3. 促進消防安全知識的普及和傳播,推動社會的消防安全建設(shè)。
4. 為消防隊伍的培訓(xùn)提供有效的教學(xué)工具,提高其救援能力。
小編認為,消防安全知識課件在現(xiàn)代社會中起著重要的作用,它能夠通過生動、直觀的方式向公眾普及消防安全知識,提高公眾的消防安全意識和應(yīng)對能力。通過制作和運用消防安全知識課件,可以提高整個社會的消防安全水平,減少火災(zāi)事故的發(fā)生,保障人民生命財產(chǎn)的安全。
活動目標(biāo):
1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。
2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識。
3、有初步的自我保護意識。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗準(zhǔn)備:與家長取得聯(lián)系,幫助寶寶一起尋找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。
2、材料準(zhǔn)備:消防圖片若干或幻燈;消防車玩具、電話機;娃娃四個;“擔(dān)架”(可用布袋或小椅子替代)
活動過程:
一、感知激趣:
1、出示玩具消防車
2、討論:這是一輛什么車?它的用途是什么(它的本領(lǐng))
二、討論交流:
1、火災(zāi)是怎么來的?(人為的、自然的)
2、老師在幼兒回答的基礎(chǔ)上小結(jié)。
3、家中著火了怎么辦?
(1)幼兒討論:幼兒小組先討論、說說,然后個別回答,引導(dǎo)幼兒能關(guān)注別人說了什么?學(xué)會傾聽。
(2)出示圖片或幻燈,幫助幼兒提升經(jīng)驗。
4、結(jié)合幼兒園的消防演習(xí)小結(jié):知道火災(zāi)應(yīng)該設(shè)法逃離現(xiàn)場。知道消防電話:119。報警時要告訴消防叔叔火場的具體位置,自己不會要立即尋求周圍大人的幫助。
三、火場逃生練習(xí):用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進,避開煙霧,迅速離開火場。
四、游戲遷移:
1、讓我們也來做小小消防員好嗎?
2、情景:叮鈴鈴,(教師接電話)妞妞家(上海路12號樓504)著火了,我們出發(fā)去救妞妞家的娃娃們吧。
3、游戲:兩人合作持“擔(dān)架”接力跑。規(guī)則:不能將娃娃摔倒地上。
4、分享:重點請幼兒說說合作的方法與過程;
經(jīng)驗提升:游戲搶答“家里著火怎么辦?”答的又快又對的寶寶有小獎品。
在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。
活動目的:
通過本次班會,使學(xué)生掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊員關(guān)心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長。
活動準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、資料等。
2、組織學(xué)生排演節(jié)目。
3、選好及訓(xùn)練班會主持。
4、了解一些防火安全知識。
活動過程:
師:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災(zāi)難,古往今來,多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強同學(xué)們的安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,為此我們準(zhǔn)備了這次消防安全主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握消防安全知識,從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生,預(yù)祝班會圓滿成功!
一、老師讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、讀新聞。
2、師:大家聽了這則新聞有什么感想呢?
3、同學(xué)們議論,各抒己見。
4、師小結(jié)。
二、欣賞圖片 美麗的大自然。
三、學(xué)生學(xué)習(xí)防火知識。
師:大家聽,剛才的事件多么的觸目驚心。是的,火,既是我們?nèi)祟惖呐笥眩袝r也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會那么可怕了。那么作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(學(xué)生討論)下面我來讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
1、 不要隨身攜帶火柴、打火機等火種等入校。
2、 認識安全標(biāo)志,不到有危險標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
3、 不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
4、 不破壞消防器材。
5、 提醒家人不要亂丟煙頭。
6、 學(xué)生不要吸煙,躲藏起來吸煙更危險。
7、 點燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
8、 到床底、閣樓處找東西時,不要用油燈、蠟燭、打火機等明火照明。
9、 離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉,
10、使用電燈時,燈泡不要接觸或靠近可燃物。
11、發(fā)現(xiàn)燃氣泄漏時,要關(guān)緊閥門,打開門窗,不可觸動電器開關(guān)和使用明火。
12、使用電熱毯的連續(xù)時間一般不超過4個小時;使用完畢之后要注意切斷電源。
師:那么,發(fā)生火災(zāi)時,我們該怎么辦呢?(學(xué)生討論)發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
1、井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
2、弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開門。
3、沖出樓房時,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。
4、樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺上滑下。
5、身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
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